通過閱讀優秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧，感受其中的優秀之處。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇一
成功是留給有準備的人，考研英語不容忽視，閱讀理解也是給我們增分的，大家要重視起來。下面小編為大家整理了考研英語閱讀理解之高分技巧，希望能幫到大家！
首先就是快速瀏覽題干，初步把握文章大意及敘事結構的基礎上，可大膽進行略讀與跳讀，這樣不但閱讀速度快，也更容易居高臨下，總體把握原文。這樣看完一篇文章之后我們大約就知道了這篇文章主要講了哪些東西，對文章的內容就有了整體的把握了。
原則一：首段原則(文章的第一段逐字讀明白，可以反復和回讀)
原則二：首末句原則(其余各段的首尾句要細讀，其他各句正常閱讀即可)
原則三：“路標”原則。所謂路標詞，就是表示作者思想銜接和轉折的功能詞匯：1. 中心詞 2. 轉折詞 3. 態度詞 4. 例證詞 5. 列舉詞。
然后就是看題目了，題目我們是要細看的，因為考研英語題目中往往就是有很多的陷阱，所以我們要仔細琢磨題目。上下文中平行對稱的地方經常內容相同，所以這些互相對照的內容也可幫助考生消除盲點。
答案的選擇也是有技巧的，不能僅憑借印象做題，考研閱讀的干擾項干擾性巨大，除了理解原文，分辨正確和錯誤的選項也是一種重要的基本功。一般對原文進行同義替換的是答案：同義替換的手段有：a)關鍵詞替換 b)句型替換 c)正話反說 d)語言簡化(總之，換湯不換藥!)，所以對于每個選項我們都要認真分析，以文章中內容為準。
對于一些閱讀理解中的長難句，不知道的`單詞，第一遍閱讀時，可暫時不管。當第二遍仔細閱讀時就要理解了。有的詞匯我們確實是不知道的，但我們可以根據上下文的內容估摸出這個單詞的意思。對于一些實在是不會的詞匯，我們也沒有必要花費很長的時間在上面了。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇二
1、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。
2、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。
3選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
4一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
5若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
6注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
7、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
8錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
9中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
10文章的結構，要么總-分或總-分-總，要么轉折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。
11對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
12某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
13就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14接著28條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。
15、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
16、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那么，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
17、排除2個選項以后，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
18、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是并列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。
119、如果原文中出現“aisbandc”。若某一問題，選項中出現了b沒c，或者只出現c沒b。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現bandc咋辦?目前還沒出現過這種情況。注意，這里說的b和c，是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是，這個句子不是題眼。
20、接34題說，還一種情況是，若b和c是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年text1，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項，你要會識別。)。
21、注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什么進行了轉折。
22、如果你對“關鍵詞”比較蒙，或者你想問：我怎么知道哪個是關鍵詞?解釋一下，關鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說，一個句子主干的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的!賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至于修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。
23、什么是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。
24、很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。一般來說，總分結構的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉折段，中心句在出現轉折的地方，或者后一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關系，是并列還是轉折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉折關系的關鍵詞來把握。
25、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂，這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是13條的重復)補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。
26、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是thatmean，thenotionisthat之類的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。
27、若是轉折段的話，要注意轉折的那個句子，一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前后都要看，看對比的是什么。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯后面的(反向翻譯)，來找關鍵詞。反之亦然。
28、最后一段，主要看段首和段尾。(最后一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話，段尾可能會作干擾項(見54條)，但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話，段首可能會很普通。
29一定要把握哪一句話是重點，選項中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語)，也就是作者關注的。
30、選項中出現only的，目前還沒有對的。
32、中心句特別長的，2小句組成，選項中這2句都出現了，怎么排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充，或是對主旨的一個具體現象的反應，或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之，這樣的題，符合28、29條的就是對的。符合23條的，就是錯的。
33、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項，一般是對的。
34、因果關系的題，很直接、很簡單的因果關系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的。總之，因果關系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項。
