理想是激勵我們踏上新征程的力量,不斷追逐自己心中的目標。范文中的這些案例可以讓我們更加直觀地了解到實現理想的具體步驟和方法,對我們寫理想總結有很大的參考價值。
放飛理想班會(匯總18篇)篇一
為了增進同學之間的團隊合作精神,提高班級凝聚力,活躍班級的氛圍,經全部同學決定于2x14年04月11號開展主題班會,具體方案如下:
一、班會主題。
“暢想未來,放飛理想”傳媒2班大家庭一起談理想。
二、活動時間。
20xx年04月10日,晚上19:00至2x:30。
三、活動地點。
四、活動對象。
班主任,13傳媒2班全體同學。
五、主要的會議進程。
班主任發表感言與對同學的期望,班干總結上學期的不足與優點和對今后班級的發展期望,班級每位同學上講臺表述自己的理想,與上學期的做得好與不足的地方。針對班級在成長過程的.不足有何好建議可以改變這不足的現象。
六、活動意義。
通過這次班會,使同學們認識到自己的長處與不足,讓同學們重新找回理想,建立積極向上的學習心態。鍛煉同學們的膽量,團結班級。
七、班會準備。
(1)在準備班會之前,組織班級的全體班干商量會議的地點和會議中的主要進程,由班級負責人去踩點,選擇寬大舒適的教室。
(2)會議前,分好工作小組(組織委員組織班5名同學)提前布置會場,監督保護學校公共財物(班干小組)的小組。
(3)為了保證會議的組織性和紀律性,全體班干共同協商,分配各自的任務保證會議順利有效進行。
(4)當天下午19:00分之前班干和本班5名同學前往地點布置會場,并于19:00分之前考勤同學參加情況。
(5)組織拍照人員進行活動中的拍攝。
八、會議安排。
(1)會議召開前,每位同學提前寫好自己的理想感言。班干需要準備一副翅膀形狀的畫紙。
(2)為了活躍氣氛,上臺講解自己的理想感言以抽簽的形式進行。
(3)最后采取不記名方式針對班級的不足點進行獻計獻策。
九、會議流程。
(1)當天下午19:00分由班長主持班會并宣布會議各項進程。
(3)班級每個人上講臺宣讀自己提前寫好的理想,然后將理想的紙條貼上翅膀圖上。
(4)不記名方式對班級的不足進行獻言獻策(分發紙片)。
十、會議預算。
經預算,會議需要材料費在30元錢(買顏料和白紙)。
放飛理想班會(匯總18篇)篇二
女主持:候鳥南飛,征途遙遙。因為它的夢在遠方,那是南方湛藍的大海。它很累很累,但依然向前奮飛,因為夢賜給它另一對翅膀。太陽總在有夢的地方升起,夢是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。因為有了夢才有了理想,有了理想,才有了為理想而奮斗的人生歷程。
男主持:詩歌朗誦【放飛理想】《放飛理想》。
男:理想埋藏在我們的每個細胞里,隨著全身血液的流淌,隨著心臟的跳動而張狂。
女:理想體現在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中。
男:理想帶領我們的心情潮水般激昂,發出許久不聞的聲響。
合:我們感動,再一次感動!我們渴望甩掉鞋子,追逐理想!
女:理想就是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服。
男:理想就是布滿荊棘的絕地,等待著我們用雙腳踏平。
女:理想就是波瀾壯闊的大海,等待我們用智慧揚帆遠航。
男:當緋紅的朝陽升起時,當美麗的.鮮花綻開時。
女:當香甜的果實成熟時,當熱烈的掌聲響起時。
合:讓我們一起高呼:
世界是我們的!
女主持:我們的暢想美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流。青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們在主旋律里,躍出了昂揚奮進的聲音。站在青春的港灣,我們對生活充滿了渴望、憧憬,堅決的心,已踏出了深深的足跡。
男主持:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航。
女主持:遇到“風暴”,努力征服,揚帆重新出航,迷惘、彷徨、生活的考驗只會變作閃亮的繁星,點綴我們心靈的天空。我們的未來不是夢,因為我們的心,跟著希望在動。男主持:在談論你們的理想之前讓我們先說一說我們國家和一些名人的理想。
女主持:我們民族的理想是想讓我們的高鐵跑遍每一個角落,終于,它像一條美麗的鏈條飛奔在色彩斑斕的山野,環繞了整個世界。
男主持:下面請看民族英雄岳飛和著名的醫學家華佗的理想。
女主持:我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩,為社會帶來更多的光明,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。我們正直青春年少,每個人心中都埋下了一棵種子,默默地為它祈禱。
第二節:播種希望。
暢所欲言。
男主持:下面,就請同學說說自己的理想。
男主持:理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。女主持:志存高遠,才沒有年少無知的輕狂。胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。如蒼鷹搏擊長空,似海燕翱翔于汪洋。勇敢地追求自己的人生價值和理想。因為人的價值不是以生或死來衡量,是否追求過輝煌才是我們的標榜。
合:我宣布,四年十班以“放飛理想,播種希望”為主題的班會到此結束。
謝謝同學們!
