優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作，使讀者產生身臨其境的感覺。在這些作文里，我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇一

在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反復的讀，認真的想。

“親愛的爺爺，發發慈悲吧。帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中，我知道了凡卡受的苦難和折磨已經很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了，只有死路一條。

讀完這篇文章，我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣，我們更應該熱愛新社會、珍惜現在的幸福生活。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇二

試問，是誰給了我們生命?是誰給了我們肉體?答案無疑是一個：父母!俗話說得好“可憐天下父母心”。不錯的，父母為了我們既要擔心這，又要擔心那，怕因管我們管的松而使我們變得放肆，又怕因管我們管的嚴而使我們意志崩潰。

從古到今，向來父母都是偏愛孩子的，父母為了我們所以白發蒼蒼，父母為了我們所以未老先衰，父母為了我們所以滿手繭子，父母為了我們所以有了皺紋……無情的歲月在父母身上打下了深深的烙印，但是，這是愛的記號，是我們永遠無法償還的——他們失去了青春!!!

父母之愛不能忘記，也是因為生活中，平日里，時時刻刻都有一些東西在提醒著你，每時每刻都有一些物品令你想起父母的愛。因為父母的愛太深、太濃了，從而使我們無法忘記，相信大家也深有體會。

父母之愛不能忘記，還是因為它一直滋生著，生長著。而且，它只會增加，不會減少——除非父母已經完全沒有能力再給我們愛了……因為父母永遠是孩子的傘，除非傘生銹了，壞了，已經沒辦法再用了……否則，父母一定會再給孩子一片愛，在給孩子撐起一片天的。

父母之愛不能忘記，更是因為我們不能忘記，甚至不忍心忘記。如果我們忘記了，那么，我們對得起父母給予給我們的愛嗎?我們對得起我們的良心嗎?父母為了我們做了那么多，花了那么多心血，是一句忘記了就可以抹平的嗎?忘記了，不是理由。

所以，父母的愛我們沒有理由，沒有道理要忘記。沒有理由，沒有道理要忘記。

嬰兒時，無數個夜晚，我們睡不著覺就哭鬧。多少個不眠之夜啊，是你們抱著我們，唱著催眠曲，哄我們入睡。

當我們蹣跚地學習走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學會了堅強，是你們讓我們學會了以穩健的步伐邁出人生的第一步!爸爸，媽媽，你們是我們的啟蒙老師。

漸漸地，我們長大了，上了小學。是老師，把我們領進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;是老師，讓我們懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的道理。我們取得了優異的成績，是你們，幫我們貼起了學校發給的獎狀，你們的臉上綻放出喜悅的笑容，我們沒有辜負你們的期望。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續努力，不能驕傲自滿。可是歲月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。

在白駒過隙地彈指一瞬間，六年的小學生活快要過去了，我們依依不舍地告別了親愛的母校，離開了溫暖的家，戴著隊徽邁進了向往已久的中學大門，開始了有趣而又繁忙的中學生活。當排著長龍般的隊伍打飯時，我們想起了你們;當夜里醒來睡不著覺時，我們還是想起了你們;開始還不怎么適應緊張而又繁重的中學學習生活時，我們也還是想起了你們;當測驗、考試不太理想時，我們不禁頭涔涔而淚潸潸了，但，最后還是想起了你們!隨著時光的飛逝，新同學成了好朋友，老師成了我們的第二父母，我們不再感到孤獨和寂寞。在這里，我們重建了一個家，一個擁有63個成員的大家，班主任是我們的家長。在這里，我們感受到家庭的溫暖，生活的溫馨，學習的快樂，奮斗的'愜意……從今往后，我們會以堅強的毅力，和同學，和老師，和你們肩并肩，手牽手，持之以恒地為自己將來通向的光明大道鋪上一段堅實的路程。

也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠年輕，他的母親永遠美麗。因為你們是我們的至親，是我們的至愛!試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢?我們真懷念全家團聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經長大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我們會披荊斬棘，迎風破浪，開創美好的明天!

最后，請聽聽我們的心聲：父母的健康是兒女的福份，祝爸爸媽媽身體健康，生活幸福!

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇三

生活中，有許多的愛，來自于老師的愛，來自于長輩的，來自于……最獨特的，莫過于父母的愛。每位父母親，都有自己獨特的方式去愛孩子。

父母的愛是嚴格的愛，他們總是要求我，努力，努力，在努力，每次考試都得是100分。長大些后，功課都難了許多，作業也多了許多，他們仍不放松，每天不但要做完、做對老師布置的作業，還要做完一張張模擬卷，并說，以后的考試不用再每次考100分，但要考第一。雖然要求苛刻，可我知道，這就是愛。

父母的愛是無私的愛，他們生我養我，把我撫養成人，卻不求一點回報。這樣的愛，我們怎么報答呢?記憶中，生病的時候，他們總是跑前跑后，關切地問我：“怎么樣?好點兒了沒有?”;遇到挫折，總有兩雙溫暖的大手，拍著我的背，輕輕地說，沒關系的，不還有下次嗎?繼續努力啊!;傷心時，總是父母借我一個肩膀讓我靠，任我的淚水沾濕衣裳……可我卻是那么不讓人省心，我幫父母洗個碗，掃個地都求回報。“滴水之恩，當涌泉相報”，可父母養了我們一輩子，我們拿什么報答他們的恩情!

