優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇一
童年像漫畫家,豐富多彩;童年像調色板,五彩繽紛;童年像巧克力,回味無窮。
她有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,大耳朵,還有一張櫻桃小口。說起話來滔滔不絕。她衣著樸素,身高158厘米,不喜歡穿裙子。
記得,那是在一個夜深人靜的夜晚,我們在一個院子里玩,我之所以說這個地方很安靜,是因為除了我們這些孩子的歡笑聲和汽車的喇叭聲,就再也沒有其他聲音了。
當我們正在玩游戲的時候,突然,從后面發出了吱吱吱的聲音。我想:難不成是一群老鼠?突然,她的妹妹大叫一聲,拉尿在褲子上,在我們一言不發的情況下,她挺身而出,到發出聲音的地方看了看,先是愣了一下,然后跑過來說:“有一群老鼠在聊天,沒什么可怕的,我帶你們去看看。”我們過去看了看,但恰巧另外幾個朋友也怕老鼠,被嚇得哇哇大哭,把正在“聊天”的老鼠都給嚇跑了!我們幾個沒叫的,也被嚇得心驚肉跳!我趁他們不注意時,我跑過去問:“你真的不怕嗎?”她說:“其實還是有點怕的。我想,在這里我最勇敢,如果我都怕了,那你們不都要嚇得尿褲子!”
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇二
也許,童年是人生中最豐富、最多彩、最幸福的季節。每每回想起童年的“野味”美食,依然回味無窮,饞涎欲滴。
剛開春,我們一幫小伙伴就利用空隙,風一樣的溶入原野。什么貓妮菜啦,瓶瓶嘴、薺薺菜啦,采摘回家,去根洗凈,成湯或炒,別有一番風味。春風又綠,椿樹萌芽,攀上樹梢,掐些嫩葉,腌一二天,清香撲鼻,可謂佐飯佳肴。倘若奢侈點,雞蛋炒香椿,那滋味就甭提啦。接著可以“采青”,摘取嫩柳葉、楊葉,水煮一下,泡一二天,稍加油鹽,純香可口。
滋味最佳的是“榆錢”。煙花三月,春風拂面,“榆錢”簇滿枝頭,小伙伴踴躍地赤足上樹,先做個“美食家”嘗嘗鮮吧,然后捋些回家,母親用面粉拌勻,放入鍋籠蒸煮。這時,我會不停地敲著鍋蓋,“敲鍋蓋,快快快”。“小饞貓!”母便會罵道。然后急急地扒上一碗,蒜泥調勻,既可口又充饑。陽春大地,萬物復蘇,能夠食用的遠不止這此,還有槐花、泡桐花,野油菜、野刺菜……隨意地揮灑著童稚和歡笑,餐桌上是品種豐盛、花樣常新的。
夏天正是“捕獵”的好季節。小村坑塘遍布,魚蝦雀躍。稍有空閑,我便隨哥哥們一起玩,看他們爭前恐后往水里鉆,轉瞬間就摸到一條活蹦亂跳的魚兒,可以改善“伙食”啦。雨季之前,坑塘的水位很低,我們就筑成小壩,圍成幾方小池,用力將水攪混,魚蝦便浮出水面,往往能滿載而歸。另外一種美味——黃鱔,無法用“混坑”的辦法撲獲,那就費些力氣吧!坑塘邊緣,水草叢生,往往是黃鱔的聚集地,輕輕地除去雜草,找到鱔魚的洞穴,便能撲獲一兩條大鱔魚。至于野菜,田野就是“菜園”,母親只用分咐一聲,隨手就是鮮嫩的野油菜、雞冠菜。
秋天是收獲的季節。除了享受小米加豇豆、綠豆、花生米的“八寶飯”,紅薯粉做的涼絆“蛤蟆蝌蚪”外,可往桑園“偷”桑椹,高梁地里采“烏莓”、甜秫桿,也可以到山里摘彌猴桃、野栗子、山楂……最誘人的是捉蟋蟀。
谷子熟了,蟋蟀正肥,掀開割后的谷子,蟋蟀十只、二十只地蹦出來,捉到用狗尾草串起來,洗凈油炸,那味道呀,真的好極了!
