優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作，它能夠展現作者的個性和思考深度。在這里，我為大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
寬容之心初中（優質21篇）篇一
如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，你我的心情定會極度壓抑，社會的發展與進步更無從談起，身邊的美將不復存在!唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學會欣賞身邊的美!
劉秀打敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣為討好王郎而寫的信件，其中甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會有后來前朝臣子對他的赤膽忠心。
寬容不是放縱遷就，而是能折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作，而是無形的給予;寬容不是恩寵施舍，而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優良傳統，又與當今倡導的構建和諧社會以及社會主義榮辱觀息息相關。如果人人都能有一顆寬容的心，我們的整個社會將更加溫馨和諧，更加安定繁榮，更加美麗富饒!寬容無處不在，美無處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
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寬容之心初中（優質21篇）篇二
一個人的快樂，不是因為它擁有的很多，而是因為他計較的少。
——題記。
寬容是一種拯救年，有兩個失落的少年在加洲的一個林場里預謀的點燃里林場，正當他們開心時，卻得知，因為這次火災，一名消防警察倒下了……就當這兩個少年準備自殺時，在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話：“請你們回家吧，家里還有等待著你們的父母。”最后這兩名少年來到了當地警察局自首。兩名少年不是自己來到警察局的，他們是在寬容的打動下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救.
寬容是一種深度。開中午飯了，學校食堂里有沸騰起來了。生性好動的我在與同學的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒有吭一聲，而是重新排隊接著去打飯了。當我打飯出來時，一名個不高的同學將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發火時，想起了剛才的事，望著她淺淺一笑：“沒事”，緊接著又折回去重新打飯。原來，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說我原諒你，其實只要一個沉默的眼神，一個淺淺的微笑，一個實際行動，對方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來對待別人，讓這個世界少了摩擦，多了和諧。
寬容是一劑良方。林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開對手或許就是我們潛在的朋友。
大海之所以浩瀚博大，就是因為它能包容和淡化，無論河流有什么缺點，他都能一一包容;無論河流污染有多大，他都能一一接納。
是啊，一個人的快樂，不是因為他擁有得很多，而是因為他計較的少。
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寬容之心初中（優質21篇）篇三
現在都是獨生子女家庭了，而獨生子女普遍都存在著一個現象——————心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思考，更不懂得怎樣以一顆真誠的心去面對朋友，家人。只會一直過著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來張口，衣來伸手的日子不是永遠的，父母總有一天會為了他\她而慢慢老去的我試問；他們在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的淚水和汗水嗎我敢回答；沒有。
天下最苦的是父母的心，我也是一個獨生子女，我能感受到父母現在所做的一切都是為了我。常聽見媽媽意味深長對我說；一定要好好學習，別辜負了我和你爸啊，全家的希望都靠你了。隱約看見媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉過身去。這一瞬間，我感覺到了一股偉大的母愛流入了我心間，溫暖了我心田。父親呢也許是男子漢的原因，我從沒有見父親哭過，那一次，我走丟了，我第一次看見父親一行行淚流下來，焦急的尋找著我。找到我時，卻把我罵了一頓，可我知道他內心是愛我的———深沉的愛。我想我一輩子都忘不了。
我覺得體會父母對自己的愛，是對父母最好的報答。不需要你非要干些什么驚天動地的事，也不需要說太多的話語，因為我相信愛是無言的，它就是心與心的交流。
希望廣大的獨生子女能了解父母，用心溝通，讓自己長大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老！！！！！讓他們知道他們的孩子長大了。不要任性，自私，專橫了。像我開頭的那一句；心就是一個人的翅膀心有多大世界就有多大。心胸寬廣只有好處，沒有壞處。
這是我發自內心最深的感悟，真的。
寬容之心初中（優質21篇）篇四
“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳上，這就是寬容。”即將邁入高中，當我又一次聽到這句名言時，它便成為我的生活準則，并一直銘記在心。
心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。
那是一個雨天，道路十分濕滑，我小心翼翼地騎車回家。突然間，我的車被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我連忙轉頭一看，原來是一個郵遞員。他見我倒在地上，連忙停下車把我扶起來，嘴里不停地重復道：“對不起對不起，這路太滑了，實在對不起……”我見他滿包的.報紙，心想：他還有那么多報紙沒送，而且他是由于輪胎打滑才撞到我的，我可不能耽擱他的工作啊！于是我對他說：“我沒事，你趕緊送報紙去吧，可別耽誤他人啊！！！”話音剛落，他早已痛哭流涕。
莎士比亞曾說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”寬容是詩中最華麗的詩句，寬容是曲中最動人的音符，寬容是畫中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，因為寬容是每個人必須遵循的生活準則!
寬容之心初中（優質21篇）篇五
當你和自己的好朋友鬧矛盾時，你會主動道歉還是繼續互相不理不睬呢？我相信你聽完這個故事后，一定會做出選擇。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陳明也氣憤起來，我們從原本的爭吵變成了拳打腳踢。后來，我們終于被同學們拉開了。陳明并沒有消氣，眼睛里含著淚，氣憤地對我說：“我們絕交！”我在心里暗暗地說：絕交就絕交，我還不稀罕你這個朋友呢！
事后，我們誰也不理誰。原來，我們是班級里的“笑星”，但發生這件事后，整天悶悶不樂，一點兒聲音都沒有。這種景況整整持續了一個月。在這一個月里，我也有認真地反思，發現自己也有錯，于是就想私底下道歉。
一天，在一節體育課的活動時間中，我慢慢地靠近陳明。“陳明，上次的事真……真對不起。”我不好意思地說。“沒關系，其實我也有錯。”陳明毫不猶豫地回答，“其實我早就已經原諒你了！”那一刻，我呆住了：我沒有想到陳明會這么爽快！“真的嗎？”我激動地說。“當然！”“太好了！我們可以一起玩嗎？”“可以，來吧！”
就這樣，我們終于重歸于好了！
聽了這個故事，我相信你一定會選擇“主動道歉”。的確，如果故事中的“我”可以早一點兒對陳明說一聲“對不起”，就不會造成這么多麻煩。
寬容之心初中（優質21篇）篇六
寬容，是人之美德。“寬”，即寬闊、廣闊，“容”，即包容力。擁有廣闊的包容力，是成功的必要前提。
寬容是社會生活的調和劑。我們每個人都生活在社會中，自然就免不了一些“磕磕碰碰”，而這些雞毛蒜皮的小事，或許正是生活中矛盾的起源。
近日，一男子因兩名干部對自己車輛不允通行，無法寬容干部對自己行為的批評教育，于是痛下殺手。
然而疫情中限制出入，這只是一樁小事，遵守起來并不困難，卻釀成了一起流血案件。
若是男子寬容對待干部的批評教育，遵守規定，或許不會有這起事故的發生。懷揣寬容之心，可以利人利己，也可和諧社會生活。
寬容是成就事業的基石。
反觀他的對手劉邦，或許他自己才能不及項羽，但他心胸開闊，善于用人，虛心納諫，最終擊敗項羽，一統全國。
若是韓信未曾忍住沖動，那么歷史上則會多一個籍籍無名之人，少一個名震歷史的國士無雙；如果項羽懂得寬容，那么蜀漢之爭的結果很可能會逆轉。由此，擁有寬容，可以使弱小之人強大，一步步走向成功。
寬容是矛盾的消除劑。
廉頗與藺相如的故事我耳熟能詳。廉頗因為不滿相如功大，處處刁難藺相如，令得藺相如不得不稱病缺朝。而面對廉頗的百般刁難，藺相如選擇了寬容，沒有與廉頗爭鋒相對，最后令廉頗自知錯誤，負荊請罪，改過自新，成為千古美談，廉頗與藺相如也因此名留青史。
以寬容之心對待人與人之間的矛盾，不僅可以促進消除矛盾，也可增進情感，推動共同發展。
寬容是海納百川的包容力，它可以體現一個人的自身修養，可以促進社會和諧、事業成功，也可以消除矛盾。
寬容之心初中（優質21篇）篇七
在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個事實，我在讀初中的時候，我們學校的政教處是一個地獄，一般從那里出來的同學都是哭著的，沒有一個說是笑著從政教處出來的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個同學在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任老師剛好就路過這里，他當時只是聽見有人在說話，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。“裝的好挺象的啊”。我的媽呀，他怎么知道啊，原來他已經在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門肯定要變烏龜，沒想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有說什么，也沒有給什么處分。
如果我們班主任老師把他們送到政教處，那么他們就會恨我門班主任老師一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。
從那以后，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。
寬容之心初中（優質21篇）篇八
世界上比海大的是天，比藍天更廣闊的是人心，是人的一顆寬容心。
——題記。
