活動總結是對活動組織者和參與者共同努力的認可和回饋。接下來是一些精選的活動總結范文，希望對大家寫作時有所幫助。

精彩活動總結（實用19篇）篇一

校區在2211報告廳隆重舉行了20--—20--年度大學生課外科技活動總結暨表彰大會。出席大會的領導有，西南大學黨委常委、副校長，榮昌校區管委會主任王永才、校區管委會副主任朱漢春，校區正處級調研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學辦主任曾仁權，科技辦主任向釗，校區團委書記王熹及各系部黨政負責人。與會的還有項目指導教師和全體參賽選手，學生干部等。

大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區團委書記王熹為20---20--年度大學生課外科技活動作總結。在總結中，王熹書記認為活動的成功開展離不開校區領導的正確指導、各職能部門的積極配合、以及指導教師和參賽學生的不懈努力。同時，王書記指出了活動的不足，希望今后校區各部門繼續支持，老師和同學共同努力，產出更多高水平的作品，推動校區大學生課外科技活動向更高層次發展。接著校區正處級調研員李林華宣讀了《20--—20--學年度大學生課外科技活動獲獎名單》和《20--年全國大學生數學建模競賽重慶賽區本科組獲獎名單》。校區管委會副主任朱漢春宣讀了《20---20--學年度大學生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領導為各獲獎團隊頒獎，包括20-------年度大學生課外科技活動獲獎作品和20--年全國大學生數學建模競賽作品在內的12件作品獲得了表彰。獲獎學生代表鄒娜和指導教師代表魏述永在大會上先后發言，從學生和老師的角度暢談了參加大學生課外科技活動的感受。

大會最后，王永才副校長作了重要講話，代表學校對長期以來關心和支持校區發展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區大學生課外科技活動的老師和同學表示親切的問候，向在此次活動中獲獎的同學老師表示祝賀。同時提出了三點希望：第一，希望校區各部門共同努力，營造濃厚的創新氛圍，為大學生提供良好的創新實踐條件；第二，希望老師們更新人才培養觀念，在教書育人過程中積極探索培養創新人才的新方法；第三，希望同學們以課外科技活動為良好的平臺，著力養成科學的學習方法和思維模式。王校長還鼓勵大學生將創新精神和創造能力運用到學習生活中，將所學知識轉化為實際生產力，進一步提高自身競爭力。

據悉，20--—20--年度大學生課外科技活動共計對122項大學生科技項目立項備案，資助項目60項，其中有農學類9項，綜合類8項共17個項目在校區立項。在參賽同學和指導老師的共同努力下，經過專家組嚴格評審，產生了一等獎項目2項，二等獎項目3項，三等獎項目5項。在20--年全國大學生數學建模競賽中，校區獲得重慶市本科組一等獎1個，二等獎2個的良好成績。

精彩活動總結（實用19篇）篇二

根據省委、省政府的安排部署和市委、市政府的統一要求，市委宣傳部積極參與“萬名干部進萬村惠萬民”活動。幾個月來，我部堅持以“加強農村基礎、改善農村民生、服務三農發展”為活動主題，在xxxx鎮黨委、政府的幫助和窯嶺村、漁淌村黨員、群眾的密切配合下，嚴格遵照此次活動規定的“宣傳政策、增進感情、興辦實事、服務群眾”的要求，立足一個“早”、注重一個“實”、突出一個“活”，扎實推進“三萬”活動的有序開展。

全省“三萬”活動電視電話動員會召開后，市委宣傳部高度重視，做到了“三個到位”。

一是認識到位，大員上陣。市委常委、宣傳部長學a同志親自就“三萬”活動進行安排部署，宣傳部機關迅速召開了專題會議，對“三萬”活動進行研究部署。會上形成了“三個堅決”的統一思想，即“堅決貫徹上級指導思想，堅決保證活動高效開展，堅決反對各種形式主義”。

二是力量到位，夯實基礎。市委宣傳部由副部長a同志牽頭，成立了市委宣傳部“三萬”活動工作領導小組。領導小組下設一隊和二隊。一隊由市文聯駐會副主席a任隊長，xxxx新聞網派員參加，駐點漁淌村；二隊由市委外宣辦副主任xxx任隊長，市新華書店派員參加，駐點xx村，并強調部機關干部、新華書店、xxxx新聞網班子成員都要分期分批到工作點上開展工作，實踐鍛煉。

三是措施到位，迅速進村。20xx年1月2日，市委宣傳部駐村工作組分別和窯嶺村、漁淌村“兩委”一起，召開了“三萬”活動動員會，部分老黨員、老干部代表參加了會議。會上，工作組傳達了省、市領導講話精神、學習了相關政策文件，制定了《市委宣傳部關于開展“萬名干部進萬村惠萬民”活動實施方案》，對活動步驟進行了安排。

為了讓“三萬”活動的春風吹遍駐點村的每一個角落，讓活動取得實實在在的成效，市委宣傳部認真貫徹落實規定動作，做好自選動作，將實事辦到老百姓的心坎上。

一是入戶走訪，了解民意。部工作組同志分成二個小組，采取“白”加“黑”的模式，在房前屋后和田間地頭仔細詢問他們的家庭生活、農田種植、生產收入等情況，與村民朋友們促膝長談，交心談心。為了配合政策宣講，工作組還把各級的惠農政策和水利政策編寫成冊，送到農戶家中。

