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烏龜三年級學生范文(24篇)

時間:2025-06-29 作者:字海

優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。小編為大家準備了一些優秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結構和表達技巧。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇一

我的家中養著一只活潑可愛,充滿靈性的小烏龜。

記得小烏龜剛到我家時,膽子特小,每天我給它喂東西吃,它都會躲到柜子底下,等我一走開。它就敏捷地躥出來,迫不及待的搶著吃,只要有人出現,它又急忙閃開,躲在它的“鐵堡”里,慢慢地,小烏龜的膽子開始大了起來,每天都要在家中爬上爬下,非常靈敏,這兒看看,那兒聽聽,害得我們跟它身后收拾東西。

小烏龜最引人注目的要算那雙炯炯有神的大眼睛了,真可謂變化多端,多彩多樣。平時是蛋黃色,中午時分又成了淡紅色,晚上轉為黃色。這雙眼,不知給小烏龜、添了多少美麗|!它的殼小巧玲瓏,總是濕潤潤的.,一遇到危險趕緊把頭和四肢縮進殼里,哪怕你千呼萬喚它也不肯出來。小烏龜牙齒不鋒利但經常搗亂,媽媽還常常打掃衛生,小烏龜就這樣成了我們一家的寵物。

它不失淘氣但充滿了靈性。每次我去上學時,它老不走開,一直纏繞在我的褲腿邊,甩也甩不開,掙也掙不脫,可真淘氣呀!放學回家時,小烏龜總是縮著頭,呆頭呆腦的。我們的感情更深了。

一轉眼,小烏龜和我生活了半年之久,我們一直形影不離。這種近似朋友的關系,更讓我品味出了人與人之間的情誼,動物如此,何況聰明、善良的人呢?!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇二

啊!今天空氣真新鮮啊,我和媽媽打算去逛街哦。我們先是把自己打扮打扮一翻,然后各自拿著自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵著要吃糖要吃東西,媽媽聽了就說:”你一上街就要吃東西,下次不帶你上街了?!蔽衣犃藡寢屵@兒話,馬上就閉嘴了,一聲不響的跟著媽媽逛街了。我們到菜市場去了,還到服裝店去了,等等,去了好多地方......最后,我們逛了2個小時,媽媽買了很多東西,有中午要吃的菜,還有幾件漂亮的衣服,當然還少不了我的零食咯!最后我們滿載而歸的回家咯!今天可真開心啊!因為我買了很多好吃的零食啊!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇三

今天下午,我的爸爸給我買來了兩只活潑可愛的小烏龜我迫不及待的把它們放到一只精制的玻璃盆里面,它倆不安心的在盆子里爬來爬去。

它們長著圓圓的腦袋,形態各異的花紋,堅硬的龜殼猶如一塊灰色的石頭。它們把頭和嫩嫩的四肢伸在烏殼里。我毫不猶豫地告訴爸爸,它們一定在冬眠。爸爸高興的點點頭。

我對小烏龜愛不釋手,天天觀察它們。只見男烏龜善于活動,總是探出頭來瞧瞧外面的動靜,想找個機會開溜??膳疄觚攨s一副若無其事的樣子,一直靜靜的躺在那里,安心的冬眠呢!我把男烏龜倒了過來,男烏龜在我的手上掙扎著。它的四肢不停地搖擺,一根短短的尾巴還沒長長呢!我終于忍不住要看它們的本領了,我把它們兩都放進了水里。男烏龜還以為它重新回到了家鄉,獲得了自由,于是就奮力的往前游,動作還真快呢,女烏龜卻一動不動的在水里,一點點的沉了下去。一比之下,真是公比母的有勁。我越看越開心,恨不得現在就叫爸爸神速再買幾只小烏龜。

我會隨著小烏龜長大,我們會成為形影不離的好朋友。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇四

我們家養了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個堅固的盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的.,像一個高貴的女王似的。

皮皮很膽小,一但聽到什么風吹草動就立刻把頭縮進殼里。但是,每當我要喂它食物時,他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!

有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經爬到了進門的地毯上了,而且還正準備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽臺門不是關了嗎?我趕緊往陽臺上跑去,頓時恍然大悟,原來陽臺門沒有關緊呀!