有一首民間打油詩叫做《莫生氣》，它的第一句話很切實際：“人生就如一場戲，”是嗎!人生如戲，我們既是演員又是觀眾。表演著人生的一幕幕悲歡離合，觀看著人生的一出出生離死別，但是有的人用笑容度過了一生，有的人卻整日愁眉不展，這是因為它們用來生活的心不同。
寬容是一種高尚的善意。有些事情，也許我站在別人的角度來看，我們會發現它并不像我們所想的那么糟糕，所以我們用一個善意的微笑，化解了一場沒有硝煙的戰爭，虛驚別人不經意間犯下的錯誤，會為別人帶來一絲溫暖。哲學家康德曾說過：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”人無完人，每個人都會有犯錯的時候，如果我們因為別人的錯誤而雷霆萬鈞，那犯錯的就該是我們自己了，寬容別人使我們的心情永遠天朗氣清，寬容別人，我們收獲的永遠是微笑和真情。
寬容是一灣流水，上善若水。這灣流水帶著齊桓公找到了管仲，不計前嫌的重用敵臣，才使得齊國空前的繁榮昌盛;這灣流水成就了廉頗和藺相如名傳千古的將相和，寬容使他們放棄了個人恩怨，將國家的利益放在第一位，才使得弱小的趙國固若金湯。這灣流水讓唐太宗找到了魏征這面自省的明鏡，魏征的以死上諫，李世民的納諫之心，千古流傳的“貞觀盛世”，這一切的一切，只因寬容。
寬容是一種胸襟，一種度量，清朝的名相張廷玉與葉侍郎“六尺巷”的故事流芳百世，一句“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”讓兩家人收起了利欲之心，分別讓出了三尺之地，一條六尺寬的巷子帶給大家不僅是方便，更是寬容之心的溫暖。
用寬容之心看生活，多一份豁達，少一份愁苦，用寬容之心看生活，多一份快樂，少一份郁悶，用寬容之心看生活，抽掉自己心靈上的禁祻，給心一片天空自由飛翔。
寬容之心初中（優質21篇）篇九
哲學家康德說：生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說：要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的憎惡是另一種形式的寬容，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。
狼再怎么扮演慈祥的外婆，發從此吃素的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著回答：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容之心初中（優質21篇）篇十
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寬容之心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自古至今，寬容是一種美德。能夠給予他人寬容的人本身是幸福的。
寬容是什么？寬容是藺相如面對廉頗的放肆舉動，有路邊的退讓；寬容是泰穆面對吃掉自己心愛坐騎的野人，不加追究反賺美酒的舉動；寬容是面對別人不經意的冒犯，自己仍能坦然面對，化干戈為玉帛。
寬容能讓我們生活的環境變的更加和諧，古今中外，有多少事例告訴我們寬容的重要，在這個物欲橫流的社會，名譽，利益成了大多數人追求的目標，因為追求，觸及各自的利益，所以在遇到矛盾時，他們往往采取過激的報復。而寬容往往比那更重要，它似一泓清泉，抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。沒有寬容，心情不會愉快；沒有寬容，人際關系矛盾沖突；沒有寬容，世界不會這么美好。寬容待人，能以一顆寬容的心生活在這個世界上，那周圍的世界會更美好。
北京仁義胡同“千里銷書只為墻，不禁使我笑斷腸，你仁我義結近郊，讓出兩尺又何妨”。化干戈為玉帛，秦穆公用寬容的舉動嬴得了野人的心，使得野人能夠在他生死存亡的時刻，挺身而出，最終保全他的身家性命，使得他能振興統轄下的秦國，進而稱王稱霸。
同樣，在現實生活中也是如此，給予別人寬容的同時，自己也會享受到其中的幸福。寬容，也就是用自己的付出來獲得屬于自己的回報，在寬容他人的同時，也就是寬容自己；但同樣，記得有一則漫畫，其中描繪了一個人在吃香蕉，一邊吃一邊丟，行人提醒他要扔到垃圾箱里，免得滑倒人，他不但沒聽，反而跟他人吵架，終于在他回家的路上，卻被自己丟在香蕉皮滑倒摔傷。由此可見，關愛他人即為關愛自己，寬容他人即為寬容自己。在寬容他人的過程中，我們會感受到寬容真正的美味。
以一顆寬容之心待人，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。
“寬容”是一個多么美麗的詞語，它是和睦交往的雨水，滋潤心田；它是社會和諧的調色盤，描繪人間；它是心靈的象征，渲染著每一個人。
有一次課間休息的時候，我的一個好朋友問了我一個問題，她說：“如果一個人不小心得罪了你，但他別無用意，你會怎么做？”當時，我聽到這個問題思考了一會兒，說道：“臭罵他一頓，得罪了我就是不行。”這個問題過后的一兩天，我才知道應該怎樣去回答這個問題。
有一回，我在教室的座位行道繞路行走的時候，因為走得太過急切，不小心把一個正在認真寫字的同學的書撞倒落在地上了，我連忙幫他拾起來并著急地道歉，然而他卻沒有一絲要責怪我的意思，還提示我以后走路小心一點，他親切的回答讓我想起上次朋友問我的那我問題，接著，我便跑去找那位問我問題的朋友，告訴她那個問題的正確答案，我告訴她：“寬容，對，是寬容，如果發生這樣的事情，我會以寬容之心去對待。”經過這件事之后，每當有同學不小心得罪了我，我也沒有臭罵他們一頓，因為，我知道了正確對待的方法，那就是“寬容”。
其實很多不好的事情、誤會，都可以避免的，只要你有一顆寬容之心，因為它是心靈的語言。
都說“尊老愛幼”是道德的底線，而頂著“三好學生”名號的我確乎是只做到了“尊老”，而“愛幼”是我萬萬所不能及的。
我的母親是一位做塑料管子的工人，每天都是比太陽早出門，比太陽晚回家。身為人子的我不忍心她如此勞苦，便提出周末去廠里幫忙的想法。母親也欣慰地點了點頭，表示默許。
第二天，我便跟著母親去廠里幫忙。母親交給我一個任務——為塑料管子割頭。為了早點完成任務，我很快就投入了工作中。其實我進廠之后就發現，還有很多孩子也被他們的父母帶到廠里，只不過我是來幫忙的，他們大多是來添亂的。這不，剛就一個小孩走路不穩，摔倒了，“哇哇”大哭起來。他的母親立馬就放下了自己手中的活，過去哄孩子。大約艱苦奮斗了一小時，我感覺一點累，便坐下來休息一下。這時，我遠遠望見了一個甩著塑料管子的小女孩，我滿心歡喜地觀看著這段“華麗”的表演。看著看著，我竟然想起了一些學校里的事情。正當想得入神的時候，感覺什么東西碰了我一下，我回過神來一看，發現那個小女孩已經來到了我身旁。她仍揮舞著那塑料管，這不就打到了我的胳膊，感覺有一點疼，便對她討好般地說道：“小朋友，聽哥哥的話，不要……”沒等我說完，“啪”！那柔軟卻異常有力的塑料管便在我那細嫩的臉上留下了一道紅痕。那個小女孩見“得手”之后，就笑嘻嘻的逃跑了。或許是我當時過于沖動，又也許是我那受傷的臉報仇心切，我立馬跑過去，一把抓住了那個小女孩，把他重重的推倒在地。那小女孩好像十分有理似的，立馬號啕大哭大哭起來，并驚動了所有人過來一探究竟。我媽一把就把我抓過去問：“怎么回事”？我驚慌失措地說：“是她，她先惹我的。”我禁不住抽泣起來。“那你也要讓著她呀！”“對呀，對呀！”許多看熱鬧的`人也跟著起哄。在這么多人的斥責下，我無言以對。
回到家后，媽媽又斥責道：“你以后不要去廠里了，盡給添麻煩！”我不禁嘆了口氣，不知何時自己能有一顆“用原諒自己的心去原諒別人”的寬容之心。
俗話說“退一步海闊天空”，“有容乃大”。無論是人與人之間，還是國與國之間，難免會遇到一些摩擦與矛盾，如果我們能以寬容之心相待，就會化干戈為玉帛，共同營造一個更加和諧穩定的社會環境。
當著名畫家黃永玉和青年作家張辛欣寫信發文批判北京人藝院長曹禺時，曹禺不但沒生氣，反而以寬容大度之心對待這些批評自己的人，不僅彰顯了自己的人格魅力，更增加了人們對他的尊重與敬仰。
所以，我們必須懷有一顆寬容之心。
寬容是維護良好人際關系的基礎。在古時候，有個大戶人家在京城做官，他的管家給他寄來一封信，信上寫著“鄰居占領自己家的院墻三尺寬，該如何辦？”這位主人回信說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”管家收到信后，主動讓出三尺，鄰居對此頗為感動，于是也讓出了三尺寬的墻，從此，兩家人的關系親如一家。
寬容不僅是一個人應該具備的基本美德，也是一個國家贏得他國尊敬必備的品質。隨著經濟全球化的發展，國家之間的經濟文化往來越發密切。在大國之間的交往中，肯定會存在一些分歧，這時候，就需要國與國之間站在長遠發展的角度彼此以寬容之心相待，才能營造一個和諧穩定的發展壞境，中國是一個具備寬容的國度，中國在未來的國際發展道路上，一定會發揮越來越重要的作用。
寬容是冬日里的一束陽光，溫暖人心。寬容是沙漠里的一泓清泉，滋潤人心，如果人人都能有一份寬容，鄰里關系會非常融洽，為了自身的發展與社會的安定和諧，讓我們懷有一顆寬容之心吧！
秋高氣爽的周末，我穿著新買的小花裙連蹦帶跳的走在大街上。這樣的好天氣，購物的人群川流不息。櫥窗擺出了各式各樣精美絕侖的服飾，我左顧右盼欣賞著街上的美景。
正當我美美地大飽眼福，卻跟迎面而來的人撞了個滿懷。哎呀，是個白發蒼蒼衣衫襤褸的老奶奶，她手里提的滿大袋飲料空瓶撒了店門口一地，空瓶的殘浸濺汚了我的新裙子，此時的我也顧不上寶貝裙子了，連忙扶住驚惶失措的老奶奶。
老奶奶一邊說沒事一邊慌忙彎腰檢空瓶，我也趕緊蹲下身幫忙。正在這時服裝店走出來一個衣著光鮮滿身金器的富態阿姨。她一看滿地的塑料空瓶，馬上橫眉豎眼破口大罵：“你這個臭要飯！把垃圾灑在我店門口是怎么回事啊！擋我的生意你賠的起嗎？”
我臉上火辣辣的解釋說：“阿姨對不起，是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨！誰是你阿姨？還不立馬清理干凈。”店主越罵越兇。老奶奶一邊哆嗦著一邊說著對不起。“對不起值幾個錢啊？你知道你妨礙我做十分鐘生意我損失多少錢嗎？”店主是越罵越起勁了。我滿腔怒火，卻不敢站起來跟她理論。
空瓶在大家的幫忙下很快收拾干凈，老奶奶提著大袋子顫悠悠消失在人群中。我望著她滿頭蒼蒼白發鼻子酸酸的心里失落到極點。
社會那么狹小，生活那么擁擠，每個人都會在急著走路的時候不可避免制造出一些意外，這個時候就需要我們寬容生活，寬容會讓我們的心開出無比美麗的花朵。我們要以善良為圓心寬容為半徑，生活就會更美好！
“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳上，這就是寬容。”即將邁入高中，當我又一次聽到這句名言時，它便成為我的生活準則，并一直銘記在心。
心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。
那是一個雨天，道路十分濕滑，我小心翼翼地騎車回家。突然間，我的車被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我連忙轉頭一看，原來是一個郵遞員。他見我倒在地上，連忙停下車把我扶起來，嘴里不停地重復道：“對不起對不起，這路太滑了，實在對不起……”我見他滿包的報紙，心想：他還有那么多報紙沒送，而且他是由于輪胎打滑才撞到我的，我可不能耽擱他的工作啊！于是我對他說：“我沒事，你趕緊送報紙去吧，可別耽誤他人啊！！”話音剛落，他早已痛哭流涕。
莎士比亞曾說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”寬容是詩中最華麗的詩句，寬容是曲中最動人的音符，寬容是畫中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，因為寬容是每個人必須遵循的生活準則!
