心得體會是一個人在某一方面的學習或經歷后,對所得到的感受和領悟進行總結的一種文字表達形式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進行學習和參考。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇一
作為新時期的好少年,他們知道百善孝為先,他們懂得孝敬老人長輩,富有愛心。下面是小編給大家帶來的新時代好少年先進事跡的感受心得體會八篇,歡迎大家閱讀轉發!
記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校。抗戰時期,當年的一群小好漢--新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心。
不經意間,在這所小學里已經度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的話浮現在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!
梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"中國新時代好少年應為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學……都是為祖國做些力所能及的事情。
他們的眼中有一種關愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻的精神。讓我們攜手共進一起爭做新時代好少年。
我們學習的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時代好少年,有的時候你的同學幫助別人,這是一種歡樂,有的時候你的同學樂于科學探索,這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進,一起當新時代的小志愿者。
少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。
新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表,讓我們一一走進。
第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現優異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!
來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區的劉藝緩,她從小與父親學醫,學會了許多醫學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰自己,不向現實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的'黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!
智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。
最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。
“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的.奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。
我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,力量才會大。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進垃圾桶里。
學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的。現在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當一名合格的好少年。
爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇二
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。
一個開拓進取,勇于創新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應該好好學習,積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考,多實踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現在所作所為中。
少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強。
少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這里的實力便又體現在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。
少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發現獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試--——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進步則國進步。源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲。
少年雄于地球由國雄于地球。
上面的情形一定不難實現。在每個中國少年的努力下,進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠年輕,永遠不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇三
當我們經過反思,有了新的啟發時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的新時代好少年先進事跡學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學們,微笑是我們的語言,文明是我的信念。文明不是一句口號,而是一個個實際的行動。讓我們遠離疾病,擁抱文明,一起來爭做文明好少年吧!
那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個懂禮貌,講文明的好少年呢?
