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發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:飛雪

優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇一

雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。

小蝸牛們大大小小各不相同,相同的是它們各拉著它們自己的旅行屋——?dú)ぁ?/p>

蝸牛也有眼睛,你們知道嗎?蝸牛們的眼睛可是在那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的觸角頂端呢!它們的眼睛雖然近視,但也很靈敏哦!

只見(jiàn)小蝸牛們像老大爺似的拄著拐杖慢慢悠悠地大搖大擺地走在馬路上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛們每走一步都會(huì)留下一點(diǎn)兒粘液,還有,每只蝸牛每走一步它就會(huì)把它的觸角伸的老長(zhǎng),差點(diǎn)兒就有胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子這么長(zhǎng)了。原來(lái)它在看危不危險(xiǎn)呀!

我正奇怪:蝸牛為什么要雨后出來(lái)呢?為什么不晴天出來(lái)。睛天那么暖和怎么不出來(lái)呢?……我正想著,猜著……突然媽媽說(shuō)話了“傻孩子,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以蝸牛自然就出來(lái)啦!“媽媽親切地告訴我。哦,原來(lái)蝸牛們是因?yàn)橛旰罂諝馇逍?、地面潮溫才出?lái)溜達(dá)。

大自然竟然有著無(wú)處不在的如識(shí)啊!大自然太神奇了!

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇二

一、蝸牛很不高興......

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉零零散散的落在一塊不大的草地上,可以說(shuō),蝸牛的一天是從這里開(kāi)始的。

蝸牛很不高興,蝸牛也不知道他為什么會(huì)不高興,他慢通通慢通通的走著,嘴里嘀咕著,也不知道在說(shuō)什么,總之蝸牛就是這樣的,慢慢的離開(kāi)了草地,來(lái)到了河邊,河邊有一群螞蟻,螞蟻向他打招呼,他卻小聲說(shuō):“該死!該死的螞蟻!。蝸??囍?,象要發(fā)脾氣的樣子,螞蟻們不吭聲,繼續(xù)干活。蝸牛還是繃著臉,來(lái)到了樹(shù)陰底下。

蝸牛累了,他嘀咕著:“該死!該死的天氣!”。于是蝸牛躺下來(lái),一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了自己的家,似乎還沒(méi)走多遠(yuǎn),可是一上午已經(jīng)過(guò)去了,再看看螞蟻,不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,蝸牛罵到:“該死!該死的時(shí)間!”蝸牛太累了,不一會(huì)兒就睡著了。

太陽(yáng)火辣辣的,蟬大聲的叫著,蜜蜂從樹(shù)陰上空飛過(guò),攪醒了蝸牛的好夢(mèng),蝸牛又不高興了:“該死!該死的蜜蜂!”蜜蜂對(duì)他伴了個(gè)鬼臉:“大懶鬼!大懶鬼!有本事就追我呀!”蜜蜂飛的好快,一眨眼就不見(jiàn)了。蝸牛氣壞了,大聲嚷著:“該死!該死!該死!該死!該死的蜜蜂?。 ?/p>

二、一個(gè)盛大的晚會(huì)將在阿什綿山上舉行......

一個(gè)盛大的晚會(huì)將在阿什綿山上舉行,這是一個(gè)令所有動(dòng)物高興的事情,可是蝸??纯茨敲锤叩纳胶湍敲撮L(zhǎng)的路,就高興不起來(lái)了,這是令任何一個(gè)蝸牛都犯難的事情。

“要是,我能飛......”蝸牛閉上了眼,想象著自己在飛,對(duì)于一個(gè)蝸牛來(lái)說(shuō),那可是好美妙好美妙的事情,當(dāng)蝸牛從想象中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,他知道自己不得不上路了,否則他將錯(cuò)過(guò)那個(gè)盛大的晚會(huì)。

蝸牛上路了,他走著,走著,走的真是好慢好慢,那只蜜蜂在他的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘲笑著說(shuō):“好慢好慢!慢鬼!嘿嘿!”。蝸牛不理她,那只蜜蜂很沒(méi)趣的先走了。

蝸牛發(fā)現(xiàn)自己離家還沒(méi)走多遠(yuǎn),于是他很努力的走著,對(duì)于一只蝸牛來(lái)說(shuō),那速度可以稱(chēng)之為“跑”了。

離那場(chǎng)盛大的晚會(huì)只剩一天時(shí)間了,可蝸牛才到達(dá)山底下,蝸牛知道自己必須再努力一點(diǎn),否則將前功盡了......

三、蝸牛爬上了山頂。

蝸牛趕上了那場(chǎng)盛大的晚會(huì),蝸牛是最后一個(gè)到場(chǎng)的,蜜蜂早在兩天就到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),但蝸牛并不在意這一點(diǎn),蝸牛只知道,他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛大的晚會(huì),蝸牛真的好開(kāi)心好開(kāi)心,蝸牛發(fā)現(xiàn)――慢慢的走和快快的飛其實(shí)是沒(méi)有差別的。

其實(shí),慢慢的走和快快的飛的確是沒(méi)有差別的.....