冬風蕭蕭,瑞雪紛紛,耐不住寂寞的小伙伴,或者跟大人一起捉野兔,或者隨著老式獵人套捉狐貍。這時,雪地上置粗篩誘惑麻雀,成了我們樂而不疲的游戲。
童年一去不復返。進入城市工作已經多年,生活水平愈來愈高,娛樂場所應有盡有,然而童年往事依舊揮之不去,故鄉始終是一縷割舍不斷的情愫。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇三
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級快樂的童年作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每個人的童年都是快樂的。在童年里,經常發生多種多樣的趣事,而發生的原因就是年紀小,不懂事,知道的道理實在太少太少。長大時,回憶過去的事,就會覺得自己很可笑,但小時候去做那些事,就會覺得自己很聰明。
童年是由一本本日記組成的,今天帶你們走近我的一些童年趣事……。
一天在路上,我看見一位大姐姐的頭發很漂亮,紅色,黃色,藍色……是五顏六色的`,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一樣,把頭發染成五顏六色,像彩虹糖一樣。但是因為我媽媽肯定會不同意帶我去理發店染發,所以我就想自己偷偷地躲在房間染,怎么樣夠聰明吧。
我先把頭發打濕,然后把畫畫的顏料擠在頭發上,從左往右,紅色,綠色,黃色……結果頭發弄得亂遭遭,花花綠綠,但是心里美滋滋的,頭發上了顏色之后,很濕,我就坐在陽臺上曬太陽,打算把頭發曬干。過了一會兒,我摸了摸自己的頭發,照了鏡子。哎呀!我的頭發變成了“酸菜”,我呆了,鏡子里的我像個野人,也像稻草人,更像個戴著假發的老婆婆。我接受不了這樣的自己,就馬上去洗頭發。這一洗,發現頭發上的顏料隨著水,在流失。水滴在了我的臉上,衣服上,我的臉與衣服就變成花花綠綠,此刻的我像及了小丑。
每當我想起這件事,我就覺得那時的自己很逗……相信你們的童年也很精彩哦!
童年對人來說,有著不同的感覺,是悲傷,淚水,高興……我的童年是快樂的,是農村帶給我的快樂。
我太姥姥的房子在一個小小的農村,可以玩的就是那臟臟的廣場和我家的后院,太姥姥的房子非常簡單,一排木條釘在房頂,說要給她弄成石的,她就生氣,說我們亂花錢。用石塊擺的房子還有我的“巨作”。
我喜歡在后院玩,因為后院總是綠綠的,不臟不亂,有時運氣好還會有小麻雀停在那棵銀杏樹上,那是一棵大銀杏樹,春嫩夏盛,秋黃冬禿。
有一次跟伙伴們玩爬樹的游戲,我早迫不及待了,把手一抱,腳一掛,嗖嗖的往上爬,可總有人比我快,于是我急了,腳一踏,手一撐,把她們全按了下去。結果,我拿第一:嘻嘻!第一,回去要告訴他們!可那些小朋友卻都摔了下去。
“劉亦明!”我那不常生氣的太姥姥生氣了,我知道準沒好事發生,剛想跑,就覺得耳朵一陣疼,“啊!”我那一聲慘叫,恐怕是把鳥都嚇跑了!太姥姥把我罵了個“稀巴爛”。
秋天時,那棵銀杏樹會接果子,我就常常拿著畫本,找個舒服的地,一躺,你別提有多舒服了,再拿一個果子,一口就能吃完一個,那果子!汁多又脆,每次吃完我就想:為啥我們不開果鋪呢?這果子多好吃啊!
我那農村的童年,是我最快樂的日子。也許你的童年和我不一樣吧?但我仍祝太姥姥您長壽,要幫我守住那銀杏樹哦!
童年時的生活是快樂美好的,每個人都擁有著一個童年,而我也擁有著一個無拘無束、多姿多彩的童年生活。
記得有一年暑假回老家的時候,爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去門前的小溪抓魚、捉蝦、玩耍,我和姐姐開心極了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我們倆迅速地把鞋子給脫了,玩起了“抓魚大賽”。我們倆個你抓一條,我抓一條,毫不示弱。就在這個時候,姐姐突然尖叫了一聲,原來,姐姐把一只螃蟹的腳給踩下來了,當時,我緊張極了,不知道發生了什么事,急匆匆地跑過去,那時候因為石頭上有苔蘚,我的速度又太快,所以,一個不小心就摔了個“四腳朝天”,而我姐姐呢,卻在那里捧著肚子哈哈大笑,到后來才知道,原來姐姐把螃蟹的腳踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生氣極了,連忙走過去要找我姐姐“算賬”,我快速地捧起一手水,向姐姐灑過去,姐姐見了,又向我潑了一捧水,就這樣,我們玩起了打水仗,我們玩著玩著,竟然忘記了時間,等我們再看看周圍,居然沒有人了,我們倆又趕緊提著自己的鞋子回了家,回到家后,大人們看見我們全身濕漉漉的,就像“落湯雞”一樣,都驚呆了!
現在回想起來,那時候的我,可真是頑皮淘氣啊!我的童年是多么的快樂、自由自在啊!
