班級活動是學生之間溝通交流的重要平臺,加強了彼此之間的友誼和合作精神。以下是一些班級活動的精彩瞬間和回憶,讓我們一起回顧一下這些美好的時光。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇一
1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。
2、通過本次活動發現和挖掘我系高素質運動健兒,訓練并組織一支強勁的隊伍,迎戰即將舉行的我校第七屆校運會。
3、進一步提高我系體育素質和體育風尚,向全院師生展現我系學生的精神風貌。
數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。
07級、08級、09級所有班級。
xx年10月中下旬。
學校新校區田徑場標準四百米跑道。
4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的`棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績為該隊四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線,情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。
具體安排另行通知)。
口令員一名,檢錄員兩名,監督五名,記錄員6名。
每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束后及時統計各隊有效總成績。
1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。
2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。
數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。
二〇xx年x月xx日。
數學與計算科學系首屆班級4×400接力賽報名及成績記錄表(略)。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇二
1.為了豐富孩子的.校園文化體育生活,積極開展陽光體育活動,保證學生每天一小時的體育活動,培養學生天天跑的興趣和習慣,提高學生的奔跑能力,增強學生體質。
2.培養每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒,并有積極參與體育活動的行動。
3.人人參與,班班行動。
“我會跑,跑得快,愛集體”,跑出健康,跑出友誼,跑出快樂。
x月x日中午12:30準時開始。
分兩個場地同時進行,兩個場地安排在前院彩色跑道和后院環形跑道,前院場地一、二年級依次進行比賽;后院場地三、四、五、六年級進行比賽。
1.比賽距離安排:一、二年級進行30米迎面接力跑,三至六年級進行100米環形接力跑。
2.參加班級和人數:各個參賽班級,每班男女各8人,共16人,請在最后一名運動員手臂上綁一塊紅領巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式,男女組分設獎項。
3.獎項設置:各年級根據比賽成績只取第一名,獎勵班費20元;各年級設優秀組織獎一名,獎勵班費10元。
4.比賽說明:比賽分為高(五六年級)、中(三四年級)、低(一二年級)三個段進行,由相應年紀任課教師協助年級組長組織比賽,比賽過程中班主任老師須跟隨班級協助比賽。
燕子砭鎮中心小學少隊部20xx年x月x日。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇三
為了增進學生間的友誼,培養同學們的團隊精神,增強同學們的凝聚力,塑造南校區頑強拼搏的精神,拓展同學們素質才能,豐富課余文化生活。
南校區大一新生。
南校區學生會體育部。
比賽時間:11月15下午4點。
比賽地點:校籃球場。
1、相隔五十米的距離做一條起點線和終點線。
2、首先由第一名選手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名選手,將球傳給下一名選手,最后一名選手將球放入箱內。
3、在運球過程中,球拍托著球,球掉則需自己撿球從掉球的地點重跑,球拍放置無規定,只要球不落地即可,不可用手去扶球。
4、比賽為往返賽,從起點跑到五十米終點處再返回到起點則為運完一個球,接力時可用手拿球遞給下一位選手,運完一個球第二個球才可以開始。
5、時間限定為10分鐘,運球最多的為勝。
6、參賽選手必須站在指定位置,接力時不可越線。
1、按院系為單位,每院系有六名選手參加,3名男生3名女生。
2、兩個小組同時進行,每組六人。
3、最后一名選手將球放入箱內。
