優秀的作文可以展現作者的思維深度和語言表達能力，給人以啟示和思考。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇一
在這個現代社會，我們面臨著各種各樣的問題。無論是環境污染、經濟不穩定、人際關系破裂還是精神壓力加重，這些問題都對我們的生活造成了巨大的影響。然而，面對這些問題，我們不能只是抱怨，而是要積極地尋找解決辦法。通過深思熟慮，我意識到，存在這些問題的背后都有一些根本原因，我們需要對其進行反思和改變，以尋求更好的解決方案。
首先，我發現，在環境污染問題上，根本原因是人類對資源的過度消耗和無視環境保護的態度。我們的消費模式導致了過度開采和排放，導致了水、空氣和土壤的污染。要解決這個問題，我們需要改變自己的生活方式，減少過度消費，鼓勵環境友好型產品的開發和使用，并采取積極的環保行動，如垃圾分類和能源節約措施。
其次，在經濟不穩定的問題上，根本原因是由于全球化帶來的不平等和不穩定的分配方式。一些國家和地區享有更多的資源和機會，而另一些國家和地區卻一直處于貧困和不公平的狀況中。解決這個問題的關鍵是加強國際合作，推動更公平的國際經濟秩序，并為貧困地區提供更多的援助和支持，以幫助他們實現可持續發展。
另外，在人際關系破裂的問題上，根本原因是人們越來越忽視情感交流和互相支持的重要性。在通過社交媒體進行虛擬交流的同時，我們也漸漸遠離了真實的面對面溝通。為了解決這個問題，我們需要重視和發展我們的情感智力，學會更好地與他人建立真誠的聯系。此外，我們也應該鼓勵親朋好友之間及時溝通，解決問題，避免積累和破裂。
最后，在精神壓力加重的問題上，根本原因是由于現代社會的高競爭和快節奏生活帶來的日益緊張的生活方式。我們為了追求成功和滿足，經常把自己的時間和精力分散在各種事物上，導致心理和身體上的疲勞。要解決這個問題，我們應該學會平衡工作和生活，找到一個適合自己的節奏，定期休息和放松，并尋找具有情感支持的家庭和朋友來幫助我們共度難關。
總的來說，在面對存在的問題時，我們需要從源頭找到根本原因，并在解決問題的過程中進行自我反省和改變。通過調整自己的思維方式和行為方式，每個人都可以成為解決問題的積極力量。只有通過共同努力，我們才能創造一個更美好的未來。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇二
隨著教改的深入發展，教育理念的不斷更新，迫使我們重新認識幼兒，重新審視我們的音樂教育。因此如何改革幼兒園音樂教育的方式、方法，提高幼兒園幼兒音樂素養，達到較好的音樂教學效果，是幼兒園音樂教育教師共同關注的問題之一。
1.重結果輕過程，忽視對教材的分析和幼兒音樂技巧的關注。音樂滲透于幼兒的一日生活，對幼兒的發展起著積極的作用。我們借音樂能動情的特點對幼兒進行教育，幼兒喜聞且樂于接受。只是隨著教學的開展，我們對幼兒音樂教育達標與否的評價標準是看結果，每評價一個活動就看是否達到了制定的目標，而對于孩子在活動過程中所反映出來的一些問題置之不理。如幼兒對音樂作品情感的領會，往往是停留在歌詞表面的了解;在發音咬字上，很多孩子是扯著嗓子在吼歌，不會正確的發聲歌唱;在音樂欣賞中不能真正地去體會那種意境等，違背了新綱要的基本理念——重過程輕結果，忽視了在音樂活動中的音樂享受、審美感受和表現力。
2.活動結構模式單一，環節連接不緊密。我們所調查的音樂活動中，絕大多數教師采用的是傳統三段式，開頭有時復習上一節的內容，有時隨便做一個律動或唱歌;中間教孩子新的內容;結尾回顧與復習或講一講下次活動的內容。很多教師導入部分甚至是和活動的主要內容是不相關的，結尾也沒有評價，所以整個活動看起來較分散，重點不突出。音樂活動的知識線索和人文線索沒有連續，教師的隨機性很強，活動環節只停留在感知體驗上，沒有進一步深入到創造環節和評價與反思環節。
3.幼兒的學習主體性不突出。音樂教育活動應該偏重于直覺、想象、靈感頓悟等感性思維的激發，讓幼兒有機會感受、表現、創造，教師只是在適當的時候進行指導。但是，我們所了解的現狀是高標準化的模仿和高控制化的指導。如一個小班的音樂活動，在幼兒初步熟悉歌曲后，教師并沒有給孩子消化與磨合的時間，而是要求幼兒馬上再現歌曲，而且在音高上要準確、強弱等表情要做到、甚至動作也要到位。其實是要求幼兒完全地模仿教師。當幼兒做不到時，教師就立即手把手地指導。在這種情況下，教師與孩子成了訓練者與被訓練者的關系;教師往往把自己對音樂的理解強加到幼兒身上，“看哪個小朋友唱得最準確”成了評價標準。
4.歌舞表演活動成為音樂教育活動的主要形式。學前兒童音樂教育的內容包括以下五個相對獨立又相聯系的領域：歌唱、韻律活動、音樂游戲、打擊樂器演奏和音樂欣賞。而調查中我們發現，歌舞表演活動成為音樂教育活動的主要內容。在角區的音樂活動通常是孩子隨音樂表演舞蹈、唱歌;教師組織的音樂活動也都是以教一首歌、一個舞蹈或律動為主，至于打擊樂活動、音樂游戲與音樂欣賞活動卻很少見。只有兩位老師分別組織了打擊樂活動和音樂欣賞活動，而效果也不盡如人意。音樂欣賞用在音樂活動的開頭和結尾，其實只是起到輔助歌舞活動的作用，而并不是真正意義的欣賞。
二、現階段幼兒園音樂教育的對策及意見。
1.加強對幼兒園音樂教育的科研工作。作為幼兒園音樂活動的施教者，老師們要根據一定的教育目標，在一定的學前音樂教育理論和教育原則的指導下，積極構建適合音樂教學活動設計要求的教學結構，將其與相關的教學策略等因素進行優化組合，從而形成相對穩定而又概括的幼兒園音樂教學課程模式。
2.注重教師音樂素養、理論知識的不斷更新。作為幼兒園，要積極鼓勵教師走出去進行深層次的進修和學習，多向幼兒音樂教育專家、幼兒園音樂名師學習，提高幼兒園教師整體的音樂素養。同時要組織教師進行多層次、全方位的培訓和音樂教學觀摩，從理論上接受了先進的幼兒園音樂教育，有的放矢地進行幼兒園音樂教育活動，指導和反思自己的教學活動。幼兒園可以通過定期組織全園音樂教育觀摩活動、評選優秀教師等方式，檢驗音樂教學活動的發展和改革成效。
3.掌握靈活新穎的教學方法。《幼兒園教育指導綱要》(試行)中關于藝術教育的解釋也是給教師留有很大空間的。但基本原則應該要有，如教學中教師和兒童是“互動”、互相促進的關系;音樂活動應該有藝術氣氛，有游戲性。6歲以前的幼兒意志薄弱，他們既不能清晰地意識到自己行動的目的和意義，也不能很好地主動設計、支配和調整自己的行動。如果活動不能激起他們的興趣并使他們產生積極的體驗，是很難說服和強制他們真正全身心地投入到活動中去的。教師要有豐富的知識和經驗，在實際教學中能夠機智靈活地處理各種變化。教學的領導者不必強調教學采用什么固定的程序。教師可以在他們的知識范圍、所了解的教學方法中選擇要使用的方法，并且考慮適合于他們自己的愛好和所接受過的音樂訓練。“教師要了解教育的本質，這是最重要的。同樣還要了解所選擇方法的每個步驟和目的。這樣教師才能依據他們自己和幼兒的特點、所使用的教學材料的特點，實施他的教學方法。”
4.給幼兒創造的空間。兒童的主體性發展和創造力發展，越來越受到人們的重視。幼兒園音樂教育要達到這一點，就要求教師不能過分干涉，應該允許兒童自由表達，敢于創造;通過教師與兒童之間良好的人際關系的建立，保證兒童在溫暖親切、輕松愉快的藝術氣氛中學習和創造。培養幼兒的創造力，教師應該富有創造性，懂得使用創造性的理論和方法，引導兒童進行創造性的藝術活動;要重視藝術活動的過程必須符合兒童的發展規律，強調學習過程和培養的能力，而不注重兒童最終學到了什么;應講究教學方法，如情感渲染、多渠道感受理解、多形式嘗試表現，環境熏陶等等。這些方法不能孤立地使用，而應相互滲透、相互交融，讓幼兒在適度愉快、主動學習中獲得更好的發展。
5.積極進行教學反思，提高教學水平。反思性教學以及如何培養教師的反思能力，是近年來教師培養和教師的專業化成長中經常被專家和園長們提到的問題。教師在學習了先進的音樂教育理念之后，要會“揚棄”，要會進行積極的教學反思。反思，是讓幼兒教師提高自己專業素養、改進教育實踐的必經之路。
幼兒園音樂教育活動要培養幼兒表達心靈和心理感受的語言。對幼兒來說，音樂能促進身心的健康發展，能提高對情感的感受和體驗能力，陶冶幼兒的情操，提高幼兒的文化和音樂修養等。作為幼兒園教育工作者，我們應該積極探索幼兒園音樂教育活動的課程模式，并發掘一切有利于幼兒身心健康發展的種種因素，使孩子成長為具有良好音樂素養、適合未來社會需要的人。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇三
初中階段的學生心性尚未成熟，情緒波動較大，想學的時候可以廢寢忘食，不想學的時候九頭牛也拉不回來。學化學是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到開水。
學化學要一鼓作氣，天天堅持，在完全忘記之前及時復習、加深印象，如此反復，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習，就像又學新知識一樣，我們就永遠是初學者，雖然在辛辛苦苦地燒開水，卻難品味到其甘潤。為此，我有三點思考，一是加強溝通，做學生的良師益友。鼓勵他，督促他，幫助他，一路輔助他，用教師雪亮的眼睛關注他。只要教師能持續，學生也不得不持續。二是對學生的有序思維能力進行必要的培養。讓學生掌握對于一個化學問題思考從哪里入手，掌握分析問題的方法。比如，描述物質性質的時候，先描述物理性質，然后描述物質的化學性質，而進行化學計算的時候，總是先書寫有關的化學方程式，然后代量計算等。三是做好每一階段的檢測。讓學生不時體會到成功的喜悅，成功的激勵;也不時體會到失敗的不甘，失敗的鞭策。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇四
在我們的日常生活和工作中，常常會遇到各種問題和困難。這些問題可能來自于個人的思考，也可能是來自于社會環境。然而，無論問題的來源如何，我們都需要學會積極面對和解決問題，從中獲得經驗和啟示。在這篇文章中，我將探討存在的問題，并分享一些我個人的心得體會。
首先，我們需要正視問題的存在。問題存在于我們的生活中，無論我們想不想面對，它們都是真實的。有些問題可能是自然而然地出現，例如個人職業發展的困境，家庭矛盾等；有些問題則是來自于外界的變化和壓力，例如環境污染、社會不公等。然而，無論問題的來源如何，我們都不能逃避。只有當我們正視和接受問題的存在，我們才能開始解決問題的過程。
其次，我們需要審視問題的本質。問題的表面看起來可能很簡單，但深入思考之后，我們會發現問題的實質并不是那么容易解決。例如，一個失業的人們也許會認為缺乏工作機會是他們的主要問題，然而，當我們進一步觀察時，我們會發現教育體制的問題、經濟結構的問題等也在背后起著重要作用。因此，我們需要以解決問題的態度審視問題的根源，不斷追尋問題的深層次原因，才能找到更有效的解決辦法。
第三，我們需要采取積極的態度面對問題。問題常常會引發負面情緒，例如焦慮和恐懼。然而，我們要明白這些負面情緒并不能幫助我們解決問題，相反，它們會進一步加劇我們的困境。因此，我們應該學會將負面情緒轉化為積極的能量，用堅定和樂觀的態度面對問題。當我們能夠以積極的心態去面對問題，我們就能更好地思考和解決問題。
第四，我們需要學會尋求幫助和解決問題。大多數問題并不是我們一個人能夠輕易解決的，因此，我們需要學會尋求他人的幫助和意見。有時候，朋友的建議和經驗能夠給我們提供新的思路和解決方案。另外，專業人士和咨詢機構也可以給我們提供專業的指導和幫助。我們要學會主動尋求幫助并愿意接受他人的建議，而不是讓困難壓倒我們。
