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圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)

時間:2025-05-24 作者:QJ墨客

優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。以下是一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學習到一些有用的寫作技巧。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇一

在想象中的圣誕節,總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的`祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙。(小學生作文)。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇二

今天是圣誕節,和以往冬天的每一個早晨一樣,天還沒有亮,我就起床了。剛從床上坐起來,我手就摸到了一堆鼓鼓的東西。我覺得那應該是圣誕老人送的禮物,我把枕頭挪開一看,真的是圣誕老人送給我的禮物呢。只見一個圣誕襪裝滿了東西都快溢出來了,接著,我興奮的打開了圣誕襪,里面的禮物都是我以前最想要的,但是我突然覺有點暈,老爸過來把我拉起來,說:這是正常的,我們先坐著媽媽的車到了然后,我們進了寶馬,就送我們一起去上學我們在車上還帶了一個奇趣蛋,而且還超大比我見過的所有奇趣蛋都大,我興奮的要命,可是,就是打不卡,這可怎么辦呀,我讓爸爸打開可是老爸也很吃力,我突然想連個法子。

終于把他敲開了但是我還是感到頭暈老爸沒辦法,只好送我去媽媽的醫院,媽媽給我開了幾盒藥,爸爸給我回去吃藥,但是媽媽說:“的隔一會兒!”

到時間了,爸爸就把我送到了學校,第一節課都上完了,該上語文課了可是老師帶我們去操場去玩雪了,到下午了該放學了。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇三

12月24日是平安夜,放學后,我和班里的10個同學被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節。

到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。

我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節快樂。”10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發,只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個啊?”我說:“不賣您,看我的,我一定能賣出去。”這時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您…….”我的話還沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個。”阿姨給我5元錢。“耶,我賣了一個平安果。”我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。

媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇四

12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當于我國的春節。

來到大街上,到處都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。

快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:“你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?”

雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。

商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。

到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發現在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:“圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。”媽媽看了看說:“圣誕老人真的來過,有錢。”我不由得大聲笑了起來。

圣誕節雖說是外國的節日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節目,多熱鬧啊!去年過圣誕節時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。

圣誕節,你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。

我們等待著,終于盼來了一年一度的節日——圣誕節。在這個外國人的“春節”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶祝活動。

在這之前,同學們便踴躍拿出裝扮教室的花環、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹,從遠處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發光的外衣,格外引人注目。看著這些“杰作”,同學們仿佛被帶進了童話世界。

下午到了,我們的聯歡會開始了。第一項是表演節目,同學們表演了許多精彩的節目,我們大家都沉浸在藝術的海洋里,教師變得鴉雀無聲。忽然,一陣敲門聲驚動了我們,原來是圣誕老人來了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學們都很高興,爭著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂成了我們的口頭禪。第二項活動是交換零食。同學們不會以零食的多少、好壞來區分,只要你想換,同學們絕不會介意。這樣。我們開始了大戰零食的游戲,開始吃零食。不僅是為了一點點食物,而是團結、互助、友愛、分享的體驗,是為我們將來成為國家的棟梁作準備。

最后一項是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西,卻是友誼的象征,愛心的證實和分享的鍛煉。但同學們并沒有因為禮物的貴賤而煩惱,都百般愛惜。所謂:“千里送鵝毛——禮輕情義重”。

整個學校在這天變成了歡樂的海洋,到處都能聽到同學們的笑聲,出出進進的同學們碰到鈴鐺,發出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節快樂!

