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拔河比賽游戲(通用20篇)

時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

比賽可以促進學習和成長,讓人在實踐中獲取更豐富的經驗。隨后,我們將介紹一些獲獎得主的經驗和故事,希望能給大家啟示和鼓勵。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇一

下午第一節課是自習課,預備鈴響后,班上的同學陸續回教室坐下。小明匆匆跑進來,興沖沖地說:“告訴大家一個好消息,丁老師和吳老師組織兩個班的同學進行一次拔河比賽!“同學們像熱鍋上的螞蟻,歡呼雀躍地來到操場上。

到了操場上,只見地上躺著椅條蟒蛇般粗壯的繩子,繩子中間系著一條紅領巾。比賽規則是:每班選二十名同學,一局定勝負。我身為班上的”大力士“,當然得做個”領頭羊“;重量級的葛淼佳則在隊伍后面壓陣。每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳,,左右兩邊一個隔著一個??纯次覀冋R的隊容,再看看二班散亂的隊形,我們很是驕傲??墒俏覀円裁靼住彬湵財 暗?道理,所以也毫不懈怠。丁老師一聲哨響,宣布比賽正式開始。

我們班的同學是用了吃奶的勁兒,各個面紅耳赤,仿佛關公在世。一旁的啦啦隊也不停地喊著”一班必勝“的口號。可是,二班也不甘示弱,各個使出渾身解數。兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁!紅領巾不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我心想:二班各個人高馬大,似乎有使不完的力氣。所以持久戰對我方不利,這可怎么辦呢?有了,不如從勢氣上壓倒對方——用眼睛殺死對方!哈哈,這個辦法可真有趣!于是,開始實行我的a計劃:我用眼睛一眨不眨地怒視對方,似乎發現對方臉上流露出一種恐懼感時。于是,我邊拉邊喊:“一二三拉,一二三拉……終于,我的辦法生效了。二班各個好像弱不經風似的,一下子就堅持不住了。真是“功夫不負有心人”,我們班獲得了最后的勝利!同學們都激動萬分,高興得互相擁抱!我也暗自心喜:“要不是我智勇雙全,你們能贏嗎?哈哈!真是‘天下唯我獨智也’!”

拔河比賽不僅有益于我們的身體健康,還增強了同學之間的團結意識,真是一舉兩呀!

文檔為doc格式。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇二

在歷屆的體育節里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時還發出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經偏向了對方,這下可急壞了我們班的同學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協力,團結一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇三

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

2、各單位組隊參加比賽,每隊參賽選手8人(其中女選手不少于2人),共組織市局機關、市知識產權局、市生產力促進中心、大冶市科技局、陽新縣科技局、市直區科技局(西塞山區、黃石港區、下陸區、鐵山區、創業中心)6支參賽隊。

3、比賽方法:

(1)比賽開始前,各隊按照每8人的`要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(2)比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

(3)淘汰賽分三組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地,每輪比賽勝隊進入決賽。

(4)決賽為循環賽,每輪三局定勝負,成績計算:勝1分,負0分。對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇四

1、口號一定要整齊,要一下一下有節奏的拉,才有效果。

2、運用二分之一的節拍,采用1發力2悶勁的速戰法,寸土不讓,步步緊逼,打破對手用力節奏以及整體戰術,給對手以壓力,達到出奇制勝的功效。

3、拉拉隊統一指揮。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇五

“一二三,加油!一二三,加油!”小桔燈的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高的舉著大聲叫著,原來啊,小桔燈正在舉行拔河比賽呢!

今天來到小桔燈,老師就說:“今天我們舉行一場拔河比賽!”同學們頓時歡呼起來,有的議論紛紛,有的高興的一蹦三尺高。老師開始選人了,其中選到我,我頓時興高采烈地做起準備工作,彎彎腰,抖抖手,還擼起了袖子,等待著比賽開始。

我們來到小桔燈的空地上,老師把紅領巾綁在繩子的正中間,喊了聲“預備!”我們隊和敵隊立馬分開站在兩邊,拿起繩子,調整著隊形,腳挨著腳,前腿蹬,后腿弓,身體向后傾,隨時準備用力拉。只聽老師喊道“一二三,開始!”我們立馬用上了九牛二虎之力拼命往后拉。身邊的小明瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅,跟孫猴子的屁股似的。我也使出了吃奶的力氣,小手拉繩子拉的非常痛,我本想放棄,可是轉念又一想,我是我們隊僅有的一個高個子男生,我要是放棄了整個隊就必輸無疑了。不行,堅決不能放棄!忍著疼痛,我大喊:“一二三,使勁拉!”隊友們也都紛紛聽著號令使勁拉著,紅領巾也慢慢向我們移來,終于過線了!贏了!隊友們一起歡呼起來。