作為學生時代的我們，與同學相處的時間特別多，相處的時間久，自然也就容易產生矛盾。例如：某某兩個同學玩耍時，不小心摔壞了你的筆，如果你對他們兩個的道歉說：“沒關系。“那么你們之間的友誼可能會變得更好、更堅固。當然，如果你沒有寬容他們，你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學相處，要常懷寬容之心，友誼才會越來越好。
在日常生活中，我們接觸得較多的長輩就是父母與老師了，那么怎樣和他們更好好地相處呢？還是兩個字“寬容”。雖然他們是我們的長輩，但他們也有會犯錯的時候。例如：老師不小心冤枉了你，說你在課堂上講話。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯，但他們的出發點都是好的，是為了我們好，老師批評也是希望我們將來長大有所成就，父母當然也是這樣。所以我們也應該寬容他們，我們應該告訴他們，自己上課沒有講話，是老師冤枉了。告訴父母不應該偷看自個兒的日記，這是一種錯誤行為，父母想要了解孩子的內心，可以通過談話。所以要常懷寬容之心，這樣你的未來才會更明確。
書上說：宰相肚里能撐船，一個人能容忍多大的委屈，就能成就多大的事業，能容人的人，必定為人所容。肚量大的人能承受更多常人所無法承受的事。
做人一定要寬容大度，因為做這樣的人朋友才多，我也想做這樣寬容大度的人。原來弟弟弄壞了我的東西，我都會著急的打罵他，直到他再也不敢把輕易的碰觸姐姐的東西為止，導致了我的弟弟都不敢靠近我了。媽媽常常教育我不要斤斤計較，要大度。
我心想怎么才算寬容大度的人呢？原來是不跟別人斤斤計較，有一顆善良的心，要相互理解，別人招惹自己不去爭吵。記得有一次練古箏時，我彈的正歡，一個小女孩從我身邊過，把我的琴架碰倒了，而且她以一種很神氣不以為然的眼神看了一眼走了，我頓時火冒三丈，氣得頭上直冒火。我心想哪有這樣的人呀，太讓生氣了，我起身就要告老師，這時候我又想起了要做寬容大度的人，要不然那個小女孩就會說我不是寬容的人了，再說了要大人有大量嘛。我就不在意這些小事，也許她見到我沒有告老師，下次會給我道歉呢。
還有一次我的同桌上課時在我的桌子上亂畫，而為了不影響課堂，我很不高興給他一個眼神，可他還是在畫畫，我對他說了一句：“別畫了，好好上課吧，一會老師就該吵你了。”可是他就是不聽，這回真把我給激怒了，我本要在課堂上向老師揭發的“罪行”他不聽講還影響我學習，讓他大難臨頭。我又轉念一想算了，讓他自己反省吧，便寬容了他，沒有理他。
媽媽告訴我寬容大度是要內心里并不介意，而不是刻意的去寬容別人，如果想要做一個寬容大度的人，那么只需要一顆能發光的寬容之心。
你想擁有快樂嗎？那就必須要學會寬容。有寬容，就有快樂。
寬容是我們生活中極其重要的美德。在學校，有一次，一個很調皮同學，也許太無聊了，不停地給我編名字，一會兒是“藍月亮”，一會兒又叫“安琪月餅”等一大堆。我聽了，一點也沒生氣。很寬容地以幽默的方式對待他。他叫我“安琪月餅”“藍月亮”，我就笑著說：“安琪月餅好好吃哩，去年中秋節我家就是吃安琪月餅。對了，我家剛買了藍月亮洗衣液，你怎么知道的，去過我家的洗手間吧。”他最后不服氣，還罵了我一句，我就對他說：“我大人不記小人過。”結果，他給氣跑了。如果我不夠寬容，很可能我們就會打起來了。寬容讓我成為行為高雅的勝者！
寬容真的是很重要。有一次上課的時候，一個同學起哄，老師火冒三丈，一會兒拍桌子，一會兒又扔書，還說要全班多做一張試卷。后來老師生氣地把那個同學拉起來推了一把，那個同學整個人向旁邊的我壓過來，把我的手反扭在下面。老師大驚失色，連忙問我有沒有事，我笑了一下說：“老師，您不用擔心，我沒事。”我的寬容可能感動了老師。老師的氣頓時消了，臉色雨過天晴了，還說：“今天不用多做一份試卷了。”寬容不僅讓老師寬心，還讓全班同學不被罰做更多的作業，這就是寬容得到的快樂。
寬容能使人快樂。有一次，我在中午休息時間玩網上游戲。因為玩得太投入了，把媽媽布置做幾道數學題的事給忘了。下午放學回家，媽媽發現我一題也沒做，我有點害怕媽媽批我。可是媽媽很寬容，她坐下來陪我。還說：“加油，現在來把它們做完。”媽媽這么做，我們就都很快樂。
寬容別人就能得到快樂。所以，我們一定要多多去寬容別人。只要我們每個人都做到這一點，世界就會變成美好的人間。
在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個事實，我在讀初中的時候，我們學校的政教處是一個地獄，一般從那里出來的同學都是哭著的，沒有一個說是笑著從政教處出來的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個同學在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任老師剛好就路過這里，他當時只是聽見有人在說話，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。“裝的好挺象的啊”。我的媽呀，他怎么知道啊，原來他已經在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門肯定要變烏龜，沒想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有說什么，也沒有給什么處分。
如果我們班主任老師把他們送到政教處，那么他們就會恨我門班主任老師一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。
從那以后，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。
在人世間，寬容它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個事實，我在讀初中的時候，我們學校的政教處是一個地獄，一般從那里出來的同學都是哭著的，沒有一個說是笑著從政教處出來的。我們的班主任是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個同學在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任剛好就路過這里，他當時只是聽見有人在說話，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。裝的好挺象的啊。我的媽呀，他怎么知道啊，原來他已經在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門肯定要變烏龜，沒想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有說什么，也沒有給什么處分。
如果我們班主任把他們送到政教處，那么他們就會恨我門班主任一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。
從那以后，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。
從前，有一個人與朋友一起經商，賺了不少錢，共同賺來的錢財卻大多被朋友納入囊中，自己拿到的總是那么可憐的一點兒。旁人也都看不下去了，對在那人說:“你與你朋友共同經商，你朋友卻把大半錢財納入自己囊中，你的朋友如此見利忘義，必定是一個小人，不可以深交啊！”對此，那人只是笑著搖了搖頭:“他家中寒貧，又有老母需要奉養，我既然與他為朋友，理應如此。”
這就是“管鮑之交”的故事，“那人”便是鮑叔牙，他的朋友自然就是管仲，他們友情至深令人羨慕，而鮑叔牙對管仲的寬容，也引起人們的深思。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這句名言曾經被推認為是至理名言，幾乎人人都知道，可是人們卻做不到，打一個最簡單的例子——在寶典里，就常常就會有所謂的“大佬”，“元老”，為了一點點小事，在公會里“破口大罵”，在話題中吵個面紅耳赤，我不禁想問一句，有意思嗎？本來只是一些雞毛蒜皮的小事，卻要“罵”一個“天翻地覆。”你還記得六尺巷的故事嗎？其中張英的那封家書十分經典——“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”六尺巷的故事，足以說明寬容的強大力量，也說明了寬容是可以互相感化的，心存寬容，才能受人敬仰。孔子曰:“不患人之不己知，患之人知也”自己總是抱怨他人了解不了自己，換個角度想你也不能真正了解他人，所以做什么事情都要往他人的角度上思考，以寬容的態度處理每一件人或事。（注:這句話有可能沒有厘頭，但的確實“不患人之不己知，患之人知也”的解釋）以寬容待人，寬容的并只不是別人，對別人缺點的理解和容納，也是我們自身人格的一次考驗，泰戈爾說過，當我們大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。人無完人，金無赤金，我們要用寬容的態度審視別人的缺點，才能獲得開闊的視野。寬容不是膽小懦弱，而是百川納海的精神，它是一種美德，一種修養，寬容他人就是寬容自己！
寬容是蔚藍的大海,納百川清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘露送你風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛。
記得有一次，我穿著媽媽剛剛給我買的新衣服上街游玩，可是一個七八歲的小女孩竄的從我身邊走過，把旁邊水坑的水，濺到了我身上，黃色的泥水，把我的衣服弄臟了。小妹妹連忙向我賠不是，她說：“姐姐，我會賠你的。”我心理想著：如果不叫她賠嘛，我一定挨媽媽責怪的，如果叫她賠嘛，也是挨批評。可是想了又想，還是不計較了吧，挨責怪就責怪咯！于是，我就對小妹妹說：“小妹妹，沒關系的，你也沒有錯，不要難過了。”小妹妹就開心地走了。
