策劃方案的編寫需要系統性思維和邏輯性，以確保各項工作環環相扣。大家可以從這些策劃方案中學習到一些好的思路和方法，可以借鑒到自己的項目中。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇一

二、活動地點：天山堂xxx教室。

三、策劃人：蘇地。

四、主辦班級：12級基礎醫學院定向五班。

五、主持人：郭志成、蘇地。

六、活動背景。

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

七、活動目的及意義。

根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程。

(一)宣傳工作。

班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

(二)、班會開展。

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致。

開場白。

介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的。

勵志。

演講。

4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發獎品鼓勵。

7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束并致結束語。

九、注意事項。

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇二

夢不需要語言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現實的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地，對遠方和未知的探索。

夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學的象征。本次主題班會，以“放飛夢想，激揚青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢。

并借此次活動，來讓大家回顧大學同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流，讓大家更加真實的展現自己的內心世界，加強同學們之間的理解與溝通。

20xx年11月16日。

造價1304教室。

1、由班委先做好初步工作。

2、通過小組討論決定班會形式。

3、制作ppt.

4、班會召開。

造價1304全體成員。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇三

天山堂。

xx。

xxx。

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自己，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

（一）宣傳工作。

班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的.宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）班會開展。

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置；生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。

4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發獎品鼓勵。

7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束并致結束語。

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇四

幸福的奧秘是什么?怎樣保持生命的狀態?怎樣走進一個洋溢積極的精神、充滿樂觀的希望和散發著春天活力的心靈狀態、積極心理學是心理學界正在興起的新的研究領域和思潮，以seligman和csikzentmihalyi的.20xx年1月《積極心理學導論》為標志，愈來愈多的心理學家開始涉足此領域的研究。“積極心理學是致力于研究普通人的活力與美德的科學。”積極心理學主張研究人類積極的品質，充分挖掘人固有的潛在的具有建設性的力量，促進個人和社會的發展，使人類走向幸福。

“任何人和團隊要想成功，就永遠不要抱怨，因為抱怨不如改變，要有接納批評的包容心，以及解決問題的行動力!抱怨是最消耗能量的無益舉動。”但抱怨卻又是司空見慣和我們所習以為常。作為心理學專業的學生，我們可以從不抱怨入手，踐行積極心理學理念。

樹立不抱怨的積極心態，養成不抱怨的好習慣，使我們的青春更加陽光，更具活力。

(一)方案策劃。

1、20xx年11月19日全體班委會議，討論班會主題，形式以及流程設置。

2、20xx年11月20日制定方案交至班主任審核以及聽取班主任意見，修改方案。

3、根據方案進行人員安排，責任到人。

(二)閱讀《不抱怨的世界》一書。

1、布置每個同學閱讀《不抱怨的世界》。

2、同學撰寫讀后感。

(三)材料準備。

1、20xx年xx月20日購買材料，自制紫手環，出于節約和環保考慮，

2、20xx年xx月23日宣傳委員借dv機及副班長借教室。

3、20xx年xx月21日-22日班會ppt制作。

(一)暖身游戲：xx蹲(已提前分好了組)。

1、主持人進行開場白，介紹活動的流程。

2、進行暖身游戲：xx蹲。

xx蹲游戲規則為：大家圍成一圈，主持人站中間，連說三遍“xx(主持人自己名字)蹲”和連做三次下蹲，然后指著某一同學，說“xx(被指同學)蹲”;但被指同學不動，其旁同學(左邊或右邊由主持人事先指定)要迅速連說三遍“xx(自己名字)蹲”和做三次下蹲，然后指著另一個人，說“xx(被指同學)蹲”;以此類推。游戲中出錯的同學，抽取“大冒險”任務。(大冒險任務略)。

(二)主題活動一：抱怨輪回。

1、主持人將班級同學分成5個小組，每個小組推選組長及記錄員，組長組織大家分享最近所抱怨的人或事。

2、組長組織小組討論：抱怨給我們帶來了什么?

