優秀作文不僅需要語言優美，更需要思想有深度，觸動人心。小編為大家準備了一些優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和指導。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇一

你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我的生活。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露。我的生活因你的潤澤而精彩。

從孤遠的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境，寥寥數語便描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，那是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以知曉天下美景——詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！

與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的種種無奈也只能化于詩中，我想，這是一種獨特的抒發與宣泄吧。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫心系黎民的博大情懷；“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的嘆惜與無奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的悲苦失意。這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到后來，卻是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，這其中蘊含的哲理令我不得不嘆服。是詩詞，在我絕望時教我笑看成敗，在我無助時幫我走出困境。詩詞，是你教會我許多人生哲理，助我在生活的`海洋中乘風破浪。詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！

詩詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說著那精彩絕倫的往事；詩詞是文人墨客的細語呢喃，向后人傾吐著惆悵悲涼的心聲。

我愛詩詞，愛中華文化的博大精深，讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話。此時此刻，我真的想說，詩詞——我心靈的甘露，我的生活因你的潤澤而精彩！

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇二

我是一個平凡的人，我平凡但不平庸，因為我在等待，等待破繭成蝶。因為我在等待，等待破土而出。只等甘露降臨。

“砰”，一本練習冊向我襲來，美夢就這么被打斷了。只見同桌歪著腦袋一半譏諷一半幸災樂禍的語氣對我說：“別做白日夢了，老師在辦公室里等著你呢！”我撿起掉在地上的練習冊，定定神，想著同學那狡黠的話語，忐忑不安地朝著辦公室走去。“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的賈島估計想不到還有一個倒霉孩子跟他一樣也斟酌過是推門還是敲門吧！

硬著頭皮，敲門而進。

“老師，您找我？”

“嗯，來的還挺快呀！”老師一邊批改作業一邊快速抬頭看了我一眼，然后用一種不容的推辭的口吻接著說，“第十題說說你的解題思路！”

我翻開作業，仔細地看著第十題，兩分鐘過去了，我愣是什么也看出來。心里暗暗忖度：這不都做了嗎？真沒看出有什么問題！我偷偷看了一眼老師，只見他眉頭緊鎖，那是多么不滿意的眼眉啊！看我遲遲不作答，老師停下了筆單刀直入：“你這上面全都是答案，一點解題思路都沒有。”

“可是，我都作對了！”我有點抵觸情緒，又想起同學們的譏諷，我竟然哭起來了。仿佛要借著眼淚把來自作業大山的沉重壓力都宣泄出去。

看到我如此反常老師望著我說：“是不是臨近考試壓力很大？”聽著老師的細心詢問中帶著安慰的語氣，我便更加放肆地哭起來了：“嗯吶，我都感覺自己要被壓成紙片人了，老師，能不能找個時候讓我們放松一下？”老師露出了一絲笑容：“還有十幾天就要考試了，你怎么能放松呢？”我頂嘴了：“月考結束了還有期中考試，期中考試結束了還有中考，中考結束了還有高考，老師，學生就是受罪，哪里像你們這么舒坦，每送走一屆學生都可以去旅游！”不知道我有沒有說錯什么，老師收住了久違的笑容，嚴肅地說：“是啊，我們是要去旅游，但是你有沒有想過，這旅游是老師們犧牲了多少次和家人一起團聚的時間換來的，人人都說老師假期多，可是他們哪里知道，這些都是用多少平時的時間積攢而來的。”

聽完老師的一席話，我若有所思：“奮斗過后的安寧才是舒適，沒有經過奮斗的安寧，也許是暴風雨來臨的前兆……哪里有海灘哪里有椰子汁？”老師打斷了我的思緒，補充了一句：“就像這到沒有解題思路的答案一樣，都是徒勞，沒人可以一步登天。慢慢享受奮斗的過程吧，這知識就像甘霖雨露，慢慢吸收才是養分。”

