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生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)

時間:2025-05-06 作者:影墨

每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結(jié)果。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

生命,不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

——題記。

孔子,做人要言而有信,信則人任焉。以誠待人,以信取人……“誠”是生命中最美的風(fēng)景。

曾子的夫人去集市上趕集,孩子卻要吃豬肉,曾子的夫人同意后,便離開了,回來后看見曾子正在捉豬,妻子說他只是開個玩笑,不必當(dāng)真。曾子說,孩子要向父母學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在欺騙他,這就是教育騙孩子啊!于是,曾子把豬殺了,煮后把豬給孩子吃。

誠信是一種美德,誠信是一種態(tài)度,誠信是我們的立足之本,從曾子殺豬中可以看出,誠信不分年齡,不分身份,不管對任何人都要講誠信。

相反,那些不懂誠信的人,結(jié)果往往會很慘。

陳太丘與友人相約好正午見面,但過了正午,友人還未到太丘,太丘去后,友人才到。其子元方說,我父親早已離去,友人人非常氣憤,對元芳的父親大罵,元芳認(rèn)為,他是無信之人,對人無理,轉(zhuǎn)身而離去。

吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?每天,我們要反省自己,做人誠信是否?從中我們要向曾子學(xué)習(xí),還要向元芳學(xué)習(xí)。一個不守信的人,將得不到他人的尊重。

就如在現(xiàn)實中,一個人不講信用,可能會失去很多朋友;一個企業(yè)不講信用,可能會導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn);一個國家不守信用,可能會導(dǎo)致戰(zhàn)爭。所以,從現(xiàn)在起,我們要樹良好的誠信觀念,以誠待人。

誠信是相互的,不誠信的巴掌是拍不響的,只有相呼應(yīng)的巴掌,才能擊打出美麗的誠信之花。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

朋友是對生活和生活的關(guān)心;友誼是一只漫長的手表!

人情世故,愛情比紙還薄,何必在乎,何必在乎?也許,你可以把一個熟人的愛凝聚成一首歌,永遠(yuǎn)珍藏,但千萬不要指望別人會把你珍藏成不可替代的,獨一無二的!

人與人的區(qū)別在于,很多時候,當(dāng)你把心里的我和心里的你拿出來放在天上的時候,你才發(fā)現(xiàn),其實根本不是一個重量!

這個時候,不要難過,不要難過,不管是友情還是愛情,總要有一個人比對方更在乎,更愛!珍惜在乎你的人,在乎在乎你的人;祝福你在乎的人,保護(hù)你在乎的感情。

生活中很多時候,那些你最先關(guān)心的人,即使看起來和你很親近,和你一起歡笑,也不一定是能和你共度難關(guān)的人!那些總是容易被你忽視和冷落的人,那些默默存在的人,也許更能在你抑郁的時候和你一起分擔(dān)挫敗感和孤獨感!

其實很少有人真的在意你的想法,所以不要高估自己在別人眼中的地位。不用太在意被別人議論甚至誤解。要知道,如果你不了解一個人,你根本沒有權(quán)利也沒有資格去評論一個人。我們只要做好自己,懂的人自然會懂。不懂就讓別人暢所欲言。

更何況,活在別人的眼里,就迷失在自己的心里。下意識的想找到答案,途中迷了路,開始覺得無助,卻留不下,也找不到回去的路。

生活中,總有一些美好的情感瓷器在我們身邊破碎,但裂痕卻留在了歲末回首的那一刻…。

只有年復(fù)一年,人在冷暖的時候,依然會默默的等你,在乎你的人,才是真正值得留在你心里的人!因為是誰都給不了的溫暖和力量,青春里的感情就像一場美麗的夢,朦朧或者真實,即使不完整,對自己也是完美的!

不管是友情還是愛情,發(fā)自內(nèi)心的東西,不管你在乎不在乎,都是氣質(zhì)使然,無法偽裝。朋友不高尚,知己勝過黃金;距離不是很遠(yuǎn),經(jīng)常來來去去最近。

讓我們睜大眼睛,在歲月的洪流中,留下銘刻在心中的知識和友誼。久而久之,時間會很長。我們也要用一顆真誠的心,珍惜它!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

“誠”就是誠實、真誠的意思,俗話說得好:誠信是安身立命之本,對我來說,“誠”才是最可貴的。

曾子殺豬的事情早已是家喻戶曉了,故事講的是曾子的妻子要去集市上買菜,但兒子卻吵鬧著也要一同前往,迫不得已,曾子的妻子便告訴兒子回來后給他殺豬,等到妻子回家后發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀。曾子對妻子說:“既然答應(yīng)了孩子就要做到,父母是孩子最好的老師。”是啊,現(xiàn)在的社會走到哪里不都講一個誠信嗎?曾子的做法正是我們所需要學(xué)習(xí)的。

《傅雷家書》里面傅雷教導(dǎo)兒子的話無一不是經(jīng)典,而讓我印象最深的是:真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。

傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子:“知之為知之,不知為不知”,真誠面對生活,擁有一顆赤子之心。這是他對兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許,即使他最后因受人迫害而自縊,仍然是受眾人敬重,他一顆真誠的愛國心,令我敬佩。

又想起六年級的經(jīng)歷,一次數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做,到了嘴邊的“忘了帶”,卻又在最后一瞬間醒悟,說出了實情,而那一次事情的結(jié)果是我得到了原諒,而那些謊稱作業(yè)在家的同學(xué)無一例外的被翻了書包,事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說出了實情”,要不然后果……可想而知。那一次的經(jīng)歷我記得尤為清晰,因為它教會了我誠實的重要性。

生活中讓我們多一些真誠,少一些猜忌與不信任,因為我堅信生命誠可貴。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