1、各組聽哨聲開始或結束比賽。
2、參賽隊員須服從裁判裁決,裁判要負責選手的安全及監督。
3、每組設裁判兩名,和2名記錄的工作人員。
4、學生會成員到場維持秩序。
5、按球的'總個數多少取前三名,取得名次的選手均有加量化評定分的機會。
建筑與機械工程系。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇四
為了增進學生間的友誼,培養同學們的團隊精神,增強同學們的凝聚力,塑造南校區頑強拼搏的精神,拓展同學們素質才能,豐富課余文化生活。
南校區大一新生。
南校區學生會體育部。
比賽時間:11月15下午4點。
比賽地點:校籃球場。
2、首先由第一名選手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名選手,將球傳給下一名選手,最后一名選手將球放入箱內。
3、在運球過程中,球拍托著球,球掉則需自己撿球從掉球的地點重跑,球拍放置無規定,只要球不落地即可,不可用手去扶球。
4、比賽為往返賽,從起點跑到五十米終點處再返回到起點則為運完一個球,接力時可用手拿球遞給下一位選手,運完一個球第二個球才可以開始。
5、時間限定為10分鐘,運球最多的為勝。
6、參賽選手必須站在指定位置,接力時不可越線。
1、按院系為單位,每院系有六名選手參加,3名男生3名女生。
2、兩個小組同時進行,每組六人。
3、最后一名選手將球放入箱內。
1、各組聽哨聲開始或結束比賽。
2、參賽隊員須服從裁判裁決,裁判要負責選手的安全及監督。
3、每組設裁判兩名,和2名記錄的工作人員。
4、學生會成員到場維持秩序。
5、按球的總個數多少取前三名,取得名次的選手均有加量化評定分的機會。
建筑與機械工程系。
南校區學生工作辦公室。
南校區學生會體育部。
xx年十月十四日。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇五
1.為了豐富孩子的校園文化體育生活,積極開展陽光體育活動,保證學生每天一小時的體育活動,培養學生天天跑的興趣和習慣,提高學生的奔跑能力,增強學生體質。
2.培養每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒,并有積極參與體育活動的行動。
3.人人參與,班班行動。
“我會跑,跑得快,愛集體”,跑出健康,跑出友誼,跑出快樂
1.比賽距離安排:一、二年級進行30米迎面接力跑,三至六年級進行100米環形接力跑。
2.參加班級和人數:各個參賽班級,每班男女各8人,共16人,請在最后一名運動員手臂上綁一塊紅領巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式,男女組分設獎項。
3.獎項設置:各年級根據比賽成績只取第一名,獎勵班費20元;各年級設優秀組織獎一名,獎勵班費10元。
4.比賽說明:比賽分為高(五六年級)、中(三四年級)、低(一二年紀)三個段進行,由相應年紀任課教師協助年級組長組織比賽,比賽過程中班主任老師須跟隨班級協助比賽。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇六
川北醫學院學生會
1、報名時間:10月23—27日
2、比賽時間:10月31日下午1:00—5:00(暫定)
3、開幕地點:風雨禮堂
2、組隊要求:每支隊伍人數為8人,其中4男4女。
1、整體進程:
10月23—27日賽事前期宣傳籌備及報名工作
10月23—31日上午賽事所需物品準備及相關人員調配安排
10月31日下午環校接力賽進行日
12:00工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排
12:30參賽隊伍的選手、負責人完全到指定位置
12:30—13:00出征儀式(領導致辭授旗參賽代表宣誓)
13:00比賽正式開始
13:00—17:00比賽進行中
17:00—18:00清理會場及賽道
2、前期準備階段
2)制作跑道平面圖、風雨操場平面圖
面對主席臺,從左至右分三個方陣:
第二方陣:各協會拉拉隊員,以協會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊員相應順序排列,使其在開賽時能及時為本協會運動員加油打氣;
第三方陣:院團委、學生會、社團聯合會成員及代表
3)嘉賓邀請
4)匯總新老區參賽干部名單
5)根據參賽名單收集和人員統計情況第一輪
6)打印分組表工作內容:將分組情況制成表格(內容包括:分組情況,參賽人員安排及負責人聯系方式)
7)賽程通知(及時通知各部門比賽各方面情況:選手到位,比賽輪次等等)
9)水等相關物品準備
飲用水(桶裝)9桶紙杯9袋(50個裝)
葡萄糖5盒,接力點桌子10張(起點和終點共三張,個接力點各一張)
