學習總結是對學習中獲得的知識和技能進行梳理和記錄，方便日后的復習和鞏固。以下是一些經典的學習總結示例，希望能給大家寫作提供一些參考。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇一

x年x月x日，這是一個特殊的日子，這一天，我走出了學校的大門，帶著期待，帶著恐懼，帶著別無選擇……那是一種說不出來的感覺，一種說不出來的心情……猶如剛孵化的小雞，又或許連那小雞都不如，因為小雞至少有母雞媽媽的呵護。

剛步入社會很多事情，都不知道要如何去處理，不知道如何去面對，有時候只能靜靜的等時間給自己答案。還記得來x酒店面試的時候，沒有自己的想法，沒有自己的主見，連酒店有些什么部門都不知道，就這樣稀里糊涂的隨著同學來這里面試，然后懵懵懂懂的被這里錄取，接著就來上班。實習的日子就從x年x月x日開始了，不知道自己為什么來，也許是因為學校的要求，也許是因為自己別無選擇，還好自己知道做什么就要把他做好！

那時候，心里亂亂的……因為不甘；因為平淡；因為疲憊；因為我們想的和現實不一樣。沒有五星大飯店里面的精彩場景，有的是瑣碎的事情和汗水。給自己的借口是開業了就好了。

所以并不管再怎么累每天還是努力的工作，希望那個開業的日子快快來臨！

哎呀！時間已經到了x年x月x日了。我被分到了pa，以為換個地方會好許多，可是才發現沒有。還是一樣的清潔衛生，做各個部門辦公室的衛生，后勤區域的所有過道等等。日子一如既往，剛來pa的三天就只做好了一個樓梯，從酒店一樓到負二樓。接著是酒店員工更衣室的衛生，每一塊地皮，每一塊天花板，每一盞燈，每一個馬桶都要細心清潔。在pa工作的最后一天，做的是行政辦公室，看著那布局，那地毯，那裝飾就知道是酒店級別的管理層就連工作的地方都是不一樣的。哎，滿滿的羨慕呀，希望這能是自己的歸宿！

自從那天稀里糊涂的答應到洗衣房做文員到現在已經有好久好久了。實習也已經走到盡頭了，回頭想想，酸甜苦辣，日子五味俱全，用兩個字形容很好―充實。

去洗衣房上班第一天―x年x月x，永遠都忘不了那天的場景―那天由于早會傳達會議內容的時候出現了點問題，以為不去洗衣房上班的我，還是和以前一樣準備好當天的清潔劑，匆匆忙忙的跑著要去酒店開荒，結果半路被客房部行政管家喊住，告訴我忙著做什么呢，問我不是說好去洗衣房上班。就這樣，懵懵懂懂的，我和酒店管理班的一個同學被分到洗衣房了，從此我的在洗衣房的工作生涯開始了。剛去洗衣房，我一個都不認識，就連酒店管理班的同學我都不認識，所以全新的環境，全新的工作，全新的生活。在洗衣房工作，剛開始的時候，做得很不順，因為我什么都不會，最基本的辦公軟件，如word、excel等我都不會，更別說是其他的酒店管理系統，例如picc、opera、人事考勤系統等等。幸好我的第一個經理耐心很好，他有個傳奇的名字―張大海，真是人如其名，可以包羅萬象，從來沒有見過他發火，他做什么事情都是很有耐心，對下屬也是一樣，同一個問題你問他很多次他還是一樣會告訴你。可是最傷心的是他話很少很少，你不說他可以一句都不說，除非有什么事要和你交代。在酒店，特別是像洗衣房這樣的小部門，文員扮演著輔助各個領導做好工作的角色。可是我除了問題還是問題，太多時候連我自己都受不了自己，恨不得有個地洞可以鉆進去。可是他從來就好好的教我，沒有一句抱怨的話。還有，那時候的我每天都有他在監督，他會提醒我今天要做什么，要交什么資料或文件。所以我可以不用擔心我會落下什么事情沒有做。不過我還是有被他氣得掉眼淚的時候。第一次被他氣哭是因為有一天早上他要我做一份資料，十一點過了的時候他說我做好了就可以去吃飯了，可是誰知道我一做就到下午一點過，以致我中午飯都沒有吃，當時在氣他害我飯都沒有吃。可是回頭想想，那是因為我辦事的效率有問題，因為我不懂，還有是因為我笨，沒有想到先去吃飯再繼續工作。哎……真是的，現在想起當初委屈的樣子就覺得好笑。

因為我天性活潑，洗衣房里只要我在就能時常聽見我的說笑聲，也因為如此我和同事都能友好相處。工作雖然有不如意的時候，不過總體還是挺好的，日子也挺充實！

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇二

眾人皆知蓮無垢，誰知蓮心苦。陳東老師是勞模，是多領域的專家，一個個榮譽的光環閃耀著璀璨的光芒。但誰又知，這光芒的背后幾十年如一日的艱辛，多學一些。以下是職場范文為大家推薦弘揚勞模精神，交流學習心得。

總結。

資料，提供參考，歡迎閱讀。

近日，我拜讀了培訓中心陳東老師的勞模事跡材料，心中不禁感慨萬千，久久無法平靜。正所謂"見君一襲風雪骨，始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經歷，向我們展示了什么是愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神，什么是創新轉型、學習超越的勞模風采，他用27年的堅守，用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌，鑄就著萊鋼曾經的輝煌和未來的希望。

眾人皆知蓮無垢，誰知蓮心苦。陳東老師是勞模，是多領域的專家，一個個榮譽的光環閃耀著璀璨的光芒。但誰又知，這光芒的背后幾十年如一日的艱辛，多學一些、多做一點、多忍一會，正如文中所說"點滴工作皆學問立足崗位成專家",正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言，或者說對一些入廠良久，建樹乏善可陳的青工而言，這些都是難能可貴的財富。

成功就是要比別人多學一點，陳東老師的專業是地球物理，在職工培訓管理和。

教學。

領域依然得心應手。為什么?因為他相信技不壓身，自學了軟件工程碩士專業、自學了工業工程本科專業，他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓項目組組長的時候，之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工，從事的工作可能與所學專業相去甚遠，但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由，我們更應該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能，盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業要強，自己的技能要多，自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人，給你一個崗位，你能不能適應?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。

成功就是要比別人多做一點，中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作，其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案，當他發現自學考試通知單分發工作困難時，雖然不是他們科的事，卻主動擔當，刻苦鉆研解決了難題，最終幫助了別人，成就了自己。這對我們青工來說，是極具有教育意義的，在現階段萊鋼處于轉型發展、生死存亡的關鍵時期，更不能再存著各掃門前雪的心態，拈輕怕重、斤斤計較，要勇于擔當，對自己的工作要盡心，別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點，就會超過別人一大截，成功的關鍵就在這0.01.成功就是要比別人多忍一些，陳東老師忍受住了學習的寂寞，忍受住了工作的壓力，忍受住了失去愛人的痛苦，最后他成功了。對我們青工而言，成功的路并不好走，充滿了荊棘與坎坷，這就需要我們有"8+n,5+2"的工作精神，或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股，或為了項目而連續加班無視孩子渴望陪伴的眼神，忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠，因為能堅持下去的人并不多，很多人在岔路口駐足不前，迷失了方向，我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要堅持就一定會成功!

弘揚勞模精神學習心得4勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部，作為從工農群眾成長起來的領導核心，肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此，領導干部更加需要帶頭發揚勞模精神，帶頭踐行勞模精神。

勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部，特別是領導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。

弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模，支持勞模發揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發揚光大，使真抓實干精神落地生根。

在稅校培訓期間，我們何其有幸，得以聆聽三位稅務干部的事跡報告會。三位同志的先進事跡報告，感情真摯、語言樸實、事跡感人，深深打動了在場的學員，雷鳴般的掌聲響徹全場。他們用平實樸素的語言，用自身的經歷和感悟，向我們展示了什么是勞模風采，什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經歷各不相同，但是他們每個人都有著自己光榮的奮斗歷程，都有著許多感人肺腑的動人故事，都蘊藏著催人奮進的無窮力量。

朱萬峰同志身患小兒麻痹癥，但卻以高于健康人的標準嚴格要求自己，艱苦卓絕，在學習上不甘落后，在工作中勇創先進，舍棄了業余生活，將全部的光和熱貢獻給了稅收事業。在他的身上，我看到了堅韌，看到了不拋棄不放棄，更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。

孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志，講話詼諧幽默、循循善誘，他深知老一輩國稅人為國稅的發展醞釀了厚積薄發的基礎，更珍惜眼前的好政策、好環境。他樂于跟年輕人交流，互相學習、共同進步，仍然走在信息化社會的最前沿。在他的身上，我看到了樂觀，看到了勇爭先創一流，更看到了一名老前輩與日俱增的進取精神。

劉香平同志的事跡讓我數次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下，頑強地支撐起了整個家庭的一片天，在工作中更是不辭奔波之苦，為國家避免了多次稅收流失可能性，卻能在最需要錢的時候兩袖清風，一心為國聚財。她讓我明白，熱愛工作往往是的動力，而這樣的動力，并不需要任何理由。在她的身上，我看到了奇跡，看到了道德感責任感，更看到了一名國稅人大局為重的忘我精神。

感受了三位同志的報告后，我被這些事跡感動得心情久久不能平靜，我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲，但對于以后來說，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結束了，我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

第一，要無私奉獻，不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質，我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿，是用任何物質也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富，無私奉獻和無勞而獲針鋒相對，我必須鄙棄后者。

第二，要勇擔責任，不要扯皮推諉。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義。勇擔責任是勞模精神的重要發光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任，那他就活得沒意義，責任越大，意義就越大。我必須勇擔責任，認真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。

第三，要不斷的通過學習來開闊眼界，增長見識，通過專業知識的學習增強自己的技能，不斷地提高發現問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創新超越，在實踐中磨練意志，盡快成長為愛崗敬業、技能精湛、視野開闊的有用之才!

勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀，國稅勞模精神代表著國稅人光輝的道德風尚。我為國稅有這樣的勞模感到高興，學習勞模，就要學習他們愛崗敬業、服務納稅人的專業精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神，勇于創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現代科學知識武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學文化素質，為國稅的發展做出更大的貢獻。

也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣，攀援卻不能登頂，奔流卻掀不起波浪。然而，我執著地信仰著我的事業，像綠葉信仰奉獻，像雄鷹信仰藍天。我忠誠于我的事業，像蠟燭忠誠于燃燒，像山石忠誠于屹立。為了國稅人的榮耀，我們拼搏;為了國稅人的信仰，我們奉獻。為人民服務不是口號，不是標語;為人民服務是敬畏，更是真誠。前輩的精神，是我們心中大的力量;模范的光芒，已指明我們前進的方向;國稅的希望，從此放在我們堅實的肩膀。歷史的長卷徐徐展開，那濃墨重彩，絢麗奪目的篇章啟示我們：

如果，迷失了方向，向人民看齊;。

如果，找不到出路，為人民服務。

因為，我們與人民血脈相連!

在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業的發展拼命、忘我的工作。他曾經冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創造出了不俗的業績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創造的價值取向，這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發展;它凝重而浪漫地體現著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇，是艱苦創業、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨，勞模所體現出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業道德和愛崗敬業的精神，這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。

對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。

一氣呵成，大氣磅礴。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇三

人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，而我們，同屬于一個偉大的國家——中國，懂得了個人幸福與國家夢想的關系，每個人心中又升騰起關于國家社會的夢想，我相信，在我們每個人的心中，都燃燒著這一個偉大的夢想，那就是——中國夢。

“實現偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”今年兩會期間，“中國夢”成為代表委員頻繁提及的熱詞。在代表委員看來，“中國夢”是教育、醫療、養老等社會事業不斷改善的“民生夢”，是強國富民、改善環境的“小康夢”，更是追求和平發展、睦鄰友好的大國和平崛起之夢。

如何實現“中國夢”?兩會期間代表委員積極建言獻策：要讓群眾得到更多看得見、摸得著的實惠;實施創新驅動發展戰略，推進經濟結構調整;加大生態文明建設，增加環保投入;科技強軍等等。

“中國夢”里，有期盼也有實干。中華民族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學發展，個人才能實現夢想。同樣，只有每個人都充滿激情，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。專家認為，以家國情懷為特征的中國夢有別于以個人奮斗為特征的美國夢。

在這次的政治學習中，我們營銷系黨支部就兩會的熱點及中國夢展開了學習和討論，支部成員對兩會的關注及對于兩會的心得體會。在這次的政治學習中，支部成員主要就當下中國的體制改革、住房問題、環境問題及醫療不公問題相互交流了自己的看法和相關的思考。