人生是一條無名河,是深是淺,我們都要過;人生是一杯無色酒,是苦是甜,我們都要喝。生命,兩個在熟悉不過的字眼,它如絢爛的花朵,使世界變得更華麗。

生命——是剛強的,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如一顆弱不經(jīng)風(fēng)的小草,那么的脆弱,那么的不堪一擊,稍不注意,它便會從我們手中溜走。在我們現(xiàn)在的生活中,食品安全是每個家庭必須重視的問題。家里一般很少自己做東西吃,都是去超市或者市場里買的。貨柜上琳瑯滿目的商品,總讓人目不暇接,還不時增加新的產(chǎn)品,五花八門,危險也隨之而來。有些食品會添加色素以及防腐劑等食品添加劑,商人們的目的當(dāng)然是為了讓自己的商品暢銷,但是這些食品對我們的身體是會造成傷害的,短期之內(nèi)對身體的傷害可能還不明顯,久而久之會影響健康,嚴(yán)重的話可能會威脅到生命。

就拿我們平時來說,學(xué)校里有不少同學(xué),放學(xué)后去學(xué)校旁邊的小賣部買東西吃。最常吃的還是商人們所擺出來的所謂的“燒烤”,那些燒烤上面有許多的灰塵,就算再新鮮,也會被騎車路過時所噴出的廢氣所污染。那些食品是不安全的,有的沒有質(zhì)量安全標(biāo),有的又是三無產(chǎn)品,有的甚至是自己弄的沒有任何安全認(rèn)可的食品。可貪吃的同學(xué)們一但饞蟲作怪,什么也顧不上了,為了一時的痛快,讓生命的保障又從身邊溜走了。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),隨處可見車的存在,人的身體怎能去與機械相抗衡呢?我國雖是一個打國家,但人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過十萬,其中,兒童死亡人數(shù)近二萬人,位居世界之首。平均每五分鐘便有一人葬身于車輪之下,而不到半小時便有一個孩子死于車禍,這是一個多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,又有多少朵生命之花從此凋零。

可是,卻有許多人不愛惜自己的身體,五十交通法規(guī),為了眼前的利益,而不顧大局,可有什么東西又比得上生命的可貴呢?真是“明知山有虎,偏向虎山行”,最后配上的不僅是自己的生命安全,還叫身邊的人多了許些憂傷。

安全重于泰山。在成長的道路上,唯有注意安全,才能保障我們的生命,我們應(yīng)該從平時的一點一滴做起,雖是做好安全防范,不讓生命受到迫害。讓幸福、安全撒滿世間,讓生命之花在安全的田野里開遍。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

從論生命的價值到有的人,覺得自己是為別人而活的。

比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。

有的人,甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值,甚至只為消磨時間。

有的人,只來這個美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們怎能如此卑微的活著呢?我們怎能如此碌碌無為的生活呢?我們的生命極其可貴,我們怎么可以不珍惜呢?我們應(yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會痛,有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。

我們到來這個美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。

生命如此可貴,它是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜生命!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

生命是可貴的,生命也是短暫的,宛如一根蠟燭。有的人珍惜生命,利用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,也有的人把生命當(dāng)作一場賭注。上帝是公平的,因為他只賜給每一個人一次生命,我們必須。

這寶貴的生命是來得難,去得很快啊!

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會不客氣地爆炸,炸得家破人亡,炸得人心悲痛。每年,不知有多少的生命被奪走,不知有多少人要失去親人,不知有多少個家庭美夢破碎了。可是,卻有人要踐踏這寶貴的生命,我曾經(jīng)目睹這樣的一起交通事故:那是一個風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽要去外婆家,在路上,我看見了十字路口的中央圍著一群人,好奇心驅(qū)我走上前去,走到馬路中央,“啊”竟然看到了驚人的一幕,這是一個剛剛死去不久的小男孩倒在血泊中。我悄悄聽了旁觀者的議論,一下子明白了過來,原來這個小男孩是要去上補習(xí)班,可是因為上課時間快到了,就急急忙忙地帶上學(xué)習(xí)用品,騎著車在上補習(xí)班的路上,他卻急得不看紅綠燈,就闖了斑馬線,剛過一半,一輛大卡車就開了過來,結(jié)果把這朵嬌嫩的生命之花給毀掉了。俗話說得好呀:“欲速則不達(dá)”,要把一件事辦快一點,必須慢慢來,否則會造成大誤。撞到這個小男孩的大卡車車主,早把車開得無影無蹤了。旁觀者議論紛紛,“這個孩子真可憐,他的父母還沒到現(xiàn)場,那輛大卡車也自己逃走了,這孩子真的好可憐啊!”“如果這個孩子車騎慢一點,如果那個開卡車的也開慢一點,那就好了。”過了一會兒,他的父母來到了現(xiàn)場,哭得死去活來。不知流了多少眼淚。

像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)外多如繁星,生命誠可貴,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看紅綠燈,分清是停還是行,末滿12歲兒童不能自己一個人在馬路上騎車……我們小學(xué)生不僅要遵守交通規(guī)則,而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)該及時批評、勸阻。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

看著窗外波光粼粼的江水,幾縷陽光灑在綠茵茵的草坪上,聽著鳥兒在蔚藍(lán)的天際邊和鳴,微風(fēng)拂過樹葉沙沙的響聲,這一切都讓我不由自主地想到一個詞——生命。

每一個個體都是母親懷胎十月孕育而生,然后含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)成人。每一個人都承載著一個家庭的幸福與希望,我們每一個人的生命都是上天給予我們最好的禮物,也是我們最寶貴的財富。

“海子”這個名字,大家可能都有所耳聞。那個寫下《面朝大海、春暖花開》的詩人,在他25歲生日那天,在山海關(guān)臥軌自殺,震驚詩壇。也許正如一篇文章所言,“一個國家,可以失去一位詩人;而一個母親,根本不能失去孩子。”輕輕的,他走了,而他的雙親卻需要用余生去感知那份生命不可承受的喪子悲痛。

眾生平等,萬物皆有靈。不僅是人,動植物的生命也同樣可貴。

早晨出生的人,為自己自豪吧,你是充滿希望的第一縷陽光帶來的;傍晚出生的人,為自己自豪吧,你是太陽遺留在人間的最后一絲希望…已出生的人啊,為自己的生命而自豪吧,這是未出生和死去的人都不再有過的體驗。

生命誠可貴,讓我們用自己的努力充實自己的生命,譜寫下生命最壯麗的贊歌。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