10)賽場布置家教協會
1、由家教協會布置個各接力點、嘉賓席桌子安放
2、由愛心社負責所有風雨操場和各賽段的跑道劃分
3、由青志協負責賽前引導參賽人員及各協會拉拉隊進場。
協同維持比賽秩序確保非參賽人員不能進入賽道提醒過往車輛
由理財部負責號碼牌和會旗最初的發放和最后回收清理
嘉凌潮編輯部負責跟蹤拍照報道
3、比賽階段
1)開幕式:
一、社團代表發言
二、協會代表發言
三、宣讀比賽規則
四、汪書記宣布比賽開始并授旗
五、各個參賽隊代表領跑一圈回到主席臺
2)正式比賽:第一組選手就位第二、三組選手準備,每一組比賽結束相應準備組就位
3)各協會啦啦隊按秩序退場并到比賽地點準備為選手加油。
4)素質拓展部負責裁判安排并計時記錄成績交由學術科技部最后匯總確定名次先后順序,比賽結束時的終點人員回收號碼牌并及時交給理財部。
8)學術科技協會排列出最終成績和名次,并將每輪計分表交由宣傳部同學填寫在公布欄上
4、賽后階段
1)排名:學術科技協會統計比賽成績,并交由宣傳部,于第二天將比賽結果以紅榜的形式
2)清理賽場:由活動部、生活部成員清理賽場,包括、衛生打掃;(所有干部委員)
3)器材的歸還(與器材有關的各部門負責借和歸還
4)總結:比賽情況匯總,資料存檔。
1)比賽分8個賽段,設有7個接力點。
2)第一輪比賽分8組,每輪5支隊伍同時進行,每組比賽跑8段(一遍),在每個接力點處交接會旗。
3)參賽選手提前到各接力點登記驗證身份,并作好記錄。
5)比賽起點從進校門臨近風雨操場路開始,各參賽者持本協會會旗按指定賽道比賽,并在各接力點交于下一名隊友,參賽選手攜會旗依次接力跑完全程,到終點比賽結束。
6)有違規者取消比賽資格。
一等獎:3個協會
二等獎:5個協會
三等獎:7個協會
優秀獎:20個協會
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇七
一、活動主題:
傳遞激情,筑就友誼,追逐夢想,放飛希望,
二、活動目的:
1.增強社團凝聚力,擴大協會影響力。
2.發揚團隊協作精神,豐富校園文化生活。
3.激發會員活動積極性,促進各協會溝通交流;。
三、主辦單位:共青團川北醫學院委員會。
四、策劃承辦單位:川北醫學院大學生社團聯合會。
川北醫學院學生會。
五、賽事時間安排:
1.報名時間:10月23—27日。
2.比賽時間:10月31日下午1:00—5:00(暫定)。
3.開幕地點:風雨禮堂。
六、參賽人員:
2.組隊要求:每支隊伍人數為8人,其中4男4女,
七、活動流程。
1.整體進程:
10月23—27日賽事前期宣傳籌備及報名工作。
10月23—31日上午賽事所需物品準備及相關人員調配安排。
12:00工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排。
12:30參賽隊伍的選手、負責人完全到指定位置。
12:30—13:00出征儀式(領導致辭授旗參賽代表宣誓)。
13:00比賽正式開始。
13:00—17:00比賽進行中。
17:00—18:00清理會場及賽道。
2.前期準備階段。
2)制作跑道平面圖、風雨操場平面圖。
面對主席臺,從左至右分三個方陣:
第二方陣:各協會拉拉隊員,以協會為單位合理安排。
按第一方陣參賽隊員相應順序排列,使其在開賽時能及時為本協會運動員加油打氣;。
第三方陣:院團委、學生會、社團聯合會成員及代表。
3)嘉賓邀請。
4)匯總新老區參賽干部名單。
5)根據參賽名單收集和人員統計情況第一輪。
將比賽選手分為八組,每組為5個協會,抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6)打印分組表工作內容:將分組情況制成表格(內容包括:分組情況,參賽人員安排及負責人聯系方式)。
7)賽程通知(及時通知各部門比賽各方面情況:選手到位,比賽輪次等等)。
9)水等相關物品準備。
飲用水(桶裝)9桶紙杯9袋(50個裝)。
葡萄糖5盒,接力點桌子10張(起點和終點共三張,個接力點各一張)。
10)賽場布置家教協會。
1、由家教協會布置個各接力點、嘉賓席桌子安放。
2、由愛心社負責所有風雨操場和各賽段的跑道劃分。
3、由青志協負責賽前引導參賽人員及各協會拉拉隊進場,
(4)生活部和分配到各個接力點的'協會人員一起將比賽所用物品(水,水杯)及時發到各個接力點,并負責倒水,收集各接力點號碼牌并及時送回起點等相關工作。同時分配人員留在起點、終點和七個接力點完成管理和服務工作。
協同維持比賽秩序確保非參賽人員不能進入賽道提醒過往車輛。
(6)由理財部負責號碼牌和會旗最初的發放和最后回收清理。
(7)嘉凌潮編輯部負責跟蹤拍照報道。
3、比賽階段。
1)開幕式:
一、社團代表發言。
二、協會代表發言。
三、宣讀比賽規則。
四、汪書記宣布比賽開始并授旗。
五、各個參賽隊代表領跑一圈回到主席臺。