在兩會的熱點問題中，我注意到，改革開放以來，經濟發展迅速，以年均9.9%的速度快速地增長，在這個增長的過程中，一方面，我國由貧困落后，逐漸步入了中等收入國家的行列，然而，另一方面，生態環境每況愈下，~20xx年，環境污染和破壞事件共有14742起，平均每年1600多起，相當驚人的數字，而發生在我們身邊的，北京、武漢等地的霧霾天氣，讓昔日美麗的藍天，變的灰蒙蒙;自來水污染、飲用水水源污染，給我們的日常生活帶來了很多的不便，保護環境，成為我們每個人所應該自行承擔的責任和履行的義務。

從大局來看，工業的快速發展帶來的環境污染不容忽視，龍頭企業雖是納稅大戶，且其所創造的社會價值十分可觀，但不管經濟如何增長，都必須降低能耗和排放量，必須以生態的承載力為依據，此前，我們一直在致力于淘汰落后產能，但是，同時，在環境污染嚴重的情形下，我們是時候該將方向轉向龍頭企業的設備升級上了，在生態承載力的前提下，去努力實現可持續發展。少一點自身利益，多愛護我們的大環境。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇四

20__年1月11日，市委組織部聯合北京“著名經濟學家論壇”在京舉辦第二期“提高社區干部管理能力培訓班”，我非常榮幸的被選送并參加學習，經過了一周的學習窗體底端，我的感受頗深，受益匪淺，收獲之大。

我們這些社區干部很多以前并未從事過社區工作以及黨組織書記工作，大多是在工作中邊學邊干，非常缺乏相關的理論知識和工作經驗，因此我們非常重視和珍惜此次培訓學習的.機會。

此次培訓，我們共培訓了五整天，七個方面的內容，組織周密，課程安排的非常科學合理，師資力量強大，請來了非常知名的專家學者教授為我們授課，從而看出了從中央到地方都非常重視社區工作，重視民生工程，因此，在幾天的學習當中，我也深深的感受到了學習的重要性和必要性，同時也增加了我做社區工作的信心和決心。幾天來的體會如下：

一、理論知識的提高。

在社區日常的工作當中，我們只注重每天的事務性工作，理論學習的時間安排的很少，在這一周的學習期間，我們學到了七門課程即：社會管理體制改革與社區建設、業主群體與社區治理的沖突與和諧、社區公共服務的路徑選擇、國外社區實踐與國內社區比較、社區建設新思路、啟發社區服務創新練習、社區項目管理，這七門課程從不同角度、不同程面，從國內到國外，從小社區到大社會，從社區的興起到現在的發展壯大，讓我們聽了耳目一新，感到自己就象井底之蛙，但在幾天的學習中我也深受啟發。特別是北大教授王思斌老師講的“社會管理體制改革與社區建設”這一課時，通過實例把社區工作提到了的一個更高的位置，比如說，在5。12大地震的時候，四川災區的一個學校倒塌，造成很多孩子死亡，雖然說是自然災害，但很多家長不太理解，卻還是認為，學校建樓時質量不合格，造成今天的后果，無理要求政府賠償很多錢，提出了讓人難以接受的天文數字，政府工作人員經過一周的時間，耐心的做工作，確沒能達成共識，在這種情況下，政府從北大派來了幾個專學社工專業的教授，經過幾番調解，最后達成共識，這說明社會工作離不開社區，社區工作離不開專業的社工，社工更需要理論知識的指導，從而得出理論知識的重要性，因此，我下定決心不斷充實自已，提高自已的理論水平，用科學的方法來指導社區工作。

二、實踐工作的拓展。

我所在的社區即沈河區永環社區，曾經也是個聞名遐邇的老牌社區，最近幾年，隨著經濟的發展、社會的進步，新社區的不斷掘起，永環社區顯得有些落后，主要表現在硬件上，但我們社區一班人在硬件水平不如人的情況下，在軟件上下功夫，幾年來，我們社區工作得到了國家、省、市區的認可，獲得各種榮譽百余項，并成立了太極、合唱團、英語角等十幾個協會，社區的主項工作有序進行，社區的志愿工作健康發展。但比起全國先進的社區距離還相差很遠，工作還缺乏創造性、實效性、細致性。

通過這次學習，我感到，我們的工作大多數都是循規蹈矩，缺乏爆發力和創造性，北京海淀區中關村街道華清園社區的做法就值得我們學習，根據社區居民的實際需要，更多的工作可以通過項目的申請來完成，項目的申請分三種類型即：政府購買的公共服務項目、政府補貼一部分資金的公益服務項目、還有政府沒有補貼，通過政府獎勵申請的便民服務項目，通過幾天的學習，我更加認識了項目，更加了解了項目，并感受到，通過項目的申請，更能很好的規劃社區的工作，使社區的工作更加有序化。雖然沈陽市沒有對項目申請進行統一的規劃和管理，但我感覺非常實用，因此在2015年我要適著申請一個100%志愿服務的便民項目，即“四助三服務，陽光百分百”項目，四：助老、助殘、助困、助學;三服務：服務教師、服務同學、服務家長。這個項目是一個資源共享共駐共建的項目，主要參與單位是永環社區和實驗學校，學校為我們社區68戶低保戶針對實際情況，一對一的提供助老、助殘、助困、助學，我們社區為減輕學校老師的負擔，為他們上門提供行政性的公共服務;為解決孩子放假沒人管理的問題，為他們提供學校放假社區開學的假期大本營服務;為解決新時期困惑家長教育孩子的問題，我們成立家長俱樂部，為家長提供如何教育孩子成長的服務;這樣既整合了社區的資源，又完善了社區的服務，這個項目能夠體現城市青少年健康教育的水準，也能夠讓青少年從中感受到結交伙伴、提供幫助、釋放情懷、獲得資源的成就，對青少年的思想道德素質、科學文化素質和心理素質都有深遠的影響，并為將來青少年融入社會、跨越障礙、解決困難、健康生活、全面發展，成為社會有用的人才提供有力的保障。對社區提供的三服務，也是不斷擴大服務空間，提高服務品位，體現了小政府大社會的服務理念，同時也體現了社區干部不辭辛苦、無私奉獻的偉大精神，確實也是廣大居民的實際需求，一個項目實現了多贏的目標。根據社區的特點、設計項目，以人為本，立足需求，這是設計項目的宗旨，我要帶領社區一班人，在2015年初步探索，走出一個社區建設的新路子。

三、對創新工作的新認識。

過去對創新工作的認識比較浮淺，只是表面的創新，也就是比正常工作有些不同就是創新，通過這次學習，聽了宋慶華教授的認真講解，我才恍然大悟，創新有五點最基本的要求：一是思想關念上首先要解放;二是不是只觀注結果，要關注過程中的努力;三是想法產生的行動，這種模式是可以復制的，可以在更大的層面上擴大影響;四是要提供一個很好的服務，有服務就有需求，項目才能長久;五是敢于用很小的資源去創造更大的價值。宋老師舉了一個例子，那是在80年代初期，英國的經濟比較蕭條的時候，有位英國青年叫托尼，當年20多歲，他當時失業了，以撿破爛為生，他，人失業了，思想卻很前衛，當時他居住的地方周圍有很多大型企業，在拾荒的過程中，他撿到了很多廢品及家用電器，而且數量不少，這時他想到成立一個收購廢品的組織，即廢品收購站，大家共同去收購就會創造更大的效益;同時去做工廠的工作，請求他們把扔掉的舊家電送給托尼的收購站，也免去了付運費的負擔，又給廢品站提供了很多資源，實現雙贏，企業非常高興，愿意合作，又一個想法變成了現實;托尼又想，廢品多了如何處理更能夠給社會帶來更大的效益呢?他又把失業職工組織起來，把收回來的廢品進行修理，然后再利用，這時又苦于沒有技術工人，他又請來技師，來培訓他們的工人，這樣又成立了技術學校，技術學校成立以后，經過培訓的學員一部分可以到其崗位再就業，另一些學員用學到的技術把廢舊家用電器維修好，送給更多需要的人，這樣又成立了一個慈善組織，給國家的慈善事業做了很大的貢獻，他的做法被很多人關注，政府部門也正式為他的慈善事業提供一些支持。他的這些想法不是一蹴而就的，而是從工作中不斷探索，不斷發現，循序漸進，用最小的資源創造最大的社會價值，這種思想創新確實值得我們學習。聽宋老師講的案例，我的感覺已經身臨其境了，同時也激發了我對社區工作的一些新想法和新思路。

以上就是我參加這次學習的一點感悟，當然還有很多學到的知識不能一一列舉，待今后有機會再交流，同時在此感謝市委組織部為我們提供了這樣一次很好的學習和培訓的機會，希望今后還能參加更多這樣的培訓班，使我們的工作能更加有抓手、更加有思路!

重實效，基層黨校辦學出成果。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇五

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇六

“中國夢”是什么?與“美國夢”不同，“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的。“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。

“中國夢”是小康夢，小康夢即人民幸福夢。何為人民幸福?人民幸福不是央視的街頭采訪，也不僅僅是政府工作報告中的cdp增長速度，而是為全國人民提出的全面建成小康社會的新目標，是國內生產總值和城鄉人均收入均翻一番的新要求。提出，在中國共產黨成立1時全面建成小康社會，這是在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標上提出的新要求：經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，人民民主不斷擴大，文化軟實力不斷增強，人民生活水平全面提高，資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。同時，還提出，調整國民收入分配格局，著力解決收入分配較大的問題，使發展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕的方向穩步前進，“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會。可以說，有會議精神的指引，和中國共產黨正確的領導，實現“小康夢”是美麗而又可及的。

“中國夢”是強國夢，強國夢即國家富強夢。提出：在中國共產黨成立100年之時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。我們欣然的可見，中國已經一躍成為僅次于美國的世界第二大經濟體，國民生產總值實現了翻番。改革開放后的幾十年里，中國在經濟社會建設等領域取得了舉世矚目的成就，從經濟大國到經濟強國，從文化大國到文化強國，從體育大國到體育強國。我想我們“90后”這一代是幸運的，我們雖沒有經歷過改革開放初期的熱血與激情，但我們卻見證了改革開放給我們帶來的成就與榮譽。香港、澳門的順利回歸，成功加入世貿組織，第一艘載人航天飛船“神舟五號”的順利發射與回收，的北京奧運會，的上海世博會，第一艘深海潛水器“蛟龍號”的順利下潛，第一艘繞月飛行器“天宮一號”的順利升空，第一艘航母“遼寧號”的順利下海······中國一次又一次的吸引世界的目光。這些都在說明中國更加自信了，中國因底氣而自信，因自信而強大。中國的社會主義經濟建設在改革開放的進程中也取得了重大歷史突破，處處可見的“madeinchina”也正逐步向“designinchina”而邁進。中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責任，這些都是更加強大的中國留給世界的印象，這些印象直觀而又客觀，一個面向現代化，面向世界，面向未來的更加強大的中國正巍然屹立于世界的東方。“強國夢”離我們越來越近，看得見也摸得著。

我們的“中國夢”既不虛幻也不遙遠，“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”，個人的夢，國家的夢，民族的夢，共同構筑成了我們的中國夢。我們的“中國夢”切身實際，與中國特色社會主義，與黨的領導，與的會議精神密不可分。可以預見的是，只要我們胸懷理想，堅定信仰，腳踏實地，苦干實干，我們就一定能擁抱美麗的中國夢!

