月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作過程中的問題和不足，從而提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇一
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應(yīng)學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向。
學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇二
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的.工作情況作個簡要的總結(jié)：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。
為了適應(yīng)學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
本學期的工作即將結(jié)束了，在學校領(lǐng)導和校委會的領(lǐng)導下，比較圓滿地完成了本學期交給的工作和任務(wù)。受到了學校和廣大師生的好評。回顧本學期的工作，成績是主......
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇三
本學年，在學校黨總支和校委會的正確領(lǐng)導下，在學校各處室組的指導和大力支持下，閱覽室的所有工作人員團結(jié)進取，無私奉獻，以室為家，充分發(fā)揮了閱覽室為教育教學事業(yè)服務(wù)的功能，圓滿地完成了本學年的工作任務(wù)，取得了可喜的成績，回顧本學年的工作，其突出成績主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、加強管理，提高了圖書、報刊雜志的利用率。本學年，我們組的全體同志緊密團結(jié)在學校黨總支和校委會的周圍，按照學校的工作要求，自覺的遵守學校的一切規(guī)章制度，認真履行自己的崗位職責，不斷地實現(xiàn)崗位目標的新突破。圖書、報刊、雜志等的購入上帳，上架裝訂成冊等，從未出現(xiàn)任何責任事故，做到了規(guī)范操作，受到了上級的好評。
二、不斷改革借閱程序，提高了閱覽室的利用率，實行了開架借閱，方便師生查閱資料，不斷獲取新的知識，教師隨到隨閱，學校閱覽室實行了全天開放和節(jié)假日、休息日開放制度，為全校廣大師生提供了全天候的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以最大限度地提高了其利用率。
三、聯(lián)合學生處、團委在學生中開展了讀書活動，組織全校學生參與，激發(fā)了學生的學習氣氛，大面積地豐富了學生的知識面和文化生活，深化了學生的學習意識，收到了很好的效果。
四、加強了閱覽室的自身建設(shè)，不斷提高了自身素質(zhì)，閱
覽室保持了日清日潔，營造了一個良好的閱覽氛圍，本學年來，閱覽室的同志們，認真學習黨的方針政策，積極參加學校組織的政治學習和上級組織的業(yè)務(wù)培訓，平日堅持學習不間斷，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，受到了廣大師生的好評。
五、積極當好學校領(lǐng)導參謀，及時為領(lǐng)導提供有參考價值的資料，積極為黨的事業(yè)做貢獻。
六、為迎接上級評估檢查獻計獻策，并且精心準備，最后取得了很好的效果。
總之，本學期閱覽室工作取得了一定成績，同時也存在不足。今后，還要更加努力，爭取更大勝利。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇四
本學期，對于閱覽室來說，是平凡的一學期，我和全體師生團結(jié)協(xié)作，踏踏實實完成各項任務(wù)，使“閱覽室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一年，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、本學期，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，自覺遵守職業(yè)道德、遵守學校各項規(guī)章制度。牢固樹立了為學校教育、教學服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，主動、熱情地為教師提供教學參考資料，為學生提供喜聞樂見的優(yōu)秀讀物及反映當代形勢的各類報刊。
2、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。
3、克服困難，及時準確發(fā)放課本書籍，保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
4、在工作中，同事之間同心同德、齊心協(xié)力、積極肯干，按時出色地完成學校給予的各項任務(wù)。閱覽室工作涉及到方方面面，需要花費許多的精力和時間，我有條不紊的、細致、扎實、腳踏實地做好閱覽室地每一項工作，滿足讀者的一切需求。
5、在實際工作中，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，勇于探索管理、服務(wù)的新方法、新思路，在主動服務(wù)中，主要體現(xiàn)在為教育、教學服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全校師生閱覽總?cè)舜芜_上千人次，閱覽總書刊達3000多冊。
6、學期開學初我總是提前上班，把閱覽室的衛(wèi)生及各種設(shè)施收拾整理好以迎接廣大師生的到來。
7、認真做好各類雜志的預定工作，以滿足各專業(yè)師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。
8、及時的把過期期刊整理裝訂上架，以供全校師生閱覽。
9、每周及時更換各類報刊，更換新雜志，讓全校師生及時方便的了解全球、全社會的動態(tài)。
10、室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。
11、每周和圖書室管理老師一起商量探討怎樣為老師和同學們服務(wù)好。并對上周工作中遇到的問題進行交流探討解決方法。
盡管本學期取得了較理想的成績，但我決心在今后的工作中進一步發(fā)揚成績，改進不足，毅力再戰(zhàn)。確立新的工作思路和目標，決心為學校創(chuàng)建特色做出更大的貢獻。
