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發現生活中的亮點(實用22篇)

時間:2025-05-11 作者:琉璃

優秀作文不僅需要語言優美,更需要思想有深度,觸動人心。最后,希望以下的優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇一

接受著現實,我的腳不停地在顫動,手心的汗依然流個不停。

把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。

這一滴也許是淚花中的亮點,也許是激勵的亮點。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇二

這是一個亮點出現的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈。我舉起相機,拍下了第一張“社會新風尚”。

擁擠的街頭上。

走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風尚”。

暮色濃濃的回家路上。

暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在路途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學回家同學們放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

細致的發現中。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇三

天清月明,華山之下。

神農氏借助著微微的月光在尋找著草藥。他下身右半部分已經發黑,顯然之前他吃了不知名的毒草,他不斷地啃吃著各種草藥。當他吃下一朵七彩的花草時,他的下半身又變回正常。今天收獲不錯,神農氏心想,今天破解了三種毒草,神農氏心情(情緒)也高漲起來,他走近在不斷琢磨如何取火的燧人氏,神農氏放下手中的草藥,幫助燧人氏不斷摩擦著木頭。當一丁點兒小火花從木頭上傳來,燧人氏便朗朗地笑了起來。月光下的兩位先祖,儼然成為這個時代的亮點。

月朗星稀,小船之上。

大文豪蘇軾,雙手縛于后背,身穿白長衫,獨立船頭,想起好友的離去與世俗的污俗。他低下頭望著那緩緩流動的江水,有感而發“dajiangdongqu,浪淘盡千古風流人物。”另一方面,詩仙李白拿著酒壇,他已醉得不能站立,想起因直言納諫而被人趕出朝廷,他喝下一大口美酒,“仰天狂笑出門去,我輩忌是蓬蒿人。”兩人的詩句登峰造極,成為盛唐(唐宋)時代(文壇)的亮點。

月黑風高,雪上之上。

毛澤東帶領這紅軍已經連續趕了三天三夜,一座大雪山卻擋住了他們的去路。毛澤東問身邊的參謀長:“這座雪山能繞過嗎?”參謀長回答說:“繞到是能繞,但是時間不夠。”毛澤東沉吟了一會兒,望著雪白的山峰,“登。”“是。”萬里紅軍如最后獅子,發出一聲怒吼。一個個強健的身影如鬼魅般(用詞不當)上山峰。經歷四個多小時,眾人登上山峰;毛澤東望著身下大地有感而發:“問蒼茫大地,誰主沉浮。”他的.這一聲,如響砌九天的龍吟,傳遍神州大地,深深地刻在人們的心理。毛澤東從一個在戰爭紛飛的歲月中試圖拯救國家青年,至成為中華人民共和國的主席,這個時代最耀眼的亮點,非他莫屬。

每個時代都有屬于它的亮點人物,這并非巧合,這是時代的需求,他們代表著整個時代,是時代的精髓,是時代的亮點。

從神農氏到軒轅皇帝,從秦始皇到李世民,從毛澤東到鄧小平,從冰心到巴金(同時代的人)。他們每個人都代表著個時代的亮點,都是需要我們記住的偉人。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇四

日子就這么一天天地過去,大多數的時間與生活橋段也日復一日地重復著。我走著昨天走過的路,做昨天做過的事,重復著昨天的生活。起床,上學,吃飯,回家,做作業,睡覺,我重復著一切一切我已習慣的生活。

我還會這樣重復下去,日子還沒完結,我只是覺得沉寂在這樣的生活里,有點忙,有點煩,有點累。我,想停下來,睡一會,可是不可以。也不允許的。所以每晚睡覺的時候,會把窗簾拉開,房間會很亮,這樣讓我更難睡眠,也讓我在早晨能早些醒來。早起時,真的累。

所以,我沉寂波瀾不驚的生活才需要一點亮點。即使這生活中的亮點像是空氣中的五彩泡泡,不用戳,“啵”地一下,它就破了。可即使它短暫,仍給我以絢爛。

看到這樣的泡泡了嗎:當用玻璃棒攪拌熱巧克力和牛奶在一起的時候,杯子中央會因攪動形成棕白相間的漩渦,由內而外,周圍散發出巧克力的濃醇與牛奶奶香的奇異味道,最后,一切終于平靜,杯子里所呈的已是淡咖啡色的巧克力奶茶。

看到這樣的泡泡了嗎:下大雨的時候,豆大的雨點密集地向下擊打,打在陽臺的護墻的瓷磚上,瓷磚可不怕它,豆大的雨點散成小顆小顆的向外迸射,它們跳躍著,擊打著,在瓷磚上形成一片雨霧,一介屏障,外面的一切都模糊了。

