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讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些有益的參考。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇一

我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽(yáng)三小學(xué)習(xí),我在我們班是男生小排頭,我最不想當(dāng)小排頭了,媽媽說(shuō):“別人想當(dāng)小排頭還當(dāng)不了呢!”我長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛和一對(duì)炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了后面,堅(jiān)挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴,我還有一對(duì)會(huì)動(dòng)的耳朵。

我的性格活潑開(kāi)朗,就是有點(diǎn)膽小。記得有一次,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,爸爸還沒(méi)有下班,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),天漸漸黑了,心想這么晚了媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來(lái)了,可是媽媽帶了鑰匙,她會(huì)自己開(kāi)門。這時(shí),我想是不是媽媽常說(shuō)的壞人來(lái)偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門前大聲的問(wèn):“誰(shuí)呀?”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人的聲音“收煤氣費(fèi)的。”“我媽媽不在家,你明天再來(lái)吧!”我答道。

哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個(gè)人,個(gè)小,膽子也小。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇二

大家好,我的名字叫夏琪韻。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)玩酷運(yùn)動(dòng)的小女孩。我最喜歡溜冰、喜歡游泳,這次我來(lái)夸夸,說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)溜冰的。

爸爸說(shuō):“學(xué)溜冰,雙腳要擺成八字形。”這么簡(jiǎn)單?我有點(diǎn)不敢相信,我的小腳不聽(tīng)使喚的在地下了練起來(lái),自以為已經(jīng)是溜冰小小運(yùn)動(dòng)員了。爸爸卻笑笑,似乎看出我的.心思。唉,好景不長(zhǎng),爸爸讓我穿上溜冰鞋,溜冰鞋就像個(gè)不聽(tīng)話的皮球,剛走一步,我就摔了個(gè)四腳朝天,好好的八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸居然一旁偷笑,我眉毛一皺,眼睛一瞪怒吼道:“笑什么笑?我不會(huì)再摔跤的,我一定要學(xué)會(huì)它!”爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō):“學(xué)溜冰總有摔跤的時(shí)候,還要有耐心。”雖說(shuō)如此,但我還是摔了又摔。皮都摔破了,爺爺奶奶心疼地勸我說(shuō):“小乖乖,別學(xué)了,長(zhǎng)大再學(xué)也不遲。”我站了起來(lái),拍拍身上的灰說(shuō):“不能放棄,堅(jiān)持就是勝利!”

每天放學(xué)后,做完作業(yè),我就去練習(xí)溜冰。

功夫不負(fù)有心人。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。你說(shuō)我是不是很能干?

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇三

我,一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),就像一簾黑色的瀑布。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,像星星似的忽閃忽閃。我的鼻子正中間有一顆黑痣,我爸爸常開(kāi)玩笑說(shuō):就算我走丟了,就找這顆痣都能找到我。

我,一個(gè)活潑的小女孩。我好像有用不完的精神,當(dāng)別人吵著要睡覺(jué)的時(shí)候,說(shuō)不定我還正貓?jiān)谀膫€(gè)角落里看書(shū)呢。我的`愛(ài)好有很多:游泳,打網(wǎng)球,唱歌……數(shù)都數(shù)不清。別看我是個(gè)小女孩,可跑起步來(lái)可快了,有時(shí)候連班里一些男生都比不過(guò)我呢!在去年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也取得了不錯(cuò)的成績(jī):50米跑全級(jí)第二,助跑跳遠(yuǎn)全級(jí)第一,130米接力跑全級(jí)第一。當(dāng)我知道這些成績(jī)時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兪强课业呐秃顾畵Q來(lái)的。

我,一個(gè)心靈手巧的小女孩。在課外的時(shí)間里,我經(jīng)常做一些既好看,又實(shí)用的小東西。有一次,我在家里閑著沒(méi)事,便想自己繡一個(gè)發(fā)卡。說(shuō)干就干,我先到刺繡店買了一包草莓的刺繡,二話不說(shuō)就開(kāi)始繡了。我繡啊繡,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我的手背針扎破了,我不管它,針都被我捏彎了,我也不在乎,繼續(xù)繡。終于,我繡好了這顆小草莓,我把它縫在一個(gè)帶套子的發(fā)卡上,發(fā)卡做好了。我戴著它,心里別提有多高興了。

我就是我,有個(gè)性的我,獨(dú)一無(wú)二的我。我愛(ài)!