多可愛的小烏龜?。?/p>

烏龜三年級學生范文(24篇)篇五

忙忙碌碌中,一個學期又過完了,學校該放寒假了!寒假差不多一個月的時間,說長不長,說短不短,我將怎樣才能度過一個愉快而有意義的假期呢?這個問題一下子擺在了我的眼前。

我從幼兒園的時候就愛看各種漫畫書,愛提各種奇怪的問題,媽媽說我是一個十足的”問題寶寶“,有時把她問的都答不上來?,F在放寒假了,我有更多的時間可以看書了。我興致勃勃地看起老師推薦的書——《笨狼的學校生活》,看到精彩的段落忍不住哈哈大笑,還迫不及待的跑過去讀給媽媽聽??粗页两渲械臉幼?,媽媽不禁問我:這是一本怎樣的書呢?就讓我來告訴你們吧!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇六

小烏龜一直沒有朋友,想找個朋友,所以小烏龜去森林找朋友。

有一天,小烏龜看見路上有一只鳥,就對鳥說:“我們做朋友吧?!毙▲B說:“因為你走得太慢,我飛得太快,你一時見不到我,所以我們不能做好朋友。”小烏龜很難過,一直在爬。

小烏龜爬啊爬。他遇到了猴子,于是他對猴子說:“猴子,我們做好朋友吧?!焙镒诱f:“我不想和你做朋友,因為你太丑了。如果你是我的朋友,其他一些動物會嘲笑我交了這么丑的朋友?!毙觚旊y過得快要哭了。這時,一只蝸牛爬過來,對小烏龜說:“我爬得慢,你爬得慢,所以特別適合做好朋友。你愿意嗎?”小烏龜高興地點點頭。

小烏龜很開心,終于找到了自己的好朋友。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇七

晚飯過后,媽媽說:”今晚還早,我們來玩抽烏龜吧!”我說:”媽媽,抽烏龜是怎么玩的呢?”媽媽說:”我們邊玩邊教.”

只見媽媽從抽屜里拿出一副撲克牌,去除了一張”大怪”,按順序分發給了爸爸.媽媽和我.媽媽說:”各自把手上成對的牌拿掉.”游戲就開始了,先是我抽媽媽手上的牌,接著是媽媽抽爸爸的牌,再是爸爸抽我的牌,抽到和手上的牌能成對的話,剩下的牌就會越來越少.最后如果手里有小怪的話誰就輸了.

在一片歡聲笑語中,我們結束了玩抽烏龜的游戲.

——衛佳韻。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇八

爺爺買來了兩只小烏龜,可是整天把它們養在盆子里,時間長了,小烏龜可能想爬出來,看看外面的世界到底是怎么樣的。不過,面盆太滑了,小烏龜怎么也爬不出來。

一天,一只小烏龜爬到另一只小烏龜的身上,這下它能夠爬出來了,不過,爬出盆子的時候還是shuai在了地板上,發出了“砰”的一聲。爺爺聽見聲音,卻沒發現是小烏龜爬了出來,趁著爺爺不注意,小烏龜爬到別處藏了起來。

晚上,我們發現小烏龜少了一只,大家找呀找,可就是找不到那只跑掉了的小烏龜。第二天早上,爺爺在沙發底下找到了小烏龜。這次爺爺把小烏龜養在了水斗里,這下再不怕它們跑掉了。

我和妹妹放學回家了,爺爺告訴我和妹妹,他在沙發底下找到了小烏龜。

我家的烏龜剛買來就特別愛吃,還會嚇唬我呢!

有一次,我發現烏龜的頭老是不出來,我就去問媽媽:“為什么它老師不鉆出來呢?”媽媽趕緊走過來,說:“不會生病了吧?”我聽到后,馬上給小烏龜喂吃的,忽然,小烏龜鉆出來了,大口大口的吃著食物呢!我松了一口氣,說:“你可嚇死我了?!?/p>

我家的烏龜有好幾個小特點,就是人人都知道的一個小秘密:它的殼很堅硬,不管是什么,都不會碎哦!它還有個優點,就是碰到危險就會縮進去。但他還有個弱點:那就是跑的很慢。

這就是我家的烏龜,它的手指甲長得有點尖,碰一下,我就感覺很痛,我要提醒一下,三歲以下的小朋友不要碰哦。

包你們喜歡!