我在等待，等待破繭成蝶。我在等待，等待破土而出。只等甘露降臨。老師，謝謝您！

這靈魂經過的聲音，仿佛甘霖雨露一樣，滋潤著我干涸的心田。無聲，亦無息……

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇三

世間萬物的花草都離不開甘露的滋潤，而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤。

鼓勵的滋潤。

慢慢的學習道路上，可能前方荊棘載途。但是與學伴同行便覺得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。

記得初四的第一次測試，當試卷落到我眼前時，似乎感覺到一個美麗的花園充滿著生機，春意盎然的景色但是忽然間暴風席卷著烏云將這個花園席卷成一片狼藉。內心無比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中，因為我不想讓看到自己的淚不由自主的掉下來。這時學伴走過來說：“我們一起努力，在中考之前一定會有收獲的。”

正是因為這句話，成為了我們學習的動力，我們一起學習，一起鼓勵對方。

一句鼓勵的話成為了一滴露珠激勵著我，鞭策著我。

書的滋潤。

寧靜的夜晚，手捧一本書，靜靜地看著星空，追隨著書中的一點一滴。

看貝多芬經受著身體和內心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的斗爭精神和巨大的創造力，無論是事業成功的喜悅還是身體帶來的折磨都無法阻止他的創作、他的前進。

雖然托爾斯泰外表丑陋但是內心積極向上、純潔真摯。他博愛以及同情群眾，從不以斗爭的態度對付他的帶有挑戰性的對手。

書成為了一滴甘露凈化了我的心靈。

叮囑的滋潤。

初四忙碌的生活，讓我這個懶散的人措手不及。每天二點一線讓我漸漸地適應了初四的節奏。媽每天早晨和晚上都會來接我送我。轉眼就秋天到來了，天一點一點變得涼了，可是我因為忙碌的學習卻沒有感受到一絲涼意。一天的早晨，媽早在門口等我，我急急忙忙地穿好衣服，這時媽說：“天涼了，穿外套吧。”

雖然這是一句平平淡淡的話，但是早已暖上心頭。

結尾：媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈。

一點一滴地甘露滋潤了我的心。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇四

世間萬物的花草都離不開甘露的滋潤，而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤。

慢慢的學習道路上，可能前方荊棘載途。但是與學伴同行便覺得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。

記得初四的第一次測試，當試卷落到我眼前時，似乎感覺到一個美麗的花園充滿著生機，春意盎然的景色但是忽然間暴風席卷著烏云將這個花園席卷成一片狼藉。內心無比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中，因為我不想讓看到自己的淚不由自主的掉下來。這時學伴走過來說：“我們一起努力，在中考之前一定會有收獲的。”

正是因為這句話，成為了我們學習的動力，我們一起學習，一起鼓勵對方。

一句鼓勵的話成為了一滴露珠激勵著我，鞭策著我。

寧靜的夜晚，手捧一本書，靜靜地看著星空，追隨著書中的一點一滴。

看貝多芬經受著身體和內心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的斗爭精神和巨大的創造力，無論是事業成功的喜悅還是身體帶來的折磨都無法阻止他的創作、他的前進。

雖然托爾斯泰外表丑陋但是內心積極向上、純潔真摯。他博愛以及同情群眾，從不以斗爭的態度對付他的帶有挑戰性的對手。

書成為了一滴甘露凈化了我的心靈。

初三忙碌的生活，讓我這個懶散的人措手不及。每天二點一線讓我漸漸地適應了初三的節奏。媽每天早晨和晚上都會來接我送我。轉眼就秋天到來了，天一點一點變得涼了，可是我因為忙碌的學習卻沒有感受到一絲涼意。一天的早晨，媽早在門口等我，我急急忙忙地穿好衣服，這時媽說：“天涼了，穿外套吧。”

雖然這是一句平平淡淡的話，但是早已暖上心頭。

媽媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈，一點一滴地甘露滋潤了我的心。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇五

黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無心濕玉顏。無悔，無怨，此情可問天。

那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過頭，校門外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。

“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。

“老師……”我茫然。

“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽說你轉學在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學生……老師要送你一本書。”說著，從腋下抽出一本書，書名赫然寫著《走進名人》。“這本書中有很多論點論據，高中要學寫議論文，一定用得著。”老師頓了頓，“子舟，老師再送你一首詩。”說著，略一思索，便行云流水地寫道：

男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

成才何須桑梓地?人生何處無青山?