星期六下午,我在學下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個小孩在草坪上大便,我見了,便跑過去對那個帶孩子的阿姨說:“阿姨,那邊有公廁,請您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個阿姨看了我一眼,不耐煩地說:“那邊的公廁是要收錢的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽了,無可奈何,便轉身走開了,后來,我環顧四周,突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個字:“:愛我昆明,創建文明城市;”我便想到了一個辦法,用語言勸說不停,我就采取自己的'行動,我跑到剛才那個阿姨面前,正好看見她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過去把紙撿起來,輕輕的放在垃圾箱里。那個阿姨看見了,猶如熟透了的高粱,頓時漲紅了,她似乎意識到了什么是文明。
又是一個周末,我和弟弟在校區里騎自行車,我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽到了共享自行車的報警聲,我們便朝著報警聲響起的地方走去,看到一個大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對他說:“他不會聽我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽。”不一會兒,爸爸媽媽趕到這里,只見那個大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車是公共資源,怎么可以損壞?”那個哥哥見了,連忙跑了,我看到這輛自行車的鎖都已經壞了,很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。
由此可見,現代人的文明素質有待提高,共享自行車原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應該有更多的人去愛護它。同學們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學們和我一起來制止。讓我們的城市因為我們的文明行為而美麗。
文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開出美麗而又鮮艷的花朵,未來裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇四
女,漢族,11月出生,江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學生。活潑開朗、勤學上進,熱心公益、熱愛家鄉,喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍,常常被書中革命先烈的英勇事跡感動,被家鄉人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”,講好家鄉英雄故事,弘揚愛國奉獻精神。二年級起堅持節假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車”志愿小講解員,認真學習掌握講解要領。三年來,從未請假或遲到,累計志愿講解150余場,服務時長近400小時。,以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》,被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。多次榮獲區級“三好學生”“優秀少先隊員”,獲“新時代江蘇好少年”稱號,獲評全國第十四屆宋慶齡獎學金。
謝長校。
男,漢族,202月出生,浙江省寧波市鄞州藍青學校初一學生。品學兼優,各科成績名列前茅。熱愛發明創造,凡事愛思考鉆研,希望用知識讓生活更加便捷,利用課余時間進行各種發明制作,先后15次在全國和省市級機器人、計算機編程等比賽中獲獎。為了提高同學們上課專注力,發明了學生智能桌椅;為了解決車輛濫用遠光燈問題,設計城市遠光燈監測裝置,已申請國家專利并被正式受理。熱心環保事業,對寧波市的水文地質情況進行調查,并繪制了寧波市水資源地圖,連續兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務活動,并結合志愿服務活動整理完成《巡河記》,在江北區“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動中獲獎,設計制作“s4a環保小精靈”小游戲,宣傳環保知識,普及環保理念。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇五
在觀看了中央少兒頻道的新時代好少年先進事跡發布會內心十分激動,這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來!他們是當代少年中的學習代表,也是我們每一個少年來學習的榜樣。以下是觀看新時代好少年先進事跡心得體會,與大家分享。
有心懷遠大夢想的勵志少年,為了國家的足球夢,不斷努力著!很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人,他們是新時代好少年的代表,更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中,印象最深的是一位患有先天性聽力障礙的李端林同學,他在面對著貧窮的家,并沒有放棄對生活的希望,更加渴望學習知識,珍惜學習的機會。在他小小的肩膀上,扛起了這個家的希望,雖然家境貧苦,但是他卻是一位樂觀的少年。
我們中有很多的同學家境都很好,更應該珍惜現在這樣的美好生活,珍惜學習的機會,認真學習,回報父母,回報社會,成為一個有用的人才!這十位少年,每一位都是那么優秀,我們要學習他們的品質,學習他們的精神,成為一個有擔當的少年。
在今后的人生中,不斷努力奮斗,為了國家和民族而奉獻自己的一份力量!我們都是祖國的未來,身上有著沉甸甸的責任,所以要從小都樹立遠大的理想,尊敬家長和老師,熱愛同學,熱愛學習,珍惜現在的美好生活,茁壯成長!
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇六
劉宇涵,女,漢族,203月出生,新疆生產建設兵團第二中學金科實驗中學七年級學生;古麗柯孜·阿迪力,女,維吾爾族,7月出生,新疆維吾爾自治區克拉瑪依市第五中學七年級學生。她倆一個靦腆害羞,一個活潑開朗,是親密無間、無話不說姊妹花。在學校品學兼優、樂觀向上,學習上共同努力、共同進步,生活上相互照顧,相互包容,從幼兒園開始到現在的9年里,她們親密無間,感情越來越好。兩個孩子的純潔友誼就像一朵盛開的民族團結之花。在她們的影響下,兩家人也像是多年的親戚一樣走動更加頻繁,逢年過節相互串門。在“我給你家送福字,你給我家貼春聯”“中秋節你到我家吃月餅,古爾邦節我到你家吃馓子”的一來一往中,兩家人的關系融洽,不但體驗了相處的快樂,還獲得了彼此的信任和友誼。,被授予新疆維吾爾自治區“十佳民族團結好少年”榮譽稱號。
于青淼。
女,漢族,206月出生,新疆生產建設兵團第一中學八年級學生。學習認真,成績優異,參加作文、奧數和英語等比賽并獲獎。興趣廣泛,喜歡詩詞、樂器、舞蹈、鋼琴,擅長跳繩、跑步、跳高等運動。熱心公益,從7歲開始就參加力所能及的公益活動,每年春節前夕參加春聯義賣,進商場、到部隊,為白血病患兒籌款。勤于思考,經過兩年多的觀察、實驗和思考,完成《保護杏樹“脖子”免遭蟲、鼠、兔害有妙招》研究課題,獲得第34屆新疆青少年科技創新大賽一等獎。出生在軍人家庭,從小在家庭的熏陶下,愛國愛疆、心懷感恩,經常同媽媽一起探望在“民族團結一家親”活動中結親的親戚,經常給維吾爾族妹妹哈迪恰·斯依提精心準備禮物。,被評為“兵團新時代好少年”。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇七
