優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段，它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇一

在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現了一位小雷鋒，他中等個兒，濃眉大眼的呢！他是誰呢？答案馬上揭曉。

一個寒冷的星期一的早晨，同學們來到教室后，都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的，今天一開門就覺得熱氣撲面而來，只看見教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無一人。同學們疑惑極了，這爐子是誰生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

第二天一早，我特地起了個大早，六點半就來到了學校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點就來了？我不甘心，決定明天再查個究竟。

第三天，我六點鐘就早早的來到了學校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的.跑到了班級，只聽“咣當”一聲，門被我推開了。可是，班級的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個家伙還是沒有被我捉到，我有些灰心了。轉念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會查明真相呢？。“嗯，重頭再來！”我情不自禁的說道。

第四天，我五點半就開始往學校走，說是走事實上我是跑著來到學校的，當我氣喘吁吁的跑到了學校時，之間教室的門還沒開。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來鈅匙，把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時，“咣當”一聲門開了，劉陽沖了進來。“哈哈，原來是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒能為他保守秘密。現在同學們都在向他學習，把雷鋒精神永遠留在我班！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇二

今天呢，是一個值得同學們紀念的日子。為什么值得紀念呢？因為我們學校組織同學們去九曲橋當“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學們都迫不及待地想要去爭當“小雷鋒”了！我呢，就向同學接了一把夾子。到了校門口，我們嚴陣以待。門衛把門打開，同學們有秩序的走出校門口。

在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學習雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動聽；那么的整齊；那么的有精神。

在遠處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優美。可是一到九曲橋，真是無法用言語來形容啊！今天，我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點。

剛開始，我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長見我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧！你們五年級往小廣場掃上去把。”聽了這句話我們立刻動身往小廣場的方向走去。

到了小廣場，表明上看起來是潔白無瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們為了不傷害這些灌木，就輕輕地把它扒開，再用手去撿那些“小壞蛋”。

經過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動后，九曲橋看起來更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺得它已經很美了。這時，我們個個的臉都是通紅的，沒有一個人不是汗流浹背。

這次活動中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學雷鋒的時候，不是只有今天，而是每一天都在學雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無處不在！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇三

雷鋒，大家都不陌生吧？他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人！在我們的生活中，也有許多像這樣的“雷鋒”。

清晨，當我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時候，那些清潔工們，在冰冷的寒風中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人，但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想，誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢？誰又愿意走在骯臟的大街上呢？是他們在默默無聞的奉獻著！所以，我要給他們“雷鋒”這個稱號！

我們學校，也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午，一個年輕的小伙子帶著一大袋零食走進我們三（1）班，看了看我的同學莫道龍，我們都感覺莫名其妙，難道他是莫道龍的哥哥？這時楊老師問：“你是？”“哦，我是來找那個同學的的，昨天，我的錢包掉在了學校門口，他發現了，趕緊追過來，還喊著叔叔、叔叔，我才發現錢包掉了！今天我來謝謝他！”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食，并說了聲：“謝謝叔叔！”那個男子趕緊回道：“不用，不用，我是來謝謝你的！”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！所以，我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號！

弘揚中華美德，引領幸福成長。我們每個人也要這樣，助人為樂，樂在其中，我相信，“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結果，我們一起去努力吧！

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夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇四

她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個名叫薛青的同學課后嘔吐被陶詩雨看見了，她不怕臟，主動地拿起掃帚為她打掃贓物，同學都夸獎她。

班上的菊花顯得沒精打采，陶詩雨發現后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。

這就是我們班的小雷鋒——陶詩雨，我們都應該像她學習。

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夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇五

我們六（二）班是實驗小學校最有實力的一個班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當然，學雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發生了這樣幾個故事。

——題記。

全縣統考，應該很重要吧！就是這么機遇難得的考試，就是這么千鈞一發的時刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數學主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個同學，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見了我的救兵——韓卓枚，我帶著哭腔問：“枚，你有沒有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的.望著我。我不好意思的補充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時拔刀相助，他真是一個活雷鋒！

一次，學校要檢查衛生，我們班的任務是將墻和地面變得一塵不染，同學們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊伍終于出發了大家分成三隊，一隊為墻“洗澡”，一隊整潔地面，剩下的一隊就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降啊！看，袁將垃圾都麻利地扔進了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過長時間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。