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇四
四歲那年的一天,我閑著沒事干,就拔通了電話,讓小伙伴們到我家來玩。不一會兒,他們就來齊了。我問“今天玩點什么呢?不能玩以前的了,得玩個新穎點的游戲。”這時小剛發話了:“糧糧,別著急,我早就想好了,今天咱們來玩一個新游戲,我把它叫做‘打游擊’,好不好?”打游擊?那時的我還不知道這是什么游戲,我們問:“打游擊是什么?”“打游擊就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中對方,被打中的人就得下場。”小剛自豪地解釋道。“好吧!”大家異口同聲地說,因為那時我們對玩具都有些過于迷戀。
一會兒,我們開始分隊,我在小剛這一隊,我們這一隊的隊員都讓小剛當隊長,因為他最熟悉這個游戲。然后,我們去領,我把玩具一股腦兒搬出來,一人拿了一支。
游戲開始了,我們到屋里把門關上,躲在床下,把準備工作做好之后,“隊長”命令我向床外一帶搜索。于是,我背上慢慢爬出去,心里有一些緊張,生怕被別人打中,我緩緩地打開門瞧了又瞧,確定完全沒有危險后就做了個手勢,讓他們出來。隊長讓我們分散,各自尋找目標。我來到一個柜子前,發現柜子有一條縫,從縫里正好能瞧見小明,但他并沒有看見我,于是我舉起,瞄準他,然后扣動板機,發出“噠…。。噠…。。噠”的聲音。小明知道他輸了,就放下,走出來,準備玩第二輪游戲。我繼續向前搜索,又發現了小平。我趕緊舉起說:“不許動”我正想扣板機,就聽見小平慌里慌張地說:“別打我,我求求你了,我還想多玩一會兒游戲,如果被你打中,我就得輪到下一場,才能玩游戲了,”我見他那膽小的樣子不禁笑了起來。說時遲,那時快,小平迅速舉扣動了板機,打中了我,這時,我才知道我中了他的詭計。一會兒,游戲分出了勝負,最終還是我們隊勝利了。
啊!金色的童年是多么的快樂啊!
可是,光陰似箭,童年一去不復返,轉眼間,我已經長大了,雖然我現在已經不玩那些幼稚游戲了,但它們確深深地印在了我的腦海里。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇五
時間一天天過去,童年離我也越來越渺遠。每一次苦惱的時候,只要想起小時候那一幕幕不經意的快樂,在細細品味中,苦惱自然就隨風而散了。
記得有一次,父親因為一個在我看來不算大的理由批評了我,我獨自躲到了廁所里。我知道我不可以和父親頂嘴,可是那一次的感覺是如此的委屈……但就在下一瞬間,我想起了小時候和爸爸一起游戲的情景,腦海中的父親是慈祥有余的,因此我總是順從著他的教誨。漸漸的,我再也記不起那天所發生的一切,也許是潛意識命令我不要再想起吧。
童年的懵懂能使人忘記苦惱,但也能讓人的懷戀和向往變得異常清晰。
每一次放學晚歸的途中,看到農民伯伯在田間勞作時,我都能順順地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模樣。
清晨天蒙蒙亮,我總要起個大早,用我那稚嫩而一塵不變的撒嬌慣例搖搖外婆的手說:“姥姥今天去不去下地?”如果外婆能慈祥地應我一生,那么我就能高興得亂蹦亂跳,一面心急如焚地催著外婆什么時候去;如果外婆沖我搖了搖頭,那么這一天的我小腦袋崩提有多耷拉了。當然那時的我還小,不甚懂事。現在長大了,也漸漸回憶起外婆的艱辛與不易。
可能是因為在玉米地里可以捉到麻雀,才使我對那里的土地,那里的一切如此地鐘愛。淡灰白色的麻雀鉆進玉米葉與稈相交的地下,如果看到那里面一動一動的,不用說,肯定是麻雀下來啄食了。這時候,只要輕輕地走近,用兩手一捂,稍機靈點,就能逮到一只相對笨笨的小麻雀。
其實每逢和外婆去拔草的時候,我總是只有鉆葉間玩的份,而外婆也并不讓我拔,怕我累著。我捉到一只麻雀,不到一上午就給我玩死了。然而那時的我卻并不為之可惜。
天熱的時候,我們成群到旁邊二姥爺家的地里摘西瓜吃。每一次我們摘西瓜的時候,二姥爺都幫著我們摘,似乎那塊西瓜地不是他自己的心血。他怕我們踩壞他的西瓜苗。有幾次我竟把沒有成熟的小西瓜給摘掉了。
回首往事,童年的記憶中永遠抹不去快樂的印記。來不及珍惜那一幕幕的美好,但我卻告訴自己,一定會努力去實現那些些讓人期待的,與幸福和快樂有關的理想與明天。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇六
今年的第一場雪從昨天晚上一直下到今天早上,雪漫天飛舞越下越大,看到孩子們在外面快樂的玩耍,我仿佛又回到了的童年。
我的童年是在東北度過的,雖然已經過去了四十年了,但童年的往事卻時時出現在我的眼前,那時的我生活在部隊大院里,快樂而無憂無慮,上學不像現在的孩子學業負擔重,每天放學后,我和伙伴們在一起玩各種有趣的游戲,沒有任何煩惱,不過,那時的孩子也特別皮實,經常出現磕碰也沒有關系,根本不影響大家玩耍的興致。
