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狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)

時間:2025-05-06 作者:念青松

讀后感是對讀書過程中產生的思考、情感及體會的一種記錄和表達,它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內容。以下是小編為大家整理的一些令人矚目的讀后感范文,希望能激發大家對作品的興趣和熱愛。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇一

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一八六零年十月六日,一幫土匪沖進圓明園內,橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強盜闖入了我們祖國遼闊的土地,又是一場戰爭,又是一場噩夢,那就是抗日戰爭。

《狼牙山五壯士》主要講了:一九四一年秋,八路軍七連六班的五位戰士為了掩護群眾和部隊主力轉移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上絕路,最后英勇跳崖的故事。

五位壯士愛國、愛人民,和他們堅強不屈的精神深深地感動了我。當狼牙山上響起了他們壯烈的口號聲時,讓我感受到了日寇的殘忍和中國人民的堅強不屈。當五位壯士面對通往主力部隊和不歸之路時,他們毅然選擇了絕路,“風蕭蕭兮易水寒,戰士一去兮不復還。”五位壯士這回是一去不復返呀!但他們的心中沒有一絲的抱怨,因為他們臨死時還喊著:“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”他們用生命譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。

誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了黨,為了人民的幸福,為了祖國的解放,五位壯士在生與死面前,義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉,多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存!

“砰砰砰”,震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我,熱血沸騰,心潮澎湃。

這篇課文主要記述了1941年的秋天,八路軍某部六連五位戰士為了掩護部隊主力和群眾連隊的轉移,把敵人引上絕路,在頂峰殲敵,最后英勇跳崖的故事。

他們對黨和人民的忠誠,勇于犧牲的大無畏精神,無不讓我感動、欽佩。想想當時的形勢是多么緊迫,他們的處境是多么危險!可是,這五位樸素的戰士,竟然不顧個人安危,一心念著大部隊和群眾,這是多么純潔又高尚的品德啊!

當五位壯士勝利完成了掩護任務,發現敵人仍然來勢洶洶,不肯撤退時,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”,帶領戰士走向狼牙山頂峰。一個“走”字說得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決,如此的堅定,讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動容的是他們跳崖時豪邁的口號聲:“打到日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”多么濃厚的愛國情誼!多么堅定的信仰!

戰爭是殘酷的,戰爭是無情的!我們不會忘記日本軍隊潛入我泱泱大國時,人民承受的苦難,山河遭受的踐踏!我們不會忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來的!生為中國人,死為中國魂!先輩的革命意志,我們一定會繼承下去!珍惜生活,熱愛祖國,不忘國恥,振興中華!

河北易縣,山巒重疊,氣勢磅礴。兩千年前,燕國太子丹曾在這里送別去刺殺秦王的壯士荊軻。兩千年后,五位八路軍戰士,又在這銘刻著壯士遺跡的地方,用自己的鮮血和生命,寫下了更為光輝的詩篇。

1941年秋,日本侵略軍對晉察冀邊區進行大掃蕩。八路軍某部班長馬寶玉和戰士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林,接受了阻擊日軍的任務,登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰士,憑借居高臨下的有利地形,與擁有飛機、大炮的敵人展開頑強的戰斗。敵人接連發動了三次沖鋒,均被他們擊退,勝利地完成了牽制敵人的任務。但這時,戰士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器,狠砸沖上來的敵人,作殊死的拼搏。最后,五位壯士面對步步近逼的敵人,毫無懼色地縱身跳下懸崖。

我還記得文中有這樣一幕:為了不讓敵人發現群眾及大部隊的行蹤,五壯士毫無懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤陀。這是多么高尚的品質啊!五壯士完全可以走通往大部隊的路。可他們的心中只有群眾部隊,只有國家安危,根本沒有顧忌自身。如果換做我,我肯定會猶豫不決。可見,五位壯士,是多么的偉大啊!

