實習鑒定是對實習生對于實踐問題的理解、分析和解決能力的考察和評價。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文，供實習單位和實習生參考。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇一

時間過得真快，轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：

我xx市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇二

在實習期間，我們將更多的精力放在了學習現代通信技術理論知識上。一邊上課的同時，一邊又在實驗室進行實際的設備測試與操作，很好地將所學到的專業理論知識運用到了實踐之中。

實習第一天，由于我們趕到北京的時候，時間已經有些晚了，所以講師那天只是給我們簡單地做了一下介紹，強調了此次實習應該注意的地方，學習的重點，當代通信技術的發展潮流以及電子信息工程專業畢業生今后的就業去向。

實習第二天，我們學習了td-scdma網絡優化課程。講師向我們講述了td-scdma網絡優化的流程，路測工具的使用方法，參數分析，無線網絡的性能指標和網絡優化案例分析等，并讓我們幾位同學進行了實際的操作，通過改變ip地址、子網掩碼以及默認網關的一些參數，將同一房間里的幾臺不同的電腦通過交換機(switch)來進行連接。經過多次的實驗，最后終于連接成功，完成了講師交給我們的任務。

實習第三天，我們學習了wcdma的調試與優化，上午學習的是理論基礎，下午又在實驗室進行了上機操作。通過參觀與學習，初步掌握了網絡通信技術的設計理念與方法，清楚了通信技術的內涵。

實習第四天，我們學習了sdh(同步數字體系)的基本原理，講師通過運用師生互動的授課方式，為我們講述了現代同步數字體系的發展形勢，以及未來幾年內發展的重心。還建議我們去非洲參加工作，拓展事業，他說那邊的通信技術還相對比較落后，上升的空間非常地大，更有利于我們實現自己的人生價值。

實習第五天，我們進行了一次簡單的考試，考查的主要內容就是這幾天學習的知識點。同學們經過深思熟慮之后，認真地完成了考試的內容，給這次的實習培訓書寫了一份滿意的答卷......

這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上所不曾提到的。我逐漸地開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊藏著無窮無盡的知識，這些知識需要我們去耐心地發掘、總結。實踐出真知，實踐是認識發展的動力與源泉，它為我以后的就業提供了寶貴的財富。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇三

一個多月的實習，我最大的感覺就是當教師不容易，但好教師更不容易。

教師的職責就是把自我會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅僅要求教師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自我的意圖更盡可能準確的表達出來。一位教師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的進取性，讓學生成為學習的主體，自我則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下頭說說我自我，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不明白自我在做深。在同組實習教師和指導教師的鼓勵與幫忙下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，最終能夠去講了。

由此，我覺得人必須首先敢于去表達自我，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下頭有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以必須不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自我并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想：我是教師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自我。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自我的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。

在教學工作計劃方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，資料準確。了解學生的學習計劃情景，針對不一樣的特點進行教學，課堂上進取應對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導教師的意見，彌補自我在教學工作上的不足。

當然上頭所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比如說要有教師的形象、氣質，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關鍵在于備學生，根據學生的'實際情景選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇四

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。總的來說，我對這門課是熱情高漲的。

第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在實習課正是學習如何把設備維修好。每次協助工人師傅完成一個步驟，我都很有成就感。

第二，機電方面的實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

很快近兩個月就這樣過去了。我們就要在不久的將來真正以正式的畢業生的身份步入社會，面臨要作為正式員工的就業了，因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時，完全接納和容入工作生活的點點滴滴，只有這樣才能適應未來的工作和生活。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇五

20xx年8月1日至10月5日此次實習歷時66天，和基層民警同吃同住，共同值夜班，共同出現場。去年大練兵期間我就在家實習過一次了，那次實習是在平頂山交警支隊新華大隊(一大隊)見習，不過見習主要是在路上實習，而且那次見習時間只是25天，只是走馬觀花的大致了解了交警工作的內容是什么。此次實習則是作為一個學期的內容來完成的，我深知這次實習的重要性。這次實習學校也非常重視，實習時間是兩個多月，也是第一次見習的兩倍多。去年的見習讓我基本明白了基層交通警察的任務是什么，今年的實習讓我明白了基層交通警察如何完成這些任務的，了解了基層交通警察的工作，增加了對公安業務時間的感性認識，熟悉了基層民警的生活，培養了自己的警察意識，加深了對交通管理專業知識的理解和運用，學到了基層民警的吃苦耐勞，毫無怨言的優良作風，達到了學校要求的見習目的。

8月1日我拿著填好了學校發的實習介紹信和我的學生證，懷著興奮的心情來到了河南省平頂山市公安交通警察支隊，準備進行了一次非常有意義的暑假實習。我首先來到了支隊政工科，見到政工科李科長后說明我的來意，李科長熱情地接待了我，我給他了我的學校實習介紹信和學生證，并介紹了我的專業，說明了想到事故上去實習鍛煉自己，李科長也很支持，說沒有問題并通知讓我第二天來交警支隊湛河大隊(三大隊)事故中隊開始實習。

在平頂山基層交通民警一共分為三個大隊：一大隊也叫新華大隊，主要管市區的新華區的路上執勤和事故處理;二大隊也叫衛東大隊，主要管市區的衛東區路上執勤和事故處理;三大隊也叫湛河大隊，主要管市區的湛河區路上執勤和事故處理。其實一年以前的平頂山市的事故處理全部統一在支隊事故科，20xx年9月為了響應充實基層的號召，交警支隊把事故科拆分為三個中隊，分配到各個執勤大隊，湛河大隊的名稱也從執勤三大隊改為三大隊，我所實習的就是湛河大隊事故中隊。交警大隊警察實習報告交警大隊警察實習報告。以后的66天在三大隊事故中隊的實習工作，對我來說既是一次自我挑戰也是一次難得的鍛煉機遇，所以我要牢牢把握好這次機遇，按時上下班，認真學習，虛心求教，認真記好每天的實習日記，鍛煉自己的堅強意志，培養自己的優良作風。