最后，我們要從問題中獲得經驗和啟示。每次解決問題的過程都是一個學習的機會，它可以讓我們變得更強大和成長。通過反思和總結，我們可以發現我們自己的不足和錯誤，并不斷改善自己的能力和思維方式。解決問題的經驗也會成為我們未來面對新問題時的寶貴資產。因此，我們要善于總結經驗，不斷改進自己，以便更好地應對未來的挑戰。
總之，問題是我們生活中不可避免的一部分。面對問題，我們需要正視、審視和解決。同時，我們也要學會積極面對問題，尋求幫助，并從問題中獲得經驗和啟示。通過不斷地面對和解決問題，我們將能夠成長和進步，變得更加堅韌和智慧。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇五
現如今無論是學校還是家長都存在著一個共同的思想，教育必須從娃娃抓起，如果幼兒不能拓展知識面，那就是輸在了起跑線上，所以現如今在幼兒教育過程中，教學內容對于幼兒來說都過于復雜，教學內容早已經超過了幼兒理解水平，這樣只會使幼兒教育效果止步不前，甚至還會降低教學效果。
現如今幼兒教育的形式大多數都是課堂教學，教師站在講臺上說的口干舌燥，但是幼兒卻因為貪玩或者好奇等心理特點出現溜號的情況，其根本原因就是幼兒無論是身心還是心態都沒有一個成熟的學習狀態，過于枯燥的課堂教學只會使幼兒對學習失去興趣，甚至還會使幼兒厭惡學習，厭惡聽課。
我國的家庭作業一直都是教育的傳統，中學生的家庭作業過多還可以理解，畢竟中學是比較重要的教學階段，但是幼兒的家庭作業卻也很多，作業量一般情況下都是與小學家庭作業看齊，這對于幼兒的知識程度來說就顯得力不從心了。家庭作業過多也會導致幼兒對于學習更多的看成一個任務，而不是興趣。
現如今大部分幼兒在完成了學校規定的學習計劃后，家長還要以發展幼兒特長為理由，帶著幼兒學習各種各樣的課程，卻從來都沒有想過幼兒是否想要這些特長。幼兒本身的學習任務量就已經過多，還要擠出時間學習其他課程，這對于幼兒的身心發展和個性發展都造成了極大程度上的阻礙[1]。
現如今我國幼兒教育小學化的現象已經是平常之事，但是這種教學理念本身就是錯誤的。幼兒本身年齡都只是在3到6歲之間，身心和思想都不夠成熟，過早的讓幼兒接觸不在幼兒理解范圍內的知識或事物，會舒服幼兒的創造力和想象力，使幼兒最終成為應試教育和中國式教育的犧牲品。
幼兒教育小學化最初的目的是讓幼兒能夠提前掌握一些全新的知識，用這種方法培養學生的整體素質。但是幼兒教育小學化最終的結果卻是使幼兒對于學習徹底失去興趣，因為枯燥乏味的知識在幼兒看來難易度過大，使幼兒對學習產生一定的逆反心理，從而厭惡學習，極大降低了幼兒的學習興趣。
幼兒教育小學化最初的目的是使幼兒在今后的學習生活中能夠有一個更好的.發展，但是事與愿違，幼兒教育小學化最終的結果就是阻礙了幼兒個性發展。幼兒過早的接觸了不在自身理解范圍內的知識，過早的使幼兒背上了應試教育的“枷鎖”，使幼兒逐漸變成一個孩子會讀書的“書呆子”，極大程度上的阻礙了幼兒的個性發展[2]。
如果想從根本解決幼兒教學小學化的問題，那就必須從根本上入手，將學校和家長的錯誤觀念進行相應的轉變，只有學校和家長的思想觀念進行轉變，才能從根上將幼兒教育小學化的問題徹底解決。相關教育部門要積極的開展關愛幼兒健康成長的相關活動，使學校和家長能夠認識到幼兒教育小學化的負面影響，從而使幼兒教育小學化的問題得到改善。
幼兒教育小學化問題越來越嚴重的原因之一就是相關教育制度不夠完善，使學校的教育計劃過于提前，在教學內容上的控制也不夠，所以要完善相關教育管理制度，制定適合幼兒的教育計劃，從而從根本上解決幼兒教育小學化的問題。在完善教育管理制度時，一定要要以幼兒的思想角度為出發點進行完善和制定，才能保證教育管理制度更好適合幼兒教育。
通過完善的教學計劃，就可以根據完善的教育計劃進行制定教學內容，使教學內容能夠適合幼兒的自身發展，在不阻礙幼兒個性發展和創造力的前提下，將知識傳遞給幼兒，使幼兒能夠更好的接受相關知識，這樣不僅能夠最大限度上的保留了幼兒的個性發展和創造力。還能使幼兒對于學習產生一定的興趣，從而使幼兒在今后的學習生活中能夠更好的發展。
結束語：幼兒的成長需要的是循序漸進，但是現如今越來越多的學校和家長認為如果幼兒不提前學習其他課程，那么就會輸在了起跑線上，其實并不然。幼兒的成長和發展有其獨有的成長過程和軌跡，過早的給幼兒灌輸超越幼兒理解能力的知識和事物，只會禁錮了幼兒的想象力和創造力，這與“揠苗助長”沒有任何區別。所以只有建立適合幼兒教育的體系，給幼兒提供一個適合自身發展的環境才能使幼兒更好的發展。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇六
首先養興趣。興趣是最好的老師，能激發學生的學習動機。新課程下的化學實際上可以看成是一門生活的科學，尤其是化學教學中的實驗教學。在教學中，教師應按要求認真做好每個演示實驗，正確引導、培養學生良好的實驗心理素質。在實驗過程中，教師要善于捕捉學生的心理活動，做到因勢利導，循循善誘，排憂解難。首先，要鼓勵學生克服依賴心理，倡導獨立完成實驗，只有親手做、親眼看、用腦想，才能獲得第一手資料，才能體會成功的喜悅。其次，實驗中有些學生有畏難情緒，害怕失敗，尤其是對一些有毒或有強烈腐蝕性的實驗，更是不敢下手。教師要在實驗前講清實驗中應注意的事項，指出只要規范操作，就不會出現危險，以增強學生的自信心，培養其良好的心理素質。對于學生實驗，要積極創造條件，力爭使每個學習小組的學生都有動手做的機會。比如：“空氣質量日報”讓學生感覺到化學的的確確就在身邊、“凈水器的制作”讓學生體會化學真真切切有用等等。教師要善于抓住這些實例，將學生由“要我學”變為“我要學”。
其次抓基礎。“基礎知識”和“基本技能”“基本實驗操作技能”是義務教育階段化學教育的基本目標，也是學生發展的基石，知識是實現學習過程的載體。所以，化學課堂教學不應完全以知識為中心，但一定要以知識為根本，讓學生通過各種形式、各種渠道參與教學，掌握學習方法，培養各種能力。教師應從以下幾個方面培養和提高學生的實驗操作技能：明確實驗目的，了解實驗原理;正確操作實驗儀器和設備;掌握實驗方法，對立驗現象進行準確的觀察和記錄。只有在落實“雙基”的基礎上，學生才能有條件去自主學習、探究學習、自由發展。一所房子的建設，離不開磚、瓦，忽視了基礎又哪來高樓大廈。新課程教學的一個目的是學生能夠對知識進行整合，沒有了零散的基礎又哪來整合。“學會”是“會學”的基礎。動靜結合適當，才能有效地推動學生共同發展。
第三，構建生動活潑的有效教學課堂。中學生的注意力集中到某一件事或某一活動上的時間是有限的，如果我們的課堂教學活動單一，我們的學生在課堂上就會分散注意力，時間一長就會失去興趣。因而，豐富課堂教學活動必不可少。探究實驗、演示實驗、多媒體、創設情景、提問、分組討論、合作學習、輪流講課等各種不同的方法綜合運用，讓學生每節課都有驚喜的感覺，以更加飽滿的狀態去學習化學。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇七
1.通過閱讀神話故事，激發學生的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍。
2.指導學生了解課外閱讀方法，通過閱讀、討論交流、合作探究等方法，讓學生知道神話的特點，進行有關神話的趣味積累，養成良好的閱讀習慣。
3.通過閱讀神話故事，感受中國古代神話故事的豐富多彩讓學生從中了解中國和希臘悠久的歷史、燦爛的文化、古老的文明，感受歷史文化的璀璨與美好。
1、指導學生了解課外閱讀方法。
2、通過閱讀神話故事，感受中國古代神話故事的豐富多彩讓學生從中了解中國和希臘悠久的歷史、燦爛的文化、古老的文明，感受歷史文化的璀璨與美好。
學生自讀三年級的課外閱讀書目《中外神話傳說》。
一、創設情境，揭示課題。
1.看視頻《封神榜》。
2.知道這部動畫片叫什么名字嗎?
3、大家都讀過哪些神話故事呢?能給大家說一兩個你看過的神話故事嗎?指名說。
4.知道這么多神話故事，大家真了不起!在這些神話人物中，你最喜歡誰?為什么?(引導說話——說出人物形象，特征，性格特點等)。
5、小朋友，你們發現這些人物有什么特點嗎?
揭示概念(什么是神話，以及神話的特點。)。
二、舉一反三，品神話，讀懂故事，掌握閱讀方法。
1、請大家打開《愚公移山》這個故事，自由地讀一讀，遇到不理解的詞語可以查查字典。
2、故事中的愚公給你留下了怎樣的印象，請小朋友抓住重點段落多讀幾遍，然后說說自己的體會。
3、小組合作探究，交流體會，感受人物，明白道理。
4、指名交流評價。
學生匯報時，教師引導學生邊讀邊做標記，邊指導學生想象畫面。老師以自己的讀書感受指導學生如何讀書。注意師生互動。
6、實物展示全文，教師邊帶學生讀，邊現場做記號。
小結：神話故事是一個民族精神的最初表現，我們可以讀中國的神話了解中國文化的源頭，還可以通過讀希臘神話、北歐神話等了解西方的文化。我們這樣一讀啊，書中的人物好像活了過來一樣，情節也更生動了，我們仿佛身臨其境，這樣讀書才會越讀越有趣呢。
5、總結板書：我們剛才是怎么讀這一段的呢?書中好的語言，可以劃下來。精彩的情節可以反復讀，并展開想象，有了感受可以寫下來，有疑問也可以寫下來。感受深刻的地方要有聲有色的讀讀。實在喜歡還可以背背。相信同學們在平時的閱讀中，都帶著這樣的方法讀書，收獲一定會很大的。
做記號。
想畫面。
寫感受。
三、小結方法，鼓勵讀書。
1、古老的神話永遠不會過時，它以其永久的魅力影響著一代又一代的人們，希望大家持之以恒，堅持不懈，讀更多的課外書。最后老師還想送給大家一篇短文。(配樂誦讀)。
2、讓我們拿起書，以書為伴，讓神話世界，伴我們成長。
四、推薦閱讀書目：
《古希臘神話故事》、《盤古開天地》。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇八
勞動法第31條規定：勞動者解除勞動合同，應當提前30日以書面形式通知用人單位。就可以解除勞動合同.這一規定給予了勞動者極大的單方解除權,目的是保護勞動者在勞動關系中的弱者地位,維護勞動自主的權利,對勞動者解除勞動合同幾乎沒有設置什么障礙和條件.但從法學理論和當前的現實來看,這一規定有悖于立法的出終.
依據勞動法第31條規定的法律性質,我認為,這是法律賦予勞動者的一種權利,即辭職權.擁有這項權利的權利人可以憑借自己的意志去做他應該做的事情.而不被強迫去做他不應當做的事情.勞動法第31條的規定也未對勞動者行使辭職權做任何的限制.然而,勞動者在可任意行使此項權利時,卻在有意無意間損害了勞動合同另一方當事人----用人單位的利益.勞動者對辭職權的行使有可能是以犧牲用人單位的利益為代價的.因此,作為解除權人的勞動者行使解除權時,不必經過雙方當事人的同意,只要將勞動合同解除的意思表示直接通知對方,即可發生合同解除的效果.然而,一個基本的法律原則是,合同一經有效成立,在當事人間便具有法律效力,當事人雙方都必須嚴格信守,及時、適當履行,不得擅自變更或解除.合同必須守信是我國法律所確定的重要原則.只有在主客觀情況發生變化是合同履行成為不必要或不肯能的情況下,合同繼續存在已失去積極意義,將造成不適當的結果,才允許解除合同,這不僅是合同解除制度存在的依據,也表明合同的解除必須具備一定的條件,否則,便是違約,不發生解除的法律效果,而產生違約責任.在這里我要明確指出,雖然勞動合同具有特殊性,我國也合同法并未明確規定勞動合同屬于合同法的調整范疇,但作為受法律保護的一項權利義務之協議,勞動者和用人單位在簽訂勞動合同時的法律地位是平等的,其簽訂的原則理應與合同法的基本原則相同.