看到這樣的泡泡嗎:貓慵懶地窩在它的一方天地——貓窩里,仿佛外面的一切與它無關,雙眼半闔半開,讓人忍不住去擾它清夢,讓人忍不住去撫摸它柔軟溫存的皮毛。它仍只是蹭蹭頭,窩著。

我的生活確實需要這些泡泡了,亮色我的生活。它們易碎,眨眼就被拋之腦后,卻給我不停歇的歡愉。所以我樂此不疲地尋找我這些泡泡,那是生活的亮點。

我感激這些泡泡,感激這種生活中的亮點,感激我找到了它們。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇五

有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點。”

說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當痛苦來臨時,不要總問“為什么偏偏是我”?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

離開大學的那段日子,我經歷過了考老師、等結果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報名、考試、等結果。。。那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內跑了三座城市。。。可結果呢?真想一頭撞算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應驗了班主任曾對我說過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨爭執什么了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

如今,看著大學校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當時付出的不是淚水而是汗水啊!

發現生活中的亮點(實用22篇)篇六

我始終覺得,每天上學放學的路上,都是千篇一律、平淡無奇的熙熙攘攘,可是那一日,我卻看到這平凡中的一抹亮點,它成為了激勵我前進的光。

每天放學我都會經過那座人來人往的天橋,這天放學亦是如此,就在快要下橋的轉角處,突然看到一個大叔擺了個推車,還有幾個人圍著,原來是個賣炸豆腐的攤兒。我本不打算湊熱鬧,可豆腐飄出的香味卻讓我怎么都邁不開步子,忍不住上前問價格,大叔回答說:“三元一盒。”我一聽不貴,就要了兩份,由于前面已經有了兩名顧客,只能在旁邊稍作等待。

在這等待的間隙里,我竟然才發現,這位大叔竟然只有左手!他的右下臂空蕩蕩的,單用左手操作與忙碌,看上去非常熟練。我心內百味摻雜,不由地細細打量他,他的個子不高,穿著灰黑色的衣服,系著一個干凈的深藍色圍裙,臉黑黑瘦瘦的,額頭上的皺紋很深,但是他的嘴角微微上翹,帶著溫暖的笑意。

“現在這份是給你做了!很快的。”他唯恐我著急,笑著對我說。我看著他麻利地取材,下鍋,翻轉,澆汁,裝盒,動作非常連貫順暢,估計是孰能生巧。可就在這時,突然雷聲滾滾,接著,大雨猝不及防的光顧了。大叔趕忙拿出他的雨棚,撐起來罩住攤位,看來他對天氣的變化早有準備。

我接過他做好的豆腐,有點尷尬,由于沒有帶傘,不知該去還是留。大叔善解人意地讓我在他這里暫時避雨,這是雷陣雨,一會兒估計就停了。我十分感激,趁熱吃著那香噴噴的豆腐,并與大叔閑聊起來。原來,他年輕時曾在工廠做工,為了幫助同時,自己卻因意外失去了一只手臂,沒有工作,他的妻子女兒就沒有了生活來源,于是他覺得雖然少了一只手,他還可以用另一只手去勞動,他不愿閑在家里面等著政府的補貼來生活。

雨停了,我和大叔道謝,背著書包向家中走去,可自那天之后,我再也忘不掉那張臉,他那身殘志堅的毅力令人欽佩,但最為珍貴的,是他身處逆境中,還能保持樂觀而堅強的心態,還能從容地笑對人生。

他的笑容,一定會點燃很多人吧?他的出現,如同生命中一抹溫暖的光芒,照亮了我的心,讓我知道這平凡的人世間,有那么多閃閃發光的存在。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇七

驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

---題記。

大雪紛飛。寒風刺骨。

山腳下,一樹刺眼紅梅傲然綻放。這便是我心中的亮點---不畏風雪、意志堅強,有骨氣有靈魂的中國魂---梅花。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,梅花只盛開在隆冬,愈是寒冷愈是風欺雪壓,她就開得愈精神愈秀氣。她不怕環境的惡劣,她不懼狂風的呼嘯,她不畏雨雪的欺壓,她獨具一格地展現自我。

“俏也不爭春,只把春來報”,她不與世俗同流合污,也不與野花爭搶春光,更不與鮮花爭奪榮耀,她只是甘愿做一個報春的使者。

“待到山花浪漫時,她在叢中笑”,她一直那么默默無聞,她一直祝福著他人,她就是那么地為別人著想。她的心里裝著每一個人和物、裝著山水花草、裝著你和我。

“百花開時我不發,我若開時百花殺”,她是那么的有骨氣、有傲氣,她從不向任何人事物低頭,她從不脫離自己的故土,她從不因外界因素而放棄綻放。即使再艱難再困苦,她依舊那么的有骨氣。

梅,就是中國的民族魂。中國歷史上那些頂天立地的大人物,都像梅花那樣高風亮節、威武不屈,心裝整個中華、情系各個民族,創造了一個又一個豐功偉績,卻從不炫耀自己。做人就應該像梅花那樣,像他們那樣。

我眼中的亮點---梅!你的精神將永遠激勵我成長;你的風度將伴隨我一生;你的靈魂將隨著千千萬萬的中國人而傳承下去!