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇四

我是一道亮麗的風(fēng)景線,但不是像張柏芝、劉亦菲那樣的明星大腕,我只是一名普通的中學(xué)生。

《熱愛(ài)生命》。

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng)。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中。

如果你還是角落里一絲暗淡的燭光,你得振起精神,不要被別人的一字一句而忐忑不安,因?yàn)槟阋嘈盼遥惚仨毾嘈盼遥蝗绻氵€是百花園中的一枝傲梅,你必須學(xué)會(huì)謙虛,不要太高估了自己,更不要因?yàn)閯e人的一句奉承的話而狂妄自大,因?yàn)槟阋嘈盼遥惚仨毾嘈盼摇?/p>

相信我,相信“但丁”,相信“汪國(guó)真”找回自我,做好自己,因?yàn)槟阋彩且坏懒聋惖娘L(fēng)景線!

山東德州德城區(qū)德州二中初三:張淑靜。

文檔為doc格式。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇五

深夜四周一片安靜。鳥(niǎo)兒的“啾啾”聲沒(méi)啦,小狗的“旺旺”聲沒(méi)了,貓咪的“喵喵”聲也沒(méi)了……似乎一切都睡著啦。

由于白天吃了很多干的東西,我口渴得厲害,嘴里就像被烈日暴曬過(guò)得小河非常干。

這時(shí)我突然想起了白天同桌問(wèn)我的腦筋急轉(zhuǎn)彎:“什么水用之不竭?”“口水!”我脫口而出!“回答正確!”同桌笑嘻嘻地說(shuō)。

“唉,這不是無(wú)稽之談嗎?現(xiàn)在就足以證明了!怎么辦?下樓去拿點(diǎn)兒水吧!”我從床上坐起來(lái),打開(kāi)電燈,可我還是覺(jué)得害怕!要是有鬼突然從我背后突然出現(xiàn),還不得嚇?biāo)溃∵€是忍忍吧!嗯,忍忍就不怕了!想到這兒,我用鉆回被窩,關(guān)上燈,準(zhǔn)備睡覺(jué)。我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,好渴啊!

我還是去喝點(diǎn)水吧,我想這又從床上坐起來(lái)。可外婆曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“小孩子,半夜起來(lái)會(huì)被狼咬的!”“算了,還是睡覺(jué)吧。”我再次縮回被窩。

嘴里要干了!我又爬到了床上。最后我還是鼓起勇氣下床去喝水。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇六

你最崇拜誰(shuí)?我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題許多次,回答的次數(shù)也不少。每次,我的答案都是:自己!

聽(tīng)者往往笑我自我崇拜,但我所能做的最好的答案只能是這個(gè)。也許我沒(méi)有明星般耀眼成功,也許我沒(méi)有朝霞般燦爛的前程,也許我攀援卻達(dá)不到頂峰,但只要我努力,無(wú)愧于心,我就可以抬起頭來(lái),我就可以崇拜!

我自信。只有這樣,我才可能更有理由崇拜!不對(duì)嗎?鮮花和掌聲再多,也只不過(guò)是過(guò)眼煙云,只有信心才能陪我們一生一世。

我沒(méi)有那么繁多雜亂的崇拜對(duì)象。有人崇拜趙薇,我不,盡管她有很好的演技;有人崇拜列夫·托爾斯泰,我不,盡管他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷;有人崇拜比爾·蓋茨,我不,盡管我天天用著他的電腦軟件;有人崇拜林肯,我不,盡管他解放了黑奴,維護(hù)了人權(quán)。像趙薇、列夫·托爾斯泰、比爾·蓋茨、林肯等人都令我佩服,可我并不服輸。因?yàn)槲乙鲅輪T,就可能比趙薇演的好;我要當(dāng)作家,就可能比列夫·托爾斯泰有名;我也許有比比爾·蓋茨更聰明的頭腦;我也許有此林肯更出眾的政治才華。

世界上六十多億人口,我又勝過(guò)沒(méi)一個(gè)人的可能、包括超越自我。當(dāng)我健康時(shí),我可以說(shuō):我擁有健康和快樂(lè)。當(dāng)我生病的時(shí)候,我仍然可以說(shuō):我的心臟沒(méi)有放棄跳動(dòng),我沒(méi)有放棄生活!不論在什么時(shí)候,不論我遇到了多大的坎坷與挫折,只要我還自信,我就是好樣的!