35、48的補充，正確選項反應的，往往是實質的，根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。
36、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關的詞，而非同意替換。(這就需要你的基本功了)。
37、新趨勢，有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識，卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“誰和誰的關系”來概括。
38、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系?
39、接著上面說，一篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關系”，一定要弄懂。這個具體的什么“關系”弄不懂的話，“誰與誰”一定要弄明白。比如，一篇文章說的是a與b之間如何如何。若問題問你a，選項有b的，往往就是正確答案。若問你b，你就可以先把沒有a的選項排除。
40、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇三
關于提高英語閱讀能力的方法，今天小編給大家整理了一些簡單實用的的英語技巧，希望可以幫到大家。
2017年考研要想考所好學校，英語必須復習好，英語不僅要過線，還要考高分，才能考上重點院校。而英語閱讀在考研英語分值中占得比例最高，是英語復習的重中之重，英語閱讀的復習要講究方法、技巧，不要盲目的追求數量，要注意質量。下面對大家復習英語閱讀提一點建議，希望可以幫助到同學：
閱讀從首段開始，首段揭示主題，引出文章要討論的核心問題，起到統領全文的作用。一般，首段有引語句，來引起讀者的興趣，同時使讀者對文章要討論的問題有所了解。首段還包括中心思想兩部分組成，向讀者交待該文的主題或寫作目的。首段的作用就是吸引讀者閱讀全文。
一般主體段由若干段落組成，每個段落從不同的方面進行闡述觀點。各段都與主題一致，只涉及主題的一個方面，聯系著中心思想。結尾段概括文章的內容，重新闡述中心思想，從而與首段相呼應，總結全文。
英語閱讀理解考查的是考生閱讀、理解的能力，包括快速閱讀文章內容，并能夠理解文章大意，同時運用相關技巧推理潛在含義，從而解出文章后的.問題。要真正讀懂文章，讀懂題目，把題目做正確，才是最終目的。英語復習時，不僅要讀懂文章意思，還要加快時間，考試時間是一定的，考生要具備較高的、真正的閱讀理解能力，同時能夠運用解題技巧，縮短做題時間，提高做題效率;考試時，要用較短的時間把題目做正確。
復習考研英語閱讀理解部分，首先應該提高閱讀文章的能力，能夠讀懂文章;其次才是訓練解題技巧，提高解題速度。開始復習時，一定要注重質量。可以放慢點速度，多給自己點時間，盡量做正確更多的題。最好一半以上的時間用在理解上，真正理解文章內容，后期再考慮訓練閱讀做題技能的問題。開始時，一定要做到把文章徹底讀懂，懂是基礎。同題材、同難度的文章時多做，速度自然會逐漸快起來。如果只有3個月的復習時間，也應參照這種方法安排時間。做題速度會慢慢的提升上來。
英語學習是一門語言學科，不是一朝一夕的事，不能急，要持之以恒，堅持到底，循序漸進，扎實基礎學習，才能提高自己的英語水平，全面掌握考研英語。
以上就是今天小編為大家推薦的內容，希望同學們喜歡。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇四
考研的成功取決于多方面的因素，不僅需要堅強的毅力、充足的體力、正常的智力，而且需要備考的考生們一定要根據自身的情況制定合適的計劃。凡事預則立，面對考研英語復習，不少學子詢問從哪下手?如何復習?在此，中國人才網針對英語閱讀復習整理出一些備考方法，希望對大家有所幫助。雖然的考研腳步才剛剛開始消失于大家的視線中，2014考研時間雖然距離現在還有一年的時間，但是考研學子們已經開始把寒假復習計劃提到日事議程當中來了。如果要在這一年時間里不僅要完成正常的學習生活計劃，同時又要輕松面對考研，這的確需要大家來認真規劃。精讀=理解+速度要想把閱讀搞好一是要理解、二是要速度。英語考試時間為3個小時，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的，但很多人會覺得時間上緊張。這里建議考研學子們應該養成精細閱讀的習慣。從現在開始，讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍里，計劃好每一周時間閱讀的量和速度，直到考試前夕。怎樣來進行閱讀的練習呢?研粒兒們需要做得是1周做一套題：周一用1個小時的時間閱讀4篇文章。一定要按照規定的時間做，培養自己在有限時間里精細閱讀的習慣。周二至周五精讀每篇文章，每天一篇。周六把這套題的閱讀部分再整幾周做的題系統復習一遍。基礎較差的同學須在6月底之前將閱讀材料做一遍，然后再稚以每周做一套題的基礎上擴大自己的泛讀量，一直堅持到考試之前。光有精讀是不夠的，提高你的英語水平還要通過大量的泛聽和泛讀。根據自己的實際情況，在還有精力的情況下可以鎖定《經濟學人》、《新聞周刊》、《時代周刊》等英美報刊，最好是最近幾年的社會浚考研閱讀文章通常是400左右單詞量，因此，閱讀報刊時鎖定600左右單詞量的文章就可以了。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇五
我們在準備考研英語的復習時，在英語閱讀理解的題目上，我們要掌握解題的技巧。小編為大家精心準備了考研英語閱讀理解答題方法，歡迎大家前來閱讀。
1)理解主旨要義;
2)理解文中的具體信息;
3)理解文中的概念性含義;
4)進行有關的判斷、推理和引申;
5)根據上下文推測生詞的詞義;
6)理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;
7)理解作者的意圖、觀點或態度;
8)區分論點和論據。
而這八大閱讀能力的考查主要通過六類題型(主旨題、細節題、態度題、推理題、例證題、猜詞題)進行考查，根據近幾年的真題分析報告來看，英語試題的總體特征主要體現在三個方面：選材多樣且更貼近生活;試卷考查目的明確，深入考查學生能力;試卷題型穩定，總體難度降低。因此，2018年的試卷整體難度不會太難，大家只要將近10年的考研英語真題做透，做精即可。
在閱讀方面，通過對2016、2017年的真題閱讀文章進行分析，不難發現，文章內容并沒有偏頗或技術性很強的內容，范疇上均屬于較為正式、適合一般人群閱讀的書籍和雜志類的文章。而研究生考試閱讀屬于應試閱讀，其目的是迅速準確地獲取所需的知識和信息，而不是理解和掌握文章的全部內容，因此不需要大家將閱讀文章從頭讀到尾，一字不落。對于閱讀的科學解讀步驟，具體如下：
一、快速瀏覽全文
略讀文章，了解文章的基本內容、作者的立場和文章的整體框架結構。這一步驟是為了幫助考生在解題前做好思想準備，把精力集中到和文章突出點有關的信息范圍并對全文有一個全面的了解。
二、分析題干，快速定位。
三、分析選項，用所獲得的信息與四個選項進行對比，進而圈定正確答案。
考研英語復習參考書及復習規劃
參考書目
復習計劃
四月初—六月底：單詞書1遍
七月初—八月底：單詞書1遍
十二月初—考前：張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預測五套卷+單詞書
經驗感悟
關于英語單詞，早中晚我都會背誦，一次記一百來個，把英文、中文、發音謄寫在白紙上，滾動式記憶，先由英文對照中文，然后中文聯想英文，反反復復,重要的是堅持。按照人類大腦記憶曲線，在背誦今天的單詞前，我會先看昨天的，往前數第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任務其實還比較重，考研期間英語高頻詞匯大概記了八遍。
下午復習黃皮書英語，第一遍每天做兩篇閱讀真題，做得比較慢，正確率也不高，第一遍的工作是，把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文，遇到里面不認識的短語和詞匯挑出來，摘抄在筆記本上，題目做不對不用在乎，經常翻看。翻譯完后再與書本給的翻譯對照，死磕閱讀中的長難句，做完后要花一個多小時分析自己錯誤的原因，在完全弄得的基礎上背下來。通過這個過程，訓練自己的英語思維。
第二遍是做試卷版真題，除了作文和大翻譯不做，嚴格按照考試規定時間進行訓練，七八分鐘一篇，做完后要反復研讀，按照字詞句仔細分析，總結題目及選項的規律性，早上可適當讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的結構層次，段落大意，中心思想，找到閱讀的主線。
關于考研作文，最好的辦法就是背誦往年優秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書寫，講究格式的規范和意思表達的明確，對寫作的語句要求不是很高，因此只要意思表達清楚，格式完整就行。這個需要自己多看范文，整理各種類型問題的書寫格式和寫作規律，多加練習，達到什么類型的東西都能有思路寫出來，可以適當的寫寫自己的模板。
大作文可以多看看往年考研英語范文，摘錄一些好的句子和寫作思路，來給自己的文章加分，總結出寫某些類型文章的模板，來套各種類型的文章。其實有些句子是什么地方都能套用的，可以多提煉出這樣的句子，多運用這些句子在文章寫作中，這樣能提高自己的寫作能力和分數。關于完形填空、新題型、翻譯，可后期抽時間訓練，時間上完全來得及，重頭戲還是閱讀。
考研單詞背誦真理:
1.反復 ，反復背誦才是王道，不必過分注重質量，一個單詞念叨幾十遍意義不大，重要的是遍數，一個單詞看過的次數多了也就記住了。
3.一定要結合文章、句子背單詞，語境理解，記憶深刻!