勞動者單方解除勞動合同。
1、這些勞動者履約意識和法律意識淡薄,他們已經養成了做是十分隨意的習慣.不少勞動者的就業觀是,先找一份新工作,有了落腳點就立即辭掉舊工作.例如,一些外地大學生為了能來上海發展,先隨便找一個國企落腳,是戶籍轉來上海,等找到更好的'工作,就立即跳槽.
2、有些勞動者是因為受過企業的出資培訓或住著企業分配的住房.當他們行使勞動合同單方解除權時,需要按協議的規定,向企業賠償培訓費或退房,現實中他們往往是基于”跳槽”的目的要解除勞動合同,但又不愿意從兜里往外掏培訓費.因此,他們常采取不辭而別的方法,來達到解除勞動合同的目的.更有甚者,少數掌握企業商業秘密的勞動者,竟然還帶著商業秘密投奔到新的企業,以求能把自已向新的企業”買個高價”.
綜觀各國勞動合同解除的方法,多將用人單位與勞動者納入同一調整范疇,同等授戶權利,施加義務,使雙方在解除合同方面地位,能力平等,例如日本民法典等627條規定:當事人未定雇傭期間時,各當事人可以隨時提出解約申告.于此情形,雇傭因解約申告后經過兩周而消滅.意大利民法典第2118條規定:對于未確定期限的勞動合同,任何一方都享有在按照行業規則、慣例或者公平原則規定的期限和方式履行了通知義務之后解除合同的權利.與此同時,各國法律均規定,單方解除權不用有固定期限的勞動合同,只適用與無固定期限的勞動合同.外國法之立法體例,值得我國借鑒.
建議采取如下措施：
1、加強法制宣傳和教育,不斷增強勞動者的守法意識和履約意識。
3、規范企業行為。
[1][2][3]。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇九
1、欠缺對理論學習的主動性。由于平時較多的工作加以延誤,產生了“學不學不是很重要,做到工作才重要”的以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學習精神。
2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,對理論知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。
3、沒有開創進取的精神。對于自己分管的工作,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創新意識,安于現狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。
4、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,有本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
5、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。
6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在工作中聽不進不同的批評和意見,自認為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一知半解,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴,嚴以待人,寬以待己。
8、有時處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新,協調能力有待加強。
9、缺乏工作經驗,面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。
10、業務學習方面:學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么,今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。
等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。
12、工作作風方面:工作作風不夠扎實,對工作有厭倦的情緒,有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地。工作只安于表面,處理方法簡單,沒有創新精神。
13、執行能力方面:對所做工作的執行能力存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有能拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現。
14、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
15、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成,平穩有余,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇十
少，存在學用脫節的現象。如2018年5月21日黨委中心組學習會發言稿系網絡文章(2017年12月，于文新《學習和貫徹十九大的》)改編;2018年1月15日黨委中心組專題學習會，發言沒有結合朱溪實際，學用脫節。
3.陣地管理不夠有力。文化陣地相對缺乏，8家文化禮堂，建設缺乏特色。如部分村文化禮堂標識未做到亮化，未標明開放時間、年度最美人物未標明時間，部分村文化禮堂視頻交互系統建設有待加強。對于網絡陣地的風險點不敏感，網絡輿情應對與管控存在短板，主動引導網絡輿情意識需加強，相關工作機制需進一步建立健全。如2018年9月，朱溪水庫移民戶在微信和微博上虛假發布房子被強拆，捏造無家可歸，大冬天野外烤火取暖情況，進而在網上制造混亂，朱溪鎮對此應對不到位。
(三)黨的組織建設方面。
1.選人用人工作不規范。一是中層股級干部提拔任用程序不規范。2014年至2018年，朱溪鎮黨委在中層股級干部提拔任用過程中，沒有進行民主推薦。二是人員聘用不規范。如2015年10月19日朱溪村某黨員受到撤銷黨內職務處分，2017年5月23日，在其尚在處分影響期情況下，朱溪鎮黨委聘用其為朱溪鎮信訪巡調工作組組長，并以2000元/月的標準發放工資;2014年至2018年期間，鎮黨委聘用編外人員未簽訂聘用合同;2014年至2018年，違規聘用朱溪派出所6名協警組建鎮消防隊，并以每月總計5000元發放工資。三是編外用工清理不到位。根據仙編辦〔2018〕17號文件精神，要求各單位對編外用工進行清理規范，2018年5月朱溪鎮違規聘用已達法定退休年齡的某工作人員，且一直聘用至2019年5月，未按文件規定予以清退。
2.黨建基礎工作不扎實。一是存在村級黨組織長期未發展黨員情況。如朱溪村、沙頭村、大洪村等黨支部五年未發展黨員。二是發展黨員相關會議記錄缺失。如鎮機關支部某黨員于2017年3月1日預備黨員轉正，但機關支部的“三會一課”記錄本中沒有轉正相關會議記錄。三是黨費收繳不足額。據初步統計，2014年至2018年黨費補繳57筆，共計34168元。四是對有案底的村主職干部清退不到位。2018年底，我縣根據中央掃黑除惡推進會精神部署受過刑事處罰村干部清退工作，官屋村黨支部書記王準志于1993年被判五年有期徒刑，鎮黨委沒有及時進行清退，直至此次巡察發現，才于8月12日免去了王準志村黨支部書記的職務。
(四)黨的作風建設方面。
1.違反中央八項規定精神問題禁而不止。一是違規給公職人員發放補貼。2015年至2018年歷次人代會、黨代會期間違規給部分與會公職人員發放補貼共1.27萬元。違規從鎮行政運行經費中列支發放信息宣傳獎勵費，2014年至2016年累計發放信息宣傳獎勵費2.5025萬元。違規支付電信包月費用，2014年以134元/月的標準為班子成員15人支付電信套餐費用。二是存在違規發放村主職干部補貼、獎勵問題。無依據發放村干部綜合考核獎勵，如2016年6月，無依據發放村干部綜合目標考核獎勵13.7萬元。違規給村主職干部發放各類會議、培訓誤工補貼，2014年至2018年累計給村主職干部發放各類會議、培訓誤工補貼共計5.615萬元。超額發放黨代會誤工補貼，如2015年2月3日的十四屆五次黨代會，2016年10月27日的十六屆七次人代會均以200元/天的標準超額發放誤工補貼。三是違規公務接待。違規異地接待仍有發生，如2014年10月至2014年12月，分別在深圳合順漁米粥酒店、深圳德興城大酒樓、椒江林鄰林餐廳、椒江葭沚海鮮城違規異地接待，共消費3292元;2015年7月在臺州開發區小漁村美食店違規異地接待消費746元;2016年2月分別在杭州喜頓飯店、崇川區麗豪假日酒店違規異地接待消費共1259元。無公函接待仍舊比較普遍，如2016年共有公務接待200多次，其中只有不到30次的公務接待有公函。同時違規同城接待、陪餐人數超標和公款購買煙酒問題仍然存在。
2.“四風”問題仍然存在。一是部分干部工作作風不實。如黨員朱林杰在黨員信息管理系統中的入黨時間為2018年12月6日，但根據個人入黨志愿書記錄，實際入黨時間應為2018年12月15日;小園村黨員周建永在黨員信息管理系統中的入黨時間為2015年11月19日，但根據個人入黨志愿書記錄，實際入黨時間應為2015年12月11日。二是工作作風不嚴謹，鎮人代會安排不規范，存在借人代會名義發放補貼嫌疑。如2015年3月23日鎮十六屆五次人代會、2016年2月29日鎮十六屆七次人代會，在完成會議各項議程后，分別安排了1天和2天的考察活動，并以人代會名義發放補貼，而兩次會議期間食堂用餐都只有一餐。三是部分干部責任意識不強，存在工作履職不到位情況。如某鎮工作人員在朱加岸村河道清理事件中，履職不到位，作風不實，監管過程中沒有實地查看，致使砂石、淤泥等物料違規傾倒在河道管理范圍內，造成多次信訪。
(五)黨的紀律建設方面。
1.鎮紀委委員違規擔任工程招投標評標委員會成員。如2016年朱溪鎮后塘村綜合樓工程、文化長廊工程、荷花池改造及臺階等三個工程的招投標、邀請招標，時任鎮專職紀委委員的兩位同志分別違規擔任三個工程的評標委員會成員。
2.村居“微巡查”落實不到位。一是村居“微巡查”開展不夠全面，如2018年朱溪鎮紀委開展三輪村居“微巡查”，每輪僅巡查五、六個村，全年巡查未實現全覆蓋。二是巡查問題落實整改未實行公示，如朱家岸村、楊豐山村、官屋村等。三是微巡查工作不夠深入，如興隆村、朱家岸村、嶺上村等，一輪“微巡查”下來沒有發現任何問題。
(六)奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利方面。
1.主體責任落實不到位。一是領導班子述職述廉述德述法報告普遍流于形式，甚至存在前后年抄襲現象。有個別同志2015年度述職述廉述德述法報告、2014年度。
述職述廉報告。
僅1000字左右，有同志2016年和2018年兩個報告相似度90%以上。二是履行從嚴治黨紀實手冊記錄不規范。有的同志主體責任紀實手冊中的內容由他人代寫;有的同志2018年紀實手冊中的約談目錄都為空白;有同志2018年紀實手冊只書寫了一條約談目錄。三是從嚴治黨專題研究重視不夠，如沒有2015年、2016年從嚴治黨專題研究會議記錄。四是“一崗雙責”專題匯報工作落實不到位，2015年至2018年沒有開展過領導班子“一崗雙責”專題匯報工作。五是對村級“三資”管理的風險點認識不到位，如鎮農經站目前只有負責人顧小華與“三資”辦代理會計顧露婷，且兩人為父女關系，鎮“三資”管理存在安全隱患。
2.財政紀律執行不嚴格。一是鎮級財務報銷支出不規范。現金發放不規范，如2013年退伍士兵自主創業補助金發放名單里，部分補助人與補助收款人姓名不一致，且相關記賬憑證后未附發放依據。超額支付臨時用工工資，如朱溪鎮政府與臨時工朱中強簽訂3個月的臨時用工合同并約定2000元/月的工資，實際支付過程中，朱溪鎮政府共支付朱中強工資6500元，超額支付500元。機械租賃費用支付對象錯誤，如2017年7月1日朱溪鎮與群眾龐瓊英簽訂機械租賃合同，在實際支付過程中，朱溪鎮卻將機械租賃費用共計3.36萬元支付給仙居錦順建筑工程有限公司。重復發放駕駛員補貼，如違規重復發放鎮駕駛員陳輝2015年駕駛員補貼3600元。白條支付住宿接待費，如2015年2月9日違規白條支付楊豐山攝影節吃飯住宿接待費2500元。二是存在鎮政府工作人員違規領取服務對象報酬問題。2014年至2017年期間，鎮“三資”辦代理會計顧露婷負責朱溪村財務工作，并違規領取朱溪村支付誤工費2000元。三是對村級財務管理指導監督不力，村級“三資”管理失控。公款私存現象比較普遍，如朱家岸村、梅岙村、小園村、上王周村等都存在公款私存現象，其中梅岙村文書丁兆財最多時有158萬村集體資金存放其私人賬戶。對白條支付管控不力，導致所轄各村白條支付情況嚴重。據初步統計，2014年至2018年朱溪鎮所轄28個行政村，白條支付金額在1000元以上的共有652筆，涉及金額1141萬余元，其中以江上村累計白條支付金額最多，5年來累計白條支付達101萬元。村主職干部無依據領取誤工補貼問題。2014年至2018年，朱溪鎮所轄28個行政村主職干部在領取縣里發放的基本報酬的同時，普遍存在無依據領取村級誤工補貼的問題。所轄各村工程款現金支付情況嚴重，如連頭村2014年11月24日現金支付項加祥攔水壩工程款合計13.3萬元。
