奮斗是一種積極向上的生活態度，是對自己不斷進步的追求。請欣賞下面這些奮斗的演講稿，或許會對你產生一些積極的影響。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇一

而天色卻早已漸漸沉落。

搖看那遠處迷茫的一片。

感觸著水氣的氣息。

是魚兒耐不住寂寞。

是鳥兒飛不出孤單。

他們執著的在此處徘徊。

忘記一切不快與悲傷。

只是一個勁的快速飛逝。

水底露出一朵泉花。

那定是清水聽見了魚兒的歡笑。

天空飄來了一朵白云。

那定是清風為鳥兒加油。

一切自然生存的精靈。

都為那向往的美好而追逐。

有誰會說它們傻氣。

其實，那才是真正的天真與可愛。

游吧!

水會因你們而奔騰。

飛吧!

天空會為你打開大門。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇二

在未來，每個人都擁有一個特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競相開放、爭奇斗艷。花園里會有美妙的音樂，你可以坐在草地上、花朵旁，細細地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著吃著美味的小點心，悠閑地聽著美妙的音樂，讓芬芳的花香圍繞著你……只要靈感一來，你就可以創造出屬于你自己的作品!

這一切都是夢幻嗎，不，不是夢幻!我們的未來是光明的，是美麗的!為我們的未來世界奮斗吧!

為未來奮斗初中（模板19篇）篇三

我們行尸走肉，在泥淖中翻滾·爬行，偌大的天地，竟無我們施展的舞臺，為夢想，為未來，扛著棺材前行！

只是天地間的一物，沒有什么特別，只是人群里的一個，沒有什么獨特。對于未來，我們該如何面對，對于夢想，我們又該如何奮斗？只想擁有一個屬于自己的家，自己的歸宿，但這歸宿也是有豪華，簡陋之分，又該如何選擇？爬行，是最堅定的步伐，不是懦弱，而是理智。在無盡的黑暗中，等待黎明的曙光。

曾幾何時，我們開始墮落，忘記了自己的豪言壯語，曾幾何時，我們開始頹廢，忘記自己還有一個夢。此時，我們開始討厭現在的自己，此刻，我們開始不斷的后悔，卻不曾想到，我們又錯過了一班列車。對著鏡子，我們想抽自己，但疼痛給我們帶來皮肉的安慰，又怎會使心得到滿足？像漫無目的走在街頭的浪子，不去在意生活的美麗，不去留意周圍的風景，不知道是為了什么。內心的空虛，又有誰來補償？一味的頹廢，不知道前方的道路，只是長著雙眼的盲人，一片迷茫，不斷向著自己的墳墓前行。也不知道什么時候是個頭，只是在一天一天的熬著時間，看著時鐘滴滴答答的流逝，卻無力阻止。一個又一個循環，早已忘記起點在何處，也不知將要去何方！

暮色下無盡的悲嘆，夕陽里不停地懊悔，人生最大的失敗莫過于此。

現在該是我們抬頭的時候了，現在挺直腰板的時候了，不為別的，只為美好的未來，只為更好的明天，只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下，大步向前，腳步帶著翡翠的韻腳，鏗鏘有力。激流蕩漾，河流湍急，心中的花早已綻放，等待你的采摘！

“忍別人所不能忍的`痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。”記得一位名人如是說！

為未來奮斗初中（模板19篇）篇四

在未來，每個人都擁有一個特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競相開放、爭奇斗艷。花園里會有美妙的音樂，你可以坐在草地上、花朵旁，細細地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著吃著美味的小點心，悠閑地聽著美妙的音樂，讓芬芳的花香圍繞著你……只要靈感一來，你就可以創造出屬于你自己的作品!

這一切都是夢幻嗎，不，不是夢幻!我們的未來是光明的，是美麗的!為我們的未來世界奮斗吧!

隨著29屆奧運會的開幕，我的初三生涯也正式開始，以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學習，而自己在心里暗暗竊喜，而現在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心里想，不是靠嘴上說，它靠的是付出、努力和奮斗。

“這一年很重要，它決定著你未來的路。”班主任說。是啊，它確實決定著我的一生，我將來干什么，我的生活都是由這一年來決定的。我身上背著一個很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來。姑姑說：“好好學，考一個好高中為咱們張家人增光添彩。”爺爺說：“好好努力，考個好成績，給你弟弟妹妹開個好頭。”爸爸說：“好好奮斗，為你的未來好好奮斗。”而我呢?我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會有一份收獲。

老班說過光說不做是不行的，是的，最后的成績見證所有一切的汗水和努力，正如班訓所說的那樣“細節決定成敗，態度決定一切，行動實踐諾言，成績證明自己。”我不求要考如原州區多少名，我只求盡自己最大的努力，發揮出自己最真實的水平，無論結果怎樣我都不會后悔，就像自己的座右銘：“盡自己最大的努力去做一件事，即使沒有成功也不后悔。”

讓我們一起奮斗，為未來的路而努力，記住，要盡自己最大的努力!這樣才不會遺憾!

