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級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇一

在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……下面是小編為你帶來的三年級(jí)上冊(cè)第二單元。

作文。

這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。

我的媽媽個(gè)子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,一定會(huì)被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業(yè)。看見媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當(dāng)我寫完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!

這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!

我有許多熟悉的人,要說我最熟悉的那個(gè)人,那我會(huì)想起我的姐姐。

姐姐長(zhǎng)得很漂亮可以用“美若天仙”來形容了。如絲緞般的黑發(fā)披在腰間,細(xì)長(zhǎng)的鳳眉,一雙比月亮還清澈的大眼睛,挺秀的鼻子,櫻桃般的朱唇,漂亮的瓜子臉,微紅的兩腮,白嫩的皮膚,苗條的身材顯出了姐姐優(yōu)雅高貴。

姐姐的性格有時(shí)溫柔`有時(shí)很倔強(qiáng)`有時(shí)嚴(yán)厲,就像那天邊的云彩飄忽不定。

今天是暑假的第三天,姐姐非拉著我起來陪她逛街,我的美夢(mèng)泡湯了。我起床后,姐姐就打扮去了,我洗臉`刷牙`吃飯,我見姐姐還沒出來就叫了她一聲,她說馬上好,我便坐在沙發(fā)上等她,可是一個(gè)小時(shí)過去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發(fā)了,她一邊走著一邊問,這件好看嗎?那件好看嗎?轉(zhuǎn)了很久就回去了,回去后她只給我買了兩三件衣服,她大包小包的都快那不開了,羨慕啊。

還有一次我買了一個(gè)粉色的墻貼,自我感覺很漂亮,就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來后和我大吵了一架,姐姐說那墻紙難看,我感覺好看,姐姐就把墻紙撕下來了。以后的一個(gè)多星期里姐姐都沒有再理我,我主動(dòng)去和她說話她也不理我,又過去一個(gè)星期我倆還是冷戰(zhàn)狀態(tài),最后我低頭認(rèn)錯(cuò),姐姐原諒連我了。

以后的日子我可受苦了,姐姐每天就讓我寫作業(yè)寫作業(yè)的煩死了,我就去玩了一會(huì)電腦,其實(shí)是三個(gè)多小時(shí),姐姐生氣的說:“快去寫作業(yè),不然以后你再也不能玩電腦了。”我一見姐姐這么生氣。就立馬關(guān)上電腦寫作業(yè)去了,“姐姐太小氣了”我在心里偷偷的想。

這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。

在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……。

有一個(gè)同學(xué),她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰(shuí)呢?她就是我的朋友——孟某某。

他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),那就是——勤奮。

記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺得她不守信用,就自己走了。

第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子,認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字,錯(cuò)了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對(duì)不起,不行了,我還沒改完錯(cuò)呢!你自己走吧!對(duì)了,不好意思,昨天也忘了告訴你。”我明白了她,也原諒了她昨天的過失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想:比起對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認(rèn)真的多,積極的多。在生活中,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多,我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。

晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇二

是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會(huì)道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時(shí),她都會(huì)第一個(gè)跳出來要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。

雖然平時(shí)很愛撒嬌,可是她還是有一個(gè)姐姐的樣了和做姐姐的愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時(shí),送我們每人一個(gè)小蛋糕,但手中卻拎了兩個(gè)小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我?guī)偷艿軒Я艘粋€(gè),不然他會(huì)不開心、會(huì)哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個(gè)稱職的姐姐喲!

還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時(shí)間就會(huì)拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級(jí)小書蟲了”。

她就是我的好朋友、好姐妹-----。

我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇三

在你的印象中你熟悉的人是誰(shuí)呢?下面語(yǔ)文迷網(wǎng)整理了一個(gè)我熟悉的人作文,希望對(duì)你有幫助。

我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長(zhǎng)發(fā),不過媽媽經(jīng)常把它盤成一團(tuán),像一個(gè)沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個(gè)小玻璃球。

有一天,我正要上學(xué)去的時(shí)候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學(xué)生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領(lǐng)巾帶了沒有,還有你上學(xué)的路上要小心,上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊。”

我說:“好了、好了,都7點(diǎn)鐘了,你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的。”

我說完就走了。

還有一個(gè)星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進(jìn)來說:“你作業(yè)寫完了嗎?”

我說:“寫完了。”

“字寫得好嗎?”

“寫得好了。”

“書都讀了嗎?”

“讀了。”

“要背的都背了嗎?”