4.做閱讀時把不認識的單詞專門抄錄到一個本上，隨時翻看!!
因為我大學是英語專業，所以我們考研的時候都不考統考英語。對統考英語的認識也是從周圍研友身上獲得的。那時候認為，英語嘛，我們少說也學了十年了，考80分能有多難?我看到很多同學座位上都有一本綠皮的考研詞匯或者紅寶書，并沒有別的什么共同的資料，想著可能真的'不難，但還是好奇心慫恿，所以就問一些同學，考研英語怎么復習難不難?很多人的回答都是，考研一很難，二好點。我們的復習策略就是做做真題，背背紅寶書，過線問題基本不大吧。至于是考60分、70分還是80分好像還真沒聽研友們具體說過。大家關注的好像只有過線。但是從我自己求職及工作經驗來看，考研英語考高分還是有很大的用途的。
像英語專業的學生，求職時，專八要求過線自不用說。但是對于非英語專業的學生，在求職的過程中，比如說公務員、公辦學校教師，如果考研英語成績達到80分以上，那么求職獲勝的機會就會大的多。這樣說，可能不是很嚴謹，但是至少你有申請參加面試測試的機會。
所以，各位莘莘學子，既然考研之路本就辛苦，那再辛苦一點，把我們學了十幾年的英語考得再高點，增加自己獲勝的籌碼。只要自己過了，我們辛苦就是值得的，我們未來一定會感謝自己辛苦的這幾個月。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇六
引言：閱讀理解在任何英語考試中都占有較大比重，掌握一定的方法可在答題中游刃有余。下面小編來給大家盤點一些閱讀理解小技巧。
1、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
3、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。(要有這個意識)。
4、就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。
5、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
7、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了，非常少。
8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的)，要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。
9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下!
10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語，總分結構或者總分總的段落很多。
11、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。
12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折后面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
13、在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。
14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設問題。不過，這種情況很少見了。
15、有些句子僅僅是解釋補充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。
16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。
17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。
18、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
20、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
21、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
22、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
23、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
24、中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
25、文章的結構，要么總-分或總-分-總，要么轉折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。
26、對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
27、某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
28、就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
29、接著28條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。
30、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
31、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那么，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇七
作為英語的重頭戲，閱讀是大家首先要啃掉的硬骨頭，閱讀怎么復習?下面分享考研英語閱讀理解40個答題技巧！大家一起來學習下：
1、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。
2、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。
3選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
4一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
5若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
6注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
7、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
8錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
9中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
10文章的結構，要么總-分或總-分-總，要么轉折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。
11對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
12某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
13就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14接著28條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。
15、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的`關系。是并列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
16、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那么，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
17、排除2個選項以后，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
18、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是并列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。
119、如果原文中出現“aisbandc”。若某一問題，選項中出現了b沒c，或者只出現c沒b。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現bandc咋辦?目前還沒出現過這種情況。注意，這里說的b和c，是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是，這個句子不是題眼。
20、接34題說，還一種情況是，若b和c是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年text1，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項，你要會識別。)。
21、注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什么進行了轉折。
22、如果你對“關鍵詞”比較蒙，或者你想問：我怎么知道哪個是關鍵詞?解釋一下，關鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說，一個句子主干的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的!賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至于修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。
23、什么是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。
24、很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。一般來說，總分結構的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉折段，中心句在出現轉折的地方，或者后一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關系，是并列還是轉折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉折關系的關鍵詞來把握。
25、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂，這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是13條的重復)補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。
26、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是thatmean，thenotionisthat之類的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。
27、若是轉折段的話，要注意轉折的那個句子，一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前后都要看，看對比的是什么。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯后面的(反向翻譯)，來找關鍵詞。反之亦然。
28、最后一段，主要看段首和段尾。(最后一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話，段尾可能會作干擾項(見54條)，但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話，段首可能會很普通。
29一定要把握哪一句話是重點，選項中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語)，也就是作者關注的。
30、選項中出現only的，目前還沒有對的。
32、中心句特別長的，2小句組成，選項中這2句都出現了，怎么排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充，或是對主旨的一個具體現象的反應，或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之，這樣的題，符合28、29條的就是對的。符合23條的，就是錯的。
33、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項，一般是對的。
34、因果關系的題，很直接、很簡單的因果關系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的。總之，因果關系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項。
35、48的補充，正確選項反應的，往往是實質的，根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。
36、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關的詞，而非同意替換。(這就需要你的基本功了)。
37、新趨勢，有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識，卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“誰和誰的關系”來概括。
38、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系?
39、接著上面說，一篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關系”，一定要弄懂。這個具體的什么“關系”弄不懂的話，“誰與誰”一定要弄明白。比如，一篇文章說的是a與b之間如何如何。若問題問你a，選項有b的，往往就是正確答案。若問你b，你就可以先把沒有a的選項排除。
40、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇八
要想在考研閱讀中迅速的獲取所需要的知識和信息，準確的回答文章后所附的問題，除了需要要有足夠的詞匯量和熟練的語法知識外，還必須掌握正確的閱讀方法，重視閱讀技巧的提高。下面小編準備了考研的英語閱讀理解的做題方法，希望大家喜歡!