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇七

隨著我國現代化和城市化建設的蓬勃發展,寄托了許多居民對未來美好生活向往的城市社區,其治理在現實中的意義也日益凸顯。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于社區工作者學習心得總結吧。

社區在街道黨委的領導下,深入貫徹落實黨的“三個代表”和“xx大”精神，切實加強社區黨的建設,充分發揮社區黨總支部的凝聚力、戰斗力，加強社區黨政班子組織建設，動員和帶領全體黨員，抓住機遇，開拓進取，一年來社區黨總支部開展工作如下：

一、統一思想，完善和健全社區黨健機制。

因本社區地處市中心，區域范圍廣，社區常住居民1728戶，暫住戶1000余戶，各類商業網點500多家，給社區管理造成一定困難針對這一實際情況：

1、社區成立了黨支部，設立了三個黨支部，共有直管黨員90名，在職黨員232名，這些黨員在社區黨支部的領導下，隊伍不斷完善，他們積極配合社區參與社區建設，發揮黨員先鋒模范作用。

2、社區成立了協商議事委員會，成員由社區單位主要領導、居民代表共11位同志組成并設立了組長、副組長，該議事委員會每季一次召開會議，對社區各項工作作出決策和參謀，并監督社區各項工作。

二、整體推進，抓住重點，加強黨的基層基礎工作。

堅持按照上級黨委的統一部署和要求，明確提出了階段性的工作目標，保證各項工作平衡發展，呈整體推進的良好態勢。在些基礎上，我們著眼抓好了以下關鍵環節：

1、配強班子、建好隊伍。社區成立了黨總支，配備了總支書記，設立了三個黨支部，分別配備了三個支部書記，并把一些年紀較輕、素質較高的居民黨員補充進支部班子，改善了居民區黨支部班子的年齡結構，目前，本黨支部共有5名領導班子組成。

2、加強學習、提高素質。

社區全體干部和黨員在社區黨總支部的帶領下，繼續深入學習黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀。今年社區還成立了黨校，積極組織黨員開展學習教育工作，每月一次組織黨員和社區干部到社區開展各種內容豐富的電化教育等學習活動，和“三會一課”制度，增強了黨員的理想、信念、宗旨、觀念，增強了黨性，形成了社區黨員和居民黨員學習活動合力，提高了社區干部和社區黨員的整體素質。

3、充分發揮社區黨建、共建優勢。

(1)充分發揮社區共建單位的優勢，在他們的支持和幫助下，深入開展了文明社區創建工作。社區成立了由社區單位黨建負責人參加的社區黨建聯席會，成立了8支社區黨員志愿者隊伍，每支隊伍設立了組長，定期為社區開展各項服務。形成了黨在社區的政治優勢和組織優勢，確保黨的各項任務順利完成。尤其是社區牽頭單位——農村信用聯社今年為配合社區搞藝術節策劃了大量的節目，受到了較好的群眾效果。每年該單位還捐獻了許多資金慰問社區所有的困難戶。

(2)發揮黨員先鋒模范作用。在社區黨支部的帶領和發動下，今年社區黨員還紛紛為社區成立圖書室而涌躍捐書。在市政府的統一組織下，開展“一個黨員一面旗，我為社區作貢獻”的主題活動。許多黨員還為特困家庭獻愛心、為社區開展環境衛生整治活動，特別是為維護小區治安，今年社區成立了6支黨員義務巡邏隊，兩名黨員一組，從周一至周六每天在社區各路段、居民區巡邏，廣泛收集社區內各類治安動態信息，及時向社區反饋，為此社區治安案件同比下降。廣大黨員的積極參與文明社區的建設，主動為群眾服務，起到了很好的示范和引導作用，也增強了黨組織在居民群眾中的凝聚力，也是落實”三個代表“的具體表現。

三、充分發揮黨支部的領導核心作用，大力創建文明社區創建工作。

今年是創建省級文明城市的關鍵年口，在社區黨支部的帶領下，根據社區實際情況，在小區建設上，我們從環境整治入手，共拆除違章建成筑4處，清理樓道、小區各堆積物無數車。綠化小區面積近100平方米，封閉小區原有垃圾洞，全部實行垃圾代裝化，統一安裝綠化塑料垃圾筒，為居民創造了整潔有序的生活環境。

在社區服務上，我們堅持以人為本，貼進群眾的原則，把全心全意為人民服務的宗旨落實到每一社區干部身上，進一步健全了社區服務體系，明確了服務指導思想，制訂了社區服務計劃，1、在社區內做好下崗、失業人員求職登記，及時反饋給街道服務中心，并及時為下崗工人辦理《援助卡》和《優惠卡》，為50多位下崗工人提供了再就業崗位。2、開展扶貧幫困送溫暖活動，社區及時了解居民家中生活情況，把社區內的困難戶及時上報到民政部門列為最低生活保障戶。并定期為他們開展服務。3、不斷完善義工隊伍，自去年11月成立義工隊伍以來，共有62名義工參加，他們定期為社區開展各種服務，做到有求必應。

在維護社區治安穩定上，我們把加強社區黨建工作同維護社區治安穩定相結合，構造安全防范體系：

1、今年社區專門組成了夜巡隊，每晚11時至凌晨4時在路、路一帶巡邏，小區內的刑事案件明顯下降。

2、落實了人防物防措施，在社區黨建部門的發動下，我們對小內的環城東蓬萊公寓一帶安裝了電子防盜門，并對民居樓群落水管涂上牛油，加強了防范性能。

一眨眼，在玖久實習三周的時間就結束了。雖然時間很短，但是感觸還是不少，也收獲了很多東西。這次實習可以分為兩個階段，第一階段：也就是第一周，主要是留在玖久社會工作服務中心機構那邊實習，簡單了解了些機構的宗旨、理念、組織運營狀況、以及已經開發過的項目。第二階段：也就是第二、三周，轉移到金水區金色港灣社區金夕陽托老服務中心實習，除了做些簡單的日常工作外，主要協助托老中心駐崗社工策劃了兩次活動，學到些老年社會工作實務方面的方法和技巧，體會到了實務和理論知識間的不同。

實習是我們石老師統籌安排的，但實習單位是自己選擇的，我在結合學姐學長和老師意見后，就果斷選擇了在玖久實習，因為玖久在咱們鄭州發展早，做實務也比較專業。來玖久實習后發現果真是這樣，第一天見到孫主任就被她的人文關懷深深打動了，感謝玖久為我們提供的這次實習機會，感謝玖久給我們實習成長的平臺!

下面談談自己的實習心得：

首先，在機構運營上，切實感受到在內陸地區社會工作機構發展的不易，雖然政府在社會工作機構運營上給予了支持，但是支持力度有限，重視程度也有待提升。不過我相信隨著社會制度的發展和完善，社會工作機構也會在鄭州不斷地發展強大起來。同時，看到孫主任帶領玖久的社工們勇于開拓、扎實進取所做的努力，在這樣一群可愛的人的共同努力下，希望玖久社會工作服務中心能夠越辦越專業，越來越強大!

其次，要學會理論知識和實際操作的靈活變通。轉移到金色港灣社區金夕陽托老服務中心后，參與策劃并組織了兩次活動，收獲還是挺多的。先是為社區老人們舉辦了一場“元旦聯歡會”，從籌備工作到最后“元旦聯歡會”結束，我體會到，任何一個活動，要想辦的成功是需要各個方面都做好準備工作的，并且有備選方案和應急措施。從宣傳通知老人們參與活動到最后的總結，這個過程中有許多值得注意和反思的細節，我認識到信息反饋是很必要的，在活動后聽聽老人的意見和看法，聽取下老人的建議對以后開展工作大有裨益。然后，在托老中心駐崗社工張秀娟的帶領下，我們的“金夕陽托老站老人建檔活動”也如期開始，這次活動通過入戶填寫調查問卷的方式開展，無疑是一項具有挑戰性的任務，雖然我們還沒有完成全部調查問卷實習時間就結束了，但還是收獲了入戶訪談方面的知識和技巧，以及一些注意事項，體會到做實務是件不簡單的事兒，里面有很多學問的，要學會將自己所學運用到實際操作中去，逐步積累經驗，扎實工作。

最后，要學會與人交往，建立起自己的人際關系網絡，并學會靈活運用身邊的人力資源。在托老中心的實習中發現，社區社會工作真的是要挖掘并整合社區和社會資源，調動一切可以動員的力量參與進來，共同做好服務工作。這讓我切實體會到不論是在社會工作實務中，還是在以后自己的發展中建立起良好的人際關系網絡，并學會靈活運用是很重要的。當然建立良好的人際關系網絡有許多要學習的技巧和值得注意的細節，這就要求我們社工要動用自己所學，秉承社會工作的專業理念，提升自己的專業素養和個人品質。

當然，自己的收獲和心得不只是這些，還有許多細節就不在這里一一列舉了。

總之，在這短短的三周時間里，不論是在專業知識上還是在個人成長上收獲都是挺大的，感謝三周以來玖久社會工作服務中心特別是孫主任的關懷和照顧和指導，感謝金夕陽托老站的社工張秀娟帶領我們認真開展工作，讓我們接觸實務，并不斷給我們糾正不足，讓我成長了很多，謝謝!

社會工作,是助人活動，是一種藝術，是一個專業。現代社會工作的本質特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業知識和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區提供專業社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發展社會功能、促進社會公平正義的職業活動。

在學習的過程中我感受最多的是老師將我們以往學習的內容進行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動。我非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。

作為一名社會工作者，應該在內心構建起社會工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社會使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社會問題、滿足社會需求為己任，維護社會穩定，促進社會公平正義。從專業使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區出現困難時，社會工作者向其提供專業的服務和支持，所謂“自助”是通過社會工作的專業服務，來整合社會資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立和自強”。

近年來，社會工作在我國有了很大的發展：工作領域的擴大-從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務到關注公共問題;工作思路的拓展-從救濟、救助到發展性的服務，從治療到預防;工作方法的發展-直接社會工作方法:個案、小組、社區，間接社會工作方法:社會行政、社會工作研究;助人價值觀的變化:從施舍到服務，從幫助到協助，從自上而下到平等合作，專業主義與文化敏感性。

社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業知識和職業能力分為三部分：一是價值理念。與其它社會科學學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業,價值是社會工作專業的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社會工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業務相關的法律、法規、政策知識。三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案社會工作、小組社會工作、社區社會工作、社會工作行政等社會工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務對象建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的。

工作方案。

和發展規劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。

經過系統的學習，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區建設和居民群眾多做事，做實事。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇八

在慶祝中國共產黨成立__周年大會上，__做了重要講話，總書記的講話高屋建瓴、統攬全局，親切務實，立意深遠，講話不僅系統回顧了我們黨建黨__年來的光輝歷程，而且站在歷史的高度、時代的高度全面闡述了我們黨在新時期面臨的主要任務和挑戰以及未來發展的前景和規劃。

通過認真學習習近平總書記的講話內容，我主要談談以下兩個方面：

一是__在講話中語重心長地指出：“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。”總書記的“親人觀”，充分體現了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，說明黨一切為了人民，一切依靠人民，一切服務人民，黨同人民心連心。

作為一名社區工作者，我們的工作就是直接和老百姓打交道，工作雖然瑣碎、繁雜，但它直接面對著群眾，我們的一言一行，時時刻刻都在傳遞著黨和政府的聲音。通過認真學習和領會__的重要講話精神，我要堅定不移地貫徹__講話精神，堅持理論聯系實際，把思想和行動統一到講話精神上來，進一步增強服務意識，認真傾聽群眾呼聲，主動幫助群眾解決實際問題，多為群眾辦實事辦好事。

二是總書記在講話中談到青年時指出“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望”。這充分體現了黨對青年的高度重視、充分信任、熱情關懷和殷切期望。

作為一名年輕的社區工作者，我將牢記_對青年的教導和期望，在自己的工作崗位上充分發揮聰明才智，在服務人民群眾中起到先鋒模范帶頭作用，并按照總書記提出的“堅定理想信念、增長知識本領、錘煉品德意志、矢志奮斗拼搏”的期望，堅決做黨能依靠且能靠得住的青年人，堅定信念、努力學習、踏實進取，勇于擔當，以自己的實際行動為社區的建設和發展貢獻力量!

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇九

現階段我國正在積極醞釀新醫療體制改革制度，從已經公布的討論方案中我們可以看到，社區衛生服務體系在繼胡在xx大報告中提出后，又一次被寫進了將影響我國新時期醫療體制的文件中。社區衛生體系將更加明細進行新一輪的改革。為了將專業知識與實踐相結合，我們將深入服務現場，以了解目前社區衛生服務站的管理模式、職工工作情況和職能分配以及居民與患者對社區衛生服務中心的反映和認識，并且掌握大家對于新一輪醫療體制中各方面年人員對社區衛生服務體系改革的建議和展望。

二、實習單位背景。

水果湖街小洪山社區人口分布如下：總人口2701人，總戶數935戶，其中男性1347人，女性1354人，60歲以上老人有428人。

水果湖街位于武漢市武昌區東部，為湖北省委、省政府所在地，轄區陸地面積12.5平方公里，居民4萬余戶，常住人口16萬人，流動人口4萬余人，分轄兩個公安派出所，共有27個社區居委會。

水果湖地區是湖北省政治、經濟、科研、文化的中心，省委、省政府及各廳委辦局、中央駐漢單位、大型廠礦企業、著名高校學府、科研院所300余家單位密集于此。

水果湖地區是中南地區最大的鐵路、電力、通信指揮中心，轄區內有武漢鐵路分局、華中電力集團公司、武漢市電信局。

科室設置：全科診室、輸液室、康復理療室、中醫理療室、治療室、處置室、洗手間、醫療垃圾存放處。

人員設置包括醫生2人、護士3人、會計1人，共6人(注：除1人為中專畢業外其余均是本科畢業，其中醫生都經過全科醫生培訓，能診治大部分全科基礎疾病，并能做相關心理健康輔導和促進。)。

工作輪值：一般每天1位醫生和2名護士當班，每日輪換。

三、實習方式。

本次實習主要采用現場調查和訪談的形式進行。

四、實習內容與討論。

(一)社區衛生服務站的管理體制。

1.實習內容：主要是查閱現階段國家有關部門和省政府、市政府的有關文件，了解社區衛生服務部門的管理要求和職能轉變。并制作出訪談提綱，訪談對象主要是衛生站站長。

1.1.行政管理。

經訪談知道與社區衛生服務站存在行政關系的主要包括：省直門診社區衛生服務中心、市衛生局及市藥監局、市cdc。

服務站工作人員的人事關系在省直門診，工作人員養老等保障由省直門診負責，中心負責服務站醫療器材的配備;中心對服務站進行業績考核——主要指標為收入，中心通過再分配決定服務站的收入。工作任務由中心制定并傳達，中心承擔服務站人員的培訓，定期在社區開展專家講座，暫未實行專家坐診。嚴重病例首選的轉診醫院。如遇突發性公共衛生事件由，中心安排任務，聽從中心指揮調遣。省直門診社區衛生服務中心是衛生服務站的直屬上級機構，擁有服務站的人事任免、收入分配等諸多權力，權力集中，容易滋生腐敗。在管理時只與上級聯系，而不注重收集勞動者意見與建議，容易出現決策與工作實際不符的情況。