“背了。”

“再玩十分鐘就別玩了啊。”

“知道了。”

我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來,有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了老師來了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>

我愛黃老師的眼睛柳州的柚子因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

人人都說“世上只有媽媽好”,其實(shí)在這個(gè)世界上最愛我的人還有爸爸。

我這個(gè)人總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天,我忘記了帶照片了,而我中午又在學(xué)校里吃飯,不回家,于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸,因?yàn)榇颐Γ涣粝铝艘痪湓挘骸罢掌诖差^,找到就送來。”

可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候,只見外面沖進(jìn)來一個(gè)滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的`心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛?cè)ァ.?dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地?fù)u了搖頭,說:“你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想辦法吧!”當(dāng)爸爸說這句話時(shí),我感覺爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯。

可事后我才知道,原來是我錯(cuò)了!

父愛是隱藏在心里的,父親又是一個(gè)不善表達(dá)的人,但我卻從他無聲的“語(yǔ)言”中感受到了父親對(duì)我的愛,無私的愛!

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇四

當(dāng)別人問我我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的回答說:“當(dāng)然是媽媽,世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴(yán)格。

我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次,我正認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學(xué)習(xí)怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?”“可以。”我不緊不慢的說,慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴(yán)格的教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識(shí)都在書上,而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識(shí)也很重要,這些重要的知識(shí),你去記記,抄抄,到時(shí)候,可能會(huì)有同樣的題目考你……”

我在生病的時(shí)候,媽媽對(duì)我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會(huì)兒替我蓋被子,一會(huì)兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點(diǎn)了嗎?”和平日比起簡(jiǎn)直有天壤之別。這時(shí)候的媽媽完全不敢對(duì)我發(fā)一點(diǎn)脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時(shí),我感到生病就是一種“幸福”。

瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格,在生活上對(duì)我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇五

在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。

有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:“小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完,便行動(dòng)起來,挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說:“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。”

我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!“”說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:“孩子,回家吧,免得媽媽著急。”

在生活中,我最熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。

我媽媽長(zhǎng)得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬(wàn)八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會(huì)露出兩排潔白的牙齒。

我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯(cuò)誤,她也不會(huì)訓(xùn)我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣?jì)寢尪嗬垩?你是不是應(yīng)該珍惜媽媽的勞動(dòng)呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞愧地說:“下次我一定不這么做了。”說完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。

雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次,我在學(xué)校看到了一個(gè)很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結(jié)果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!”我執(zhí)拗地說:“我不還,這是我撿的,再說它這么漂亮。”“你必須給我還回去!誠(chéng)實(shí)是人最重要的美德。如果誠(chéng)實(shí)不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。

我的媽媽與我朝夕相處,她有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!

早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學(xué)。

為什么說他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟稀昂取钡囊宦曊鸲@“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的`時(shí)候是如同鸚鵡一般能說會(huì)道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

嚴(yán)肅無比,能說會(huì)道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。

我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會(huì)道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來回找。過了好一會(huì)兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇六

我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬愛的人。

我的爸爸個(gè)子中等,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,讓人一眼就能看出他是一個(gè)正直的人。爸爸喜歡運(yùn)動(dòng),早晨他常出去跑步,有時(shí)晚上騎自行車參加“驢友”運(yùn)動(dòng)。爸爸也常常教育我要經(jīng)常鍛煉,提高抵抗力。

記得有一次我生日,爸爸答應(yīng)陪我一起看電影。走在路上的時(shí)候,爸爸突然接到了一個(gè)電話,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點(diǎn),爸爸還是沒回家,我很難過,獨(dú)自坐在家里發(fā)呆,媽媽看見了,就走過來告訴我,爸爸肯定有什么事,讓我先上床睡覺。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)有一本我非常喜歡的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來那是爸爸送給我的禮物,爸爸沒有忘記我的生日。

后來媽媽告訴我,爸爸那天去執(zhí)行任務(wù),去抓一個(gè)逃犯,為了人民的安寧,爸爸犧牲了陪我看電影的時(shí)間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案,為群眾又除了一害。我聽后,為爸爸感到自豪。

這就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。長(zhǎng)大后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

龍文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張惠忠。

我最熟悉的一個(gè)人就是我的老姐。她留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛下面是一個(gè)直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。

