優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
讓我自己來(優秀16篇)篇一
我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習,我在我們班是男生小排頭,我最不想當小排頭了,媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了后面,堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴,我還有一對會動的耳朵。
我的性格活潑開朗,就是有點膽小。記得有一次,媽媽去開家長會了,爸爸還沒有下班,我一個人在家里寫作業,天漸漸黑了,心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來了,可是媽媽帶了鑰匙,她會自己開門。這時,我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人的聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家,你明天再來吧!”我答道。
哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人,個小,膽子也小。
讓我自己來(優秀16篇)篇二
大家好,我的名字叫夏琪韻。
我是個活潑開朗,愛玩酷運動的小女孩。我最喜歡溜冰、喜歡游泳,這次我來夸夸,說說我是怎么學會溜冰的。
爸爸說:“學溜冰,雙腳要擺成八字形。”這么簡單?我有點不敢相信,我的小腳不聽使喚的在地下了練起來,自以為已經是溜冰小小運動員了。爸爸卻笑笑,似乎看出我的.心思。唉,好景不長,爸爸讓我穿上溜冰鞋,溜冰鞋就像個不聽話的皮球,剛走一步,我就摔了個四腳朝天,好好的八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的時候,我發現爸爸居然一旁偷笑,我眉毛一皺,眼睛一瞪怒吼道:“笑什么笑?我不會再摔跤的,我一定要學會它!”爸爸卻笑瞇瞇地說:“學溜冰總有摔跤的時候,還要有耐心。”雖說如此,但我還是摔了又摔。皮都摔破了,爺爺奶奶心疼地勸我說:“小乖乖,別學了,長大再學也不遲。”我站了起來,拍拍身上的灰說:“不能放棄,堅持就是勝利!”
每天放學后,做完作業,我就去練習溜冰。
功夫不負有心人。幾天后,我終于學會了溜冰。你說我是不是很能干?
讓我自己來(優秀16篇)篇三
我,一個可愛的小女孩。我有一頭烏黑發亮的長發,就像一簾黑色的瀑布。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,像星星似的忽閃忽閃。我的鼻子正中間有一顆黑痣,我爸爸常開玩笑說:就算我走丟了,就找這顆痣都能找到我。
我,一個活潑的小女孩。我好像有用不完的精神,當別人吵著要睡覺的時候,說不定我還正貓在哪個角落里看書呢。我的`愛好有很多:游泳,打網球,唱歌……數都數不清。別看我是個小女孩,可跑起步來可快了,有時候連班里一些男生都比不過我呢!在去年學校舉辦的運動會中,我也取得了不錯的成績:50米跑全級第二,助跑跳遠全級第一,130米接力跑全級第一。當我知道這些成績時,我非常開心,因為它們是靠我的努力和汗水換來的。
我,一個心靈手巧的小女孩。在課外的時間里,我經常做一些既好看,又實用的小東西。有一次,我在家里閑著沒事,便想自己繡一個發卡。說干就干,我先到刺繡店買了一包草莓的刺繡,二話不說就開始繡了。我繡啊繡,半個小時過去了,一個小時過去了……我的手背針扎破了,我不管它,針都被我捏彎了,我也不在乎,繼續繡。終于,我繡好了這顆小草莓,我把它縫在一個帶套子的發卡上,發卡做好了。我戴著它,心里別提有多高興了。
我就是我,有個性的我,獨一無二的我。我愛!
讓我自己來(優秀16篇)篇四
我是一道亮麗的風景線,但不是像張柏芝、劉亦菲那樣的明星大腕,我只是一名普通的中學生。
《熱愛生命》。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。
如果你還是角落里一絲暗淡的燭光,你得振起精神,不要被別人的一字一句而忐忑不安,因為你要相信我,你必須相信我;如果你還是百花園中的一枝傲梅,你必須學會謙虛,不要太高估了自己,更不要因為別人的一句奉承的話而狂妄自大,因為你要相信我,你必須相信我。
相信我,相信“但丁”,相信“汪國真”找回自我,做好自己,因為你也是一道亮麗的風景線!