回到家后，我向媽媽說了事情的原尾，本以為會責怪我，沒想到媽媽卻夸我懂事了。我第一次被媽媽表揚，心里暖洋洋的，可開心了。
寬容是一種海納百川的大度，寬容別人，等于善帶自己，我們每一個人人都一定要學會寬容。我就懂得了什么是寬容。
說起寬容之心，我的話就多了。記得在小時候，媽媽曾經說過這樣一段話：寬容可以讓一個人擁有很多真實可信的朋友。如果你沒有寬容之心，你將沒有朋友，會在世界上無法立足。這句話我深深記在心里。而現在因為我擁有一顆寬容之心，我的朋友也多了不少，使我辦什么事情都好辦了。現在我才領會到媽媽那段話的真正含義。看來寬容真的很重要，所以我希望每個人都用一顆寬容的心去對待身邊的人，這樣你就可以得到珍貴的友誼了。因此這段話讓我終身難忘，受益匪淺，所以大家千萬不要小看寬容帶來的益處啊！你們一定要做一個擁有寬容之心的人，這樣你才會得到友誼給你帶來的快樂。只要你用一顆寬容之心，真心對待每一個人，你將會得到真正的友誼。你將不再感到孤單，不再寂寞，不再無助。
現在，就請那些沒有寬容之的人挺起腰，不要再自卑，你將在寬容中得到自信，快加油吧！為你的夢想——能擁有一顆寬容之心。
在我記憶的最深處，埋藏著無數個秘密，其中，有一個我一輩子都忘不掉。是在一個以寬容為中心點的秘密。
記得，那是爸爸媽媽的第九個結婚紀念日，我們一起去“福順天天”吃飯。菜來了，吃著吃著，一個調皮的小女孩跑來跑去，正好把菜湯澆在我新買的公主裙上面。粉色的裙子上出現了一堆惡心的菜湯印兒。那時，小女孩突然安靜下來，她蹲下對我說：“姐姐，對不起，我不是故意的，我幫你擦擦，原諒我吧！”當時，我心中的惱火立刻停了下來，看到她那可愛、天真、單純、誠懇的臉，我對她說：“沒關系，姐姐原諒你，不過下次一定要注意！不能亂跑，知道嗎？”他高興地回答：“好的，好的!”說完，她回到了她的座位上。我已經上了四年級，開學的第三天，我便有看見了她，今年她上一年級，現在的她和以前完全不同，她變的文靜，我很開心。
寬容多一些，快樂就多一些，寬容多一點，生活就多姿多彩。
寬容之心初中（優質21篇）篇十一
當你和自己的好朋友鬧矛盾時，你會主動道歉還是繼續互相不理不睬呢？我相信你聽完這個故事后，一定會做出選擇。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的`小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陳明也氣憤起來，我們從原本的爭吵變成了拳打腳踢。后來，我們終于被同學們拉開了。陳明并沒有消氣，眼睛里含著淚，氣憤地對我說：“我們絕交！”我在心里暗暗地說：絕交就絕交，我還不稀罕你這個朋友呢！
事后，我們誰也不理誰。原來，我們是班級里的“笑星”，但發生這件事后，整天悶悶不樂，一點兒聲音都沒有。這種景況整整持續了一個月。在這一個月里，我也有認真地反思，發現自己也有錯，于是就想私底下道歉。
一天，在一節體育課的活動時間中，我慢慢地靠近陳明。“陳明，上次的事真……真對不起。”我不好意思地說。“沒關系，其實我也有錯。”陳明毫不猶豫地回答，“其實我早就已經原諒你了！”那一刻，我呆住了：我沒有想到陳明會這么爽快！“真的嗎？”我激動地說。“當然！”“太好了！我們可以一起玩嗎？”“可以，來吧！”
就這樣，我們終于重歸于好了！
聽了這個故事，我相信你一定會選擇“主動道歉”。的確，如果故事中的“我”可以早一點兒對陳明說一聲“對不起”，就不會造成這么多麻煩。
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寬容之心初中（優質21篇）篇十二
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心。在我們的生活中，寬容離我們無處不在。
“媽我的'書你看見了嗎？”“你的書不都是你自己放嗎？”我皺著眉頭，用上級對下級的態度對媽媽喊過去。“孩子，我拿你的書干嘛？”媽媽沖我笑笑。“媽，你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書給我藏起來了！哼！”說完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來了一場翻天覆地的暴風雪。這一切，就是為了找那本書。第二天早晨，我沒有理媽媽。放學回來，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。我知道我誤會媽媽了。在吃午飯的時候，媽問我：“書找到了嗎？”我從嗓子眼發出了“找到了”。我一直低著頭，不敢看媽媽。我進行了長時間的思想斗爭，好不容易鼓起勇氣抬起頭，對媽媽說：“媽……”我還沒有說完，就被媽媽的一句話擋了回去“別說了，快吃飯吧，要不飯菜都涼了！過去的，就讓它過去吧！”那一刻我跌宕起伏的心終于平穩了下來。
感謝我的慈母您，您給我的寬容，讓我找到了親情的方向，我被照耀在您給我的陽光下，是寬容，讓我的生活變得更加美好。
辦公室里很安靜，您坐著，我站著，桌上那張布滿紅叉的考卷顯得格外礙眼。“老師對你關注夠多了吧？可是你的成績總是讓人很失望！”我來回摳著手指，被這尷尬的氣氛壓抑的不敢說話。我終于知道作為數學課代表掛科是多給您丟臉。覺得萬分頹唐的我眼淚涌了出來。我等著您接著劈頭蓋臉的罵我一頓，然后讓我下崗。片刻您終于開口了“思穎啊，老師是想讓你積極學習，可以成為同學們的的榜樣，其實工作不重要，重點吶是努力，你也可以的！”您輕撫著我的頭像春光一樣溫暖照耀在我心頭。那一刻，陽光微醺，可美不過寬容帶給我的美好。
感謝我的恩師您，您給我的寬容，讓我看見了希望，使我不斷地前進，是寬容，讓我的生活變得更美好。
成長路上最不能少的就是你們的寬容，給予我溫暖，給予我感動，讓我在迷茫中找到前進的方向，使我的生活變得美好起來！
寬容之心初中（優質21篇）篇十三
在我記憶的最深處，埋藏著無數個秘密，其中，有一個我一輩子都忘不掉。是在一個以寬容為中心點的秘密。
記得，那是爸爸媽媽的第九個結婚紀念日，我們一起去“福順天天”吃飯。菜來了，吃著吃著，一個調皮的小女孩跑來跑去，正好把菜湯澆在我新買的公主裙上面。粉色的裙子上出現了一堆惡心的菜湯印兒。那時，小女孩突然安靜下來，她蹲下對我說：“姐姐，對不起，我不是故意的，我幫你擦擦，原諒我吧！”當時，我心中的惱火立刻停了下來，看到她那可愛、天真、單純、誠懇的臉，我對她說：“沒關系，姐姐原諒你，不過下次一定要注意！不能亂跑，知道嗎？”他高興地回答：“好的，好的!”說完，她回到了她的座位上。我已經上了四年級，開學的第三天，我便有看見了她，今年她上一年級，現在的她和以前完全不同，她變的文靜，我很開心。
寬容多一些，快樂就多一些，寬容多一點，生活就多姿多彩。
都說“尊老愛幼”是道德的底線，而頂著“三好學生”名號的我確乎是只做到了“尊老”，而“愛幼”是我萬萬所不能及的。
我的母親是一位做塑料管子的工人，每天都是比太陽早出門，比太陽晚回家。身為人子的我不忍心她如此勞苦，便提出周末去廠里幫忙的想法。母親也欣慰地點了點頭，表示默許。
第二天，我便跟著母親去廠里幫忙。母親交給我一個任務——為塑料管子割頭。為了早點完成任務，我很快就投入了工作中。其實我進廠之后就發現，還有很多孩子也被他們的父母帶到廠里，只不過我是來幫忙的，他們大多是來添亂的。這不，剛就一個小孩走路不穩，摔倒了，“哇哇”大哭起來。他的母親立馬就放下了自己手中的活，過去哄孩子。大約艱苦奮斗了一小時，我感覺一點累，便坐下來休息一下。這時，我遠遠望見了一個甩著塑料管子的小女孩，我滿心歡喜地觀看著這段“華麗”的表演。看著看著，我竟然想起了一些學校里的事情。正當想得入神的時候，感覺什么東西碰了我一下，我回過神來一看，發現那個小女孩已經來到了我身旁。她仍揮舞著那塑料管，這不就打到了我的胳膊，感覺有一點疼，便對她討好般地說道：“小朋友，聽哥哥的話，不要……”沒等我說完，“啪”！那柔軟卻異常有力的塑料管便在我那細嫩的臉上留下了一道紅痕。那個小女孩見“得手”之后，就笑嘻嘻的逃跑了。或許是我當時過于沖動，又也許是我那受傷的臉報仇心切，我立馬跑過去，一把抓住了那個小女孩，把他重重的推倒在地。那小女孩好像十分有理似的，立馬號啕大哭大哭起來，并驚動了所有人過來一探究竟。我媽一把就把我抓過去問：“怎么回事”？我驚慌失措地說：“是她，她先惹我的。”我禁不住抽泣起來。“那你也要讓著她呀！”“對呀，對呀！”許多看熱鬧的人也跟著起哄。在這么多人的斥責下，我無言以對。
回到家后，媽媽又斥責道：“你以后不要去廠里了，盡給添麻煩！”我不禁嘆了口氣，不知何時自己能有一顆“用原諒自己的心去原諒別人”的寬容之心。
你想擁有快樂嗎？那就必須要學會寬容。有寬容，就有快樂。
寬容是我們生活中極其重要的美德。在學校，有一次，一個很調皮同學，也許太無聊了，不停地給我編名字，一會兒是“藍月亮”，一會兒又叫“安琪月餅”等一大堆。我聽了，一點也沒生氣。很寬容地以幽默的方式對待他。他叫我“安琪月餅”“藍月亮”，我就笑著說：“安琪月餅好好吃哩，去年中秋節我家就是吃安琪月餅。對了，我家剛買了藍月亮洗衣液，你怎么知道的，去過我家的洗手間吧。”他最后不服氣，還罵了我一句，我就對他說：“我大人不記小人過。”結果，他給氣跑了。如果我不夠寬容，很可能我們就會打起來了。寬容讓我成為行為高雅的勝者！
寬容真的是很重要。有一次上課的時候，一個同學起哄，老師火冒三丈，一會兒拍桌子，一會兒又扔書，還說要全班多做一張試卷。后來老師生氣地把那個同學拉起來推了一把，那個同學整個人向旁邊的我壓過來，把我的手反扭在下面。老師大驚失色，連忙問我有沒有事，我笑了一下說：“老師，您不用擔心，我沒事。”我的寬容可能感動了老師。老師的氣頓時消了，臉色雨過天晴了，還說：“今天不用多做一份試卷了。”寬容不僅讓老師寬心，還讓全班同學不被罰做更多的作業，這就是寬容得到的快樂。