在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績，我高興。今后，我將繼續(xù)努力，默默工作，為學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的再提升做出新的貢獻。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇五
本學期的工作即將結(jié)束了，在學校領(lǐng)導和校委會的領(lǐng)導下，比較圓滿地完成了本學期交給的工作和任務(wù)。受到了學校和廣大師生的好評。回顧本學期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗和教訓，更好地做好下學期的工作，特總結(jié)如下：
一、加強政治學習，提高思想覺悟。
本學七一開始，我們就按照學校的布置，制定政治學習計劃，學習的主要內(nèi)容是馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，特別是江澤民同志“三個代表”的重要思想等。還學習了《教師職業(yè)道德》一書。我們按計劃地在每周所定的政治學習時間里，認真地學習了原文，并寫出了幾十篇學習筆記。通過學習，大家統(tǒng)一了認識理清了觀念，在工作中心向一處想，勁向一處使，學校的工作出現(xiàn)了團結(jié)奮進，勇于開拓的好勢頭。早工作中我們遵守各種規(guī)章制度，不遲到，不礦工，盡職盡責，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，協(xié)助全校師生上好閱覽課。為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。
閱覽室有樓房兩間，有大小閱覽桌28張，82個座位，每周開課32節(jié)。由于教室小，學生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳，墻壁游客華現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了一下措施：
1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度，盡量提前開創(chuàng)透氣，保證室內(nèi)空氣流通，清新。
2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。
3、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損配合班主任和語文教室，對學生經(jīng)常進行愛護公物的教育，上課時，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。
三、閱覽課是集中學生進行課外閱讀的一種形式。
上閱讀課的目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學生了界他們的所出的市場，從中學習到辨別善惡的能力。在本學期的閱覽客商，在管理員和認科教師的認真管理指導下，大部分學生比較認真地閱讀了書籍、報刊、并認真做了筆記。從中吸取了豐富的知識，拓寬了自己的.眼界，提高了學習語文的綜合能力，獲得了廣大師生的好評。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學生只讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，還有的偷懶，休息應(yīng)付不學習，個別學生還在書刊上亂涂、亂劃，撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽課上的更好。
在本學期的工作中，有的放失，有經(jīng)驗有教訓，我們認真地總結(jié)，揚長補短，力爭把下學期的工作做的更好。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇六
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應(yīng)學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向。
學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
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學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇七
20xx年是學院電子閱覽室歷史上特殊的年份，電子閱覽室新大樓約四年的建設(shè)終于竣工，于7月初正式啟用。過去的這一年里，學院電子閱覽室一方面繼續(xù)堅持做好高效率、高質(zhì)量的常規(guī)服務(wù)，另一方面，圍繞電子閱覽室的硬件搬遷和資源整理，開展了大量的工作。
電子閱覽室目前下屬服務(wù)機構(gòu)設(shè)置包括采訪編輯、流通服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和參考咨詢四個部門，在20xx年里，電子閱覽室繼續(xù)堅持“服務(wù)第一，讀者至上”的理念，常規(guī)工作常抓不懈，各部門克服搬遷工作的諸多困難，確保電子閱覽室整體服務(wù)高標準、持續(xù)穩(wěn)步地運行。
1、采訪編目工作。
在本年度采編部采訪工作克服了辦公室搬遷、網(wǎng)絡(luò)時斷時續(xù)等困難，堅持按照計劃執(zhí)行合同，保質(zhì)保量地完成了采訪任務(wù)。年度完成約2.2萬種印刷本中文圖書的采購；完成100萬碼洋中文紙質(zhì)圖書的招標工作；執(zhí)行合同約100萬碼洋；完成所有印刷性文獻的驗收、加工、入庫以及對賬、核賬、結(jié)賬、報表等工作。同時，在工作中，不斷對匯文系統(tǒng)采訪模塊、編目模塊的數(shù)據(jù)進行維護，整理索書號，規(guī)范新舊圖書的marc數(shù)據(jù)，及時更新采訪與編目模塊數(shù)據(jù)，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范、有序。
2、流通服務(wù)工作。
流通服務(wù)部是電子閱覽室的窗口，在新館搬遷前后的工作體系中任務(wù)也最重。20xx年，部門和電子閱覽室的全體員工共同努力，確保了流通服務(wù)部的借還服務(wù)、閱覽室學習環(huán)境與衛(wèi)生保潔、紙質(zhì)資源分布、庫房書架擺放、畢業(yè)生離校審核、學生兼職管理員的組織等常規(guī)工作，基本上沒有受到搬遷工作的影響，為學院全體讀者最大可能地提供了高質(zhì)量的服務(wù)。