父母的愛是細膩的愛，下雨天，我總能從書包里翻出雨傘來。我從不因為下雨而擔心。我知道，母親會在前一天晚上為我準備好;早晨，我永遠不會怕冷，父親會把我裹得嚴嚴實實，寒風怎么也吹不進來。

父母的愛是鼓勵的愛，他們總是說：“加油!你能行!”摔倒了，父母不會立刻將我扶起，他們會說：“你能摔倒，就能站起來，你可以的!要對自己有信心!”那時，我就停止啜泣，還想父母的話有魔力似的，慢慢爬起來，對著他們甜甜的笑。考試考砸了，就算他們說過“必須第一”也不會嘲笑我，打擊我，而是坐下來，耐心地與我一起分析的原因。如果我因為考得不好而哭泣，父母也會微笑著，說：“怎么，碰到這點困難就受不了了?以后，還會遇到更多的困難和挫折，你必須學會面對，學會克服，明白嗎?”我重重地點頭。

父母的愛是堅定的愛，他們永遠不會離我而去，我是他們的心肝寶貝。父母經常對我說，我們永遠會在你身邊。所以，無論遇到怎樣的危險，我都不怕，因為父母一定會在我的身邊保護我，他們都是說話算話的人。當我犯錯時，父母也不會因為生氣與我分開，他們會不計前嫌地原諒我，寬容我。父母的愛就像是我的雙臂，就像我的翅膀，我的雙臂不會離開我，永遠默默地為我付出，我的翅膀也不會離開我，永遠承載著我的重量，永遠不會放棄。

父母的愛是說不盡的愛，這種愛里沒有最難忘的事，因為每一件事都很難忘。在這樣的愛里，我很快樂，很幸福。

同學們，你們在人生旅途中，已經走過四千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。在這些難忘的日子里，是誰在你遇到挫折是安慰你;是誰在你傷心是鼓勵你;又是誰在你危險是保護你······對，是無私的父母!

父母對你的愛無怨無悔，他們用愛心蘸著濃濃的真情為你書寫著一個大字——值!

記得二年級我生了一場病，手腳發腫，而父親卻背著我跑著到處求醫。最后，我在太原醫院住了一個多月，他一的月沒有好好歇息過，整天關心著我的病情。那時，我不太懂事，凈吵著他為我買玩具什么的，想起這些往事我真感到慚愧。

出院后，我回到家里，媽媽也不厭其煩的輔導我學習，我了不讓我成績下降，他們用愛心為我書寫著一個個日日夜夜。以后，我的學習成績沒有下降，還考了個好成績，我真得感謝我親愛的父母。

一個個令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛是無私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻精神令我們驕傲、自豪!

就讓我們也蘸著真情和愛心，也無怨無悔的默默書寫一個大字——愛!

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇四

做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。

有一次，我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以后，只批評了我幾句，就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做，讓我對下一次考試充滿了信心。

又是一次語文期中測試，我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分數，對我說：“這次考得好，是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力，不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎勵，但我覺得有道理。

有一次，爸爸回來了，我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說：“吃冰的不好，回去喝開水。”我覺得爸爸有點小氣。可到了書店后，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節約的錢必須節約!

我有一個“怪”的媽媽，又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛，我受之不盡。我一定會考上大學，來報答我的爸爸和媽媽!

我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

有一次，我只穿了一件校服，出了學校，我冷得發抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說："李剛，誰讓你不聽媽媽的話，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天，我覺得有點難受，就跟媽媽說："媽媽，我有點不舒服。"媽媽馬上摸了我的額頭，說："呀!怎么那么燙呀?"然后急忙把我送到醫院里，大夫，給我打了一針，差點疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說："讓他回去把在被窩里睡一覺，明天再打一針，后天再打一針，就好了。"。

媽媽每天為我做早餐，做午餐，準備晚餐。就連吃飯的時候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會的題時，爸爸總是認真的為我思考，不管他在干什么!

父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!

400字三：

從小到大我認為我是這個世界上最幸福的孩子。因為我的父母是那深深地愛著我。

記得有一次在學校里，上著課，我忽然肚子疼了起來，老師給我的父母打了電話。爸爸媽媽一聽火速趕到學校，他們急匆匆地來到班級，媽媽關切地說：“寶貝兒，你沒事吧?”一邊說一邊看我的臉色。爸爸說：“大姑娘怎么樣?”一邊說一邊幫我收拾文具。收拾完說：“我領你去醫院。”在去醫院路上，媽媽一直摟著我的頭說：“堅持一下馬上就到了。”

到了醫院爸爸趕緊去找醫生。醫生不緊不慢地說：“只是小感冒不用太著急。”可媽媽還是不放心地問：“那怎么治啊?”醫生說：“打點滴就行了我。”我們找好了床位要打針了。我心想：怎么辦呀?我暈真啊!媽媽讀懂了我的心馬上把我的眼睛捂起來。爸爸扶著我的手，有爸爸媽媽在，我真沒太痛，掛上吊瓶了。爸爸一會回家拿被(因為醫院的東西很臟)，一會兒下去給我買東西吃，一會說;“茗茗，好些了嗎?”媽媽呢，有時給我講故事，有時幫我削蘋果，有時給我掖掖被，眼睛一直盯著藥瓶子。我覺得爸爸媽媽對我真是太好了!看著他們忙前忙后的，我心里暖暖的。我覺得我是世界上最幸福的孩子。在爸爸媽媽無微不至地照顧下，我的病很快就好了。

爸爸媽媽，是你們給了我美好的生活，我真心地謝謝你們，我長大一定要報答你們!

一說起父母的愛，我們就會想起媽媽溫暖的懷抱，甜甜的吻和父母為我們無微不至的照顧……，然而，那刻骨銘心的教誨卻更能體現父母對我們的愛。老鷹為了讓它的孩子學會飛翔，就帶著它們來到懸崖邊，親手把它們推下懸崖，并對它們說：“要勇敢地展開翅膀飛翔，否則就會被活活的摔死。如果將來我看見您們死在了猛獸手中，還不如死在我的手中。這就是一個母親對孩子的愛。但這種愛比嬌生慣養、唯命是從的溺愛崇高的多。俗話說：十年樹木，百年樹人。一個孩子的成長需要父母一輩子的心血來培養。

我的父母對我的教育也很嚴厲，記得有一次媽媽讓我在家寫作業，說完一大堆話后終于走了，媽媽一走，我便跑了出去。不知什么時候，媽媽回來了，她見我在外面玩兒，一句話也沒說，就把我帶回了家。

回家后，媽媽先是“請”我的屁股吃了一盤“棍子燒烤”在我屁股上留下了一根根“羊肉串”，爸爸回來后，二話不說，立刻送我了個“煎餅大餐”。事后，我想：我的臉和屁股都“吃飽”了吧!