__同學是__區永安鎮中心小學六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立,嚴于律己。
在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習,全面發展。
在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__同學,興趣廣泛,全面發展,課余時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區里的書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20__年獲得__區“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節詩歌創作比賽,獲__賽區二等獎。
三、誠實守信,熱心公益。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇八
山東省在省級主要媒體開設專題,在大眾網、山東文明網等開設“新時代好少年專題”,對選出的第一批山東好少年進行宣傳,展示他們的先進事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了__年山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮,請選出的第一批10名好少年現場講述自己的故事,達到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳,還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動,利用板報、校園廣播、校園網等陣地,以班隊會的形式,宣傳身邊事跡、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中,各地還積極利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發揮移動終端的便利性,不斷創新形式、豐富內容,對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,增強活動的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節期間,利用湖北文明網和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳,發動網友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次,點贊投票人數達萬人次。
青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優秀事跡進行了傳播,活動期間,僅西寧文明小衛士公眾號的閱讀、參與人數就達30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》,通過青少年喜聞樂見的創新方式使“新時代好少年”的優秀事跡走進每一個青少年心中。
學習“好少年”,讓榜樣多起來。
“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀,自覺培養良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動,在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐,讓榜樣的力量深入人心,內化為青少年心中的行為標桿。
廣西壯族自治區充分發揮先進典型的示范帶動和激勵作用,依托“三個百堂”(一百堂家風教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動,從家風、孝道、法律等內容入手,將__年“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂。同時,組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡,把文明之花開到每所學校,積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍。
內蒙古自治區鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動,網上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡,網下引導學生開展班隊會討論、撰寫心得體會,真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片、祭掃革命烈士陵園、走進心理健康輔導站,進行傳統文化教育、革命傳統教育、心理健康教育,得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定。
“新時代好少年”評選發布活動樹立了一批可親、可敬、可信、可學的青少年思想道德建設先進典型,為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開,有力地推動引導廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇九
“少年強,則國強”。這“強”不僅指學習成績優異,更是一種自立自強的精神。在如東縣大豫鎮兵房初中卞同學身上,我們看到了這種自強不息的精神。
生活之苦難,命運之坎坷,壓不垮自強之人。自立自強的卞海霞,即使遭遇家庭變故,飽嘗生活艱辛,依舊仰望著星空。在她很小的時候,父母離異,母親再也未回來過,從小失去母愛的小海霞隨父親生活,之后父親又因病早逝,與年邁的奶奶相依為命,但這些生活的不幸未能將小海霞擊倒,而是磨礪了卞同學的毅力,也化作了她不斷進取的動力,小小年紀的她明白了自己置身于這個家庭,乃至社會、國家所必須承擔的責任。
從小學到初中,卞同學一直是一名品學兼優的學生,學習態度端正,求知欲強,在學習上勤奮刻苦,愛學習,愛鉆研,有著一股一般同學所沒有的拼盡和韌勁,是同學們眼中的學霸、好榜樣。進入初中以后,學習成績一直名列年級前茅,由于家庭條件的原因,她的學習都是在老師的關心和自己的努力下一點一點拼來的。她不像有的孩子在學習上遇到困難可以求助于自己的爸爸媽媽,也沒有經濟條件去上輔導班、興趣班,也沒有在考試取得好成績的時候獲得一點來自于爸爸媽媽的獎勵或是鼓勵。在學習上遇到困難的時候,有關心她的老師,生活上有困難的時候,有來自于那些熟悉的不熟悉的叔叔阿姨的幫助,卞同學生活上是艱苦的,但學習上一直是充實而富有的,她一直努力而頑強地奮進著。
卞同學的奮發進取不僅表現在學習上,更體現在她面對家庭時表現出的責任感。在其他孩子無憂無慮地享受家人呵護時,她已擔起了守護家庭的重擔,懂事的她只要在家便始終關心、照顧著年邁而生活不便的奶奶,在家里,學習之余便是搶著做好家務,洗衣、做飯、掃地、做力所能及的農活,生活上更是勤儉節約,不攀比,不自卑,不讓奶奶和老師擔心,凡是她做的每一件事總能周全、妥當。在她的身上,絲毫沒有因生活的艱難而自暴自棄的頹唐,有的是新時代青少年自立自強的可貴精神。她從自己的生活中領悟時代的需求,養成良好的心理素質。積極樂觀,鍛煉自己的才干。