我和正式民警一樣排班值夜班，沒去實習之前三大隊事故中隊一共有8人：中隊長王智，事故處理民警李宇紅、王萬軍、呂季鶴、靳勝西、翟樹茂、姚勇國，內勤小牛，其中民警姚勇國在我實習剛開始被借調到市局搞大接訪工作，因此實際是7人，每次值班兩個人，其中內勤小牛不參加值班，所以6名民警每隔三天就要值班(24小時)一次。本次實習就是要好好鍛煉自己，因此我當然也和正式干警一樣值夜班，我和隊長王智搭檔一班。民警們的工作時間是每天早上8：00上班，中午12：00下班;下午15：00上班，晚上18：00下班，每隔兩天值一次24小時的班，24小時值班是從早上8：30到第二天早上8：30，周六日放假，當然如果輪到值班周六日就不能休息了，在我實習的66天中每天都是按時上下班，并且和王智隊長一起值24小時班。

在這兩個多月的實習期間中，我體會到了處理事故民警的生活和工作，中隊長專門給我分配了一張辦公桌，我和民警李宇紅一間辦公室，平時沒有值班的時候，我就坐在旁辦觀察李師傅處理事故，虛心學習事故處理的程序和事故調解的方法。其實自從《道路交通安全法》實施以來，事故的賠償調解就已經不再是交警部門比須做的了，當事故認定書一經認定以后，就可以結案了，調解工作可以由法院來完成，這樣減輕了交警部門很大的工作量。據我兩個多月的觀察發現，絕大部分事故處理的事故認定工作判斷都很簡單，而最麻煩的工作就是事故認定之后的事故賠償調解了，事故雙方爭執的焦點就是賠償多少的問題，經常爭執不下，車方希望少賠點，而傷者一方總是認健康是無價的，要得賠償金額過高。雖然《道路交通安全法》對于事故賠償調解不再是交警的義務，但是一般群眾習慣于讓交警部門來進行調解，認為賠償調解是交警的工作，其實則不是。

我不但在工作上學習了李師傅的知識和技能，對于李宇紅師傅的愛崗敬業精神我也很佩服，李師傅愛抽煙，但是在我在辦公室的觀察來看，他從來沒有拿過當事人送的煙，更沒有拿過錢，曾經有一次李師傅和我聊天中說的一席話對我感觸最深，他說：做人就要對的起自己的良心，尤其是警察要站在善惡中間，為了保護社會的和諧就要打擊犯罪，警察總是要和黑暗的東西做斗爭就免不了要接觸一些黑暗的東西，如果當事人送給你錢和物，你若是收下了就不能保證事故處理的公平公正，不但犯了法，就是自己的良心都過不去。尤其是你這樣的剛剛畢業工作的新人，剛剛畢業一定要堅定自己的信念，如果一步走錯就會毀了一生!李師傅的這段話對我震動非常大，讓我明白了干警察就要有股很強的正氣，否則就會走上邪路。我以后以一定要把這樣的話記在心中，工作了也要時時刻刻鞭策自己。

湛河大隊事故中隊的中隊長是王智，他也是我的實習指導老師，每天上班下班我都要在他那里報到，由他來進行考勤，而且我們兩個搭檔值現場班(就是值夜班)，王隊長的奉獻精神和刻苦鉆研學習精神也是非常值得我學習的優良品質。

66天實習的過程中王智隊長每周在我日記的周小結上都認真地下寫評語，并且根據這周的表現提出下一步學習的重點，在王隊長的帶領下我了解了事故處理的工作內容和如何工作的。剛剛開始實習的時候，王隊長就讓我整理以前的老案卷，通過案卷的整理能最快的掌握交警的工作，能很快的上手，并且他詳細的教了我如何整理案卷，其實案卷的整理順序正是一個交通事故案件從立案到結案的全部過程，通過對案卷的整理讓我最快的摸到了處理事故的門路。

從王隊長身上我還學習到了認真鉆研的精神，王隊長辦公室里擺了很多書，全都是和公安業務有關的書籍，大部分還是公大出版社出版的，平時沒事的時候王隊長還鼓勵我多上公安網上的公安部網站，上邊有很多我們基層交警用的到的知識。王隊長不僅在現場處理上指導我，還在生活上指導我的方向，一次聊天中我才得知其實他從警只有4年，他告訴我他是從武警部隊專業過來的，4年前當上了交警，現在是二級警司，隊里警銜比他大的有很多，剛工作的時候什么也不會，于是就認真看各種專業書，虛心向老民警請教，后來終于可以獨當一面，尤其是在辦理死亡事故和交通肇事的刑事案件上，他已經成了全大隊的精通，就是憑著這樣的鉆研的精神，他當上了湛河大隊事故中隊的中隊長，王隊長還鼓勵我要好好學習，上完本科爭取考上研究生，努力學習，知識學得越多將來就越有發展空間。王隊長的這些鼓勵的話對我影響非常大，人就要活到老學到老，即使工作了更要努力學習。

實習期間我也憑借著自己在公安大學養成優良的作風和習慣優質的完成了66的天實習，憑借著自己的毅力和能力，得到了湛河大隊事故中隊民警們的一致好評和很高的評價。兩個多月我已經成為他們的一員，融入了這個大家庭，在這個家庭中我既學到了王隊長對待工作認真的精神，也感受到優秀集體的團結一致、執法為民、服務群眾的優良作風，讓我能近距離的感受英雄集體的優秀品質，中隊活動室多的說不清的各種錦旗和獎狀向我訴說著這個集體是多么的優秀。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇六

