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放下手機(jī)演講稿(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:JQ文豪

手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接方式也在不斷改進(jìn),從2G發(fā)展到4G甚至5G,網(wǎng)速大幅提升。對(duì)于喜歡大屏幕手機(jī)的用戶來(lái)說(shuō),這些推薦可能會(huì)滿足你的需求。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們沉迷于此,無(wú)暇再去關(guān)注我們身邊的那些美好。面對(duì)滿天的星星,我們選擇做低頭族;為了不被潮流甩在身后,我們成為手機(jī)黨。手機(jī)究竟是拉近了我們之間的距離,還是將我們隔絕在手機(jī)中的虛擬世界?這確實(shí)是值得我們靜下心來(lái)好好思考的問(wèn)題。手機(jī)帶著方便聯(lián)絡(luò)的.初衷進(jìn)入我們的生活,可現(xiàn)在的我們卻對(duì)身邊熟識(shí)的人視而不見。

我們深陷其中,心甘情愿地跳入手機(jī)為我們挖的的陷阱。回到家,父母笑臉相迎,我們卻冷淡回應(yīng),心思幾乎全部放在手機(jī)上面,“年味”不再像以前那么濃厚,春晚不再有以前的意義,似乎它的唯一看點(diǎn)便是網(wǎng)上的“吐槽”。家人間少了交流,有的父母只能在孩子發(fā)布在網(wǎng)上的“動(dòng)態(tài)”中了解他的心情,這不禁讓人感到可悲。假期里,好久不見的朋友難得相聚,卻都在忙著低頭把玩手機(jī),忙著刷空間、刷微博,平時(shí)網(wǎng)上聊天親密無(wú)間,真正四目相對(duì)卻無(wú)話可說(shuō),曾經(jīng)的好友變得格外陌生。即使相對(duì)無(wú)言,分開時(shí)也不忘各自拍照,作為發(fā)朋友圈的資源,照片上的笑臉清晰可見,可朋友間的情誼卻愈發(fā)模糊。

不禁想問(wèn)一句,我們都怎么了?

是時(shí)候下決心了。放下手機(jī),多和父母聊聊生活中的趣事,聊聊經(jīng)歷的那些酸甜苦辣;放下手機(jī),真誠(chéng)地給朋友一個(gè)大大的擁抱,要知道友誼得來(lái)不易;放下手機(jī),抬頭望望頭頂?shù)倪@片天,好好看看這世界。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇二

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的放下手機(jī)擁抱生活演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在分享今天的演講之前,想問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們都有手機(jī)嗎?現(xiàn)在手機(jī)在身邊嗎?好,有同學(xué)會(huì)想:廖老師在給我們挖坑了,想套出我們身上的手機(jī)。當(dāng)然不是啦,是因?yàn)榻裉煳乙窒淼难葜v題目是:放下手機(jī),擁抱生活。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)的日益強(qiáng)大讓我們感受到了它為我們帶來(lái)的便利和快捷,可我們卻往往忽視它讓我們失去了什么。人們常說(shuō):一部手機(jī),可以拉近人與人的距離時(shí);可我們不知道的是:也正是這一部手機(jī),卻一步步地拉遠(yuǎn)人與人心靈之間的距離。不知同學(xué)們是否聽過(guò)這樣一句話:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死。而是我站在你面前,你卻在低頭玩手機(jī)。不知大家有多久沒有坐下來(lái)好好與父母聊聊天?不知大家在多少次吃飯聚會(huì)中曾獨(dú)自玩著手機(jī)?不知大家也是否成為了在手機(jī)里侃侃而談、表情包甩了一套又一套,但是生活里卻沉默寡言、不善言辭的人。如果是這樣,那就請(qǐng)大家不如放下手機(jī),用你真切的語(yǔ)言、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),擁抱親人,擁抱生活吧。

人們常說(shuō):一部手機(jī),可以拉近我們與世界的距離;可我們不知道的是:也正是這一部手機(jī),卻一步步地拉遠(yuǎn)我們和夢(mèng)想的距離。央視著名主持人董卿有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,她從不把手機(jī)帶進(jìn)臥室,并且保持每晚睡前閱讀一小時(shí)。因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣的保持,所以我們?cè)谘胍暤母鞔蠊?jié)目中,有幸見證了董卿“腹有詩(shī)書氣自華”的一面,我們會(huì)感嘆,她是如此的優(yōu)秀和完美。但我們不知道的是,董卿曾經(jīng)也犯過(guò)不完美的錯(cuò)誤,在十分重要的`晚會(huì)直播中她讀錯(cuò)過(guò)詩(shī)詞、念錯(cuò)過(guò)嘉賓名字,正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,讓她認(rèn)識(shí)到:人,要多讀書。所以,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后是她放下手機(jī)的果斷、是她保持閱讀的堅(jiān)持。所以,要向夢(mèng)想發(fā)起沖刺,就請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī),擁抱學(xué)習(xí)吧。雖然我們常常會(huì)問(wèn)“讀那么多書有什么用”,也許后來(lái)我們沒有成為詩(shī)人,沒有成為作家,沒有成為主持人,沒有成為什么赫赫有名的人物……但是讀過(guò)的書,看過(guò)的詩(shī),念過(guò)的詞,所有付出的努力都會(huì)寫進(jìn)我們的氣質(zhì)里,藏進(jìn)我們的靈魂里,變成了眼底的清風(fēng)朗月,變成了心中的星辰大海。而能成為這樣的人,能擁抱夢(mèng)想的人,真好。

不知你是否還在因?yàn)槭謾C(jī)而不顧家人的擔(dān)憂?你是否還在因?yàn)槭謾C(jī)而不顧朋友的關(guān)心?你是否還在因?yàn)槭謾C(jī)而不顧老師的勸導(dǎo)?是否還在因?yàn)槭謾C(jī)而放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐?手機(jī)確實(shí)是你生活的幫手,但它不應(yīng)該成為你生活的主導(dǎo)。趁距離還未延伸,趁家人還未覺冷,趁老師還沒放棄,趁夢(mèng)想正當(dāng)追逐,請(qǐng)大家放下手機(jī),做一個(gè)親近家人,親近朋友,親近老師,親近夢(mèng)想的人吧。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自從智能手機(jī)出現(xiàn)以后,越來(lái)越多的人開始去接受這個(gè)新玩意兒,以至于現(xiàn)在走過(guò)街頭,看到的僅僅是各式各樣的手機(jī),幾乎看不到一張人臉,那些臉都埋在手機(jī)里。黑壓壓的人群中,竟只剩下了幾個(gè)老人,在那里默默感傷。

漸漸地,手機(jī)中出現(xiàn)了電子書。起初我也很喜歡這種新穎的閱讀方式,但每每讀完以后總是覺得眼睛干燥,且近乎沒有收獲,只是一種迷茫。本來(lái)一本很好的名著,卻因?yàn)槭謾C(jī)式的呈現(xiàn),而變得黯淡無(wú)光。也不知為何,雖然是同樣的內(nèi)容,但看書的時(shí)候,我卻能心靜神閑,然而看手機(jī)的時(shí)候,總會(huì)不斷地有一條條微信,一條條新聞冒出來(lái)干擾,以至于你不得不去點(diǎn)開,然后一聊,就瞬間忘記了讀書。待到老媽提醒時(shí),才發(fā)覺自己已將大把的時(shí)間白白送給了閑聊。不得不說(shuō),手機(jī)上太多的功能,反而使我們不能專注,反而使我們無(wú)法真正投入去做一件事情。

放下手機(jī),泡上一杯茶,拿起一本書,翻開那古老的,黃黃的書頁(yè),聞到那一股從書中透露出來(lái)的芬芳。帶著視覺與嗅覺的雙重感受,走進(jìn)書的世界中,在那個(gè)世界里,找到一個(gè)新的自己。我們會(huì)在那個(gè)世界里與作家相會(huì),或許在一個(gè)黃昏,也或許會(huì)在一個(gè)清晨。我們彼此靜靜地,訴說(shuō)著心事,彼此慢慢地交流。

當(dāng)我走出這個(gè)世界,我發(fā)現(xiàn)我的身上流露而出的,又是一種新的氣息,一種鮮活的精神,令我的靈魂豐滿。我感到很快樂,這是電子產(chǎn)品所不能帶給我的。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇四

大家好!今天我要演講的題目是《放下手機(jī),看看我》。

我的朋友小君在外地上大學(xué),暑假的時(shí)候,他回上海,給我打電話,說(shuō)是請(qǐng)我吃飯。天氣炎熱,我們都沒有什么太大的胃口,找了一家咖啡店坐下來(lái)聊天。從找到座位坐下的那一刻起,小君就開始掏出手機(jī)。我與他說(shuō)話,得到的回應(yīng)不過(guò)是幾個(gè)“嗯”、“對(duì)”。問(wèn)他一些問(wèn)題,他才會(huì)抬頭掃我一眼,然后用不長(zhǎng)于三個(gè)句子的簡(jiǎn)單句回答我。

我無(wú)奈,明明是約好了出來(lái)敘舊,現(xiàn)在卻像是在咖啡店拼桌的陌生人。與小君聊天得不到回應(yīng),又不好意思劈手奪下他的手機(jī),我只好拿出早晨出門時(shí)買的雜志看,來(lái)消磨這無(wú)言的尷尬。到了晚飯的點(diǎn),小君開始抱怨手機(jī)耗電快,變得焦躁不安起來(lái)。恰好我家里有事,便與他匆匆告別。

回家路上,我從口袋里掏出手機(jī),發(fā)現(xiàn)小君發(fā)狀態(tài)@了我,“今天和朋友在外面玩,好高興。”回想了一天的經(jīng)歷,總覺得小君的狀態(tài)不在我這里,而是“今天在外面,我玩了一天手機(jī),好高興”。出于禮貌,我回他:“哈哈哈我也覺得好高興,下次再出來(lái)一起玩吧!”

后來(lái)一次我去小君求學(xué)的城市旅游,告訴他這事,他興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)你吃飯吧!”晚上吃飯的時(shí)候,見到了小君與他的女友,一個(gè)非常可愛的姑娘,與我在網(wǎng)上也認(rèn)識(shí)很久,只是一直沒有見過(guò)面。小君又是吃著吃著,就掏出了手機(jī)開始玩。姑娘看著他,一臉無(wú)奈又習(xí)以為常的表情。小君看著手機(jī),低頭咯咯咯笑,姑娘和我聊著天。“他一直這副德行吧?”我調(diào)侃小君,姑娘苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

過(guò)了幾天,我與姑娘聊起小君,姑娘很坦誠(chéng)地說(shuō),她感覺和小君沒有話說(shuō)。她很喜歡小君,可是每次出來(lái)約會(huì)的時(shí)候,小君都不由自主地開始掏出手機(jī)看,實(shí)在沒有東西看的時(shí)候,他就開始看手機(jī)里收藏的小說(shuō)。走路的時(shí)候,小君也總是一手拉著姑娘,另一只手拿著手機(jī)在看。甚至看電影的時(shí)候,小君都會(huì)忍不住地玩手機(jī)。

一次又一次,姑娘的熱情漸漸被消磨殆盡。她不理解的是,為什么手機(jī)里這個(gè)虛無(wú)的世界比她這個(gè)大活人更為重要。最終無(wú)奈演化成了失望,失望越演越烈,走到了想放棄的地步。“或許我沒那么重要吧。”姑娘自嘲地笑笑。

那些不自知的冷漠、忽視與敷衍,往往比刻意的更為傷人。

小君,只不過(guò)是我身邊所遇到的許多人的一個(gè)代表。在科技并沒有那么發(fā)達(dá),手機(jī)只是一個(gè)通訊工具的時(shí)候,我們并不會(huì)放太多的精力在上面。而如今,手機(jī)似乎成了一些感情的試金石,要到“關(guān)系足夠好”、“對(duì)方足夠重要”的時(shí)候,你才會(huì)放下手機(jī)與對(duì)方認(rèn)真聊天。可能你的心中并沒有如此想法,就如小君,手機(jī)里的世界并不比姑娘要緊到哪里去,但是卻真真切切給了對(duì)方這種感覺。

手機(jī)是聯(lián)通現(xiàn)實(shí)世界中的人的工具,卻并不能代替現(xiàn)實(shí)。就像你在網(wǎng)上看到的許多雞湯文,都比不上現(xiàn)實(shí)生活中朋友的一個(gè)擁抱。小君亦曾在文下@姑娘來(lái)表達(dá)愛意,可是卻忘記了姑娘要的是他牽著她的手,心也在她的身邊。我也寫過(guò)記錄朋友間的感情的文章,可是對(duì)我們這些朋友來(lái)說(shuō),最好的時(shí)光是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,是在彼此身邊,快活得哈哈大笑。

曾看到一家咖啡店外的招牌上寫著:我們沒有wifi,陪你的朋友聊聊天吧。

其實(shí),我一直都希望你告訴我,你很重視我的時(shí)候,你的意思是當(dāng)你和我在一起,你愿意放下手機(jī),和我高興地聊天。

別把感情,在不經(jīng)意間,變成一句空洞的表達(dá)。讓所有的時(shí)光,真正成為感情的紀(jì)念,而不是無(wú)所事事消磨掉的指間沙。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇五

同學(xué)們,大家早上好。我經(jīng)常主持升國(guó)旗,但是在國(guó)旗下以講話的形式出現(xiàn),其實(shí)這是第一次。之前有一次國(guó)旗下發(fā)言是布置共青團(tuán)的工作。今天我就以給大家兩句話為題,和大家交流兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)就是怎么合理的規(guī)劃周末,充實(shí)的過(guò)好周末?