“少年強,則國強”,新時代中國青少年需要這種自強自立的精神,兵房初中卞同學身上所表現出來的這種逆境奮起、自強不息、明禮勤學、自信樂觀的精神得到了身邊師生的一直認可,并漸漸影響著身邊的每一個同學。這種精神值得每一個同學學習。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇十
__,是__市實驗學校二年級(4)班學生,她是一個品學兼優全面發展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關心集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優,全面發展。
__同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。她學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態去面對。許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為她知道要攀上科學的圣殿,一定要用書來鋪成石階。她從幼兒園起就閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
二、善良懂事,富有愛心。
“贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。__同學剛步入小學時,有一次當她無意中聽說媽媽學校的一位同學得了急性白血病,生命垂危的消息以后,她在捐出自己全部零花錢的同時,她還拿出自己平時珍藏的書籍玩具利用周末時間頂著烈日到小區門口進行售賣籌集善款。天氣異常炎熱,她努力向路人兜售物品的身影成了一道獨特的風景,在這次售賣活動中,她用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。相信__同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。
三、興趣廣泛,持之以恒。
她興趣愛好廣泛。會彈鋼琴,并取得了不錯的成績。她喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,每周末在父親的帶領下,進行戶外騎行活動,單次騎行路程超過40km,并且一次次超越自我,還為自己定下了下一年環滇騎行的目標,為此,她很驕傲很自豪。每次戶外活動時她都十分重視環境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。
四、尊敬長輩,孝敬父母。
在家里,她主動承擔自己力所能及的家務事,收拾廚房,打掃自己和家人的臥室等,在周末,她還會去奶奶家幫奶奶干一些力所能及的事。她牢記父母的生日,每逢父母生日,她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點的妹妹,她體貼關愛,照顧有加。
成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經做過的,我只不過是以他們為榜樣罷了!”的確,不論校內與校外,還是學習與生活,__都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇十一
女,漢族,1月出生,海南省昌江縣昌江中學高二學生。,父親去世,母親改嫁,帶著弟弟跟隨爺爺奶奶一起生活。小小年紀就幫著爺爺奶奶洗衣、做飯、打掃衛生,鄰居們都夸她懂事。,爺爺奶奶相繼離世,和弟弟相依為命,家里的經濟來源主要靠低保等政府性補貼和叔叔的接濟。每天放學都是第一個走出教室回家做飯,照顧弟弟的學習生活。有人勸她把弟弟送到孤兒院,但她咬咬牙不愿意,要努力為弟弟創造一個溫暖的家。面對貧困和家庭的重擔,并沒有放松學習,而是更加刻苦努力,成績一直處在班級前列。樂觀向上、熱心善良,積極參加志愿服務,主動幫助周圍同學,是同學們的“知心大姐姐”。
雷蕊嘉。
女,漢族,1月出生,重慶市江北區巴川量子中學初一學生。“學習游泳,成為奧運冠軍”是她的夢想。上學時,每天訓練3個小時;假期中,每天訓練6個小時,每一個動作,每一次揮臂,都要成千上萬次反復練習,無論是有氧、柔韌、力量等基礎訓練,還是仰泳、自由泳等技能訓練,都要比別人多練一會兒,直到自己滿意為止。憑著這股韌勁,9歲參加重慶市游泳冠軍賽獲得多項冠軍,并在3年內7次打破市記錄。11歲參加全國青少年游泳u系列比賽(全國總決賽),為重慶市拿下游泳接力項目第一塊金牌,實現零的突破。盡管訓練任務繁重,但從8歲練習游泳至今,雷蕊嘉學業從未受到影響,學習成績在班上始終名列前茅。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇十二
我叫…,生于20__年8月22日,是..縣..班的學生.我在學習上認真刻苦,各科成績都十分優秀;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,我時時刻刻注意自我的言行,在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現,是教師的好助手,同學們的好榜樣.
一、歡樂閱讀,知識豐富。
我出生在一個書香之家,良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣.從二年級開始,我就給自我定了一個歡樂閱讀伴我成長的長遠讀書計劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記,正是由于我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,年年獲得學校的日記習作星.廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操.
二、刻苦學習,勇攀高峰。
對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學討論問題,善于表現自我,展示自我.課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼里,喜在心里.我的語文、數學、英語學習成績一向名列前茅.
三、教師助手,同學榜樣。
無論在家在校,我都能夠受到正確的思想教育和熏陶,所以,我像一顆充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長.教師和同學都很信任我.我勤勤懇懇地為班級和同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做得有條不紊.身為班干部,除了幫忙教師收發作業,還經常幫忙教師給其他同學講解輔導.每當遇到在學習上有困難的同學,我總是耐心地盡我所能,認真講解,直到同學弄明白為止.學校開展了小組合作學習以來,作為小組長我不僅僅要動員小組同學進取主動自主學習,還要認真組織大家進行合作交流,最主要是帶領每個組員匯報展示.我利用自我的語文優勢,教會大家如何表達、評價,大家齊心協力,你幫我趕,共同提高,多次被評為最佳小組.去年期末我們小組還被評為校級優秀學習小組.