大學三年沖沖而過，有些學生在大學里面培養出了自己一套獨特的學習方法，而有些人卻在大學里面白白浪費了自己的學習機會。

在大學三年里，我漸漸的變得成熟，在校培養了我的道德情操、養成了我獨特的一套學習方法，我嚴格要求自己，就這樣我在多個方面都有了飛躍的進步。

在校期間我遵守學校的各項規章制度，有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習方面我深知學習是我的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。我初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績全都通過，曾獲得二等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時代發展的需要，再加上自身的興趣，參加過系里的計算機培訓，掌握了基本操作。

在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知"十年樹木，百年樹人"的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的'教育工作中，我會不斷地為此努力。

我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇七

大學畢業，我進行了一個多月的實習生活，現在即將結束。回想這六個多星期的實習生活，給我的感受頗深。

我所學習的科目有些偏門，是歷史學專業，在那學校實習也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學問，描述的都是過去以往發生的事。學習歷史需要把握五點，即時間，地點，人物，干什么事，為什么，只要理清思路，把握好這五點，學起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程，能讓你通曉古今。在實習的這一個多月里，我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業，給予教師的環境就是教室，講臺，黑板，粉筆，學生，站在講臺上向學生講述著，在身后的黑板上書寫著歷史。看起來是一份很平凡的工作，但是教師肩負著傳播民族文化，提高民族素質，振興民族未來的巨大使命，所以說教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習期間，我還學到了好多書本上沒有的東西，學會怎樣和各種人相處，與領導，與同事，與老師，與學生，學會怎樣去與一個集體融合，學會了怎樣去管理好一個班級，學會了如何去當好一名歷史教師，同時還感受到了教師的責任和意義。我擔任歷史實習。以上是我的，帶著實習中的收獲我精心迎戰，為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命，認真學好專業知識，努力工作，虛心學習，熱愛教學，認真備課，講課，為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇八

第一條為了促進農田水利發展，規范農田水利建設和管理，改善農業生產條件，提高農業綜合生產能力，根據《中華人民共和國水法》等有關法律、法規的規定，結合本省實際，制定本條例。

第二條在本省行政區域內從事農田水利規劃、建設、管理、保護及相關活動，適用本條例。

本條例所稱農田水利，是指為防治農田旱、澇、漬等災害，改善農業生產條件，采取的灌溉、排水等工程措施和其他相關措施的總稱。

《江西省水利工程條例》對農田水利工程的建設、管理和保護已有規定的，適用其規定。

第三條農田水利是保障糧食安全，促進農業增產、農民增收、農村發展的重要基礎，具有公益性、基礎性、戰略性。

發展農田水利，應當遵循政府主導、部門協作、農民參與、社會支持的方針，堅持因地制宜、統籌規劃、建管并重、注重實效的原則。

第四條縣級以上人民政府應當將農田水利建設納入國民經濟和社會發展規劃，建立健全農田水利工作協調機制，加大對農田水利的投入，保障農田水利的發展。

第五條縣級以上人民政府水行政主管部門負責本行政區域內農田水利的管理和監督工作。

縣級以上人民政府發展改革、財政、農業、林業、國土資源、環境保護、農業綜合開發、扶貧和移民等有關部門按照各自職責，做好農田水利的相關工作。

第六條鄉鎮人民政府應當按照上級人民政府和水行政主管部門的要求，指導和協調轄區內的農田水利工作。

鄉鎮水利服務機構應當按照上級水行政主管部門和鄉鎮人民政府的要求，承擔農田水利管理和服務的具體工作。

村民委員會、村民小組應當動員和組織村民開展農田水利工程建設和管護。

農民用水合作組織應當按照章程的規定，負責對農田水利工程實施日常管理。

第七條縣級以上人民政府應當鼓勵和支持農田水利科學技術研究，推廣應用科研成果和先進實用技術。

第八條省人民政府水行政主管部門應當會同發展改革、財政、農業、林業、國土資源、環境保護、農業綜合開發、扶貧和移民等有關部門編制省級農田水利規劃，報省人民政府批準。

設區的市、縣級農田水利規劃由設區的市、縣(市、區)人民政府組織水行政主管部門等有關部門編制并審定。

農田水利規劃經批準或者審定后，應當及時向社會公布。

第九條農田水利規劃的編制，應當符合國民經濟和社會發展規劃、土地利用總體規劃、農業發展規劃、水資源綜合規劃等有關規劃。

農田水利規劃應當注重保護生態環境，考慮農田水利活動對生態環境的影響。

第十條編制省級農田水利規劃，應當采取座談會、論證會、聽證會等多種方式征求有關方面的意見。編制設區的市、縣級農田水利規劃，應當征求鄉鎮人民政府和村民委員會、村民小組、農民專業合作社、農民用水合作組織、基層水利工程管理機構等組織，以及村民代表、有關專家的意見。

第十一條農田水利規劃是開展農田水利活動的依據，應當嚴格執行。

縣級以上人民政府水行政主管部門應當會同有關部門每五年對農田水利規劃的實施情況開展一次評估，并將評估結果向本級人民政府和上一級人民政府水行政主管部門報告。

農田水利規劃需要修改的，應當按照規劃編制程序報批或者審定。

第十二條縣級以上人民政府應當組織發展改革、財政、水利、農業、國土資源、農業綜合開發、扶貧和移民等部門，按照農田水利規劃，統籌安排農業綜合開發、扶貧開發、以工代賑、商品糧基地建設、土地整理等項目中的農田水利建設，提高資金使用效率，因地制宜地集中連片推進農田水利建設。