“啊，老師——”這時，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。

現在，我已坐在中考的考場上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己：“成才何須桑梓地?人生何處無青山?”我的筆尖一顫，流瀉下了堅定的答復：成才毋須桑梓地，人生無處不青山!

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇六

音樂是我在無路可走，無力前行時唯一足以慰藉我的“親人”。他對我而言不僅僅是生活的調味劑，更是滋潤我心靈的精神甘露。

音樂是值得每個人窮追不舍的東西，于我而言，就如同水一樣的存在，無法離開……愿音樂伴我一生，祝那份真誠，永存。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇七

人生漫漫，過客匆匆，來也匆匆，去也匆匆。

一生中會遇到很多人，可是并不知道誰會陪到最后，誰只是路人甲。

現代人的平均壽命是67歲，大概是804個月份，24120天，578880小時，34732800分鐘，2083968000秒，我們不知道在下一秒會遇見誰：一生的朋友？一世的戀人？美好的初戀？我不知道誰會在下一秒等待著我，同樣的我不知道我會在下一秒遇見誰，我不知道轉角遇到愛，有些人注定就只是路人甲，從兒童到成人，在這段時間里，都曾遇到過無數的“朋友”，可是現在又有幾個在聯系，又有幾個還叫得出名字，仔細想想那些曾經和我度過童年的小伙伴，到現在可能樣貌變了吧，他是否還記得我呢，是否還記得曾經一起度過的那些快樂時光，是否還記得那些“綽號”，是否還記得我，是否像我一樣在深夜想起那點點滴滴。

一生中所遇到的多數人不過過客罷了，匆匆相遇，匆匆分離，剩下的只有腦海中的記憶，有的人可能連記憶也沒有。

不過我也要感謝他們，是他們讓我知道了什么是友情，是他們陪我度過了一個無遺憾的童年，是他們教會了我很多很多的東西，是他們讓我對過去是那么的留戀。

誰是誰的路人甲，我又是誰的路人甲，在下一秒誰會出現在我的世界；

誰會記住我，我又會記住誰，誰會讓我一生難忘……。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇八

親愛的小王子：

你從這個蔚藍的星球離開已經有半個世紀了。我知道你是某顆遙遠星球上的小王子，而小王子應該要去遠方，他鄉四季鮮美，山花爛漫，可我還在固執地等待某一天，風吹來你的舞步。但我害怕所有的等待都有期限，就像所有的花兒都有凋謝的一天。

你和那朵驕傲的玫瑰還好嗎？記得你說過，一個花園里種滿五千朵玫瑰，也沒有一支和你的那支一樣。

那一次，我和你并肩坐在沙漠中的巖石上，你凝視著漫天的星星，驕傲地說，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么你看著夜間的天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。你的純真像一泓甘露，世間萬物都如此美好，只因愛是單一的靈魂棲息在不同的軀體里。

我又時常覺得，你很懦弱。你來地球，根本不是為了尋找一朵和她一樣的玫瑰，而是為了逃避她的任性與驕傲。而愛所賦予我們的，本應是勇氣啊！幸好你遇見了狐貍，他告訴你，是你在玫瑰花上花費的時間，使她這么珍貴。對了，狐貍已經不在原先的地方等你，他去尋找新的主人了，為此他吃了不少苦，也不斷被馴服，然后帶著新的顏色離開。不過你放心，他依然在尋找他的甘露。

還有你的朋友黃蛇，它依然游弋在金黃的沙漠中尋找它的甘露，每年大約送五萬個人回老家，就像它當初咬你那樣干脆利落。

歲月不是童話，經歷才是人生。你用你的經歷，向我講了一則關于愛的童話，而我也學會了欣賞夕陽、夜晚與沙漠。只要每個生命在最美麗的時刻，能夠付出愛，也能夠得到愛，這段生命就有了足夠的意義。