3、每組推選代表，向全班同學匯報所在小組的分享和討論結果。

4、主持人借用“‘抱怨’真的就是口臭，它會傳染，而習慣抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。(《時代周刊》)”一語，總結大家的分享和討論。

(三)主題活動二：“紫手環運動”

1、主持人介紹“紫手環運動”(具體見附錄一)。

2、主持人分享《不抱怨的世界》一書精彩片段(具體見附錄二)，同學分享讀后感。

3、生活委員等分發紫手環。

4、主持人介紹“紫手環運動”及其規則(具體見附錄三)。

5、每位同學將紫手環統一佩戴于右手，在主持人帶領下宣誓參加“紫手環運動”。

(四)結束尾聲：我們的感受。

1、每位同學寫下班會感想并分享之，具體見附錄五。

2、全體同學伸出佩戴紫手環的右手，擺好隊形，合影留念。

3、主持人發表總結，宣布班會結束。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇五

一、主辦單位：

xx大學bbs。

二、活動對象：

xx大學在校大學生。

三、活動主題：

四、活動時間：

xx年10月5日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）。

五、活動時間安排：

早上8：00在白馬公園門口集合。

早上8：30準時上山，目的地紫金山頂。

早上9：30左右到達目的地。

9：30--12：30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）。

六、游戲內容：

1，雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。

2，信任背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺！）。

大家想想還有什么活動，可以繼續往下填充。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇六

一、活動目的及意義：

通過此次主題班會讓學生們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

二、活動主題:。

加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會。

三、主辦單位：

攀枝花學院工程技術學院20xx級生產過程自動化技術。

四、活動時間：

五、活動地點:。

二教403教室。

20xx級生產過程自動化技術專業全體人員。

七、活動形式：

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓學生們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

八、活動流程：

1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他學生使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內禁止吸煙；留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上學生宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，學生們都認真答卷。

3、請學生參與，怎么樣提高學生們參加活動的積極性提高學生的綜合素質，再具體談談他們的真實感受。

4、由班長組織各位學生宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和學生們考試不抄襲的決心，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強學生們的思想意識，做好防范預防工作。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇七

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們xx協會在這樣的節日中，需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福！

通過這樣簡單卻又富有意義的活動，既能加強交流，又能增強凝聚力，讓大家感受集郵協會大家庭的溫暖！

溫馨平安夜。

1.各部部長發飛信提前通知。

2.網絡部發飛信再次通知。

12月24日晚七點。

活動地點：北區籃球場。

xx協會全體會員。

xx大學xx協會。

1.辦公室統計社團人數，確定購買蘋果數量。再由外聯部，組織部負責采購包裝。

2.選定活動場地，24日下午進行基本布置。

3.晚上七點，會長講話，再由指定的部長（會員）給到活動的每位會員發放蘋果。

4.大家品嘗蘋果，討論集郵心得。

5.活動中會有兩個游戲，加強娛樂性。

6.活動結束后，各部門集合，匯報工作情況。

注意事項：活動后將場地恢復到原來模樣，注意衛生！

蘋果：198元（60*3.3元）；

包裝紙：60元；

總計：258元。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇八

籃球場。

xxxx級全體同學[要求女生全到]。

男籃:。

1、計算機1234班+計軟本。通信123班+物聯本。分成兩組~。

2、由12級籃球隊成員分別指揮兩隊進行全場對抗比賽,務必保證每個人都能得到充分的表現機會。

3、由11級10級籃球隊成員臨場觀看,綜合隊員的表現進行選拔。

4、記錄選拔隊員的聯系方式,負責人韓越。

女籃:。

1、由體育部成員按班級整理好隊伍依次進行納新。順序為計算機1234班,計軟本,通信123,物聯本。

2、進行拍球運球等簡單的`籃球動作,留下合格的隊員繼續選拔。

3、由教練現場教三步上籃,選拔身體協調性良好的隊員進行納新。

4、通過以上選拔者或對籃球感興趣的同學可加入女籃。記錄聯系方式，負責人孫靜。

1、做好通知下達的工作。

2、提前通知信息部同學，做好拍照宣傳的工作。

3、提前占好兩個籃球場地。

4、拿院旗、拿藥品。

保證場地衛生情況，注意安全。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇九

xx年元旦、春節即將到來，為進一步落實xxx、團省委有關精神，為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節期間進取策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應當不僅僅要充實自我，鍛煉自我，更應為貧困地區的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。