第十三條各級人民政府應當通過加大財政投入、引導村民投工投勞、吸引社會資金等方式，建立多主體、多渠道投資的農田水利建設投入穩定增長機制。

對社會投資的農田水利工程，縣級以上人民政府可以采取項目補助、以獎代補等辦法予以支持。

社會資金捐建的農田水利工程，捐建者可以對捐建工程行使冠名權。

第十四條村民委員會應當遵循村民自愿、民主決策的原則，通過“一事一議”的方式組織村民對直接受益的農田水利建設投工投勞。

第十五條省、設區的市人民政府應當做好中央財政重點支持區域的農田水利建設，發揮其在農田水利中的示范帶動作用。

省人民政府及其有關部門應當采取措施扶持邊遠、貧困地區開展農田水利建設。

第十六條建設農田水利工程，應當按照國家和省有關技術規范和標準，編制實施方案。開工前，建設單位應當將工程內容、規模、施工單位等有關情況，在工程所在地公示。

第十七條農田水利工程應當按照國家和省有關質量標準建設。

縣級人民政府水行政主管部門和鄉鎮水利服務機構應當加強對農田水利工程建設的指導和監督，工程所在地村民委員會、村民小組可以對施工進度和質量進行監督。

第十八條政府投資的農田水利工程竣工后，縣級以上人民政府水行政主管部門或者有關部門應當組織竣工驗收;其他主體投資的農田水利工程竣工后，投資者或者受益主體應當組織竣工驗收。

農田水利工程竣工驗收合格后，由縣級以上人民政府水行政主管部門登記造冊，有關部門、投資者或者受益主體應當予以配合。

第十九條農田水利工程按照下列規定確定管理主體:。

(三)社會投資的農田水利工程，由投資者或者按照投資者意愿確定管理主體或者管護人員。

農村土地承包經營權依法流轉的，應當同時明確該土地上農田水利工程的管護責任。

第二十條農田水利工程管理主體應當落實工程運行維護經費，建立健全農田水利工程管護制度，定期對農田水利工程進行檢查、維修、養護，保障工程正常運行，并接受所在地水行政主管部門的指導和監督。

農田水利工程的管理、維修、養護費用，由受益主體承擔，政府給予適當補助。

縣級以上人民政府應當建立健全灌排工程運行維護經費的財政補助機制。

第二十一條農田灌溉用水實行總量控制和定額管理相結合的制度。縣級以上人民政府水行政主管部門應當按照江河流域水量分配方案或者取用水總量控制指標，嚴格控制本行政區域的農田灌溉用水總量;會同農業等有關部門制訂本行政區域農作物灌溉定額，報本級人民政府公布。

第二十二條農田水利工程實行有償灌溉供水。

農田水利工程灌溉供水價格實行政府指導價或者政府定價，由縣級以上人民政府價格主管部門按照管理權限會同同級水行政主管部門制定。

農田灌溉用水實行計量收費。無計量設施，不能實行計量收費的，可以按照實際灌溉面積收費。

第二十三條縣級以上人民政府環境保護主管部門應當會同同級水行政主管部門加強對農田灌溉用水和排水的水質監測。禁止將不符合農用標準和環境保護標準的廢水用于農田灌溉。

第二十四條鼓勵并支持農業節水，推廣農業節水技術，發展節水型農業。

各級人民政府應當根據實際情況，推行渠道防滲、噴灌、微灌、滴灌等工程節水灌溉措施，推廣控制灌溉、非充分灌溉、節水點灌等節水灌溉技術，降低單位面積灌溉用水量，提高農業灌溉水有效利用率。

第二十五條縣級以上人民政府應當組織制定本行政區域農田灌溉供水應急預案，采取措施提供應急用水。農田水利工程管理主體應當根據本行政區域農田灌溉供水應急預案制定具體工作方案。

以灌溉功能為主的水源工程，在農田灌溉期，應當優先保證灌溉用水。

第二十六條縣級以上人民政府水行政主管部門應當會同發展改革、財政、農業、林業、國土資源、環境保護、農業綜合開發、扶貧和移民等有關部門建立健全農田水利信息共建共享機制，為農田水利建設、管理提供信息服務。

第二十七條縣級以上人民政府及其有關部門應當建立健全鄉鎮水利服務機構和基層水利專業化服務隊伍，并定期對其工作人員開展業務培訓，提高工作人員的專業技術水平和服務能力。

鄉鎮水利服務機構應當承擔轄區內農田水利科技推廣工作，為農田水利工程的建設、管理、維修、養護提供技術服務，指導農民用水合作組織、基層水利專業化服務隊伍、基層水利工程管理機構等組織和個人開展農田水利的相關活動。

基層水利專業化服務隊伍應當提供節水灌溉、抗旱排澇、設備維修、技術推廣等方面的服務，提高農田水利的使用效率。

第二十八條縣級以上人民政府水行政主管部門應當對農田水利規劃實施和農田水利工程建設、管理、維護等情況開展定期監督檢查。監督檢查結果應當及時向本級人民政府及上一級水行政主管部門報告。

縣級以上人民政府水行政主管部門應當建立健全農田水利執法巡查制度和違法行為舉報制度，及時發現和處理農田水利工作中的違法行為。

第二十九條縣級以上人民政府水行政主管部門和其他有關部門及其工作人員違反本條例規定，有下列行為之一的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任:。

(一)未按照規定編制農田水利規劃或者違反農田水利規劃審批農田水利工程建設項目的;。

(二)在農田水利工程建設、管理過程中徇私舞弊、弄虛作假的;。

(三)截留、擠占、挪用政府投入的農田水利建設資金的;。

(四)不履行監督檢查職責或者發現違法行為不予查處的;。

(五)其他濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的行為。

第三十條違反本條例規定的其他行為，《江西省水利工程條例》已有處罰規定的，適用其規定。

第三十一條本條例自10月1日起施行。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇九

水文觀測實訓結束了，雖然只是上了一天課，但也結合了實踐和理論相結合的方法，使我們對這次實訓更感興趣。有可能中間會出現一些走神的現象，但很多東西我們都是聽進去了，感覺這次實訓所接觸的器材，都跟外界的天氣有關，以前對于天氣預報所說的降雨量多少多少毫米，都不知道什么概念，現在不能說很深入的的了解這些，但對于一些器材，老師做了明確的介紹，講述了這些器材的構造和使用方法。如jdz05型翻斗式雨量傳感器，本儀器包括承雨器件和計量組件等組成，承雨器件包括承雨器、漏斗和量筒等，計量組件是翻斗計量組件，雨水進入翻斗，到一定的量就能來回翻轉。