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇三

“轟隆??!轟隆??!”只聽(tīng)一陣?yán)坐Q,雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘打起架來(lái),經(jīng)過(guò)一翻較量,雨被打跑了,雨傘以?xún)?yōu)勢(shì)光榮勝利。此時(shí),雨后美景全展示出來(lái)了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,可真逗!

我說(shuō)干就干。我先在陽(yáng)臺(tái)上抓了三只蝸牛,然后把小家伙們放在一個(gè)小盒子里,轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當(dāng)我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里,回頭看蝸牛時(shí),誰(shuí)知,盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看,盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢?我四處尋找,呀!找到了。原來(lái)他正在盒子的后面呢!我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓進(jìn)盒子里后,便著手開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

我先挑出一只蝸牛,直接在它的殼上撒鹽。可過(guò)了好久,蝸牛還是沒(méi)有動(dòng)靜,又過(guò)了幾分鐘后,蝸牛竟然安然無(wú)恙地爬了起來(lái)。第一次實(shí)驗(yàn)就以失敗而告終了。

第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),我先等蝸牛探出頭來(lái),再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫,蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過(guò)了幾分鐘后,蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水?!耙页晒α耍 蔽覛g呼雀躍起來(lái)。我再用另外一只蝸牛做了相同的實(shí)驗(yàn),也成功了。

通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇四

蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲(chóng),下雨后總會(huì)看到有很多蝸牛。

一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問(wèn):“今天一定能找到蝸牛嗎?”

“一定會(huì)有?!蔽液吞栖扳惪谕暬卮穑耙?yàn)橄掠陼r(shí)土下會(huì)比較濕潤(rùn),土里面會(huì)缺少氧氣,所以蝸牛會(huì)出來(lái)透氣?!?/p>

時(shí)間慢慢過(guò)去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒(méi)人后就開(kāi)始找起蝸牛來(lái)。我們先找到一根樹(shù)枝,然后,就用樹(shù)枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來(lái)她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。

我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里,觀察著蝸牛的一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來(lái)查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬(wàn)顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因?yàn)槟切┭例X很小,并且很密,所以蝸牛消化會(huì)比較慢。

蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀察更多動(dòng)植物,去了解更多大自然的奧秘!

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇五

星期日大雨過(guò)后,我在小區(qū)里玩,在玩的路上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼成旋渦形,身長(zhǎng)一厘米,全身肉色,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角。我想把它帶回家。

回到家,我把蝸牛放到了一個(gè)干凈的盒子里??粗@么慢,我想考驗(yàn)考驗(yàn)它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽,心想:你一定要經(jīng)得起考驗(yàn)啊!我把一些鹽灑在它身上,果然它沒(méi)有逃過(guò)我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著,像一個(gè)老爺爺一樣。但我細(xì)心地觀察蝸牛,突然我發(fā)現(xiàn)它比原來(lái)矮了幾倍,心想:是不是蝸牛碰到鹽就會(huì)融化呢?我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果他們也不知道?!霸趺崔k呢?”我悶悶不樂(lè)地坐在椅子上,突然想起了電腦,眼前一亮,“有了!”

我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化,其實(shí)這不是真正的融化,是因?yàn)槲伵0俜种攀耸怯伤畼?gòu)成,鹽可使它迅速脫水,看起來(lái)像融化了一樣。

我終于把這個(gè)秘密揭開(kāi)了!

我繼續(xù)觀察蝸牛,它恢復(fù)了原形后,我又對(duì)它的觸角有所好奇。我用小木棍動(dòng)了它一下,觸角一下子就收了回去。我心想:是不是觸角的靈敏度很好?我一查,果然不出我所料,蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢!

就這樣,我通過(guò)觀察又知道了蝸牛的一個(gè)秘密。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇六

在一片大森林里,住著小蝸牛一家。小蝸牛既聰明,又愛(ài)思考?!疤炜针x我們有多遠(yuǎn)?”“星星為什么會(huì)發(fā)光?”“蝙蝠為什么白天睡覺(jué)晚上出來(lái)活動(dòng)?”在它的腦海里,總有那么多為什么。一天,它的腦海里又冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)號(hào),它著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)芨嬖V我快樂(lè)是什么嗎?”蝸牛媽媽回答說(shuō):“孩子,這森林外面的世界很大很大,你出去走一圈,自己去尋找答案吧!”就這樣,小蝸牛踏上了漫長(zhǎng)而又奇妙的旅程。

小蝸牛慢吞吞地爬出了森林,哇,一條條寬闊的馬路,川流不息的汽車(chē)。小蝸牛驚呆了,這里可能就是媽媽所說(shuō)的城市了,真沒(méi)想到城市是這么繁華,比冷清的森林好多了。小蝸牛繼續(xù)往前爬,它來(lái)到了一家酒店門(mén)口,看到了一只威武的石獅子。

“石獅子叔叔,您好!”小蝸牛禮貌地打招呼。

“你好啊,小蝸牛?!笔{子低聲說(shuō)。

小蝸牛問(wèn)道:“石獅子叔叔,您覺(jué)得快樂(lè)是什么呢?”