二是印制標語，宣傳發動。市委宣傳部出資10000元，分別為窯嶺村、漁淌村制作了三個宣傳櫥窗。同時，印制了宣傳標語橫幅20多幅，懸掛于村委會、村主干道等地，通過大力宣傳把黨的政策轉化為群眾的自覺行動。

三是對外宣傳，營造氛圍。市委宣傳部積極在市內外主流媒體開展宣傳，加大對外宣傳力度。20xx年分別向農民日報、湖北日報、壟上衛視、xxxx日報、xxxx電視臺等媒體上投稿40多篇，報送信息10余篇，xxxx“三萬”活動簡報先后3期刊登市委宣傳部經驗文章。

針對群眾提出的實際困難，市委宣傳部認真研究解決辦法，問民需，解民憂，力所能及興辦實事。

一是開展“送溫暖〃知我心”活動。在春節來臨之際，市委宣傳部組織全體機關干部職工捐款，為20多戶困難戶送去7000元慰問款和米、油、鹽等生活物資，確保他們度過喜慶祥和的龍年春節。

二是組織書法家為村民義務寫春聯。1月17日，市委宣傳部、市文聯組織市內書法家15人，為窯嶺、漁淌村村民義務寫春聯400多幅，“送春聯”活動深受當地百姓歡迎。

三是開展義務植樹活動。3月8日，市委常委、宣傳部長陳洪思率領市委宣傳部、市文聯、xxxx新聞網、市新華書店干部職工來到xxxx鎮漁淌村和窯嶺村參加義務植樹活動，種下了白楊、水杉近500株。

四是開展農技知識講座活動。根據村民要求，市委宣傳部邀請市農業技術推廣中心的農技專家2名，在窯嶺村舉辦了教育實踐與“三萬”活動暨農技知識講座，為群眾講解大棚果蔬、棉花等栽培技術，前來聽講的村民達1000多人。

五是指導開展“文明新村”及“十星級文明戶”創建活動。為進一步加強農村精神文明建設，加快構建富裕和諧文明的幸福家園，市委宣傳部“三萬”活動工作組為駐點村農戶發放了“爭做文明有禮xxxx人”倡議書及《xxxx市文明市民手冊》，在宣傳部的指導下，兩個駐點村都認真開展了“文明衛生戶”“十佳好媳婦”等評選活動，推動了“十星級文明戶”的創建，提升了村民的文明素質。

六是開展“美麗家園、清潔鄉村”活動。搞好環境衛生，是“三萬”活動的一項重要內容，我們為xxxx漁淌村和窯嶺村分別籌資1萬元，幫助村組加強基礎設施建設，駐點村的村莊整治、垃圾收運處理設施建設明顯改善，公共活動文化場地綠化美化取得明顯成效。

七是協調修建村級公路。在“三萬”活動xxxx聯系點調研過程中，xxx村村民反映有850米村級公路存在“路難行”的問題。為此，我部積極與市交通部門協調，爭取項目資金，成功修建了850米長的水泥公路，受到了當地群眾的好評。

八是清理溝渠河道。以加強小型農田水利建設為重點，清理溝渠15條，農業生產條件得到明顯改善。

九是開展送文化設施活動。為了活躍和豐富村民精神文化生活，提高村民整體素質和文明程度，市委宣傳部多方協調，為xxxx漁淌村和窯嶺村兩村各贈送了一套音箱設備，用于村民廣場文化活動。

十是開展送圖書活動。市委宣傳部組織市新華書店、xxxx新聞網黨員干部分別向漁淌村和窯嶺村贈送了圖書3000多冊，價值1.5萬元，這些科普農技圖書深受村民喜愛。

本輪“三萬”活動開展以來，市委宣傳部在工作中嚴格遵守工作紀律，雖然幾個月工作在村組，也為他們力所能及的做了點事情，但是沒有因此給村組增加一絲一毫額外的負擔。今后，我們將進一步轉變作風，深入基層，努力為群眾辦實事、辦好事。

精彩活動總結（實用19篇）篇三

神，幫助貧困學生克服一定的經濟困難，引導全校師生樂觀生活、關愛他人，我校于10月23日下午舉行了陽光助學活動。

參加助學儀式的有24名受助學生的家長、全體教師及學生。經過之前的本人申請、班級推薦、陽光助學基金會嚴格評定，本次助學活動對24名在校貧困學生進行資助。受助學生代表向全體師生表達了謝意，表示定要努力學習，立志做一名傳遞愛心的火炬手。受助學生家長感言，本次助學不僅幫助他們解決了一定的經濟困難，更重要的是讓他們感受到了溫暖、心中對未來多了一分希望。

本次活動邀請到了教育電視臺的于健記者和助手，他們對這。

次活動進行了全程的拍攝和詳盡的報道，近日已在教育電臺播出。本次活動從老師、學生、家長等各方面的反饋情況看，可以說是取得了良好的效果。

此次助學活動的順利開展，離不開領導的重視、老師的支持、學生的熱情?，F將本次助學活動具體情況總結如下：

一、領導高度重視、運籌帷幄。

我校領導班子對本次助學活動高度重視，從助學活動方案的。

制定到活動程序的安排，從部門活動分工到人員安排等都做了精心的部署。崔校長親自擬定助學的主題為“沐浴陽光、伴愛成長”。

李書記在全體教師大會上做了動員，之后分層召開了管理組人員會議、班主任會議，明確了工作人員的職責，對相關工作進行了嚴格的要求。并在助學儀式上作了重要講話。對本次活動的意義、目的、捐助等情況進行總結，鼓勵全體師生正視困境、關愛他人。并表示定要把這樣的關愛行動常態化、持久化。