今后的路還長(zhǎng),但無(wú)論遇到什么事,我都不會(huì)放棄!只要做到這一點(diǎn),我就可以崇拜!我永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)你說(shuō):我崇拜。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇七

今天我可是太了不起了,哈哈!今晚爸爸媽媽不在家,家里又沒(méi)有飯,只好動(dòng)手了,這可是我第一次自己正是做飯呀!剛好看到冰箱里有西紅柿,就決定做我最愛(ài)吃的西紅柿掛面湯了。

雖然沒(méi)做過(guò),但看媽媽做過(guò),也知道個(gè)大概了。先往鍋里倒上油,放進(jìn)蔥,然后就到了我最怕的一步了(這也是我到現(xiàn)在都不會(huì)做飯的原因),我抓起三塊西紅柿往鍋里扔,結(jié)果進(jìn)去了一塊,兩塊掉在了外面,跟著油就開(kāi)始往外噴,冒了好多煙,我就逃跑了,過(guò)了一會(huì),聽(tīng)廚房里平息了一些,我進(jìn)去把煤氣關(guān)了,這時(shí)的西紅柿已經(jīng)全黑了,而且鍋里已經(jīng)沒(méi)有油了。唉,這怎么行呢,既然想學(xué)會(huì)做飯,就要堅(jiān)持到底。我穿上長(zhǎng)袖襯衣,又戴上圍裙,把毛巾圍在臉上,又戴上了手套,好了,這下安全了,不會(huì)再害怕油濺出來(lái)了。于是很順利的,我不但把全部切好的西紅柿都放進(jìn)了鍋里,還敢用鏟子去翻動(dòng)了,就這樣我按部就班的把面湯作好了。嘗嘗怎么樣,哇,味道太棒了,比媽媽做的還好吃,簡(jiǎn)直是一流的,我還沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的面湯呢,不是吹牛,是真的,原來(lái)我在做飯方面這么有天賦呀,都不知道。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇八

他是一個(gè)帥氣的小伙兒,頂著個(gè)蘑菇頭,一雙水淋淋的大眼睛笑起來(lái)比弦月還彎還細(xì)。最有特色的是眼角有一顆黑痣,痣的內(nèi)側(cè)還有一個(gè)小洞,他的爸爸說(shuō),有了這兩個(gè)標(biāo)志,就不怕走丟了。

告訴你,他這個(gè)人很小氣,帶著一張“刺嘴”。看,“刺嘴”又開(kāi)始“刺”別人了。就因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)推了他一下,他就毫不客氣地說(shuō):“干嘛?”哎呀,那尖細(xì)的聲音聽(tīng)得那位同學(xué)雞皮疙瘩都起來(lái)了!但他也是個(gè)稱職的勞動(dòng)委員,他負(fù)責(zé)的小組每次都是第一個(gè)搞完衛(wèi)生,而且地面干凈得無(wú)話可說(shuō)。當(dāng)塵土不再飛揚(yáng),地面閃著亮光時(shí),最有趣的事情發(fā)生了:同學(xué)們都定在座位上,不來(lái)回走動(dòng)了,好像都不忍心弄臟他的勞動(dòng)成果似的.。每當(dāng)這時(shí)候,他就會(huì)露出滿意的笑容,那一笑,眼睛就又瞇成了一條縫。

他喜歡踢足球。看!他胸部停球,球到腳下,然后左腳往前邁一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像離了弦的箭一樣飛了起來(lái)。球進(jìn)了!他和隊(duì)友們歡快地在球場(chǎng)上慶祝,歡呼著,奔跑著。

他就是我們304班大名鼎鼎的荊可勛!也就是啦!