她的性格有時(shí)文靜,有時(shí)很暴躁,有時(shí)又很搞笑。文靜的時(shí)候,她就會(huì)拿著一大把書走進(jìn)臥室,就算天塌下來了,她也不會(huì)管你的。如果她生氣的時(shí)候,叫你拿東西,你坐著不動(dòng),一定會(huì)被她罵得狗血淋頭,有時(shí)還會(huì)打你一拳呢!如果在她開心的時(shí)候,她就會(huì)突然來一個(gè)鬼臉,嚇你一大跳呢!有時(shí)候甚至?xí)[一個(gè)搞笑的動(dòng)作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。

她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會(huì)忘記的,如果你想打電腦,非要費(fèi)九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

她還是個(gè)口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點(diǎn)跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

這就是我最熟悉的那個(gè)人——我親愛的老姐。

我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì)兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

談起我熟悉的人,大家會(huì)不由自主的說:“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門,談的全是親人,告訴大家,每天大街是誰(shuí)掃的呢?垃圾是誰(shuí)拉走的呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會(huì)那么干凈。

上三年級(jí)的時(shí)候,每天早上我都會(huì)被一陣沙沙聲吵醒,那時(shí)我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時(shí)間的推移。心中的迷揭開了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個(gè)男人拉著一輛車,一個(gè)怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當(dāng)作起床號(hào)。

一天下午,我放學(xué)回來的時(shí)候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒說什么。最后城管來了,了解了情況后,說:“什么都別說了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說:“我不罰,他罰才對(duì)。”結(jié)果被罰了100元,我十分高興。

清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇七

我的房間,是美麗的,也是個(gè)卡通世界。

一走進(jìn)我的房間,映入眼簾的是潔白的墻壁,上面貼著好些關(guān)于動(dòng)畫片的貼畫,就連床頭上也貼得滿滿的。我的床是一個(gè)帶有哆啦a夢(mèng)圖案的床,床上放著一個(gè)小飛豬的抱枕,抱枕一旁放著一個(gè)心形的枕頭。從我出生的那一刻至今沒做過一次噩夢(mèng),都是甜甜的夢(mèng)。在床的旁邊放著一個(gè)掛衣架,這個(gè)掛衣架可不同于其它的掛衣架,它看上去是個(gè)豎立的小魚,小魚的身上有很多“小針”,那些“小針”是用來掛衣服的。

床前是我的學(xué)習(xí)天地,在書架里有很多好看的書,厚厚的,可重了!我的學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)小兔臺(tái)燈,每到晚上都會(huì)亮起來。

我愛我那美麗又可愛的房間。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

我熟悉的人有很多,今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧!

我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發(fā),眉毛像彎彎的月芽,眼睛大大的,一個(gè)鼻子,大大的嘴巴。

我爸爸喜歡吃東西,每次吃飯,他都把菜消滅一干二凈。因?yàn)榘职殖缘枚啵晕也怀缘牟私o爸爸吃。

爸爸愛我。你可別看他嘮叨,有時(shí)還發(fā)脾氣,那都是為我好。

我爸爸喜歡玩電腦,也喜歡出去玩游玩。

我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我,我也愛爸爸。

我有許許多多的最熟悉的人,我最熟悉的人那就是我爸爸。

他一米七四,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉型圓圓的,真像一個(gè)圓圓小皮球。眉毛短短的,眼睛大大的,笑起來就瞇成一條線,鼻子小小的,嘴巴大大的。

爸爸性格馬虎,有一次,爸爸答應(yīng)我?guī)臀規(guī)В詈鬀]帶,被老師批評(píng)了,我爸爸就是這樣的。

我最熟悉爸爸愛不愛我,爸爸其實(shí)是愛我,因?yàn)槊看紊r(shí),爸爸都細(xì)心照顧我,關(guān)心我。

這就是我最熟悉的人。

安家駒。

我們小時(shí)候,有一個(gè)人一直陪在我們身邊,直到現(xiàn)在,她還放心不下我們。她,是我們生命的一部分。她,就是我們的母親。

記得那一次,媽媽買了兩條魚,熬了一鍋湯。盛飯的時(shí)候,她把一條魚給了我,一條給了爸爸。我正津津有味地品嘗魚肉時(shí),正看見對(duì)面的媽媽在吃著早飯時(shí)剩下的面條。

我見這般情景,立馬把魚推到媽媽身邊,說:“媽媽,您吃吧!我自己吃不了!”媽媽無法推辭,只好接過魚肉。

過了一會(huì)兒,我起身去拿饅頭,發(fā)現(xiàn)媽媽桌旁放滿了魚刺。正當(dāng)我得意自己的作為時(shí),自己碗里的魚肉堆得像小山。那雙熟悉的木筷子在不停地“工作”著。