歡慶兩節愛在身邊。

1、關愛農民工子弟，切實做好志愿者工作。

2、增強大學生的.職責感。

3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會職責感。

主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會策劃。

承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協會。

武夷山市進修小學四年級二班。

1.元旦假期：1月1號-1月3號。

武夷學院進修小學。

1、前期宣傳。

a、宣傳部負責海報2張：6。

b、志愿者協會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十

快樂生活，傳遞溫暖；祈禱平安，祝福他人。

1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。

2.豐富大家的課余生活，培養同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。

3.增進班主任與同學們之間的情感，加強溝通聯系。

xx年12月24日19：00時。

xxktv豪華大包廂。

1.同學們在12月24日晚7點準時入場，并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。

2.主持人講話，并提出活動中的有關要求。

3.活動一：海盜船長，粉紅娘娘。

分組：游戲分為兩組，號碼牌為a的一組，號碼牌為b的一組，大小王可以自由選組，參與游戲。

規則；首先每組的同學面對沙發圍成一個u型，由主持人指派一個人為船長或者為娘娘，此時被指定為船長或者娘娘的同學，下口令喊道海盜船長或者粉紅娘娘，然后該指定同學左右兩邊各一個同學接道嘿咻，嘿咻。同時做小跑步姿勢的揮臂。或者哎喲，哎喲，同時扭動屁股。然后由船長（娘娘）指定下一個船長（娘娘），口令為你是船長（你是娘娘），新船長發布口令，左右兩邊同學做相應動作。之后重復上述步驟，直到有人做錯動作出局，算為第一輪。從第二輪開始，船長（娘娘）左右兩邊兩名同學做相應動作，有人做錯出局為止。第三輪，船長（娘娘）左右兩邊各三人配合相應動作。a和b組所有淘汰者進行終極pk，最后的淘汰者接受懲罰。

4.活動二鴨子游泳。

分組：全班分成兩組。

大王為一組；

小王為一組。

規則：主持人報一個數（x），數口令x只鴨子下河游泳嘎嘎……。

第一個喊：x。

第二個喊：只。

第三個喊：鴨。

……。

第八個喊：泳。

第九個喊：嘎（有幾只鴨子就嘎幾聲，一輪過后繼續，如：八只鴨子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，九只鴨子下河游泳嘎嘎…）出錯的立即出局，剩下的繼續，至勝者出，最后出錯的都要接受懲罰。

5.活動三疊報紙。

分組：3人一組。由擊鼓傳花確定疊報紙的人，然后由疊報紙的人背對同學拋出繡球（兩次），確定站在報紙上的人。一共進行四輪選拔，組成四個小組。

規則：由兩個小組組成一輪比賽，兩組交換疊報紙的人。疊報紙的人可以任意折疊報紙，使其表面積很小。站在報紙上的同學除了不能雙腳直接接觸地面，不能借助外力，可使用任意方法保持平衡，使自己站在報紙上（接觸地面即為游戲失敗）。最后比較兩組報紙表面積的大小，面積小，且雙腳沒有觸地的一組獲勝，贏得獎品，失敗一組，接受懲罰。

6.活動四硬幣報數。

分組：全班為一組。另設一個發令員和三個監督指導員。

規則：男生代表1元，女生代表0.5元。主持人報一個數（如8元），同學們自由組隊，組成一個代表（8元）的數，在相應的時間內，未找到伙伴組成（8元）的或組成的隊不是（8元）的，都要進行懲罰。

備注：發令員說錯，參與者可對其進行任意懲罰。

7.活動五手舞足蹈。

分組：從號碼箱里隨機抽取10人組成一組。一共抽兩組。

規則：一組的10人中先選出一人當指揮，其中9個排成一列，然后由指揮根據提示板的內容，做出相應的動作，由隊里的第一個說出提示內容，當第一個成功后走到指揮位置當指揮，原指揮退到隊伍后面，此時的指揮再根據提示牌指揮下一個說出提示板的內容…依此類推，當第9個人成功完成，本輪結束。