啊!美麗的圣誕節,真希望你能經常陪在我們身邊。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇五

今天是圣誕節,我上的劍橋英語班舉辦了聯歡會。我走進教室,早已在門后準備好的同趁我不注意學用噴花噴我,噴了我滿臉花,還說等老師來了以后再噴吧,有一兩個同學甚至在門外看老師來了沒有,若來了就敲5聲門。突然有人喊:“老師來了!”沒帶噴花的同學都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進了教室,帶噴花的同學一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

上課了,老師在黑板上寫了一黑板的單詞,讓2個同學上去拿著錘子,老師說一個單詞,看誰敲的快,敲的準,得勝的同學就可以得到一個瓷的小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏了,得到了一個小豬。又一個節目開始了,有的同學出謎語讓大家猜,因為我有2本腦筋急轉彎,他們出的謎語我大部分都會,所有我得到了好多的糖。

下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興啊!

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇六

一年一度的圣誕節到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節聯歡晚會。我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越沒勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”

二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇七

一大早,我和爸爸、媽媽互相說爸爸說,西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說還把我抱起來了呢!我開心極了!

下午,媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經很滿足了。

回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇八

天是圣誕節的平安夜,學校舉行了一個活動,上午大課間的時候每班選兩人去參加唱英語歌。我沒被選中,心里有點悶悶不樂。

但是下午的活動把我心中的不快趕到了九霄云外。下午,老師帶我們玩擊鼓傳花的游戲,被傳到的同學就要到臺上去表演一個節目。王江安和張承巖表演的歌曲abc超級搞笑,他們邊唱邊做的動作就像兩人在打架。逗得同學們哄堂大笑,連老師也忍不住大笑了起來。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。

回到家里,媽媽送我了一個卡卡龍玩具,爸爸也給我帶了一定漂亮的圣誕帽。我見了高興地跳了起來。

第二天,爸爸媽媽還帶我來到街上感受圣誕節的快樂。這個圣誕節我收獲了萬分快樂。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇九

2、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

3、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及"圣誕節"墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的"紅色圓形"、"黃色半月形"、"綠色小松樹形",幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

(一)活動導入。

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個"尋寶"的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解"尋寶"玩法:

出示范例,請幼兒觀察"娃娃"臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請"服務員"檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、老師們也同幼兒一樣去"尋寶",標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行"尋寶"游戲。

(二)圣誕舞會--圣誕快樂(互動舞蹈)。

幼兒、家長尋找到"寶"后逐一進入"舞場"。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一。

起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、"智多星"和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇--圣誕節的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇--圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(老師),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

教學反思:

通過活動小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。

小百科:大部分的天主教教堂都會先在12月24日的平安夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節;基督教的另一大分支——東正教的圣誕節慶則在每年的1月7日。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十

小孩子最喜歡的節日來到了,美麗好玩的圣誕節來到了!

美麗的`圣誕樹上綴有彩色的小禮物,五顏六色的小球球,金銀色的小星星和金色的小鈴鐺。

夜晚圣誕老爺爺會把小禮物放到襪子里面,圣誕老爺爺在慢慢地上鹿拉雪橇。

圣誕節的燈飾是五顏六色的,圣誕樹上的星星好像在天上跑到圣誕樹上。我看見一份一份的禮物代表著節日的祝福,我聽見鈴鐺的響聲就像在唱叮叮鐺鈴兒響叮鐺新年的歌。

跟媽媽去了香港,看到了美麗的燈飾,有一幅燈飾很好玩;圣誕老人笑呵呵地在送各種各樣的圣誕禮物,還有香噴噴的火雞,漢堡包。

還有畫上了圣誕老人圣誕節真美麗。我和媽媽一起吃西餐牛排很好吃還有水果沙律。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十一

12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

超市里人們來來往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個小天使作為禮物,請您滿足我的愿望好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來,他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

好呀!