首先,我認(rèn)為周末就是用來(lái)玩的,但是玩也是有前提的。會(huì)玩的人總是提前規(guī)劃好自己的時(shí)間,讓自己學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤。我校前年畢業(yè)的一名學(xué)生叫衛(wèi)星,她就是這樣的一個(gè)人。當(dāng)時(shí),每到周五放學(xué)時(shí),總是能聽到校園傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴聲,過(guò)了一段才知道原來(lái)是衛(wèi)星在彈琴。據(jù)她說(shuō),“周末的任務(wù)我總是在周五就完成了。周六的時(shí)間我要練習(xí)鋼琴,周末我還要去學(xué)習(xí)課本上所沒有的知識(shí)”。作為學(xué)霸的.她知道在學(xué)習(xí)和娛樂當(dāng)中合理分配、互相兼顧。前年的中考她以全校第1名,全縣前100名進(jìn)入了一高的志愿班。其實(shí),在我們當(dāng)中也有很多像衛(wèi)星一樣的同學(xué)。學(xué)習(xí)的有鋼琴、舞蹈、繪畫等特長(zhǎng)班。衛(wèi)星尚且如此,那么我們就更應(yīng)該合理的規(guī)劃好自己的周末時(shí)間,讓自己的周末過(guò)的有趣、充實(shí)。

對(duì)于我們學(xué)生而言,辛苦了一個(gè)星期,過(guò)周末犒勞犒勞自己是人之常情。有句話叫做“一周的正經(jīng)事是過(guò)周末,周末的正經(jīng)事是賴被窩”。可前提是你對(duì)于自己大放松之后,明天應(yīng)該做什么?心中應(yīng)該有數(shù)。有些同學(xué)在當(dāng)天放松了之后,第2天早上起了個(gè)大早,規(guī)劃了自己當(dāng)天的時(shí)間,有張有弛的過(guò)完了兩天的周末。什么時(shí)間寫作業(yè)?什么時(shí)間洗澡?什么時(shí)間玩耍?等等都規(guī)劃得非常完整。甚至有一些同學(xué)家長(zhǎng)利用周末的時(shí)候會(huì)帶著她外出游玩,那么在玩耍的時(shí)候耽誤了多長(zhǎng)時(shí)間,在第2天的時(shí)候就應(yīng)該過(guò)得更加的緊密,更高效的完成自己的任務(wù)。

然而,有一些同學(xué)在放松之后更加的放縱自己。首先的表現(xiàn)是早上不起床,中午不吃飯,念念不忘的一直想玩手機(jī)、玩電腦,家長(zhǎng)一會(huì)沒看牢,就不知道跑去哪里去了?總是找各種理由拖拉,離開學(xué)習(xí)的書桌。結(jié)果一上午過(guò)去了,學(xué)習(xí)沒有任何的效率。作業(yè)也沒有完成,每科寫了個(gè)開頭,字寫得又極差。終于家里人說(shuō)今天有事外出,需要全家出動(dòng)。這時(shí),終于找到了一個(gè)不寫作業(yè)的理由。實(shí)際上都是自己沒有合理的時(shí)間規(guī)劃,一直在自欺欺人。那些在周末玩得昏天黑地的同學(xué),老師檢查作業(yè)任務(wù)也沒有完成,時(shí)間也耽誤了,把自己也玩丟了。玩的沒有成就感,玩的空虛,玩兒得萎靡不振。

第二個(gè)我要談的是學(xué)習(xí)需要積累。現(xiàn)在有很多同學(xué)作文水平不高。之前我對(duì)于這樣的一種情況,我非常的同情,因?yàn)槲易约阂膊簧朴趯懽鳌5亲罱液孟裼辛四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)眉目,在這里和大家分享。特別是九年級(jí)同學(xué),最近老師一定在教大家積累道理論據(jù)。我們接受了很多,但是有一部分同學(xué)在心理上是排斥的。這個(gè)時(shí)候就會(huì)很被動(dòng)也很吃力。什么事情在自己主動(dòng)吸收的時(shí)候是很舒服的一種狀態(tài)。我呢,在進(jìn)入教導(dǎo)處工作之后發(fā)現(xiàn)經(jīng)常要跟文字打交道。一旦學(xué)校舉行什么活動(dòng),對(duì)我而言最害怕的就是寫稿子。每每到這個(gè)時(shí)候,我總是一臉煩躁、冥思苦想,才意識(shí)到自己的詞匯量的貧乏,才嘗到了“書到用時(shí)方恨少”的滋味。那個(gè)時(shí)候陳主任就對(duì)我說(shuō),“你現(xiàn)在的能力鍛煉的差不多了,要想寫好文章,就得要多讀書”。

于是給我推薦了一個(gè)聽書頻道“365讀書”。讓我利用洗臉、刷牙、整理屋子、洗衣服的時(shí)候打開手機(jī),聽名人名家他們的故事、言語(yǔ)。我就一沒事就打開聽,甚至晚上臨睡前再定時(shí)30分鐘伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),通過(guò)聆聽我走進(jìn)了梁實(shí)秋,豐子愷,馮驥才、林徽因、李安,張愛玲、王小波,走進(jìn)他們的生活年代。同時(shí),也讓我愛上了讀書,后來(lái)我還自己買書來(lái)看,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴的時(shí)間來(lái)豐富自己。有一次在和陳主任聊天的時(shí)候,聊到了張曉風(fēng),我說(shuō)最近看了她寫的一篇《我丟失了一張身份證》并對(duì)里面的細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。她很驚嘆的對(duì)我說(shuō),士別三日當(dāng)刮目相看啊,最近你看了不少東西啊。其實(shí),我所差的還很遠(yuǎn)。

在這里,也想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō),周末在家放下手機(jī),利用閑暇時(shí)間多看高雅、有用的的書籍,希望同學(xué)們都可以合理分配好時(shí)間,過(guò)好周末,積累在平時(shí)。

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放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

大家使用手機(jī),而且是在必要時(shí)適度的使用,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),如此,倘使玩?zhèn)€游戲,也并非不是一件好事。

復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),希。

望大家。

溫故而知新!首先我要從社交說(shuō)起,因?yàn)槌藗鹘y(tǒng)、簡(jiǎn)單的信息獲取,大多數(shù)人使用手機(jī)離不開社交,也的的確確是這樣。社交,即社會(huì)中人與人之間的交際來(lái)往。在信息技術(shù)成熟的今天,虛擬社交和游戲社交無(wú)疑成為了社交的主流形式,我們將來(lái)都要步入社會(huì),假如沒掌握這兩項(xiàng)技能,而使用傳統(tǒng)的社交方式那無(wú)疑是低效的。這是我們使用手機(jī)的原因,但千萬(wàn)別讓它成為我們沉迷的借口。知因而得果,過(guò)度使用手機(jī)是平時(shí)時(shí)間浪費(fèi)的癥結(jié)所在。時(shí)間浪費(fèi),不僅是使用手機(jī)浪費(fèi)了時(shí)間,平時(shí)的拖延,精力的分散帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)才是大宗。多數(shù)時(shí)候這些時(shí)間會(huì)由寧?kù)o而祥和的夜間時(shí)光來(lái)填補(bǔ)。除此之外它還有可能引來(lái)情緒的波動(dòng),近視,青光眼,皮膚炎癥,骨質(zhì)酥松等癥狀,甚至導(dǎo)致不孕和癌癥!我想它對(duì)人體的其它傷害我也不必贅述了。而且還更有甚者將大筆開銷放在了手機(jī)和游戲上。雖說(shuō)現(xiàn)在的。

網(wǎng)

絡(luò)環(huán)境較前幾年已經(jīng)有所改善,但是詐騙信息和黃賭毒的存在,對(duì)我們高中生的影響也不容小覷。現(xiàn)代的信息技術(shù)自生也存在缺陷,人類自己也逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn),不斷地批判、反思和改正。不知道大家還記不記得《虛擬現(xiàn)實(shí)》這一個(gè)高考。

作文。

題?在虛擬世界中我們沒有充足的能力明辨是非,甚至?xí)屛覀兪ペ吚芎Φ谋灸埽@才是最重要的一點(diǎn)。別再讓自己迷失在真真假假,假假真真之中,拉近那世界上最遙遠(yuǎn)的距離,重拾眼前的小確幸。我們?nèi)祟惏l(fā)明出虛擬世界,電子產(chǎn)品,要是要讓它們受人類的操控,進(jìn)而造福人類,可千萬(wàn)別讓它們操控了你!思考了。

我的。

講話。

到此結(jié)束,謝謝大家的耐心聆聽,祝大家“一路順風(fēng)”。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇七

大家上午好!

今天我。

為大家。

演講的題目是《恪守誠(chéng)信美德,遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑,做心智健康青年》。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才能讓社會(huì)接受;一個(gè)民族只有講誠(chéng)信,才能被世界尊敬梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”蔡元培先生說(shuō):“欲知明日之社會(huì),須看今日之校園”學(xué)校是誠(chéng)信回歸的地方,恪守誠(chéng)信美德,遠(yuǎn)離不良誘惑,做心智健康,誠(chéng)信守諾的青年是我們將來(lái)誠(chéng)信立國(guó)的基礎(chǔ)、還是考試作弊?是攀比、炫耀、還是愛慕虛榮?是拋棄年華,止步不前,還是揮霍生命?手機(jī)這個(gè)原本用來(lái)便于聯(lián)絡(luò)通訊的現(xiàn)代信息工具,在我們青年學(xué)生中成為娛樂消遣的玩物,成為弄虛作假、自欺欺人的媒介,成為“你有我無(wú),你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志,如果失去了抱負(fù)志向,我們還能有什么。大家在對(duì)手機(jī)的沉迷中,逐漸耗費(fèi)了時(shí)間,逐漸荒廢了學(xué)業(yè),逐漸拋棄了責(zé)任。在這個(gè)信息產(chǎn)品日新月異的時(shí)代,我們?cè)谟肋h(yuǎn)的誘惑與不斷的追逐中,慢慢丟失了先前那個(gè)純真的自我。同學(xué)們,讓我們想一想,等到將來(lái)我們真的有足夠的時(shí)間,有足夠的精力玩耍手機(jī)的時(shí)候,但那時(shí)我們卻沒有了足夠的資本,只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的/所謂落伍者/擺弄高端的電子產(chǎn)品,如果人生到了這個(gè)地步,不能不說(shuō)是種悲哀。,而是發(fā)自內(nèi)心、能恪守原則、抵制誘惑的真實(shí)行動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們莊嚴(yán)承諾:明確將來(lái)的目標(biāo),勇?lián)覀兊呢?zé)任,秉持君子的風(fēng)范,遠(yuǎn)離一時(shí)的誘惑,砥礪自我的意志,恪守誠(chéng)信美德,做一個(gè)心智健康的青年。

謝謝大家!