我熱淚盈眶,臉上掛著無數(shù)顆“小金豆”。我呆了,像木雞一樣看著那雙木筷子,不知該說些什么。

是的,就是這雙木筷子,讓我與媽媽心連心。這雙木筷子,是母愛的見證,是母愛的象征。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇八

我最熟悉的人,當(dāng)然是我妹妹了,她是我的親妹妹。

妹妹今年6歲,她的皮膚白里透紅,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,小小的嘴唇微微的向上翹,一看就知道是個(gè)能說會(huì)道的女孩。妹妹性格好強(qiáng),做事認(rèn)真執(zhí)著。盡管妹妹聰明能干,可我也不怎么喜歡她,因?yàn)樗偸墙o我添不少麻煩。比如:我正在看一本精彩有趣的故事書,可妹妹老是搶著看。可有一件事令我對(duì)她改變了看法。

一天,我把妹妹的水果橡皮故意藏起來,急得她哇哇大哭。我這樣做也是有原因的,因?yàn)槊妹冒盐倚膼鄣男“淄门獕牧耍晕蚁牒煤媒逃?xùn)教訓(xùn)她。可能媽媽這個(gè)裁判已經(jīng)被妹妹的廣告語(yǔ)“寶寶開心,媽媽放心”給著魔了,一點(diǎn)兒也不公平,對(duì)著我嚴(yán)厲地說:“以后不能這樣做,要懂得尊老愛幼。”媽媽正在批評(píng)我的同時(shí),妹妹不但沒有火上澆油,相反還替我說話:“媽媽,不要批評(píng)姐姐了。我也有不對(duì)的地方,我們以后會(huì)變乖的。”這真是“患難之中見真情”。這番話打動(dòng)了媽媽,也感動(dòng)了我。媽媽的氣也消了,臉上重新露出了笑容。

現(xiàn)在有這么一個(gè)妹妹,我不會(huì)感到麻煩,相反我感到非常幸福。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇九

我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級(jí)某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴外公來早點(diǎn)了,所以看到外公沒有來,我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發(fā)現(xiàn)外公來同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。

到了家了,外公叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,外公已經(jīng)睡著了,我想把外公叫醒,可是外公的身體好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來帶外公去醫(yī)院。

在這個(gè)家庭里,最疼愛我的就是我的外公,無論在什么樣的情況里,外公總是把我放在第一位,外公,謝謝你一直以來的關(guān)懷,外公,我愛你!

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十

媽媽非常愛我,她喜歡在我放假的時(shí)候帶我游山玩水增長(zhǎng)知識(shí),我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學(xué)和放學(xué)接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會(huì)費(fèi)盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營(yíng)養(yǎng),讓我的身體變強(qiáng)壯,我的媽媽可是一位“大廚”。

媽媽也會(huì)在我做錯(cuò)事情的時(shí)候?qū)ξ野l(fā)脾氣,也會(huì)在我不完成作業(yè)就玩的時(shí)候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業(yè)寫完了去玩,被老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽用一個(gè)小棍打了我的屁股,真痛啊!過后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對(duì)我的愛。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十一

我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì)兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很善良,她做過的.一件事給我留下了深刻的印象。

那是一個(gè)星期天的早上,媽媽把我?guī)У綇V場(chǎng)練騎自行車。廣場(chǎng)上,晨練的人們?cè)缫验_始了他們的活動(dòng),看著溫暖的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運(yùn)動(dòng)的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了鍛煉的行列:練騎自行車。

正當(dāng)我練得興高采烈的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)原來認(rèn)真教我騎車的媽媽變得不是那么認(rèn)真了,經(jīng)常兩眼盯著廣場(chǎng)入口的那兩個(gè)跪著的小孩。終于,她撇下我向他們走去。我也很好奇,就跟著去看。只見那兩個(gè)小孩穿著破爛的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一起,他們的前面歪歪斜斜的寫著幾行字,他們的裝扮跟廣場(chǎng)里那幸福美好生活的場(chǎng)面是那樣的不協(xié)調(diào)。我問媽媽,才知道他們父母生病沒錢治病,他們的爺爺奶奶年歲已高,無法賺錢了,才到這里乞討的。媽媽在講給我聽的時(shí)候,眼睛紅了,濕潤(rùn)了。接著,媽媽從褲袋里掏出所有的錢,放在小孩面前的盆子上。啊,那錢可是要給我和哥哥買面包和豆?jié){的,是我們的早餐費(fèi)啊!我忙著說:“媽媽,拿一半就行啦,為什么要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說:“面包,我們回家再拿錢買。你看那老人和孩子多不幸啊,人應(yīng)該有同情心!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧。