上星期日,爸爸從花鳥市場買來兩只烏龜,小的只有一塊手表那么大,另一只又大一些。到家后,媽媽找來一個大大的玻璃魚缸,在里面放了一層淺淺的沙子和水,每天回家我就給它們換水、喂食。

烏龜膽子很小,它們一舉一動都小心翼翼,一有風吹草動就會把頭、腳連尾巴都縮進殼里,一動也不動。等四周靜下來了,它才探出頭來,東張西望了一會兒,才慢吞吞地繞著魚缸爬了起來。

別看烏龜呆頭呆腦的,但它也會有驚人之舉。有一天,那只大烏龜忽然不見了,我們在沙發下、桌子下到處找。終于,我在衛生間的櫥柜下找到了它。爸爸笑著說:“烏龜在和我們玩捉迷藏哩!”但是,爸爸、媽媽和我都很奇怪,它是怎么從比它身長還高的魚缸里爬出來的?這至今仍是個謎。

我家大廳的桶里養著一只不大不小的烏龜。它有巴掌那么大,身子又圓又扁,殼上長有小小的.鋸齒。它大部份是黃色的,眼睛下方有一個小紅點,看上去漂亮極了。

一天,我把去東胡公園抓的一只小魚放進小桶子里。烏龜一見,大吃一驚,連忙縮進殼里。過了一會兒,見小魚每什么可怕的,它便慢慢的游過去,想吃掉小魚。小魚機靈的游開了。小魚見烏龜不懷好意,便小心的有了一會兒,見烏龜沒動就大膽的游來游去。烏龜見時機已到,頭閃電般的伸出來,一口吞下小魚,把小魚咽進肚子里去。

我這才明白過來,這叫欲擒故縱。烏龜可真從明啊!可我很不高興,因為烏龜把我的小魚給吃了。

我家的烏龜是四年前從市場里買回來的,記得那時它只有手掌般大小,小小的眼睛,綠色的龜殼很是堅硬,四只像船槳一樣大小的腳不停地在水中劃來劃去,又短又粗的小尾巴幾乎不能被人發現。

烏龜和我們共同生活了四年,現在已經長成挺能嚇唬人的大烏龜了。它經常瞪著綠豆似地的小眼睛,游逛在我家的每一個角落,因為它的淘氣,媽媽經常把它關進盤子里。看著他可憐巴巴的樣子,我還挺心軟的,趁媽媽不注意,偷偷放它出來溜溜吧,哪知道一眨眼的工夫,我又不知道從哪才能把它揪出來了,害得又被媽媽批了一頓。

哈哈……你看,這就是我家既淘氣又可愛的烏龜,我可喜歡它了,真希望媽媽能允許我把它帶到咱們的新家啊!

我家養了一只可愛的烏龜,我很喜歡它。

它長得很可愛,眼睛圓圓的,淡紅的嘴巴里長著兩排純白色的牙齒,四只爪子上面長著長長的指甲,它的背上有盔甲般的殼,殼上還有一些多邊形,只要數一數它殼上有幾個多邊形,就能知道它有多少歲。

他剛來我家的時候,我一抓它它就縮進殼里。但時間一長,他跟我很熟了,我一抱它它就用爪子抓我。因為我天天讓它爬,所以它的指甲磨得很圓。它抓我的時候,我的手直癢癢。我實在沒辦法,就把它放下。我一放下,烏龜就直往我看不進的地方爬,直到我看不進為止。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇九

我們家養了一只烏龜,是我一歲的時候,奶奶從花鳥魚蟲市場給我買的,到現在已經養了六年了。

原來,烏龜只有蘋果那么大,在我和奶奶六年的精心喂養下它已經長的像碗口一樣大了。六年來,它一直生活在我家陽臺上的塑料盆里。我每天都要去看它,隔幾天還給它喂食,奶奶每兩個星期還要給它洗澡、換水,讓它的家保持干凈。

每天我看它時,它要么是一動不動,要么是在盆里面亂爬,有幾次還想往盆外邊爬呢,可是沒有成功。昨天我又去看它,發現它不見了,我著急地大喊:“奶奶,烏龜不見了!“奶奶笑瞇瞇的說:”烏龜沒有丟,它去旅游了?!边@是怎么一回事呢?原來,它每天爬呀爬,最近竟然能夠爬出盆了,一爬出來就到煤堆里讓我們找不到它。奶奶已經把它抓過好幾次了,只是我不知道而已。我和奶奶又一次在煤堆里找到它把它放回水里。我想,我明天又來看它時,它肯定又去“旅游”了,真是太有趣了!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十