3.對工程項目監督管理失位。一是工程招投標存在較多亂象。部分工程直接協議發包，如小園村基本農田提升項目工程直接協議發包;存在違規指定工程承包人情況，如朱家岸村里坑山塘綜合整治工程，在邀請招標前就已經決定由王榮樂承包。二是村干部參與本村工程施工。如嶺根村兩委干部合伙購買挖掘機，參與本村下各移民安置點相關工程。三是工程項目合同簽訂不規范。如2019年1月開工的朱溪鎮朱溪港景觀環境提升改造工程、2018年5月開工的朱溪鎮管鐵路道路改造提升工程(強電)，兩個工程合同中沒有約定提前竣工獎勵和誤期賠償金額，工期約定形同虛設。四是工程支付未按規定預留質保金。如2018年10月開工的朱溪鎮巖畫公園建設工程、2017年10月開工的朱溪鎮后山道路改造提升工程、朱溪鎮集鎮污水管網工程等都直接全額支付工程尾款，沒有預留工程質保金。五是履約保證金繳納不規范。2014年至2018年朱溪鎮共有69個工程項目，應繳納履約保證金共計345.58萬元，實際上有47個項目未繳納履約保證金，應繳未繳共計229.3萬元。六是工程項目存在轉包現象。如浙江興泰建設有限公司擅自將朱溪鎮政府公共廁所工程轉包給沒有資質的村民朱衛平。
1.牢固樹立“四個意識”，切實加強黨的領導。要把政治建設擺在首位，以黨的政治建設為統領，堅決做到“兩個維護”，充分發揮黨委的領導核心作用、政治指南針作用。一是強化執政意識，鞏固黨對基層政權的絕對領導。朱溪鎮黨委要深入基層，準確掌握村情民意，提高執政本領，不斷研究解決基層政權建設中存在的問題。二是強化政治意識，厘清黨委會議與行政議事會議的政治區分和權責邊界，認真履行，發揮好把方向、管大局、保落實的重要作用。三是強化責任擔當，及時全面落實上級重大決策部署，黨委要加強問題研究，壓實責任，強化監督，做好公益林補償金發放工作和信訪化解工作。四是強化政治規矩，嚴肅黨內政治生活。黨委對民主生活會要有正確的認識，事先要做好充分的準備工作，防止形式化、簡單化。要提高民主生活會質量，讓民主生活會有“辣味”，達到“紅紅臉，出出汗”的目的。
2.高度重視意識形態工作，不斷提升工作水平。一是要高度重視意識形態工作。黨委要切實提高政治站位，增強責任感和使命感，做到思想上高度重視、工作上精準有力，進一步增強抓意識形態工作的思想自覺和行動自覺。要加強對意識形態工作的研究和會商，全面落實意識形態領域工作責任制，并做好記錄，完善臺賬。二是充分發揮文化陣地作用。黨委要加強文化陣地管理和使用工作，進一步提升公共文化服務效能，豐富優秀公共文化產品供給，發揮“文化惠民、文化樂民、文化育民”的積極作用。三是強化思想武裝，守好輿論陣地。加強理想信念教育，提升網絡輿情的應對和處置能力，牢牢把握意識形態工作領導權、管理權、話語權。
3.加強組織建設，夯實黨建基礎。一是強化組織基礎工作。黨委要把提升組織力作為基層黨組織建設的重點，將其作為一條主線貫穿組織建設的各個層面。著力**黨組織長期未發展黨員問題，督促黨員干部進一步增強黨員意識，認真履行義務，充分發揮先鋒模范作用。要加強對發展黨員的把關，做好黨員檔案資料管理，督促按時繳納黨費等。二是規范選人用人工作。黨委要嚴格執行縣里“三定”方案，規范干部提拔任免程序，做好編外用工和中層混崗使用的整改工作。三是加強基層隊伍建設。黨委要嚴格按照“信念堅定、勤政務實、清正廉潔”的好干部標準選拔和使用村級干部。同時要提升村級干部的黨性修養、提高素質能力、強化責任擔當，堅持管好干部，做到從嚴治吏。四是加強黨建工作研判，積極創新載體，打造具有朱溪特色的黨建品牌。
4.強化作風建設，確保各項紀律制度落到實處。一是督促抓好整改落實，對巡察指出的公款旅游、違規發放津補貼、違規接待等問題，要立行立改，黨委書記作為第一責任人，要親自參與問題的分析、整改方案和措施的制訂，同時全程督促整改落實情況，堅定不移把中央八項規定精神落到實處。二是全面整頓機關干部工作作風，堅決防止形式主義、官僚主義，打造務實、清廉、高效的鄉鎮干部隊伍。三是要進一步健全完善長效機制，著力防止類似問題再次發生，在改進作風上動真格、求實效、防反彈，嚴格正風肅紀。
5.加強監督執紀，全面落實從嚴治黨要求。紀律建設是全面從嚴治黨的最牢固的抓手。一方面要加強紀律教育。教育引導廣大黨員干部嚴格按黨章標準要求自己，知邊界、明底線，使鐵的紀律轉化為黨員干部的日常習慣和自覺遵循，要抓早抓小、防微杜漸。另一方面要狠抓執紀監督。執紀有力，制度才有約束力。對違紀問題發現一起查處一起，提高紀律執行力;要準確運用監督執紀“四種形態”，維護紀律嚴肅性。
6.壓緊壓實“兩個責任”，不斷擴大反腐成效。一是全面落實黨風廉政建設主體責任，以上率下，層層傳導壓力，增強落實“兩個責任”的自覺性。二是完善廉政風險防控機制，保證權力規范透明運行。不斷完善制度體系，建立定期監督檢查制度，切實加強財務規范化建設，加大財務監督力度;加強對工程項目事前、事中、事后的監督管理，規范招投標程序，堅決杜絕漏洞，防止危機和腐敗問題的發生。三是深入推進反腐敗斗爭。黨委對腐敗問題要堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺，奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。
以上反饋意見，請朱溪鎮黨委高度重視，要落實全面從嚴治黨要求，切實擔負起主體責任，按照縣委巡察工作領導小組要求，認真研究反饋意見，抓好整改落實。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇十一
2、政治心態。
那個經理不是我一伙的，我要拖延一下他的配合要求，盡量不露痕跡；
3、自卑心態。
4、自我保護。
不要太出頭，也不要太落后，別人都加班，我也把部分白天的工作放到晚上做；
5、兼職心態。
工作正常做完就可以了，我自己的提高和生意才是現實的效益；
6、打工心態。
整個社會的就業狀態不好，雖然對本工作不滿意，也只有在這里熬著等時機。
7、家庭心態。
雖然對本工作不滿意，但年齡太大了，另找一份需要時間，而且試用期工資還會更低，而家里的房子要供、孩子要上學、老婆又沒工作；盡力做吧，雖然沒有什么工作激情。
2、政治心態。
3、自卑心態。
企業在變革需求的溝通不足，員工的提升培訓不足。
4、自我保護。
結果導向和過程導向的激勵文化不足。
5、兼職心態。
企業未能依據的員工能力及崗位的需要，未能提供合理的職業發展計劃。
6、打工心態。
未能了解員工的需求狀態，未能提供針對性的培訓、輔導，員工缺乏發展前景。
7、家庭心態。
員工對工作內容和氛圍缺乏興趣，家庭的責任支持他"堅持"做下來。
1、企業缺乏創造力；
2、員工缺乏對工作真正的熱情和責任感；
3、員工會隱藏其真實的心態，表現正常；
4、企業變革的努力，象打在棉花上一樣，會漸漸消于無形；
5、整個團隊的惰性，漸漸形成一種強大的文化；
6、新來的異類將面臨2種選擇：保持個性，就得走；留下來，就必須被同化。
1、至上而下的真心實意的對員工狀態的關注，包括投資人與員工的合作狀態；
2、富有競爭力的、公平的考核和激勵機制，長期不折不扣的執行；
3、員工能力與企業發展方向的匹配，以及對應的培訓、輔導或適當的崗位安排；
4、員工需求狀態、能力狀態和職業生涯的切合，以及個性化計劃；
5、招聘程序的嚴謹管理，減少問題心態人員的導入或產生的機會；
6、減少經營管理的灰色地帶，降低負面政治的消耗。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇十二
鎮黨工委為做好非公企業黨建指導員隊伍建設工作，結合金龍鎮非公企業黨組織實際，不斷加強基層黨組織工作建設力度，以強化學習實踐科學發展觀理念，推進基層黨支部工作管理“標準化”為目標，做好黨建指導員隊伍建設，健全企業黨建指導員管理工作制度，促進基層黨建工作不斷開創工作新局面。
一、隊伍組織建設。
1.政治思想過硬。加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論、黨務知識的學習，以科學發展觀理念指導黨組織建設工作。
2.組織協調能力好。圍繞企業生產、經營與管理，學習提高認識市場經濟運行機制發展規律知識，組織開展“黨員先鋒崗位”、“一個黨員一面旗”、“科技攻關創品牌”、“我是企業主人，為企業貢獻力量”等活動，切實增強企業黨員職工的隊伍建設凝聚力。
3.團結協作好工作好。認真履行黨建指導員工作職責，嚴格按照黨的路線、方針、政策和國家法律法規辦事。從非公企業經營生產實際出發，當好企業維護員工利益的合法聯絡員，積極充當企業與政府部門之間的橋梁和紐帶，幫助企業解決發展中遇到的矛盾和問題，促進非公企業黨組織建設。
4.黨務工作業務精。開展非公企業黨建工作的宣傳教育，開展黨務知識專業培訓工作，經常深入基層黨支部指導黨建工作，編撰黨支部手冊資料，建立相關臺帳，進行組織關系登記申報，落實年檢年報制度。
5.理論聯系實際學風好。群眾反映黨建工作指導好，聯系非公企業黨組織建設實際，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，組織企業黨支部開展調查研究工作，推進企業黨建工作。不斷總結非公企業黨建工作的經驗，促進非公企業經營生產健康發展，實現企業黨建工作與經濟建設雙贏發展。
6.黨務工作業績好。對已建立黨組織的企業，要積極引導黨組織開展各項工作，建立健全黨支部和黨員崗位責任制，切實發揮黨組織和黨員的先鋒模范作用。抓好非公企業入黨積極分子培養、考察工作，并協助金龍鎮黨工委做好非公企業的黨員發展工作，為企業建立黨組織創造條件，符合建立黨組織條件的企業及時組建，并指導企業建立工會、共青團組織，協助工會建立企業聯合會組織，通過工會組織把黨的各項方針、政策滲透到企業的各個角落。
7.黨的政治輿論作用發揮好。加強黨的方針、政策、黨中央重要文獻學習教育活動，用黨的方針、政策、黨員八條義務教育企業黨員和企業員工。當好企業黨員和員工的“教育員”，鼓勵企業黨員和員工為企業發展做出新貢獻。根據企業實際，采取理論講座、電化教育、座談討論等方式，開展政治輿論導向教育工作。
二、制度管理建設。
1.以推進“標準化”建設為目標;。
2.年度有工作計劃;。
3.季度有技術達標檢查;。
4.月有工作布置安排;。
5.周有工作運行報表;。
6.年終實行全面考核;。
7.季度召開黨建工作座談交流會。
三、隊伍素質建設。
1.政治思想性強;。
2.在思想上具有學習掌握豐富的黨務知識;。
3.具備管理黨務工作的能力;。
4.在工作中會用黨務知識管理推動工作;。
5.起好內強素質，外樹形象作用;。
6.會運用理論與實踐相結合開展工作;。
7.具有組織協調工作靈活方法;。
8.定期開展黨建指導員業務、專業知識培訓(專業交流座談、外派學習等)。
四、金龍鎮黨工委黨建指導員崗位職責。
(一)積極組織非公企業黨組織宣傳貫徹黨和國家的路線、方針、政策，引導和監督非公企業黨組織遵守國家的法律、法規，依法經營，照章納稅。
(二)以高度的責任感，積極開展做好維護新疆民族大團結安定工作和政治教育輿論導向工作，堅持依法打擊反對分裂祖國、破壞民族團結的一切活動。
(三)圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展工作思路，關心非公企業經營建設健康發展，組織協調企業生產經營的重大決策問題的調研工作，為企業在經營生產理念提出合理化建議，促進企業黨建工作實行“標準化”目標管理。
(四)開展非公企業黨員摸底登記工作，與流動黨員的走訪摸底登記工作，及時做好黨員接轉組織關系，制定落實黨員教育管理相關制度。
(五)做好非公企業黨員發展計劃工作，有計劃地培養入黨積極分子的培養教育，及時把優秀的入黨積極分子吸收到黨內，加強基層黨組織建設力度。
(六)指導非公企業組織建立黨組織，對已建立黨組織建立健全黨組織活動各項規章制度、基礎臺帳，實現黨支部組織管理“標準化”目標。
(七)指導非公企業加強社會主義精神文明建設，建設有理想、有道德、有文化、守紀律的職工隊伍，不斷強化物質文明、精神文明、政治文明、生態文明的建設。
(八)指導非公企業的工會、共青團、婦聯等群眾組織，支持他們依照法律和各自章程獨立地開展工作，引導他們建設和諧社區，維護民族團結，反對民族分裂主義。
(九)完成上級黨組織交辦的其他任務。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇十三
嚴格落實新形勢下黨內政治生活若干規范的良好氛圍，增強黨內政治生活的政治性、時代性和原則性。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
國企黨建責任重大，長沙環路集團、湖南投資集團黨委認真貫徹落實國企黨建30條要求，堅持問題導向，進行了深入思考，提出了辦法對策，對全市國企黨建工作有一定借鑒意義，請充分利用黨建平臺載體加強宣傳營造氛圍，推動全市國企黨建工作上新的臺階。
——市委組織部副部長、市委基層辦主任、市委兩新工委書記楊俊。
長沙環路集團是長沙市政府第一批成立的國有企業，湖南投資集團是湖南省第一家上市公司。長沙環路集團是湖南投資集團的控股股東，持股比例為32.31%。近幾年來，兩家集團公司黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真貫徹落實全國、全省、全市國有企業黨的建設工作會議精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持以黨建促發展，以發展強黨建，推動黨建工作與生產經營深度融合，取得了明顯成效。
長沙環路集團從2015年虧損3797萬元到2018年實現利潤1.2億元，收入和利潤分別增長了308%、420%；資產負債率從原來的89.9%下降到51.2%；國有資產保值增值率為401%。湖南投資集團收入和利潤分別增長了63.31%、217.03%，資產負債率為23.20%。
通過對兩家集團公司總部和旗下16家子分公司深入調查研究，結合工作實際，我們認為，當前市屬國企基層黨建工作還不同程度存在以下一些問題。
