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張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:ZS文王

心得體會(huì)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效方式。閱讀這些心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值所在。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇一

看完張愛玲的《半生緣》,又名《十八春》,主要是主人公認(rèn)識(shí)了十八年的故事。沈世均、顧曼楨兩個(gè)普通人從逐漸的好感、彼此心中有對(duì)方、生死之約到陰差陽(yáng)錯(cuò)分開、互相掛念、最后為了各自的家庭而成為好友的故事。期間張?jiān)ヨ㈩櫬础⒆x櫜拧⒃S淑惠、石翠芝扮演著重要角色。

人也是不堅(jiān)定的健忘的。在姐姐顧曼璐、姐夫祝鴻才的合謀下,顧曼楨被祝鴻才強(qiáng)暴懷上了孩子并關(guān)押了起來,顧曼楨對(duì)祝鴻才應(yīng)該說已經(jīng)恨之入骨。而當(dāng)孩子出生、姐姐去世后,這種仇恨變淡,甚至到后來主動(dòng)去照顧孩子,這可以說是為了孩子,但是經(jīng)受不住其手段而嫁給了祝鴻才,真是記吃不記打,生活無憂雖然有了保障,孩子成了生活的寄托,幸福卻全然沒有了,家庭冷戰(zhàn)一直在繼續(xù)。還有張?jiān)ヨ瓉硎呛皖櫬辞嗝分耨R的,后來鼓滿路已經(jīng)出嫁而沒有了希望,住在顧家看到顧曼楨長(zhǎng)得很像其姐姐,于是開始喜歡起顧曼楨起來感情就這樣一波未平一波又起,自始至終的喜歡太難了,不過張?jiān)ヨ獙?duì)顧曼楨的喜歡持續(xù)到了最后,雖然他也結(jié)婚了,到后來還是牽掛著顧曼楨。里面的細(xì)節(jié)描寫還是很細(xì)致入微的:沈世均給顧曼楨揀手套送會(huì)時(shí)避著別人避嫌、飯店吃飯放筷子、顧曼楨給徐叔惠、沈世軍織毛衣掩護(hù)著兩人的關(guān)系、沈世均送顧曼楨去家教在樓下多呆了幾分鐘等等,都對(duì)人物內(nèi)心的掙扎、彷徨深刻進(jìn)行了描述。

命運(yùn)是無常的,誰也不知道接下來將要發(fā)生什么,而我們依然能繼續(xù)計(jì)劃著關(guān)于未來的美麗的夢(mèng)想。顧曼楨因?yàn)楸魂P(guān)押而無法與沈世均聯(lián)系溝通,海枯石爛的諾言就這樣被輕而易舉的粉碎,在黑暗屋子里顧曼楨積攢了一肚子話想對(duì)沈世均說,可是等到雙方見面,時(shí)間讓一切歸于平淡,原先想說的千言萬語(yǔ)卻不知道從何說起、更不知道說了的意義。時(shí)間和空間這個(gè)巨大的距離讓不愈的感情纏身了縫隙,甚至是消散,畢竟都是凡人,都受著周圍環(huán)境的影響,社會(huì)的急劇變化,是的人的感情更佳的善變、熱鬧的諾言可信度降低,那種至死不渝的約定和行動(dòng)、那種等待對(duì)方二十年、五十年的可歌可泣的忠貞不渝的傳奇愛情早已經(jīng)作古,所以年不見不見的他們幾乎等于形同陌路之人:他結(jié)婚了、她被強(qiáng)暴懷了別人的孩子。自己的決定是最關(guān)鍵的,而往往卻被周圍的人所左右,人就這樣順從了社會(huì)、迷失了自我。沈世均和顧曼楨不顧家人的反對(duì)走在一起時(shí),別人順從了。而張?jiān)ヨ霈F(xiàn)時(shí),家人極力撮合,顧曼楨又開始動(dòng)搖起來,幸虧自己理清了自己到底喜歡誰。顧曼楨被姐夫強(qiáng)暴,卻在家人的勸說下減消了對(duì)其的仇恨。沈世均和石翠芝都知道對(duì)方是不適合的,卻被撮合在了一起。

半生緣就是這樣一個(gè)命運(yùn)多舛的故事,計(jì)劃和安排都會(huì)被突如其來的變故所打破,人只是在被動(dòng)的接受和順從,所有的掙扎和反抗終究是徒勞的,感情是捉摸不定的,愛情在一定時(shí)間是甜蜜的、溫馨的,卻很難保險(xiǎn),只有無趣、無聊、無味的生活能夠持久和永恒下去。生命和生活雖然經(jīng)常是作選擇題,但是卻是在優(yōu)先的選擇項(xiàng)內(nèi)、選擇一個(gè)被暗示、被安排、被脅迫的明知其不可為而為之的選項(xiàng),千百萬個(gè)不愿意都抵擋不住生活的安排。而這就是生活。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇二

張愛玲是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位極富才情的作家,她的作品深刻而動(dòng)人地描繪了20世紀(jì)30年代至40年代中國(guó)社會(huì)的風(fēng)云變幻。其中,她的小說作品尤其令人稱道,引起了廣大讀者的共鳴。在閱讀張愛玲小說的過程中,我深深感受到了她對(duì)生活的敏銳觀察和獨(dú)特表達(dá)能力,同時(shí)也被她作品中的情感和思考所打動(dòng)。以下是我對(duì)張愛玲小說的心得體會(huì)。

首先,張愛玲小說的魅力在于她對(duì)細(xì)節(jié)的敏感捕捉和獨(dú)特的敘事方式。她以犀利的筆觸和細(xì)膩的敘述,將人物的內(nèi)心世界和復(fù)雜的情感關(guān)系展現(xiàn)得淋漓盡致。在《金鎖記》中,她以一雙金鎖為線索,將主人公開心和相遇的心情完美地交織在一起。在《紅玫瑰與白玫瑰》中,她通過對(duì)兩個(gè)姐妹的描寫,揭示了時(shí)代背景下女性的困境和選擇。這些作品充滿了悲傷和深情,讀者讀來不禁為其中的人物和情感所動(dòng)。

其次,張愛玲小說的深意和思考令人難以忘懷。她對(duì)人性的洞察和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判性思考,使得她的作品具有更大的意義和價(jià)值。在《色·戒》中,她通過描述一個(gè)女學(xué)生與日本間諜的愛情故事,暗示著當(dāng)時(shí)國(guó)家的不幸和無奈。在《半生緣》中,她以復(fù)雜的婚姻關(guān)系為背景,探討了愛情和婚姻的本質(zhì)。這些作品都不僅僅是故事的呈現(xiàn),更是對(duì)社會(huì)、人性和現(xiàn)實(shí)的深入思考和剖析。

第三,張愛玲小說的語(yǔ)言和藝術(shù)性令人傾倒。她的文字簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,展現(xiàn)著極高的寫作技巧與審美能力。她擅長(zhǎng)利用隱喻、對(duì)比和象征等修辭手法,使得作品充滿了詩(shī)意和藝術(shù)感。在《傾城之戀》中,她以細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的命題手法,引導(dǎo)讀者思考時(shí)間、愛情和遺憾。在《大風(fēng)歌》中,她通過對(duì)風(fēng)的描繪,傳達(dá)了對(duì)生命的熱愛和對(duì)自由的追求。這種對(duì)語(yǔ)言和藝術(shù)的追求,使得她的作品更加美輪美奐,讀者在閱讀中享受到了藝術(shù)的愉悅。

第四,張愛玲小說的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人經(jīng)歷讓人驚嘆。她的作品充滿了自傳色彩和個(gè)人的歷史記憶,讓讀者更加直觀地感受到她的思考和感受。她的作品中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)青少年、校園生活和家族關(guān)系的描寫,這與她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷不無關(guān)系。她的父親是一位著名的報(bào)人,家族的背景給予了她豐富的人文底蘊(yùn)。而她的個(gè)人經(jīng)歷和婚姻生活也為她提供了創(chuàng)作的靈感和素材。這些獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人經(jīng)歷使得張愛玲的小說不僅僅是作品,更是她與時(shí)代的交流和生命的詮釋。

最后,張愛玲小說所展現(xiàn)的情感深邃且充滿人生哲理。她的作品常以愛情為主題,傳遞出深厚的情感和對(duì)人生的熱情。她對(duì)愛情的理解和表達(dá)令人感動(dòng),讀者能夠從中找到共鳴。她對(duì)于人性和社會(huì)的探討,讓讀者不斷思考和反思。她的作品中滲透著對(duì)生命和人性的渴望,讀者也由此引發(fā)對(duì)自己生活的思考和感悟。這種情感和人生哲理使得張愛玲的小說成為永恒的經(jīng)典。

綜上所述,張愛玲的小說給我留下了深刻的印象。她的小說作品通過對(duì)細(xì)節(jié)的敏感捕捉、深意的思考、優(yōu)美的語(yǔ)言、個(gè)人的經(jīng)歷和情感的深化,展現(xiàn)了她獨(dú)特的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。我相信,這位偉大的作家將繼續(xù)在以后的文學(xué)史上閃耀光芒,她的作品將一直陪伴著讀者們思考生活,并給予他們靈感與力量。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇三

說來慚愧,這是我第一次完整地讀下來張愛玲的作品。初次翻開這本書,前面講述著曼楨和世鈞相識(shí)到戀愛的過程,敘述得平平淡淡卻又情真意切。

剛開始驚訝于張愛玲對(duì)人物細(xì)致刻畫上。沒有多余的贅述,每一筆都恰到實(shí)處,不放過每一個(gè)小細(xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一處細(xì)微的心理變化都被很好地捕捉到并平鋪直敘地展現(xiàn)出來。

劇情平淡地展開,可前面越是平淡地記錄,到了變故之處突然轉(zhuǎn)折的劇情越讓人措手不及。一波三折的劇情卻又繼續(xù)用如此平淡的語(yǔ)言來敘述,實(shí)在是叫人害怕。

我從曼璐欺騙曼楨使被鴻才時(shí)開始憤怒,或許時(shí)太過于投入了,我一直憤怒到了這本書全都看完也沒有平復(fù)下來。我實(shí)在是氣憤,曼璐是曼楨的親姐姐,辛苦了自己的整個(gè)青春來幫助家里,供著曼楨上學(xué)工作,到頭來卻又是這樣的殘害她。曼楨那迂腐的母親卻又是不敢作聲,甚至逃到蘇州,成全曼璐一家對(duì)曼楨多年的軟禁。

曼楨和世鈞、叔惠和翠芝,他們互相相愛,卻又彼此錯(cuò)過,到頭來卻都是在重逢時(shí)再度永別,卻道是感情上的永別。

我不知道該如何評(píng)價(jià)世鈞,說他是大豬蹄子,可他對(duì)曼楨倒也是情真意切,只不過在曼楨失蹤后沒有繼續(xù)探尋下去;說他不是大豬蹄子,可也不見得他有多好,但凡是有點(diǎn)心眼兒,對(duì)曼楨有絲執(zhí)著,也不至于在十多年的重逢時(shí)才了解真相。曼楨一心一意地盼著世鈞能來解救他,可是世鈞呢,扔下曾經(jīng)的誓言卻又和翠芝結(jié)了婚。

從前突如其來的不告而別,對(duì)彼此都是極大的傷害。可重復(fù)之后的真相大白,卻又時(shí)他們的這段感情真正終了。“今天從這里走出去,卻是永別了,清清楚楚,就跟死了的一樣。”

