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生命的光彩五年級(匯總20篇)

時間:2025-05-05 作者:琴心月

優秀作文是作者智慧和努力的結晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇一

校園里梅花怒放,茶花爭艷。暖國的冬,處處埋下了春的伏筆,以至于當春來臨時,我卻沒有及時發現,這也就不足為奇了。

什么時候開始,山朗潤起來了,路邊的小草鉆出來了,風不再夾雜著寒意,而是溫暖得如母親的手,輕撫著面龐,將風刀霜劍化作似水柔情。小朋友們歡聚在操場上,踢球,打滾,捉迷藏,一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。

我真切感受到春的氣息的,卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹,我就坐在教室的窗邊,每次向窗外眺望,她總能闖入眼簾。冬天的時候,樹禿禿的,既沒有粗壯的干,又沒有彎曲盤虬的枝,在寒風中戰栗著,即使是落了雪卻也構不成“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗意境。我總是想,還是梅花好,不畏嚴冬,凌寒綻放,多么堅貞不屈。而像櫻桃樹這樣,說他失去了生命又有何妨。

是立春過后,櫻桃樹好像有了幾分生的.跡象,樹上有了一些苞芽,我不以為然,依舊上學,放學,不再注意她。某一天正上課時,一陣春風拂過,我聞到了一陣幽香,沁人心脾。尋著香味,往窗外一瞥,目光被久久的吸引了,無法移開。哪里還是丑陋的樹干,那雪白的櫻桃花一叢叢,一簇簇,如白霧籠罩著整個櫻桃樹。那是怎樣的一種白啊!潔白、樸素的白,如同處子的肌膚,充滿細膩的光澤,輕風拂過,便如白衣佳人,翩翩起舞,優雅、從容。美到極致便會深深銘刻,只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯系。

我意料的是,僅僅三五天的時間,雪白的櫻桃花便凋謝無幾了,只是仍有幾朵晚開的花,孤零零的,心中竟生出一些酸楚。其實,這又怎么會出乎我的意料呢?花開花落,自然而然,再美的花也會有凋落的時候,只是覺得太匆匆,太匆匆。一年四季,人們很少會想起它,除了花開之際和櫻桃成熟之時,在冬季時,我甚至厭惡過她枝干的瘦小與丑陋,等到了春天,她終于可以用讓人驚艷的美來證明自己時,那種美便很快逝去了。

上,我又錯了,櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說,一花一世界,一葉一菩提。每一種植物都有屬于自己的世界。人們自以為是的稱道于梅在寒冬開放的執著與特立,而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日里與百花攀比。但誰想過,無論是梅花或是櫻桃花,她們的開放都是近似于搏命的綻放,經過一年四季的輪回,默默的積攢,生命的沉淀,終于在這生命最美好的時刻,爆發出來,化作極致的美,將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比,甚至不需要讓人知道,對于這種植物來說,也許她一生的意義就在于此。

看到櫻桃樹的瘦弱,卻沒看到她綻放后的美麗;你有你的濃艷,她有她的潔白;你嘲笑她花期太短,不配綻放,她可憐你不懂綻放的快樂。綻放注定是一種孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,內心的快樂才是生命的光彩。

文檔為doc格式。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇二

春天是充滿生命的一個季節。

迎著如紗一般的春雨,一切都像從熟睡中蘇醒過來的樣子,欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣,身上還點綴著一滴滴晶瑩的露珠,顯得格外幽雅。你看,小草,花,大樹都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著,躺著,捉幾回迷藏,玩幾回游戲。風輕盈盈的,草軟綿綿的,使人進入了詩一般境界……。

正當人們盡情地享受這明媚春光的時候,在遙遠的非洲戈壁灘上,一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個美麗的季節里努力生長,它希望沖破土層,綻放花朵,這樣給春天添上了一道彩虹。

伊米小花有又長又細的根。五年前,它在土地下慢慢生長。五年后,它破土而出。可是,在炎熱、荒無人煙的沙漠中,沒有人注意它。但它依然茁壯生長,為戈壁沙漠添上了一道光彩。

五年,意味著伊米小花要在沒有水,沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄,它期待著沖破土層,綻放花朵的那一天。

我相信,伊米小花等待五年的時間,決不是想開花,而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心里,它一定在想:“我能行!我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那么渺小,可它卻有屬于自己的光芒!