父母的愛是什么?是我們犯錯時的責罵、責打。是我們驕傲時的淳淳教誨，是父母嘮叨不完的嘮叨。“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”這些話告訴我們怎樣才算是真正理解、接受父母對我們的愛。

我有一個嚴格的爸爸和一個溫柔的媽媽，他們把我培養成才。從他們那里，我深刻地懂得一個字——愛。

先講對我嚴格的爸爸。

有一次，我有一道數學不會算，就去請教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時候，總是面帶嚴肅。我有一個總是搞不懂的詞語，就去問爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查。

字典。

就告訴我，因為字典里講的意思比爸爸講的還全面，還能從中學到別的知識。

再講講對我溫柔、慈祥的媽媽。

有一次，媽媽生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請個假。可到了第二天，媽媽不顧自己生病，就去上班了。媽媽為了養我，不顧自己的身子，這是多么好的媽媽呀!媽媽為了我，可以付出自己的生命。要是誰傷害了媽媽，那他就是卑鄙的小人。

從平時這些事中，我知道了父愛的嚴格，母愛的溫柔、慈祥，父母的愛是用心良苦的。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇五

親愛的爸爸、媽媽：

你們好！

時光飛逝，從我呱呱落地一直到現在，我已走過了人生的十一個春秋。感謝你們，是你們給予我生命，把我帶到這個五彩繽紛的世界；感謝你們，給予我最無私、最無微不至的關愛；感謝你們，讓我的童年有了一道絢麗的風景，讓我在愛的懷抱里茁壯成長。

記得9歲那年的一個夜晚，媽媽在公司加班，我和爸爸在家。一開始，我覺得十分難受、四肢冰涼，于是我就告訴了爸爸，爸爸給我量了量體溫，發現我發燒了。望著眼淚汪汪的我，爸爸二話沒說，就把我送進了醫院。趴在爸爸寬大、結實而又溫暖的背上，感覺爸爸就像一座大山，指引我勇往直前。媽媽知道后，匆匆忙忙地趕來，更是寸步不離地陪在我身邊。天不知不覺地亮了，我被一陣清脆的鳥叫聲吵醒，映入眼簾的是你們憔悴的面容，還有那布滿了血絲卻滿含欣慰的雙眼。望著媽媽那雙熊貓似的眼睛，我明白了，你們一宿都沒有合眼。

在繁忙的工作中，你們總會擠出時間來陪伴我，帶我出去玩，讓我領略大自然的無限風光。為了我的興趣培養，更是放棄了所有的休息時間，不管嚴寒酷暑專注寫作作文人，都風雨無阻地陪在我身邊，做我堅強的后盾。每當我失落時，總是鼓勵和安慰我，讓我勇敢地面對挫折和失敗。

爸爸、媽媽，我愛你們。如今的我長大了，懂事了，我決定在以后的日子里，懷著一顆感恩的心，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們幸福和快樂。

此致

敬禮！

天下的父母都愛自己的孩子，我的父母也一樣，我的爸爸如果聽到我想干什么就會盡全力滿足，媽媽更是厲害，他會神不知鬼不覺向我提供我所需要的東西。

記得有一次，已經是晚上十二點多了，我因為感冒發了高燒，被媽媽背著送到了醫院。到了醫院，盡管是嚴寒的冬天，雖然因著急媽媽沒有穿棉衣，可她卻累得滿頭大汗。看著她滿臉著急和心疼的目光，我心疼地摸了摸媽媽的手說：“媽媽，辛苦你了。”媽媽搖搖頭說：“沒事，媽媽很好，一會醫生會馬上給你做檢查的。”

隨后我又不知不覺地睡著了，當我被一陣咳嗽聲吵醒時，已經是第二天了。原來是媽媽感冒了，可是她依然坐在我的床頭，用慈愛的目光看著我。看到我醒來了，她摸摸我的頭說：“寶貝，怎么樣，感覺好點了嗎？”我點了點頭，媽媽欣慰地笑了。

我看著媽媽憔悴的眼神，淚水模糊了我的眼睛。我想：“我要好好學習，將以優秀的成績報答她的養育之恩。

有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛,我也一樣被父母疼愛。

說到疼愛，我不由得想起了兩件事......

那是一天晚上，屋外下著大雨,狂風大作、電閃雷鳴，快八點的時候，我突然發起了高燒，覺得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫院。因為著急,爸爸沒撐傘，就頂著雨往醫院跑去。到了醫院，爸爸已經成了落湯雞。當醫生給我看病時,我看了一眼爸爸，覺得特別特別的心疼。

冬天的一個晚上，我在睡覺，不知怎的？發現腳特別涼，原來是我踢被子了，沒蓋住腿。這時，我在睡眼朦朧中，仿佛看到一個熟悉的身影出現了——是媽媽！媽媽輕輕地走到我身邊，小心的把被子給我蓋上，啊！這么晚了，媽媽還沒有睡覺，擔心我感冒，特意來照顧我。我的心里頓時感到特別溫暖......

世上有很多孩子被父母疼愛著，我相信他們長大后一定會報答父母的。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇六

春風散落，夏風乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是”父母“在呵護我們。我們是一根草，父母是一絲陽光，是他們在呵護我。

有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的來到了家，就上床入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的來源。

一個房，一個房，最后剩下的是母親的那個，我推開門，看見母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒有見過”父親“，只聽見同學們嘴邊那和藹的“父親”，可能，我沒有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來干的，現在，我——長大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽父親這個詞了，我是無爹的！我留下了淚。我問媽媽父親在哪，她說就是我父親，呵，搞笑，其實我這個母親也有點搞笑，他經常跟我開玩笑。

我問奶奶，奶奶說“你的父親在遠方打工，等到了明年，你就見到他了！”我聽了，喜出望外。

我——淚——奪眶而出——’父母的愛”，就是這樣，盡管不是親的……。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇七

我等你，是多么溫暖的一句話啊！我喜歡這句話，喜歡說出句話的人。

程程明白我的心情，沖我笑了笑：“沒事兒！我等你！”程程站在教室門口望著我。

我跟著老師走進辦公室。老師從辦公桌里拿出一沓作業本，又遞給我一支紅筆：“你幫我看看這些作業，把錯字圈出來就行！”我總算松了口氣，原來，老師讓我來這兒幫她看作業啊！