特別是當每周六晚上部隊在操場上放露天電影時,那更是我們這一群孩子快樂無比的時候,天還很亮距放電影還有一段時間,可孩子們早已拿上小板凳,到操場上去占據最佳位置,如果遇到看電影人多的時候,孩子們只好到銀幕背后看電影,即便這樣孩子們也看的興趣盎然。我還記得,在七十年代初,我們隨部隊從遼寧換防到吉林,臨時借住到別的部隊駐地,那個部隊俱樂部條件很好,如果遇到有級別較高的文藝團體到部隊慰問演出,或是遇到新電影放映,部隊就要發放有數的幾張電影票,有票的人這時候自然歡喜得不得了,可以順理成章略帶幾分得意的表情走進去電影院,而沒有票的人這時就要想盡一切辦法,這個辦法現在想想自然有些滑稽,就是先進去的人從其它門的門縫把票遞出來,沒票的人拿上遞出來的票再堂而皇之進去,這樣反反復復一張票能帶進去幾個人,當然進去并不是萬事大吉,演出或放映中間還要查票,混進去的人日子自然就不好過了,或是鉆到座底下,或是躲到廁所里,即便這樣下次還會仿效。這樣有趣的事,現在想起來真是說也說不完。
現在回憶起那個時候來,好像每天都在發生著讓人快樂的事情,我記得我家當時住的是平房,整個排房住著八戶人家,幾個年齡相仿的小伙伴,自覺組成學習小組,每天放學后自覺到一起完成作業,而后開始給每家挑水,當然由于我們當時年齡小,水桶中只能接半桶,年齡稍小一點的,就兩人抬水,直到把每家水缸挑滿,樂此不疲。我記得當時最高興地時候是我們排房中有一位賣冰棍的阿姨每天傍晚回家時,總是把剩下的幾根冰棍給我們分著吃,那簡直美得不得了。
那時候與現在相比,雖然物質比較匱乏,但精神是快樂,也很充實。
我真的懷念我的童年時光。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇七
高爾基的童年是悲哀和苦澀的,貝多芬的童年則是痛苦和傷感的,而童年對于我來說卻只有快樂!從學習中,伙伴中汲取快樂;從玩耍、游戲中獲得愉悅。
有一次,班級里十分靜寂,這真是暴風雨來臨前的安寧啊!當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時,我們的思維在一瞬間暫停了,卻又在一剎那之間沸騰了!我們的內心充滿了不安分,恨不得怒吼一聲,以示我滿心的愉悅。
到了操場,其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血!
我們班的同學排好陣勢,個個如同脫韁的野馬,摩拳擦掌;又如同猛獸,殺紅了眼,似乎隨時準備去搏斗,去追趕,去獵捕眼中的獵物。我們分好了組,我被分配到和楊騫一組。
同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上,東纏纏,西繞繞,讓人眼花繚亂,不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙,我們倆人都不會系,又沒有其他同學幫忙,只能孤軍奮戰。
只聽俞老師的哨聲響起,各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了,可是我還沒有系好,只聽見楊騫在身旁催促:“馬上就到我們了,快一點!”很明顯,楊騫已經猴急了。可是,他越催,我便越著急,越是系不好。我冷靜下來,終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅,接力棒一到我們手中,我們便飛似得狂奔起來,似乎連腳都沒有落地,一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了,幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中,不然,后果不堪設想。
我和楊騫跑完之后,便在后方當拉拉隊。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一組竟然剛接到棒便摔倒了,我們班立即進行反攻,暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲,我們班只剩下了一隊,其他班都還有兩三隊!我們洋洋得意,似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了,我們一下子挨了回馬槍,大跌眼鏡,頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張,手都在顫抖,加上我們在催促,他一連系了幾次都沒有如愿,臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了,跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒,冠軍的寶座離我們遠去了,我們只得了個第二。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇八
每個人都有自己的童年,有人的童年是快樂的,有人的童年是悲傷的,有人的童年是平平淡淡的,但大多數人的童年都是快樂的,比如我。
雖然已經過去了很多年了,但我對這件事還是記憶猶新,現在想起來還會哈哈大笑。
那是天氣晴朗,萬里無云的一天。我正在院子里蕩著秋千,突然,我家的小貓不知從哪兒竄了出來,對我“喵喵”的叫著,我看著小貓,覺得它好可愛好可愛,一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵,一個小巧的花瓣嘴,身上的紋路還是高貴的虎皮紋呢!可是,我總覺得小貓身上缺了什么,我盯著小貓看了半天,終于想起來小貓缺了什么---小貓沒有漂亮的發型,我媽咪每天都會給我梳漂亮的發型,一天一個花樣,我可喜歡了!
