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通知公文寫作(模板18篇)

時間:2025-05-24 作者:筆塵

通知的目的是為了使受眾了解某個具體事項或安排,讓他們做出相應的準備或行動。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能對大家起到一定的幫助和指導。

通知公文寫作(模板18篇)篇一

尊敬的業主/裝修負責人:(先生/女士)。

貴戶在(小區號樓單元室)入住期間,

已違反xxx《住宅室內裝飾裝修管理辦法》、針對物業公司簽。

行處罰,由此產生的一切后果,由您自負。

此通知。

×××物業服務有限公司。

建設工程施工安全隱患整改通知書監督備案號:編號::你單位施工的工程,經檢查存在下列問題:(問題例舉)請你單位接本通知后,立即組織全面檢查和整改,并于年月日前整改完畢,經建設、監理單位檢查后,將《建設工程施工安全隱...

整改通知書崇川區人民政府、南通市經濟技術開發區管委會:市水利局、市農村環境長效管理領導小組辦公室,于x月x日對你區市郊褲子港河保潔管護不到位情況專題召開督查整改會,期間多次到現場進行檢查,目前,發現如下問題:一、你區港河整...

在日常的生產過程或社會活動中,由于人的因素,物的變化以及環境的影響等會產生各種各樣的問題、缺陷、故障、苗頭、隱患等不安全因素,如果不發現、不查找、不消除,會打擾和影響生產過程或社會活動的正常進行。...

通知,是運用廣泛的知照性公文。用來發布法規、規章,轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理某項事務等。...

通知公文寫作(模板18篇)篇二

貫徹性通知,是指上級有文件,本級本單位根據上級的文件精神,結合本地本單位的實際情況,提出貫徹執行上級文件精神的具體意見與措施、要求等。

標題為:《xxx(發文機關名稱,下同)關于貫徹落實〈xxx(上級發文機關名稱,下同)關于xxx工作的意見(或決定、決議、通知、規定等)〉的通知》。在行政機關的公文中,貫徹性通知的標題,一般不全文引用上級機關的發文標題,而是用概括性標題。例如《xxx貫徹xxx關于xxx工作意見的通知》。如果上級機關公文的標題太煩瑣、太長,可采用變通的形式,只引用上級文件的發文字號。上級文件是逐級行文的,可直接標題。

正文的開頭部分。包括行文的緣由、目的、依據等,即為了達到什么目的、根據什么文件、結合本地實際情況,“提出如下貫徹意見”。引用上級機關的文件標題,要加圓括號標注發文字號,作為發文的依據。要求文字精練,篇幅簡短。

正文的主體部分。有兩種寫作方法:一是上級的文件與本級的文件行文范圍相同的。在上級文件的基礎上,結合本地本單位的實際情況,提出更具體的切實可行的貫徹意見,一般不要照搬上級文件的原文,應跳出上級的文件撰寫文件,重點在如何貫徹上、在具體操作上、在保障措施上下功夫,確保上級文件精神的貫徹落實。二是上級的文件是逐級行文的,只下達到本級,沒有再往下發。本級機關的貫徹措施,既要與上級的文件精神保持一致,又要有本級的特色,更具有操作性和實踐性,重在“貫徹”二字上做文章,把上級的文件精神與本地實際緊密結合起來,渾然一體,形成本級本單位的貫徹意見,上級文件中政策規定的原文,應一字不漏的全文照搬,不加引號,不能走樣,更不能變調,使之變成本級文件中政策規定的內容。本級的文件與上級的文件比較,在政策措施上完全一致,但操作性要更強,更具體,更明確,更符合本地本單位的實際。

通知公文寫作(模板18篇)篇三

為貫徹落實中央、省和市部、市委、市和市委、市決定,切實加強中小學教育管理和管理,促進我校教育管理工作的順利開展和教育教學工作的正常開展,促進教育教學工作的順利開展,進一步提高師生的素質,推動學校教育教學工作的蓬勃發展,根據上級部門和學校的工作要求,現將我校教育管理工作情況報告如下。

一、加強領導,提高認識。

為進一步加強中小學教育管理工作,促進教育管理工作的順利開展,根據上級部門的安排和要求,我校于xx年xx月xx日下發了《關于進一步規范教育管理的意見》,明確了學校教育管理的各項任務和工作。

一)進一步完善教育管理制度,加強領導。

1、制定了學校教育管理制度。

我校根據上級部門下發的《關于進一步加強學校教育管理工作的意見》,明確了學校教育管理工作的目標和任務。學校對教育管理工作的主要任務有:學校教育管理工作的各項內容、工作要求、主要工作內容及工作方法及其他。學校在教育管理工作上,堅決貫徹落實《學校教育管理制度》,進一步規范了學校的教育管理行為,促進學校的教育管理工作正常開展。

2、加快學校教育管理制度。

學校教育管理工作的主要任務是落實學校教育管理制度,加強對學校教育管理的各項任務的落實。

3、加強對教師的管理。

4、加強對教師的管理。

5、加強對教師的管理。

二)加強教育教學工作,規范管理。

6、認真執行上級的工作要求,規范學生行為,提高師資水平,努力提高學生學習成績。

7、加強校本課程的學習,努力提高教師的業務素質,促進教師專業素質的提高。

8、認真完成學校下達的教育教學任務。

三)加強管理,規范教育管理。

9、加強學生的思想教育工作。學校教育教學管理工作的重點是落實教育教學工作計劃和學生的安全教育。學校在管理方面也下了一定的功夫,并通過多種形式加強學生的安全教育。

通知公文寫作(模板18篇)篇四

一般性通知,是指上級機關的有關事項需要下級知道或辦理時,所使用的知照性通知。如開展集體活動,成立、調整、合并、撤銷機構,啟用印章和其他需要告知的事項等。這種通知,使用靈活、方便、快捷、頻率高。在上級機關有關事項需要下級機關辦理時,要交待清楚所通知的具體事項、如何辦理、有什么要求等。