一是黨建工作統領一切的局面尚未全面形成。黨的十九大報告強調，黨是最高政治領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。這就要求我們必須始終堅持和加強黨對一切工作的領導，始終堅持和加強黨的全面領導。目前，不少子分公司還不同程度存在著黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化的問題。比如有些子分公司對黨建工作的重要性認識不足，在黨言黨、管黨治黨的觀念不強，仍然存在“重業務、輕黨建”的現象。有些子分公司對黨建工作的推動力度不夠，主動思考研究黨建工作的意識不強，專題研究黨建的次數不多。
二是黨支部書記聚焦主業主責不夠，履行管黨治黨主體責任和第一責任人責任不到位。2018年10月28日開始施行的《中國共產黨支部工作條例（試行）》，對基層黨支部書記提出了明確的要求。比照新時代新要求，當前子分公司黨支部書記工作還存在一些差距，比如沒有真正樹牢“抓好黨建是最大的政績”的理念，在履行黨建工作責任上缺乏一抓到底的“釘釘子”精神，一些工作沒有完全“落地”，致使基礎工作存在薄弱環節。
三是黨支部書記對意識形態工作重視不夠、認識不高，沒有始終把意識形態工作擺在極端重要的位置。習近平總書記強調，“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”。能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，必須牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。部分黨支部書記對意識形態工作的重要性認知不夠，開展意識形態工作舉措不多，比如對網絡輿情的預判、監控和管理，對網站、微信公眾號等傳播媒介的審核和監管等工作做得還不夠好。
四是黨支部抓基層黨建工作還存在比較突出的形式主義問題。基層黨建工作的關鍵就是抓落實。但大部分黨支部在抓工作落實中，存在簡單化、形式化和過于留痕化的問題，如“三會一課”、“五化”建設、主題黨日活動等工作，形式單調，內容單一，針對性不強，效果普遍不佳。
五是黨支部對黨員的教育工作重視不夠，對入黨積極分子的培養工作抓得不緊不實。黨員教育管理工作是黨的建設的基礎工作和長期任務。如何用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝好每一個黨員的頭腦，指導好每一個黨員的行動，大部分黨支部還缺乏具體化、規范化、系統化的考慮。如何把黨中央的聲音，把黨的方針政策，把省委、市委的決策部署第一時間傳達到、貫徹到、落實到基層的每一個黨員，大部分黨支部還缺乏制度化、體系化、科學化的安排。部分黨員的黨員意識不強，黨員的先鋒模范作用發揮不足。
六是總體來看，大多數黨支部抓基層黨建工作沒有亮點，沒有特色，基層黨建品牌建設任重而道遠。創建特色黨建品牌活動，是持續推動基層黨建工作整體提高的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體。尤其是一些對外經營和服務的窗口單位要通過黨建品牌創建工作，推動業績和服務的雙提升。但是目前大部分窗口單位的基層黨建工作仍停留在完成規定動作，沒有結合行業特色，創建特色黨建品牌。
七是生產經營任務比較繁重的子分公司黨支部和黨支部書記對基層一線職工群眾的思想動態和工作生活狀態研判不夠，關注不夠。黨支部是最基層的黨組織，最貼近職工，所以黨支部書記要做職工的貼心人,引領職工群眾聽黨話、跟黨走。但有的黨支部書記在如何做好職工貼心人方面做得不夠，沒有及時了解和掌握職工的思想動態，經常性開展職工思想政治工作。
八是子分公司黨建工作與生產經營工作結合不緊，總部機關黨建工作與業務工作融合不深，存在“兩張皮”的問題。黨建工作和生產經營工作要深度融合，做到兩手抓、兩促進。但大部分基層黨支部工作融合力度還不夠，沒有建立起與企業發展戰略目標相一致、與企業經營管理方式相協調的黨建工作機制，黨建工作對企業轉型創新發展的促進作用發揮還不夠明顯。
九是黨支部抓企業文化建設缺少實招、新招、高招、硬招。優秀的企業文化是企業改革發展的強大精神推動力，是凝聚企業全體員工的重要向心力，也是建設現代企業的必然過程。但不少子分公司對企業文化建設的理解還停留在“說在嘴上、寫在紙上、掛在墻上”的初始狀態，如何讓企業文化入腦入心入行、生根開花結果，還任重而道遠。
十是部分黨支部書記黨建業務能力有待進一步提高，存在著“不會抓”、“抓不到點子上”的問題。黨支部書記素質與工作能力的高低，直接影響基層黨建工作開展的好壞。部分黨支部書記學習能力有待加強，對黨建業務的學習太少。即使有抓黨建的強烈愿望，但缺乏相應的知識和方法，成效不好。
十一是個別黨支部書記擔當精神不強，破解難題的能力有待進一步提升。善于破解難題，既反映了黨支部書記的工作能力，也是黨支部書記作為黨員干部敢于擔當的重要表現。個別黨支部書記工作中不想、不敢、不會創造條件解決難題，遇到困難和問題，總是比較多地強調客觀因素、政策因素、體制因素，沒有認真深入地從主觀層面、從自身層面找原因找差距，不會主動尋求解決問題的辦法，習慣于“遇到問題繞道走，碰到困難往上推”。
十二是基層黨務工作者政治理論水平有待提高，黨建業務水平有待提高。新時代黨建工作對基層黨務工作者提出了更高的要求。目前基層黨務工作者普遍培訓較少，有的甚至從未參加過黨務知識培訓。有的培訓跟不上黨員干部調整的節奏，新上崗黨員干部對黨建方法、工作規則、制度流程等掌握不夠，工作開展不規范。
針對上述12個問題，我們深入研究，學習借鑒好的經驗和做法，認為可以從以下六個方面加強基層黨建工作，提升基層黨建工作水平。
一是圍繞黨的政治建設抓基層黨建。黨的政治建設是黨的根本性要求，決定黨的建設方向和效果。作為國有企業，我們必須堅持以黨的政治建設為統領，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨中央的各項決策部署落到實處，把全國國有企業黨的建設工作會議精神落到實處。
二是圍繞黨風廉政建設抓基層黨建。全面從嚴治黨永遠在路上。“三重一大”事項堅持按集體決策辦事，堅持按規范程序辦事，堅持依紀依法辦事，堅持公開透明辦事。加快建立現代企業制度，加強日常監督管理，派駐子分公司紀檢監察專員、重點項目紀檢監察工作組。落實中央八項規定精神，嚴守干凈底色，嚴守清廉本色，讓黨員、干部知敬畏，存戒懼，守底線，增定力，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。
三是圍繞上級黨委決策部署抓基層黨建。基層黨支部是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。各基層黨支部要以提升組織力為重點，突出政治功能，建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用，把上級黨委的決策部署不折不扣落實到位。
四是圍繞企業生產經營工作抓基層黨建。各基層黨支部要做好基層黨建和生產經營深度融合文章，堅持新發展理念，注重高質量發展，把提高企業效益、增強企業競爭實力、實現國有資產保值增值作為基層黨建工作的出發點和落腳點，以企業改革發展成果檢驗黨支部的工作和戰斗力。特別是在國企改革的偉大征程上，各黨支部書記要迎難而上、開拓進取，帶領廣大干部職工開創企業發展新局面。
五是圍繞企業文化建設抓基層黨建。企業文化建設，必須持之以恒，久久為功。各基層黨支部要將企業文化建設納入基層黨建工作的重要內容之一，做到同部署、同落實。堅持企業文化日日行、天天見，提振精氣神，匯聚正能量，發揮企業文化正向激勵作用，構建企業與職工的命運共同體。
六是圍繞關心關愛一線員工抓基層黨建。各基層黨支部要落實意識形態工作責任，強化一線職工思想引領，著重加強網絡輿情監管和基層陣地建設。關心職工所思所想、所憂所盼，把職工思想政治工作做深做細，努力讓每一個員工都擁有一份穩定可持續的工作、收入和未來，讓每一個員工都擁有越來越多的獲得感、越來越強的歸屬感和越來越好的愉悅感。
國企黨建責任重大，長沙環路集團、湖南投資集團黨委認真貫徹落實國企黨建30條要求，堅持問題導向，進行了深入思考，提出了辦法對策，對全市國企黨建工作有一定借鑒意義，請充分利用黨建平臺載體加強宣傳營造氛圍，推動全市國企黨建工作上新的臺階。
——市委組織部副部長、市委基層辦主任、市委兩新工委書記楊俊。
長沙環路集團是長沙市政府第一批成立的國有企業，湖南投資集團是湖南省第一家上市公司。長沙環路集團是湖南投資集團的控股股東，持股比例為32.31%。近幾年來，兩家集團公司黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真貫徹落實全國、全省、全市國有企業黨的建設工作會議精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持以黨建促發展，以發展強黨建，推動黨建工作與生產經營深度融合，取得了明顯成效。
長沙環路集團從2015年虧損3797萬元到2018年實現利潤1.2億元，收入和利潤分別增長了308%、420%；資產負債率從原來的89.9%下降到51.2%；國有資產保值增值率為401%。湖南投資集團收入和利潤分別增長了63.31%、217.03%，資產負債率為23.20%。
通過對兩家集團公司總部和旗下16家子分公司深入調查研究，結合工作實際，我們認為，當前市屬國企基層黨建工作還不同程度存在以下一些問題。
一是黨建工作統領一切的局面尚未全面形成。黨的十九大報告強調，黨是最高政治領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。這就要求我們必須始終堅持和加強黨對一切工作的領導，始終堅持和加強黨的全面領導。目前，不少子分公司還不同程度存在著黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化的問題。比如有些子分公司對黨建工作的重要性認識不足，在黨言黨、管黨治黨的觀念不強，仍然存在“重業務、輕黨建”的現象。有些子分公司對黨建工作的推動力度不夠，主動思考研究黨建工作的意識不強，專題研究黨建的次數不多。
二是黨支部書記聚焦主業主責不夠，履行管黨治黨主體責任和第一責任人責任不到位。2018年10月28日開始施行的《中國共產黨支部工作條例（試行）》，對基層黨支部書記提出了明確的要求。比照新時代新要求，當前子分公司黨支部書記工作還存在一些差距，比如沒有真正樹牢“抓好黨建是最大的政績”的理念，在履行黨建工作責任上缺乏一抓到底的“釘釘子”精神，一些工作沒有完全“落地”，致使基礎工作存在薄弱環節。
三是黨支部書記對意識形態工作重視不夠、認識不高，沒有始終把意識形態工作擺在極端重要的位置。習近平總書記強調，“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”。能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，必須牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。部分黨支部書記對意識形態工作的重要性認知不夠，開展意識形態工作舉措不多，比如對網絡輿情的預判、監控和管理，對網站、微信公眾號等傳播媒介的審核和監管等工作做得還不夠好。
四是黨支部抓基層黨建工作還存在比較突出的形式主義問題。基層黨建工作的關鍵就是抓落實。但大部分黨支部在抓工作落實中，存在簡單化、形式化和過于留痕化的問題，如“三會一課”、“五化”建設、主題黨日活動等工作，形式單調，內容單一，針對性不強，效果普遍不佳。
五是黨支部對黨員的教育工作重視不夠，對入黨積極分子的培養工作抓得不緊不實。黨員教育管理工作是黨的建設的基礎工作和長期任務。如何用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝好每一個黨員的頭腦，指導好每一個黨員的行動，大部分黨支部還缺乏具體化、規范化、系統化的考慮。如何把黨中央的聲音，把黨的方針政策，把省委、市委的決策部署第一時間傳達到、貫徹到、落實到基層的每一個黨員，大部分黨支部還缺乏制度化、體系化、科學化的安排。部分黨員的黨員意識不強，黨員的先鋒模范作用發揮不足。
六是總體來看，大多數黨支部抓基層黨建工作沒有亮點，沒有特色，基層黨建品牌建設任重而道遠。創建特色黨建品牌活動，是持續推動基層黨建工作整體提高的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體。尤其是一些對外經營和服務的窗口單位要通過黨建品牌創建工作，推動業績和服務的雙提升。但是目前大部分窗口單位的基層黨建工作仍停留在完成規定動作，沒有結合行業特色，創建特色黨建品牌。
七是生產經營任務比較繁重的子分公司黨支部和黨支部書記對基層一線職工群眾的思想動態和工作生活狀態研判不夠，關注不夠。黨支部是最基層的黨組織，最貼近職工，所以黨支部書記要做職工的貼心人,引領職工群眾聽黨話、跟黨走。但有的黨支部書記在如何做好職工貼心人方面做得不夠，沒有及時了解和掌握職工的思想動態，經常性開展職工思想政治工作。
八是子分公司黨建工作與生產經營工作結合不緊，總部機關黨建工作與業務工作融合不深，存在“兩張皮”的問題。黨建工作和生產經營工作要深度融合，做到兩手抓、兩促進。但大部分基層黨支部工作融合力度還不夠，沒有建立起與企業發展戰略目標相一致、與企業經營管理方式相協調的黨建工作機制，黨建工作對企業轉型創新發展的促進作用發揮還不夠明顯。
九是黨支部抓企業文化建設缺少實招、新招、高招、硬招。優秀的企業文化是企業改革發展的強大精神推動力，是凝聚企業全體員工的重要向心力，也是建設現代企業的必然過程。但不少子分公司對企業文化建設的理解還停留在“說在嘴上、寫在紙上、掛在墻上”的初始狀態，如何讓企業文化入腦入心入行、生根開花結果，還任重而道遠。