發現生活中的亮點(實用22篇)篇八

有時候,當我們面對一件事,會退卻,甚至會逃避,為什么?因為我們懷疑自己,不認為自己有那樣的能力。

其實,并非是刻意要求去鉆牛角尖,量力而行并沒有錯,但是,在退卻之前,是否認真審視過自己,敗,是敗在自己的能力上,還是心理上。

在以前,霍金或許于旁人眼中只是一個口不能言、足不能行的殘疾人。他的存在,只會拖累家人和朋友,而誰又會想到,他的理論的提出,會是如此的令世界震驚,于是人們驚呼“當代的愛因斯坦”。他的理論,影響了多少人;他的貢獻,于科學界也少有人能相提并論。

在其成功的光環下,我們不僅要看到他所付出的艱辛,更該體會到我們在某些時刻,某些地方總會發出自己的光芒,即使微小,但眾多的匯集,則會成為耀眼的光華。

金無足赤,人無完人。造物主無法將我們制造得完美,但我們可以將最美的那一面展現出來,這就需要努力去尋找,在一次次失敗中沉淀,在一次次磨煉中綻放,就像曇花所追求的那最美的一晚,那最美的一刻。

山里的那一堆奇形怪狀的樹根,在選材匠的眼中或許是無用之材,而在根雕藝術家的手中,則會令其喜出望外。木根天然的形狀,再加上精心地雕琢,則會成為精美的根雕藝術品。

一件事物,換個角度,則效果迥然不同,一個是一文不值,一個則是價值倍增,關鍵是用什么樣的眼光看待它,去挖掘他的優點,找到它的閃光點。

或許有人常感嘆,天意弄人,造成我一生落魄;未曾想,何嘗不是自己所一手造成的,別人無法決定你的行動與命運。

或許你不會開車,或許你不懂電腦,或許你根本不認識英文字母。但,你有一手好字,找到它,它就是你的閃光點,充分的發揮,或許它就是你生命的太陽。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇九

今天,我們跟隨著老師來到了仙境一般的天鵝湖。那里生機勃勃,湖邊的小草爭先恐后地生長著,似乎想擋住美麗的天鵝;小花也不甘示弱,把莖長得長長的。我撥開小草,便看見了被磨了一般光滑的湖面,上面悠閑地游著幾只天鵝。

那天鵝的嘴,如同被打蠟一般,在陽光的照耀,閃閃發光。天鵝,十分高傲。它高傲的地方,表現在它那細長而又光滑的脖子。脖子彎曲著,頭向上仰著,好像看不起人,眼睛也向上看。

天鵝披著一件雪白的羽毛,漂亮華貴。那翅膀,像一團蓬松的云朵,毛茸茸的,讓人忍不住想摸一摸,而且滴水不沾。

天鵝的歌聲和美麗的身姿,是最美的搭配。天鵝三五成群地游來游去,一邊“啁啾”“咕咕”地呼應著同伴。

它游水時從來不專心,時而低頭看小魚小蝦,準備吃掉它們;時而抬頭望著天空,若有所思;時而在傾聽流水的嘩啦聲、小鳥清晨的婉轉歌唱。聽著聽著,自己也開始唱歌,歌唱了就成了三重奏,讓人忍不住屏住呼吸來傾聽這美妙的音樂。

天鵝是世界上一個美麗的亮點,它讓畫家畫了一幅最美的畫,它讓詩人寫了一句最好的詩句。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十

生活中充滿了酸甜苦辣,我們就有了生活中的喜怒哀樂。熱愛生活、觀察生活、累積生活,我們便會發現生活中的真善美和假丑惡。拿起筆,把這些記錄下來,再現生活中值得我們為之動情的人和事,便有了生活中一個個亮點,一個個焦點。

我曾在一本書記得他這樣寫:一次作者坐船回家,喝完汽水后不見垃圾筒,正當作者四處張望時,只見有人把空罐甩在甲板上。服務員過來勸說,當大家贊許她時,她卻抬腳一踢,將空罐踢入滔滔江水中,大家一片愕然。這篇文章一波三折,引人感嘆。這位服務員沒有一點公德心,在碧波粼粼的江面上滾動著一個空罐。有了這個“領頭人”,人們就會跟著她往江里亂扔垃圾。不久以后,這條美麗的江就會變成一條臭水溝,人見人厭,人們一聞見這味道便逃到十萬千里。我想問問那位服務員阿姨:“阿姨,如果你坐著船在這一條臭水溝蕩舟有什么想法?而這一條臭水溝你是始作俑者,你難道一點也不覺得臉紅、羞愧嗎?”