一般性通知的撰寫,要視具體情況確定,不同的內容有不同的要求。標題,一般由三個部分內容組成。比較簡單的“通知”,可省略前面的一項或兩項內容,應根據具體內容確定。正文的撰寫千差萬別。比如,成立和調整領導機構的通知,開頭部分,要寫明成立、調整的緣由和形成此決定的機關;領導機構的人員、職務要一一核準,防止人名與職務上的差錯。正文之后署發文機關的名稱,但行政機關獨立行文的公文只蓋章,不署名。

通知公文寫作(模板18篇)篇五

一般由標題和日期、正文、結尾三個部分組成。

(1)標題和日期決定的標題要完整地寫出發文機關、決定事由和文種三項內容。

在決定事由前一般以"關于"連結。決定的日期即會議通過或領導簽發此項決定的日期。它寫在標題之下,外用括號。重大法規性的決定,還需注明通過該決定的機關、日期和生效日期。文末不再注明。

(2)正文決定的主體部分也就是正文。

其篇幅長短,由內容多少決定。一個篇幅較長的決定,其內容通常包括兩層意思:一層是說明形勢和有關情況,作出決定的目的與意義;另一層是說明決定的具體事項,落實決定的政策、措施和要求等等。篇幅較長的決定,正文在結構上可分為開頭、主體、結語三部分。開頭。這一部分一般用一個自然段落,用"特決定如下"或"特做如下決定"與主體部分銜接。"開頭"主要用以說明目前形勢,分析或闡述做此決定的原因目的及意義。其語言要求簡潔、概括性強。主體。表達決定的具體內容。因為它是下級機關、相關單位及所屬個人必須執行的準則,所以要求寫得明確、具體、詳盡。這一部分的表達方式常采用條文式寫法,在這些表現具體內容的"條"、"項"之間可以是明顯的并列關系,也可以是明顯的遞進關系,無論何種關系,都一定要形成完整、嚴謹、清晰的整體。主體部分也可用簡述式寫法,對所決定的事項作出直接公布。結語。在這一部分中提出希望、號召和要求。

(3)結尾在決定的正文之后,可寫"本決定自發布之日起施行",通常不寫成文日期和發文單位。

見諸報刊時,可在文末署發文機關名。

通知公文寫作(模板18篇)篇六

法規性通知,是指某些通知既不是法規性公文,但又接近法規性公文。在內容的涵蓋面和篇幅上,與法規性公文相當;在語言表述上,非常準確、貼切、莊重、規范,但其精確程度不如法規性公文;在結構形式上,既可分項(條)陳述,也可分幾個部分或幾個層次陳述;在辦文程序上,法規性公文是按法律規定或法定程序批準實施的,而“通知”不需履行法律程序,只要機關領導人簽發即可;在執行上,都具有強制性,但“通知”的強制力比法規性公文的強制力要小一些,穩定性也要差一些;在針對性和操作性方面,法規性通知比法規性公文更具體、細致,針對性和操作性更強。

正文的開頭部分,主要闡明行文的目的、意義、依據,以“特作如下通知”提示正文。

正文的主體部分,一般分項陳述。在結構層次上,可分為幾個部分,每個部分內部如果有兩個以上層次,則應標明序數。第一個層次的序數,全篇統一編順序號;第二個層次的序數,全篇可統一編順序號,也可分開編順序號。要求做到內容完整,結構嚴謹,層次分明,邏輯嚴密,具有很強的針對性、規范性和操作性。正文寫完,全文即結束。

通知公文寫作(模板18篇)篇七

是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件,讓對象知道或執行的公文。通知具有廣泛性、周知性、時致性。所以正確描寫作尤為重要。

通知一般由標題、正文和落款三部分組成。具體描寫法如下:

(1)標題。通常有三種形式:由發文機關名稱、事由和文種構成;由事由和文種構成;由文種“通知”作標題。

(2)正文。由開頭、主體和結尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據;主體說明通知事項;結尾提出執行要求。在描寫正文之前,要在標題之下、正文之上頂格描寫出被通知對象的名稱,在名稱后加冒號。

(3)落款。描寫出發文機關名稱和發文時間。如已在標題中描寫了機關名稱和時間,這里可以省略不描寫。

通知的內容要描寫得明白、具體。

1、在第一行正中描寫“通知”二字,也可視情況描寫成“關于××的通知”、“緊急通知”等,詳見圖片。

2、描寫被通知單位或個人的'名稱,詳見圖片。

3、描寫通知內容。如內容較多,可分條開列。

4、結尾可描寫“特此通知”等字樣,詳見圖片。

5、最后描寫上發通知者的名稱和發通知的日期。用公文形式發出的通知要加蓋公章,詳見圖片。

通知公文寫作(模板18篇)篇八

1.功能的多樣性。在下行文中,通知的功能是最為豐富的。它可以用來布置工作、傳達指示、曉諭事項、發布規章、批轉和轉發文件、任免干部等等,總之,下行文的主要功能,它幾乎都具備。通知在下行文中的規格,要低于命令、決議、決定、指示等文體。用它發布的規章,多是基層的,或是局部性的、非要害性的;用它布置工作、傳達指示的時候,文種的級別和行文的鄭重程度,明顯不如決定、指示。