寬容能使人快樂。有一次，我在中午休息時間玩網上游戲。因為玩得太投入了，把媽媽布置做幾道數學題的事給忘了。下午放學回家，媽媽發現我一題也沒做，我有點害怕媽媽批我。可是媽媽很寬容，她坐下來陪我。還說：“加油，現在來把它們做完。”媽媽這么做，我們就都很快樂。
寬容別人就能得到快樂。所以，我們一定要多多去寬容別人。只要我們每個人都做到這一點，世界就會變成美好的人間。
俗話說“退一步海闊天空”，“有容乃大”。無論是人與人之間，還是國與國之間，難免會遇到一些摩擦與矛盾，如果我們能以寬容之心相待，就會化干戈為玉帛，共同營造一個更加和諧穩定的社會環境。
當著名畫家黃永玉和青年作家張辛欣寫信發文批判北京人藝院長曹禺時，曹禺不但沒生氣，反而以寬容大度之心對待這些批評自己的人，不僅彰顯了自己的人格魅力，更增加了人們對他的尊重與敬仰。
所以，我們必須懷有一顆寬容之心。
寬容是維護良好人際關系的基礎。在古時候，有個大戶人家在京城做官，他的管家給他寄來一封信，信上寫著“鄰居占領自己家的院墻三尺寬，該如何辦？”這位主人回信說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”管家收到信后，主動讓出三尺，鄰居對此頗為感動，于是也讓出了三尺寬的墻，從此，兩家人的關系親如一家。
寬容不僅是一個人應該具備的基本美德，也是一個國家贏得他國尊敬必備的品質。隨著經濟全球化的發展，國家之間的'經濟文化往來越發密切。在大國之間的交往中，肯定會存在一些分歧，這時候，就需要國與國之間站在長遠發展的角度彼此以寬容之心相待，才能營造一個和諧穩定的發展壞境，中國是一個具備寬容的國度，中國在未來的國際發展道路上，一定會發揮越來越重要的作用。
寬容是冬日里的一束陽光，溫暖人心。寬容是沙漠里的一泓清泉，滋潤人心，如果人人都能有一份寬容，鄰里關系會非常融洽，為了自身的發展與社會的安定和諧，讓我們懷有一顆寬容之心吧！
我是一朵無人問津的小花，小時候，曾為了一支鉛筆與同學爭吵，為了一塊橡皮而哭泣。終于，我長大了，長大了的我抽出了寬容的新芽，長出了寬容的綠葉，這綠葉始終襯托著我，而我，因多了一片綠葉而自豪。
公交車上，那樣的擠，十六歲的花朵只好站著。突然，急剎車，我的腳被一支皮鞋踩了，皮鞋的主人回過頭說了句：“小家伙，沒事吧。”我微微一笑：“沒事。”寬容的綠葉贊許的點了點頭。
教室里，那樣的亂，人聲那樣的鼎沸。同學跑了過來，撞到了課桌，鉛筆盒中的學習用品，嘩啦一聲，跌到了地上，他望著哭泣的鋼筆、中性筆，不知所措，我輕輕地拍了拍他的肩膀：“我來撿吧。”他如釋重負。我發現，寬容的綠葉正為我這十六歲的花朵拍手叫好哪。
宿舍里，那樣的靜，我正在夢鄉里遨游，嘴角上掛著笑，無意中驚醒，原來舍友開始讀英語了，見我醒來，不好意思地說：“對不起，吵到你了。”“沒什么，我正想起床呢。”這時，寬容的綠葉笑了，笑的那樣的燦爛。
十六歲的我，十六歲的花，正在成長，正在抽芽。終于，這朵美麗的花長出了第一片綠葉——寬容。
但愿葉長青!
子貢問，曰：“有一言而可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎。”恕，便是寬容的意思。由此可見，做人應存寬容之心。
鮑叔牙和管仲合伙做生意，管仲總在分錢時多拿一點，鮑叔牙卻說管仲是因為家窮，有老母要養。管仲三戰三逃，別人說他膽小，鮑卻說他有老母要養。倘若鮑叔牙不存寬容之心，而后齊公子小白一舉得位，管仲還有命乎？正是鮑叔牙對管仲一次次的寬容，才使得管仲名聲大噪，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。
昔日寒山問拾得曰：“世人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，惡我，騙我，如何處治乎？”拾得云：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年你且看他。”之一番耐人尋味的話語，豈不又再一揭示做人的應存寬容之心的真諦？寬容似如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比報復更有效果，它會抹去你前方的茫然的敵視，教你如何“當局者清”。
麥克勞德兒時十分頑皮，并殺死了校長維爾登的寵物狗。但維爾登并沒有因此發火，只是讓他們畫血液循環的圖作為懲罰。正是因為維爾登校長對麥克勞德的寬容，才使得麥克勞德在畫圖時對生物產生了極大的興趣，后來成為諾貝爾獎的獲得者。
書上說：宰相肚里能撐船，一個人能容忍多大的委屈，就能成就多大的事業，能容人的人，必定為人所容。肚量大的人能承受更多常人所無法承受的事。
做人一定要寬容大度，因為做這樣的人朋友才多，我也想做這樣寬容大度的人。原來弟弟弄壞了我的東西，我都會著急的打罵他，直到他再也不敢把輕易的碰觸姐姐的東西為止，導致了我的弟弟都不敢靠近我了。媽媽常常教育我不要斤斤計較，要大度。
我心想怎么才算寬容大度的人呢？原來是不跟別人斤斤計較，有一顆善良的心，要相互理解，別人招惹自己不去爭吵。記得有一次練古箏時，我彈的正歡，一個小女孩從我身邊過，把我的琴架碰倒了，而且她以一種很神氣不以為然的眼神看了一眼走了，我頓時火冒三丈，氣得頭上直冒火。我心想哪有這樣的人呀，太讓生氣了，我起身就要告老師，這時候我又想起了要做寬容大度的人，要不然那個小女孩就會說我不是寬容的人了，再說了要大人有大量嘛。我就不在意這些小事，也許她見到我沒有告老師，下次會給我道歉呢。
還有一次我的同桌上課時在我的桌子上亂畫，而為了不影響課堂，我很不高興給他一個眼神，可他還是在畫畫，我對他說了一句：“別畫了，好好上課吧，一會老師就該吵你了。”可是他就是不聽，這回真把我給激怒了，我本要在課堂上向老師揭發的“罪行”他不聽講還影響我學習，讓他大難臨頭。我又轉念一想算了，讓他自己反省吧，便寬容了他，沒有理他。
媽媽告訴我寬容大度是要內心里并不介意，而不是刻意的去寬容別人，如果想要做一個寬容大度的人，那么只需要一顆能發光的寬容之心。
秋高氣爽的周末，我穿著新買的小花裙連蹦帶跳的走在大街上。這樣的好天氣，購物的人群川流不息。櫥窗擺出了各式各樣精美絕侖的服飾，我左顧右盼欣賞著街上的美景。
正當我美美地大飽眼福，卻跟迎面而來的人撞了個滿懷。哎呀，是個白發蒼蒼衣衫襤褸的老奶奶，她手里提的滿大袋飲料空瓶撒了店門口一地，空瓶的殘浸濺汚了我的新裙子，此時的我也顧不上寶貝裙子了，連忙扶住驚惶失措的老奶奶。
老奶奶一邊說沒事一邊慌忙彎腰檢空瓶，我也趕緊蹲下身幫忙。正在這時服裝店走出來一個衣著光鮮滿身金器的富態阿姨。她一看滿地的塑料空瓶，馬上橫眉豎眼破口大罵：“你這個臭要飯！把垃圾灑在我店門口是怎么回事啊！擋我的生意你賠的起嗎？”
我臉上火辣辣的解釋說：“阿姨對不起，是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨！誰是你阿姨？還不立馬清理干凈。”店主越罵越兇。老奶奶一邊哆嗦著一邊說著對不起。“對不起值幾個錢啊？你知道你妨礙我做十分鐘生意我損失多少錢嗎？”店主是越罵越起勁了。我滿腔怒火，卻不敢站起來跟她理論。
空瓶在大家的幫忙下很快收拾干凈，老奶奶提著大袋子顫悠悠消失在人群中。我望著她滿頭蒼蒼白發鼻子酸酸的心里失落到極點。
社會那么狹小，生活那么擁擠，每個人都會在急著走路的時候不可避免制造出一些意外，這個時候就需要我們寬容生活，寬容會讓我們的心開出無比美麗的花朵。我們要以善良為圓心寬容為半徑，生活就會更美好！
在人世間，寬容它可以為我們做很多的事。假如沒有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個事實，我在讀初中的時候，我們學校的政教處是一個地獄，一般從那里出來的同學都是哭著的，沒有一個說是笑著從政教處出來的。我們的班主任是政教處的一員，非常的歪，見了他就想老鼠見了貓一樣，和她走在一起，出氣的時候還要看看一下，他在看你沒有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個同學在玩撲克，沒有燈，他們就把蠟燭點燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒有人能看見了，可是我們班主任剛好就路過這里，他當時只是聽見有人在說話，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時候，門鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。裝的好挺象的啊。我的媽呀，他怎么知道啊，原來他已經在門外面聽了很長的時間了，沒有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門肯定要變烏龜，沒想到，竟然讓他們睡覺，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任只是把他們幾個叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒有說什么，也沒有給什么處分。
如果我們班主任把他們送到政教處，那么他們就會恨我門班主任一輩子，這樣一來，也許有恨就會變愛了。
從那以后，他們在也沒有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。
說起寬容之心，我的話就多了。記得在小時候，媽媽曾經說過這樣一段話：寬容可以讓一個人擁有很多真實可信的朋友。如果你沒有寬容之心，你將沒有朋友，會在世界上無法立足。這句話我深深記在心里。而現在因為我擁有一顆寬容之心，我的朋友也多了不少，使我辦什么事情都好辦了。現在我才領會到媽媽那段話的真正含義。看來寬容真的很重要，所以我希望每個人都用一顆寬容的心去對待身邊的人，這樣你就可以得到珍貴的友誼了。因此這段話讓我終身難忘，受益匪淺，所以大家千萬不要小看寬容帶來的益處啊！你們一定要做一個擁有寬容之心的人，這樣你才會得到友誼給你帶來的快樂。只要你用一顆寬容之心，真心對待每一個人，你將會得到真正的友誼。你將不再感到孤單，不再寂寞，不再無助。
