優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作，能夠給人以啟發和思考的余地。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本，希望對大家的寫作有所幫助。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇一

時光飛逝，時光飛逝，小學生活即將結束。驀然回首，母校的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都是那么可愛。在高大茂盛的楓樹下，我們一起玩耍，一起玩耍；你還記得嗎？兩個高高的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？小操場上舉行過多少難忘的演出；你還記得嗎？記錄我們成長每一個腳印的校園。

為了讓我們全面發展，母校舉辦了“六一競賽”。所有的學生都積極參與，老師和家長都非常支持。所以培養了很多有特長的學生。語言節給了很多演講者登臺的機會；中國人的節日里，有小作家，優秀的作品陳列在中國人的櫥窗里；數學節上涌現了很多小數學博士，學生們紛紛稱贊他們的解題能力；科技節讓小科學家們施展才華，豐富有趣的小制作和優秀的科學論文，體現學生的知識面；小畫家的優秀畫作有機會在藝術節上露臉。這些彩色的畫讓我們對它們充滿了希望。他們一定是未來的畫家；歌手和表演者在音樂節上給學生們獻上了優美的音樂，整個校園充滿了歌聲；體育節讓運動員展示技術，拉拉隊的喊叫聲給了他們好成績。如此多的比賽豐富多彩，不僅豐富了學生的課余生活，也給他們枯燥的學習增添了樂趣。親愛的母校，我想和你說再見。我可以期待你的未來嗎？十年后，我回到了母校，希望水峰會更美。

再見，我親愛的母校！

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇二

貪玩是每一個孩子的天性，當然我也不例外。

有一次，就因為我貪玩而誤了事，犯了錯。

那是我八歲的時候，我剛剛上小學一年級。那是一個星期五的下午，放學時，老師給我們布置了一大堆的作業，我一見這么多的作業心里就煩，回到家索性一把把書包扔在地上，跑出家門，找了幾個小伙伴玩去了。

第二天，星期六的上午，奶奶提著書包來找我，叫我趕快做作業。我漫不經心地回答：“奶奶，明天不是還有一天嗎?你今天就先讓我玩個夠嗎！”奶奶經不住我的軟磨硬泡，只好搖搖頭離開了。

到了星期天上午，奶奶又來找我做作業。可我還是想玩，又給推托了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作業，我也實在沒什么理由推托了，只好無可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的寫著作業，一會兒，見奶奶不在了，我又一溜煙跑出去玩了。

傍晚時分，我大汗淋漓的回到家里。吃過晚飯后，才想起作業還沒有寫完。我匆匆忙忙打開書包，數了數，還有好幾樣作業呢。我急得團團轉，慌慌忙忙的開始寫作業，可這一做就是好幾個小時，抬頭一看鐘，已經是十一點多鐘了。當時我后悔了，我為什么不聽奶奶的話，先完成作業再去玩呢？這樣既不會那樣累，也可以盡情的玩。唉，都怪自己太貪玩了。

自從那次事情發生后，我改掉了貪玩的壞習慣，從此，我的學習成績也越來越好，經常受到老師和同學的夸獎。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇三

要想學習成績好，就必須努力認真；要想得到啟示，就必須仔細觀察；要想創造成就，就必須竭盡全力。要想不馬虎，就必須做到一心一意，培養專心致至的興趣……通過一件事，我再也不馬虎了。

數學考試時，我放松身心，邊玩邊寫，有時還發出怪聲。看到最后一題，我苦思冥想，在驗抄紙上畫了半天圖形也沒研究出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，可最后，我還是沒想出來......

“發卷子啦”，一陣陣的長音刺入到我耳邊，我的心怦怦直跳，我擔心我的成績很差，就在座位上一動也不動。同學把試卷放在我面前時，我心中的石頭才落下了地。

忽然，一道題映入我的眼簾，這道題的第二問我竟然沒寫。我大驚失色，悲壯的訴說這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠遠地甩在了后面，沒有再見之日。

回到家，媽媽問我考的怎么樣，我只說了句還好，就進屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，沒有月色，沒有星光。

吃飯時，我和媽媽都不吭聲，過了好一會兒，媽媽才說：“做事要專心致志，不要分心，要認真，不能馬虎”。我聽了這句話后，頓時開朗起來，臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊過來變成一個笑臉。望著窗外的笑臉，媽媽也情不自禁的笑了出來。

從此，我不再馬虎，我做什么事都很認真。在下次的考試中爭取取得優異成績。

夜空，藍的深邃，星光，亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下，我明白了許多許多......