2.運用的廣泛性。通知的發文機關,幾乎不受級別的限制。大到國家級的黨政機關,小到基層的企事業單位,都可以發布通知。通知的受文對象也比較廣泛。在基層工作崗位上的干部和職工,接觸最多的上級公文就是通知。而且通知雖然從整體上看是下行文,但部分通知(如曉諭事項的通知)也可以發往不相隸屬機關。

3.一定的指導性。通知這一文體名稱,從字面上看不顯示指導的姿態,但事實上,多數通知都具有一定程度的指導性。用通知來發布規章、布置工作、傳達指示、轉發文件,都在實現著通知的指導功能,受文單位對通知的內容要認真學習,并在規定時間內完成通知布置的任務。個別曉諭性的通知,特別是通知作為平行文發布的時候,可以沒有指導性或只有微弱的指導性。

4.較強的時效性。通知是一種制發比較快捷、運用比較靈便的公文文種,它所辦理的事項,都有比較明確的時間限制,受文機關要在規定的時間內辦理完成,不得拖延。

二、通知的分類。

(一)發布指示的通知。

這類通知用來發布指示、布置工作。凡是需對某一事項進行處理、對某問題作出指示,又不適合用命令、決定、指示的形式行文的時候,均可用通知的形式進行辦理。這類通知跟指示、意見的寫法比較接近。

(二)頒發規章的通知。

除重要的法律性文件用命令頒布之外,多數法規和規章性文件,如條例、規定、辦法、細則、實施方案等,都適合用通知頒發。頒發規章的通知的正文通常十分簡短,全文由目的、根據、發布對象、發布決定組成。有時還可以更簡短,由發布對象、發布決定、執行要求組成。這類通知是復合體公文,被發布的規章全文附在通知之后,但不作為附件處理,而是正件的組成部分。

(三)批轉、轉發文件的通知。

將某一下級機關報來的文件(主要是建議性報告或工作報告)轉發給有關下級機關,叫做“批轉”。將上級機關發下來的文件,或不相隸屬機關發來的文件(主要是指示、意見、通知等)轉發給下級機關,叫做“轉發”。批轉、轉發文件的通知的正文有時十分簡短,主要由轉發對象、轉發決定、執行要求組成。但這類通知的正文并不總是這樣簡短,在批轉對象和批轉決定表述完畢之后,還對時代背景、現實狀況、性質意義、原則要求、基本任務等進行了進行了說明和論述。

(四)曉諭性通知。

這類通知一般只有告知性,沒有指導性。其用途較廣泛,機構、人事調整,啟用、作廢公章,機構名稱變更,機關隸屬關系變更,遷移辦公地址,安排假期等,都可使用這種通知。

(五)任免通知。

任免領導干部的職務,根據職務的重要程度的不同,可分別采用不同的文種,最高可用任免令,其次可以用決定,再次用通知,最低用公布任免名單的方式。由此可見,任免基層干部時。通常用通知。任免通知,只需寫明什么會議決定,任命什么人擔任什么職務,免去什么人的什么職務即可,不必說明原因。

(六)會議通知。

這是一種常見的通知,既可用于下行,也可用于平行。一般包括如下內容:召開會議的時間、地點以及會議的名稱;會議的中心議題和主要程序;對與會人員身份的要求;對與會人員會前準備工作的要求;報到時間、地點及聯絡人;其他需要事先說明的事項。

三、通知的寫法。

由于通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區別,我們在分類時已經有意識地對各種不同通知的寫法作了一些介紹,這里只能概括介紹一些通知寫作的基本方法。

(一)通知標題和主送機關。

1.通知的標題。

通知的標題一般采用公文標題的常規寫法,由發文機關+主要內容+文種組成。也可以省略發文機關,由主要內容+文種組成標題。發布規章的通知,所發布的規章名稱要出現在標題的主要內容部分,并使用書名號。批轉和轉發文件的公文,所轉發的文件內容要出現在標題中,但不一定使用書名號。

2.通知的主送機關。

通知的發文對象比較廣泛,因此,主送機關較多,要注意主送機關排列的規范性。由于級別、各稱不同,主送機關的稱法和排列非常復雜,這個序列顯然是經過深思熟慮后確定下來的。

(二)通知的正文。

1.通知緣由。

發布指示、安排工作的通知,這部分的寫法跟決定、指示很接近,主要用來表述有關背景、根據、目的、意義等。

曉諭性的通知,也可參照上述寫法。如《^v^關于更改新華通訊社香港分社、澳門分社名稱問題的通知》,采用了根據與目的相結合的開頭方式;《^v^辦公廳關于成立國家信息工作領導小組的通知》,采用的是以“為了”領起的“目的式”開頭方式。

批轉、轉發文件的通知,根據情況,可以在開頭表述通知緣由,但多數以直接表達轉發對象和轉發決定為開頭,無需說明緣由。

發布規章的通知,多數情況下篇段合一,無明顯的開頭部分,一般也不交代緣由。

2.通知事項。

這是通知的主體部分,所發布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步驟等,都在這一部分中有條理地組織表達。內容復雜的需要分條列款。曉諭性通知,有時需要列出新成立的組織的成員名單,以及改變名稱或隸屬關系之后職權的變動等。