3、技術(shù)服務(wù)工作。
技術(shù)服務(wù)部是電子閱覽室的技術(shù)保障和數(shù)字資源建設(shè)部門。全年超星數(shù)據(jù)庫訪問25061次、下載23304次，cnki數(shù)據(jù)庫下載76420次，完成4544名新生證書注冊和3861畢業(yè)生證書的注銷工作。在做好全館日常工作技術(shù)保障、管理和維護電子閱覽室的正常運行、完成電子閱覽室數(shù)字資源規(guī)劃與建設(shè)等本職工作外，本年度里，部門全體員工全面參與了電子閱覽室的搬遷和新館建設(shè)工作，下半年部門自主建設(shè)了電子閱覽室的數(shù)字資源使用培訓室，主導建設(shè)了400機位的新電子閱覽室電子閱覽室、特藏室和數(shù)字資源庫。
4、參考咨詢部工作。
在常規(guī)信息咨詢工作方面，部門咨詢員綜合采用了qq、email、手機短信、網(wǎng)上在線咨詢等形式，本年度先后為師生答疑解惑150余次，咨詢服務(wù)基本上做到了全天候不間斷答疑。在文獻服務(wù)方面，部門繼續(xù)堅持以文獻代查、文獻傳遞、上門推送為主要形式的定題定人咨詢服務(wù)工作，先后對學院各個系部和行政部門完成了五輪的全面走訪。在文獻使用培訓服務(wù)方面，廣泛宣傳電子閱覽室各種數(shù)字資源，提高資源的利用率，本年度先后對各類讀者開展了20余次培訓，直接培訓讀者約400余人次。期刊管理工作穩(wěn)步開展，服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量逐步提高，期刊目前已經(jīng)做到現(xiàn)刊、過刊、報刊集中管理，閱覽室學習環(huán)境得到全面優(yōu)化。
電子閱覽室搬遷工作是20xx年常規(guī)工作之外的重中之重工作，前后分為兩個階段。
上半年工作重點是結(jié)合新館大樓土建收尾工作的進度，對新館的書庫、流通閱覽室、辦公室、電子閱覽室等空間的布局規(guī)劃，完成各種硬件設(shè)施、設(shè)備采購前的考察、分析、論證、標書制作等技術(shù)性工作。6月下旬，在盡可能不影響正常開館的前提下，電子閱覽室啟動了搬遷方案。全體員工加班加點，利用短短十天時間，完成對館藏圖書的打包、各類設(shè)施設(shè)備的整理工作，為暑假期間的搬遷工作，做好充分的準備。
20xx年的暑假，電子閱覽室搬遷工作進入攻堅階段。電子閱覽室全體員工連續(xù)奮戰(zhàn)50天，完成了對電子閱覽室所有硬件設(shè)備設(shè)施的搬遷工作，完成了館藏80余萬冊圖書的搬遷、整理、上架、排架工作，完成了數(shù)字資源使用培訓室、特色資源庫、電子閱覽室、流通閱覽室的建設(shè)工作，以及新電子閱覽室所有辦公室的整理等工作。
搬遷工作由于方案科學、組織嚴密、管理到位，整個流程穩(wěn)步有序、進展順利。而且，通過這一次的搬遷工作，電子閱覽室館藏紙質(zhì)資源分類管理得到了優(yōu)化，數(shù)字資源建設(shè)進一步豐富，擴建了電子閱覽室，增加了學生閱覽座位，電子閱覽室的學習與育人環(huán)境以及管理人員的服務(wù)條件都得到改善。搬遷工作全面順利地完成，既是對電子閱覽室管理與服務(wù)水平一次大檢驗，是對電子閱覽室資源管理水平的一次全面優(yōu)化和提升，也成為鍛煉和培養(yǎng)工作人員服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力一次大練兵。
在新電子閱覽室的工作環(huán)境里，硬件、軟件條件都有了很大的改觀，工作人員的服務(wù)意識、窗口意識、規(guī)范意識也得到很大的提高，但是，實際工作中依然存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、在強化服務(wù)意識的前提下，還應(yīng)有所創(chuàng)新，如在建設(shè)有效吸引讀者主動參與和互動的服務(wù)模式方面力度不夠，辦法不多。
2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設(shè)工作有待加強，二次文獻開發(fā)與利用有待加，讀者利用數(shù)字資源的意識以及資源利用率有待提高。
3、還要繼續(xù)加強電子閱覽室隊伍的建設(shè)，使之能真正適應(yīng)現(xiàn)代化電子閱覽室的要求。
本身存在的某些問題，以及大樓建設(shè)中在水電、滲透、門鎖、照明等方面存在的一些細節(jié)問題，電子閱覽室的日常服務(wù)也偶而受到影響。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇八
本學期的工作即將結(jié)束了，在學校的領(lǐng)導下，我圓滿地完成了本學期交給的工作和任務(wù)。回顧本學期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗和教訓，更好地做好下學期的工作，特總結(jié)如下：
學生閱覽室有一間教室，內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張，100個座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了以下措施：
1.嚴格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。
2.努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦書桌等，每周擦抹至少兩次。
3.為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對學生經(jīng)常進行愛護公物的思想教育，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。
二、存在的不足。
閱覽圖書是集中學生進行課外閱讀的一種形式，目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學生了解他們所處的`社會，從中學習到辨別善惡的能力。大部分學生比較認真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學習語文的綜合能力。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學生只讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，個別學生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。