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇四

總是以為時間還沒夠，總是以為時間為什么可以過的這么快。現在的我，不能夠貪玩，貪玩的時光已經消逝了。

我總以為，可以再幼稚一點，再貪玩一點，可以留住時間匆匆的步伐，可是我已經做不到了，我知道，我從某種時間上，我該懂事了，我必須要學會很多，我真正懂事的時候，是別人還在天真玩耍時；我已經慢慢懂得：我要學會很愛很愛每個人，要學會很努力很拼命的去學習，當成績一落，我會恐懼，心里空白的，象錐子一樣刺著，接著在心里蔓延開來，我很努力的記住每次挨打的那種痛，那種痛，不是一種光榮，而對我來說，是一種恥辱，一種不肯定，被否認的痛。

我很努力在學，每一樣，在學者自立，學著愛家人，學著很乖很乖，我很恐懼，我怕有一天會長大，不是可以依賴別人了，而是獨立著自己的依賴，某種時候起，我要學會很好的保護自己，很同學打成一片，我都學會了，在別人眼里，我是別人少了很多，少了一份愛，少了一種童稚，其實在我的心里，我什么都不比別人少什么，我懂得該怎樣愛我的媽媽，也許其他孩子還在媽媽懷里撒嬌，我就已經懂的了。我擁有很多很多的愛，很多很多的贊揚和獎狀，我從來都沒有少過什么。

我很想下一個天亮，

那樣，我不會有這樣多的不舍的回憶，不會有孩子氣的臉上卻有著很大人的心思，我學會了，曾經貪玩的我，已經學會了不再貪玩！！

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇五

貪玩是每個小孩子的天性，并非十惡不赦的大錯，但我們不能僅僅沉溺于玩樂，勞逸結合才是根本之策。下面是本站小編為你帶來的我不再貪玩。

作文。

六年級，歡迎大家參閱!

也許，貪玩是每一個兒童的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經過那一件事后，我明白了，我不再貪玩。

那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來后，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好復習。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個星期天，我在家寫完作業后，就大致地?h獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小文，小文!”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢!我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了!管它，打球玩去!”我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我帶來了無限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。

我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。伙伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。”

回到家時，已經是5點多了。我有點意識到好像該看書復習了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書復習了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復習而落下的內容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。

最后的段考成績出來了，上學期語文期考成績由96。5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉!都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價吧!

我懊悔了，也許這就是不復習而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習!

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”媽媽曾多次利用這句。

名言。

告誡我，要多讀書，多積累，不要太貪玩，這樣你會后悔的。

可是我就是不聽，有一次，我嘗到了貪玩的苦頭，自從那次以后，徹底改變了我。

三年級的時候，我們考過一次試，成績單發下來之后，數學考了98分，我很高興。一放學就跑回家告訴了媽媽，媽媽知道了不但沒表揚我，反而說：“下次考試時一定要好好復習，爭取考100分。”媽媽說的話讓我很反感，當成了耳旁風了。

到了期中考試時，我覺得我的數學一定沒問題，所以沒復習，把時間全用在了玩耍上。開始考試時，我卻傻了眼，這些全都是老師要求復習的，我卻一點也不會。不一會考試就結束了，我的試卷只做了一點，別的題都不會。幾天后試卷發下來了，我只得了78分。我垂頭喪氣地回到家，把分數告訴了媽媽，媽媽說：“看到了吧，這就是貪玩不復習的下場。”

我雖然考砸了，但是我明白了一味貪玩的后果，考前要好好復習，小的時候不好好學習，長大了就會一事無成。

我從小就很貪玩，因此總讓爸爸媽媽對我擔心、失望，我不再貪玩。

七歲那年，我和幾個小伙伴騎自行車玩。由于總是在常去的那個地方玩，我們都玩膩了。于是，我出了個主意：“不如我們去火車道上玩吧。”有一個伙伴說：“這樣不好吧，很危險，會讓爸爸媽媽擔心的，我還是不去了。”