我的媽媽就是這樣的人,外貌美,她的心更美,——因?yàn)樗龘碛幸活w善良的心。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十二

我的爸爸是一位工人,每天都要上班,不像我有暑假不用上課,爸爸就沒有暑假,要上班賺錢,讓我有好的生活,每天爸爸下班都很累,我都會(huì)幫爸爸按摩紓解,讓爸爸覺得很舒服。

我的爸爸是一個(gè)能干又勇敢的男人,不像我那么怕蟑螂,家里電視壞了,他會(huì)修理,水管堵塞他會(huì)通,熱水器壞了也難不倒他,我功課不會(huì)他又是我的家庭老師。

我的爸爸要我像他一樣要做個(gè)好人,要孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,多關(guān)心別人,好人有好報(bào),現(xiàn)在我是學(xué)生,我要像爸爸一樣,天天用功讀書,像爸爸一樣能干又勇敢,來報(bào)答爸爸生我養(yǎng)我教我的辛勞。

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級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十三

是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會(huì)道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時(shí),她都會(huì)第一個(gè)跳出來要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。

雖然平時(shí)很愛撒嬌,可是她還是有一個(gè)姐姐的樣了和做姐姐的`愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時(shí),送我們每人一個(gè)小蛋糕,但手中卻拎了兩個(gè)小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我?guī)偷艿軒Я艘粋€(gè),不然他會(huì)不開心、會(huì)哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個(gè)稱職的姐姐喲!

還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時(shí)間就會(huì)拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級(jí)小書蟲了”。

她就是我的好朋友、好姐妹。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十四

我的弟弟叫xxx,今年一歲半,他的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,他非常調(diào)皮。

有一回,我在做作業(yè)的時(shí)候,弟弟xxx突然跑到書房,爬上桌子。一會(huì)兒拿我的筆,一會(huì)兒拿我的文具盒,一會(huì)兒拿我的'書包,一會(huì)兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè),我就輕輕的打了他一下,只是想嚇唬他,他不但沒有走,反而望著我大笑。唉!我有這樣的弟弟真是沒辦法。

我的弟弟吃飯時(shí),奶奶喂他,他一口也不吃,卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。

飯已經(jīng)吃完了,他卻跑到冰箱里拿饅頭吃,吃一口吐一口,弄得地上到處都是饅頭渣,在家都很傷腦筋。

弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子,我真盼望弟弟快快長(zhǎng)大。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十五

我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個(gè)小作家。

她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

她愛寫作,一個(gè)學(xué)期下來,她能寫完兩三本。

日記。

本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。

她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十六

我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說會(huì)講的嘴巴。

平時(shí),爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé),一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個(gè)稱職的.爸爸。

我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.

她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵.

有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對(duì)我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.

媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十七

朋友有時(shí)會(huì)是一個(gè)避風(fēng)港,有時(shí)會(huì)是一把遮陽(yáng)傘,有時(shí)會(huì)是一本。

字典。

有時(shí)會(huì)是一本是常伴你左右的書本。。。。。。。與你形影不離。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒。。。。。。《朋友》這首歌大家。

都在熟悉不過了吧。

我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境。進(jìn)入陌生的環(huán)境后,一開始我并不孤獨(dú),與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí),說變就變,有時(shí)心情一下子就會(huì)跌到谷底最深處。

我的心比較脆弱受不起這個(gè)。

我認(rèn)為初中比小學(xué)難交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說說話,當(dāng)有一天,我看到了一縷陽(yáng)光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。

通過這件事我明白了,我堅(jiān)強(qiáng)了,我晃然大悟;她們?cè)阱憻捨业男模义e(cuò)怪她們了。

謝謝我的朋友,謝謝。iloveyou。

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。

等了好久,好不容易等來了一輛公交車,我和姨媽爭(zhēng)先恐后地上了車。還好有兩個(gè)空位子,我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛,上來的人洛澤不絕。漸漸地,車上的人多了起來,有的甚至要擁擠而站著。正當(dāng)我慶幸上來得早時(shí),只見這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上播音機(jī)立刻響起來了:請(qǐng)給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置,就這樣讓座,那我不得要站很久,那多累呀…”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),只見姨媽已起身,上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了,我想:姨媽用她的行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的課!