二、各部門密切配合、全體教師鼎力支持。

在此次活動中，再一次體現了我校教師團結一致、無私互助。

的精神。如：

在led顯示屏上打倡議書時，因為字數較多、程序復雜，初。

主任和周主任二話不說協助工會，反復試驗、對細節進行調試。

在困難學生情況調查、上報、評定，學生發言、家長發言人。

選的確定及發言稿的把關上，會場人員座次安排等方面，政教處初主任做了大量工作，并親自擔任助學儀式主持人。

在助學活動需要的物品方面，總務處給予了大力支持，所需。

的各項物品迅速到位，沒有的及時采買。

團委的梁天樞在款項的匯總、記錄、保管、存取等方面做了。

很多工作，在會場的黑板布置上精心設計、書寫，使會場多了一些藝術氣息。會后，還將全校師生的捐款情況進行了公布，并且對捐款數額突出的班級和學生的獎狀進行了書寫和打印。

工會前期反復修改助學方案、利用間操時間對全體學生發出。

報道及總結、將基金收支情況進行了公示，并收集了各項相關資料進行梳理、匯總、存檔。

在教師款項的收集、信封的發放及捐款注意事項、時間的通。

知等方面于淑鳳、張文華、王艷萍、呂紅麗老師做了很多工作，張文華老師還設計并制作了愛心助學的ppt,將近年來相關照片匯總配以音樂、解說詞等，制作精美用心。在會上張老師還向全體師生發出誠摯熱情的捐款倡議，鼓勵大家奉獻愛心，積極參與。

在貧困學生情況的推薦、上報，學生捐款的收集、通知受助。

學生家長等方面，我校12名班主任做了大量細心的工作，保證了此次活動的順利開展。

還有于斌老師幫助書寫捐款箱的字、陳艷梅老師幫助制作捐。

款箱。儀式開始前，最后調試會場設備時，突然電腦無法啟動，一個電話，李明遠立刻放下手中的活，跑著過來幫助調試。

除此之外，還有全體老師積極捐助，在各項工作細節中積極。

參與提出建議、默默支持，才保證了此次活動近乎完美的展現。

三、款項公布。

陽光助學基金來源：春季義賣活動獲得善款20xx元，本次。

陽光助學活動捐款現場募集善款7987.7元，共計9987.7元。

基金發放：本次助學活動共捐助貧困學生24名，其中12名。

學生獲一等助學金，每人300元；12名學生獲二等助學金，每人200元。共計6000元整。

基金余額：截止到20xx年10月24日，陽光助學基金會資。

金余額3987.7元。

本次捐款具體情況如下：

教師捐款：七年組：1250元八年組：650元。

九年組：580元職員組：2420元。

其中捐款一百元以上的教師有：

學生捐款：

7.1班164元人均4.3元7.2班389元人均10.2元。

7.3班263.5元人均6.9元7.4班405.2元人均10.7元。

8.1班242元人均7.6元8.2班220元人均8.1元。

8.3班260元人均11.3元8.4班298元人均9.6元。

9.1班181元人均5.5元9.2班128元人均4.4元。

9.3班200元人均6.9元9.5班287元人均9元。

其中學生個人捐款15元以上的有29人。基金會經研究決定。

授予人均捐款前五名的班級為“愛心集體”，個人捐款15元以上的學生為“愛心使者”并頒發獎狀。

此次助學活動，再一次體現了我校“溫暖、綠色、創造、和諧、健康、生命力、多彩”的“陽光教育“理念。真正做到了以陽光之心育陽光之人，進一步促進了我校的和諧健康發展。相信這只是我們關愛行動的一小部分，我們一定還會將之發揚下去，在我們對學生的物資捐助上、在我們和他們談心的話語里、在我們悉心無償的輔導中……希望這種關愛之光，能照射到我們校園的每個角落，溫暖每一名學生的內心。

以上總結如有不當和疏漏之處，懇請各位領導和老師及時予以批評指正或及時溝通。

遼源市第四中學陽光助學基金會20xx年10月30日。

精彩活動總結（實用19篇）篇四

在即將過去的2013年，我的工作得到了上級領導的關心和支持，各項工作中都在有條不紊的進行，個人思想覺悟也有了更進一步的提高?，F將二零一三年度個人工作情況做以下總結，梳理一年的工作，并對今后的工作做好充分的準備。

我積極參加學校組織的學習和業務考核，能夠遵章守紀、文明上崗，規范管理。在工作之余，我經常了解和學習相關法規、制度，努力做好自己本職工作的基礎上，誠實守信、真誠待人，以身作則，全心全意為學員服務，樹立良好的服務意識和規范化管理理念。