在本學期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗，也有教訓，我認真地總結(jié)，揚長補短，力爭把下學期的工作做得更好。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇九
針對近一年來的電子閱覽室值班的工作，我對我們的工作進行總結(jié)：
根據(jù)各班上課時間的不同而分為早、中、晚三個班次輪流值班，值班員必須在每次交接班時做好必要的工作交代，以避免出現(xiàn)一些意外的問題。具體地說，每個班次同學的工作內(nèi)容如下：
（一）各項工作外，值班人員要做好貧困生上網(wǎng)、學生打印復印和同學上網(wǎng)領(lǐng)取丟失物品的記錄，值班員還要做好上網(wǎng)記錄的登記，這個工作尤為重要，因為這個工作不但可以看到同學上網(wǎng)高峰期，我們可以在高峰期做好準備，注意財產(chǎn)的保護，而且我們還可以通過這個記錄來查到同學重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時我們重要財務(wù)被損毀也可以通過這個記錄來查找到憑證。
（二）同時值班員要記錄好各個電腦的運行情況，出現(xiàn)什么樣的問題要及時的登記在電腦故障記錄本中，當出現(xiàn)兩臺電腦不能正常運行時，要及時的通知我們的值班技術(shù)員來修理。
（一）電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了硬件維護以外，值班員需要花費大量的時間來為需要打印復印的同學服務(wù)和收費。為解決一些問題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強度，并及時處理電子閱覽室發(fā)生的故障。
（二）對電子閱覽室來說，值班員人數(shù)有限，我們不僅承擔電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護，還要進行應(yīng)用軟件的安裝、自由上機的機時費統(tǒng)計、打印復印費用手工收取等工作。如何科學地管理好電子閱覽室，將值班員從日常瑣碎事務(wù)中解放出來，為同學們上網(wǎng)學習創(chuàng)造更好的上機環(huán)境，是我們面臨的一個急需解決的問題。
（三）我們在電子閱覽室的工作不僅是一個值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時對大一的同學還有一個上網(wǎng)指導，這是在沒有管理員是不可以做到的。我們因為宣傳的到位，現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學經(jīng)常會出現(xiàn)許多同學等待上機，有時一等就是一至兩個小時，這說明我們的服務(wù)與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。
（四）我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過較多同學的使用，特別是一些同學使用中的不注意愛護，出現(xiàn)電腦中毒，耳機沒有聲音，視頻不出畫面等問題，這時我們的管理員為他們解決這些問題使他們更能安心的上網(wǎng)，而在網(wǎng)吧有時不能及時得到這些問題的解決，所以我們的服務(wù)得到上網(wǎng)同學高度的評價，我們也因此感到欣慰和高興。
（五）為了能吸引更多的同學到此上網(wǎng)，我們增設(shè)了免費開水供應(yīng)，閱覽雜志和報紙。為了讓同學到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境，提供了這些服務(wù)增加了我們的工作量，但能夠更好的服務(wù)同學我們感到很高興。
我們在此不僅是值班和勤工助學，我們更多的是讓我們學習到未來創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗，我們在學院領(lǐng)導的關(guān)心之下，我們的工作開展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創(chuàng)業(yè)學到管理經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠，還有很大的創(chuàng)新空間，我們雖然不能的做到清華大學電子閱覽室的管理水平，但我們爭取向他們看齊，只要通過我們的努力，也能做的更好。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”學校圖書閱覽室是學生獲取知識的理想場所，是教師繼續(xù)培訓的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手，圓滿地完成了各項工作。現(xiàn)將這一學期的工作情況作簡要的總結(jié)：
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一個學期中，繼續(xù)把師生至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現(xiàn)每天中午、課外活動準時開放制度，保證了學生、老師借閱圖書的需求。
2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規(guī)則，設(shè)置各類圖書導引，使圖書標引更加規(guī)范，讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學期圖書閱覽室還積極協(xié)助學校做好教科書循環(huán)使用的工作。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
首先，新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
其次，學校圖書館是為教育教學服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
二、優(yōu)化讀書環(huán)境
盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