做閱讀理解時，應先讀后面的問題，弄清楚題目針對文章的什么內容提問，然后帶著問題瀏覽全文。
看過問題后需要帶著問題瀏覽全文，瀏覽是只看不念，眼睛快速搜索信息并及時反映給大腦，眼睛瀏覽速度不應受大腦反映速度的限制，大腦的反映要跟上眼睛的瀏覽速度。瀏覽后應該對文章有個初步印象，了解文章的主要內容，熟悉教材在文中的大概位置。瀏覽時遇到不懂的問題可以暫時跳過，不要話太多的時。瀏覽時腦子要想著問題，遇到與問題相關的材料一定要做好標記。這樣在做一些細節題時就可以直接跳到答案在文章中的位置了。
略讀的目的不是為里幫助搜尋細節，而是為了了解文章的知識結構，找出文章的中心思想等宏觀信息。因此，略讀時只需注意文章的關鍵部分，如文章的第一段和最后一段，每段的第一句和最后一句。考研中有些問題是有關中心思想的問題，這就需要采取略讀。在略讀時只需注重文章的題目和主題句。主題句是文章的概括性句子，往往在段落的第一句，有時也存在與段落的中間和段落末尾。
尋讀的目的更明確，更集中，是尋找與答案相關的'具體信息。其他無關的的材料均可忽略不讀。具體的做法是先判斷具體信息在文章中的大概位置，然后目光快速跳到答案所在的大概位置，逐行瀏覽，直到搜索到目標為止。尋讀是在回答一些細節題時經常采用的閱讀方法。回答細節題時答案必須在文章中直接找到，或尋找與答案意思相同，字面上有一些差別的語句。尋讀時腦中要記住問題的關鍵詞，然后在文中找到關鍵詞。瀏覽是尋讀的基礎，而尋讀又是精讀的基礎。
通過略讀和尋讀可以解決一些比較容易的問題，而另一些較難回答的問題，必須精讀文章中的一些關鍵句子、段落才能回答。考研英語閱讀理解問題比較隱晦，干擾選項多，長句難句多，提供的信息也是隱約可見，需要讀者準確推敲才能把握。
瀏覽、略讀、尋讀、研讀這四種閱讀方法相輔相成，只有反復實踐，靈活變通，才能提高做題的速度和準確度!
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇九
引言：眾所周知，閱讀理解是考研英語的重中之重，小伙伴們若想提高分數，答題技巧可不能少哦。今天小編就來教大家一些閱讀理解的答題方法，可供各位讀者參考。
1、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
2、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
3、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
4、中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)，整篇文章的開頭結尾，也要重視。
5、文章的結構，要么總-分或總-分-總，要么轉折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。
6、對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
7、某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
8、就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
9、接著8條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。
10、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的.，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
11、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
12、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
13、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。(要有這個意識)。
14、就一般而言，somepeople，表作者不認同的觀點。fewpeople，表作者的觀點。
15、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除，200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
16、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
17、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了，非常少。
18、文章基本以5段為主(也有6段、7段的)，要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。
19、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下!
20、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語，總分結構或者總分總的段落很多。
21、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。
22、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折后面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
23、在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。
24、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設問題。不過，這種情況很少見了。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十
眾所周知，考研英語，得閱讀者得天下。因此，考研復習備戰中，把閱讀理解作為重中之重，不失為明智之舉。可是，你知道閱讀理解的正確打開方式嗎?怎樣利用才能實現閱讀理解的價值最大化?今天我們一起來看看。
一、把文章讀透、把題做透。
首先最重要的，是在于閱讀理解本身。把文章讀透、把題做透、把有限的分數盡最大限度拿到手，這是閱讀理解之本。考研英語要學會適當精讀，尤其是對照題目回到原文之后，對于出題點前后的上下文，一定要認真讀透。當然不能每一句都精讀，一些不重要的內容可以泛讀或略過，比如提出論點之后的舉例部分，一些插入語、補充說明性內容等。此外還要在閱讀的同時把握主要論點，理清文章的邏輯和主旨。做到這些，不僅能做好閱讀部分的題目，把該拿的分拿到手，而且對于做好完型、新題型、翻譯、作文等其他題型都會很有幫助。
二、掃清閱讀中的單詞障礙。
考研英語的閱讀文章大都是關于社會生活、政治經濟、科教文衛方面的議論文，比較科學、嚴謹，其中所用到的詞匯與考研所考察的詞匯重合度很高。因此，閱讀中出現不認識的單詞對于我們來說非常有價值，值得我們牢牢記住。而且借助一定的語境中去記憶，效果會更好。建議小伙伴們把閱讀中遇到的不認識的單詞都能標記或整理出來，明確意思和用法，抽空背一背，久而久之，積累得多了，你的閱讀障礙會越來越小，而且在閱讀中打牢了很多基礎知識，對于打通考研英語的任督二脈大有裨益。
三、在閱讀中死磕長難句。
考研閱讀真題上的文章大都來自一些西方的主流雜志，如theeconomists,scientificamerican,newyorktimes,theguardian等。這些來源的文章語言非常標準，體例非常嚴謹，語法用得都非常精準，其中一些長難句，雖然艱澀難懂，但卻非常perfect。利用它們來攻克語法難題，再合適不過。建議小伙伴在閱讀真題中遇到不懂的長難句時，要有一種認真鉆研、死磕到底的精神，運用語法知識去剖析結構，將之搞定吃透。如果連這類高深文章中的長難句你都讀起來沒有障礙了，其他文章壓根不在話下。
2017考研當前，希望大家都能掌握科學的備考方法，給自己的復習開一個好頭，搞定研路上的大小困難，成功走到最后!
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十一
考研英語對于不少考研小伙伴來說是很頭疼的，所以，想在考研中獲勝，現在就該好好準備考研英語了。而考研英語中，閱讀理解所占比重最高，為40%，所以一定要尤其重視閱讀的練習。那么，閱讀理解有哪些答題技巧呢，下面就來說一說。
1、新趨勢，有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識，卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“誰和誰的關系”來概括。
2、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系。
3、接著上面說，一篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關系”，一定要弄懂。這個具體的什么“關系”弄不懂的話，“誰與誰”一定要弄明白。比如，一篇文章說的是a與b之間如何如何。若問題問你a，選項有b的，往往就是正確答案。若問你b，你就可以先把沒有a的選項排除。
4、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。
5、如上所說，中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾，或者帶引號的句子。但是，這也是干擾項常常出現的地方。所以，你的基本功，對文章理解的程度，是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧，但是想拿理想的分數，光靠技巧是不現實的。
6、有的時候，你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上這里會設題，這句話里的關鍵詞一定要找出來。這個地方是要練的，到時候出現了，別蒙，別犯怵。
7、however后面的句子一定要重視。比如有一年的其中一篇的3個題，題眼都是however后面的句子。所以，這個詞一定要敏感。
8、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關的詞，而非同意替換。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十二
1、轉折原則：有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折后面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
2、在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。
3、有些句子僅僅是解釋補充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。
4、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。
5、定位原則：每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。
6、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
7、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
8、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
9、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
10、錯誤選項特征：往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
11、答案原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
12、題目是按文章段落順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
13、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的，這符合邏輯學規律。
14、一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。
15、錯誤選項特征：用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。
16、引用某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
17、文章基本以5段為主(也有6段、7段的)，要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。
18、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下(關鍵在語法哦^^)!