生命是每位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命是每位藝術(shù)家用感情同肢體塑造的絕技;是每位騎士用正義及溫情守護(hù)的公主;生命是每位智者用心智和時間探求的奧秘……最美麗、純潔、雅致、稀有的寶石,就是這看似平凡而無法引人矚目的生命。

生命是何等的脆弱與珍貴!它難能可貴,稍瞬即逝,多么的寶貴!美麗的青春年華正等著我們?nèi)ハ硎堋6行┤说纳駸熁ㄒ粯铀查g綻放,瞬間消失,徒留給天空一片硫磺云和星點般的火星。

也許你是匆匆過客,悄悄的走,不帶走一片云彩,是那么灑脫從容,走過13歲的微笑,14歲的雨季,嗅著15歲的花香,沐浴著16歲的陽光,當(dāng)一切看起來如此清澈,眼中從滿美麗,童真的雙眸看不透黑暗,輕狂的腳步踏不上高峰,成長的故事還在延續(xù)。

在擁戶的馬路中,那可愛的生命在瞬間消失了!凄慘的叫了一聲,生命就消失的無影無蹤。車輛代替著人們的腳步,隨著而來的,就是那“冷酷無情”的車禍。它奪走了多少歡聲笑語,破壞了多少幸福的家庭!打碎了多少個安靜的黎明。我聽見,失去親人的人一聲聲撕心裂肺的慘叫與絕望。然而,一切也不會重來。生命只有一次,失去便再也不能擁有!生命為何如此的脆弱?但又是如此的難能可貴!一切都不可能重來,生命只有一次!

我們知道遠(yuǎn)方天天有人死于車禍。然而,大聲稱快者有之;不理不睬者有之;推波助瀾著有之。太多人只會重復(fù)生命帶給自己艱難,帶給自己失望,且卻看不到生命的希望,生命的光芒?沒有人能挽救被主人拋棄的生命,更沒有人能扼殺有主人監(jiān)守與呵護(hù)的生命,只有自己珍愛生命,才有資格愛惜世界,愛惜地球!

太多太多的故事引起我們的深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去個你的親人多大的打擊?生命是你的父母給予,你的父母希望你成為人中之龍(鳳),但是他們更希望你能珍愛生命!

生命是希望,是武器,是財富。有生命,才能追求,才能守護(hù),才能自由……若人人都能珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,那么,痛苦與悲傷又從何而來呢?不要麻木自己的生命,不要輕視自己的生命,不要浪費自己的生命,必須將生命緊握在手中,永不放棄!因為生命無價,因為生命難能可貴!我們活就要活得更精彩!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

現(xiàn)在校園暴力事件頻頻發(fā)生,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都在為我們安全感到擔(dān)憂。我們淄博市也很注重校園安全。今天,淄博市安全會議在我校召開了。

在“名揚天下”的“風(fēng)云人物”——淄博市公安局局長總指揮還沒“駕到”前,校領(lǐng)導(dǎo)指揮說領(lǐng)導(dǎo)要觀看我們的地震逃生演習(xí),哎,在這“驕陽似火”的陽光下,我們“冒著”“中暑”(太夸張了,呵呵)的危險,演練了幾遍。

演練前,我們班先練習(xí)了一下出教室和到教室外面的順序。結(jié)果,出教室的時候,互相擁擠,不小心就撞一下,碰一下。出了教室以后嘞,我們都想站到前面,就互相擠一擠,商量商量。女生這邊還好,男生那邊呢,徐孝堃已經(jīng)使用了“武力”。老師說的一點也不差,這不,連站隊都做不到快、靜、齊,真的連一年級小朋友都不如。

回教室后,楊老師用昨天玩的一個斗智游戲里得出的結(jié)論批評了我們,我們懂得了合作帶來雙贏,接連幾次練習(xí)中都表現(xiàn)的很好。

“地震逃生演習(xí)開始!”聶校長一聲令下,我們班的同學(xué)抱著頭,低著腰,飛快的跑到教室前站好隊,然后沖出教學(xué)樓。

哇噻,校園里“逃命”的同學(xué)們真多,他們和我們一樣抱頭鼠竄,跑到指定的位置原地待命。我和安姐(張安,同學(xué)之間的稱呼)黃瀟鈺沒命的奔跑著,我想:“如果真來了地震那可糟了,不等我們?nèi)w師生都逃出來,教學(xué)樓和綜合樓等等不都塌了?哦對了,如果地上裂了縫怎么辦,掉進(jìn)去怎么辦啊!校園里的池塘,高大挺拔的樹木,鮮艷的花草不就都沒了嗎。還有還有,我們的家長怎么逃生呢,他們會怎么樣呢?”我把一切我能想到的事情全都想了一遍,可是最后也沒得到答案,算了算了,專心演戲吧,要是地震真來了,我可跑的快一些。

下午三點多,領(lǐng)導(dǎo)來了,我們滿心激動,快速的做好準(zhǔn)備。可是,一個消息就如晴天霹靂一般,讓我們愣住了:不演練了。哦,我們班的人垂頭喪氣的,全身的力氣都沒了,軟癱在桌子上。沒關(guān)系,沒關(guān)系,不就是演練嗎,沒必要這樣。(看我,多想得開呀,嘻嘻。)。

生命可貴,安全第一,大家一定要珍惜生命,注意安全,遇到壞人的時候也要沉著冷靜,先保護(hù)我們珍貴的生命,再想辦法逃出敵人的“魔掌”。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

生命是什么?五六年前我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增長,我漸漸懂得了,生命其實是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點兒也不起眼;可生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要懂得熱愛生命。

回到家后,先是閃電來了,隨后,天空中烏云密布,星云翻滾。接著,風(fēng)來了,大樹左搖右擺,好像輕輕一動就會倒下來似的。天空不見一只小鳥,小飛機或一個氣球的蹤影。最后,這里成了風(fēng)的世界,雨的海洋。每一片樹葉都在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,每一滴雨點上都有一個脆弱的生命在顫抖著。

可眼前的景象卻讓我大吃一驚:小草并沒有我想象中的那么柔弱,它們傲然挺立,神氣十足。有的竟開出了五顏六色的小花。為什么它們不在陽光下生長,偏偏在冷風(fēng)冷雨中生長呢?也許,草生長,開花、結(jié)果、樹長葉,開花,結(jié)果,這就是生命。小小的草竟有如此的氣魄。這使我感到了生命——勇氣。