伊米小花,一定能在戈壁灘上創造一個屬于自己生命的春天!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇三

我曾經非常喜歡捉蝴蝶。

春天來了,門口的花叢里,整天飛舞著各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。

那次,我又拿著網兜去抓蝴蝶,大半天下來,我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內,準備用來做標本和書簽。不過,正當我準備動手時,我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著,有幾只還在通風口停著,大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧!我久久地凝視著它們,不禁心動:放了它們吧!我把匣子打開,它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶,它已經死了,色彩斑斕的翅膀現在靜靜地合攏著,躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現在了無生氣了!

我悔不當初,也許它是被我用網兜碰傷了,也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了,但是如果我不去抓它們,那么它現在,至少還是翱翔在陽光之下的呀!我決定將它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,這是它生前最喜歡流連的地方,我現在能做的,只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧!希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。

從此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢傷害別的小生靈。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇四

我從初春的園里折來一支桃花,還沒開,一串擁擠的花苞像都藏著個少女般美麗的夢似的羞紅了臉,可愛極了。我將它插在一個成滿清水的小瓶里,放在堆滿書的課桌上,便開始了天真而固執的守望。

不能自己;還有他將會帶給我這黯淡的教室怎樣的一分欣喜與明朗。然而,兩個焦渴而漫長的日子也漫長也已悄然滑過,守望一絲絲的變成絕望。花苞沉默如斯。驀然間我似乎發現了自己的愚蠢與天真,失落的心如跌進了惆悵的谷,愧疚的淵。

是啊。她為何要綻放自己呢?命運已將他從陽光的天堂推進了幽暗的墓室,滋潤了一個冬天的夢想已化為泡影,生命已注定枯萎。在這殘存的時刻,他還有什么力量和勇氣去追求并不壯觀的‘‘曇花一現’’呢?他一定比誰都清楚,或許,明天就不再屬于他。

很久,很久,我似乎聽到了同學們朗朗的.讀書聲。朝窗外望去,金色的陽光以灑滿新綠的枝頭,一切都是如此的不可抗拒。

是啊。誰愿意放棄春天呢?只要還有一絲的希望和時間。看,又有幾朵花苞在鼓鼓萌動著。不覺間已經明悟,他不是因不愿放棄春天而與命運抗爭的嗎?他或許早知道不管如何努力也已不可能擁有果實,及時綻放了也是蒼白而瘦弱的幾瓣,也不會有蜜蜂的歌唱,彩蝶的舞姿。注定要在寂寞和孤獨中凋謝。然而,此時此刻,又有誰能否認他那將生命展現到極致的執著不是生命的另一種詮釋呢?只要生命不息,呼吸存在,就要證明生命的意義是舒展而不是畏縮,生命不一定為了索取,卻是全部的付出與奉獻;生命,不管何時都是以‘‘高貴’’的姿態挑戰命運。

此刻,想起那些扼住命運的喉嚨卻還要盡力散發光和熱的人們,是多么的可愛可敬呀。

生命,多么絢爛的花朵。

春天,多么美的時光。

珍惜他們吧,朋友!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇五

從我們第一聲的啼哭,生命就開始了。在生命的路途中,我們有過酸甜苦辣,有過傷心,有過高興,人的生命是絢麗多彩的,我們要努力活出自己的風采。

人生如戲,就像一場游戲,剛開始玩時,里面的規則誰也不了解,大家都是一個不折不扣的新手,逐漸了解規則。如果想得到高的分數,就要不斷地吸取知識,學習立身,怎么處世。要一步一步往上爬,從小兵到將軍,是需要學習的一個過程,等到了最高級時,該讓位了,當你退出整個游戲時,才發現不知不覺中你以闖過了這么的關卡,這么多的危險。人生如戲,真的沒有錯。不要害怕生命停止的那一天,因為你將進入下一個更有意思的地方。

生命不光是生死,放開一點,生活中的每一天.每一件事都是對生命的確定。學習上即使不好也沒關系,不要拿別人的長處和自己的短處相比,要拿正確的眼光看待自己,相信自己終有一天超越別人。這一天,也許很長,也許很短,但只要堅信.努力,光明就在不遠處。生命不光是為自己活,它有著父母對我們的'愛護,朋友對我們的關心,還有許多事情來等著我們去做。面對挫折,要持之以恒,堅持不懈,相信自己。要想做大事,自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫,走到盡頭非常得快,上天既然給了你生命,也就是對你的認可,不要浪費每一秒鐘,努力讓我們的生命活的多姿多彩。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇六