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的主題是:莫讓手機(jī)占領(lǐng)生活。

隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)越來(lái)越多的參與了我們的生活。我們用它聯(lián)系親人、朋友,無(wú)論在哪里,總是能夠最快地獲知彼此的消息;我們也用它來(lái)閱讀書籍,地鐵上、公交上,總能看見專注于屏幕的年輕人;我們還用它打游戲,看新聞,聽音樂,記錄自己的心情……手機(jī)給我們帶來(lái)了極大的便利,而我們也漸漸過(guò)上了“沒有手機(jī)就心慌”“面對(duì)面卻各自低頭玩手機(jī)”的生活。

在書中,他給出了解答:“因?yàn)樗麄儼褧r(shí)間都花在了社交。

網(wǎng)

站、即時(shí)通訊軟件和手機(jī)短信上了。”這樣的說(shuō)法看似極端,但讓我們一起想想,拿到手機(jī)時(shí),我們最先點(diǎn)開的是什么?是微博、qq,還是短信、微信?我們急于知道他人對(duì)我們發(fā)表的文字或表情的回復(fù),我們急于告訴社交范圍內(nèi)的所有人我們正在干什么,也急于通過(guò)不停地刷新屏幕。

來(lái)了解。

其實(shí)手機(jī)無(wú)害,有害的只是一味地沉溺于自己的世界,一味地將自己束縛在小圈子中,忘記抬頭看看廣闊的天地……科學(xué)手段給我們帶來(lái)了便利,但當(dāng)我們對(duì)這種便利上癮時(shí),我們就將成為他們的工具。

在自制力還不夠的時(shí)候,多一些他律,以后才不會(huì)后悔今天的放縱;在不懂得適可而止的時(shí)候,接受一些建議,以后才不會(huì)痛苦今天的自負(fù);在高喊著自由高喊著人權(quán)的時(shí)候先弄懂這兩個(gè)詞的意義,以后才不會(huì)在社會(huì)的洪流中失去自己。手機(jī)只是一個(gè)小小窗口,它讓我們看清了自己在面對(duì)紛繁現(xiàn)實(shí)時(shí)的無(wú)力,也告誡我們凡事不可過(guò)分癡迷。科技的初衷始終是友善的,所以,無(wú)論老師還是學(xué)生,都要學(xué)會(huì)正確對(duì)待和利用現(xiàn)代科技,莫讓手機(jī)占領(lǐng)我們的生活。這樣,我們的生活才會(huì)因?yàn)榭萍级用篮谩?/p>

謝謝大家!

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇九

"世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)",這句話道出了多少人對(duì)"手機(jī)低頭族"的無(wú)奈。我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人把視線集中在手中發(fā)亮的屏幕上,在公交車上、在電梯里、在餐桌上、在工作會(huì)議中,就連走路都低著頭。手指在觸屏上來(lái)回滑動(dòng),兩耳不聞周邊事,一心埋首顧手機(jī)。沉浸在掌中世界的你可知,錯(cuò)過(guò)了身邊多少風(fēng)景,冷落了多少愛你、關(guān)心你的人?更遑論,失去了讓大腦獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了其他更美好的生活。

是時(shí)候,讓手機(jī)歇歇了。

放下手機(jī),抬起頭來(lái),用眼睛去欣賞屏幕外的風(fēng)景。每天醒來(lái),眼睛還未睜開,"低頭族們"的第一件事就是摸索手機(jī),關(guān)切朋友圈新動(dòng)態(tài),"依依不舍"直至上班。一天之計(jì)在于晨,這美好的早晨,其實(shí)你可以這樣做:清晨醒來(lái),推開窗戶,傾聽窗外鳥兒清脆的叫聲;到歸讀公園,去欣賞晨霧繚繞,旭日東升的美景;感受清潔工人在馬路上揮灑汗水,*嚴(yán)格執(zhí)勤,鶴發(fā)老爺爺牽著老奶奶的手小心翼翼過(guò)馬路……這些都不是冰冷的虛擬世界,而是實(shí)實(shí)在在,你能用眼看到,用耳朵聽到,用心感受到的身邊的美好點(diǎn)滴。

關(guān)掉屏幕,抬起頭來(lái),用行動(dòng)去珍惜眼前的人。一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,分散在各地的兒女都回來(lái)了,勤勞的父母做了一大桌的好菜,兒女們不是先好好品嘗父母的手藝,而是紛紛拿起手機(jī)狂拍,上傳到朋友圈寫著:爸爸媽媽辛苦了,好多好吃的呀,好幸福啊!然后邊吃邊玩手機(jī);一對(duì)小夫妻帶著蹣跚學(xué)步的孩子在公園玩,拿著手機(jī)對(duì)著孩子連拍,生怕鏡頭漏下孩子成長(zhǎng)的瞬間;多年不見的朋友,聚在一起,抱著手機(jī),交換了手機(jī)號(hào)、微信號(hào),然后就各顧各忙低頭,對(duì)手機(jī)那邊的陌生人牽掛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)眼前人的牽掛。兒女們,看到了父母額頭的汗珠嗎?你們覺得他們辛苦,有沒有親口對(duì)他們說(shuō)一聲辛苦了?年輕的小夫妻,你們用鏡頭記錄了孩子的成長(zhǎng),但有沒有參與到他的成長(zhǎng)過(guò)程中去,有沒有教他認(rèn)識(shí)花草樹木,去感受大自然的蟲鳴鳥叫,去鼓勵(lì)摔倒的孩子勇敢地爬起來(lái)呢?朋友聚會(huì),手機(jī)里的喧嘩和現(xiàn)實(shí)世界的沉默,反差太大。我們將親人、朋友,晾在了一邊,孰不知,有緣才能相聚,消逝的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),父母漸漸老去,孩子一天天長(zhǎng)大,朋友總要?jiǎng)e離,而手機(jī)永遠(yuǎn)在那里,孰輕孰重,已有答案。

停止刷屏,放棄依賴,讓大腦有獨(dú)立的思考空間。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們?cè)絹?lái)越依賴百度,寫文章、寫論文先打開電腦,直接復(fù)制粘貼就搞定了一篇文章,很少有獨(dú)自思考創(chuàng)作的痕跡。以前沒有手機(jī)、電腦,但中國(guó)古代的文人墨客靠自己的觀察、傾聽和思考,寫出了多少流芳千古的文章。讓我們嘗試放下手機(jī),動(dòng)動(dòng)腦子,用自己的觀察,去傾聽,去記錄下思考的成果,那樣的我們或許會(huì)寫出更加充實(shí),更加有底氣有思想的文章。

人與人的溝通,靠的不是工具,而是心靈。和諧真誠(chéng)的友誼和愛需要放下手機(jī),走出屏幕,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去構(gòu)建。放下手機(jī),擁抱生活,人與人之間的距離再也不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)的存在而隔著一條無(wú)法逾越的鴻溝。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

八點(diǎn)了,我還立在桌前奮筆疾書。

手機(jī)靜靜地躺在桌前,卻并沒有好好地當(dāng)個(gè)乖巧的陪讀書童。它時(shí)不時(shí)發(fā)出一下震動(dòng),一閃一閃的光在我眼前躍動(dòng)。此時(shí),手機(jī)完全是個(gè)磨人的小妖精,發(fā)著亮的屏幕撓得我心癢癢。

指尖流暢的筆跡變得拙劣,腦間清明的靈臺(tái)變得混沌。我開始心不在焉,清晰的思路突然糟糕起來(lái)。我心煩意亂地隨手抓起一張演算紙,便開始亂涂亂畫,目光時(shí)不時(shí)地飄向那忽明忽暗的屏幕。

啊,如果這時(shí)能抓起手機(jī),摸上一兩把,與朋友聊上一聊,那該多爽快啊!我想著。

隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屏幕,似乎能感受到另一端朋友熾熱的眼神。

這可怕的想法不斷地?cái)U(kuò)張,控制著我邪惡的雙手,緩緩地向手機(jī)伸去。腦海中想象著如何慵懶地趴在桌前,點(diǎn)開熟悉的界面,與朋友來(lái)一場(chǎng)深刻的'對(duì)話,好不快活!

不行!我是有任務(wù)在身的!一息理智尚存,停在半空的手猶豫著縮回來(lái)。眼前的清楚是可以隨心所欲把玩的東西,我卻遲遲下不了手了。

事實(shí)上,我沒有擋住誘惑的洪流。

強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于握著那沉重的手機(jī),掌心隱隱發(fā)著燙。

果然,對(duì)話框中,朋友的頭像還亮著呢,我顫抖著點(diǎn)開,心中一陣沖動(dòng),大腦好似被瞬間抽空,而僵硬的手指突然靈活起來(lái),指尖飛快地在屏上跳動(dòng)。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十一

同學(xué)們,大家早上好。我經(jīng)常主持升國(guó)旗,但是在國(guó)旗下以講話的形式出現(xiàn),其實(shí)這是第一次。之前有一次國(guó)旗下發(fā)言是布置共青團(tuán)的工作。今天我就以給大家兩句話為習(xí)題,和大家交流兩點(diǎn)。第一點(diǎn)就是怎么合理的規(guī)劃周末,充實(shí)的過(guò)好周末?首先,我認(rèn)為周末就是用來(lái)玩的,但是玩也是有前提的。會(huì)玩的人總是提前規(guī)劃好自己的時(shí)間,讓自己學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤。我校前年畢業(yè)的一名學(xué)生叫衛(wèi)星,她就是這樣的一個(gè)人。當(dāng)時(shí),每到周五放學(xué)時(shí),總是能聽到校園傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴聲,過(guò)了一段才知道原來(lái)是衛(wèi)星在撫琴。據(jù)她說(shuō),“周末的任務(wù)我總是在周五就完成了。周六的時(shí)間我要練習(xí)鋼琴,周末我還要去學(xué)習(xí)課本上所沒有的知識(shí)”。作為學(xué)霸的她知道在學(xué)習(xí)和娛樂當(dāng)中合理分配、互相兼顧。前年的中考她以全校第1名,全縣前100名進(jìn)入了一高的志愿班。其實(shí),在我們當(dāng)中也有很多像衛(wèi)星一樣的同學(xué)。學(xué)習(xí)的有鋼琴、舞蹈、繪畫等特長(zhǎng)班。衛(wèi)星尚且如此,那么我們就更應(yīng)該合理的規(guī)劃好自己的周末時(shí)間,讓自己的周末過(guò)的有趣、充實(shí)。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)自己當(dāng)天的時(shí)間,有張有弛的過(guò)完了兩天的周末。什么時(shí)間寫作業(yè)?什么時(shí)間洗澡?什么時(shí)間玩耍?等等都規(guī)劃得非常完整。甚至有一些同學(xué)家長(zhǎng)利用周末的時(shí)候會(huì)帶著她外出游玩,那么在玩耍的時(shí)候耽擱了多長(zhǎng)時(shí)間,在第2天的時(shí)候就應(yīng)該過(guò)得更加的嚴(yán)密,更高效的完成自己的任務(wù)。