始終既要把每天的儀器、車輛維護好，又要把每次練習、考試的單子嚴格要求按照學校規定做好記錄，作為衡量培訓工作成績的標準。根據領導每天的安排做好一切車輛的維護程序，使來到我們駕校模擬考試中能夠真正掌握機動車的駕駛技能，能夠成為一名合格的機動車駕駛人。在考試過程中，我能夠發揚不怕苦、不怕累的精神，認真總結經驗，為駕校各項指標的完成而努力工作著。

考試車的維護不是僅僅看的好不出現危險，更重要的是每天提車時的注意觀察車輛的基本維護，是否需要加油是否需要換機油是否需要養護等等，既做到每一輛車都要正常的進行考試，又要嚴格遵守學校規定做到練習考試的學員成績真實。我認為做一名合格的教練員應該做到以下幾點：

1、要有愛心，這是做好工作的前提。帶著一顆愛心去上崗工作，讓學員深刻感受到駕校的關心。提升駕校與學員緊密關系。

2、要有耐心、誠信和細心，這是做好工作的基礎。對于學員要有耐心的講解我們考場的秩序以及場地的使用。

3、嚴格要求、方法得當是做好工作的保證。作為員工我們既要做到嚴格要求遵守學校規定又要盡自己力所能及的做到讓每個學員滿意。

在校領導的正確指導下，新的一年里，我將繼續學習和累積相關直說、經驗熟練掌握相關規定，一如既往的努力總結經驗、繼往開來，爭取在今后的工作中，為學校的發展盡一份力。

精彩活動總結（實用19篇）篇五

尊敬的各位家長、教師，親愛的小朋友們，大家午時好！

十分感激大家如約來到我們《歡樂家庭，幸福大串聯》的活動現場，我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節里，伴著明媚的陽光，和著輕柔的微風，我們來到美麗的仙女山大草原，將幸福串聯，讓歡樂傳遞。

小朋友們，今日和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原，你們開不開心小朋友的聲音不夠響亮，用大一點的聲音告訴姐姐你們開不開心小朋友們都很乖，接下來會有很多豐富趣味的游戲需要小朋友和家長配合完成，期望家長們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲，小朋友們要好好表現噢！

每個家庭派出一個家長，一個小朋友，此刻我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組，每一組（由若干個家庭組成，將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右）。

規則:幼兒應對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面，把接力棒傳給下一位家長，哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。

（本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購，請大家放心使用）。

小朋友們，你們在家里都會認真吃飯嗎你們的聲音是不是十分響亮了下頭姐姐要來檢驗檢驗你們。這個游戲，把所有小朋友分成7組，每一組四個小朋友，派一個小朋友抽題，抽到的題目是一個短句，小朋友們需要拖長這個詞語的尾音，聲音最長者獲勝，每一組會選出一個聲音最長者，最終進行終極pk.每一組的獲勝者都會獲得小禮品。

第三個游戲踩氣球。

一次上臺四個家長四個小朋友，在家長腳上綁上氣球，小朋友不能踩自我家長腳上的氣球，在規定時間內看哪個小朋友踩的氣球最多，每一組獲勝者獲得精美小禮品。

（靈活串詞）。

（二）剛剛的才藝表演精不精彩對，十分的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣十分的勇敢。沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現，加油加油！

每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，白色的夢純潔；藍色的夢神秘；綠色的夢寄托著期望……今日就讓小朋友們用自我手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自我想象的天地，放飛自我斑斕的夢想。

接下來每個小朋友拿起水彩筆，調出自我喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自我想要畫的圖畫，美麗的花朵、可愛的小鳥，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫你所畫，期望爸爸媽媽進取配合小朋友畫畫，我們看看哪個小朋友的想象力最豐富，哪個小朋友是我們的小小畫家。

時間到，接下來是我們展示我們繪畫成果的時候，小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前臺。（擺pose，采訪）小朋友們都十分棒，讓我們掌聲鼓勵鼓勵。

小朋友們，你們今日玩得開不開心那期望小朋友們今后的每一天都能夠開開心心，歡樂成長。同時期望家長朋友們也能多抽出一些時間，帶著孩子在戶外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽鳥兒的啾啾啼鳴，寓教于樂，給孩子營造一個良好的成長氛圍。祝各位家長工作順心，小朋友們暑假歡樂！

精彩活動總結（實用19篇）篇六

____年11月12日--25日開展了七周年大型促銷活動，由于占了一定的天時和人和，再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動，總體效果較好，給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認真論證，形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面，我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動，達到了應有的效果，消費者反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面，我們配合季節性進行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂特價，限時搶購”的商品促銷活動，達到了即配合著整體快訊收費的目的，又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現場促銷。我們制作的七周年廣播稿，使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮，各門店的文藝表演可圈可點，供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中，仍然存在著許多不足之處：在本次七周年活動中間，有一些關于促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位，導致損失了一部分銷售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：

1、部分促銷活動由于找不到供應商，被迫流產。

2、監督表格沒執行，是本次七周年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠，

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發，采購沒有充分的執行，是本次七周年最大的遺憾。

7、門店在七周年活動中，在一些商品的創意陳列方面明顯不足，有待改進。

8、門店在七周年商品活動中，現場促銷作的不到位，有時有，有時沒有，沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。

9、門店在七周年活動中，人氣有了，銷售上去了，但衛生工作沒有及時跟進，致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意，象個垃圾場。

