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生活的高三(精選16篇)

時間:2025-07-10 作者:雅蕊

優秀作文是文學藝術與人生哲學的結合,能夠引導讀者思考人生的意義和價值。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。

生活的高三(精選16篇)篇一

一般來說,生活的本質是平淡無奇的,但要讓生活過程變得豐富多彩,需要富有激情與創意。詩意地生活,輕松地戰斗,既是一種值得提倡的生活態度,也是一種好的生活方式。

杜甫詩云:“會當凌絕頂,一覓眾山小”。毛澤東更有豪言壯語:“自信人生三百年,會當擊水三千尺”。從這些詩句可以體現他們對人生的積極態度。巨人們所處的時代是充滿激情和詩意的,雖缺衣少食,困難重重,但他們從不缺少自信。反觀當今世界,人們物質生活豐富了,精神生活卻貧乏了,拜金主義和頹廢意識充斥,在競爭和生存壓力下的人們變得越來越不自信。有位詩人這樣描述自己的無奈:“上天我不能,下地我不愿,我只能徘徊于天地之間”。當廢話可以稱之為“梨花詩”并招人嘲笑時,自詡捍衛詩歌尊嚴的戴姓詩人所能做的反擊,僅僅是將身上衣服扒光裸體朗誦自己的詩歌,丟臉算丟到家了,詩意何在?當人們對未來越來越迷惘,對愛情越來越不相信,對忠誠和信義越來越不當一回事的時候,人們已淪為現實的奴隸,太沒詩意了!

按照馬斯洛的需求層次理論,人的需求有五個層次,最低層次是生理需求,最高層次是自我價值實現的需求,我的理解是,人類應超越單純的生理和物質需求,追求精神世界的豐富。人類是高等動物,有低級動物生存和繁衍的基本需求,但區別于低等動物,人類的精神世界和創造性遠高于低級動物。當單調刻板的生活漸漸磨去了人們的激情,生活不再詩情畫意,很多人對生活的感覺趨于麻木,日復一日簡單地重復低等動物所過的生活,這種現象對一個人乃至一個民族都是有害的,生活需要有想象,需要有創造,追求和創造精彩而富有詩意的生活是人類應當努力去做的,曾幾何時,困難和失意壓不倒充滿信念的人們,人們對未來充滿希望,既相信自己也相信他人,那種境界是值得今天的人們學習和深思的,而今,現實中的人們不自信和不相信他人,緣于當今社會現實存在不少欺詐和不和諧,重新樹立道德標桿,創造和諧社會,是亟待解決的社會問題。物質上的富有并不代表一切,傳統中華文明包含了天地人和的樸素生活哲理,“富貴不能淫,威武不能屈,”“窮且益堅,不墜青云之志”是中華民族挺立脊梁的優秀傳統。詩意地生活簡單地說就是對待生活講究和諧,亦張亦弛,緊張有序,物質文明和精神文明共創。

當生活壓迫得我們繃緊發條疲于奔命,為人生所苦所累時,我們不妨調整一下自己的心態,反省一下:我們是否還有激情?目光過多關注的是光明還是光明背后的陰影?為自己充充電,補充點精神食糧,唱唱《籬笆墻的影子》那首歌,“再也不能這樣過,再也不能那樣活”,詩意不能光停留在口頭上和幻想中,詩意需要更多創造性地實踐。給自己留一點信念,少一點迷惘,多一點堅強,少一點消極,多一點寬容,少一點刻薄,多一點鼓勵,少一點怨氣,失意和陰暗將遠離你的生活,我們的生活將充滿陽光,充滿詩意!

生活的高三(精選16篇)篇二

時光以一個完美的截面,進入了高三。

不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園,操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現千軍萬馬過獨木橋的鏡頭,猛然醒來,發現自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。

習慣和朋友冉冉一起來到學校,改變的是沒有一起進教室,而是在停車棚就告了別,一個走向文科教室,一個走向理科教室。

高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經沒有什么時間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學習就是一切。

只有每個星期末的時候,我才能和冉冉好好坐下來談談心,秋天的一切沒有惆悵,因為習慣了那些枯黃的畫面,習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

拿起桌上的咖啡發現已經涼了。繼續翻著英語筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼,想哭,有時會覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹著,單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩往肚里流去了。想罷,努力給自己一個微笑,一頭扎進書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時,無論我徘徊了多久,最終都會選擇后者吧。

緊張而又充實的高三,開始讓我學會了觀察生活,觀察幸福,父母對我的愛哎這一年暴露無遺,老師對我的期望日漸升溫,同學和我共同奮斗,追逐未來,那個被無數學子成為“地獄”的高三,再我無盡的觀察中變成了“天堂”。

那是個周六的中午,我騎單車回家“改善伙食”的路上,看到一個5,6歲的小姑娘,坐在媽媽電動車的后座上,背著一個大她很多的畫夾,右手拎著一個大蛋糕,蛋糕上寫著什么沒有看到,。但我可以猜到今天不是她的生日,因為她的臉上不但沒有孩子那種因為過生日而興奮快樂的笑容,反而掛滿了作為兒童不應該有的疲倦與無奈,她閉著雙眼,輕輕的靠在媽媽的背上,尋找片刻的休息與放松。

說這些,并不是想指責什么,批判什么,我只是想找到幸福。我是一個在田野里摘野花,在土堆里和離家小孩兒一起和泥巴長大的孩子,我的童年并不是穿梭于自己的小屋--學校--少年宮,這三點一線。那時的我不知道什么是國畫,什么是書法,甚至不知道什么是外語,。少年宮對我來說,是個遙遠而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干凈凈出門,弄的滿身是土回來,我只知道我可以嚼著泡泡糖睡覺,我只知道上樹摘蘋果是一種勇敢,掏鳥窩更是一種壯舉,我只知道玉米地里有刺猬。

我的父母對于我的童年給予了太多的自由和放縱,他們沒有逼我學習,沒有命令我考第一,他們讓我的童年快樂而幸福著,就像現在,回憶起那段時光,我依舊是幸福而自豪的,如今,他們還是他們,對于我的未來,他們依舊給予我最大的支持和自由,他們只希望再這個競爭不斷的社會里,我仍可以像小時候一樣幸福著。

而我也變的利用他們對我的信任和支持,輕松而快樂的面對現在的一切,高三像童年里那個偷偷摘下的不熟的蘋果,即使苦,即使澀,也會幸福的把它吃完。

那個靠在媽媽背上輕睡的女孩,在不經意間的回想之中總在告訴著我什么,從她身上反射出我自己,也許,這就是生活,無論又怎么的無奈和不快樂,都只是自己悲觀的映射。

今天我很輕松的寫出這篇文章,從一個不可思議的角度審視高三,但這的確是我對高三最初的感受,總結性的話只有一句:讓高三幸福,快樂起來!

梅,枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。

月,暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

我們將緘默沉靜地走過高中三年,運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝于千里之外。

就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個詞無論在電視機,報紙照舊各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對多年來工作的查驗;對家長來說它是后代前途的中轉站;而對莘莘學子而言,它的意義不僅只是努力的結果,也是自己此后生活在哪個社會階級路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動著、維系著、實踐著。高三既是沖擊高考的一個巨大跳板,高三也是無數人眼中應當布滿著戰前硝煙味的訓練場,一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。

在這一年中,我們會學到很多,最重要的是我們要學會等待,學會在等待中蘊積氣力,在等待中涵養勇往直前的氣勢,在等待中尋覓機會。

雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦。

孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。

作家精騖八級,心游萬仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作《史記》,成就了史家之絕唱,無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國,創造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實夢想。

恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫,貼上了我的目標金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達我抱負的學府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數封存決定心無旁騖地學習,或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚也會翻身。

人生的每個階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又普通的,夢想終將使成為事實,它能撐起我們心中的一片藍天,與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒必要然能收獲阿誰日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并沒必要然擁有那片火紅的風景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,必然會贏。

我們就這樣緘默沉靜地走進高三,沒有意氣的誓言,沒有鼓戰的號角,只有一顆顆對夢想執著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風雨;數不盡的考試,做不完的習題,改不完的紕繆,補不完的漏洞,當這一切的難題擺在我們面前時,我不知我們幼小的肩背是否可以承擔,有些懼怕,但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什么,不要怕,不要說至少我們另有夢。”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅苦。

堅苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒有生于亂世,而沒有辦法顧及學問;沒有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長;展示自己就在高考,就在高三。

我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發,想的起來一年前老師讓我們為即將高考的哥哥姐姐寫一句話,我在功課本上寫道“三年中風鵬正舉,兩日后云鶴長鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標語,但卻不會喊出,緘默沉靜地運籌,終將爆發出足以決勝千里的氣力,拼出一個普通而又絢爛的未來。

時光如箭,歲月如梭,時間在不斷流逝,不經意間,我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學們,我們要把握住這難得的好時光,努力拼搏,張開你的翅膀,飛往夢想的天空吧!

