通過寫作，學生可以抒發情感，傾訴內心的憂愁和喜悅，達到心理宣泄的作用。優秀作文范文的閱讀可以培養我們的文學素養和審美意識。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇一

幸福就在我們身邊——讀《青鳥》有感你有自己追求的幸福嗎？是的，每一個人都有自己追求的幸福，但世上有太多的人都認為幸福遠在天邊。而我卻并不這樣認為，原因是在一本書中，書名叫做《青鳥》。看到這個名字你一定會認為這是一篇介紹青鳥的故事吧！如果這樣，那你就是大錯特錯了。青鳥的的確確是一種動物，但它卻是幸福的象征。一對兄妹倆，為了讓鄰居家的小女孩的病好起來，不惜一切為了她去尋找那擁有幸福的青鳥，最后才發現，幸福原來就在我們身邊。在尋找青鳥的旅程中，他們經過了懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地和原始森林，每一段旅程都發生了有趣的故事，這就是我看的《青鳥》一書的主要內容。這本書像一塊磁鐵似的，深深吸引了我，使我愛不釋手。我知道，這對兄妹倆是懷著夢想才找到青鳥的，即使他們遇到了困難，只要有信心，不服輸，就一定能克服困難，完成自己的夢想和任務。此時此刻，曾經那些認為幸福遠在天邊的人們，現在是否已經明白幸福其實就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及呢？幸福，幸福是多種的，在人眼里幸福很簡單，只要三餐溫飽，衣食無憂就已經足夠了，而在富人眼里，擁有更多的金錢才是真正的幸福。看完了這本書，我終于明白，幸福不是單一的，友情、親情……這些都是幸福的一部分。哦！原來，幸福就在我們身邊。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇二

19世紀中期，西方列強挾工業革命之利，加緊對外擴張。1840年，英國殖民者用鴉片和炮艦首先打開中國國門。美國、法國、俄國、日本接踵而至。在鴉片戰爭，甲午中日戰爭，八國聯軍侵華戰爭的隆隆炮聲中，列強逼迫清政府先后簽訂了《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約。

中國的國家主權和領土完整遭到了嚴重損害，中國從一個獨立的封建國家一步步淪為一個半殖民地半封建國家。

雖然面對外國列強的侵略，中國人民沒有退讓屈服，他們同仇敵愾，不畏強敵，與侵略者進行了頑強的斗爭，但是最終還是以失敗告終。

而這一切的一切中國當時的清政府一手造成的，更讓我痛心是，當我們與八國聯軍簽訂了喪權辱國的條約后，軟弱無能的清政府還感激涕零地對列強表示，今后要以中華之物力，結與國之歡心。這樣的話，讓生活在現在的我們都倍感羞愧，這簡直就是對中國的侮辱。

當寫到這里時，我的筆不由自主的停了下來，心中頓時涌出一團來自內心的怒火，這種憤怒，我已無法用我那平乏的比筆表達出來了。

曾經，在北京西郊，有一座讓世界驚嘆的黃家園林——圓明園，它曾被世人喻為萬園之園，但在第二次鴉片戰爭中，卻被可恨的侵略者一把火燒掉了，但當時腐朽的清王朝卻無動于衷，對此不聞不問，真讓我感到寒心。現在，當我們走到這里，看到的卻是滿眼的斷壁和殘垣。我們能不對外國侵略者感到痛恨，能不對當時的清政府感到痛心嗎？也許，如果當時中國可以予以外國侵略者強有力的打擊，也不會讓這一建筑奇跡被銷毀，也不會造成現在的后果。

歷史已經成為過去，再也無法更改，而我們唯一能做的就只有努力學習了，通過自己的努力，為祖國開辟美好的明天。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇三

鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福……幸福其實很簡單。小孩子嬉戲玩耍是幸福；成年人工作順利是幸福；老人安享晚年是幸福，……其實幸福無處不在。