生命的力量在于堅韌,生命的光彩因堅韌而越發奪目。

——題記。

我們的身邊有許多形形色色的生命,世界上的一切都曾有過生命。禪,一種很平常的動物,而他在陽光下埋藏了5、6年,換來的不過是在陽光下歌唱5個星期。可見生命是短暫的。

海倫,一個殘疾的人,她可以選擇一生自怨自艾,平凡的度過,然而她卻用自己的毅力譜寫著不平凡,使世界為之震撼,使許多人以她為榜樣。

大街上流浪的小貓小狗,你可曾為它感到不平。它也是一個生命,生命都是平等的。“在你最落魄的時候陪伴你的不是你的朋友,而是你的狗。”這句話告訴了我許多。狗對人來說也許只是幾十年的存在,而人對狗來說卻是一生一輩子。

人們常說換位思考,何曾有人與狗狗換位思考過呢?它們只是想要一個愛它、關心他的主人。而現如今,還有人吃狗肉?他們那可憐的眼神,可曾博得你的一絲同情?這是一個物質比任何時代都富裕的時代,但同時也是一個情感比任何時代都缺乏的時代。生命是偉大的。石縫中求生的小草沒有一刻停止對生命的追逐,我們同樣也不該放棄。人類的生命和其他的生命一樣,我們需要安慰,需要陪伴,狗狗何嘗不是呢?你只是給了他食物和關心,而它呢?他卻給了你它的一切甚至于生命。他們很懂事,只是不會說話而已。

我們只要還懂得善待生命,就可以感染身邊的人,讓世界充滿愛。愿心靈深處那口感動的井,滋潤我們自己和我們身邊每個匆匆的過客。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇七

我隨手拿起兩份報紙:4月5日清晨,沈海高速發生一起交通事故,一輛小轎車與一輛油罐車追尾。小轎車半個車身都陷進油罐車的車尾內,車內3人當場死亡。

4月6日,省道201線云霄縣陳岱鎮路段發生一起兩車相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚苗的貨車,攔腰撞上掛車,由于受劇烈撞擊,整個駕駛室被擠扁了,困住包括司機在內的5人。經過2個小時左右的救援,5名被困人員被成功救出,遺憾的是,現場醫護人員診斷,5名被困人員由于受到劇烈的擠壓,已無生命跡象。

報紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命,多少個家庭因此變得支離破碎。我們每個人只被賦有一次生命,一旦失去了就再也回不來了,所以生命是無價的,我們應該好好地尊重生命、愛惜生命。

如果人們都不酒后駕車;如果人們都不超速駕駛;如果人們都不違反交通規則……許多悲劇其實是可以避免的。

為了自己,也為了他人,司機師傅們,請你們小心駕駛,注意安全!

我們每天上學的時候,校門口總是有許多車輛來來往往。當我們橫過馬路時,為了我們自己的安全,一定要先看有沒有車子,千萬不能大意!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇八

有人喜歡樹木,有人喜歡把自己的營養捐給蟹爪蘭的仙人掌,有人喜歡不畏嚴寒的梅花,而我最喜歡的是小草,它的生命力是那樣頑強。

每當讀起“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩時,都會讓我想起小草的那種頑強的生命力,那種不怕風吹日曬的精神。春姑娘還沒有到來時,小草已經早早地從土里探出頭來。它們環視著陌生的世界,等待著春姑娘的到來。

溫暖的春風吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。

夏天到來時,烈日當空,燃熱的太陽烤著大地,花兒低下了頭兒,鳥兒不再唱歌了,知了躲在樹蔭下不停地叫著。可是小草卻還亭亭玉立地站著,好像在和酷熱的夏天對抗。

秋風過后,小草開始枯萎,雖然它已經枯黃,但它還是頑強地直起身子,像是在告訴大家:“不要忘記“我”——小草”,等來年的春天我又變成嫩綠色了。

無論人們怎樣去踩踏和修剪它,它都不放棄自己的生命,仍然努力地生長著。我們要向小草學習。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇九