2)正式比賽:第一組選手就位第二、三組選手準備,每一組比賽結束相應準備組就位。
3)各協會啦啦隊按秩序退場并到比賽地點準備為選手加油。
4)素質拓展部負責裁判安排并計時記錄成績交由學術科技部最后匯總確定名次先后順序,比賽結束時的終點人員回收號碼牌并及時交給理財部。
8)學術科技協會排列出最終成績和名次,并將每輪計分表交由宣傳部同學填寫在公布欄上。
4、賽后階段。
1)排名:學術科技協會統計比賽成績,并交由宣傳部,于第二天將比賽結果以紅榜的形式。
2)清理賽場:由活動部、生活部成員清理賽場,包括、衛生打掃;(所有干部委員)。
3)器材的歸還(與器材有關的各部門負責借和歸還。
4)總結:比賽情況匯總,資料存檔。
八、比賽規則。
1)比賽分8個賽段,設有7個接力點。
2)第一輪比賽分8組,每輪5支隊伍同時進行,每組比賽跑8段(一遍),在每個接力點處交接會旗。
3)參賽選手提前到各接力點登記驗證身份,并作好記錄。
5)比賽起點從進校門臨近風雨操場路開始,各參賽者持本協會會旗按指定賽道比賽,并在各接力點交于下一名隊友,參賽選手攜會旗依次接力跑完全程,到終點比賽結束。
6)有違規者取消比賽資格。
九、獎項設置。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇八
與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
10月份
新校區教室(具體另行通知)
促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,然而給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
資源1011班委準備
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。然而活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇九
活動地點:落雁島。
參與班級:金融1、2、3、4。
1、班委聯系好車輛,確保同學安全。
2、將全班同學進行分組,每組選出組長負責點名,賣菜。
3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點所有同學出發去落雁島。
4、在島上自由活動,四點半全班集合一起做飯。
5、晚上一起進行篝火晚會,然后回宿舍休息。
6、25日早上九點集合做早飯,然后再自由活動。11:30離島回校。
活動花費:門票1330+車費240+飯錢390=1960。
活動時間:11月初。
活動地點:教學樓。
參與班級:金融1234以及其他班有意向參加的同學。
活動目的:隨著全國高職院校的擴招以及近幾年的經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業壓力日益增大,在這樣的環境下,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來職業道路上的職業競爭力,同時也為了給企業與學校、學生之間更廣泛的交流建立一個平臺,我們認為有必要為在校生開展一個模擬招聘會。
大學生普遍希望盡快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線——招聘會上,就已經比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘禮儀,提高自己的應聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的了解目前的市場狀況,以后就會能更清晰的培養自己,彌補不足之處,為自己將來走向社會作好準備。
1、制作簡歷(由各位參加招聘會同學事先準備)。
2、邀請相關專業老師作為主考官與評委。
3、布置招聘會現場。
4、應聘會開始(應聘者入場——主考官入場——開始面試)。
5、面試結束,主考官和評委分析學生在面試中存在的問題,并給出相應的建議。
6、學生自己總結經驗,并為自己制定相應的計劃。
7、應聘會結束。
活動時間:11月上旬。
活動地點:學校田徑場。
參與班級:金融1234、金融1233。
活動目的:隨著天氣的轉冷,很多同學都不是很愿意進行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學們多進行體育鍛煉,預防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進行友誼賽,可以促進班級間的聯系。
1、安排好時間,賽前做好宣傳工作。
2、體育委員做裁判,同學們提前報名參加,體育委員進行分組。
3、比賽進行。
4、比賽結素,頒發獎品。
活動時間:12月中旬。
活動地點:東湖公園。