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十二

說到圣誕節,圣誕節是歐美國家的傳統節日。今天我們在學校里也過了一個外國人的傳統節日——圣誕節。

這天下午第三節課要過圣誕節,同學們都非常激動。可是第一節課下課,我們出去玩,第一眼看到的就是每個班級都把教室打扮地漂漂亮亮的,這一下子,把我們的高興勁全都消滅了,個個都愁眉苦臉,我也不例外,可是還有一小部分同學還是那么開心。“叮鈴鈴”是上課鈴聲響了,我們都回了教室,我心想下一節課就是過圣誕節的了,不知道賈老師這節課會不會來幫我們布置教室,但是令我們非常失望,來的不是賈老師,而是莊老師。我們拿好筆和鞋套出去排隊了,可是沒帶鞋套的人太多,我們又回到了教室。

過了一會兒,賈老師來了,賈老師原來是來給我們過圣誕節的。一開始高倪星叫了幾個人表演了節目,后來賈老師又讓我們玩游戲了。賈老師叫了幾個人,我和王偉康一組。比賽開始了,我們兩一直往前沖,最后得到了一個第三名,這個游戲就叫——劃船。

時間在我們的歡笑聲慢慢過去了,我們過了一個。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十三

今天,我提前度過了一個。你想知道我是怎么度過的嗎?就讓我從頭和你說說吧!其實我也不知道圣誕節要到了。

節目一個一個的進行著,大家開心得哈哈大笑。最后,每人發一個蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會兒,大家都成了“花臉貓”。時間過的真快,活動結束了。真期待下次圣誕節的到來啊!

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十四

叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……圣誕節來了。圣誕節是歐美國家的重點節日之一,是孩子們喜愛的節日。

星期三下午,我們在教室里舉行了一場圣誕party。我們首先圍著圣誕樹一起唱起了《鈴兒響叮當》這首歌,一起拍起了手,老師為我們講起了故事。這天,我們還有兩個小壽星呢!我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜,所以要吃平安果。我所說的平安果是蘋果,在平安夜這天,人們都吃蘋果,表示平安,平安夜這天,孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的,那些大人把自己打扮成圣誕老人,把禮物放在襪子里。

圣誕節是我們的最愛,圣誕節是快樂的,把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節,我度過了一個。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十五

第二天,當我還在睡夢中時,被媽媽的一句“圣誕快樂”給驚醒了,這時,一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰龍四驅”賽車真的躺在我的床頭。我立刻來了精神,高興得從床上跳了起來。仔細一看,包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸運了。

下午放學,夕陽籠罩著大地,我早早地把老師布置的作業寫完,期待著晚上的.到來。因為今天是圣誕節,也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請我們到茶吧吃飯,走進包間,里面頓時熱鬧起來。你看,有的點歌,有的唱歌,還有的隨著音樂跳舞。我們開始拿著話筒瞎喊瞎叫,大人們被我們吵的直喊:“頭都被你們這群小不點兒吵大了”。我們只好收斂了一些,“重整隊形”,開始點歌唱,李澳杰點了一首《義勇軍進行曲》,他唱,我和陳至立伴舞,贏得了大人們的夸獎。媽媽又給我點了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨唱,要知道這首歌可是我的拿手好戲。“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,漫漫長夜一路奔放歲月曾留過……”我學著明星的架勢唱完了這首歌,臺下的“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰喊了一聲“吃蛋糕了”,我們一起擠向餐桌,關上燈,點燃蠟燭,唱著生日歌,等李澳杰許完愿,我們就共同分享著生日蛋糕,這時,有個小姐姐弄了一點奶油在李澳杰的臉上,引得大家哈哈大笑。

時間過得真快,不知不覺一個在歡笑聲中結束了。

圣誕節的初中快樂的圣誕節(優質16篇)篇十六

圣誕節那天,天上下著鵝毛般的大雪。

公園里,圣誕老人給小朋友們發禮物,發到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現在已經改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。

然后轉過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。”長尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。”

圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”

長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關系,今后學會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。

中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。

這是個多么哦!