三、調(diào)動閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣，要求學生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的文字。
通過閱讀圖書，激發(fā)了學生的學習積極性，同時，也提高了學生的整體素質(zhì)。實踐證明，學校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創(chuàng)新意識，爭取更大的成績。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十一
在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將本學期的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使閱覽室的工作規(guī)范化。制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室組織各班學生學習制定的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。閱覽室實行定時開放，閱覽時充分發(fā)揮班干部及小管理員的作用。平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。同時，認真打掃衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的`推薦、介紹和借閱工作。學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作。在今后的工作中，我將進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡、用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”，為本校師生服務(wù)。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十二
這學期，對于閱覽室來說，是平凡的一學期，我們團結(jié)協(xié)作，踏踏實實完成各項任務(wù)，使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務(wù)隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對學生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜危济吭陆钑㈤営[前三名，并頒發(fā)獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，每日報刊雜志登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_70多人，閱覽總書籍達680多冊。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍，閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書刊，有高考資訊，報道高考信息、學習方法，有圖書月報，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。全期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎(chǔ)知識講座，宣傳海報評比，讀書筆記評比，我和圖書室征文活動，形式多樣、參與積極，全期學生參加讀書活動共130多人次，獲獎人數(shù)達70多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
四、克服重重困難，及時準確發(fā)放課本書籍，保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。全期發(fā)放課本21880冊。作業(yè)本36200冊，其它書籍18020冊。
我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我們繼續(xù)努力。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十三
本學期的圖書工作，在學校領(lǐng)導的重視和全體師生的積極配合下，流通工作開展正常，借閱增加。課間、午間師生們能有效利用圖書資源尋找閱讀資料。圖書室在負責做好圖書的流通借閱時，還配合學校開展各項教育活動和教科研服務(wù)工作，提高為全體師生服務(wù)意識，講奉獻、獻愛心，努力使師生讀者來圖書館感到滿意，現(xiàn)將主要的工作總結(jié)如下：
使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作嬴得 了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
1、為了適應(yīng)學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦書，大大地擴大了學生的閱讀范圍。
完成好的班級及個人給予表揚。由此可見，活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
一學期的圖書工作，有得有失，旨在今后要不斷地學習先進的管理方法，不斷改進教育手段，加強圖書的保管，在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十四
20xx-中江縣永安中學圖書室工作總結(jié)在這一學期中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農(nóng)村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。
1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
3．平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
4．定期召開學生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5．各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書室現(xiàn)藏書25102余冊，生均25冊左右。
6．盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