我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學習，做一個真正的小雷鋒！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇六

謝雯慧是我們班上2013年轉學插班的新同學。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。

有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務交給她，楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔搞小講臺衛生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應了。到現在，她還承擔著這項工作，而且十分認真。

當學雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學生到結對子學校拱墅區光明小學三年級兩個班的130多位同學獻愛心，給他們送去了書和衣服的活動。”第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據然能拎這么多的衣服，我內心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。

謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇七

謝雯慧是我們班上2018年轉學插班的新同學。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。

有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務交給她，楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔搞小講臺衛生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應了。到現在，她還承擔著這項工作，而且十分認真。

當學雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學生到結對子學校拱墅區光明小學三年級兩個班的130多位同學獻愛心，給他們送去了書和衣服的活動。”第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據然能拎這么多的衣服，我內心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。

謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇八

都說三月是學雷鋒月，其實不僅是三月，平時我們班就有許多小雷鋒了，尤其是我們班的班長黃宇超更是公認的“小雷鋒”。

每周星期一，黃宇超都會早早地來到班級，開好門，提醒我們準備好古詩文考級書本，在講臺上帶領我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當我們讀的不夠好時，他還會糾正我們的錯誤。下課時他會習慣性地走上講臺，把老師不小心弄掉在講臺桌上的`粉筆拾入粉筆盒，讓下一節上課的老師有一個干凈整齊的講臺環境。宇超同學還會把地上的粉筆撿起來，以免路過的同學不小心踩碎了，既浪費又污染班級衛生。

平時下課，宇超一看到有同學在走廊上奔跑，就會提醒那位同學注意安全，避免撞上同學。語文老師或數學老師叫同學幫忙發作業，他總是第一個。快上課的時候，如果老師還沒來他就就跑到講臺上幫忙維持秩序，只要宇超一喊一二，大家就會停止喧嘩，全班就安靜了下來了。同學們在學習上有困難，找宇超是最好的選擇，因為從他那，你總能得到耐心的指導。

總之，宇超的心中裝著班級，想著同學，只要班級有事他總是第一個站出來，真是個名副其實的小雷鋒！我相信在他的影響下，我們班的小雷鋒會越來越多！我們的班級也會越來越溫馨！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇九

陶詩雨是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個名叫薛青的同學課后嘔吐被陶詩雨看見了，她不怕臟，主動地拿起掃帚為她打掃贓物，同學都夸獎她。

班上的菊花顯得沒精打采，陶詩雨發現后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。

指導老師：薛萍。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十

三月的春風吹遍神州大地，校園里掀起了一股學雷鋒的熱潮。其中，我印象最深的就是我們班的小雷鋒###同學。

有一天課間，一位同學突然吐了一地。頓時，一股怪味彌漫了整個教室。旁邊的同學紛紛捂著鼻子跑出教室，唯獨###同學沒有走開，還把自己的水杯遞給他漱口，并關心地問：“你怎么了？用不用看醫生？”那個同學搖了搖頭。接著，###拿著簸箕到外邊弄些沙子，把嘔吐物蓋住，掃進簸箕里。最后，還拿來拖布，把地面拖得干干凈凈。后來，我問###：“那些東西多臟多臭啊，你不怕嗎？”###聽了，不假思索地說：“不怕，學雷鋒就應該不怕臟不怕臭！”這是多么好的同學啊！

最后，我想用一首我特別喜歡的兒歌來結束我的演講：“人小志氣大，辛苦我不怕。日常學雷鋒，平凡也偉大。”

謝謝大家！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十一

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”在這春意盎然的三月里，這種歌聲飄蕩在校園的每一處角落，感染每個人的心靈。