10、在七周年活動中，部分敏感性商品缺貨嚴重，影響了消費者的購物情緒，這是生意中的大禁。要認真反思！

總之，任何工作要不斷進行總結和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。

精彩活動總結（實用19篇）篇七

讓幼兒親近自然、感受生活、增長知識、開拓視野，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

20xx年10月29日（星期五）。

上海動物園。

1、車子25輛：8：00從幼兒園出發。

2、準備好車號牌。

3、幼兒及教師點心共426份：一小瓶礦泉水、水果一個，面包、蛋糕、火腿腸各一。

4、保健醫生出發前發放暈車藥，攜帶好急救用品。

1、加強管理和監督措施。總務對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，并負責組織好幼兒活動，維持好紀律。

行政人員，保障出游的安全工作。小班：孫敏霞。中班：邵云霞。大班：徐永剛。

教師對幼兒進行活動安全、衛生和交通常識教育，增強幼兒安全防范意識，培養幼兒自我保護能力，鼓勵幼兒愛護公共衛生、遵守交通規則外出提醒幼兒注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

精彩活動總結（實用19篇）篇八

讓我期待已久的學院的辯論賽正式拉開序幕，在各院系相繼火熱開展。

今年我仍然積極參與，但與上年不同的是，托我在學生會的職位的福吧，我今年是在外語學院的辯論賽里做評委，上年是代表做辯手。

說到很期待這個辯論賽呢，我就想先說說我高二的一件事。高中的時候我是我們學校廣播站站長，剛好在我高二遇上了我們市兩年一度的辯論賽，因此才有機會代表學校參加這個比賽。為什么我要強調我參加這個辯論賽的時間呢，是因為高三的學生要高考，學校一般不允許他們參加，而高一的學生則被認為還太小（雖然跟高二只差一年），除非口才表現很出色否則也只能怨無緣了。所以，在高二，而且當時我又是廣播站的站長，所以自然地，機會就比較大了。經過幾位老師層層篩選之后，最后只剩下6個人。那時那個比賽經過了兩輪，初賽的時候我并不是辯手，決賽的時候我是三辯。即使在初賽的時候我不是辯手，但是也還是要參加每次的賽前討論和跟他們做一樣的準備工作。因為老師的計劃是根據辯題從我們6個里面挑四個最合適的上場，所以從初賽到決賽，我們六個無論誰有沒有上場都要參與所有準備工作。在我們的共同努力下，我們得了第二名，總分排名也是全場第二，僅次于我們市最好那所高中。整個過程大概持續了3個月，從3月多一直到5月底。那時還是水平測試年，簡直忙壞了。所以印象特別深刻。深刻的原因還有一個，就是我們決賽的評委。我知道他的名字是怎么寫的，只知道那時他還是暨大學生，忘了是大三還是大四了。在比賽前，我們有一次參加培訓的機會，就是他主持的。主辦方介紹他的時候說他大一的時候曾代表學校參加全國大學生辯論賽并且得了第二名，大二轉戰幕后，帶領著學校的辯論賽隊伍參加全國大學生辯論賽得了第三名。之后還說了些什么我記不清了，反正讓我難忘的原因不是這些。他給我們講了將近兩個小時。提到過許多我們那些高生聞所未聞的激烈又千奇百怪的辯論賽現場交鋒，以及許多我們那些從沒接觸過辯論賽的高中生想都想不到的辯論技巧。雖然那個培訓只有短短的2個小時不到，但是自那之后，盡管空閑時間不多，我和一個跟我一起參加辯論賽的好朋友還是地找了許多歷年的辯論賽錄影和相關資料興致勃勃地每天用一個小時來看和學習、研究，持續了差不多兩個月。里面的廣博的學問拓寬了我們的視野。從那時開始，我就一直對辯論賽保持著相當的興趣了。下面，我想說說我去當評委的兩場辯論賽，作一下總結。

1、廣泛社交不是指不加選擇地社交，而且有選擇性地參加。只是選擇的范圍不必太局限。

2、廣泛社交不是說不學習，將所有的時間全用于參加社交活動，只是表現在課余時間。

3、廣泛社交能帶來廣泛的人際關系脈絡，在當今社會，尤其是即將畢業的大學生來說，能大大利于就業。

1、解釋“社交”在中文里的意思。

2、學習需要大量的時間，廣泛社交會大大地減少學習時間，而且導致學習不能專心。

3、更好地就業取決于學習成績，而非人際關系。

4、涉世未深的大學生面對來自社會的各種誘惑沒有足夠的能力保護好自己。攻辯總結：正方（只由二辯完成）：過程中出現了不少邏輯錯誤，讓反方有機可乘，例如：大學生將來就業，人際關系比學習更有用。反方問：那你為什么還來上大學，不直接出去社會建造人際關系算了？難道你花那么多錢來學校只是為了參加社交活動？同時，反方太失風度。每次正方發言還沒結束就一再打斷，次數頻繁，語氣非常尖銳不客氣。攻辯小結和結案陳詞雙方都完全使用事先準備好的資料進行，幾乎完全沒有現場的小結。全場總結：正方和反方都不是完全熟悉比賽規則，多次出現犯規現象，如：在攻辯環節，被提問方不能想提問方問問題。全場比賽雙方都沒有拿出多少實際有力的資料作論據，如：信服度比較高的數據，名人語句等。比賽中，雙方都沒有注意到，在攻辯環節的時候彼此辯論的點已經不同了。如：正方堅持廣泛社交是指選擇性上不太局限，而非數量，但反方一直與正方辯論的是正方的觀點是指廣泛是數量多，而正方沒有意識到，還一直被反方牽著走不出被動。反方也一直對題目有誤解：利大于弊或弊大于利的意思是利弊共存，不是有利就不能有弊。反方卻一直都在這樣的理解中與正方同學展開辯論，正方在反方誤導下偶爾也會陷入這個誤區走不出來。……總體感覺，正反方實力其實相當。只是反方的反應要更快些。