那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的`努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。

我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們為了生活、為了愛情、為了他們的未來而奮斗，父母為了使我們的生活過得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?那現在我們就以學習為重，不要讓父母為我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高升，這樣也是為我們的未來而奮斗，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點，第一點是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只有做到這兩點，我們才能創造出一個輝煌的未來。

讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮斗吧!

小時候，曾羨慕過蝴蝶有一雙美麗的翅膀，幻想有一天，從丑陋可怕的毛毛蟲，一夜之間嬗變，長出絢麗的翅膀，飛到山的那邊、海的那端，看個究竟。可是自己并不是毛毛蟲，即使在美好的童話世界里，無論是丑小鴨，還是灰姑娘，都好像成長發生在這神奇的一瞬間，有時，讓我們真的不知所措……無論是丑陋的毛毛蟲還是美麗的花蝴蝶，在他們的不斷成長中，都有過太多的酸辛，比起他們來，我們簡直真的是微不足道，毛毛蟲為了去尋找美麗，一直在默默無聞，他們并不在乎外界的種種看法，因為他們堅信，通過他們的不懈努力，美麗遲早會降臨，雖然他知道，擁有令人贊嘆的羽翼，這其中會付出最最艱辛的努力，但他還是那樣，只是為了童年時那一聲聲的承諾，為了自己的未來而努力。

初中生活已剩1年，在這僅剩的一年里，我會倍加珍惜現在擁有的一切，忘卻所有的不愉快，就像朋友說的，小p孩哪兒有這么多仇啊，是啊，大家都是生活在一起的同學，在班里，我們就像兄弟姐妹一樣，即使對某某人有偏見，但也應該嘗試去改變，去改變自己的那種不良的心態，大家能夠成為同學，真的是一種緣分。

如今，我在這里回憶著，雖然我不是那只丑陋的毛毛蟲，但我堅信，我會努力，努力，勇往直前。我要變成那只美麗的花蝴蝶，不管中間有多艱難，我一定不會放棄，就像以前我們d組的奮斗宣言：敢為人先，勇往直前!

為未來奮斗初中（模板19篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“只有經歷地獄的磨煉，才能練就創造天堂的力量;只有胸懷理想的追求，才能彈出世間絕唱!”

人生需要理想，理想是一盞明燈，如果沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有多姿多彩的生活。

人生需要理想，就像航行需要羅盤;理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。

人生沒有絕對的一帆風順，它充滿了坎坷，充滿了挫折，但同時也充滿了理想，還充滿了歡笑。有的人面對著美好的理想，有著一腔熱血，可是一旦遇到困難就退縮了，而有的人卻不斷地前進著，為理想奮斗著。

現實雖然是殘酷的，但知識的海洋卻永遠等著我們去遨游，我們應該時刻提醒自己：要努力學習，要為理想奮斗，要為自己的未來而奮斗，知識的海洋中雖然充滿了風暴，可能隨時把我們推翻、擊垮，但我深深地知道，在知識的海洋中探尋充滿了種種艱辛，可我還要對自己說：“長風破浪會有時。”

生活的考驗是殘酷的，但同時是美好的，要想達到成功的彼岸，必須在理想中奮斗。我們每個人對困難所持的態度不一樣，但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反，它可能是生命轉折的一個契機。挫折可以成為一種動力，促進一個人的成長，造就一個人的輝煌，但更重要的是我們能否堅持下去，能否無怨無悔地撥開層層云霧，等待光明的到來。成功與失敗之間有時只是一步之差，只要我們一心向著自己的目標前進、奮斗，成功就會實現。

小草因為心懷理想，才努力地從土里鉆出，無怨無悔地為大自然貢獻自己的青春，為世界增添一片綠色的風景。年輕的我們，也應該像小草一樣，為了理想青春用激情去創造，用智慧去開拓。就讓我們帶著執著，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。幾多付出，幾多收獲，相信在我們的努力下，心里的小船會乘風破浪，駛向我們理想的彼岸。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇六

多少年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界之上；多少年的滄桑巨變，多少年的光輝歷程，才鑄就了一個民族近百年的夢想！

從原始社會到朝代，從民國到解放，從貧窮到富饒，中華民族煥然一新！現在，中華民族強大起來了，沖向了世界之巔！

從1979年遠程火箭發射試驗成功，到20xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到20xx年神舟六號載人航天衛星順利返回，中國科學家在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國！20xx年，我國首顆探月衛星“嫦娥一號”發射升空，炎黃子孫的千年奔月夢終于成為了現實！緊接著，“神七”成功發射，真正讓人在太空漫步，讓中國人第一次在太空留下了自己的足跡！

這是多么巨大的變化，讓當時的落后國家，變得偉大而堅強！這么多偉大的科學成就，無不反映出：中國站起來了！

還記得小時候，街道還是破破爛爛的，出了家門甚至連個跑步玩耍的地方都沒有，地也是凹凸不平的，商店也只有零零散散幾家。而到了今天，街上則是車水馬龍，商店多得數不清，商品也琳瑯滿目。國家的變化就在不經意間進行著，讓我們的生活變得豐富多彩了起來。

國家這么多年來能有這么大的變化，都是在中國共產黨和一切愛黨和愛國的群眾的努力下強大起來的。所以，我們這些祖國的新一代，應該更加努力，將祖國建設得更加美好，更加富饒，更加強大！讓我們一起努力，為祖國的未來而奮斗，學習吧！

為未來奮斗初中（模板19篇）篇七

在未來，每個人都擁有一個特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競相開放、爭奇斗艷。花園里會有美妙的音樂，你可以坐在草地上、花朵旁，細細地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著吃著美味的小點心，悠閑地聽著美妙的音樂，讓芬芳的花香圍繞著你……只要靈感一來，你就可以創造出屬于你自己的作品!