通過這次拔河比賽,我明白了只有團結一心、堅持不懈才能獲得成功。

公眾號:鄧州市小桔燈作文。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇六

今天,我們班與五(1)班進行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個班,排著整齊的隊伍走進了操場,一陣冷風吹來,我不由得打了一個寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔心起來。按實力來講嘛,水平一樣,實力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防??!

比賽開始了,傅老師清點了一下人數,誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點點笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五(1)班,還有平時可親可敬的楊老師呀!

“預備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關,眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動,同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡?!坝昧?!向后倒”班長袁博雯大聲喊道??墒沁@繩子就像跟我們上輩子結了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個得力助手就不得了。冷風呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對方占了上風,但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來,對方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道:“快認輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場我班不贏,我就不姓陳!”

傅老師再次清點了人數,又讓我們互換了位置,也許他知道自己數錯了人數,讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了,再看看同學們,個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽傅老師一聲令下,我們手挽手、腳抵腳,雙手緊握繩子,把怒氣全發在這根繩子上。老虎不發威,還把我們當病貓,走著瞧!

秋風呼嘯著,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利……。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇七

實驗小學五年級拔河比賽,經過激烈的斗爭,于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇八

上周我們學校開展了一場別開生面的運動會,在運動會中,我們學校的運動員們展現了運動員的風采,他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動項目中,讓我印象最深刻的是—拔河!

“預備——拉!”裁判員一聲令下,我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子,生怕對方戰勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了,對方選手們被我們拉的開始向前傾了,“加油!加油!加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然,對方選手們借力打力,突然把繩子一點點地被拉了回去,我們一看情形不對,個個都咬緊牙關,死死地抓住繩子往后拉,一點一點地,我們又把繩子拉了回來,我們一鼓作氣,“1,2,3!1,2,3……”終于我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊,終于,裁判員的哨聲響起來了,我們贏了!雖然我們很多同學手被繩子勒的發紅,可是在勝利面前,我們已經完全忘記了手中的傷痛。

一滴水,只有融入大海,才不會被埋沒;一朵花,只有開在花園,才會更加燦爛;一個人,只有在集體中,才能發揮更大的作用。以后,無論是學習還是生活中,我們都要更愛我的班級,大家緊密團結在一起,努力向上,讓我們的班級更加蒸蒸日上!

拔河比賽游戲(通用20篇)篇九

今天下午第三節課,我們三(1)班要跟三(2)班的.同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備?!彪S著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了??刹灰粫河直凰麄兝嘶厝ァN覀冸p方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。??!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸的樣子。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十

星期三的上午晴空萬里,我們在操場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。

首先是我們四年級和五年級比賽,老師拿來一條又長又粗的繩子,中間有一條紅絲帶。我們兩隊分別站在繩子兩邊。班主任對我們說:“拔的時候要用力往下按住繩子,右邊的同學向左拽,左邊的同學向右拽。”

裁判教師說:“抓住繩子,預備——開始!”我們抓緊繩子用力拔,我的手勒疼了,我能松手嗎?不能。為了全班的榮譽,我不能放手。可是我的腳總是不自覺地往前移,我心里很著急。這時,我聽見老師喊:“一二,加油!一二,加油!”大家聽到老師的喊聲,個個振奮起精神,都使出了渾身的力氣。有的咧著嘴,有的咬著牙,還有的臉憋的通紅,繩子又慢慢移向了我們。在同學們的共同努力下,我們贏了第一局。

第二局、第三局比賽我們更有信心了,大家齊心協力又贏了。

“四年級獲勝!”這句話飄蕩在操場上空,我們歡呼著,雀躍著。

通過本次比賽,我知道了:以后無論做任何事情,都要齊心協力,堅持到底。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十一

“叮鈴鈴……”上課鈴一響,同學們便排著整齊的隊伍來到操場上。瞧,五(7)班已恭候多時了。我們先熱了熱身,比賽的號角就這樣吹響了。看,我們班的大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五(7)班也毫不遜色,看,他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手,我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的。“嘟——”隨著體育老師一聲令下,選手們一個個都使出了吃奶的勁,要緊牙關,奮力拼搏,連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬,但他們的臉上都流下了汗珠……最后,我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。