備注：在相應的時間內回答正確多的或先完成的隊為獲勝，隊員每人獎勵吸吸果凍一個。

8.活動六閉眼過障礙。

分組：從號碼箱中隨機抽取2人為一組。一人過障礙，一人指揮。

規則：設置障礙（共4個）（限時2分鐘）。

（1）很低的繩子一條，（只要抬腳就可過）。

（2）較高的繩子一條，（從底下鉆過）。

（3）較低的繩子一條，（聽從指揮，抬腳較高）。

（4）2條繩子交叉，叉角約60度。過此障礙有兩種方法：

方法一、用一只手先放進一個叉，再雙腳翻跨過。

方法二、先抬一只腳放入一個叉中，再抬另一只腳放另一個叉中，最后抬腳跨過去。

注：四道障礙連續，相隔不寬。不能碰到繩子，碰到就算觸電死亡，游戲結束，障礙全部通過者即為贏家，獲得獎品。

道具：不透明的遮眼布一條，秒表一塊。

9.活動七殺人游戲。

分組：全班為一組。另設兩個監督員。

規則：

（一）抽牌。（共需31張）2人當法官，1人當指揮，1人當巡邏，6個殺手（k），6個警察（j），其余17人為平民。（抽牌后只有當事人可以知道自己的身份，嚴加保密）。

（二）從法官右手開始每人說一句話，任何內容的都可以。（eg.我是好人）。

（三）天黑請閉眼。殺手出來認識一下同伴，不要發出聲音，（注意隱藏自己的身份哦`），殺手請回。警察出來互相確認同伴。

（四）天亮了（所有人都睜開眼）。

第一輪殺人：依次投票（懷疑誰是殺手），被懷疑的人舉手勢表示自己被懷疑的票，票數最多的人開始申辯，然后大家再舉手投票殺不殺，票數過半就out。

（五）天黑請閉眼。

（六）天黑請閉眼。

警察出來，驗一個人的牌，（看法官的動作，是殺手，法官則點頭；是平民，法官則搖頭），警察回去。天亮了（可重復四——六步），警察被殺光或平民被殺光，則殺手贏。殺手被殺光，則警察贏。（平民是站在警察一邊的，盡力幫警察）。

備注：警察勝利，則警察獲得獎勵，殺手接受懲罰。殺手勝利，則殺手獲得獎勵，警察接受懲罰。

10.活動八零點倒計時，短信遞平安。

說明：在主持人的主持下，零點倒計時，然后發信息或者打電話給自己認為重要的人，在平安夜里送出平安，收獲圣誕節的喜悅。

11.活動九交換禮物。

首先由本環節的主持人岳媛媛從號碼牌中抽簽一個號碼，所抽號碼對應的人將禮物送給岳媛媛，然后有這個人抽取下一個人的號碼，下一個人再將禮物交給抽取他號碼的人（即每個人將禮物送給抽到自己號碼的人，依此類推，知道每個人都收到禮物。

12.活動十派送禮物。

由xxx從號碼箱里隨機抽取10個號碼，抽到者即為今晚的幸運兒，獲得由班級提供的禮品一份，并且有xxx親自送到手中。期待當晚的驚喜吧！

13.主持人做結束語，并宣布活動結束。

略

場地包廂費：500元。

零食：300元。

禮品：200元。

總花費控制在1000塊以下。

1）每位同學在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定。

2）活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。

3）在嘉賓﹑同學們進場地之前班委將場地布置好。

4）各個游戲負責人在活動之前將游戲所需的道具準備齊全，并且同學們以寢室為單位熟悉各個游戲的規則。

5）各項活動的經費必須賬目清晰，統一在xxx處報賬。

1.召開班會，確定活動的有關環節，傳達活動的主題和思想。

2.活動時拍攝現場的照片和視頻，上傳至班級博客。

（一）必要性。

1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。

2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。

（二）活動的安排可行性。

1.班委之間分工明確，配合到位。

2.零食準備充足。

3.活動游戲的安排豐富。

4.有獎有罰，能充分調動積極性。

（三）參與度的可行性。

1.周輝老師的積極提倡。

2.班級各成員的積極要求。

3.班集體活動的安全性比較強。

懲罰箱：一共48個小紙條，內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進行相應的懲罰。

號碼箱：一共有35個小紙條，對應于入場時隨機獲得的號碼牌。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十一

活動目的.：

1、通過朗誦、合唱、快板等形式，讓學生了解父母、老師、祖國的哺育之恩，感受中華民族的傳統美德。

2、培養學生積極參與班會活動的能力，組織協調能力，培養集體的凝聚力，增強社會責任感。

3、豐富學生的生活和情感世界，激發學生從小有愛心、獻愛心、培養“無私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。

