優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇一
1.
我和書的故事。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變,凡有所學,皆成性格?!?/p>
――題記。
書讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情、愛情,體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起,我們與書便展開一段奇妙之旅,去追溯從前,展望未來,探討人生。
瑯瑯讀書聲,磨礪人意志。
我是個愛哭鼻子的女生,可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱,遇到困難總想放棄,像是溫室的花朵經不住打擊。后來讀了一些詩句如:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”、“墻角數枝梅,凌寒獨自開”、人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我懂得人生需要堅強不屈的精神,才能讓平凡的生活煥發出耀眼的光彩?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾,不就是有這樣的大無畏精神嗎?他把祖國和黨放在了首位,并且盡心盡力替黨做事,以服務大眾為榮,以與敵抗爭為勇,以勤勞艱辛為美;把自私自利為恥,把貪生怕死為惡,把脫離人民為罪,他做到了――把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(為全人類的解放而奮斗)。
濃濃讀書意,方正人生路。
面對不如意的分數,我愣了一下,我仿佛聽到了它的嘲笑,感到了它的敵意,看到了它的不屑表情。我孤身一人墜落在苦愁的汪洋中,我極力掙扎著想要游出去,可無情的海浪卻阻礙著我,包圍著我,吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒,以致孤身一人奔跑在熱鬧的大街上。經過一家商店時,耳邊響起了熟悉的歌曲:“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年,何似在人間?!笔堑?,人生不可能一帆風順,難免會遇到驚濤駭浪。既然這樣,為什么我就不能學習蘇東坡這位優秀的文人那樣,保持一顆樂觀豁達的心去應對生活中的挫折?成長意味著承擔責任,雖然這可能是苦澀的開始,但我堅信“s山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是燦爛的陽光,我是堅強的,跌倒了重新站起來,“挫折”,“困難”,請接招吧!
深深讀書請,匆匆時間步。
以前的我總是感嘆世界的變遷,時間的消逝,卻在那兒消磨時間,浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧,或許不懂得如何節約時間吧,或許是我不合理的利用時間吧,以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到,也是最容易失去的。正所謂“光陰似箭,日月如梭”、’一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時間就是金錢”。然而歲月蹉跎,一眨眼仿佛過了一個世紀。但歷史的`長河是無止境的,在一批批文人學士逝去的同時,當代知識分子也不斷涌現,紛至沓來。
文學是古今文人交流的橋梁,不管世事如何變遷,文學總能打動文人的心,他們為之傾倒,為之折腰,為之感動。
閱讀《駱駝祥子》,祥子勤勞、樸實。善良的品質讓我感動;閱讀《霧都孤兒》,奧立費飽經磨難,最終大團圓結局的經歷讓我相信正義必能戰勝邪-惡;閱讀《海底兩萬里》,奇妙的海底歷程深深的吸引了我,我對探索大自然的奧秘,縱觀科學世界充滿了好奇。
書是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給我以最貼心的叮囑;沒有厚實的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪;沒有深邃的眼睛,可是一直默默注視我的前進。閱讀書籍我感受很多,學到很多,領悟很多,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像沒有翅膀”
“何時眼前突兀見好書,吾廬獨破受凍死亦足”,閱讀書,感悟書,探討書――與書同在。
――后記。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇二
說到校園,也許你會說:“有什么了不起的,不就是一個學校嗎?!钡悄懵犃宋业慕榻B后,也許會改變這種看法。
進入大門,首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知,校園操場都會有些設施,我們的學校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊,有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風景樹。春暖花開時,花壇里的花,白得似雪、粉得像霞、紅的似火,美麗極了?;▔闹醒胗袔卓脴?,那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天,樹葉紛紛飄落,好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優雅極了,美麗極了。
再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠,像是披上了綠衣裳,怎么也不舍得脫。每當暴風雨來臨,它總是堅強的挺立著,像一位保家衛國的,頂天立地的男子漢。當銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了,上面掛著一個一個的小燈籠,真惹人愛。再往里走,是三層教學樓。我們班就在上面,教室里有先進的教學設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的,擦得干干凈凈,一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢!
下課了,靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。
啊!我們的校園,真可以與淡妝的`西施相媲美!我愛我們的校園。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇三
然而,有些家長反對我們看課外書,說課外書會教壞我們!他們的愚昧令我們放棄課外書,全心攻讀語文書、數學書、英語書!
或許他們不知道,課外書的內容很貼近我們的生活,
我們就像一條魚,在課外書的海洋中自由自在游著;我們像一只小鳥,在寬廣的天空中飛翔……。
我們不能光學課本上的知識,課外書的知識跟課本上的知識的重要性不分上下。課本上的是基礎知識,課外書上的是生活知識!
當然,家長的擔心也不是多余的,
最后我想對同學們說:“家長是愛我們的,全心全意地呵護我們這些祖國的花朵,盡管他們有時對我們的看管很嚴禁,他們也是為我們好啊,父母掙錢不容易,他們不想讓我們也走這么辛苦的路,我們只有努力學習?。 ?/p>
文化路一小二一班高哲。
今天我們班自己出了一本書《我們的成長故事(一)小荷》,意思是我們的。
我拿到書后,非常高興,
以后我要多寫日記,再出書的時候,我要多上幾篇日記。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇四
一個秋風習習的早晨,同學們都背著小書包高高興興的來到了學校,學校門口人來人往,車輛川流不息。
在學校門口,可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字,上面寫著:“第一小學”。看著這些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。大擺鐘的左邊,有一個巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂的生活。
走進學校,就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側都種著粗壯筆直的大楊樹,就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術品,一面面五星紅旗隨風飄揚。繼續往前走,有一個巨大的石頭,石頭上寫了四個字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學習。
迎賓大道的左邊,是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學們的腳步聲,那是同學們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲,那是同學們在練習跳繩。一下課,操場就是同學們的天地,到處都洋溢著我們快樂的笑聲!
今天我們以學校為榮,明天學校以我們驕傲!
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇五
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來自:作文大全。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
來源:知識寶庫。
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
2.建議書。
罪惡的人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的.文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1。節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收循環再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5。保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇六
今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。
《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍,開頭是四個小記者觀察后寫的日記,每篇文章都很生動,也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對對碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什么內容。
接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議,我經常人借鑒失分的原因,這樣也會填補自己的作文。再往后翻,就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據幾個圖畫來寫的,很具體,也非常有意思,我經常著迷地看著這些童話,里面的故事情節讓我感動。
看著看著,不知不覺就翻到了校園流星語模塊,其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來讀讀吧!
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我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇七
一到課間,滿教學樓里聚滿了人,有玩槍的,有跳繩的,但人數最多的還是數踢毽子的。
說起踢毽子,自然就想起我們班的徐輝玉,她可是一位名副其實的毽子小能手,班里就數她最能踢了!瞧,她多像一位出色的指揮家,吩咐那天使般的毽子上上下下跳過不停,忽左忽右,及時準確地落到她的小腳上;又好像一個神奇的.魔術家,變換著不同的踢毽子的花樣,看得人眼花繚亂。那天藍色的小毽子,光滑的羽毛,在陽光的照耀下,亮晶晶的,一會兒高,一會兒低,像一只拖著長長尾巴的小松鼠在腿間跳躍,又好像一只美麗的蝴蝶在飛舞,可招人喜歡!不管小毽子落在哪里,徐輝玉總能十拿九穩的接住,看著她踢毽子,那簡直就是一種享受,我們會情不自禁地數了起來:“50,51,52……68!”樓道里傳來我們歡呼的聲音。?。≌媸莻€驚人數字??!每當此時,徐輝玉總是微微一笑,在我們面前再一次大顯身手。
在同學們的感染下,我上個星期也迷上了踢毽子。可是剛開始學踢毽子也不是一帆風順,在徐輝玉腳上乖巧的小蝴蝶,到我這里,似乎成了一只不聽話的小狗狗。哎,真是氣死我了!我下定決心,一定要好好管住這只調皮的“狗狗”。就這樣,我花了兩個星期,小毽子也漸漸地對我產生了好感,每當我能踢這么兩三個的時候,小伙伴們都給我加油,說我踢得真棒。在同學們的鼓勵和支持下,我踢毽子的決心和興趣越來越大!
踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且可以放松心情、緩解學習的壓力。踢毽子成了風靡全校的運動,我們都喜歡踢毽子。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇八
皇帝在子民的議論聲中,匆匆忙忙的回了宮。還沒等他屁股坐熱,就龍顏大怒,下令把老大臣傳上殿。不一會兒,老大臣匆匆趕來了。
老大臣先按以往一樣,虛偽了一番?;实劭磯蛄诉@虛偽的做法,不耐煩的說:“行了,行了。別在這給朕裝了,快起來吧!”老大臣緩緩的站了起來。還沒等皇帝開口,老大臣就說:“皇上,依老臣看來,那兩個騙子罪該萬死。老臣這就把他們給抓來。”“且慢!朕看愛卿年老體邁,不如回家休息一段時間吧?!崩洗蟪家宦牐⒖谭磻诉^來,這是要趕他走的意思,立刻說:“老臣有一計,可以陛下的心頭之恨!”皇上的目的達到了,對他說:“不知愛卿有何辦法?”老大臣在皇帝的耳邊不知說了些什么。
寒冷的冬天到來了,大雪落滿了城市的每條街道,透明的冰棱掛在光禿禿的枝干上,呼嘯的北風掃蕩著整片的田野。正是這個時候,皇帝在宮中招見這兩名騙子。
“噢!我親愛的爵士,你們過的還好嗎?”“謝陛下關心,我們很好,您看我們的體格都跟您一樣了!”他們回答著?!澳銈兘o我做了一件如此美麗的服裝,讓我過了一個滿意的夏天,為了獎勵你們,我決定……”
“陛下,是做了兩件?!逼渲幸粋€騙子小聲地提醒著,“嗯,兩件更好,正好一人一件吧!”皇帝自言自語著。突然他如大夢初醒一樣,笑著說:“為嘉獎你們的功勞,我決定自今天起,任命你們為我的巡視官,每天在城市的街道上巡視一次,并穿上你們為我制造的外衣。”
“不!不!那是陛下您的衣服,小人們穿不得。”兩位騙子急中生智。“最近,有些市民不服從管理,而且還有很多說你們是騙子,只要穿上我的外衣,他們就不敢再說你們是騙子了”,皇帝關心地說道?!昂茫F在你們就穿上我的外衣,行使你們的職權吧!”
“陛下!陛下!”他們哀求著。
在皇帝的親自監督下,兩位騙子分別穿上了美麗的“外衣”,跟著身著暖衣的皇帝走出了宮殿。
“我準備了一個盛大的就職儀式,你們不會不想參加吧?!被实坳P心地詢問。
“不會!不會!我們愿意參加。”兩個騙子異口同聲。
就職儀式還沒開始,兩個光著身子的騙子,早已凍得鼻涕橫流,兩手抱著胸口、跺著蹦著、哼哼嘰嘰哀叫著。
“這兩件衣服還暖和吧?”
“暖……和,暖、暖……和”,兩個騙子哆哆嗦嗦回答著。
從此以后,在這個城市出現在了一件有趣的事情,全城的市民每天早晚兩次,都可以看到:在一條條大街小巷里,兩個光著身子的男人,不停的在狂奔。
那個戳破真相的孩子笑嘻嘻的說著:“看!那就是皇帝的新裝!”
自此以后,皇帝再也不愛什么新裝了,而是好好執政,國家變的越來越富強,人們生活的越來越好,國家的人口也越來越多。每當人們提起皇帝的時候,人們總會說:“皇帝在書房里呢!”
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇九
走進我們的校園,首先看到的是一個大門,走在長廊上會看到兩旁的圖片欄,里面記載著學校和同學們取得的優異成績,還展示了許多優秀教師的照片及他們獲得的榮譽,他們可是我們學校的'驕傲!
穿過這條長廊,就進了我們的校園。往東面看,就看到一座“l”型的4層樓,那是我們的教學樓和辦公樓,教學樓里一共有14個班,那里悅耳的讀書聲會使你陶醉,辦公樓的一面墻上滿是爬山虎,使校園里充滿了生機。教學樓下面是主席臺,主席臺的前面是操場,我們的課間十分鐘就是在操場上度過的,每當下了課,同學們在操場上嬉戲、玩耍。
校園的西面,有一排矮房,是:公廁。
我們的校園雖然不大,但是很整潔、美麗。我最喜歡的地方是主席臺,每當星期一,五星紅旗在旗桿上冉冉升起,讓我覺得這里是莊嚴的地方;每當有什么重大事情,校領導會在主席臺上講話,讓我覺得這里是最嚴肅的地方;每當有一些活動,又讓我覺得這里是最精彩的地方。
校園,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。校園,是一個多么令人向往的地方啊,我愛我的校園!
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇十
……“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說。
皇帝的心開始忐忑了,不禁摸摸身上的衣服,心想:看不到,為什么摸也沒感覺?我真有這么不稱職?他漫不經心地走回到宮殿,將自己身邊最忠誠老實的大臣叫過來問:“為什么我們這些衣服會使有些人看不見呢?你有看到嗎?”大臣扭扭捏捏的回答有,于是皇帝讓大臣走近他些,對他說:“老實告訴我吧?!薄捌鋵崱遗聞e人取笑,怕你說我不忠誠,所以就編了個謊言,其實我沒看見。”
皇帝豁然開朗,立即吧兩個騙子叫來,讓他們把還回上等的生絲和金子,可騙子拿不出手,于是皇帝把他們兩個關起來,再也不信那些衣服了,一年才舉行一次游行大會,認真的做好皇帝,并告訴百姓不要自欺欺人,那么的愚蠢。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇十一
皇帝在華蓋下神氣的繼續走著,越往前走笑的人越多。最后,他終于忍無可忍,命令爵士把笑的人全部殺掉。就這樣,一下子死了四五十個人。人們嚇得大氣都不敢出,個個恭恭敬敬的低著頭讓皇帝走過。
就在這時,一個小孩的笑聲在這嚴肅的氣氛中顯得格外刺耳,皇帝聽到這笑聲后臉都氣綠了,叫爵士把小孩捉到他面前。誰只,這個小孩帶著翅膀飛了起來,沖著人群說:“大家不要再受這個昏君的統治了,我們一起推翻它!”人們都認為這是神的意思,便把皇帝包圍起來,個個都用惡狠狠地盯著皇帝?;实凼趾ε拢蠛埃骸白o駕!”,可是身邊的護衛全都跑光了,都站在人群里拿著武器向著皇帝。皇帝大叫一聲,嚇死了。
人們都歡呼起來,把這個赤裸的皇帝投到烈火里燒成了灰燼。
后來,人們推選了一個德才兼備的年輕人做皇帝。在這個新皇帝的統治下,人們過上了幸福的生活。
我們班的皇帝五年級(優秀12篇)篇十二
皇帝被那兩個騙子騙了以后,就提醒著自己凡事一定要提高警惕,我可不想在我的子明面前丟臉了。。
自從兩個騙子被抓了之后的很長一段時間里,都是以前的舊裁縫在幫皇帝縫制衣服,舊裁縫早就對皇帝有所不滿了,所以趁機會他想了一個好辦法,于是他去找了一件乞丐的衣服獻給皇帝說:“皇上啊,這可是一件絕世好衣呢!所以我特意來獻給皇上呢!”皇帝聽了,火冒三丈:“這分明是乞丐的衣服,還敢拿來獻給我!你是不想活了嗎?”
裁縫不緊不慢的說:“皇上啊,這可不是一般的衣服喲,這可是絕世好衣呀!有了他,可以十天不吃飯不喝水,即使是大火也燒不著呢!如果您穿上了它,那該多么好呀!”皇帝可不想被騙,說道:“那你先試試看?!辈每p答應了,他先穿好了衣服,然后叫人拿了一個木板,坐在了上面,然后叫人點火,火在哪里燒啊燒,結果根本沒有傷到裁縫,皇帝以為裁縫說的是真的,就相信了裁縫。其實,那火是假的,任憑是誰都不會被傷到的火只不過是一種假象而已,裁縫收買了送東西的人,因為他知道,這絕對不是虧本的生意,皇帝給他的賞金不會少于這個的`。皇帝對裁縫說:“不錯,不錯,很好的,我要了你這個衣服了!至于十天不吃飯不喝水也沒有必要了,因為我不缺吃的。“皇帝叫人給了裁縫一大筆賞金,裁縫領了賞金,就逃之夭夭了。
過了幾天,皇帝準備了火堆,點了火,穿好了乞丐的衣服,準備走進去,這時,一個忠臣說:“皇上,那裁縫也許是騙人的呢!”皇帝不聽,走進了火堆,不久,就被燒死了。