放飛理想班會(匯總18篇)篇三
一、活動目的:
1、通過本次活動,讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用,引導學生的心理向健康方向發展,正確看待生活中的正確與失敗。
2、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。
3、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不斷調整自己。
4、總結學習方法,為目標而奮力拼搏!
二、活動準備:
1、觀看開學第一課。
2、學生準備才藝表演。
三、活動過程:
合:尊敬的老師,親愛的同學們大家好!“帶著夢想做最好的自己”主題班會正式開始。
a:有夢想就是目標,有人說:“目標是一個人有所成就的靈魂。”
b:有人說:“目標是人生中指引方向的明燈。”
a:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的`動力。
b:新的學期,新的目標。讓我們帶著夢想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛,立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚帆起航,定下目標向前乘風破浪。
合:那么,就讓我們攜手共進,互相幫助,一起為美好的未來奮斗吧!
a:第一個環節:了解自我。
b:第二個環節:名人之聲。
“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性,在新的學期里發光發熱,讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結合ppt介紹)。
a:第三個環節:感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來,讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個環節:你說我說。
a:萬千世界,每個人個性不同,他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以,在這個關鍵環節里,每位同學都是主角,都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己,并談一談自己的目標,這樣既能加深同學之間的互相了解,又能明確目標,把握前進方向。
b:聽了同學們活躍的發言,我覺得我們班每個人都有心存遠志,都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊,每位同學都擁有自己明確的目標,憑借同學們的實力,一定都能成為祖國的棟梁之才。
今后的日子里,也許會有風雨,但不要害怕!因為,你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友,還有深深關愛著你們的我——你們的班主任!
在新的起跑線上,我的祝福,我的關愛將和你們一同出發,燥熱的夏季已經過去,在期待與欣喜中,怡人的秋日翩然而至。親愛的同學們,屬于你們自己的生活已經開始,希望你們從這里揚帆遠航,讓明日的省泰中附中因為有你而自豪!
最后老師送給你們一首詩以共勉:
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松,
那就當棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹,
那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道,
那就當一條小路。
如果不能成為太陽,
那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在于做一個最好的你。
五、班會結束。
a通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了。
b:新的學期,我們在新的班級里奮斗;
a:新的同學,我們在新的生活中成長。
b:班會結束的同時,也是我們新的征程的開始;
a:班會開啟的奮斗,將是我們揮毫寫下的史詩;
b:目標已定,前方一片光明,寒窗苦時熬艱辛,終游九州踏歌行;
a:志向存心,堅持就是勝利,人生路上亮鋒鏑,會當化龍震天地。
合:同學們,“帶著夢想做最好的自己”的主題班會圓滿結束,期待大家下一次的熱情參與,謝謝大家!
更多相關。
放飛理想班會(匯總18篇)篇四
1、使學生懂得理想的含義。
2、使學生懂得自己是新世紀的一代,要從小樹立自己的理想。
3、使學生意識到實現了理想從現在開始做起。
二、活動重點。
充分展示自我,暢談美好的理想,學會學習,學會生活,知道為實現理想而努力。
三、活動準備。
準備好黑板報的設計、錄音機、編排好朗誦及舞蹈、聯系好表演的老師。
四、活動過程。
主持人1:尊敬的老師們!主持人2:親愛的同學們!(合):大家好!主持人1:今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊主題會,就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望,我們要肩負著將來建設祖國的重任,我們一定要努力學習科學文化知識,長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。主持人2:我宣布五一中隊放飛理想主題班會活動現在開始!主持人1:理想是燈塔,是指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人2:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人1:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們朝什么方向走。
主持人2:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人1:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路星——理想。
主持人1:一個人有了理想,才會有奮斗的方向!有了理想,才能讓理想之光照亮自己的成材之路!
主持人2:每一個人,都有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?
(暢談理想)。
主持人1:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們說岳飛的理想是精忠報國,保衛大宋王朝。鄧世昌的理想是驅除倭寇保衛國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見,理想隨時代的不同而不同,隨個人的不同而不同。
學生1:蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”
學生2:雨果說:“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進了。”
學生3:列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”
學生4:蘇霍姆林斯基說:“如果一個人缺少一顆指路明燈——理想,就會醉生夢死。”
……。
主持人1:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請同學介紹名人故事。
主持人2:同學們說得太好了,只要我們不斷努力,我們的理想一定能實現。
請聽《理想的樂章》。
主持人1:理想是藍圖。
主持人2:行動是建筑。
主持人合:理想在行動中實現。
眾男合:要下一百份的決心。
眾女合:要流一千斤的熱汗。
眾生合:用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現在做起。一切都從自己做起。
眾男合:為了實現遠大的理想,我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的。
心靈,心里裝著祖國,裝著社會主義。
眾女合:為了實現遠大的理想,我們必須刻苦學習,在知識的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報最好的成績。
眾男合:為了實現遠大的理想,我們要天天鍛煉身體,有一個健康的體魄,建設祖國力量無比。
眾女合:敬愛的老師——我們時刻牢記著你的教誨,
親愛的祖國——我們決不辜負你的希望。
眾生合:我們在國旗下,我們都有一個美好的理想,建設祖國,
請班主任老師講話:
同學們,你們每個人都有自己的理想,有的想當工程師,有的想當畫家,這些理想都很不錯。但不管你將來做什么,現在都必須腳踏實地地學好基礎知識。我祝你們通過努力,將來都能實現自己美好的理想。
附件:
理想。
如果你的理想,是一粒種子,就埋進泥土里吧。
你若想帶給人們,一個金色的秋天。
不要只等待著春風春雨,還要依靠你的汗水和耕耘。
如果你的理想,是一葉風帆,就快揚帆遠航吧。
你若想到達,光輝的彼岸。
不要只等待著順帆的風,還要靠你的堅毅和勇敢。
理想是石,能擊起星星之火。理想之火,能點燃生命之燈。
理想,是飛升的朝陽。理想,是祖國媽媽的希望。
有了它,胸懷更寬廣,意志更堅強。
理想的樂章。
理想,一個既響亮而又富有詩意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。
理想,對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程!