然而,有一些同學(xué)在放松之后更加的縱容自己。首先的表現(xiàn)是早上不起床,中午不吃飯,念念不忘的一直想玩手機(jī)、玩電腦,家長(zhǎng)一會(huì)沒看牢,就不知道跑去哪里去了?總是找各種理由拖拉,離開學(xué)習(xí)的書桌。結(jié)果一上午過(guò)去了,學(xué)習(xí)沒有任何的效率。作業(yè)也沒有完成,每科寫了個(gè)開頭,字寫得又極差。終于家里人說(shuō)今天有事外出,需要全家出動(dòng)。這時(shí),終于找到了一個(gè)不寫作業(yè)的理由。實(shí)際上都是自己沒有合理的時(shí)間規(guī)劃,一直在掩耳盜鈴。那些在周末玩得昏天黑地的同學(xué),教師檢查作業(yè)任務(wù)也沒有完成,時(shí)間也耽擱了,把自己也玩丟了。玩的沒有成就感,玩的空虛,玩兒得萎靡不振。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)校舉行什么活動(dòng),對(duì)我而言最害怕的就是寫稿子。每每到這個(gè)時(shí)候,我總是一臉煩躁、冥思苦想,才意識(shí)到自己的詞匯量的貧乏,才嘗到了“書到用時(shí)方恨少”的滋味。那個(gè)時(shí)候陳主任就對(duì)我說(shuō),“你現(xiàn)在的能力鍛煉的差不多了,要想寫好文章,就得要多讀書”。

于是給我推薦了一個(gè)聽書頻道“365讀書”。讓我利用洗臉、刷牙、整理屋子、洗衣服的時(shí)候打開手機(jī),聽名人名家他們的故事、言語(yǔ)。我就一沒事就打開聽,甚至晚上臨睡前再定時(shí)30分鐘伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),通過(guò)聆聽我走進(jìn)了梁實(shí)秋,豐子愷,馮驥才、林徽因、李安,張愛玲、王小波,走進(jìn)他們的生活年代。同時(shí),也讓我愛上了讀書,后來(lái)我還自己買書來(lái)看,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴的時(shí)間來(lái)豐富自己。有一次在和陳主任聊天的時(shí)候,聊到了張晨風(fēng),我說(shuō)最近看了她寫的一篇《我喪失了一張身份證》并對(duì)里面的細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。她很驚嘆的對(duì)我說(shuō),士別三日當(dāng)刮目相看啊,最近你看了不少東西啊。其實(shí),我所差的還很遠(yuǎn)。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家覺得現(xiàn)代對(duì)人們的生活影響最大的東西是什么?可能很多人都會(huì)不約而同地想到手機(jī)吧!我也很贊同,手機(jī)確確實(shí)實(shí)改變了我們的生活。

這不,在幾個(gè)星期前發(fā)生的一件事,才給我敲響了警鐘,而且讓我感到十分震驚與害怕。

事情是這樣的:家住漢川的五歲小男孩小鵬在一天起床后,發(fā)現(xiàn)所看見的東西都成了雙份。當(dāng)他的奶奶看到他的眼睛后,更是嚇了一跳。只見小男孩的黑眼珠偏到了一邊,眼睛里幾乎只剩下眼白。后來(lái)經(jīng)檢查確診為“斜視”。一個(gè)五歲的小男孩,本應(yīng)該安康快樂地成長(zhǎng)著,怎么會(huì)突然患病呢?誰(shuí)也想不到,罪魁禍?zhǔn)拙谷皇鞘謾C(jī)。原來(lái),小鵬也是一個(gè)手機(jī)迷,由于他長(zhǎng)期盯著手機(jī)看動(dòng)畫片,打游戲,才讓他的身體安康受到了如此大的損害。

既然我們認(rèn)識(shí)到了手機(jī)的危害,就應(yīng)該去讓它不要危害影響到我們。我們必須正確認(rèn)識(shí)手機(jī),認(rèn)清手機(jī)對(duì)人的影響和之間的關(guān)系,并且增強(qiáng)自己的意志力,努力控制自己不要陷于手機(jī)的誘惑之中。可以去多運(yùn)動(dòng)、看書,和朋友聊天,多參加公益活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移自己對(duì)手機(jī)的注意力,遠(yuǎn)離手機(jī)的魔爪,感受生活的充實(shí)與美好。學(xué)會(huì)正確合理地去使用手機(jī),真正地控制好它,讓它為我們所用,改善我們的生活。我們要做它的主人,而不是它的奴隸,讓它能夠發(fā)揮出它真正的價(jià)值。

請(qǐng)大家攜起手來(lái),擺脫手機(jī)的誘惑,合理使用手機(jī),讓它完善與幫助我們的生活。讓我們放下手機(jī),抬頭做人,迎接一個(gè)更安康與陽(yáng)光的明天。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十三

“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)”,這句話道出了多少人對(duì)“手機(jī)低頭族”的無(wú)奈。我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人把視線集中在手中發(fā)亮的屏幕上,在公交車上、在電梯里、在餐桌上、在工作會(huì)議中,就連走路都低著頭。手指在觸屏上來(lái)回滑動(dòng),兩耳不聞周邊事,一心埋首顧手機(jī)。沉浸在掌中世界的你可知,錯(cuò)過(guò)了身邊多少風(fēng)景,冷落了多少愛你、關(guān)心你的人?更遑論,失去了讓大腦獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了其他更美好的生活。

是時(shí)候,讓手機(jī)歇歇了。

放下手機(jī),抬起頭來(lái),用眼睛去欣賞屏幕外的風(fēng)景。每天醒來(lái),眼睛還未睜開,“低頭族們”的第一件事就是摸索手機(jī),關(guān)切朋友圈新動(dòng)態(tài),“依依不舍”直至上班。一天之計(jì)在于晨,這美好的早晨,其實(shí)你可以這樣做:清晨醒來(lái),推開窗戶,傾聽窗外鳥兒清脆的叫聲;到歸讀公園,去欣賞晨霧繚繞,旭日東升的美景;感受清潔工人在馬路上揮灑汗水,*嚴(yán)格執(zhí)勤,鶴發(fā)老爺爺牽著老奶奶的手小心翼翼過(guò)馬路……這些都不是冰冷的虛擬世界,而是實(shí)實(shí)在在,你能用眼看到,用耳朵聽到,用心感受到的身邊的美好點(diǎn)滴。

關(guān)掉屏幕,抬起頭來(lái),用行動(dòng)去珍惜眼前的人。一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,分散在各地的兒女都回來(lái)了,勤勞的父母做了一大桌的好菜,兒女們不是先好好品嘗父母的手藝,而是紛紛拿起手機(jī)狂拍,上傳到朋友圈寫著:爸爸媽媽辛苦了,好多好吃的呀,好幸福啊!然后邊吃邊玩手機(jī);一對(duì)小夫妻帶著蹣跚學(xué)步的孩子在公園玩,拿著手機(jī)對(duì)著孩子連拍,生怕鏡頭漏下孩子成長(zhǎng)的瞬間;多年不見的朋友,聚在一起,抱著手機(jī),交換了手機(jī)號(hào)、微信號(hào),然后就各顧各忙低頭,對(duì)手機(jī)那邊的陌生人牽掛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)眼前人的牽掛。兒女們,看到了父母額頭的汗珠嗎?你們覺得他們辛苦,有沒有親口對(duì)他們說(shuō)一聲辛苦了?年輕的小夫妻,你們用鏡頭記錄了孩子的成長(zhǎng),但有沒有參與到他的成長(zhǎng)過(guò)程中去,有沒有教他認(rèn)識(shí)花草樹木,去感受大自然的蟲鳴鳥叫,去鼓勵(lì)摔倒的孩子勇敢地爬起來(lái)呢?朋友聚會(huì),手機(jī)里的喧嘩和現(xiàn)實(shí)世界的沉默,反差太大。我們將親人、朋友,晾在了一邊,孰不知,有緣才能相聚,消逝的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),父母漸漸老去,孩子一天天長(zhǎng)大,朋友總要?jiǎng)e離,而手機(jī)永遠(yuǎn)在那里,孰輕孰重,已有答案。

停止刷屏,放棄依賴,讓大腦有獨(dú)立的思考空間。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們?cè)絹?lái)越依賴百度,寫文章、寫論文先打開電腦,直接復(fù)制粘貼就搞定了一篇文章,很少有獨(dú)自思考創(chuàng)作的痕跡。以前沒有手機(jī)、電腦,但中國(guó)古代的文人墨客靠自己的觀察、傾聽和思考,寫出了多少流芳千古的文章。讓我們嘗試放下手機(jī),動(dòng)動(dòng)腦子,用自己的觀察,去傾聽,去記錄下思考的成果,那樣的我們或許會(huì)寫出更加充實(shí),更加有底氣有思想的文章。

人與人的溝通,靠的不是工具,而是心靈。和諧真誠(chéng)的友誼和愛需要放下手機(jī),走出屏幕,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去構(gòu)建。放下手機(jī),擁抱生活,人與人之間的距離再也不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)的存在而隔著一條無(wú)法逾越的鴻溝。

隨著科技的發(fā)展,各種各樣的電子產(chǎn)品不斷地進(jìn)入我們的生活,改變著我們?cè)械纳罘绞健S绕涫侵悄苁謾C(jī)的普及,手機(jī)已逐漸侵占了我們生活的每一個(gè)角落,都分不清到底是人控制手機(jī),還是手機(jī)控制人了。人與手機(jī)的親密度有甚于人與人的親密度。前段時(shí)間都流行問(wèn)“時(shí)間都去哪了”,其實(shí),我們的時(shí)間大多都花在手機(jī)上了。因此必要的時(shí)候,少玩手機(jī)少上網(wǎng),做個(gè)真實(shí)的自己很重要。

就拿我身邊來(lái)說(shuō)吧,每天吃了晚飯,大家都習(xí)慣聚集到樓下乘涼。十幾號(hào)人聚在一起,以前都是圍繞日常里的瑣事各抒己見,暢所欲言。可最近每次都會(huì)有幾個(gè)人在低頭默默地玩手機(jī),沒有任何交流,即便交流也是有一句沒一句地應(yīng)付著,一副心不在焉的樣子,大家交談的話題也都改成圍繞著網(wǎng)絡(luò)上的事情展開,“某某官員又跳樓了”“哪個(gè)書記又被抓了”……討論越來(lái)越表面沒有質(zhì)感了,冷冷清清的,很難再出現(xiàn)為討論一個(gè)話題進(jìn)入白熱化的狀態(tài)。

其實(shí)不僅僅是我身邊的人,大街上,公交車上,公園里,辦公室內(nèi),電梯中,飯桌上……在我們身邊,總會(huì)看到一些低頭族。前幾年老人們還會(huì)埋怨年輕人老是玩手機(jī),可隨著智能手機(jī)的普及,越來(lái)越多老人也帶著一份強(qiáng)烈的求知欲當(dāng)起了低頭族,他們對(duì)新鮮事物的迷戀,比起年輕人來(lái),可以說(shuō)有過(guò)之而無(wú)不及。

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2014年底,中國(guó)有網(wǎng)民6.5億人,其中手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)民5.6億,占在網(wǎng)民數(shù)量的0.86個(gè)百分比。人們熱衷于用移動(dòng)終端上網(wǎng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)pc終端。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴程度達(dá)到空前的狀態(tài)。不見手機(jī)就就急躁不安;信息沒被回復(fù)就頓生挫敗感;有事沒事就愛刷新網(wǎng)友動(dòng)態(tài);睡覺前后不看手機(jī)就覺得像缺了什么;網(wǎng)絡(luò)一不通就渾身不自在……手機(jī)已像毒品似的控制著我們的情緒,侵占著我們?cè)居脕?lái)工作,學(xué)習(xí),休息的時(shí)間。