一個雨后的下午,我無意間發現院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉,我不由得停住了腳步。

它太弱小了,葉子都沒完全張開,葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽光灑下來,暖暖的,嫩葉盡情享受著陽光的沐浴,也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇,便蹲下身來仔細觀察,葉片上有細細的毛,摸上去有點刺手。它生長的地方幾乎沒有一點兒泥土。我不由得心生憐憫,如此嬌小的生命,大概不會活很長時間吧!我懷著復雜的心情默默地離開小草生長的地方。

過了一些日子,我無意中又想起了它,于是想去看看它。我正準備出去,才發現外面正在下雨,雨點打在窗玻璃上,“噼噼啪啪”地作響。我透過沾有雨點的玻璃,看墻角的那片綠葉。沒想到,那原來卷曲的葉子已經完全張開了,它無比歡快地生長著。我仔細看了看,原來那株植物是向日葵,已經快要開花了。看著這株在墻角頑強生長的向日葵,我心中暗暗生起了敬意!

我回想起,剛發現它時它嫩嫩的,似乎隨時可能被風吹斷,它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比,簡直就是雞蛋碰石頭!這是一粒什么樣的種子,在這種惡劣的環境中竟頑強地生長著,結出了驚人的碩果。

我來到書桌前,鄭重地寫下五個字——為生命喝彩!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十

我是一名小學生,我覺得珍愛生命首先要從關注健康開始。今年春節回老家,全家人見了我都打吃一驚!你們知道這是為什么嗎?那是因為以前的我很瘦、很結實,而現在的我胖墩墩的,都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉,原來是長臉,現在變成圓臉了。一跑起來,我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快,誰都追不上我,現在我還是“第一”,卻是倒著數。

我們院有幾棵大樹,我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去,現在爬到一半就爬不動了,還直喘粗氣,我就倒掛在樹枝上,小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動,越懶得動就越胖。后來聽大人說肥胖會給人帶來很多疾病。我也體會到肥胖給我帶來的很多煩惱。所以我下定決心鍛煉身體,減掉身上的肥膘。

在家人的監督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看現在我的,是不是不那么胖了!我會繼續堅持鍛煉,讓我的身體健健康康的,只有身體健康,人才會有活力,才會有好的成績。

人的生命只有一次,讓我們珍愛自己寶貴的生命吧!珍愛生命從健康做起。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十一

自從上了五年級之后,家中的藏書就越來越多,其中有一篇文章令我受益匪淺。

那篇題目為《楊桃寫生畫》的文章,主要寫了作者讀四年級時生了一場大病,愛上了素描。父親要求十分嚴格,總是叮囑他:“你看見那是怎樣的,就得把它畫成怎樣,不要想當然,畫歪了它的模樣。”

他在家休養完了,回到了學校復課。有一次美術老師要求學生們畫楊桃寫生畫,作者的座位偏偏在正中間,看到的楊桃像一個五角星,他猶豫了一下,但想起了父親的話,必須忠實于自己的眼睛!于是就將楊桃畫成了“五角星”,同學們覺得好笑,卻得到了老師的贊揚。

這篇文章使我深受啟發:畫素描畫固然要老老實實畫,聯系到做人做事,都必須忠于事實,一就是一,二就是二,實事求是,做一個誠實的人。

我想起了一件事:那天,我和小伙伴騎車,突然,“砰”的一聲,小伙伴的車撞倒了人家停在路邊上的電動車,我們頓時慌了神,趕緊一起騎車倉惶逃走了。

讀了這篇文章,我為我的行為感到羞愧。犯了錯,惹了禍,要敢于正視面對,不能逃避掩飾。誠實做人,老實做事,防微杜漸,才能健康成長,快樂生活。

誠實——生命的黃金。這就是我讀這篇文章的最大感悟和收獲。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十二

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!在這綠意濃濃、繁花似錦的七月,在這和諧之花如火如荼開放的時節,能夠有幸與大家相聚一堂,就關于“愛崗敬業、和諧向上”的主題傾吐心聲,暢談理想,我感到十分激動。我的演講題目是《乘和諧之風,讓生命遠航》。