我和老師一人一邊坐在椅子上，開始了忙碌。時間一分一秒地過去，我漸漸開始著急，望著急速奔跑的秒針，心想：“什么時候才能回家啊？媽媽會不會擔心啊？”在教室外面，程程一定還在等著我，擔心我會不會受罰。她或許會在走廊里走來走去，時不時看看手腕上的手表。當我想起程程說的“我等你”三個字的時候，我又覺得安心了許多，我知道無論多晚，程程都會等我的。

老師抬頭看了看表：“好了，你走吧！”我趕緊抓起書包，一陣風似的跑出辦公室。果然，程程還在等著我。她看到我，趕緊問：“你去辦公室干什么了？怎么這么久不出來啊！”我們兩個手拉著手，走出了校門。

我是個出了名的慢性子，而我媽媽呢，是個“閃電媽”，做事快如神速。今天，我和爸爸媽媽要出去旅游，爸爸早早下去開車，而媽媽，早就洗漱、吃飯完畢，卻遲遲不肯出門。

看到爸爸媽媽都準備好了，我有點兒著急，差點兒把鞋給穿反了。我干脆連牙也不刷了，抓起一個肉火燒，便狼吞虎咽地吃了起來。媽媽走過來，拍拍我的后背：“別著急，慢慢吃。我等你！”

我慢下了吃飯的速度。我每次著急，一向沒有耐性的媽媽卻總會拍著我，溫柔地對我說：“別著急，慢慢來，我會等你的！”聽到媽媽的話，我的心中似乎出現了一個紅彤彤的小太陽，倍感溫暖。

在愛的港灣，總會有人站在那里，默默地等著我。我等你，或許就是通往愛的港灣的鑰匙吧！

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇八

媽，我想對你說的話有許許多多。想對你說你愛我的成長；又想罵你嚴厲得不合情理。

記得我上四年級時，您沒有問我愿不愿意，也沒經過我的允許，就親自給我報了作文班、奧數班。等你給我報完之后，才給我打電話，問我愿不愿意。當時我聽了之后，恨不得打你、罵你、踢你。沒等你說完，我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時的心情很復雜，覺得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進門，我便罵你老巫婆，不問我愿不愿意，沒經過我的允許，就給我報了兩個班，你不知道累，你去學。媽媽剛想說一句話，我飛快地跑進房間哭了起來。那時，我想你不是我媽，我是你撿來的，正當我想到這里，媽媽進來了。說：“孩子，辛苦一點關什么事，銜苦后甜。”我哭著說你不是我媽。媽媽聽了這句話以后，心靈受到了打擊，也許媽媽可能會想孩子小，不懂事，長大就會明白了。吃飯時，媽媽夾一塊肉給我，我也沒要。這時的你，再也忍不住了。說：“給你報兩個班，花我這么多錢，你以為我愿意。供你吃供你穿還供你學習，你以為我不累。聽了媽媽的話，我心里像打翻了五味瓶一樣難過。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇九

敞開你的心扉，寫出心中最想對父母說的話。要有真情實感。不少于500字。

【名師指津】。

本次習作主要圍繞“與父母交流溝通”這一主題來寫。在下筆之前我們不妨從如下幾方面來安排文章的內容。

第一，選擇一件事。從這件事中體會父母的愛，體現從不理解父母到理解的一個轉變過程。或向父母提出一些中肯的建議。如改掉他們的不良生活習慣、能在百忙之中抽出一些時間陪陪自己等。或者和父母說說其他的心里話。

第二，在敘事過程中要適當加入抒情、議論、描寫等，進行渲染和鋪墊，以便更好地抒發自己的情感。

【學生習作1】。

說說心里話。

江蘇徐偉。

每個人都有自己的心里話，我也不例外。也有自己的心里話，那就是――媽媽，我愛您。（開篇點題，說出了心里話）。

為了家中的生計，媽媽不得不去外面打工，雖然人在他鄉，心卻依然在我的身上，對我的關心和愛護一點也不比別的父母少。每隔幾天，她就會打一次電話對我噓寒問暖：牛牛，冷了要加衣服，要按時吃飯，不要挑食，該花錢時別心疼……聽了媽媽的話，我仿佛又躺到媽媽的'懷里，眼淚立刻涌出眼眶，淚珠像斷了線的珍珠一顆一顆地往下落，媽媽呀！為了我，您遠在他鄉，吃辛受苦的打工掙錢，可您自己一點也舍不得花，而花在我身上卻一點兒也不心疼。

記得有一次在街上，您相中了一件我能穿的衣服，我對您說：“媽媽，我不買，您看我身上的才買不長時間，您自己買一件吧，您都好幾年沒有買了，看，衣服都發白了。”可您卻笑笑說：“怕什么，別人不知道，還以為就這顏色呢。今年就流行這顏色，再說，媽媽什么衣服沒有穿過呀。還是給你買吧，看你穿新衣服，我高興，出去了，媽媽心里也踏實。”聽了媽媽的話，我的心里酸酸的，一句話也說不出來。媽媽，您為了給我買衣服，竟然編出這么多美麗的理由，我知道這都是您愛我呀。(作文大全)媽媽，我一定要好好學習，不辜負您對我的期望。（從平凡的小事“打電話”、“買衣服”中看到了一位愛“我”的媽媽）。

“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，您在遠方，我在這里，千言萬語化成一句話：媽媽，我愛您！（結尾照應開頭，升華主題）。

【精彩點評】。

文中的媽媽很愛小作者“我”，小作者開頭說出自己的心里話，然后通過兩件小事來敘述媽媽對自己的愛，字里行間也洋溢著自己對媽媽愛。結尾引用孟郊的詩句，進一步表達了自己對媽媽愛。

（指導老師：張霞）。

【學生習作2】。

爸爸，我想您。

安徽夢姚。

親愛的爸爸：

您在天堂還好嗎？那里天熱嗎？您，想我嗎？

別的同學回到家能痛痛快快地喊一聲“爸爸”，可我卻永遠也不能了……。

爸爸，您在世時最疼愛我。媽媽說，我蹣跚學步時，您寸步不離地守在我的身邊，生怕我摔跤。每天吃過飯后，您總是用那有力的雙手把我舉得高高的，然后把我緊緊摟在懷里，親了又親。那時的我咯咯笑個不停，還賴在您的懷里一個勁兒撒嬌，那是多么幸福呀！