活動過程：

一、宣布活動開始。

二、第一樂章???我愛我家??真情永遠。

1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》。

2、講故事《母愛如佛》。

3、吐露心聲。

三、第二樂章???師恩情重??無怨無悔。

1、集體朗誦《老師，您心苦了！》。

2、情景歌劇《每當我走過老師的窗前》。

3、名言警句贊老師。

四、第三樂章???歌頌祖國??暢想明天。

1、快板《長城長??黃河黃》。

2、詩朗誦《新世紀祖國公頌》。

3、大合唱《歌唱祖國》。

五、主持人宣布活動結束。

[附]：

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十二

小學生良好的自主學習習慣，從生活中養成。

二、主題班會過程。

教師說：生活中良好的自主學習習慣怎樣形成？學生回答后教師匯總：

同學們長大后想干什么？

同學們各說各的理想：我當解放軍、我當醫生、我當教師、我當警察、我當工程師、我當干部、我當飛行員........

同學們為什么學習？為實現自己的理想。

教師：想想我們有的學生在各科學科競賽上屢獲佳績，除了有這些學生天資聰穎外，與他們有極大的自主學習的興趣是息息相關的。他們利用課余時間看了多少本書，做了多少本習題，在外人看來是很累的，但是這些學生狂熱地熱愛著自己喜歡的學科，什么原因？因為那是一種自主學習，是一種享受，這種享受是局外人體會不到的。

教師：有時候甚至一個并不高尚的動機會突然改變一個人的一生。比如我自己就是為了跳出農門才刻苦努力學習的，當我逐步投入其中時才享受到學習帶來的莫大快樂，從而一發不可收拾，為一生贏得許多機遇。

同學們：我們為什么學習，回去好好想一想。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十三

四、活動目的：

通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動，感受青春的朝氣，感悟當代大學生的使命，樹立大學生的責任感。通過一系列的活動，使同學們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學們的責任感和使命感，為更加美好的明天的努力學習，將來貢獻自己的一份綿薄之力。

五、活動組織者：團支書王慧鴻

六、活動參與者：09英語2班全體同學。

七、活動流程：

1、10月25日召開全體班委會，傳達團日活動通知，就可團日活動大主題進行討論，確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。

2、班委會上，討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案，就活動時間、地點和形式做討論。

3、通過討論，確認本次團日活動的幾個子活動。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十四

1。讓學生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄。

2。通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經歷和遠大的志向。

3。教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠大志向，付諸行動，奮發努力、走向成功。

1。每個小組至少收集一篇關于古代或地震中小英雄的故事。

2。每人準備彩筆和白紙，準備畫出自己心目中的小英雄。

3。每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。

4。準備影片《自古英雄出少年》。

5。各位同學做好展示才藝的準備，并以小隊為單位做好選拔。

6。準備小品：《曹沖稱象》。

甲：俗話說得好，自古英雄出少年！

乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。

甲：不僅這樣，就在今年5。12的汶川大地震中，也涌現了許多小英雄呢！

乙：古往今來，有許多關于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢？下面就一起傾聽大家找的小故事吧！

（每組分別演講小故事）

甲：大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發學習吧！為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄，請同學們動一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧！

（每個同學畫自己心目中的小英雄）

乙：為了讓同學們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個小組都準備了一份小報，展示一下你們的才華吧！

（各小組展示小報）

甲：“自古英雄出少年”無數的事例驗證了這句名言。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

（觀看影片《自古英雄出少年》）

甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優點，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。

乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。

（每組一名同學才藝表演，并投票選出最佳表演者）

甲：聽過曹沖這個神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

（表演小品《曹沖稱象》）

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學們，成功屬于我們！請輔導員講話。

（輔導員講話）

甲乙：同學們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十五

突出男生特色，關心男生生活，展現男生魅力，促進班級男生之間、男女生之間的團結，增進了解，加深友誼，彰顯學生風采。

4月8日

男生宿舍

一系11級的同學

一系志愿者服務中心新聞部

聯系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄

活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。

活動二：收集男生的照片，

1、注意活動秩序，控制好活動時間

2、將男生節宣傳到每一個人，力求擴大男生節的`影響力

3、活動中注意協調各部門各干事的關系，需要幫助時及時通知

4、活動過程中，記得拍照記錄

5、活動結束后，總結經驗教訓

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十六

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第xx屆感恩節活動。

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

xxx

感恩樹前

全體師生員工

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間：

(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：

(二)活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：

(二)活動地點：于當晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十七

為了響應黨中央，國務院提出的弘揚民族文化的號召，提高在校大學生的民族自豪感和民族榮譽感，xx師范大學學生社團聯合會將在全校范圍內開展多種形式的民間藝術展演，以文藝形式喚起大學生對民間藝術及民族文化的關注.