為什么這么多人沉迷手機(jī),記得手機(jī)開發(fā)最初的功能只是打電話,發(fā)短息。那時(shí)人們并沒有像現(xiàn)在這么依賴手機(jī),畢竟電話打多了,暴漲的話費(fèi)還是讓人頭痛。可隨著手機(jī)功能的不斷擴(kuò)展,qq,微信,微博,影視,游戲,商城等一系列軟件和網(wǎng)站的嵌入,手機(jī)不僅用來(lái)打電話,發(fā)短信,還可以社交,網(wǎng)購(gòu),看新聞,追劇,玩游戲等,承擔(dān)著我們生活中的很多個(gè)角色。不但給我們信息和情感交流帶來(lái)便利,也豐富了我們的日常生活。我們對(duì)手機(jī)的依賴也就越來(lái)越嚴(yán)重了。甚至有的人由于種種壓力和不順心,而把手機(jī)當(dāng)做的“生活伴侶”,把自己鎖在虛擬網(wǎng)絡(luò)中以求藉慰。

其實(shí),心情不佳,躲到手機(jī)里,只會(huì)適得其反。網(wǎng)絡(luò)上的感情再好,終究也是千里之外,你始終還是現(xiàn)實(shí)生活中的你。網(wǎng)絡(luò)上的東西很多都是經(jīng)過(guò)美化的,大多數(shù)人都會(huì)隱藏自己不好的一面,只呈現(xiàn)自己最美好最幸福的一面,你如果觀看別人的幸福越多,你就越會(huì)覺得自慚形穢,沉郁壓抑。你在手機(jī)上消磨的時(shí)間越多,耽擱了本該要處理的事情,你就會(huì)更加焦躁不安。因此,的解決辦法是,放下手機(jī),多看些正能量的書籍,給自己充點(diǎn)能量;多放點(diǎn)心思,處理好自己棘手的事情;多關(guān)心自己身邊的人,把人際關(guān)系搞好。這樣,你就快樂起來(lái)了。畢竟我們是社會(huì)中人,是現(xiàn)實(shí)生活中的一員。此外,也不必妄自菲薄,一味羨慕。幸福要自己經(jīng)營(yíng)和感悟,只要學(xué)會(huì)懷著感恩的心,用心甘情愿的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生活,日子也就過(guò)得踏實(shí)了。

我們玩手機(jī)應(yīng)該有個(gè)尺度,太過(guò)于沉迷手機(jī)確實(shí)不好,對(duì)眼睛,頸椎,心理,人際關(guān)系,親子關(guān)系等都有很大影響,這方面新聞多有報(bào)道,比如某某人通宵玩手機(jī)以致眼角膜脫落;某某人邊充電邊玩手機(jī)以致手機(jī)爆炸;某某群體見面扭捏不語(yǔ),或寥寥數(shù)語(yǔ),可在網(wǎng)絡(luò)上卻滔滔不絕;某某父母熱衷于手機(jī),冷落了小孩,小孩稍有不安分,就暴跳如雷痛打小孩……這類例子多之又多。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴其實(shí)已是我們這個(gè)時(shí)代普遍心理疾病,已嚴(yán)重地危害到我們甚至他人的身心健康,成為人與人面對(duì)面相處交流的一道鴻溝。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。放下指尖世界,重拾真實(shí)關(guān)懷。做真實(shí)的自己,努力發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機(jī)器掌控的,而是我們要掌控機(jī)器,大家一起加油吧!

我的爸爸媽媽也是這樣,每天一下班就窩在沙發(fā)里看手機(jī),吃飯的時(shí)候在看手機(jī),甚者在睡覺之前都在拿著手機(jī),經(jīng)常莫名其妙的對(duì)著手機(jī)笑。

我想說(shuō)的是手機(jī)雖然很重要,但是它并不能代替我們的正常生活,大家應(yīng)該學(xué)會(huì)去放下手機(jī),去回歸生活、擁抱生活、感受生活。可以在假期休息的時(shí)候與家人朋友一起出去郊游,踏青,可以與家人朋友一起聊聊天,談?wù)勥@一天發(fā)生了的故事,就算是聊一聊八卦談一談電視劇都很美好。我也希望我的爸爸媽媽將來(lái)可以與我一起看動(dòng)畫片,跟我一起玩耍,吃飯的時(shí)候也能與我一起說(shuō)說(shuō)笑笑,跟我一起聊聊學(xué)習(xí)聊聊工作。

放下手機(jī),擁抱生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的事情,比起手機(jī)更加的有吸引力,更加的值得我們?nèi)リP(guān)注。抬頭仰望天空,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,看那藍(lán)藍(lán)的天白白的云,遠(yuǎn)處不知是誰(shuí)在放風(fēng)箏,裝點(diǎn)了這片天空。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十四

自從智能手機(jī)出現(xiàn)以后,越來(lái)越多的人開始去接受這個(gè)新玩意兒,以至于現(xiàn)在走過(guò)街頭,看到的僅僅是各式各樣的手機(jī),幾乎看不到一張人臉,那些臉都埋在手機(jī)里。接下來(lái)小編搜集了放下手機(jī)演講稿,歡迎查看。

隨著科技的發(fā)展,各種各樣的電子產(chǎn)品不斷地進(jìn)入我們的生活,改變著我們?cè)械纳罘绞健S绕涫侵悄苁謾C(jī)的普及,手機(jī)已逐漸侵占了我們生活的每一個(gè)角落,都分不清到底是人控制手機(jī),還是手機(jī)控制人了。人與手機(jī)的親密度有甚于人與人的親密度。前段時(shí)間都流行問(wèn)“時(shí)間都去哪了”,其實(shí),我們的時(shí)間大多都花在手機(jī)上了。因此必要的時(shí)候,少玩手機(jī)少上網(wǎng),做個(gè)真實(shí)的自己很重要。

就拿我身邊來(lái)說(shuō)吧,每天吃了晚飯,大家都習(xí)慣聚集到樓下乘涼。十幾號(hào)人聚在一起,以前都是圍繞日常里的瑣事各抒己見,暢所欲言。可最近每次都會(huì)有幾個(gè)人在低頭默默地玩手機(jī),沒有任何交流,即便交流也是有一句沒一句地應(yīng)付著,一副心不在焉的樣子,大家交談的話題也都改成圍繞著網(wǎng)絡(luò)上的事情展開,“某某官員又跳樓了”“哪個(gè)書記又被抓了”……討論越來(lái)越表面沒有質(zhì)感了,冷冷清清的,很難再出現(xiàn)為討論一個(gè)話題進(jìn)入白熱化的狀態(tài)。

其實(shí)不僅僅是我身邊的人,大街上,公交車上,公園里,辦公室內(nèi),電梯中,飯桌上……在我們身邊,總會(huì)看到一些低頭族。前幾年老人們還會(huì)埋怨年輕人老是玩手機(jī),可隨著智能手機(jī)的普及,越來(lái)越多老人也帶著一份強(qiáng)烈的求知欲當(dāng)起了低頭族,他們對(duì)新鮮事物的迷戀,比起年輕人來(lái),可以說(shuō)有過(guò)之而無(wú)不及。

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2014年底,中國(guó)有網(wǎng)民6.5億人,其中手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)民5.6億,占在網(wǎng)民數(shù)量的0.86個(gè)百分比。人們熱衷于用移動(dòng)終端上網(wǎng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)pc終端。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴程度達(dá)到空前的狀態(tài)。不見手機(jī)就就急躁不安;信息沒被回復(fù)就頓生挫敗感;有事沒事就愛刷新網(wǎng)友動(dòng)態(tài);睡覺前后不看手機(jī)就覺得像缺了什么;網(wǎng)絡(luò)一不通就渾身不自在……手機(jī)已像毒品似的控制著我們的情緒,侵占著我們?cè)居脕?lái)工作,學(xué)習(xí),休息的時(shí)間。

為什么這么多人沉迷手機(jī),記得手機(jī)開發(fā)最初的功能只是打電話,發(fā)短息。那時(shí)人們并沒有像現(xiàn)在這么依賴手機(jī),畢竟電話打多了,暴漲的話費(fèi)還是讓人頭痛。可隨著手機(jī)功能的不斷擴(kuò)展,qq,微信,微博,影視,游戲,商城等一系列軟件和網(wǎng)站的嵌入,手機(jī)不僅用來(lái)打電話,發(fā)短信,還可以社交,網(wǎng)購(gòu),看新聞,追劇,玩游戲等,承擔(dān)著我們生活中的很多個(gè)角色。不但給我們信息和情感交流帶來(lái)便利,也豐富了我們的日常生活。我們對(duì)手機(jī)的依賴也就越來(lái)越嚴(yán)重了。甚至有的人由于種種壓力和不順心,而把手機(jī)當(dāng)做唯一的“生活伴侶”,把自己鎖在虛擬網(wǎng)絡(luò)中以求藉慰。

其實(shí),心情不佳,躲到手機(jī)里,只會(huì)適得其反。網(wǎng)絡(luò)上的感情再好,終究也是千里之外,你始終還是現(xiàn)實(shí)生活中的你。網(wǎng)絡(luò)上的東西很多都是經(jīng)過(guò)美化的,大多數(shù)人都會(huì)隱藏自己不好的一面,只呈現(xiàn)自己最美好最幸福的一面,你如果觀看別人的幸福越多,你就越會(huì)覺得自慚形穢,沉郁壓抑。你在手機(jī)上消磨的時(shí)間越多,耽擱了本該要處理的事情,你就會(huì)更加焦躁不安。因此,最好的解決辦法是,放下手機(jī),多看些正能量的書籍,給自己充點(diǎn)能量;多放點(diǎn)心思,處理好自己棘手的事情;多關(guān)心自己身邊的人,把人際關(guān)系搞好。這樣,你就快樂起來(lái)了。畢竟我們是社會(huì)中人,是現(xiàn)實(shí)生活中的一員。此外,也不必妄自菲薄,一味羨慕。幸福要自己經(jīng)營(yíng)和感悟,只要學(xué)會(huì)懷著感恩的心,用心甘情愿的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生活,日子也就過(guò)得踏實(shí)了。

我們玩手機(jī)應(yīng)該有個(gè)尺度,太過(guò)于沉迷手機(jī)確實(shí)不好,對(duì)眼睛,頸椎,心理,人際關(guān)系,親子關(guān)系等都有很大影響,這方面新聞多有報(bào)道,比如某某人通宵玩手機(jī)以致眼角膜脫落;某某人邊充電邊玩手機(jī)以致手機(jī)爆炸;某某群體見面扭捏不語(yǔ),或寥寥數(shù)語(yǔ),可在網(wǎng)絡(luò)上卻滔滔不絕;某某父母熱衷于手機(jī),冷落了小孩,小孩稍有不安分,就暴跳如雷痛打小孩……這類例子多之又多。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴其實(shí)已是我們這個(gè)時(shí)代普遍心理疾病,已嚴(yán)重地危害到我們甚至他人的身心健康,成為人與人面對(duì)面相處交流的一道鴻溝。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。放下指尖世界,重拾真實(shí)關(guān)懷。做真實(shí)的自己,努力發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機(jī)器掌控的,而是我們要掌控機(jī)器,大家一起加油吧!