“這個(gè)嘛,”石獅子想了想,抬著頭說(shuō),“這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我一動(dòng)不動(dòng)很威武,讓酒店的門(mén)口多了一種莊嚴(yán)的氣氛,當(dāng)客人表?yè)P(yáng)酒店氣派時(shí),就是表?yè)P(yáng)了我,那時(shí)我非??鞓?lè)?!?/p>

小蝸牛似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“謝謝您,石獅子叔叔?!?/p>

小蝸牛繼續(xù)往前走,穿過(guò)了一條馬路,來(lái)到馬路旁的綠化帶。這里綠化帶可真美??!小草綠得那么新鮮,像在地上鋪了一層綠色的地毯,小草中間夾著一朵朵金黃的野菊花。在傍晚的微風(fēng)中,花兒們搖曳著,空氣里散發(fā)著淡淡地清香。

小蝸牛爬到一株野菊花旁邊說(shuō):“野菊花姐姐,你可真漂亮!你能告訴我,快樂(lè)是什么嗎?”

野菊花溫柔地說(shuō):“快樂(lè)呀,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我把城市的馬路妝扮得很漂亮,還發(fā)出迷人的香氣,我的付出對(duì)人類(lèi)有用,我覺(jué)得這就是快樂(lè)。”

小蝸牛聽(tīng)了野菊花的話,似乎有些明白了。

小蝸牛繼續(xù)往前走,來(lái)到公園里。草地上,一個(gè)小男孩高興地吃著脆脆餅,一不小心,一塊脆脆餅掉到了地上。小蝸牛急忙跑過(guò)去,“脆脆餅,你覺(jué)得快樂(lè)是什么?”小蝸牛迫不及待地問(wèn)。脆脆餅發(fā)出驕傲地說(shuō):“人們吃了我,汲取營(yíng)養(yǎng),我覺(jué)得我有用,這就是我的快樂(lè)。”小蝸牛高興極了,它終于知道怎么才能感到快樂(lè)了。

小蝸?;氐缴掷?,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑揽鞓?lè)是什么了?!毙∥伵4舐暼氯轮爸灰懈冻?,并且有收獲,這就是最簡(jiǎn)單而幸福的快樂(lè)?!蔽伵寢屄?tīng)完小蝸牛的話,高興地笑了。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇七

提到生活,你可能會(huì)皺起眉頭:生活,不就是早上起床,吃飯,然后上班上學(xué);中午再吃飯、午休,上班上學(xué);晚上拖著一身的疲憊回到家,吃過(guò)飯,然后又睡覺(jué)嘛。要不,就是挑燈夜戰(zhàn),弄得哈欠連天,困倦不堪。

那是一天,我正懶洋洋地漫步在回家的路上。因?yàn)樽蛲戆疽沟脑?,我困倦極了。在經(jīng)過(guò)家旁的一條小巷時(shí),不小心一頭栽倒在地。我狼狽地爬起身,一抬頭,忽地聞到了一股淡雅的花香,直沁心脾,頓時(shí)我心曠神怡。我疑惑地尋著花香而去。我穿過(guò)小巷,踏過(guò)一條小路,眼前豁然一亮:這里居然有這么一片綠地,上面綻滿了五顏六色的鮮花,有郁金香,有太陽(yáng)花,有夜來(lái)香……這些花,有的只結(jié)了豆子般大的花骨朵兒,象頑皮的孩子天真地?fù)u晃著腦袋;有的像害羞的少女,微微展露自己婀娜的芳姿;有的如打扮妖嬈的少婦,正嫵媚地微笑。在碧藍(lán)的蒼穹下,花兒們顯得格外嬌艷。

我驚詫地注視著這爭(zhēng)芳斗艷的群花。我在這個(gè)地方足足居住了半年,居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只要下樓,左轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn),繞到屋子后面,就能看見(jiàn)這么一片神奇的花地!我陶醉在這“多一份則濃,少一份則淡”的清香中,竟忘了時(shí)間。等我從迷人的花香中清醒,時(shí)候已經(jīng)不早了。我依依不舍地離開(kāi),心中卻多了幾分激動(dòng),先前的困倦頓時(shí)蕩然無(wú)存。

原來(lái)美,在生活中無(wú)處不在!

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天幕中一絲絲悠閑的白云,都是生活中美的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么的絢麗多彩。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇八

雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線。

于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。

然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。

我通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí),要更加了解大千世界。

我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密。

星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”

我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?!薄皩?duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定親自實(shí)驗(yàn)一番。

蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取食物誘惑法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在食物面前,大概它們很餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,他們吃的都是白菜葉,其它的聞都不聞,這下大可斷定蝸牛是害蟲(chóng)。

最后,我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見(jiàn)蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用一對(duì)短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想:大觸角是眼,小觸角是鼻子。

通過(guò)這一串的實(shí)驗(yàn),真是收益不??!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇九

一個(gè)雨后的早晨,我去小區(qū)里散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。他背著自己簡(jiǎn)易的房子緩緩爬行著,我們?nèi)祟?lèi)有這樣的房子該多好!