螞蟻雖然渺小,但它身上卻有我們學(xué)習(xí)的地方。我在小區(qū)里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬家。于是,我忍不住自己的好奇心,看了看螞蟻。我用樹葉擋住螞蟻的去路。它便奮力拔開樹葉,克小小的葉子對于它多么大呀!它費了九牛二虎之力,可樹葉卻紋絲不動。但它努力著,從沒放棄過,我震驚了,放走了它。生命是——勇敢頑強的毅力。

在荒廢的田野里,掉進(jìn)一粒不引人注目的瓜苗,過了幾天,便冒出了一截小苗。是什么?讓它能在干燥的泥土里生長。這是生命,它那求生的欲望令我驚訝!即使它僅僅只生活了三天。

雖然,生命短暫,人生有限,但是,我們可以通過不懈的努力創(chuàng)造生命的價值,使生命穿越時空,成為永恒!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

十幾天前,我親眼目睹了在大同街上發(fā)生的一場慘不忍睹的車禍?zhǔn)录?/p>

那是一個天氣晴朗的春日之黎明。在大同鎮(zhèn)的街道,七時未到的天空中早已射下了絲絲璀璨的日光,無比明媚,溫暖著來往的人們的心。母親正騎著電瓶車送我去上學(xué)。行至鐘樓底下紅磨坊旁的十字路口時,大大小小個性各色的車輛忽然堵住了道路。我們原以為是很平常的堵車現(xiàn)象,便不經(jīng)意地從街道的左邊緩緩行去。行了幾十米路,到了大同醫(yī)院門口,看見一群人和車圍觀著,標(biāo)有“公安”字樣的車也停在一旁,方才知道是出了交通事故。一輛公共汽車與一輛運著蔬菜的小卡車迎面相撞了。公共汽車與車上的人還算無恙,頂多受了些皮肉之傷。而運菜的微型卡車前部的玻璃卻被撞得粉碎,車上一個人的腳被夾住了,警察正在設(shè)法搶救。車旁站著一位剛從車上下來的中年男子,顯然是受了重傷,已然血肉模糊了。我們停下看了一會兒,沒法子,只能先去學(xué)校上課了。

事后,我從做生意的舅舅嘴里得知,那輛被撞的卡車上的司機,是李家鎮(zhèn)人,平時待人極為和善,工作特別殷勤。不想遭此橫禍,真是可憐之極。

面對運食的螞蟻,我們也許很強大,幾滴水就把它們解決了;但面對天災(zāi)人禍,人的生命竟是如此的渺小,這般的無奈。在頃刻之間,一個活生生的良善之人就可能變成無辜可憐的孤魂野鬼了。當(dāng)真是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”啊!

中國古代有個文學(xué)家叫司馬遷的曾說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”如果相撞的雙方有一人在這次事故中死了,那當(dāng)真是死得輕于鴻毛。一個雄心勃勃、一心想為祖國效力的有志青年,還未完全報效祖國服務(wù)人民,還沒有體現(xiàn)出自己的人生價值與歷史意義,就身先死了,豈不可惜,豈不可憐,豈不可嘆!

但話說回來,誰也沒辦法預(yù)料自己的生與死,就連神機妙算未卜先知的諸葛孔明也想不到延壽的燈會被魏延熄滅……面對火災(zāi)、車禍等一系列的安全隱患,我們唯一能做的,只有珍惜這難得的生命,這寶貴的人身,給自己將來報效祖國、服務(wù)人民的機會。要知道,只有安全才是重于泰山的啊!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮,鉆過茂密的枝丫,陽光在空地上打出一片斑駁。

透過繁密的葉片,我細(xì)數(shù)陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上,停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧!

我蹲下身子,想用手指輕輕撫它。但,我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對,這也是一個小小的生命啊!雖然,它確實沒有珍珠那般圓潤,生命更不如珍珠持久。但我知道,它從降落在這葉片上的那一刻開始,它一直都在盡力維持著自己的生命。

微風(fēng)吹過,拂起了那片嫩葉,我看到了,它在掙扎,它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當(dāng)略顯蒼老的土壤里。

我有些失落,只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

我抬起腳步向前走去,在一片松軟的沙土里,我看到了一只美麗的蝴蝶。

與這斑駁的枯葉相比,它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。

它為什么不去花叢中纏綿,在這沙土里干什么?它在撲扇著翅膀,隱約之中,我看到了它的斷翅。這準(zhǔn)是哪個淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命啊!

我想幫幫他,可當(dāng)我看它那一股執(zhí)著勁兒,我放棄了這個念頭。它會死吧,我又看了看它那受傷的翅膀。

它還在掙扎,還在竭力地?fù)渖戎菍Τ岚颉K欢ê芡窗桑艺娌蝗绦淖屗艞墶?/p>

就這樣,它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀,它終于放棄了,它死了。

看著這只因無力而死的蝴蝶,我不禁感慨萬分。

生命,彌足珍貴。火焰的.燃燒,雖然終究會熄滅,但,它輝煌過。生命也是如此。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

每年暑假,因為我的死纏爛打、軟磨硬泡,媽媽都會帶著我到五公里遠(yuǎn)的姑媽家住上幾天。按照爸媽的話講,因為那里有一個和我年齡相仿、臭氣相投的表哥。

我很喜歡和表哥在一起,也覺得表哥一向很講義氣,待我不錯。但是在大人眼里,表哥卻是個不愛學(xué)習(xí)、惹事生非的淘氣包。媽媽私下里還常叮囑我不要和表哥走得太近,以免學(xué)壞了。我口頭上答應(yīng)著,心里可不服氣:大人說的話也不一定是全對的。下面我要講的事,便可作證。

今年暑假的一天,和以往一樣,我和媽媽來到表哥家做客。那天,姑媽家正巧來了許多客人,吃午飯的時候,姑媽讓表哥去買些飲料來招待客人。拿了錢后,表哥便帶著我這個“跟屁蟲”出發(fā)了。大人們也許體會不到,對于小孩子來說,逃離大人視線得到的自由遠(yuǎn)比坐在沉悶的宴席上吃飯合算得多。

出了家門,我們快活得像剛出籠子的小鳥,盡情追逐打鬧著往外跑。來到一家小賣部,一個慈祥熱情的老奶奶親切地招呼著我們,很快,我們買好指定的飲料,付過錢后便往家走。

也許在大人眼里,表哥仍有著許多缺點,但經(jīng)過這件事,我卻更加佩服表哥了,因為在他身上,我看到了一種可貴的生命之美——誠信、善良。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

人類是強大的,整個地球都由我們?nèi)祟惪刂啤?墒牵祟愒谏钪卸紩⒌粢粋€個很小的生命,有誰能知道,再小的生命也是可貴的呢?就拿那件事來說把......