獲獎了，你是幸福的，做了一件好事，你也是幸福的，像吳菊萍阿姨這樣的活雷鋒就給我們的生活帶來了很多幸福，生活中不少這樣的例子，比如黃小榮跳下很高的地方去救溺在河里的小女孩，吳斌叔叔為了拯救整輛車的生命，他不顧一切后果，做出了許多一般人都做不到的動作，但他卻犧牲了自己的'生命，這樣，雖然吳斌叔叔去世了，但他還是幸福的。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。只要你是細心的小孩子，就能發現幸福其實無處不在，只要我們用心去體會，去發現，就能找到它。

幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的一個贊許目光。幸福就是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容。幸福其實就在我身邊，我要好好珍惜它。

幸福就在我們身邊，我們如果想要獲得幸福，就必須要去創造，只有自己獲得的幸福，那才是真正的幸福！

來源：m.201211/。

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其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇四

在龐營上初中二年級時，我不大愛說話，雖然成績很好，但總是討人厭的時候多。比如，數學老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來分鐘，結果是讓別的同學搶了先。再比如，英語老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學認為我是另類，甚至有人說我總是不懷好意。我覺得悲哀而又孤獨，只好裝成更強大的樣子，對他們的指指點點不屑一顧。

有一次，我寫了一篇《紅梅贊》的作文，教語文的朱老師當著全班同學的面把我狠狠的批了一頓，問我見沒見過紅梅。我心里反抗：沒見過就不能寫嗎？范仲淹沒見過岳陽樓，還寫過《岳陽樓記》呢。反抗是反抗，自己想了一想，確實有點不妥。后來，我自命題寫了一篇叫《幫忙》的作文，小心翼翼的交給朱老師。我想，這種多給老師增加麻煩的事兒，朱老師會有什么樣的反應呢？不料，朱老師來了個180度的大轉彎，把我極力表揚了一番，說我的作文生活氣息濃厚，叫全班同學向我學習。至今我還記得我寫作文的內容：鄰居是鐵匠，他家裝著鏹子的大板凳下，堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時，想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水，想把它們像和泥巴一樣攪和在一起，然后做成塊塊，但是無論加多少水，鐵屑還是一盤散沙。后來我們突然大悟，把鐵屑里拌上細土，再用水摻和，終于大功告成，做成了塊塊。塊塊曬干了，我們捧寶貝一樣捧給鐵匠，讓他加工成鐵锨鋤頭。他說不行，我們不信。鐵匠無法，就把我們的塊塊燒紅了，用錘一砸，又還原成粉末。這作文也值得表揚？我真不明白了。雖然不明白，但老師夸獎的事，我還是樂意繼續做下去的。于是我就寫挖山藥，掰玉米，撈菱角，采蓮藕，也寫家長里短，雞飛狗跳，，甚至寫群眾大會，選舉干部。不論我寫什么，朱老師總會發現閃光的地方，及時鼓勵我一下。算起來，求學生涯十幾年，數在初中二年級時得到的肯定最多。后來我養成一個習慣，就是愛動筆，見什么寫什么。有一次我上學走到崔老家，看見幾棵杏樹開著花。第二次再經過，花沒有了，但樹葉間的小杏兒到處都是，我就寫下了當時叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落，一樹碧綠葉，隨風舞婆娑。春在哪兒，你細搜索，小杏兒密麻麻，才長得指頭個。”這樣，老師同學逐漸改變了對我的看法，我很高興很溫暖。

當時，很多老師和同學開始關心我的.學習和生活，我覺得是我的努力終于換來了他們對我的關愛。但是現在想想，其實朱老師的關愛自始至終就濃郁的包圍在我身邊。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇五

很多人都在想:這個世界跟本沒愛。錯了！其實愛就在我們身邊！只要你留心觀察就知道了！

（1）父母的愛。

直到今天我聽到獨立這個詞我才知道！原來！父母對我不管原來都是為了我為了我獨立！可我有很多都依賴了父母，比如:洗衣服，炒菜這些的我每次想做的時候父母都不讓，說我不會，但我知道他們是為了我好！