現在，就請那些沒有寬容之的人挺起腰，不要再自卑，你將在寬容中得到自信，快加油吧！為你的夢想——能擁有一顆寬容之心。
“寬容”是一個多么美麗的詞語，它是和睦交往的雨水，滋潤心田；它是社會和諧的調色盤，描繪人間；它是心靈的象征，渲染著每一個人。
有一次課間休息的時候，我的一個好朋友問了我一個問題，她說：“如果一個人不小心得罪了你，但他別無用意，你會怎么做？”當時，我聽到這個問題思考了一會兒，說道：“臭罵他一頓，得罪了我就是不行。”這個問題過后的一兩天，我才知道應該怎樣去回答這個問題。
有一回，我在教室的座位行道繞路行走的時候，因為走得太過急切，不小心把一個正在認真寫字的同學的書撞倒落在地上了，我連忙幫他拾起來并著急地道歉，然而他卻沒有一絲要責怪我的意思，還提示我以后走路小心一點，他親切的回答讓我想起上次朋友問我的那我問題，接著，我便跑去找那位問我問題的朋友，告訴她那個問題的正確答案，我告訴她：“寬容，對，是寬容，如果發生這樣的事情，我會以寬容之心去對待。”經過這件事之后，每當有同學不小心得罪了我，我也沒有臭罵他們一頓，因為，我知道了正確對待的方法，那就是“寬容”。
其實很多不好的事情、誤會，都可以避免的，只要你有一顆寬容之心，因為它是心靈的語言。
寬容，是人之美德。“寬”，即寬闊、廣闊，“容”，即包容力。擁有廣闊的包容力，是成功的必要前提。
寬容是社會生活的調和劑。我們每個人都生活在社會中，自然就免不了一些“磕磕碰碰”，而這些雞毛蒜皮的小事，或許正是生活中矛盾的起源。
近日，一男子因兩名干部對自己車輛不允通行，無法寬容干部對自己行為的批評教育，于是痛下殺手。
然而疫情中限制出入，這只是一樁小事，遵守起來并不困難，卻釀成了一起流血案件。
若是男子寬容對待干部的批評教育，遵守規定，或許不會有這起事故的發生。懷揣寬容之心，可以利人利己，也可和諧社會生活。
寬容是成就事業的基石。
反觀他的對手劉邦，或許他自己才能不及項羽，但他心胸開闊，善于用人，虛心納諫，最終擊敗項羽，一統全國。
若是韓信未曾忍住沖動，那么歷史上則會多一個籍籍無名之人，少一個名震歷史的國士無雙；如果項羽懂得寬容，那么蜀漢之爭的結果很可能會逆轉。由此，擁有寬容，可以使弱小之人強大，一步步走向成功。
寬容是矛盾的消除劑。
廉頗與藺相如的故事我耳熟能詳。廉頗因為不滿相如功大，處處刁難藺相如，令得藺相如不得不稱病缺朝。而面對廉頗的百般刁難，藺相如選擇了寬容，沒有與廉頗爭鋒相對，最后令廉頗自知錯誤，負荊請罪，改過自新，成為千古美談，廉頗與藺相如也因此名留青史。
以寬容之心對待人與人之間的矛盾，不僅可以促進消除矛盾，也可增進情感，推動共同發展。
寬容是海納百川的包容力，它可以體現一個人的自身修養，可以促進社會和諧、事業成功，也可以消除矛盾。
人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。但有些時候，卻是事與愿違的。
我的小表弟叫“陽陽”。一次，來我家，看中了一只小花鼠娃娃。那是一個有著水靈靈的大眼睛，如清泉涌動的可愛的小玩意。我考慮了很久都沒有點頭。希望他只是玩一下，等到回家就會把這事給忘了的。
隨著時間的流逝，表弟一點兒都不想把花鼠娃娃下。一會兒扭動它的腦袋，一會兒摳它的眼睛，把它的臉擠來擠去。我的心也被擠來擠去的難過。
“拿過來！”我生氣了，一把搶過小花鼠，放在背后。“姐姐，你快給我呀！”弟弟也跳起來。“不行！”我斬釘截鐵地回復了。誰知道，弟弟搶過小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進我的房間，就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。
爸爸過來了，他蹲下來問：“我再給你買一個吧？”“不要！”“隨便你挑？”“我不要！”爸爸嘆了口氣，走了。
不知道哭了多久，突然門開了。我一看，哪兒還有弟弟？我低下頭，只看見小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說那么閃亮。突然，弟弟從門后邊蹦出來，張牙舞爪地叫“嗨！你這個愛哭鬼！”惹得我破涕而笑。
此情此景，我的心中頓時涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動的教育課。
寬容是蔚藍的大海,納百川清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘露送你風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛。
記得有一次，我穿著媽媽剛剛給我買的新衣服上街游玩，可是一個七八歲的小女孩竄的從我身邊走過，把旁邊水坑的水，濺到了我身上，黃色的泥水，把我的衣服弄臟了。小妹妹連忙向我賠不是，她說：“姐姐，我會賠你的。”我心理想著：如果不叫她賠嘛，我一定挨媽媽責怪的，如果叫她賠嘛，也是挨批評。可是想了又想，還是不計較了吧，挨責怪就責怪咯！于是，我就對小妹妹說：“小妹妹，沒關系的，你也沒有錯，不要難過了。”小妹妹就開心地走了。
回到家后，我向媽媽說了事情的原尾，本以為會責怪我，沒想到媽媽卻夸我懂事了。我第一次被媽媽表揚，心里暖洋洋的，可開心了。
寬容是一種海納百川的大度，寬容別人，等于善帶自己，我們每一個人人都一定要學會寬容。我就懂得了什么是寬容。
生活中有些人總在指責他人的缺點，挑剔別人的過失，常有一種“天下無馬”的感慨。其實，不是別人缺點太多，而是我們不懂欣賞，不是別人優點太少，而是我們缺少發現的眼光。
我們每個人身上都存在一些自己看不見的優點和缺點。有的時候，一些自己認為的缺點，在他人眼中往往是你的優點。因為我們每個人審視問題的角度都是不同的，結果也就不一樣。我們有的人性子急，有的人性子慢；有的人內向不愛講話，有的人外向妙語連珠。
生活環境、成長經歷的不同，必然會帶來性格、愛好、生活習慣、處世方法上的差異。我們不能以自己的喜好和評判標準去衡量他人。
人上一百，形形色色。如果只看到他人與自己不合的一面，只看到別人的缺點，自然不會有什么好印象。但如果換一種看人的眼光，求同而存異，多看別人的可取之處，以寬容之心看待別人身上“看不順眼”的地方，就會變“不順眼”為“順眼”。
寬容之心初中（優質21篇）篇十四
就是寬容。
——題記。
一
戰國時期，有一次，楚莊王和大臣一起共飲，楚莊王為了助興，便請他最喜愛的嬪妃來助興，突然，一陣風吹來，蠟燭全熄，此時一位武將，因為有些醉意，竟掀起了楚莊王嬪妃的衣襟！在黑暗中楚莊王看見了武將的一舉一動，但楚莊王利用智慧巧妙的化解了這一場誤會。從此以后，那個武將對楚莊王忠心耿耿，他奮勇殺敵，立下汗馬功勞。
這就是寬容的力量。
二
有一次，周恩來總理去理發，一個年輕的小伙子幫周恩來總理理發，理著理著那個小伙子不知道是怎么回事，一緊張就理到周恩來總理的臉上了，周恩來總理臉上被劃了一下，馬上就有血流了出來。那個年輕的小伙子連聲說抱歉，但周恩來總理連聲說沒關系。好半天，小伙子鎮靜下來，非常感激周總理的博大胸懷。
這就是寬容的力量。
三
這就是寬容的意義。
讓我們告別狹隘的之心，用一顆寬容的心去對待他人，對待生活。學習那留香的紫羅蘭。
寬容之心初中（優質21篇）篇十五
社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。寒假里，我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我氣急敗壞地對她說：“你可不可以不要發出聲音了啊！我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“阿姨，姐姐欺負我，我再也不要你這個姐姐了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”
可我聽了都不屑一顧。那天在路上看到的一件事卻改變了我。那天剛下過大雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。
隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧？”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧多這輛車子，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質真高！周圍的人也不停的稱贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“姐姐現在在做作業，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
學會寬容，承受挫折，明白夢想的道路不會一帆風順，因為——退一步海闊天空！這個寒假，我沒有白白的渡過。
寬容之心初中（優質21篇）篇十六
小時候，我與爺爺的感情就很好。每天，我都要爺爺帶著我去玩。平常，爺爺都很開朗，而今天，他沉默了。 “今天是個好日子啊！”爺爺說道。我連忙應和：“是呀！是呀！”我們今天是去爬山。還沒爬呢，我已是滿肚子的愉快。
一路上，好山好水使我開心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花，有時抬頭望望天上剛到的小燕，有時蹲下身子挑逗一下樹下的小蟲子……可是，只聽見一聲咳嗽，爺爺倒下了。原來是幾個莽撞的年輕人 把爺爺撞倒在地上。