今天又是星期天,又要去教堂嘍!我興高采烈地往教堂走。

打開教室門一看,“咦?一個人都沒有,哎,算了,找中班(二,三年級的同學(xué),稱“中班”)的玩吧。”我失落地說。

一到空地,看見中班的同學(xué)在魚池邊不知道在干什么,我趕忙過去看了看。“咦?你們在干什么啊?”我問道。佳勒回答說:“我們在釣魚,看,我這有好多蚯蚓呢。”我看了看,啊,佳勒居然把蚯蚓放在水里,蚯蚓是不會游泳的呀。我看著他們的行為,十分生氣,大聲說道:“蚯蚓是不會游泳的呀,你們怎么可以這樣虐待它們呢?快把它們放了。”正在耐心地等著魚上鉤的子豪急了,說:“可別放,這是我辛辛苦苦捉來的,不能放。”我搶過蚯蚓,生氣地說:“你們這是殺害小動物,再小的生命也是可貴的!”說著,就準(zhǔn)備把蚯蚓給倒進(jìn)泥土里。子豪馬上攔住了我,不肯給我放。

這時,老師來了,她拿著蚯蚓,說:“思思說的對,你們這是殺害小動物,如果你是這只蚯蚓,當(dāng)你快要被人類折磨死的時候,你會有什么感覺。”說著,就把蚯蚓倒進(jìn)了泥土里。子豪不感跟老師頂嘴,只好眼睜睜地看著蚯蚓被倒掉。

是啊,世上的生命很多,再小的生命也是可貴的!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

12歲的風(fēng),12歲的雨,12歲的花朵好似你,12歲的花季邁著夢幻般的腳步俏然來臨。新的一學(xué)期己經(jīng)來臨。此刻,生命的價值將更加可貴。讓我們高高興興上學(xué),平平安安回家。

在我們這個法制國家里,遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任。我們這代青年肩負(fù)著祖國的重任,我們是祖國的未來,我手們是祖國的希望。我們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,更要注意交通安全,我國是交通事故的多發(fā)地,歷年在車輪下喪生的人數(shù)令人發(fā)指,傷殘的人數(shù)也使人痛心,在我們生活的'周圍,經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人驚魂飛散,但最使我難以忘記的卻是這件!

兒子,精神失常,得了精神病,也被送進(jìn)醫(yī)院。可憐的爸爸由于日夜操勞,疲勞過度,年紀(jì)輕輕已是滿頭銀發(fā)!這樣一個幸福美好的家庭,由于“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災(zāi)難!多么悲慘的事件,多么慘痛的教訓(xùn)呀!雖然這件事早已過去,但仍讓我瀝瀝在目,至今難以忘懷!這起事故警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時時注意安全,要珍惜自己可貴的生命!

我國新頒布的交通法規(guī)明確指出。不按交通法規(guī)出行或違反交通法規(guī)者都要承擔(dān)全部責(zé)任!

是啊!我們這代青少年從小生活在家庭的寵愛中,在密罐中長大,每個孩子都是家庭中的小太陽,假如你想擁有一個幸福完美的家,那兒請珍惜自己,照亮家庭的每一寸方田,健康快樂的成長,用你的光和熱壯大我們的國家,成為祖國的棟梁!我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會發(fā)展,讓世界充滿愛!

讓我們高高興興上學(xué),平平安安回家!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

1、生命是一棵樹,我們應(yīng)該有樹的精神:堅定不移,頑強不屈。

2、生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

3、工作努力、精勤不懈,不怕危難的人,會有好報。

6、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。——伯克

7、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。——華盛頓

8、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

9、生命如鐵鉆,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。——伽利略

10、你是誰朝思暮想的筆尖少年,在絕城的荒途里輾轉(zhuǎn)成歌。

11、生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。

12、本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。

13、如果人生有也能有第二版,我將會如何認(rèn)真地修改校對!——克萊爾

14、生命像煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,在逝去前綻放最美麗的光彩。

15、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

16、人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。

18、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

20、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。

2、本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。 ——瞿秋白

3、真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特

4、珍惜生命就要珍惜今天。——諺 語

5、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。——赫伯特

9、我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。 ——席慕蓉

13、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。——海涅

16、使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅

17、盛年不重來,一日難再晨。——陶潛

18、生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。——柏克

20、生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。——朗費羅

1、能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩

2、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹

4、生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!——杜伽爾

8、人生直作百歲翁,亦是萬古一瞬中。——佚名

11、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。——華盛頓

14、如果人生有也能有第二版,我將會如何認(rèn)真地修改校對!——克萊爾

16、誰也不會象老人那樣熱愛生活。——索福克勒斯

17、即使斷了一條弦,其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏,這就是人生。——愛默生

18、人生似朝菌。——寒山

19、百日莫空過,青春不再來。——拜倫

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

生命,是我們每個人僅擁有的一張單程車票。活著,就得有自己的高尚和卑賤,就要享受生命帶來的苦與樂。我們的生命是如此的孱弱而艱辛,但我們卻有一萬萬個理由安慰自己:生命是可貴的!