進入高三,心情也變得復雜:有悲傷,悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜,歡喜自己能在一年的時間里決定人生;也有擔心,擔心會失敗。看到昔日有說有笑的伙伴,離開了我,去創造她的另一種生活,而我,依然坐在教室里。人,真的有很多想法,這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了,即使失敗了,那又怎樣呢,起碼曾經努力過,也無悔了。而且,失敗是走向成功之門的必經之路啊,沒到最后都不曉得誰勝誰負呢!

現在,我的高三生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負責。每當想到自己是高三生了,心里斗爭就很激烈:時間不多了,我不能讓自己的夢想破滅,為了讓自己進步,把身邊的同學當成切磋的對手,綜合他們的優點來彌補我的不足,為高考做好沖刺的準備。忽然之間,發現自己長大了不少,不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里,看著同學們埋頭學習,聽見沙沙的翻書聲,偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量,我把這種力量當作前進的動力。

其實,能讀書是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學費,綴了學,帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會,我要加倍努力學習,千萬不要松懈。

我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗,拋開一切煩惱,把夢留給夜,把淚流給海,為了高三努力!

現在,我只想說:“有多苦都讓它一笑而過,因為陽光總在風雨后,讓我們帶著愛拼的勇氣,踏向成功的彼岸。”

很累了,想想上課時總是喜歡用手去擦這本來就不干凈的鏡片,好讓視線變的更加模糊,模糊,亦或是一種遙遠的期盼吧,愿自己能沉在自己的世界中,沒有外界,沒有聲音,沒有與現實的沖撞,那一刻卻是永遠,而現在所能做的只是在穆雪的山頭靜靜的學習著遺忘。

在幻想與現實之間,確是如此的迢遙,在思想猙獰的時候,呢喃的是一個悲劇,而自己,貌似就是悲劇的主角,亦或是悲劇的導演吧?不過,不管怎樣,都沒有心情去看潮起潮落,云卷云舒了,因為累,也因為復雜。那朦朧的歲月,給我留下的卻是悄然的期盼,依稀還記得18歲蛋糕上第一根蠟燭,愿望是“讓身邊的每個人都能快樂,開心”僅這樣,就足矣,我仍活在自己的世界中,自己構建的溫室下,怕太陽灼傷,或是怕被狂風吹散,因為我還沒有準備好啊,這世界比我想象的要復雜太多太多了。

看似要收尾的一篇文章,卻怎么也收不了,有太多話想說了吧,卻又不知該從何說起,就像婆娑的煙,不知該向哪里飄散,可最終,還是沒有那身影去連著幻想的情感啊,我,是不是也應該隨著此風蕩去了呢?那懷石的三閭氏啊,投江前是不是想過亦或自己做錯了什么呢?這一課,這一刻便成永恒,化作記憶,讓我知道什么值得珍惜,讓我知道什么才值得去追求。

“文”多么簡單而又復雜的名詞啊,就像斷了弦的琴,有誰還會在琴旁聽你揍完這一曲?折了翼的鷹,還能飛高么?直到現在,我才知道,那些文流露出的是對花季的嘆息啊,該收筆了,亦或是該重新書寫了。

正衽,出行,僅僅一根筆,還有空白的筆記,內容讓我們自己去書寫吧。別了花季,別了與我在這條棧道上共同行駛近三年的人們。

“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”

生活的高三(精選16篇)篇三

站在人生的十字路口,面對這選擇,我們怯懦了。因為怯懦,我們陷入了迷茫,沒有了方向,于是,我們停下了向前的腳步。

也許我們這一生將面對諸多的困惑與坎坷,究其源頭不正是因為我們怯懦嗎?

在遇到好的機遇時,因為怯懦,我們錯過了。

在遭受別人誤解時,因為怯懦,我們受傷了。

在經歷坎坷挫折時,因為怯懦,我們失敗了。

然而,面對怯懦,我們該思何,想何,行何?

思其本質。

每當我們怯懦時,我們一定面臨著兩種抉擇,前者是面對,后者則是逃避。這時我們應思,思考什么使我們怯懦,它的本質是什么?我們怯懦是因為我們不敢面對,所以以逃避來掩蓋我們內心的怯懦。然而就像古人曾說過的紙是包不住火的一樣,短暫的掩蓋只會令我們長期怯懦下去。所以我們可以肯定,怯懦的本質是逃避。所以每當我們怯懦時,請好好去面對。

想其療愈。

當你怯懦,卻做好準備去面對時,你接下來要做的不是像受熱的粒子一樣的橫沖直撞,也不是像雞蛋碰石頭一樣的不自量力,更不是像關羽失荊州一樣的粗心大意,到最后落個豬八戒照鏡子一樣的里外不是人的下場。要想克服怯懦,就像要讓生病的身體恢復一樣,得要有個療愈過程不是?換句話說,就是要想,想清楚哪種。

方法。

最適合自己現在的境況,面對再次的抉擇又該怎樣做,就相當于是做個計劃書吧!

行其軌道。

在我們思好,想好之后,面對怯懦,我們已是萬事俱備,只欠東風了。而現在,我們唯一要做的便是:付之行動。按照想好的軌道,平緩的向前行駛,于是我們不再怯懦。

站在人生的十字路口,面對這選擇,我們不再怯懦。因為不怯懦,我們不再迷茫,少了幾許困惑;因為不怯懦,我們不再滯留,少了幾許失落;因為不怯懦,我們不再忐忑,少了幾許稚嫩。

因而,怯懦化為虛無,阻礙化為塵跡,成功化為永恒!

生活的高三(精選16篇)篇四

1.消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。

2.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

3.海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

4.在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。

5.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

6.離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

7.計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標行動一致。

8.翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

9.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

10.為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

1.爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績攀蟾折桂,舍我其誰。

2.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。

3.埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對頭上的太陽缺乏感情。

4.做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前。

堅持。

到底。

5.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

6.作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。

7.回憶很美,盡管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧于心。

8.沒有目標就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

9.奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

10.為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞,酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。

11.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

12.在人生的旅程中,總有一些戰爭是需要一個人戰斗的,誰也沒辦法幫忙,所以,要更加地努力,更加地堅強,用最驕傲的姿勢走過這段旅程。

13.只要記分牌上的時間還跳動,就不能輕言放棄。

14.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。

15.高考在即,緊張難免;適量放松,方位上策;書本暫放,好好休息;臨陣磨槍,效果甚微;心態良好,至關重要;平常心待,萬事皆宜,愿你高考,取得佳績!

16.失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

17.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。

18.你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。

19.虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。

20.強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現在的成就,就窒息了未來。

1.我的好朋友,我兒時的好玩伴,愿你高考考出好成績,考上自己理想的好大學,在此道出我最真心的祝福,相信自己,你一定是最棒的!

2.綠柳如蔭好納涼,紅色喜報送清爽。消散燥熱去焦灼,全家歡喜唱贊歌。告知親友和街坊,家有兒郎題金榜。歡心雀躍入學府,燦爛明朝好前途。

3.喜鵲枝頭喳喳叫,喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群,金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效,夢想實現在今朝。

4.一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功,更不代表從今以后都不必再努力。

5.就要考試了,希望我的。

問候短信。

會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!

6.六月鮮花燦爛開,捷報似花紛紛來。花容笑容相輝映,夢想實現好風景。

7.你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。

8.少為失敗找理由,多為成功找方法,大多數人想要改革這個世界,卻不曉得即時從小事做起。

9.征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

10.不能則學,不知則問,恥于問人,決無長進。

11.年年歲歲又今朝,眨眼之間又是我輩莘莘學子高考的時候了。沉住氣別發慌,考場上你少一份失誤就是成功!記住,千萬別帶紙條,這種方法最愚蠢!

12.搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母。

13.為別人著想,為自己而活。為別人著想,才不失活得高尚;為自己而活,才不失活得灑脫。

14.喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。

15.有識有膽,有膽有識,知識與膽量是互相促進的。

16.高考是風吹草動現牛羊,只要有才不慌張;高考是駕輕就熟來一趟,水到渠成河自淌。祝愿金榜題名不只是進象牙塔,社會熔爐也成鋼。祝所有的考生都成功成才成就夢想。

17.在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱。懷疑。感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。

18.習慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。

19.好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。

20.朋友高考在即,我用“自信”“沉著”“智慧”“聰明”“認真”“好運”,修改成祝福消息,用“順利”發送給你,愿你用“成功”去保存,祝你高考順利,迎來好運。

21.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?

22.一片祥云天邊來,一份捷報似花開。香花綻放笑盈盈,祥云環繞交相映。

23.驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。

24.你就要高考了,我在百度搜出千百條。

祝福語。

在搜狗找到無數句吉祥話但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說:得心應手高考順利十年努力今日成功!

25.如果你期望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以留意為兄弟,以期望為哨兵。

26.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

27.勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!

28.六月艷陽天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學非單行道,之外路千條,心態擺平穩,從容去應考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!

29.想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斬除荊棘;想看到天明,就要勇闖夜寂;想考試高中,就要倍加努力:厚德載物,天道酬勤,祝高考順利!