見此情景，我立即跑過去扶起爺爺，拿起一塊石頭準備向那幾個年輕人砸去。不是因為什么，就因為他們連一句對不起都不說。爺爺一把把我拉住了，說：“算了、算了。反正也沒什么。”我實在忍不下這口氣，便大聲說：“怎么可以，這分明就是在找茬。”后來，我被爺爺硬拽著回家去了。
在屋里，我還打抱不平：“下次再見到那幾個人，定去揍他！”爺爺似乎聽得到我在想些什么，便走過來，語重心長地對我說：“揍他們一頓后你要干什么呢？”
“就回家！”
“如果他們幾天后又去找你呢？”
我滿臉通紅，無言以對。
現在，爺爺已經離開了人世，但他當初的一句話還留在我心中：“算了吧。”
確實，人生也會遇到許多不公平的事，人人都會有沖動的時候。但如果在沖動的時候忍一忍，就可以避免許多的麻煩，就如古人說的那樣：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。有時候，人那一下并不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展。同時，也能體現出自己品德的高尚。
在沖動的時后說一句：“算了吧。”就能找回一個人的理智。在社會中我們還有很多句：“算了吧。”要說，但我們必須知道：一個津津計較的人是不會有什么好前途的，懷有一顆寬容的心去面對這個社會，才能做出一番事業！
寬容之心初中（優質21篇）篇十七
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。以下是小編整理的關于寬容的。
作文。
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記得那一次作文課，大家都在認認真真地寫著作文，我冥思苦想著，不斷地在草稿紙上列提綱，好不容易構思好了，看看手表，大半節課過去了，我連忙提筆認真地謄寫在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌，她已經快要謄寫完了。下課了，我繼續“奮斗”，忽然，鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上，我生氣極了，沖她吼道：“你喝水就喝水，干嗎又要讓我的本子也喝水?”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干，還不停地向我道歉。我奪過紙巾，說：“幸好我的作文本沒事，要不然……哼!”我繼續擦拭著草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的筆像滑冰一樣滑過作文本，留下了一道黑跡。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多寫完了，而我卻把它弄臟了，待會兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她，好半天才吞吞吐吐地說：“對、對不起，我不是……”同桌笑笑說：“呵呵，瞧你緊張的樣兒，你放心，我不會責怪你的，這作文大不了我撕掉重寫，就當作練字吧!”說完，又對我寬容地一笑。我想想同桌對我和我對紅紅的態度，真是天壤之別啊!我不好意思地對紅紅說：“紅紅，對不起，剛才我太沖動了，請你原諒我的過失。”紅紅開心地笑了，說：“沒關系，我們是朋友。再說是我有錯在先的嘛!”聽到這話，我的心如釋重負。
經過了這件事，我明白了：原諒他人，大家都愉快。抱怨，只會淡漠同學之間的友誼;而寬容，則會像紐帶一樣，將同學間的友誼緊緊連接在一起。
寬容是一種高尚的善意，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方式處理人際關系，表現為人與人之間的相互理解、相互友愛的心靈渴望。寬容是對人格的尊重。即使是有錯誤的人，在人格上與大家也是平等的。懷著治病救人的態度幫助他，才體現真正的寬容精神。
度量又稱氣度、器量等，對一個人來說，度量有大的有小的，也有不大不小的。度量是我們中國人所欣賞的一種品格。人生在世，不如意事何日無之，何時無之，如果度量寬宏，處處能容，事事能看破，自當不憂不懼，坦然處世，這就是大度的好處。如前人所說：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚。”胸襟狹窄、氣量狹小的人則難免遇事惱惱，見人耿耿了，然此惱惱，此耿耿，于事無補，于己無益，是徒然的人。
度量每依于德行，故有德者度量必大。彭思永應舉時，持金釧數只住在旅館，同考者數人來拜訪他，請他拿出金釧賞玩。其中有一人悄悄將一只金釧塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，卻不言語。別人都不知情，驚找失物。彭卻回答：“就么幾只，并未丟失。”眾人離去時，那個偷金釧的人作揖告別，抬手不慎將金釧落在地上。眾人此刻都欽佩彭之大度，彭某不肯當眾出他人之丑，寧可自己在財利上損失，確是厚德大度之舉。當然他也絕不是想助成偷者之惡，這是不待多辯的。
度量不是先天生就的，它關乎人的德行，也關乎人的見識，有德、有識者方能有度量，德、識則靠不斷學習、修行才能獲得。有人問程頤：“量可學否?”程頤回答：“可，學進則識進，識進則量進。”夏元吉先生也曾結合自己的體驗說：“我幼年時，有人冒犯我，我沒有不發怒的。長大后，開始在神色上忍讓，然后在心里克制忍耐，時間久了自然習慣不與人計較，何嘗是不學就能有度量的?”
然則大度是一種人生智慧，是一種識見能力，是一種道德高境，它靠不斷的修行、學習才能獲得。
寬容是橋，兩端是路。沒有了橋，路便不通了。
人生中有許多的不如意，各人有各人的煩惱，各家有各家的難處。所以，我們在不如意時往往會怨天尤人，道不出的煩，講不完的惱，只愿自己命不好，總覺自己活得不如別人，看什么都不順眼，新的怨舊的恨一古腦地涌上心頭，展在眼前，于是生出許多感慨：人情薄如紙。其實，日歷一頁一頁地翻著，走過去又是一個天，只是我們站在陰暗的角落里。寬容會讓我們走出陰暗的角落，走進一個陽光明媚的新天地。走出來站在橋上，便會有許多的選擇，條條大路通羅馬，選擇多了，心也就敞亮了，你的眼神也就亮了，世界也隨之可愛了。
每一個人都在路上，只是路的好壞長短不同，而橋卻不常有。就看你怎么走了，有的人的路越走越窄，以至于走進了死胡同，也就是無路可走了。也許，人走在路上重要的不是目的地，而是在路上的過程。如果缺少了一種寬容，一種豁達，一種有容乃大的胸懷。缺少了這些，我們的頭腦就不清醒、就自添煩惱，也就自個給自個挖了個陷阱，無法走出來。在里面你怨天尤人，自暴自棄，不思進取，不僅是對自己的不負責任，對生命的本質也是一種摧殘，何苦作踐自己呢?人活得就是一股氣，“人”字就是要立起來，人只有站直了才有希望。人生苦短，只在眨眼之間，為什么不讓自己短暫的生命活得舒暢、幸福一些呢?修一座橋吧，有了橋，你就會看到彼岸的風光。
“剪不斷，理還亂”。有了憂愁煩惱不打緊，就像霧靄一樣，陽光普照，霧靄就煙消云散了，而排遣煩惱憂愁的陽光就是寬容。我們常常有一個錯覺：仿佛別人都和自己作對，自己的煩惱憂愁最多。所以總覺命運不濟。其實，“家家都有一本難念的經”，只是內容不同罷了。如果我們都任憂愁煩惱的思緒充斥心海，把自己的憂愁煩惱轉嫁給別人，到頭來仍然是自尋煩惱，生活不僅處處充滿了煩惱，我們的世界更是充滿了冷漠，真正的“人情薄如紙”了。如果相反，我們都能以寬容的心設身處地地站在陽光下換一個角度感受一下別人的痛苦和憂愁，情境就不同了。所以，遇到憂愁煩惱我們不妨換個角度，多一分寬容，便多一分生活的溫馨和美好，也便多了一分人生的快樂。
那之后，你會悟出：人生一世，坎坷也好，風浪也罷，都是路上的風景，而寬容是橋。
寬容之心初中（優質21篇）篇十八
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾&s226；卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯&s226；馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
寬容之心初中（優質21篇）篇十九
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……以下是小編整理的關于寬容的。
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何為寬容?又為何寬容?
21世紀是一個飛速發展的新紀元。在面對繁瑣，復雜的人紀關系時，在個人利益與其他利益相互沖突時。許多人會傾向于前者。雖然這樣的選擇合情合理，俗話說;“人不為己天誅地滅。”但是如果為了小事大大出手，污言穢語，行跡敗壞。被嫉妒和虛榮心所吞噬，那么這個世界會變成什么樣?可想而知：陰冷，黑暗，冷酷無情。如果我們換位思考，內心寬廣一點，定會化干戈為玉帛。
寬容是對人格的尊重，既使是有錯誤的人，在人格上與人家也是平等的。如今社會上有很多無入歧途的青年，違法亂紀，直到身處鐵牢才后悔莫及。在他重見天日的時候，如果沒個人都歧視他們，不接納他們。他們將立足何處?“人非圣賢，孰能無過!”給他們一次改過自新的機會。
寬容是有種高尚的善意，他能使人換位思考，處理好人紀關系。很多時候，同學之間會因為一點小摩擦而大大出手。事后才感覺自己錯了。國與國之間都能化大事化小，小事化了。區區一個小摩擦簡直是小屋見大屋。
寬容是一扇心靈的大門，把心放寬一點，門就不會擠了。
海納百川，有容乃大。寬容在為人處事，提高個人素質方面起著重要的作用。
有句話說：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛。”我們待人理應如此，要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援手，那你的生活將毫無意義!