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇九

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌握著。

每個(gè)星期天,本來(lái)是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容,玩一會(huì)兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時(shí),今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。

當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會(huì)兒電腦,爸爸卻大聲地說(shuō):“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說(shuō):“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽,你們讓來(lái)安排時(shí)間吧!

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十

鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人身材苗條,細(xì)長(zhǎng)的腿,發(fā)型帥氣,眼睛水靈靈的,一個(gè)紅得像蘋果的大臉,一張會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的小嘴,小嘴里一排整齊的牙齒。哇!這個(gè)帥小伙子是誰(shuí)呀?喲,原來(lái)是呀!具體介紹一下,我就是自以為自己帥到無(wú)人能比,人見(jiàn)人愛(ài)的白雨誠(chéng)。

我喜歡的顏色是全世界最好看的顏色金黃色。每一次畫(huà)畫(huà)我都會(huì)用到這個(gè)高貴的顏色,它在畫(huà)面上顯得很美麗,金燦燦的能讓我心中的煩惱全部清空,就像黑暗中出現(xiàn)的陽(yáng)光。

我喜歡吃的也同樣個(gè)全世界最最好吃的食物,它就是武漢大名鼎鼎的.熱干面,媽媽周末一定會(huì)選一天,帶我去吃蔡明偉的熱干面。

像我這樣身材矯健的人當(dāng)然喜歡跑步和跳繩,它們可以讓人快樂(lè)就像吃了快樂(lè)藥一樣。健身還可以增加抵抗力,運(yùn)動(dòng)是很累,但可以使我們健康。

我喜歡看的動(dòng)畫(huà)是《逃亡兔》,它是全銀河系最最最最好看的了,這部動(dòng)畫(huà)特別搞笑,在一家兔子酒店發(fā)生了一系列搞笑的事情。

以上就是自戀的,我自戀到自己的語(yǔ)文書(shū)都要說(shuō)是全世界最好看的書(shū)了。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十一

半個(gè)學(xué)期后的一天。“叮——”,下課鈴一響,我習(xí)慣性地跑向教室門口。猛不丁,一只強(qiáng)有力的手臂攔住了我——是團(tuán)支書(shū)!“班長(zhǎng)!待會(huì)跟我一起去開(kāi)個(gè)會(huì)。”不知為何,這話傳到我耳朵里是如此的刺耳,諷刺的意味竟是那么的強(qiáng)烈!“你幫我找人代一下吧,我有點(diǎn)事!”我隨口敷衍,作勢(shì)繼續(xù)往外走。他再一次堵住我:“不行,學(xué)校有明確要求,必須是你和我一起去!”“哼!我們班不是團(tuán)支書(shū)當(dāng)家嗎?還要我這個(gè)被當(dāng)作花瓶用的班長(zhǎng)干什么?”我猛地摔開(kāi)他的手,自認(rèn)為被人長(zhǎng)期篡權(quán)的憤懣和不滿就這樣表露無(wú)遺!我不知道,這種發(fā)泄,是不是自己“班長(zhǎng)權(quán)力”被架空后的尷尬與掩飾?耳后傳來(lái)團(tuán)支書(shū)急切的呼聲:“你誤會(huì)我了,我所做的一切,除了與團(tuán)的工作有關(guān),更多的都是為了幫你啊!”“你什么意思啊?你越俎代庖架空別人,還說(shuō)是為了幫我?”我憤怒地揪住他的衣領(lǐng),用力將他拉到自己面前!四目相對(duì)!他的目光如此犀利,就像一把能洞穿一切的利刃!我一陣心虛,竟開(kāi)始節(jié)制自己的行為,收斂自己的態(tài)度!