市衛生局的聯系對各社區衛生服務中心進行工作檢查和確定政府補貼金額，同時管轄武漢市內的衛生服務中心的職能，是服務站的間接上級，擁有按照衛生服務機構工作情況的完成情況，發放政府補貼的權力，掌握著衛生服務機構生存的經濟命脈。但未提供其他的支持，如技術支持等。

市藥監局、市cdc主要是負責檢查社區衛生服務中心的工作，扮演評審小組的角色，但是未提供技術和業務上的支持。

1.2.站內工作管理。

該部分主要涉及到站長的權利和職責、人才引進、收入分配以及對外交流。

站長作為社區衛生服務站里面的管理人員只有決定站內工資分配和安排工作時間權力。除了管理站內的日常事務、后勤以外，主要擔任全科醫生職務。沒有專業人員從事管理，也沒有獨立的管理者職位。衛生服務站自主權力有限，工作人員只管完成上級制定的工作任務，不參與衛生服務站的管理，不考慮衛生服務站以后的發展道路，沒有充分發揮底層勞動者的智慧。人才引進方面主要是采用招聘制，由上級衛生服務中心集中招聘，然后根據需求分配給衛生服務站。

人員收入是一個比較敏感的問題，但是在交談中站長還是很爽快回答了我們的提問。工資的高低最根本的決定因素是服務站門診收入，門診收入交與上級中心，中心再分配給衛生服務站。收入的組成部分包括基本工資和獎金兩方面。獎金是根據業績統一發放到站長手中，由站長根據大家的工作情況進行分配。但是作為一個團結的隊伍，大家一致能貫徹多勞多得的思想，大家的獎金基本是平均分配，只有負責人比其他人高5-6%。雖然沒有以經濟利益為基礎的激勵制度，但是衛生服務站工作人員較少，大家輪換上班，每個崗位上值班的人員最多不超過兩個，不存在偷懶的可能，另外，還存在道德上的約束和相互之間的監督，故此種分配模式比較可取。

對外交流是社區衛生服務體系進行內部競爭和提高的有效手段。除了每年年底總結開會總結工作及安排來年的工作外，就僅僅有到上級的省直門診培訓，與其他衛生服務機構很少交流。缺少有關同級部門發展和經驗的信息來源交流也是局限發展的一個重要原因。與病人交流較多，與不在服務站就診的其他社區居民交流不夠。但是作為社區與病人交流較多，病人反映的需要是延長社區衛生服務中心的工作時間，一般大家下班的時候想去看病，服務中心也下班了，對上班族來不是很便利。

1.3.政府補貼：

政府補貼主要涉及有對公民的“五減六免”政策和房租補貼。

“五減六免”是我國社區衛生服務體系為了吸引居民所采取的措施，費用的補貼按患者簽字情況由市衛生局補貼。社區衛生服務站的房屋租金靠其本身的收入是無法有能力支付的，現在大部分經費是由市政府下撥的，他們認為國家應該在這方面給予以一定補償。通過訪談了解到作為站內人員對政府的優惠政策都不是很了解，那么也就導致居民在享受服務時難以感受到社區帶來的便利，同時對沒到位的補貼也無能為力。

1.4.藥品管理。

兼顧了用藥安全和病人的經濟承受能力，減少了“以藥養醫”可能，緩解了由此而引發的醫患矛盾。藥品由藥監局統一招標采購，配給給中心，服務站從中心領取，藥物價格比藥店高，允許患者就診后自行去藥店買藥，對安全性較高口服藥，采取自愿原則，有錢的買好藥、高質量保證的藥品，經濟有困難的病人可以去藥店買較低廉的藥品。但是這也是造成社區衛生服務站的收入難以提高的原因，雖然社區衛生服務站是服務性較強的單位，但仍需要資金來供給自身需要。對注射用藥因其危險性，控制嚴格，全部采用集中配送的方式，另外只有省直門診、中南、人民、同濟、協和的藥物給予注射，其他來源的外來藥物均不予注射，但仍需患者簽字。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十

近年來，社區人才交流活動在我國逐漸興起，成為推動社區發展的重要一環。我有幸參與了一場社區人才交流活動，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中學到的心得，并對社區人才交流的重要性進行總結。

首先，社區人才交流活動提供了一個多元化的交流平臺。在這次活動中，我結識了來自不同職業領域的人才，包括醫生、教師、企業家等等。通過與他們的交流，我了解到了各行各業的發展動態和未來趨勢，擴寬了自己的眼界。這個平臺為我們提供了一個難得的機會，讓我們能夠跨越職業界限，接觸更廣闊的知識領域，促進了職業發展的多元化。

其次，社區人才交流活動加強了社區之間的聯系和互助。在活動過程中，我和其他社區的人才進行了深入的交流，并合作開展了一些有意義的項目。通過這些合作，我們打破了社區之間的壁壘，共同解決了一些社區面臨的問題，增進了社區間的相互了解和信任。這種聯系和互助的模式，不僅有利于社區之間的資源共享和優勢互補，也為社區的可持續發展奠定了基礎。

第三，社區人才交流活動促進了個人能力的提升和職業發展。在這次活動中，我結識了一些在職業發展方面非常成功的人才，并和他們互換了一些經驗和建議。通過他們的指導和幫助，我發現自己在某些方面存在的一些不足和不足，也得到了一些建議和啟發。這些經驗和建議對于我個人的職業發展有著重要的指導意義，幫助我更好地規劃自己的職業發展方向。

同時，社區人才交流活動還提供了一個展示個人能力和才華的平臺。在這次活動中，我有機會向其他人才展示自己的專業技能和才華，獲得了一些肯定和鼓勵。這種展示和認可對于個人的自信心和職業成就感有著很大的推動作用，激發了我更進一步提升自己的動力。

最后，社區人才交流活動對于社區的發展起到了積極的推動作用。通過這次活動，社區人才之間的交流和合作增加了，這不僅豐富了社區的人文氛圍，也為社區的發展提供了源源不斷的動力和創新思路。活動中產生的一些項目和成果，也為社區的建設和治理提供了實際的幫助。可以說，社區人才交流活動不僅是個體職業發展的機會，更是社區整體發展的推動器。

綜上所述，社區人才交流活動對于個人和社區的發展具有重要意義。它提供了一個多元化的交流平臺，加強了社區之間的聯系和互助，促進了個人能力的提升和職業發展，提供了一個展示個人能力和才華的平臺，并為社區的發展起到了積極的推動作用。因此，我們應該積極參與和支持社區人才交流活動，為社區的發展做出自己的貢獻。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十一

社區人才交流是一個有意義的活動，通過交流與共享，社區居民可以互相學習、提高技能，并共同促進社區發展。參加社區人才交流活動的過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和體會，以下是我對社區人才交流的心得總結。

首先，社區人才交流提供了一個寶貴的平臺，可以拓展人際關系。在社區人才交流活動中，我們有機會結識來自不同領域的人才，如教育、醫療、科技等。通過與這些人交流，我拓寬了自己的眼界，了解到了不同行業的發展動態和新趨勢。同時，我們還可以與他們建立深厚的人際關系，互相幫助和支持。這對于個人和社區的發展都是十分重要的。

其次，社區人才交流是一個學習的機會。每個人都有自己的特長和經驗，社區人才交流是一個展示自己才能的平臺。通過參加交流活動，我發現了自己的優勢和不足之處，也認識到了學習的重要性。在與他人的對話中，我了解到了許多實用的技巧和方法，這對于提高我的工作效率和解決問題非常有幫助。同時，我也在交流中分享了自己的經驗，為他人提供幫助。通過互相學習和分享，我們可以共同進步。

再次，社區人才交流可以促進社區的發展。社區是由一群人組成的，他們各自在各自的領域擁有獨特的技能和知識。通過交流和合作，我們可以共同推動社區的發展。在社區人才交流活動中，我見證了一些有意義的合作項目的誕生。例如，一位花藝師與一位攝影師合作，共同舉辦了一場藝術展覽，展示了社區的美麗。這些合作不僅促進了社區的文化和創意產業的發展，也豐富了居民的文化生活。

此外，社區人才交流還可以培養團隊合作的精神。在交流活動中，我們經常需要與他人合作完成任務。通過合作，我學會了傾聽他人的意見和觀點，也學會了尊重和欣賞不同的聲音。團隊合作可以提高我們的溝通和協調能力，培養我們在集體中相互幫助和支持的意識。這些能力和品質對于個人和社區的發展都是至關重要的。

總而言之，社區人才交流是一個非常有益的活動，通過交流與合作，我們可以拓展人際關系，學習新知識和技能，促進社區的發展，并培養團隊合作精神。通過參加社區人才交流活動，我不僅收獲了寶貴的經驗和知識，也增強了自己的自信心和歸屬感。我相信，在未來的日子里，我會繼續參加社區人才交流活動，為社區的發展和繁榮貢獻自己的力量。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十二

近年來，社區人才交流活動在我國得到了迅速發展，成為了提升人才素質、促進社區發展的重要途徑。作為一位參與者，我深感身心得益匪淺。在這次社區人才交流活動中，我學到了很多寶貴的經驗和知識，下面我將從交流的意義、交流過程的安排、交流中的溝通技巧、交流帶來的收獲以及未來交流的展望五個方面進行總結和體會，希望能夠對今后的工作和學習有所啟發。

首先，社區人才交流的意義非常重大。社區是人們生活的基本單元，人才交流可以促進不同社區之間的有效聯系，加快社區發展的步伐。此外，社區人才交流還可以促進各種資源的共享和優勢互補，提高社區內的人才素質，為社區經濟的發展做出貢獻。通過人才交流，我們可以了解到不同社區的特色和優勢，促進各社區之間的合作與交流，形成共同發展的良好環境。

其次，在社區人才交流過程中需要注意合理安排。首先，要確定交流的主題和目標。確切的目標可以使交流活動更加具有針對性，提高交流的效果。其次，要確定交流的時間和地點。時間安排合理，可以避免與其他重要活動沖突，地點宜選在具備交流條件的場所，確保參與者能夠有一個良好的體驗。最后，要組織適宜的交流形式。可以采取講座、討論、實踐等多種方式，結合參與者的特點和需求，提供多樣化的交流內容，以滿足不同人群的需求。

在社區人才交流中，溝通技巧是非常重要的一環。首先，要注重傾聽。交流是雙向的，傾聽是獲取信息和理解對方需求的重要手段。在交流過程中，我們要尊重他人意見，認真傾聽，不僅體現了對他人的尊重，還可以從中獲得更多的靈感和啟示。其次，要善于表達。通過清晰明確的表達，能夠更好地與他人溝通并交流自己的想法和經驗。同時，還要注意身體語言的運用，通過肢體動作和面部表情來增強溝通的效果。最后，要注重細節。在交流中，細節決定成敗。我們要關注細節，從不同的角度去思考問題，這樣才能夠做到深入溝通，充分交流，并取得良好的交流效果。

在社區人才交流過程中，我收獲了很多。首先，我通過與不同社區人才的交流，拓寬了視野，對社區發展有了更深入的了解。其次，我結識了很多優秀的人才，通過與他們的交流，我從他們身上學到了很多寶貴的經驗和知識。此外，我還鍛煉了自己的溝通能力和組織能力，提高了自己的綜合素質。這些收獲不僅對我個人的成長有積極影響，也為我今后的工作和學習打下了堅實的基礎。

最后，我對未來的社區人才交流充滿期待。社區人才交流是一項長期的工作，不僅需要我們不斷總結和提升，更需要社區的大力支持和參與。未來，我希望社區人才交流能夠更加深入，并向更廣泛的范圍發展，通過交流促進社區的共同發展，推動社會的進步和繁榮。

總而言之，社區人才交流是一項重要的活動，它具有很大的意義和價值。通過交流，我們可以加深了解不同社區，優勢互補，共同發展。在交流中，我們要注重合理安排、注重溝通技巧，并在交流中不斷收獲，提升自己的綜合素質。未來，我們希望社區人才交流能夠更加深入，并為社區的繁榮發展做出更大的貢獻。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十三

在班長和團支書的組織策劃下，工管2班及3班同學一起參與了學長交流會。這次會上，我們有幸請到了工管0702班的薛楠學長﹑田其心學長和何璇學姐。他們主要和我們分享了他們的招聘面試心得和經驗，就業感受，以及回答了我們的一些提問。