我覺得動物跟人是一樣的,它們應該享受跟人一樣的待遇,比如梳漂亮的發型,小貓也是動物,那它也應該梳漂亮的發型,說干就干。但我想到小貓不是很乖,可能會逃跑,為了可以順利地為小貓梳發型,我找來了兩根繩子,把小貓的四只腳給綁了起來,放在了秋千上,我便跑去媽咪的房間拿了媽咪給我梳發型的東西:梳子、牛皮筋、發夾等這些東西。
我又來到了院子里,小貓果然還在那兒,它看見我走過來了,眼里充滿了恐懼和可憐,我安慰小貓說:“小貓乖,姐姐給你做發型,一會兒就好,不要怕,保證給你梳得美美的!”
小貓凄厲的叫了起來:“喵——喵——喵——”我無視了小貓眼里深深的恐懼,給小貓做起了發型。(5分鐘后……0分鐘后……15分鐘后……)終于,小貓的發型做好了,一撮一撮的毛被我用牛皮筋綁了起來,一捆一捆的.在四周,像極了一朵開放的花兒,我對自己的成果感到非常滿意,便把小貓的繩子解開來,拎起小貓跑到屋里去給媽咪看。媽咪看了我的杰作后哭笑不得,教訓了我一頓,把小貓的毛恢復原樣,就把小貓放走了,小貓逃似的離開了房間,我也去玩自己的了。
過了幾年,我也長大了,想起來自己當初的行為還真是好笑。
這樣的事情還有很多,它記載了我快樂的童年,讓我終生難忘。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇九
在快樂的童年中,有許多事值得回憶,尤其是那次有趣的打針事件,我一想起它,就會忍不住咯咯得笑。
那是我四歲時一個寒風刺骨的冬天,媽媽被感冒叫上了門。我陪她去樓下的小診所看醫生。醫生說打兩次針就會好了。
第一天,當那個退休的醫生奶奶把細細的針頭猛扎在媽媽身上的時,她沒有喊疼,只是咬著牙。我一邊緊緊得握住媽媽的手,為她感到擔憂,一邊學著她常說我的話:“堅持著啊,才打一半。你最棒了!”媽媽無奈地嘆了一口氣說“唉,再打的慢點啊,疼啊!”沒想到過了幾十秒就打完了,媽媽很驚奇,問我:“不是說才打了一半嗎?怎么這么快就打完了。”我笑嘻嘻地對她說:“我的魔法棒讓它變沒有了。”打完針,媽媽捂住被打疼的半個屁股,拖著我走了。那天我特別的乖,怕惹媽媽生氣,她的針眼會更疼。
第二天,我又陪媽媽去打針。當醫生再次把針頭刺入媽媽的皮膚時,她輕輕的說了一聲:“今天扎得挺疼的。”在一邊的我想:“一定很痛,怎么能讓媽媽不疼呢?對了,拔了針!”。
當帶著老花鏡的醫生奶奶轉身去拿棉球時,我早已把在心里練著醫生一轉身,我就立刻拔針頭的動作,以閃電般的速度完成了。當老花鏡和媽媽意識到針被拔出來時,老花鏡驚訝于我的速度,卻哭笑不得地說:“這么多年,第一次遇到這樣的事,這孩子真有意思,真疼你媽。”媽媽也被我整得哭笑不得,當看到我用水汪汪的大眼睛無辜地看著她,大氣也不敢喘時,她沒有吵我,只是說:“兒子,知道你是心疼我,現在我一點也不疼了,你真是幫了我的大忙。”最后的結果是因為我的孝心,媽媽又多挨了一針。
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以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十
小時候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時,他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺時,如果我忘記鎖門,他會用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時,他會在洗臉水里放胡椒粉;看書時,他會在我旁邊聽歌;寫作業時,他會在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個機會,報復一下哥哥。
姑姑見我對棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認真,哥哥只好無奈地答應了。
這是一個晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領:“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球。”“我才不聽你的,還不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕。“你說什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說:“啊?什么和什么?”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底。“我有嗎?沒有啊!可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦!可能是吧。”哥哥點頭說。我連忙說:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領你記住了嗎?”哥哥說。“記住了!”我笑呵呵地說。