我松開(kāi)手!一向注重儀容的他,沒(méi)有急于整理自己凌亂的領(lǐng)口。他直視著我,緩緩開(kāi)口:“你剛當(dāng)上班長(zhǎng),一切還需磨礪。‘頂哥’(班主任)怕你一下子適應(yīng)不了,應(yīng)付不過(guò)來(lái),才叫我多擔(dān)待一些事情,好讓你有更多時(shí)間自己摸索總結(jié),怎樣更好地履行班長(zhǎng)職責(zé),怎樣更好帶好一個(gè)班級(jí)。但現(xiàn)在看來(lái),“頂哥”的心思算是白費(fèi)了。你并沒(méi)有去認(rèn)真思考和總結(jié),作為一班之長(zhǎng),自己要怎樣才能敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)?作為一班之長(zhǎng),你卻常常袖手旁觀,缺乏工作熱情、服務(wù)熱情,不能更好地配合班主任,領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)做好班集體管理工作和其他社會(huì)工作;作為一班之長(zhǎng),你不思考如何以身作則、身先士卒,在班級(jí)中起到“領(lǐng)頭”羊的表率作用和模范帶頭作用,卻常常將自己置于一位普通同學(xué)的境界;作為一班之長(zhǎng),你不思考如何嚴(yán)以律己、寬以待人,做事不善于節(jié)制自己,總愛(ài)拿出班長(zhǎng)架子,苛責(zé)同學(xué)所犯的錯(cuò)誤,以致于不能使用正確的方式管理同學(xué)。你只知道一味地虛榮,一味地狹隘,卻不知道自己正好缺少作為一班之長(zhǎng)的克己復(fù)禮和寬容大度的品質(zhì)!請(qǐng)你記住,你是我們班的一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)!”團(tuán)支書(shū)的一字一句,都是如此振聾發(fā)聵,像一記記重錘敲打著我的心扉!

我努力讀懂著自己!讀懂自己,讀懂自己……。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十二

《我自己會(huì)整理》是人教版小學(xué)《品德與生活》一年級(jí)的課文的內(nèi)容,通過(guò)一課后的學(xué)習(xí)目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己動(dòng)手整理物品和擺放整齊,并知道自己的事情自己做的,不會(huì)做的學(xué)著做的道理,下面簡(jiǎn)單地談?wù)勎易约簩?duì)這節(jié)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在教學(xué)中,我努力做到了以下幾點(diǎn):

1、首先教學(xué)目標(biāo)明確,突出重難點(diǎn)。根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)本課的知識(shí)要求和行為要求,我制定出本課教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)完整,課堂上,能緊緊圍繞爭(zhēng)當(dāng)“我自己會(huì)整理”展開(kāi)教學(xué),通過(guò)比賽,極大的激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與的熱情,有效地保證了教學(xué)任務(wù)順利完成。

2、依據(jù)課標(biāo),設(shè)計(jì)合理。整堂課緊緊圍繞新課標(biāo)提出的“兒童的生活是課程的基礎(chǔ)”這一理念,同時(shí)遵循了本課程的生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性的特征。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生體念,感悟整理的好處及方法,從而初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

教學(xué)中也存在一些不足之處,有待改進(jìn)。如沒(méi)有充分利用教材,注重了學(xué)生行為訓(xùn)練卻忽略了生生、師生的交流,例如《我會(huì)整理》是一年級(jí)有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成教育的一課,教師采用了四人一小組學(xué)習(xí)方式,通過(guò)交流合作沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的效果,面對(duì)一年級(jí)的新生,自我控制能力和交流能力比較欠缺,我采用了很多激勵(lì)學(xué)生的方法,但是孩子們課堂上總是不能控制自己,不能很好的傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn),所以教學(xué)目標(biāo)也達(dá)不到預(yù)想的效果。總之,我將在今后的教學(xué)中,虛心聽(tīng)取同行教師的意見(jiàn)、建議,刻苦磨練,切實(shí)提高自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十三

“天生我材必有用”,世間所有的人都有他獨(dú)特的能力、個(gè)性、氣質(zhì)及行事風(fēng)格,我也不例外。我相信,我出生在這個(gè)世界上,一定有我可以做的事情,也有我非做不可的事情,未來(lái)在這個(gè)社會(huì)上也必定有需要我的地方。我現(xiàn)在必須認(rèn)真的吸收各種知識(shí)、儲(chǔ)備各種能量,為以后、為將來(lái)做計(jì)劃。