首先談到了簡歷。簡歷是讓招聘公司認識自己的一種途徑也是爭取給對方留下良好印象的一個機會。從何璇學姐的個人經歷來看，簡歷得做得突顯自己的長處，能吸引人注意。她最先的幾份簡歷都將最能表現自己能力的那部分簡述放在了后幾頁，因此沒能抓住招聘公司的興趣，從而未被通知過去面試。后來，她將學校職位﹑工作經驗這兩部分著重突出，并且放在了簡歷開頭。這一變化為她贏得了幾家公司的面試。

接著談及了專業方向的選擇。我們專業本科在大三會分三個方向：項目管理﹑工程造價﹑房地產經營。男生較適合項目管理，女生較適合造價。他們也說到，最后的選擇還是要看自己喜歡哪一方向以及適合哪一方向，同時，也要結合實際考慮，因為有些單位不招女生。如果想判斷自己的興趣及擅長與否，則可進行假期實踐。在寒暑假可以到施工單位或是造價事務所實踐，在此工程中感受工作的特點。

其次，學長學姐們還向我們介紹了各種單位。在施工單位方面，中建一﹑三﹑八分局比較好，省內的如中南控股﹑龍信集團﹑蘇中建設等都不錯。在房地產公司方面，本科生的就業壓力比較大，因為大多房地產公司招的是研究生，在本科生中招的很少。并且，他們現在剛進公司時的工資不高，而且還會從事比較累人的工作。這就以為著，我們得在大學里打牢專業基礎，這樣在就業時就能少幾分壓力。

幾位學長和學姐的經驗之談讓我們吸收了很多實用的信息，有了很多感觸，不僅使我們更加成熟得思考自己在專業上的發展，更能讓我們透過校園了解現實的需求。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十四

在校學習與社會就業是目前大學生最關心的話題，在校不愿意虛度光陰，走上社會不愿意成為無用之人，是每個大學生心里最真實的想法。但是，想法的達成還需要實踐的支撐。如何做正確的事情，走正確的道路，只有借鑒別人走過的歷程，站在成功者的肩膀上，我們才能看得更遠，因而才有了這次交流會。

從參加人員上看，這次交流會我們邀請了幾位熟悉的大四優秀學長來作嘉賓，目的就是在于首先優秀的學長尤其優秀之處則必有其可學之處，同時，熟悉的學長更能和大家一起暢所欲言，沒有拘束。

從活動組織上看，這次活動可以說是十分成功的。交流會的重點就在于交流，如果氣氛沉悶則自然不能稱之為成功。本次參加的同學為工管兩個班，大家之間的互動環節可以說問題一個接著一個，沒有出現冷場的狀況，且各各環節之間也聯系起來，沒有出現問題。

從交流的內容上看，基本上一些大家最關心的話題都在交流會當中體現出來。如工程管理專業選擇方向，工程管理就業形勢，學生在校學習中要重視什么，考研還是就業等等一些方面的問題。通過這樣的交流會，相信同學們心中的疑問一定消去不少，這樣就起到了交流會的目的。

總而言之，這次的交流會圓滿的完成了它的任務，同時希望同學們能利用這次交流會中了解到的一些情況指導自己以后的學習生活，在大四的時候能有自己滿意的收獲。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十五

這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

從嘉興南湖承載革命火種的一葉扁舟，到劈波斬浪領航偉業的“中國夢”復興巨輪，中國共產黨譜寫了執政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩，形成了寶貴經驗。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。我們深刻認識，學黨史、知黨情、強黨性，才能讓我們倍加珍惜來之不易的偉大成就，永葆初心堅定信仰為全面建設社會主義現代化國家、實現民族復興偉大夢想而努力奮斗。

銘記黨史，為民初心永放心間。打開百年黨史，紅船精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神等都彰顯和詮釋著中國共產黨員人“一切為了群眾”的不變初衷。我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦，與人民團結奮斗。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，我們要從黨史中汲取為民精神，涵養為民的初心原點和價值追求，堅持把初心使命舉過頭頂、恪守為人民服務的天職、嚴守敬業奉獻的本職，謹防不抓落實的失職。要始終站在群眾立場想問題、作決策、辦事情，將心比心、換位思考，為群眾多解操心事、煩心事、揪心事。用實際行動擔負起為民謀利益、添福祉的責任，在實干苦干、砥礪奮斗中為推進中華民族偉大復興歷史做出佳績、砥礪本色。

知史明志，艱苦奮斗本色永不丟。回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。在邁向“十四五”的拼搏路上，在實現“兩個一百年”奮斗目標的路上，我們要從黨史中汲取奮進的精神力量，時刻牢記習近平總書記提出的“實現中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的”和“不敢有絲毫的自滿，但懷有無比的自信”的教誨，秉承艱苦奮斗的革命精神，走向布滿荊棘、困難重重的前行之路。

以史為鑒，明得失知興替。學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨團結和帶領人民創造了歷史的輝煌。百年黨史，既是固本培元的源頭活水、攬鏡自照的醒腦藥劑，更是鑒往知來的航海明燈。要從學黨史中把握時代脈搏，站在歷史和現實交會的高度和緯度，增強“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標努力前行。要從學黨史中踐行初心使命，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從學黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔踐行初心使命擔當，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

“胸懷千秋偉業，恰是百年風華。”站在“兩個一百年”的歷史交匯點，讓我們以咬釘嚼鐵的干勁、只爭朝夕的拼勁、不負韶華的闖勁，為奮斗“十四五”開啟新征程貢獻自己的蓬勃力量。

為貫徹落實《中共中央辦公廳關于慶祝中國共產黨成立100周年組織開展“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動的通知》和《中共中央組織部關于做好講黨課和優秀黨課展播有關工作的通知》安排部署，省委組織部高標準高質量推動“黨課開講啦”活動，力求把講黨課融入日常、做在經常，讓全省廣大黨員干部從黨課中受教育、增啟迪、強干勁。活動開展以來，全省各市、各系統涌現出一大批接地氣、聚人氣、有生氣的專題黨課，為我省全方位推進高質量發展奠定了堅實的思想基礎。從今日起，本報開設“黨課開講啦”專欄，每周刊發一次優秀黨課講稿，供廣大黨員學習。

“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民。”習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話中，鮮明提出了偉大建黨精神，指明“這是中國共產黨的精神之源”。偉大建黨精神，猶如一條紅線，貫穿于百年黨史，為立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。

習近平總書記指出：“革命理想高于天。中國共產黨之所以叫共產黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產主義確立為遠大理想。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。”如果沒有一代代共產黨人堅守真理、把準方向，中國人民尋求獨立與解放的事業還要在黑暗中摸索更長時間。

堅持真理、堅守理想，就是要始終堅持正確的政治方向。毛澤東曾在抗大演講時向學員指出：“首先是學一個政治方向。政治方向可以有許多不同的方向，你們要學一個正確的政治方向。”新民主主義革命時期，黨內在革命前途問題上曾有過“一次革命論”和“二次革命論”兩種錯誤傾向。對此，以毛澤東為代表的中共領導人明確指出，中國特殊的社會性質決定中國革命必須分兩步走，為共產黨人繼續堅持共產主義理想信念的正確政治方向提供了科學的理論指導。

堅持真理、堅守理想，就是要勇于堅持和捍衛真理。面對“紅旗到底打得多久”的迷茫和質疑，有人悲觀失望，有人不辭而別，甚至叛變投敵，但以毛澤東為代表的共產黨人依然高擎火炬前行，堅信星星之火、可以燎原。1977年，鄧小平復出后，主動要求分管科學教育工作，以此作為推動撥亂反正的突破口。他明確提出：“世界形勢日新月異，特別是現代科學技術發展很快……不以新的思想、觀點去繼承、發展馬克思主義，不是真正的馬克思主義者。”后來，由《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文引發的真理標準問題大討論在全國展開，形成了思想解放的滾滾大潮。

堅持真理、堅守理想，就是要汲取革命先烈的精神力量。李大釗坦然走向絞架，因為他堅信“試看將來的寰球，必是赤旗的世界”；瞿秋白、蕭楚女等先烈高唱《國際歌》步入刑場，堅信“英特納雄耐爾”的理想一定會實現；方志敏在獄中寫道：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！”艱難可以摧殘人的肉體，死亡可以奪走人的生命，但沒有任何力量能夠動搖共產黨人的理想信念。

習近平總書記指出，“黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現”。縱觀百年黨史，我們黨之所以總能始終保持黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標不變，說到底是因為把踐行初心、擔當使命一以貫之地體現到為人民利益的奮斗之中。

踐行初心、擔當使命，就是要維護工農階級利益。黨的一大通過的《中國共產黨第一個綱領》提出：“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權，必須援助工人階級，直到社會階級區分消除為止”。黨的二大通過的《關于議會行動的決案》指出：“中國共產黨為代表中國無產階級及貧苦農人群眾的利益而奮斗的先鋒軍。”彭湃是地主家庭出身，但他當眾燒掉地契，將自家田產全部分給農民。陳望道和茅盾最初做工人工作時無人理睬，后來兩人辦起夜校，慢慢同工人親近后，才組織起工人俱樂部、工會，進一步發動罷工斗爭。

踐行初心、擔當使命，就是要用實際行動彰顯初心使命。第五次反“圍剿”失利后，江西省蘇維埃政府主席劉啟耀背著金條乞討數年，歷盡艱難尋找黨組織，不動用分毫黨的經費。1988年退休后的楊善洲承包山林準備植樹時，有人說他終于要為自己掙錢了，楊善洲聽完一笑置之。2010年春，他把20多年苦心種植的價值3億多元的林場，無償捐給了國家。幾個月后，這位58年黨齡的老黨員去世了。

踐行初心、擔當使命，就是要在危難關頭敢于擔當。南昌起義時，朱德并不是主要領導人，但當起義失敗、軍心不穩時，朱德站出來說：“我是共產黨員，我有責任把‘八一’南昌起義的革命種子保留下來，有決心擔起革命重擔，有信心把這支革命隊伍帶出敵人的包圍圈，和同志們團結一起，一直把革命干到底！”2020年疫情防控阻擊戰打響后，各條戰線的抗疫勇士挺身而出。上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院新冠肺炎病因診斷專家組第一時間趕赴武漢，開展病因分析。他們說：“平時在學校里教書育人，教導學生救死扶傷、大愛無疆，現在正是言傳身教的時候。作為醫生、作為黨員，就是要在關鍵時刻站出來。”

習近平總書記指出：“一百年來，在應對各種困難挑戰中，我們黨錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質。這是我們黨最鮮明的特質和特點。”戰爭年代，井岡烽火、萬里長征，首戰平型關、破襲正太路，千里躍進大別山、百萬雄師過大江；和平時期，震后救援、抗擊洪災、火海營救、維和防暴、抗擊疫情……千百萬人舍生忘死，才換來家國安寧。

不怕犧牲、英勇斗爭，就是要浴血奮戰、百折不撓。世界上沒有哪個黨像我們黨這樣，經歷過如此多的生死考驗，付出過如此多的慘烈犧牲，但我們黨卻從勝利走向勝利。從鄧恩銘“不惜唯我身先死，后繼頻頻慰九泉”，到鄧中夏“把骨頭燒成灰，鄧中夏還是共產黨員”，再到江竹筠“竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”……無數革命前輩前仆后繼，寫下動人的奮斗篇章。

不怕犧牲、英勇斗爭，就是要自力更生、發憤圖強。中華人民共和國成立后，黨團結帶領人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，為改善人民生活打下堅實基礎。從抗美援朝戰場上志愿軍以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”到恢復與發展國民經濟，從“石油大會戰”到“兩彈一星”，從編制五年計劃到提出“四個現代化”宏偉目標，黨領導人民不懈奮斗，逐步建立起獨立完整的工業體系和國民經濟體系。

不怕犧牲、英勇斗爭，就是要解放思想、銳意進取。伴隨著黨的成長壯大，涌現出一大批頑強奮斗的英雄楷模、忘我奉獻的先進模范、開拓進取的典型代表，如“蛇口模式”的探索創立者袁庚，提出“時間就是金錢，效率就是生命”的時代強音；東山縣委書記谷文昌以“不治服風沙，就讓風沙把我埋掉”的膽魄，率領當地人民在沿海建成一道惠及子孫的防護林；“中國式的保爾”羅健夫，淡泊名利、勇于攻關，為我國航天工業作出重大貢獻。

不怕犧牲、英勇斗爭，就是要自信自強、守正創新。進入新時代，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國共產黨不斷以自我革命推動社會革命，取得歷史性成就、發生歷史性變革。踏上新征程，必須永葆不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質。唯有繼續發揚“不怕犧牲、英勇斗爭”的品格，提升斗爭本領，才能戰勝一切風險挑戰！

習近平總書記指出：“要立志為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，勇于擔苦、擔難、擔重、擔險，以實際行動詮釋對黨的忠誠。”我們黨自成立以來沒有被困難壓垮，也沒有被敵人打倒，靠的就是千千萬萬對黨忠誠不渝的共產黨人。