法國偉大的文學家雨果曾說:“親善產生幸福,文明帶來和諧。”可見和諧是文明的標志,是社會的理想!當時光的金足踏進新時代,全民共創和諧社會的氛圍正如火如荼!作為金融行業的排頭兵,作為社會大家庭中的一員,創建和諧中行,是我們中行人義不容辭的責任。

那么作為一名*行人,到底該如何擔負起自己的職責呢?我的答案就是立足本崗,快樂地工作。

我國著名文學家季羨林先生曾說:“我們講和諧,不僅要人和人的和諧,人與自然的和諧,還要人內心的和諧。”是的,構健和諧社會,首先就要從自身做起,要從內心開始。一個內心和諧的人,必然能與周圍的環境和諧相處。而快樂,該是內心和諧最真實的體現、最完美的境界。因為一個內心充滿快樂的人,他不會因憂慮而困惑,不會因沮喪而悲觀,不會因恐懼而喪失判斷力,從而能夠將自身溶入到一個更加廣闊的世界中去。

在生活中,我們也常常發現,那些不以工作為苦、反以工作為樂的人,會以一種與眾不同的耐心與執著對待工作,以一份明朗而溫柔的態度對待同事,以一種關愛與感恩的情懷對待生活,更會以一種主人翁的精神對待企業與社會。

同外界繽紛的天地相比,銀行工作似乎總有統計不完的數據,理不完的帳,整點不完的錢,每天的工作千篇一律,周而復始,但我們在奉獻中有所得,在服務中有所樂。

還記得,由于崗位性質特殊,運營部全體同事每天都要比別部室早到晚走,部分同事因為業務需要全年都沒有休息日,但他們沒有任何怨言,默默無聞地為中行各項業務順利運轉奉獻著自己的青春。

還記得,為了我市幾家著名醫藥企業的股份制改造,為了把幾千萬的現金的及時回籠,運營部的回大偉在身體極其虛弱的情況下,在同事們的配合下,硬是用人力把近兩噸重的現金安全地送交人行,當現金安全入庫的時候,自己已經極近暈倒,是他用自己的汗水和真誠贏得了客戶的信任。

也正是大家細致耐心的工作態度,默默無聞的奉獻精神,時時感動著我,激勵著我,鞭策著我,使我時刻將愛崗敬業、無私奉獻、二線為一線服務的信念牢記心中。并在這信念的驅動下,不斷提升自己專業水平,把運營部當舞臺,以資金的安全性和效益性為軸心,轉動服務的輪盤,用周到、真誠的服務換取客戶的信賴;用自我的熱心、細心和耐心,換取客戶的安心、放心和舒心!為建設和諧中行添磚加瓦!

朋友們,讓我們從現在起,學習著、進步著,工作著且快樂著!乘著和諧之風,讓生命遠航!

我的演講完畢,謝謝大家!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十三

大家都知道,再世界萬物中,為也有生命最為寶貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,所以,我們要珍惜生命。

一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,再中華五千年文明歷史中是人類用一顆熱愛生命的恒,編制了一條文明之恒,自強不息的海倫。凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在像我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們變得自強不息?哦!是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是短暫的,我們去熱愛生命,真愛生命,用短暫的生命,繪畫出一副絢麗的多彩的畫卷。

生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅強;生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。

花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。

小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風暴雨之中,它從不低頭折節;在嚴冬之時,小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復了勃勃生機,春風吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經歷了多少磨難,多少風雨?為了吸取足夠養份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅強屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現出無限的價值。

人們常說:“生命是脆弱的,短暫的。”可是自從我閱讀了《海倫·凱勒》的故事后,我對有了新的認識,她堅強面對生活的態度,給了我極大的震撼。

海倫·凱勒在一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒的時候,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此,她陷入了痛苦的深淵。然而,一個人在無聲,無光的世界里,要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能,因為每一條出口都已向她緊緊關閉。但是,海倫是個奇跡。她他竟然一步步從地獄走向天堂,不過,這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學發聲,要用觸摸來領會發音時喉嚨的顫動和嘴的運動,而這往往是不準確的。為此,海倫不得不反復練習發音,有時為發一個音一練就是幾個小時。失失敗和疲勞使她心力憔悴,一個堅強的人竟為此流過絕望的淚水,可是她始終沒有退縮,夜以繼日得刻苦努力,終于可以流利的說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜地擁抱了她,連她喜愛的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚,跑到跟前直舔她的手。在1964年被授予美國最高榮譽總統自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