參與班級:金融1234。
活動目的:全班一起活動,增強班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。
1、班委選好時間通知大家。
2、把全班同學帶到選好的地點,要做好安全工作。
活動時間:12.30。
活動地點:大學生活動中心。
參與班級:金融1234。
1、組織者敲定比賽項目,同學們報名,組織者進行劃分。
2、申請教室,購買裝扮教室的東西以及獎品。
3、裝扮教室,比賽開始。
4,頒發獎品。
5、同學們一起唱我班班歌,為新年祝福。
6、活動結束,班委收拾會場,并總結經驗。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十
12級旅游5班全體同學。
為了促進我們12級旅游5班每位同學的交流,也讓我們有一次在團體中有目的性地訓練我們的車技的機會,所以這次策劃組織前去離我們大學城比較近的番禺的大夫山進行旅行。
番禺大夫山森林公園(公園門票免費)。
景點簡介:
目前,公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區,整個區面積約20xx畝,區內設有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處,也是人們休閑的好場所。
大夫山不要門票,但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。
1.活動前天晚上安排:
要將班上參加的人分成多個小組,每個小組選出一個小組長,小組長到時去到大夫山的時候負責去領取自行車,以免引起取車的混亂。在騎車行進途中,小組長負責該組成員,成員有任何問題要先向小組長報告,然后小組長再向上一級負責人報告。
9:00點出發大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。
10:30——12:00騎車,沿途我們要留意那里的人,看到有人行為不符合保護環境原則,如吸煙,亂扔垃圾等行為,發揮我們華工大學生的高素質,我們對其進行勸阻或教育,所以在騎車途中看到有垃圾的話,我們也要自覺地撿起來。
16:00——17:30。
a選擇:在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設施、山泉;可以放風箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)。
b選擇:去沖山,感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套,否則不得參與)。
這時候最好不要到處走,因為走散的話很難找到。
18:00——18:30回校,結束旅程,各自回味。
費用:本次活動的費用全部aa制。初步估計每人20元。
每個人向班上負責人報名。
1.活動過程中要特別注意安全!應聽每組的小組長或班干部的指揮!
2.任何時候強調都不為過:為了守好生命最后一道防線,騎車的時候請務必做好安全措施,安全行車。
3.應備足水和帶上一些小件高能量的食物,如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店,不過很貴)。
4.在租用自行車后,應確保性能不能太差,以免半路出現問題,耽誤時間。最重要的是剎車裝置要好,很多上坡下坡。
5.請各成員注意維護華南理工大學的形象,遵紀守法,注意言論,舉止要文明,保持紀律性,不得獨斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出,請報告身邊人員和負責人。
7.騎行途中若車出現故障需停下維修,應及時報告活動相關人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區,龍蛇混雜,因此在外對小販不要隨便問價,不要隨便買旅游區推銷的產品,更不要隨便買小吃,保證財產與飲食安全。
1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任組織者不承擔。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣,則活動取消或推遲。本次活動解釋權歸旅游3班班干部所有。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十一
1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣東西,它是我們少先隊員的標志。
2、他是國旗的一角,它就是紅領巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領巾為什么這樣?