對黨忠誠、不負人民，就是要堅持人民立場。毛澤東在《為人民服務》一文中強調：“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”從黨的七大開始，我們黨就把“全心全意為人民服務”寫入黨章總綱，作為黨的根本宗旨。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央始終堅持以人民為中心的發展思想，一大批惠民舉措落地實施，人民的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

對黨忠誠、不負人民，就是要堅決聽黨話、鐵心跟黨走。劉華清長征時腿部負重傷，組織上明確規定傷員可以就地安置，但他堅決地說：“給100塊大洋也不留下，死也要死在紅軍隊伍中。”他忍著劇痛、拉著馬尾巴追隨大部隊行軍。新中國第一代工人作家吳運鐸在戰爭年代失去了左眼，左手、右腿致殘，身上還留有幾十塊彈片。他以頑強毅力奮戰在生產、科研第一線并寫下自傳體小說《把一切獻給黨》。他說：“只要我活著一天，我一定為黨為人民工作一天。”

對黨忠誠、不負人民，就是要發揚埋頭實干的作風。百年來，圍繞救國、興國、強國的歷史使命，一代又一代共產黨人一棒接著一棒接力跑，創造了無愧于黨和人民的歷史業績。

不忘篳路藍縷的來時路，走好薪火相傳的腳下路。我們要接過歷史的接力棒，弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大，切實把強大的精神力量轉化為干事創業的實際行動，為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。

欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史是堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業繼續向前的一門“必修課”，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。

學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國史學習作為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神養料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在這門黨史國史的“必修課”中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發展的奮斗之路。

讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國共產黨建黨100周年，一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變，回首展望，我們一路上風塵仆仆、篳路藍縷，創造了世界史上一個又一個的奇跡。對廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養劑”“最好的清醒劑”，只有認認真真學習黨的偉大革命史，了解黨的發展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時代的長征路。

黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強“理想信念”。“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對國民黨反動派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現了他偉大的人格，更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現了向忠發、周佛海、張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因為他們相信，共產主義一定能夠實現!習近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅守最初的信念，堅定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩致遠。

黨史是“最好的營養劑”，傳承基因——滋養“紅色精神”。“述往以為來者師也，經世之大略。”回望黨走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當年，在面對國民黨反動派的包圍追擊，為了保存革命火種，進行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據統計，中央紅軍在長征途中共進行了380余次戰斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國民黨反動派數百個團的軍隊，從江西瑞金出發，期間突破了敵人四道防線，強渡烏江、占領遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場戰斗都驚心動魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養新時代長征路上的“紅色精神”。

黨史是“最好的清醒劑”，總結經驗——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統治者軟弱、腐敗、無能，我國在政治、經濟、文化等綜合國力上遠遠落后于西方列強，在槍炮聲中，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富，破壞我國的燦爛文化，侵犯我國的領土、主權和尊嚴，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨秀、李大釗等的領導下，中國共產黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結黨史中的經驗教訓，用黨史激勵自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十六

所謂心得，是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作。

心得體會。

隨著時光的流逝，我漸漸習慣了楚雄師院的學習生活，也漸漸體會到了“大學非大樓之謂也，大師之謂也”這句話的深刻含義。我們來到大學是為了在大學這個平臺上發揮自己的才能，鍛煉自我在各方面的能力，而不是上了大學就進了保險柜，上大學更不是經過高考的“苦難”來享福的。只有在大學里充分的發揮自己的能力，并在一次又一次的鍛煉中提升自我各方面的綜合能力，更早、更快的適宜社會，才是我們上大學的真正目的。

20xx年5月27日晚，我和一群有志青年們共同參加了這次“只留青春，不留遺憾”的大型學長交流會，與大三大四的學哥學姐們交流了大學學習心得、人際交往、社會實踐、考研以及怎樣正確處理學習、生活和工作之間的矛盾。我們共同度過這段美好的時光。這次交流會給了我對學習和生活新的體會和認識。在交流會上，學長以他們的親生經歷告訴我們：大學是一個自由的空間，在努力開發其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己，畢竟學習才是根本。通過向他們的討教，我了解了大學怎樣的學習方法才是最好的。

首先，堅持上課是最基礎的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。總的來講，在大學60%的時間用來基本學習，剩下的時間用來參加各類活動提升自我各方面的能力。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實“與其詛咒黑暗，不如讓自己發光。”我們大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果自然就會事半功倍。

其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢于創新，善于從全新的角度出發思考問題，我們潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，做到學以致用。

在此基礎上，作為大學生的我們還必須合理規劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環節，自習也為自學打下基礎，在大學里自學是很重要的，不像中學一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立自主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發現你各個方面也在提升。值得注意的是，我們自學固然很重要，但請記住，自學永遠不可能代替上課，只自學不聽課的學習效果只會事倍功半。

來到大學，應該對任何有意義的事情都要充滿熱情，不要認為這些事情和自己沒有關系，我們每經歷一件事情，就是對我們能力的一次鍛煉。只要充滿了對生活的熱情，對學習的熱情，我們的學習和生活才會更加充實。什么樣的態度就會得到什么樣的結果，用一顆感恩的心去對待身邊的人和事，每個人都會成為我們的朋友，每件事情做起來就很順利；我們用一個敵視的心態甚至打擊報復的心態去對待身邊的人和事，周邊的人可能成為你的敵人，而且做事會感到不順，總感覺有人在拉你后腿。同時，我們無論做什么事情，都不要失去自己的夢想，由夢想就有前進的動力，有目標，就有前進的方向！！

我真的非常感謝攜手志愿者協會給我們安排的學長交流會，給我大學四年指引了一條明路，讓我更加熱愛我的大學，更加珍惜我的大學生活，在大學里更加努力學習，在大學里提升自我的綜合素質。我相信經過我的一番努力，我一定能夠在楚雄師范學院實現我的人生價值。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十七

隨著時光的流逝，我漸漸習慣了楚雄師院的學習生活，也漸漸體會到了“大學非大樓之謂也，大師之謂也”這句話的深刻含義。我們來到大學是為了在大學這個平臺上發揮自己的才能，鍛煉自我在各方面的能力，而不是上了大學就進了保險柜，上大學更不是經過高考的“苦難”來享福的。只有在大學里充分的發揮自己的能力，并在一次又一次的鍛煉中提升自我各方面的綜合能力，更早、更快的適宜社會，才是我們上大學的真正目的。

20xx年5月27日晚，我和一群有志青年們共同參加了這次“只留青春，不留遺憾”的大型學長交流會，與大三大四的學哥學姐們交流了大學學習心得、人際交往、社會實踐、考研以及怎樣正確處理學習、生活和工作之間的矛盾。我們共同度過這段美好的時光。這次交流會給了我對學習和生活新的體會和認識。在交流會上，學長以他們的親生經歷告訴我們：大學是一個自由的空間，在努力開發其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己，畢竟學習才是根本。通過向他們的討教，我了解了大學怎樣的學習方法才是最好的。

首先，堅持上課是最基礎的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。總的來講，在大學60%的時間用來基本學習，剩下的時間用來參加各類活動提升自我各方面的能力。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實“與其詛咒黑暗，不如讓自己發光。”我們大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果自然就會事半功倍。

其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢于創新，善于從全新的角度出發思考問題，我們潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，做到學以致用。

在此基礎上，作為大學生的我們還必須合理規劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環節，自習也為自學打下基礎，在大學里自學是很重要的，不像中學一樣有老師手把手教你，最重要的.是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立自主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發現你各個方面也在提升。值得注意的是，我們自學固然很重要，但請記住，自學永遠不可能代替上課，只自學不聽課的學習效果只會事倍功半。

來到大學，應該對任何有意義的事情都要充滿熱情，不要認為這些事情和自己沒有關系，我們每經歷一件事情，就是對我們能力的一次鍛煉。只要充滿了對生活的熱情，對學習的熱情，我們的學習和生活才會更加充實。什么樣的態度就會得到什么樣的結果，用一顆感恩的心去對待身邊的人和事，每個人都會成為我們的朋友，每件事情做起來就很順利；我們用一個敵視的心態甚至打擊報復的心態去對待身邊的人和事，周邊的人可能成為你的敵人，而且做事會感到不順，總感覺有人在拉你后腿。同時，我們無論做什么事情，都不要失去自己的夢想，由夢想就有前進的動力，有目標，就有前進的方向！！

我真的非常感謝攜手志愿者協會給我們安排的學長交流會，給我大學四年指引了一條明路，讓我更加熱愛我的大學，更加珍惜我的大學生活，在大學里更加努力學習，在大學里提升自我的綜合素質。我相信經過我的一番努力，我一定能夠在楚雄師范學院實現我的人生價值。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十八

社區交流學習是指在社區中組織開展的學習、交流、分享活動。這種形式的學習除了能夠滿足個人學習需求外，還能夠促進社區居民之間的交流、加深彼此的了解。在參與社區交流學習的過程中，我獲得了很多收獲和心得體會。

首先，社區交流學習能夠拓寬知識面。在社區交流學習的活動中，我接觸到了很多我以前不曾接觸過的領域。比如，在一次社區講座中，一位專家為我們講解了關于環保的重要性，讓我了解到環保不僅僅關乎個人生活習慣，還涉及到全球化的問題。而在一次社區活動中，我學習到了如何進行急救，這不僅能夠應對緊急情況，還能夠幫助周圍的人。通過社區交流學習，我的視野得到了拓展，知識面也得到了豐富。

其次，社區交流學習能夠提升自我能力。在社區交流學習的過程中，我不僅僅是被動地接受知識，還主動參與其中。比如，在一次社區討論會中，我主動提出自己的觀點，并與他人進行交流和探討，這讓我學會了如何表達自己的意見，如何與他人進行溝通和協作。此外，社區交流學習還鼓勵居民們分享自己的經驗和知識，我也在這個過程中學會了如何分享自己的想法和經驗。通過這些實踐，我的表達能力和合作能力得到了提升。

再次，社區交流學習能夠促進社區居民之間的交流與合作。在社區交流學習的活動中，我結識了很多志同道合的朋友。在一次社區志愿者活動中，我與其他志愿者一起合作，完成了一項任務。在這個過程中，我們互相幫助、互相鼓勵，最終取得了良好的成果。通過這次合作，我不僅認識了新的朋友，還體驗到了團隊合作的力量。社區交流學習不僅僅是個人的學習，更是社區居民共同參與的活動，通過這個過程，社區居民之間的情感聯系得到了增強。

最后，社區交流學習能夠提高社區居民的綜合素質。社區交流學習不僅僅關注學習知識，還注重個人素質的培養。通過社區交流學習，我學會了更好地與人相處，學會了如何承擔責任，學會了如何解決問題。在社區交流學習的活動中，我們不僅了解到知識，還了解到了如何成為一個優秀的社區居民，如何積極參與社區建設。通過這種培訓方式的學習，社區居民的素質得到了全面的提升。

總的來說，社區交流學習給我帶來了很多收獲和心得體會。通過參與社區交流學習，我不僅拓寬了知識面，提升了自我能力，還促進了與他人的交流和合作，提高了自身的綜合素質。我相信，通過社區交流學習，我們能夠更好地為社區的發展和建設做出貢獻，讓我們的社區變得更加美好。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇十九

近年來，隨著信息技術的迅速發展，人們對于社區交流學習的需求越來越迫切。社區交流學習通過共同參與、互相分享和相互學習，不僅促進了個人的成長與發展，也推動了社會的進步與發展。在這篇文章中，我們將探討各社區交流學習的心得體會，以及對個人和社會帶來的益處。

首先，各社區交流學習給個人帶來了諸多的益處。通過參與社區交流學習，個人能夠從他人的經驗和知識中受益。每個人都有自己的優勢和特長，通過交流學習，可以進一步提升自己的技能和能力。比如，在某個社區學習小組中，會有一些專業領域的大牛分享自己的經驗和知識。參與者可以通過互動交流，從中學習到新的思路和方法。此外，社區交流學習也能拓寬個人的視野。不同的社區會有不同的活動和話題，參與者可以借此機會了解不同領域的新動態和新觀點，進而拓寬自己的知識范圍和認知層面。

其次，各社區交流學習對于社會的發展也具有重要的作用。社會是由眾多個體組成的，個體的發展和進步直接影響到社會的進步和發展。通過社區交流學習，個體之間的互動與合作得到了促進，人們更加關注個體間的合作和共贏。這不僅可以培養個體的協作能力，也促進了社會的和諧與發展。值得一提的是，隨著社會的不斷進步和發展，社區交流學習的方式也在不斷創新。如今，互聯網的普及和發達，使得社區交流學習變得更加便捷和高效。人們可以通過社交媒體、在線論壇等方式進行線上交流學習，大大提高了交流學習的便利性和效率，也拓寬了社區交流學習的范圍和輻射面。