他是我的好朋友，我了解他的個性，只要我們幾個一走，他馬上就會跟上來。于是，我們就去火車道上去玩。我們幾個一直玩到很晚才回的家。我心想：這么晚回家，爸爸媽媽一定會罵我的，要不然我說去朋友家玩了，可是又覺得這樣做不對，算了吧，我還是說實話好了。

我回到了家，爸爸媽媽正急得團團轉，爸爸叫住了我，把我罵得狗血淋頭，我好幾天都沒和爸爸說話。

還有一件事，就是發生在五年級上半個學期。我因為貪玩，期中考試，數學考了75分，這是我考得最差的一次，我不想讓媽媽失望，所以不給她看。可是老師說必須讓家長簽字，而且明天早上就要交。我沒有辦法，只好拿給媽媽看。我把考試卷紙遞給了媽媽，媽媽看了大半天，對我說：“這次考不好，沒關系，下次努力就行了，你不要難過。”媽媽回到房間里，我看了看媽媽，發現媽媽哭了。

我暗下決心，再也不貪玩了，一定要拿個好成績給媽媽看。

經過這幾個月的努力，我拿了個全班第六名，媽媽非常地高興，我也跟著笑了。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇六

當你面對挫折時，是怎樣做的呢?是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底?下面是本站小編為你帶來的我不再嬌氣六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

從小我就依偎在父母的懷抱中，在父母的呵護中成長，就像溫室里的花朵，難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起，我改掉了這個壞毛病。

這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦，但身體十分硬朗。

到了四年級我應該要騎自行車上學了，所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛，所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去，兩人討論了一番，媽媽只得不舍地說：“那好吧。”

可是我升入五年級是，媽媽又變卦了，說："你可以自己騎自行車，但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說，我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我，所以就自己做主，幫我買了一輛自行車。

拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車，這可怎么辦啊!學吧，學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。

開始學了，先由爸爸把車身扶住，然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后，我終于學會了騎自行車。一個月以后，我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前，媽媽千丁嚀萬囑咐，可我只是隨便應付了一下。

到了學校，我雖然累，但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了，可以不怕被別人說嬌氣了。

現在，我正在逐漸向著"自己事，自己做”的目標前進，爭取不再嬌氣。

從小我就依偎在父母的懷抱中，在父母的呵護中成長，就像溫室里的花朵，難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起，我改掉了這個壞毛病。

這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦，但身體十分硬朗。

到了四年級我應該要騎自行車上學了，所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛，所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去，兩人討論了一番，媽媽只得不舍地說：“那好吧。”

可是我升入五年級是，媽媽又變卦了，說："你可以自己騎自行車，但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說，我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我，所以就自己做主，幫我買了一輛自行車。

拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車，這可怎么辦啊!學吧，學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。

開始學了，先由爸爸把車身扶住，然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后，我終于學會了騎自行車。一個月以后，我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前，媽媽千丁嚀萬囑咐，可我只是隨便應付了一下。

到了學校，我雖然累，但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了，可以不怕被別人說嬌氣了。

現在，我正在逐漸向著"自己事，自己做”的目標前進，爭取不再嬌氣。

現在這個社會上，有很多人都是獨生子女。被父母特別的愛護!但是，不得不承認，越是獨生子女越是“嬌氣”。

當今社會，父母都把自己的愛全部奉獻給了自己獨一無二的孩子，這樣做雖然可以理解，但是這樣卻等于毀了孩子。

如今，孩子就是父母的掌上明珠，父母即使是自己受苦，皆不愿意自己的孩子受一點委屈，尤其是城市里的子女，受不了一點苦。人生很長，總會有很多很多的磨難要我們經歷。但我們哪里受得了一點苦。如今我們這樣，將來我們怎樣成為能支撐起祖國的棟梁?!總不能一生都依賴父母吧!

父母愛孩子，天人皆知;但父母不應過度的愛孩子，這樣等于讓孩子吃了一個能擺孩子壓得永遠站不起來的，甚至能至孩子于死地的毒藥!!這就是溺愛。

一點都不夸張!