從那以后,我學(xué)會(huì)了如何尊老愛幼,如何做一個(gè)文明懂事的孩子。

我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽是個(gè)中學(xué)老師,她中等身材,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),眼睛亮亮的,看起來和藹可親。

媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常守著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說需要打針輸液,我整整輸了六個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著我,還不時(shí)地給我喂水,喂食。媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽寫錯(cuò)誤時(shí),媽媽就罰我重寫三遍錯(cuò)誤的,直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),幫媽媽做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事的好兒子。

媽媽愛我,我也愛我的媽媽。

最熟悉的人。

我熟悉的人有很多,今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧!

我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發(fā),眉毛像彎彎的月芽,眼睛大大的,一個(gè)鼻子,大大的嘴巴。

我爸爸喜歡吃東西,每次吃飯,他都把菜消滅一干二凈。因?yàn)榘职殖缘枚啵晕也怀缘牟私o爸爸吃。

爸爸愛我。你可別看他嘮叨,有時(shí)還發(fā)脾氣,那都是為我好。

我爸爸喜歡玩電腦,也喜歡出去玩游玩。

我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我,我也愛爸爸。

我熟悉的人是爸爸,因?yàn)榘职稚屏肌D芨伞?/p>

我爸爸身高1米67,體重微胖,寬寬的肩膀,像一座鐵塔呀!

記得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進(jìn)廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的切菜聲。“刺啦刺啦”的炒菜聲,猶如一首熱情奔放的廚房交響!讓媽媽聽了陶醉,讓我聽了感動(dòng)——爸爸,您真好!為了這個(gè)家,您辛苦了!

用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚……當(dāng)然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍,”一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)頓時(shí),被炒得油汪汪。熱騰騰的,蟹殼的紅,蟹肉的白,老姜的黃,小蔥的綠,單憑這道菜的顏色,就已讓人垂涎欲滴了。

這就是我的爸爸。一個(gè)能干。善良的人。

三年級(jí):王貴宏。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十八

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。

她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的。

近義詞。

是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……。

我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇十九

我熟悉我們班的生活老師:張老師,三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我最熟悉的張老師300字。她有一雙能干的手,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。

她不辭辛苦,天天為我們服務(wù)。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因?yàn)榕履銈兊?毛巾發(fā)霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來。”我們很擔(dān)心張老師,一個(gè)個(gè)都拿出面油給她涂。

有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭(zhēng)著去討呢!

有一次我發(fā)水痘,張老師發(fā)現(xiàn)了,于是拿起手機(jī)給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。

還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。

張老師就像是我們?nèi)粋€(gè)孩子的媽媽,我愛張老師。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇二十

我熟悉我們班的生活老師:張老師。她有一雙能干的手,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。

她不辭辛苦,天天為我們服務(wù)。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因?yàn)榕履銈兊拿戆l(fā)霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來。”我們很擔(dān)心張老師,一個(gè)個(gè)都拿出面油給她涂。

有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭(zhēng)著去討呢!

有一次我發(fā)水痘,張老師發(fā)現(xiàn)了,于是拿起手機(jī)給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。

還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。

張老師就像是我們?nèi)粋€(gè)孩子的媽媽,我愛張老師。

長(zhǎng)大后常聽見電視上說到陪伴這個(gè)詞,隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個(gè)詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學(xué)習(xí)時(shí),陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點(diǎn)也不孤獨(dú)。陪伴多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨(dú),因?yàn)槲疫€有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。

若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長(zhǎng)的路上,一路有你。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇二十一

我的鄰居是位老大爺,他不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)。他的兩雙手,因?yàn)槌D甑膭趧?dòng)已經(jīng)彎曲變形,走路時(shí),一瘸一拐,他的腰也常年直不起來,經(jīng)常穿一件已掉色的藍(lán)襯衫,已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子,常看到他騎自行車出去勞動(dòng),我從不正眼看他。

那是一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)呼嘯,放學(xué)后,我趕忙回家,到了家門口,我“咚咚”敲門,可是沒人開門。這時(shí)候,鄰居的老大爺聽到我的敲門聲,出來把我叫到了他們家。這時(shí)我的目光上下打量著他,看到他變形的雙手,我連忙問道:“你的手是怎么了”,老大爺說:“那是因?yàn)橐淮喂业氖直辉覀耍髞砭统蛇@樣了。”這位老大爺和我聊了很久,我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業(yè),這時(shí),爸爸回來了,我依依不舍的離開了老大爺?shù)募遥3鲩T時(shí),老大爺對(duì)我說,改天去他家玩,頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,寒風(fēng)凜冽,他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。