今天,我閑著沒事干,便去看小烏龜。除了肚皮是一條條綠黃綠黃的,其他地方都是墨綠墨綠的,就像一塊塊小石子拼在一起,其中中間有四塊比較大。脖子上有許多褶皺,它身長六厘米左右,背上托了個“大盔甲”,在水中就像隆起來的一座長滿青苔的碓石。眼睛像黑豆那么小,光溜溜、圓圓的、一眨一眨的,像天上的星星閃爍著,可愛極了!盔甲下面還有一條小尾巴。我最喜歡它的眼睛了,它的眼睛轉的時候,我都快要被它的可愛所傾倒。

別看它個子小它的腳可有力了。當我把它放在我的手心里時,突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子,相信了我。頭和手腳縮成了一團,尾巴甩了甩,似乎好像在請求我的原諒。我笑了笑,原諒了它,用手撫摸了一下它的殼,小心翼翼地把它放回小魚缸里。

今天,小烏龜懶洋洋的,把脖子和腦袋縮進硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了!我把剛買回來的紅色、像心型的鵝卵石放進水缸里。小烏龜爬了過來,在紅色的鵝卵石旁看了幾眼,它不知道那是什么東西,不敢靠近。過了一會兒,小烏龜爬到了鵝卵石前,以為是一塊肉,張大嘴巴就咬。我急忙拿起紅心石,給小烏龜解說:“這是一塊“紅心石”,是來和你們做伴的,它不是肉?!毙觚斔坪趺靼琢?、聽懂了我的話,我把紅心石放回水缸里,小烏龜圍著紅心石爬來爬去,我真為它多了一個“好朋友”而高興。

早上,小烏龜在慢悠悠地“散步”,我見它乖,就急忙借了一只烏龜和它做伴。我把一塊肉放進了水缸里,在它們兩側放上兩條紅繩子,并分別設立了起點與終點,我想給他們比個賽,看看誰最先能嘗到肉。兩只小烏龜格外興奮,橫沖直撞地往那塊肉“飛”去,兩只烏龜打的你死我活。嘿!這兩個小家伙還真不團結,既然打架。我嘟著嘴說:“你們啊,一點團結也沒有,你們沒有聽說過嗎?團結就是力量!”我一生氣,把他翻過身來,他們就拼命掙扎,用頭挺著地,一只前爪和后爪撐著地,另外i兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了,怎么樣,它的翻身動作優雅吧!

別看小烏龜默默無聞,一聲不響,可它還有一個動聽的故事呢:《龜兔賽跑》,這個故事告訴我們做事一定不要驕傲,兔子它驕傲所以才失敗了,小烏龜一心向前、永不放棄,比過了兔子,你們一定不要小看小烏龜,它的本領很大的,無論我們做什么事情,只要有決心就會辦好的。我們同心協力就不怕困難,我們要像小烏龜學習,要學習它永不放棄的精神。

怎么樣,我的小烏龜可愛吧!小烏龜可以當我的老師了,我還要像它學習該怎樣才能讓人在做事的時候一心向前呢!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十一

放寒假了,朋友送我一對巴西龜,我早就想要烏龜了,但媽媽沒買著,小烏龜的作文。

小烏龜很可愛,綠色的身子,上面還帶花紋,很迷人。它的殼是13甲的.,下邊有十二個甲,在它花花綠綠的頭上長著兩個寶石般晶瑩剔透的小眼睛,尖尖的鼻子上有兩個小小的孔,是它的鼻孔,它的頭下方有一個三角形的嘴,它縮著脖子的時候,眼睛后頭一圈皮,伸出來的時候,就能看到兩塊黃斑,非常艷麗。

它的小尾巴尖尖的,爪子有5個指頭,很尖,它的爪子非常有力。

一開始,它把頭、爪子和尾巴都縮著,過了好半天才伸出來,可是它不爬,媽媽一著急,就在它旁邊使勁跺了一下腳,烏龜被嚇的拔腿就跑,雖然不怎么快,但也不慢,“別嚇它,它害怕!”我對媽媽說。