3.執行要求。

發布指示、安排工作的通知,可以在結尾處提出貫徹執行的有關要求。如無必要,可以沒有這一部分。其它篇幅短小的通知,一般不需有專門的結尾部分。

通知公文寫作(模板18篇)篇九

1.功能的多樣性。在下行文中,通知的功能是最為豐富的。它可以用來布置工作、傳達指示、曉諭事項、發布規章、批轉和轉發文件、任免干部等等,總之,下行文的主要功能,它幾乎都具備。通知在下行文中的規格,要低于命令、決議、決定、指示等文體。用它發布的規章,多是基層的,或是局部性的、非要害性的;用它布置工作、傳達指示的時候,文種的級別和行文的鄭重程度,明顯不如決定、指示。

2.運用的廣泛性。通知的發文機關,幾乎不受級別的限制。大到國家級的黨政機關,小到基層的企事業單位,都可以發布通知。通知的受文對象也比較廣泛。在基層工作崗位上的干部和職工,接觸最多的上級公文就是通知。而且通知雖然從整體上看是下行文,但部分通知(如曉諭事項的'通知)也可以發往不相隸屬機關。

3.一定的指導性。通知這一文體名稱,從字面上看不顯示指導的姿態,但事實上,多數通知都具有一定程度的指導性。用通知來發布規章、布置工作、傳達指示、轉發文件,都在實現著通知的指導功能,受文單位對通知的內容要認真學習,并在規定時間內完成通知布置的任務。個別曉諭性的通知,特別是通知作為平行文發布的時候,可以沒有指導性或只有微弱的指導性。

4.較強的時效性。通知是一種制發比較快捷、運用比較靈便的公文文種,它所辦理的事項,都有比較明確的時間限制,受文機關要在規定的時間內辦理完成,不得拖延。

這類通知用來發布指示、布置工作。凡是需對某一事項進行處理、對某問題作出指示,又不適合用命令、決定、指示的形式行文的時候,均可用通知的形式進行辦理。這類通知跟指示、意見的寫法比較接近。

除重要的法律性文件用命令頒布之外,多數法規和規章性文件,如條例、規定、辦法、細則、實施方案等,都適合用通知頒發。頒發規章的通知的正文通常十分簡短,全文由目的、根據、發布對象、發布決定組成。有時還可以更簡短,由發布對象、發布決定、執行要求組成。這類通知是復合體公文,被發布的規章全文附在通知之后,但不作為附件處理,而是正件的組成部分。

將某一下級機關報來的文件(主要是建議性報告或工作報告)轉發給有關下級機關,叫做“批轉”。將上級機關發下來的文件,或不相隸屬機關發來的文件(主要是指示、意見、通知等)轉發給下級機關,叫做“轉發”。批轉、轉發文件的通知的正文有時十分簡短,主要由轉發對象、轉發決定、執行要求組成。但這類通知的正文并不總是這樣簡短,在批轉對象和批轉決定表述完畢之后,還對時代背景、現實狀況、性質意義、原則要求、基本任務等進行了進行了說明和論述。

這類通知一般只有告知性,沒有指導性。其用途較廣泛,機構、人事調整,啟用、作廢公章,機構名稱變更,機關隸屬關系變更,遷移辦公地址,安排假期等,都可使用這種通知。

任免領導干部的職務,根據職務的重要程度的不同,可分別采用不同的文種,最高可用任免令,其次可以用決定,再次用通知,最低用公布任免名單的方式。由此可見,任免基層干部時。通常用通知。任免通知,只需寫明什么會議決定,任命什么人擔任什么職務,免去什么人的什么職務即可,不必說明原因。

這是一種常見的通知,既可用于下行,也可用于平行。一般包括如下內容:召開會議的時間、地點以及會議的名稱;會議的中心議題和主要程序;對與會人員身份的要求;對與會人員會前準備工作的要求;報到時間、地點及聯絡人;其他需要事先說明的事項。

由于通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區別,我們在分類時已經有意識地對各種不同通知的寫法作了一些介紹,這里只能概括介紹一些通知寫作的基本方法。

(一)通知標題和主送機關。

通知的標題一般采用公文標題的常規寫法,由發文機關+主要內容+文種組成。也可以省略發文機關,由主要內容+文種組成標題。發布規章的通知,所發布的規章名稱要出現在標題的主要內容部分,并使用書名號。批轉和轉發文件的公文,所轉發的文件內容要出現在標題中,但不一定使用書名號。

通知的發文對象比較廣泛,因此,主送機關較多,要注意主送機關排列的規范性。由于級別、各稱不同,主送機關的稱法和排列非常復雜,這個序列顯然是經過深思熟慮后確定下來的。

發布指示、安排工作的通知,這部分的寫法跟決定、指示很接近,主要用來表述有關背景、根據、目的、意義等。

曉諭性的通知,也可參照上述寫法。如《國務院關于更改新華通訊社香港分社、澳門分社名稱問題的通知》,采用了根據與目的相結合的開頭方式;《國務院辦公廳關于成立國家信息工作領導小組的通知》,采用的是以“為了”領起的“目的式”開頭方式。

批轉、轉發文件的通知,根據情況,可以在開頭表述通知緣由,但多數以直接表達轉發對象和轉發決定為開頭,無需說明緣由。

發布規章的通知,多數情況下篇段合一,無明顯的開頭部分,一般也不交代緣由。

這是通知的主體部分,所發布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步驟等,都在這一部分中有條理地組織表達。內容復雜的需要分條列款。曉諭性通知,有時需要列出新成立的組織的成員名單,以及改變名稱或隸屬關系之后職權的變動等。