見到有同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正.有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正.
四、團隊合作,進取向上。
為了讓班隊活動充滿生機,我主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目,活躍了班級氣氛,提高了大家的團體意識.在中隊委的組織號召下,我們班同學勞心勞力,精誠合作,用自我的智慧和勞動裝扮著自我的教室,創設了學習園地、齊并進、當標兵、能干的我、手抄報、讀書匯報卡等專欄,使教室煥然一新,在學校美化學校、文化建設的班容班貌衛生評比中,本中隊榮獲了一等獎,并被評為最為出色的班級之一.并且在每周的行為規范評比中,本中隊都被評為雙優班,期末也被評為先進班、禮貌班.在團隊活動中,讓同學們充分發揮才能,展示自我,我們班多次獲得先進班團體稱號.在中隊輔導員和隊員們的努力下,班風正,班容美,取得了可喜的成績.
作為中隊長,我嚴格要求自我、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫忙、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.在隊組織的教育培養下,我不斷成長起來.利用課余時間,我經常召開中隊委會議,討論開展中隊活動的方案,還自我撰寫活動主持稿,自我主持中隊活動.如《談夢想、見行動》、《我是環保小衛士》等活動都是我們自我設計自我組織的活動.春節前夕,我發出開展‘送溫暖、獻愛心’活動的倡議,大家利用周末時間到縣敬老院和老人們開聯歡會,獻上自我的一份心意.教師節,本中隊開展濃濃尊師意,款款愛生情活動,向教師贈送親手做的小禮物,獻上祝福語;表達對教師最崇高的敬意.我們中隊一齊持續不斷地開展各項活動,大家在活動中提高了認識,懂得了道理,收獲了喜悅.
我的每一個點滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的.班主任教師給了我極大的鼓勵,在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望!
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇十三
楊xx,女,20xx年3月生,xx市xx中學九年級學生。
楊xx幼年喪父,從未感受過父愛,但她并不自卑。在學校,她勤奮好學、積極向上,每天早起晚睡,多次獲得年級第一的好成績。
她知道家中經濟壓力大,就省吃儉用,從不與同學攀比。她懂得媽媽的辛苦,經常幫媽媽洗衣做飯。
除此之外,楊xx還積極參加運動會、演講比賽、社區服務等各種課外活動,在獲得榮譽的同時,她用樂觀、自律感染他人,獲得了老師、同學的.一致認可和稱贊。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇十四
___,女,現年九歲,__縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,學校里的風景線。
勤奮學習,開闊視野。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經常在學校櫥窗展覽。
勇擔重任,勤于創新。
作為學校的副大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她用心獻計獻策,勇于創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出"人人種植一盆花"活動構想,并詳細策劃、組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色,不僅僅美化了學校,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展"講禮貌,改陋習"活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在"新世紀我能行"才藝展示比賽、"我為雙創做貢獻"演講比賽、"“學習八榮八恥,做優秀小公民”的倡議"等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,用心號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在"做環保小衛士,為雙創作貢獻"活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
傳遞愛心,助人為樂。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自我捐贈款物共計兩百多元。
全面發展,多才多藝。
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自我的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20__年在學校"慶國慶"詩文朗誦大賽中獲"最佳領誦"獎;20__年在學校"新世紀我能行"才藝展示比賽中獲二等獎;20__年在學校種花比賽中獲優秀獎;20__年在學校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎";20__年被評為學校首屆"十佳少年"。
新時代好少年先進事跡心得體會(實用15篇)篇十五
我叫x,今年12歲,是x縣初級中學七年級七班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我擔任過組長、學習干事、文體委員等職務,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優秀班干部。生活中,經常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我說“先做人,再做事”,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校值日活動。
在愛國方面,不忘初心,牢記使命,作為21世紀的青少年,我們更要肩負起實現中華民族偉大復興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現中國夢而不懈努力奮斗。
20xx年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲x市國防教育x基地軍事成長營“優秀營員”。
20xx年7月參演x在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;20xx年7月參演著名電視連續劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20xx年1月參演x在線舉辦的x縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加x省武術協會舉辦的《國家級非物質文化遺產——紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20xx年8月參加x省武術協會舉辦的《健康中國——絲綢之路首屆傳統武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。