如果我們不想那樣，就要：

首先，我們要自己讓自己經受一點磨難，不由提什么天大的事，在平常就可以做的!!比如自己洗衣服，自己做飯，自己做自己力所能及的事，雖然都是生活中的小事，但是只要這樣做就可以了!!而且很有用的，可以徹底改掉并根除這個毛病。當然，不能只堅持一天。不然就沒效果了!!!

還有，就是要偶爾體驗一下貧窮的感受，無論怎么說，這對將來就是很有用的!!!

只要這樣就可以了，夠簡單吧!!但一定要堅持，一次兩次也不能解決問題，堅持才能有成果。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇七

人生過的可真快！一歲、二歲，轉眼間十歲、十一歲，真象我看到的生日蠟燭———一年比一年多，但我的快樂卻一年比一年少，我不再天真了。

小時候的我很愛看童話，書里——美麗的天使、可愛的小精靈、還有會說話的小鳥……我都記在心里，認為它們都是真的，相信它們一定會給我帶來奇跡。于是我將它們畫下來，工整的畫下來，天真的我總在想：只要我夠誠心誠意，只要象書里說的那樣相信它們的存在，它們就一定會出現，給我帶來快樂。

日子一天天過去，現在我的作業繁多，可每當這時媽媽總會說：“去呀！去叫你的精靈來幫你呀，它們有出現嗎？它們有幫你嗎？這一切都是虛幻的，都是不存在的！”媽媽的這些話對我天真的夢想來說是一道傷痕，長期以來傷痕越來越多。終于在時間長河的磨礪下，我天真的夢想徹底被打碎了！

“要自信！要自強！”爸爸正嚴厲的對我說，“你現在的任務是學習！你現在學不好，就直接影響到你的畢業，你和你的同學現在在同一起跑線上，同樣一起學習，但十幾年后為什么有的人坐在辦公室里閑聊，而有的人卻要風雨無阻的去賣菜，這就是差距！別整天想著你的天使什么的，還是抓緊學習吧！”

我天真的夢想沒有了。因為我終于知道———自己已經長大了，一定要抓緊學習了！

一想起以前天真的想法就想笑，為什么呢？因為我不天真了。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇八

“認真”這個詞是我們經常聽到的，但認真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來，認真是一種學習的狀態，態度和習慣。

作為一名學生，“認真”首先體現的是學習的一種“狀態”。上課時，如果我們走神了，就會錯過老師講授的許多知識，這樣一來，課后布置的作業絕對也是無法高質量完成的。認真聽課，對于我們來說，就是上課時需要時刻保持的一種“狀態”，說起來雖然很簡單，但是同學的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認真”的狀態被打破。

同時，作為一名學生，“認真”還是一種我們對待學習的態度。每天我們離開校園后回到家，都會面對各科的作業，靜下心來認真對待每一項作業的確很累！很多同學為了玩，大多對待作業都是敷衍了事。完成作業可能對于同學們來說不難，但是，做到“認真”二字卻不是那么容易的。語文作業要做到字跡工整，數學作業做到格式整齊……這些看似簡單的“認真”，卻有許多同學做不到。對待學習的這種“認真”態度不僅僅是我們現在養成良好學習習慣的關鍵，更是為我們將來學習目標的達成打下堅實的`基礎。

最后，對于一名學生來說，“認真”也是我們學習的一種“習慣”。

我們每天都會有不同的學習任務，但是由于時間的關系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會給自己找一些借口，將學習任務一拖再拖。比如讀書，我們計劃每天需要閱讀的頁數就應該每天按時完成，不能因為一些小小的“借口”而放棄。認真對待每天的學習任務，我們才能擁有認真學習的習慣。

“認真”是我們學習中寶貴的財富，我們只有懂得了“認真”真正的涵義，才能去爭取它、擁有它。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇九

我從一個主宰者淪落為一個又一個被支配的奴隸，一個被傷害得體無完膚的奴隸，我發誓，我不再當奴隸！

場景一：

讓我逃，我不要當“沖動”的奴隸……。

我還在逃……。

場景二：

神經系統通知：作孽自己。什么？什么？就算我現在心情有多么地糟糕，這個也太過分了吧！不！我絕不會這樣子的！傷害了別人，我還不算是已經贖罪了嗎？為什么別人成為了過去，接下來的目標就是我了？不！我要逃！逃得遠遠的！