叔惠和翠芝心里有著彼此,可是叔惠實(shí)在是太后知后覺了,他不了解自己真正喜歡的,翠芝單身時(shí)卻又總是對(duì)她冷冷淡淡,翠芝不單身的時(shí)候卻又黯然惆悵。他們就像從0到2π區(qū)間里的正弦余弦函數(shù),相交之后便會(huì)分離,分離之后過著幾乎平行的生活,卻又不知不覺地再相交。

“那幅長(zhǎng)裙老在半空中徘徊著,彷佛隨之就要走了,而過門不入,兩人看著都若有所失,由此生虛度之感。”

“在一片笑聲中,翠芝卻感到一絲凄涼的勝利與滿足。”

豫瑾對(duì)曼楨,曼璐對(duì)豫瑾卻又是那種愛而不得之感。豫瑾是真的好人,可人生的凄涼要怪罪于那個(gè)動(dòng)蕩的舊社會(huì)了。至于曼璐,可憐又可恨。讀后感·年輕時(shí)候全家的經(jīng)濟(jì)來源靠她一人撐著,她一人要養(yǎng)著母親、外婆和三個(gè)弟弟妹妹。迫于生計(jì)她不得不去做舞女,去賣身。可是誰又會(huì)去理解一個(gè)舞女呢,誰又看得起她呢。

曼楨沖世鈞發(fā)火時(shí)說“我?guī)讜r(shí)看不起他(世鈞父親,曾經(jīng)的一個(gè)嫖客)了,是你看不起人!我覺得我姊姊沒有什么見不得人的地方,她沒有錯(cuò),是這個(gè)不合理的社會(huì)逼得她這樣的。要說不道德,我不知道嫖客跟妓女是誰更不道德!”

曼璐的確是可憐的,可是自己的悲劇卻更不該怪罪于家人身上。是她改變了曼楨的一生,讓她一生都注定在痛苦中悵然。她縱使再抵抗又如何呢,發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生過了。

“要是真的自殺,死了倒也就完了,生命確實(shí)比死更可怕的,生命可以無限制地發(fā)展下去,變得更壞,更壞,比當(dāng)初想象中最不堪的境界還要不堪。”

有的時(shí)候我們深知“只有活著才能創(chuàng)造一切”的道理,可有時(shí)候的狀況卻又是越活越痛苦。可這樣痛苦的生命卻又在不斷的延續(xù),宛如行尸走肉般存活于世。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇四

在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,張愛玲是一位備受贊譽(yù)的作家。她的作品充滿了女性的獨(dú)立與思想的深度,深深地吸引著讀者。讀她的書,我感受到了她那獨(dú)特的觀察力和對(duì)人性的細(xì)膩描繪,也從她的作品中汲取到了一種柔和而又堅(jiān)定的力量。這段時(shí)間,我特意選擇了幾本張愛玲的作品讀,希望通過閱讀她的文字,從中汲取她的智慧和感悟,以啟發(fā)自己的思考。

二、人生感悟:世間的瑣碎和虛幻。

張愛玲的作品中,她的文字充滿了對(duì)人生的感悟與思考。她以細(xì)膩的散文和小說,表達(dá)了自己對(duì)人類生活的觀察和思考。她深刻地認(rèn)識(shí)到人生充滿了瑣碎和虛幻,沒有一個(gè)終點(diǎn)。從《紅玫瑰與白玫瑰》中的玫瑰寓言,到《色戒》中的個(gè)人欲望,再到《金鎖記》中的婚姻與生活,她將這些瑣碎的事物與人類的欲望進(jìn)行了深入的揭示和剖析。而我們讀者,也會(huì)在她的文字中沉思自己的人生,思考自己追求的是什么,以及這些瑣碎和虛幻中的真實(shí)與幸福。

三、情感的表達(dá):愛與被愛的微妙關(guān)系。

張愛玲在描寫情感的時(shí)候,常常以一種微妙而又動(dòng)人的方式來表達(dá)。她在《傾城之戀》中,利用歷史的背景和兩位主人公的心靈碰撞,勾勒了一幅深情的畫卷。她通過對(duì)情感的揣摩和研究,展現(xiàn)了人們?cè)趷叟c被愛中所遭受的痛苦和快樂。她的文字深情而優(yōu)美,讀來讓人心動(dòng)。從中,我也意識(shí)到了情感需要有付出和包容,以及捧上愛與被愛的勇氣和責(zé)任。

四、歷史的迷惑與人性的辯證。

在張愛玲的作品中,歷史經(jīng)常是一個(gè)主題。她用自己敏銳的觀察力,通過對(duì)歷史事件和人物的塑造,展現(xiàn)了歷史給人們帶來的迷惑和影響。《金鎖記》中,她描述了兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)一個(gè)家庭的影響,以及那個(gè)時(shí)代的冷漠和破碎。而她在《女人是水做的》一書中,揭示了一個(gè)女人在歷史長(zhǎng)河中為自己尋找定位的艱難。這些作品引起了我對(duì)歷史的思考,也讓我深刻理解到人性的復(fù)雜與辯證。

五、女性的獨(dú)立與追求。

最后,我想談?wù)剰垚哿嶙髌分畜w現(xiàn)的女性獨(dú)立與追求。作為一位女作家,她的筆下的女性形象往往富有獨(dú)立性并擁有屬于自己的追求。無論是《半生緣》中的白流蘇,還是《小團(tuán)圓》中的少女,她們都追求著自身的夢(mèng)想,并展現(xiàn)出堅(jiān)韌的個(gè)性。張愛玲通過這些形象的刻畫,呼吁女性要有自己的追求和主見,不被社會(huì)的束縛所困擾。這對(duì)我來說是很大的啟示,我也堅(jiān)信每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

最后,我想說的是,讀張愛玲的作品,給予了我很多思考和啟示。她那獨(dú)特的觀察力和對(duì)人性的深刻洞察力,讓我更加敏感地去感受這個(gè)世界的美好和痛苦。她的文字通過細(xì)膩的描繪和獨(dú)特的表達(dá)方式,將那些看似平凡的瑣碎與虛幻,都變得有意義和珍貴。讀她的作品,我受益良多,也更加堅(jiān)定了自己的追求和獨(dú)立。我相信,通過更多的閱讀和思考,我會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),感悟到更多的智慧和力量。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇五

感染讀者的作品很多,為什么我唯獨(dú)對(duì)這篇文章感觸頗深呢?原因自己或許是清楚的吧。對(duì)于曹七巧這個(gè)性格復(fù)雜的人物,現(xiàn)實(shí)生活中是真真切切的存在吧。對(duì)于她自己的悲慘命運(yùn)和她兒女悲慘命運(yùn)的延續(xù),是該抱著憎恨還是同情的心態(tài)呢。曹七巧的悲劇也是時(shí)代和社會(huì)造成的,她本身也是個(gè)十足的受害者。原本的她也單純可愛,沒心沒肺,大大咧咧的,可人生的晚年確實(shí)那么的不可理喻,讓人無法忍受,直至敬而遠(yuǎn)之。

本以為悲劇可以完結(jié),但誰都知道,因果是循環(huán)的。因?yàn)椴芷咔杀瘎〉脑蜃罱K也就導(dǎo)致了長(zhǎng)安長(zhǎng)白的不幸。長(zhǎng)白我就不去做什么評(píng)論嘍。至于長(zhǎng)安,我真的好同情她。同情她的癥結(jié)所在呢?除了她這個(gè)人物本身值得同情以外,還摻雜著別的情愫吧。。。

如果換做是我,我或許同她的選擇一樣吧,或許她還比我堅(jiān)強(qiáng),即使在那樣黑暗的時(shí)代背景之下。她的無奈,她的淚水,她的妥協(xié),她的任命。。。總覺得自己能夠感同身受,只因?yàn)樽约和磸匦撵榈慕?jīng)歷過?呵呵,或許是自己太過于小提大作,或許是因?yàn)樽约旱男愿裉^于懦弱。但情形和感情或許可以稱得上是雷同的吧。

為什么每個(gè)時(shí)代每個(gè)國(guó)度每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)上演這么多讓人心寒而又無奈的故事!

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇六

讀了張愛玲的《半生緣》,雖然會(huì)對(duì)沈世鈞與顧曼楨這對(duì)相愛卻不能結(jié)合的“半生緣”感到惋惜,但他們兩人的結(jié)局卻讓人感到絲絲欣慰。重逢后的他們,互相傾訴往事,解開了多年以來心中的那個(gè)結(jié),十八年的一切也將歸于平淡。

突然想到了這樣一句話,“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。的確,生活有時(shí)就是這樣,明明是沒有結(jié)果,為何又要相遇?相遇越是美好,離別也更加凄惶、無奈。而有些人注定是生命中的過客,因?yàn)椋松K究是一場(chǎng)錯(cuò)過,在錯(cuò)過中,我們成長(zhǎng);在錯(cuò)過中,我們更加懂得珍惜。

有時(shí)候,錯(cuò)過與擁有就是在一念之間。在讀《半生緣》的時(shí)候,我曾一度為他們兩人感到惋惜,為什么不早點(diǎn)結(jié)婚?為什么沈世鈞攥著顧曼楨的戒指,就知道生氣,將它丟棄一邊,而忽略了戒指上的血跡……就這樣,他們錯(cuò)過了,只留下那一段可望不可即的記憶,刻骨銘心,卻也依舊可以再歲月的洗禮下釋懷的記憶。

面對(duì)錯(cuò)過,難免遺憾與傷感,但依舊可以釋然,也必須釋然,就像《半生緣》的結(jié)局。在我看來,錯(cuò)過與邂逅都是美麗的。錯(cuò)過是一種憂傷的美,邂逅是一種快樂的美。邂逅孕育著錯(cuò)過,而錯(cuò)過又是另一場(chǎng)邂逅的開始……如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而落淚,那么你也將失去群星了。

那是與人的邂逅,有時(shí),與物,我們也會(huì)結(jié)下深厚的感情。偶然翻閱的一本書,改變了你的命運(yùn);一轉(zhuǎn)身,微風(fēng)下的柳枝,給你帶去了好心情。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇七

初讀張愛玲,很難不為她的才華所震動(dòng),接踵而至的全是來不及的驚奇,唯有感嘆。張愛玲的小說充滿荒涼景致。似乎經(jīng)由她隨手拾掇的事物就能煥發(fā)出令人驚詫的美來。可是這天才一旦碰到她鐵冰的理智,便被那種冷酷和哀戚滲透了,開始呈現(xiàn)出一抹青慘的色調(diào)。她越是想拋開一切痛飲生命的苦樂悲喜,越是要猛烈地撞上這面冰冷的墻。我覺得,正是這種碰撞產(chǎn)生了《金鎖記》這樣一部杰作。

姜老太太想給兒子置一房姨太太,可有身份的人家不肯嫁,所以降格以求,萬般無耐下接受了七巧,為了能使七巧死心塌地服侍二少爺,索性就讓七巧做了正房奶奶。名為“少奶奶”,實(shí)為“高級(jí)丫頭”。七巧人生的悲劇序幕就從此拉開了。