我昨天在街上看到一幕,讓我感到十分驚訝,也感到十分極其惡心。一個男子用大拇指和食指夾住鼻子,這邊一擠,那邊一捏,再把脖子伸長,頭探得老遠,用力地從鼻孔里往外噴氣,那鼻涕就像出膛的槍彈一樣砸在了地上。有的人也許嫌力度不夠,還要請聲音來加油吶喊。“哧”的一聲,叫人聽了反胃。最讓人惡心的是,這些缺德的人不顧旁邊是否有人,大大咧咧地把鼻涕亂甩。

在生活中并不處處是缺乏公德的行為和人,也有許多值得提倡的事情。我聽一個好朋友說,她有一個鄰居是清潔工。我的好朋友每天早上都要去晨練。去年冬天的黎明,她照例去跑步。刺骨的寒風呼呼地刮著,風中還夾著片片雪花。這時,從前面不遠處傳來掃把的響動聲。好朋友向前跑去,眼前現出一個晃動的身影。好朋友跑近一看,原來是鄰居王奶奶。好朋友叫王奶奶不要再掃了,可王奶奶不依,拿著掃把重新掃起地來。等好朋友跑步回來,王奶奶已經將她負責的地已經打掃得干干凈凈。我聽后,忽然覺得王奶奶用一人臟換來萬人潔的辛勤工作,一股敬佩之情在我心中油然而生。王奶奶的身軀是那么的高大。

……。

我們為了生存和發展而進行的各種活動,就是生活。生活中有一點小事都有可能成為缺乏公德或值得提倡的行為。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十一

愛美之心人人皆有,時髦更是少男少女的追求。當代時髦風吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚,就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。

我的奶奶在鄉村度過了大半輩子,如今,她來到城市,一不小心也被時髦世紀風吹得“團團轉”。起初,我還以為奶奶“傷風感冒”了,可又覺得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點人物”,經過我觀察發現,奶奶也開始趕時髦了。

現在不是超科技時代么?外國人不是常來中國投資么?街上許多人不也是英語脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識的奶奶居然讓我教她英語,其實我懂得也不是很多,但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應了。

very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“how are you?”“how are you?”看!奶奶真的認真和我學起英語來了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。

這陣時髦世紀風還未平息,另一陣時髦風又吹來了。這次,奶奶上街發現人人都穿著一藍一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發笑。

就連一次,我從音樂老師那兒學來一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了,還以為又流行什么音樂,便自個兒學會了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。

這就是我愛趕時髦的奶奶,我可愛、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經過我獨立認真觀察奶奶的一舉一動所得出的結論。其實,在生活中,在學習上,還有許多奧秘、知識、事物,需要我們認真去探索,去發現!

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十二

也許你會問我:“你為什么總是笑呢?”我會爽快的回答你:“因為我很快樂!在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑把我的快樂分給大家!”

也許你會問我:“你學習并不是很好,為什么在你學習不好的,你還是微笑呢?”我會干脆的回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過一天是一天,高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢?’”也許你會問我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時你為什么還是會微笑呢?”我會立刻回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因為,我們是朋友!

其實,生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的招牌,是快樂的標志。讓快樂的微笑成為我們讓我們用快樂的微笑面對每一天。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十三

總以為“亮點”這個詞是用在日新月異的城市中的,總以為“亮點”這個詞是用在與眾不同的事物上的。現在,我終于明白,亮點,也有在自然中,盡情燃燒的。

秋風蕭瑟,山谷里一片寂靜,一棵棵掛著枯枝敗葉的樹,微微顫抖著,發出瑟瑟的響聲。

“好了,大家就在這里畫,自己尋找這大自然中的亮點吧。”老師高聲說道。同學們一個個都取出自己的“裝備”,開始選景。

我當然不是來畫畫的,姐姐是跟老師來寫生,我閑來無事,便也跟了過來,就當是旅游了。

“尋找亮點?”我站在姐姐旁邊,緊皺眉頭,暗自思量著。環顧四周,山谷略顯空曠,幾十棵孤零零的老樹站在那里,滿頭都是或金或紅的葉。樹不粗,枝也很細,遠遠望去,好似一群病入膏肓的老人立在風中。地上也鋪了些許落葉,怎么看,這樹都像是走到了生命的盡頭。這有亮點嗎?一群毫無生機的樹掛著毫無生機的葉吹著毫無生機的風,怎么畫?旁邊的姐姐也是東張西望,眉頭緊鎖,看來也未找到可畫之物。