長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一種可背在身上的房子。這種房子是充氣的,房子一旦鼓起來(lái),它的外面會(huì)形成一種保護(hù)膜,別人進(jìn)了這保護(hù)膜,會(huì)發(fā)現(xiàn)身上鋒利的東西蕩然無(wú)存。原來(lái)是這層保護(hù)膜把你鋒利的東西收起來(lái)啦!

這種房子在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候可大有用處啦!因?yàn)榉孔邮浅錃獾?,所以水無(wú)法把這種房子湮沒(méi)。

這種房子也不怕地震,因?yàn)槟憧梢栽诘卣鹬鞍逊孔影岬胶永铮卣饋?lái)了,你就可以鉆進(jìn)房子,順著河流漂到大海里去。

這種房子也會(huì)很受那些背包客的歡迎,因?yàn)楸嘲投汲钪X(qián)不夠沒(méi)地方住,有了這充氣房子,可以走到哪兒就住在哪里了。這種房子收起來(lái)也很方便,只要把氣塞一拔,“呼”的一聲,房子就可以收入囊中。

同學(xué)們離學(xué)校太遠(yuǎn),上學(xué)不方便,就可以買(mǎi)一套這樣的房子,在一片空地上一放,一吹,就不用擔(dān)心遲到了。

這種房子分小房子、普通房子、大別墅。旅游最好用小房子,長(zhǎng)期住最好用普通房子,永久居住用大別墅。

這種房子也可以遠(yuǎn)程鎖門(mén)。只要把手機(jī)藍(lán)牙打開(kāi),就可以在手機(jī)上遠(yuǎn)程鎖門(mén)了,以后小偷就不會(huì)輕而易舉地溜進(jìn)你的房子了。

我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建造出這種方便實(shí)惠的房子,為那些蝸居甚至沒(méi)房子住的人,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十

雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線。

于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。

然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。

我通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí),要更加了解大千世界。

我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密。

星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”

我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢。”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定親自實(shí)驗(yàn)一番。

蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取食物誘惑法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在食物面前,大概它們很餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,他們吃的都是白菜葉,其它的聞都不聞,這下大可斷定蝸牛是害蟲(chóng)。

最后,我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見(jiàn)蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用一對(duì)短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想:大觸角是眼,小觸角是鼻子。

通過(guò)這一串的實(shí)驗(yàn),真是收益不??!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

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發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十一

雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì)有數(shù)不清傻乎乎的'蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)做工精致玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在哪兒。

第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)桑叶阍诠褡舆呁低涤^察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了它那小小的腦袋,頭上的兩只觸角也跟著慢慢地伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到白菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才一口一口吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味,我才小心翼翼地直起身,用放大鏡對(duì)著它的上身看,朝它那小小的嘴巴仔細(xì)的看。也許是它的嘴巴實(shí)在太小了,幾乎看不出在咀嚼白菜的嫩葉。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē)?,除了?xì)小的條紋外,周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)東西像眼睛的。

第一個(gè)探索目標(biāo)——我失?。?/p>

我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。

又有一只蝸牛探出它那又尖又小的腦袋了,我正好可以驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食物時(shí)都用觸角碰一碰。

果然不出我的所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)準(zhǔn)它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆又小又圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛也作了這樣觀察,結(jié)果都是一模一樣,沒(méi)有“外星人”的。

第二個(gè)目標(biāo)探索——我成功!

真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的細(xì)小眼睛,在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角的頂端。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十二

星期天下午,天氣悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)益蟲(chóng)?”“為它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。

我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為不去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番。

“蝸牛是害蟲(chóng)益蟲(chóng)?”我先“用食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛,我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們食物面前,大概它們都餓極了,爬向了喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出的結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

接著我又了項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”,我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼!”連續(xù)試了幾次,都,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,辦法又從我腦海中閃過(guò)?!拔腋吲d得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是呢?查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧??墒堑降啄膶?duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)一片同樣大小的白菜葉,分別另一只蝸牛面前,差別不,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又了秘密:大觸手眼的功能,小觸手鼻的功能。

連串實(shí)驗(yàn),真是收益不?。∥也坏宋伵5拿孛?,還明白了道理:長(zhǎng)大要想發(fā)明,就從小培養(yǎng)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題的能力。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十三