xx師范大學所有在校大學生。

培養民間藝術發展的一方沃土，弘揚民族文化，提高并擴大在校大學生的民族責任感;活躍校園文化，豐富廣大在校大學生的課余文化生活，培養積極向上的興趣愛好及陶冶高尚的道德情操.

1.由校學生社團聯合會聯合各院社團部文娛部共同開展.

2.活動堅持內容形式多樣化，充分展現在校大學生良好的文化藝術素養和精神面貌.

3.通過媒體宣傳在社會上樹立在校大學生良好的民族文化觀及責任感.借以呼喚民間藝術生產空間.

120xx年10月初為活動籌備階段，通過文件海報等形式進行前期宣傳。

220xx年10月中旬，進行征集篩選，提煉出精品特色的民間藝術。

320xx年10月初對民間藝術品進行展示。

420xx年10月下旬以晚會形式對民間才藝進行展演。

在項目的計劃，準備，執行過程中，對該項目進行充分的評估.具體涉及項目準備工作，組織進展，受眾群體，報道情況及社會影響力等方面.

一萬三千元人民幣。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十八

為了確保學生在十一期間的各種安全，維護校園及社會環境的安全、和諧與穩定，努力營造良好的校園節日氛圍，讓廣大同學度過一個歡樂祥和的中秋節、國慶節，安全順利返校。特召開此次主題班會。

活動目的：

2、通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護能力的目的。

活動過程：

一、大家好！時間過得很快，轉眼間我們又迎來了中秋節、十一長假，假期從9月30號至10月7號。告知學生放假通知，引起學生的興致。然后話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片。

二、結合相關圖片進行十一假期安全知識競賽。十一假期安全知識競賽題目：

1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少？

2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么？

3、當發生火災時，應該怎么正確對待？4、滅火器如何正確使用？

5、常見的毒品有哪些？他們一般對身體有什么危害？

師生共同學習安全常識。

一、交通安全：

1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

2、過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設施的使用注意事項。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

二、用電、防火安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

4、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

三、飲食安全。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。

四、防拐騙。

社會是一個復雜的環境，同學們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識。

1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網時，不隨便相信陌生人的信息。

五、其他方面。

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期！

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇十九

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇二十

三、活動目的：通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境，為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

四、活動時間：

1、宣傳時間：20xx年5月6日——5月10日;。

2、準備時間：20xx年5月6日——5月14日;。

3、舉行時間：20xx年5月15日。

五、活動地點：xx學生公寓三棟前坪。

六、活動對象：生物機電xx校區全體學生;。

七、活動組織者：學生處、保衛處、學生處宿管中心、院自管會丶院紀保部。

識，認識到消防與生命息息相關。

2、關注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應消防演習活動，在消防演練活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。

3、操場及學生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災現場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

九、活動安排：

1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

2、在活動準備期間內，聯系院紀保部，商討關于舉行此項活動時的安全工作。

3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習，并以學院為單位進行消防演習比賽。

4、活動結束后由院自管會清理現場，并歸還各種消防器械。

5、活動結束當周把消防演習結果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結工作。

十、活動流程：

1、參加演習的同學到位，所需物品全部準備就緒。

2、相關人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現場演示滅火器的使用。

3、學生親自體驗滅火器具的使用。

4、活動結束后，自管會人員清理現場，將所用物品及時歸位。

5、演習結束，所有人員退場。

6、進行消防安全演練總結大會。

十一、演習時注意事項：

1.參加演習的同學必須遵守演習的規定，服從管理安排，有序進行，不得擅用亂用滅火器具。

2.嚴禁非演習人員進入演習場地。

3.參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區。

十二、演習所需物品：

干粉滅火器10瓶。

防毒面具4個。

鐵皮桶1個。

廢柴火若干。

汽油若干。

宣傳展板2塊。

橫幅一副。

礦泉水2件。

學生處、保衛處、宿管中心20xx年4月17日。

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇二十一

引導新生對高中生活進行總結，對大學生活進行思考和規劃。

第一階段：總結高中生活

1。輔導員做開場引導。目的是引導學生回憶高中生活

（參考：同學們走進大學校園已經有一段時間了，相信許多同學對大學的生活有了一些思考，也會將現在感受到的大學生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么，請同學們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么？給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學分享。）