精彩活動總結（實用19篇）篇九

-----主持：宋琳俐、余嬌。

蘭：親愛的家長朋友們！

蘭：小朋友們！

蘭：大家好！

蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節，在這里我想對親愛的老師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一快樂。（此處可請小朋友起立向老師和爸媽分別道聲“老師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。

為了讓家長和孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一起度過一個快樂、難忘、有意義的節日！

（以下可請何園長講）。

蘭：下面掌聲有請何園長為大家講話！

得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節日。家長們，為了孩子的快樂，大家一起參與其中，共同度過一個快樂、開心的節日！

蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當我們面對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一起大聲喊出來“快樂游戲、愉快童年”

（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一起）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友一定很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下面請小1班小朋友和他們的媽媽一起來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一起剝的又快又好！

蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下面是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一起努力，看誰為小樹穿的新衣最美！

子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今天就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。

蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia.。.pia.。.pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間〖〗看看，很疑惑的樣子“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，馬上爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，終于看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！

現在，媽媽和小朋友們，讓我們一起回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”

（游戲完結束語：今天孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。

現在，就讓我們和爸爸媽媽一起把蔬菜搬回家咯！

蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一起把蔬菜運了回去?，F在中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照老師的要求做得最好！

（歌表演：《好娃娃》）。

蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情?，F在，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！

（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。

蘭：今天真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長積極的參與。在這快樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！

隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉，更是家長朋友們快樂和放心的幼教園地。讓我們一起辛勞，一起努力，明天從隆興幼兒園結出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一起努力吧！

感謝老師的辛苦，感謝家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今天的活動到此結束！

精彩活動總結（實用19篇）篇十

“春風重拂地、佳節倍思親”，3月27日，團縣委聯合縣公安特巡警、法院、人民醫院、供電局、駐思武警消防官兵、縣直部分學校到烈士園林開展“緬懷先烈遺志、重溫革命精神”為主題的掃墓活動。

活動中，各單位分別向烈士敬獻了花圈并舉行莊嚴的默哀儀式，青年志愿者們在烈士陵園前重溫了入團宣誓，優秀青年代表分別進行了發言，并為烈士墓碑敬獻了小白花，祭奠長眠于革命烈士陵園先烈的英靈，同時還對烈士墓的衛生進行了打掃。

縣人民醫院醫生楊曉琴告訴記者：“在一年一度清明節來臨之際，借此機會我們縣人民醫院、機關黨委組織全體團員來到烈士陵園掃墓，通過這次掃墓活動，弘揚革命先烈，繼承光榮傳統，在今后的工作中我們會更加積極的努力，為思南的醫療事業做出自己的貢獻。”

通過開展此次掃墓活動，使得廣大青年接受了一次生動的愛國主義思想教育。并紛紛表示，一定要牢記老一輩無產階級革命家的光輝歷史和豐功偉績，決心以先烈們的精神為榜樣，進一步學習他們熱愛祖國、忠誠服務、奮發向上的崇高品質和革命英雄主義精神。

思南縣消防官兵胡誠告訴記者：“在這個清明節即將來臨之際，我們來到革命烈士陵園掃墓，通過這次活動，作為一名駐思官兵我們弘揚革命先烈，繼承光榮傳統，為報一方土地做出自己應有貢獻?！?/p>

團縣委副書記熊紅福說：“在清明節到來之際，團縣委組織廣大團員青年到烈士陵園緬懷革命先烈，弘揚革命傳統，使廣大團員青年接受一次愛國主義和傳統文化教育，同時團縣委也號召廣大團員青年以及廣大干部職工，開展文明祭掃，樹立文明新風?！?/p>

活動結束后，全體人員還到縣法院參觀警示教育基地，觀看警示教育片。

精彩活動總結（實用19篇）篇十一

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的'學生了解認識并投入到興趣小組中來，我們利用每星期三晚上的時間指導初一至初三的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些圖案設計，花鳥寫意國畫等等，學生在興趣小組中不但學習美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。時光流逝，轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會：

一、切實的學習計劃。

素描興趣小組成立初，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生，讓他們從小接受繪畫的系統訓練；而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使中年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

二、多樣的教學方法。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標。

有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。

美術興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。

精彩活動總結（實用19篇）篇十二

為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經過將近一周星期的精心策劃和準備。于20x年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

２、提前向教務處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；

３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

（一）活動分為三個環節。

1、童年生活的美好憧憬；

2、中學時代的叛逆；

3、大學時代的彷徨。

（二）活動的過程：

1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；

2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲。

3、“我的大學生活”主題發言。

（一）、表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目內容。

（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續深造，我希望擁有一個什么樣的家庭透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環節。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。