我抱怨道:“唉,這東西根本沒法畫,一點兒亮點都沒有。”姐姐也說道:“是啊,要不問問老……”那“師”字還未出口,一陣刺骨的秋風忽然襲來,我們將頭扭了回來。這不扭不知道,一扭嚇一跳,眼前的景象深深震撼了我的心靈。

那是怎樣的一副景象啊!秋風掠過樹林,帶走片片紅葉,葉在秋風中一片一片地飄落,順著風,在空中翩翩起舞,似一群紅蝴蝶,隨著風在空中飄揚。葉吹到了畫板上,也吹進了我的心里。再看那樹,原來就有些禿的樹冠更顯寂寞凄涼,它們在風中盡情展現生命本色,燃燒自己,這,就是最大的亮點。

姐姐已經開始動筆,而我還深浸在那種深深的震撼中,直到現在。這亮點,是燃燒自己的亮點,這亮點,是展現生命的亮點!

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十四

美無處不在,關鍵在于你是否擁有一雙善于發現美的眼睛。

——羅丹。

在我們身邊,常常能發現這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點無處不在,只要你存有一顆善于發現亮點的心靈。

可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發現小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經驗遠不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二個周二的下午,(.)我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細地看著小a從容地拍攝著。

看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調焦、曝光、按快門,他做。

的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

“捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當我咧開嘴,笑嘻嘻地環視道路四周景象時,我忽然發現,這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構成照片中的美的亮點。

這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優美的.作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風,因為我也開始擁有一顆發現了的心靈。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十五

初春的陽光總是那般美好,輕盈的躍過層層密密的的常青樹葉,投下一方方淡金,擁有過于美好的神態,靜謐而溫柔恬淡。

作為一個人生涯中的學生階段,學校變成了大家二點一線中的重要一點重要一點。

位于通揚路十字路口的那一拐,整體呈斜倚馬路的白、灰、籃校園墻體驀地引入眼簾,清晨的它是那般寧靜,沐浴著一身柔和的晨光。

學海無涯“樂”做舟。

學海無涯,知識無限,頂著初陽的光輝進入教室,背著滿目星空絢爛踏出門檻。學生,這個代名詞是我們在這片土地上呼吸著同種空氣,不乏夾雜著由于學校改建小花園而滿天飛舞的小型沙塵暴,記得有同學在繁重學習中無意中喊出:“學習好煩好苦!”聽見這句話的的班主任立馬反駁:“錯,學習是快樂的,同學們要學海無涯樂做舟!”好吧好吧,耳邊依舊是班主任循循善誘的長篇演講,大家無奈的笑笑,習以為常的搖了搖頭,稍加停頓后應就是如火如荼的學習。

朗朗書聲在建筑上空盤旋,卻想起了“風聲,雨聲,讀書聲。”這句名言。多愁善感的抬起頭,瞥向僅隔一條馬路的居民樓。斑駁的墻體顯示了年代的久遠。感嘆:“學習,學生的職責,學好才是真道理啊!”

思緒連篇卻被現實打破——該默寫了。怎樣呢?唉,面對現實才是正確的,沒了好成績的包裝,一切都只是浮云而已。

青春洋溢滿操場。

一圈、兩圈、三圈,唉,終于跑完了。說是跑,還不如說是跑跑走走的結合體,完成了課前準備,做好了課前練習,整片操場變成了我們的舞臺。

上面是澄澈的天空,下面是換水飛揚的我們。白色的羽毛球被雙方拍子的揮舞中高高的來回于網的兩側,不知疲倦。那邊是男生的天堂,橙色的籃球在他們手中劃出一道道優美的弧線,命中的是那個高高的藍色籃球框。

操場上的我們放松了身心,在學習的交響樂中譜出了一段活力四射的小插曲。

各類課程齊上陣。

電腦課上十指如飛,游走于眾多密密麻麻的按鍵上,竊喜于在家中玩電腦時同時也等于了練習。

美術課上凝神于面前的那片景。取景,描輪,細描,上明暗。諾大的空間里,僅有筆尖劃過細膩的紙紋理間沙沙的輕響。

音樂課上靜心聆聽,一曲畢,恍然醒悟,原本黑白的五線譜也能被彈奏出如此悠揚悅耳的曲子。

歷史、政治課上,面對老師的種種提問有些手忙腳亂,卻在老師的友情提醒下倒也能娓娓道來。

學習、學校、學生,三個皆以“學”字開頭的詞語正向我們表明:學生,在學校,學習。從小學的拼音學習到現在的繞口古文、英語,繁瑣至極的函數、幾何……無一例外的表明了我們的成長。

望著頭頂的這片天,琥珀色的云彩透著玫瑰金的微醺。時不時有幾只淺棕色的麻雀飛過后相繼呆呆的在哪個班最高的樹梢上停下。

學生,學習為重啊……。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十六

生活中的亮點在于發現,于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。

【小巷中】這是一個亮點出現的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的.媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風尚”。

【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風尚”。

生活中的亮點不難發現,它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

【回家路上】暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學回來莘莘學子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

那天,我發現了不少生活中的亮點,坐在窗前細細回味。其實,生活中的亮點無處不在,只要你善于發現,在一顰一笑中都會有亮點的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十七

無處不在,它們就像一株株清香可人的花,綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發現的慧眼,去找找它們吧!