（2）親情的愛。

在我小時候，曾有過自殺的念頭，但……被表姐救了。現在我在想:那時信好是被表姐救了！

在5歲的一天，我病了，在近處的親戚給我送禮，在遠方的親戚也從電話里叫我好好養病。這時，我掉下了晶瑩瑩的淚珠！

（3）朋友的愛。

期中的數學卷子發下來了，我發現我才考了個93分，我感到沮喪，我最好的朋友看見了，安慰到:“你看！我才考91分，比你低2分，好了，別沮喪了！”我臺起頭，看見了她:我最好的朋友，感動地流下了淚！

愛，無處不在！

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇六

“哐”！一聲摔門聲劃破了夜晚的寂靜。

星期六的晚上，我在我的小臥室里看書，正看在精彩處，突然，爸爸推門而進，看我還在看書，便說道：“看看看！一天就知道看這些沒用的書，也不做題，難怪考試那么差。能不能有點……”“夠了！”這是我從小到大第一次敢頂撞父親，第一次打斷父親的話，父親一怔也是被我行為震著了，他不會想到他最愛女兒竟會對他這樣發脾氣，父親面帶青色，嘴唇氣的發抖，眼睛瞪的超大，掄起手要打我，清脆而響亮一巴掌落在我臉上。“還說我，你是怎樣的呢。每一次我的學習你關心了嗎。每次我考的不好，你只會訓我，從來不顧我的感受！您一點都不負責！還說我。”我轉過身去，我的眼淚啪嗒，啪嗒的落在地上，我轉過身去任從眼淚的流出，這一刻，仿佛全世界都安靜了，無限的冰冷在我和父親之間蔓延，我從反光的窗戶里看到父親，拖著沉重的步子，我沒有解氣，心里的委屈在一瞬間爆發，我把門一摔，哐的一聲，打破了夜晚的寂靜。

第二天早上，我起床洗臉刷牙，看到了從廚房進進出出的父親，發現了父親好像蒼老了，頭上的頭發好像也白了許多，我想和父親道歉，卻難開口，因為面子，跟父親冷戰了幾天，一天早上，父親放了一張紙條在我桌子上：“親愛的女兒，爸爸跟你說對不起，以后我們既是父女也是朋友，我會盡力做一個好父親，給你我全部的愛。”在我心里，爸爸是一位從不低頭的堅強男人，是一個脾氣倔的人，而這樣一個硬漢子面對他的女兒卻不知所措，爸爸是我內心最堅強的地方，而我是爸爸內心最深處的柔軟，我突然感受到了爸爸濃濃的愛.我突然明白了，原來爸爸一直在我身邊陪伴著我，在任何地方默默的關注著我，爸爸用他那無聲的愛包圍著我呵護著我，用行動證明他愛我，我感受到了一個堅強的臂膀是我永遠依靠的地方，他那懷抱永遠是我心靈的港灣。

有些東西雖看不見，摸不著，但卻可以感受到他濃濃的愛。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇七

夢想是前進的動力，是能夠披荊斬棘的寶劍，是在迷茫時指引方向的明燈。夢想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。每個人都有夢想，因為這樣生活才會五彩紛呈，有戰勝困難的力量，人才會有生存的理由。

從小我就很羨慕那些在三尺講臺上為我們嘔心瀝血的講課的老師，他們身上有一種耀眼的光芒，他們繪聲繪色的講課，好像讓我們走進了另一個奇妙的世界，仿佛令我們身臨其境。那表情是多么幸福，從此我愛上了教師這個偉大而崇高的職業。記得第一次登上三尺講臺時，年幼的我十分膽小害怕。盡管老師和我的好朋友佳佳都很鼓勵我，但是我還是不能克服，只是一昧的擔心。但是那一次使我的夢想破滅了。我站在那個可怕的講臺上，右手緊緊地握著教棒，微微顫抖著，極其不自然，心中也像揣了只小鹿“噗通，噗通”響個不停。臺下一片靜寂，同學們好像在嘲笑我，笑我膽小如鼠，最終我忍不住了，在眾目睽睽之下，沖下了講臺，我看到了老師和佳佳失望的眼神，再想了想自己的理想和目標，我哭了。