爸爸，女兒多想親手為您倒杯茶，給您捶捶背，洗洗腳……可惜再也沒有機會了。我希望世上的每個人都能懂得感恩父母，孝敬父母，趁父母健在，為他們做一些力所能及的事。別等到失去后，才發現自己為父母什么也沒有做。那時后悔也來不及了。

爸爸，您在天堂要多保重，別擔心，我會好好學習，我會照顧好媽媽的。

想你的女兒：夢姚。

【精彩點評】。

本文在構思上頗具匠心，小作者以書信的形式向遠在天堂的父親表達了思念之情。本文選取生活中的兩件小事來表現父親對自己的愛。然后以一種遺憾的口吻告訴大家趁父母健在的時候要及時感恩。文章感情真摯，尤其是文末兩段，讀來不禁讓人潸然淚下。

（指導老師：任榮榮李楠）。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十

如果說世界上最偉大的愛是什么，那么我一定會說是父母的愛，這是一份無可替代的愛，它讓我們感受到世間最溫暖的愛，讓我們體驗世界上對幸福的愛。

唐代詩人孟郊的《游子吟》中有這么一句話：“誰言寸草心，報得三春暈。”在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點委屈。

歷歷在目的是，我每次上學都是母親陪伴著，在這路途中，沉重的書包壓在母親的肩膀上，原本瘦小的母親頓時顯得更加的瘦小，我的心不止一次地顫抖，我對母親說：“媽，讓我來背，”母親和藹可親地笑著說：“孩子，媽不累，馬上就到車站了。”母親在我面前掩蓋了痛苦，她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦，我不禁淆然淚下，我心中涌出了一陣一陣的痛，此時我的感受無法用語言表達出來。

父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，母親的腳曾站立成一棵大樹，為兒女遮風擋雨，可同時又被歲月剝蝕，風化成炭。

父母，你是兒子的庇護神，我們溫室的花朵，茁壯成長，從未經歷半點的風霜雪打，你們卻飽經風霜的磨難，凜冽的寒風呼呼的刮著，我在家里享受著無盡的溫暖。父母你們在外奔波勞累不說，你們還忍受再也感覺不到寒冷了，父母—你們是支撐世界的擎天柱，是把舉未來與希望的腳手架。

父母的愛總是這么無私，這么偉大，我們又有什么理由不去珍惜呢，讓我們好好孝敬父母，讓父母的愛付出得值得。

我的父母是一隊平凡的夫婦，和一般的父母一樣，他們愛他們的孩子。但他們卻從不表現在他們的孩子面前;他們希望自己的孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們的孩子加壓。作為他們的孩子，我了解他們的期望，我也在努力的實現他們的期望。因為我不想讓爸媽失望，我想讓他們知道：他們的孩子不輸任何人，我想看到他們欣慰的笑容。僅此而已。

從小，爸爸就很少跟我們說話，有的也只是訓罵和不屑。一看到他，就會毛骨悚然，就象老鼠見了貓。說實話，我挺怕他，也很恨他。小時候，我很羨慕一些孩子，因為他們有爸爸陪。但隨著年齡的增長，爸爸的態度還保持不變，但我對他卻了解了很多。

那年，姐姐中考，考的不是很理想，沒達到重點高中的分數線，按中考前的說法，那就是——不念了。但分數下來以后的時間，爸爸每天忙著個姐姐找比較好的學校，盡管他嘴上不說，只字未提，我們毫不知情，但是愛是掩藏不住的，就象紙包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙發上，叫著姐姐，等她站在沙發旁的時候，爸爸跟她說：去某學校吧，行不行?雖然這話很少，但它表現出一位父親對子女的全部的愛，因為它詮釋了這一切，無須那些華麗的詞句。那一刻，姐姐哭了，只為父親的愛，只為自己過去辜負父親的羞愧。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十一

父母的愛是世界上最偉大的愛，也是最可貴的愛。以下是小編帶來的五年級。

作文。

父母的愛，希望對你有幫助。

父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的……。

記得我上小學二年級的時候，全球正流行甲型h1n1流感。一天，我正在上課，忽然發高燒了，第三節課父母把我從學校接了出來，那時我正被燒得迷迷糊糊的，父母像熱鍋上的螞蟻，立即上了一輛出租車直奔醫院。

到了醫院，爸媽直接把我送去發熱門診，母親帶我看病，父親去掛號，忙個不停。最后，醫生診斷出“急性扁桃體發炎”，全家這才松了口氣。

晚上我一直打著吊針，爸媽都在旁邊陪著我;當我上廁所時，媽媽手提輸液瓶，爸爸小心翼翼地扶著我，好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯，醫院的食堂又打過了，最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚，父母一夜都沒合眼，一直守在我身邊，在父母的精心呵護下，我的病很快就好了。

爸爸媽媽，謝謝你們，有了你們的關愛，我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!

父母的愛是世界上最偉大的愛，也是最可貴的愛。媽媽的愛像河水，源源不斷地流淌在我成長的每一步里;爸爸的愛像高山，堅韌雄偉，鋪平我成長的道路。

記得我五歲的時候，有一次，約凌晨四點，我醒來上洗手間，覺得走路的時候有點暈，又看見有好幾個洗手間，我想肯定是沒睡好的緣故吧。想著，我就往其中一個洗手間走去，結果撞在墻上了，“啊喲!”一聲，我就暈倒在地上。媽媽被我的叫聲驚醒，就趕快起來，發現我躺在地上，媽媽著急得臉都變青了，就像天要塌了，地要裂了一樣，趕快把我扶到床上，用體溫計測了一下，發現我發燒40度了，要去醫院。媽媽大吃一驚，著急的心情使媽媽無法安靜下來，大聲地對爸爸叫：“兒子發燒40度了，快起床，送兒子上醫院!快!”爸爸驚醒了，連外衣都沒穿就和媽媽一起坐電動車去醫院。因為媽媽太著急了，所以開得很快，還好一路上沒人，要不早撞人了。到了醫院，吃了退燒藥，幾天后我的病好了。