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就會失去前進的動力,個人理想越高,生活就越純潔,一個人追求的目標越高,人活得就越有意義。
雨果說過:人有了物質才能生存,入有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動物生存,人則生活。對于人類來說,沒有信仰和追求生活就會失去航向,我們都希望有一個有意義的人生,那我們就要樹立崇高的理想。
放飛理想班會(匯總18篇)篇五
通過活動,讓同學們激情滿懷地迎接一次又一次的挑戰,為我們祖國的富強而努力拼搏。
綜合型(樂曲欣賞,知識搶答、朗誦,演唱,樂器表演,小品,發表感想等)。
1、動員全體同學提前準備一下自己的理想。
2、準備活動內容:小品、樂器表演、歌曲、知識競賽等。
3、主持:倪家敏,孫梓浩。
4、總策劃:班長劉賽靚。
(一)、欣賞歌曲:《我的未來不是夢》中引出主持人開場白:
主持人男:理想是石,敲出星星之火;。
主持人女:理想是火,點燃希望的燈;。
主持人男:理想是燈,照亮前行的路;。
主持人女:理想是路,引你走到黎明。
主持人男:沒有理想的生命就像沒有風的帆。‘不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。’汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女:新的世紀,新的曙光,新的挑戰,需要的是素質全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經線,拼搏的緯線,編織未來,編織人生!
主持人男:首先請出我們的副班長胡晨芳為我們帶來的知識搶答:
(二)、知識搶答:(胡晨芳負責)。
(1)、有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命志向。他在中學讀書時,同學稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認為:改造世界對學問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(得出答案后要小小點評一下)。
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅。
學生:搶答……。
胡晨芳:答案是b,恭喜……同學答對了!
a毛澤東b周恩來c巴金d劉翔。
學生:搶答……。
胡晨芳:答案是b,恭喜……同學答對了!
a牛頓b巴金c陳景潤d劉翔。
學生:搶答……。
胡晨芳:答案是c,恭喜……同學答對了!
a羅福歡b巴金c陳景潤d劉翔。
胡晨芳:答案是a,恭喜……同學答對了!
a羅福歡b李嘉誠c張茵d陳景潤。
胡晨芳:答案是c,恭喜……同學答對了!
主持人女:一個有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠大的抱負,青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。
(三)朗誦《放飛理想的風帆》(朱一琦、況臘剛)背景音樂響起。
理想,一個既響亮而又富有詩意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。
理想,對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程!
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就會失去前進的動力,一個人理想越高,生活就越純潔,一個人追求的目標越高,人活得就越有意義。
雨果說過:人有了物質才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動物生存,人則生活。對于人類來說,沒有信仰和追求生活就會失去航向,我們都希望有一個有意義的人生,那么我們就要樹立崇高的理想。共產主義事業是人類歷史上最光榮的事業,它萬古長青,永遠芬芳。我們要樹立共產主義理想,為共產主義事業而奮斗終身。
(四)全班交流展示理想:
(1)主持人女:是啊,我們要從小樹立崇高的理想,我們的前輩們用他們的青春詮釋了要從小樹立理想的重要意義,那么對剛剛步入青春少年的我們一定感受非淺吧,下面請聽一聽我們班同學的理想吧(先自告奮勇說后學習委員匯報)。
(2)主持人男:我們每個同學心中都有一個五彩斑斕的夢想,每個夢都有一雙隱形的翅膀,飛向我們美好未來。讓我們用熱烈掌聲請出孫怡婷和王奕旎同學為大家演唱《隱形的翅膀》,(孫怡婷、王奕旎上臺為大家演唱)。
(3)主持人女:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。的確,崇高的理想是一個人前進的動力,就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,而理想的實現同樣需要堅定的意志、頑強的毅力和腳踏實地的努力。
主持人男:是啊,我們再也不會去徘徊、再也不會多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠方,因為理想的根基就是勤奮和堅強。
主持人女:我們都盼望著這些夢想能早日實現,讓我們追隨夢想的腳步展開飛翔的翅膀。我們班顧云浩同學的夢想是當一名樂器設計師,他的動手能力大家有目共睹,他的航模作品在剛剛結束的科技節中獲區一等獎,相信通過努力他的理想一定能實現。現在讓我們一起來欣賞我們未來的樂器大師顧云浩給我們帶來吉他獨奏《我的理想》。(顧云浩上臺為大家演奏吉他曲)。
(4)主持人男:夢想在開花,理想在放飛。我們的夢想還在不斷地成長,金君賢同學是個多才多藝的同學,他的夢想是當一名外科醫生,但他也不失藝術家的.風采。請大家欣賞金君賢的鋼琴曲(金君賢上臺演奏鋼琴曲)。
(5)主持人女:大家有沒有想過,二十年后的今天,我們的夢想都將成為現實,二十年后的我們是什么樣子的呢?請看小品《二十年以后的暢想》。
內容提示:倪嘉敏的理想是當老師;陳書函的理想是當醫生;朱懿琦的理想是人民警察;孫怡婷的理想是當藝術家;衛思源的理想是當企業家;陳一新當記者,胡晨芳當女外交官,經過努力他們的愿望都要實現了。20年后,他們一起來到盛老師家看望盛老師。
同學合:祝老師節日快樂!