本以為這次實訓很無聊，都是一些理論的東西，理論這種東西，聽再多，也不如自己動手的強，紙上談兵，乃兵家大忌，所以能夠結合實踐來講課的老師，更值得欽佩。實訓的早上，看到多媒體放出來的那么多個課件，那時真的挺絕望的，一天聽理論就像聽唐僧在念緊箍咒，生不如死。當老師漸漸的講到那些實驗器材的時候，一些從沒見過的東西，一下子清醒了很多。但很多人一下子擁入器材面前，根本就很難看到老師在哪里介紹，看來很多人都像我一樣，好奇心很強。上午講的大都是理論性很強的東西，不敢說全部都聽進去了，難免會有走神的時候。到快要下課時，老師說帶我們到室外實訓，那時候真的很興奮，可以在外面實訓，挺自由的。

下午，老師再講了一些內容，然后，我們就到a13旁邊的一個應該可以叫做天氣觀測站吧，那里有測風速、溫度、雨量和濕度的一些儀器，但貌似不怎么準，這些儀器挺高端的。最后，我們又跑到b2附旁邊，那里也有一個測雨量的儀器，好像跟a13那邊看得工作原理不同而已。實訓到這就差不多結束了，好像一天下來，我只記得我看到的這些儀器的樣子，其他東西都沒記住，但也長了見識啦。

一天很快就過去了，實訓也結束了，雖然很多人是來走一下場，但也難免有好學的同學學了一天，能聽進去多少是多少吧，好過一點都聽不進去，這些東西跟水文的關系挺密切的，一直都是跟水有關的儀器，也許也可以對天氣的變化有所了解吧。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十

到xxx項目部擔任技術員以來，已經過去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，一年來工作中的經驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面我向各位領導匯報自己一年來的工作：

身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧于領導的信任和培養．通過一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十一

三年的大學生活在我的勤奮學習中度過了，回首這三年，我努力過，奮斗過，拼搏過，所以，面對新的人生我充滿信心。在三年大學學院生活里，我一直都在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了水利水電施工、設計、管理等有關理論；熟悉涉外工作經驗；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

生活方面，誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。

知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

同時有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神，有一定的語言表達能力善于溝通交際。外語水平較好，具有一定的英語對話、閱讀能力。懂得合理安排自己的時間，工作效率高，并可通過在工作和生活中的經驗教訓，不斷自我激勵，成為一名合格的會計工作者。

不過，今后我要更加努力提高自己，以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話，我僅有的就只有你們很希望得到，卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》，有了這個，我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

在眾多學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

大學期間，本人始終奮發向上，不斷自我學習，自我提高。時代在進步，土木工程施工技術也在不斷改革和提升，這是一個需要不斷創新，不斷學習的行業。除了在學業上嚴格的要求自己，我也很注重在綜合素質上不斷提高自己。我廣泛參加各類校內外活動，如系上的晚會，社團活動，校外的各類公益活動，兼職等等，這為我開取了一扇接觸社會生活的窗口，相信在參加工作以后，我也能很快融入到自己的工作團隊中來。本人興趣愛好廣泛，喜歡音樂，藍球，電影，旅游。在課余時間里，積極參加體育鍛煉，因為深知土建行業是一個異常艱辛的行業，所以沒有好的身體素質，是不能很好地勝任這份工作的。

在證明自己確實有能力勝任所應聘的工作職位時，應聘者可以使用一些小技巧，如介紹自己做過的項目或參與過的活動來驗證某種能力，也可以適當地引用老師、同學、同事等第三方的言論來支持自己的描述。而這一切的前提是以事實為基礎，因為自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的`，一旦被發現摻假，基本預示著應聘者將被無情“秒殺”。

在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.由于所學的是物流工程專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十二

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十三

一是明確了農田水利工作的基本原則。規定發展農田水利堅持政府主導、科學規劃、因地制宜、節水高效、建管并重。

二是建立了農田水利規劃制度。規定編制農田水利規劃應當統籌考慮經濟社會發展水平、水土資源供需平衡等因素，廣泛征求基層組織和農民的意見。

三是強化了農田水利工程建設管理。規定縣級人民政府應當統籌安排農田水利工程建設，工程建設單位應當對工程質量負責，強化有關部門和基層組織對工程質量的監督。

四是完善了農田水利工程運行維護機制。區分不同情況規定了工程運行維護主體和維護責任，建立了運行維護經費合理負擔機制，規定占用農業灌溉水源、農田水利工程設施應當予以補償。

五是規范了農田灌溉與排水管理。規定農田灌溉用水實行總量控制和定額管理相結合的制度，合理確定水價，加強水質監測、控制農業面源污染，鼓勵推廣應用節水灌溉技術和措施。

六是規定了保障扶持措施。規定農田水利工程建設實行政府投入和社會力量投入相結合的方式，鼓勵社會力量投資建設農田水利工程，國家從金融信貸、基層水利服務體系建設、技能培訓等方面對農田水利發展給予扶持。

七是針對有關違法行為設定了嚴格的法律責任。

相關鏈接。

水利是農業的命脈。國務院2日公布《農田水利條例》，明確發展農田水利，要堅持政府主導、科學規劃、因地制宜、節水高效、建管并重的原則。專家們認為，條例的出臺，將進一步規范農田水利規劃、建設、運行、管理，有助于建立健全農田水利基本制度和長效機制，為農業穩定發展和國家糧食安全提供堅實的法治保障。