啊!情不自禁地,我突然想到了一首詩:

緬懷狼牙山五壯士。

登上烽火臺,遙望狼牙山。

鐵血五壯士,喊殺猶震天。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇二

今天,我們學了這篇課文,讀了這篇課文,我深受教育。故事發生在1941年8月的抗日戰爭時期。日軍在我國的晉察冀根據地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離了狼牙山地區,企圖殲滅該地區的八路軍和地方政府機關。我軍決定轉移,把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士:班長馬寶玉,副班長葛政林,戰士胡德林,胡福才和宋學義。五位軍人把敵人引向了懸崖邊,英勇阻擊,子彈打完后,就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去,把敵人墜落山澗,粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍,他們砸毀從敵軍手里奪來的槍支。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈,把它扔向了日軍,然后轉身,高呼著“打倒日本帝國主義!中華民族萬歲!”的。

口號。

跳進了懸崖其他4人也照著班長的樣子跳進了懸崖……五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神被人民譽為“”。

當我讀到五位壯士跳崖那部分時,我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族,為了全中國人民,他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。我們今天的美好生活是來之不易的,是像一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人,他們是最令人敬佩的人,他們表現出來的是多么崇高的愛國情懷啊!同時我也難過,為什么我們的祖國,我們人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后,人民軟弱。如果我們國富民強,誰還敢來侵略我們的祖國。作為一名小學生,我們要從力所能及的事情做起,愛祖國、愛人民、團結同學、尊敬師長,努力學習,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,將來成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國建設成更加富強。

第二篇:讀后感。

俗話說:“巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。讀完,我的心里久久不能平靜。

課文描寫的是:抗日戰爭時期,七連六班的五位戰士接到了掩護群眾和主力轉移的任務。他們引誘了許多大部分的敵人,并且對敵人開始痛擊,接著把敵人引上了絕路,然后在狼牙山頂峰消滅一些敵人,最后跳下懸崖,大部分壯士壯烈犧牲了。

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常羞慚。作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。為了民族的解放事業,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。遇到的這點困難與他們相比算得了什么?正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?羞愧萬分,不斷地責備自己。們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著的名字:寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇三

這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山,把敵人引上絕路后,在狼牙山山頂殲滅敵人,五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后,英勇的跳下了懸崖。

看了這篇課文后,五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次,我和爸爸一起看了一集電影,里面的內容讓人一看就膽戰心驚。

看的時候我還沒有那么害怕,可一到了晚上,一些妖魔鬼怪就浮現在我眼前,頓時,我心里什么都沒有,只有那些恐怖的事情,已經很晚了,我還是不敢睡覺,嚷嚷著要和媽媽睡,可媽媽不但沒讓,還批評了我。現在想起這件事,再想想狼牙山五壯士的壯舉,覺得自己當時那么膽小,竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺,真是可笑。

從今以后,我一定要克服膽小,向五位壯士學習,學習他們那種勇敢的精神。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇四

課文主要講了五位壯士勝利完成了掩護群眾和連隊主力轉移的任務。準備轉移,擺在他們前面有兩條路:一條是通往棋盤陀的,那兒三面是懸崖絕壁,是一條絕路;另一條是通往群眾和連隊主力轉移方向。班長馬寶玉為了更出色地完成任務,帶頭走向棋盤陀!戰士們也立即跟了上去。最后,子彈打完了,他們就用石頭砸!接著,班長馬寶玉又把槍支砸碎了,他們昂首挺胸,縱身跳下山谷。他們用生命和鮮血譜寫了一曲生命的壯歌。

讀完課文,我熱血沸騰。心中充滿對他們的敬佩,想到我們今天的學習機會,難道不是無數革命先烈艱苦奮斗,英勇頑強,不怕犧牲才換來的?只有他們英勇奮戰,才會迎來全中國的解放,人們當家作主人;只有他們不怕犧牲,才會有我們今天的幸福生活。

“打倒日本帝國主義!”、“中國共產黨萬歲!”,這是英雄們屹立在狼牙山頂上喊出的豪言壯語。這兩句話時刻在我耳邊回響,激勵著我,鞭策著我:為中華之崛起而發憤學習。在無數革命先烈中,他們只是其中的幾個,但是我覺得,他們是最了不起的!是共和國最可敬的人!他們的精神將會促使我更加好好學習,好好做人。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇五

講述了抗日年代,共產黨的七連六班的五位年輕的戰士,為了掩護群眾主力轉移,與兇殘的日寇展開激烈戰斗,最后英勇跳崖的英雄事跡。五位壯士不畏懼兇暴的敵人和敵群的數量、武器的多少,堅持戰斗的英雄精神使我醒悟了。

你有沒有發現過,我們的學習上也有可惡的“敵人”。它們就是懶惰、馬虎等壞習慣。它們不斷地吞噬者我們的勤奮、仔細。可是,我們察覺并克制了嗎?我們只是任由壞毛病在自己的腦中橫沖直撞。我們越是害怕面對,“毛病”“壞習慣”就越猖狂。這些壞習慣會把你引上歧途的!