是啊,誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得更加有價值,就必須勇敢地面對磨難的考驗。以后,我一定要更加珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”是一首描寫野草頑強生命力的古詩,在生活中我也常常遇到過這種令人感動的事物。

不久前,我去同學家摘了一個像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺的欄桿上,就忘記護理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚,我在陽臺上澆花,才看見那個仙人球,可是那個仙人球已經被曬得干枯了,一點綠色都沒有,干枯得好像一點火就會燃燒起來。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個小蓋子上,在小蓋子上放了一點水,看看能不能“枯木逢春”。過了二天,我又到陽臺上澆花,驚喜地發現小仙人球下半身已經變綠了,還長出了一點點白嫩的根徑。又過了一個星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護下漸漸的長大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。現在它已經長得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十四

走過歲月,走過生活,心里有許多感慨,也有所感悟。生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨。也許真的生活不如意,但不必太在意,人生本如夢,歲月不會遷就任何人,要學會看淡一切。

往日的光彩,往日的光輝……

凌云,在你不在的日子里,真的很難熬,想想在校園時那風光,真的很瘋很瘋,凌云,你是我在麥格認識的第一人,可不要忘了我哦!

幾斗,我知道,哥哥走了,你很傷心,聽凌云說,你睡覺都在流眼淚呢!別傷心,沒了他,我們也可以活得光彩,切記,你還有我們,還有凌云呢,還有4班的朋友呢!

靴子,你是個可愛的好女孩,不要太脆弱了,好好管理淺逸,加油!

依依,暮雨,你就像知心姐姐,為別人解開心扉,你真的很真實!淺暮,我是不會忘的。

莞兒,也許,你忘了我,我知道你為大家真的付出了太多。

晚晚,阿爾卑斯,你真的'很樂觀,之逸,我也沒忘記,這是我進麥格的第一個社團,希望你好好管理它。

櫻桃,你是我的新朋友,你的純真,很可愛……

琳,我認識你,但,你也不認識我吧,嗯,幾斗,認識的!

昕,多登麥格…

韶凡,風逝,好好管理。

藝子,我很欣賞你。

胡霖成哥哥,畢業了,我們再也見不到你了,你在的那段時光,是最美好的,謝謝你帶給我們快樂,也希望你在另一方生活得更加快樂。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十五

“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”當我讀陶淵明這首詩時,我并不懂其中含義。當聽老師講解這首詩時,我只懂得要珍惜光陰。但當我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面,聽到那一個一個感人的事跡時,我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時當勉勵,歲月不待人”時我理解了生命的內涵。

生命又如一粒花籽,開花需要陽光雨露;生命又如一葉小舟,遠行需要順風順水。因而我要感謝生命,感謝父母給了我健全的體魄;感謝老師對我的諄諄教誨;感謝同學對我的關心;感謝祖國給了我和平的生活環境……我還應該感謝挫折使我感受到成功的喜悅;感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命,愛我今天所擁有的一切。

珍惜生命的每一秒、每一分,讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命,讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十六

身體發膚,受之父母,我們要愛惜它,要珍惜我們的生命。最近我的身邊發生了太多了不珍惜生命的事情。

首先是要注意交通的安全,我見過好多同學走在路上,低頭玩著手機或者和同學聊天,完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車,偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學,酗煙酗酒,甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現。

但是還有一種不愛惜生命的表現,我們都沒有在意,那就是浪費時間。其實細細想來,浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面,總是不能夠珍惜我們寶貴的時間。所以,從現在開始,珍惜自己的.時間吧,時間就是生命,愛惜自己的生命吧!

生命來之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因為你有生命,你才會體驗這讀書的快樂及煩惱,只因為有了這生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應該珍愛生命。讓生命更加有意義,相信生活的奇跡又是一個到來。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十七

有人說菊花象征著清新淡雅,而我卻不是這樣認為。

第二天,我又經過這里,驚奇地發現昨天那株快要倒下的菊花,今天已經快開花了。比起昨天,那可精神多了!挺著胸的菊花仰望美麗的藍天,仿佛在說:“沒有什么能擊垮我!”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花開花是的樣子了!對于我來說多多少少有些遺憾。

這些天來,一直下著陰冷的雨。走的那天,我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻,并且競相開放!!