規劃引領統籌協調。

條例明確，經批準的農田水利規劃是農田水利建設和管理的依據。

水利部水利水電規劃設計總院教授級高工李原園表示，近年來，水利部門牽頭編制了一系列農田水利綜合規劃和專項規劃，全國96%有農田水利建設任務的縣編制完成了縣級農田水利建設規劃。這些規劃在協調上下游、左右岸、現在和未來等關系，整合支農涉水項目，加快建設和管理方面發揮了積極作用。但由于規劃的.法律地位不明、一些地方存在無序建設、重復建設的問題，也存在該建未建的現象，影響了農田水利整體協調推進和預定目標的實現。

“條例的出臺確立了農田水利規劃的法律地位和作用。”李原園表示，根據條例，各級水行政主管部門應該編制農田水利規劃;開展農田水利建設和管理，必須以經批準的農田水利規劃為依據;縣級以上人民政府水行政主管部門和其他有關部門按照職責分工負責實施農田水利規劃。

李原園表示，此前由于缺乏統一規劃，農田水利存在多頭管理、統籌協調不夠、資金使用效率低、工程重復建設等問題，必須以農田水利規劃為統籌，整合利用好各類涉水項目和資金。根據條例，編制土地整治、農業綜合開發等規劃涉及農田水利，應當與農田水利規劃相銜接，并征求本級人民政府水行政主管部門的意見;各級水行政主管部門在編制農田水利規劃時，要征求同級有關部門意見，保證了各規劃間的協調一致;下級農田水利規劃應當根據上級農田水利規劃編制，并向上一級人民政府水行政主管部門備案。

建管并重確保效益。

農田水利工程“三分建，七分管”。然而，由于農田水利工程量大面廣，運行維護一直是個難題。

中國灌溉排水發展中心主任李仰斌表示，條例就有效動員組織各種資源，通過一定的投入保障，使工程得到良好的維護，保障良性運行作出了規定。明確了不同類型工程運行維護的主體，大中型農田水利工程由政府確定的單位負責運行維護，也可通過購買服務方式引進社會力量參與運行維護;政府投資建設或者財政補助建設的小型農田水利工程，交由受益農村集體經濟組織、農民用水合作組織、農民等使用和管理的，由受益者或者其委托的單位、個人負責運行維護。

同時，規定了縣級以上人民政府要建立工程運行維護經費合理負擔機制，并且規定了各級水行政主管部門和工程所有權人對工程運行維護的監督責任。受益者發現問題有權向監督主體報告，監督主體接到報告后必須督促負責運行維護的單位和個人及時處理，解決工程損壞沒人管、沒人修的問題。

“條例還對占用農業灌溉水源、農田水利工程設施進行了規定。”李仰斌說，有助于解決城市和工業發展無序、無償占用農業水源和工程設施的問題，更有利于保護農田水利工程和農民的合法用水權利。

節水優先提高效率。

條例明確，國家鼓勵推廣應用噴灌、微灌、管道輸水灌溉、渠道防滲輸水灌溉等節水灌溉技術，以及先進的農機、農藝和生物技術等，提高灌溉用水效率。

“節水高效是新時期農田水利工作的根本指針。”河海大學法學院院長邢鴻飛表示，我國水資源嚴重緊缺，農業用水矛盾日漸凸顯。條例一方面規定了農田灌溉用水實行總量控制和定額管理相結合的制度，并鼓勵推廣節水灌溉技術;另一方面，強調農田水利工程建設與管護要充分考慮當地水資源條件，明確指出水資源短缺地區要限制發展高耗水作物，地下水超采區要禁止農田灌溉新增取用地下水。

條例還指出，農田灌溉用水應當合理確定水價，實行有償使用、計量收費。

水利部發展研究中心副主任王冠軍表示，長期以來，我國農業供水價格僅為供水成本的35%左右，水費收取率并不高，嚴重影響工程正常運行和效益發揮。應當綜合考慮農田水利工程供水成本、水資源稀缺程度以及用戶承受能力等，合理制定各環節水價并適時調整，探索實行分類水價與超定額累進加價制度。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十四

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十五

這學期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。

把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實習之前，我們早已經把學校逛了好幾遍，實戰演練了好幾回合。

所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。

這次實習增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學校的了解。

水利專業實習的自我鑒定（熱門16篇）篇十六

第一條為了加快農田水利發展，提高農業綜合生產能力，保障國家糧食安全，制定本條例。

第二條農田水利規劃的編制實施、農田水利工程建設和運行維護、農田灌溉和排水等活動，適用本條例。

本條例所稱農田水利，是指為防治農田旱、澇、漬和鹽堿災害，改善農業生產條件，采取的灌溉、排水等工程措施和其他相關措施。

第三條發展農田水利，堅持政府主導、科學規劃、因地制宜、節水高效、建管并重的原則。

縣級以上人民政府應當加強對農田水利工作的組織領導，采取措施保障農田水利發展。

第四條國務院水行政主管部門負責全國農田水利的管理和監督工作。國務院有關部門按照職責分工做好農田水利相關工作。

縣級以上地方人民政府水行政主管部門負責本行政區域農田水利的管理和監督工作。縣級以上地方人民政府有關部門按照職責分工做好農田水利相關工作。

鄉鎮人民政府應當協助上級人民政府及其有關部門做好本行政區域農田水利工程建設和運行維護等方面的工作。

第五條國家鼓勵和引導農村集體經濟組織、農民用水合作組織、農民和其他社會力量進行農田水利工程建設、經營和運行維護，保護農田水利工程設施，節約用水，保護生態環境。

國家依法保護農田水利工程投資者的合法權益。

第二章規劃。

第六條國務院水行政主管部門負責編制全國農田水利規劃，征求國務院有關部門意見后，報國務院或者國務院授權的部門批準公布。

縣級以上地方人民政府水行政主管部門負責編制本行政區域農田水利規劃，征求本級人民政府有關部門意見后，報本級人民政府批準公布。

第七條編制農田水利規劃應當統籌考慮經濟社會發展水平、水土資源供需平衡、農業生產需求、灌溉排水發展需求、環境保護等因素。

農田水利規劃應當包括發展思路、總體任務、區域布局、保障措施等內容;縣級農田水利規劃還應當包括水源保障、工程布局、工程規模、生態環境影響、工程建設和運行維護、技術推廣、資金籌措等內容。