我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒反應過來,球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過來,嘲笑我說:“你怎么這么笨啊!真不愧是春天的兩條蟲!”“你,你”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現在沒教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過,忍。我可憐兮兮地說:“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過去。我集中精力對準哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打。“耶!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說:“哥,你有沒有事啊?”“廢話!你哥沒事。”哥哥惡狠狠地回答。
我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說:“哥哥,請你喝水,剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來,大聲說道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯吧!”我笑哈哈地說。
這些都是小時候的事了,但是回想起來還是很有趣,我好想回到那個暑假。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十一
小的時候,我就開始有了一種孤獨感。從小沒有朋友的我,只有一位朋友獨靠著,而它卻一直陪伴著我的童年。
“朋友”你還記得嗎?那一次,因為爸爸要給我留級,我,在床上想了一個晚上,我愣是把“男兒有淚不輕彈”丟到了腦后,撿起“只是未到傷心處”大哭起來。在我哭的稀里嘩啦時,你又出現了,你對我說:“沒事,你又有一年童年了,可以再一次幻想我了。”我聽了又重新振作起來,繼續走。
“朋友”你還記得嗎?我們曾在夢中發誓,我一定要見到你,不論到哪里,不論跨過多少大海,不論你有多危險,我愿奉獻多少東西都可以。只要我能見到你。
時間啊!怎么過那么快,小學六年的時光就真的要過去了嗎?
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十二
我的童年的五彩繽紛,無論是快樂、是憂傷,還是憤怒,都像沙灘里的沙子一樣,數也數不盡。
記得那是我九歲的時候,一個艷陽高照的中午。我的兩個哥哥突然心血來潮,想去抓螃蟹。我在家鄉也沒有什么朋友,無聊的我便跟著他們一起去了。我們帶上兩個袋子,來到了河邊。
兩個哥哥可真夠大膽,換上拖鞋,卷起褲腳就下去抓螃蟹了。而我,就負責裝螃蟹。他們倆這速度還真不是吹的,不一會兒功夫,袋子里滿滿的都是螃蟹,可貪得無厭的他們還不滿足,還在興致勃勃地抓著螃蟹。我大叫到:“哥哥,袋子里裝不下了。該走了吧!”其中一個看了看袋子,說:“沒想到,這么點功夫,就抓了這么多啊!我還沒過癮呢!”另一個說:“嗯,我也是,要不然,我們去……”他們倆看了看螃蟹異口同聲地說:“烤螃蟹!”我俏皮地說:“你們還真是心有靈犀啊!”他們得意的說:“那是當然嘍!”
童年的趣事,還有很多很多,它們把我的童年裝點得五彩繽紛,是它們讓我的生活豐富多彩!
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十三
我的童年充滿了樂趣,充滿了歡笑。關于我童年的故事,就像奔流的小溪,有說不完的故事。
那是一個周日的早上,我的好朋友鬧鬧來找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個小孩子來到綠園。公園里好不熱鬧,到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進去。
首先,我們來到了人工湖邊。玩什么好呢?我們倆絞盡腦汁也沒想出什么好玩的游戲。這時,只見鬧鬧皺著眉頭,看看湖面,看看地上的宣傳單,說:“有了!我們就用這些宣傳單疊成小船,看看誰的小船飄得遠?”我一聽,“嗯!這個主意不錯!”我倆撿起地上的廢紙疊成一只只漂亮的小紙船,放在湖里,讓它隨著風慢慢的飄遠。為了讓自己的小船飄的遠一點,我們用盡全身的力氣對著紙船吹氣,小臉也憋得通紅,吹的腮幫子都疼了,因為我們誰都不想落后!看著我們的小紙船越飄越遠,我們倆高興地笑了起來!河里的小魚游了過來,似乎對這些紙船產生了濃厚的興趣。成群的魚兒圍著小船,用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。
我的童年充滿了樂趣,充滿了歡笑。每每回憶起這些歡樂的童年時光,我的心中充滿了甜蜜。我愛我的快樂童年。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十四
童年是詩,童年是歌,童年是夢。
瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣啊!“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂,在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十五
“一依,來,乖,明天要什么禮物呀?”嘿,明天就是我3歲生日,那時我長得十分惹人喜愛,白白胖胖的大眼睛和紅潤的櫻桃小嘴,就讓爸爸媽媽姐姐爺爺奶奶疼的我“含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了”的。所以我每一次生日,這兒一份禮物,那兒一份禮物,都四面八方的飛過來,害得我私人房間都堆不下啦。我小時候,最愛喝牛奶,什么酸酸乳啊,純牛奶呀,三箱五箱的堆在一起,所以禮物70%是牛奶,嘿嘿!