天賜我們一雙翅膀，就應展翅翱翔。即使滿天烏云又能怎樣，即使我們的翅膀布滿傷痕，也絕不會放棄心中的遠方。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇八

在龐營上初中二年級時，我不大愛說話，雖然成績很好，但總是討人厭的時候多。比如，數學老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來分鐘，結果是讓別的同學搶了先。再比如，英語老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學認為我是另類，甚至有人說我總是不懷好意。我覺得悲哀而又孤獨，只好裝成更強大的樣子，對他們的指指點點不屑一顧。

有一次，我寫了一篇《紅梅贊》的。

作文。

教語文的朱老師當著全班同學的面把我狠狠的批了一頓問我見沒見過紅梅。我心里反抗：沒見過就不能寫嗎？范仲淹沒見過岳陽樓還寫過《岳陽樓記》呢。反抗是反抗自己想了一想確實有點不妥。后來我自命題寫了一篇叫《幫忙》的作文小心翼翼的交給朱老師。我想這種多給老師增加麻煩的事兒朱老師會有什么樣的反應呢？不料朱老師來了個180度的大轉彎把我極力表揚了一番說我的作文生活氣息濃厚叫全班同學向我學習。至今我還記得我寫作文的內容：鄰居是鐵匠他家裝著鏹子的大板凳下堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水想把它們像和泥巴一樣攪和在一起然后做成塊塊但是無論加多少水鐵屑還是一盤散沙。后來我們突然大悟把鐵屑里拌上細土再用水摻和終于大功告成做成了塊塊。塊塊曬干了我們捧寶貝一樣捧給鐵匠讓他加工成鐵锨鋤頭。他說不行我們不信。鐵匠無法就把我們的塊塊燒紅了用錘一砸又還原成粉末。這作文也值得表揚？我真不明白了。雖然不明白但老師夸獎的事我還是樂意繼續做下去的。于是我就寫挖山藥掰玉米撈菱角采蓮藕也寫家長里短雞飛狗跳甚至寫群眾大會選舉干部。不論我寫什么朱老師總會發現閃光的地方及時鼓勵我一下。算起來求學生涯十幾年數在初中二年級時得到的肯定最多。后來我養成一個習慣就是愛動筆見什么寫什么。有一次我上學走到崔老家看見幾棵杏樹開著花。第二次再經過花沒有了但樹葉間的小杏兒到處都是我就寫下了當時叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落一樹碧綠葉隨風舞婆娑。春在哪兒你細搜索小杏兒密麻麻才長得指頭個。”這樣老師同學逐漸改變了對我的看法我很高興很溫暖。

當時，很多老師和同學開始關心我的學習和生活，我覺得是我的努力終于換來了他們對我的關愛。但是現在想想，其實朱老師的關愛自始至終就濃郁的包圍在我身邊。

放暑假的時候，每天早上我一起床，就能看到擺在桌子上的豐盛的早餐，外加一碗冰涼的綠豆湯。在那個讓人大汗淋漓的時節，一碗冰涼的綠豆湯是再好不過的冷飲了。我一直很奇怪，老媽是怎么使剛熬好的熱騰騰的湯瞬間變涼的呢？難不成她把湯放進了冰箱？帶著這個疑問，第二天我起得很早，躲在房間里看媽媽的動靜。原來，媽媽每天很早就起床了，她把湯熬好以后，放在電扇下面，一遍一遍地用勺子攪著湯，全然不顧已是汗流浹背的自己。媽媽為了讓我吃飯時舒服點兒，寧愿自己起早一些。其實，愛，就在我身邊。

開學后，輪到我們組掃地了。因為提前不知道，所以就沒有給家長說。等我們掃完地回到家后，已經很晚了。當我走到我家樓下時，看到老爸也在樓下，我很奇怪，就問他：“這么晚了，你不回家站這兒干嗎呢？”老爸說：“沒事，我下樓轉轉。”即使他不說我也知道，這么晚了我還沒回家，他不放心，就到樓下等著我。其實，愛，就在我身邊。