第八條縣級以上人民政府應當組織開展農田水利調查。農田水利調查結果是編制農田水利規劃的依據。

縣級人民政府水行政主管部門編制農田水利規劃，應當征求農村集體經濟組織、農民用水合作組織、農民等方面的意見。

第九條下級農田水利規劃應當根據上級農田水利規劃編制，并向上一級人民政府水行政主管部門備案。

經批準的農田水利規劃是農田水利建設和管理的依據。農田水利規劃確需修改的，應當按照原審批程序報送審批。

第十條縣級以上人民政府水行政主管部門和其他有關部門按照職責分工負責實施農田水利規劃。

縣級以上人民政府水行政主管部門應當會同本級人民政府有關部門對農田水利規劃實施情況進行評估，并將評估結果向本級人民政府報告。

第十一條編制土地整治、農業綜合開發等規劃涉及農田水利，應當與農田水利規劃相銜接，并征求本級人民政府水行政主管部門的意見。

第三章工程建設。

第十二條縣級人民政府應當根據農田水利規劃組織制定農田水利工程建設年度實施計劃，統籌協調有關部門和單位安排的與農田水利有關的各類工程建設項目。

鄉鎮人民政府應當協調農村集體經濟組織、農民用水合作組織以及其他社會力量開展農田水利工程建設的有關工作。

第十三條農田水利工程建設應當符合國家有關農田水利標準。

農田水利標準由國務院標準化主管部門、水行政主管部門以及省、自治區、直轄市人民政府標準化主管部門、水行政主管部門依照法定程序和權限組織制定。

第十四條農田水利工程建設應當節約集約使用土地。縣級以上人民政府應當根據農田水利規劃，保障農田水利工程建設用地需求。

第十五條農田水利工程建設單位應當建立健全工程質量安全管理制度，對工程質量安全負責，并公示工程建設情況。

縣級以上人民政府水行政主管部門和其他有關部門應當按照職責分工加強對農田水利工程建設的監督管理。

第十六條政府投資建設的農田水利工程由縣級以上人民政府有關部門組織竣工驗收，并邀請有關專家和農村集體經濟組織、農民用水合作組織、農民代表參加。社會力量投資建設的農田水利工程由投資者或者受益者組織竣工驗收。政府與社會力量共同投資的農田水利工程，由縣級以上人民政府有關部門、社會投資者或者受益者共同組織竣工驗收。

大中型農田水利工程應當按照水利建設工程驗收規程組織竣工驗收。小型農田水利工程驗收辦法由省、自治區、直轄市人民政府水行政主管部門會同有關部門制定。

農田水利工程驗收合格后，由縣級以上地方人民政府水行政主管部門組織造冊存檔。

第十七條縣級以上人民政府水行政主管部門應當會同有關部門加強農田水利信息系統建設，收集與發布農田水利規劃、農田水利工程建設和運行維護等信息。

第四章工程運行維護。

第十八條農田水利工程按照下列規定確定運行維護主體：

(五)政府與社會力量共同投資建設的農田水利工程，由投資者按照約定確定運行維護主體。

農村土地承包經營權依法流轉的，應當同時明確該土地上農田水利工程的運行維護主體。

第十九條灌區農田水利工程實行灌區管理單位管理與受益農村集體經濟組織、農民用水合作組織、農民等管理相結合的方式。灌區管理辦法由國務院水行政主管部門會同有關部門制定。

第二十條縣級以上人民政府應當建立農田水利工程運行維護經費合理負擔機制。

農田水利工程所有權人應當落實農田水利工程運行維護經費，保障運行維護工作正常進行。

第二十一條負責農田水利工程運行維護的單位和個人應當建立健全運行維護制度，加強對農田水利工程的日常巡查、維修和養護，按照有關規定進行調度，保障農田水利工程正常運行。

農田水利工程水量調度涉及航道通航的，應當符合《中華人民共和國航道法》的有關規定。

第二十二條縣級以上人民政府水行政主管部門和農田水利工程所有權人應當加強對農田水利工程運行維護工作的監督，督促負責運行維護的單位和個人履行運行維護責任。

農村集體經濟組織、農民用水合作組織、農民等發現影響農田水利工程正常運行的情形的，有權向縣級以上人民政府水行政主管部門和農田水利工程所有權人報告。接到報告的縣級以上人民政府水行政主管部門和農田水利工程所有權人應當督促負責運行維護的單位和個人及時處理。

第二十三條禁止危害農田水利工程設施的下列行為：

(一)侵占、損毀農田水利工程設施;。

(二)危害農田水利工程設施安全的爆破、打井、采石、取土等活動;。

(三)堆放阻礙蓄水、輸水、排水的物體;。

(四)建設妨礙蓄水、輸水、排水的建筑物和構筑物;。

(五)向塘壩、溝渠排放污水、傾倒垃圾以及其他廢棄物。

第二十四條任何單位和個人不得擅自占用農業灌溉水源、農田水利工程設施。

新建、改建、擴建建設工程確需占用農業灌溉水源、農田水利工程設施的，應當與取用水的單位、個人或者農田水利工程所有權人協商，并報經有管轄權的縣級以上地方人民政府水行政主管部門同意。