我們的生命中，一定有舍不得又不得不離開的人。我相信世間所有的相遇，都是久別重逢，雖然我可能再也找不回你了，親愛的小王子。如果有來生，我希望每次相遇，都能化為永恒。而你將永遠成為我心臟的一部分，我心靈的甘露。

滿懷敬意，就此擱筆，愿你的心兒永遠向往著未來，愛與期待并存，目光與靈魂共進，漫漫旅程，一切皆美好。

愛你的。

飛行員先生。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇九

那聲音常在我心田。

要求：以“那聲音常在我心田”為話題寫一篇不少于600字的作文，題材不限(詩歌除外)。

【優秀作文】。

我雙眼無神地盯著字密密麻麻的黑板，只覺枯燥。耳邊回旋著老師無比洪亮、無休無止的講課聲，令我心煩意亂。

“眼睛是人與人之間心靈的窗戶，從眼睛中我們能讀出很多……”在眾多乏味的話語中，我出其不意地聽到了這一句。似是心“砰”地震了一下，我望向窗外，剎那間腦海中閃過一個畫面，卻讓我的心久久不能平靜。

那天的震撼至今仍歷歷在目。當我蜷縮在如山的書本中，當我的眼睛不經意間劃過那么一幅插圖——一個短發的.小女孩，粗布外套陳舊而整潔，手中握著一支經過反復刀削已變得比手還短的鉛筆，望著我。看見它的第一眼我就怔住了。那是一雙怎樣的眼睛，透著微光，清澈見底。它大而不空洞，因為里面包含了太多東西——甚至令我一時間無法用語言形容。我感覺它真實得像就在我眼前，向我述說著什么。

我凝望它許久，漸漸讀出了什么。小女孩此刻望著黑板，我也總是望著黑板，然而這又是截然不同的。她無從知道自己的明天是否還能坐在這里上課，也無從知道自己的將來會否改變，所以她珍惜今天擁有的一切。那眼神中微妙的光是渴望，對知識的渴望，對明天的渴望。而正是如此，她的眼睛才顯得如此特別，在昏暗的教室里熠熠生輝。

當我讀懂了這一切時，我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的壓抑，卻又舒暢。這雙眼睛如甘露般滋潤了我干涸的心靈，令我充滿力量，或者說感受到心中很充實——那是信念。

回過神來，我的耳邊依然充斥著熟悉而洪亮的聲音。與那日如此相似，我感受到一股力量，不容辜負的力量。它鞭策著我時而懈怠的神經，提醒我懂得珍惜。我明天依舊會坐在這里，這是肯定的，但是我們都有未知的將來。我想我清楚了自己應該做什么。一字一句地思考老師的講解，我沒有再感到絲毫的疲倦。

懷揣著那雙眼睛中的渴望，保持著一顆被那信念所滋潤的心靈，我將大步向前。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十

“隨風潛入夜，潤物細無聲”這是對春雨最好的贊美，而在我們身邊的愛就像那春雨般滋潤我的心田。

是一次很偶然的機會，一幅很簡單的畫面撥動了我的心旋。

是那種很老舊的仿日式小樓，略顯笨拙的門廊下，站著一個十一二歲的小女孩，手里擺弄著一只紅艷艷的蝴蝶結。在她身后，她的母親貼近她站著，正在細細地為她梳頭，小女孩兒站在奶水一樣的陽光里，全身流淌著透明的新鮮的靈氣，像搖曳在晨光中的一朵新蕾，母親則被推在暗影里，辨不清面容，只有恒久的安詳與幸福，隱約在眉宇間。

母愛就如雨過天晴的彩虹，使世界一片澄明。

那是蟬鳴稀薄的夏日午后，我從書店回來，在家門口遇到了上班的父親。父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，靠在門邊，目送他離去，父親走入院中，正在弄花草的母親攔住了他。俯身，彎腰。母親開始為父親系鞋帶！父親低著頭，像個犯錯的小孩。親和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛停留了千年，恒久不變的穿過陽光與浮塵，望著母親，四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏光的笑容。他伸出一只手，溫柔地將母親垂落的發絲輕輕地捋在她耳際。紅暈泛上母親的臉龐，母親像少女初戀般羞澀，含情脈脈的望著父親。