我把我的鴨鴨放出來,鴨鴨就用嘴啄它,它就又縮到殼里面。我又把鴨鴨、烏龜和一條喂龜魚放在同一個水盆里,烏龜在水里捉魚,可追不著,鴨鴨把頭伸到水里啄它,它們很快就成了好朋友。

我和它也越來越熟,它也不怕我了,我摸它它也不縮了,我們也成了好朋友。

我又多了兩個朋友。

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烏龜三年級學生范文(24篇)篇十二

今年的寒假我一點也不開心,媽媽老因為我鼻子一直翹來翹去說我。我每當想開電腦投稿的時候媽媽說我“不要玩電腦快點去學習,寫作業?!笨晌乙呀泴懲炅耍矎土暳恕U媸堑睦蠇尵褪沁@副樣。我每天唱歌鼻子翹起來,像豬鼻子一樣。唱男生歌媽媽說難聽死了,聽著聽著就哈哈大笑起來。不過我最開心的事情就是出去打羽毛球,每當我漏了一個球時,媽媽就說我怎么那么笨連一個球都接不住。當老媽漏球的時候我也這么說。每天象過冬一樣呆在家里。這就是我的部分小假!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十三

我家這只烏龜花紋多,殼硬。我給它買了一個裝滿水和食物的玻璃巢。有一次,我想摸摸它的小爪子和小腦袋。它好像知道我想摸它,立刻縮回了殼。這時,媽媽叫我吃飯。我把烏龜放在床上。吃完之后,我立馬去看了。不過,你看。

還有一次,我想逗逗他。我用一小塊木頭輕輕敲了敲他的小腦袋。這時,他像一只殘忍而痛苦的老虎一樣看著我,好像要和我打架。我開心地笑了。晚上,我看不見他,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。終于在沙發下找到了他,很開心。

這只烏龜很可愛。我會好好照顧它的。我非常喜歡這只可愛的小烏龜。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十四

兔子和烏龜科培教育代可可有一天,森林里下著傾盆大雨,足足維持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高興興的推開大門,拿著籃子向小烏龜家走去,就在這時,小兔子才發現它和小烏龜家中間有一條很寬的河流,小兔子就納悶了,這里有河流,那小動物怎么來往了,怎么辦了?小兔子絞盡腦汁想辦法。突然它靈機一動想到了一個辦法,它跑回家,拿出來工具。就在這時候,小烏龜慢慢地游了過來,問小兔子:“你在干什么呢?”小兔子說:“我想搭一座小橋?!睘觚斉e雙手支持,小烏龜說:“我來幫你吧”?!昂醚健毙⊥米诱f,過了一段時間,橋搭好了,小熊和小猴一起過來,說:“真漂亮!”它倆高興跑到橋上活蹦亂跳。經過這一次的`經歷,小動物知道了,有問題,好好的想辦法。評語:你對故事的起因,經過,結果復述清楚,具體,還能在故事中學會點什么,真不錯!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十五

在我家,有一只“多面”小烏龜。

它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開盒蓋,把豬肉扔進去,如果你在邊上看,它還不吃呢。要等你走了以后,它才敢放心的吃??磥?,小烏龜真的很膽小呀!

有一次,它成功“越獄”了。我立即呼喚家人,開動“全家大動員”,經過三十分鐘的努力,我們終于找到了安然無恙的小烏龜。據我推測,小烏龜是“爬墻”到頂端,然后用頭頂開盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關鍵因素:一、盒壁很矮;二、盒蓋狠輕??磥?,小烏龜也很調皮。

最明顯的,當然是他“熱愛運動”方面了。你平常經常會聽到“咚咚咚”的敲擊聲,你一定會問我這是什么聲音,我會告訴你,這是小烏龜在“運動”。你仔細觀察,會發現它似乎很想爬出去。其實,它在健身呢。

這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛呢?