我逃得累了，好累了，我本來慶幸自己已看不見“沖動”的影子，可當過不到10秒鐘，它突然在我面前出現，猙獰的`面孔，陰險的笑……我好像突然著魔了……發瘋似的拽扯自己的手，發瘋似的捶打鋪著涼席的床，發瘋似的狠捏自己……通紅的手臂，通紅的大腿，漲紅的臉，干破的唇……好痛，好痛……我被“沖動”再一次的支配了，難道，我逃脫不了么？我不想體無完膚。

場景三：

我又失敗了，我還是個奴隸，還是個奴隸！

他曾經說過：“不要輕易被支配，你有能力去推翻的！”

……。

我不會輸的，絕對不會！憑什么我就不能去支配“沖動”？

我不是一個奴隸，現在不是，以后也不是！

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十

懶惰不僅會讓人變得頹喪消極，而且會讓我們在冥冥之中錯過很多本可以降臨在我們頭上的機會，所以我們一定要克服懶惰。以下是本站小編為你們帶來的有關我不再懶惰小學六年級。

作文。

希望大家喜歡!

“喂，快去拖地!”我不情愿地嘟起嘴巴，拿起掃把，不認真地掃起來。做其他事我都十分有活力，而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半，我又假筋疲力盡，唉聲嘆氣地說：“好累啊!”而這時，我總是遭來媽媽的一聲聲責罵。

我就這樣，從小到大都非常懶，每當父母叫我去做什么家務，我都會以很忙為理由，或者假裝聽不見。但經過那件事后，我就開始慢慢地自覺地做一切家務活了。

那件事發生在暑假里，爸爸媽媽雙雙出差了，只剩我一個人在家，本來，我還以為隔壁黎阿姨會照顧我這幾天的起居，沒想到，黎阿姨因為家里有事，回老家了。聽到這個消息，我的心像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。

想著媽媽以前叫我做家務，我卻不做，如今要家務該怎么做呢?想著想著，我想到了碗盤里的碗好幾天沒洗了，就趕緊洗了起來。

由于第一次洗碗，多少都有一點不熟悉，結果我因放水放太多，洗潔精放太少，弄得碗滑溜溜的，里面還捏著菜葉，第一次不成功，我只好再洗一次，終于功夫不負有心人，碗終于洗干凈了，而“人碗大戰”也隨之落幕了!看著晶瑩剔透的碗，我的心情也好了許多。在那一天，我才真真正正了解到爸爸媽媽品是做家務的辛苦，從那以后，我開始變得勤奮起來了!

隨著年齡的增長，我變得非常勤快。現在，我要對自己滿意地說一句：“我不再懶惰”!

“，去掃地!”我聽了，不情愿地嘟起嘴巴，拿起掃把，不認真地掃起來。做其他事我都十分有活力，而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半，我又假裝筋疲力盡，唉聲嘆氣地說：“好累啊!”而這時，我總是遭來了我媽的一聲聲責罵。

我就這樣，從小到大我都十分懶惰，每當父母叫我去做什么家務活，就十分不情愿，或者假裝聽不見。但經過了家長會后，我似乎變得十分勤勞，就算媽媽沒叫我去做我也會自覺拿起掃把來。

有一次，我媽媽一整天都出去了，只剩下我和爸爸在家，吃完午飯，我看桌上亂極了，便走過去收拾好，把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布滿灰塵的地板掃了一便，地板立刻變得晶瑩透亮，在影象中，那是我最勤勞的一次了。在那一天，我也嘗試到媽媽平時做家務時的辛苦，后來，我變得更加勤勞。

我不僅做家務活變勤勞了，連練小提琴時也不再懶惰。

小時侯學小提琴，我都十分勤，每天能按時拉一個小時。媽媽時常對我說：“學小提琴不練是不行的，你想學好，就要去練……”可是，我似乎把這一番話當作耳邊風，還是照常不練，所以去學時總挨老師批評。可是自從發生了一件事，使我對小提琴的態度改變了。