一天中午，在校就餐的我還沒吃完飯時，同桌問我：“你帶紙沒？”我以為她沒帶紙，想要借我的，就順口說了句：“沒帶。”沒想到她竟然說：“哦，我帶了，你就用我的紙吧。”說完就又轉過身去吃飯了。這隨口的一句話，竟激起了我心中的萬丈波瀾。一直覺得別人很小氣的我，原來是最小氣的，我怕別人借我的東西，就說沒帶，但同桌卻主動問別人需不需要。這種關愛，就在我身邊。

家長無微不至的愛，老師無私的愛，同學之間的關愛，充滿了我們周圍的空氣，讓我們無時無刻不生活在幸福的海洋中。其實，愛，就在我身邊。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇九

時間好像按下了快進鍵，一切都爭分奪秒，匆匆而過的時間，匆匆而去的車輛，構成了我匆匆的生活。而在這之中唯一不變的是人行道上那不變的父愛。

那是去年夏天的一個夜晚，勞累了一天的城市，終于迎來了夜幕的降臨，夕陽還賴著不走，明月已悄悄爬上樹梢，只留下還沒有散盡的余熱。

在家中，我正吃著冰涼的西瓜，吹著空調，享受著一天中難得的舒適，表盤的.指針成了一個平角，又到了倍受煎熬的時刻。果然，父親吆喝聲又響在耳畔：“去，跑步去。”我只好十分不情愿地扔下還剩一半的美味，準備接受新一輪的挑戰。

早已猜到室外的高溫，只穿了一件最薄的運動衣。剛已推開門，便被滾滾而來的熱浪所圍住，只得低著頭，瞇著眼，頂著混沌的空氣，艱難的邁著步子前進。

終于到了起跑點，面對灼熱的大地，我問自己：“跑，還是不跑？”略一停頓，我口是心非地低嘆道：“跑。”

既然要跑，便放開了步伐，索性跑個痛快。剛開始，只感覺跑動打亂了空氣，竟沒有那么熱了，頭頂的繁星也為我喝彩，心中暗自竊喜――我就是要與眾不同！可不多時，速度便開始減緩，伴隨這越加沉重的呼吸，腹痛也伴隨而來，這時，才感覺頭頂的不是繁星的喝彩，而是路上眾人的譏笑。

我坐在路旁，豆粒大的汗珠滴在腳下，望著來時的路，我無論如何也無法說服自己轉身而返。不經意間，忽然發現人行道上一個跑動的身影；搖搖晃晃，卻步步堅定；跌跌撞撞，又不言放棄。我注視著他慢慢靠近，慢慢清晰，才愕然發現，這是父親！

人生路上的奔跑，有多少如影隨形的身影？身邊的愛――就在眼前！

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十

夢想，那是內心深處的啟迪；夢想，那是載歌載舞的地方；夢想，那是天地間最美好的事物。它能插上翅膀，翱翔藍天；它能騰云駕霧，探索宇宙；它能變成寄生蟲，在你肚子里嬉戲。它，一點兒都不遙遠，不信，就讓我們從身邊感受吧！

遠距離掃射吧！社會的每一個角落都蘊藏著親切的夢想，容光煥發。原來窄小的街道旁，那是貧瘠的黃泥地；今天寬敞的.大道旁，那翠綠的枝葉，鮮亮的花朵，這正是居民們建設宜居城市的夢想。遠處的廣場正在進行慈善活動，“希望工程”正準備為貴州貧困山區建一所學校，排長龍的人群，手中零零碎碎的捐款，正是人們希望窮苦孩子早日入學的夢想……此時此刻，夢想的力量是多么偉大！

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十一

愛是什么？很多人都不知道答案。

我們的生活中處處有關愛，愛就在我們身邊。如果世界是一間小屋，關愛就像小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈；如果世界是一扇門，那么關愛就是打開那扇門的一把鑰匙。如果世界是……享受關愛是一種心靈的快樂，關心別人，幫助別人是一種高尚的品德。