雷鋒，一個樸實無華的名字，但卻深深地印在人們的腦海里；一件件生活中的小事，雖然沒有林則徐虎門銷煙的壯舉那么偉大，但卻同樣使人尊敬。

一個晴朗的星期六，我乘公交車回家。正當我欣賞外面的風景時，一個小男孩匆匆忙忙地上了車，灰溜溜地低著頭，連硬幣都沒有投。司機看到了這一幕，大聲呵斥小男孩：“穿藍色羽絨服的小男孩，你好像沒有投幣吧？趕緊的，我們可不是免費搭載你的!”司機好像還帶兒點諷刺的意思。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。不時向其他乘客投去乞求的目光。但旁邊的'人不知是沒注意到，還是故意不理。議論紛紛，“哪家的孩子，沒家教！“”就是就是，這樣的人長大了不知道會變成什么樣！“他一邊從包里找錢，一邊哭哭啼啼。我看到他這副樣子，也很想幫助他。但轉念一想；我為什么要白白花掉一元錢，攢起來或許有更大的用處呢！可是我的頭腦中又蹦出一個想法：難道能為了一己私欲，就不助人為樂嗎？我應該學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。我毅然決然地從座位上站起來，向售票機投入了一枚閃亮的硬幣。這個小男孩的票錢，我付了！”我堅定地對司機說。小男孩連忙謝謝我，并問我叫什么名字，住在哪里。我拉起小男孩的手，語重心長地說：“我叫什么，住在哪里，并不重要，重要的是我們少先隊員要弘揚學雷鋒的精神，爭當小小活雷鋒！”

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夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十二

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。

有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”

有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時，一個小學生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學生不好意思地說：“沒什么，學雷鋒，這是我們小學生應該的。”

還有一次，放學了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。

……。

雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統美德，無論你從事哪個行業，無論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會便很和諧。

雷鋒，永垂不朽!

有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天，雷鋒雖然已經去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。

“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位;當發生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通;當發生自然災害，是他迅速把人民群眾和財產轉移，保護好大家，給人民于安慰;當發生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現場，給人們帶來安寧;當我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。

“雷鋒”，他為貧困山區里的孩子捐書、捐款，讓山區的孩子重返校園;“雷鋒”，他總是節約用水，節約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災區人民，為他們送去溫暖;“雷鋒”，他勤奮好學，天天向上，努力把自已培養成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。

愿雷鋒精神代代傳承……。

“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“thankyou!thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊?”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十三

我們班有幾個小雷鋒，他們是“吳晨浩、王開心、李夢祥、雷從雨、宋晶王金玉和我，我和他們有的其他班級和我們的班級的同學掃地拖地、有的擦桌子，有的送筐送碗，我們都很有愛心，每個學期基本都得獎。

我要繼續做小雷鋒，幫助學要幫助的人，另外，我也要學習其他人的優點，努力做到最好。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十四

三月，是紀念雷鋒的日子；三月，是歌頌雷鋒的日子；三月，是學習雷鋒的日子。作為新時代的小學生，在學習雷鋒這方面，我們是不甘落后的。

響應學校發出的學雷鋒號召，借助學校搭建的平臺，我們的學雷鋒活動由校內延伸到校外。

迎著和煦的春風，高舉招展的`紅旗，我們排著整齊的隊伍到黃河公園撿拾垃圾。一路上，我們看見垃圾就撿，還沒到公園，老師發給我們裝垃圾的塑料袋已經鼓囊囊的了。來到公園，王校長給各班劃分了勞動區域，我們立刻奔向“戰場”，展開了激烈的比賽。

“我拿不住了，誰來幫幫我？”

“快把垃圾袋提過來，這里比較多。”

大家喊聲不斷，一個地方撿干凈了馬上換另一個地方。飲料瓶、廢紙、煙頭、零食袋兒……大家用鷹一般銳利的眼睛搜尋著每一個角落，撿得干凈又徹底，有些小組袋子裝不下了就跑到垃圾箱邊倒進去，然后繼續撿。

人多力量大，這還真應了雷鋒這句話：“一朵花打扮不出美麗的春天，只有百花齊放，才能春色滿園。”在大家的共同努力下，公園的草地干凈了，梨花更潔白了，人們臉上的笑容更燦爛了。

回來的路上，我們又餓、又渴、又累，可想起雷鋒走到哪兒把好事做到哪兒，我們渾身充滿了力量。

通過這次體驗，我們知道了做好事的艱辛，知道了堅持做好事的不易，更懂得了雷鋒的偉大，領會到了雷鋒那句名言的真諦：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。作為和諧社會的合格小公民，我們有責任和義務宣傳雷鋒精神，學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神萬古長青！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十五