老大爺流著辛勤的汗水在工地工作,從不怕苦怕累,汗水浸濕了他的衣服,也從無怨言。老大爺真是個(gè)吃苦耐勞、頑強(qiáng)的勞動(dòng)者呀。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇二十二

長(zhǎng)大后常聽見電視上說到陪伴這個(gè)詞,隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個(gè)詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學(xué)習(xí)時(shí),陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點(diǎn)也不孤獨(dú)。陪伴多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨(dú),因?yàn)槲疫€有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。

若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長(zhǎng)的路上,一路有你。

級(jí)第二單元一個(gè)我熟悉的人(通用23篇)篇二十三

要說我最熟悉的人,那要數(shù)我的同桌陳凱帝了。他是個(gè)一見就讓人頭痛的搗蛋鬼。他理著小平頭,一雙黑亮亮的眼睛老愛不停地眨著,似乎時(shí)刻都在想著什么餿主意。可奇怪的是,也就是這雙黑亮亮的大眼睛,讓你覺得詭異的同時(shí)又不得不讓你認(rèn)為他是機(jī)敏的。他的那雙招風(fēng)耳更是讓他與眾不同。總之,他是個(gè)讓我歡喜讓我憂的人。

一天,天氣明媚,我們正在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都聽得津津有味,這時(shí)我的同桌陳凱帝又管不住自己了,只見他一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒鉆到桌子下面,一會(huì)兒又做著搞笑的動(dòng)作。我瞟了他一眼,只見他從文具盒里拿出一把金屬尺子,對(duì)著太陽(yáng)光搖來晃去。我想:“這個(gè)調(diào)皮鬼又想干什么鬼名堂?這有什么好玩的呀,真是的,嗨,這么好的時(shí)光都被他浪費(fèi)了,真可惜。”我不屑地看了他一眼,又繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課了。剛一轉(zhuǎn)頭,一道刺眼的亮光晃得我睜不開眼睛,我連忙用手捂住了自己的眼睛,心想:“怎么會(huì)有這么強(qiáng)的光射進(jìn)來呢?一定是有人搞鬼!”于是我不由自主地看了一眼同桌陳凱帝,只見他正捂著嘴巴偷著樂呢!我狠狠地瞪了他一眼,又繼續(xù)聽課了。

一下課,我就找到陳凱帝問:“你為什么要用光射我?”他笑著說:“嘿嘿,誰(shuí)叫你是我的同桌呢!”說完又嬉皮笑臉地討好我。我很憤怒,走過去把他的衣領(lǐng)提了起來,舉起拳頭正準(zhǔn)備一拳打下去,突然我想起了老師說過的得饒人處且饒人,嗨,算了吧,于是又把拳頭放了下來。只是警告了他一句:“算了,下次別干了,否則,饒不了你!”他聽完,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣說:“那可不一定喲!”爾后,沖我做了個(gè)鬼臉撒腿就跑開了。