30.如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。

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生活的高三(精選16篇)篇五

努力奮斗的高三生活,雖然很辛苦但是很充實。以下是小編為大家精心推薦的描寫高三生活的。

勵志句子。

希望你會喜歡。

1.努力造就實力,態度決定高度。

2.養浩然正氣,成經緯之才,我們用勤奮用智慧書寫我們的壯麗人生。

3.意氣風發,寒冬散盡喜迎元旦佳節;志存高遠,春意盎然更看男兒發憤。

4.十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

5.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

6.不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。

7.張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。

8.在考場上沒有弱者的眼淚,只有強者的天下。

9.為五月最后統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?

10.樂學實學,挑戰高考;勤勉向上,成就自我。

1、苦盡甘來,是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累,滋生一絲的驕傲,以及唯我獨尊的情緒,忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜,而這甜是期盼中的“苦心人,天不負”,只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。

2、馬上就要進入高三,心里總不平靜,遙想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年,望窗外落葉紛飛,聽室內書聲朗朗,曾經的豪情與壯志都不翼而飛,當年的勵志誓言都煙消云散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。

4、面對高三,我選擇讓自已過得單調一點,讓自已多一份竟取的力量,少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去,不去追憶。因為我們曾經擁有過。對于明天不期待,因為那是一張沒有數額的存折。

5、讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。

6、成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對于高三的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可擋的動力。

7、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉,還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬于自已的快樂和喜悅。

8、懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進了高三。曾幾何時,每當我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時,高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆學哥學姐詢問,高三究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

9、回顧歷史,有成就的人,都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒,我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三,會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三,會因為我們的勤奮而變得充實,富有活力;高三,會因為我們的努力而帶來累累碩果。

10、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天,而當它到來,我的美景在哪?在高三忙碌的學習生活中,書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實,習題也不肯給它留一點縫隙。

泰戈爾。

曾如是寫道。不放棄自已的信念,勇往直前,因為夢在不遠的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄,只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風采,荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。

13、高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環境,更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受。

15、窗外那幾棵高大的榕樹,不知何時,開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福,讓我驚喜,也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物,我們要好好珍惜并且感激的話;那么,那榕樹,便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前,在生命的激流中毫無畏懼。

16、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中。

17、我喜歡我們班的每個同學,在風風雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,也許每個人都存在著缺陷,但在相交中我們學會相互包容,相互體諒。喜歡他們,因為他們對我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠say“goodbye”,緣分將我們系于一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們再會在日后,青春永遠!

18、喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。

19、喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導,不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,臺下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標——達到最高處,要我們從最低處爬起。

20、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”凡月之夜、花之晨,雪之夕,皆有瑯瑯書聲,奮筆疾書者。我們重新審視了高三,開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。

1.山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!

2.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

3.小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

4.為了成材,松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

5.岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

6.太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

7.生活,總要向前,因為落日也是明天的期盼!生總要向前,因為明天更精彩!別了桃源,等來年見時,我一定會再來述衷腸!

8.對一個適度工作的人而言,快樂來自于工作,有如花朵結果前擁有彩色的花瓣。

9.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

10.不大可能的事也許這天實現,根本不可能的事也許明天會實現。

11.高三高考高目標,苦學善學上好學。

12.不求難題都做,先求中低檔題不錯。

13.笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

14.我要握住一個最美的夢給未來的自己!

15.越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

16.我知道我能!積極的想法是成功的一半!

17.今日皆為芬芳桃李,明朝定成祖國棟梁。

18.看清知識的盲點能力的弱項丟分的原因。

19.我們今天是桃李芬芳,明天是國家棟梁。

20.艱難的時候總會過去,只要你能。

堅持。

下來。

21.時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

22.停止奮斗的腳步,江河就會淪為一潭死水。

23.在考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。

24.努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

25.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

26.爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

27.也許我們不是最出色的,但我們永遠是最努力的!

28.學習并不等于模仿某種東西,而是掌握技巧和方法。

29.痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

30.努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

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生活的高三(精選16篇)篇六

1.在剛剛畢業的小黃心里,“畢業是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。”

2.我愛他,但我不說,我怕我說了,他會離開我。我不怕他不愛我,但我怕沒有他的日子,空空的心。

3.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

4.我的老師從來就不給我寫了什么的,唉,學習不好啊。老師也不喜歡,可不知道為什么現在我偏偏就上了大學,唉,人啊!,想寫什么都好,就是不要傷了他,千萬不要毀了一個人啊!~相識是緣!

5.最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

6.怎么我的老師從來就不給我寫了什么的,唉,學習不好的老師也不喜歡,可不知道為什么現在我偏偏就上了大學,唉,人啊,想寫什么都好,就是不要傷了他。

7.用那些彩貝去編織你的詩吧,用那簇星座,去譜寫你的歌吧??生活,需要幻想的音符!

8.“我在別人的留言冊里只寫上通訊地址,其他的什么也沒留下。”剛踏入社會的小甚這樣告訴記者:“太多的祝福話語說到底,只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,我把自己留下來,留一個朋友給他們……。”“大家有空多聯系、多關心,友誼才不會變。”

9.“我一般只對好朋友開這種玩笑。”高職畢業的小李津津有味地談道:“當你在別人的留言冊里這樣寫時,自己其實早就樂翻了天。這樣寫的后果一般是,你在自己的留言冊里,也得不到什么好評價。”“不過隔個三五年再翻開留言冊,你會想:我怎么交了這么一群損友。”

10.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。高三生活畢業感言高三生活畢業感言。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

11.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

12.其實沒有什么是我不想留著的,只是從今以后,漂流不定,帶著一堆雞肋般的物品,也是累贅。還是狠狠心,都放了吧。

13.留言冊中的'這一頁,除了姓名與地址,什么也沒留下。

14.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

15.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

16.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

17.大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

18.四年的大學生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年來天天相處的朋友,會離你很遠很遠,或許一輩子難得見面……”。這樣的留言讓人久久不能平復。

19.不要刻意的寫一些什么好的富有詩意的句子,小學生嘛,寫直觀一點,他們比較看得懂。寫一些鼓勵,安慰,祝福之類的就行啦。

20.動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

21.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

22.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

23.衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態,來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。

24.別跟我談正經的,別跟我深沉了如今有錢比有文化機會多多了。

25.北院的同學說畢業想玩燭光通宵。但是北院的籃球場被鋪上了塑膠,不讓進。同學們很失望!!!辦法很簡單:晚上翻過柵欄進去就得了,晚上有誰會管呢,保衛處嗎,法不責眾!!!再說,現在如何使用這個籃球場,學校還沒有定下來,管理權沒準歸誰呢?沒有人觸犯眾怒!無產階級聯合起來!

26.用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。

28.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

29.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

30.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

31.認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。以下是由cnrencai小編j.l為您整理推薦的高三生活畢業感言,歡迎參考閱讀。

32.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

33.社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。

34.日出東海落西山,喜也一天,憂也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。

35.今日接到單位通知,吾將于下周報到。從此,吾將與各位仁兄暫作道別。愿各位今日多珍重,在最后的學生生涯里留下最美的一筆。祝君一路順風。

36.今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

37.“一起同窗4年,我們爭執過、懷疑過,也幸福過。而今,來也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。”一段字跡娟秀,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里。

38.發明人利用祝福語的形式來“損”人,受損者也還心甘情愿,奉上一張臉——讓他“損”。高三生活畢業感言畢業感言。不過,這得要看對象。

39.我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

40.這是我被稱之為男生的最后兩個月。回首過去的四年,腦海里只有空白一片。至于將來,也沒有更好的打算。悲哉!悲哉!

41.懂得做人,懂得珍惜,才是真正的成熟。大學生活雖然有遺憾,但從此學會不遺憾,才是真正的收獲。

生活的高三(精選16篇)篇七

在日本發生了一件千真萬確的事:有人為了裝修家里,拆開了墻;日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實里面是空的。

他拆墻壁的時候,發現一只壁虎被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀,既覺可憐又感好奇,他仔細看了看那根釘子,天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘的。

到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年,真不簡單。不對呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個步子也跨不出的這只壁虎,到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什么!他要一探究竟。

過了不久,不知從哪里又鉆出來一只壁虎,嘴里含著食物啊!他一時愣住了,

這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。我聽了以后,很感動,真的也不去想它們之間的關系:

親子,朋友,異性,手足在人類的社會中隨著計算機的普及,人與人獲取相關的信息更快速,但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢?所以永遠也不要放棄你所愛的人!

*請將此故事寄給每一位接觸過你生命的人,你一定要在96小時之內將此信脫手哦!