其實只要你正確地看待學習,那么你就會有抵抗壞習慣的“免疫力”。但如果你把學習當成一個沉重的負擔,你就會非常累。那時,你已經失去了最后一道“意識”的“防線”,壞習慣便抓住機會趁虛而入,你就會更加覺得學習無聊了。

這樣折騰自己,又何必呢?

你還不如把學習當成通往自信的階梯,跨過階梯的每一步就是一次成功。它們從小到大,值得你去爭取。那么,你會覺得學習是快樂的,并輕松地登上每一步階梯。

請你別把學習看成是一個無聊的“任務”。需要學的雖然浩瀚無邊,但你能從中得到自信與成功。可是在這之前,你必須學會“堅持”。

既然五位壯士能面對敵人而面不改色,那么我們需要害怕嗎?

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇六

這篇文章主要講述了在抗日戰爭時期,大部隊遭到了一批日軍追殺,連長派出七班的五個戰士去殺敵。在到了岔路口時,五個戰士為了讓大部隊去左邊通往安全地帶的路,他們故意吸引敵人的目光,選擇走右邊上狼牙山的路。五個壯士毅然上山,在爬山的時候,還不時地往身后射槍,以防敵人對他們的攻擊。到了山頂,五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了,就拿起石頭砸,日軍被一個個射死、摔死、砸死。班長馬寶玉說:“我們掩護大部隊的任務已經完成了,我們也沒退路了,就從這兒跳下去了吧!”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。

是啊,他們有著讓我們敬佩的品質和精神,也就是愛國。我們身邊有很多和一樣愛國的人,比如我們的老師,老師為了教育我們祖國的未來,廢掉了她的青春年華,她全部為的都是祖國的未來。

我一定要。

勵志。

學習可貴的愛國精神!

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇七

我學過許許多多的課文也得到了許許多多的感受,其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文,學了那篇課文,我深受啟發。

這篇課文主要記敘了1941年秋天,日寇集中兵力,向我國晉察冀根據地大舉進犯。那時候只有七連在那兒堅持打擊日寇,可是敵人太多太強大了,七連戰士終于不得不向龍王廟轉移,把掩護任務交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰士一邊痛擊敵人,一邊有計劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形,把許多敵人打死了。

他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主力。他們決定把敵人引上絕路。戰士們眾志成城,熱血沸騰,緊跟在班長后面。五位壯士一面向頂峰攀登,一面向敵人射擊,不少敵人墜落山澗,粉身碎骨,班長負傷了,他們子彈都用光了,還堅強不屈,用石頭向敵人砸去,最后他們英勇地跳崖了,他們死前還堅強不屈,永不向敵人屈服。

學了這篇課文,我知道了世界和平來之不易,我們要好好珍惜這美好的生活,好好學習,長大后為祖國做出巨大的貢獻,同時也不要忘記,我國以前蒙受的恥辱,打敗敵人,給欺負我們的國家加倍的痛擊。

教師點評:從文中可以感受到你對五位壯士舍生忘死,寧死不屈精神的敬佩和對敵人的痛恨感情真摯,不錯。

作者:全南縣第三小學五年級陳煜。

公眾號:小紅快樂成長空間。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇八

狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移,留守狼牙山,打退了日軍的四次沖鋒,打死了幾百人。最后,因弓折弦斷,彈盡糧絕而跳崖獻身。

引開敵人,讓主力部隊繼續安全轉移,依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動,令人震撼!

狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前,正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰士介紹入黨。最后,班長馬寶玉胸懷著三位戰友的入黨介紹信,五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號,飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后,驚得目瞪口呆。他們這時才發現與3000之眾整整激戰一天的八路軍,僅僅只有五茖人,而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。

讀了這篇文章,本站熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡,深深教育了我。他們為了抗戰的勝利,付出了慘重的代價。我要向他們學習,要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景,在困難面前決不退縮。現在,我要好好學習,長大了,我要好好建設國。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇九

第一篇:

讀了這篇課文,我深受感觸。

這篇課文主要記述了1949年秋,七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙上,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業勇于犧牲的精神,描寫的淋漓盡致。

此外還有,……這些壯士在危機時刻,總是把生的希望留給別人,而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

第二篇:

今天,我懷著無比激動的心情學習了這篇文章。這篇文章講的是:1941年秋,我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱巨任務,克服種種困難,擊退敵人一次次的進攻,直到最后沒有一顆子彈,還把敵人引上絕頂,然后英勇的跳下懸崖,以身殉國。

想想五壯士的驚人壯舉,再看看今天的我,身為21世紀的接班人,遇到一點困難就退縮,有時干脆不做,我非常慚愧。為了民族解放,赴湯蹈火,為國捐軀。比起他們,我所遇到的困難算的了什么?如果沒有象“”一樣無數先烈們不怕犧牲,前赴后繼,建立新中國,也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天遇到了一點困難就退縮,怎么對得起死去的先烈啊!所以我們應該好好學習。

“狼牙山五壯山”,你們是我們中華兒女的楷模,請你們放心吧!我們一定會勤奮學習,肩負起振興中華的重任!

第三篇:

中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度,在如河的歲月中,涌現出了千千萬萬個愛國義士,他們的愛國事跡讓我們深深感動。

在我五年級的課本上,有一篇文章——。文章中:晉察冀軍區一分區一團七連六班的馬寶玉,葛振林,胡德林胡福才,宋學義五位戰士為了不讓日軍找到主力部隊,他們故意將日軍引到狼牙山頂,以拖延時間在峰頂將日軍打死了九十余人,子彈打光了,他們就用石塊砸,鬼子剛一沖上來,就被砸死好幾十個。后來,他們累得筋疲力盡。這時,鬼子沖了上來,五位壯士高喊:“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”依次跳下崖去。馬寶玉,胡德林,胡福才犧牲了;葛振林,宋學義因崖壁上的樹枝攔住身體,活了下來,分別于1987年,2017年逝世。

這五位烈士的壯舉,使我深深的感受到中國人民的堅毅,寧死不屈的精神有多么偉大。有多少華夏兒女為這偉大的祖國的建立而獻出了寶貴的生命!

讓我們一起深情地說一聲:“祖國,我愛您!”

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十

《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。當被敵人抓住時,英勇跳崖,以身殉國,寫了一首可歌可泣的章。

每當想起五壯士的壯舉,我很慚愧。我作為二十一世紀的接班人,在學習上不努力,不認真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說,正是因為無數先烈前仆后繼,用鮮血才換來了我們今天的幸福生活。如果我們在學習上有困難就退縮,那明天怎么為祖國做貢獻?怎么對得起先烈們的英靈呢?作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神作為動力,勤奮學習,刻苦鉆研文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設的更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。

五壯士,你們雖然肉體死了,但精神還在我們的心中,我們一定會擔負起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十一

這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護群眾和聯隊的任務,把敵人引上了絕路。而且在完成任務后,他們寧愿自己跳崖自盡,也不愿意讓敵人俘虜的一件事。

文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵,不怕犧牲的革命精神永遠值得我們學習。

在聯想到我自己,我就覺得非常慚愧。因為我一遇到難題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會做,想不出來,就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進、堅強勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?于是,我便暗暗下決心,總算想出來了。

通過讀了這篇文章,我明白了:只有知難而進,堅強勇敢,才能做好每一件事。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十二

讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《狼牙山五壯士》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里久久不能平靜,想了很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的`英雄樂章。

我是含著熱淚讀完這篇文章的。每當回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么?再說正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國作貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。他們浩氣長存,永垂不朽。不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