看著他遠(yuǎn)去的身影,我只好無奈地笑著搖了搖頭。

這就是那個(gè)讓我愛不起也恨不了的搗蛋鬼同桌陳凱帝。

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優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
感恩是一種傳承,它可以讓我們更加珍惜并傳遞美好的價(jià)值觀。以下是小編為大家收集整理的感恩范文,將會(huì)幫助大家更好地理解感恩的重要性。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)
培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員在參加培訓(xùn)過程中對(duì)所學(xué)內(nèi)容的整理和歸納,可以幫助鞏固知識(shí),加深理解。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集
教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和認(rèn)知水平,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造力。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些實(shí)用的方
活動(dòng)方案中應(yīng)該包含詳細(xì)的時(shí)間安排和活動(dòng)流程,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和時(shí)間的合理利用。我們希望通過分享這些活動(dòng)方案范文,能夠幫助大家更好地理解和掌握制定活動(dòng)方案的要
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。我一直夢(mèng)想著有一
英語(yǔ)在科技發(fā)展、學(xué)術(shù)研究以及國(guó)際會(huì)議等方面都占據(jù)重要地位,掌握好英語(yǔ)能更好地參與其中。以下是一些有效利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的實(shí)用指導(dǎo),希望能對(duì)你有所
年終總結(jié)是對(duì)一年來的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為下一年的工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家精選的一些年終總結(jié)范文,希望能為大家提供一些思路和參考。大家一起來看看
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上成績(jī)卓越、積極參與活動(dòng)、品德高尚的學(xué)生。小編為大家搜集了一些著名學(xué)者對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),希望能夠給大家?guī)硪恍┕膭?lì)和信心。人家說高中生活
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。童年,閃爍著迷
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對(duì)比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫作有著很好的啟示作用
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和
匯報(bào)工作是提高自我管理能力和執(zhí)行力的有效途徑,也是展示個(gè)人價(jià)值和能力的重要方式。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范例,它們涵蓋了不同職位和行業(yè)的匯報(bào)風(fēng)格和內(nèi)容,希望能對(duì)
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。我有許多精致的生日禮物:有跳棋,有智能
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。輕盈的雪花在空中
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。痛分為兩種:皮肉之痛和所
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。想了一會(huì)之后,我就對(duì)媽
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。幸福是什么?幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個(gè)性和情感。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。秋天,它沒有春天的生機(jī)勃
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。“哎喲,疼死我了……”我一邊
教學(xué)計(jì)劃包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方式等要素。備好了教學(xué)計(jì)劃,就等著與學(xué)生們一起進(jìn)入充滿樂趣和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)旅程吧!以下是一些范文,一起來看看吧。
英文是國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域的通用語(yǔ)言,掌握它有助于提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過閱讀英文范文,可以幫助我們積累更多的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)方式。。近日,我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平老先生又
夢(mèng)想是人生的舞臺(tái),只有用心去演繹,才能讓生活更加精彩和有意義。以下是小編為大家收集的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典案例,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。當(dāng)我還是一個(gè)小姑娘的時(shí)候,我
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。今天下午,我?guī)е嗟?/div>
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。今天,金老師和我們玩
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。你們都有一個(gè)小秘密嗎?嘻嘻,我也有哦。今天就給你們
少先隊(duì)工作計(jì)劃的編寫需要綜合考慮少先隊(duì)員的年齡、特點(diǎn)以及當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)等因素,力求科學(xué)合理。通過這份少先隊(duì)工作計(jì)劃,我們希望能夠培養(yǎng)少先隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作意
六年級(jí)教案的編寫應(yīng)該注重靈活性和差異化,適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異和不同教學(xué)環(huán)境的需求。接下來是一些精選的六年級(jí)教案,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的指導(dǎo)和啟示。
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些
演講稿范文可以提供參考和借鑒,幫助我們寫出一篇優(yōu)秀的演講稿。最后,我們希望大家在寫作和演講中能夠發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,成就精彩的演講。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親
總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是為未來的發(fā)展提供了新的思考和探索。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。畢業(yè)院校:哈爾濱工業(yè)大學(xué)政治面貌:中共黨員
競(jìng)聘意味著對(duì)自己的能力和素質(zhì)進(jìn)行全面的梳理和展示,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下的競(jìng)聘范文,不僅僅是一篇篇文字的堆砌,更是優(yōu)秀候選人在競(jìng)聘中通過真實(shí)的故事和經(jīng)
租賃合同中可以約定租金的支付方式,例如按月支付或一次性支付。小編為大家搜集了一些實(shí)用的租賃合同模板和范例,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著互惠互
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。“鈴!鈴!鈴!”鬧鐘每天都聲嘶
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)其中的內(nèi)容和思想進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式。接下來的范文描繪了作者閱讀某本書后的思考和感受,或許能夠給大家?guī)硪恍┕缠Q。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。寒假生活快要結(jié)束了,這個(gè)
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。1.一時(shí)的挫折往往可以通
制定策劃方案需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,確保每個(gè)人都清楚各自的任務(wù)和責(zé)任。如果你對(duì)策劃方案還不太了解,以下是一份詳細(xì)的介紹和解析。本站發(fā)布學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策
通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。通過閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。第一段:介紹輪崗階段的背景和重要性(大約
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。1、只有你一直都看得開,才能過得嗨
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。我和xxx一直
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。今天中午,我一邊吃飯,一邊看課
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
檢討書需要客觀地分析自己的行為和決策,切不可偏聽偏信,遷怒于他人。最后,希望大家通過閱讀這些檢討書范文,能夠更好地提高自己的寫作水平和反思能力。尊敬的老師:您好
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說服力。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。
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