在正式演講前,我想先提兩個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)在座有沒有手機(jī)的嗎?請(qǐng)舉手。那有沒有隨身攜帶的呢?(有,很少:看來(lái)還是有幾個(gè)不太正常的嘛,開個(gè)玩笑哈;沒有:看來(lái)大家都是我的托兒啊)這結(jié)果還是很符合我的猜想,由此可見,手機(jī)對(duì)于我們的重要性啊。

眾所周知,手機(jī)的發(fā)展歷史十分短暫,從磚頭般的大哥大到手掌厚的智能機(jī),僅用了30幾年,其功能的強(qiáng)大簡(jiǎn)直令人咋舌,什么電話短信、qq微信、小說(shuō)電視、字典游戲、時(shí)鐘日歷等等等等,真要數(shù),還真有點(diǎn)根本停不下來(lái)的感覺。是的,不可否認(rèn),我們已經(jīng)離不開手機(jī)了,它就是我們的好朋友、賢內(nèi)助,夸張一點(diǎn)的說(shuō),它甚至已經(jīng)成為我們身體的一部分了。據(jù)調(diào)查表明,如今大多數(shù)的人出門必帶三件物件(你們要不要猜猜),鑰匙、錢包以及手機(jī),而且在調(diào)查中,居然有很多人是寧愿丟錢包也不愿丟手機(jī)的(當(dāng)然,這是相對(duì)來(lái)說(shuō)的)。不知道你們有沒有看過(guò)一則新聞,說(shuō)的是溫州某大學(xué)發(fā)起了“暫別手機(jī)24小時(shí)”活動(dòng),有30名同學(xué)參加,可是有29名同學(xué)自我禁錮沒有超過(guò)3小時(shí),這結(jié)果真是讓人難以置信,要是換做是我,我覺得我肯定和他們也差不了多少。

其實(shí)手機(jī)對(duì)于我們是有很多危害的,就像輻射啊、細(xì)菌啊、不良信息等等,可總歸是利大于弊的,所以才讓我們欲罷不能,但是我們應(yīng)該明白,手機(jī)只是一個(gè)工具,并不真是你身上的一塊肉,沒必要時(shí)刻與它形影不離,而是應(yīng)該放下它。

當(dāng)然,我所說(shuō)的放下并不是說(shuō)讓你和它永別,因?yàn)槟愀咀霾坏铰铮遣唬凑沂亲霾坏降模皇窍M隳茉谀承r(shí)候暫時(shí)放下它,與它小別而已。比如現(xiàn)在,大家是不是就應(yīng)該放下手機(jī),認(rèn)真傾聽呢,即使我講的還真是屁話。(大家就應(yīng)該繼續(xù)保持這種認(rèn)真傾聽狀態(tài))不過(guò)這才更能表現(xiàn)出大家對(duì)他人的尊重以及自我的高素質(zhì)呀。比如上廁所,在調(diào)查中,有很多人都有帶著手機(jī)入廁的習(xí)慣,如此只能讓本來(lái)十分鐘搞定的出恭,變?yōu)榕c馬桶奮戰(zhàn)的馬拉松,這不僅對(duì)自己的健康不利,如果在公共場(chǎng)所也影響他人,關(guān)鍵是居然還有很多人曾經(jīng)在如廁時(shí),把手機(jī)連同大便一起送到了太平洋,這才更得不償失呢。比如聚餐時(shí),不管是和同學(xué)朋友,還是家人,都應(yīng)該放下手機(jī),不能顧此失彼呀,這才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是覺得我們可以效仿西方,以后在和朋友聚餐時(shí)把手機(jī)壘起來(lái),誰(shuí)先碰誰(shuí)買單(大家覺得呢)還有,在床上時(shí),白天已經(jīng)和手機(jī)膩膩歪歪那么久了,晚上還是把它扔遠(yuǎn)點(diǎn)吧,距離產(chǎn)生美嘛。這是如果能捧著一本書,擁書而眠,是件多么美好的事兒啊。

我們需要手機(jī),但是在某些時(shí)候還是應(yīng)該放下它,讓它能得到休息,也還自己一片平靜吧!

謝謝大家!

網(wǎng)上盛傳這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)”。我記得好萊塢動(dòng)畫大片《機(jī)器人總動(dòng)員》中,描述了公元2700年時(shí)人們的生活:那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá),但由于過(guò)度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無(wú)法生存……他們就是傳說(shuō)中的“低頭族”。

“低頭族”形成于智能手機(jī)普及之時(shí)。智能手機(jī)的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來(lái)回滑動(dòng),對(duì)身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們?cè)诘罔F里、在公交車上、在課堂上、在餐桌上、在排隊(duì)時(shí),都可以看到一些人低著頭玩手機(jī),甚至我們可以看到一些司機(jī)右手駕車、左手玩手機(jī)的驚險(xiǎn)動(dòng)作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯(cuò)過(guò)如影隨形。因?yàn)槟悴⒎潜疽獾睦渎洌瑢?duì)愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯(cuò)過(guò)了親情、錯(cuò)過(guò)了友情。因?yàn)槟愕膶P闹轮拘臒o(wú)旁騖,使得你對(duì)身邊的世界無(wú)動(dòng)于衷。

顧城有一首詩(shī)《遠(yuǎn)和近》,我記得很是清楚:你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看我時(shí)很近。詩(shī)歌很短,但表達(dá)出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實(shí)狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩(shī)里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠(yuǎn)甚于后者。“低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯(cuò)過(guò)了親情、錯(cuò)過(guò)了友情。同時(shí),他們也錯(cuò)過(guò)了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。網(wǎng)上有一首詩(shī):”兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖”。古語(yǔ)有云:“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會(huì)與更多的風(fēng)景擦身而過(guò)。

面對(duì)“低頭”的種種錯(cuò)過(guò),我們應(yīng)該減少使用手機(jī)的頻率,多參加積極有意義的課外實(shí)踐活動(dòng),多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)交流,戒掉手機(jī)癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無(wú)法代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕。被窩很舒服起床困難,那就放下手機(jī)早點(diǎn)睡。書堆得多不知看哪本,那就拿起最經(jīng)典的。說(shuō)走就走的旅行下不了決心,那就先學(xué)會(huì)欣賞身邊美景。如果不曾開始,永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。別忘了答應(yīng)自己的事,別忘記想去的地方。

親愛的男女老少親朋好友們:

大家好,我是一款智能手機(jī)。我有超薄的身材、絢麗的外殼、超大屏的臉,我有十八般武藝而且樣樣精通。我可以照相、可以聽音樂、可以看小說(shuō)、還可以聊qq!當(dāng)然還有我最最擅長(zhǎng)的短信和通話,可是這兩年來(lái)我是煩惱多多,憂心忡忡啊!今天我就倒倒這一肚子的苦水。

苦水一:從我們手機(jī)家族產(chǎn)生并發(fā)展至今,我們一直致力于拉近人與人之間的感情,縮短心和心的距離。讓人們無(wú)論多遠(yuǎn)都能夠隨時(shí)隨地關(guān)心想關(guān)心的人,說(shuō)想說(shuō)的話,表達(dá)想表達(dá)的關(guān)心。可是近幾年這類語(yǔ)言讓我們的心很受傷,也倍感壓力,諸如“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前你不知道我愛你,而是我們坐在一起卻各自玩這手機(jī)”,隨著我們功能的日益繁多,我親愛的主人們就對(duì)我們?cè)桨l(fā)青睞。剛開始我們都很開心,慢慢地卻發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨之而來(lái),因?yàn)槲覀兒⒆雍透改笡]了交流,在家各自玩手機(jī),家不成家;因?yàn)槲覀兣笥押团笥巡辉贉贤ǎ蹠?huì)也各自盯著手機(jī),聚會(huì)不像聚會(huì);還是因?yàn)槲覀兦閭H之間沒有了甜蜜,約會(huì)時(shí)你玩你的游戲,我看我的電視,約會(huì)就像沒約會(huì)。這和我們的使命大相徑庭,所以我們很難過(guò),主人別再執(zhí)著于我們,多和家人、朋友交流感情,感受溫暖的擁抱吧!

苦水二:我們手機(jī)家族各個(gè)都有五花八門的絕活,我們摩拳擦掌想要在主人面前大顯能耐,最大限度的發(fā)揮我們的價(jià)值。可是主人們總不愿意給我們自我展示的機(jī)會(huì),總是只玩玩游戲,看看小說(shuō),聊聊天什么的,我們最拿手的通話短信功能被遺忘就算了,我們想要給主人帶來(lái)更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的心愿也落空了,唉!這些也還好,可是當(dāng)主人長(zhǎng)期關(guān)注某些功能的時(shí)候,身體健康卻讓我們擔(dān)憂不已。近年來(lái)不斷爆出拇指綜合癥,近視眼比例加劇,輻射導(dǎo)致皮膚變差各種疾病頻發(fā)等等,我們雖然很優(yōu)秀但是畢竟有缺陷啊,我們讓主人們不在健康這是我們的失職啊,好痛苦。我親愛的主人們,愛我就放下我吧。去草地野餐、去太陽(yáng)下奔跑、去操場(chǎng)揮灑你的汗水,盡情享受生活和自然的恩惠吧!發(fā)現(xiàn)更多美好的東西,記錄你們生活中最美妙的瞬間吧!

苦水三:首先,伴隨著科技的發(fā)展,人們生活條件的改善,我們變得原來(lái)越不值錢。主人們對(duì)我們的耐心也越發(fā)的少,我每天提心吊膽的生怕主人一個(gè)不開心就把我扔進(jìn)犄角旮旯,從此不見天日。第二,由于我們每天工作的時(shí)間大大增加,我們老化的速度也越來(lái)越快,據(jù)我所知我們的使用周期正在日益縮短,由于我們被丟棄,造成大量電子垃圾無(wú)處安放。污染水資源、土地資源,破壞環(huán)境等等,我們真的無(wú)能為力。主人們,我們不想成為破壞你們生存環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝幌脒z臭萬(wàn)年,所以請(qǐng)你們不要那么容易的丟棄我們,讓我們最大限度地發(fā)光發(fā)熱,在我們垂垂老矣的時(shí)候?yàn)槲覀冋乙惶幒侠淼陌采碇OM銈冇形覀兡苌畹母茫瑒e讓我們毀掉你們的美好生活。

苦水四:我們有一群很特別的主人,他們就是龐大的學(xué)生群體。他們是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著中華偉大復(fù)興的使命。他們是所有人的希望,可是我們的存在卻讓希望之光大打折扣,日益暗淡。我們讓他們不再專注與課堂,低頭盯著我們看,我們讓他們不再發(fā)動(dòng)思維,有問(wèn)題立即找度娘,寫作文找搜狐,寫論文看谷歌,上課也帶著助聽器(耳機(jī))。毀了大家的希望,傷了老師的心。我不禁想高唱:“全是我的錯(cuò),現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒有用……”親愛的主人啊,請(qǐng)別再讓我犯錯(cuò)。我無(wú)心讓你們難過(guò),卻讓你們因?yàn)槲覀儌涫茇?zé)難,我心實(shí)在難安。請(qǐng)你們放下我,積極投入課堂吧,在知識(shí)的海洋中發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界,在書的森林里探索更多奧秘。放下我們,也許你們會(huì)生活得更好。

苦水太多,吐不完。

大家好!今天我要演講的題目是《放下手機(jī),看看我》。

我的朋友z君在外地上大學(xué),暑假的時(shí)候,他回上海,給我打電話,說(shuō)是請(qǐng)我吃飯。天氣炎熱,我們都沒有什么太大的胃口,找了一家咖啡店坐下來(lái)聊天。從找到座位坐下的那一刻起,z君就開始掏出手機(jī)。我與他說(shuō)話,得到的回應(yīng)不過(guò)是幾個(gè)“嗯”、“對(duì)”。問(wèn)他一些問(wèn)題,他才會(huì)抬頭掃我一眼,然后用不長(zhǎng)于三個(gè)句子的簡(jiǎn)單句回答我。

我無(wú)奈,明明是約好了出來(lái)敘舊,現(xiàn)在卻像是在咖啡店拼桌的陌生人。與z君聊天得不到回應(yīng),又不好意思劈手奪下他的手機(jī),我只好拿出早晨出門時(shí)買的雜志看,來(lái)消磨這無(wú)言的尷尬。到了晚飯的點(diǎn),z君開始抱怨手機(jī)耗電快,變得焦躁不安起來(lái)。恰好我家里有事,便與他匆匆告別。

回家路上,我從口袋里掏出手機(jī),發(fā)現(xiàn)z君發(fā)狀態(tài)@了我,“今天和朋友在外面玩,好高興。”回想了一天的經(jīng)歷,總覺得z君的狀態(tài)不在我這里,而是“今天在外面,我玩了一天手機(jī),好高興”。出于禮貌,我回他:“哈哈哈我也覺得好高興,下次再出來(lái)一起玩吧!”