忽然,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴地響起,而此時,它竟是這樣深深地震撼著我的心。

五壯士,你們放心吧!我們一定肩負起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十三

這篇課文主要講某部七連六班的五位壯士,接受了掩護任務,他們巧妙地引敵上山,英勇殲敵,把敵人殺死后跳崖犧牲了。

當我讀到五位壯士跳崖那部分時,真是十分令人感動,我也差不多流出了眼淚。他們是多么令人敬佩,他們寧愿死,也不愿告訴敵人群眾和部隊主力在哪里。他們是用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活,要是沒有了像他們那樣的英雄,也許我們也沒有現在那么幸福。我們過著這么幸福的生活,而我卻那么浪費,不好好珍惜現在的生活。

以前,我經常浪費糧食。例如,每天分早餐,我都分得很多,但吃很少,把吃不完的索性倒掉。有時候吃包,我只吃了一兩口就放進飯盒里,倒掉算了。其實我吃不完也得盡量吃或分少一些呀!在長征路上,有多少人吃不飽,穿不好呀!壯士們給我們換來了如此幸福的生活,而我卻一點也不珍惜,多不該呀!

讀了這篇課文后,我打算永遠不浪費,而是好好珍惜這幸福的生活。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十四

我讀完了《狼牙山五壯士》后,覺得五壯士是不畏犧牲的,他們是值得敬佩的!他們在狼牙山一帶與鬼子周旋激戰一整天,殲敵無數。他們不僅英勇奮戰,還有計劃地把大批敵人引上了狼牙山峰頂。

我讀完課文后悲喜交加,五壯士最后相繼跳下懸崖讓我熱淚盈眶;五壯士取得的掩護群眾、連隊轉移的任務勝利和把敵人引上絕路的勝利,還有葛振林的幸免于難讓我破涕為笑。

我非常敬佩五壯士,他們在接受任務的進候一定心情沉重的,全心全意在可以轉身追上連隊的時候,他們卻走向了棋盤陀。雖然走上棋盤陀就注定犧牲,但是他們義無反顧地走了過去!就連敵人——兇殘的日本鬼子也被五壯士折服了,他們與五壯士激戰一整天,自己卻渾然不覺!對此,他們表態了,他們對五壯士進行了隆重地三鞠躬。

這篇課文讓我想起了黃繼光這位大名鼎鼎的英雄。黃繼光這位英雄曾經肓負重任,身旁的兩名戰士已經奄奄一息,再也不能前進了。黃繼光身負重傷,手握手榴彈,盡管有種種困難,黃繼光仍然奮力向前爬,炸掉了半個碉堡,之后他年上去用自己的身體擋住了射向戰友的子彈。他和五壯士一樣不畏犧牲,奮勇殺敵,浴血奮戰。他們都是值得敬佩的!

我被五壯士不畏犧牲的精神打動,我敬佩他們!

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十五

戰爭是殘酷的,然而戰爭破壞舊事物的同時,又為新事物的誕生創造了條件,戰爭可以給人類帶來災難,也可以給人們帶來新的生活。戰爭推動了社會向前發展得進程,我們可以從中悟出很多道理。

1941年秋,日軍進犯狼牙山。七連六班的戰士奉命掩護群眾和連隊轉移。

為了拖住敵人,班長馬寶玉指揮戰斗,讓敵人走近,再把他們狠狠地打倒。他們不管生死,把敵人引上絕路。在山頂上,他們與日軍殊死搏斗。最后高喊著口號,縱身跳下懸崖。

誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了黨,為了人民的幸福生活,為了祖國的解放,五位壯士在生與死的抉擇面前,義無反顧的獻出寶貴的生命。多么壯烈的義行。多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存。

讀到這里,我看到了當今中國的迅速發展,我看到中國這頭雄獅的蘇醒我想跟之前的無數烈士說:您們的鮮血沒有白流,你們喚醒了中國的億萬人民,人們更為祖國而奮發圖強。例如科技方面的成就有中國的天眼,世界最大的望遠鏡;北斗衛星,世界排名第二位;載人航天的神舟飛船,是世界第三個把宇航員送入太空的國家真是舉不勝舉。戰爭雖然殘酷,可比較清朝政府的昏庸無能,難道不是更該感謝戰爭嗎?一炮把中國人民給喚醒了。

而望眼歷史,站在二十一世紀的我們更該不忘烈士鮮血,不忘國恥,發奮圖強。更該繼承烈士們面對困難而勇往直前的精神。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十六