這一切都是夢幻嗎，不，不是夢幻!我們的未來是光明的，是美麗的!為我們的未來世界奮斗吧!

座右銘，是一個人追逐的夢想、奮斗的目標、斗志的來源。我的座右銘是：“后悔過去，不如奮斗將來。”我對這句話的理解是：過去錯誤的事情，花費時間再去后悔，也無濟于事，我們能做的就是好好把握將來。這句座右銘對我的啟發很大。

生活中，我有過失敗的經歷。一次期末考試，由于臨場沒有發揮好，數學成績在班上是倒數。當時我傷心極了，回到家號啕大哭起來，整天沒有精神。吃晚飯時，外公見我無精打采，問我怎么了，可我怎么好意思說呢!我撲在外公懷里哭了起來。外公安慰道：“嬌嬌，不要哭，有什么事情說出來吧!”“我數學沒考好，怎么辦?”我哭訴道。“嬌嬌，一次失敗沒關系，只要你認真聽課，努力學習，跌倒了重新站起來，就一定會成功!記住，后悔過去，不如奮斗將來，這是馬克思的一句名言!”“后悔過去，不如奮斗將來!外公，我懂了!”我停止哭泣，信心十足地說。“孩子，這就對了!”外公摸摸我的頭，笑著說。經過外公的教誨，我漸漸從陰影中走出來了，不再垂頭喪氣。從此，我努力學習，認真聽講!我相信總有一天，我會成功的!

前幾天期中考試了，我因為粗心，成績雖不理想，但有了進步。可這一次，我并沒有放棄，而是更加奮發學習，爭取下一次取得更好的成績。

“后悔過去，不如奮斗將來。”外公的教誨讓我一生受用不盡。

我們行尸走肉，在泥淖中翻滾·爬行，偌大的天地，竟無我們施展的舞臺，為夢想，為未來，扛著棺材前行!

只是天地間的一物，沒有什么特別，只是人群里的一個，沒有什么獨特。對于未來，我們該如何面對，對于夢想，我們又該如何奮斗?只想擁有一個屬于自己的家，自己的歸宿，但這歸宿也是有豪華，簡陋之分，又該如何選擇?爬行，是最堅定的步伐，不是懦弱，而是理智。在無盡的黑暗中，等待黎明的曙光。

曾幾何時，我們開始墮落，忘記了自己的豪言壯語，曾幾何時，我們開始頹廢，忘記自己還有一個夢。此時，我們開始討厭現在的自己，此刻，我們開始不斷的后悔，卻不曾想到，我們又錯過了一班列車。對著鏡子，我們想抽自己，但疼痛給我們帶來皮肉的安慰，又怎會使心得到滿足?像漫無目的走在街頭的浪子，不去在意生活的美麗，不去留意周圍的風景，不知道是為了什么。內心的空虛，又有誰來補償?一味的頹廢，不知道前方的道路，只是長著雙眼的盲人，一片迷茫，不斷向著自己的墳墓前行。也不知道什么時候是個頭，只是在一天一天的熬著時間，看著時鐘滴滴答答的流逝，卻無力阻止。一個又一個循環，早已忘記起點在何處，也不知將要去何方!

暮色下無盡的悲嘆，夕陽里不停地懊悔，人生最大的失敗莫過于此。

現在該是我們抬頭的時候了，現在挺直腰板的時候了，不為別的，只為美好的未來，只為更好的明天，只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下，大步向前，腳步帶著翡翠的韻腳，鏗鏘有力。激流蕩漾，河流湍急，心中的花早已綻放，等待你的采摘!

記得一位名人如是說：“忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。”

人從一生下來，到變成一個小孩，再到變為青年，然后是老年，至最后死去，是一個漸變的過程，歸根到底，是時間作用的結果，把握時間，奮斗未來。

時間，像是一種無形的催化劑，使得世上一切事物無時無刻都在變化著，任何事物都不能脫離這一規律，而時間又像一種“迷魂香”，使得一切事物的變化都在不知不覺中，有些人常在大呼：“我年輕，我就有資本。”他們終日無所事事，過著游魂般的生活，然而，某天他們一覺醒來，他們發現自己不再年輕，而此時自己卻無所作為，為此痛苦不已，因為消逝的時間已不復重來了。