自從嫁到了姜公館,七巧就像關(guān)進(jìn)了囚籠,守著一個(gè)殘廢的男人朝夕相處。這個(gè)大家庭給了她巨大的壓力。表面上是書香門第,內(nèi)里卻矛盾四伏。人與人之間沒有同情,沒有溫暖,沒有和睦,各自為了自身的利益和生存互相利用,勾心斗角。七巧卑微的出身使她在姜家處于極其尷尬的地位,到處受到歧視和排擠。她原來也有著正常人的人性,她也渴望被人認(rèn)可、被人理解、被人尊重。七巧自己也知道這屋子里的人都瞧不起她,因此和新來的人分外親熱些,倚在蘭仙的椅背上問長(zhǎng)問短,攜著蘭仙的手左看右手,夸贊了一回她的指甲。蘭仙早看穿了七巧的為人和她在姜家的地位,微笑盡管微笑著,也不大答理她。七巧自覺無趣,轉(zhuǎn)身到陽(yáng)臺(tái)上來,拎起云澤的辮梢來抖了一抖,云澤啪的一聲打掉她的手,恨道:“你今兒個(gè)真的發(fā)了瘋了!平日還不夠討人嫌的?”曹七巧身份的改變并沒有得到周圍人的承認(rèn),在他們的眼里她依然是麻油店老板的女兒,依然微不足道,沒有人瞧得起她,甚至連伺候她的丫頭小雙也看不起她。她忍受著人們的鄙夷,處處防范算計(jì),用一種潑辣、放肆的嘲罵來維護(hù)自身“二少奶奶”的地位。慢慢地,她變得更加敏感多疑,尖酸刻薄了。置身于這樣的大家庭,她感到孤獨(dú)、無望,她多希望自己的丈夫能給予她精神上的安撫。但是她守在身邊的這個(gè)男人無論在心理上,還是在生理上都不能給予她一絲一毫的撫慰,用她自己的話說“連我也不知道這孩子是怎么生出來的!越想越不明白!”丈夫的無能更讓她產(chǎn)生一種徹底的絕望和難以言傳的痛苦。生命的錯(cuò)位,使她承擔(dān)起了自己無法承受的重負(fù),姜公館成了七巧青春的葬身之地,她的命運(yùn)就如“玻璃匣子里蝴蝶。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇八

張愛玲是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一位杰出女作家,她的作品廣泛流傳于世界各地,影響了很多讀者。對(duì)我來說,讀張愛玲的作品就像是與一個(gè)貼近生活又獨(dú)立自主的女性心靈對(duì)話,讓我更加深入地了解了人性的復(fù)雜和情感的糾葛。下面我將詳細(xì)講述我讀張愛玲作品的心得體會(huì)。

在我看來,張愛玲作品的最大特點(diǎn)就是她對(duì)細(xì)節(jié)的重視和描寫的細(xì)膩。比如在《紅玫瑰與白玫瑰》中,她通過對(duì)花癡女人紅玫瑰和富有女人白玫瑰相互較量的描寫,展現(xiàn)了兩種不同女性形象的對(duì)立和碰撞。在紅玫瑰的身上,張愛玲刻畫了一個(gè)寄情于愛情,對(duì)家庭失望的女性形象,而白玫瑰則是一個(gè)成功和富有的女性,通過對(duì)她們內(nèi)心的情感和復(fù)雜關(guān)系的描寫,張愛玲成功地展現(xiàn)了這兩位女性的復(fù)雜性和獨(dú)立性。這種對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和描寫,讓讀者更加深入地了解了人性的復(fù)雜性和情感的糾葛。

其次,張愛玲的作品中普遍融入了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)體命運(yùn)的剖析和批判。比如在《色,戒》這部作品中,張愛玲通過對(duì)王佳芝和梁思成的禁欲愛情和愛情背叛的刻畫,揭示了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的殘酷。通過對(duì)二戰(zhàn)時(shí)期上海社會(huì)的抨擊和對(duì)主角命運(yùn)的描寫,張愛玲顯示出了她對(duì)社會(huì)的深思熟慮和對(duì)人性的理解。這種從社會(huì)和個(gè)體生活中汲取創(chuàng)作靈感,并將之融入作品的方式,張愛玲的作品更顯得鮮活且引人深思。

另外,張愛玲作品中的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,給人以美的享受。她的文字流暢自然,充滿了藝術(shù)感,讀起來讓人陶醉其中。特別是在《傾城之戀》這本小說中,張愛玲通過對(duì)愛情的贊頌和對(duì)生活韻味的描摹,展現(xiàn)了一個(gè)純美而又傷感的愛情故事。她用字用詞恰到好處,讓人感受到了她對(duì)生活和愛情的熱愛。這樣的語(yǔ)言魅力不僅讓人陶醉其中,也給了讀者更多的思考和感悟的空間。

此外,我覺得張愛玲作品中的女性形象都極具個(gè)性和獨(dú)立精神。她的作品中的女性不再是傳統(tǒng)的柔弱形象,她們?cè)诿鎸?duì)情感和生活的矛盾時(shí),逐漸展現(xiàn)出堅(jiān)毅和勇敢的一面。比如在《金鎖記》中,她通過對(duì)女主角陳茵的描寫,展示了一個(gè)對(duì)愛情和命運(yùn)堅(jiān)韌不拔的女性形象。這種塑造方式讓讀者看到了女性獨(dú)立自主的一面,這在當(dāng)時(shí)來說是相當(dāng)前衛(wèi)和突破性的。

最后,我認(rèn)為讀張愛玲的作品就像是與一個(gè)貼近生活又獨(dú)立自主的女性心靈對(duì)話。她的作品中描繪的人物和故事都貼近生活,讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。而她強(qiáng)大的創(chuàng)作力和文筆造就了她獨(dú)特的魅力和影響力。作為一個(gè)讀者,我通過閱讀張愛玲的作品,不僅更加了解了人性的復(fù)雜和情感的糾葛,也更加感受到了文學(xué)的力量和張愛玲作品所帶給我的心靈震撼。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇九

張愛玲的小說常常帶給讀者一種深沉的感覺,她運(yùn)用獨(dú)特的敘述手法和精細(xì)入微的情感描寫,刻畫了人性與愛情之間的復(fù)雜關(guān)系。通過閱讀她的作品,我深感到她獨(dú)到的觀察力和極富藝術(shù)性的寫作風(fēng)格。以下是我對(duì)張愛玲小說的一些心得體會(huì)。

首先,張愛玲的小說以細(xì)膩的情感描寫著稱。她深刻地洞察人類內(nèi)心深處的情感,并以獨(dú)特的筆觸將之展現(xiàn)在讀者面前。在《紅玫瑰與白玫瑰》中,她以細(xì)膩入微的方式描繪了主人公鐘書林對(duì)兩個(gè)女人的愛與欲望,將他們錯(cuò)綜復(fù)雜的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。這種情感描寫不僅引起讀者的共鳴,也啟發(fā)了人們對(duì)人性的思考。

其次,張愛玲的小說具有獨(dú)特的敘述風(fēng)格。她傾向于運(yùn)用古文的修辭技巧,給人以古樸而沉靜的感覺。她的語(yǔ)言簡(jiǎn)練而富有詩(shī)意,使用隱喻和比喻等修辭手法,使其作品充滿了奇特的美感。例如,在《傾城之戀》中,她運(yùn)用了大量的人物對(duì)白和內(nèi)心獨(dú)白,將男女主人公之間的感情以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來,給人以震撼的沖擊力。

此外,張愛玲的小說常常以女性的角度出發(fā),探討了女性的成長(zhǎng)和愛情的種種變幻。她對(duì)女性內(nèi)心世界的剖析細(xì)致入微,能夠?qū)⑴孕睦淼膹?fù)雜性展現(xiàn)得淋漓盡致。在《阿Q正傳》中,她以小說的形式描繪了一個(gè)卑微但又頑強(qiáng)不屈的女性形象,展現(xiàn)了女性在現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的困境和挑戰(zhàn)。這些形象和情節(jié)不僅讓人感到親切,同時(shí)也引發(fā)了人們對(duì)性別平等和女性地位的思考。

此外,張愛玲的小說多以歷史背景為藍(lán)本,對(duì)中國(guó)社會(huì)和文化進(jìn)行了深入的反思和批判。她對(duì)歷史事件和人物進(jìn)行了精準(zhǔn)的描寫和分析,讓我們能夠更好地理解中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人性和愛情的影響。例如,在《色戒》中,她通過再現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期的上海社會(huì),揭示了人性的扭曲與誘惑之間的緊張關(guān)系。這種對(duì)歷史的關(guān)注和對(duì)人性的思考使其小說具有獨(dú)特的社會(huì)意義。

最后,張愛玲的小說給我留下了深刻的印象。她通過對(duì)情感和人性的描寫,讓我對(duì)生活產(chǎn)生了更多的思考和感悟。她的作品中所展現(xiàn)的愛情和人性的復(fù)雜性,給我?guī)砹藢?duì)生活的深度思考。同時(shí),她的敘述技巧和對(duì)歷史的關(guān)注也使我對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。讀完她的小說,我更加明白了作家的獨(dú)特見解和對(duì)人性的關(guān)注,也更加熱愛文學(xué)這門藝術(shù)。

總之,張愛玲的小說以其細(xì)膩的情感描寫、獨(dú)特的敘事風(fēng)格、對(duì)女性和歷史的關(guān)注等方面而聞名于世。她的作品不僅引起了讀者的共鳴和思考,也向我們展示了她對(duì)人性和愛情的深刻洞察,對(duì)中國(guó)社會(huì)和文化的批判與思考。閱讀張愛玲的小說是一段愉悅而思考的旅程,也是對(duì)人性和生活的一次深入探索。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十

《金鎖記》用了倒敘手法,由現(xiàn)在的月亮聯(lián)想到三十年前的月亮,很自然地寫到三十年前的事。文章先從風(fēng)蕭和小雙大談?wù)撝郑齻冋務(wù)撓氯说囊轮旧蠏项^人穿剩下的衣服,就如小雙說得“奶奶小姐們尚且做不得主,何況丫頭?給什么,穿什么——一個(gè)個(gè)打扮得莊稼人似的!”她們還談及蘭仙的婚禮,排場(chǎng)很凄慘,有錢人家的小姐的婚禮竟比不上開麻油店家的女兒的婚禮。這可以看出姜家表面是一個(gè)大戶人家,但也顯露出姜家走向衰敗的痕跡。文章下面還多處含蓄地表現(xiàn)出來。

很多人都評(píng)價(jià)張愛玲是一個(gè)古井,我倒認(rèn)為《金瑣記》里的七巧更是一個(gè)古井,一個(gè)幽深而衰敗的古井,就似她的人生。當(dāng)看到文章開頭前兩段我還以為蘭仙是文章的主人公,那時(shí)我是期待著情節(jié)朝蘭仙的方向發(fā)展。再看到下一段才知道主人公是七巧。七巧是個(gè)開麻油店的女兒,在這樣的環(huán)境下造就了七巧的談吐一點(diǎn)都不忌諱。就如:七巧跟玳珍、蘭仙聊天時(shí)說:“真的,連我都不知道這孩子怎么生出來的!越想越不明白!”還有文章后面七巧趁芝壽、親家母在場(chǎng),在麻將桌上一五一十將兒子招供的她媳婦的秘密宣布出來,還略加渲染,逼得親家母臉皮紫漲,放下牌就走了。因?yàn)槌錾淼驮诮业娜饲撇黄鹚瓦B下人也在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。哥哥大年把妹妹嫁給癱瘓的二少爺是為了攀上高宅大院的姜家。而七巧是為了季澤進(jìn)入姜家的。