親情，愛情定格在這平凡的瞬間，讓我感受到了另一種愛。

在擁擠的公交車上，我無聊地坐在最后一排的座位上，突然車停了下來，門開，一陣熱浪排來，熱浪過后便是一位步履蹣跚的老人走了上來，環顧四周，竟沒有一個空位，眼里也滿是失望。我本想給他讓座，但沒料到在我之前已經有一個長相平平的男人已經站了起來。他小心翼翼的把老人扶了過來，看老人坐好了才在旁邊站好，我望向他，仿佛他身上散發出的光比那夏光還要燦爛。

我沒有想到人與人之間有這種愛，便默默感動了。

感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤愛是我心靈永遠的雨露！

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十一

書籍，是我心靈的甘露。在成長路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，凈化了我的心，也滋潤、感染著我的心。

書籍中，有一個廣袤的天地，讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時候，我在各類的童話中漫步，與“白雪公主”去救“小紅帽”，在“堅定的士兵”幫助下與愛麗絲一起漫游仙境……這些情節讓我牽腸掛肚，有點令我潸然淚下，有的令我陷入沉思……稍大，我開始訂閱一些雜志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有時間就盡情閱讀，在書籍中吸取養分。

從小，書籍就開始如清泉般滋潤著我了。由于閱讀得多，小時候的我識字量較大，對語文學習有了一種自然的適應、喜愛與向往。到了小學高年級，經歷了在童話書籍世界里的熏陶后，我開始在書籍中開辟新天地，嘗試著閱讀科學、歷史類書籍，進一步擴大了知識面，并引導我去探求真理、敢于質疑。有時候在一些科學和歷史常識方面，還能向小伙伴們“得瑟”呢。

就這樣，書籍不斷充實著我，我懂得了很多課外知識，積累了不少寫作素材。

正在甘露的滋養下茁壯成長的我，在老師推薦下又開始閱讀散文、隨筆類的書籍，林清玄的《清歡》，戴望舒的《雨巷》都深深觸動了我。閱讀這類清新的文章時，我的心靈又得到了凈化，有一種清新脫俗的感覺。在這些清甜的甘露里，我懂得了“心美，一切皆美”。

書籍，是我一步步走向成熟的階梯，是我必不可少的精神食糧，更是我心靈的甘露。在這個電子產品遍布的時代，埋頭看手機的人們俯拾皆是，我要對那些被電子產品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說：“捧起書吧，有空多讀書吧，書籍讓我們的生活更加精彩，它是心靈的甘露，是滋潤你我的真正源泉。”

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十二

獨自一個人漫步在秋葉滿地的山谷，山谷很干凈，沒有雜質，有條細細的小溪，在山谷中別有一番韻味。

小溪里的水是山上冰雪融化而來的，很純潔，它像是自天上而來沖走污泥的“神水”，山谷中有紅楓，很美，有幾片帶著它“母親”的期望，掉進小溪順流而下。小溪很近，偶爾會有叮咚一聲，像一位“新人”來到要敲門一樣，我順著小溪繼續往前走。

一會兒，我看見有一些石頭擋住了小溪前進的道路，但它沒有妥協，而是奮力沖過這道障礙，很多溪水匯聚在這里，可沒有在這里靜等下一個寒冬將它冰凍，我看得呆了。

晌午，我發現在這陽光最充足時，他們一股腦的向前沖，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，讓我懂得，無論何時都不能放棄，不能被那些所謂的困難打倒，連小溪都有如此氣魄，我又有何理由不為了即將來臨的中考奮斗，又有何理由不為了即將來臨的中考沖破那一道道“障礙”，就算是為了不等“下一個寒冬把我冰凍”，小溪，還是一直流著。