1．對部分圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2．認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3．學校圖書室是為教育教學服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的，室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足學生們的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日，向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學期各班學生借書率100%，生均借書10冊以上，室藏流通率90%以上。
4．學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會組織開展讀書知識競賽的活動，大力支持同學借書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫讀后感、知識競賽，上交教導處團委進行評比。開展閱讀達人7.1班許紅英、7.3班劉習桐等16名榜上有名。開展讀書征文競賽8.1班馮明陽·7.4班朱亞鑫等23名競先而出。開展書香班級7.1班8.3班遙遙領(lǐng)先。開展讀書活動黑板報競賽8.4班9.2班領(lǐng)先奪魁。
總之，實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十五
針對近兩個月電子閱覽室值班的工作，我對我們的工作進行總結(jié)：
所以我們采用合理的管理模式，根據(jù)各班上課時間的不同而分為早、中、晚三個班次輪流值班，值班員必須在每次交接班時做好必要的工作交代，以避免出現(xiàn)一些意外的問題。具體地說，每個班次同學的工作內(nèi)容如下：
（一）早班同學的工作。
2、值早班的同學要擺放好提供等候上網(wǎng)同學所需服務(wù)，如：擺放雜志，打開水。同時還要做好同學上網(wǎng)的登記記錄。
3、值早班的同學要把復印機打開，登記打印的數(shù)據(jù)，對照是否與昨天晚上的同學所做的記錄是否已銜接上。
（二）中班同學的工作。
1、檢查提供雜志的是否與都在。
2、登記復印的數(shù)據(jù)是否與早班記錄相吻合。
3、檢查每一間房間的耳機與攝像頭有沒有被偷盜或者損毀。
（三）晚班同學的工作。
1、檢查提供雜志是否都在。
2、登記復印的數(shù)據(jù)是否與中班記錄相吻合。
3、檢查每一間房間的耳機與攝像頭有沒有被偷盜或者損毀。
4、在九點三十五分的時候把上機的機號牌收回來，并檢查是否有丟失。
5、打掃衛(wèi)生清理垃圾，鎖好門窗，檢查電腦和各個部件安全，并做好記錄，確保安全后關(guān)燈離開。
在高峰期做好準備，注意財產(chǎn)的保護，而且我們還可以通過這個記錄來查到同學重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時我們重要財務(wù)被損毀也可以通過這個記錄來查找到憑證。
（二）同時值班員要記錄好各個電腦的運行情況，出現(xiàn)什么樣的問題要及時的登記在電腦故障記錄本中，當出現(xiàn)兩臺電腦不能正常運行時，要及時的通知我們的值班技術(shù)員來修理。
（一）電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了硬件維護以外，值班員需要花費大量的時間來為需要打印復印的同學服務(wù)和收費。為解決一些問題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強度，并及時處理電子閱覽室發(fā)生的故障。
（二）對電子閱覽室來說，值班員人數(shù)有限，我們不僅承擔電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護，還要進行應(yīng)用軟件的安裝、自由上機的機時費統(tǒng)計、打印復印費用手工收取等工作。如何科學地管理好電子閱覽室，將值班員從日常瑣碎事務(wù)中解放出來，為同學們上網(wǎng)學習創(chuàng)造更好的上機環(huán)境，是我們面臨的一個急需解決的問題。
（三）我們在電子閱覽室的工作不僅是一個值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時對大一的同學還有一個上網(wǎng)指導，這是在沒有管理員是不可以做到的。我們因為宣傳的到位，現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學經(jīng)常會出現(xiàn)許多同學等待上機，有時一等就是一至兩個小時，這說明我們的服務(wù)與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。
（四）我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過較多同學的使用，特別是一些同學使用中的不注意愛護，出現(xiàn)電腦中毒，耳機沒有聲音，視頻不出畫面等問題，這時我們的管理員為他們解決這些問題使他們更能安心的上網(wǎng)，而在網(wǎng)吧有時不能及時得到這些問題的解決，所以我們的服務(wù)得到上網(wǎng)同學高度的評價，我們也因此感到欣慰和高興。
（五）為了能吸引更多的同學到此上網(wǎng)，我們增設(shè)了免費開水供應(yīng)，閱覽雜志和報紙。為了讓同學到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境，提供了這些服務(wù)增加了我們的工作量，但能夠更好的服務(wù)同學我們感到很高興。
我們在此不僅是值班和勤工助學，我們更多的是讓我們學習到未來創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗，我們在學院領(lǐng)導的關(guān)心之下，我們的工作開展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創(chuàng)業(yè)學到管理經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠，還有很大的創(chuàng)新空間，我們雖然不能的做到清華大學電子閱覽室的管理水平，但我們爭取向他們看齊，只要通過我們的努力，也能做的更好。
我們美化的環(huán)境。
我們美化的環(huán)境。
我們美化的環(huán)境。