文檔為doc格式。

生活的高三(精選16篇)篇八

你要學會面對,這是一種挑戰。

我坐在教室外,手捧著。

曲譜。

一頁一頁地翻閱著,希望能在最短的時間內將還未背出的譜子熟記于心。

可是,卻無濟于事。

相反,在這一刻我的腦子里正叫囂著拒絕記憶。無可奈何地合上書,我緩緩嘆了口氣,靜靜地聆聽著考場內單調的旋律。

望著曲折迂回的走廊,黯淡昏黃的燈光,還有對面那些低著頭將臉龐埋進陰影里、默不作聲的考生,一切都顯得死氣沉沉。我有些頹然地靠著墻,內心忐忑不安,手心不住地沁出汗水,我能感覺到指尖上固定玳瑁的膠帶有些松動。

我在緊張。

我最后打定了主意,就算是沒有背出譜子也不能夠怯場,因為再怎樣考慮也無法十全十美。我看見教室的門打開了,該輪到我了,再無退路。

深呼吸一口氣,在向兩位考官示意后,便坐在了古箏前,心中不住地告誡自己,要放松、放松。我從未覺得眼前的二十一根弦如此陌生,拂上琴弦的雙手有些顫抖。

當第一個音符帶著顫音打破考場內彌漫著的緊張氣氛時,我開始嘗試著平靜下來。原本大腦中空無一物逐漸被整齊有序的曲譜與手法所填滿,正所謂“車到山前必有路”,似乎理所應當是這樣。

我完全地放松下來,指尖不再感到僵硬,它們變得靈活起來,在琴弦上跳動,流淌出的是我所熟悉的音律,我相信自己是有能力做到的。

“怔!——”一聲頗為不和諧的音調帶著余音硬生生地敲碎了我最后的信心,我迫不得已地停了下來。

這是事實,我沒有將譜子背出來是一個事實。

旋律在這一刻戛然而止,我的臉瞬間變得滾燙,停手前的那根弦仍在震動,我都不敢抬頭看考官的神色,偌大的教室里回蕩著余音,如此刺眼又如此諷刺,仿佛是一種嘲笑,我沒希望了。

考官十分適宜地喊我停了下來,并告訴我可以離場,我才顫抖著站起身,走出教室。

走廊的燈光依舊昏暗,我甩了甩頭,不再回想剛才的一幕。我不知道自己是成功了,還是失敗了。但我唯一能知曉的是,我經受了一次挑戰,無論是成功還是失敗。

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生活的高三(精選16篇)篇九

當清晨的第一縷陽光射進窗戶,我睜開惺忪的睡眼伸了一個懶腰,耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲,一陣陣沁人心脾的花香撲進鼻子。外邊早已傳來小伙伴玩鬧的聲音我趕緊坐以來穿好衣服飛奔出去。每個周末小伙伴們不用上學,暫時將作業拋在了腦后都聚集在了村子里一起玩耍。

初夏的天氣候剛剛好,沒有嚴冬的寒冷,沒有酷夏的曝熱,就算比上春秋也多了一份熱情和活力。隨處可見的廣玉蘭,梔子花就連池塘里的荷花也淺淺的探出了頭到處洋溢著生機和活力。對我們這群孩子來說最高興就是這個時候。男生早已經卷好褲子,挽好衣袖脫下鞋子慢慢的下到水里,分好任務用泥土壘起高高的泥壩隔出一段小小的泥塘,家里拿出來的盆子剛好派上用途。三四個人一人一個盆子將泥塘里的水一點點的潑出來。漸漸地水越來越少魚在水里撲騰起來,男生們將泥塘里的魚撈起來放進自己的桶里,看著一天的收獲別提有多開心了。我們女生當然也有自己的事情,三五個女生結伴跑進桑樹地,這里是我們子最秘密的地方了。紅的泛著紫的桑葚別提有多誘人了,我們一邊摘一邊吃還一邊不忘記往口袋里裝著。吃到心滿意足了找個安靜的地方坐下來,拿出裝在口袋的桑葚擠出桑葚汁,我最喜歡在小伙伴的頭上點上紫色的小點,我們都認為這樣特別的漂亮。

嘀-嘀-嘀-,睡夢中模糊的聽到汽笛聲,透過窗簾發現天已經亮了,不情愿離開床拉開窗簾發現外面又是灰蒙蒙的一片,路邊的樹無精打采的立著,撲入鼻子的只有刺人汽油味,路上來來往往的汽車滴滴的喇叭讓人心煩氣躁。朋友小伙伴都忙著各種補習班加強作業,我也整天撲在書桌前沒日沒夜的的在題海中戰斗。我只能迷迷糊糊洗漱完隨便吃了點面包喝點牛奶回到書桌前繼續完成沒做完的題海。

生活的高三(精選16篇)篇十

我喜歡身邊有郁郁蔥蔥的樹林,耳邊有悅耳動聽的鳥聲;我喜歡仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣;我喜歡邁著輕盈的步伐,哼著舒緩的小曲,勾畫著愉悅的心情。但是曾幾何時,生活失去了她應該擁有的味道,生命少了些悅動的光彩,我們再也找不到生活應該有的味道。這些自然的美已喪失了昔日的光彩,然而自然的美才是永恒的美,我們不能讓這些美麗的景色香消玉殞,我們應該學會低碳生活,學會綠色環保,去尋覓大自然賦予生活應該有的味道。

鳥語花香,綠色繚繞,那是生活的味道……

當我們抬頭看見灰蒙蒙的天,綠色的樹枝沒有了耀眼的顏色,小鳥的聲音是那么的沉悶,污染時刻侵襲著我們的思想。我們是不是應該做些什么來維護原來美好的世界?低碳生活,并不是說說而已,更不能是一種潮流,我們應該從小事著手做起,我們依賴自然,我們需要水、空氣來生存,需要煤來發電,需要石油來提供動力,但是人類卻沒有好好珍惜這個賴以生存的環境,這個有花草、有樹木的環境,這個億萬個星球中獨有的適合生物生存的環境。而是在不斷地破壞它、毀滅它。江河、湖泊已經被污染而且還在繼續,煤和石油這些不可再生資源也被過度開采,大氣污染嚴重,全球氣候變暖,各種自然災害頻發,物種滅絕嚴重等等。大自然給人類敲響了警鐘,但是愚昧的人類卻對此視而不見,繼續著他們自掘墳墓的行徑。我們嘴里說著環保,手里卻依然扔著垃圾,如果我們再這樣做下去,我們的生活將會滿目瘡痍,我們的.生活將永遠回不到原來的模樣。

在這片我們生活著的熱土上,不知已有多少道疤痕?

悠然自得,心情舒暢,那是生活的味道……

當"采菊東籬下,悠然見南山"的生活被高速的信息生活所代替,當"長亭外,古道邊,芳草碧連天"的古道被高速公路所代替,當"有約不來過夜閏,閑敲棋子落燈花"的油燈被白熾電燈所代替,當"無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋"的深院被高樓所代替,當高樓大廈,工廠公路充斥著整個世界時,給我們帶來了什么?給我們帶來的不僅是精神上的空虛,更是家園的破壞。生活失去了味道,我們應該負責,支持低碳生活不能因為自己"小"而不為。有些人認為:生活中,大家都在排碳。茫茫人海,我占的份額實在有限,而且小事往往不會引起他人的注意,不會有人因為我排碳多一點而對我產生看法,更不會有人站出來口誅筆伐。與那些煙囪里冒著滾滾濃煙的工廠相比,我這一點排碳量幾乎可以忽略不計,故而不管不顧地隨意排碳。殊不知,"不積小善何以成大德",人人都因為自己"小"而不為,低碳生活則無從談起,我們應該從自身做起。

當我們學會了環保,從小事開始學會低碳生活,當我們每個人都那樣做時,到那時,我們在太空中俯瞰地球,它一定會像一顆溫潤的藍寶石,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!

偉大的詩人喬治鉑斯莫里斯擲地有聲的一句話:樵夫,別砍那樹。指引著幾代人參與環保,美化環境。而我們應該去這樣做,不是為了什么,只是為了自己,為了還原生活真實的味道,為了生活原有的味道,為了我們喜歡的味道。

生活的高三(精選16篇)篇十一

校園生活,獨特的風景。

高中生學習緊張,但不枯燥。有一次老師布置的作業比較多,下課后學生還埋在作業堆里,連老師都不想開車送他們去操場玩。如果老師布置的作業少,不用說,鈴聲一響,大家都忙著跑出來參加各種活動。

為了提高每個人的學習興趣,學校開設了各種課程和一些活動。比如綜藝節。這是我第一次參加像今年這樣的大型活動。看著在賽場上拼搏的運動員,我覺得他們在自己的學習中應該有這樣的拼搏精神,我真的為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易浪費學習時間,抓住一分一秒,為自己的學習夢想而奮斗。

太陽升到頭頂,這是午休。如果時間是周六,班主任還會組織學生和同年班的同學比賽,說:是為了讓學生更好的理解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒門,老師說了,于是大家趕緊去操場,準備打一場友誼賽。經過激烈的掙扎,唉!我們又輸了。老師說,沒什么,只是交流一下,下次再來。既然老師都這么說了,我們除了看書就沒什么好說的了。