以前認(rèn)為葡萄是一種無(wú)花果,那一串串備受人們喜愛(ài)、晶瑩剔透的美味是與花無(wú)緣,直到后來(lái)與其有了距離的“親密接觸”,方才領(lǐng)略了葡萄花兒那淡雅的花姿,以及花兒綻放那一刻的奇妙。春天天氣暖和,葡萄藤抽出枝葉,巴掌大小的葉子不過(guò)幾天就爬滿了藤姑娘那碧綠爾又美麗的大辮子,又好像一條遮陽(yáng)的綠色窗簾布。令人感到神奇的是,在萌發(fā)每一個(gè)葉子的同時(shí),也隨之長(zhǎng)出一朵朵穗狀的峰蕾來(lái)。隨著果蕾的一天天發(fā)育,逐漸膨脹成為一團(tuán)團(tuán)小米粒狀的綠色顆粒,想必這就是葡萄幼果了。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)新藤上翠綠的卷須像“觸角”一樣在空中探路,一旦找到支撐物就很快盤(pán)繞在支撐物上去,然后緊抓不放,一步一步向上攀援。葡萄架藤越爬越高,它爬上了墻,爬滿了葡萄架。我覺(jué)得奇怪,它靠什么爬上去呢?我拉開(kāi)褐色的老藤仔細(xì)觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝條上長(zhǎng)著卷曲的吸盤(pán),像葡萄的小手小腳爬滿了墻壁。我發(fā)現(xiàn)卷藤長(zhǎng)得一條枝比另一條枝高,這是為什么呢?我又到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆桓俦纫桓吣??”媽媽說(shuō):“那些又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高,它們就攀援在其他支撐物上向上爬。”原來(lái),在自然界中,植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)長(zhǎng)的高,誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。

植物世界真神奇,像植物學(xué)習(xí),充分吸收知識(shí),利用資源,力爭(zhēng)上游,茁壯成長(zhǎng)。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十四

雨季的小路上、落葉上、家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛,爬爬這爬爬那,他們慢悠悠地爬著一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的,把頭縮進(jìn)殼里那樣子真可笑。

于是我捉了只蝸牛,放進(jìn)玻璃鋼里,扔下幾片白菜葉,想看蝸牛的眼睛在哪里?第一個(gè)探索的目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣,在嘴巴周?chē)?,我躲在柜子邊,偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛,不久,大一些的蝸牛從門(mén)口探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái),只見(jiàn)他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來(lái),見(jiàn)他吃的正津津有味,我才悄悄直起身,用放大鏡對(duì)著他看,朝嘴巴那看,也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē)?,除了?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛。

第一個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo),失敗。

我的第二個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先碰碰觸角。

果然不出意料,那只蝸牛爬到菜葉上后面長(zhǎng)了觸角碰碰,我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有顆圓圓的眼睛,啊終于長(zhǎng)到了,果然蝸牛有眼睛。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十五

每當(dāng)回憶起童年往事,我都禁不住笑出聲來(lái)。

北京夏令營(yíng)的一個(gè)下午,我和小伙伴玩得正開(kāi)心。突然聽(tīng)到了叫聲:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)看,這兒有蝸牛!”我們聞聲跑過(guò)去,只見(jiàn)地上背著棕色螺旋形殼的蝸牛,它們用肉體牢牢地抓住了葉子、樹(shù)木,一步步往前爬,你怎么拔也拔不下來(lái)。

我提議:“我們比賽捉蝸牛吧,看誰(shuí)捉得多?!痹拕傉f(shuō)完,大家就分頭找瓶子去了。我也盡快取來(lái)我喝完水的礦泉水瓶子捉起蝸牛來(lái)。

看見(jiàn)地上那么多蝸牛,就像阿里巴巴看見(jiàn)了寶藏,不停地抓,直到我的礦泉水瓶已經(jīng)裝了滿滿一瓶蝸牛。

看蝸牛太臟,我試著給它洗澡。便捉一只到水龍頭上使勁沖,左沖右沖,直到干凈的連肉體都快透明了,把它放到桌上半天不動(dòng),原來(lái)它死了。蝸牛是不能洗澡的。

我氣喘吁吁回到宿舍,在瓶身上扎了幾個(gè)小孔,讓蝸牛能呼吸。

書(shū)上說(shuō)蝸牛有眼睛,它不只靠觸角識(shí)別方向。那么蝸牛的眼睛在哪里呢?我怎么看不見(jiàn)呢?

我捉出幾只蝸牛放在桌子上,瞪大眼睛看,半天不見(jiàn)它們出殼。又找來(lái)幾片葉子,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

我第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)?。一?huì),一只蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到葉子上,慢吞吞地吃起來(lái)。我找來(lái)放大鏡對(duì)著它,朝嘴巴那看。也許嘴巴太小,幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中嘴巴的周?chē)思?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。

第一個(gè)搜索目標(biāo)——失敗!

我的第二個(gè)搜索目標(biāo)是蝸牛的觸角。因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。果然不出我所料,當(dāng)另一只蝸牛爬到葉子上后,便伸長(zhǎng)觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一黑圓點(diǎn)。

我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。

我的第二個(gè)探索目標(biāo)——成功!