3、相信在座有的同學知道,關于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)。
5、為了保衛五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學一起介紹少先隊英雄的事跡。)。
6、聽了這些故事,我們應該更珍惜現在美好的生活,讓我們來談談少先隊的未來和我們的未來,相信經歷過這些風雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
(由幾位同學當著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)。
7、美好的時間總是那么短暫,但是我們仍是堅強勇敢團結友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
(奏音樂《歌聲與微笑》,同學拍手。)。
了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學再一次認識少先隊,讓同學珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養成責任的好習慣,作個可愛的名外人。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十二
進入大學第一年的學習生活馬上就要結束了,回顧這一年來同學們的學習與日場生活的情況不難發現我們的同學心里存在很多迷茫,比如:學習方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問題急需有經驗的人引導,學習及生活方面也需要針對本專業的優秀人員進行指導,而且進入大學后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學學習能動性下降、目標不明確,鑒于此現象,我們化學專業的班委特舉辦學習經驗交流會,邀請xx專業xx級優秀學生對我們的學生進行各方面的指導。
“分享、聆聽、感悟”
xx年05月22日晚上6:00至9:00。
南苑11#教學樓0303教室。
(1)活動負責人:xx專業全體班委成員。
(2)學生嘉賓:xx級優秀學生。
(3)參加活動人員:xx級全體學生。
xx級xx專業班委會。
(1)召開班委內部會議,分配任務,通知到化學xx級全體學生。
(2)確定活動時間及地點。
(3)與我專業09、10級優秀學生溝通,使其明白此次活動的意義和流程,邀請他們為大一學生講解相關問題。
(1)主持人開場白。
(2)嘉賓講述個人經歷及經驗。
(3)學生與嘉賓互動問答。
(1)班長作為活動主持人,活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義,歡迎到場的各位嘉賓,調動現場氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。
(2)各位受邀嘉賓依次上臺,針對自己的具體情況介紹學習、生活、學生工作、就業或考研等各方面的心得體會,對大一新生提出建議。
(3)主持人邀請嘉賓與新生進行互動問答。
(4)最后主持人做結束語,并對活動進行總結,歡送嘉賓,xx級學生離席退場;
(5)班委留下打掃衛生,收拾會場;
(1)參加人員帶紙和筆,隨時記錄,團支書做會議記錄并對活動進行總結。
(2)參加人員提前到場,期間不得無故退場;
(3)要求xx級學生不得無故缺席。
總計:175元。具體花費如下:紅茶、綠茶:175元。
(1)提前協調各部門配合工作,保證活動順利進行。
(2)活動負責人提前到場準備工作。
(3)由活動性質決定,應保證學生與學長、學姐插花坐,以方便交流。
(4)安排人員調動現場氣氛,準備備用問題,以防冷場。
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十三
1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力,團體凝聚力、團體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松,愉快心境,天天開心。
20xx年x月x日星期六午時18:00——21:30
箭盤山大夏火鍋自助餐廳
08數控技術(1)班
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發言講個人感受。
5、班級團體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最終以一首歌《朋友》結束。
9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
活動費用20元人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自我產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
1、首先十分感激每位同學的進取參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了歡樂,收獲了友誼,收獲了班團體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:團體的力量是強大的!
4、團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一齊努力。
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,到達了預期效果。雖然兩個小時很快過去,可是歡樂留在了每個人心里。
我們餓了,等待開飯咯!
看,大家吃得很香吧!
腦筋急轉彎,嘿嘿你輸了,要收懲罰的噢!
班長和我們大家一齊干杯!
哈哈開心時,我們也來一杯吧!
我們喝啤酒也開心,來,干!
吃飽了,好開心啊!
《朋友》,讓我們感受到了真情,難忘的今夜,讓我們一齊放飛夢想吧!