然而，社區交流學習也存在一些問題和挑戰。首先，社區交流學習存在質量參差不齊的問題。由于社區交流學習的開放和自由性，交流的內容和質量參差不齊，存在信息不準確、學習資源不可靠等問題。因此，個人在參與社區交流學習時需要有一定的鑒別能力和思考能力，不能盲目接受和迷信一些信息和觀點。其次，社區交流學習中的交流與學習程度也不一致。有些人只是為了展示自己，缺乏真正的交流和學習；有些人只是消磨時間，缺乏有效的學習行為。因此，在社區交流學習過程中，個人需要自覺地提高交流和學習的效率與深入度。

為了更好地推動社區交流學習的發展，個人可以從以下幾個方面進行思考和改進。首先，個人需要明確自己的學習目標和需求。選擇合適的社區和學習小組，參與感興趣和有針對性的學習話題，可以更好地滿足自己的學習需求。其次，個人需要培養批判性思維和表達能力。通過對他人觀點的批判性思考和表達，可以促使自己對問題有更深入的理解和思考。另外，個人也應該尊重他人的觀點和意見，在交流學習中保持良好的溝通和合作態度，以建立良好的社區學習氛圍。

總之，各社區交流學習給個人和社會帶來了諸多的益處。個人在參與社區交流學習中可以提升自己的技能和能力，擴展自己的視野和認知；社會在推動社區交流學習中可以促進個體間的合作與和諧。然而，社區交流學習也面臨一些問題和挑戰，個人需要有一定的鑒別能力和思考能力。為了更好地推動社區交流學習的發展，個人可以明確學習目標和需求，培養批判性思維和表達能力，并保持良好的溝通和合作態度。通過這些努力，社區交流學習將能夠更好地促進個體和社會的進步與發展。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇二十

6月是全國第_個“安全生產月”，圍繞“關愛生命、安全發展”活動主題，分公司以開展安全生產月活動為載體，強化安全理念的宣貫，進一步推進安全文化建設，努力營造全員重視安全的良好氛圍，不斷夯實安全基礎工作。

分公司各級領導對“安全生產月”活動高度重視，提前部署，分公司及各大隊都成立了領導組織機構，明確了工作職責，制定并下發了“安全生產月”活動。

方案。

活動期間，各級領導定期聽取進展匯報，深入一線檢查指導，研究解決面臨的困難、存在的問題，為活動的開展提供了必要的人力、物力、財力支持，有效地推動了活動的開展。

環保宣傳板和安全警句小彩旗等方式，時時刻刻提醒員工安全生產的重要性。修井二大隊搜集近年來發生的一些事故案例進行整理匯編，印發給基層小隊各班組。要求在每次班前會上都由班長念一個事故案例，以此警示員工，提高員工“反三違”的主動意識和自覺性，使“保護人的身心健康、尊重人的生命渴望與實現人的價值”成為全體員工共同的行為準則。

差距，并針對本隊的薄弱環節明確努力方向、制定提高措施。通過互學互檢，進一步提高了干部的思想認識和工作標準，為推進基礎工作不斷步入新水平起到了積極的促進作用。生產準備大隊將安全經驗分享作為會議一項重要內容，各小隊結合自已的工作實際，通過召開會議或交談，由駕駛經驗豐富的員工講解交通案例、駕駛經驗和安全常識，以談話交流的形式，相互傳遞經驗，提高了員工的操作技巧、駕駛技能和安全意識。

加油站、車庫、食堂、保養站、公寓等進行一次全面細致檢查，主要檢查車庫是否存放油桶、棉紗等易燃品，加油站、食堂、公寓的電路系統和消防設施是否存在隱患。修井一大隊組織各基層隊hse現場監督員開展安全交叉大檢查，對施工現場重點要害部位進行檢查，同時對員工熟知集團公司“反違章禁令”和“hse九項管理原則”規定進行落實，各基層隊也加大自查、自檢整改力度，全面進行隱患排查工作，認真對施工現場存在風險進行識別，并制定相應的風險控制、削減措施，通過結合小隊自檢、大隊交叉檢查活動，切實提高基層隊操作層和現場管理層的安全管理水平及隱患自檢能力。

通過開展安全生產月活動，員工參與安全管理的意識得到提升，生產準備大隊員工張學忠針對搬家中超高超寬車輛警示標識提出了自己的建議，修井一大隊員工姜中軍針對通勤車提出了安裝扶手的建議，說明我們的員工已經從“要我安全”逐漸向“我要安全”轉變，安全文化建設取得了初步成效。但是在安全生產月中，分公司發生3起交通事故，交通安全管理不同于其他管理，受個體因素制約較大，3起事故的發生雖然是個別現象，但事故就是一面鏡子，在分公司高度重視安全生產、持續夯實安全基礎的大背景下，在分公司領導大會小會反復強調、安全管理文件不斷出臺的情況下，6月份連續發生了3起交通事故，說明個別單位的安全生產基礎還十分薄弱，暴露出少數單位對安全生產極端重要性的認識不到位、責任落實不到位、監督管理不到位、安全培訓不到位等深層次問題，教訓十分深刻。

一是對交通法規、管理制度的宣傳、貫徹力度不夠。由于駕駛員的工作性質特殊，各單位對集中或脫產培訓的重視程度不夠，為了保障車輛出勤率，在安全培訓過程中，對于相關交通安全知識，采取以會代訓、以卷代培的方式，使學習培訓流于形式，沒有從根本上起到培訓的效果，致使部分駕駛員對《道路交通安全法》、《分公司交通安全管理辦法》的內容理解不透，對交通事故危害性認識不夠，對違反法律規定的嚴重性認識不足。

二是安全管理制度落實執行不嚴。近三年，分公司一直狠抓酒后駕車，但是有些個別管理干部，思想上認識不夠，沒有通過苗頭，深挖根源，而是輕描淡寫，大事化小;老好人思想作怪，執行制度不利，不按照分公司有關文件要求嚴肅處理，只是對這些駕駛員在大會、小會上做一些口頭警告和批評。“嚴是愛，松是害”，由于個別領導失之于嚴，失之于寬，不僅司機本人沒得到應有的處罰和教育，對其他同志也沒有產生觸動，更沒有從根本上采取有效措施杜絕這些現象，導致酒后駕車的行為屢禁不止。

三是對日常安全管理工作監督不利。車輛管理工作是安全工作的重要組成部分，由于分公司的特殊工作性質，庫外、零散停放車輛的比例高，生產及公務用車遍及內部、外部市場，分布范圍廣。大型車輛安裝gps_系統后，大型車輛車速得到有效控制，作業一大隊6月份發生1起交通事故，因我方車輛未超速，雖被對方車輛撞翻，但未傷人，我方僅負次要責任，如果我方車速快，則此起事故將可能會是1起嚴重的交通事故，后果不堪設想。而在公務用車使用上，不受gps監控，領導派車存在隨意性，安全部門對車輛缺少有力監管。

1、在“三個全員”上下真功夫。

一是強化全員安全意識。加強安全管理工作是政治、是大局、是責任，是當前各項工作的重中之重。安全事故頻發，不但直接影響企業效益，更會影響企業的形象，影響員工隊伍穩定。干部員工要牢記血的教訓，充分認識做好安全環保工作的重要性和必要性，增強危機感和緊迫感，如履薄冰，如坐針氈。牢固樹立“安全第一、環保優先、以人為本”的理念和“事故是可以避免”的思想，堅持把安全環保作為工作的重中之重，作為一項長期而艱巨的任務，作為一項系統工程，切實抓緊抓好。二是落實全員安全責任。安全責任重于泰山，要進一步完善和落實安全生產責任制，安全部門要重新檢查安全責任分解落實情況，從各級領導到基層職工，都清楚自己肩負的責任，清楚發生事故的嚴重后果，形成人人有專責、事事有人管、過程受控制、工作高標準的局面。各單位強化責任追究制度，做到嚴肅紀律、嚴查嚴處、獎罰分明，逐漸將安全壓力轉變為搞好安全環保工作的動力。對管理層面，按照“直線組織、屬地管理、誰主管誰負責、管生產必須管安全”的原則，嚴格執行與年終考核兌現掛鉤的政策，絕不手軟。對操作層面，進一步建立完善安全行為準則，對違章行為堅決處罰，促使員工養成遵章守紀的良好習慣。三是提升全員安全素質。基層員工的素質和行為直接決定著現場的安全水平。要進一步提高培訓的針對性和實效性，加大操作技能和應知應會培訓力度，建立培訓獎懲機制，把培訓與能力評價、考核、晉級結合起來，進一步提高培訓效果，強化制度的連續性。全面推行持證上崗制度，堅決禁止無證上崗，為安全環保長效機制的建立打下基礎。

2、加大反“三違”力度。

“三違”仍然是影響當前和今后一個時期安全生產的頑疾。要深入開展典型事故教育，引導員工樹立“違章就是事故”的觀念，自覺查找身邊的違章行為;對反違章認真、不怕得罪人、效果好的，予以通報表揚;對反違章不力、效果不好的，通過談話、培訓等方式進行促進，實在難以勝任的調離崗位;繼續宣貫《集團公司反違章禁令》，堅持處罰與教育并重，一級抓一級，生產必須安全;落實公務用車及領導乘車領導負責制，無論所乘車輛產權性質如何，還是執行何項工作任務，乘車的領導都應對所乘車輛的行車安全擔負監督和管理責任，督促駕駛員遵守交通規則，及時提醒并制止各類不安全駕駛行為;擴大gps_系統的應用范圍，外部市場車輛逐步實現全部安裝，加強對外部市場車輛的監控;認真總結近幾年開展反違章工作的經驗、查找存在問題，使反違章活動促進風險識別、隱患排查等基礎工作。

3、組織開展百日安全大檢查活動。

通過深入開展百日安全大檢查活動，進一步促進安全生產法律法規、規章制度的落實，促進各級安全生產責任制的落實，促進隱患排查治理的深入開展。

一是檢查重點要害部位和薄弱環節安全防范措施落實情況。對加油站、食堂、公寓、鍋爐房、招待所、辦公樓等公眾聚集、易燃易爆場所的安全疏散條件、消防設施、用火用電和應急演練等情況進行檢查。對廠內高低壓線路維護等的安全管理情況進行檢查，對消檢、電檢、防雷檢測中發現問題的整改情況進行檢查。

二是檢查各類危險化學品、放射源、存液坑、民爆器材的管理情況。對各類危險化學品、放射源、民爆器材的使用、運輸、儲存等各環節安全管理情況進行檢查。對存液坑的加高、加固等維護措施落實情況進行檢查。

三是檢查各類施工作業現場安全環保措施落實情況。對修井、作業現場的雨季施工安全環保措施、防暑降溫措施、安全防護設施、hse兩書一表、危險作業審批制度、特種作業人員持證上崗的落實情況進行檢查，對班組開展安全教育培訓的效果進行抽查。

四是檢查井控安全措施落實情況。檢查地質、工程和施工“三項設計”執行情況、井控裝置配備使用情況、施工作業人員安全教育培訓情況，防噴、防漏、防毒等安全措施落實以及應急預案的編制修訂和演練情況。

五是檢查交通安全管理措施落實情況。集中整治嚴重影響交通安全的無證駕車、超速駕車、酒后駕車、疲勞駕車、爭道搶行、超員超載、帶病運行、違反信號、不系安全帶及駕車使用手機等不安全行為，重點檢查通勤大客車、長途車和非職業駕駛員駕車的監管情況、車庫管理及各種車輛“三交一封”執行情況，檢查車輛后排安全帶安裝情況，存在隱患的立即組織整改。

六是檢查“三同時”落實情況以及承包方監管情況。檢查分公司新、擴建項目是否按“三同時”要求辦理相關審批手續，同時吸取上海電力建筑工程公司“6、16”事故教訓，加強對承包方施工資質、員工培訓、危險作業審批以及施工現場安全防范措施落實情況的檢查，強化對承包方的安全監管。

七是檢查規章制度宣傳落實情況。重點檢查安全經驗分享、隱患報告獎勵、未遂事故(事件)報告獎勵以及工業安全管理、環保管理、交通安全管理、消防安全管理、特種設備安全管理、危險作業審批制度等安全規章的宣傳、落實情況。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇二十一

為使大一新生盡快融入大學生活，明確奮斗目標，掌握解決當前及今后面臨的各類問題的規律和方法，我們在院學生會的統一安排指導下，用心成功地開展了這次具有深刻好處的學習經驗交流會，在同學中收到了很好的效果。

一：交流學習經驗，溝通學習方法。為突顯交流溝通這一重要形式，在交流會正式開展之前，學習部成員在部長的帶領下對全體同學進行了細致入微的動員組織工作，收集并整理了學生在大學學習，生活和工作等方面提出的問題，為活動的開展營造了濃厚的前期氛圍。并將學生重點關注的話題告知邀請與會的教師和學長。同時，將會場布置成適宜相互交流的圍坐形式，拉近了人與人之間的距離，增進了彼此互信。實踐證明，這些措施，不僅僅增強了學生參與的主動性，融洽了會場氣氛，并且還提高了整個交流會的效率，使討論的問題涉及的面更寬廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，建立未來的作用。