老師:你們是……?(驚訝。)。
我們:我們是您的20xx屆的學生呀!
盛:哦,想起來了,都長成大人了,難怪老師認不出來,快請坐。(學生簇擁老師坐下。)。
倪嘉敏:老師,今天是教師節,我們大家約好了在這里聚會,您不是說20年后我們會見面嗎?瞧,只差陳一馨和施易姍了。
盛:陳一馨啊,那個長得很可愛的小女孩。
陳一馨:(氣喘吁吁跑來):對不起,我來晚了,剛結束一個采訪,就急忙跑過來了。
盛:小陳真的做記者了,終于實現了你的理想,老師祝賀你哦。(老師送給她一個溫暖的擁抱。)。
陳一馨:老師您不知道吧,20年前大家都欣賞劉賽靚的英語智慧,現在她已留學深造回來,在引進外國高端技術為我國環保事業作出了巨大貢獻。我正準備采訪她呢。
盛:是嗎?你們真了不起。我真為你們感到無比自豪。
劉賽靚:(不好意思)那不是靠老師的培養嗎。對了老師,金君賢的愿望也實現了,他是現在他們醫院的外科主治醫生,值得一提的是由他創造發明的微創摘除腫瘤很有名了,他的團隊為全世界提供先進的遠程醫療服務的事業正蒸蒸日上!朱懿琦也成為了優秀的人民警察。
哦(老師很震驚的樣子)。
朱懿琦:小意思,小意思,只是做好我的本職罷了。
金君賢:老師您從小就教導我們腳踏實地做人,現在救死扶傷是我的天職,盡管沒有鮮花和掌聲,可我卻感到很充實很滿足。老師這是我的emil,有事需要我幫忙的及時通知我,我會全力以赴的,我可以免費為你提供遠程醫療服務的。
盛:(高興地),哦,謝謝!真是青出于藍而勝于藍呀!
施易姍:真抱歉,我來晚了,剛剛我還在教小朋友們跳舞呢……。
衛思源:哦對不起,有人在打我手機(拿起手機),喂,什么事?啊,那些文件資料很快就用特快遞過去。哦知道,今天我有很重要的聚會,我會盡快開董事會的,你放心好了。
衛思源:高中畢業后,我考取了軍官學校,部隊生活很苦很累,但我心甘情愿,因為我熱愛部隊的嚴明的紀律和生活,是它鍛煉了我的意志,軍校畢業后我還是選擇做企業,當然一開始很艱難,不過現在企業已走上正規了,告訴老師一個秘密,我們正計劃三年上市。(一旁的說)到時他還是交稅大戶,為國家作大貢獻來。
倪嘉敏:老師你知道嗎?我們班的陳一馨成為了記者,朱懿琦當了人民警察,金俊賢成為了外科醫生,劉賽亮從海外歸來,為環保事業作出了巨大貢獻,我也成為了一名小學老師,施易姍成為了一位舞蹈老師,大家都實現了自己的理想(匯報原班級同學的近況。
合:沒有啦!是倪嘉敏太夸張了!我們只是做我們的本分而已。
盛:(欣慰地)您們的理想都實現了,不管工作崗位在哪里,卻都為祖國人民發出了光和熱,做出了貢獻。這是老師最高興的事。
同學合:是呀,我們的理想都實現了。
衛思源:今天晚上我請大家在杯戶大酒店聚餐。(大家大笑。)。
主持人男:理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己良好的習慣,堅持自己做人的原則。
主持人女:是啊,只有堅持才可以實現自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以實現自己的理想。"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。
我們在座的每一位同學都有自己的理想,我們該如何實現自己的理想呢?
(同學感言)。
主持人男::20年后,我們在座的同學有的成為醫生,有的成為教師,有的成為科學家,有的成為企業家……,可是這些都離不開我們尊敬的老師的辛勤的付出,下面我們以熱烈的掌聲歡迎盛老師給我們講話!
(熱烈掌聲。盛老師上臺講話)。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的未來。
尾聲:
主持人男:為了理想的遠航。
主持人女;默默地積蓄著奮進的力量。
主持人男:昨天的理想就是今天的希望。
主持人女:今天的理想就是明天的現實。
主持人男:揚起理想風帆,駛向未來彼岸。
主持人合:聽,未來在召喚,明天會更好!我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!