古代圣賢孔子曾說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的確如此，時間就像流水般飛逝，眼前的事物頃刻間會變成歷史，人生在世，只有短暫的幾十年光陰，這對于人類漫長的發展歷史來講，是微不足道的，然而，我們能用這短暫的幾十年，創造出無限輝煌的成就，這就是人生的最大價值，所以，我們必須把握這短暫的一生，努力奮斗，創造輝煌，這樣，到我們老了的時候，回顧自己的一生，可以問心無愧地說上一句：“我已經無遺憾了。”這樣，我們就不枉這一生了。

在瑞典，出生的嬰兒都必須注冊自己的公民身份證，以示區別，每一對夫婦，在填寫表格“財務狀況“這一欄時都會填上“時間”，把握時間，奮斗未來。因為他們都認為，時間是上帝給每一個人的禮物，或者說是財富，他是最公平的，無論貧富與否，你都能擁有同樣的時間，有些人把時間當成無用之物，不屑一顧，最終他們就果真變成了無用之人。另外的人把時間當成財富，最終，時間會使他擁有加倍的財富。

時間是個奇怪的東西，你對它越吝嗇，它對你越大方。你對它越大方，它對你越吝嗇。愈是惜時如金的人，愈容易成為人們當中的驕驕者，用分計算時間的人，總比用小時計算時間的人的時間多出59倍。魯迅先生正是用別人喝咖啡的時間都用在工作上，才會有他后來的輝煌成就。

對于在求學階段的我們，時間更為重要，若能在平時休息時多背一兩條公式或一兩個單詞，在睡覺之前回憶一下當天學的內容，或許進步是“漸漸”的，甚至是微不足道的，但是，一旦積累到一定程度，其效果是驚人的，所以，我們不能輕視平時的一分一秒，而要緊緊地把握住它，利用它來為未來的輝煌而奮斗，那么，成功就離我們不遠了。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇八

牛頓曾說：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”可見，把握當下，全力奮斗，才可鑄就未來。

奮斗，需要初心不改的熱愛。俄國杰出的化學家門捷列夫，一生從事化學研究，碩果累累。由于生活清苦且過于用功，他在大學時期把身體累垮了，住進了醫院。但他偷偷地把書本紙筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到無法寫字。但他仍采用口述的方式編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他甚至還參加討論了北極探險的`計劃。

“上帝從不辜負努力者”，正因為這份努力，他發現了元素周期律，發表了眾多科研成果。是什么驅動了他臥病在床卻仍不停學習？是什么強大的力量能讓他以虛弱的身軀活躍在研究一線？無疑是他對他的事業——化學研究的無限熱愛。唯有熱愛，可抵歲月漫長；唯有熱愛，方可逐夢未來；唯有熱愛，才可支撐奮斗。

奮斗，需要撐破束縛的勇氣。西晉時的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長相丑陋，又訥于言辭。學習書法，彈琴卻都沒有學成。他父親對朋友說，“這孩子智力差，笨。”左思很不服氣，發奮學習，以勤補拙。他著手準備寫作《三都賦》，吃飯，走路，想的都是文章。連家中茅廁也都放著紙筆，一旦琢磨出了好句子，便隨時記下。他請求擔任掌管國家典籍的秘書郎，借機苦學苦讀。十年積累，終是寫成《三都賦》，造就“洛陽紙貴”的佳話。

正如巴金所說：“奮斗就是生活，人生唯有前進”，如果左思面對父親的定位，忍氣吞聲，不為所動，沒有沖破束縛的勇氣，那流傳千古的《三都賦》也就成了天方夜譚。面對束縛，我們不應退卻，而是通過奮斗，沖破束縛。

奮斗，需要走出安逸的決心。范仲淹年輕時向往有朝一日金榜題名，可當富貴終于觸手可及時，他卻感到身心俱苦。朝廷上下文不思政，武不思戰，只求一時茍安。他放棄了通達仕途，力主改革，哪怕屢次碰壁，他也不愿隨波逐流。他這種不貪圖安逸，憂國憂民的精神贏得了歷史的尊重。如果他沒有選擇走出安逸，北宋只會多一個無為小官，少一位杰出的政治，思想，文學家。

“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。”無論是門捷列夫，還是左思、范仲淹，都是我們學習的榜樣。我們應見賢思齊，凝聚奮斗力量，鑄就美好未來。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇九

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十

人生每一刻都是向未來邁進的時刻，每個人都在不斷向前推進、不斷奮斗。無論是學業、事業還是個人成長，都需要我們付出努力和奮斗。在我與未來緊密相連的旅程中，我總結了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

第二段：堅定信念，追求夢想。

在追求未來的奮斗中，最重要的是要保持堅定的信念。只有相信自己能夠實現夢想，才能在困難面前堅持向前。夢想是人生寶貴的財富，鼓舞著我們不斷努力。然而，夢想不是建立在空中的城堡，而是需要付出實實在在的努力和行動。只有通過切實的實踐和積累，我們才能逐漸接近夢想的彼岸。