這時,我心頭砰然一震:我終于明白生命在于戰勝命運,頑強不屈,就是菊花一樣,在風風雨雨中,綻放最美的生命之花!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十八

大家都珍愛自己的生命,但是是有些人的愛只在表面,又有多少人真正的珍愛呢?這個周一的升旗儀式上,老師提出了“小手拉大手,全家文明走”的活動,看來,今天我有必要代表少先隊教教大人啦。

相信現在大家最熟悉的交通規劃是酒后不能駕車,南京630車禍給我們一個慘痛的教訓,張明寶因為酒后駕車,傷害了9人啊!9個人,拆散了多少家庭,導致他們家毀人亡,慘不忍睹的一幕啊,由此可見,酒不是個好東西,所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們:“你們千萬別喝酒了啊,這樣只能給社會和家庭造成極大的傷害,”請你們能做到開車不喝酒,喝酒不開車。

總而言之,不論你開車還是步行,我希望你們與我們少先隊員共同遵守交通規則,爭做知法、守法、懂法的好公民,杜絕不良事項再次發生。

從我做起,從你做起,我相信我們的明天會更美好!

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十九

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的世界生命五年級作文,歡迎大家分享。

清晨,陽光投過窗戶射進了房間。朝窗外望去,窗前的小花園中綻放著五顏六色的花兒。在那潮濕肥沃的褐色泥土上,悄然抽出了一棵嫩綠的小草。

它是那樣地不起眼,矮矮地,小小地,躲在那萬花叢中。它是兩片小小的,橢圓的嫩葉。是那樣薄弱,那樣纖細。上面還留著幾滴細細的,密密麻麻的雨露,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。是那樣地翠綠,晶瑩剔透。

這是生命的`象征,是新生的象征!

我悄悄地走出房間,來到了那個小花園旁,靜靜地注視著那棵柔弱的小草。“呼——”,一陣微風拂過,吹動著我的頭發輕輕飄動起來。一 片落葉在風中悄悄落在那棵小草旁,我輕輕地把它撿了起來,放在手心上,細細觀察。這片落葉并沒有秋天的蕭瑟、枯黃,也沒有冬天的嚴寒、冰冷,還呈現著勃勃生機的綠色。

那種綠是一種深綠、墨綠。是一種深邃的綠。那近乎全白的莖和那葉片的綠形成了對比。那葉片已沒有了嫩葉的柔嫩,增了一絲干硬。葉的周邊也出現了一些枯黃。

它才剛來到這個世界不久。轉眼間,又將離開這個世界了。

看看那棵新生的小草,再看看那略帶枯黃的落葉,我不禁陷入了沉思中。在這世界上,每天都有像小草那樣的生命在不斷誕生,也有像落葉那樣的生命在不斷消逝。這就是世間的輪回、循環。 人也是一樣。人的一生是短暫的。或許,你能長命百歲,但碌碌無為,無所事事。或許,你會英年早逝,但名垂千古,成為世代佳話。又或者,本就沒有那么多或許,充實地過好現在的每一天便是。

生命的光彩五年級(匯總20篇)篇二十

生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。小編收集了熱愛生命的。

作文。

歡迎閱讀。

生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

春天來了,萬物都蘇醒了,到處是一片生機。

花園里的花開了,紅的,白的,黃的,眼前一片明亮。微風輕輕撫摸著花兒,一搖一擺的,很是好看。從遠處看,這里就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命啊!雖然只有短短幾天的開放時間,但是,花兒很努力,準備和等待了整整一年!

小蠶也活動起來。那么多像小黑線頭的蠶都從堅硬的外殼里鉆出來。看到這些小蠶的第一眼,我就覺得它們非常可愛。這些小蠶真熱愛生命啊!雖然它們只能活四十幾天,但它們卻愿意從那么堅硬的殼里鉆出來。

再過幾天,知了就該爬出來了。它們在樹上一展歌喉,每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十幾年,就為唱出這一個夏天的“生命之歌”。

看到這些自然界的生命,我不由地想起我們應該怎樣對待生命。我們是不是應該在這大好春光里去好好學習,好好工作呢?對!我們不能浪費這大好時光,要使每一天都活得有意義,活得更加光彩有力!