發布指示、安排工作的通知,可以在結尾處提出貫徹執行的有關要求。如無必要,可以沒有這一部分。其它篇幅短小的通知,一般不需有專門的結尾部分。

通知公文寫作(模板18篇)篇十

校屬各單位(部門):

近年來,受學生筆記本電腦的逐步普及、個人保管不善、銷贓便利等內外因素影響,我校學生筆記本電腦被盜數量呈增長趨勢。另外,外部傳銷活動在一定程度上呈猖獗之勢,加之個人防傳銷意識淡薄,多年來,我校偶有學生誤入傳銷組織,潛在危害極大。針對以上現狀,為有效維護學校的安全穩定,切實提高廣大學生的防范意識,充分保障學生的生命財產安全,我校將在全校各班級組織開展以“反盜竊,反傳銷”為主題的班會活動。具體要求通知如下:

20xx年3月中旬至4月底。

以班級為單位,或同年級的相同專業(至多不超過四個班)為單位。

1、希望各學院高度重視,結合綜治宣傳月活動,認真組織實施。根據文件精神,并結合各學院實際,制定出具體活動方案。

2、講求實效,在強調班會內容,緊扣活動主題的同時,鼓勵并倡導各班級在形式上進行創新,以廣大學生喜聞樂見的形式開展宣傳教育活動。

3、主題班會須有記錄,并保存好活動現場資料,校綜治辦將組織抽查。

4、活動結束后,各學院須對活動開展情況進行認真總結,各學院推舉出一個開展情況較好的班級,報校綜治辦備案。

保衛處將編輯本次活動的參考資料,屆時分發到各學院。

通知人:

日期:

通知公文寫作(模板18篇)篇十一

根據國務院辦公廳通知,20__年春節放假安排如下:

2月18日至24日放假調休,共7天。2月__日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

節假日期間,各單位要妥善安排好值班和安全、保衛、防火等工作,遇有重大突發事件發生,要按照規定及時報告并妥善處置,確保人民群眾祥和平安度過節日假期。

通知公文寫作(模板18篇)篇十二

各公司、各部門:

為了進一步提高公司員工的綜合素質,加強公司對外的整體形象,經公司常務理事會決定:聘請成都凱悅企業管理顧問有限責任公司對我公司員工進行系統培訓。現將培訓有關事宜通知如下:

一、培訓主要內容。

1、員工心態。

2、職場商務禮儀。

3、知識技能。

4、管理素質。

二、培訓時間。

20__年_月_日至20__年_月_日(每周六下午2:00至5:00)。

三、培訓人員:各公司、各部門全體員工。

四、培訓地點:紅桔林會議室。

五、培訓要求。

1、凡公司的在冊員工必須參加,請各公司、各部門上報培訓花名冊(回執單附后)于5月3日前報長元公司行政辦公室。

2、請妥善安排好工作,不得請假。

3、請參訓人員帶好筆記本,做好記錄。學習結束后統一考試。

____集團(企業)公司。

20__年_月_日。

通知公文寫作(模板18篇)篇十三

通知是知照性公文,是上級機關用來批轉下級機關的公文、轉發上級機關和不相隸屬機關的公文,發布規章,向下級機關和有關單位傳達需要周知或者共同執行的事項,以及用來任免和聘用干部的。本文是20xx公文寫作通知范文,僅供參考。

公文寫作通知范文通知適用于批轉下級機關公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文;發布規章;傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或者共同執行的事項;任免或聘用干部。通知大多屬下行公文。

1、印發、批轉、轉發性通知的寫法。

標題由發文機關、被印發、批轉、轉發的公文標題和文種組成,也可省去發文機關名稱。正文須把握三點:對印發、批轉、轉發的文件提出意見,表明態度,如同意、原則同意、要認真貫徹執行、望遵照執行、參照執行等;寫明所印發、批轉、轉發文件的目的和意義;提出希望和要求。最后寫明發文日期。

2、批示性通知的寫法。

標題由發文機關、事由和文種組成,也可省去發文機關名稱。正文由緣由、內容包括要求等部分組成。緣由要簡潔明了,說理充分。內容要具體明確、條理清楚、詳略得當,充分體現指示性通知的政策性、權威性、原則性。要求要切實可行,便于受文單位具體操作。

3、知照性通知的寫法。

這種通知使用廣泛,體式多樣,主要是根據通知的內容,交代清楚知照事項。

4、事務性通知的寫法。

通常由發文緣由、具體任務、執行要求等組成。會議通知也屬事務性通知的一種,但寫法又與一般事務性通知有所不同。會議通知的內容一般應寫明召開會議的原因、目的、名稱,通知對象,會議的時間、地點,需準確的材料等。

5、任免、聘用通知的寫法。

一般只寫決定任免、聘用的機關、依據,以及任免、聘用人員的具體職務即可。

(二)通知的寫作范例。

x省人民政府辦公廳。

關于加強農村電影發行放映工作的通知。

各x人民政府,各地區行政公署,省級有關部門:。

黨的十一屆三中全會以來,農民物質生活水平有了很大提高,但由于多方面的原因,近年來農民看電影難的問題十分突出。遵照中央關于認真解決農村和老、少、邊地區人民群眾看電影難的精神,經省政府同意,現就加強我省農村電影發行放映工作提出如下意見,請認真貫徹落實。

一、認清農村電影發展現狀和面臨的主要問題。

黨和政府歷來十分重視發展農村電影,特別是黨的十一屆三中全會以來,全省農村電影發展很快,為豐富廣大農牧民的文化精神生活、治愚治窮發揮了重要的作用。但近幾年來,我省農村電影出現了大面積滑坡。1996年與1991年相比,農村電影放映員減少了84%,流通的拷貝下降了72.5%。縣級電影公司普遍冗員多、債務重、虧損面大、自我生存困難。