就像郭老師說的：“你方便了別人，別人才會方便你。”現在，有的人都在無償獻血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那醫院就會從互聯網上查詢你，如果你有獻過血，那即使再困難，醫院也會盡心竭力地去拯救你。
“處己何妨真面目，待人總要大肚皮。”這句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個道理。反之，如果世上的每個人都不會寬容，只會斤斤計較，那整個世界可能終日血雨腥風，暗無天日。
俗話說：宰相肚里能撐船嘛!我們應該用禮貌去待人。若無寬恕，生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制。我們只有善于團結，才會得到友善的回報!
一個班級體，理應是全班同學團結一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團結一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因為他某件事情的過失，就來判定一個人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應該懷有一個寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人!
朋友們，讓我們也學會寬容，學會寬容這世上的每一個事物。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人、國與國之間的仇恨。
以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀!啊!什么?表哥要來?哦，我知道了。”聽到這個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和表哥有點和不來。
我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了，“真香呀!好久沒有吃了”，我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是表哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”。“媽媽，這肯德雞是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時候，表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的漫畫書，你看什么看。”表哥看了我一眼，說：“真小氣，一本書都不讓看。”“就不讓你看。”說著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執，趕忙跑過來，把我拉到了其它房間，語重心長地對我說：“孩子，你怎么能這樣對待哥哥，哥哥來到咱們家，就是客人，你是一個男子漢，應該有一個寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對待你，你高興嗎?”緊接著，媽媽也推門進來，重重地訓了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。
后來，表哥不太高興地回家了。表哥走后，我才真正意識到我確實做錯了。這件事已過去很長時間，雖然撕壞的漫畫書已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學、朋友之間缺少了寬容，就沒有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心。
寬容之心初中（優質21篇）篇二十
《寬容之心》中有這么一句話，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”原諒同學一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地相處在我們的大家庭中.近一個月來，同學們為運動會忙碌，緊接著又為各種考試而忙，老師知道，你們的心理壓力很大。在這種情況下，小小的一句抱怨都可能成為爭吵的導火線。然而，當事情過后，又總會因為當時的一時沖動而感到懊悔不已。這時你們最需要做的就是以寬容的心態來面對它。
平常的生活學習中，室友、同學之間難免發生摩擦。當同學不小心撞到你的時候，你應該對他說聲“沒關系”；當同學弄壞了你的東西向你道歉時，你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑；當別人刻意針對你的時候，你應該用自己寬容的心去融化他內心對你的憎恨。只有寬容，才能化解矛盾，才能使大家感情更加深厚，才會讓同學們的“小家”更加溫暖，“大家”更加和諧。同學們，請懷著一顆寬容之心去對待生活中的每一件事吧！
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
學會寬容，是心理調整的一個重要方面，在各方面壓力一起向大家襲來時,適當的調劑顯得尤為重要。同學之間的相互理解與幫助、寬容與安慰，才能創造出良好的外部學習環境，另一方面也是對自己不健康心理的一種解脫。
一位哲人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。如若每個人都能包容別人的缺點,包容別人無意的傷害,用微笑對待每一次爭吵,用寬容去化解彼此的隔閡,那么生活會變得多么的和諧、美好。
第一、少年時取其學，舍其不當有；
第二、青年時取其志，舍其不當事；
第三、壯年時取其行，舍其不當樂；
第四、老年時取其實，舍其不當執。
“時光的河入海流終于我們分頭走/沒有哪個港口是永遠的停留/腦海之中有一個鳳凰花開的路口/有我最珍惜的朋友/也許值得紀念的事情不多/至少還有這段回憶夠深刻??”聽到這首林志炫的《鳳凰花開的路口》，我大學時期的記憶又被翻了出來。
正如同學們一樣，剛進大學的那一天，我有過吶喊、有過彷徨、也有過激動、有過神往，激動之余，更不忘在心中默許下一個心愿并為之奮斗，在此期間也留下了許多的紀念，為大學生活填充了另一番色彩。
如果把人生比作一本書，那大學就是這本書中最精彩的片斷，是一幅山水畫中的點睛之筆，是一棵果樹開花的茂盛時節。在大學中會有欣喜、會有失落、會有成功、會有失敗。而恰恰就是這些將我們的大學生活裝訂成不同的冊子來紀念，同樣是這些讓我們懂得家人的辛苦，知道那一大筆生活費的來之不易。我們每位同學的大學生活，都傾注了親人許許多多的關懷和溫暖，他們期待我們用知識武裝頭腦，用醫學生的手去為人們描繪健康的明天。
如今同學們已在不經意間走過了我們的大一。在這一年里，我們有過剛開學時的“在路上”，有過軍訓的汗水與歡樂，有過學校各種活動參與的青春活力，有過考試期間挑燈苦讀的疲憊身影，也有為夢想而付出的艱辛與努力。當有一天，在忙碌中停下來，回頭看看身后那一排排歪歪斜斜的腳印，仔細回味成長中的點點滴滴時，我們會突然覺得那是你一路走來最珍貴的記憶，盡管其中的失敗、不自信和怯場會成為前進的絆腳石，可不嘗試將永遠不會成功，永遠都實現不了自我。同學們，讓我們把這些生活中的一點一滴拼湊出的大一生活化成回憶來紀念吧。
——只要你嚴加管教。請準確地告訴我你希望如何去做，幾次實習之后，我便會自動完成任務。我是所有偉大人們的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我的鼎立相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸。我不是機器，除了像機器那樣精確工作外，我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財富，也可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧，訓練我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個世界呈現在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。我是誰?我就是習慣。”
這是由美國暢銷作家杰克霍吉撰寫的一本勵志圖書《習慣的力量》中一篇名為《我是誰?》的小文章。
這就是我今天要跟大家說的——習慣的力量。
正如心理學巨匠威廉詹姆斯所言“習慣決定命運。”它無時無刻不在影響著我們的思維方式和行為模式。我們每天95%的行為都是出自習慣的支配，可以說，幾乎在每一天，我們所做的每一件事，都是習慣使然。
習慣成自然，自然成人生，這里面隱藏著人類本能的奧秘。因為習慣的養成不只是動作的重復，也是腦神經指令的積累。一件事你做的次數越多，腦神經所受的刺激和記憶就越深，人的反應也會越來越熟練，到一定時候習慣就會自然形成。
在我們的身上，好習慣與壞習慣并存著。改變不良習慣，養成好習慣，并不是一蹴而就的事情，它需要我們用毅力、恒心和不斷地自我提醒才能達成。幸運的是，我們每個人都具備這些能力，只要你肯用心！
還記得小朋友跳皮筋時唱道：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一。”二十一是個神奇的數字，不是我瞎編的，有好幾位世界著名的行為心理學大師都認為：“一種新的習慣，如果能堅持21天，你再做這件事時，就會覺得容易多了。”
哈佛大學校長艾略德，曾以“成功的習慣”為題，作過一次演講，他說：“很多小學生在學校功課不好，成績失敗，是由于沒有給他們足夠數量可能成功的功課，以至于他們沒有機會去養成'成功的習慣’。”他鼓勵老師們在教低年級時，為學生安排一些容易成功的事。艾略德博士說：“小小的成功，可以使學生獲得成功的感覺，引起成功的興趣，這在他們日后的工作中，會有無價的幫助。”我們不少人都有過這樣的體會或感受，那就是從小培養一種習慣比將來改變一種習慣更容易得多。小時候聽過的故事“狼來了、孔融讓梨……”過了好多年，還深深地記在心里，由此形成了自己的良好習慣。這就像刻在小樹上的字，隨著時間的推移，會越變越大。
哲人說：“種下行動便會收獲習慣，種下習慣便會收獲性格，種下性格便會收獲命運。”習慣的力量往往是強大而無形的，一個好的習慣一旦定型，它所產生的影響是很難想象的。好習慣的報酬是成功，成功的人生和成功的事業就是好習慣延續的必然結果；而失敗的人生和失敗的事業，則是壞習慣導致的惡果。巴爾扎克說得好：“要斷送一個人，只需叫他染上一種嗜好。”仔細琢磨，這話實在深刻。只要你是一個神智清醒的人，就應該經常問問自己：“我的習慣使我得到了什么？既然這種壞習慣對我不利，為什么還要繼續下去？”如果你有改變自己的想法和決心時，就馬上行動起來，既不要找借口，也不要等待別人來動員督促你，因為我們每個人都固守著一扇只能從內心開啟的改變之門，這個門只能由我們自己去打開。
寬容之心初中（優質21篇）篇二十一
一聲微弱的嘆息，從河邊的走廊里傳來，沉淀了潮濕的心。簡單的亭子里還放著一壺濁酒。
亭子外面的花已經變黃了。死，死，死；空中的大雁已經流浪，南飛，南飛，再南飛。也許沒有人會想到，轉眼間，你會如此大膽地離開，再也不會回來，就像你的詩“黃河的水是如何離開天堂，進入海洋，再也不會回來的。”
幾片花瓣悄然落下，在平靜的生活之后，它們默默地離開了這個灰暗的世界，就像你一樣。
可能是因為你那種“我爬到頂了”的野性精神吧。我調查整個世界，浩瀚的河流永遠不會回來”。大家都說你清高從容。其實你不是想報效國家，“而是用東山謝安石為你說話，為你歡笑”。也許只有你有這樣的氣魄。只是，很不幸.
我一直以為你討厭世界，討厭國家，討厭黑暗。直到那一刻我才意識到我錯了。原來你已經包容了這個不屬于你的世界。