19、首句原則：每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。依此理，首段首句更是不可放過。
20、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。
21、正確選項反映的，往往是實質的，根本的.內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。
22、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系?
23、接著上面說，一篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關系”，一定要弄懂。這個具體的什么“關系”弄不懂的話，“誰與誰”一定要弄明白。比如，一篇文章說的是a與b之間如何如何。若問題問你a，選項有b的，往往就是正確答案。若問你b，你就可以先把沒有a的選項排除。
24、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。
25、however 后面的句子一定要重視。比如有一年的其中一篇的3個題，題眼都是however 后面的句子。 所以，這個詞一定要敏感!
26、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那么，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前(90%)就表達了。但有時候也在舉例之后。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
27、排除2個選項以后，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
28、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是并列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找出那個關鍵詞。
29、考一個詞是什么意思的，和這個詞意思一致的絕對不選;考一個句子什么意思的，和這個句子意思一致的絕對要選。
30、如果原文中出現“ a is b and c”。若某一問題，選項中出現了b沒c，或者只出現c沒b。肯定錯，直接排除。
30、如果原文中出現“ a is b and c”。若某一問題，選項中出現了b沒c，或者只出現c沒b。肯定錯，直接排除。
31、若b和c是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年text1 ，第一題)
32、注意幾個詞，however,yet表轉折，hardly表否定。while 有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什么進行了轉折。
33、如果你對“關鍵詞”比較蒙，關鍵詞就是句子中主干的賓語。這樣的句子多數是長難句。至于修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。
34、什么是中心句?即反映文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十三
針對接下來的英語閱讀復習，具體提出以下的一些建議：
一、仔細研讀近十年真題，完全理解真題中所有的生詞和不清楚的句子結構;同時，認真分析文章題目各選項對錯的原因，一定要學會總結和歸納，不但要“知其然”，更要“知其所以然”。結合真題解析逐步掌握正確選項與干擾項設置的`一些技巧，迅速掌握一些基本的排除方法。
二、除了打牢扎實的語言功底，解決微觀層面的詞匯、句子結構劃分之外，通過真題中的詞義句義題的練習與分析，體會通過上下文推測詞義和句義的方法，如同義詞，近義詞，反義詞，上下義詞，如轉折、因果、舉例等邏輯關系等，不要孤立地記憶單詞。
三、考研英語的成功，閱讀理解做題的質量和速度都是關鍵。沖刺階段可以限定時間來做題，根據各類做題技巧和方法在限定的每篇18分鐘左右的時間內做完，找到考場的緊張感。同時，一定要注意做完題之后的精讀和深度分析。
總而言之，考研英語閱讀的高分，靠的是扎實的英語基本功以及正確的答題技巧，希望各2015考研生把握好閱讀練習的數量、質量與速度，成功攻克英語閱讀理解題目。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十四
考研英語閱讀理解部分占比40%，是重頭戲，這部分要拿分，考生必須要熟悉各類題型解題技巧，多練多總結。下面幫幫整合了考研英語閱讀10種題型解題思路方法，大家注意看。
1:細節題。
1、題干上有五個w一個h提問。
2、題干中明確會提到的時間、地點、人物或者事物等細節信息。
3、有可能針對文章中的一句話或者幾句話發問。
4、題干和選項有可能考察一種因果關系。
5、解題關鍵：返回原文，準確定位。
做題依據一定要緊扣文章本身。
返回原文：
1、可以根據題干所列的地點、時間、人物、事物返回原文。
2、根據出題的順序返回原文。
3、根據題干中或四個選項中的重點詞或同義詞返回原文。
4、通過長難句返回原文。
2:句子理解題。
1、標志：題干中明確指出是原文中的某句話，重要的不是上下文，而是句子本身。
2、步驟：
（1）重點是返回原文，對該句子進行語法、句法、詞法的精準解析。正確（不能推）理解句子的深刻含義。
（2）若該句話的含義不能確定，則適當依據上下文進行判斷。局部含義有整體含義決定。
（3）一般來說，選項中的正確答案與原句是同義關系，只不過用其他短語表達。
3、錯誤選項特征：推的過遠，做題時注意把握理解度。
4、正確選項不包含過于絕對化的詞語。
3:主旨大意題。
利用宏觀閱讀技巧作主旨題，不管是出現在什么位置，都把他作為最后一題來做。
2、方法：
（1）段落少，用串線法。
(2）快速作文法：兩個選項難以分辨的時候，用這兩個選項做作文，快速給出提綱。
3、選項不能選擇局部信息，也不能選范圍過寬的信息。
4:態度題。
2、作者態度可以分為三大類：
（1）正態度：支持，樂觀，贊同。
（2）客觀、中立、公正。
（3）反對、批評、懷疑。
3、等價選項都不選。
4、有些選項一定不是正確答案（永陪選項）：indifferent（漠不關心）；subjective（主觀的）；biased（有偏見的）；puzzled（迷惑不解的）。
5、識別作者態度：
方法一：可以根據作者論述的主線及舉例的方式進行判斷。
方法二：當作者態度沒有明確提出時，找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。
6、特別注意作者的態度一般與文章中心相聯系。做題時不要把自己的態度納入其中，而且要注意區分作者的態度和作者引用別人的態度。
5:態度題新趨勢？
1、現在題目的考察不僅僅局限于作者的態度，也開始考察文章中某人的觀點和態度，做題時特別應該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態度。
2、選項可能不在是態度明確的肯定或者否定的詞，而是改為帶有程度限制的詞語，帶有如下詞語的選項往往是正確的：guarded（慎重的），qualified（有條件的），tempered（緩和的），因為帶有保留態度的觀點比較客觀，一般帶有絕對化或者過于強烈的詞的選項必然是錯誤的，如：ply，compeletly，entirely。
6:推理題。
1、標志：往往出現infer，imply，learn。
2、解題關鍵：
（1）絕大多數推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達。正確答案與原文之間基本上不存在推理關系。
（2）做題時看是否可以通過題干返回原文，或者依據選項返回原文，一般圍繞文章中的一兩個重點句進行思考，特別注意文章中含義深刻或者結構復雜的句子。因為對作者所表達的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。
尤其注意：做題時不能想的太多，推的太遠，是否能把原文看懂才是關鍵。
7:例證題。
2、解題關鍵：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的觀點。
3、步驟：
（1）返回原文，找出該例子支持的觀點。80%向上，20%向下。
（2）在四個選項中尋找與找到的論點表達最一致、意思最接近的一個。
注意：有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結。
4、錯誤答案的論述方式：混淆論點與論據；列舉無關常識。
8:判斷題。
1、標志：whichofthefollowingstatementisnotture?allofthefollowingistureexcept...