她，是我的好朋友，是一個活潑開朗的女生，她能歌善舞，酷愛畫畫和“雙飛”（跳繩），她就是凌敏。你可別看她骨瘦如柴，個頭不足1米4，她呀！可是我心中的“雙飛”明星。

去年，學校抽測了體育測試。在跳“雙飛”現場，凌敏和其它選手站在場地中央，嚴陣以待。只聽一聲哨響，選手們立刻甩動雙臂跳了起來，凌敏也不例外，她的手臂像安了馬達一樣，均勻而又快速地轉動著，兩腳像長了彈簧似的，跳得又高又輕松，繩子在空中發出的“呼呼”聲和落地的“嗒嗒”聲有節奏的在我們耳畔回響，好似一首動聽的音樂。可是在這9名選手中，最難對付的是2號選手，她以高超的技藝玩起了花樣繩法，看得我們眼花繚亂，我們屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下。凌敏見狀，加快了腳步，連續跳了幾十個。

一分鐘過去了，大部分同學都顯得力不從心，好幾個同學的速度明顯慢了下來，還有幾個甚至是跳跳停停、停停跳跳，等待裁判早點發出“停”的信號。再看這時的凌敏，面不紅，氣不喘，繩子在她手上仍然有節奏地上下翻飛，同學們都在一旁為她加油、吶喊，加油聲一浪高過一浪。

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夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十六

我們班愛勞動的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開朗，很惹人喜愛。

我們班都選她為勞動小雷鋒。因為她每天下午放學后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。

她的家離學校很遠，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問她累嗎?她卻說不累。回家的路上還哼著小曲呢?我們應該學習她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十七

一說到我班的小能人，可多啦！這里我就說說小畫家潘一[吧！

潘一[喜歡畫畫，她可是出了名的小畫師。只要是美術課或課間，她總會提起她的“神筆”開始畫畫。因為我經常找她玩。所以常看見她那專心致志的樣兒。

她特別喜歡畫活潑可愛的小動物，構出了一幅十二生肖圖。她還喜歡畫十二星座，許多同學還請她畫呢！她的名氣大吧！

潘一[畫畫不像我們那么急躁，她很有耐心。一碰到較難的畫，她不會打退堂鼓，而是樂意地接受了。這時她目不轉睛地緊盯臨摹的畫，然后“啪”地合起來開始畫了。過了一[轉自]會兒，我再向后一看，啊！真漂亮!周圍的同學也紛紛走過來夸贊她。她從不驕傲，只是微微一笑。

聽了我這么多的介紹，你們也敬佩她吧！如果想見見她的話就到我們班來哦!我都忘了，你還想見更多的小能人就快點來吧！

夸夸我們班的小雷鋒（專業18篇）篇十八

說起雷鋒大家都不陌生，可真正像他那樣子每天都幫助別人的人卻不多，他是我們學習的榜樣。3月1日，我們從家里帶來了一次性手套、垃圾袋、抹布、笤帚等各種勞動工具，上午9：00校園內一片沸騰，我們五年級的全體同學在學校的組織下手持中校旗，班旗，排著整齊的隊伍走進昌盛社區，開展了“我愛我的家園”環保實踐活動中。

特別是到社區后聽了趙爺爺給我們講了雷鋒故事，雷鋒事跡后，我們都很感動，也深受教育。在接下來的活動中，大家干的都很認真！

你看，同學們的勞動熱情非常高，迎著春風爭先恐后地清理著草叢里、路邊的落葉、紙屑、果皮、塑料袋等雜物，有的三五一群，有的兩個一起，還有的一個人專挑別人沒留意的角落，個個忙得不亦樂乎。雖然有點臟，有點累，但當我想起雷鋒所做的一大堆好事，從不言苦，而自己做這點，太不算什么啦，所以我又高興的干了起來。經過大家一番勞動，垃圾不見了，小區的環境變得更加清新整潔了，過路人也紛紛向我們投來贊許的目光。

通過這次活動，我覺得雷鋒并沒有起，他就在我們每一個人的心中，在我們的身邊，時時刻刻做我們的指路人。就像在《感動中國》中的每一個人物，他們都是“雷鋒”，他們都長著雷鋒一樣的面孔，做著雷鋒一樣的感人事跡，他感動的不只是全中國，感動的是我們全人類。

同學們，其實我們都一個人都可以成為“雷鋒”，只要你像雷鋒一樣做人，像雷鋒一樣做事，那么你就是大家需要的“小雷鋒”。