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十四
一、活動主題:
傳遞激情,筑就友誼,追逐夢想,放飛希望,
二、活動目的`:
1.增強社團凝聚力,擴大協會影響力。
2.發揚團隊協作精神,豐富校園文化生活。
3.激發會員活動積極性,促進各協會溝通交流;
三、主辦單位:共青團川北醫學院委員會。
四、策劃承辦單位:川北醫學院大學生社團聯合會。
川北醫學院學生會。
五、賽事時間安排:
1.報名時間:10月23—27日。
2.比賽時間:10月31日下午1:00—5:00(暫定)。
3.開幕地點:風雨禮堂。
六、參賽人員:
2.組隊要求:每支隊伍人數為8人,其中4男4女。
七、活動流程。
1.整體進程:
10月23—27日賽事前期宣傳籌備及報名工作。
10月23—31日上午賽事所需物品準備及相關人員調配安排。
12:00工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排。
12:30參賽隊伍的選手、負責人完全到指定位置。
12:30—13:00出征儀式(領導致辭授旗參賽代表宣誓)。
13:00比賽正式開始。
13:00—17:00比賽進行中。
17:00—18:00清理會場及賽道。
2.前期準備階段。
2)制作跑道平面圖、風雨操場平面圖。
面對主席臺,從左至右分三個方陣:
第二方陣:各協會拉拉隊員,以協會為單位合理安排。
按第一方陣參賽隊員相應順序排列,使其在開賽時能及時為本協會運動員加油打氣;
第三方陣:院團委、學生會、社團聯合會成員及代表。
3)嘉賓邀請。
4)匯總新老區參賽干部名單。
5)根據參賽名單收集和人員統計情況第一輪。
將比賽選手分為八組,每組為5個協會,抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十五
活動引言:新的學期開始了,也正是陽春三月。3月5日是同志題詞向雷鋒同志學習的紀念日,而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候,全國學習雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學校領導的號召下,正積極籌備并開展學習雷鋒的活動。
活動主題:《傳承雷鋒精神,深化志愿服務》
活動目的及意義:雷鋒是舉國公民學習的光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現了中華民族的傳統美德,集中彰顯了我們黨的優秀本色,靈動詮釋了社會主義價值觀念。因此,我班將開展以《傳承雷鋒精神,深化志愿服務》為主題的學習活動,學習雷鋒服務公民,助人為樂的奉獻精神,弘揚中華民族傳統美德。這將有利于同學之間的相互團結,凝聚同學們的意志和力量,把班級營造并建設為和諧,互助,團結的集體。
活動開展 :我班今年開展的活動與去年相比,有了創新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學的張秉欽同學,因為從上大學開始,我班就加入了學校三農協會班助一活動,向張秉欽同學資助六百多元,并在班主任的支持下,我們全班同學時常分批去他家走訪,慰問,關心他的學業。并給他帶去各種學習文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學習雷鋒的三月里,我們將繼續給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃:
第一:活動前期:經過班級班委討論,確定了活動的對象。
第二:活動中期 :首先,我們將送給他一本由我們全班同學一起制作的新年祝福語錄,在這本語錄里是同學們寫給張秉欽同學的真誠祝愿。其次,每個同學自行準備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級里任選不超過十名同學(他家房屋面積小,而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后,在他家,我們將為他及他的家人做一些力所能及的事,并關心張秉欽同學的學習,無論何時在他需要幫助的時候,及時伸出援助之手。
第三:活動后期 :我們將把拍攝的活動照片歸類,整理,并由團支書寫活動總結,而且把此次活動的過程記錄下來,制作成一份ppt。
活動地點: 沈陽市沈河區新立堡天鵝湖村
活動時間 :xx月x日
活動負責人:楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰
主要成員 :xx級生物技術一班全體同學
班級接力賽活動策劃(模板16篇)篇十六
活動方式:每人準備4-6件物品,同學間互換。
活動地點:一樓走廊。
活動時間:8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)。
注意事項:
1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在征求他人意見大家達成共識后,方可進行交換。交換后不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!