第三段：勇于面對困難和挫折。

在實現夢想的路上，我們難免會遇到各種困難和挫折。面對困難，我們不能選擇逃避，而是要勇于面對、堅定自己的信心。困難是人生的鍛煉場，只有經歷過痛苦和坎坷，我們才能真正成長。在面對困難時，我們需要找到解決問題的方法和策略，不要輕易放棄，堅持下去。只有克服了一次又一次的困難，我們才能成為真正堅強、有韌性的人。

第四段：積極思考，發現機遇。

在未來的奮斗中，積極思考非常重要。通過積極思考，我們可以發現機遇和潛在的價值。許多人并不是沒有機遇，而是沒有發現和利用機遇。因此，我們應該經常保持開放的心態，學會從不同的角度去看待問題。同時，我們還需要時刻保持警覺，積極地主動尋找機遇。機遇往往潛伏在困難和挑戰背后，只有我們積極尋找和把握，才能夠把機遇變成成功。

第五段：保持學習，不斷進步。

未來的奮斗需要我們不斷地學習和進步。追求知識和擴展技能是我們不斷提升自己的途徑。當我們堅持不懈地學習，我們的眼界會更加開闊，思維也會更加敏捷。同時，不斷進步也是對自我的要求和挑戰。我們應該不斷克服自己的惰性和舒適區，勇于接受新的挑戰和機遇。只有保持學習和不斷進步，我們才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。

結尾段：展望未來，繼續奮斗。

向未來奮斗是人生的必然選擇，也是對生命的最好回報。在追求夢想的道路上，我們將遇到無數的挑戰和困難。但是，只要我們保持堅定的信念，勇敢面對困難，積極尋找機遇，不斷學習進步，我們就有可能實現自己的未來。讓我們緊緊握住夢想的手，邁開堅定的步伐，向未來前進，為自己奮斗的人生留下最美好的回憶。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十一

朱光潛說過："正路不一定就是一條平平坦坦的路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途。"但鄒韜奮也說過："我認為挫折是鍛煉意志增加能力的好機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。"。

成功，使我們神采飛揚，心生愉悅。那些年，我們失敗過，也受過挫折，但挫折，亦使我幸福。

從學校出來的時候，已經是七點多了，雨在下著，一片樹葉被雨水打掉，慢慢的墜下來，我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉，但奈何雨的敲打，終于無奈落下。

今天公布期末考試成績，雖付出比以往更多的努力，但是得到的結果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星，墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。

而我，只是因為一次考試失誤就垂頭喪氣。事實上，拍拍身上的土，就可以繼續上路。遇到挫折，不要想避開它，抱怨和失落解決不了任何問題，只有努力的迎上去，去戰勝它，用樂觀的態度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不，是比以往更幸福。

回過頭去，看看那只爬在白樺樹上的蟬，心理默念："謝謝你"。

如果說人生是一首優美的樂曲，那么挫折則是一個不可或缺的音符，高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚的浪花構成了大海變化莫測的美麗;有挫折，有堅持，有感悟，更幸福。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十二

向未來奮斗是每個人內心的追求，無論是年輕人還是成年人，都渴望在未來擁有一個美好的生活。然而，追求和實現未來需要勇氣和堅持。勇氣是面對困難和挑戰時不退縮的精神，堅持則是在困境中默默前行的力量。在我的成長過程中，我認識到只有擁有勇氣和堅持，才能向未來奮斗，并且取得想要的成就。

第二段：規劃目標和制定計劃。

向未來奮斗，不僅需要勇氣和堅持，還需要明確的目標和明晰的計劃。沒有明確的目標，就像是在漫無目的地行走，無法發揮自己的潛力和能力。而沒有明晰的計劃，就難以展開有效的行動。在我向未來奮斗的過程中，我明確了自己的目標和愿景，并制定了詳細的計劃。這些目標和計劃給予了我前進的方向和動力，使我能夠更有針對性地努力追逐我的夢想。

第三段：積累知識和提升能力。

在向未來奮斗的道路上，知識和能力是無價的財富。只有不斷積累知識，提升自己的能力，才能更好地適應未來的挑戰和機遇。我堅信，只有通過不斷地學習和實踐，才能不斷地成長和進步。因此，我在向未來奮斗的過程中，注重學習，提升自己的專業技能和綜合素質。我不斷閱讀書籍，參加培訓和學習課程，不斷拓寬自己的知識面和能力范圍。這些努力和付出使我在未來的競爭中更具競爭力。

第四段：韌性和適應能力的培養。

在未來社會的競爭中，充滿了變數和不確定性。樂觀、堅韌的心態和靈活的適應能力是邁向未來的重要品質。面對挫折和困境時，只有保持樂觀的心態，堅韌不拔地追求夢想，才能克服困難，取得成功。同時，積極培養適應能力也是前進的關鍵。我經常參加一些培養自己社交能力和團隊合作能力的活動，逐漸適應各種新的環境和挑戰。通過不斷的實踐和磨礪，我發現提高韌性和適應能力對未來的發展至關重要。