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十六
印象最深的,大概是那個小廣場吧!小時候,每天晚上都去那里跟一堆孩子玩,跑來跑去,一串串銀鈴般的笑聲從我們這里傳出來,我們坐在臺階上看月亮星星,站在噴水池旁享受涼爽的水珠,一張張天真無邪的笑臉,一句句稚嫩的童語,讓我們成為了最快樂的人。如今,又來到那個廣場,往日的熱鬧變成了今日的沉寂,我們還在一起,只不過談論的話題變了,玩的游戲變了,也很快樂,但讓我們感到失去了什么。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十七
“啊!嚇死我了!嚇死我了!”紫水晶突然坐起來,拍著她的胸口說道。
“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔關切地問道。
“我.我做夢了.馬大.抓住我們所有人,說‘不要往前走!’。
“莫名其妙!紫水晶,你的想象力是不是太豐富了!”我皺著眉頭,不耐煩地說。
“不,紫菱修女。我真的做夢了,太可怕了!”紫水晶還是比較關注的。
“沒事,沒事,別擔心,這只是個夢。好了,差不多該休息了,該出發了!”
我們走著,走著.
突然,子兵呻吟了一聲,然后摔倒了。
“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑過去喊了一聲,然后就暈了過去.
不知道過了多久,我睜開一只眼睛,發現自己在一個地牢里,身上綁著一根繩子。
“誰干的?”我轉過身問姐姐們。
“瑪莎。”最后暈倒的紫英告訴我。
“什么?瑪莎?”我驚喜的問,二姐的夢想實現了。
“是的,紫菱修女,瑪莎說的和紫水晶修女的夢一樣!”紫愛說。
“你是不是搞錯了?”我問。
“絕對不會。”姐妹們齊聲回答。
“真奇怪。”我對自己說,“這家伙是紫水晶嗎.有能力預測未來嗎?”
紫水晶有這個能力嗎?大家都能逃嗎?請看下一集:小提琴仙女。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十八
又在一起開心的玩兒了起來。
現在我們都長大了,依然在一個學校,依然還是好朋友。我們也不再像小時候那樣幼稚,變得成熟了。上了小學,認識了許多新同學,本想著可以和新同學成為好朋友,可是一切并非我想象的那么順利,可能是我的聲音從小就像女孩子一樣的緣故,這成了同學們嘲笑我是娘娘腔的主要原因,而且我還很喜歡和女生玩兒,我認為男生們玩兒的游戲都太危險了。
有一次,我氣憤的給王芊予打電話,告訴她,袁嘉琪今天嘲笑了我,今天我看見他和幾個同學打架,他摔倒在地上,我把他扶了起來,并且問他:“你們為什么要打架?”他用一種瞧不起的眼神看著我:“這是男生玩兒的游戲,你不懂。”我一下怒火沖天:“難道我不是男生嗎?”“廢話,全班同學都認為你是娘娘腔,不信你去問!”當我聽完這句話,我心里特別不是滋味,想哭都哭不出來,心想:“我把他扶起來,不謝謝我就算了,還反過來罵人”。我立刻轉身跑回了家,這件事讓我記憶猶新,王芊予不僅安慰我,還給我講笑話,讓我的心情好轉了許多。郭茜是個愛笑又愛激動的人,我跟他說個事情,聽了半截就生氣,這點我確實是受不了,不過人總有缺點么,我也有啊,唉,要說我的缺點還真是說不清,郭茜他從來不像王芊予一樣安慰我,而是告訴我要變的堅強起來,給我很大的信心。雖然他們性格不同,鼓勵我的方式也不同,但是我一直很珍惜這份友誼,彈指一揮間,童年就要過去了,但我相信這份友誼,會永遠保留在我童年的記憶中的。我有這兩個朋友可真好!
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇十九
每一個人都有自己的童年,但童年給我們留下的記憶就各不相同。我覺得我的童年就是一個快樂、豐富多彩的童年,為什么這么說呢?那我就說一個發生在我童年的小片段吧!