十是部分黨支部書記黨建業務能力有待進一步提高，存在著“不會抓”、“抓不到點子上”的問題。黨支部書記素質與工作能力的高低，直接影響基層黨建工作開展的好壞。部分黨支部書記學習能力有待加強，對黨建業務的學習太少。即使有抓黨建的強烈愿望，但缺乏相應的知識和方法，成效不好。
十一是個別黨支部書記擔當精神不強，破解難題的能力有待進一步提升。善于破解難題，既反映了黨支部書記的工作能力，也是黨支部書記作為黨員干部敢于擔當的重要表現。個別黨支部書記工作中不想、不敢、不會創造條件解決難題，遇到困難和問題，總是比較多地強調客觀因素、政策因素、體制因素，沒有認真深入地從主觀層面、從自身層面找原因找差距，不會主動尋求解決問題的辦法，習慣于“遇到問題繞道走，碰到困難往上推”。
十二是基層黨務工作者政治理論水平有待提高，黨建業務水平有待提高。新時代黨建工作對基層黨務工作者提出了更高的要求。目前基層黨務工作者普遍培訓較少，有的甚至從未參加過黨務知識培訓。有的培訓跟不上黨員干部調整的節奏，新上崗黨員干部對黨建方法、工作規則、制度流程等掌握不夠，工作開展不規范。
針對上述12個問題，我們深入研究，學習借鑒好的經驗和做法，認為可以從以下六個方面加強基層黨建工作，提升基層黨建工作水平。
一是圍繞黨的政治建設抓基層黨建。黨的政治建設是黨的根本性要求，決定黨的建設方向和效果。作為國有企業，我們必須堅持以黨的政治建設為統領，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨中央的各項決策部署落到實處，把全國國有企業黨的建設工作會議精神落到實處。
二是圍繞黨風廉政建設抓基層黨建。全面從嚴治黨永遠在路上。“三重一大”事項堅持按集體決策辦事，堅持按規范程序辦事，堅持依紀依法辦事，堅持公開透明辦事。加快建立現代企業制度，加強日常監督管理，派駐子分公司紀檢監察專員、重點項目紀檢監察工作組。落實中央八項規定精神，嚴守干凈底色，嚴守清廉本色，讓黨員、干部知敬畏，存戒懼，守底線，增定力，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。
三是圍繞上級黨委決策部署抓基層黨建。基層黨支部是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。各基層黨支部要以提升組織力為重點，突出政治功能，建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用，把上級黨委的決策部署不折不扣落實到位。
四是圍繞企業生產經營工作抓基層黨建。各基層黨支部要做好基層黨建和生產經營深度融合文章，堅持新發展理念，注重高質量發展，把提高企業效益、增強企業競爭實力、實現國有資產保值增值作為基層黨建工作的出發點和落腳點，以企業改革發展成果檢驗黨支部的工作和戰斗力。特別是在國企改革的偉大征程上，各黨支部書記要迎難而上、開拓進取，帶領廣大干部職工開創企業發展新局面。
五是圍繞企業文化建設抓基層黨建。企業文化建設，必須持之以恒，久久為功。各基層黨支部要將企業文化建設納入基層黨建工作的重要內容之一，做到同部署、同落實。堅持企業文化日日行、天天見，提振精氣神，匯聚正能量，發揮企業文化正向激勵作用，構建企業與職工的命運共同體。
六是圍繞關心關愛一線員工抓基層黨建。各基層黨支部要落實意識形態工作責任，強化一線職工思想引領，著重加強網絡輿情監管和基層陣地建設。關心職工所思所想、所憂所盼，把職工思想政治工作做深做細，努力讓每一個員工都擁有一份穩定可持續的工作、收入和未來，讓每一個員工都擁有越來越多的獲得感、越來越強的歸屬感和越來越好的愉悅感。
(一)“落實黨建工作責任有差距”問題。
在鎮村兩級建立黨建工作“三個責任”清單，制定黨建工作年度計劃，簽訂黨建工作責任書。做到有人管事、有人辦事、目標明確、責任清晰，嚴格落實黨委書記“第一責任”、分管書記“具體責任”，黨員領導干部的“基本責任”，基層黨支部書記“直接責任”的工作職責。讓每一個黨組織成員切實肩負起從嚴管黨治黨的政治責任，形成黨建工作一級抓一級、一級管一級、層層抓落實的局面。
(二)“落實上級黨建工作決策部署有差距”問題。
鎮黨委進一步加強黨員干部教育培訓，切實貫徹落實市委提出的“六個堅持”、“三個要”、“四個嚴起來”戰略思想，全面推進黨的建設。細化“兩個主體責任”，整頓發生在身邊“四風”問題，把建設“五個好”黨組織作為目標，鎮黨委班子按照“三個責任”清單要求，在“四個親自”上下定決心，保證全鎮黨員干部與上級黨組織同心同向、步調一致，貫徹執行上級黨建工作決策部署不走樣、擲地有聲。
(三)“從嚴從實抓班子帶隊伍有差距”問題。
把抓基層黨組織班子建設作為首要任務來抓，在班子組成結構上，注重發揮班子的整體功能。同時強化了任期目標責任，落實黨建工作“書記抓、抓書記”責任制，制定符合本鎮和本村實際的任期目標，增強每位班子“在其位，謀其政”的事業心和責任感。抓干部思想教育，強化用人制度。對不適應村級組織發展的支部書記，按照思想不換就換人的原則，加強管理和選配，著重對個別經教育變化不大,工作仍沒起色或鬧不團結的班子采取“選、調、配“等方法,進行組織調整。進一步提高黨組織班子素質和能力水平，發揮火車頭作用，適應新常態，展示新作為。
(四)“工作亮點不夠凸顯”問題。
鎮黨委成立黨委書記任組長的黨建工作領導小組，把黨的建設工作納入全鎮目標管理，與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲。建立黨員聯系點制度，黨委委員聯系黨支部，親自到村社區、機關單位督查重點難點問題，促進黨建工作創新。黨委組織員定期到各村進行基層黨建工作業務指導，解決各村在黨建工作中遇到的實際問題。下派第一書記，承擔軟弱渙散黨支部整改責任。以堅強有力的措施提升全鎮黨組織整體水平。堅持用項目化手段，聚力打造壽星、石堡、茨埡、揚帆等村黨建工作示范點，凸顯特色亮點。
(五)“思想認識不到位”問題。
引導全鎮各級黨組織、黨組織書記和黨組織班子成員牢固樹立“抓好黨建是最大政績、根本政治責任”理念，強化“主責、主業”意識。讓黨員干部深刻認識到黨要管黨、從嚴治黨的重要性，充分認識到黨組織在中國特色社會主義建設中的必要性。
(六)“統籌推進不夠有力”問題。
直面全鎮黨組織發展不平衡問題，抓點帶面，以點促面，打到均衡發展。下深水抓好“三分類三升級”工作，堅定不移按照“先進黨組織上水平、一般黨組織上臺階、后進黨組織換新顏”要求，加強支部治理，對后進黨組織逐個解剖，分別制定整改方案，實行“一村一社區一方案”，專項整頓、限期整改，統籌推進基層黨組織建設。
(七)“加強基層組織建設有差距”的問題。
加快服務型黨組織建設。規范發展黨員程序，做到標準不降、程序規范、手續完備，切實保證新發展黨員的質量，改善黨員隊伍結構，全面提高黨員隊伍素質，增強黨的戰斗力。優化黨政干部年齡結構，吸收培養年輕有為的后備干部。開拓年輕干部選拔培養道路，做好人才儲備工作，為明年換屆逐步實現新老干部的過渡。堅持“規劃科學，合理布局，功能齊全，規模適度”的原則，按照“1+n”的模式，加大村級組織陣地建設。對無活動場所的中和村、永紅村、二龍場村、大埡村、石堡村、店子河社區實施新建，對活動場所面積小于90m2的飛馬村實施擴建，對公路主干線的揚帆村、壽星村、茨埡村實施規范化建設，確保村級組織有功能實用的服務陣地。
(八)“抓思想建黨與制度治黨結合有差距”問題。
加強黨員隊伍政治思想教育，強化理論、理想武裝，嚴格黨內政治生活，剛性執行“三會一課”和組織生活會制度，幫助黨員干部牢固樹立廉潔從政的正確觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。保持黨員隊伍的先進性和純潔性。堅持制度化管黨治黨，建立健全黨內規章制度。重點建立健全民主議事和決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員干部制度、黨務政務財務公開制度、黨建工作目標管理制度、廉潔自律制度和“三個責任”清單。形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的長效機制。
隨著市場經濟的不斷發展和改革開放的不斷推進，農業、農村、農民正在發生前所未有的深刻變化，農村基層黨組織與農民群眾的利益關系和聯結方式也正在發生著深刻的變化，面對新的歷史起點，堅持和發展中國特色社會主義，我們黨面臨著?四大考驗?、?四大風險?。?發展前行，因有旗幟的引領而不會偏航；團結奮進，因有牢固的基礎而充滿活力。這面旗幟，就是鮮紅的黨旗；這個基礎，就是基層黨建工作?，針對基層新形勢、新問題，?黨要管黨、從嚴治黨?就成為各項工作的重中之重，這對基層黨組織第一負責人如何抓好黨建工作提出了更高的要求。
考核內容設置上，難以提出具體的量化指標和衡量標準，難以把握隱形和顯性兩者之間的關系，也影響了黨建責任制的落實。
（二）作為黨建第一責任人抓組織教育活動不經常。部分村黨組織生活制度落實不夠全面，沒有將組織教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學習的現象地區；個別黨支部對組織生活制度抓得不實，流于形式，甚至沒有黨組織的單獨活動，幾乎所有的工作都是由行政行為所代替，而支部活動則被干部職工活動所代替；在抓基層黨員思想教育中，不注重對黨員的集中學習，缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養的教育，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，導致業務理論一知半解，工作水平和能力平平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識有所淡化。
（三）認為抓黨建是潛績，政績觀出現偏差。思想存有?抓黨建工作十年不一定能出成績，費力不出好，抓經濟、基礎設施建設等工作短時間就能顯現成績，看的見摸得著?的偏差政績觀；有時認為抓思想教育太虛，抓經濟發展才實；也有時覺得不能只嚴肅不活潑，怕嚴格的黨紀束縛了干事創業的活力。在實際工作中，沒有堅持將黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署，一起落實；對基層黨建工作不熱心，黨建觀念不強、黨建思維不彰、黨建能力不足；在基層黨建工作中存在形式主義傾向，黨建資源優勢沒有轉化為工作優勢、發展優勢。導致個別村隊、學校、站所等單位黨建工作存在?說起來重要，做起來次要，忙起來不要?的現象。
（四）黨員干部教育管理?虛化?。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，?三會一課?制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業務會與支部會兼顧開，支部大會不規范不嚴肅；在對黨員管理結果的衡量上，往往把行政業務工作開展得好壞，作為評價全年工作成績的主要依據，而對政治表現、自身綜合素質等難以實施準確的評價考核；有的黨務工作者從未經過系統的培訓，黨務知識懂得不多，對黨員的教育管理手段比較落后，管理缺乏力度。
（一）思想認識不到位。一是理想信念弱化，有時簡單地理解為以經濟建設成效決定黨建工作成敗，沒有從思想上真正重視。二是不善于用新方法解決新問題，因循守舊，致使黨建工作停滯不前。三是自律意識未完全形成，自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，作風有所好轉，‘四風’問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態勢下取得的，僅僅停留在‘不敢’上，‘不想’的自覺尚未完全形成。
（二）沒有注重?大黨建?格局。在實際工作中，沒有把黨建工作作為所有工作的引領和基礎，?黨建帶工建、團建、婦聯建設?的效果沒有凸顯，黨建鞏固社會穩定的堡壘作用沒有明顯形成，黨建引領經濟發展、民生基礎設施建設的推動促進作用沒有完全發揮，一些深層次問題還沒有從根本上破解，上下聯動解決問題還沒有真正形成合力。自身建設有待加強，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高還不斷增強。
（三）機制管理不到位。一方面制度不健全，缺乏有針對性、可操作性強的基層組織制度，工作無章可循，隨意性很大。已建立的制度，落實不好，形同虛設。另一方面管理機制不配套，上級黨組織對不履行職責和存在這樣那樣問題的基層黨組織成員多是進行批評教育，對那些經教育不改卻又達不到黨紀國法處理的束手無策。
（四）缺乏深入的調查研究。基層黨組織由于整天忙于事務性工作，往往容易忽視與工作服務對象面對面的交心談心，在傾聽工作服務對象意見方面還存在著不足。沒有深入周到的調查研究就不能得出準確無誤的結論，在分析基層黨組織在社會管理及其創新工作中時可能就缺乏針對性和可操作性。
（五）經費的制約。由于基層黨組織的黨務活動經費的不足，所以不能保證黨建工作的經常性。黨務經費的不足制約了黨建工作的力度和效率，同時還會影響到基層黨組織的社會管理及其創新工作。
（六）自上而下目標考核導向引導偏差。以?經濟發展論英雄?、?部分工作一票否決制?仍然存在，人為的弱化了黨建工作，黨務工作激勵機制尚待建立健全。
習近平總書記指出：?各級各部門黨委（黨組）必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。?貫徹這一新要求，就必須切實增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，實現好抓好黨建這一最大政績。