2、思路：
（1）首先判斷是三對一錯還是三錯一對，所謂對是符合原文或者符合作者態度的。所謂錯是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者與作者態度相反的內容。
（2）每個選項力爭返回原文，與原文信息進行一一比較排除。
（3）注意這種題目的選項，有時候會集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做題時可以先對比一下四個選項，找出其中可能存在的共同點，再回到原文定位。
9:詞匯題。
1、標志：在題目中明確指出某處的單詞或者詞組，要求辨別其意思。
2、關鍵：該單詞并不重要，重要的是上下文。
3、如果該單詞認識，并且不超綱，那么他的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據上下文推出的更深層的含義，該含義也許與原單詞表面意思沒有關系。
4、方法借助上下文理解，在上下文中尋找同性詞或詞組，利用上下文中邏輯關系將四個選項代入替換，看語義是否通順。
10:指代題。
1、標志：在題干中明確指出某個代詞要求辨別it，that，one，they。
2、步驟：
（1）返回原文，定位代詞，并且準確理解分析該句話。
（2）向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。
（3）將找到的詞，短語，句子帶入替換，看是否通順。
（4）在四個選項中，找與找到的詞最接近的選項。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十五
詩人，作詞家，左翼政治家總是反駁這樣一個觀點：錢可以買到幸福，一個人越有錢，他對生活的滿意感就可能越高。但是十年來民意調查卻清楚證明了這一點。不過，位于華盛頓特區的皮尤研究中心調查了43個國家后，發現發展中國家的人對生活滿意度與富有國家的人們生活滿意度相差無幾。這是迄今為止出現的最能證明人越有錢越幸福這個觀點的證據。
皮尤讓被調查者用0到10之間數字表示對生活的滿意度。(如果給出數字在7和10之間，認為該調查人幸福。)2007年的調查顯示富有國家57%的調查者認為自己是幸福的人;發展中國家有33%認為自己幸福;在貧困國家幸福的人只有16%—這是證明金錢和幸福感相關的典型例子。
2014年中富有國家幸福的人有54%，然而發展中國家的百分比躍到了51%。此時發展中國家抓住機會發展經濟正在趕上經濟似乎萎靡的西方國家，兩個時間點不謀而合。
富有國家在幸福感上并沒有大幅下降。美國和英國只是下降了一個百分點，德國人民的幸福感卻上升了13個百分點。但是之前幸福的西班牙人此次調查指數大幅下降導致發達國家幸福指數總體稍微有所下降。幸福感大幅提高的幾個國家是此次匯合發生的原因，比如印度尼西亞(+35)，巴基斯坦(+22)。24個發展中國家里12個國家，半數、或半數以上的人感覺對自己生活很滿意。
這并不是證明金錢和生活滿意度之間的關聯斷了。貧困國家指數依舊墊底：只有四分之一的人認為自己幸福—是發展中國家和發達國家的一半。該數據清晰顯示了工資增長率和幸福感之間的聯系(而不是收入水平)。中國國內生產總值從2007到2014年每年以平均10%的速度增長，其人民幸福度提高了26個百分點。
在同一個國家里，富人比窮人更幸福。這項調查把調查者分成了高收入群體和低收入群體，家里日用品多的和少的群體。在每個國家里的每個群體，有很多如用品較為富有的居民反映出的幸福度更高。如果問到生活中一些其它方面如健康，家庭生活，信仰，生活水平對幸福感的影響，結果顯示生活水平是影響幸福感最大方面。
但是幸福的秘密還存在很多地方。女人為什么會比男人幸福?已婚者為什么比未婚者幸福?拉丁美洲人為什么比別的發展中國家幸福?亞洲人為什么如此樂觀?中東人為什么不幸福?收入是一方面，但已經不是唯一方面。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十六
相信大多數同學在掌握考研英語詞匯的基礎上，已經能夠掌握考研閱讀文章的意思梗概。至于文章里小部分的超綱詞匯，那沒有必要去浪費太多時間。我們要知道重要的是怎樣才能提高閱讀的速度，掌握答題的技巧。
閱讀有幾個問題同學們一直覺得很痛苦：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。
觀點很簡單，提高分析速度和加強對選項辨析水平是大家在短短幾個月可以做的，而長難從句涉及到語法、句法、結構和實詞虛詞、連接詞等等，這方面的閱讀水平不是在這么短時間可以努力的，如果說個人的考研復習很長，建議考生可以把高中英語語法書對照考研英語大綱梳理一遍。如果自己的考研時間有限，建議盡量在復習的時候規避這些語法方面的不足，讓答題的經驗和技巧幫你爭取高分。大家回憶一下平常生活里看英語文章的'經驗，如果這篇文章剛好是你所熟悉和習慣的內容，即使比較長的句子比較難的內容，看起來也很舒服，速度肯定有保證。
不要為了做題和為了閱讀考試才去讀，尤其對于準備時間比較充分的朋友來講，應該早早就開始逼迫自己每天花十到十五分鐘去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業性質的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個過程堅持一兩個月后，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。
所以要提高閱讀速度，首先要逼迫自己有選擇地讀不同專業不同內容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意。當然，要循序漸進，把自己的時間分幾個階段。前一兩個月讀比自己當前水平略高一點，讀起來稍有點吃力的那一級的文章，當慢慢覺得這檔文章讀起來速度快了，舒服了，下個月就去讀高一級難度的閱讀文章，依次類推。在準備期的這段時間甚至都不一定要急著做多少考研閱讀題，先打好扎實的閱讀基礎沒壞處的。等到感覺自己的速度好象有了一定進步的時候，包括詞匯也有了一定進展時，再回到考研的題目上去，你會發現，速度有了保障，等于給了自己比以前更充分的時間去思考選項，成績肯定有進步。