我是一個(gè)女生,快樂(lè)的女生,今年十四歲,是一個(gè)初一學(xué)生。在爸媽開(kāi)放和民主的管教下,我知道自己在做任何事情之前都一定要好好思考,這樣才能明白是非,了解待人處事的道理。

我們一家五個(gè)人生活在一起,大小事情彼此都能溝通,也能互相協(xié)助照應(yīng),生活很單純、很愉快、融洽。爸媽常在日常生活中給予我機(jī)會(huì)教育,讓我了解自己對(duì)與錯(cuò)的想法并從中學(xué)習(xí)與吸收經(jīng)驗(yàn),累積自己的學(xué)問(wèn)與知識(shí)。所以從小到現(xiàn)在培養(yǎng)出自己的個(gè)性很隨和、開(kāi)朗樂(lè)觀且處世明理、熱心助人。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十四

我,代表自己,代表了自己不想被枷鎖囚禁的靈魂,就像音符想要陪伴鳥(niǎo)兒飛翔,像飛機(jī)等待下一陣風(fēng)的來(lái)臨。

我,不想被捆綁,不想和石階一般,被人踐踏于腳下,我要帶著我的夢(mèng)想,在天空中飛翔,俯瞰花草們婆娑起舞,逃離了大地的束縛,飛往浩瀚無(wú)垠的天空,飛出了茫然與困惑,飄蕩于汪洋的上空。

我,不想在廢氣中生活,我要讓光線沖出云層,讓我重獲自由。看著、聽(tīng)著窗外天籟般的鳥(niǎo)鳴,它們正張開(kāi)翅膀,消失于湛藍(lán)的天空,我也好想痛快的起飛,遠(yuǎn)離課業(yè)的壓力,身體輕盈許多,和紛飛的花朵起舞。

前面的大風(fēng)大雨使我無(wú)法前進(jìn),回到了現(xiàn)實(shí)的世界,才發(fā)現(xiàn)是那么殘忍,我仍在籠子中,望著遠(yuǎn)方的天空白云還是在窗外飄蕩,不一樣的只是我又再次被監(jiān)禁,花兒不再開(kāi),草兒不再綠,鳥(niǎo)兒不再叫……。

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十五

從幼兒園到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是名列前茅,各科老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也都很愿意與我交往,有很多家長(zhǎng)說(shuō)我很有教養(yǎng),很紳士,我也很認(rèn)同這些觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我的心里想:我為喝彩!

音樂(lè),是純潔的,聽(tīng)音樂(lè)是凈化心靈的好辦法,愛(ài)音樂(lè)的人,必定有教養(yǎng),有內(nèi)涵。我最喜歡的樂(lè)器就是小提琴。每當(dāng)我拉琴時(shí),任憑音符舞動(dòng),把一天中所有的不快都發(fā)泄出來(lái),發(fā)泄給小提琴,讓它帶我暢游音樂(lè)之城!沉浸在音樂(lè)的海洋里,聆聽(tīng)著音符組成的濤聲,震撼著我!啊!我愛(ài)音樂(lè)!我,為喝彩!

想懂得更多的知識(shí)怎么辦?讀書(shū);作文寫(xiě)不好怎么辦?繼續(xù)讀書(shū);詞匯量不多怎么辦?還是讀書(shū)。書(shū),有各種各樣的,有不同版本的,每一類書(shū)都讓我們懂得了不同的道理,了解不同的知識(shí)。每當(dāng)我捧起一本書(shū)津津有味的讀時(shí),周圍的一切都是無(wú)聲的,都被我扔到了九霄云外,我的腦海全部都是書(shū)中的情節(jié),我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時(shí)我雙眼濕潤(rùn),情節(jié)有趣時(shí)我仰天大笑,當(dāng)別人不知如何寫(xiě)作文時(shí),我卻下筆如有神,這一切都是因?yàn)闀?shū)讀得多,老師經(jīng)常因此而表?yè)P(yáng)我時(shí),我能不為自己喝彩嗎?是的,我為我喝彩!