漸漸的,我長大了,也懂事了。我突然覺得:當(dāng)時年幼無知的我對“生命”的理解竟是那么的天真、幼稚,那么的愚蠢,甚至是荒謬!生命,是難能可貴的,是極其美好的。只要擁有了生命,世間的一切都會變得鮮活而美麗。可是那些處在困境中、被挫折所束縛的人卻往往忽略了這一點。而那些真正與死神擦身而過、與死神搏斗過的`人,才能發(fā)現(xiàn)生命竟是如此的可貴,如此的美好!

生命,它是一列向著死亡終點飛奔疾馳的火車,但是在沿途中,我們可以從不同的窗口去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去留戀那沿途美麗的風(fēng)景線。

很多時候,我們會完全地放棄,并且對生活失去信心,會因為一點點雞毛蒜皮的小事就把勇氣完全地塵封起來。但是,在這種緊要關(guān)頭,我們決不能懦弱,決不能向命運低頭,我們要把勇氣展現(xiàn)出來,用堅強作為盔甲,然后大膽地向人生道路上出現(xiàn)重重阻礙物挑戰(zhàn)。這時候,我們就會驚訝地發(fā)現(xiàn)生命是怎樣的可貴,怎樣地美好啊!

生命是可貴的,所以我們更應(yīng)該珍惜、愛護(hù)它。在我們正享受著生之快樂的時候、當(dāng)我們正沐浴在生命溫暖的陽光中,我們就應(yīng)該有所作為、不斷地追求,擁有那種奮發(fā)向上、勇往直前的精神。我們決不能向社會上的某些青少年一樣,終日賭博,沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,自甘墮落,沒有了理想和追求,這樣的生活就陷入了一片黑暗之中。最后,連自己寶貴的生命都賠上了,他的親人將會是怎樣的悲痛欲絕啊!

有的人說——死是一種解脫。不錯,結(jié)束了你的生命對你來說可能就是一種解脫,可對于身邊關(guān)愛著你的人呢?簡直是生不如死啊!因為你的解脫而是別人受到傷害,這是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。生命并不是我們個人所擁有的,在你周圍時刻關(guān)愛著你的人也與你共享著這個生命。你活著,他們也就開開心心地活著。所以,你無權(quán)剝奪這個與人共享的生命!

世間,什么東西都能放棄,唯獨生命不能!因為,生命是可貴的!

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

我家陽臺上的一株綠蘿,創(chuàng)造了一段神話......

去年的夏天,媽媽買來一盆綠蘿,它枝繁葉茂,一天能長十幾公分,我們家每天給它澆水,有時還會施肥。漸漸地,那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見了都說這株綠蘿長得真好阿!這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分高興。后來這株綠蘿成了一道美麗的風(fēng)景線,路人和游客都過來拍照。合影。

可是,秋天悄悄地來了。那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了,生長的速度也越來越慢了。慢慢地我們忘記了它,把它遺棄在陽臺上不管了。

冬天說來就來,說走就走。終于春天到了,萬物復(fù)蘇了,大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子,毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖,可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還。

直到有一天,我去澆土豆時,偶然間在枯葉叢中發(fā)現(xiàn)了一點新綠,我仔細(xì)一看,原來是那株綠蘿。我趕緊叫來媽媽,把上面的雜草拔掉,澆上氺,施了肥,我這才放下心來。

如今那株綠蘿又長得像去年那樣茂盛了。看著它,我的心頭不禁怦然一震,這一震使我明白了當(dāng)我們對綠蘿失去信心時,綠蘿卻對自己充滿信心,在春天到來的那一刻,便奮發(fā)圖強地向上竄,開始新的生命。所以我們遇到困難時,自己要報有信心,留有希望,堅持不懈,在機會到來時奮發(fā)圖強。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

人心如一桿秤,要想使這桿秤做到“平”則需“信”來壓住另一邊的各種誘惑。

信,可以為個人帶來好處。

從前有一名樵夫,去砍柴時不小心把斧子掉進(jìn)了河里,河中神仙拿出一把金斧子,樵夫搖頭,說不是自己的斧子,神仙又拿出一把銀斧子,樵夫依舊說不是他的,最后神仙又撈出一把普通的不能再普通的鐵斧子,樵夫卻連聲感謝:“這才是我的斧子”。最后,神仙將金斧子和銀斧子一并給了他,并說:“這是對你誠信的獎賞”。

也許你會說,這只不過是為小孩子而講的童話故事,沒有任何意義。那我講一件真實的故事。

美國初任總統(tǒng)華盛頓小時候得到過一把斧子。他的父親種了一棵櫻桃樹,父親十分珍愛它,華盛頓覺得好玩,于是拿斧子將櫻桃樹砍了,父親知道后大發(fā)雷霆,非要找出“幕后黑手”不可。華盛頓意識到自己的錯誤,最后站出來承認(rèn)了自己的錯誤,父親也沒因此而責(zé)罵他。

偉人小時候就充分表現(xiàn)出“信”的特質(zhì),這也是他后來成就一番事業(yè)的原因和基礎(chǔ)。“信”不僅僅是個人行事的準(zhǔn)則,也是成就決定天下大事的風(fēng)帆,得“信"者,必將得天下。

而就是如此重要的“信”,生活中卻總有人做不到,且這類事屢見不鮮。

吉林長春生物制藥破產(chǎn)的新聞,是否讓你想起另一件事?

白百破疫苗違規(guī)一事,實在是一樁大丑聞。一些企業(yè)和個人只顧自己的利益,心中的“信”蕩然無存。也許他的造假對于他而言只是一些利益,可這些不合格的疫苗,究竟為多少人,多少家庭,多少無辜的孩子遭遇不幸?這是難以計數(shù)的。這樣的企業(yè)和個人,所遭受的不應(yīng)該僅僅是輿論的譴責(zé)和法律的制裁,更應(yīng)該接受來自內(nèi)心“信”的懲罰。

一個人無誠信,有時會危害到另一個甚至一群無辜的人。我們所能做的,是從自身做起去實踐誠信,讓信用,誠信布滿自己生活的每一個角落。

生命“誠“可貴,讓人言,不再可畏,讓人心,變得可信。

生命是可貴(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

天,還是那么蔚藍(lán);路還是那么蜿蜒;我,不知覺地溜過了多少春秋,生命對于我,一直那么毫不經(jīng)意,理所當(dāng)然。看著嫩綠的小草從頑石縫中破土而出,那么堅強。我突然開始了對生命的聯(lián)想…。