山東德州德城區德州二中初三:張淑靜。
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讓我自己來(優秀16篇)篇五
深夜四周一片安靜。鳥兒的“啾啾”聲沒啦,小狗的“旺旺”聲沒了,貓咪的“喵喵”聲也沒了……似乎一切都睡著啦。
由于白天吃了很多干的東西,我口渴得厲害,嘴里就像被烈日暴曬過得小河非常干。
這時我突然想起了白天同桌問我的腦筋急轉彎:“什么水用之不竭?”“口水!”我脫口而出!“回答正確!”同桌笑嘻嘻地說。
“唉,這不是無稽之談嗎?現在就足以證明了!怎么辦?下樓去拿點兒水吧!”我從床上坐起來,打開電燈,可我還是覺得害怕!要是有鬼突然從我背后突然出現,還不得嚇死!還是忍忍吧!嗯,忍忍就不怕了!想到這兒,我用鉆回被窩,關上燈,準備睡覺。我躺在床上翻來覆去就是睡不著,好渴啊!
我還是去喝點水吧,我想這又從床上坐起來。可外婆曾經和我說過:“小孩子,半夜起來會被狼咬的!”“算了,還是睡覺吧。”我再次縮回被窩。
嘴里要干了!我又爬到了床上。最后我還是鼓起勇氣下床去喝水。
讓我自己來(優秀16篇)篇六
你最崇拜誰?我聽到這個問題許多次,回答的次數也不少。每次,我的答案都是:自己!
聽者往往笑我自我崇拜,但我所能做的最好的答案只能是這個。也許我沒有明星般耀眼成功,也許我沒有朝霞般燦爛的前程,也許我攀援卻達不到頂峰,但只要我努力,無愧于心,我就可以抬起頭來,我就可以崇拜!
我自信。只有這樣,我才可能更有理由崇拜!不對嗎?鮮花和掌聲再多,也只不過是過眼煙云,只有信心才能陪我們一生一世。
我沒有那么繁多雜亂的崇拜對象。有人崇拜趙薇,我不,盡管她有很好的演技;有人崇拜列夫·托爾斯泰,我不,盡管他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷;有人崇拜比爾·蓋茨,我不,盡管我天天用著他的電腦軟件;有人崇拜林肯,我不,盡管他解放了黑奴,維護了人權。像趙薇、列夫·托爾斯泰、比爾·蓋茨、林肯等人都令我佩服,可我并不服輸。因為我要做演員,就可能比趙薇演的好;我要當作家,就可能比列夫·托爾斯泰有名;我也許有比比爾·蓋茨更聰明的頭腦;我也許有此林肯更出眾的政治才華。
世界上六十多億人口,我又勝過沒一個人的可能、包括超越自我。當我健康時,我可以說:我擁有健康和快樂。當我生病的時候,我仍然可以說:我的心臟沒有放棄跳動,我沒有放棄生活!不論在什么時候,不論我遇到了多大的坎坷與挫折,只要我還自信,我就是好樣的!
今后的路還長,但無論遇到什么事,我都不會放棄!只要做到這一點,我就可以崇拜!我永遠會對你說:我崇拜。
讓我自己來(優秀16篇)篇七
今天我可是太了不起了,哈哈!今晚爸爸媽媽不在家,家里又沒有飯,只好動手了,這可是我第一次自己正是做飯呀!剛好看到冰箱里有西紅柿,就決定做我最愛吃的西紅柿掛面湯了。
雖然沒做過,但看媽媽做過,也知道個大概了。先往鍋里倒上油,放進蔥,然后就到了我最怕的一步了(這也是我到現在都不會做飯的原因),我抓起三塊西紅柿往鍋里扔,結果進去了一塊,兩塊掉在了外面,跟著油就開始往外噴,冒了好多煙,我就逃跑了,過了一會,聽廚房里平息了一些,我進去把煤氣關了,這時的西紅柿已經全黑了,而且鍋里已經沒有油了。唉,這怎么行呢,既然想學會做飯,就要堅持到底。我穿上長袖襯衣,又戴上圍裙,把毛巾圍在臉上,又戴上了手套,好了,這下安全了,不會再害怕油濺出來了。于是很順利的,我不但把全部切好的西紅柿都放進了鍋里,還敢用鏟子去翻動了,就這樣我按部就班的把面湯作好了。嘗嘗怎么樣,哇,味道太棒了,比媽媽做的還好吃,簡直是一流的,我還沒有吃過這么好吃的面湯呢,不是吹牛,是真的,原來我在做飯方面這么有天賦呀,都不知道。
讓我自己來(優秀16篇)篇八
他是一個帥氣的小伙兒,頂著個蘑菇頭,一雙水淋淋的大眼睛笑起來比弦月還彎還細。最有特色的是眼角有一顆黑痣,痣的內側還有一個小洞,他的爸爸說,有了這兩個標志,就不怕走丟了。