第五段：時刻保持激情和持續進步。

在向未來奮斗的過程中，保持激情和持續進步是必不可少的。激情是前進的動力，是不斷奮斗的源泉。而持續進步則是對自己不懈努力的明證，是取得成功的必然結果。我時刻提醒自己保持激情和熱愛，時刻保持對未來的渴望和向往。同時，我也不斷總結和反思自己的經驗和不足，找出改進的辦法并持續進步。只有保持激情和持續進步，才能真正向未來奮斗，并獲得更多的成就和幸福。

總結：

向未來奮斗是每個人的夢想和追求。要實現這個夢想，我們需要勇氣和堅持，規劃目標和制定計劃，積累知識和提升能力，培養韌性和適應能力，時刻保持激情和持續進步。通過不斷地努力和付出，我們必定能夠實現自己的夢想，邁向更美好的未來。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十三

于是在第二天上課的時候，我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上，告訴同學們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙，撕成自己喜歡的形狀，在上面寫上自己未來的夢想。當我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了。可今天卻出奇的沉默，讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯了，難道是他們不喜歡嗎?”

“同學們，怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師，我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小，原以為大家都會很期待這次開放的教學，可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家：“孩子們，沒有什么不好意思的。不管你成績好，成績差，都是由夢想的。很多孩子也是學習成績差，老師、同學、家長都瞧不起他，可是只要自己相信自己，你們的未來都不會是夢的。”

在短暫的沉默之后，是一片歡呼雀躍之聲，大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當同學們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候，我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條，那一行行密密麻麻的小字，而且有的還有花邊，有各式各樣的字體。沒想到每個孩子對于未來的夢想都這樣重視，不光寫了他們的夢想，他們的名字，也把為什么會有這樣的夢想的原因寫了上去。

“我想成為一個舞蹈家，我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看，告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫生，誰有痛苦就幫助誰，不會因為有錢沒錢就不能看病;我想成為一個歌唱家，可以商店是讓大家都認識我，告訴他們胖其實也沒什么了不起，照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人，駕駛著飛機在天空中自由的飛翔。”當你看到這些的時候，就會情不自禁的贊嘆每個人遠大的理想，同時也要告訴自己對學生們不要有偏見，不要想他們的`學習成績，不要去向他們曾經是多么壞的孩子，其實在他們每個人的心里面，都是渴望成功的，都是渴望一個贊賞的眼光的。

作為一個小學的教師，我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數，不僅僅是自己的期盼、家長的渴望，肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候，我就告訴自己，每一天都要向他們投去贊賞的眼光，每一天多說一句“表現不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養，都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種小小的肯定，慢慢的積累成一個很大的信念，幫助他們戰勝自己，戰勝困難，讓他們的夢想不再遙遠。

孩子們，去放飛你們的理想吧，老師會在遠方注視著你們，看著你們振翅高飛，展翅翱翔。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十四

尊敬的各位評委老師：

大家好，我叫xxx，現就讀于萊州市朱由中學，我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里，我連續四年被評為市級優秀學生，年年取得了較好的學習成績。在這里，我要感謝我的老師，我的父母，沒有他們的幫助和呵護，就沒有我今天的成績。

有了目標人才能為之奮斗，黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等，這些都是我學習的榜樣，他們在自己的崗位上堅持技術創新，盡管我現在不能像他們一樣為祖國的科技事業作貢獻，但是我有著一顆學科學、用科學的心，盡管在這條道路上會遇到很多困難，但我堅信只要有毅力，辦法總會比問題多。

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，它知道新的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，要想活命就必須在賽跑中獲勝，另一方面，獅子的'思想負擔也不輕，如果跑不過最慢的羚羊，其命運都是一樣的，二十一世紀，國與國的競爭愈發激烈，但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭，英國抓住了十八世紀的蒸汽革命，率先實現了工業化，確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命，成為了世界世界經濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命，首先實現了電子化管理，將世界各國遠遠的拋在身后，其經濟快繼續領跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發展，必須大力發展科技，盡管我國現在在一些領域已經達到了世界先進水平，但是這還遠遠不夠，我國的總體科技水平與發達國家相比，差距還是很大的，我們必須認清自己的劣勢，只有這樣，我們才會有不斷向前的動力。

少年，被譽為祖國的未來，我們掌管著祖國的未來，為此，我們更應該學好科技，努力進行科技創新，為國家的發展、民族的強盛做貢獻。

作為男孩子，我從小就對身邊的各種電器產生了濃厚的興趣，收音機、錄音機、四驅車等成了我擺弄的玩具。上了小學后，學習了一些基本的電學知識，這更增加了我的興趣，我開始自己做一些科技小制作，積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎，這大大激發了我的創作熱情，我還經常根據自己的需要做一些小東西來方便自己，像小電風扇、自行車燈、迷你四驅車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

在三年級時，我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績，我做了大量的科技知識準備，我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經之路，在這次比賽中我取得了較好的成績，這大大鼓舞了我的信心，雖然以后遇到了很多困難，但我的老師給了我很大的鼓勵，使我重拾信心，在此我要感謝我的老師。