通知。

x府發(20xx)x號。

各鎮人民政府、縣政府有關部門:

《縣工商局、衛生局、經濟和商務局、環保局、建設局關于加強夜市管理的意見》已經縣委領導同意,現批轉你們,請認真貫徹執行。

20xx年x月x日。

批轉性通知。

國務院關于批轉國家稅務總局關于。

加強個體私營經濟稅收征管強化查帳征收工作意見的通知國發〔1997〕12號各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:

國務院同意國家稅務總局《關于加強個體私營經濟稅收征管強化查帳征收工作的意見》,現轉發給你們,請遵照執行。

加強個體、私營經濟稅收征管,強化查帳征收工作是規范個體、私營經濟管理,促進個體、私營經濟健康發展的重要措施。各級人民政府要高度重視,切實加強領導,協調稅務、工商行政管理、公安和金融等有關部門,積極穩妥地做好這一工作,并幫助稅務部門解決工作中出現的困難和問題。國家稅務總局要結合深化稅收征管改革,切實做好對這項工作的組織指導和監督檢查。各有關部門要相互支持、密切配合,確保這項工作的順利進行。本通知的具體實施意見,由國家稅務總局會同有關部門制定。本通知的貫徹執行情況,各省、自治區、直轄市和計劃單列市人民政府應于七月底前報告國務院,同時抄送國家稅務總局。

附件:關于加強個體私營經濟稅收征管理化查帳征收工作的意見(略)。

國務院。

各公司、各部門:

為了進一步提高公司員工的綜合素質,加強公司對外的整體形象,經公司常務理事會決定:聘請成都凱悅企業管理顧問有限責任公司對我公司員工進行系統培訓。現將培訓有關事宜通知如下:

一、培訓主要內容。

1、員工心態。

2、職場商務禮儀。

3、知識技能。

4、管理素質。

二、培訓時間。

20xx年x月x日至20xx年x月x日(每周六下午2:00至5:00)。

三、培訓人員:各公司、各部門全體員工。

四、培訓地點:紅桔林會議室。

五、培訓要求。

1、凡公司的在冊員工必須參加,請各公司、各部門上報培訓花名冊(回執單附后)于5月3日前報長元公司行政辦公室。

2、請妥善安排好工作,不得請假。

3、請參訓人員帶好筆記本,做好記錄。學習結束后統一考試。

x集團(企業)公司。

20xx年x月x日。

xxxx年xx月x日,公司制造部發生蒸鍍掉鍋事故,造成嚴重的經濟損失。經查,此次事故系人為失誤所導致。為了規范員工生產行為,提高員工作業責任意識,根據公司《獎懲管理制度》,現決定對以下人員進行處罰,以賠償公司所遭受的損失。

此次事故責任人及賠償金額如下:

1.事故直接責任人xxx,200元;。

2.事故間接責任人xxx、xxx,各100元;。

3.xx經理、xx副經理對事故負有領導管理責任,各50元。

望各位同事引以為戒,特此通知。

xxxxxxxxxxxxxxxx有限。

公司。

xxxx年x月x日。

小區關于辦理業主卡的通知。

尊敬的住戶:。

你們好!現本小區已進入裝修階段,進出苑區人員日益增多,管理處為加強小區人員進出管理,確保苑區的安全和諧,須對苑區住戶辦理業主卡,住戶須憑業主卡進出苑區。請業主于近期內到管理處辦理,謝謝合作!

辦理業主卡需帶資料:。

一、業主及家人:。

1寸照片2張,身份證復印件1張。

二、租住戶:。

租房合同。

復件;身份證復件1份;1寸照片2張。

三、公司員工:。

租房合同復件(限租住戶);公司營業執照復件1份;公司。

介紹信。

;身份證復件1張;1寸照片2張。

商務公寓管理處。

**年**月**日。

通知公文寫作(模板18篇)篇十四

傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項、任免人員。小編收集了行政公文寫作,歡迎閱讀。

通知是適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項、任免人員。

(1)使用范圍的廣泛性。通知是一種非常靈活的文種,在使用主體上,上至國務院、下至最基層的單位,都可使用。在通知內容上,大至國家重大事項,小至單位內部一般事項,都可用通知。

(2)文種功能的指導性。通知作為下行文時,在文種功能上具有較強的指導性。特別是部署和布置工作,批準和轉發文件等,都需明確處理問題的目的或指導思想、原則、方法和要求等,闡述說明需要做什么、如何做、怎樣做等。通知一般都較為側重具體部署,因而其指導性十分明顯。

(3)行文方向的不確定性。通知一般作下行文,多為上級機關向下行文,但在平行單位之間、不相隸屬單位之間也可使用通知,即其也可作平行文。作為平行文時,只能表述告知性或周知性的內容。重要的通知,一般在下發的同時,還要抄送上級機關。

通知大體上可劃分為批轉通知、轉發通知、傳達通知和任免通知4大類。

(1)批轉通知。批轉下級機關公文,常見的有如下幾種情況:

一是批轉重要的行政措施。領導機關認為下級機關或所屬部門在其主管或歸口管理的業務活動中所確定的重要行政措施,需要有關部門或下級機關貫徹執行的,可用批轉通知下發。

二是批轉帶有普遍性的重要事項的解決意見。一個或幾個同級機關,就有關其自身業務范圍內的重要事項的解決,提出處理意見,要求上級機關指示、批準,上級機關認為問題帶有普遍性、處理意見比較準確、可行的,通過使用批轉通知,告知所屬的機關遵照執行。