現(xiàn)在談?wù)勂咔膳c季澤的感情問題。我們很明顯可以看出七巧是愛季澤的,文章多處表達(dá)七巧的心聲。“當(dāng)初嫁到姜家來不是為了錢,而是為了要遇見季澤,為了命中注定要和季澤相愛。”但是季澤是個(gè)游手好閑、到處沾花拈草的紈绔子弟。他說在家一刻也呆不住是為了躲七巧,不能平白的坑害了她……開始看到時(shí),就有點(diǎn)疑惑——季澤到底有沒有喜歡七巧?但看到后面就知道了。一個(gè)沾花拈草的人怎么會(huì)對(duì)七巧一直存有愛意呢?他只是為了哄騙七巧賣田,間接得到她的錢。文章說他對(duì)七巧的盤問回答得有條不紊,顯然他是籌之已熟。

七巧是一個(gè)健康的正常女性。她嫁給一個(gè)只有軀體沒有生命的殘疾人。在得不到情欲的滿足,一方面,她把精神寄托到了金錢上。她熬到分家那一刻,分得一大筆遺產(chǎn)。她認(rèn)為她周圍的人都想霸占她的家產(chǎn),季澤、童世舫、親哥哥等等。最可笑的一幕是:長(zhǎng)安、長(zhǎng)白和侄子春熹在一起玩,長(zhǎng)安踩了椅子爬上柜頂拿糖蓮子。長(zhǎng)安猛地后仰,春熹扶住并將她抱下來。七巧見了就洶洶奔過來,將長(zhǎng)安向自己身后一推。她罵春熹道:“我把你這狼心狗肺的東西……你別以為你教壞了我女兒,我就不能不捏著鼻子把她許配給你,你好霸占我們家的家產(chǎn)!我看……”還數(shù)落長(zhǎng)安:“天下的男子都是一樣混賬,你自己要曉的當(dāng)心,誰不想你的錢?”另一方面,七巧鎖住愛欲,愛欲折磨了她一生,也影響了長(zhǎng)安長(zhǎng)白,折磨了一家人。媳婦芝壽、娟姑娘就是一個(gè)很好的例子。長(zhǎng)白索性就斷了結(jié)婚的念頭。長(zhǎng)安雖然和童世舫有過一小段的幸福,但也失敗了。

七巧是一個(gè)尖酸刻薄的人,用張愛玲的話形容是“她那平扁而尖利的喉嚨四面割著人像剃刀片。”但還是值得同情的人。她畢竟也是當(dāng)時(shí)制度的受害者!

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十一

Introduction:。

小說讀書,擁有種種好處,可以拓寬視野,增長(zhǎng)見解,開闊心胸,磨練語(yǔ)言能力,甚至喚醒靈魂深處的感悟,上千本小說讀來,讓我見識(shí)到了世界的美好和真實(shí),更賦予了我自信,力量以及信仰。有時(shí)候,在小說世界里探索著人性,揣著自己的魂魄,有時(shí)候,在里面跌宕起伏,情感翻滾,無論人生的起落,小說似乎總是都那么恰到好處般的教會(huì)了我,給了我對(duì)未來的希望。今天,我向大家分享一下我在小說中讀書的體驗(yàn)和感受,體味到了何種情感和收獲。

BodyParagraph1:。

小說能幫助我們看到世界本質(zhì)的內(nèi)容和自己的局限性。自己的世界觀和價(jià)值觀會(huì)不由自主的隨著小說和作者的筆觸漸漸地發(fā)生改變。《半生緣》引領(lǐng)我們進(jìn)入了紅塵,多少年后,仍讓無數(shù)讀者流連忘返,任千言萬語(yǔ)匯成胸中震撼。有的小說故事,讓人揪心地痛,引人落淚。每個(gè)讀者都能在小說中看到自己的影子,看到人生的痛苦和復(fù)雜。而那些生動(dòng)的小人物,墨客文字和他們是那么的生動(dòng)真實(shí),令我們無比的感動(dòng),似乎看到了很多東西,領(lǐng)悟到了人性的真諦和精髓。

BodyParagraph2:。

小說能給我們帶來了平和與安寧,找到屬于自己的安寧,享受輕松與無憂。在小說故事里靜靜享受美好的人生轉(zhuǎn)瞬即逝,感受到那些快樂的瞬間。讀小說能給人帶來安全感,放松緊張的神經(jīng),暫時(shí)拋掉曾經(jīng)擁有的苦惱和煩惱,將自己平靜地放進(jìn)那些文字之間,暫時(shí)將世界離開自己。《簡(jiǎn)愛》幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,擺脫恐懼際遇的束縛,找到真正的幸福。在那個(gè)被時(shí)代淹沒的年代里,他們依然無畏地迎接未知的挑戰(zhàn),不為眼前利益所誘惑,堅(jiān)持自己的信仰和理念。讀小說是如此的純粹,是留在自己內(nèi)心最真實(shí)的意境。

BodyParagraph3:。

小說有助于讀者發(fā)掘自身的韌性和適應(yīng)能力。讀者在小說事件上走過的曲徑已經(jīng)走過了許多的灰塵與危險(xiǎn)。《悲慘世界》深刻描繪了法國(guó)巴黎的社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我們玩味著人性的陰暗,及其造成的可怕現(xiàn)象。小說中描寫的故事以及個(gè)性鮮明的小人物能夠讓我們不知不覺地從人物的角度和生活的細(xì)節(jié)中找到自己的韌性和生存的藝數(shù)。我們不僅可以從小說中體會(huì)到生活的真諦,同時(shí)也會(huì)從故事中感受到自己重塑的價(jià)值和力量。

BodyParagraph4:。

小說讓我們?cè)谖膶W(xué)中找到自己。每個(gè)人都有自己的故事,而我們通過讀小說可以在自己的文學(xué)世界里,完整的呈現(xiàn)我們內(nèi)心世界的樣貌,感情和思維,隨刻反應(yīng)自己的情感需要。許多小說中記載著kinds遭受種種挫折,經(jīng)歷好多的不幸和磨難,卻依然堅(jiān)韌不拔,時(shí)時(shí)鼓舞著我們不斷前行。《夏洛特?zé)馈匪枥L的夢(mèng)想和青春,也讓我開始思考自己夢(mèng)想和人生的追求。閱讀小說是有益身心的,能通過小說中所記述的人生,悟出人生的意義與價(jià)值,開啟屬于自己的文學(xué)旅程,讓閱讀成為一種心靈創(chuàng)造的行為藝術(shù),讓人物以文化的形式與我們產(chǎn)生共鳴。

Conclusion:。

閱讀小說如探險(xiǎn),每一頁(yè)都充滿未知的驚喜,大大小小的各色人物在其中,顯示出了生活的百態(tài)和萬象。讀小說是一種與作者直接的對(duì)話,是心與心的交流和瞬間的碰撞,對(duì)讀者的啟迪和陶冶作用無疑是獨(dú)特、深遠(yuǎn)的。而我們?cè)谛≌f中認(rèn)真讀書,不得不說這是一件享受的過程,因?yàn)槲覀兡軌蛩?jīng)歷的人生道路,最終讓自己找到人生的坐標(biāo),堅(jiān)定自己的方向,認(rèn)清自己的夢(mèng)想。閱讀小說,不僅僅體驗(yàn)文藝之美,更是活成自己以及邁向成功和幸福的必要條件。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十二

沒有看過張愛玲紅極一時(shí)的小說,最開始接觸她只是因?yàn)橐黄队行┤宋覀円恢痹阱e(cuò)過》,后來再看她的散文集《流言》。也看過一點(diǎn)點(diǎn)她的《傾城之戀》。

“我愿意保留我的俗不可耐的名字,向我自己作為一種警告,設(shè)法除去一般知書識(shí)字的人咬文嚼字的積習(xí),從柴米油鹽、肥皂、水與太陽(yáng)之中去找尋實(shí)際的人生。”她毫不掩飾的甚至有些得意的標(biāo)榜自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界和生活的熱愛,沒有清高孤傲之感。

“新綠的豌豆,熟艷的辣椒,金黃的面筋,像太陽(yáng)里的肥皂泡。把菠菜洗過了,倒在油鍋里,每每有一兩片碎葉子粘在蔑簍底上,抖也抖不下來;迎著亮,翠生生的枝葉在竹片編成的方格子上招展著,使人聯(lián)想到籬上的扁豆花。”(《公寓生活記趣》)鮮亮的色彩正體現(xiàn)著她對(duì)生活的喜愛。文中還描寫的風(fēng)味獨(dú)特的紅米飯,工作不給力的熱水器。給人很強(qiáng)的趣味感和生活的感覺,完全沒有騷人墨客的滿目愁緒,或者深刻無情的對(duì)社會(huì)的揭露。

《燼余集》中走二十里的路去吃冰激凌;《童言無忌》中“八歲我要梳愛司頭,十歲我要穿高跟鞋,十六歲我可以吃粽子湯團(tuán),吃一切難于消化的東西。”的豪言壯語(yǔ)。在這本書里讓我們看到了張愛玲不一樣的一面,真實(shí)的有些讓人吃驚卻也世俗的讓人喜愛。就好像卸去崇高的偽裝,普通事物在她筆下有了美感和愉悅之情。

《公寓生活記趣》中再熱也要在背心上加一件小褂的電梯先生,《到底是上海人》中趨炎附勢(shì)渾水摸魚的上海人,甚至《道路以目》中用車載老母親的郵差,炒白果的孩子。作者用幽默又略帶戲謔,洋溢著贊美之情的筆寫了社會(huì)上形形色色的人,從平凡的不能再平凡的人的臉上感受生活的安慰和滿足。

“總之,生命是殘酷的。看到我們縮小又縮小的,怯核的愿望,我總覺得無限的慘傷。”“時(shí)代的車轟轟地向前開。我們坐在車上,經(jīng)過的也許不過是幾條熟悉的街,可是在漫天的火光中也自驚心動(dòng)魄。……我們只看見自己蒼白的臉,蒼白,渺小;我們的自私與空虛,我們恬不知恥的愚蠢——誰都像我們一樣,然而我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的。”(《我看蘇青》):“我不喜歡壯烈。我是喜歡悲壯,更喜歡蒼涼。”“蒼涼之所以有更深長(zhǎng)的回味,就因?yàn)樗袷[綠配桃紅,是一種參差的對(duì)照。”“悲壯是一種完成,而蒼涼是一種啟示。”(《自己的文章》)這些文字讀來讓人驚心,她所求的不過是那種歲月靜好的生活,但現(xiàn)實(shí)中“惘惘的威脅”使她的愿望落空。繁華和喧囂背后,作者流露出荒涼的悲哀,好像預(yù)想到自己悲劇的人生和結(jié)尾。

最讓人難忘的是《愛》中:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”

后世人稱用“流言體”命名她的文學(xué)風(fēng)格。的確,這本書用一種很絮叨的方式,甚至有些白描的展現(xiàn)她平淡又不平凡的生活。生活的氣息濃濃的溢出來,像是剛盛出來的米飯的熱氣,不像小說那么的蒼涼。張愛玲,在這本書中只是個(gè)聰明,有些可愛情調(diào)又有些刻薄的上海小女人,甚至有時(shí)還非常的幽默。是的,這本書中,有著張愛玲的可愛,她和姑姑、朋友一起,生活得熱熱鬧鬧。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十三

8、小寒道:“你完全弄錯(cuò)了。你不懂得我,我可以證明我不是那樣自私的人。”

綾卿還是不作聲。小寒道:“我可以使他喜歡你,我也可以使你喜歡他。”

綾卿道:“使我喜歡他,并不難。”

小寒道:“哦?你覺得他這么有吸引力么?”