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十六

我家養了兩只小烏龜,一個長的胖嘟嘟的名叫肥肥;一個長的很瘦小,看起來就像一片樹葉,名叫葉兒。它們是我的好朋友。

看,它們多可愛啊!豆粒大的小眼睛,“v”形的小嘴,四只短小精悍的小腳,還有一條尾巴微微上翹。最可愛的還屬它身上披著的綠色盔甲了。圓形的硬殼被均勻地分成了13塊棱形,中間的一行三塊,期于的十塊圍成一個大的橢圓形,周圍還嵌著一圈橢圓形的花邊,真是惹人喜愛。別看小烏龜的嘴巴小,食量可不小。一天早上,我切下幾塊瘦肉,拿起一塊放到肥肥的嘴邊晃了晃,它伸出頭來嗅了嗅,立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉,小眼睛機警地向四周探了探頭,看到葉兒正在悠閑地閉目養神,絲毫沒有發現,便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看,它們先用前爪把瘦肉蹬著,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快便一分為二了。肥肥把它的那一半“嘖”的一聲就吞了下去。葉兒則像一個紳士似的,一口一口地吃下去。吃飽喝足之后,它們便把頭縮到盔甲里舒舒服服地睡大覺了。烏龜游泳最可愛了???,它在的四只小爪子就像是兩對小槳,不停地有節拍地前后劃動著,小尾巴也隨著擺動起來,游過的地方留下一道淡淡的痕跡,一會兒便消失了。小烏龜還不時地把頭露在水面,微微張開嘴,換一口氣,又迅速鉆入水中。看它們在陸地上爬得慢,但是在水中,她可是游泳健將呢!

在人們的眼里,烏龜一貫被認為是冥頑、膽小又笨拙的象征,可是我卻認為它們是通人心,有靈性的。每當在我最傷心、最失落的時候,它們便成為我最好的傾聽者了。它們專注的眼神讓我一次又一次在失敗的淚水中挺立起來。

小烏龜,你們們雖然貌不驚人,但卻給我的生活增添了無窮的樂趣,在精神上給予我很大的鼓舞。你們是我永遠的好朋友。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十七

我家養著一只小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。

看著烏龜那懶洋洋的樣子,我心里終于放下了懸著的大石頭,嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子,瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子,沒想到小烏龜也打了個大噴嚏!我哈哈大笑起來,小烏龜縮回了殼,又恢復了呆呆的樣子。

雖然小烏龜樣子看起來呆呆的,但有一件事讓我改變了對它的看法。

有一天,爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆里。小烏龜看到它們,擺出一副“有客自遠方來”的架勢,一會揮舞著“將軍耙”,一會展示著“將軍甲”,一副不亦樂乎的樣子。

小魚們來到了新“山頭”,怯生生的,還有些敏感。我試著下手去捉它們,它們就成群結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的角色,它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響,仿佛說:“別怕,別怕,這就是你們家!”魚兒們就像是烏龜的孩子圍著它!

第二天,我又來到陽臺,還像昨天一樣把手指伸進盆里撥弄小魚,想看場好戲。結果卻出人意料,魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”,而是驚恐失措,四處逃散!小烏龜既不捶胸也不頓足了,它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。

原來,豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”?。】粗觚敽孟襁€是那副呆呆的樣子,看來,它是“大智若愚”?。?/p>

這就是我和小烏龜的那點事兒,充滿了趣味和新奇的事!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十八

烏龜今年夏天,爸爸給我買了兩只烏龜,它們很快贏得了我的歡心,成了我親密的小伙伴。

兩只烏龜一公一母,它們沒有很大的區別,只是母烏龜的殼大些。顏色呢,公的深些,是棕褐色的,母的淺些,是棕色的,它們頭頸側面有黃色的線壯斑紋,三角形的腦袋上有一雙機靈明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小魚小蝦被咬住就再也跑不掉了。腹部略帶黃色、有暗褐色斑紋,四肢較扁平,有爪、指、趾間有璞。它的尾部有短短的尾巴,平時不注意很難得發現。最有意思的是:它天天背著一個大大的殼不嫌麻煩到處爬來爬去。烏龜是個勇敢的.小家伙,遇到危險時,它的四肢、頭、尾巴縮進硬硬的殼里。掉進水里它就用它的蹼使勁的擺,它是游泳健將。

烏龜也是我的好朋友,每當我寫完作業,就去找烏龜玩。一次,我見盆里只剩下一只母烏龜往外爬,我在家里找遍了也沒找到公烏龜。后來我把母烏龜放出來,對它說:“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙發底下,我搬開沙發發現公烏龜就躲在沙發底下睡覺呢。它們伴我一天天度過美好時光。

后來,我離開家到學校寄讀,爸爸媽媽工作忙,于是將烏龜放在老家照看。爸爸說:“等它睡上一覺——冬眠,再將烏龜帶回來。”等到那時我就可以開心的和我的小烏龜玩了。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇十九