音樂:《美好的甜蜜》。
放飛理想班會(匯總18篇)篇六
理想,是人們生活中的指南針,是人們要用畢生精力攀登的高峰,是巨大的動力的源泉。沒有理想的人,就好像在沒有星辰的黑夜中行走。為了促使同學們有一個奮斗的目標,不會將一生在碌碌無為、空虛無聊中度過,而是擁有遠大抱負,特此舉行這個班會,使高尚的品質在同學們身上體現出來,理想的光芒在他身上閃爍起來。
活動目的:
1、對學生進行理想教育,讓學生從小樹立遠大理想,做到學有所求。
2、通過活動,指導學生激情滿懷地迎接挑戰,從容地面對人生。使同學們明白樹立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。
3、讓學生在互動中敞開心扉,交流思想,培養學生良好的人際關系處理能力。
4、通過大量的前期準備,使同學們進一步從中受到一些啟示。
綜合型(詩歌、唱歌、小品等)。
1、選好主持人,擬好串詞。
2、動員全體同學思考一下自己的理想。
3、準備活動內容中的表演、詩歌等。
甲:理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
乙:理想是動力,促使著我們努力奮斗,激勵著我們不斷前進。
甲:理想是個誘人的字眼。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀。
甲:理想是對未來的憧憬。理想是對生活藍圖的描繪。有了理想,你就會斗志昂揚。有了理想,你就敢于挑戰自我。
乙:來吧,放飛你的理想,讓生命更加輝煌。
甲:來吧,放飛你的理想,讓人生更有色彩。
請聽配樂詩朗誦《理想》。
甲:理想是指引我們前進的航向燈。
乙:理想是我們邁向成功的基石。
甲:在漫長的歷史長河中,有許多從小樹立遠大志向的人,他們為之奮斗不已,最終有了一番成就。
乙:讓我們一同走近名人回憶錄。
(屏幕依次出示名人畫像)學生隨畫像介紹:
1、毛澤東。
2、周恩來。
3、陳景潤。
4、華佗。
5、岳飛。
甲:一個人有了理想才會有奮斗的方向!有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路!
乙:每一個人,都有自己的。
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理想。我們每個人都有自己的理想,每個同學對未來都充滿美好的憧憬,同學們都在編織著七彩的夢。那么,就讓我們敞開心扉談談自己的理想吧!
小組討論,發言。
甲:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實,靠知識的土壤去培養。
乙:一寸光陰一寸金,老師說寸金難買寸光陰,我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時光,去開拓美好未來。
主持人甲:我們是祖國的未來。
主持人乙:未來需要我們去創造。
主持人甲:請聽配樂詩朗誦:《走向未來》。
主持人乙:我們要懷著美好的理想并且為實現理想而不斷努力,那么我們的生活會更美好。讓我們共同誦讀勵志名言:(小組輪讀,各兩句)。
甲:理想是一束絢麗的鮮花,伴隨我們每天充滿信心。
乙:讓我們插上知識的翅膀,向著理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來》。
放飛理想班會(匯總18篇)篇七
樹立學生的遠大理想,培養學生的自信心,使學生明確學習目的。
一、營造氛圍,明確理想重要意義。
{播放歌曲《我的未來不是夢》,營造氣氛,主持人提出理想含義。}。
主持人(男):尊敬的老師!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"點燃青春放飛夢想"主題班會的序幕。
主持人(女):放飛青春的夢想,點燃歲月的激情,我們歡聚一堂,共同感受年輕的張揚。主持人(男):插上理想的翅膀,駕起藝術的輕舟,我們齊聚一方,共同遨游青春的海洋。主持人(女):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
主持人(男):福爾摩斯也說過:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)。
主持人(男):對,理想就是對未來的向往和憧憬。現在我們舉行理想格言大比拼(活動1)。全班同學分為兩組,理想格言說的多的一組獲勝。
(全班分男女兩組進行比賽,氣氛非常熱烈。)。
主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,同學們經過了風風雨雨的十三四年你們兒時的夢想是否還縈繞心田?你是否還在為你兒時的理想奮勇前進?還是像那們胖狗先生一樣隨著時間的流逝丟棄了自己的理想,需要一們理想服務員來幫他一把呢?(活動3)下面請看flash動畫《理想服務員》。
主持人(女)正如片中所說的理想是一件你喜歡做的一件不大不小的事,在通往理想的大道上我們不是比誰起跑早,也不是比誰跑得快,而是而是比誰能夠堅持不懈地跑下去。只要我們心中有了理想,我們堅持不懈地跑下去,只要我們有理想,我們就有不竭的動力。
二、談自己理想,實現理想,塑造自信心。
主持人(男):同學們青春的時光轉瞬即逝,我們不能讓青春在碌碌無為中悄然溜走。下面請同學們拿起手中的筆寫下你們的理想吧!下面請同學們說說自己的理想,好嗎?(活動4)(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為,有的說要成為,有的要成為)主持人(女):對,只要我們從小樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽張俊成等人來說一說三國名人的理想。(活動5)。
主持人(女):在戲校的學習和生活中,有時我們會遇到困難,遇到煩惱,有些自制力稍差的同學也會迷失自己方向。好在有同學的幫助,老師指引。下面請欣賞孫家榮等同學表演的小品《、、、、、、》(活動6)主持人(男):藝術的大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人都望而卻步,只有意志堅強的人例外。同學們你們是否知道有很多像我們一樣懷揣著夢想走進戲校大門的哥哥姐姐們,現在的他們有的以優異的成績考入高等藝術學府,有的活躍在全國各地的藝術舞臺上。主持人(女):有國家一級演員秦海璐、中國戲曲學院研究生管波、李鴻雁、常東,國家一級琴師張順祥,全國第11屆青年專業歌手大獎賽銅獎得主覃維妮、陳冠馥等都在藝術界小有名氣。主持人(男):還有20xx年,高洋同學以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學院。20xx年,王晴同學以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學院。20xx年3月,劉洪斌同學又以全國男生第一名的成績考入中央民族大學。主持人(女):送你真誠!燃你希望!營口戲校將帶你走進圓你夢想的藝術殿堂!只要我們從小樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!