綾卿道:“我倒不是單單指著他的。任何人……當(dāng)然這'人'字是代表某一階級(jí)與年齡范圍內(nèi)的未婚者……在這范圍內(nèi),我是'人盡可夫'的!”

小寒睜大了眼望著她,在黑暗中又看不出她的臉色。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十四

小說作為一種文學(xué)體裁,已經(jīng)存在了很多年。它通過講述故事來表達(dá)作者的意思和觀點(diǎn)。閱讀小說對(duì)于我們來說,不僅可以開拓眼界,還能夠提高我們的思維能力。在讀小說的過程中,我們能夠體會(huì)到不同的情感、經(jīng)歷不同的故事,從而與不同的人物產(chǎn)生共鳴。今天我想分享一下我的小說讀書心得體會(huì)。

第二段:不同種類小說的迥異之處。

小說的種類非常多,有愛情小說、科幻小說、推理小說、武俠小說等等。每一種小說都有著不同的特點(diǎn)和閱讀體驗(yàn)。例如,愛情小說通常是以兩個(gè)人之間的愛情為主題,講述了人們心中的渴望和矛盾。而推理小說則是以解開謎團(tuán)為主題,讓讀者盡情享受猜想的樂趣。武俠小說則講述的是俠義精神和英雄主義的故事,引人入勝。在閱讀小說的時(shí)候,我們可以選擇其中一個(gè)自己感興趣的小說類別,深入了解、思考與感悟。

第三段:情感共鳴與人物塑造。

小說的最大特點(diǎn)之一就是它可以讓讀者感受到人物的情感,從而與人物產(chǎn)生共鳴。在閱讀小說的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)在人物的故事和經(jīng)歷里尋找自己的影子,對(duì)于我們自己和人物的感情產(chǎn)生共鳴,甚至?xí)虼水a(chǎn)生情感上的共鳴。當(dāng)我們認(rèn)真去理解小說中的人物塑造,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)人物是如何被作者刻畫出來的,他們的形象是如何受到身世、經(jīng)歷、性格等各方面的影響,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)人物生活的態(tài)度、理念以及力量所在。

第四段:尋找閱讀的樂趣。

在閱讀小說的過程中,我們不但可以通過閱讀和思考感受故事的情節(jié),還有機(jī)會(huì)提升語(yǔ)文能力。因此,這是一種多贏的方式。一個(gè)經(jīng)典的小說,常常伴隨結(jié)構(gòu)、文本等躁動(dòng)不安之際心中追尋,不斷挑戰(zhàn)閱讀的權(quán)利。我們不斷探究小說背后的含義,從中提取人生的智慧和心靈的教益,讓自己感受到閱讀的樂趣。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,小說是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們?cè)谙硎苄≌f帶來的樂趣的同時(shí),也要帶著獨(dú)立思考和理性分析的態(tài)度去閱讀小說。通過讀一本好書,與一些好人結(jié)交,這是一種美妙的、值得學(xué)習(xí)的生活方式。相信隨著我們逐漸成長(zhǎng),小說對(duì)于我們來說也會(huì)變得越來越有意義。所以,讀書的門徑也是豐富多彩的,閱讀更加深入,心靈的世界就會(huì)變得愈發(fā)豐滿,因此我們要持之以恒地閱讀好書,讓小說更好地融入我們的生活。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十五

誰沒有過少年?誰的少年沒有彷徨和困苦?但是,大多數(shù)人走的是一條容易走的路,我們走的是一條崎嶇、艱難、困苦的道路。

這就是黑塞所描繪的那個(gè)彷徨少年,從困惑、欺騙、墮落、沉淪,再到自我尋找、矛盾碰撞、逐漸堅(jiān)定的成長(zhǎng)路程。

這一路上,少年會(huì)遇到各色人與事。因?yàn)槲⑿〔贿^的事情,被他人利誘、恐嚇,進(jìn)而去欺騙家人、朋友,卻又無從訴說。在這個(gè)過程中,矛盾、掙扎無時(shí)無刻糾纏著少年,內(nèi)心的失落、責(zé)難只能自己往心里吞。因?yàn)樗艘淮未蔚鼐o逼,少年一步步地逃避退縮,那個(gè)年紀(jì)的敏感與無知,無力與彷徨,都在黑塞的筆下淋漓展現(xiàn)。

回想少年時(shí)代,心靈正處在初探外界的過程中,會(huì)不斷的觸碰、嘗試,或是未知,或是禁忌。誰沒有難以啟齒的秘密,誰沒有無處言說的糾纏,好在總有朋友、親人出手相助,化解內(nèi)心郁結(jié)的傷痛。

而朋友或親人的相助,則像一個(gè)標(biāo)桿或者旗幟,指引著少年向前走。就如同小時(shí)候,一個(gè)人走夜路,面對(duì)墨色的夜,內(nèi)心總有英雄人物的感召或是指引,給自己鼓舞,激勵(lì)自己向前。

對(duì)于世界,對(duì)于周遭,對(duì)于眼花繚亂的信仰,少年也會(huì)充滿疑惑,想去探索,實(shí)驗(yàn),甚至去經(jīng)歷,然后,另一方面,又謹(jǐn)小慎微,猶豫不決,哪里來了勇氣,心懷不懼;哪里來的膽怯,彷徨無措。這都是一個(gè)少年的內(nèi)心戲,更多時(shí)候,不僅是少年、成年、老年,我們是不是都在與自己的念想打架。

黑塞說,你必須尋找你的夢(mèng),然后道路才變得容易些。不過沒有一個(gè)夢(mèng)會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每一個(gè)夢(mèng)的后面都有另外的一個(gè)夢(mèng)跟隨著,因此,人不應(yīng)該特別依戀著任何一個(gè)單獨(dú)的夢(mèng)。回到當(dāng)下,有人說,很多人都很忙很累,但很多人都不快樂。現(xiàn)代化的生活節(jié)奏、都市化的生活方式,使人們的生活像在履帶,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)械,然而,卻少有人停下來反思,從內(nèi)心出發(fā),尋找自己的所愛。

少年的彷徨,成年的捆綁,原來,所謂的成長(zhǎng)是一個(gè)沒有始終的話題。只不過,所面臨的處境和心境大相徑庭。

少年時(shí)的自欺欺人、掙扎矛盾,成年后也許還會(huì)有,但是不是理應(yīng)更加成熟,更加豁達(dá),也更加智慧呢。當(dāng)一代又一代的少年成長(zhǎng)起來,面對(duì)來時(shí)路,是不是更加坦然,更加無畏。

在少年經(jīng)歷了恐嚇、挫敗、墮落、彷徨、迷惑后,那個(gè)畫像上的人,現(xiàn)在已經(jīng)不再局限在夢(mèng)中,不再是僅僅畫在紙上的人了,而是生活在少年內(nèi)心生成了一個(gè)理想,成了強(qiáng)烈的自我。

當(dāng)你迷惑,要敢于試探,當(dāng)你彷徨,要敢于向前,當(dāng)你深處墮落深淵,要敢于自省自律,當(dāng)你曾是少年,你理應(yīng)從來無懼風(fēng)險(xiǎn),而當(dāng)我成年,是否心懷少年。

少年從彷徨到堅(jiān)定,也是在認(rèn)識(shí)到自己、尋找自我。

無論少年抑或成年,當(dāng)別人都走在一條容易走的路,而我們走在崎嶇、艱難、困苦的道路上。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十六

初讀此書略有感悟,書名為洗心,但經(jīng)過閱讀,發(fā)現(xiàn)只是市井生活,淺顯的看了開頭并未讓我感受到洗心從哪處體現(xiàn),又翻回去帶著這個(gè)疑問開始細(xì)細(xì)品讀,體會(huì)作者想要表達(dá)的感情。

書中講述了很多故事,看似沒有絲毫的聯(lián)系,但卻有相同的地方,每個(gè)故事的開始美的讓人心醉,那種感情的抒發(fā),情景的描繪,很容易被帶入到作者搭建的世界中去,但結(jié)局坍塌得著實(shí)讓人心碎,為什么會(huì)坍塌,也許是我們?cè)跒槿宋镞駠u的同時(shí),在閱讀完需要去認(rèn)真思考的問題。為何要將那份美好轉(zhuǎn)瞬即逝,讀到最后總是讓我為故事中的人物感到絕望而不甘,但轉(zhuǎn)念一想這很像是現(xiàn)實(shí)生活的狀態(tài),對(duì)生活的無奈,像是被生活中一雙無形的手肆意的擺弄,一些事情的發(fā)生讓你猝不及防,人生遇到許多的選擇決定了軌跡,未知而又陌生。

文中出場(chǎng)人物眾多,作者在搭建書中世界時(shí)將人物性格也刻畫的生動(dòng)形象,每一個(gè)都有自己的特點(diǎn),靈魂。但讓我印象最深的是《洗心經(jīng)》中的少年錦文,“蒼白俊秀,溫情憂郁,敏感多思”雖如此描述,但他溫情而暴烈,本是一個(gè)父母眼中的乖孩子,卻內(nèi)心深處不斷在沉淀著那份黑暗,黑暗的種子在一件件的刺激下發(fā)芽,壯大。文靜,優(yōu)雅,冷漠的矜持,多熱鬧的場(chǎng)合一律靜默,像是遺世而獨(dú)立。而錦文的另類和女孩子的喜歡卻招來了男孩的嫉恨,市井間的“小青皮”因自己嫉妒到喪心病狂,對(duì)錦文進(jìn)行了毒打,正是因?yàn)榇耸洛\文也為他的厄運(yùn)埋下了伏筆,從而徹底改變了命運(yùn)的軌跡。少年書生愛上了將他救出來的暗娼,產(chǎn)生的情愫不僅熾熱而暗暗,如地心在地心運(yùn)行,又如火星兒在棉花里燃燒,外表看不出,卻終有一刻會(huì)爆燃,癡情的文弱少年的內(nèi)心裂變導(dǎo)致了自己走向了悲劇。雖寥寥幾句描述了錦文的內(nèi)心變化和結(jié)局,他的悲慘以及其他人物的人生悲劇都在作者的筆下充滿了坍塌世界中由最初不同的美好中慢慢的化為烏有,小說世界的崩塌,人物內(nèi)心的變化,由希望淪為絕望的過程,刻畫的細(xì)致豐富。

整書看完心情雖是沉重的,每一個(gè)故事的描述無不體現(xiàn)著那種幸福的短暫,人世間的悲歡,時(shí)而喜悅,時(shí)而傷心,悲劇收尾,絕望充斥著。雖然文中人物都也存在著溫情,但是也暴露著本身的缺點(diǎn),人無完人,克制還是放縱,都是一念之間。但是我覺得整部書絕不是想展現(xiàn)給讀者一種人生充滿絕望,世界框架崩塌的負(fù)能量,而是在濃墨重筆的刻畫溫馨畫面時(shí)想要讓讀者懂得珍惜幸福,人生將要發(fā)生的事或許不曾預(yù)見,但是之前的選擇卻是自己可以決定的。一切都在繼續(xù)。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十七