后來(lái)一次我去z君求學(xué)的城市旅游,告訴他這事,他興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)你吃飯吧!”晚上吃飯的時(shí)候,見到了z君與他的女友,一個(gè)非常可愛的姑娘,與我在網(wǎng)上也認(rèn)識(shí)很久,只是一直沒有見過(guò)面。z君又是吃著吃著,就掏出了手機(jī)開始玩。姑娘看著他,一臉無(wú)奈又習(xí)以為常的表情。z君看著手機(jī),低頭咯咯咯笑,姑娘和我聊著天。“他一直這副德行吧?”我調(diào)侃z君,姑娘苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

過(guò)了幾天,我與姑娘聊起z君,姑娘很坦誠(chéng)地說(shuō),她感覺和z君沒有話說(shuō)。她很喜歡z君,可是每次出來(lái)約會(huì)的時(shí)候,z君都不由自主地開始掏出手機(jī)看,實(shí)在沒有東西看的時(shí)候,他就開始看手機(jī)里收藏的小說(shuō)。走路的時(shí)候,z君也總是一手拉著姑娘,另一只手拿著手機(jī)在看。甚至看電影的時(shí)候,z君都會(huì)忍不住地玩手機(jī)。

一次又一次,姑娘的熱情漸漸被消磨殆盡。她不理解的是,為什么手機(jī)里這個(gè)虛無(wú)的世界比她這個(gè)大活人更為重要。最終無(wú)奈演化成了失望,失望越演越烈,走到了想放棄的地步。“或許我沒那么重要吧。”姑娘自嘲地笑笑。

那些不自知的冷漠、忽視與敷衍,往往比刻意的更為傷人。

z君,只不過(guò)是我身邊所遇到的許多人的一個(gè)代表。在科技并沒有那么發(fā)達(dá),手機(jī)只是一個(gè)通訊工具的時(shí)候,我們并不會(huì)放太多的精力在上面。而如今,手機(jī)似乎成了一些感情的試金石,要到“關(guān)系足夠好”、“對(duì)方足夠重要”的時(shí)候,你才會(huì)放下手機(jī)與對(duì)方認(rèn)真聊天。可能你的心中并沒有如此想法,就如z君,手機(jī)里的世界并不比姑娘要緊到哪里去,但是卻真真切切給了對(duì)方這種感覺。

手機(jī)是聯(lián)通現(xiàn)實(shí)世界中的人的工具,卻并不能代替現(xiàn)實(shí)。就像你在網(wǎng)上看到的許多雞湯文,都比不上現(xiàn)實(shí)生活中朋友的一個(gè)擁抱。z君亦曾在文下@姑娘來(lái)表達(dá)愛意,可是卻忘記了姑娘要的是他牽著她的手,心也在她的身邊。我也寫過(guò)記錄朋友間的感情的文章,可是對(duì)我們這些朋友來(lái)說(shuō),最好的時(shí)光是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,是在彼此身邊,快活得哈哈大笑。

曾看到一家咖啡店外的招牌上寫著:我們沒有wifi,陪你的朋友聊聊天吧。

其實(shí),我一直都希望你告訴我,你很重視我的時(shí)候,你的意思是當(dāng)你和我在一起,你愿意放下手機(jī),和我高興地聊天。別把感情,在不經(jīng)意間,變成一句空洞的表達(dá)。讓所有的時(shí)光,真正成為感情的紀(jì)念,而不是無(wú)所事事消磨掉的指間沙。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十五

媽媽,我希望您,陪陪我吧!媽媽,我希望您,考慮一下我的感受吧!

我是一個(gè)單親家庭的孩子,能得到的關(guān)愛本來(lái)就比別人少,不過(guò)我從來(lái)都不在乎這一點(diǎn),我覺得兩個(gè)人照樣可以生活得很開心,很幸福。

以前我還小,您會(huì)陪我玩耍,講故事給我聽,給我講解題目,我覺得已經(jīng)很幸福了,至少您可以陪在我的身邊。但是現(xiàn)在,我覺得您好像不愛我了,一部手機(jī)拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。有時(shí)候,我叫您好幾遍,您也聽不見;有時(shí)候,我走進(jìn)您,搖一下您,您好像當(dāng)我是空氣;當(dāng)我跟您講話時(shí),您卻被一部手機(jī)吸引住了,我希望您給我一點(diǎn)反應(yīng),可您卻久久不給我回應(yīng)。

媽媽,我只希望您能與我聊聊天,認(rèn)真聽我講話,好好回答我的問(wèn)題,每天陪我一小會(huì)兒,那就夠了,這幻想中的一切都會(huì)令我很滿足。

我多么懷念以前的那段美好時(shí)光啊,我真希望我可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)做一個(gè)天真的小孩子,這樣您就可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊了!

媽媽,我希望您吧,來(lái)陪陪我吧!媽媽,我希望您,考慮一下我內(nèi)心真正的感受吧!

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十六

萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,手機(jī)也不例外。它讓我們的生活更加便利,工作更加快捷。可是它也漸漸讓我們丟失了曾經(jīng)的那份美好!

以前,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我們到爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門,大家都忙活起來(lái),有的幫忙炒菜,有的陪老人聊天,有的陪老人下圍棋,歡聲笑語(yǔ),其樂融融。這是家的模樣!

現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,屋外,噼里啪啦的鞭炮聲好喜慶,舞動(dòng)的龍燈好歡快。屋內(nèi),卻冷冷清清。大家都沉浸在自己的世界里,各自玩著手機(jī)。聽不見陪老人聊天的聲音,聽不見幫忙洗刷碗筷的聲音,聽不見小孩子們嬉鬧的聲音。聽見的是長(zhǎng)輩們重重的嘆氣聲,看見的是他們那失落的背影……他們的這種孤獨(dú),仿佛是一條魚擁有一望無(wú)際的海洋卻看不見另一條魚的孤獨(dú)。這不是家的模樣!

讓家庭回到最初的幸福溫馨讓笑容重新掛到長(zhǎng)輩們的臉上。拾起我們?cè)?jīng)丟失的那些美好!

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十七

王錚亮的《最遠(yuǎn)的距離》還在耳邊回放:以為最遠(yuǎn)的距離是失去她的消息,以為最近的關(guān)系是彼此發(fā)著信息……讓愛回到生活的軌跡,歌詞雖樸實(shí)無(wú)華卻句句直入人心。手機(jī)在給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),也正步步霸占著我們的生活,有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō):世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我就在你面前,你卻在玩手機(jī)。

我們沉迷于此,無(wú)暇再去關(guān)注我們身邊的那些美好。面對(duì)滿天的星星,我們選擇做低頭族;為了不被潮流甩在身后,我們成為手機(jī)黨。手機(jī)究竟是拉近了我們之間的距離,還是將我們隔絕在手機(jī)中的虛擬世界?這確實(shí)是值得我們靜下心來(lái)好好思考的問(wèn)題。手機(jī)帶著方便聯(lián)絡(luò)的初衷進(jìn)入我們的生活,可現(xiàn)在的我們卻對(duì)身邊熟識(shí)的人視而不見。

我們深陷其中,心甘情愿地跳入手機(jī)為我們挖的的陷阱。回到家,父母笑臉相迎,我們卻冷淡回應(yīng),心思幾乎全部放在手機(jī)上面,年味不再像以前那么濃厚,春晚不再有以前的意義,似乎它的唯一看點(diǎn)便是網(wǎng)上的吐槽。家人間少了交流,有的父母只能在孩子發(fā)布在網(wǎng)上的動(dòng)態(tài)中了解他的心情,這不禁讓人感到可悲。假期里,好久不見的朋友難得相聚,卻都在忙著低頭把玩手機(jī),忙著刷空間、刷微博,平時(shí)網(wǎng)上聊天親密無(wú)間,真正四目相對(duì)卻無(wú)話可說(shuō),曾經(jīng)的好友變得格外陌生。即使相對(duì)無(wú)言,分開時(shí)也不忘各自拍照,作為發(fā)朋友圈的資源,照片上的笑臉清晰可見,可朋友間的情誼卻愈發(fā)模糊。

不禁想問(wèn)一句,我們都怎么了?

是時(shí)候下決心了。,多和父母聊聊生活中的趣事,聊聊經(jīng)歷的那些酸甜苦辣;,真誠(chéng)地給朋友一個(gè)大大的擁抱,要知道友誼得來(lái)不易;,抬頭望望頭頂?shù)倪@片天,好好看看這世界。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十八

我相信這個(gè)東西大家都在用,那你們平時(shí)都用它來(lái)干什么呢是聊天、刷微博、看視頻、還是玩游戲。也許我說(shuō)的這些你們都在做,但在你們做這些事的時(shí)候你們有沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)被手機(jī)“控制”了今天我要演講的題目是放下手機(jī)抬頭生活。

說(shuō)的就是這個(gè)動(dòng)作。。低頭族”也成為當(dāng)今年輕人中隨處可見的特征?只要稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是在馬路邊、公交車上,還是餐桌上、聚會(huì)時(shí),大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機(jī)。低頭玩手機(jī)的現(xiàn)象很普遍,卻沒有多少人意識(shí)到沉迷于掌上方寸間的危害。相信大家都在電視上看到過(guò),有低頭看這手機(jī)過(guò)馬路的,還有司機(jī)邊玩手機(jī)邊開車的最后都釀成慘劇。生命有時(shí)候真的很脆弱,別讓你手機(jī)里沒發(fā)出去的消息成為你人生的最后一句話。

科技改變了人們傳統(tǒng)的溝通方式,帶來(lái)方便快捷的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。人們的交往隔著網(wǎng)絡(luò)和屏幕,看不見對(duì)方真實(shí)的表情,取而代之的是表情符。人們把太多的情感投入到虛擬世界,和現(xiàn)實(shí)反而有些隔閡了。現(xiàn)在讓我們回憶一下當(dāng)我們低頭的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了什么,首先是最珍貴的親情,一家人坐在餐桌前一言不發(fā)都對(duì)著手機(jī)其次是友情,手機(jī)早已將我們變成了雙面人,因?yàn)槲覀兙贡У陌l(fā)現(xiàn),拿起手機(jī)口若懸河的我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的交流竟然會(huì)怯懦無(wú)語(yǔ)。而且輸入法用的多了到寫字時(shí)竟出現(xiàn)了提筆忘字的情況。

說(shuō)到底手機(jī)只是一種工具,放下你手中的手機(jī),珍惜身邊的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的感動(dòng)。我也在這此真誠(chéng)的提醒大家:走路看車別玩手機(jī),陪家人吃飯別玩手機(jī),和朋友聚會(huì)別玩手機(jī)??讓我們時(shí)常放下手機(jī),伸出手、邁開腿—而不是打個(gè)電話、發(fā)條短信去縮小與他人的距離。低頭族,抬起頭來(lái),回到現(xiàn)實(shí)生活中吧!其實(shí)精彩無(wú)處不在,千萬(wàn)不要讓冰冷的電子產(chǎn)品侵蝕了我們的心靈,那些東西只是我們的消遣,不是事業(yè)。它不能改變我們最初的生活,也無(wú)法代替我們最真實(shí)的世界。放下手機(jī),抬頭生活我說(shuō)完了。

放下手機(jī)演講稿(通用19篇)篇十九

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我離你有多遠(yuǎn),而是我明明就在你眼前,你的手里和眼里卻只有手機(jī)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和智能手機(jī)發(fā)達(dá),許多人一句成為了“低頭一族”,在大街小巷中,你可以看到很多人按著手機(jī)發(fā)語(yǔ)音,還有對(duì)著手機(jī)傻笑的人;在家庭聚會(huì)中,人與人之間的問(wèn)候少了,拿著手機(jī)發(fā)微博的,看朋友圈的,打游戲的人逐漸增加。現(xiàn)在的學(xué)生有多少因?yàn)榇蚴謾C(jī)游戲使自己成績(jī)下滑,又有多少學(xué)生天天盯著手機(jī)使自己視力下降,不得不戴上眼鏡。又有多少人在吃飯之前不看菜色,不聞飯香,先發(fā)朋友圈。

但是,大家想過(guò)嗎?如果你以后,你的家庭會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?