至于選項辨析的問題，也是一個關鍵，很多同學文章基本是看懂了，被出題人的選項搞的不懂了，辨不清a和c哪個對，一下決心選c，又怕答案是a，來回猶豫多半錯掉。
考研閱讀的另外一部分是新題型，把調亂了的文章段落排回正常的順序，這種題不會有什么技巧可言，就是閱讀速度跟得上，有足夠的時間理解意思，然后語言感覺好，能發現其中合理的起承轉合，感覺出語篇和內容的敘述先后。所以還是回歸到前面講的速度訓練上。新題型還有一種是選小標題，毫無疑問，這個是從雅思里學來的題，雅思考這種選段落小標題已經好多年了，要訓練的話，去借一本雅思閱讀的題來，只做這種題型，花不了太多時間，但是很有益處的。雅思閱讀成型已久，這些模擬題很容易找。
對于一般英語基礎語法不是很扎實的考研選手，擴充自己的閱讀知識面，加強閱讀的量，改善閱讀的習慣，提高閱讀的速度。這樣就可以在考研中爭取最多的分數！這樣可以使得整體的英語考研成績躋身于名校層次！
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十七
閱讀對策：
閱讀在考研英語中所占分量不言而喻，下面試是給大家的幾點建議：
一、記憶大綱詞匯。結合第一部分介紹的詞匯記憶的方法，掌握好大綱詞匯，除了這些，最好還能適當記憶一些超綱詞匯和高頻詞匯，在記憶的時候最好能夠將詞語放到句子文章中理解，掌握多種詞義。
二、理解疑難長句。理解疑難長句，首先要把握住句子的主干框架，只有這樣，才能把握住各句子成分之間的結構和邏輯關系，才可能抓住句子的核心意思。這時，即使有個別單詞不認識，也不會嚴重影響對整個句子的基本理解。其次，要達到對疑難長句的正確理解，考生必須學會利用上下文提供的線索把握詞語的確切含義，我們不主張考生脫離文章上下文、孤立分析疑難長句。
三、掌握解題方法。提高閱讀能力，還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。主要有以下三種基本閱讀方法：略讀：重點閱讀開頭段、結尾段以及每段的首句和結尾句。尋讀：有目標地去找出文章中某些特定的信息或回答閱讀理解題所需要的'事實或依據。細讀：不但要理解表層意義，還需要對句子進行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內涵，做出符合邏輯的判斷，回答較為復雜的問題。通常我們應根據不同的目的，采用不同的方法進行閱讀。
四、擴大知識面。近幾年來，考研英語試題的題材呈現出兩個顯著特點，一是選文內容比較新穎，二是涉及的領域較廣泛，包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對試題的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面，除了平時的練習，最好能夠看一些外文雜志報紙(如中國日報chinadaily、21世紀the21stcentury、北京周報beijingreview)等或者是聽聽英語廣播之類。
作文對策：
一、加大閱讀量。作文部分最看中的是語言的表達是否規范準確，但是英語非母語，再加上一些詞義語法等的錯位，很難做到表暢自如，那就要求我們多讀多看。讀書破萬卷，下筆如有神。而且近年來的英語作文都是當年的一些熱點問題為主題，適當的多讀一些英文報紙雜志也會有幫助。
二、背誦范文。背誦在英語學習來說很重要，不僅可以培養語感，增加語法知識，還能夠鍛煉聽力口語能力。對于寫作部分來說，我們背誦主要是精彩的句子短語以及文章構思等方面的學習借鑒。
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十八
考研英語閱讀理解占得比重最大，我們對它的重視就相應而來。所謂技巧，其實是建立在厚積薄發基礎之上的。也就是前期大量的英語詞匯積累，英語閱讀，英語語感培養，之后才談得上技巧下面和小編一起來看看考研英語閱讀理解技巧解讀。希望對大家有所幫助。
考研英語閱讀理解題每篇五個選項，一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是相互照應的。偶有跳段的情況，但是先后順序基本不變。所以帶著問題回到原文相應的段落中尋找答案是最節省時間準確率又最高的答題辦法。
其中比較例外的是文章主旨題，在個在閱讀理解題目里面是必考的。有的主旨句出現在文章的第一段，可以一目了然，同樣對應的題目就可能出在第一題。但是主旨句大部分是在文章末端才出現，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點，所以考生要通讀全文之后才能解答。因此在面對主旨題時，應盡量在通讀完全文之后再作答。
閱讀方法因人而異，這里著重介紹兩種行之有效的方法：
第一種方法即三遍法：先瀏覽全文，再看問題，最后回原文定位。
先瀏覽全文，帶著“文章在講什么”的問題大致略讀一遍文章，用盡量短的時間掃視全文，著重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因為全文的主題句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句很可能是概括總結。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對內容心中有數，有一個思考的方向。這樣就能把握住關于文章內容的題目的大方向，迅速排除題目中的無關信息選項，做到更快更有效的答題。同時，在進行第二步時，更迅速的'定位。
第二遍，先讀題目，看要求。可以一次看5個問題，也可以逐一看，為了能快速的回到原文找答案。看的同時就要揣測出題者出此題的目的并側重閱讀短文相關部分。由于對所問問題及文章主旨都已了解，在閱讀時就會更有目的性，知道哪些地方得細讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據文章內容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內容。先閱讀問題再閱讀全文。
第三遍，實際是作為檢查的一個步驟。迅速的掃視全文，看看每一道題是否都能在文章中找到對應的答案句，做到選項必有出處。此步必須迅速。
第二種方法，兩遍法：先看題目，帶著題目回原文找答案。