有一些同學不愛運動,就去找許主任借書看,或者有同學在一起,聊天,談學習,談生活,談祖國。

頭頂上的太陽漸漸西移,放學后,幾個住得很遠的同學背著書包歡呼著向車站走去。然而,一些貪玩的學生留在學校踢足球,直到天黑才帶著書包離開校園。

太陽下山了,校園又安靜了。只有鳥兒在不停地呼喚,蓓蕾被緊緊包裹,明天又會開放。一陣微風吹過,樹葉搖擺,鳥兒醒來,嘰嘰喳喳像同學的笑聲。

校園,一道獨特的風景。

生活的高三(精選16篇)篇十二

灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地,絲絲細雨將樹葉洗的發亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發現門口掛著的各項榮譽,閃動著耀眼的金色光芒。校內的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進去的人帶著希望,出來的人懷著信心。

走進校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學們在老師的指導下學習著各種各樣的知識,在知識的海洋中,同學們快樂的學習。下課了,望著眼前那偌大的操場,可不會讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學敢懈怠。漫步在學校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個大點的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學到很多的知識。這就是校門內的與眾不同,每個角落都充滿著知識的氣息,帶給我們的也是不一樣的學習氛圍。

走出學校,感覺自己的身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學習任務壓著你,沒有老師時時刻刻對你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個角落都可以看到的知識提醒著你要認真的學習。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時覺得空空的,為了能給自己創造一個更美好的未來,即使走出校門,我也應該時刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學習也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發現去探索屬于自己的那條未來的路。

校內的學習多姿多彩,充滿著濃密學習氣氛,各種行為規范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補,讓你能更好的融入學習的海洋中,去發現這個精彩的世界!

校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!

高考前夕,我的心理壓力很大。來自同學的溫暖,老師的鼓勵,父母的愛就像七彩長虹,在最后的兩個月里映美了高三寂靜灰色的天空。

一模前的一天,我約同學小進去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門,不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大,一陣涼風襲來,我不禁打了一個寒戰,小進責怪地看了一眼我的薄衣,不由分說地把我的手放在她的口袋里,在路上還不停地變換位置,讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的,小進就像天邊粉紅色的晚霞,在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。

一模的氣氛很緊張,老師說這直接關系到志愿填報的準確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半。考完第一場我很沮喪,因為語文是我的強項,作文是我的優勢。我坐在教室的角落里看著下午要考的數學公式發呆。璐瑤還是找到我了,她沒有說什么安慰我的話,而是從書包里掏出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進我的手心說:相信我啊,只要吃七粒不同顏色的彩虹糖,接下來的考試一定會有好運的!高考那天上午,璐瑤又找到我,塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃,就趕緊跑走了。望著她的背影,我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個花瓣都能實現一個不同的愿望,卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。

我最喜歡數學老師,她總愛穿淡青色的衣服,讓人感覺就像一個不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點化我們。我的數學成績不好,可每次問她題,無論多棘手,她都能耐心細致到每一個步驟。當看到我二模的成績終于超過100分時,老師把我叫到辦公室里,欣喜地刮了一下我的鼻子:小丫頭,你進步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥,讓我的整個世界都靈動起來。從此,我在迷失的數學世界中找到了方向。

志愿報完了,還有半個月就要上戰場了,我的心里未免有些慌張。一天中午放學回家,飯菜已準備好了,爸媽還在專注于自己的事情,沒注意到我進家門。我走上前去,爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進我的碗里。同時廚房傳來砸東西的聲音,媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里。看著因為煩擇刺而從來不吃魚的爸爸,看著使勁幫我砸核桃的媽媽,我陰霾的天空頓時放晴了。

我們是從好久變成現在這個樣子的呢?說實話,我真的忘記了。半年前還是一年前。更或者是比這更遙遠的時段。

你都說,我們兩個圣誕節都沒有再一起過了。我開始懷疑你的記性為何變得比我的還要好。

其實我們離上次分別也沒有多久,如果一只手指代表一個月,一個手掌就能代表這些時間。可誰都知道。我們都忘記了人生一半的時間。

你說你老是夢見我,你說你還很想我,你說你還惦記我。這些話,很讓現在的我覺得我們可悲。只是,我沒有再一塌糊涂地難過。

其實,在我的朋友中大多都不希望我們在一起。沒有原由。。不是你不夠優秀。

我不知道這篇日志能在這空間保存多久,我更不知道我會不會像以前那樣刪掉這空間里關于你的一切。

我一字一句說著我們的過往,我從14歲與你一起走到18歲。如今我十九,你十八。這其中的一年被我們停止擱淺。我們一起面對沒有對錯的是非。只是,我們都沒有回頭。

你說:說好的要一輩子,要加油,要努力!你第一次對我說這話時,是零幾年呢?現在都是08年的倒數第二天了。如今你依舊對我重復著這句話,我也依舊認真地聽著,在想著!可最終到底是誰食言。或許我一直一廂情愿地以為錯的人一直是你。所以,我們走到現在這一步。

時間不是解藥,解不開暗藏在我心里的心結。不然都過了這么久了,我始終沒有辦法讓我們回到最初的最初。

小d,你肯定不相信當初的我心里到底有多么地在意你。那時,現在的對比,是如今甩不掉的心疼。

因為付出的渺小,所以有些事就不再重要。眼淚或許是火苗,引燃那些即將面臨的崩潰。

這篇日志我寫得很累,差不多寫了一個小時。或許真的是找不到更好的詞語和心情繼續這讓人心疼的前塵往事。

在那些早已記不起的日子里。。你往北,我向南。

小d,你要好好的。就算,我們只能走這里。

推開門,展現在我眼前的是煥然一新的家:潔白無瑕的大理石地板,在燈光下顯得金碧輝煌。室內是那么的空曠,畢竟我們都沒搬進去。我踱進了以前爸爸媽媽住的臥室,現在那里除了一個白色的木質書架外,別無它物。幾乎充斥了整面墻的窗戶外,還是舊時的小院,院里還有那棵白楊樹,他依然屹立在那里。樹上,葉子已經泛了黃,在清風的吹拂下,顯得搖搖欲墜。“以后這就是你的屋子了。”媽媽走進來,微笑著對我說。“太好了”,我情不自禁的為這突如其來的好消息而竊喜,再看看那奶白色的墻壁,仿佛要融化的奶酪,我融化在這幸福的感覺里。

隨之,以前的舊家具也隨著熱鬧的人生回到已經改變了的家。爸爸媽媽正和人們搬東西,忙得不亦樂乎,而我則在收拾自己的新房間。晚上坐在床上,聽者徐徐微風將外面的楊樹葉吹得颯颯作響,看著我自己辛辛苦苦收拾的屋子:墻上的掛表,書桌上的臺燈,書架上整齊的排列著的書……叫人倍感溫馨,家中的一切都如此完美。

“書包收拾好了嗎?”媽媽推門進來問到。“嗯,那當然,明天可是初中的第一天,我怎么會不好好準備呢?”我轉過頭回答道。“是嗎,那早些休息吧。”媽媽說完,輕輕地掩上門,離開了房間。的確,明天就要開始初中生活了,我相信無論是學校生活還是家庭生活,一定非常安逸,美好,總之,那正是我所憧憬的完美生活——這正是我那時的心愿:生活中的一切都是完美的。

開學那天,我坐在公共汽車上,透過車窗,看見路邊道旁樹上的葉子被怒吼的狂風吹得從枝上飄落下來,像羽毛一般,無聲的落到地上,隨即被風吹走,最后,汽車無情的將它碾碎。到站了,我從車上下來,走進教學樓,誰知同學們已排著隊下樓去上操。就這樣,第一天,我遲到了。放學后,老師還把我叫到辦公室里,我也保證了今后不再遲到。時間越往后,我越發現,我身邊的每一位同學都是那么的優秀,也因此,競爭也異常的激烈,老師的作業,體育課等等,讓我疲憊不堪。在時間的流逝中,我倏然發現,這樣的生活,與我所想象的生活截然不同,我的生活步子完美。

當我倚在窗邊,看著外面隨枝搖曳的綠葉以及星月交輝的蒼穹之時,我突然明白,那個心愿根本就無法實現。因為,完美之時南柯一夢,現實中不會存在,但正是這個祈求完美的心愿,我的生活才能步步邁向完美。就讓它永存心間,成為一個美好的回憶吧。

當今時代科技發展日益迅速,手機、電腦、飛信、微信充滿了我們的生活,孰不知再也沒有了那種“閑看庭前花開花落”的逸致,亦失去了“家書抵萬金”的那份書信真情。時代總在進步,可是大道至簡,別讓這些繁雜遮蔽了生活的趣味,莫讓科技偷走生活。

若說科技是必需品,古時的人們絲毫不曾享受這思惠卻亦日得其樂。

然而,反觀當今時代,科技竟成了人們賴以生存的“衣食父母”,吞噬了現代人的生活。

作家李鰲曾說過,他從不看電視或上網,更不上微博,因為短短一百多字的碎片化閱讀,嚴重限制了人邏輯思維方式的提高,更不利于青少年價值觀的'形成。此言得之。試想,一本書的出版,要經過多少次的檢查與修改,而一篇幾分鐘就發布的微博,豈會經得起仔細推敲?更不用說“披閱十載,增刪五次”的嘔心瀝血了。由此觀之,沉迷于所謂的電子科技,其弊大矣。與其讓碎片化的信息擾亂你的思維,不如去書香中感受靈魂的洗禮,豐富精神世界。