這次,不僅收獲了快樂,也悟出了一個道理:“只要齊心協力,就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十二

今天又到了一年一度的,六年級一二班率先開始這激烈的比賽。

“叮叮叮!叮叮叮!”上課了。

“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同學們邁著焦急快速的步伐下樓,同學們臉上都露出了興奮地笑容。“咚咚咚!”這個下樓的.聲音使我震耳欲聾。

我們班全程跑到了操場上,每一位同學都十分期待著。轉眼間六(2)班也到了操場上。各班準備好了后,就看見裁判拿著繩子放到了我們要站的位置上,我們便紛紛走到了屬于自己的位置上,各自都緊緊地握住了繩子,我是站在我們班最前面的,我先拉住了紅領巾的下面一點點的位置。我們準備好了后,啦啦隊也出來了,站到了位置上后,舉著手中的東西,揮啊揮??!嘴里還不忘瘋狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!

過了一會兒,裁判一臉嚴肅地說:“開始?!鄙谝粢宦?,我便使勁了全身力氣拉。我往后一看,班長皺著眉頭,還有的皺紋都出來了,我班和對方班的同學一邊喊,一邊拉,就好像是要靠喊聲贏得比賽似的。啊啊?。∥铱吹搅诵▲B朝我飛來,好像在觀看我們舉行的一樣,似乎看得很認真呢!正在上體育課的班級,在旁邊觀看著我們的比賽,加油!加油!一邊給我們班加油,一邊給六(2)班加油。我聽到了加油聲,我們也開心地笑起來。比賽一直都十分激烈,我們班和對方班的實力不堪上下。

我們的汗珠落在了地上,但是沒有人空出手來去擦汗。

又過了一會兒,天氣突然從陽光明媚變成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的頭上,我往天上一看,猛然間,下起了傾盆大雨,呀!對方的第一個人腳一滑,摔倒在地,他后面的人也連帶都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最終我們班贏得了比賽。

比賽結束后老師還夸我,眼疾手快呢!

頒完獎之后,我們有序地回到了教室。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十三

“加油,加油!”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班跟三班舉行呢!

這是一個風跟日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領巾,我們一見,都丈二跟尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進行,請雙方隊員做好準備!”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強項,他們可占不了便宜!

第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰告終,我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來:三班實力這么強,我們不能掉以輕心呀!

于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響,我們就咬緊牙關,使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班這邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,好似一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!

緊接著,第三局開始了,因為有了上一局的經驗,這局輕松的拿下了勝利!

“耶!我們贏嘍!”同學們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。

經過了這次比賽,讓我懂得了:團結就是力量!

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十四

星期三的下午,學校組織一場。下課后,同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始。只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關鍵時刻,石赫權的鞋掉,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗。

第二局比賽開始。我們吸取上一局的教訓,隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅。隊員們憋足勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累吧,盡管大家使出吃奶的勁,還是沒有成功。最后的決勝局,我們輸給二班。比賽結束,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態:今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十五

運動會最后一天早上,我們年級進行。

首先是預賽。我們班對戰四2班,四(3)班對戰四(4)班。對我們來說,他們以前就是我們的手下敗將,大家都充滿信心。我們先在東面,四(2)在西面。比賽開始了,我們個個都使出了吃奶的勁,都面紅耳赤。再看看二班也使出了吃奶的勁,也都面紅耳赤。旁邊的老師和家長都在吶喊著。張老師有節奏地吹著哨子。我們跟著張老師的.節奏使勁拔。剛開始中間的紅旗只在左右搖晃,過了幾分鐘,紅旗已經向我們傾斜了許多。我們又一使勁紅旗猛地越過了黃線。我們贏了。我們一連贏了兩局。同學們歡呼著互相擊掌慶賀。而二班的同學卻垂頭喪氣地離開了場地。