真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

童年是無(wú)暇的、自由的、讓人留戀想念的。要珍惜童年的美好時(shí)光。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十六

一個(gè)雨后的中午,我在家門(mén)口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來(lái),放在石凳上仔細(xì)觀察。

它身長(zhǎng)大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是它的小眼睛。為什么沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴巴?它爬過(guò)的地方為什么有一串粘液?它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這一連串的問(wèn)題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

原來(lái),在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱(chēng)之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

那么,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸?!钡摹_@樣緩慢地行走,腳下如果沒(méi)有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤(rùn)滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)對(duì)它的侵害??茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛(ài)。

蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是害蟲(chóng),但是,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲(chóng)。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十七

在我快樂(lè)的童年記憶里,我發(fā)現(xiàn)我許許多多的小秘密,但這一次令我最意外、震驚。

那是星期五的上午,我準(zhǔn)備去小明家找他玩“賽蝸?!薄N襾?lái)到小明家對(duì)他說(shuō):“小明走咱倆去玩吧!”他問(wèn)我:“玩什么呢?”“賽蝸牛,就是蝸牛跟蝸牛比賽看誰(shuí)跑得快。但蝸牛玩自己找”?!昂冒?,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”小明說(shuō)道。

我們東看看,西瞅瞅,我發(fā)現(xiàn)墻上有一只大蝸牛,我小心翼翼地將它拽了下來(lái),大聲說(shuō):“小明你找到了嗎?”只見(jiàn)小明飛快的向我跑來(lái)。

我們將蝸牛放在起點(diǎn),我的蝸牛起名叫“奮斗”,他的蝸牛叫“小小”。我喊道:“預(yù)備,開(kāi)始”。我心里高興地想:這次我一定贏。我的蝸牛比他的大兩倍。正在我得意的時(shí)候,小小竟然超過(guò)了我的奮斗,此時(shí)我心里好著急。喊道:“奮斗,加油,奮斗,加油”。

十秒,九秒,八秒……“時(shí)間到,比賽結(jié)束”。小小竟然贏了。我發(fā)現(xiàn)地上白乎乎的又黏又滑的東西,“會(huì)不會(huì)有毒啊!”我害怕地問(wèn),小明說(shuō)道:“怕什么,咱們回去問(wèn)問(wèn)你爸爸不就知道了”。

我們飛快的跑到家好奇地問(wèn):“爸爸蝸牛會(huì)吐唾沫嗎?蝸牛肚子下面那粘糊糊的東西是什么?”爸爸耐心地和我問(wèn)講:“蝸牛是不會(huì)吐唾沫的,那粘糊糊的東西是蝸牛的體液,它能幫助蝸牛行走減少摩擦,還能防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害”。我們似懂非懂地點(diǎn)著頭。

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了,雖然是平平淡淡的一天,但是我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十八

今天下午第二節(jié)課,老師走進(jìn)課室,神情怪怪的,怎么,到底是什么事,令老師笑瞇瞇呢?原來(lái)老師要給我們變一個(gè)魔術(shù)。魔術(shù)的名叫“大變身”。這到底是怎么一回事呢?正在我們迷惑不解時(shí)老師拿出兩張紅色兩張黑色的牌,說(shuō):“我現(xiàn)在是仙女下凡了,現(xiàn)在是兩張紅色牌向著你們,只要我吹一口仙氣,就變成了兩張黑色牌向著你們。”老師演示了一次,大家都議論紛紛,感到神氣萬(wàn)分。老師說(shuō)“同學(xué)們,現(xiàn)在把這個(gè)任務(wù)交給你們了?!蔽艺f(shuō):“這個(gè)魔術(shù)容易極了?!蹦玫脚莆易笸朴覕[,左思右想,怎么會(huì)不行呢?我明明吹了。我絞盡腦汁,抓破頭皮也想不出。于是我便請(qǐng)教老師,讓老師多做幾次。我留意著老師的手,我看見(jiàn)她的手在動(dòng),哦,我明白了。首先,用兩張紅色牌對(duì)著我們,用黑色的面對(duì)著自己,一吹,就變成了黑色的對(duì)著我們。這一吹到底是怎么一回事,難道這一吹真是有效嗎?真能讓牌變身嗎?都不是。其實(shí),這一吹只是只不過(guò)是一種掩飾來(lái)的,最主要的還是手指的作用。這一吹只是分散你的注意力而已。我把食指放在對(duì)面的牌上,讓所有的注意力集中在對(duì)面的牌上,關(guān)鍵是動(dòng)作一定要快,不能慢吞吞地,如果這樣,別人會(huì)很容易識(shí)穿你的魔術(shù)。指著,手和口一起并用,用手抽出來(lái)。把手的力量放松。在手抽出來(lái)的同時(shí),用力大力一吹,作為掩飾,令其他人的注意力分散在口上。這樣,魔術(shù)就成功了。

同學(xué)們,我能識(shí)破魔術(shù)的奧秘,是否很厲害呢?只要你們?cè)谏钪卸嗨伎?,多觀察,你們也可以識(shí)破一個(gè)又一個(gè)的魔術(shù)。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇十九

我在鄉(xiāng)下捉到了一只小小的蝸牛帶回了我的家,我把蝸牛放入了一個(gè)大瓶子里。

有一次放學(xué),我迫不及待地拿起大瓶子里的蝸??纯从惺裁醋兓?,我把它放入手里,左看看,右看看,覺(jué)得蝸牛什么變化也沒(méi)有,我就拿出5片葉子,慢慢地給它吃,明天在研究。