日本作家曾指出斷、舍、離的概念,我想現在困于高科技牢籠之中的我們也是需要斷、舍、離的,舍棄那些對高科技的依賴,感受生活的趣味。莫讓高科技偷走生活。

生活的高三(精選16篇)篇十三

畢業。

了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,我在想,高中的生活與初中的生活是不是截然不同。

當我邁進學校時,當我欣賞學校中優雅的建筑時,我便開始憧憬我未來的高中生活。

我憧憬著我的高中生活,此時,我的腦海中已描繪出了一幅美麗的畫卷……但是,憧憬只是我們美好的向往,更重要的是我們要為這憧憬付出努力與汗水,使之成為美好的現實。

生活的高三(精選16篇)篇十四

作為準高三的我們終于浩浩蕩蕩“殺”進了高三宿舍樓,從此再沒有說自己高二尚早的借口了,忙碌而緊張的高三可真來了。

學姐雖說是學姐到底還是十八的大孩子,她們用有顏色的彩紙把宿舍裝成溫馨的小屋。我睡的那張床頭是張杰的海報,帥氣的眼神怎么看都是鼓勵,窗臺上有忙里偷閑種下的植物,她們把它們留給了我們,水仙昨天已經開了,艷麗中不摻雜一點兒雜質,好像這個年紀的我們。還有一大盆的蘆薈以及我叫不出名字的綠色植物,擠在那里,充滿了生機與活力。那一大盆的蘆薈,足夠在睡前做個美美的蘆薈面膜了,安慰安慰因生活不規律而長滿痘痘的一張臉,哪個女孩子不愛美呀!天真爛漫也為高三生活增添一抹亮色。家長們說,高三可真是苦了這些孩子們了。其實不然,個中滋味只有我們自己知道,不知道苦的澀如何懂得甜的味道。

假如說,高考是一位美麗的公主,那我們學子就是仰慕者和追求者們,有的是王子,有的是貴族,有的是平民,背景各不相同,但公主的要求卻是一樣的:優秀。只有足夠優秀,才能“抱得美人歸”,改寫自己的命運。誰不想改變命運呢?那就努力,變成公主要求的優秀的人,最后即便沒有得到美麗的公主,自己也不知不覺比以前優秀了,這也是穩賺不賠的。

前兩天鬧慈禧(韋金玲)送我一份資料,其實是一篇文章,叫做《假如高中三年忍不住,就拿出來看看》,這篇文章是激勵學子的一篇文章,言辭犀利,犀利程度五顆星。如果能把文章內容一股腦兒向學渣砸去,把學渣砸成學霸也是有可能的。文章作了一個統計:高考報考人數915萬人,其中907.5萬人與你不在同省。同省中其中一萬人已被保送,2千人對大學畢業就業沒有信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發揮,1千人會遲到,4.2萬人與你不考同一個學校,剩下1000人,630水平不如你,639個會產生心理問題,你的對手只剩自己!這段話真是絕了,對手只是自己,你那么了解自己,害怕打敗不了自己?如果打敗不了,那就是你不夠努力了,醒悟吧親!在最后一年里,開啟學霸模式,擺脫學渣稱號,體力活動加上腦力活動,就當是減肥了!說的俗一點,生在中國,在中國的應試教育中成績才是王道,其余的品德端正不干壞事,咱們應該都能做到吧!

換了宿舍,教室據說要等到黃道吉日才能更換,嘿,有點兒迷信了哦!不過這種被重視的感覺還挺好的。沒有從零開始,我們只能換個環境,換個開始。把消極換成積極,用新的目標代替舊的迷茫。

我準備好了,嘿高三,你好!

生活的高三(精選16篇)篇十五

沙場上,萬馬狂奔,揚起的塵土模糊了視線,這令人振奮的一幕,帶著激情,也帶著勢不可擋的競爭。

我的高三生活是緊張的,也是充滿著競爭的。一步入高三,我身邊所有的同學都奮發圖強了起來。每個人都在為著自己的人生目標而奮斗,不論是上課還是下課,同學們都在爭分奪秒。

在這種環境氛圍中,所有的人都不敢懈怠。

每天從早上睜開眼開始,這一天的競爭也就開始了。

我記得在一個冬日的早上,天邊還沒有亮出光,校園里暖黃色的路燈帶著我們的希望照亮著黑夜。寒風呼嘯,我們從被窩里起床,腦子里的迷糊被外面干冷的風吹得一干二凈。之后就是晨跑,只要不下雨下雪,每日的晨跑就是雷打不動的。尤其是在我們進入高三以來,我們的身體素質必須要加強。

高三里,每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運動時間,其余的時間里除去吃飯睡覺,我們全都用去了學習上。可就算是跑步的時間里,我也會抓住任何一個空檔的時間用來學習。老師說的對,時間都是擠出來的,那一分一秒的積累也將會迎來一個閃亮的爆發。

我的高三隨著時間一日一日的過去,我內心里的那份緊張也越發的明顯了起來,高考是所有高三學子既期待又害怕的一場考試。雖然我心里的緊張時不時冒出來,可也因為這份緊張,我更加清醒了起來,并且將這份緊張化作了自己前進的動力。

高三生活確實是難忘的,在我今后的人生里,這一段令人記憶深刻的時光也將永遠的刻入我腦海的回憶里。

高三生活是一段為了自己的夢想而沖刺的時光,在這段時光里,每一個人的臉上都帶著一往直前的勇氣。我的高三灑滿了我努力的汗水,不管最終結果如何,我都不會為我的高三生活而后悔。

有點離題了,其實,經歷過高三,才發現高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我們還是一如孩子一樣天真地笑,像孩子一樣快樂地玩,至少我是這樣。高三,我經歷過哭泣,經歷過挫折。我曾經想過逃課,可逃完之后呢,不是一樣又去上課,在老師和同學眼中我是好學生,在我自己眼中,其實我不過如此,只是不喜歡試卷上的分數太難看罷了。但高三的我依然很快樂,在競爭中的快樂,在知識中的快樂。考前的我們,還十分有興致地打電話給我們遠在他鄉的朋友,沒心沒肺的我們居然說某某死了,然后電話那頭的笑聲將我們的掩埋,也許這就是高三,簡單而快樂。

中午的我們學會不睡覺,跑到靜的地方去看書,此時我喜歡和朋友一起,手拿一個蘋果,在大家都認真看書時,狠狠地來一下。所有人的眼光都朝我們望時,笑笑說“兩耳不聞窗外事”“大姐這可是窗內事”。等過后,又是一陣寂靜,然后又是一陣咬蘋果的聲音,再然后就是一陣叫打聲。那時的我們素不相識去因為擁有同樣的大學夢而成為朋友。

高三,其實我們都很簡單,我們只會在最無助的時候躲在被子里偷偷地哭泣,因為哭過之后我們依然微笑,依然快樂。別說高三很苦,其實我們都在尋覓,走一條誰也無法預知的路,既然是這樣,我們還不如微笑面對,面對一切可能與不可能,既然我們都要走,何不瀟灑走一回?拋開一切對高三的畏懼,相信你們會有一個美好的回憶!

每個人的課余生活都不一樣,而我,因為興趣很多,對于很多的活動也會積極的去參與,每一天的生活可謂是豐富多彩,安排表更是排的滿滿的。不過因為我對很多的事情都是三分鐘熱度,就經常學習不同的東西,比如說和老爺爺學習太極拳,和鄰居家的哥哥學滑板和溜溜球,還有和學校的老師學乒乓球、羽毛球和排球,和爸爸學下象棋……各種各樣的運動我都學過,但是都是會一點點的皮毛,并不精通,不過我還是有堅持了很久沒有放棄的,就是打籃球和讀書,一動一靜,讓我的身體變得健康,思想變得開闊。

因為籃球是團體活動,所以大多數的活動地點是在學校,時間在放學后,或者是在周末約三五好友一起來一個友好的比拼。在籃球場上我們和隊友團結在一起,一起協作為了打敗對手,爸爸也支持我經常和小伙伴一起出去玩,鍛煉身體,但是也教育我在比賽中友誼第一,比賽第二,和朋友們好好相處。聽了他的話,在賽場上我們是相互競爭的對手,走下賽場我們就是好朋友,這樣的方式也被我們搬到了學習上,你追我趕共同進步。

之前還說了我所堅持的有兩種活動,另外一種就是閱讀了。我看的書多而雜,并沒有固定的類別,對于很多的事情都是一知半解,但是爸爸也沒有強制我一定要看什么方向的書,多指導一些知識,多明白一些道理,對我之后的人生也有很大的幫助。因此除了籃球之外,閱讀書籍占據了我大部分的課余生活,為了開拓我的眼界和見識,爸爸特地為我打造了一個書房,讓我能夠在書海里自由的徜徉。在我閱讀書籍的過程中也是在和書的一段對話,書籍就像是我單獨的輔導老師,讓我知理明禮。