身患絕癥的病人在床上唉聲連連,知道自己時日不多,無力回天,仿佛意匠走到了地獄門前,他望著窗前一棵大樹。嘆息道:“當(dāng)最后一片樹葉落下的時候,我的生命也該結(jié)束了。”春來冬去,依然有片嫩綠的樹葉讓病人堅持一絲希望,后來病人奇跡般的好了。原來一位畫家挽留了他的生命,在枯干的樹枝上畫了一片嫩葉,嫩綠的生機喚起了他對生活的向往。

在喧鬧的街道邊,一名小孩橫沖馬路,眼見汽車飛奔而來,一位中年婦女疾步跑出,從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責(zé),媽媽并不辯解,滿臉焦慮,四顧張望,大聲叫喊:“這是誰家的孩子?”大家心中涌起莫名的感動,對她肅然起敬。

一個寧靜,溫馨的家里,一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個月大的兒子玩,忽然,一聲巨響,房屋倒塌下來,幸運的是他們都沒有受傷,伴隨著孩子的哭喊聲,滴水未進(jìn)的媽媽奶水枯竭,最后用織步針刺破手指,讓孩子吸吮,孩子辛存,媽媽死了。

有人說,生命的可貴在于它太短暫;也有的人說生命的可貴在于它太脆弱,經(jīng)不起折騰;還有的人說生命的可貴在于它僅此一次,不能重來。

其實生命的可貴不盡如此,也不只與此。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。關(guān)于生命,多少古人已經(jīng)詮釋得淋漓盡致,由此可見,它可貴于你對生活的向往,對人生的感悟,對社會價值的理解,對生命延續(xù)的無私奉獻(xiàn)。所以生命的價值在于你的創(chuàng)造;生命的真諦在于你的感悟;生命的可貴,在于你的追求!