我的眼前浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面,爸爸下班回來(lái)之后,脫了衣服,將手機(jī)放下,拿出了棋盤,說(shuō):“來(lái),女兒,咱倆殺一盤。”我樂顛顛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“好,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我的嘴角微微上揚(yáng),和老爸殺了好幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)。大家也被我和爸爸的快樂感染了,這個(gè)屋子里傳出陣陣笑聲。

以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙;以后,你會(huì)感受到生活竟是如此溫暖;以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿歡樂,充滿愛。

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活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的重要一環(huán),它涉及到活動(dòng)的方方面面,需要考慮到各種可能出現(xiàn)的情況和需要解決的問(wèn)題。請(qǐng)大家閱讀下面這些活動(dòng)方案范文,希望對(duì)你們的實(shí)踐有所幫助。
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以展示自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),提高職業(yè)形象和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些精彩紛呈的工作匯報(bào)案例,其中蘊(yùn)含了豐富的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)
租賃合同可以幫助雙方明確各自的權(quán)責(zé),以避免在租賃期間發(fā)生糾紛。以下是小編為大家搜集的一些租賃合同樣本,希望對(duì)大家有所幫助。出租方(下稱“甲方”):承租方(下稱“
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。通過(guò)參加基本功訓(xùn)練,收獲頗多。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的總結(jié),是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的展示和回顧。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我們得到了一些心得體會(huì)以后,可
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該包括災(zāi)害類型、預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急資源、行動(dòng)方案等多個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考他人的應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的突發(fā)情況。
對(duì)于大班教師而言,編寫教案是一項(xiàng)重要的教學(xué)準(zhǔn)備工作,能夠提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。以下范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情境,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與
小學(xué)教案的編寫需要教師結(jié)合實(shí)際情況,注重因材施教和差異化教學(xué),以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些經(jīng)典小學(xué)教案的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助和啟發(fā)。
中班教案的編寫需要注重幼兒的身心健康發(fā)展,切實(shí)關(guān)注幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。探索中班教案編寫的經(jīng)驗(yàn)和方法,助力教師提高教學(xué)效果。活動(dòng)目標(biāo):1、感知數(shù)字在生活中的運(yùn)用,
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段,通過(guò)各種教育活動(dòng)促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。動(dòng)手實(shí)踐,提升動(dòng)手能力——幼兒園大班實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能
演講稿是一種具有歷史價(jià)值和文化影響力的文學(xué)形式,它能夠記錄下時(shí)代的聲音和思想,反映社會(huì)的進(jìn)步和變革。以下是一些公眾演講的范文,它們幫助演講者更好地與聽眾建立起溝
幼兒園教案包括各種教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等要素。接下來(lái)是小編為大家整理的幼兒園教案范文,希望能夠幫助到需要的教師。“種一棵小樹,綠一方凈土”,本文
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以向潛在的雇主或?qū)W校官方展示我們的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)知識(shí)。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作有困惑,以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以給你一些建議。
班主任工作計(jì)劃是班級(jí)教育管理的有力工具,可以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。接下來(lái),我們一起來(lái)看一看關(guān)于班主任工作計(jì)劃的范文,以幫助大家更好地制定自己的工作計(jì)劃。
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。第一段:引言(約200字)。幼
在社會(huì)組織中,單位是指具有獨(dú)立法人資格、負(fù)有權(quán)利義務(wù)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。以下是一些單位中常見的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和方法,可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。委托單位:法定代表人:
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)充分考慮家長(zhǎng)的需求和期望,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。接下來(lái)是一些優(yōu)秀幼兒園工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。1.組織好幼兒的一日
教師總結(jié)可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高教育教學(xué)能力,增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和引導(dǎo)能力。借助以下教師總結(jié)范文,我們可以了解到教師總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
藥師工作計(jì)劃是制定和安排藥師在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行藥學(xué)工作的一種書面計(jì)劃,它能夠幫助藥師提前做好工作準(zhǔn)備,合理安排工作時(shí)間。好的藥師工作計(jì)劃可以提高工作效率和質(zhì)量,以
總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們?cè)谙乱粋€(gè)月的工作中更加得心應(yīng)手。下面是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。
民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主制度的重要組成部分,具有促進(jìn)黨內(nèi)政治生活健康發(fā)展的作用。以下是民主生活會(huì)的一些典型問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家的工作有所幫助。他成員溝通聽取意
自查報(bào)告的撰寫過(guò)程可以激發(fā)我們對(duì)自身能力和潛力的認(rèn)識(shí),推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些在自查中容易遇到的困惑和疑問(wèn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和解答。報(bào)告使用范圍很廣。按
范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)閱讀一下小編為大家提供的這些范文范本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。xx有限公司的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)致辭,我們可以向聽眾傳遞我們的聲音,讓他們了解我們的觀點(diǎn)和想法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些精彩的致辭范文,相信一定會(huì)對(duì)我們的寫作有所幫助。老同學(xué)大家好:在這
學(xué)習(xí)采購(gòu)管理知識(shí)可以幫助企業(yè)提高采購(gòu)效率,降低采購(gòu)成本。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的采購(gòu)技巧。電話:傳真:地址:郵編:茲授權(quán)委托同志,性別
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。在我眼中,溫暖似乎不用我去操
開學(xué)典禮是學(xué)校通常在新學(xué)期開始前舉行的一種慶祝儀式。最后,希望大家通過(guò)這些開學(xué)典禮的范文與案例,可以有更好的思考和創(chuàng)新,為學(xué)校教育做出更大貢獻(xiàn)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的收獲和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。在這里為大家推薦幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xxx傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三
發(fā)言稿是演講者與聽眾之間建立溝通橋梁的工具,可以讓信息傳遞更加有效。發(fā)言稿的寫作技巧有很多,下面是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師,同
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。
教師工作計(jì)劃應(yīng)包含教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等方面。小編整理了幾份優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師能夠?qū)虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行有序地組織和分解,使學(xué)生逐步掌握知識(shí)和技能。請(qǐng)大家看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,也許對(duì)你們有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:欣賞無(wú)伴奏合唱《牧
大班教案的編寫需要結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源等因素,確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和可操作性。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的大班教案,希望能夠給大
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和姐姐、妹妹在家看電視,
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人總結(jié)成為了每個(gè)人進(jìn)步的必要手段,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足。以下是小編為大家搜集整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。英語(yǔ)考試是個(gè)水
月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和分析的一種書面導(dǎo)向。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參考和借鑒。自2011年7月被
在現(xiàn)代企業(yè)中,述職報(bào)告已經(jīng)成為了一種必不可少的管理工具,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)層級(jí)的員工。這份述職報(bào)告范文中,作者可以清晰地表達(dá)出自己在工作中提升和發(fā)展的努力和進(jìn)步。
教師在編寫大班教案時(shí),應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,讓他們充分發(fā)揮自己的潛能。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看一看,下面是小編整理的大班教案范文。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用接
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主推銷自己的工具,通過(guò)它展示您的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)可以將您塑造得更加突出。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,通過(guò)對(duì)比和參考,你可以更好地提升個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)
發(fā)言稿可以通過(guò)使用具體的例子和引用權(quán)威的資料來(lái)增加其可信度和可靠性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,旨在提供給大家一些啟發(fā)和幫助,希望能給您撰寫發(fā)言稿帶來(lái)一些
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和制定的一份教學(xué)安排表。接下來(lái),我將為大家展示一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范本,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。從小我就想要環(huán)游世界,去
簽訂合同協(xié)議有助于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,并為合作提供法律保護(hù)。以下是一些行業(yè)內(nèi)常見的合同協(xié)議案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本次同學(xué)會(huì)為自愿參加,為明確參加者的義務(wù)及責(zé)
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。有一抹色彩是關(guān)心,有一抹色彩是幫助,有一抹色彩是
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。“傳說(shuō),在世界上有一個(gè)不為人知的世外桃源,那里
考試總結(jié)是對(duì)自己在考試中的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一篇優(yōu)秀的考試總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。第一道題,我會(huì)連下去寫,由于平時(shí)我們
一個(gè)成功的活動(dòng)方案能夠吸引人們的參與和支持,同時(shí)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)和效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠幫助大家更好地理解
通過(guò)寫發(fā)言稿可以更好地組織自己的思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在演講時(shí)要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等,同時(shí)也要保持良好的身體語(yǔ)言和姿態(tài)。我代表數(shù)學(xué)組把我們數(shù)學(xué)
年度總結(jié)要言之有物,不能流于表面,要有深度,有思考,有意義。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)參考,供大家參考學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過(guò)去的
范文范本可以是不同文體和形式的,可以是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、報(bào)告等。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⒌虾蛶椭@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:大家好!
規(guī)章制度的執(zhí)行需要堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí),才能取得良好的效果。下面是一些規(guī)章制度的實(shí)施細(xì)則和操作手冊(cè),供大家參考學(xué)習(xí)。1、負(fù)責(zé)驗(yàn)收所有采購(gòu)的物資、材料的質(zhì)量
租賃合同是一種法律文件,用于約定租賃雙方之間的權(quán)利和義務(wù)。這是一份租賃合同的典型示例,對(duì)于租賃交易的準(zhǔn)備具有重要參考價(jià)值。乙方因公司的運(yùn)輸業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)、車輛增多,
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有可信度和說(shuō)服力,要通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)和例證等支持自己的觀點(diǎn)。在這里我們收集了一些名人的發(fā)言稿,他們的演講風(fēng)格和技巧可以給我們寫發(fā)言稿提供一些啟示
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式
個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)和梳理自己的思維和行動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)和發(fā)展的措施。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以制定合理的學(xué)習(xí)階段目標(biāo),逐步提高自己的學(xué)習(xí)水平。如果你對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃還有一些困惑,不妨看看下面這些學(xué)習(xí)計(jì)劃的范文。我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師對(duì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)有清晰的理解和把握。如果你正在苦惱于教學(xué)計(jì)劃的編寫,不妨看一看以下的教學(xué)計(jì)劃范文,或許可以給你一些啟示。1、知識(shí)和能力
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。從前,在天上生活著一群小水滴。
勞動(dòng)合同可分為固定期限合同、無(wú)固定期限合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的合同,根據(jù)實(shí)際情況選擇適用。以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作的思路和啟示。
五年級(jí)教案能夠幫助老師把握教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)內(nèi)容的連貫性和有效性。接下來(lái)是五年級(jí)教案的范本,希望對(duì)大家的課堂教學(xué)有所幫助。1.認(rèn)識(shí)、會(huì)寫“筋、聯(lián)、盟、絡(luò)、某、擇
一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況,能夠滿足不同學(xué)生的需求。以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,具有一定的可行性和指導(dǎo)性。
通過(guò)撰寫學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書,可以更好地了解自己的能力和未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些寫作思路。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。接下來(lái),小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足之處,從而加以改進(jìn)和提高。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以更全面地了解和把握不同文體和題材的特點(diǎn)和要求。-學(xué)年第一學(xué)期即將
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度。前不久,我的家
民族團(tuán)結(jié)是指各個(gè)民族之間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的和諧相處和合作共贏。下面是一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要資料和研究成果,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。導(dǎo)語(yǔ):民族團(tuán)結(jié)是非常重要
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。不憂愁的臉,是我的少年
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更加明確自己的目標(biāo)和追求,為工作注入更多的動(dòng)力和激情。掌握好工作計(jì)劃書的寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們更快更好地完成工作任務(wù),提高
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人
學(xué)期計(jì)劃能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,使得每天都能有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些成功學(xué)生制定學(xué)期計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和思路,供大家參考。以教學(xué)大綱,考試說(shuō)明,教材為
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