時光流轉,我也漸漸長大了,學習成為生活中的主旋律,活動的時間也在慢慢的壓縮,但是我會一直堅持下去的。

20__年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室。那種陌生真的令我恐慌。在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數字早已被擦去。不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸。

有人說,高三的生活象沙塵暴一樣使人不敢深呼吸,但又不得不喘粗氣。也許是我沒經歷過什么重大的`失敗、挫折,也許是我生來的這種性格,使我不以為然。但面對一次次的模擬考試,我的信心動搖了。第一次模擬考試考了第一,倒數的,我沒把它當回事,不就是一次考試失敗嗎?但是,第二次依舊如此……看著那一次次“低”不忍睹的分數刷新著恥辱的記錄,心里別有滋味。這給我還算堅強的心靈予以沉重的打擊。真的猛士,敢于直面倒數第一的尷尬,敢于正視不及格的分數。記不清我曾訂過多少個計劃,也記不起說過多少個“從明天開始”,更不知道暗自下過多少次決心,但都無濟于事。在小學、初中一直名列前茅的我覺得并不比別人差,但是為什么就是提高不了自己?我在知識的海洋中完全迷失了方向,迷茫一片,隨時都可能觸礁,一蹶不振。

高三的生活是充實的,高三更是一筆財富。從這里,你才可以體驗到真正的人生,這里是你人生路上的一次重大轉折。也從這里,你學會了如何面對失敗,面對生活。你應該為自己擁有了這筆財富而感到驕傲,帶著它伴隨你度過快樂的人生,讓人生這條長河永不停息。

20__,我的高三生活,無論無何,請讓我用實力佐證,用成績說話。

每個的人心中都會有所向往的生活,不知道大家向往的生活是什么樣的?

現在就先來說一說我所向往的生活,我一直向往著等到我長大之后,我能夠通過自己的雙手,去到美麗的遠方。在我的心中,我的遠方實在太多了。不過,我的成長道路還很長,我會去到達每一個我心目中的遠方。

是的,我所向往的生活,是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林,可以是黃沙漫天的沙漠,可以是亂石嶙峋的戈壁,可以是神圣的雪山,自然也能是一望無際的藍色海洋。

我所向往的生活那是一種旅途,行走在路上的我,始終在追尋著我的心中的遠方。一路上的的風景,這些都會讓我的生活充滿著樂趣,也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

也許你所向往的生活是安定平靜的,是輕松悠閑的。但每個人都不一樣,我知道我所向往的生活是艱辛的,我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊,我對遠方的向往在我的心中所占的比更重要。我會為了我所向往的生活從而克服種種困難,只因為我心向往。

如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活,但是現在我會努力的做好當下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去,我會將我的生活用相機,用鋼筆記錄下來,我會將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人,我希望更多的人能夠為我們現在的地球家園而感到自豪。

也許將來有一天,有人看到我拍下的圖片,會說,我的家園真棒!我會好好的保護地球家園的環境,要讓這些美麗永存。

生活的高三(精選16篇)篇十六

我,突然變得很奇怪。常常會莫名的惆悵,莫名的想哭。而這些,在以前是幾乎不會有的。不知道應該怎么形容此刻的心情,我只知道這就是生活啊!于是,我覺得真的有寫些東西的必要了,讓這所謂的生活成為我的永不忘卻記憶。

關于高中。這對我來說是個沉重的詞。猶記得以前的我們是多么憧憬高中生活,但事實證明,我們只是把所謂的高中生活想的過于美好了而已。沒辦法啊,即使我們有怨言,有委屈,學習還是要繼續啊!一直以來,我就很喜歡浙大復旦等名校,對了,現在還有中國政法大學也是我的目標!每天幻想著美好的未來,但我知道現實的殘酷!每天我們重復著三點一線的生活,顯得太過單調。物理枯燥乏味的公式、數學百煉不成鋼的郁悶把我推向了深淵,于是看著那對我來說如命根一樣的分數從我身邊溜走!可是,我必須走下去啊!即使再難,再累,也必須為了必須,到耀眼的地方去!

關于理想。從很早以前,我的理想就是當一名醫生。每次別人說當醫生賺不了多少錢,又哭又累的時候,我都不以為然。難道理想這樣美麗的東西是可以用金錢來衡量的嗎?然而現在,我卻不得不放棄這樣美麗的東西。或許只是因為我不夠執著吧!總之,我放棄了!有時候,也不是沒有想過哪一天突然開竅了,選擇了理科。只是這些幻想往往會被物理那索然無味的公式和習題給撕得粉碎。老實說,我并沒有真的在物理這科上努力過,可我真的對物理一點兒興趣都沒有。我知道,這是我在為自己的懶惰找借口。但,這樣懶惰的我去可以孜孜不倦的看生物,不過那是以前了。現在,無論是老師還是父母都會說,你既然要選文科,就把時間發在文科上!是啊,我應該這么做吧!這些日子,我的理想已被現實打脆。其實,仔細想想,事情并沒有那么糟糕!以后,我可以學法律,當律師,這樣也很好!不是嗎?不管怎樣,我始終相信自己的理想就在不遠的前方,等著我去實現!

關于家人。我生在一個普通的家庭,沒有最優越的條件,卻有著最溫暖的愛!有時候,我甚至很慶幸,我不是那些所謂的富二代、星二代。我要的.,只是一家人在新年來臨之際,吃一頓團圓飯。這樣很好,很幸福!對于我的學習,你們從不強求,有時候看著在老家的親戚,非港大就是北大的輝煌成績,我除了羨慕,還有一絲愧疚。為什么我總是讓家人失望呢?為什么我就不能再努力一點呢?你問我答案是什么,其實我也不知道。然而你們似乎總能看出我的心思,每當這時,你們只是笑著,然后端上我最愛的菜……。或許,這就是家人吧!不需要太多的話語,就能給我無限的溫暖!每每想到這,臉上便浮現出淡淡的笑意。家,是我永遠的港灣!

關于家人。請允許我這樣的稱呼你們我的朋友!和你們在一起,有一種說不出的輕松自在,那是家人一樣的感覺啊!現在在班上,我每天都在笑。但,其實笑并不代表開心啊!即使有了新朋友,即使我們分道揚鑣,但我們的心還在一起啊!這就夠了!很快的,時間總是在不經意間從指尖流逝,讓我措手不及。以前總說。

畢業。

遙遙無期,一轉眼便各奔東西,這是時間留給我的啟迪。有時候,我寧愿活在回憶里,但我知道這只是一種逃避啊!我不想做一個軟弱的人,于是,我便選擇了笑!只有在每周五的時候,我才能卸下偽裝!我們在一起度過了幾個春夏秋冬啊!我沒有細數,我只知道我們還將一起度過這最難熬的三年吧!在最美好的學生時代,我們是一起度過的啊!將來,還有很長的路要走。而你們,是我不變的依靠!

關于武藝。這真是我第一次這樣喜歡一個人。第一次為他沒日沒夜地投票,第一次為他哭,第一次為他笑…而這一些,只是因為他的單純,他的善良!有的親問我,如果武藝變的不再單純,可是更帥了,你還會喜歡他嗎?!當時,我幾乎毫不猶豫的回答:不會。如果武藝變得不再單純,那他就不再是我所喜歡的那個武藝了!他只是娛樂圈的武藝!但,我相信,這樣的事,是不會發生的!!他永遠都是那個武藝!

有時候,我真想拒絕長大!回到從前吧!那樣多好!但,我們是回不去的,所以,走下去吧!我們只有走下去!