告訴你,他這個人很小氣,帶著一張“刺嘴”。看,“刺嘴”又開始“刺”別人了。就因為一位同學推了他一下,他就毫不客氣地說:“干嘛?”哎呀,那尖細的聲音聽得那位同學雞皮疙瘩都起來了!但他也是個稱職的勞動委員,他負責的小組每次都是第一個搞完衛生,而且地面干凈得無話可說。當塵土不再飛揚,地面閃著亮光時,最有趣的事情發生了:同學們都定在座位上,不來回走動了,好像都不忍心弄臟他的勞動成果似的.。每當這時候,他就會露出滿意的笑容,那一笑,眼睛就又瞇成了一條縫。
他喜歡踢足球。看!他胸部停球,球到腳下,然后左腳往前邁一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像離了弦的箭一樣飛了起來。球進了!他和隊友們歡快地在球場上慶祝,歡呼著,奔跑著。
他就是我們304班大名鼎鼎的荊可勛!也就是啦!
讓我自己來(優秀16篇)篇九
我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個星期天,本來是想做完作業好好玩一下的,可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學電子琴。學完電子琴一回家,還得繼續練習老師教過的內容,玩一會兒都不行。每當我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時,今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續練。
當我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現在還不能玩電腦,趕緊把作業做完了!”我說:“我已經做完了老師布置的作業,你不是已經全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應該把老師講的內容再復習一遍,把明天要講的課預習一遍。”
就這樣一天又一天……唉!我已經長大了,爸爸媽媽,你們讓來安排時間吧!
讓我自己來(優秀16篇)篇十
鏡子里出現了一個人,那個人身材苗條,細長的腿,發型帥氣,眼睛水靈靈的,一個紅得像蘋果的大臉,一張會說甜言蜜語的小嘴,小嘴里一排整齊的牙齒。哇!這個帥小伙子是誰呀?喲,原來是呀!具體介紹一下,我就是自以為自己帥到無人能比,人見人愛的白雨誠。
我喜歡的顏色是全世界最好看的顏色金黃色。每一次畫畫我都會用到這個高貴的顏色,它在畫面上顯得很美麗,金燦燦的能讓我心中的煩惱全部清空,就像黑暗中出現的陽光。
我喜歡吃的也同樣個全世界最最好吃的食物,它就是武漢大名鼎鼎的.熱干面,媽媽周末一定會選一天,帶我去吃蔡明偉的熱干面。
像我這樣身材矯健的人當然喜歡跑步和跳繩,它們可以讓人快樂就像吃了快樂藥一樣。健身還可以增加抵抗力,運動是很累,但可以使我們健康。
我喜歡看的動畫是《逃亡兔》,它是全銀河系最最最最好看的了,這部動畫特別搞笑,在一家兔子酒店發生了一系列搞笑的事情。
以上就是自戀的,我自戀到自己的語文書都要說是全世界最好看的書了。
讓我自己來(優秀16篇)篇十一
半個學期后的一天。“叮——”,下課鈴一響,我習慣性地跑向教室門口。猛不丁,一只強有力的手臂攔住了我——是團支書!“班長!待會跟我一起去開個會。”不知為何,這話傳到我耳朵里是如此的刺耳,諷刺的意味竟是那么的強烈!“你幫我找人代一下吧,我有點事!”我隨口敷衍,作勢繼續往外走。他再一次堵住我:“不行,學校有明確要求,必須是你和我一起去!”“哼!我們班不是團支書當家嗎?還要我這個被當作花瓶用的班長干什么?”我猛地摔開他的手,自認為被人長期篡權的憤懣和不滿就這樣表露無遺!我不知道,這種發泄,是不是自己“班長權力”被架空后的尷尬與掩飾?耳后傳來團支書急切的呼聲:“你誤會我了,我所做的一切,除了與團的工作有關,更多的都是為了幫你啊!”“你什么意思啊?你越俎代庖架空別人,還說是為了幫我?”我憤怒地揪住他的衣領,用力將他拉到自己面前!四目相對!他的目光如此犀利,就像一把能洞穿一切的利刃!我一陣心虛,竟開始節制自己的行為,收斂自己的態度!