（三）、最后對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到：“進入大學已經將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡，散發出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發言中講到：“大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣，環環相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環節，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉。

（一）問題。

1、節目之間的銜接不理想；

2、存在同學缺席的情況；

3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。

（二）建議。

1、完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接；

2、開展活動之前發動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育；

3、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發事件的準備。

總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

精彩活動總結（實用19篇）篇十三

我們幼兒園在星期五的上午舉行了第一屆“我是小小兵”軍訓匯報表演！我們的小小兵們這一整天都很興奮！軍訓對于幼兒園小朋友來說既神秘又具有挑戰性，旨在提高小朋友們的身體協調能力，培養堅強勇敢、吃苦耐勞的意志品質，做大班的孩子也為適應小學生活做好充分的心理準備。

早上九點匯報表演準時開始，今天是孩子的展示為期四天軍訓成果的日子，家長們也一個個充滿期待的看著自己孩子的表現。當然教官們的表演也贏得了孩子的陣陣喝彩！我們大三班在教官的帶領下，這支特別的隊伍，整整齊齊的來到了操場，他們身著迷彩服，稚嫩的動作，洪亮的喊聲，讓在場的每一位人都對他們愛不釋手，鼓掌加油。

多么可愛的小兵啊！在表演中“立正，跨立，稍息、敬禮”的所有瑕疵此時已經不太重要了，孩子就是孩子，沒有不犯錯的，假如每個孩子都能做的整齊劃一，那才叫怪呢！最后孩子們的合影將記錄下這一刻。我想多年以后，孩子們不經意間再拿出這張照片時，他們能否記得起幼兒園的這次“軍訓”，這些美好的回憶，將讓他們享用一生！

經過這四天的軍訓，孩子們跟教官的感情也很深厚，活動結束都要和教官合影！軍訓雖然只有一個星期，但使孩子們更好地領悟了紀律的含義、規范的意義。孩子們學會了勇敢地面對困難，挑戰自我、超越自我，更學會了堅強的面對困難、勇往直前。軍事化的操練，培養了孩子們的團隊精神，集體意識，塑造了孩子們艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。幼兒期的這次軍訓一定會成為他們成長歷程中一段寶貴的記憶。

精彩活動總結（實用19篇）篇十四

春節是恭賀新禧、闔家團圓的重要時刻，是我國的重要節日。根據《南寧市20xx年春節期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求，制定我校20xx年春節期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的實施方案。我校于20xx年2月8日開展了“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的活動，學校組織召開了班子會專門研究，由主抓領導負責制定實施，并認真貫徹落實，營造慶祝春節的氛圍，落實學校活動方案。

從20xx年2月8日開始，學校按方案要求，認真安排組織實施，抓緊時間，貫徹落實，從時間安排上給予充分保障。

以春節為活動契機，運用“圖說我們的價值觀”等宣傳載體，把社會主義核心價值觀宣傳融入張貼24字核心價值觀、貼春聯、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節日生活中，使廣大師生和群眾在切身體驗中理解核心價值觀的內涵和要求，在歡樂喜慶的節日氣氛中產生“百姓日用而不覺”的良好效果。

1、組織教師與學生在春節期間參與“美麗周鹿·生態鄉村”主題活動，為“美麗周鹿·生態鄉村”做貢獻。

2、組織教師和學生參與體育健身活動，如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。

3、引導學生在春節期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學、朋友祝福，為家人做一些力所能及的家務，增強學生的感恩教育。

4、引導學生在春節期間與家人一起貼春聯、包棕子、吃團圓飯，觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動，感受中國傳統節日的喜慶氛圍，增強民族意識，弘揚民族文化。

在“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”活動實施期間，我校利用張貼大字、開展體育健身運動、參與“美麗周鹿·生態鄉村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動，認真實施“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的宣傳活動，營造出春節的喜慶氛圍，取得了良好的效果。

此次活動的開展具有加強領導，高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點?；顒诱嬲屓熒杏X到了春節的喜慶氣氛，切身體驗到社會主義核心價值觀的內涵，感受到社會主義核心價值觀在百姓生活中的完美體現。

精彩活動總結（實用19篇）篇十五

4月7日上午8點，建工學院大學生社會實踐協會的30余名志愿者們和其他幾個兄弟院系的志愿者們在校團委書記范國珍書記的帶領下一同前往鄂州市城市福利中心，開展“擁抱春天，精彩無限”活動，去探望那里的爺爺奶奶和可愛的殘障兒童們。

志愿者們在汪經理的引導下來到了福壽園，志愿者的到來為福利院增添了許多歡樂和活力。在志愿者們的陪同下，老爺爺老奶奶們都出來曬太陽。志愿者們還為那里的'爺爺奶奶和小朋友們帶去了精彩的歌舞表演，在這些歌舞中，福壽園內笑聲連綿，一陣接一陣，有志愿者們甜美的兒歌聲、有兒童們快樂的嬉笑聲，聲聲入耳、快樂駐心間。