春日，陽光明媚的正午時光溜走了，小溪經歷了巔峰，又恢復了往常，可它沒有停，還是默默的滑著，等待下一個“巔峰”學到更多。

小溪，流過山谷，要流到江河，流過江河，要流入大海，我要和它一樣，被它沖刷過的我，心靈也被他滋潤了，我要努力奮斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽”，我也要卯足了勁和你一起沖，一起流入“江河”，流入“大海”

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十三

生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光，經典的藝術形象，神奇的科學世界；還是刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個鼓勵的眼神。點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤著我的心田。

——是一個人。她有著柔順的頭發，不尖不大的鼻子，好吃的嘴巴，不大不圓的眼睛。她可以在我開心時陪我笑，在我難過時陪我安慰我，在我想吃東西時陪我吃，在我無聊時討我開心……她溫柔大方，善良無比——她就是我的姐姐。她，也就是溫暖。

她并不是和我住在同一個地方，但是我們還是有很多方法可以交談，比如，打電話，聊微信……我們好似不是姐妹，我們更像兩個關系非常非常親密的好朋友。她是那個最懂我心思的人！

記得小時候的一次，我跟她說：“我想要一個布娃娃，它可以代替你在我無聊、難過、開心的時候陪我。”當時我的姐姐是個初中生，她一個月才可以回家一次，所以我想要個布娃娃來陪我。我當時也是隨口一說而已，因為當時我家的經濟情況很不好，而且我都沒有想過會有人給我買。她又要去上學了，我只好依依不舍地把她送上車了，站在車旁邊和她揮手而別，每次她走了之后我都會告訴自己一星期以后就可以見到姐姐了。

一個月以后，在我心里不知道過了多久，姐姐回來了，我高興地亂蹦亂跳，然后姐姐回房間后，把我叫了過去，她拿出了一個非常漂亮的布娃娃，我當時看了姐姐一眼：她已經瘦了許多，黑眼圈也有了，那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法，我追問姐姐這個哪里來的錢，姐姐說是她同學送的，我一下就輕松了許多。在吃完飯之后，我聽到了姐姐的電話聲：“你的錢我會盡快還你，今天我去打工還掙了不少。”瞬間我的眼眶濕潤了，姐姐居然為了我隨口的一句話而吃了那么多苦，在家里我隨口說的一句話根本不會有人在乎！而她，卻牢牢地記住了我的話。

姐姐一直以來都很疼愛我，我們也更是無話不說，無話不談，她才是世上最懂我的人。她——就是，就是她。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十四

月亮啊！唱著那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太陽。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣，是你涂寫了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉潔的肌膚，是你迷惑了我來欣賞。

多少詩人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒，你是那“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”里那一葉知秋，月色如水波動的秋月，多少美麗的文筆，為你添光溢彩。就宛若，你給了我無限文蘊的甜。

每每望見了你，我就望見了那一邊美麗的第二故鄉。高挺的黃梅樹，漣漪起伏的小塘，水池里玉潔的白蓮，枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現。似乎遠方正有外婆親昵的呼喚。就宛若，澆灌了我遠方親人的蜜。

遙望著你，遙望著素暉，如一盞晶瑩的琉璃燈，在一片沉寂中透亮，水面上倒映著的你是那樣的俏麗，懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里，你愿一燈獨明，也愿帶動繁星，黎明里，你從九宵下落，臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若，沐浴了那高潔暉素的美。

“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”看著那曾經觸及多少傷心的你，我不禁便把惆悵聯系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風中的你的確有些凄涼，但又不失美感，這也許就是詩人們思念寄托于你的原因了吧！

啊！月亮！我的心中全是你，你給我的甜蜜，你給我的凄美，就像你滴在，給了我文蘊、高潔、親情、凄美的甘味。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十五

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。

通過看這場電影，給我的感覺就是父親這個詞在家一個字的重要性，電影中主人公是一個從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個孩子變成了老父親，這個過程，讓我感到特別的辛酸。

有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學里吃的好一點，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和咸菜，在工地旁邊坐著，喝著水，當看到這一幕時，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我相信這時候所有的人都應該在思念自己的父親。

知道當電影演到父親已經70多歲的時候，那時候，父親因為年輕的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時候他的兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對父親的愛。