為方便同學們打印，提供了打印設(shè)備。
留言薄：方便同學與我們反饋信息、及時交流。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十六
我是20xx年3月調(diào)入綠園區(qū)圖書館的，負責電子閱覽室管理工作。半年來，我在圖書館各級領(lǐng)導的指導幫助下，本著“服務(wù)第一，讀者至上”的理念開展工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了電子閱覽室地管理工作。現(xiàn)結(jié)合工作實際總結(jié)如下：
一是注重學習，不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務(wù)部門，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在電子閱覽室中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高。我能夠認識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性，平時注重刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高工作能力。只工作能力提高了，才能更好的指導讀者，高效率、高質(zhì)量為顧客服務(wù)。
書瀏覽、電腦基礎(chǔ)知識技術(shù)服務(wù)等。電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護以外，我們注重及時進行衛(wèi)生清理，為讀者上網(wǎng)學習和閱覽電子信息創(chuàng)造更好的上機環(huán)境。
四是遵守館規(guī)，嚴格按規(guī)章制度辦事。沒有規(guī)矩不成方圓。我能夠認真學習館里的各項規(guī)章制度，并嚴格按規(guī)章制度辦事，從不遲到、早退，不無故曠工。注重用館規(guī)來約束自己，塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務(wù)意識、窗口意識、規(guī)范意識也有很大的提高。
存在的不足：
1、工作中創(chuàng)新意識不夠，如在建設(shè)有效吸引讀者主動參與和互動的服務(wù)模式方面科學家缺乏力度。
2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設(shè)工作及二次文獻開發(fā)與利用方面還有待加強，讀者利用數(shù)字資源的意識以及資源利用率有待提高。
3、還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能真正適應(yīng)現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十七
時光飛逝，這一學期即將結(jié)束。回首以望，在圖書館領(lǐng)導、閱覽室老師以及學生的共同努力下，閱覽室的工作圓滿完成。在本學期即將結(jié)束之際，我對閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結(jié)，以供相互交流，發(fā)現(xiàn)閱覽室工作的不足之處，促進閱覽室工作更好的開展。
本學期中，認真學習了黨的十七屆五中全會的精神，堅持以科學發(fā)展觀作為工作的指導思想自覺遵守職業(yè)道德、遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛圖書館事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，主動熱情的為教師提供優(yōu)質(zhì)的教學參考文獻，為學生提供種類多樣的優(yōu)秀報紙和期刊，較好的完成了閱覽室的工作任務(wù)。
在閱覽室工作方面，作為工作人員，我們認真完成自己的工作職責，嚴格要求自己，每天按時甚至提前上班，做好開館前的各項準備工作，在開館時間內(nèi)，保證時刻有工作人員在，為教師和學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并管理好閱覽室的公共財物，保證閱覽室每天的工作按質(zhì)按量的完成。
在工作中，我們同事之間相互合作，齊心協(xié)力，默契配合，很好的完成了領(lǐng)導下達的各項任務(wù)。閱覽室的工作實際各個方面需要花費大量的精力和時間，在大家的共同努力下，細致、扎實的完成了閱覽室的每一項工作，滿足讀者的各項要求。
在實際的各項工作中，我們努力完成各項任務(wù)的同時，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，改進工作能力，提高業(yè)務(wù)水平，并勇于探索提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量的新思路，讓我們的工作水平和服務(wù)質(zhì)量上升一個新的臺階。
在這一學期中，又有一批大一新生加入我校。我們克服種種困難，在新生尚未辦理圖書館準入證件的情況下，提前進入閱覽室，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，消除他們對學院的'陌生感，加快他們?nèi)谌氪髮W生活，為他們的學習方面提供幫助，并讓他們更好的利用起了課余時間，避免他們無事可干，浪費大學的美好時光。
在這學期的工作中，我們閱覽室有期刊500多種，報刊50多種，更換報刊100000多份，全院師生每天閱覽人次平均在500左右。閱覽室在這學期的具體內(nèi)容有以下幾個方面：
1．在學期開學之初，我們主動提前上班，打掃閱覽室的衛(wèi)生，檢查閱覽室的各種裝置設(shè)施的狀態(tài)，整理在暑假期間堆積的報刊和雜志，并及時上架，為迎接新學期開學做準備。
2．及時把過期報刊整理裝訂上架，以供全院師生方便查閱。
3．每周日及時更換各類報刊。以方便全院師生及時了解社會動態(tài)、政治新聞。
4．保持良好的室內(nèi)衛(wèi)生，做到每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈，干凈整潔，為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境，與此同時也是促進借閱工作的更好開展。
5．每周二下午各部室老師集體開會商討如何更好的開展工作為老師和同學提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。及時對上周工作中遇到的各種問題進行匯報總結(jié)。