我喜愛(ài)籃球,籃球是王者的運(yùn)動(dòng),每當(dāng)我以漂亮的動(dòng)作上籃得分,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的時(shí)候,我為喝彩!

這個(gè)世上只有一個(gè)我,并且我有這么多的優(yōu)點(diǎn),我能不高興嗎?千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我為喝彩!

讓我自己來(lái)(優(yōu)秀16篇)篇十六

我并不了解我自己,但我一定會(huì)努力讀懂自己!

我了解在學(xué)習(xí)中的自己。學(xué)習(xí)中的我有時(shí)懶惰,有時(shí)刻苦!上一次,星期天的作業(yè)是復(fù)習(xí),為半期考試做準(zhǔn)備。但我這頭小懶豬哪肯認(rèn)真復(fù)習(xí)。打開(kāi)冰箱,打開(kāi)電視。一邊吃,一邊看。直到星期天,我才忙碌志來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),努力完善作業(yè),這時(shí)的我又是刻苦的。

老師并不了解我。我不愛(ài)學(xué)習(xí),但我也不能忍受別人超過(guò)我,這也許就是“可恥”的上進(jìn)心吧!

同學(xué)們也不了解我。認(rèn)為我很可愛(ài),但真實(shí)的.我卻是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“潑婦”。雖然有時(shí)我很活潑,但有時(shí)我也會(huì)厭倦這“無(wú)自由”的生活。

我雖了解在學(xué)習(xí)中的自己,但我卻不了解生活中的自己!

我并不了解生活中的自己!因?yàn)樵谏钪形铱偸乔ё內(nèi)f化!比如上一次,我正在抱怨作業(yè)又多又難,媽媽卻不明事理地說(shuō)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,只想著玩兒,我一下子怒火騰升,我學(xué)習(xí)不認(rèn)夫嗎?我沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)嗎?這是我第一次頂撞父母,這時(shí)的我是叛逆的。但有時(shí)我又是懂事的。上一次,我為了使媽媽多睡一會(huì)兒,偷偷跑到她的房間里,拿走了鬧鐘,調(diào)好時(shí)間,放在了自己的房間里,早上起床后,自己煮飯上學(xué)。

在弟弟的眼里,我很聰明,很驕縱他。在媽媽的眼里,我很叛逆,同時(shí)又很懂事。在爸爸的眼里,我很節(jié)儉,很替父母著想。在姐姐的眼里,我很無(wú)聊,很幼稚。