我愛我的爸爸、媽媽。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十二

天下的父母都愛自己的孩子，我的父母也一樣，我的爸爸如果聽到我想干什么就會盡全力滿足，媽媽更是厲害，他會神不知鬼不覺向我提供我所需要的東西。

記得有一次，已經是晚上十二點多了，我因為感冒發了高燒，被媽媽背著送到了醫院。到了醫院，盡管是嚴寒的冬天，雖然因著急媽媽沒有穿棉衣，可她卻累得滿頭大汗。看著她滿臉著急和心疼的目光，我心疼地摸了摸媽媽的手說：“媽媽，辛苦你了。”媽媽搖搖頭說：“沒事，媽媽很好，一會醫生會馬上給你做檢查的。”

隨后我又不知不覺地睡著了，當我被一陣咳嗽聲吵醒時，已經是第二天了。原來是媽媽感冒了，可是她依然坐在我的床頭，用慈愛的目光看著我。看到我醒來了，她摸摸我的頭說：“寶貝，怎么樣，感覺好點了嗎？”我點了點頭，媽媽欣慰地笑了。

我看著媽媽憔悴的眼神，淚水模糊了我的眼睛。我想：“我要好好學習，將以優秀的成績報答她的養育之恩。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十三

父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。

古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明;母親的愛，猶如于狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨;母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導;父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。

這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!

每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在干活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。

這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧!

父母的愛，讓我的生活變得更加美好。父母的愛，是世界上最無私、最偉大的愛，是一種不求索取，不求回報的愛。父母賦予我們生命，哺育我們成長。把我從一個咿呀學語的幼兒培育成一個堅強勇敢的男子漢，是父母的愛讓我的生活更美好。

在我們成長的道路上，父母付出了多少心血，每天早出晚歸，他們的辛苦是我們永遠不能理解的，把大部分的精力都放在事業和家庭上，卻忽略了自己;父親則在外面拼命賺錢，處處為我們著想，而我們有時會辜負他們的期望，還要惹他們生氣。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容他們簡直是再合適不過了。父母的愛讓我在幸福的時光生活。

記得有一次寒假，北風呼嘯，刺骨的寒風襲卷著整個城市，天上還飄著鵝毛大雪[注:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。而家里卻像是一個小火爐，與外面判若兩個世界。我在家里認真的做著寒假作業。我過五關斬六將，在“題海”中自由馳騁，筆走龍蛇地做著一題又一題。突然，一道題擋住了我的去路，我抓耳撓腮，冥思苦想，總也想不出一個令我滿意的答案，最后，我喪失了解題的決心，變得心灰意冷了。這時我猛地一想：“我媽一定回來教我的。”我一看外面的天氣覺得這是一件可望不可即的事情。這時，門被鑰匙打開了，進來一個黑影，我一看，原來是媽媽。他一看見我就好像看透了我的心思：“你是不是有什么困難呀?還是有什么題不會做呀?”我說是的。媽媽就給我耐心講解，我聽得極其認真，好像是因為天氣的原因吧。最后，我終于恍然大悟[注:恍然：猛然清醒的樣子;悟：心里明白。形容一下子明白過來了。

這雖然是一件微不足道的事情，很深厚的母子之情。

記得有一次，爸爸帶我去塘沽外灘玩，看到了一位老爺爺就在飽也有蘸濃墨，揮筆疾書，我就問爸爸：“爸爸，這位老爺爺在干什么呀?干嘛把字寫得這么大呀?”爸爸耐心的回答：“老爺爺在寫毛筆字。”我感到非常好奇，但我也沒有再問，心想這應該是一個比較抽象的問題。爸爸為了滿足我的好奇心，給我報了一個書法培訓班，起初我覺得應該很好玩，但到了后來，覺得越來越枯燥，企圖有逃學的想法。爸爸知道了我的想法，語重心長[注:話深刻有力，情意深長。]的教育我，又使我有了信心。我感到非常慚愧。結果，功夫不負有心人，我的書法雖然寫的不是很好，但也不錯。

母親的愛溫柔而體貼，父親的愛神圣而莊重，父母的愛讓我們難以忘懷。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十四

“你入學的新書包，有人給你拿。你愛吃的三鮮餃，有人給你包……”每當聽到這首感人的歌，我心里總是懷著一份感激之情，我感謝父母把我帶到這個美麗的世界，感謝父母給了我無盡的愛。

面對父母這份恩，我無以為報，只能努力學習，是自己不斷進步，我要告訴父母：這輩子做你們的兒子，是我最大的幸福，相信兒子不會讓你們失望，我愛你們，我的父親、母親。

云南省大理市下關四小五年級188班五年級:楊亞杰。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十五

父母的愛在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。父母的愛最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小玩具。長的一封建議書，紅領巾心向黨整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。呂可頌星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十六

我家附近的公園一年四季非常美麗。

春天，大樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，小草從地下探出了腦袋，小河的河水緩緩地流動著，那一塊小天地里，青菜、白菜都穿上了一件件綠衣裳，人們走在鵝卵石鋪成的小路上，吹著涼風，感到無比清涼。

夏天，粗壯的大樹蔥蔥蘢蘢，穿上了一件深綠衣裳。早晨，太陽出來了，照射著整個小區，草地上，五顏六色的花朵爭奇斗艷，有紅的、紫的、粉的，非常美麗。

秋天，大樹飄落下了一片片葉子，落葉隨風飄舞，像一只只蝴蝶飄落在小路上。一邊種的植物也豐收了，麥子彎下了腰，豆莢裂開了嘴，邊上看的人也笑開了臉。

冬天，一片片雪花猶如小精靈一般，落在了草地上，把大地打扮的雪白雪白。

我家附近的公園一年四季景色誘人，是個美麗的地方。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十七

我的爸爸總是很忙，常常出差，有時一個月都見不到他。我曾經認為他不愛我才常常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛，是與眾不同的。