我有一只小烏龜,它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢?因為它非常地頑皮,總是動來動去的。

“皮皮”的殼是深綠色的,還很硬,中間有三個六邊形,六邊形的四周是一圈五邊形,五邊形的四周是一圈四邊形?!捌てぁ钡腵肚皮是黃色的,中間有幾個褐色的小點點。

“皮皮”的頭是一個小三角形,它的嘴巴像個小月牙,嘴巴上面是個小鼻子,鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛,它眼睛有時向我瞇一下,有時朝我瞪著?!捌てぁ钡淖ψ雍芗?,每次我把它拿起來時,它就會用爪子把我的手給弄下來?!捌てぁ边€有一條非常有趣的小尾巴,只要我碰一下它的尾巴,它就會把尾巴給縮到龜殼里。

“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西,“皮皮”吃完東西后就會一動不動的,像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立,幾乎每天它都要做,過程是這樣的:皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬,再用后爪掌握平衡,等站起來了,它就會很開心,但一開心就會摔個四腳朝天,每當它遇見這種情況,它就會馬上翻過身來,再重新來一次,經過一次次地嘗試,”皮皮“終于安靜了,我想應該是太累了吧。

我很喜歡這只可愛的小烏龜,而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇二十

烏龜是我最喜愛的一種動物。

寒假期間,舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣'',油光發亮,像是威武將軍身上穿的鎧甲。“外衣''上有十幾個近似六角形的格子,很像棋盤。

咦,小烏龜怎么沒有頭呢?為了弄清小烏龜的頭到底是什么模樣,我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上,烏龜像是察覺到什么似的,忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜的頭是三角形的,皮膚是灰綠色的。

它四下張望,見沒有動靜,就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來,身子稍微抬起,向前移動。接著,又用前面的右腿和后面的左腿伸出來,又向前移動了一步,烏龜一步一步地向前爬,走過的地方留下了兩道水痕,樣子真有趣。

我問舅舅:“舅舅,假如烏龜遇到了危險怎么辦呢?''舅舅并沒有回答我的問題,而是說:“你可以自己做實驗。''于是,我拿來一根筷子在烏龜的殼上敲了幾下,烏龜像發現了什么似的,把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼里,以防止敵人的入侵。哦,我明白了:烏龜背上的殼雖然很笨重,但它卻能保護自己,避免災難。

望著這小生命,我不禁想起了龜兔賽跑的故事,心中不由得對烏龜增生了幾分敬意,更佩服它那認準目標,鍥而不舍,就一定能達到目的的精神。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇二十一

我最喜歡的小動物是小烏龜。有一天,媽媽終于給我買了一只小烏龜,小烏龜只有乒乓球大小,墨綠色的腦袋,綠豆大小的眼睛,背上背著個硬硬的殼,還有一個短短的小尾巴,可愛極了!

因為烏龜是兩棲動物,所以我找來一個大玻璃缸,一半堆沙子,一半倒些水,我把小烏龜放進它的新家里,它一會兒在沙灘上爬來爬去,一會兒在水里游,顯得格外高興,我還給它取了一個名字叫曉曉,希望它時時刻刻都開心。

我平時給曉曉吃魚食,但是烏龜到底喜歡吃什么呢?我為了做實驗,拿了一些青菜、米飯、肉.........,我發現曉曉每次都要聞一聞,再做打算,結果它只吃米飯和肉。

有一次,我把一只大龍蝦放進了曉曉的家里,吵醒了正在睡覺的曉曉,它想去看看情況,可剛伸出頭,差點被龍蝦的大鉗子夾住,大龍蝦見曉曉又躲進殼里,氣得圍著曉曉繞了好幾個圈才停了下來,曉曉趁機咬了大龍蝦的大鉗子,第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭,結束了大龍蝦的生命,哎!可憐的大龍蝦。

別看曉曉小,它的本事還多著呢!