鏡頭一:[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著,一陣陣寒風的來襲使它瑟瑟發抖。它那原本雪白的毛已經變成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人,都顧著著急地趕路,沒有注意到它。一會兒,一個年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當孩子看見這只貓時,突然,她掙脫媽媽的手,跑到貓的身邊,輕輕地撫摸著它的毛,心疼地說:“這只小貓真可憐!媽媽,它沒有主人,我們收養它吧,我要好好地愛護它!”“行!你真是媽媽善良的好寶貝!”孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那么小,卻比大人多了一份善良、同情之心,真是難能可貴呀!

鏡頭二:[市中心]走著走著,我突然感到口渴,于是信步走進麥當勞餐廳。排隊的人好多呀,好不容易才輪到我了,一位服務員熱情地迎上來:“你好!小朋友,請問你需要什么?”“一杯橙汁。”“好的,請稍等。”她滿臉洋溢著燦爛的微笑,轉身去拿。付好錢后,又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠去。身為服務行業中的一員,無論何時都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!

鏡頭三:[馬路邊]走出店門,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上,雖說有清潔工打掃,可形形色色的垃圾還是時不時地涌現出來。走在我前面的一個阿姨,雖然衣著樸素,看上去像個民工,但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來,扔進了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮,但是她的品行卻超過了她們,真是一個優秀的新市民。

這天,我發現了許多。其實,生活中不是缺少亮點,而是缺少發現。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十八

在于發現,于是我提著照相機去尋找。

【小巷中】這是一個亮點出現的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風尚”。

【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風尚”。

不難發現,它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

【回家路上】暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學回來莘莘學子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇十九

農歷七月三十,是土地菩薩的生日。也就是前天周六,奶奶喊我去鄉下插地老香,給土地菩薩過生日。

爸媽也正好上夜班,沒人做晚飯。我蹬上自行車,穿越密密麻麻的高層建筑,然后騎上寬闊而又寂靜的馬路,通過窄小、深深懷念著的田間小路。可以望見村里稀疏的幾點燈光??這足以勾起我童年的回憶。

奶奶家依舊是那樣,一點沒變:紅磚、黑瓦,古老的用大石頭堆起來的不平整的臺階。記得小時候經常和小偉比跳臺階,而且我總能跳得比他多。

奶奶仍然是那么和善。看到我來了急忙出來接我,問我這個,問我那個,最后問我有沒有吃晚飯。我說爸媽都不在,她便開始埋怨起爸來。最后說要去給我做好吃的,便進了廚房。我清楚的看到奶奶額頭上的皺紋。奶奶老了。

我在鄉屋間里四處張望,以勾起我幸福的快樂的回憶。看到一輛白色的電動車,才知道姑姑也在。姑姑是奶奶的第三個女兒,是一位小學數學教師。一見我便問起我初三的學習情況,這使我很不自在,甚至有些反感。我多數是“嗯”、“還好”這類的回答。

吃晚飯了。奶奶仍清楚我的口味,飯桌上全是我愛吃的菜:紅燒肉,還有番茄吵蛋什么的。尤其是那糖醋魚,仍是以前的味道。

爺爺還是那樣慈祥,臉上泛著淡淡的笑容。記得在我7歲的時候,爺爺因為給水稻打錯了農藥,愁眉苦臉了整整兩天。在我記憶中也只有那時候爺爺是不開心的。而到了今天仍是這樣,這便使我感到很放松。

菜很多。盡管都是我愛吃的,我拼命地吃了好多,但還是吃不完。最后還是打著嗝把碗端進了廚房。其實我很想把碗撒在桌上,然后跑出去玩,丟給奶奶來收拾,重溫一下兒時的肆無忌憚的生活。可這完全只是幻想而已。

晚飯結束,便開始插地老香了。奶奶買了好多地老香,而且都是最大、最貴的。奶奶一向很敬重菩薩。我拿了很大一捆,在蠟燭上點著了,便跑出去插。在吃晚飯以前,爺爺已經在屋子前面的地上灑了水,所以很容易插下去。等插完,抬頭望出去,周圍星星點點的,大家都在插地老香。幾個孩子拿幾根點著了,在空中揮舞,本來星星點點的亮點就連成了一片不規則的、美妙的、自由的五線譜,在黑暗中格外引人注目。