前一段時間,我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。學習這篇課文時,我很佩服五位壯士的愛國,勇于犧牲的精神。

這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務,然后去攻擊敵人,班長馬寶玉指揮著戰斗,副班長葛振林發奮他的滿腔怒火,戰士宋學義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準敵人射擊。

他們五位壯士成功的完成了掩護任務,他們目前有兩條路:一條是追上連隊,另一條路是走向狼牙山頂峰,那是懸崖絕壁,五位壯士為了讓群眾和部隊安全,他們走上了狼牙山頂峰。

五位壯士爬上了狼牙山頂峰,他們看見群眾和部隊安全離去了,再看看部分敵人還在往上爬,他們笑了,然后班長馬寶玉第一個跳下懸崖,戰士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號:打倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲。

現在大家聽了我的介紹,大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來看看吧!

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十七

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心情久久不能平靜,五位壯士視死如歸的---精神,給我留下了深刻的印象。

這篇文章記敘了抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰士:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才,他們為了掩護群眾和連隊主力成功轉移,誘敵上山,英勇殺敵,把敵人引上狼牙山的頂峰,最后,為了維護自己的尊嚴,他們英勇跳崖,壯烈犧牲。

讀完了這篇文章,我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的---精神和英勇氣概深深的震撼,被他們接受任務時的壯志、奮勇殺敵時的壯行、準備把敵人引上絕路時的壯心、在頂峰殲敵時的壯舉、以及英勇跳崖時的壯烈所打動,他們不畏艱險、大義凜然、臨危不懼,最后用堅強不屈的聲音喊出了中國人民的肺腑之言:“打倒日本帝國主義!”“中d萬歲!”這聲音驚天動地、氣壯山河,無不體現了五位壯士對日本帝國主義侵略者的仇恨,和對黨和人民的熱愛與忠誠。

看看五壯士,再看看自己,我不禁慚愧和臉紅起來。五壯士們遇到危險,毫不畏懼,毫不退縮,視死如歸。而我們呢?只會在學習上碰到一個困難就停止前進,或者退縮,甚至放棄,作為祖國的花朵、二十一世紀的接班人,我們應該這樣做嗎?答案只有一個,那就是“不能”。想想以前,有多少---英雄,拋頭顱、灑熱血,用他們的鮮血和短暫的生命為我們換來了今天這來之不易的幸福生活,我們遇到的這些小困難,在他們的眼里,根本就不算什么,而我們要做的,就是有一顆上進心,努力學習,爭取成為國家的棟梁之才,成為新世紀的希望。

同學們,讓我們努力學習吧,只有這樣,我們才對得起社會,對得起為了我們今天幸福生活流血犧牲的---先烈們,對得起我們胸前的這一條鮮艷的紅領巾啊!

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十八

“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”當我在這婉轉、美妙的歌聲中,輕輕的吹滅生日蠟燭時,我感到無比的幸福。猛然,我想到了剛學的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現在我的腦海里。

“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來,不就是戰士們英勇奮戰的結果嗎?五位壯士把生死置之度外,飽含著對人民深切的愛,慷慨就義,表現出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”而他們的死是為了人民的安全,不顧一切,他們臨危不懼的精神,讓我震撼。這些真的勇士,在危急時刻,都選擇了把活的希望留給別人,把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!

由此,我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔,多少革命先烈在戰場上揮灑血汗。他們犧牲了,后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地,而是為國而戰。今日,那一朵朵嬌嫩的太平花,是他多少血汗、智慧凝結而成的啊!

想想自己,從來只做一個縮頭烏龜,碰到難題,只會哭叫,我有什么理由不好好學習、天天向上呢?我應該要向這五壯士學習,學習他們頂天立地、不低頭折節的英雄氣概;學習他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。

文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我會永遠記住——1941年秋,狼牙山,五位壯士的名字。他們是:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇十九

讀了這篇課文,五壯士的英勇形象一直在我心里,當然,我感到無比的惋惜,五壯士為了讓敵人不發現連隊和群眾,奮不顧身地把敵人引上狼牙山。

課文中五壯士把敵人引上狼牙山,再把敵人消滅然后英勇跳崖的事情。五壯士是為了連隊和群眾不被發現才把敵人引上狼牙山上,繼而跳崖,這種舍己為人不畏犧牲的精神怎不會讓人感動呢?班長馬寶玉沉著地指揮戰斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打,馬寶玉可以在遠處狠狠地打,馬寶玉不怕死,但是他把敵人打得落戶流水,但他不怕死,我看見他很恨日本兵,也看見了他對群眾的熱愛。