記得有一年夏天,我還記得那是一個星期三的早晨,小姨帶著表弟從東寧回牡丹江來。他們從東寧捉了好多只蛤蟆,當弟弟告訴我這個消息時,我們彼此都高興地不得了。我們相約在姥姥家,一進門就迫不急待地開始挑選著自己心愛的蛤蟆。剛開始我還有點害怕,不敢去捉蛤蟆,但看著弟弟捉蛤蟆的樣子,膽子就大了起來。我們玩得特別開心!弟弟說:“我們看誰的蛤蟆活潑呀?”我說:“好呀!”接著我們就開始了比賽。我說:“一、二、三,開始!”我和弟弟挑選的賽手——蛤蟆就開始跳躍起來,我們規定姥爺那屋是起來,終點定為廚房。于是我們跟著各自的蛤蟆,讓它們按著我們指定的路徑跳躍著。中間我們還不斷地換著各自的參賽隊員,這時只聽見姥姥說:“你們這是在做什么,看把蛤蟆給累的。”我和弟弟哈哈大笑,現在回憶起來還覺得特別開心。
后來在姥爺的耐心教導下,我知道了為什么蛤蟆到處亂跳的原因。因為每只蛤蟆都是自己的家,它們是想自己的伙伴,它們是想回家了。我們也有我們的家,同樣蛤蟆也有它們的家。我覺得我們這樣玩弄動物似乎不應該,雖然在玩的過程中我們很開心,但動物也有動物的感情,我們應該愛護動物、尊重生命。
我覺得我的童年是快樂的、真實的。雖然夾雜著很多胡鬧的成份在其中,但我覺得我是快樂的、開心的,也從中學到了很多書本上學不到的東西和道理。
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇二十
童年,是一首歌,一首悠揚婉轉的歌,伴著歡快的樂曲,我跳起優美的華爾茲;童年是一幅畫,一幅五彩斑斕的畫,調著赤橙黃紅藍,我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂數不勝數,無窮無盡,其中我最難忘的就是和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
在村委會新建的水泥空地上,我約了十幾個要好的小伙伴,于是,大家就玩起了老鷹捉小雞。
游戲開始了,老鷹由慕心兒當,母雞由我做,剩下的伙伴們當雞寶寶。慕心兒這只老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來,我迅速張開雙手,向右扭身,保護我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側撲去,我立刻扭轉身子,向左側沖去,慕心兒見狀,拼命地展開了疲勞戰,她一個勁地轉圈、轉圈。……我累得不行了,慕心兒一個猛撲,捉住了一只小雞。
我的雞寶寶被捉了,我決心救出它。我一面和慕心兒周旋,一面想辦法救出雞寶寶。當老鷹走神兒的剎那,我沖進老鷹的“窩”,救出了我的雞寶寶!慕心兒見到嘴的美食丟了,火冒三丈,于是又開展了煩人的疲勞戰。但這一次我并沒有上當,只左一下右一下地保護小雞。老鷹見狀又狡猾地更改戰術,開始圍繞著我的小雞們大喊大叫,小雞們跑來跑去。我立刻靈機一動,蹲下,“扎雞窩”!就在老鷹要捉住小雞的一瞬間,我大叫“啊!”突然老鷹被絆了個跟頭,我和小雞們哈哈大笑。
我們從下午玩到了夕陽西下,雖然跑得滿頭大汗,卻玩得痛快淋漓。直到家長來喊我們吃飯,才依依不舍地告別,回家。
童年的這份記憶,一直歷歷在目,讓我難以忘卻;童年的這份歡樂,永遠熠熠生輝,讓我銘記于心!
以快樂的童年為題六年級(精選21篇)篇二十一
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的辛福和快;童年是一個夢,夢里我們的想象和憧憬。那時我只是一個五六歲的小孩子。
在放假的時候,我和三位朋友去玩,我們在路上走著,看到了一匹白馬,我們就跟著這一匹白馬走啊走,看到了一個大紅門這匹白馬就進去了,我們想進去看一看,可是這里的人不讓我們進去看,沒有辦法,只好走了,在一個朋友的家里,偶然看到了這一匹白馬,我們飛快的下去看這個大門和這個朋友的家隔得很近,我們看了一下,看見有一個門,這個門和房頂很近,我們就采上門上了房頂,我們往下一看,好高呀!我們沒有辦法但是很想去看白馬沒有辦法,只好蹦下去一看沒有一點兒事,我們看還有一個墻,我們開始想想了一小會兒,終于想出了一個辦法。
我們找來一些磚頭我們開始向上搭打上去之后,我們又跳了下去我們以為沒有墻了,我們往前一看,竟然還有一堵墻,我們又開始想辦法想了一會兒,我一下子想到了一個好辦法,我用手抓住墻,用腳向上一蹬就上去了,我們開始上去有一個墻比原來的墻都高,我們看了看看見了一個梯子,我們就爬了上去,再翻過了一個小墻我們終于看到了這一匹白馬,我們看到我們看到了一個小路和大路,還有一條很隱秘的小路我們就可以輕松地來去自如,不用再翻墻了。
想起這一次去看大白馬的經歷這么好玩的事情我們一定會忘不掉。