突然想起小時和小偉一起玩地老香的情景,便拿著束香去找小偉。

小偉家也依舊是那樣,沒變。小偉也剛剛插完地老香,便上去和他打招呼,叫他一起玩地老香。可他的回答卻讓我大吃一驚。

“初三了,還玩!我要去看書了。”然后便走了進去。

以前,小偉是多么的愛玩,多么的開朗。可如今……時光就像是魔鬼一樣吞噬著我們的童心。

插完地老香,想多留一會兒,卻被姑姑趕回去看書了。而奶奶仍叫我多來玩。

騎在馬路上,感覺燈火通明的。無論你怎么尋找,那些燈光總能隱去地老香火發出的自由的、無拘無束的亮點。就讓那些記憶中的亮點,隨著時光飄逝吧。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇二十

天空劃過一道流星,照亮了半邊天空;漆黑夜里天空中有著一顆閃閃發光的星星。生活就如這樣,靠著自己的,是一個微弱的發光點。

——題記。

艱苦的軍訓把我壓得有點喘不過氣來,毒辣的太陽似乎讓我覺得自己成了一件“燒烤品”。我發現我身邊的同學臉上顯出痛苦的樣子,報告教官后,我將她送到了醫務室。隨著我們過來的是一個教官背著一個昏過去的女孩,面色蒼白,額上還有幾滴汗珠,教官將她放到床上,替她脫下襪子,叫醫生給她打了點滴,在叮囑之下,急忙地離開了。呆呆的站在那里的我,好一陣子才回過神來。忽地讓我知道:艱苦的訓練再苦,也比不過這份愛。走出醫務室,我看見了他頭上的五角星,在陽光的照耀下,發出耀眼的亮光。我的記憶中,永遠的留下了這顆“金色的亮點”。

站在病房旁,望著蒼老的外婆,想起她的經歷,不禁讓我留下了淚水。一輩子的努力與奮斗,到老還得忍受這種折磨。想到這里,我情不自禁的跑出了住院樓,蹲在花臺上,帶著一種負罪感。一位年輕的護士看到我,走了過來,看到我那個樣子,親切的問我:“怎么了,小丫頭,一個人在這兒哭干什么?”我站起身來,對她說:“我的外婆因我受傷了,住進了醫院,都是我害她的,怎么辦啊?”聽到這里,那位護士阿姨笑了,說:“那你還愣在這,還不去照顧她,也許你外婆沒怪你呢,現在她肯定需要你!你就不怕你把外婆沒照顧好,你媽責備你啊,傻丫頭!”對噢,我快速跑到住院樓,回頭望了望阿姨,只見她正朝我笑,微笑溫和而舒雅,頓時溫暖了我的心。我將這份溫暖的微笑存進了腦海,裝進了心里。讓我體驗到了這生活中一個閃閃發亮的亮點。

燈光一閃一閃的,勾起了我腦海中的發光點,靠在我身邊,亮出了光彩,亮出了個性。

生活有如一部電影中的小片斷,而在片斷中,卻埋藏著無數的亮點,只要你細心觀察,就會發現它的存在。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇二十一

要說我的過人之處,那總是有幾個的。

我的一個最大的優點,應該就是善于發現別人的美吧。總是會覺得自己身邊的女孩子特別好看。尤其是在某一個時間,某一個地點,某一個角度,在某一處光線下,就發自內心得覺得她特別好看,怎么會有這么好看的人阿,簡直就和仙女一樣。雖然沒有仙女長得那么精致,但是就是她自己獨特又具有個性的美,可以讓人看癡的美。其實每個人都有自己最美麗的一面,在他們自己擅長的領域中如魚得水的時候,就是他們最閃耀照人,閃閃發光的高光時刻。

我想我有一雙發現別樣之美的眼睛,雖然戴上了眼鏡,但是這項“特異功能”卻一點都沒有打折扣。

胡思亂想,算不算是一個過人之處?如果算,那應該就是想到了極致了吧。比如說,別人委托了我一件事情后,我把它做好了之后,會問自己小“十萬個為什么”。檢查過四五遍之后,還要考慮我的初衷是為什么要做這個主題,想讓別人從這其中明白什么這就是我的“胡思亂想”,不愿意再重復的,一而再再而三的想同一件事。

還有一個亮點,我的心態可是鼎鼎有名的好!我的母親可是經常在考試后,“夸獎”我的心態是全省最佳,我的心態如果說是第二的話,沒有人敢稱第一。我,在面對任何考試都毫無畏懼,總是心平氣和的慢吞吞的回頭看一下后面的“老虎”是公是母。

我似乎還有很多的亮點的,當然要好好愛自己啦。

發現生活中的亮點(實用22篇)篇二十二

生活中的亮點無處不在,它們就像一株株清香可人的花,綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發現的慧眼,去找找它們吧!