三是批轉需引起各地重視和執行的重要問題。上級機關對下級機關或所屬部門上報的請求上級支持和協調的問題,以及上級機關認為下級機關或所屬部門上報的問題帶有普遍指導性的,需引起各地重視或執行的,上級同意后,往往加上批語,連同請示來文一同下發到有關部門執行,這就是常用的批轉通知。這種批準通知使用上較為普遍。

(2)轉發通知。用于轉發上級機關和不相隸屬機關的公文。轉發機關不受等級等的限制,只要符合規定,均使用轉發通知。一般而言,需轉發的公文,都應當是對本地區、本部門、本機關或者本系統有指導意義或借鑒意義的。尤其是對不相隸屬機關具借鑒作用的公文,本級機關特別要具備虛心學習、見賢思齊等胸懷,確有作用的,就應予以轉發。對上級機關的公文,特別要認真研究,要本著求精勿濫的精神,區別處理,使所轉發的公文確實發揮作用。

(3)傳達通知。用于傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項。主要有:

印發通知。本級機關制定的規章制度,需要下級機關或所屬部門執行時以通知的形式印發或頒布。

單項事項通知。要求下級機關或所屬部門周知或辦理的事項,如啟用印章,調整、撤消機構,依據形勢不同對下級或所屬部門提出不同要求的通知等。

會議通知。以通知召開會議的有關事項為主要內容。一般性的會議,包括時間、地點、內容、出席對象即可。大型、重要會議則要詳細通知。

(4)任免通知。任命和免去干部職務,在地方行政機關用通知。如既有任命又有免去干部職務的,通知標題中要有“任免”字樣;只有任命事項沒有免去事項的,只標“任命通知”。只有免去沒有任命的,只標“免職通知”。

寫作的范圍和對象,針對問題,解決問題,依據實際工作需要確定寫作范圍和對象。

(2)正文。一般包括三方面內容:第一、引據。敘述通知的起因由來、背景依據等。第二、主體。也稱事項,要清楚的表述有關內容、要求等。第三、結語。一般依據事項內容,要求等的不同而異,如“按照執行”、“參照執行”、“研究試行”等。

(3)抓住主要內容。不同類型的通知,寫法不同。但是,突出重點,抓住主要內容,是寫好通知的關鍵,切忌喧賓奪主,沖淡主要內容。

(4)文字表述準確。首先,受文單位名稱要規范;其次,應說明的情況、應執行的事項、有關的時間、地點、條件等,都要作到周密、準確,以免貽誤工作,造成損失。

(1)不能超越職權,給不相隸屬機關發文。不相隸屬機關間商洽或協調工作,一般用函的形式。這方面,濫用或錯用最常見的,如一些行政機關需召開業務上沒有關系的單位(特別是一些科研機構、事業單位等)開會時,往往以會議通知的形式發出,這實際上是一種越權行為。正確的做法應是發出邀請函,在函中講明會議的內容,邀請其參加。

(2)不能混淆公文與事務文書。公文是行政機關在行政管理過程中形成的具有法律效力和規范體式的文書,事務文書則是就某一事務的曉喻性文書,兩者不能混淆。如將有的經常將向公眾告曉的“啟示”誤為“通知”。

(3)不能向上級發通知。通知屬下行文,主送單位是下級機關或所屬部門。平行或不相隸屬機關需了解的,可用“抄送”的形式,對上級機關只能抄送,不能主送下通知。

(4)不能與通告混淆。通知和通告時有混淆,因此應認真辨析其差別。從受文的對象上看,通知的對象一般是行政機關,通告的對象是社會公眾。從行文要求上看,通知需周知的外,有些還需辦理或執行,通告則主要是要求遵守或周知。從公文的意義上看,通知的事項只局限于受文機關知照或執行,通告的事項則具有普遍意義。

(5)如果通知的內容重要或者緊急,可在標題中加“重要”或“緊急”兩字,寫成“重要通知”或“緊急通知”。

通知公文寫作(模板18篇)篇十五

加強個體私營經濟稅收征管強化查帳征收工作意見的通知國發〔1997〕12號各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:

國務院同意國家稅務總局《關于加強個體私營經濟稅收征管強化查帳征收工作的意見》,現轉發給你們,請遵照執行。

加強個體、私營經濟稅收征管,強化查帳征收工作是規范個體、私營經濟管理,促進個體、私營經濟健康發展的重要措施。各級人民政府要高度重視,切實加強領導,協調稅務、工商行政管理、公安和金融等有關部門,積極穩妥地做好這一工作,并幫助稅務部門解決工作中出現的困難和問題。國家稅務總局要結合深化稅收征管改革,切實做好對這項工作的組織指導和監督檢查。各有關部門要相互支持、密切配合,確保這項工作的順利進行。本通知的具體實施意見,由國家稅務總局會同有關部門制定。本通知的貫徹執行情況,各省、自治區、直轄市和計劃單列市人民政府應于七月底前報告國務院,同時抄送國家稅務總局。

附件:關于加強個體私營經濟稅收征管理化查帳征收工作的意見(略)。

國務院。

___。

通知公文寫作(模板18篇)篇十六

通知格式:(會議性通知)。

關于_______________會議的通知。

各職能處室:

定于_月_日召開____會。現將有關事宜通知如下:

一、會議議題。

____________________________。

二、參加人員。

____________________________。

三、會議時間。

_月_——_日(會期___,_____報到。)。

四、會議地點。

____________________________。

五、有關事宜。

(一)____________________________。

(二)____________________________。

(三)___________。

聯系人:___,電話:________,傳真:________。

_________。

____年_月_日。

通知公文寫作(模板18篇)篇十七

各市委宣傳部,柳鐵黨委宣傳部:

定于9日9-10日召開全區宣傳部長座談會,現將有關事項通知如下:

一、會議議題。

傳達學習中宣部召開的部分省區市宣傳部長座談會精神;總結交流我區前八個月宣傳思想工作;研究部署下一步工作。

二、參加人員。

各市委宣傳部長、柳鐵黨委宣傳部長。

三、會議時間。

9日9-10日(會期一天半,9日8日下午報到)。

四、會議地點。

報到及住宿地點:南寧市七星路廣西宣傳干部培訓中心。

會場:區黨委辦公樓三樓會議室。

五、有關事項。

(一)請參加會議人員準備約15分鐘的發言。請將發言材料打印50份,在報到時交會務組(打印要求:16開幅面,在左上角用四號楷體注明“全區宣傳部長座談會發言材料”)。

(二)請各市委宣傳部長、柳鐵黨委宣傳部長安排好會議期間的各項工作,準時出席會議。在外出差、學習的,加無特殊情況,務請回邕參加會議。

(三)請各市委宣傳部、柳鐵黨委宣傳部于9月5日下午下班前將參加會議人員名單報到自治區黨委宣傳部辦公室。

聯系人:×××,電話:××××,傳真:××××××。

中共廣西壯族自治區委員會宣傳部。

二×××年九月四日。

通知公文寫作(模板18篇)篇十八

通知是機關常用的公文,具有多種功能,其主要特點有:

1、應用廣泛,使用頻率高,不受內容制約,即可用于布置工作、傳達重要指標,也可以用于知照一般事項。

2、作者廣泛,不受機關性質、級別的限制。

3、內容單純、行文簡便。

4、具有執行性,多用于下行文。

申論考試中任何公文的`寫作方法需要考慮兩個方面——格式與正文,對格式而言,通知比較明確,一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款(發文單位、發文日期)四部分組成,這部分通過題干即可得出。對正文而言,需要仔細審題明確寫作目的,然后再通過材料得出正文的主要寫作內容,一般由開頭、主體、結尾三部門組成。

開頭部門交代背景或發文是由,是由有目的式、原因式、問題式等等,主體部分主要是通知的具體事項,結語部門可用習慣用語或自然收束,例如以上就是關于---的通知,特此通知等。

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優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作
畢業典禮是學生們感受到成長和變化的時候,也是他們對母校的感恩之情的表達。讓我們一起來看看以下畢業典禮的風采,感受學生們的自豪和喜悅。親愛的同學們,盡管兩年前從認
幼兒園小班的教育理念是以兒童為本,注重促進孩子們的個性發展和自主學習。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班教育案例,供大家參考。這些案例涉及到幼兒的學習成長、與
夢想是我們追求卓越的源泉,是我們不斷超越自我的動力。以下是小編為大家提供的關于實現夢想的指南和路標,希望能夠為大家指引方向。夢想,永遠是每個人心中一盞不滅的燈,
活動方案不僅包含了活動的主題和目標,還需要詳細描述活動內容、參與人員、時間地點等信息。以下是小編為大家準備的活動方案范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。
優秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節,給讀者帶來強烈的閱讀欲望。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。一、激發興趣,
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通過讀書心得,我們可以更好地理解和吸收所讀書籍的內容。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。課題研究是大學生們進行學術探索的一項重要
作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關,我們要注意語言的準確性和流暢性。這些優秀作文通過對實際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認識。一直深思我的夢想
優秀作文是文學藝術創作的一種形式,它通過文字表達思想感情,給人以心靈的觸動。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。游泳對我來說是一項很有
在實習報告中,我們可以詳細描述實習工作的具體內容和所學到的知識和技能。若是你需要一些實習報告的寫作指導,不妨參考以下這些范文,它們會給你提供很好的參考和借鑒。
活動方案的編制需要考慮資源的合理利用,如人力、物資、時間等,以確保活動的順利進行。歡迎大家一起來分享和參考以下這些活動方案范文,相信會給大家帶來不少有益的啟發。
范文范本是在學習和工作中為了指導和參考而提供的一種示范性材料。接下來是一些優秀的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。全市各位家長、老年朋友、同學們:。目前正值暑
優秀作文需要有嚴謹的邏輯和連貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。優秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。“叮鈴鈴…。”我睜開
小班教案的編寫需要緊密結合教材和學生的實際情況,確保教學過程的有效性和教學效果的提升。在教學中,你可以根據自己的理解和創造力,對這些小班教案范文進行適當的改編和
優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。在2010年最后一天下
優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。以下是一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學習到一些有用的寫作技巧。在想象中的圣誕節,
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優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧
通過撰寫檢討書,我們可以更加客觀地審視自己的言行,并且為今后的行為樹立正確的道德觀和價值觀。以下是小編為大家準備的一些檢討書范文,希望能夠給大家帶來一些思路和啟
優秀作文表現了作者對社會問題的關注和思考,引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。親愛的廣大市民朋友們
優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。今天,山東廣播電視臺
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讀后感不僅僅是對作品內容的簡單概括,更是對作者思想、文風、藝術手法等方面的思考和反饋。接下來是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
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