“我愿用我一生還你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧，謝謝一路上有你。”

片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺得父親很偉大，他是我永遠的靠山，我的身后永遠都會有他在，他也是整個家的“頂梁柱”。

他就是。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十六

我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗，令人賞心悅目。生命之花需要滋潤，而滋潤就是一個鼓勵的眼神。

從小學到初中，我的學習成績始終是在一個水平線上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知為何，上課總是注意力不集中，導致成績逐漸下滑，同時又被班上的一些同學認為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠我，對我不理不睬，可是有一個人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。

那天下午，上第一節課時，老師講到了整式的合并，老師講的絕大多數我都聽不懂，上課前興致勃勃的我，一下子變成了一個蔫了的黃瓜。“第一排左邊的這位同學，請你站起來回答這個問題。”這突如其來的點名，讓我一下子驚慌失措，我膽怯地站起來，小心翼翼的回答，但還是答錯了，好多人都笑了，只有我的好友，用那溫柔的目光鼓勵了當時的我。

下課后，她說要幫我輔導，我以為她是在開玩笑，沒太在意，但是她卻真的做到了，每天放學幫我補習，終于功夫不負有心人，我的成績一次比一次好。

我很感謝她，還多虧了我的好朋友，因為他向我投來的目光是鼓勵的，讓我感到了溫暖。那時候，就是因為她鼓勵的目光和她對我熱心的幫助，我才能重拾信心，如今我的成績已名列前茅。

我的心靈，以前是干涸的，現在是“肥沃”的，而那滋養的源泉，其實，從答錯題時我就已經有了答案——鼓勵的目光，也是。謝謝你!

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十七

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”

夜闌人靜，月淺燈深，捧一本《紅樓夢》靜靜地品讀，心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當讀到她“手把花鋤出繡簾”，苦吟葬花時，我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆，感傷不已；當讀到她作“毫端蘊秀臨霜寫，口角噙香對月吟”，魁奪菊花詩時，我真心欽佩于她的才華與文思；當讀到她與薛寶釵姐妹情深時，我又不由得為她得到知己而高興……合上書，閉眼沉思，仿佛看到了大觀園中華麗的景象：亭臺樓閣，曲院回廊，那樣清幽，那樣典雅。細細讀盡一本書，自覺心情怡然，仿佛隨書中的才子佳人做了一場旅行。林黛玉的冰雪聰明，薛寶釵的豁達通悟，賈探春的睿智聰敏……皆在我的心靈深處留下了甘甜的記憶。而那一幅幅雋永對聯，一件件精美古玩，一張張奇異藥方，亦豐富了我的閱歷，增長了我的見識，拓寬了我的視野。

淺唱低吟，憑欄凝望，眼前是“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪”的錢塘勝景，是“杏花村館酒旗風”的婉約江南，亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動”的綽約梅姿；耳畔驀然是“笛聲三弄，梅心驚破”……仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸，品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚州，遐想令王子安“遙吟俯暢，逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若，李易安“沉香斷續玉爐寒”的凄清憂傷，辛稼軒“卻道天涼好個秋”的無奈愁苦，皆令我既是嘆惋，又是難忘陶醉。在“閑看庭前花開花落”之中，詩詞陶冶著我的性情，仿佛是清泉悄悄流過一般，不覺滋潤我的心靈。

物換星移，從古至今，無論是歷名垂青史的人物，還是墨跡間栩栩靈秀的形象，皆令我感懷不已，觸動我的心靈。七步成詩的曹子建，攬月放歌的張若虛，摯誠詠梅的陸放翁；還有書卷中足智多謀的吳學究，襟懷恬淡的遲衡山，俠膽義腸的鐵補殘……他們無不向我詮釋何為人間“真性情”，無不向我表露他們深厚的才華，無不向我展示人格的魅力。

在與書相伴的日子里，我受益匪淺，真正得到了墨香的滋潤。，自是書籍無疑。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十八