一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著,一陣陣寒風的來襲使它瑟瑟發抖。它那原本雪白的毛已經變成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人,都顧著著急地趕路,沒有注意到它。一會兒,一個年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當孩子看見這只貓時,突然,她掙脫媽媽的手,跑到貓的身邊,輕輕地撫摸著它的毛,心疼地說:“這只小貓真可憐!媽媽,它沒有主人,我們收養它吧,我要好好地愛護它!”“行!你真是媽媽善良的好寶貝!”孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那么小,卻比大人多了一份善良、同情之心,真是難能可貴呀!

走著走著,我突然感到口渴,于是信步走進麥當勞餐廳。排隊的人好多呀,好不容易才輪到我了,一位服務員熱情地迎上來:“你好!小朋友,請問你需要什么?”“一杯橙汁。”“好的,請稍等。”她滿臉洋溢著燦爛的微笑,轉身去拿。付好錢后,又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠去。身為服務行業中的一員,無論何時都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!

走出店門,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上,雖說有清潔工打掃,可形形色色的垃圾還是時不時地涌現出來。走在我前面的一個阿姨,雖然衣著樸素,看上去像個民工,但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來,扔進了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮,但是她的品行卻超過了她們,真是一個優秀的新市民。

這天,我發現了許多生活中的亮點。其實,生活中不是缺少亮點,而是缺少發現。

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優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。小編為大家搜集了一些優秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導。青蛙聽了小鳥的話,心想:
優秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度,令人過目難忘。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
規章制度可以提供一個穩定的工作框架,讓員工能夠更好地發揮自己的能力和才華。如果您正在制定規章制度,不妨參考一下這些范文,或許能給您一些啟發和思路。1、學生宿舍要
人生是一場舞臺,每個人都有自己的角色和舞步要去演繹。探索這些人生總結范文,可以幫助我們更好地理解如何撰寫一篇有意義的人生總結。1、怪只怪,人生太多無奈,不得已,
個人簡歷是我們申請工作和發展個人職業生涯的敲門磚,在激烈的競爭中起到關鍵性的作用。部分求職者對個人簡歷的內容和格式有一些疑問,下面我們將為大家解答一些常見的問題
優秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。接下來,小編給大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片
在學生演講比賽中展現自己的才華是一種重要的表達方式。小編為大家整理了一些經典的學生演講稿,希望對大家有所啟發。尊敬的老師,親愛的學長學姐和同學們:大家下午好!我
優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。掌握一些優秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效
讀后感是對作者觀點和思想的思考和評價,有助于加深對內容的理解。以下是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文,供大家參考與借鑒。《霧都孤兒》是狄更斯的第二部長篇小說,
小班的主要任務是幫助孩子們逐漸適應分組活動和集體生活。以下是幼兒園小班的戶外探索活動總結,讓我們一起感受自然。活動目標:1、通過在看看、聽聽、說說的過程中理解兒
優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發和借鑒。
優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷
一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發讀者對話題的思考和探索。下文是一些備受推崇的優秀作文范文,它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
實施方案的制定需要充分考慮項目的實際情況、資源的配置以及可能出現的問題。以下是一些精選的實施方案范文,歡迎大家一起學習和分享。組長:副組長:組員:(二)實驗考查
“書籍是知識的源泉,書籍是人類的朋友。”我想每個人都應該喜歡書籍。它不但讓人喜愛,而且讓人快樂,更讓人沉醉。我愛書籍,無論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話故事,
作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。在這些優秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。有一天,回到家里的時候
小班教案的編寫需要注重教學環節的分析和設計,確保教學過程的流暢和有效性。小班教案范文提供了豐富的教學資源和教學活動的設計思路。小班幼兒對各種各樣的動物充滿了興趣
通過大班教案的制定,教師可以更好地組織課堂教學,提高幼兒的學習積極性和學習效果。接下來是一些來自不同學校和地區的大班教案,希望能夠給大家提供一些多樣化的教學思路
投資可以分為股票、債券、房地產、基金等多種類型,每一種都有其特點和風險。我們可以從以下的投資范文中學習到不同行業和市場的特點和發展趨勢。甲方:乙方:丙方:丁方:
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思考。她長著一頭烏黑亮麗的頭發,其中還隱藏著絲
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。兒時,在老家的時候。雖然鄉間
在寫月工作總結時,要注意客觀記錄自己的工作內容和收獲,實事求是地評價自己的工作水平。這些月工作總結范文是從實際工作中挑選出來的,有著較高的參考價值。
優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點
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