到了第二天放學(xué),我一邊吃飯一邊研究蝸牛,發(fā)現(xiàn)它我昨天給的5片葉子,它根本都不吃,我藏在被子里想了整整一個(gè)小時(shí)了,可是也沒(méi)有找到頭緒,我決定明天早上在觀察一下蝸牛的行為。

蝸牛原來(lái)有這么多奧秘,我還要搜索一些其它動(dòng)物的資料,只要我們多觀察,必有收獲。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇二十

在雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì)有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見(jiàn)它們?cè)诼朴频呐乐?,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身上,我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)?。我躲在?yáng)臺(tái)下面偷偷的觀察“熟睡的蝸?!?。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來(lái),頭上的兩只觸角也伸了出來(lái),只見(jiàn)它慢騰騰地爬到菜葉上,找到嫩葉開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。我悄悄地站起身用放大鏡細(xì)細(xì)的觀察,它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但嘴周?chē)思?xì)紋,什么也沒(méi)有。

第一個(gè)目標(biāo)失敗。

第二個(gè)目標(biāo)觸角。

我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看,一看,才知道它和其它動(dòng)物一樣有眼睛,眼睛也是一個(gè)小黑點(diǎn)。

第二個(gè)目標(biāo)成功。

真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇二十一

發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!世界上很多很多讓你去發(fā)現(xiàn)的東西,讓我們來(lái)探索一下昆蟲(chóng)世界的秘密。

蝸牛,是一種很常見(jiàn)的爬行的昆蟲(chóng),你知道它為什么叫蝸牛嗎?因?yàn)椋挠|角特別像牛角。它身上背著圓圓的殼,它的殼是用來(lái)遮風(fēng)避雨用的。非常討人喜愛(ài)。蝸?;丶铱康氖鞘裁茨??我今天就是為了發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。

“嘩啦啦——嘩啦啦——”天上下起了豆大般的雨點(diǎn)兒,雨像斷掉的珠子嘩啦啦的下了個(gè)不停,雨點(diǎn)兒像青蛙在地面上跳動(dòng)著,雨水滋潤(rùn)了小草,小草挺直了腰。雨水打濕了土地,土地不像以前那樣的干燥。雨水打擊著小花,讓小花垂頭喪氣,無(wú)法高傲的仰著那樣高傲的頭。

就在這時(shí)蝸牛卻探出了頭來(lái)與自己的同伴在墻壁上互相于耍,我和我的小伙伴打著雨傘,來(lái)到了草地用夾子,夾起了幾只蝸牛放了盒子里臉上入出了喜悅的神情,我們一路小跑,穿過(guò)草地,穿過(guò)石頭地,穿過(guò)大樹(shù),終于,回到了家。

我與小伙伴把雨傘放在了地上,一路飛奔來(lái)到了我的房間,我們開(kāi)起了燈,把盒子給打了開(kāi),蝸牛靜靜的待在里面一動(dòng)也不動(dòng),我們用夾子把鍋牛們一個(gè)又一個(gè)的夾了出來(lái),我們把它們放在一起,聚成了一團(tuán)我往它們的身上噴灑了一些水,它們小心翼翼的探出了頭來(lái),探出頭來(lái),又懶懶的伸了一個(gè)懶腰。我跟小伙伴商量,讓它們自己爬吧!我的小伙伴同意了。蝸牛們爬來(lái)爬去,玩累了又回到剛剛開(kāi)始的地方歡聚一團(tuán),休息了。

就在這時(shí)我和我的小伙伴拿起了放大鏡望了又望;蝸牛們到底是怎么樣回到原來(lái)的地方的呢?我們望了又望,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西,30分鐘以后還是沒(méi)有什么新發(fā)現(xiàn)。我用手一摸桌子,桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看,??!是粘液。哦我知道蝸牛是怎么回來(lái)的了,原來(lái)蝸牛是利用粘液爬回來(lái)的,那喜悅的心情,使我跳了又跳,是讓我多們的喜悅,雨漸漸的小了,小花抬起了高昂的頭,比之前要神氣的多了。

我堅(jiān)持不懈。終于,知道蝸牛是怎么爬回來(lái)的了,只要發(fā)現(xiàn)探索,就可以發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇二十二

我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物?!疤昧?,我終于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開(kāi)它們了。

一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗(yàn),弄清這幾個(gè)問(wèn)題。

“為什么爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行啊!只能忍痛割?lèi)?ài),于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官。

“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。

蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

通過(guò)這三個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真觀察,動(dòng)腦去想。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇二十三

那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后,我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。

上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屜里。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因?yàn)樗屑伊恕?/p>

經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。

那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì)醒來(lái)的。”我試了,是真的哩!