二十一世紀的文盲不在是不識字的人，而是不懂科技、不懂計算機的人，上了小學四年級，學校買了一批新電腦，自此以后，我開始接觸windows系統，并且對它產生了濃厚的興趣，我參加了學校的計算機興趣小組，在計算機小組這個大家庭里，我“貪婪“地吮吸著知識，我堅信，有付出就會就會有收獲，我每天都堅持到計算機興趣小組活動，我珍惜每一秒鐘，時時刻刻都在努力學習，到了小學五年級，我已經熟練地掌握了計算機基礎操作和文字處理的相關軟件。我從中學習了很多電腦知識，交了很多好朋友，我堅信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十五

1.不要指望誰陪你一輩子，沒光的時候連影子都會離開你。

2.痛不痛只有自己知道，變沒變只有自己才懂。不要問我過得好不好，死不了就還好。

3.若現在就覺得失望無力，未來那么遠你該怎么扛。

4.我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫。

5.我不敢休息，因為我沒有存款。我不敢說累，因為我沒有成就。我不敢偷懶，因為我還要生活。我能放棄選擇，但是我不能選擇放棄。堅強、拼搏是我唯一的選擇。

6.做自己生命的主角，而不是別人生命中的看客。

7.一個華麗短暫的夢，一個殘酷漫長的現實。

8.過了做夢的年紀，就只能往前走。

9.只要內心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，不要輸掉自己。

10.世界很大、風景很美、機會很多、人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。

11.如果命運不寵你，請你別傷害自己。

12.趁年輕去努力，別對不起你兒時吹的牛逼。

13.現在是我奮斗的時候因為年輕就在眼前擺著。

14.如果放棄太早，你永遠都不知道自己會錯過什么。

15.活著不是靠淚水搏取同情，而是靠汗水獲得掌聲。

16.耐心點，堅強點;總有一天，你承受過的疼痛會有助于你。

17.即使你有一千個理由難過，也要有一千零一個理由歡笑。

18.應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。

19.快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。

20.我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。

21.給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。

22.無所不能的人實在是一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。

23.比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說我無能為力!

24.你配不上自己的野心，也辜負了曾經歷的苦難。

25.人生沒有如果，只有后果和結果。少問別人為什么，多問自己憑什么。

26.無理由拼了命，即使風雨里奔跑，也要讓自己微笑!

27.女孩要堅強，堅強為自己。女孩要努力，努力為未來。

28.愛自己，靠自己，做自己。

29.每次需要人陪的時候,才發現,有的人不能找,有的人不該找,有的人找不到。

30.即使跌倒了，也要漂亮的站起來再哭。

31.太陽不會因為你的失意，明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團;蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!

32.生活將我們磨圓，是為了讓我們滾的更遠。

33.樂觀者在災禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災禍。

34.對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師所帶來的影響要大得多。

35.對的那條路，往往不是最好走的。

36.地球是圓的，有些看上去是終點的地方，也許只是起點。

37.機會的列車通常都是瞬間呼嘯而過，能把握時間的人，才能贏得那張寶貴的乘車證。

38.過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾!

39.有什么信念，就選擇什么態度;有什么態度，就會有什么行為;有什么行為，就產生什么結果。要想結果變得好，必須選擇好的信念。

40.有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會忘記。

41.當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。

42.許多人喜歡設立小的目標，因為他們害怕失敗。實際上，他們害怕的卻是意識到他們有能力去做很多事情，而他們卻浪費了這些時間和夢想。你是有能力去做每一個你想做到的事情的。不要再設立小小的目標，而在今天把眼光放的更遠大一些吧。這是你欠自己的一個目標!

43.如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活的豐盛。

44.如果你不能飛，那就跑;如果跑不動，那就走;實在走不了，那就爬。無論做什么，你都要勇往直前。

45.如果你向神求助，說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。

46.如果你堅信石頭會開花，那么開花的不僅僅是石頭。

47.簡短的走心句子：如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。

48.如果你做某事，那就把它做好。如果你不會或不愿做它，那最好不要去做。

49.把不忙不閑的工作做得出色，把不咸不淡的生活過得精彩。

50.堅持是雄壯的，因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

51.我們不懂得去愛，又如何了解被愛的滋味?學著主宰自己的生活，即使孑然一身，也不算一個太壞的局面;不自憐不自卑不怨嘆，一日一日來，一步一步走，那份柳暗花明的喜樂和必然的抵達，在乎我們自己的修持。

52.人生就是道場，活著就是一種修行。內心就是信仰，靈魂就是圖騰。你把內心修成什么樣，你就會擁有什么樣的人生。

53.人生就像一場馬拉松，你的起點高也好，你的提速快也好，但結果比較的是誰能堅持到最遠。

54.人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只有沿途的風景，以及看風景的心情。

55.人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們去挖掘。

56.與人為善，善于吃虧。

57.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

58.無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，人生是一場醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在當下，放眼未來。人生是一種態度，心靜自然天地寬。不一樣的你我，不一樣的心態，不一樣的人生。

59.不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

60.不要認為你一個人努力工作所取得的價值要比恰當地指揮下屬的工作更大。

61、就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷中寂寞的角落深處，野百合也有自己的春天!