比如說：媽媽總是在我吃飯前為我準備好豐盛的飯菜；在我放學時，天下起了大雨，媽媽就會在那大雨中出現；在我遇到挫折時，也是媽媽給予我愛的力量……我總覺得，媽媽對我的愛不能輕而易舉地忘記。其中有一件事至今讓我記憶猶新，因為這件事不僅包含著愛，還包含著童年的快樂。

我還記得九歲那年我的手被火藥燒的是亂七八糟的，手皮都掉了，現在想著都害怕。都三年了我依然記得，我都上六年級了。媽媽下班了，看見了我的手，問我“怎么回事”媽媽嚴厲的吼到，罵了我幾句，但我知到媽媽擔心我才罵我的。媽媽到處問哪里有治燒傷的。今早媽媽顧不上班就帶我去燒傷專科去看病，包扎。媽媽還專門請假在家照護我。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十二

幸福，來源于生活，來自于內心。如果你感到你幸福，那這一份幸福，一定是別人對你的用心而創造出來的。

幸福，可以是一兩句的嘮叨。每次我要去上學時，奶奶都會跟我說：“一定要多喝點水，過馬路的時候一定要注意安全。”如果那個時候是夏天，奶奶就會多說一句：“跑完步后不要立刻坐下。”如果那個時候是冬天，她又會說：“你出了汗的時候一定要記得擦汗，冷的時候一定要多穿點衣服，小心著涼！”雖然這幾句話微不足道，但里面卻藏著奶奶對我無微不至的關心和愛護。

幸福，也可以是一兩句的鼓勵。每當我做一件事情連續好幾次失敗的時候，我爸爸就會來到我身旁，說：“哎呀，你去喝點水再回來弄這個嘛。啊，一定可以的。”雖然他每次都是說這兩句，沒有任何新意，但是這幾句話給了我信心，讓我有了再次嘗試的動力，這對我來說這已經足夠了！我已經比那些沒有人鼓勵的`人幸福很多了。

幸福，往往出現在一些你平時沒有注意到的地方，出現在一些很平常的地方——幸福就在我們的身邊。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十三

幸福真的在我們身邊嗎？我想，是的。一直陪伴著我們早上，假如提醒我起床時的只言片語是幸福，因為它讓我上學從未遲到。在課堂上，老師的敦敦教誨是幸福，因為它讓我學到了更多的知識。課間時，和同學們的親切交談也是幸福，因為它讓我擁有的純潔的友誼。在擁擠的公交車上，為老爺爺老奶奶們讓一次座還是幸福，因為它讓我更具有謙讓的美德。

有時候，擁有自來水也是幸福，生活在撒哈拉沙漠的人民最清楚；有時候，擁有三天光明也是幸福，海倫·凱勒最明白這點；能夠聽到美妙的樂曲仍是幸福，貝多芬會讓你堅信聽力的重要；能明亮的燈光下看看書寫字也是一種幸福，因為在沒有電燈的山區孩子最渴望擁有一盞明亮的燈。

現在，現在我們有多么幸福，你知道了嗎？請不要再以為幸福就一點是功成名就、是穿金戴銀、是住洋房開洋車。幸福是無法用金錢去買賣的。它是一種微妙的東西，是能讓我們快樂的神秘藥水。人人都喜歡它，想擁有它。它也在不知不覺中伴隨著我們。

每個人都能感受到伴隨在我們身邊的幸福。但是，你珍惜過它嗎？也許沒有吧。那么，就請你從現在起好好的珍惜它。剛和朋友吵過架的你，請靜下心來想想自己的過錯，主動去和好吧。出差在外的你，請在百忙之中給掛念你的親人打通電話，聽聽他們對你的思念吧。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十四