樊登讀書是近年來備受矚目的公眾讀書活動(dòng),其通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,向觀眾推薦各類好書。其中,他特別推薦的一本書《張愛玲傳》引起了廣泛的關(guān)注和討論。這本傳記以生動(dòng)的敘述方式展現(xiàn)出了張愛玲作為一位杰出的文學(xué)家的生平和貢獻(xiàn)。我也被樊登推薦的這本書所吸引,對(duì)這位才子佳人的傳記產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段:被張愛玲的勇氣和堅(jiān)持所打動(dòng)。

閱讀《張愛玲傳》讓我真切感受到張愛玲的勇氣和堅(jiān)持。她在早年的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活中面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但她從未放棄。尤其是在那個(gè)時(shí)代,女性寫作、追求以及親身經(jīng)歷的機(jī)會(huì)非常有限。然而,張愛玲卻敢于在傳統(tǒng)文化背景下追求自己的夢(mèng)想,通過自己的努力成為了一位享譽(yù)全球的作家。她的堅(jiān)持和勇氣是我最大的啟發(fā)和鼓勵(lì),讓我相信只要付出努力,不畏艱辛,就能追尋到自己的夢(mèng)想。

第三段:對(duì)張愛玲作品的品味和思考。

在閱讀《張愛玲傳》的過程中,我不僅對(duì)張愛玲這位作家有了更深入的了解,也不禁思考起她作品中所追求的藝術(shù)和哲學(xué)意蘊(yùn)。張愛玲作品中的情感細(xì)膩、文字精確,她獨(dú)特的敘事風(fēng)格和細(xì)膩的情感描寫,使得她的作品在文學(xué)史上占據(jù)了獨(dú)特的地位。而她對(duì)于愛情、婚姻、家庭等主題的思考,也給了我很多啟示。通過她筆下的人物和情節(jié),我開始反思自己對(duì)于這些問題的看法和態(tài)度,也更加珍惜自己身邊的人和事物。

第四段:文學(xué)與生活的關(guān)系。

閱讀《張愛玲傳》也讓我思考了文學(xué)與生活的關(guān)系。張愛玲一生都在與文學(xué)結(jié)緣,她將自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受融入到了作品中,使得作品具有了更深刻的意義和共鳴。這讓我明白到,文學(xué)并非遙不可及的東西,而是與我們的生活息息相關(guān)的。通過文學(xué)作品的閱讀和創(chuàng)作,我們能夠更好地理解和表達(dá)自己,也能夠?qū)⑺?jīng)歷和感受到的美好傳遞給他人。

第五段:對(duì)樊登讀書及讀書的意義的思考。

通過樊登讀書推薦的《張愛玲傳》,我得以深入了解這位偉大作家的生平和作品。這不僅是對(duì)我個(gè)人的一次重要閱讀體驗(yàn),也讓我對(duì)樊登讀書所提倡的閱讀方式和讀書的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。樊登讀書通過向觀眾推薦優(yōu)秀的書籍,開闊了讀者的視野,增進(jìn)了讀者對(duì)于文學(xué)和人生的理解。這次讀書經(jīng)歷讓我再次確定,閱讀不僅僅是一種消遣,更是一種對(duì)于人生的思考和體驗(yàn)。通過書籍的啟迪,我們可以不斷提升自己的素養(yǎng)和境界,同時(shí)也能夠?qū)ふ业缴钪械拿琅c價(jià)值。

總之,通過樊登讀書推薦的《張愛玲傳》,我對(duì)這位偉大作家有了更深入的了解,同時(shí)也對(duì)閱讀和文學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這本傳記不僅展現(xiàn)了張愛玲的堅(jiān)持和勇氣,也讓我深思文學(xué)與生活的關(guān)系。樊登讀書作為一個(gè)公眾讀書平臺(tái),通過推薦好書激發(fā)了我對(duì)于文學(xué)和閱讀的熱愛,也讓我明白到讀書的意義不僅僅是為了消遣,更是為了豐富自己的人生。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十八

《心經(jīng)》是張愛玲繼《第一爐香》、《第二爐香》后發(fā)表的第三篇小說。

張愛玲本身就是一個(gè)特立獨(dú)行的人,而她的短篇小說《心經(jīng)》更是讓很多人摸不著頭腦,或者說從心態(tài)上無法接受。甚至有部分人說根本不明白張愛玲為什么要寫這樣一篇小說,一點(diǎn)兒都看不懂。其實(shí),作品與讀者之間是有互相選擇的特性的,《心經(jīng)》尤其體現(xiàn)了這一點(diǎn)。讀《心經(jīng)》,先要明白張愛玲那種不落俗套、天馬行空、甚至帶點(diǎn)兒偏執(zhí)狂的女性的思維方式和心態(tài)。這一點(diǎn)上如果能通達(dá)了,那《心經(jīng)》也就不難讀了。就像題目暗示的,在這場(chǎng)畸形的愛戀中,每個(gè)人物心里都有一本經(jīng),人人有異,本本不同。很明顯,許小寒是一個(gè)非常聰明、早熟的女性。在文中可以看出來,小寒的身邊總是有各種各樣的男孩子喜歡她,她非常有魅力。典型的代表就是龔海立。龔海立也不是一般的人物,學(xué)習(xí)、前途,樣樣都好,也有女生喜歡他。但是,在許小寒和龔海立二者的關(guān)系中,很明顯,龔海立根本不是小寒的對(duì)手。張愛玲曾經(jīng)說過:“我一向?qū)τ谀昙o(jì)大一點(diǎn)的人感到親切,對(duì)于和自己差不多歲數(shù)的人稍微有點(diǎn)看不起,對(duì)于小孩則是尊重與恐懼,完全敬而遠(yuǎn)之。”這句話放在任何一個(gè)聰慧、有自我意識(shí)的年輕女性身上都不為過。因?yàn)橐话銇碚f,在年輕的時(shí)候,女性在心理、生理各方面都比男性發(fā)育的要早,也更加敏感,所以,一個(gè)20歲的男性的心理成熟度有可能只是是跟一個(gè)15、16歲左右的女性差不多。像小寒這樣聰慧的女性不喜歡自己身邊年齡差不多的男孩子是可以理解的。許小寒那么清靈、敏感、驕傲,而龔海立在相比之下那么遲鈍、俗氣、笨重。

而她周圍的環(huán)境又為她的“畸戀”提供了可能性。首先就是時(shí)代的轉(zhuǎn)變。在中國(guó)古代,一般的家庭里是不會(huì)發(fā)生這種事情的。而在張愛玲的時(shí)代就不一樣了。這篇小說是1943年寫的,當(dāng)時(shí),中國(guó)知識(shí)分子已經(jīng)接觸到了新型的家庭模式,許峰儀無疑也是。父親不再是僅僅代表“嚴(yán)厲、父權(quán)、家長(zhǎng)、尊敬”的符號(hào)。他可以以相對(duì)平等的姿態(tài)與女兒一起生活、玩樂。許小寒從小接觸到的父親是疼愛她的,親近的,平等的,而不是像以前的父親一樣:嚴(yán)厲的,高高在上的、需要去敬重的。這其實(shí)就是瓦解了中國(guó)傳統(tǒng)的“父”的形象。對(duì)傳統(tǒng)父權(quán)的反叛在作者張愛玲身上體現(xiàn)的非常明顯,張愛玲其實(shí)扮演了一個(gè)反叛者的形象,父親在她心里沒有任何權(quán)威可言。既然父親不再是“不可觸及的權(quán)威”,那“愛”也就有了可能。試想一下,如果張愛玲的父親是傳統(tǒng)型的`父親,擁有不可動(dòng)搖的“父權(quán)”,那張愛玲有可能寫出這樣的文本嗎?如果許小寒的父親也是傳統(tǒng)“父權(quán)”的代表,那小寒還有可能愛上他嗎?其實(shí),許峰儀在這篇文章中的地位已經(jīng)下降了,不是一個(gè)“父親”,而只是一位“男性”,因?yàn)樗呀?jīng)失去了“父性”。跟一個(gè)沒有“父性”的、很優(yōu)秀(文中說許峰儀有錢有權(quán),且從字里行間可以推斷出他應(yīng)該很優(yōu)秀)的男性一起生活那么久,有感情是符合情理的。

作為“父親”,許峰儀無疑是不合格的。他明明知道女兒對(duì)他的感情,但還一直配合、縱容,這是許小寒不能自拔的直接原因。另外,作為一個(gè)純粹的“男性”,他也是不合格的。從他對(duì)待三位女性的方式就可以看出。

第二個(gè)便是許小寒。毫無疑問,許峰儀是愛過許小寒的。小寒真的很優(yōu)秀。在這種關(guān)系毫無威脅的時(shí)候,他可以安然的享受。但是,許小寒是要長(zhǎng)大的。一方面,他不能再欺騙自己了,許小寒在漸漸的脫離“孩子”這個(gè)概念,走向一個(gè)成熟的女性。文中有提到許峰儀意識(shí)到了:“小寒——那可愛的大孩子,有著豐澤的,象牙黃的肉體的大孩子……”、“峰儀猛力掣回他的手,仿佛給火燙了一下,臉色都變了,掉過身去,不看她”。許峰儀還沒有開放到可以與自己的女兒有什么結(jié)果的地步,許小寒也到了該去尋找自己的幸福的年紀(jì),所以,他必須得放棄,為了她,更為了自己。小寒的愛那么狂烈,如果在這樣下去,指不定會(huì)造成什么后果。他也想要健康、正常的生活。這種愛如此自私,必須要停留在不傷害他的利益的范圍內(nèi)。沒有許小寒他照樣可以過的很好。所以,放棄小寒的時(shí)候他沒什么太大的痛苦。因?yàn)樗业搅颂嫔怼?/p>

就是第三個(gè):段綾卿。他對(duì)這個(gè)女性的傷害不言而喻。他自己也知道,綾卿是放棄了更合適的龔海立、出于對(duì)自己的愛而跟著他的。他對(duì)綾卿的需要就是對(duì)小寒的補(bǔ)充。綾卿與小寒長(zhǎng)的很像,但,她不是許峰儀的女兒。所以,許峰儀想要怎樣都可以。而補(bǔ)償,就是金錢、物質(zhì)。

這就是許小寒愛的人。那么不值。符合了張愛玲一貫的寫作路子,世俗。其實(shí)就像許峰儀在文中說小寒的一句話:“天下的天真的女孩子,大約都跟你差不多罷!”這是一句反諷的話,但很好的概括了許小寒的特色:天真又卑鄙。天真體現(xiàn)在她愛的純粹以及對(duì)愛的堅(jiān)持。她的愛是不摻雜任何別的成分的。比起許峰儀的自私、段綾卿的世故,她的愛無疑是最真誠(chéng)的。她堅(jiān)信許峰儀只會(huì)從許太太和許小寒中做選擇,她以為她控制了許峰儀,但她真的是太天真了,不是許峰儀的對(duì)手。所以,當(dāng)她得知許峰儀和段綾卿的關(guān)系時(shí)才會(huì)反應(yīng)那么劇烈。從這一點(diǎn)來看,許小寒雖然比白流蘇就更天真一些。但同時(shí),她是那么自私、卑鄙。為了保住許峰儀的愛,她把自己的媽媽當(dāng)做情敵,傷害了自己的朋友波蘭(當(dāng)然,波蘭又報(bào)復(fù)回來了,這就是張愛玲的真實(shí)與世故),利用了龔海立,不惜撒謊、撒潑……這是張愛玲筆下又一個(gè)略帶畸形的女性形象,與同年發(fā)表的《沉香屑》、《金鎖記》、《傾城之戀》等作品中的女主角一樣,可憐又可恨。

但在我看來許小寒的某些特質(zhì)是受到作者的肯定的,從文章開頭就可以看出來。許小寒出場(chǎng)時(shí)的氣質(zhì)其實(shí)跟張愛玲本人的氣質(zhì)很像,文中說她:“有一種奇異的令人不安的美”。她的價(jià)值在于她愛,她追求,她反抗。她有積極地?zé)崃业氖浪椎纳罘绞剑瑖虖埌响瑁拖駨垚哿岜救恕!俺雒迷绨。瑏淼锰淼脑挘鞓芬膊荒敲赐纯臁!?/p>

相比之下,許太太就像是一個(gè)反面。她以前不阻止許小寒與許峰儀之間的感情,因?yàn)樗桓蚁嘈?后來,段綾卿出現(xiàn)了,她也不去反抗,因?yàn)樵谒磥恚瑦劬湍敲磶啄辏瑦圻^去了就沒了。她和許峰儀也是因?yàn)閻鄱Y(jié)婚的,最后還不是淪落到這樣一種地步。她所要求的只是一個(gè)能過得下去的生活,一個(gè)表面上還完整的家。就像許峰儀走之前她說的關(guān)于藥的那番話,她只想安安靜靜的做好自己的分內(nèi)之事,等待著許峰儀愛完了之后回到她的平凡的生活中來。這也是一個(gè)悲劇女性的形象。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇十九

9、峰儀拉住她的手笑,將她向這邊拖了一拖,笑道:“我說,你對(duì)我用不著時(shí)時(shí)刻刻裝出孩子氣的模樣,怪累的!”

小寒道:“你嫌我做作?”

峰儀道:“我知道你為什么愿意永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。”

小寒突然撲簌簌落下兩行眼淚,將臉埋在他肩膀上。

峰儀低聲道:“你怕你長(zhǎng)大了,我們就要生了,是不是?”

小寒不答,只伸過一條手臂去兜住他的頸子。峰儀道:“別哭。別哭。”

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇二十

觀自在菩薩對(duì)舍利子說:當(dāng)我修行大智慧到彼岸心經(jīng)成就時(shí),觀照到內(nèi)心處于極其平衡、清凈的狀態(tài),以前一直都活躍著的五蘊(yùn)都消失了,過去所承受的苦難,厄運(yùn)也有如夢(mèng)幻泡影般消失殆盡,而且以后也不會(huì)再出現(xiàn)了。舍利子,我跟你說,我們所見的物質(zhì)形態(tài)看似有形,其實(shí)和無形的空沒有差別,甚至還可以這么說,有就是空,空就是有。

為什么我這樣說呢?舍利子我告訴你,所有生命的本質(zhì),無論是有形還是無形,無論是過去還是將來,其本原是極清凈、極平衡的,它們一直存在著,不生也不死,沒有生和死的概念,沒有垢和凈的差別,也不存在增加或減少的問題。

所以,在這樣的清凈中沒有有形物質(zhì)的存在,沒有感受、思想、意念和見解。到了這樣的境界,已經(jīng)沒有六根了,也感覺不到六塵了,也沒有六識(shí)的分別了,徹底擺脫了六道輪回的折磨,所以也就無須知道“苦、集、滅、道”這樣的圣諦了,談不上什么智商,也談不上什么擁有,一切都了不可得。正是因?yàn)檫@樣,我才成就了菩薩的功果。

我跟你說,依智慧到彼岸來修行,能做到心無掛礙,因?yàn)橹懒怂械默F(xiàn)象都是暫時(shí)的、短暫的,不是根本;如果做到了心無掛礙的境地,哪里還會(huì)有恐怖,哪里還會(huì)有顛倒的妄想,最終自自然然地就到達(dá)了彼岸,到達(dá)了清凈的極樂世界。所有過去、現(xiàn)在以及未來的佛都是依照智慧到彼岸的方法來修行,得到了無上正等正覺。

所以,我們知道智慧到彼岸是最神奇的心法,是最明了的心法,是最上乘的心法,是不可思議的心法,能除一切苦,真實(shí)不虛,所以也可以叫做智慧到彼岸心法。現(xiàn)說心法如下:修行、修行,不斷地超越自我當(dāng)?shù)竭_(dá)清凈的彼岸時(shí),自然成就大智慧了。

張愛玲小說讀書心得體會(huì)(熱門21篇)篇二十一

葉綠色的樹皮,幾條布滿綠葉的樹枝把這封面填的滿滿當(dāng)當(dāng)——這大概就是張愛玲女士在電車上伸出窗外的那只手所拂過的那幾枝有詩(shī)意的樹枝罷。一個(gè)白色的豎著的長(zhǎng)方形邊框里是一團(tuán)更深的綠塊,上書“流言”,下方的白邊稍寬,印著歪歪扭扭的”張愛玲“三字——說實(shí)話張女士可真不是一位這么有童心的人。這個(gè)框放在封面的一個(gè)還算恰當(dāng)?shù)牡胤剑瓷先ミ€真是一本文藝十足,想來不會(huì)令人失望的書。

這是北京十月文藝出版社2012年9月1版1次的書,是張愛玲作品集里的一本散文集,取名“流言”。

”流言“二字想來是十分符合散文集的名字的,特別是當(dāng)你讀完張女士的這些散文后,更是覺得恰如其分。這兩個(gè)字聽來并非是一個(gè)好的詞匯,與我而言,它總是使人聯(lián)想到女人及其她們所熱衷的是是非非,這不能責(zé)備我說是一種偏見,實(shí)在是因?yàn)榛钌陌咐砻鳎寒?dāng)且僅當(dāng)是非與女人關(guān)聯(lián),是非才可被理解被接受,甚至還會(huì)發(fā)覺有其可愛之處。一個(gè)男人若是熱衷是非,非但得不到女人們的尊敬和同情,連男人們的原諒也是獲取不了的。

即便是先前已有此認(rèn)識(shí),這本散文集讓我讀得也實(shí)在心生怨氣,碎碎叨叨,斤斤計(jì)較,尖酸刻薄,冷漠高傲,別說沒有一點(diǎn)女性的溫柔和包容,連起碼的誠(chéng)意也是沒有的,她在撒謊么?時(shí)值八月,窗外菲菲淫雨,周身一團(tuán)冷意越讀越甚,不得不中途停頓尋件外衣。或許,她不幸的經(jīng)歷多多少少給她的心境添加了幾筆陰影,甚至絕望。

當(dāng)然,張女士的散文有趣的地方也是有的,不少地方令我哈哈大笑,細(xì)致的筆風(fēng)讓人感嘆,沒去過上海,卻感受到了她在水門汀、熱水管處發(fā)現(xiàn)的生活繁瑣之美、陳舊破敗之美,覺得生活細(xì)微之處的美已被她寫絕。

無奈我正值年少,心中對(duì)人生一切美好的切盼宛若雨后的花朵一般綻放,眼底盡是灼熱的欲望,即便是傷感,也是帶著“化悲痛為前進(jìn)力量”的暖意,實(shí)在體會(huì)不到張女士的絕望也有可能,所以她對(duì)生活細(xì)致、真實(shí)的描繪反而讓人覺得不真實(shí)起來——若是虛偽而作,不免讓人覺得其做作;若是真實(shí),這股酸氣怨氣喪氣如同一盆冷水,潑得我難以消受,心里說著張愛玲女士你就不能眼界開闊一點(diǎn),即便生活萬分艱辛,雖不必像余華《活著》那般理想化,也不至于年紀(jì)輕輕就對(duì)生活失去興趣,也讓我這個(gè)讀者讀后一下灰了心去。