這樣看來(lái),我是一個(gè)脾氣古怪的女孩,也許我不太了解自己,但我會(huì)努力讀懂自己。

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理想是人生的航標(biāo),它讓我們?cè)谌松匠讨惺冀K保持前行的方向。如果你正在為寫(xiě)理想而苦惱,不妨看看下面的范文,或許能夠給你一些靈感和思路。理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)
教師演講稿可以通過(guò)使用引言、故事、實(shí)例等手法,增加演講的說(shuō)服力和吸引力。下面是一位資深教育家的演講稿摘要,希望能給大家?guī)?lái)新的教育啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。
致辭是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)特定場(chǎng)合或事件的祝賀、感謝、鼓勵(lì)等情感、觀點(diǎn)和態(tài)度的演講或?qū)懽餍问健R韵率切【帪榇蠹沂占闹罗o范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。換作是我,我也會(huì)這么想。可是你們有沒(méi)有
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言
讀后感是對(duì)自己閱讀過(guò)程中遇到的困惑和疑問(wèn)的解答和反思,可以幫助我們更好地進(jìn)一步思考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,請(qǐng)跟著小編一起閱讀這些讀者的讀后感,或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去
自我介紹是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)言辭和表達(dá)方式來(lái)展示自己的魅力和個(gè)性。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。你們好!首先我要感謝校青協(xié)提供
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。記得在我上三年級(jí)的'時(shí)候,爸爸給我買來(lái)一只小貓,我也特
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。我的智慧校園,走進(jìn)我們的'學(xué)校大門,進(jìn)去
在小班教案中,通常會(huì)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。小班教案范文的編寫(xiě)要注重教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的統(tǒng)一,下面是一些典型的小班教案范文,希望對(duì)大家
思想?yún)R報(bào)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)今后的行動(dòng)起到指導(dǎo)作用。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。xxx黨支部:黨
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種問(wèn)題,并尋找解決方法。以下是一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀作品,供大家參考和學(xué)習(xí)。。尊敬的黨組織:最近我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以向他人傳達(dá)信息,展示研究成果或者向上級(jí)匯報(bào)工作。下面是一些成功的案例報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。人物簡(jiǎn)介:xx學(xué)長(zhǎng)是我校土
工作方案是對(duì)特定工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們提高工作效率。以下是小編為大家精心整理的幾份工作方案范文,希望能
在編寫(xiě)大班教案時(shí),需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)活動(dòng)的有效性。以下是一些與大班教學(xué)相關(guān)的教案范文,供大家參考指導(dǎo)。1.通過(guò)教學(xué),幼兒認(rèn)識(shí)影子產(chǎn)生的條
撰寫(xiě)一份出色的致辭可以展現(xiàn)個(gè)人的才華、思想和能力,對(duì)于演講者的形象和影響力有很大的提升作用。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我要衷心感謝每一位員工為公司付出的辛勤努力和無(wú)私奉
事跡材料可以鼓舞人們的斗志和積極性,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。下面是一些難能可貴的事跡材料,它們記錄了一些令人感動(dòng)和敬佩的個(gè)人或團(tuán)體表現(xiàn)。
月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃,調(diào)整方向并制定新的工作計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些精心編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)
大班教案的執(zhí)行需要教師與家長(zhǎng)的密切合作,共同促進(jìn)幼兒的全面成長(zhǎng)。范文中的教師與幼兒的互動(dòng)很有趣,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。在炎熱的夏天,不論是在家里還
幼兒園工作計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)教育目標(biāo),并有計(jì)劃地開(kāi)展相應(yīng)的工作。以下是一些實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃樣本,供大家參考使用。教師在教育活動(dòng)中應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是
優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)
在實(shí)施方案中,我們需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,以便及時(shí)掌握進(jìn)度和評(píng)估效果。這是一份針對(duì)某個(gè)問(wèn)題的實(shí)施方案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了確保事情或工作有序有力
個(gè)人總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們可以更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在這些個(gè)人總結(jié)范文中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考和觀點(diǎn),希望能為你帶來(lái)一
發(fā)言稿應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu),分清引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,使整篇演講有條不紊地展開(kāi)。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大
工作計(jì)劃書(shū)是在工作中制定的一個(gè)詳細(xì)而具體的計(jì)劃,它可以幫助我們合理安排工作。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的工作計(jì)劃書(shū)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在本項(xiàng)目做銷售已有半年
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提前做好應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的
環(huán)保工作不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,共同守護(hù)地球。環(huán)保是與時(shí)間賽跑的戰(zhàn)斗,當(dāng)我們不斷推進(jìn)環(huán)保工作時(shí),也在保護(hù)自己的未來(lái)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)
自我評(píng)價(jià)需要勇于正視自己的不足和問(wèn)題,并積極尋找解決方案和改進(jìn)措施,以促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的案例分析和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效控制的基礎(chǔ),它能夠提前規(guī)劃活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)更加有序和有效。這些活動(dòng)方案范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師撰寫(xiě)的,他們?cè)诨顒?dòng)策劃領(lǐng)域有著豐富的實(shí)
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
教案是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的思考和設(shè)計(jì),是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。小編精心挑選的教案范文包含了豐富的教學(xué)思路和教學(xué)方法。創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的課堂空間,帶學(xué)生走進(jìn)自主探究的境界,在自
通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。秋天的清晨,清涼貪婪的吸
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1、植株形態(tài):觀賞
制定一個(gè)合理的演講稿寫(xiě)作計(jì)劃,可以幫助小學(xué)生更好地組織思路和提高寫(xiě)作效率。這是一篇經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,通過(guò)它可以了解到小學(xué)生演講的特點(diǎn)和寫(xiě)作方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路和
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