二：突出重點，諸事關心。這次活動的開展，重點還是幫忙新生盡快投入到大學的學習生活中去。從會后的狀況來看，學生不僅僅借鑒到了學長在學習上的各種好的經驗，掌握了一些適合于自我的學習方法，學生還明確了自我的學習奮斗目標，對英語、計算機過級考試和學生工作及就業等問題有了初步認識，并且從教師學長那里學到了很多為人處事方面的道理。透過對學校重要工作事件的了解，進一步增強了學生主人公意識和自律意識，這些對學生今后的良性發展又起到了很好的導向作用。

透過這次活動，我們認識到，活動的前期準備工作務必充分細致，要在切合主題和活動形式的前提下，設法調動同學參與的用心性，發揮群眾的智慧和力量，采納好的意見與推薦，使活動能在熱烈活躍的氣氛中高效開展。同時還要使活動資料盡量豐富多彩但又主次分明，讓活動的好處變得深刻而寬廣。

可是在這次活動中也出現了一些問題，比方說后勤服務以及時間的掌控上等，在今后的活動中，我們必須會注意這方面，沿用自我好的經驗，彌補缺點和不足。相信在學校、教師和學長的幫忙指導下，再加上我們部每個成員的共同努力，我們的學習部必須會開展得更加出色。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇二十二

社區交流學習是指社區內成員利用交流與互動的方式，相互分享知識、經驗和技能的過程，以達到共同學習和發展的目的。在現代社會中，社區交流學習已經變得越來越重要。各個社區的成員能夠通過交流學習，不僅拓寬自己的知識和視野，還能夠增進彼此的認識和理解，促進社區的共同進步。

社區交流學習可以采取多種方式進行，如開展講座、主題討論、學習小組等。這種學習方式的特點是平等、自主和開放的。社區交流學習強調成員之間的平等互助，每個人都有機會發言和分享自己的觀點；同時，學習的主動權也完全掌握在個人手中，每個成員都可以根據自己的需求和興趣選擇參加學習的內容和形式；此外，社區交流學習是開放的，不受時間和地點的限制，讓成員可以隨時隨地參與學習。

社區交流學習能夠給成員帶來許多益處。首先，社區交流學習能夠豐富人們的知識和技能，幫助他們更好地適應社會變革和發展的需求。同時，社區交流學習還能夠促進知識互補和資源共享，通過成員間的合作與協作，提高解決問題和創新能力。此外，社區交流學習還能夠加強成員之間的社會聯系和組織凝聚力，培養團隊合作和協調能力。

我曾經積極參與社區交流學習，并從中獲得了許多收獲。在社區的學習小組中，我有機會結識不同領域的專家和愛好者，通過他們的分享和討論，我除了學到專業知識外，還獲得了很多實用的技能和經驗。通過社區交流學習，我不僅豐富了自己的學識，還擁有了更廣泛的社會交往圈和人際網絡。在學習的過程中，我也切身體會到了合作與溝通的重要性，通過和他人的互動與協作，我逐漸培養了自己的團隊意識和領導能力。

社區交流學習的發展前景非常廣闊。隨著社會進步和科技發展的不斷推進，社區交流學習將更加便捷和高效。將來，我們可以利用網絡和科技手段構建更廣泛、更多樣化的社區交流學習平臺，讓更多人能夠參與其中，分享知識和經驗。此外，我們還應該加強對社區交流學習的宣傳和推廣，引導更多人參與其中，共同促進社區的發展和進步。

總結：社區交流學習是一種重要的學習方式，通過平等、自主和開放的互動方式，成員之間能夠相互分享知識和經驗，共同學習和進步。通過社區交流學習，成員能夠獲得豐富的知識和實用的技能，提高解決問題和創新能力，同時也能夠加強社交聯系和組織凝聚力。未來，社區交流學習有著廣闊的發展前景，我們應該利用科技手段構建更高效和便捷的學習平臺，同時加強對社區交流學習的推廣，以促進社區的共同進步和發展。

社區服務中心交流學習心得總結（優質23篇）篇二十三

建黨100周年一般是指慶祝中國共產黨成立100周年。2021年是中國共產黨成立100周年。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記出席會議并發表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

“欲知大道，必先為史”。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。百年黨史蘊藏著矢志不渝奮斗的精神密碼，彰顯著共產黨人的卓越智慧，解讀著砥礪前行的制勝法寶。風雨兼程百年路，不待揚鞭自奮蹄。站在“十四五”開局新起點上，黨員干部要在學習黨史中走好新時代長征路。

一部崢嶸百年黨史，點燃歷史榮光，學習黨史，增強斗爭本領。篳路藍縷，以啟山林。一百年來，我們黨從建黨之初只有50多名中共黨員到如今擁有9100多萬名黨員的世界第一大黨，從當初積貧積弱的舊中國到如今世界第二大經濟體，從嘉興南湖的小小紅船到“中國號”巍巍巨輪，百年風雨兼程，這是一部艱苦卓絕的奮斗史。崢嶸黨史，銘刻著無數革命先驅為民族獨立和人民解放而奮勇犧牲的斗爭歷程，要深刻認識我們黨以斗爭精神錘煉革命底色，在斗爭中發展壯大，知史愛黨、知史愛國，在與歷史同步伐中感悟革命榮光，在與時代共命運中追尋精神動力。中國特色社會主義進入新時代，面臨國內和國際新發展中產生的新斗爭，黨員干部要認真學習黨史，發揚斗爭精神，堅定斗爭意志，增強斗爭本領，要敢于斗爭，不斷克服前進道路上的重重難關，為實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。

一部紅色百年黨史，鐫刻紅色記憶，學習黨史，賡續精神血脈。中國共產黨在中華民族災難深重的歷史時刻誕生，從黨創立至今，經受的嚴峻考驗不勝枚舉，多少次在瀕臨絕境之時力挽狂瀾、轉危為安，共產黨人百折不撓、堅韌不拔、勇往直前，通過一代又一代的頑強拼搏、不懈奮斗，讓我們從勝利走向勝利，創造了歷史偉業。黨員干部要深入學習黨史，上好紅色教育“必修課”。在回顧歷史中激活“紅色引擎”，在奮進征程中傳承“紅色基因”，錘煉黨性、淬煉靈魂，讓紅色記憶流淌在豐盈充沛的精神源泉，指引著未來奮進之路。始終以大無畏的奮斗精神、奉獻精神、擔當精神邁進新征程，建功立業新時代。

一部輝煌百年黨史，厚植為民情懷，學習黨史，牢記初心使命。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史，創造了令世界矚目的歷史奇跡，實現了全面小康的偉大夢想。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是中國共產黨人的初心和使命。我們黨來自于人民、根植于人民，以人民為中心的理念深深扎根于內心，凝聚起磅礴的奮進力量。平凡鑄就偉大，英雄來自人民。黨員干部要扎實學習黨史，始終心懷“國之大者”，站穩人民立場，走好群眾路線。發揚“孺子牛”精神，心甘情愿、無私奉獻，始終把人民群眾放在心中最高位置，把人民群眾日益增長的美好生活需要作為奮斗目標，切實增強人民的獲得感、幸福感、安全感，為黨和人民的事業作出更大的貢獻。

百年征程波瀾壯闊，百年大黨風華正茂。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，肩負重大使命的新時代黨員干部，從學習黨史中汲取前行力量，踐行對人民的赤子之心，走好新時代長征路，創造出更加輝煌的未來。

2021年是中國共產黨成立100周年。黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。要求各地區各部門把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，確保黨史學習教育取得扎實成效。

習近平總書記指出，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要求各級黨員干部提高思想認識、落實學習行動、注重成效轉化，從黨史學習中汲取奮進的力量，確保“十四五”開好局、起好步。

提高站位，統一思想，促進黨史教育入基層、入人心。黨史教育是一項重大政治任務，對于發揮集中力量干大事，迎接新挑戰、抓住新機遇都有積極作用。因此，要把黨史教育擺在突出位置，作為頭等大事來抓。要引導廣大黨員干部提高站位，迅速把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，確保高標準推動黨史學習教育;要狠抓“關鍵少數”，發揮發揮上行下效作用，帶動廣大黨員干部踴躍跟進，以點帶面、層層推進，掀起學習熱潮;要堅持首善標準，推動“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”思想理念深入基層、深入人心，切實為黨史教育扎實開展提供支撐力量。

立足實際，守正創新，確保黨史教育接地氣、聚合力。黨史教育不是泛泛學習，而是要立足實際學、有針對性地學，要真正做到鑒往知來。因此，要分層分眾，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要創新學習教育內容，挖掘社區變遷、歷史文化和紅色故事，將黨史學習教育與新時代文明實踐工作結合起來;要創新學習教育方式，利用短視頻、宣講直播、ai問答等方式，擴寬學習渠道，提高受眾人群;要創新學習活動，開展“永遠跟黨走”“傳承紅色基因”“學習先進典型”、黨史學習主題征文、黨史知識競賽等活動，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，凝聚民族復興的巨大合力。

結合工作，轉化成效，推動黨史教育辦實事，解民憂。黨史學習教育是促進干部創業、干群團結的重要載體，最終目的都是為了實現人民群眾對更加美好生活的期待和向往。因此，學習教育要緊緊圍繞工作學習，對照現實，促進成效轉換。要做好安排部署，以“辦實事、解難題、送溫暖、傳黨恩”為主題，開展“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦人民群眾的所有所思所盼，將黨史學習同解決實際問題結合起來，以黨史學習推動為群眾辦實事解難題，把學習成效轉化為工作動力和成效，切實提高人民群眾的獲得感、幸福感和滿意度。

心有所信，方能行遠。扎實推進黨史學習既是發展之需，也是奮進的力量之源，學習黨史、凝聚力量，我們定能在新的偉大征程上創造新的時代輝煌、鑄就新的歷史偉業。

欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史是堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業繼續向前的一門“必修課”，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。

學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國史學習作為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神養料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在這門黨史國史的“必修課”中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發展的奮斗之路。

中國共產黨的百年歷史是一部豐富生動的教科書，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨100周年。

“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習習近平總書記重要講話精神，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

明確重點，扎實推進。日前召開的全市黨史學習教育動員大會，對開展黨史學習教育進行動員、作出安排。我們要按照黨中央決策部署和省委、市委工作要求，扎扎實實開展好黨史學習教育，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，準確領會把握學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作任務，切實增強學習教育的責任感、使命感、緊迫感，在學習黨史中開新局、起好步，在悟透黨史中做實事、成大事，真正把黨史學習教育轉化為推動鞍山全面振興、全方位振興的磅礴偉力。全市各級黨委（黨組）要切實承擔起主體責任，強化政治擔當，加強組織領導，壓緊壓實責任，務實推進措施，形成各盡其責、密切配合、一體推進的工作體系，把學習教育不斷引向深入。

聯系實際，突出成效。開展黨史學習教育，要發揚理論聯系實際的學風，學以致用、以學促用。要通過黨史學習，在把握歷史大勢中增強工作的系統性預見性創造性，站位全國、全省大局，以“613工程”為主導，堅定不移實施“兩翼一體化”經濟發展戰略、深化城市活力建設、構建“三個互動體系”，全力以赴強化制度執行和任務落實，走好走實新時代鞍山振興發展之路。要通過學習教育，筑牢為人民服務的宗旨意識，依托民心網扎實做好群眾工作，全心全意為群眾辦實事、辦好事，切實增強與人民群眾的血肉聯系。要通過學習教育，傳承紅色基因，弘揚斗爭精神，堅持問題導向，聚焦生態環保攻堅、金融改革、民營企業改革重組等關鍵領域發力，破解中發展中遇到的重點難點問題，化解各種風險挑戰，在攻堅克難、真抓實干中開好局、起好步。

習近平總書記強調，了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。我們要把開展黨史學習教育作為政治生活中的一件大事，高標準高質量推進，學懂弄通做實黨的創新理論，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，確保黨中央決策部署和省委工作要求在鞍山落實落地。要以市委“七個一”活動為抓手，創新方式方法，突出特色特點，迅速在全市范圍內掀起黨史學習教育熱潮，把黨的歷史學習好、傳承好、發揚好，切實把學習教育成果體現在辦實事、開新局上，奮力譜寫鞍山高質量振興發展新篇章。

通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：

要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。

做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

今年是建黨100周年，通過學習黨史，我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一本書看下來心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業，讓人自豪。

中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于水火的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創立了偉大的中國共產黨，中國共產黨的創立是中國近代開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國的人民有了燈塔。但是，道路不是一帆風順的，在大革命即將取得勝利時，蔣介石發動了“四一二”政變，為了挽救黨和人民，中國共產黨打響了“八一”南昌起義第一槍，我們有了自己的軍隊，我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝，而毛澤東創立了井岡山革命根據地，提出了從農村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。

通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：

要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。

做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史是堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業繼續向前的一門“必修課”，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。

學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國史學習作為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神養料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在這門黨史國史的“必修課”中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發展的奮斗之路。