蝸牛是怎樣吃葉子的?原來(lái),它有口。這樣一來(lái),我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。

在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛簟?duì)了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。

原來(lái),蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。

發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘大全(24篇)篇二十四

為了解開(kāi)這個(gè)難題,我們又把它放進(jìn)了一個(gè)稍微深一點(diǎn)的水坑里,試驗(yàn)一下蝸牛是否還能爬出來(lái)。只見(jiàn)蝸牛慢慢地爬著,居然又爬了出來(lái),我們見(jiàn)它又成功地爬出來(lái)了,一齊低下頭開(kāi)始認(rèn)真觀察蝸牛,只看到頭部有兩對(duì)觸角,那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢?它是靠什么爬出來(lái)的呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃爍。當(dāng)時(shí)蝸牛放入水坑只有兩對(duì)觸角露在外面?。‰y不成鼻子和眼睛是長(zhǎng)在觸角上的?回到家里,我趕緊上網(wǎng)搜索,原來(lái)那對(duì)較短的觸角蝸牛的鼻子,較長(zhǎng)的是眼睛,終于真相大白了!蝸牛身上還長(zhǎng)得挺全,我當(dāng)初還以為它沒(méi)有鼻子和眼睛呢,呵呵!

蝸牛雖小,但身上卻又這么多的奧秘,真是“深不可測(cè)”呀!大家可不要被它的外表欺騙了喲。

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優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
畢業(yè)典禮是學(xué)生們感受到成長(zhǎng)和變化的時(shí)候,也是他們對(duì)母校的感恩之情的表達(dá)。讓我們一起來(lái)看看以下畢業(yè)典禮的風(fēng)采,感受學(xué)生們的自豪和喜悅。親愛(ài)的同學(xué)們,盡管兩年前從認(rèn)
幼兒園小班的教育理念是以?xún)和癁楸?,注重促進(jìn)孩子們的個(gè)性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班教育案例,供大家參考。這些案例涉及到幼兒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、與
夢(mèng)想是我們追求卓越的源泉,是我們不斷超越自我的動(dòng)力。以下是小編為大家提供的關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指南和路標(biāo),希望能夠?yàn)榇蠹抑敢较颉?mèng)想,永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,
活動(dòng)方案不僅包含了活動(dòng)的主題和目標(biāo),還需要詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、時(shí)間地點(diǎn)等信息。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。一、激發(fā)興趣,
多讀范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用,提高文章的質(zhì)量。8.范文范本的選擇應(yīng)該與所學(xué)知識(shí)和感興趣的領(lǐng)域相關(guān),這樣才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
通過(guò)讀書(shū)心得,我們可以更好地理解和吸收所讀書(shū)籍的內(nèi)容。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。課題研究是大學(xué)生們進(jìn)行學(xué)術(shù)探索的一項(xiàng)重要
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。一直深思我的夢(mèng)想
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很有
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和所學(xué)到的知識(shí)和技能。若是你需要一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作指導(dǎo),不妨參考以下這些范文,它們會(huì)給你提供很好的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
活動(dòng)方案的編制需要考慮資源的合理利用,如人力、物資、時(shí)間等,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。歡迎大家一起來(lái)分享和參考以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少有益的啟發(fā)。
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作中為了指導(dǎo)和參考而提供的一種示范性材料。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。全市各位家長(zhǎng)、老年朋友、同學(xué)們:。目前正值暑
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。“叮鈴鈴…。”我睜開(kāi)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。我的家鄉(xiāng)在鄭州,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗,擁有
小班教案的編寫(xiě)需要緊密結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,確保教學(xué)過(guò)程的有效性和教學(xué)效果的提升。在教學(xué)中,你可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)造力,對(duì)這些小班教案范文進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒?/div>
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。在2010年最后一天下
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。在想象中的圣誕節(jié),
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。晚上的夜路讓人感到十分害怕:在這條只有
自我介紹是展示自己個(gè)人能力和經(jīng)歷的平臺(tái),可以吸引他人的注意力,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。下面是一些成功的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。自我介紹。最好不
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更加客觀地審視自己的言行,并且為今后的行為樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路和啟
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。親愛(ài)的廣大市民朋友們
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。今天,山東廣播電視臺(tái)
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。人生就好比一次遠(yuǎn)足,旅途中即有歡笑,
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。
教案是教師為了有效組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而制定的一種教學(xué)指導(dǎo)工具,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有重要意義。關(guān)于初二教案的編寫(xiě),下面是我整理的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)
一個(gè)好的致辭應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,以喚起聽(tīng)眾的共鳴和參與。接下來(lái),我們將分享一些令人難忘的致辭,它們或讓你歡笑,或讓你淚如雨下,或讓你深思人生。
暑假計(jì)劃可以培養(yǎng)我們合理安排時(shí)間的能力,提高自己的時(shí)間管理水平。小編為大家整理了一些暑假計(jì)劃參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假就要到了,同學(xué)們?cè)谕娴拈_(kāi)心之余是不是
一個(gè)精心編寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織和管理自己的工作,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。下面是小編為大家整理的一些計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1.在活動(dòng)中,了解植
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字
讀后感不僅僅是對(duì)作品內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)作者思想、文風(fēng)、藝術(shù)手法等方面的思考和反饋。接下來(lái)是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
充分利用工作計(jì)劃范文,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題。以下是小編為大家收集整理的工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。以鄧小平理論和"三個(gè)代表
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地理解書(shū)中的主題和意義,加深自己對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望它們能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
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