我在報紙上看過這樣的一則新聞:一個年僅七歲的小男孩不幸墜入河中,加上那時那個地方很冷,碰巧又是開閘放水的時候,在一陣呼喊中,應該有7到10人跳入冰涼的河中,救下了小男孩,其中第一個下水為了救人而犧牲了,最終,六個人獲得了獎賞,一人死亡,那個英雄被賦予了見義勇為的稱號,并且被放在殯儀館里被所有人追悼。

我在這個事情里也看到了與五壯士相同的舍己為人的品質:為了不讓敵人發現連隊和主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說:“走”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰,緊跟班長后面,他們知道班長要把敵人引上絕路。引上絕路,就意味著五壯士要壯烈犧牲,但是班長馬寶玉寧死也不讓敵發現連隊主力和群眾,并且是斬釘截鐵說。生命是無價的,只有一次,那掉下去可是會百分之九十八死,面對這緊要關頭班長馬寶玉竟然是斬釘截鐵地說走,好一個斬釘截鐵,我心中的熱血似乎也沸騰起來,這就是革命的力量!

當我讀到副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。我深深的體會到葛振林對日本軍的巨大痛恨和憤怒,對日本侵占中國憤慨不已,我看見了壯士葛振林是非常愛國的。也對國家很忠貞不渝的。

作為一位二十一世紀的小學生,我不能感受到五壯士真正打敵人的場景,但是,我能感到五壯士不為犧牲的精神和敵人抗戰到底的決心。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇二十

讀了《狼牙山五壯士》后,我被五壯士深深的感動了,被五壯士的壯舉所感動了,被五壯士的壯舉所感動了,我的眼里,他們就是不朽的神話!

《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋,七連六班的五位戰士為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上了牙山山頂,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士英勇跳崖的故事。

司馬遷曾經說過:”人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。“五壯士在萬分危急的關頭,腦海里就只有一種想法:”只要能掩護群眾和連隊主力,我們的死就是值得的。“在這樣危急的關頭,五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力,而不是自己,這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的,他們的死是值得的,他們是為國家而死的。

這讓我想起我曾經看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前,荊軻唱了兩句歌:”風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。“這說明荊軻知道此行必定是九死一生,但是,他還是毅然前往。這種”明知山有虎,偏向虎山行。”的膽魄難道不令人佩服嗎?五壯士擁有的,也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去,他們都是不朽的神話!

像這樣的英雄人物有很多,正因為這些英雄,中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里,我向所有的英雄人物致敬。

狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感(優秀21篇)篇二十一

今天我讀了狼牙山五壯士這篇課文,合上書,我心潮起伏,久久無法恢復平靜。

本文主要記敘了抗日戰爭時期八路軍七連六班的五個戰士,為了掩護群眾和聯隊轉移,誘敵上山英勇殺敵,最后將敵人引上來了山頂風英勇跳崖的故事。當我讀到班長馬寶玉把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊,像每次發起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳的時候,我被他們寧死不屈的精神深深震撼了。

人終有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。在這緊要關頭,五位壯士用自己的生命換來了主力部隊的順利轉移,換來了廣大人民群眾的安全,這種犧牲重如泰山,他們雖死猶榮,永遠活在了我們心間,被世人廣為傳頌。

我不禁審視著自己,我生活在和平的年代,而今天這樣和平的年代,正是無數個像狼牙山五壯士這樣的先烈們換來的。可我卻不知道珍惜,上課有時候不認真聽講,沒有很好完成自己的學習任務。我的所作所為辜負了先烈們的鮮血與犧牲。想到這里,我不禁慚愧的低下了頭。

望著窗外迎風飄逸的五星紅旗,我仿佛看到了烈士們血灑戰場的悲壯,從這一刻開始,我必須要好好學習,天天向上,嚴于利己,成為建設國家的棟梁之材,為國家的發展做出自己應有的貢獻。

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