該決賽了。跟我們對戰的是四(4)班。我一看四班的同學一個個人高馬大的,身材高大威猛,我心里有點發怵,感覺這次輸定了。位置還是一樣的,比賽開始了。我們同樣使出了吃奶的勁,但他們不吃這一套,最后那位身材威猛的同學把繩子踩住,等我們氣喘吁吁的時候,他們使勁一拉他們就贏了。我們一個個垂頭喪氣的,眼睛都盯著張老師看。張老師說沒有關系,大家都盡力了就好。第2場開始了,大家都不甘示弱,使出了自己最大的力氣。在張老師有節奏的哨聲的指引下,我們贏了第二局。我們歡呼雀躍。該第3局了,我們都充滿信心,可是這次四班以摧枯拉朽之勢,很輕松的地就把我們給拉過去了。因為我們還沒有準備好,裁判的哨聲就吹響了。我們好多同學都哭了。張老師過來安慰我們說沒有關系,重在參與。

雖然我們輸了,但我知道失敗乃成功之母。雖然我們輸了,但我們已經盡力了。體育運動,重在參與嘛!

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十六

今天下午第二節課要舉行四年級,同學們馬上就沸騰起來了。

好不容易才等到了下午第二節課,大家興沖沖地排好隊伍來到了體育館門前。

好不容易才輪到我們班上場,得知我們是跟四(3)班比時,我有點擔心,因為他們班力氣大的人比較多,但大家還是高興地來到比賽場地。老師分好工,大力士陳天宇站在最前端,小胖子劉宇軒站在最后面,其他的同學分布在中間,只聽一聲令下:“開始!”大家立即鼓足了力氣,連臉蛋都漲得通紅通紅,像一個個紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子,身子用力往后仰:“一二三,一二三”,我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊也在喊:“四(4)班加油!四(4)班加油……”突然我感覺到我的身子在不由自主地向前傾,一下子就被拉了過去,這一輪比賽,我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因,調整了部分同學的位置,準備接著第二輪挑戰。

第二輪開始了,我又鼓足了力氣,用力往后拉,我們班拉過來一步,但四(3)班馬上又拉回去了,時間一分一秒地過去了,大家終于拉過來了一大步,感覺勝利在望了,結果又被拉了回去,慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊,無論我們大家怎么用力,紅線再也拉不回來了,四(3)班贏了第二場。

下次,我們一定會贏的,因為失敗是成功之母!四(4)班讓我們一起加油,加油,再加油!

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十七

今天,我們舉行了一次有趣的。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實在支持不住的時候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

第二局開始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當,輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手,所以還要繼續拔一場。

第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時我們還沒有休息一下!我們實在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪,王老師啊,這對我們不公平??!

拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!

緊接著,第二局又開始了,拉拉隊為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

第三局開始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因為力氣太小,失敗了。后來才發現他們足足比我們多出16人??!16人,他們在作弊??!

我們以后拔河要數清人數,別讓他們再占小便宜了!二班,你們等著,我們一定會奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!

從這次比賽中我懂了,誠實,是世界上最重要的東西,做事應該公平。人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十八

今天,我們一(5)班進行親子活動。我們來到農場聽導游給我們介紹所有活動內容。接著我們走進農場內,進行了激烈的拔河比賽。然后我們喂了小羊和野豬。緊接著,扎稻草人的活動開始了。我以飛快的速度抓起一捆稻草去找組員,我們小隊遙遙領先,沒過多久,就超過了其他小隊。我們還種蠶豆,體驗種植的快樂。

中午我們吃了一頓農家菜。最有趣的是我發現了一顆蒼耳,這讓我想起了語文課本中的《植物媽媽有辦法》。一天的活動真有趣啊!

拔河比賽游戲(通用20篇)篇十九

“五年級開始!”主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。就數一班的力氣大,連續兩屆都位居第一,這次不會又是他們領先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料,一班以二比零的成績贏了二班。這下我更擔憂了,不會戰勝自己班吧,不要啊!

雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和二班pk了。二班的同學個個活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個個都生龍活虎、胸有成竹的樣子,迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協力,費了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結果我們還是以二比零的“戰績”,名列前茅。

十分鐘過后,到了最激動人心的一刻,我們班和一班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩,腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!一班的選手也不是吃素的,再加上他們個個牛高馬大,剛開始還應付得來,到后來,我們班的“龍兒”就怒了。不一會兒,粗繩的中心一個勁兒地往我們班的區域飄去。第一次我班就贏了?!班健币宦晞偼O?,操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊也同我一樣吶喊著。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,冠軍還是花落我們家。

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拔河比賽游戲(通用20篇)篇二十

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的。

比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響,就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。

班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。

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