6．認真做好各類雜志的預定工作，以滿足各專業(yè)師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。
7．加強學生管理，結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員，以便日常工作的順利進行。
8．及時整理意見薄中的意見，把師生提到的問題及時匯報、解決。
9．開展讀書征文活動、激發(fā)讀書興趣。
盡管在20xx年度的工作中取得了較為可人的成績，但決心在新的學年中進一步發(fā)揚成績。確立新的工作思路和目標，爭取為我院建設(shè)做出更大的貢獻。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十八
為了減輕值班員的工作量，所以我們采用合理的管理模式，根據(jù)各班上課時間的不同而分為早、中、晚三個班次輪流值班，值班員必須在每次交接班時做好必要的工作交代，以避免出現(xiàn)一些意外的問題。具體地說，每個班次同學的工作內(nèi)容如下：
（一）各項工作外，值班人員要做好貧困生上網(wǎng)、學生打印復印和同學上網(wǎng)領(lǐng)取丟失物品的記錄，值班員還要做好上網(wǎng)記錄的登記，這個工作尤為重要，因為這個工作不但可以看到同學上網(wǎng)高峰期，我們可以在高峰期做好準備，注意財產(chǎn)的保護，而且我們還可以通過這個記錄來查到同學重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時我們重要財務(wù)被損毀也可以通過這個記錄來查找到憑證。
（二）同時值班員要記錄好各個電腦的運行情況，出現(xiàn)什么樣的問題要及時的登記在電腦故障記錄本中，當出現(xiàn)兩臺電腦不能正常運行時，要及時的通知我們的值班技術(shù)員來修理。
（一）電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了硬件維護以外，值班員需要花費大量的時間來為需要打印復印的同學服務(wù)和收費。為解決一些問題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強度，并及時處理電子閱覽室發(fā)生的故障。
（二）對電子閱覽室來說，值班員人數(shù)有限，我們不僅承擔電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護，還要進行應(yīng)用軟件的安裝、自由上機的機時費統(tǒng)計、打印復印費用手工收取等工作。如何科學地管理好電子閱覽室，將值班員從日常瑣碎事務(wù)中解放出來，為同學們上網(wǎng)學習創(chuàng)造更好的上機環(huán)境，是我們面臨的一個急需解決的問題。
（三）我們在電子閱覽室的工作不僅是一個值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時對大一的同學還有一個上網(wǎng)指導，這是在沒有管理員是不可以做到的。我們因為宣傳的到位，現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學經(jīng)常會出現(xiàn)許多同學等待上機，有時一等就是一至兩個小時，這說明我們的服務(wù)與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。
（四）我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過較多同學的使用，特別是一些同學使用中的不注意愛護，出現(xiàn)電腦中毒，耳機沒有聲音，視頻不出畫面等問題，這時我們的管理員為他們解決這些問題使他們更能安心的上網(wǎng)，而在網(wǎng)吧有時不能及時得到這些問題的解決，所以我們的`服務(wù)得到上網(wǎng)同學高度的評價，我們也因此感到欣慰和高興。
（五）為了能吸引更多的同學到此上網(wǎng)，我們增設(shè)了免費開水供應(yīng)，閱覽雜志和報紙。為了讓同學到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境，提供了這些服務(wù)增加了我們的工作量，但能夠更好的服務(wù)同學我們感到很高興。
我們在此不僅是值班和勤工助學，我們更多的是讓我們學習到未來創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗，我們在學院領(lǐng)導的關(guān)心之下，我們的工作開展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創(chuàng)業(yè)學到管理經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠，還有很大的創(chuàng)新空間，我們雖然不能的做到清華大學電子閱覽室的管理水平，但我們爭取向他們看齊，只要通過我們的努力，也能做的更好。
學校閱覽室工作總結(jié)學校工作總結(jié)范文（19篇）篇十九
時光匆匆，歲月如梭，本學期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學期中，經(jīng)過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這學期的工作情況作個簡要的總結(jié)：
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、閱覽室實行定時開放，學生每天下午自由閱覽的時間是17：00—17：30，閱覽時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書筆記上，到期末語文教師進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。
4、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、學校閱覽室是為教育教學服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節(jié)日、紀念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的'圖書。
3、學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
總之，學校閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。