在小區的一旁，有一堵墻，它就靜靜的呆在那里，歷經風吹雨打，屹立不倒。直到一年春季，我偶然路過，一抹新綠闖入眼簾，我循之望去，一棵矮小的爬山虎正縮在角落，和那有些褪色的墻相伴著，一大一小相互依偎。

幾年后，我搬離了那里，我又回去看了那面墻和那棵爬山虎，爬山虎已經占據了墻的一角，有些連綿生長的氣勢。那時我才看清，那不是一棵，而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老墻，令我頗有感觸。

今年春季，下著綿綿細雨，原來的那座老房子也租了出去，我正好和父親來到這里，順便看望一下那堵老墻和爬山虎。本來老墻應該拆除的，但不知道是什么原因它到現在也相安無事，真好啊！我慶幸著，不知道爬山虎什么樣子了。

我有些憧憬，像是去見一位多年未見的老友。回首仰望那堵黃色的老墻，爬山虎依舊茂盛。一陣陣風浮動，夾雜著雨水，墻壁上卷起漣漪，綠色的波紋是多么柔美，卷入了我的眼，卷進了我的心底。這世上還有什么比得上這爬山虎的美？葉片的厚實，根莖的堅韌，無不體現著它的生命力。此時的它，已經覆蓋了整面墻，此時的它，比蓮還多幾分清幽，比竹還多幾分堅硬，比蘭還多幾分柔美，比菊還多幾分頑強。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。

從此每當我傷心時，我就會回來看它。因為它骨子里透露著生命的美好，讓我發自內心地為之喝彩。

它就像，激勵著我。

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇十九

你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我的生活。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑。我的生活因你的潤澤而精彩。

從孤遠的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境，寥寥數語便描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時此刻，就有人站在我的`面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，那是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以知曉天下美景——詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！

與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的種種無奈也只能化于詩中，我想，這是一種獨特的抒發與宣泄吧。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫心系黎民的博大情懷；“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的嘆惜與無奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的悲苦失意。這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到后來，卻是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，這其中蘊含的哲理令我不得不嘆服。是詩詞，在我絕望時教我笑看成敗，在我無助時幫我走出困境。詩詞，是你教會我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風破浪。詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！

詩詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說著那精彩絕倫的往事；詩詞是文人墨客的細語呢喃，向后人傾吐著惆悵悲涼的心聲。

我愛詩詞，愛中華文化的博大精深，讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話。此時此刻，我真的想說，詩詞——，我的生活因你的潤澤而精彩！

濟南我心靈的甘露（通用20篇）篇二十

曾經，你沿著“浮云游子意，落日故人情”的古韻，漂流而下，從遠方的沉寂悲涼走向近代的喧囂。

曾經，你循著。

唐詩。

“飛湍瀑流爭喧豗，砰崖轉石萬壑雷”的韻腳，坦坦蕩蕩，從崎嶇險峻的蜀道走向現代的市井巷陌。

曾經的你，枕一池青山綠水，懷抱絲竹寶瑟，于千年古韻中自在揮灑屬于你的榮耀與輝煌。而今世界文化浩浩蕩蕩，你也積極投入帶有濃濃墨香的書本，讓更多的人來了解你，讀懂你。

初次識你，是在小學一年級的課本中，那時還感慨：一篇篇幅短小的《靜夜思》竟然占了書本的一頁！那時讀它，只不過是覺得音韻極佳。現在想來，只怕那書本的一頁根本載不下你那濃濃的思鄉之情吧。

后來，你進了宮廷，當上了翰林，那時的你又是那么的耀眼，像一個發光體，照耀著所有覬覦你的人。讓唐明皇最寵愛的妃子磨墨，讓唐明皇最信的宦官脫靴，枕在玉石枕上，喝著瓊漿玉露般的美酒，做出“云想衣裳花想容”這般的宮廷淫詞艷曲。但是，我知道，這根本不是你最初所想的，以為做官可以光宗耀祖，淋漓盡致地釋放你的才華。可是你很快就明白了鉤心斗角、爾虞我詐的官場并不適合你。你所真正向往的，還是那種放蕩不羈、自由自在的江湖生活。

李白，甘露如你，潤我一生。