我們不負天賜的智慧;我們不負青春的理想!我們能行!我們一定行!
我們堅信理想會因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!我們堅信成功屬于07(1)班!主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我相信》。主持人(男):歌聲是美好的,旋律是動聽的,時間是有限的。主持人(女):天下沒有不散之筵席。主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。
四、班主任總結:
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的言語,我相信,你們的理想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識和專業基礎,才能擁有美好的明天。下面我宣布07—1班“點燃青春,放飛夢想”主題班會圓滿成功!
放飛理想班會(匯總18篇)篇八
主持人:理想、信念,是一個民族,一個國家的精神支柱。一個民族、一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。理想是人生的燈塔。有了理想,人生就會明確目標,就會少走彎路,不虛度年華。人生需要理想!9月29日嘉興一中全校各班召開主題班會課:理想、信念、人生。
理想信念為人生實踐提供動力和毅力,是人生的力量源泉。理想作為人生個體自我實現的目標是人的認識、預見、評價、追求、意志、決心、毅力等因素的綜和表現,蘊藏著強烈的意志力量,人生如逆水行舟,不進則退,因此必須有足夠的動力才能不斷前進。一方面,人們需要克服人生道路上的各種阻礙,另一方面,任何人都有一定的惰性,都需要不斷地戰勝自己,越自我,這都需要有內在的動力。俄國作家車爾尼雪夫斯基說過:“一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。”一個人有了自覺的理想和信念,就會立場堅定,方向明確,意志堅強,熱情高漲,精力旺盛,滿面春風。雖然推動人生自覺活動力量可能來自外部或內部許多方面,但其中最根本、最持久的是來自于人生的理想和信念,這是人生內部的恒久的動力系統。
如果說我們在那片藍天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預示著我們每一個舉動,每一句話語都只為了這兩個字——理想!讓我們一起放飛理想吧!
放飛理想班會(匯總18篇)篇九
初一的學生正處在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。樹立理想是一個人成長的標志,也是一個人走好人生路,充實校園生活的關鍵。通過此次班會,培養學生樹立正確的人生觀、價值觀,并揚起理想的風帆。
1、催人向前的夢想!講述有夢想的意義,夢想的高度。
放飛夢想的感覺!充實,有目標,知道自己該做什么,有奮斗的目標和付出的努力。
有位老人,從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬,還是風中雨里,老人周而復始,一趟趟往返于小島和大陸之間。一天,一個細心的年輕乘客發現,在老人的一只槳上,刻著“工作”兩個字,而在另一只槳上,刻著“理想”兩個字,于是向老人詢問其中的含義。
如果丟掉其中的.任何一只,你就只能永遠在原地打轉轉了。”
三位砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚,一個說是“賺工資”,而第三個卻自豪地說:“我正在創造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠大的理想,后來才成為有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。
每個人從故事中都會受到了啟發,理想應該有個高度,這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高!