2。分享。輔導員請2―4名同學與全班同學分享，時間控制在10分鐘左右。輔導員對學生的發言內容做積極的關注，但不做任何評價。

3。輔導員進行分享總結和主題過渡。

（參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想――考上一所好大學而努力，現在我們已經開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢？）

第二階段：思考、討論大學生活

1。輔導員引導學生進入主題。

（參考：如果我們將大學生活分為六個部分：學業、人際、愛情、能力培養、休閑、大學生涯規劃，大家來思考、討論，我對這些有什么期待？有什么計劃？）

2。分組。通過抽簽的方式將全班學生分成6組（視班級人數而定）。每組選組長一名，負責組織該組的討論；書記員一名，負責記錄發言。

3。討論。分組完畢之后，每組各討論一項內容，也由抽簽決定。

建議：

2。每組討論的時間控制在15分鐘左右。

3。要求每位同學都發言。

4。組長控制每位同學的發言時間，鼓勵少發言的同學，控制“語霸”的同學；問題討論完畢后，做好總結，并選好分享代表。

5。書記員要做好每位同學的發言記錄。

6。輔導員做好整個場面的控制。

分享。

每組選派一名代表與全班同學分享討論結果，組內其他人可作補充。在每一組的分享結束后，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導員可以在黑板上板書學生所談各個內容的要點。

輔導員總結。

輔導員的總結、引導不含對發言內容的評價，讓同學在聽取他人的觀點、做法、經驗時對自己的做法、計劃進行修正；引導學生包容他人的觀點；輔導員也可以和同學們分享自己的大學生活。

第三階段：班會總結（把第三階段和第四階段的順序調整了）

1。引導同學們認識到豐富大學生活，以及對大學生活進行規劃的重要性。

（參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學生活是豐富多彩的`，但更需要同學們做好規劃充實地度過！高中階段因為有明確的目標，所以我們過得忙碌而踏實；大學階段才剛剛開始，盡管我們的目標還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們去填充！今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學生活同學們還得認認真真思考，并付諸于行動。這也許就是我們生涯規劃中關鍵的一步。不管你的目標是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度！讓我們一起來朗誦名句：“當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”）

2。介紹學生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務，以及學院的心理成長輔導服務，若同學們在大學生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。（建議：輔導員老師分享一句話：必要的心理求助是強者的行為。）

第四階段：布置作業――班會心得

目的是引導學生對高中生活和大學生生活做深入的思考；給在班會中沒有機會發言的同學有表達的機會。

第五階段：班會結束

感謝大家的參與！

大學班會活動策劃書大學班會活動策劃方案（模板22篇）篇二十二

1、讓學生實現從暑假生活向校園生活的轉變。

2、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

3、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。

4、做好切實可行的學習計劃。

新的學期，我們又站在了新的起點，通過本次班會，讓各位同學在開學初進行自我調節，把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信，隨時感受到班級團結的氛圍和力量。

1、落實全班同學到位情況，并作記錄。

2、班主任作班會開場白：經過了一個平安、輕松而又愉快的暑假，我們又開始了新的校園生活以及新的學習,可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨。無論是在學習上還是在生活上，各位同學都應做好新的自我調整，從暑假生活轉化到學習中來。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步!

3、班干部逐一作上學期總結，本學期計劃。

4、同學間互動：邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望。

同學們，又一個新學期開始了，大家應該適應了你們這個專業的學習生活，通過上次的考試及這次的總結，你們對上學期自己的表現滿意嗎?都是成人了，我想每個人都心中有數，知道自己的不足在哪里，新學期，新開始，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家都知道，有些同學雖然速度不快，若能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，堅持到底，雖然在航行的路途中會有風浪、雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧!