優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。在這里為大家推薦一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇一

今天哥倫比亞下了一場大雨。

小葉子變成了一片片從樹上落下來的大雨滴。就在這個時候，天空出現一條美麗的天橋。“啊！那就是彩虹。”我尖叫一聲。“啊！天哪。”我真不敢想象這條彩色的長蟲子帶著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七條美麗絲帶從這個長滿小花的.山頭，一下子飄到了那個灰灰、有云的山頭。

十分鐘后，彩虹不見了！我多么想再見一次那。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇二

夏天雨后，重重烏云消散，太陽重新燦爛照耀大地，這時在太陽對面的天空中，常常看到一道半圓型的彩虹。

彩虹有七種色彩，在天空上形成拱形的光譜，從外至內分別為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。

人類對彩虹的認識由來已久，也對美麗的彩虹充滿了無盡的遐想。

在古希臘神話故事中，“伊里斯”是傳說中的彩虹女神。古人認為，彩虹是連接天和地的天橋。在中國的神話中，彩虹升起的地方，是女媧煉成五色石補天，終止了一地從天的缺口涌下來的洪水。

彩虹是由于陽光射到空中的水滴里，發生反射與折射而形成的。當太陽通過三棱鏡的時候，前進的方向就會發生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，如果角度適宜，就成了我們所見到的彩虹。

彩虹之所以會經常出現在雨后，這是因為夏天常常下雷雨或陣雨，這些雨的范圍不大，往往是東邊日出西邊雨的情況。彩虹最常見在下午，雨后剛轉晴時出現。彩虹的出現是與當時天氣變化相聯系的，從彩虹出現在天空的位置，可以推測出當地將出現的天氣。如果早上在西方天空中出現彩虹，表明西方雨區正在東移，天氣將變壞；如果在傍晚看到東方出現彩虹，表明西方已經轉晴，天氣將會變好。所以，我國流傳著“東虹日頭西虹雨”的。

諺語。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇三

昨天夜里下了好大一場雨，早上醒來，我揉開惺忪的眼睛，剛伸了一下懶腰，突然聽到樓下有人在喊：”看，有彩虹，彩虹出來嘍！”我連忙從床上爬起，往窗外一看，“啊，真的是彩虹，太漂亮了！”我不由的一聲驚嘆，這可是我第一次看到真實的彩虹，以前都是在書本上看到過。我瞪大眼睛仔細的看，只見天空中的彩虹淡淡的`只有半邊，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色，一色接著一色架起一座天橋。

我看了一會兒，彩虹漸漸的在我面前消失了。真可惜，我沒有把彩虹拍照留念，不過沒關系，在彩虹消失之前，我已經把這道彩虹給畫了下來，這道就永遠的保留在我的心中。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇四

星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好長時間。

雨終于停了，我走出家門想看看雨后的景色：哇！雨后的空氣更加新鮮了，花開得也更鮮艷了，也格外的`明媚。當我抬起頭看天空時，霎時，我驚呆了，我看到天空上出現了一條，那條彩虹有七種顏色：紅、黃、藍、綠、青、橙、紫七種顏色，又美麗又神奇！咦？是誰在唱歌啊？哦~原來是花兒啊！遠處有幾只小鳥向我們飛來，好像是被我們悅耳的歌聲吸引過來的吧，接著我、花兒和小鳥們一起唱：“春天在哪里啊~春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一時恍恍惚惚，天空上那消失了，那動人的歌聲也不見了。

啊！大自然可真是神奇啊！

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇五

我在夢里夢見了一道，它由7種不同的顏色組成，可漂亮了。

看著彩虹我便有了一種想法，于是我試著對彩虹說：“彩虹姐姐，我能到您的背上來嗎？”只見彩虹姐姐微笑著對我說：“可以呀，你上來吧！”于是我一跳就跳到了彩虹姐姐的背上，在上面走來走去，走累了我便下來了。“謝謝您，彩虹姐姐，我踩疼您了嗎？”“哦，沒有。”“我要回家了”“再見，小妹妹，路上要小心點，慢慢走。”“知道了，彩虹姐姐再見。”我和彩虹姐姐道別后高高興興地回家了。好美的一個夢。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇六

下了很大一場雨之后，天空中出現了一道。哇，真美！

紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫，這七種顏色湊在一起真的很好看。它掛在天空中就像一座拱起的橋。起先的時候彩虹很鮮，慢慢地它越變越淡，到最后它完全消失了。我問爸爸為什么會有彩虹，后來爸爸告訴我說：“彩虹是氣象中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的水珠，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。”

雖然彩虹展現的時間很短，但給我留下了一個非常美麗的景象。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇七

今天，我要做了一項美麗的實驗——制造彩虹。我先把材料準備好：一個手電筒，一張長方形的卡紙，一面鏡子，一盆水。

首先，將小鏡子傾斜的放入水盆中，設法固定好之后。用手電筒的光線照在水下部分的鏡面上。然后我們再拿著一張白紙，在空中對應地舉起來。移動手電筒的位置，就會慢慢地看清彩虹。

彩虹是一種自然現象，常出現在雨后天晴的時候。因為雨后天空中懸浮著無數個小小的水滴。當太陽光照射到這些小水滴時，會發生光的反射和析射現象。這現象不僅改變了光的方向，而且還把光分解成絢麗多彩的七色光，這樣就產生了彩虹。

實驗室里的三棱鏡也能改變光的方向，也把原來的白色光線分解成紅、橙，黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光。我們將鏡子放入水中，就相當于制造了一個三棱鏡，再通過這面“三棱鏡”反射手電筒的光線，形成“彩虹”。

知道這些方法和原理后，當你想要看彩虹的時候，隨時就可以看到啦！

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心中美麗的彩虹范文（22篇）篇八

今晚，媽媽又去跑步了。

其實媽媽每晚都會去中學跑步，但不知為什么本應該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我，此時卻如此在意。大概是，我想做點兒什么了吧。

前幾天媽媽對我說她去中學里跑步，被嚇得不輕。那晚適逢下雨，她獨自撐著雨傘在伸手不見五指的跑道上跑著，周圍一個人也沒有，只有雨打樹葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯，便早早回來了。我聽得她那樣抱怨地說，心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事務更是一把好手。但我還是漫不經心地說：“那你以后早點去跑步唄!”她嘆了一口氣：“我總得把衣服都洗了，才能去啊。”說著便回了自己房間。

我的書桌上一片狼藉，而我的思想卻是刀光劍影，鼓角爭鳴。函數淹沒在風沙彌漫的黃塵古道上，過去完成時荒蕪在悠悠史冊的語法邊城中;隔著歷史的宮墻，轉身眺望政治，墻內有蜿蜒的不老古文;墻外，有風訴說著滄海化學式。而我也只好拖著滿身疲憊，擦擦汗，趕忙奔赴下一戰場。每當這個時候，我總希望媽媽能夠坐在我身旁，哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

我想到一句歌詞：“是否是受了傷，你才會想起回到我身旁。”是啊，當我需要媽媽的時候便把她拉過來，然而當她獨處黑幕下可怕的寂靜中時，我又在哪兒呢?我這才意識到，原來我所謂對她的愛，從來都是那么飄渺!我想做彩虹，為她驅走陰晦、遮蔽風雨、帶來光明;我想做彩虹，像對待調皮的雨點般的，疼她、寵她、愛她;我想做彩虹，盡我所能地，回報給她真、善、美。只不過這一切說起來，都太過蒼白罷了。

于是我起身，打開門，拿起杯子，在透明無瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開水，然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發散到空中，我恍惚看到一抹艷麗的身影，好像我此時心中升起的一條飽含著愛的彩虹;我望見一個依舊婉秀的女子，從春日的繁花中走過，在這初夏的彩虹下走來。

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心中美麗的彩虹范文（22篇）篇九

一天，雨過天晴后，天空中出現了一道橋，美麗極了，就像掛在天空上的笑臉一樣。這是我第一次看見彩虹，我感覺我真的非常非常幸運，彩虹它有很多漂亮的顏色，有黃的、粉的、藍的、綠的、紫的，還有橙的和深藍的。晚上我還做了一個關于彩虹的夢。今天我開心極了！

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十

今天晚上，我在河里洗澡，我在學習游泳了，我不注意的抬頭一看，天邊那是什么？我連忙問媽媽，媽媽說那是彩虹，呀，我高興極了，高興的叫了起來，你們快看呀，看彩虹呀，好好看哦，有好幾種顏色呢，這是我第1次看到彩虹哦，我簡直不相信我的眼睛哦，我還用手放在嘴巴里咬了下，我還用水洗了下眼睛和臉，我真的高興極了，洗好澡了我還不住的看彩虹，我還叫媽媽用手機拍了下來，哦，對了，我聽有人說彩虹是老天的微笑，我會記住這個的。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十一

雨過天晴，一道彩虹高高地掛在天空。

媽媽說：“彩虹是一條七色的錦緞，做成衣服，穿以來一定很好看。”

爸爸說：“彩虹是一座五彩繽紛的大拱門，穿過拱門白云會帶著我們飛翔。”

我說：“彩虹像一條七彩的跳繩，如果把它拿下來，小朋友們可以歡快地跳。”

奶奶問：“雨后的彩虹像一條巨龍嗎？可以帶我們遨游在太空。探測出宇宙的奧秘。”

是短暫的，但是展現給人們是絢麗多彩的，把最美麗的一面留在我們記憶中。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十二

在奇妙的大自然中，有許多神秘莫測的自然景觀，有波濤滾滾的云海，氣勢兇涌的錢塘江大潮和白雪皚皚的雪山，但我最喜歡的還是那五彩繽紛的彩虹。

周未，媽媽帶我去八一廣場玩。三點左右噴泉開放了，突然，一道光閃了過去，一條絢爛的七色彩虹飛越于噴泉之上，水天兩座彩橋相映相襯，真像一座絢麗的天橋。可我卻迷惑不解，為什么會有彩虹飛越于噴泉之上呢？它又是如何形成的呢？于是便滿臉迷惑地問著媽媽：“彩虹是怎樣形成的？”媽媽聽了，便耐心地給我講解起來。

“原來彩虹是雨過天晴后，陽光照射在天空中的水滴上，水滴反射、折射陽光而形成的。噴泉開放天空中有眾多的小水滴，它們就像懸在空中的三棱鏡，將通過的陽光分解成紅、黃、綠、青、紫、藍、橙七色光帶，然后反射出去就形成了虹。”哦，原來是這樣呀，聽完媽媽的一番解釋我明白了虹的形成。

啊！這道彩虹真像一條仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入一個神話世界的七彩虹，它是那樣的美。看它總是那么柔和，寧靜地貼著藍天，柔和，寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。每當這時，我們這些玩耍的孩子就會雀躍著歡呼著。

啊！大自然真神奇，能變出這樣五彩斑瓓的彩虹，我愛，更愛這奇妙的大自然。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十三

下午剛下完雨，太陽出來了，我打開窗戶，向外看去，只見一道掛在天邊。

彩虹上有著五顏六色的色彩，有綠的、紅的、藍的、黃的……它的光芒照著大地，散發出五顏六色的光環，十分美麗!它像一座橋梁，連著天空的兩端。

看著橋，真想在橋上走上一回!

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十四

一陣大雨灑過大地，天邊出現了一道彩虹。我如癡如醉的欣賞著它。

彩虹的顏色非常艷麗，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。它就像一座七彩橋，連接天地之間。彩虹就像是七個調皮的娃娃組成似的，不一會，紅“娃娃”和橙“娃娃”不見了，好像是在跟我捉迷藏，過了一會，它們又出現了。我真想走上彩虹橋，到太陽公公哪兒捧上一束金光，給彩虹帶上。

彩虹像一條柔軟綿長的絲帶，漂浮在空中。彩虹又像大自然給人間編織的樸素花環，給每個人帶上，讓每個人都有陽光，都有溫暖。讓每個小朋友在陽光下健康成長。

多么啊！你給我們帶來了幸福，帶來了陽光。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十五

雨后，藍藍的天空中會出現什么，哦！恐怕連小孩都知道，雨后天空中會出現一道。

雨過天晴，彩虹柔和、寧靜地貼著藍天，折射出五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照在雨后大地上疾走的河流。孩子們呆呆地看著這一道彩虹，笑容無比的燦爛。

赤、橙、黃、緑、青、藍、紫，這七種顏色把天空照得格外的醒目，彩虹姑娘也跳起了優美的舞蹈，一會往左，一會兒往右，一會往上，一會兒往下，真不愧是姑娘啊！

不一會兒，太陽升起來了，把彩虹姑娘的臉照得更紅了，好像一個小女孩害羞了，臉蛋紅了。彩虹又像一個婀娜多姿的少女在梳理自己長長的頭發。

彩虹，你是美麗的，你又是大自然的風景之一，我永遠愛你，這美麗而又燦爛的彩虹。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十六

《》是《義務教育課程標準實驗北師大教科書一年級下冊》第10單元----雨中的第2篇主體課文。它是一篇充滿兒童情趣，圖文兼美的的小兒歌，寫雨后彩虹掛在天空，通過丁丁和冬冬的訴說以及弟弟和妹妹的問話寫了彩虹的美麗，大自然的美麗。

今天要上《》，雖然備了課，又有二次備課。但怎樣上好這堂課，我心里還是沒有底。走進教室，我發現由于是第四節課的緣故，孩子們的注意力明顯不夠集中，所以我先給孩子們出示了一則謎語：它是一座神奇的橋，它是一條美麗的項鏈，它是一個巨大的滑梯，它是一件繽紛的七彩衣。你知道它是什么嗎？孩子們由于事先預習了課文，所以異口同聲地喊出了：彩虹。該板書標題了，講臺上放著一盒彩色粉筆，我靈機一動，用紅黃藍三根粉筆并排在黑板上寫下了標題，這時，非常美的“彩虹”兩個字出現在了黑板上。“哇，好美啊”，學生們的興趣一下就來了，我趁熱打鐵，再加上兩種顏色的粉筆在黑板上畫了一道彩虹，這下真正的彩虹出現在了黑板上，學生被徹底打動了，他們興趣盎然地開始了這堂課的學習之旅。這堂課的學習效率非常高，孩子們學得起勁，讀得認真有感情，識字又快又牢。值得一提的是，課文內容結束后的拓展練習仿寫，通過我的引導孩子們抓住了彩虹的顏色和形狀，進行了豐富的聯想。孩子們說出了意大利面、拉面、七彩圍巾、五顏六色的跳繩、神奇的腰帶、彎曲的尺子等，有了豐富的聯想為后面的仿寫打下了堅實的基礎。

這堂課給我感受最深的是，教學中需要靈感，但靈感的來源不是偶然的，需要對教材有一定深度的挖掘。備課不僅要備教材，更要備學生，只有抓住了學生的興趣點，切中要害，才能一針見血，有的放矢，上好課、教好書。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十七

暴雨過后，天空出現了一道，人們紛紛出來夸贊。

“哇噻！好美的彩虹，我第一次見到！”

“是啊！彩虹聚集了七種顏色，紅橙黃綠青藍紫，真美！”

“像神仙下凡一樣，神仙一揮手，就抹下了那么美的彩虹，我要把它拍下來！”

原來謙虛可愛的彩虹聽到這般贊美，也高傲地說：“那是當然咯！我是誰？彩虹啊——多么美麗，多么優雅，比仙女美麗多了！”

白云妹妹看到這幅場景，急匆匆地趕過去說：“彩虹姐姐，你不要高傲，你的存在完全是因為太陽公公！

”太陽老頭兒？我的存在需要它？胡扯！白云妹妹，你和我平時是好朋友，你怎么去幫它？

“彩虹姐姐，你再這樣下去，是沒有好下場的。我勸你，變回原來的你吧！”

“我才不要！”

白云妹妹對太陽公公說：“我勸不了了，太陽公公您下山吧！不然，它不知悔改。”

太陽公公漸漸下山了，彩虹尖叫：“太陽公公，不要！不要！求求您了，我會改，我會改過自新的，不要下山，不要！”

太陽下山了，彩虹消失了不存在了。

月亮婆婆聽說了，呼吁全天下的人：“你們千萬不要驕傲，驕傲是沒有好下場的！

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十八

今天，我和爸爸媽媽去彩虹湖玩，那里風景優美、空氣清新，綠草長得旺盛，花兒開的鮮艷，真不像冬天那樣，不愧是彩虹湖，這里的花呀！草呀！都像彩虹一樣美麗！我還知道彩虹湖的資料：彩虹湖是20xx年5月，是建設四環五海、生態濱州的標志性工程，彩虹湖風景區建成以來為附近市民休閑、納涼的理想之地，近日，彩虹湖南岸一座造型優美的橋梁即將完工，為風景區增添了一道靚麗的景觀。

11月19日，彩虹湖，一道形似“彩虹”的橋梁座落在湖區南岸，橋的輪廓已經凸顯出來了，工人師傅正加班加點地完成最后的施工。站在湖遠眺，寬闊的湖面水波粼粼，一座小島延伸到湖中央，像一朵盛開的蓮花綻放在湖面上，西南角的彩虹橋猶如一道鑲嵌在湖面與藍天之間，使整個風景區更顯美麗與詩意。

我走到彩虹橋欣賞著迷人的風景！太美了！

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇十九

一天，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。

一陣大雨過后，天氣依舊是晴朗的，太陽從云朵里爬出來了，散發著金色的光芒。藍藍的天空，白白的云。天邊出現了一道美麗的.彩虹，它一共有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這些顏色是彩虹更漂亮，像一座七彩的拱橋。那些花兒、草兒被雨淋過了，它們喝飽了水，身子上還滴著晶瑩的水珠呢！大樹被雨淋過，像洗過澡一樣，樹上的葉子更綠了。

多么啊！我多么想去“拱橋”上走一走啊！

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇二十

還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀；有的只是一片歡聲笑語和純潔的心，還有——天空上那條。

樹林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉，我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的綠色，也沒有那火熱的紅色，更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色。

甩開那些不愉快，忘記那些負擔，現在，我們是自由自在的；現在，讓我們敞開心扉，和大自然交談；現在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。

我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是，拿起相機，讓這畫面永久地保存了下來。

那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以后，將會有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認為的。

真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間靜止。罷了，天空依然是藍色的，它不會為了我們而變白；時間依然會行走，它也不會為了我們而停留。

所以，就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條。

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇二十一

“春雨默默地下啊！彩虹出來了啊......”彩虹想必大家都看過吧！但是我卻從未看過彩虹，直到上星期我才解開了彩虹的面紗。

那天，天氣像一張泛黃的紙，黃澄澄的，但是云卻格外好看，五顏六色的。有紅的，有白的，有紫的，有粉的，有的如展開的花朵一樣爛漫，有的像小狗一樣可愛......。我發現我站的地方下雨了，可是路那邊卻沒有下雨，真奇怪！這時，我猛然發現天邊出現了一道彩虹。它不像人們說的那樣赤橙黃綠青藍紫，而是淡淡的紅，邊上染了一點紫色。這條彩虹不太寬，但很長，一頭在板樟山左邊的山頂上，另一頭延伸到山的另一頭。大約過了1分鐘，彩虹的顏色淡了，由紅色變成了淡紅色，又由淡紅色變成了粉紅色，接著又有粉紅色變成了淡粉色，最后漸漸地消失了，全部變化只有5分鐘。

這是多么壯觀的景色呀！真希望我能再一次看到那！

心中美麗的彩虹范文（22篇）篇二十二

7月16日，我跟爸爸去鎮上游玩。上午還晴朗的天氣，下午這會天空就瞬間烏云密布，隨著幾聲震天的響雷，傾盆大雨從天而降，又是閃電又是雷鳴的，可嚇人了。一會兒，路上已是白茫茫的一片，行人四處奔跑著躲雨去了，整個鎮子都籠罩在蒙蒙的暴風雨中。我生氣的對爸爸嘟囔著：“這是什么鬼天氣，太掃興了。”爸爸一邊擦著臉上的雨水一邊說：“這是陣雨，馬上就會過去的”。一陣暴雨后，我忽然驚奇地發現在東邊的上空有一條七色的彩虹，橫跨南北，懸掛在空中，天空格外的晴。我此時興奮地拉著爸爸一起欣賞這美麗景觀，然后趕緊拿出照相機留住這漂亮的自然景象。我問爸爸彩虹是怎么形成的，爸爸說：“彩虹是一種光學現象，空氣中就漂浮著許多這樣的小水珠，它們就像一個個懸浮在空中的三棱鏡，太陽光通過它們時就會被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七色光帶，然后再反射回來。這時，如果有人站在太陽和雨滴形成的“雨幕”之間，就會看到一條色彩繽紛的彩虹。”我望著天邊的彩虹，彩虹帶給我無盡的遐想：是啊！陽光總在風雨后，我真喜歡這！