我松開手!一向注重儀容的他,沒有急于整理自己凌亂的領口。他直視著我,緩緩開口:“你剛當上班長,一切還需磨礪。‘頂哥’(班主任)怕你一下子適應不了,應付不過來,才叫我多擔待一些事情,好讓你有更多時間自己摸索總結,怎樣更好地履行班長職責,怎樣更好帶好一個班級。但現在看來,“頂哥”的心思算是白費了。你并沒有去認真思考和總結,作為一班之長,自己要怎樣才能敢于擔當、主動擔責?作為一班之長,你卻常常袖手旁觀,缺乏工作熱情、服務熱情,不能更好地配合班主任,領導班委會做好班集體管理工作和其他社會工作;作為一班之長,你不思考如何以身作則、身先士卒,在班級中起到“領頭”羊的表率作用和模范帶頭作用,卻常常將自己置于一位普通同學的境界;作為一班之長,你不思考如何嚴以律己、寬以待人,做事不善于節制自己,總愛拿出班長架子,苛責同學所犯的錯誤,以致于不能使用正確的方式管理同學。你只知道一味地虛榮,一味地狹隘,卻不知道自己正好缺少作為一班之長的克己復禮和寬容大度的品質!請你記住,你是我們班的一班之長——班長!”團支書的一字一句,都是如此振聾發聵,像一記記重錘敲打著我的心扉!
我努力讀懂著自己!讀懂自己,讀懂自己……。
讓我自己來(優秀16篇)篇十二
《我自己會整理》是人教版小學《品德與生活》一年級的課文的內容,通過一課后的學習目的是幫助學生學會自己動手整理物品和擺放整齊,并知道自己的事情自己做的,不會做的學著做的道理,下面簡單地談談我自己對這節的認識和體會。在教學中,我努力做到了以下幾點:
1、首先教學目標明確,突出重難點。根據教學大綱對本課的知識要求和行為要求,我制定出本課教學目標,目標完整,課堂上,能緊緊圍繞爭當“我自己會整理”展開教學,通過比賽,極大的激發了學生主動參與的熱情,有效地保證了教學任務順利完成。
2、依據課標,設計合理。整堂課緊緊圍繞新課標提出的“兒童的生活是課程的基礎”這一理念,同時遵循了本課程的生活性、開放性、活動性的特征。從學生的生活實際出發,引導學生體念,感悟整理的好處及方法,從而初步養成良好的生活習慣。
教學中也存在一些不足之處,有待改進。如沒有充分利用教材,注重了學生行為訓練卻忽略了生生、師生的交流,例如《我會整理》是一年級有關習慣養成教育的一課,教師采用了四人一小組學習方式,通過交流合作沒能達到預期的效果,面對一年級的新生,自我控制能力和交流能力比較欠缺,我采用了很多激勵學生的方法,但是孩子們課堂上總是不能控制自己,不能很好的傾聽同伴的意見,所以教學目標也達不到預想的效果。總之,我將在今后的教學中,虛心聽取同行教師的意見、建議,刻苦磨練,切實提高自己的教育教學此文轉自水平。
讓我自己來(優秀16篇)篇十三
“天生我材必有用”,世間所有的人都有他獨特的能力、個性、氣質及行事風格,我也不例外。我相信,我出生在這個世界上,一定有我可以做的事情,也有我非做不可的事情,未來在這個社會上也必定有需要我的地方。我現在必須認真的吸收各種知識、儲備各種能量,為以后、為將來做計劃。
我是一個女生,快樂的女生,今年十四歲,是一個初一學生。在爸媽開放和民主的管教下,我知道自己在做任何事情之前都一定要好好思考,這樣才能明白是非,了解待人處事的道理。
我們一家五個人生活在一起,大小事情彼此都能溝通,也能互相協助照應,生活很單純、很愉快、融洽。爸媽常在日常生活中給予我機會教育,讓我了解自己對與錯的想法并從中學習與吸收經驗,累積自己的學問與知識。所以從小到現在培養出自己的個性很隨和、開朗樂觀且處世明理、熱心助人。
讓我自己來(優秀16篇)篇十四
我,代表自己,代表了自己不想被枷鎖囚禁的靈魂,就像音符想要陪伴鳥兒飛翔,像飛機等待下一陣風的來臨。