人們都說熱愛生命是人最重要的一部分,人要是熱愛生命就等于有一大錐的面子、和尊嚴。我們身邊也有多這樣的事,不信看下面。

有一次。我在公園的一個角落里發現了一株小草,好像已經死掉了。可是過了幾天我又來到公園里,來看看那棵草怎么樣呢!我看到它的時候,我驚呆了,它竟然在沒有陽光的地方還能堅持下去的成長,只要草有這樣的精神,我們應該有更熱愛生命。

我親身體會到,不只是有這一個例子。而是跟金錢一樣多的數不清,不信咱還向下看。

今天,正當我覺得非常無助,我讓媽媽給我講一個真實的故事。媽媽講故事了,我立刻坐得端端正正的,立刻把耳朵豎立起來,生怕聽不到。媽媽對我說:“那我給你講講你大表姐小時候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女兒。

媽媽說:“你大表姐小時候非常。

珍惜時間。

她晚上看書看到12點左右早上吃飯時還要拿著書看大表姐長大了考上了大夫現在人民醫院上班。”

晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼,它熱愛生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個小小的生命。

我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時間太長,就會失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動頭和尾巴,一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈,我又忍不住放了它。

連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!

家長后記:這是老師布置的一篇作文,我原來不知道,孩子對于生命已經有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個關于生命而引發的思考仍將繼續,因為孩子在逐漸長大,面對的未來、現實和挫折時會更多,希望她能夠繼續現在這樣陽光的心態,健康成長!

在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無價之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命,這是多么不付責任的行為呀。而時間又是什么呢?時間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就會從你的眼前消失的無影無蹤。

曾經,在一個演講會上,一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺,然后他對會議室里的人說:“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來。他接著說:“我打算把著20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請你們允許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票拾起,鈔票已變得又臟又皺。“現在還有誰要這張鈔票。”他說完后還是有人舉起手來。

看了這個故事,我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要,因為那張鈔票并沒有因為臟,皺而失去價值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會無數次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠不會流失價值,我們要把自己的生命當成無價之寶永遠的愛惜它。

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在教學工作總結中,我們可以對教學過程中涉及到的問題和困惑進行梳理和思考,以期找到更好的解決方法。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。
優秀作文通過獨特的結構和邏輯,使文章內容更加緊湊和有力。下面是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。有一天,我問媽媽:“幸福在哪里?怎樣才能
作為優秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內容和觀點,提高作文的質量和水平。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。校服天天陪伴我。從上小學開始,學
夢想是一段漫長而艱辛的旅程,但正是因為有夢想,我們才擁有無比寶貴的人生。這里整理了一些成功人士的夢想實現心得,或許可以在我們的夢想之路上獲得啟示。夢想是指路的明
合同協議對于雙方來說具有約束力和法律效力,一旦違約將面臨相應的法律責任和經濟損失。以下是一些合同協議的典型案例,我們可以從中學習和借鑒,提高我們的寫作水平。
通過教師總結,我們可以及時發現和解決教育教學中的問題。為了幫助大家更好地寫教師總結,小編為大家準備了一些范文,供大家參考。多少人曾說過:德育不是人干的活。這是真
學習可以提升我們的專業素養,使我們在職場中更有競爭力。學習是一種持續的過程,沒有終點,只有不斷進步的道路。如何高效學習?這是一個需要我們認真思考的問題。以下是小
個人簡歷的撰寫需要注意格式規范,使用簡潔明了的語言,避免出現語法錯誤和拼寫錯誤。想要寫一份吸引人的個人簡歷嗎?以下是一些獲得成功的例子,可以給你一些啟發和創意。
一個生動、有趣的自我介紹可以在初次見面時給對方留下良好的印象,有助于建立互相信任的關系。通過學習一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達自己。
演講稿范文可以為演講者提供一個參考標準,讓其在演講過程中不至于偏離主題或者忽略重要內容。演講稿范文的寫作是一項艱巨的任務,以下是一些成功的范文,希望能給你提供一
策劃方案是一個動態的過程,需要及時根據實際情況進行調整和優化。小編整理了一些國內外知名公司的策劃方案,供大家學習和借鑒。親子活動的目的是教會家長如何實施科學的親
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