今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場小型音樂會，表演者便是她的學生，而觀眾便是學生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學琴的同學，每個人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的呢？卻數不出幾首。老師只好改變主意，讓我上臺唱歌。

老師給了我一首我從來沒有聽過的英文歌，讓我拿回家練。可是練了好幾個星期，我都背不下歌詞，而音樂會只差三天。剛好爸爸出差回來了，爸爸聽媽媽說，我準備表演的歌怎么也背不下來后，決定一個詞、一個句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的單詞，發音都不準，爸爸的臉紅了。我回房間寫作業，邊寫邊想：爸爸吹牛吹得真大，說自己英語讀得有多好，誰知道連幾個單詞都讀不準，還自告奮勇來教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時候，發現客廳不但開著燈還傳來一陣聲音，仔細一聽，才知道原來有人在讀英語。再仔細聽，啊！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發愣的時候走到我身邊，告訴我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語讀得不好，誤導了我，還影響了我上臺表演質量，便在晚上我睡著后偷偷練習。我頓時感到了爸爸對我的愛，他為了我愿意放下這么多事。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十八

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

這是我第一次給你們寫信，是對你們的教育、養育之恩所寫的第一封感謝信。

當我看見公路邊的垃圾箱時，就會想起你們對我說過的話：“兒子，手里有垃圾一定要丟在垃圾桶里，不要到處亂扔，這樣既不文明，又污染了城市里的環境。”

還記得那一次，你送我到學校來的時候，在公交車上。我看見一個小偷正在偷一位阿姨的錢包，我告訴媽媽，媽媽說：“對于這種人，我們決不能容忍。”接著便說：“這位小伙子，怎么這么大就干這種事，麻煩司機師傅把車開到公安局一下。”后來，小偷下車了，我對媽媽說：“媽媽，你可真勇敢。”

從那以后，我就下定了決心要做一個講文明，路見不平，見義勇為的人。多為成都市做貢獻，建設一個文明和諧社會的目標學習。，我一定會成為社會上有用的人。此致。

敬禮！

祝：

身體健康，萬事如意！

【1】【2】。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇十九

月湖真是個美麗的地方。

春天，湖邊的花草樹木蘇醒了，樹上抽出了嫩綠的葉子，害羞的花兒張開了那含苞欲放的笑臉，小草也從地下探出了小腦袋。

夏天，月湖的樹上長得蔥蔥蘢蘢，走在小路上，一股沁人心脾的花草味撲鼻而來，讓人心情舒暢。

秋天，樹葉黃了，紛紛飄下就像一只只蝴蝶飛舞，還像一枚枚郵票灑落，美麗極了！

冬天，湖面上結了一層薄薄的冰，輕輕一碰，冰破碎開來，就像一片片晶瑩剔透的荷葉，美麗極了。

月湖，一年四季景色宜人，是人們游玩的勝地，也是一個可愛的地方。

毛行云。

我的學校廣濟中心是一所美麗的學校。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。向日葵也從地下冒了出來，綠油油的枝葉長得真快啊！一場春雨過后，竹林冒出好幾棵春筍，一片生機勃勃的樣子！

夏天，向日葵開花了，金黃的花瓣讓校園更加美麗了。一棵棵樹長得蔥蔥蘢蘢，樹底下像是個乘涼的場所。竹筍也長成了竹子。

秋天，桂樹開花了，香氣布滿了整個校園。許多樹的葉子黃了，長在樹上的果子熟透了，紛紛落下來。但竹子依然那么蒼翠。

冬天，西北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地飄下，校園積了一層白雪，真美啊！

我愛我的學校，那是一個美麗的花園。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇二十

媽媽的愛像大海，爸爸的愛像大山，我的爸爸媽媽是無私的，是偉大的。

媽媽的愛是無微不至的。一天，媽媽帶我去長白山玩，當我們走到半山腰的時候，前面有一塊石頭，我沒注意到，一不小心就摔倒了，媽媽馬上跑過來查看我的傷口，很仔細的在旁邊給我擦拭傷口，還給我貼上了云南白藥，我感覺好多了，看見媽媽焦急的表情我心里感動極了，媽媽真是細心呀！

爸爸的愛更是關懷備至。有一次，爸爸帶我去泡溫泉，好玩的我看見水特別興奮，在水池里來來回回的跑，給爸爸做表演，把爸爸逗得哈哈大笑。就在我跑去撿東西的時候，不小心滑倒了，爸爸很心疼，馬上抱著我跑到了醫務室，醫生給我涂了藥水，讓我躺在床上休息一會兒就好了，到了晚上爸爸帶我去洗澡，輕輕的給我洗傷口，爸爸對我真好啊！

隨著我慢慢成長，我漸漸明白，對我最好的是爸爸媽媽，爸爸和媽媽為我賺錢、照顧我、送我上學、做飯……以后我一定要好好學習，報答父母的恩情，讓爸爸媽媽同樣感受到我對他們的愛。

父愛如山，母愛如海，我愛爸爸媽媽。

評語：小作者用生活中的兩件小事分別寫出父母對你的愛，感情真摯，真是個有心的好孩子！

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇二十一

愛一個美妙的東西，愛一個無法形容的東西，人世間充滿了愛，愛也是世界上最偉大的東西。每一個人都在愛的包圍中生活。每一個人心中都有一個奇妙的小精靈，這只小精靈可以釋放出全世界最偉大的能量―愛。

隨著一聲聲嬰兒稚嫩的哭啼聲，我們來到了這個世上，我們在父母的呵護下成長，在父母的呵護下學會了走路，在我們咿呀學語的時候父母投來了贊揚的目光，給了我們一份鼓勵。父母的愛是世上最偉大的。這一切在我看到一條新聞后都浮現在我的腦海。

10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然以瘋狂的速度墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生那一瞬間，一對年輕的夫婦，不約而同的用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，這一對父母雙雙遇難失去了生命，而他們的兒子卻安然無恙。

看完這條新聞后我知道，這個孩子即是幸運的又是不幸的，不幸是因為他失去了最親的父母，幸運的是他有一個很愛他的父母，而且他也成功的活了下來。父母為了孩子可以放棄一切甚至生命。在危難關頭好不猶豫的選擇保護自己的孩子。這個孩子不是一個人，他還是父母生命的延伸，他得身上還寄托著父母的期望。父母的愛是無私的偉大的。