（一）把抓好黨建作為最大政績，就要思想認識到位。創新黨建工作的思想觀念，農村基層黨建工作必須堅持黨要管黨、從嚴治黨為指導，以改革創新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念，要明確黨建工作必須服從服務于發展經濟建設這個中心，要圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上、難點上，放到作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發揮好黨建工作的保障和促進作用；二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服?基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主，黨建工作為輔?的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立?理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建?的思想，不斷增強基層黨組織的親合力與感召力；要堅持?虛工實做?，以黨建工作實效去推動業務工作的順利完成。
1、業務黨支部嚴格按照黨建標準要求做好相關黨建工作，認真落實開展“三會一課”。業務支部委及黨小組每月堅持落實第一議題學習，并做好第一議題學習臺賬。
2、業務支部談心談話，今年與5名黨員進行談心談話，主要了解其黨員工作情況、黨建知識學習情況、家庭情況。
3、疫情期間業務支部各黨小組開展主題黨日活動，并將活動方案和活動開展情況上報公司黨委。
4、業務支部全體黨員為疫情自愿捐款金額5200元。通過其他途徑捐款金額4910元，兩者共累計捐款總額10110元。
5、疫情期間業務支部有黨員、入黨積極分子通過戰疫先鋒主動到社區一線參加志愿服務。
6、按照黨委要求做好支部“三會一課”記錄的自查。對黨員2017年至2020年黨費繳交情況，談心談話情況，支部換屆情況，基層黨組織情況，第一議題學習情況全部進行臺賬統計報送。
7、業務黨支部對發展黨員流程資料進行全面的檢查梳理，補齊相關資料。今年業務黨支部發展推薦一名預備黨員，一名入黨積極分子。
8、完成做好公司黨委、國資局黨委、區委推選市第七次黨代表大會代表人候選人征求意見相關工作。
9、根據黨委要求業務支部對2020年度支部會及各黨小組會第一議題學習情況統計上報。
10、完成做好業務黨支部與沙頭角邊檢一隊開展共建簽約暨黨日活動相關工作準備。
11、按照黨委要求，業務支部完成《鹽田區發展黨員“一表通”》的上報工作。
12、完成每月信息稿和黨日活動新聞稿及業務黨支部自查整改情況相關文件的報送工作。
13、業務黨支部完成第二季度廉潔從業黨課，完成一次學黨史微視頻報送。
1、業務支部相關會議記錄不夠規范。只記錄學習內容，未把書記及黨員學習心得感想做簡要記錄。
2、開展相關學習活動比較單一，還是存在著“重業務、輕黨建”的現象，對黨員學習宣傳和落實跟蹤不夠到位。
3、黨員與黨員之間對黨建知識或相關黨政學習交流比較少。
4、黨員及入黨積極分子參加支部或黨小組學習活動不夠積極主動。
一、存在問題：項目部黨支部成立時間較短，黨員人數較少，各項制度還不是特別完善，黨員主動學習的積極性還不夠高，各項黨建工作開展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強，項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。
二、改進措施：項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進。
1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和干部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度，通過強化“第一責任人”建設加強黨建工作責任制，確保“三會一課”，黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。
2、繼續加強基層組織建設，不斷完善各項制度，加強宣傳力度，做好新黨員發展工作，做到成熟一個發展一個，確保發展質量。
3、加強黨風廉政建設。按照*在中紀委其次全會上的重要講話精神，結合項目部實際，大興求真務實之風，引導黨員勵精圖治、埋頭苦干、大膽創新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規定，積極推廣廠務公開、內部審計，加強法律監督和群眾監督;開好黨員民主生活會，對照《黨章》進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷警示每個黨員、領導干部廉政、勤政。增強黨員開拓進取，努力拼搏，積極干好本職工作的責任感。
4、建立精神文明建設長效機制，深化《公民道德實施綱要》精神，圍繞環衛各項工作著力抓好以誠信為重點的職業道德建設。繼續深入開展“講文明，樹新風”活動，全面提高公司干部職工的文明素質。
5、工會、共青團工作：繼續充分發揮工會、共青團組織的橋梁紐帶作用，開展豐富多彩的文體娛樂活動，開展群眾性創建活動，爭創青年文明號，巾幗文明示范崗活動，年底前準備搞2~3次文體活動，充分調動全休職工的工作積極性。
6、認真貫徹建委黨建工作安排，積極開展各項工作，對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋，推動黨建工作不斷取得新成效。
（一）加強黨的政治建設。
1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中，支部集體學習總書記重要講話3次，認真領悟講話精神，會后進行集中討論學習，力求把政治建設工作做實做細。
2.引導支部成員形成尊崇黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課，課時認真做好筆記，課后仔細研讀，從思想上、行動上遵循黨內規章制度。
3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整，均跟部門班子及時溝通，落實黨內民主，不搞一言堂。
（二）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
在深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上，堅持把自己擺進去、把工作擺進去，學用結合，確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上，各黨員同志結合自身工作崗位，深刻剖析存在問題，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。
（三）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
在主題教育開展的三個月時間里，我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作：
1.抓好個人學習；支部每周舉行一次集中學習，支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發的文件材料上，認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神，爭取在思想上跟黨中央保持一致。
2.開展黨支部集中學習研討；在每次的集中學習主題教育材料的基礎上，我支部根據材料文件精神，結合各自崗位實際情況，提出自身工作存在的問題，互相批評指正，互相交流學習心得體會，讓每一位黨員同志在每次的主題教育學習中，在思想和工作技能上不斷進步。
3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動，讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執著堅守品質，以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。
（四）提高基層黨組織建設質量。
1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創新完善服務載體、方式，使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾，以優質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。
2.嚴格執行黨的組織生活制度，認真貫徹落實《條例》內容，注重用好黨支部“三會一課”這個平臺，增強吸引力、感染力和實效性，切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛煉。
（六）履行抓基層黨建工作責任。
1.落實主體責任。堅持民主集中制，凝聚“抓黨建，促業務”一體化的共識，充分發揮黨建工作對業務工作的保障監督作用。在歷次的“三會”上，由支部書記組織黨員同志針對當時業務發展情況面臨的問題展開討論，并提出改進措施，堅持黨建引領作用。
2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任，通過抓黨員、抓核心骨干帶隊伍，抓制度落實，抓日常監督，形成踏實工作的良好環境，突出黨員的先鋒模范作用，不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態。
（一）主題教育方面。
1.學習方法、形式和手段單一，缺乏創新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行，形式單一。
2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題，未完全將主題教育與實際工作緊密結合，學以致用。
3.學習深度不夠，學習時間緊湊、學習任務繁多，黨員對學習內容消化進度較緩，使得理論學習不深入，不扎實。主動學習的能力不足。
（二）嚴格黨員管理方面。
黨員同志對于黨的理論知識學習不夠充分、不到位，在黨員的教育管理上不夠嚴格，黨員同志都在部門處于核心崗位，大都專注于業務的發展，從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作當成“軟”指標，教育培訓效果的顯著性還有待提升。
（三）聯系群眾方面。
**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強，部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。尤其在發揮黨員模范先鋒作用上，應該發揮好黨員的先鋒模范作用，讓群眾感受到黨員的強大力量，讓黨員同志更好發揮在群眾中的榜樣力量。
（四）改進工作作風方面。
在實際工作上，講業務工作多，黨風建設則少，黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執行者，對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創新想法，僅局限在執行者層面，缺少先鋒帶頭作用。
一、存在問題：項目部黨支部成立時間較短，黨員人數較少，各項制度還不是特別完善，黨員主動學習的積極性還不夠高，各項黨建工作開展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強，項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。
二、改進措施：項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進。
1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和干部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度，通過強化“第一責任人”建設加強黨建工作責任制，確保“三會一課”，黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。
2、繼續加強基層組織建設，不斷完善各項制度，加強宣傳力度，做好新黨員發展工作，做到成熟一個發展一個，確保發展質量。
3、加強黨風廉政建設。按照*在中紀委其次全會上的重要講話精神，結合項目部實際，大興求真務實之風，引導黨員勵精圖治、埋頭苦干、大膽創新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規定，積極推廣廠務公開、內部審計，加強法律監督和群眾監督;開好黨員民主生活會，對照《黨章》進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷警示每個黨員、領導干部廉政、勤政。增強黨員開拓進取，努力拼搏，積極干好本職工作的責任感。
4、建立精神文明建設長效機制，深化《公民道德實施綱要》精神，圍繞環衛各項工作著力抓好以誠信為重點的職業道德建設。繼續深入開展“講文明，樹新風”活動，全面提高公司干部職工的文明素質。
5、工會、共青團工作：繼續充分發揮工會、共青團組織的橋梁紐帶作用，開展豐富多彩的文體娛樂活動，開展群眾性創建活動，爭創青年文明號，巾幗文明示范崗活動，年底前準備搞2~3次文體活動，充分調動全休職工的工作積極性。