我,不想被捆綁,不想和石階一般,被人踐踏于腳下,我要帶著我的夢想,在天空中飛翔,俯瞰花草們婆娑起舞,逃離了大地的束縛,飛往浩瀚無垠的天空,飛出了茫然與困惑,飄蕩于汪洋的上空。
我,不想在廢氣中生活,我要讓光線沖出云層,讓我重獲自由。看著、聽著窗外天籟般的鳥鳴,它們正張開翅膀,消失于湛藍的天空,我也好想痛快的起飛,遠離課業的壓力,身體輕盈許多,和紛飛的花朵起舞。
前面的大風大雨使我無法前進,回到了現實的世界,才發現是那么殘忍,我仍在籠子中,望著遠方的天空白云還是在窗外飄蕩,不一樣的只是我又再次被監禁,花兒不再開,草兒不再綠,鳥兒不再叫……。
讓我自己來(優秀16篇)篇十五
從幼兒園到現在,我的學習成績可謂是名列前茅,各科老師都經常表揚我,同學們也都很愿意與我交往,有很多家長說我很有教養,很紳士,我也很認同這些觀點。當時,我的心里想:我為喝彩!
音樂,是純潔的,聽音樂是凈化心靈的好辦法,愛音樂的人,必定有教養,有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時,任憑音符舞動,把一天中所有的不快都發泄出來,發泄給小提琴,讓它帶我暢游音樂之城!沉浸在音樂的海洋里,聆聽著音符組成的濤聲,震撼著我!啊!我愛音樂!我,為喝彩!
想懂得更多的知識怎么辦?讀書;作文寫不好怎么辦?繼續讀書;詞匯量不多怎么辦?還是讀書。書,有各種各樣的,有不同版本的,每一類書都讓我們懂得了不同的道理,了解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時,周圍的一切都是無聲的,都被我扔到了九霄云外,我的腦海全部都是書中的情節,我的心情也隨著情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼濕潤,情節有趣時我仰天大笑,當別人不知如何寫作文時,我卻下筆如有神,這一切都是因為書讀得多,老師經常因此而表揚我時,我能不為自己喝彩嗎?是的,我為我喝彩!
我喜愛籃球,籃球是王者的運動,每當我以漂亮的動作上籃得分,臺下掌聲雷動的時候,我為喝彩!
這個世上只有一個我,并且我有這么多的優點,我能不高興嗎?千言萬語匯成一句話:我為喝彩!
讓我自己來(優秀16篇)篇十六
我并不了解我自己,但我一定會努力讀懂自己!
我了解在學習中的自己。學習中的我有時懶惰,有時刻苦!上一次,星期天的作業是復習,為半期考試做準備。但我這頭小懶豬哪肯認真復習。打開冰箱,打開電視。一邊吃,一邊看。直到星期天,我才忙碌志來,認真復習,努力完善作業,這時的我又是刻苦的。
老師并不了解我。我不愛學習,但我也不能忍受別人超過我,這也許就是“可恥”的上進心吧!
同學們也不了解我。認為我很可愛,但真實的.我卻是一個令人聞風喪膽的“潑婦”。雖然有時我很活潑,但有時我也會厭倦這“無自由”的生活。
我雖了解在學習中的自己,但我卻不了解生活中的自己!
我并不了解生活中的自己!因為在生活中我總是千變萬化!比如上一次,我正在抱怨作業又多又難,媽媽卻不明事理地說我學習不認真,只想著玩兒,我一下子怒火騰升,我學習不認夫嗎?我沒有刻苦學習嗎?這是我第一次頂撞父母,這時的我是叛逆的。但有時我又是懂事的。上一次,我為了使媽媽多睡一會兒,偷偷跑到她的房間里,拿走了鬧鐘,調好時間,放在了自己的房間里,早上起床后,自己煮飯上學。
在弟弟的眼里,我很聰明,很驕縱他。在媽媽的眼里,我很叛逆,同時又很懂事。在爸爸的眼里,我很節儉,很替父母著想。在姐姐的眼里,我很無聊,很幼稚。
這樣看來,我是一個脾氣古怪的女孩,也許我不太了解自己,但我會努力讀懂自己。