看著大家快樂的情景，每個志愿者都露出了欣慰和滿足的笑容，汪經理也給給予了我們高度的肯定。同時福利院負責人汪經理希望能長期與志愿者保持友誼關系，由于此次是志愿者們開展第一次大型的文藝匯演活動，在活動過程中存在許多不足之處，經校團委書記范書記和福利中心汪經理的指導，我們將汲取經驗教訓而改進，并期待下一次更成功的表現。

通過此次活動，讓我們的志愿者們懂得什么是愛，怎樣去愛，更呼吁社會上更多的人來關注這群社會的特殊群體，他們需要的部僅僅是物質上的幫助，需要更多的是一種心靈上的交流與溝通，是精神上的慰藉。

精彩活動總結（實用19篇）篇十六

曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻永遠的離開了我們。

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。4月1日，我校全體師生在學校少先隊大隊部組織下來到板城烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

上午師生們徒步來到了烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，輔導員張瑞軍生動地講述了英雄事跡使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，先隊員代表進行了發言，全體少先隊員們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨后，學生在烈士墓前舉行了莊嚴的入隊儀式，并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，為學校爭光，為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。

此次掃墓活動，通過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們記住沉痛歷史教訓，從而更加珍惜今天的美好生活。可以說是一堂生動的政治教育課。它不光是一次對我系同學進行愛國主義教育的活動，同時也是加強各班之間以及學生會內部之間交流的活動，大大的增強了我院的集體凝聚力。

4月2日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。

精彩活動總結（實用19篇）篇十七

20xx年6月9日下午2：30，壽光市xx中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動游戲，不但密切了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F將本次親子活動進行小結：

從一開始，各位老師、家長、幼兒以用心地態度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的用心性發揮到點?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧，大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分，大人小孩都玩得十分開心。

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負其責?；顒迎h節設計緊湊，場地安排合理，活動開展得十分順利，并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優勢所在，當然也存在一些不足，如：

1、有些游戲項目的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應提高現場解說的潛力，使運動會現場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應想得更周到，例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配，不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源，為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的好處，學會了堅持，學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結束了，但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。透過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘！

精彩活動總結（實用19篇）篇十八

一、活動意義實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日后學習有個側重點。另外，校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環。活動前，應在班上對班級成員進行活動意義的剖析講解，在最大程度上調動班級成員的積極性，以便取得最大的活動成效。二、小區基本情況在前期與友誼社區主任的交談中，我們了解到該社區管轄范圍內有部分居民樓屬于無物業管理，且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進行管理及清潔工作。因此，居住環境較差，工作不易開展，因此，要格外注重活動前的宣傳和策劃工作。三、活動內容1、開展精品課堂進社區的專項系列活動。活動內容可包括學習、藝術、手工、科學、軍事、政治、歷史、文學等各方面，以作業輔導、ppt演示、實驗展覽、游戲互動等方式開展。2、參與社區管理，協助社區出墻報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。3、清理社區內墻面上張貼的廣告。4、為社區居民分發報紙。5、服務孤老，為社區孤寡老人做家務事。6、收集社區廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區公共建設。7、開展綠色環?；顒印Ｔ谏鐓^開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。8、開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。四、注意事項1、開展活動前做好充分的策劃工作，確定活動主題、時間、成員及具體地點。2、準備多套方案，以便實施時根據具體情況靈活機變；3、活動前調查好組內成員的可支配時間，統一協調好后與社區方面進行溝通交流；4、務必提醒成員準時準點到達集合地點；5、活動保質保量，即使在沒有達到預期效果或社區居民參與度不高的情況下也要保持自身工作的熱情，按照事先制定的計劃不折不扣的完成，并以班級內成員的積極性帶動社區居民的積極性；6、活動后切記及時了解社區方面的反饋并根據該反饋進行認真的總結和反思，以提高今后的工作效率與質量；7、活動時統一服裝（建議穿校服），帶上相機和紙筆，對活動過程進行及時的記錄和留影，也可以在活動前與報紙等媒體進行聯系。

精彩活動總結（實用19篇）篇十九

一個學期的工作又將悄然而過，本學期以來，我們xx教研組的全體教師在學校的正確領導下，緊緊圍繞學校教研工作的要求與目標，深入開展教學研究，以課堂教學改革為切入點，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量?，F將已完成的一系列工作總結如下：

一、加強師資隊伍建設，創立學習型、創新型的的教師隊伍。

1、切實加強教師師德建設。進取組織教師學習師德師風學習資料，不斷提高教師的思想素質，增強團體意識，更好的服務教學。

2、繼續開展了《義務教育初中xx課程標準》的學習活動，更加深入的領會課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念。

3、創設教師間互相關愛、互相幫忙、互相切磋、交流的學習型學校文化。主要以探討有效的團體備課為主題組織教師進行團體備課的研討活動及進行團體聽評課活動，使教研活動活躍在學校中。

二、加強常規管理，優化課堂教學。

本學期以來，教研組加強了課堂教學常規管理，使備課、上課、作業批改、輔導學生等各個環節都貼合學校教學常規要求，進取促進課堂教學的有效開展。

1、嚴格執行課程計劃，要求各教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、認真做好期中、期末考試成績質量分析，對出現的問題及時反思，深刻吸取教訓。

3、開展教學常規檢查，更好的督促教師的教學。每學期初、期末對教師教案、聽課記錄、學生作業情景等進行定期檢查。教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，對作業的布置和批改都能嚴格按要求進行。