占用者應當建設與被占用的農田水利工程設施效益和功能相當的替代工程;不具備建設替代工程條件的，應當按照建設替代工程的總投資額支付占用補償費;造成運行成本增加等其他損失的，應當依法給予補償。補償標準由省、自治區、直轄市制定。

第二十五條農田水利工程設施因超過設計使用年限、灌溉排水功能基本喪失或者嚴重毀壞而無法繼續使用的，工程所有權人或者管理單位應當按照有關規定及時處置，消除安全隱患，并將相關情況告知縣級以上地方人民政府水行政主管部門。

第五章灌溉排水管理。

第二十六條縣級以上人民政府水行政主管部門應當加強對農田灌溉排水的監督和指導，做好技術服務。

第二十七條農田灌溉用水實行總量控制和定額管理相結合的制度。

農作物灌溉用水定額依照《中華人民共和國水法》規定的權限和程序制定并公布。

農田灌溉用水應當合理確定水價，實行有償使用、計量收費。

第二十八條灌區管理單位應當根據有管轄權的縣級以上人民政府水行政主管部門核定的年度取用水計劃，制定灌區內用水計劃和調度方案，與用水戶簽訂用水協議。

第二十九條農田灌溉用水應當符合相應的水質標準。縣級以上地方人民政府環境保護主管部門應當會同水行政主管部門、農業主管部門加強對農田灌溉用水的水質監測。

第三十條國家鼓勵采取先進適用的農田排水技術和措施，促進鹽堿地和中低產田改造;控制和合理利用農田排水，減少肥料流失，防止農業面源污染。

第三十一條省、自治區、直轄市人民政府水行政主管部門應當組織做好本行政區域農田灌溉排水試驗工作。灌溉試驗站應當做好農田灌溉排水試驗研究，加強科技成果示范推廣，指導用水戶科學灌溉排水。

第三十二條國家鼓勵推廣應用噴灌、微灌、管道輸水灌溉、渠道防滲輸水灌溉等節水灌溉技術，以及先進的農機、農藝和生物技術等，提高灌溉用水效率。

第三十三條糧食主產區和嚴重缺水、生態環境脆弱地區以及地下水超采地區應當優先發展節水灌溉。

國家鼓勵企業、農村集體經濟組織、農民用水合作組織等單位和個人投資建設節水灌溉設施，采取財政補助等方式鼓勵購買節水灌溉設備。

第三十四條規劃建設商品糧、棉、油、菜等農業生產基地，應當充分考慮當地水資源條件。水資源短缺地區，限制發展高耗水作物;地下水超采區，禁止農田灌溉新增取用地下水。

第六章保障與扶持。

第三十五條農田水利工程建設實行政府投入和社會力量投入相結合的方式。

縣級以上人民政府應當多渠道籌措農田水利工程建設資金，保障農田水利建設投入。

第三十六條縣級人民政府應當及時公布農田水利工程建設年度實施計劃、建設條件、補助標準等信息，引導社會力量參與建設農田水利工程。

縣級以上地方人民政府應當支持社會力量通過提供農田灌溉服務、收取供水水費等方式，開展農田水利工程經營活動，保障其合法經營收益。

縣級以上地方人民政府水行政主管部門應當為社會力量參與建設、經營農田水利工程提供指導和技術支持。

第三十七條國家引導金融機構推出符合農田水利工程項目特點的金融產品和服務方式，加大對農田水利工程建設的信貸支持力度。

農田灌溉和排水的用電執行農業生產用電價格。

第三十八條縣級人民政府應當建立健全基層水利服務體系，將基層水利服務機構公益性業務經費納入本級政府預算。基層水利服務機構應當履行農田水利建設管理、科技推廣等公益性職能。

國家通過政府購買服務等方式，支持專業化服務組織開展農田灌溉和排水、農田水利工程設施維修等公益性工作。

第三十九條縣級以上人民政府水行政主管部門應當會同本級人民政府有關部門，制定農田水利新技術推廣目錄和培訓計劃，加強對基層水利服務人員和農民的培訓。

第四十條對農田水利工作中成績顯著的單位和個人，按照國家有關規定給予表彰。

第七章法律責任。

第四十一條違反本條例規定，縣級以上人民政府水行政主管部門和其他有關部門不依法履行農田水利管理和監督職責的，對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分;負有責任的領導人員和直接責任人員構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第四十二條違反本條例規定，縣級以上人民政府確定的農田水利工程運行維護單位不按照規定進行維修養護和調度、不執行年度取用水計劃的，由縣級以上地方人民政府水行政主管部門責令改正;發生責任事故或者造成其他重大損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分;直接負責的主管人員和其他直接責任人員構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第四十三條違反本條例規定，有下列行為之一的，由縣級以上地方人民政府水行政主管部門責令停止違法行為，限期恢復原狀或者采取補救措施;逾期不恢復原狀或者采取補救措施的，依法強制執行;造成損失的，依法承擔民事責任;構成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任：

(一)堆放阻礙農田水利工程設施蓄水、輸水、排水的物體;。

(二)建設妨礙農田水利工程設施蓄水、輸水、排水的建筑物和構筑物;。

(三)擅自占用農業灌溉水源、農田水利工程設施。

第四十四條違反本條例規定，侵占、損毀農田水利工程設施，以及有危害農田水利工程設施安全的爆破、打井、采石、取土等行為的，依照《中華人民共和國水法》的規定處理。

違反本條例規定，向塘壩、溝渠排放污水、傾倒垃圾以及其他廢棄物的，依照環境保護有關法律、行政法規的規定處理。

第八章附則。

第四十五條本條例自7月1日起施行。