2、分享你我的夢想!講述你我的夢想。
讀一讀自己的理想,同學們紛紛訴說自己的理想。
3、追夢旅途中的艱辛,實現夢想的愉悅!分享實現夢想過程中遭遇的困難是什么,大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師,身邊的親人分享困難,一并克服。
其實理想是可以分解的,我們可以把最想實現的理想分解成一段段時間的理想。我們盡管都有各自的理想,可目前階段、現在,我們有一個共同的目標:學習。學習是我們追求理想的基礎,是對我們實現理想能力的培養。我們大部分時間生活在校園里,跟同學、老師相處的時間比跟家人還多,學校就是我們的另一個家。
同學們講述自己在學習生活中遇到的一切困難,教師參與其中加以指導。
4、放飛夢想,從我開始,從現在開始!集體簽名。
班主任總結。
放飛理想班會(匯總18篇)篇十
每個人都要有理想。理想可以使一弱不經風的小樹成為一棵頂天立地的參天大樹。而那些經不起風吹雨打的又沒有理想的小樹,只能默默地祈求暴風雨別降臨在它的頭上,哪知道祈求是沒有用的,注定一生會有狂風暴雨,不可能一帆風順。唉,這些小樹真可憐,命運其實就掌握在自己手中,卻要讓命運掌握自己,慘敗在命運手中。
或許大部分人的理想只有一個,而我卻不一樣,我的理想有兩個。我的理想是當一位音樂制作人,因為音樂可以調節人的心情,為這個世界多添一份快樂。我要制造出一個音樂的世界,讓人們沉浸在音樂的世界中,拋開一切煩惱,盡情地享受音樂。
接著,我邊要實現我的第二個理想――開一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累,但是,我沒關系,為了人生的目標而奮斗,就算再苦在累也是值得的。等公司開了,我就要回來贊助我的家鄉,讓家鄉逐漸走向繁榮,讓人們的餓生活充滿陽光。我還要贊助失學兒童,因為我知道人才才是最重要的,當今社會非常需要人才。
理想是一個人奮斗的目標,是點燃你光明之路的火,是指引你方向的羅盤。放飛理想吧!如果說理想是風箏,那么就將你手中的風箏放飛吧!飛到天空中與那云朵、藍天嬉戲玩耍。
放飛理想班會(匯總18篇)篇十一
可以說每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,穿越無限的波瀾,挫折。最后才風平浪靜,才抵達勝利的彼岸一般。
幼年時,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像幻想蔚藍的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣,漸漸地,我們長大了,不再相信什么美麗的傳說七仙女了,并且有了令人向往的目標,理想。
理想,一個美麗的字眼。
金色的同年,沉淀著兒時的無比快樂,沉淀著當時無憂無慮的心情。還很清楚的記得,小時候的我,最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點糖果,現在看來,才覺得兒時是多么的天真。
長大后,才漸漸明白,理想是一朵嬌嫩的鮮花,需要人們用渴望的目光去滋潤,更需要用心去澆灌。的確,我們每個人都有自己美好的理想,并希望理想能夠成為現實。這關鍵還要靠我們自己。我們要有一種敗不餒勝不驕,在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝的精神。這樣,理想就將用雙手迎接你,用掌聲歡迎你,理想就將成為現實!
有詩人這樣描述理想:理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推著我們前進而永不氣餒。
理想激勵這我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現自身價值的期待與喜悅,使我們的人生充滿幸福,那么就讓我們的理想插上翅膀,讓我們放飛理想吧!
放飛理想班會(匯總18篇)篇十二
記得老師上過一篇精彩的文章,只要太陽愿意,我也可以。走路一顛一顛的小姑娘顯得多么堅強,用自己的行動告訴大家我是正常人。
我家門口有一位老大爺,說老也不老,只是提前長了白發,但我總覺得他很慈祥、和藹可親。昨天我見到了他,他坐在輪椅上,手里緊緊攥著一支毛筆,一張凹凸不平的宣紙。看這架勢,是在練習書法字,他的笑容是那么親切。我對他打招呼,他也跟我打招呼;如果我有困難,他幫助我,他有困難,我當然也盡力幫助他。我想,即使是他比我大好多歲,又有什么關系呢?我們一樣可以做朋友。即使他行動不方便,我們一樣可以溝通、交流。老大爺身殘志堅,熱愛勞動,積極向上,使我們大家對他生感敬畏之情。
今天,我又見到了他,他告訴我自己的夢想——當一名偉大的書法家,寫出正義的宣判。讓世界改變或消除對殘疾人的歧視。他的`想法多么異想天開,不切實際呀,但又那么偉大神圣!可能他這一輩子都無法完成,但去拼搏追逐就不會失敗,我想只要大家努力就可以成功。
放飛夢想,放飛愛。我被身邊的殘疾人所征服。讓我們關注殘疾人,正確認識他們,老大爺告訴我,對待放棄生活的人,只需要告訴一句話。不要埋怨老天的不公,這只是老天給你另一個幸福來臨時的暴風雪。
面對殘疾人,讓我們學習的地方還有很多。我將在他們身上汲取力量,在困難面前不氣餒,努力攀登更高的山峰!
放飛理想班會(匯總18篇)篇十三
一陣清風,載著一個絢麗的夢,飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天,誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓他帶著我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學習中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想:幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,幻想著尼古拉奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,自己具有不滅的棱角。展望未來,是理想中的冰清玉潔。于是下定決心:堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字,寫的頂天立地,重比力鼎!
我深知,楓葉經霜才能紅,梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對著美麗的藍天微笑,我暗暗發誓:我已經十五歲了,現在,我要為祖國發奮讀書;將來,我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路,使祖國更加強大!
放飛理想班會(匯總18篇)篇十四
理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖直撞。
那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。
如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。
如果我是老師,我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀!