讀文章、做題速度較慢的考生可選用這種方法以節約答題的時間。這種方法是在方法一的基礎上去掉第一步驟。
相應的，在讀題的時候，就需要考生能夠通過細讀閱讀題目和選項，提煉出關鍵詞以把握文章的主題，有時候還能夠通過題目的提問方式，提問口氣，判斷出作者的寫作文章的側重方向，以及所持的態度，這對文章的總體把握比較有幫助。當考生從題目中了解到文章概況時，就可以帶著問題去閱讀文章了。對于準確找出答案，也很快。
閱讀理解題型的每道題目原文都有出處。在讀問題的題目時，可以針對考點，對應題目和選項判斷關鍵詞，在原文中定位考題源。首先是阿拉伯數字，阿拉伯數字的范圍涉及到數據、年份、時間、年齡等；其次可以關注特定名詞，這些名詞大都含有大寫字母，比較好找，如人名、地名等；第三可以關注術語、固定短語等比較容易識別的詞；最后可以用一些不常用的生僻單詞予以定位。通過這樣的方法可以快速找到出題點，結合出題點的上下文以及段落主題句，針對出題含義進行分析答題，這樣就可以節省不少時間。
綜上所述，考研英語閱讀理解必須在打牢基礎上，提升閱讀能力；做題時把握技巧，有的放矢。雙管齊下，才能在英語考試中立于不敗之地！
英一考研真題閱讀理解（優秀19篇）篇十九
在考研英語試卷結中，useofenglish(英語知識運用)部分占10分，readingcomprehension(閱讀理解)部分60分(其中傳統閱讀理解占40分，新題型10分，英譯漢10)。不管是英語知識運用，還是新題型和英譯漢，其實都是在變相的考研閱讀理解能力，因此考研界流行這樣一句話：得閱讀者得天下。而很多考生都會在閱讀上失誤比較多，直接影響到考研英語的成績。下面我們的考研英語名師王素麗老師就困擾許多考生由來已久的問題“考研閱讀的重難點是什么”及“如何復習”做一詳細解答。
首先，廣大考生應該知道閱讀考什么，如何考，哪些是重點，哪些是難點。這些問題考研英語大綱為考生提供了明確的方向!先來看下大綱的要求：
“該部分(共20小題，40分)要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題1上作答。”
“考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所讀材料，考生應能：
1)理解主旨要義;。
2)理解文中的具體信息;。
3)理解文中的概念性含義;。
4)進行有關的判斷、推理和引申;。
5)根據上下文推測生詞的詞義;。
6)理解文章的總體結構及上下文之間的關系;。
7)理解作者的意圖、觀點和態度;。
8)區分論點和論據。”
(摘自《英語考研大綱》)。
1.大綱明確規定了閱讀理解四篇文章總長度為1600詞，即每篇文章大概400詞左右。絕大多數的文章為4-6個段落。
2.大綱要求“考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料”。
首先，考研閱讀文章的閱讀材料歷年來均摘自英美國家的主流報刊雜志，社會科學和科普材料為主，如theeconomist《經濟學家》、businessweek《商業周刊》、wallstreet《華爾街雜志》、nature《自然》、science《科學》、newsweek《新聞周刊》、usatoday《今日美國》、time《時代》等。除此以外，還會有少量的文章來源于independent《獨立日報》、internationalheraldtribune《國際先驅論壇》、telegraph《英國電信日報》等。這就要求大家在平時閱讀的`時候多涉獵寫這些期刊或雜志，而不僅僅局限于其中的一兩種。其次，我們英語教研室的老師們在研究了將近30年的考研閱讀真題發現，87%的文章是議論文，而13%的則屬說明文。廣大考生在備考時，可以將重心偏向這兩類文章。議論文最常見的結構是作者就某一現象，或事件展開論述，從而表明自己的觀點。在議論文中，往往滲透著作者個人的觀點和態度，并且常常用數據、例子、他人觀點等等證明自己觀點的正確性和客觀性。而說明文常常通過定義、比較、對照等寫作手法對事物的性質、特性、演變、結果或是相互間的關系進行提示或解釋。了解文章體裁后，就有助于我們了解文章結構特點，而正確了解文章的特點能從宏觀上幫助大家解答題目。因此，王素麗老師要求同學們在課下多讀上述雜志上的議論文和說明文。
3.大綱對考生的具體閱讀技能還做了8點要求，這8點要求即我們考研英語中經常出現的題型：主旨題、細節題(事實細節題和因果細節題)、判斷正誤題、推論題、詞義題、結構題、觀點態度題和例證題。每個題型的答題技巧在我們的精品課上老師都進行了詳細的講解，大家只要按照老師講的理論技巧多加練習即可。比如，大家最頭疼的詞義題，根據生詞(或劃線短語、句子)的位置不同(位于段落首句還是段落中間)，答題方法是不一樣的。又比如，作者的觀點態度題，上課的時候老師根據態度詞本身的意思，給大家分了四類(樂觀積極的詞、消極悲觀的詞、客觀中立的詞和必錯的詞)，大家要把老師總結的詞一一記住，輔助觀點態度題的答題技巧，這道題目就肯定不會出錯了。
了解了考研英語的重難點，大家要多做練習，孰能生巧。但凡考研英語高分者，都是真題研究很透徹的。備戰考研英語最好的材料就是真題，一遍一遍的研究真題。王老師建議大家在不同的階段對近二十年真題進行合理復習：
1.2月份到6月份(基礎階段)，王老師建議大家把1994年到的閱讀(共48篇)進行超精讀。要求大家把真題里出現的每一個單詞、短語全部記住，每個長難句能夠迅速分析句子結構并能進行翻譯。時間允許的話，考生也可對文章進行整篇翻譯，這樣既鞏固了單詞短語和語法，也可以對文章篇章結構具有較清晰的掌握。
2.7月份到10月份(強化階段)，王老師建議大家在這個階段除了把真題里出現的每一個單詞、短語全部記住，每個長難句能夠迅速分析句子結構并能進行翻譯，還要對題目進行分析，正確選項是對原文哪一句話或者哪一個詞的同義替換，錯誤選項錯到底錯在什么地方，屬于什么錯誤類型(如：原文未提及、推理過度還是時態錯誤等等)，只有每個題目分析的很透徹，才能做到舉一反三，事半功倍。
3.11月份到1月份(沖刺階段)，王老師建議大家把考研最后三套題作為模擬題，一則可以檢驗下大家前幾個月的復習效果，二則可以模擬下考場環境，幫助大家考試時合理安排時間。
只要能夠把近的真題進行反復研究，最終閱讀就能夠得高分。