烏龜三年級學生范文(24篇)篇二十二

今天,我在玩耍的時候,忽然發現有一只塑料的小箱子很適合做烏龜的新家,這只塑料小箱子是透明的,呈橢圓形,中間還有一個凹進去的小坑,我想正適合小烏龜玩耍,而且這個坑剛好夠它居住的。我覺得這個新家是一個很舒適的地方,我的小烏龜肯定會喜歡的。

我把窩拿過去,又跟烏龜說:“瞧!我給你找了個新居,你看,喜歡嗎?”烏龜好像聽懂了似的,它把頭仰了起來,朝我看了看,好像很期待住這個新窩,我想它肯定是迫不及待了。于是,我把它從老窩里拿出來,給它輕輕地放在新居里了,還給它放了些水,以便它渴了的時候可以喝水。起初,烏龜很開心,對這個新家充滿著好奇,它爬來爬去,特別的高興,還時不時的.東張西望??墒?,沒過多久,它好像有點不高興了。原來,是它爬到了那個坑里了,它怎么也動彈不了了,這個坑對于它來說又小又窄,無論它怎么用力的想要爬出來,也爬不出來,它真的是生氣了!拼命地用腳往外爬。這個時候,它開始討厭這個新家了,臉上露出了不高興的神情。我看到它這幅痛苦的樣子,連忙把它弄出來,又放到原來的窩里去了。這時,它又重新開始爬來爬去的,臉上又露出了滿意的神情,把頭仰起來,看著我,好像在說:“謝謝!謝謝!小主人,你真理解我呀!”

這次烏龜搬家真是徒勞無功呀!我想,我以后一定要找個既舒適又安逸的家給烏龜住,到那個時候,我想它一定會高興的。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇二十三

前幾天,爸爸從寵物市場給我買了一只小烏龜。這只小烏龜的殼呈多邊形,褐色的殼向上隆起,酷似一個“小駝背”。它的頭上有兩個紅點兒,就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛,又尖又細的小尾巴,可愛極了!

剛開始來我們家時,這只“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進殼里,既不吃也不動,就像和誰慪氣似的。但過了幾天,它好像熟悉了自己的生活環境,便開始四處周游了。

這只小烏龜真是個名副其實的“貪吃鬼”呀!每次給它喂食物時,它總是飛快地吃完,然后用貪婪的目光望著我。沒辦法,我只好再喂它一些,可它很快吃完,又用那種令人心軟的、祈求的目光看著我。我從它的目光里讀懂了,哦,它還沒吃飽,還想吃呢!“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”,吃多了會脹肚子的,唉!

我家的小烏龜不僅是個“貪吃鬼”,還是個“撒嬌精”呢!

記得有一次,爸爸燒了一道糖醋排骨,這可是我的最愛哦!剛端上桌,小烏龜就似乎嗅到了香味,昂起頭,用期盼的目光盯著廚房。我猜到了它的心思,輕輕將它捧起,對它說:“不行啊,你吃了會發胖的!”它用小嘴碰了碰我的手,真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個名不虛傳的“撒嬌精”啊!

別看這只小烏龜愛撒嬌,其實,有時候它的脾氣也不小哇!有一段時間,它在脫皮,可能情緒不好。我找它玩,它卻怎么都不理我,我真拿這個“愛生氣”沒辦法!

我愛我的“小駝背”、“貪吃鬼”“撒嬌精”和“愛生氣”----。

烏龜三年級學生范文(24篇)篇二十四

一天下午,我到池塘邊去玩,無意中發現池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看,原來有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。

過了一會兒,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手剛伸進水里,小烏龜就向前一躥,我連忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老長,差點咬著我的手指。我連忙把手一縮,它又一躥游了老遠。我想一把抓住它,可是它躥得更遠了,我差點兒掉進水里。我真是又急又氣,可又沒有什么辦法。我急中生智,忽然想起一本書上說過,烏龜咬住東西是不會放的。于是,我找來一根樹枝,伸向小烏龜,小烏龜果然猛地咬住樹枝不放。我把樹枝慢慢往回抽,它還是咬住不放,小烏龜終于被我捉住了。

我興沖沖地跑回家,把小烏龜放在一個臉盆里。小朋友們聽說我捉了一只小烏龜都跑來看。小烏龜看到來了這么多人,害怕地把腦袋縮進了硬殼里,四肢也縮了進去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋;有的用手去拉它的四肢。小烏龜發怒了,伸出三角形的小腦袋,一對烏黑發亮的小眼睛不安地看著四周。見它這副模樣,小朋友們哈哈大笑起來。有個小朋友將小烏龜翻過身來,讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面,用力一撐,就把身子翻過來了??戳诵觚斶@精彩的表演,我們又哈哈大笑起來。

可愛的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂趣。

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