放飛理想班會(匯總18篇)篇十五
那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。
如果我是教師,我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。
我的理想。
是一名老師。
老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是。
那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。
每一個人都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當老師,有的卻想學企業家……俗話說,不想當將軍的兵不是好兵,只有擁有自己的理想,才會有奮斗的目標,才是人生的真正意義,一個成功人士,就是靠自己的努力實現理想的。
我的理想是想當一個世界級的乒乓球冠軍,為此我曾經奮斗過也曾經沮喪過。
在三年級時,我的夢想就是成為世界乒乓球冠軍,在電視上,馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場上奮力拼博每一屆都是冠軍,乒乓球是我國的國球,在2019年北京奧運會上,金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的,乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉,讓我們能在外國人前,抬頭挺胸。
在四年前,我就開始迷上了乒乓球,學打乒乓球能鍛煉一個人的靈活性,能開發大腦,多打乒乓球還能保護眼睛。
一開始,我每天練習回來都是腰酸背痛,媽媽常常鼓勵我多打乒乓球,要認真的學,仔細的聽,把老師說講的掌握,只要努力、堅持才會成功,于是我咬咬牙就挺過去了。
到現在,我已掌握了很多種打法,打起球來也是輕松自如,但各理相比起來還有一定的距離,我得練習再練習,努力努力再努力,相信自我,不斷地到超越自我,我想,總會有一天,我會實現我的理想。
你有自己的理想嗎?記住,只有努力、堅持、才能成功的實現自己人的理想。
我的理想是長大當一名老師,而且是英語老師。為什么呢?因為英語是我國第二種語言,現在各大城市和地區的學校都在學習英語,但是偏遠貧困地區的孩子們連最基本的學習都保障不了,更談不上學習英語了。所以,當我成為一名合格的英語老師的時候,我要在全國各地辦許許多多的免費的英語學習班,讓更多貧困地區的孩子學到更多的知識,到知識的海洋里去暢游。
為了實現這個理想,我要從現在做起,認認真真地去做每一件事,把老師傳授給我們的知識全部記住、掌握、學會。
理想就像一個“風箏”,永遠都不會停下來一直在天空中飛翔。是這個“風箏”鼓勵著我一直向前進。我要放飛我的理想,讓我的理想在天空中遨游,為我的理想而努力而奮斗吧!
每個人都有自己的理想,他會為理想而奮斗.
我是一名即將畢業的小學生,曾經,我有過一個美好的理想,那就是遨游太空.所以,從那以后,我就很喜歡上科學課,聽老師津津有味的講課.可是,自從我的眼睛近視之后,我放棄了.我又為下一個理想而奮斗.
現在,我的理想是當一名學識淵博的博士.每當看到一個個博士得意洋洋的從學校的校門走出時,我就羨慕不已.我發奮讀書,用心學習.為了自己的理想,我不惜一切代價去拼搏.
從中,我領悟到了,學海無涯,知識的海洋無邊無際,一個人之所以會為目標去努力,就是因為人人都有上進心.同學們,努力吧,你們是龍的傳人.中國的未來等著你們去創造,加油,你們就是祖國的接班人.為你們自豪.
放飛理想班會(匯總18篇)篇十六
結合期中考試,模擬填報志愿,展示個人理想。
1、召開班委、舍長等幾項班級會議,討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學生周記,尋找有價值的`。信息和數據整理到筆記本。
3、制作幻燈片,將一些重要數據列出。
4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法,通過對話激發學生學習動力。
1、播放背景音樂:《明天會更好》。
2、放映幻燈片,介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學發表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
放飛理想班會(匯總18篇)篇十七
這些風箏還在翱翔,它們無憂無慮地享受著自己的一片天。看著這些風箏,我產生了無限遐想,我想到,福娃風箏來送福,讓我們這個世界永遠和平和美麗,世界上再也不會有戰爭,國泰民安該多好哇!我希望和平的旗幟冉冉升起,照亮世界!我也希望我們的北京奧運會能夠舉行圓滿,不受藏族和臺灣地區的影響……風箏啊!快讓這些成為事實吧!我們的世界就會和諧美好!
放飛理想班會(匯總18篇)篇十八
種種說法,莫衷一是,而我覺得它來自人類內心的追求,是遭受挫折時的自我勉勵,是接近成功時的不懈努力。
前些日子,班主任去聽了高二某班級的班會課。在這堂班會上,有一項內容令他十分震驚,回來講了,也讓我們深受感動。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學當著眾人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現,甚至不可能實現,但是,能當著眾人的面說出來,這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想,不敢說,哪里會有勇氣去為之奮斗?
亨利·詹姆斯曾經說過一個故事,大致內容是﹕上帝想改變一個乞丐的命運,便變成老翁問他﹕“如果給你一千塊錢,你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我會用它買一部手機,這樣,我就可以同別的乞丐聯系,那里人多就去那里乞討。”上帝搖搖頭,又問道﹕“如果是十萬元呢?”“那我會用它買一輛轎車,以后再乞討又快又方便。”乞丐回答道。上帝嘆了口氣,又問道﹕“一千萬呢?”乞丐眼中閃現出亮光,說﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來,把那里的乞丐全部趕走,不讓他們搶我的飯碗。”上帝無奈,現出原身,消失了。
唉,那個乞丐早已認定自己只能做個討飯的,根本不敢想也從沒想過改變自己的命運,不管上帝給他多少錢,這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況,嘗試過一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運,樹立自己的理想,決心要改變現實﹔如果他當時多那么一點點的勇氣,大膽地說出自己內心的理想‥?他的命運早已改變了。
理想,有時像一只風箏,雖能飛上天,但有一根線握在你手中,想飛也飛不高。只有剪斷那根線,理想才能幻化成騰空的小鳥,迎著朝陽,翱翔藍天,無拘無束,飛向自由的國度。
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