有一次，我像往常去學小提琴。可是在那個星期，我只練了幾次，在路上，我就顯得忐忑不安，生怕會受到老師的責罵。果然，一首十分快活的曲子被我拉得陰沉沉的，時不時還發出“咯吱咯吱”的聲音。老師對我似乎顯得十分沒耐心，嚴厲地批評我。這時，我十分傷心，都是自己的錯，誰叫我回家沒練，連比我小的也拉得比我好。我越想越慚愧，眼淚不由自主地流下來。

從那以后，我堅持每天都練，而且練的時間也十分長，要是一天不練，手就會十分癢。隨著練的次數的增加，我的技術提高了，爸媽笑了，老師也對我贊賞有加。

隨著年齡的增長，我變得十分勤勞。過去，每當父母叫我做家務活，我都十分不情愿，而現在則變得十分勤勞。過去不想練小提琴，而現在一天不練似乎十分難熬，我要滿意地對自己說一句：“我不再懶惰!”

那天的頭一天晚上，媽媽對我說，晚上她要連夜去仙桃吃酒，明天不能叫我起床了。我聽了，忙把鬧鐘拿出來，以防明天睡過了頭。

“叮叮叮…”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒，“再睡一小會。”心里嘀咕著，把鬧鐘關掉，又躺下去了。過了一小會，我猛然起身，看向鬧鐘，“不--好--了!!!七點了!”我忙起床，快速的穿好衣服，直奔學校而去。一路跑到班級里，幸好，還沒遲到。

第一，二節課是作文課，老師要求每人寫一篇作文，第二節課之前交上去，我心里暗叫不好，我最討厭寫作文啊。我在座位上苦思冥想，可是平時看的作文很少，寫作文時根本沒話說。我搜腸刮肚，剛想好題目，就下課了。我不禁懊悔不已，平時真應該勤奮學習啊!

回到家，躺在床上，不禁回想起今天發生的事。全都是因為我平時養成的懶惰壞習慣，今后一定要改掉懶惰這個壞習慣。

說改就改。

第二天早上，鬧鐘的聲音把我從沉睡中叫醒，我飛快的穿好衣服，吃完早餐，便踏上了上學的路。到達學校，發現班級里只有寥寥幾個的學生，他們看我的樣子就像看見怪物一樣。我玩的好的一位同學對我說：“你不是喜歡睡懶覺的嗎?太陽打西邊出來了，怎么起這早?”我說：“我改掉了我的壞習慣，不再懶惰了。”同學都對我很佩服。我也對自己很滿意。

現在我一直保持著勤快的習慣。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十一

從進入初中開始，我就覺得學習壓力增大了。但我每天依然很輕松，每天都只顧著玩，因為我小學成績好，就很驕傲，不把學習放在心上，可自從那次，我發現我錯了！

“叮！叮！”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來，抬起沉重的頭，摸摸眩暈的額頭，揉揉朦朧的.睡眼。下課鈴像一劑興奮，使我又充滿了活力，活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時候，所有的同學都像上了弦的箭，整裝待發，向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛，而我卻夢見周公。被老師發現后，把我叫醒，帶到教室門外，一頓訓斥，我心里很不爽，想著：切！平常我不努力都能考好，難道現在不復習，一個小小的期末考試能難得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起書，看似雙眼炯炯有神地盯著書本看，其實魂已經飛到外太空去了。兩天就這么混過去了。考試前天晚上，老師找到我說：“你最近學習態度很不好，等考試完了你就明白了。”聽了這句話，我鼻子高傲的向上翹起，一副什么問題都不是問題的樣子。

到了期末考試，拿到考卷后我才發現，這次我完蛋了！英語語法完了，語文古詩也完了，就連最簡單的數學公式也完了！面對當初能做滿分的題，現在卻一臉茫然，吃力地做完了題，交了試卷，離開了考場。

后面那幾天我是夜不能寐。當成績公布在網上的時候，我惴惴不安。在查詢成績的時候，左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動，好像要跳出來似的，雙手也在不停地發抖。當我看到成績的那一瞬間，雙眼的淚花滴了下來，我抱著頭失聲痛哭，追悔莫及，我為我的驕傲感到恥辱，因為它為我得到了人生的最低分！現在后悔也晚了，只能從現在起好好學習！