萃取點滴快樂，幸福并不遙遠；感悟豐富人生，幸福永久相伴！幸福是一種感覺，幸福是一種心態，幸福是享受生活中自然的那份恬淡，幸福是萃取點滴快樂之后的滿足……幸福就在我們的身邊。只要我們在人生的道路上去感悟，去尋求，就能一路播種幸福，一路收獲幸福。

幸福其實很普通。我們天天能快快樂樂的去上學，平平安安的生活，這也是一種幸福。也許會有人說；“不是有人說讀書太煩悶嗎？”對于那些還在戰爭的國家里生活的孩子來說，不用說讀書了，不僅一日三餐沒有保證，而且還要忍受戰爭的痛苦。比起他們我們不是幸福的嗎？不應該好好珍惜今天的時光努力學習嗎？因此說有一個安寧的學習環境，也是一種幸福。

有這樣一名話：“予人玫瑰，手留余香”意思是說幫助了別人的人，心中也會感到快樂。當我們乘坐公交車讓座時；當我們帶驚惶失措的小朋友過馬路時；當我們幫同學解一道難題時；還有哪怕當我們幫家人做一件力所能及的小事時，都會有一股愉悅感涌上心間，這難道不是一種幸福？因為我們于人方便，證明自己是個陽光的人，便擁有了幸福。

我們是幸福的，可總有些人不知道幸福就在身邊。常常忽略他人對我們的倍加關愛。只要我們細心觀察，我們時時刻刻都被幸福籠罩著。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十五

小時候，爸爸媽媽問我“幸福是什么呢？”我順口就說了一大堆：幸福就是天天有零花錢花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽了總是笑笑。

現在我已經是三年級的小學生了，現在我感覺幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來自朋友的一句祝福的話語，同學之間的互相幫助，陷入困境時伸過來的那一只援助之手，是一家人和睦快樂地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十六

對于我來說，其實幸福真的是無處不在。無論是學習還是生活，我都深深地感受到家人給我溫暖的幸福。而這種溫暖真實的幸福就原始在我參加書法比賽那天。

似乎這樣看，我已經獲得這比賽一半的成功，但世上沒有一件事情是完美的，總有學些險阻、困難。在比賽中，這時我已經脫穎而出，獲得省的比賽資格，可是不幸的是“攔路虎”又出現了，我寫完作品后，落款不夠規范，因此影響到了蓋印章。盡管如此，我也很努力地去克服，卻沒有成功。瞬間我的信心便從山腰墜下了山谷似的，灰心喪氣。此時家人的幸福再一次感染了我的心，家里的姐姐鼓勵我：“弟弟，我在精神上支持你。生活上困難總會有的，但你要樂觀面對，那困難就會漸漸消失在你的眼前。不用怕，姐弟同心，其利斷金嘛”。

于是，我牢記姐姐的鼓勵，最終在這次省的總決賽中獲得第一名，有幸還上了幾家報社的報紙，感到非常的開心和滿足。

啊！事隔差不多三年了，至今我依然感受到當時家人給我精神上的支持和真實而溫暖的幸福，所以我要珍惜眼前的家人給我的幸福，同時也好好地享受家人給我的溫暖幸福。幸福是無價的，也是無處不在的。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十七

已經不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。

我只記得那時的您頭發烏黑，皮膚泛著古銅色的光，有一雙強有力的雙手顯示出您健康的體魄。在繁忙中變得寡言少語，我和父親的交談變得越來越少，往往用自己的神態表示對話。

隨著感情的變化，我發現我漸漸地不認得您了。

期末考試越來越近了，可您卻離我越來越遠了，使我的心也不禁變得沉悶了，我是小樹，您是甘甜的雨露。只有您的幫助我才能長成參天大樹，我焦急的等待著您的到來。此時只有您的影子，在我的腦海中浮現。感情的疏遠，似乎真的隔斷了認知。

星期天到了，我騎著自行車飛快地回到家里，碰巧的是媽媽不在家。爸爸用喑啞的嗓子對我說：“今天我做飯。”我此時感到十分的詫異。飯好了，爸爸費力地搬著桌子，累得他上氣不接下氣，我仔細一看，爸爸的頭上白發閃著瑩瑩的光，這就是我的父親啊！