6、認真貫徹建委黨建工作安排，積極開展各項工作，對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋，推動黨建工作不斷取得新成效。
企業黨組織在企業改革發展穩定中做了大量艱苦細致的工作，發揮了不可替代的作用，取得了較好的成績。但是企業基層黨建工作也存在著一些不容忽視的新情況、新問題。
1.1對黨建工作重要性認識不到位。
對加強基層黨支部建設的目的意義認識不夠，現在，一些單位和同志認為基層黨建就是傳達上級精神，組織黨員學習，發展幾個新黨員，工作一般，要求不高；有些單位的主要領導有重業務、輕黨建的思想，認為經濟工作是第一位的，業務工作是硬指標，黨建工作是軟任務，忽視組織建設，致使一些單位把支部建設放在次要位置，應付了事。還有些單位雖然也做了許多工作，但由于不注重在黨建工作和業務工作的結合上做文章，把支部建設當成一項單純的任務來完成，形成了支部建設與業務工作“雙行線”現象，不僅降低了黨建工作的標準，而且也制約了業務工作的開展。
1.2企業黨組織思想觀念落后。
隨著我國市場經濟的不斷發展和完善，企業改革的不斷深入，新時期，我國企業的黨建工作也面臨著新的問題和挑戰。其中的一個問題就是思想觀念的問題。目前很多企業的黨組織觀念沒能及時適應不斷發展變化的企業環境，主要變現在：一個是工作態度上面，有些企業的黨組織工作只重形式，忽視內容，沒有形成很高的職業素養，缺乏崇高的工作態度，也有些企業的黨組織成員對其工作缺乏激情，認為該工作枯燥無味，容易產生敷衍的情緒；另一個則表現在企業黨組織的政治思想上面，有些企業的黨組織政治思想薄弱，政治理論涵養缺乏，對企業的黨建工作缺乏必要的理論指導。
1.3企業黨組織工作方法落后。
企業黨組織能否切實實現其在企業管理中的重要作用，最重要的是要依靠其工作方法。隨著我國市場經濟的發展，企業改革的不斷深化，企業的管理和經營方法也在不斷的改進和完善，然而就目前我國企業的黨建工作方法來看，仍然有一些企業的黨組織存在工作方法落后的問題，這一問題嚴重制約了企業的發展，違背了黨員永葆先進性的要求，同時也給企業改革帶來了不利影響。
1.4基層黨建的思想建設難以滿足實際的工作需要。
基層黨建的思想建設理念直接決定著黨建工作的完成質量。在實際的基層黨建工作過程中，傳統的黨建思想觀念已經逐漸開始暴露出了越來越多的缺陷。在我國的企業中，基層黨建工作人員一般都是恪守傳統的思想路線，沒有掌握最新的市場信息，認不清當前嚴峻的市場地位，更沒有一個長期的工作計劃，最終導致企業的工作停滯不前，不能與我國已經發展的經濟市場接軌。與此同時，由于企業的基層黨建工作沒有做好思想建設工作，企業內部的工作人員也就不能夠形成對企業的正確認識，難以有效的完成企業規定的工作，難以保證企業的內部運行效率。如此一來，我國事業的基層黨建工作失去了應有的市場與新鮮血液，最終導致企業得不到快速地發展與進步，這是相當不良的現象，需要相關人員對其進行一定的改進。
2.1要明確企業基層黨組織的地位和作用。
企業黨的基層組織，是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。一方面，擔負著把黨的路線方針政策直接傳達貫徹落實給職工群眾的任務；另一方面，擔負著及時向上級黨組織反映群眾的意見、要求和建議的任務。企業黨的基層組織是團結帶領職工群眾完成各項任務的可靠保證，同時又是職工群眾了解黨、認識黨的窗口。企業基層黨組織的政治優勢和重要作用，是其他任何社會組織無法替代的。企業黨的基層組織是實現黨的領導的不可缺少的環節。企業的改革、改制離不開黨建工作；企業的穩定、發展離不開黨建工作；企業的隊伍建設離不開黨建工作；建立和諧企業離不開黨建工作。
2.2加強對基層黨建工作的幫扶指導。
一是要突出中心工作來幫扶。要結合本單位實際，以中心工作帶動自身建設，明確支部議事范圍，區分支委會與行政會的職能，重點關注上級重大決策部署的貫徹落實，重點關注對企業發展建設、安全工作形勢的分析研判，集中精力抓大事議大事，提高基層黨支部總攬全局的能力。二是要突出考核考評來幫扶。上級黨委要定期對黨支部組織生活制度落實情況進行檢查，及時發現問題并予以糾正。在年終量化考核和階段性考評中，都要明確將基層黨支部研究和落實中心工作情況作為考評重點，加強引導，形成導向。三是要突出業務培訓來幫扶。要結合基層黨建工作的特點和規律，采取個人自學、集中培訓、參觀學習、座談交流等方式，提高支部書記培訓的質量。四是要突出薄弱環節來幫扶。上級黨委成員要針對單位管理教育中的難點問題與基層班子一起分析研究，要深入查找支部建設中的薄弱環節，把“后進支部”作為黨委成員聯系幫扶的重點，加強指導，采取措施，著力解決基層黨支部發展不平衡的問題，提高黨組織建設的整體質量。
2.3注意在基層支部建設中克服消極思想。
要克服支部工作是“負擔”的思想。作為基層黨支部，既要承擔日常勤務工作，又要負責支部工作，往往以業務工作忙而放松支部工作，出現顧此失彼的現象。在這種情況下，黨支部成員要以對黨的事業和支部建設高度負責的精神，充分認識做好黨支部工作的重要意義。認真履行工作職責，對支部工作中遇到的問題要積極用新的思路、新的方式去解決，不斷探索，真抓實干，在完成各項任務中充分展示基層黨支部的凝聚力和戰斗力，以良好的支部工作業績，樹立起黨支部良好的形象。
2.4要講究方式方法，增強工作的感召力和說服力。
2.5加強企業黨組織的能力建設。
新時期，要求企業黨建工作不斷加強其能力的建設，培養黨組織的凝聚力和團結力。始終堅持黨的領導，加強其對企業的監督能力；同時，加強黨組織團結企業職工群眾的能力，維護企業的文化氛圍，培養整個企業的凝聚力，切實發揮黨建工作的重要作用。
隨著科技不斷的發展，信息的傳遞也越來越快，我國的經濟市場正在發生著日新月異的變化與發展。事業作為我國人民生活的物質基礎，其具有復雜性、改善潛力大等特點，這使得其在接受機遇的同時面臨著更多的挑戰。要想讓我國的事業能夠在新形勢下得到更好的發展，就必須要清楚地認識到基層黨建工作的重要性，切實做好相關的黨建工作，充分發揮一切黨的先鋒模范作用，為我國的事業做出更大的貢獻。
（一）加強黨的政治建設。
1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中，支部集體學習總書記重要講話3次，認真領悟講話精神，會后進行集中討論學習，力求把政治建設工作做實做細。
2.引導支部成員形成尊崇黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課，課時認真做好筆記，課后仔細研讀，從思想上、行動上遵循黨內規章制度。
3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整，均跟部門班子及時溝通，落實黨內民主，不搞一言堂。
（二）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
在深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上，堅持把自己擺進去、把工作擺進去，學用結合，確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上，各黨員同志結合自身工作崗位，深刻剖析存在問題，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。
（三）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
在主題教育開展的三個月時間里，我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作：
1.抓好個人學習；支部每周舉行一次集中學習，支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發的文件材料上，認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神，爭取在思想上跟黨中央保持一致。
3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動，讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執著堅守品質，以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。
（四）提高基層黨組織建設質量。
1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創新完善服務載體、方式，使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾，以優質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。
2.嚴格執行黨的組織生活制度，認真貫徹落實《條例》內容，注重用好黨支部“三會一課”這個平臺，增強吸引力、感染力和實效性，切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛煉。
（六）履行抓基層黨建工作責任。
1.落實主體責任。堅持民主集中制，凝聚“抓黨建，促業務”一體化的共識，充分發揮黨建工作對業務工作的保障監督作用。在歷次的“三會”上，由支部書記組織黨員同志針對當時業務發展情況面臨的問題展開討論，并提出改進措施，堅持黨建引領作用。
2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任，通過抓黨員、抓核心骨干帶隊伍，抓制度落實，抓日常監督，形成踏實工作的良好環境，突出黨員的先鋒模范作用，不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態。
（一）主題教育方面。
1.學習方法、形式和手段單一，缺乏創新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行，形式單一。
2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題，未完全將主題教育與實際工作緊密結合，學以致用。
3.學習深度不夠，學習時間緊湊、學習任務繁多，黨員對學習內容消化進度較緩，使得理論學習不深入，不扎實。主動學習的能力不足。
（二）嚴格黨員管理方面。
黨員同志對于黨的理論知識學習不夠充分、不到位，在黨員的教育管理上不夠嚴格，黨員同志都在部門處于核心崗位，大都專注于業務的發展，從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作當成“軟”指標，教育培訓效果的顯著性還有待提升。
（三）聯系群眾方面。
**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強，部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。尤其在發揮黨員模范先鋒作用上，應該發揮好黨員的先鋒模范作用，讓群眾感受到黨員的強大力量，讓黨員同志更好發揮在群眾中的榜樣力量。
（四）改進工作作風方面。
在實際工作上，講業務工作多，黨風建設則少，黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執行者，對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創新想法，僅局限在執行者層面，缺少先鋒帶頭作用。
黃河存在的問題（優秀14篇）篇十四
一是施工單位缺乏質量安全意識，隱蔽工程未按圖紙設計施工，且未按程序簽訂變更及簽證資料，存在偷工減料現象，工程質量得不到有效保障；同時竣工結算按照圖紙設計申報結算，存在高估冒算套取工程款的現象。
二是監理單位責任意識差，未對隱蔽工程施工過程是否符合圖紙設計及施工內容的完整性進行嚴格把關。
三是第三方跟蹤評審機構未正確履職，對隱蔽工程及關鍵環節未及時進行跟蹤審查，竣工結算未核實施工內容的真實性，盲目以圖紙設計進行結算，存在多計、錯計工程量的現象。
一是建設單位從事建設管理人員業務管理水平低，將建設項目管理工作全部交由項目管理單位，代替其履行建設管理職責，但未有效監督項目管理單位履職情況，造成建設項目監管缺失。
二是項目管理單位人員統籌管理綜合能力差，未能全面掌握施工過程及施工內容的真實性，且項管單位管理費用僅與工期和工程結算價格成正比，為追求自身利益最大化，很少有意愿主動對工程質量、進度、費用控制進行管理。
三是財政投資評審中心委托第三方評審機構進行跟蹤評審，監督管理及撥付款項方面存在薄弱環節，未有效監管履職盡責情況且未審核發現結算報告中錯誤內容，造成資金浪費。
（一）提高建設管理水平和投資效益。按照“投資、建設、管理、使用”四分離原則，通過推進非經營性政府投資項目代建制，讓專業的人干專業的事。建議政府相關部門結合實際情況探索合適的模式，培育具備資質和能力的代建單位，積極推進政府投資項目的建設管理水平。
（二）政府健全完善隱蔽工程、變更工程的管理辦法。針對政府投資建設項目隱蔽工程及設計變更、簽證管理流程，制定出臺相應管理辦法，細化隱蔽工程審批及計量相關要求及報驗程序，明確監督管理部門責任。
（三）財政部門完善財政評審管理辦法。財政部門制定細化監管措施及處罰措施，對履職不到位造成多計工程款等行為加大責任追究及處罰力度，實行“一票否決制”，同時加強跟蹤評審過程監管，對重點施工內容及關鍵環節的施工記錄進行備案管理。
（四）推進建設項目信息化管理。推進建設項目信息化平臺建設，采集政府管理部門和參建各方有關項目建設、審批及進展信息，利用信息網絡作為項目信息交流載體，加強參建各方信息共享和協同工作，有效推進項目管理能力。