進入了下半學期，我在學習方面發生了很大的變化，我重新重視學習，雖然談不上“寒窗苦讀”，但至少學習也是“專心致志”，最重要的是：我不再驕傲了！

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十二

時間如梭，光陰似箭。轉眼間我已經度過了十一個春秋，學到了不少的文化知識，也學到許多本領。但是，我有一個致命的缺點——馬虎大意。

你可別小看“馬虎”這兩個字，它可是很害人的哦。尤其在做數學作業的時候，我常會把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當我把草稿上的數字寫到卷子上時，居然會把它們交換位子！還有更嚴重的呢——考試的時候竟然漏題！為此沒有少挨罵。

“分，分，學生的命根”我經常為此被老師扣分，馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說拜拜！那就從做數學作業開始吧。

我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細地看了一遍題目，確認沒有“陷阱”后，才開始用“360°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實沒有問題時才謄在作業本上。

做完了數學作業，我長吁了一口氣。心想，這下可不會有錯了。正當我得意時，突然發現我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十三

在現實生活中，我是一個膽子很小的女孩兒。我尤其害怕在天黑了的時候獨自去做某些事情。

有一次天黑了，我正在做作業。媽媽在洗衣服。突然，媽媽叫我給她接點兒水喝，因為她口渴得要命。我最怕大黑天兒去廚房了，那兒的燈離飲水機太遠了，我都不敢走到那么遠的地方去。這時媽媽的聲音大了些，“你快點兒啊！做事兒能不能別老磨磨蹭蹭的，麻利點兒。”

我只好打開房門，走出房間，我突然看到了正在沙發上看電視的爸爸，我立刻兩眼放光，興奮起來，哈哈！我有救了，我可以死里逃生了！我面帶笑容再加上喜悅的心情，向救命恩人——爸爸奔去。“爸爸，你能不能幫媽媽接杯水？”可他卻斬釘截鐵說“不行。”我沒有辦法，只能像一個僵硬的機器人一樣，挺直后背向過道走去。

過道是一個更黑的地方，我從這兒到廚房，只能走幾步回一次頭，走幾步回一次頭。終于，我到了。這段路好長啊！就在我剛要接水的時候，腳下的地板，突然“嘎吱”一聲響，嚇得我立刻跳了起來。我飛快地接完水，快速地遞給媽媽，迅速逃回自己的房間。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十四

從小學起，我的成績很優異，因此我很驕傲，到處炫耀;但初中生活，重重地給了我一棒，這一棒，讓我不再驕傲。

“過來，期末考試成績出來了。”媽媽對我說。

我心想：“我一定考得很好吧!真是功夫不負有心人啊!”

“語文八十四，數學一百一十，英語一百零九……”我看著剛出爐的校訊通發呆。

媽媽不說話，我不知道“暴風雨前的寧靜”會不會在我身上靈驗。

“這就是你的‘好成績’!”媽媽的話讓我陷入了沉思……。

時光回到小學，我拿著同樣是剛出爐的英語試卷：“看吧!九十七分!(當時是百分制，也就是一百分為滿分)哈哈哈哈哈哈!”

那聲“哈哈哈哈”，仿佛是對我的嘲笑，也仿佛是在警示我“驕兵必敗”。

“你有資本去驕傲嗎?你不是說信息技術和英語是你最拿手的嗎?那好，我告訴你，你信息技術五十七分，英語才考一百零九;八科總分六百七十，你才四百八十六;撇開英語和電腦不談，你語文才考八十四，折成百分制，你才七十。你以為你是八四消毒液嗎?”媽媽的話如同連珠炮一樣，讓我無法反駁。