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教學(xué)工作計(jì)劃旨在引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中合理安排時(shí)間和資源,提高課堂效果。通過研究和分析優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。活動(dòng)目標(biāo):(1)穩(wěn)定
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。
大班教案是教師為了提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,將教學(xué)思路和教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,整理成的一份教學(xué)計(jì)劃書。為了幫助大家更好地編寫大班教案,小編特意收集了一些成功案例。
他在課后習(xí)題的完成上,展示了扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)中需要注意的問題和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。01、小杰你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌T诓桊^坐落下來,一如既往
新聞報(bào)道是一種重要的新聞媒體形式,它將事實(shí)和事件以客觀、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)給讀者。在這里,小編為大家?guī)砹艘恍┘?lì)人心的創(chuàng)業(yè)成功故事的新聞報(bào)道。二晚會(huì)目的:時(shí)間如白
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)
合同協(xié)議通常用于約定雙方在商業(yè)交易、雇傭關(guān)系、租賃等方面的權(quán)益和責(zé)任。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。不要人云亦云跟著開,俗話說:知己知彼
大班教案是教師在大班幼兒教學(xué)過程中對(duì)于內(nèi)容、方法、教具等的整理和記錄。下面是小編為大家整理的一些大班教案范本,供大家作為教學(xué)參考。孩子的世界里是多姿多彩的,他們
讀后感不僅可以加深我們對(duì)書籍的理解,還可以提升我們的寫作能力和思維水平。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。近日選修課《西方哲學(xué)史專題》的
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷的依據(jù)。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考和借鑒,一起來學(xué)習(xí)一下。20xx年xx月xx日至x
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。“滴答,滴答——”窗外被風(fēng)吹得七
在黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書中,我們可以充分反思自己的政治立場(chǎng)和思想認(rèn)識(shí)。小編為大家搜集了一些值得借鑒的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,具有較高參考價(jià)值。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年12月17日
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。
在培訓(xùn)過程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地提升自己的能力。閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì),或許能夠幫助你們更好地理解培訓(xùn)的目的和意義。基層教師是人民教師隊(duì)伍
計(jì)劃書是對(duì)一項(xiàng)工作、活動(dòng)或項(xiàng)目的詳細(xì)規(guī)劃和安排,它可以幫助我們清晰地了解目標(biāo)和步驟。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。加強(qiáng)高中班主任的專業(yè)工作
這是對(duì)廉政工作成果和問題進(jìn)行全面梳理和分析的一種手段。為了幫助大家更好地撰寫描述廉潔事跡的報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典案例,供大家參考。根據(jù)通知要求,現(xiàn)對(duì)照全年工作
小班教案是用于幼兒園小班教學(xué)的一種指導(dǎo)材料,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。在編寫小班教案時(shí),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡,制定個(gè)性
在全球化的背景下,英語(yǔ)已經(jīng)成為人們溝通交流的共同語(yǔ)言。希望大家能夠通過閱讀這些英語(yǔ)總結(jié)范文,提升自己的寫作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。功課太多,我受不了,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼
租房也是一種經(jīng)濟(jì)和省心的選擇,我們不需要為房屋維修和物業(yè)管理等問題操心。租房是一個(gè)復(fù)雜的過程,以下是一些建議和注意事項(xiàng),供大家參考,希望能讓大家租房過程更加順利
中班教案是一種用于指導(dǎo)幼兒園中班教學(xué)的文檔,通過對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和概括,幫助教師提高教學(xué)效果。中班教案的范文可以幫助教師更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)
規(guī)章制度有助于防止違規(guī)行為的發(fā)生,保護(hù)組織的利益和形象。公司為提升企業(yè)文化和員工素質(zhì),特整理了以下規(guī)章制度以供參考。第一條為加強(qiáng)市區(qū)機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)的建設(shè)和管理,規(guī)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人們常說“上有天堂,下有蘇杭”,西湖的美景固然迷人
教案是教師在教學(xué)過程中的有機(jī)組成部分,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要要素。在大班教案范文中,我們可以看到教師如何利用游戲、互動(dòng)和實(shí)踐等方式,激發(fā)幼兒
申請(qǐng)書要有明確的目標(biāo)和目的,展現(xiàn)出申請(qǐng)人的積極性和自信心。更多申請(qǐng)書是指用于申請(qǐng)學(xué)位、獎(jiǎng)學(xué)金、職位或其他機(jī)會(huì)的書面材料,在我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,更多申請(qǐng)書起著
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。我去英國(guó)上學(xué)的簽
策劃方案需要考慮市場(chǎng)需求、資源情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等多方面因素。如果你正在制定策劃方案,不妨參考一下以下范文,相信會(huì)為你提供一些有價(jià)值的參考意見。“七一”作為黨的生日
青春是生命中最美好的時(shí)光,它充滿了無限的激情和可能性。以下是小編為大家推薦的青春門類影視作品,希望能給大家?guī)須g樂和思考。在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過程中要注
授權(quán)委托是指當(dāng)事人將自己的權(quán)益或行為權(quán)限委托給他人代理的一種行為。授權(quán)委托的案例分析,幫助大家更好地理解授權(quán)委托的實(shí)際應(yīng)用。存檔人員(委托人)姓名:代理人(受托
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。時(shí)間。象幽靈一樣。不斷的緊迫著我
黨員思想?yún)R報(bào)的撰寫應(yīng)嚴(yán)格按照組織要求的格式和內(nèi)容進(jìn)行。在這里,小編為大家推薦一些寫作優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的黨組織:自工作至今,我一直對(duì)
幼兒園小班是讓寶寶們由家庭環(huán)境過渡到學(xué)校環(huán)境的第一個(gè)重要階段。以下是一些幼兒園小班總結(jié)范文的精選,希望能夠?yàn)槟峁懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?.放錄音一,請(qǐng)幼兒說說聽到
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。通過閱讀
讀書心得是對(duì)書籍價(jià)值的評(píng)估和評(píng)價(jià),它可以幫助其他讀者選擇適合自己的書籍。下面是幾篇精選的讀書心得,希望能為大家對(duì)這本書的理解和閱讀體驗(yàn)提供一些參考。
教學(xué)計(jì)劃是教師的重要工具,可以幫助他們合理安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)漢字10個(gè),會(huì)寫6個(gè)生字,并
通過大班教案的實(shí)施,能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和興趣參與。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的大班教案樣例,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、情感目標(biāo):對(duì)圖形的分割和拼合感興趣。2、
會(huì)計(jì)制度是為了確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性而建立的規(guī)則和程序。在總結(jié)范文中,你可以找到解決財(cái)務(wù)問題、控制成本和提高效益的關(guān)鍵要點(diǎn)。個(gè)人基本簡(jiǎn)歷。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、客觀地對(duì)某一事件、問題或情況進(jìn)行描述和分析的文本材料,它是傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議的重要方式。以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,它們對(duì)于該領(lǐng)域的
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我相信大家都知道《爸爸
幼兒園小班的教育模式以啟發(fā)式教育為主,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。接下來,我們?yōu)槟砹艘恍┯變簣@小班總結(jié)的例子,希望能為您的寫作提供一些參考。2、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。你們好!我是大陸的
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。今天媽媽買了好吃的橘子!
在現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,一個(gè)清晰、簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠有效展示申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。根據(jù)您的要求,隨機(jī)選擇了:個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示求職者個(gè)人品質(zhì)和才能的窗口,
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。我原來的家在海邊,每到周末,我就到海邊,要是
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。我喜歡很多體育項(xiàng)目,有打羽毛
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀完了俞敏洪老師的生
游戲策劃是游戲開發(fā)過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,它涉及到游戲的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃。閱讀一些游戲行業(yè)的研究報(bào)告和分析文章,對(duì)游戲策劃有更深入的了解。學(xué)習(xí)體育技能,鍛煉健康體
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作溝通和交流的機(jī)會(huì),有助于團(tuán)隊(duì)之間的合作與協(xié)調(diào)。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面這篇范文,或許能幫到你。大樹小花是孩子們
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份能夠全面展示個(gè)人能力和價(jià)值的文檔,它幫助雇主了解你的專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是【姓名】的個(gè)人簡(jiǎn)歷,展示了他在平面設(shè)計(jì)方面的才華和創(chuàng)意能力。
個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)和收獲加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于幫助個(gè)人反思和成長(zhǎng)。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨先看看
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。“哈哈哈……”我這
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。范文提供了豐富的教學(xué)實(shí)踐案例,可以幫助我們更好地理解教學(xué)計(jì)劃的要素和編寫技巧。1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,搜集
在通常情況下,每個(gè)月結(jié)束時(shí)我們都需要完成一份月工作總結(jié),這有助于我們及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。下面是小編搜集整理的一些月工作總結(jié)范文,供
讀后感是我們與書籍的對(duì)話,是將自己的思考與書本中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)接和對(duì)比的過程。這里有一些大家共享的讀后感作品,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。拉丁美洲作家馬爾克
規(guī)章制度是在社會(huì)組織中為了維護(hù)秩序和規(guī)范行為而制定的一系列規(guī)定和準(zhǔn)則。它起到了管理和約束的作用,對(duì)于組織的正常運(yùn)行非常重要。下面是一些遵守規(guī)章制度的好處,希望能
畢業(yè)論文涉及的研究問題和方法需要經(jīng)過嚴(yán)格的論證和篩選,確保研究的可行性和有效性。以下是一些畢業(yè)論文的經(jīng)典范本,可以幫助大家提升寫作水平。本篇報(bào)告是我自己在實(shí)踐和
新年意味著新的開始,我們會(huì)制定新的計(jì)劃和目標(biāo),為未來努力奮斗。下面是一些關(guān)于新年總結(jié)的范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。放寒假就意味著要過年了,我又長(zhǎng)一歲了。歡
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的自我展示工具,它可以突出你的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),我覺得是時(shí)候修改一下我的個(gè)人簡(jiǎn)歷了。當(dāng)你寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以參考以下范文,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。德國(guó)杜塞爾多夫的機(jī)器制造者林德曼發(fā)明
當(dāng)我們需要申請(qǐng)某個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),更多申請(qǐng)書可以成為我們從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出的一把利劍。無論是學(xué)術(shù)類的申請(qǐng)書還是職業(yè)類的申請(qǐng)書,你都可以在下面的范文中找到一些有價(jià)值的
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類型中,具有標(biāo)志性特征的典型作品。范本是指在學(xué)習(xí)寫作過程中,常用來參考和借鑒的一類文章樣本。范本可以幫助我們提高寫作水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的
整改報(bào)告是對(duì)我們工作過程中弱點(diǎn)的自我剖析,我們應(yīng)該積極對(duì)待,勇于挑戰(zhàn)自我。請(qǐng)大家花一點(diǎn)時(shí)間閱讀以下整改報(bào)告,相信它們能夠給大家?guī)硪恍┯袃r(jià)值的啟示。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要制定評(píng)估方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃編寫的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
一個(gè)好的實(shí)施方案可以提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)制定詳細(xì)、可操作的方案。以下是小編為大家整理的實(shí)施方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著課程改革的進(jìn)一步深入以及
加工可以將產(chǎn)品進(jìn)行包裝和裝飾,增加產(chǎn)品的吸引力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。加工是一種將原材料或半成品進(jìn)行加工處理,使其成為具有特定用途的產(chǎn)品的過程。在工業(yè)生產(chǎn)中,加工通常是生
規(guī)劃計(jì)劃還能夠提高我們的工作和生活效率,避免無謂的浪費(fèi)和拖延。以下是一些規(guī)劃計(jì)劃案例和分析,希望能夠幫助大家更好地理解規(guī)劃計(jì)劃的重要性和實(shí)施方法。簡(jiǎn)歷需要在自己
黨員思想?yún)R報(bào)需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和書寫的整潔,提高匯報(bào)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)范本,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:最近,兩
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們檢驗(yàn)自己的思維邏輯和表達(dá)能力,提升自我認(rèn)知和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,相信對(duì)大家的寫作能力提升會(huì)有所幫助。敬愛的黨組織:5月即
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。風(fēng)兒把我?guī)У近\暗的地
通過小班教案的編寫,教師可以對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。讓我們一起來看看一些小班教案的案例,了解一下編寫教案的方法。1.區(qū)分紅、黃、藍(lán)三
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合上致辭、演講或發(fā)表觀點(diǎn)的書面材料。不同的場(chǎng)合需要不同的發(fā)言稿,下面是一些優(yōu)秀范文,供大家參考選擇。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。尊敬的陳校長(zhǎng):您好!我們的校園美麗和諧
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技
工作計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)的計(jì)劃,它是提高工作效率和提升工作質(zhì)量的關(guān)鍵。以下是一些成功企業(yè)家的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。明明知道,卻不去做。明明
寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的啟示和指引。教育督導(dǎo)工作心得體會(huì)歲月如流,從20
在買賣中,雙方應(yīng)遵循誠(chéng)實(shí)守信、公平交易的原則,以維護(hù)市場(chǎng)秩序和消費(fèi)者權(quán)益。接下來,讓我們閱讀一些買賣的策略和方法,希望能給我們的買賣帶來一些新的思路和技巧。
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。1、xx活潑好動(dòng),思維活躍是你最大
在工作面試中,自我介紹是展示自己能力和特長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望這些自我介紹范文能幫助你更好地展示自己的個(gè)性和能力。尊敬的老師,親愛的小朋友們:。您們好!我是葉星
辭職報(bào)告需要寫明個(gè)人的聯(lián)系方式,以便公司與員工就離職手續(xù)和后續(xù)事宜進(jìn)行有效溝通。下面是一些成功離職者留下的經(jīng)典辭職報(bào)告,讓我們一起來看看。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。暑假里,我和媽媽跟著一個(gè)旅行團(tuán)去爬帽兒山。一路上邊爬山
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考
青春是探索和發(fā)現(xiàn)自我的時(shí)刻,我們應(yīng)該不斷探索自己的潛力和可能性。以下是青春時(shí)期經(jīng)歷的故事,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況
在幼兒園中班,孩子們將開始接觸一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)概念和問題解決能力。借助以下幼兒園中班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒講究衛(wèi)生,懂得
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。那么
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。1、兒童節(jié),愿你保持一顆純
在撰寫申請(qǐng)書之前,申請(qǐng)者需要對(duì)申請(qǐng)的目標(biāo)和要求有充分的了解和研究。通過閱讀更多申請(qǐng)書范文,你可以學(xué)習(xí)如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型,提升你的表達(dá)能力。新翼文學(xué)社正式申
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