吃完飯我坐在臺燈下復習，為期末考試做好準備。父親不停忙碌的聲音傳到我的耳朵里，我透過門縫一看，原來挺直腰板的父親而今卻變得彎曲了，他正在為我燒洗澡水，那一刻，我突然找回了被父愛包圍的感覺。

也許我沒有留心，也許是我那時沒有覺醒。其實父愛就在我身邊。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十八

最近幾天，我看了一本名為《青鳥》的書，這本書告訴了我們什么是幸福，幸福在哪兒，怎樣尋找幸福。

這本書是由比利時大作家莫里斯·梅特林克寫的。書的主人公是咪咪、蒂蒂。在一個圣誕節的晚上，仙女出現在蒂蒂和咪咪家里，雖然仙女外表很丑陋，內心卻是美麗的。仙女的孩子生病了，仙女讓他們尋找幸福的青鳥，這樣才能治好她孩子的病。一路上，蒂蒂一行人經過了懷念谷見到了去世的爺爺奶奶和幾個兄弟，后來又經過了夜宮、墓地、享樂宮和未來王國，青鳥總是得而復失。可是小貓蒂咪給一些地方的大王打小報告，卻屢屢失敗。最后，送給鄰居柏林考托太太的圣誕禮物——鴿子，變成了青鳥，仙女孩子的病也好了。我很喜歡咪咪，因為她在墓地時，戰勝了自己的膽小，獲得了成功。

幸福到底在哪里呢？其實，只要我們用心去感受生活，幸福青鳥就在我們生活的細節里。放學后，媽媽給了我一個深深的擁抱，我感覺這就是幸福。在課堂上我積極發言，得到老師的贊揚，我感覺這也是幸福。在人們心中：給予別人是幸福、犧牲自己為他人也是幸福。

其實父愛就在我們身邊初中范文（19篇）篇十九

愛，無處不在，無論何時，無論遭遇多大困難，愛就在我身邊。

愛，就像生活中不可缺少的食物空氣，衣物等。愛就像天上的太陽、藍天、白云、夜晚的月亮隨時隨地跟隨著我。在學習上，愛就像老師一樣。在生活中，愛就像爸爸媽媽一樣地照顧我。愛也像那些陌生人一樣，往往也會伸出援助之手。爺爺的愛，一直伴隨著我。記得小時候的一個星期六，我和爺爺去地里鋤草。那天上午天氣很好，爺爺在田里鋤草，我則用手拔那長的小而弱的雜草。中午，奶奶來送飯了，我接過之后，便大口大口地吃起來，我問爺爺：“爺爺，你怎么不吃呢？”爺爺回答說：“怡銘，好吃呀你就多吃點，別把自己餓著了，爺爺呀，不餓。”我聽完后就繼續大口地吃起來。后來，爺爺只吃了一些我剩下的飯。那天下午回家時，天氣驟變，天上的白云變作了烏云。霎時，雨點就像斷了線的珠子從天而降。一會兒，雨就下大了，爺爺鎮定地說：“來，爺爺抱著你，你把爺爺的外套穿上，別著涼了，我？？”說到這里，突然傳來一陣驚天動地的雷鳴，我嚇得一下子抱緊了爺爺，捂著臉說：“爺爺，你不怕冷嗎？”爺爺說：“爺爺不怕冷，怕的是你著涼感冒，來，快走。”爺爺抱著我，帶上飯碗和帽子走了。爺爺的衣服被雨水浸透了，我把帽子戴在爺爺頭上。爺爺笑了笑說：“你戴上吧，一會兒要感冒了。小孩子感冒要打針的，大人不會感冒。”我聽完，趕快把帽子戴上，因為我最怕打針了。就這樣，我們爺孫倆回家了。

現在長大了，想起這件事，心里不免有些傷心。我在想：為什么我那時會那么做，我好傻呀！我現在終于知道了：其實，愛就在我身邊！