又是死一般的寂靜。它持續了一分鐘。

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十五

――致孫杰叔叔及所有幫助過我的叔叔阿姨們親愛的叔叔阿姨：你們好！非常感謝你們能在繁忙的工作里來看我，這使我非常的高興。是你們讓我明白了，這個世界是美好的，是色彩斑斕的。也許，上帝給我關上了一扇門，但我，可以打開一扇窗，去尋找我人生的精彩。以后，我會堅強而自信地活下去。要相信我，會在每一天向太陽微笑！我心中，有很多很多的話想對孫杰叔叔說，這時卻不知從何說起。從第一眼看到你，我不覺中感到了驚訝，原來你和我一樣。但是你說過，我們都要認為自己是健全人，還要比他們做的更好。當你給我講故事的時候，我激動地哭了，你告訴我說，不能輕易流眼淚。是的，眼淚不能代表什么，如果是同樣的人生，我何不以微笑面對呢？當你坐在我面前的時候，你知道我有多么的敬佩你么？你的高雅舉止，你的溫和話語，你的立志故事，無不在你身上印證了生命的精彩。在我小小的世界里，也憧憬著這種精彩，期待著這種生命，并且我也一直在為它而努力著。同樣是你告訴我的：只要你堅信一件事能成功，它就一定能成功！感恩？是種什么概念，這時，你告訴我是回報社會，我想，同樣感謝你。我明白了，因為是社會給了我陽光般的關愛，也是在你們那樣的.好心人的幫助下使我變得堅強，自信。你的每一個故事都在我小小的心田上留下了不可磨滅的烙印，我也將會用我的一生來銘記。孫叔叔，相信我，我能做的更好！還有李伯伯，我們是第二次見面了吧。從第一次看到你就是那么的和藹，今天，當你走進屋子里時我第一眼就認出了你，你依舊那樣的和藹，可親。還記得是你告訴我，要我熱愛生活，熱愛生命，長大后來報答社會上的好心人。這些我都會努力地去做，并且要做的更好。我想，等我長大了，我也要去幫助那些需要幫助的人，我要告訴他們，社會上的好心人是無窮無盡的。在這些人當中，給我印象最深的，是那位不知名的爺爺。高高的，穿著一身莊重的衣服非常的精神。我知道，您在仔細地聽我們說話，然而我卻明明看到您眼里閃動著淚花，是我哭了，所以也把您感染哭了。當我觸摸到您那只溫暖有力的大手時，心里直感覺熱氣騰騰的。也許您的不語，已經向我傳達了一種無言的愛，亦使我無言來表達。還有許許多多的好心的叔叔阿姨們，我想無論是寥寥數語還是千言萬語，你們給我的莫大的關心和鼓勵都是無法用我的筆或手來表達的。我只想告訴你們，不管未來的路上遇到什么高中優秀作文原創分享，我都會帶著微笑走下去。因為，我還有夢，我的未來應該是陽光的。你們心中的董旭云11月20日

我不再貪玩六年級（專業16篇）篇十六

隨著日子一天一天地流逝，我童年時的記憶越來越模糊，但是，不知怎的，卻有一件事一直深深地印在我的腦海里。

記得我很小的時候，我很愛睡懶覺，但十分喜歡植物，經常在家自己種綠豆，因為我想：舍得一顆綠豆，收獲一筐綠豆。想到這里，心里別提有多開心了，而且還常常幻想著小綠豆長大后的樣子：我邁著輕快地步伐朝著綠豆田里走去，跑累了，就躺下休息休息；餓了，就隨手抓一把綠豆喂進嘴里。想著想著，我就下了一個決心：一定要養活小綠豆。于是，我遵守我之前下的諾言。

就這樣，我日復一日地給小綠豆澆水，漸漸地，小綠豆長出了一個小芽兒，上面還有著幾片翠綠的小葉子。看著這美麗的景象，我的心頭便涌上一種激動，盼望小綠豆的那種欲望也愈來愈大。

一個月后的一天，太陽升得老高老高的，而我卻忘了那天還要幫小綠豆澆水。轉眼一個上午過去了，我始終沒有記起要幫小綠豆澆水，我怎么也沒想到，小綠豆應經開始枯萎了，葉子也悄悄地掉了。

這樣持續了一周后，我習慣性地打開窗子，偶然瞧到我種的那顆小綠豆，它應經枯萎了，全身發黃，它似乎在對我說：“小主人，都怪你太懶惰了，還說一定要養活我，著全部都是騙我的。”我聽得出它聲音里的那種微弱，都是自己的懶惰造成的，所以，我決定：以后要變得勤勞起來。

現在，我應經不再懶惰，因為當初那個決定，我變得勤勞起來；因為當初的那顆小綠豆，讓我不再懶惰。