雖然這樣類似的事沒有發生在我身上，但父母也給予我了很多的愛為我付出了很多。“鴉反哺，羊跪乳”我們應該在感受父母的愛的同時學會回報父母，牢記父母對我們的.期盼。

蓓林學校初一:沈新悅。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇二十二

我媽媽的脾氣很古怪，有時疼我的時侯，媽媽像一張綻開的笑臉。有時很嚴肅的時侯，媽媽的臉繃得緊緊的，一笑也不笑，我看見了就覺得害怕。

有一天晚上，我生病發燒了。全身沒有力氣，頭也暈，喉嚨也很疼。媽媽和爸爸馬上帶我去醫院看急診。到了醫院，爸爸去掛號，媽媽在一旁抱著我探熱，時不時摸一下我的額頭，還輕輕問我感覺怎么樣了，有沒有其它的地方不舒服。看完醫生后，爸爸去拿藥，媽媽就帶我去打針。我十分害怕打針，媽媽就緊緊地抱著我，溫柔地說：“不怕的，有媽媽在，不會痛的。”果然有了媽媽地安慰，我似乎也大膽了一些，安安靜靜地讓護士姐姐給我打針，真的不覺得疼了。打完針回到家里，媽媽又忙著喂我吃藥，哄我睡覺。半夜里媽媽還起床看看我退燒了沒有。經過爸爸媽媽幾天細心地照顧，我病好了，爸爸媽媽也放心了。

五年級第六單元如何理解父母的愛（實用23篇）篇二十三

作者：李軼誠。

在我的眼中，爸爸媽媽是最疼愛我的人，有他們在就讓我感到溫暖。

我記得又一次我發燒了，早上的時候，我突然流鼻血了，原以為流一下就能好，沒想到媽媽們想方設法也沒能止住。之后，媽媽趕緊帶我去了醫院，止住鼻血后發現我還發著燒。醫生幫我打了點滴，打吊針的時候，我的手變得冰冷，媽媽就用自己溫暖的手包裹著我的手，一直陪著我。回到家里，媽媽讓我睡一覺，還用涼水浸過的毛巾敷在我頭上，還經常換。深夜醒來媽媽還守候在我身邊，望著媽媽那疲憊的眼神，我心里非常感動。

媽媽的噓寒問暖、無微不至溫暖著我，而爸爸默默的關愛也讓我感動。

冬天，一個雪花飛舞的晚上，我趴在書桌上寫家庭作業，我感覺非常寒冷，手腳冰涼，字也寫得非常難看，邊寫邊自言自語：“要是坐在床上寫多暖和啊！”正巧被爸爸聽到了。第二天爸爸便帶著木料和工具在車庫里做起了木匠活，一上午的忙活，一個漂亮的四方凳子就做好了，我給它取了個名字，叫“床凳”。晚上，我就舒舒服服坐在床上寫作業，心里想著，爸爸對我可真好！

現在我只想對說一句話：“爸爸媽媽，我永遠愛你們。”

從小到大都是父母照顧著我，疼愛著我，讓我快樂的成長。我非常感謝他們。

記得有一次，我在家里寫作業的時候，突然肚子疼了起來。媽媽看我臉色蒼白跑過來說：“兒子怎么了？”我難過地說：“肚子疼。”媽媽幫我揉揉肚子，無限憐愛地說：“去醫院看看吧！”爸爸看了心疼地說：“走，上醫院。”爸爸馬上去開車。在去醫院的路上，媽媽摸著我的頭說：“一會兒到醫院就好了。”爸爸也說：“我兒子最堅強了，堅持一會兒，馬上到醫院了。”

一到醫院，媽媽馬上帶著我去急診室。醫生不緊不慢地走過來給我看病。爸爸緊張地說：“怎么樣啊？”醫生冷冷地說：“沒事兒，只是小感冒，打兩瓶點滴就好了。”可是媽媽還是不放心。護士帶我去打點滴了。媽媽一直陪著我，一會兒摸摸我的頭，一會兒拍拍我的肩，一會兒幫我揉揉肚子。爸爸一邊幫我看針管，一邊給我削蘋果，還給我講故事呢！爸爸媽媽為我忙前忙后，無微不至地關心我。那一刻，我的心被愛包圍著，那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的孩子。

終于，在爸爸媽媽的照顧下我的病很快就好了，我很快就回到學校上學了。

父愛比山高，母愛比海深。我為自己有這樣愛自己的爸爸媽媽感到自豪。我長大一定要報答他們。

指導教師：洪梅。

從小到大，我一直幸福地生活著。因為我有疼愛我的父母，是他們給了我無盡的愛。

記得上學期有一天，剛到學校我就感覺肚子有些疼，我趴在桌子上不愛動了。老師了解情況后給我的媽媽打了電話。媽媽一聽趕緊和爸爸一起來到了學校。他們異口同聲地說：“孩子沒事吧？”我說：”肚子疼。”媽媽摸摸我的肚子說：”能堅持得住嗎？”我說：“能！”爸爸拎起我的書包說：“去醫院。”爸爸鼓勵我說：“兒子，你是最堅強的了，挺住啊！”

到了醫院媽媽找到醫生說：“快給我兒子看看。”醫生摸摸我的肚子說：“小毛病，不要緊，沒事。”媽媽焦急地說：“那也得給我們治治啊？”醫生不緊不慢地說：“打兩瓶吊瓶就好了。”護士給我打上了吊瓶。我躺在病床上，媽媽又是給我掖被子，又是幫我揉肚子，無限憐愛地看著我。爸爸一會兒給我買好吃的，一會兒給我講故事，一會兒幫我削蘋果。我感覺自己太幸福了，望著疲憊的爸爸媽媽，我心想：爸爸媽媽對我太好了，太愛我了！想到這兒，感激的淚涌上了心頭。

爸爸媽媽我一定不會辜負你們對我的期望，你們的愛將激勵我不斷前進。

指導教師：洪梅。