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心得體會是一種反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和感悟,我們可以更好地認識自己,提升自我。閱讀這些心得體會范文,可以讓我們從不同的角度思考問題,開拓自己的思維
讀書心得可以幫助我們提高閱讀理解和表達能力,也可以促進我們對書籍內容的思考和分析。讀書心得是對所讀書籍內容的概括和思考,可以幫助我們更好地理解書籍的內涵和作者的
撰寫演講稿時,可以借鑒一些經典的演講范文,但最重要的是要保持個人風格和觀點。如果您正在尋找一些優秀的演講稿范文,不妨看看以下的推薦。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨
優秀作文要能夠打動讀者,引發共鳴,給人以啟示和思考。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法。知識是引導人生到光明與真
優秀的作文可以激發讀者的思維和想象力,引導讀者去思考和探索更深層次的問題。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠
優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,供大家參考學習。開學的這幾天以來,同學們都在討論和交換寒
范文范本是一個豐富的資源庫,我們可以借鑒其中的經驗和思路,提高自己的寫作能力。2通過欣賞下面的范本,我們可以學到一些優秀的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平
在衛生工作總結中,我們可以總結工作中的亮點和問題,并提出改進方案,以提高我們的衛生工作水平。小編為大家整理了一些衛生工作總結范文,希望能對大家撰寫衛生工作總結時
在每個月的結束,我們都需要寫一份月工作總結來回顧和評估我們在過去一個月里的工作情況。接下來,我們一起來看看一些出色的月工作總結范文,相信對大家的寫作會有所幫助。
優秀作文是一種藝術,它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。鉆進沐浴過陽光的小被窩,嗬!滿了太陽的
通過寫讀后感,我們可以加深對書中情節、人物和主題的理解,同時也可以提升我們對文學藝術的欣賞和鑒賞能力。在以下的范文中,我們可以看到讀者對于不同類型書籍的不同解讀
活動方案是指為解決特定問題或實現一定目標而制定的一套計劃和安排。活動方案的準備是活動成功的重要一環,以下是一些精選案例,歡迎大家參閱。以科學發展觀為指導,牢固樹
社會實踐是學生綜合素質發展的需求之一,通過實踐活動,學生可以提高自己的實操能力和溝通能力,培養自信心和獨立思考能力。下面是小編為大家收集的社會實踐經歷,希望對大
優秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現出對主題的深入理解和獨特見解的作品。探索優秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。寫一篇較為完美
建筑的設計需要兼顧人類的需求和自然環境的保護,實現生態與人文的和諧共存。以下是一些杰出建筑工程的總結報告,希望對大家的項目管理和設計能起到參考作用。
自我介紹的重要性不容忽視,它可以幫助我們與他人建立良好的人際關系。大家好,我是楊陽,是一名熱愛攝影的人。我善于通過鏡頭記錄生活中的美好瞬間,并希望能夠把這份美與
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家展示一些優秀寫作的方法和技巧。。春天,是我們心靈的慰藉。陽春
優秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。“啊!嚇死我了!嚇死我了!”紫水
優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。分享這些優秀作文范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,進而提高自己的寫作能力。
通過個人總結,我們可以更好地認識自己的優勢和劣勢,并進行有效的改進。在寫個人總結時,可以請教他人的意見和建議,以獲取更全面和客觀的反饋。尊敬的院領導:您好!作為
演講稿是展示自己溝通能力和思維深度的機會,可以通過演講來展示自己的實力和才華。以下是小編為大家精選的優秀演講稿范文,供大家參考學習。親愛的同學們:每當黎明突破黑
心得體會是我們記錄自己成長軌跡的一種方式,也是對自己所走過的路的回顧。在下面會給大家介紹一些寫心得體會的技巧和范文分享,希望對大家有所幫助。最近,我們在學習一篇
心得體會不僅可以在工作和學習中進行,也可以應用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。以下是一些經典的心得體會范文,相信可以給大家帶來一些靈感和思考。
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。縷縷春風、綿綿細雨
護士是醫療團隊中至關重要的一員,負責對病人進行護理和照顧,確保他們的身體健康和舒適。護士的工作涉及到各種各樣的任務,如測量病人的體溫、血壓和心率,給予藥物,更換
無論是在求職面試還是社交場合,自我介紹都扮演著重要的角色,能夠讓他人更好地了解我們。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路
合理的活動方案能夠提高活動的效率和質量,使參與者得到更好的體驗。請大家仔細閱讀這些活動方案范文,并挑選適合自己活動的參考。20xx年1月1日上午。xx售樓中心現
活動方案可以作為活動實施過程中的參考和指導,幫助組織者更好地進行組織與管理。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考。希望這些范例能夠給大家一些靈感和
銷售工作計劃的執行需要制定具體的操作策略,確保計劃的順利實施。以下是小編為大家收集的銷售工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1)建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團
親愛的老師、同學們:大家好!每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們
銷售工作計劃可以幫助銷售人員明確自己的任務和責任,避免工作盲目性和隨意性。接下來是一些銷售工作計劃的實戰案例,希望對大家的實際工作有所幫助。7、針對銷售經理店外
檢討書是對過去某一事件、行為或決策進行反思和總結的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些優秀的檢討書范例,供大家參考借鑒。尊敬的公寓樓宿舍管理老師:首先對于我
通過寫作,學生可以抒發情感,傾訴內心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。優秀作文范文的閱讀可以培養我們的文學素養和審美意識。幸福就在我們身邊——讀《青鳥》有感你有
個人總結可以幫助我們發現自己的價值和潛力,為自己的未來規劃做出合理的安排。小編為大家整理了一些具有代表性的個人總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。在思想上按黨員
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畢業典禮是學校和社會對學生們的祝賀和鼓勵,同時也是對他們未來道路的期待和壓力。以下是一些畢業典禮上的經典婉約詩歌,希望能給大家帶來一絲溫暖和思考。尊敬的老師,親
培訓心得體會是對自己在培訓中的收獲和成長進行記錄和回顧的重要手段。在下面的總結范文中,你可以看到不同領域、不同層次的培訓心得體會,對于我們的寫作會有很好的借鑒價
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優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。掌握優秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經典的優秀作品。地球是我們共同的家,它無私地把自己寶
實習總結是對實習階段所學知識的應用和實踐能力的提升進行梳理和總結的一種方式。以下是小編為大家收集的實習總結范文,希望能夠為大家在寫實習總結時提供一些借鑒和參考。
優秀的作文語言要簡練、準確,要避免使用過于復雜或模糊的詞語,要注重表達的準確性和精確度。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文,供大家參考和學習。森林里住著一只老虎,
優秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達。下面是一些經典的優秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。今天,老師帶領同學們一起到校園里去欣賞美景。
班級活動是我們增強班級凝聚力、促進同學之間感情交流的有力手段。請看下面的班級活動總結,希望對大家提供一些新的思路和靈感。中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月
社團活動不僅能夠促進學生的身心發展,還可以培養學生的社交能力和人際交往能力。接下來,為大家分享一些社團活動總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和范例參考。
通過制定活動方案,我們可以預見到活動中可能出現的問題,并提前進行應對措施的規劃。對于初次制定活動方案的人來說,可以參考以下的活動方案樣本,了解一些基本要素和結構
活動方案的制定需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動的目的和場地條件等方面的因素。在這里,我們為大家提供了一些針對不同類型活動的方案范文,希望能夠滿足大家的需求。
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個人總結能夠幫助我們發現自己的優點和不足,進而提高自身能力。如果你正在寫個人總結,不妨先閱讀一下下面的范文,或許能激發你的靈感和創作力。20xx—20xx學年第
編寫大班教案需要根據學生的年齡特點和學科要求,因此每個大班教案都是獨特的。大班教案的編寫需要注重教學內容的有效組織和安排,以下是幾篇精心編寫的教案供您參考。
實習心得體會是對實習單位和導師的反饋和評價的整理和總結。以下是小編為大家收集的實習心得體會,僅供參考,希望對大家寫實習心得時有所幫助。當我剛到公司時,我覺得我的
在致辭中,時刻注意聽眾的反應和情緒,使演講更加貼近實際需求。這些致辭范文以其獨特的角度和新穎的觀點,給我們的思維帶來了一些創新的思考。尊敬的各位。領導。各位嘉賓
讀后感寫作是培養語言表達能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學素養和思維能力。接下來,我將與大家分享一些讀后感好文,希望能夠給大家帶來不同的思考。
通過寫優秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優秀的作文
作文是一種對學生綜合素質的考核,寫一篇優秀作文需要多方面的能力。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生
在寫優秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達力和文采。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。如今,我也是一名高級白領
幼兒園教案還能夠幫助教師評估幼兒的學習進展,及時調整教學策略。接下來,小編為大家提供一些幼兒園教案的范例,供大家參考和借鑒。活動目標:1、讓幼兒感受三拍子音樂寧
優秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。小編為大家挑選了一些優秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。我要飛假如我有一雙
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心得體會是通過對自身經歷和感悟進行歸納和總結的一種寫作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對各種學習和工作生活的挑戰時,我們常常需要借助心得體會來提高自己的認
寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。1.正確認識自我,展現自我風采
優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優秀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。這些范文充分展示了
優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內容豐富,結構完整,語
教學工作計劃的不斷調整和完善是教師提高教學質量和適應學生需求的重要途徑。推薦以下教學工作計劃范文給大家,相信它們會對教學工作產生積極的促進作用。教學內容:兩位數
教研可以促進教師之間的交流與合作,共同探討和解決教育教學中的問題和挑戰。以下是小編為大家推薦的教研論文,對教育教學研究具有一定的參考價值。幼兒園教研工作是幼兒園
每個月寫一份工作總結,可以幫助我們及時總結和評估工作成果,及時調整工作策略,保持工作的連貫性和穩定性。在下面這些月工作總結范文中,也許有適合你自己的寫作樣式和表
新年是一個反思自我的時刻,讓我們重新審視自己的成長和取得的成就。小編為大家準備了一些新年總結的參考范文,希望可以為大家提供一些思路和創意。包餃子,連情誼。快樂為
優秀作文是對于現實生活中的某一個主題或問題進行深入思考,并通過文字進行精確、準確的表達。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有
優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發他們對文學創作的熱情和追求。下面是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。一眨眼就過去了,住在銀河系外的我終
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