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演講稿是小學(xué)生展示自己才華和個性的舞臺,我們應(yīng)該勇敢嘗試。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,希望能幫助大家更好地寫作和演講。。“理想的書籍是智慧的鑰匙,我
作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。在生活的大海上,老
新聞報道需要注意保護(hù)個人隱私和尊重民眾的權(quán)益,避免不必要的侵犯和傷害。范文5:一份新近發(fā)布的研究報告揭示了城市空氣污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀。1、認(rèn)知:讓學(xué)生了解一些常見的
在實習(xí)過程中,我們積累了一定的實踐經(jīng)驗和嘗試,通過寫一份實習(xí)報告可以加深對這些經(jīng)驗和嘗試的理解和總結(jié)。接下來是一些實習(xí)報告中實用的寫作技巧和方法,供大家參考和學(xué)
心得體會是對經(jīng)驗的深層次思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。接下來是一份關(guān)于心得體會的分享,希望可以對大家有所幫助。在五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的一環(huán),有助于確保交易的合法性和有效性。查看以下合同協(xié)議范文,可以讓你更好地了解合同的約定和規(guī)定。乙方(勞動者):姓名、身份證號、住
演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的目的和要求,使我們的演講更加有針對性和有效性。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注演講的藝術(shù),下面是一些演講稿范文,供大家
單位是一個廣義的概念,包括企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)等不同類型的組織形式。在下面是一些經(jīng)典的單位總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。縣環(huán)保局:商貿(mào)街項目已經(jīng)
心得體會是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機會,有助于我們提升解決問題的能力。心得體會的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得體
在這個熱烈的氛圍中,我相信我們將共同度過一個難忘的時刻。下面是一些備受贊譽的主持人的風(fēng)采展示,希望大家能夠從中獲得靈感和啟發(fā)。b:看!生日蠟燭已經(jīng)點燃!c:看!
通過觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:一、堅持發(fā)揚
三分鐘是指180秒的時間段,雖然很短暫,但卻足夠我們做一些事情。關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)克服壓力和保持高效工作狀態(tài)的建議,這里有一些建議。同學(xué)們,你們知道世界上有一個
通過社會實踐,我們可以結(jié)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容。請大家參考下方的社會實踐總結(jié)范文,找到適合自己的寫作方法和思路。在那些平凡的日子里做著一些平凡的
在制定整改措施時,我們需要分析問題的根本原因,以便找到最有效的解決方法。整改工作的順利進(jìn)行,得益于全體員工的共同努力和有效的組織安排。秘書原指負(fù)責(zé)文件記錄或書寫
通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo),安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)工作計劃的制定需要教師具備較高的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗。:全體學(xué)生。1、一起學(xué)習(xí)《中華人
合同協(xié)議是雙方在特定事項上達(dá)成一致的書面文件,具有法律效力。在下面的范文中,您可以看到不同行業(yè)和情景下的合同協(xié)議寫作示例。甲、乙雙方按照相關(guān)的法律法規(guī),經(jīng)過平等
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。在生活中,我們每個人都
學(xué)期工作總結(jié)是評價學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。那么,讓我們一起來看看下面這些學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。通過這一個學(xué)期的教學(xué),我感悟
在教師演講稿中,教師可以總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗、分享成功案例,或者傳達(dá)對于教育教學(xué)的見解和觀點。如果你正在為自己的教師演講稿發(fā)愁,不妨看看下面這些優(yōu)秀的范文,或許能
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?、愚者用肉體監(jiān)視心靈
策劃方案需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同的變化和需求。如果你正在尋找一些參考策劃方案,下面的范文可以給你提供一些思路和靈感。清明節(jié)是對隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)
在制定活動方案時,還應(yīng)考慮到資源的利用和管理,合理分配資源可以最大程度地提高活動的效果和效益。以下是一些經(jīng)過多次調(diào)試和改進(jìn)的活動方案,具有可行性和成功的經(jīng)驗。
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。家風(fēng)是什么?根據(jù)我字面
活動策劃涉及到各種各樣的技巧和方法,如市場調(diào)研、創(chuàng)意思維、團(tuán)隊協(xié)作等等。隨著社會發(fā)展的變化,越來越多的人開始意識到活動策劃的重要性,下面是一些成功的案例供大家學(xué)
撰寫演講稿需要提前準(zhǔn)備,對主題進(jìn)行充分了解和研究,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
通過讀書心得的寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己閱讀中的偏見和盲點,從而擴寬自己的視野和思維方式。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀書心得,或許能從中獲得一些靈感和啟示。
演講稿還需要有一個引人入勝的開頭,吸引觀眾的注意力,引起他們對演講內(nèi)容的興趣。以下是一些備受贊譽的小學(xué)生演講稿范文,其中的表達(dá)和思路都非常值得借鑒。
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。昨天上網(wǎng),翻開媽
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達(dá)方式。再過一星期就要考試了。一
合同協(xié)議通常包括交易的詳細(xì)內(nèi)容、價格、交付方式、違約責(zé)任等條款。請大家關(guān)注下方的合同協(xié)議實例,了解行業(yè)實踐和常用條款。乙方:身份證號碼:聯(lián)系電話:交通事故基本事
面對新的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn),個人總結(jié)可以幫助我們更好地定位目標(biāo)和制定有效的計劃。接下來是一些經(jīng)過精心選取的個人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考。自學(xué)校畢業(yè)以來便在
家長會可以幫助家長更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)活動。小編為大家整理了一些家長會的注意事項和規(guī)范,希望能給大家參考和借鑒。各位叔叔、阿姨:大家好!我叫郭佳敏,今
通過和其他參與者的交流和分享,我對行業(yè)發(fā)展趨勢有了更深入的了解和認(rèn)識。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。我從事房地產(chǎn)行
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)一步提升自己,并為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。接下來是小編為大家整理的一些精選年終總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和啟示。
優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動人心。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。加強詞、句的訓(xùn)練。在三年級的
一個合理的教學(xué)工作計劃可以幫助教師實現(xiàn)科學(xué)教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,可以幫助教師們提升教學(xué)設(shè)計的水平和質(zhì)量。
期末考試讓我們回顧和思考這段時間的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供借鑒和反思。以下是一些備考期末考試的注意事項,希望能引起同學(xué)們的重視。1、大家讀一讀:期末考試
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對教學(xué)過程中涉及到的問題和困惑進(jìn)行梳理和思考,以期找到更好的解決方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文通過獨特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。有一天,我問媽媽:“幸福在哪里?怎樣才能
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點,提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。校服天天陪伴我。從上小學(xué)開始,學(xué)
夢想是一段漫長而艱辛的旅程,但正是因為有夢想,我們才擁有無比寶貴的人生。這里整理了一些成功人士的夢想實現(xiàn)心得,或許可以在我們的夢想之路上獲得啟示。夢想是指路的明
合同協(xié)議對于雙方來說具有約束力和法律效力,一旦違約將面臨相應(yīng)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失。以下是一些合同協(xié)議的典型案例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高我們的寫作水平。
通過教師總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學(xué)中的問題。為了幫助大家更好地寫教師總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考。多少人曾說過:德育不是人干的活。這是真
學(xué)習(xí)可以提升我們的專業(yè)素養(yǎng),使我們在職場中更有競爭力。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,沒有終點,只有不斷進(jìn)步的道路。如何高效學(xué)習(xí)?這是一個需要我們認(rèn)真思考的問題。以下是小
個人簡歷的撰寫需要注意格式規(guī)范,使用簡潔明了的語言,避免出現(xiàn)語法錯誤和拼寫錯誤。想要寫一份吸引人的個人簡歷嗎?以下是一些獲得成功的例子,可以給你一些啟發(fā)和創(chuàng)意。
一個生動、有趣的自我介紹可以在初次見面時給對方留下良好的印象,有助于建立互相信任的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達(dá)自己。
演講稿范文可以為演講者提供一個參考標(biāo)準(zhǔn),讓其在演講過程中不至于偏離主題或者忽略重要內(nèi)容。演講稿范文的寫作是一項艱巨的任務(wù),以下是一些成功的范文,希望能給你提供一
策劃方案是一個動態(tài)的過程,需要及時根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。小編整理了一些國內(nèi)外知名公司的策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。親子活動的目的是教會家長如何實施科學(xué)的親
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具之一,可以提升我們的寫作水平。這些范文范本包含了不同領(lǐng)域、不同類型的作品,可以滿足大家的不同學(xué)習(xí)需求。親愛的家長朋友們和我們可愛的孩
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點
小班教案的編寫需要注重評估和反思,及時總結(jié)教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。掌握好小班教案的編寫方法,有助于提高教師的教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量。1、掌握長頸鹿的
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,以避免錯誤的積累。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能為大家的寫作提供一些有益
浙江是一個旅游勝地,擁有美麗的自然風(fēng)景和獨特的人文景觀。以下是一些建議的浙江旅游線路,希望對您的旅行規(guī)劃有所幫助。普通高考科目由全國統(tǒng)考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選
教學(xué)反思是一種重要的專業(yè)素養(yǎng),它要求教師不斷地觀察、思考和改進(jìn)自己的教學(xué)實踐。以下是一些教師們寫的精彩教學(xué)反思文章,希望能夠給您提供一些靈感和思考。
師德師風(fēng)不僅是教師的責(zé)任和義務(wù),更是一種社會共識和道德規(guī)范。接下來,我們將介紹幾篇優(yōu)秀師德師風(fēng)的文章,希望能給大家提供靈感。通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的培訓(xùn)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。。有很多事,都在我的記
計劃書要具備明確的目標(biāo)和可行的實施方案,以確保工作的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些成功項目的計劃書,希望可以給大家提供一些靈感和思路。針對現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人民
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。閱讀優(yōu)秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。沒有經(jīng)過過挫折的人生,不
畢業(yè)典禮是一種莊重的儀式,讓畢業(yè)生們體會到了成長和成熟的感覺。接下來,讓我們一起來看看一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范例,或許能夠給我們一些靈感和啟示。普德村幼兒園即將送走
開題報告中的研究目標(biāo)要明確、可操作,并與整個項目的目標(biāo)相一致。小編整理了一些開題報告的寫作技巧和注意事項,希望對大家撰寫報告有所幫助。論李賀的生命意識。指導(dǎo)教師
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