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優秀作文能夠展示出學生的創造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。感謝大家的關注,下面是一些優秀作文的精華部分,希望能夠給大家帶來一些啟示和欣賞的樂趣。
這是一個用來總結工作表現的重要材料,也是向上級匯報自己工作情況的一種方式。通過對范文進行分析和比較,我們可以更好地理解如何運用語言和論述方式來撰寫述職報告。
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。接下來是一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。
大班教案是教師備課的重要組成部分,它為教師提供了一個清晰的教學指導。通過閱讀這些大班教案范文,相信大家可以對教案的編寫有更深入的了解。1.知道書中有豐富的知識,
這本書里的人物形象栩栩如生,他們的遭遇和成長經歷給了我很大的啟發,也讓我思考了很多人生的問題。在這里,小編為大家推薦了一些觸動心靈的讀后感范文,希望能夠給大家帶
通過學習英語,我們可以與來自不同國家的人進行交流,增進友誼。以下是一些關于英語學習總結的精選范文,希望對大家有所幫助。蘇聯教育家彼德洛夫斯基說“教師的個性強有力
范文范本是一種通過閱讀和分析他人的優秀總結來提高自己寫作能力的有效途徑。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。親愛的同學們:。為
通過學期工作計劃的制定,我們可以明確自己的目標,并建立起對未來學習和發展的清晰認知,從而更好地邁向成功。隨著社會的發展和競爭的加劇,學期工作計劃已經成為每個人必
心得體會是對于某個事件或經歷的感悟和思考,有助于我們成長為更加成熟和有價值的個體。讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結。教師是人們靈魂的
優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些不同的思考和創作的思路。故鄉是一個最為平常的詞,
作為一種正式的言辭表達方式,致辭需要具備一定的邏輯和感染力,以求達到最好的效果。通過閱讀他人的致辭,我們可以了解到不同時期和環境的思想和價值觀念,以下是一些歷史
編寫三年級教案需要結合教材內容和學生的實際情況,注重培養綜合能力。請大家跟隨小編一起欣賞這些精心挑選的三年級教案,相信它們一定能給您帶來不少收獲。白云生處有人家
優秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質的體現。想要寫一篇優秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧
入黨申請書的撰寫需要真實、自信和具體,要準確表達自己對共產主義事業的信仰和為之奮斗的決心。(接下來是一份入黨申請書的示范,供大家參考和學習。)3。尊敬的公司黨組
優秀作文是獨特而有創意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。江濱公園的早晨,小鳥在枝頭上放開嬌柔
演講稿是小學生表達自己思想和觀點的一種重要形式,它可以鍛煉孩子的口語表達能力。小學生演講稿范文九:體育運動的樂趣與意義,讓我們一起強健身體、陶冶情操。
運動會是學校舉辦體育運動的一種形式,增強學生們對體育的興趣。下面是本次運動會上的一段熱血激昂的集體舞蹈表演,讓我們一起感受運動會的獨特魅力。發言稿。老師們、同學
通知的目的是為了使受眾了解某個具體事項或安排,讓他們做出相應的準備或行動。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能對大家起到一定的幫助和指導。
優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。暑假里,我和爸爸媽媽一起坐飛機
優秀作文要有嚴謹的邏輯推理,避免跳躍和表達不清的問題。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學視野。聽說學校的枇杷果又成熟了
作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。下面是一篇優秀作文范文,供大家參考學習,希望能給你們帶來啟發和靈感。他露宿街頭,饑餓無比
在學校里,學生們可以學習各種社會技能,如溝通、協作和領導能力。下面是一些學校生活中的點滴記錄,讓我們一起回顧那段美好的時光。第一階段(3月18日——3月20日)
發言稿的成功與否,關鍵在于其是否能夠引起聽眾的共鳴和思考,以及有效地傳遞講者的意圖和目標。請大家關注下面的發言稿范文,將會給你帶來不一樣的思考和啟示。
在商業領域,誠信是企業成功之路上必不可少的品質,它能夠打造良好的企業形象和口碑。誠信是人們交往的基礎,小編為大家整理了一些優秀的誠信總結范文,希望能夠對大家有所
心得體會是對過去經驗的反思,是對自身成長的深刻理解。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會范文,歡迎大家共同交流和學習。1、在我們學校這個專業還可以,有三四個比較
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。在生活中,語文也是調節生活、陶
教學計劃的制定需要與時俱進,不斷進行評估和調整,使之適應教育改革和發展的需求。接下來是一些教育專家和教學研究者提供的一些教學計劃案例,供教師們學習和借鑒。
優秀作文可以讓讀者產生共鳴,引發深入思考,甚至改變人的生活態度。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,從中學習他人的優點和經驗。窗外的雨嘩嘩的下著,.沖刷著
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制定學期計劃需要注重實施和反思,及時調整和修正,使計劃更加符合實際情況。接下來是幾位同學編寫的學期計劃范文,大家可以參考一下,找到適合自己的學習方式和目標。
優秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。星期四下午,燈塔小學羅志瓊來我校演
優秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復修改和完善的態度。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。“小學om”“黃彥蕓,幫我倒杯水。”我
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優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧
通過撰寫檢討書,我們可以更加客觀地審視自己的言行,并且為今后的行為樹立正確的道德觀和價值觀。以下是小編為大家準備的一些檢討書范文,希望能夠給大家帶來一些思路和啟
優秀作文表現了作者對社會問題的關注和思考,引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。親愛的廣大市民朋友們
優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。今天,山東廣播電視臺
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優秀作文的語言要準確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。人生就好比一次遠足,旅途中即有歡笑,
優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。
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月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和概括,是自我提升和進步的重要途徑。通過閱讀下面的范文,我們可以從中學習到寫月工作總結的技巧和方法。。20__年就快結束,
優秀作文是在各個寫作領域中脫穎而出的一種創作,它展現了作者獨特的思維和表達能力。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方
演講稿范文是演講者與聽眾進行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點。演講稿范文中的語言表達精準、流暢,思路清晰,給人留下深刻的印象。
優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察,我們應該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來是一篇優秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優秀作文的魅力。
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優秀作文在表達上恰如其分,用詞精準且富有想象力,給人以美的享受。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。似乎是坐著七彩祥云而來,越
事跡材料是對某個人或團體的一種認可和肯定,也可以作為鼓勵和激勵他們進一步努力的動力。以下是一些成功人士的事跡材料,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。
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優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。它渾身上下長滿了又黃又粗的刺
優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。坐在火車上,心中滿滿的興奮,想起之前
通過優秀作文的創作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達的水平。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
培訓心得體會是提升自己學習能力和職業素養的重要方式之一。這次培訓激發了我的學習熱情和求知欲,使我對未來的發展充滿了信心和期待。xx月x日、x日,高新區不動產登記
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通過事跡材料,我們可以了解到一個人的成就、品質和思想等方面的內容。這里,小編為大家準備了一些具有啟發性和感人至深的事跡材料,希望能夠激發大家對卓越的追求。
優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。一天清晨,我和爸爸媽媽去黃果樹游玩,
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三年級教案的編寫需要與學校的教學管理和教學改革密切配合。請大家參考下面的三年級教案,可以給你提供一些有關教學設計的靈感。我今天說的是第一課時,認識分米和毫米。第
小班教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和學習能力,切忌一刀切的教學方式。如果您正在為小班教案的設計而煩惱,不妨看看這些精選范文,或許能給您一些啟示。分析:本活動融
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小班教案不僅僅是一份計劃,更是教師對課程目標和教學方法的整合和展示。制定小班教案時,可以參考以下范文,了解如何將教學內容與學生的需求相結合。1.認識直線.曲折線
心得體會是對自己在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。"心得體會讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更好的
在幼兒園小班中,教師起到了引導和激發孩子們學習興趣的重要角色。小編整理了一些幼兒園小班的教學案例,供教師們參考和借鑒。1、觀察圖片并引導幼兒大膽地猜測和講述故事
優秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。
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