62、若是失敗，不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經歷。

63、就讓苦難浸潤歲月，不幸雕琢滄桑，沖鋒淬火堅韌，拼搏輝映榮光。

64、人生目標確定容易實現難，但是如果不行動，那連實現的可能也不會有。

65、給自己限定一段時間，養成好習慣，相信之后的你會變得更好更優秀。

66、生活雖然一地雞毛，但是依然要歡歌高進，成長之路雖然有玫瑰有荊棘，但什么都不能阻擋堅強的心。

67、成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷，使人感到欣慰!

68、別人不會在意你的一切，只有自己成就自己，才能在別人面前抬得起頭。

69、解決問題只有兩條途徑。要么改變這個問題，要么改變你的態度，去接受它。

70、人在的時候，以為總會有機會，其實人生就是減法，見一面少一面。

71、不要指望別人能替你體驗生活，該吃的苦就要自己來吃，該有的經歷都要一一歷練。

72、有些人空想，有些人祈禱，有些人實踐，只有實踐的人才能成功。

73、生活是季節，不論春夏秋冬，只要適合的心情，就是最好的。

74、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。

75、每天都要抱著一種，今天我要收獲點什么的心態去開始，不為別的，只為讓今天沒白過。

76、我帶著別人捅進身上的刀轉身離去，終有一天我能用自己雙手拔出，雖然時間有點長，雖然疼苦有點久。

77、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。

78、生活會有苦，也會有甜，它不會一直好著，但也不會一直壞下去。當明白了無常，你也就不會張揚。

79、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

80、近墨者黑，不思上進，分錢沒得，死愛鬧熱，所以你一直是打工仔!

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十六

從讀書開始，就聽見媽媽說：“要好好學習哦，將來讀個好大學，以后才會有出息。”從此，這句話就深深刻在我的腦海里。

童年時期，當別的孩子在操場玩耍時，我還在教室練習寫字，老師說：“一定要把字練好哦，這對你們將來有很大影響。”媽媽知道了，就讓我好好練字。有時候坐久了，看著小伙伴都在玩，自己也會禁不住誘惑，一起跟著玩。當然，這些都是不能被媽媽發現的，被發現偷玩就會被媽媽罵，但是她不打我。可能是我一直表現的很乖吧。

高中時，才知道原來初中的學習任務是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業，每天的做作業，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個人都那么優秀，自己稍不注意，就被她們遠遠甩在身后，越來越遠。在成功的路上，每個人都要不停的狂奔，停下來，就再也跑不起來了。每天的生活都很枯燥，標準的三點一線，晚自習后還要在寢室做作業、看書。熄燈了就開著小臺燈繼續。那段時間營養也跟不上，盡管加了餐，有時晚上還是會被餓醒。有時也會忍不住想要放棄，可是如此現實的社會，不缺文盲。而且，如此早就開始工作自己也不甘心。帶著自己對未來的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢想駛進、駛近。

而現在，大學了，自己的大學夢也實現了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個社團，參加學生會，參加志愿者，就為了彌補以前只讀書不實踐的硬傷。看見別的同學在宿舍玩游戲。看似輕松卻經常聽他們抱怨無聊、沒意思，自己都能問心無愧的微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實而豐富多彩，增加了閱歷，認識了朋友，培養了交際能力。有時聽聽歌和朋友聊天什么的，閑暇時去圖書館，卻又愛上了文字。以前總覺得文字枯燥乏味，而現在認真閱讀起來，卻又如同走進作者的另一個世界，感受作者的喜怒哀樂，讓人回味無窮。

有時也會迷惘，有時也會對自己產生質疑：自己所努力的，最終為了什么?為了更好的物質生活?還是更好的精神生活?我也分不清了，只記得，當自己完成一件事時，那時心里是很開心的。看著別人的笑臉，自己是幸福的。原來，成敗只在一念之間。

“每個人，都擁有一個夢，只是彼此不相同。”是啊，為了這個夢拼搏、昂揚，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會，不過，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個人都會經歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動人歌謠。

誰的青春不奮斗!

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十七

青，是綠色，是生命的綠色，春，是季節，是成長的季節，青春是生命奮斗的顏色，是陽光下閃光的笑容，是譜寫人生光輝的篇章，青春因奮斗而閃光。

五月的春風情意更濃，五月的煤海產銷雙贏，在這燦爛的季節里，我們迎來了第91個建團紀念日，在這喜慶的日子里，青年朋友們用精神勵志青春，用青春傳承故事。

立足崗位埋頭苦干。白音華采礦部108t重汽班隊長------袁國華，黝黑的臉龐，中等的身材，洋溢的笑容，兄弟們都習慣稱他“袁二哥”，在隊長這個平凡的崗位上，他用黨員做表率，以勞模樹形象，帶領兄弟們深入現場，查故障，排隱患，搶生產，結合作業區風沙大，地表松軟，車輛運行頻繁等不利生產條件，制訂了停車區，會車點，加油處及各種限速、限高警示牌匾等安全防護措施，用自己的實際經驗擇優選才，培訓出四名帶班組長，經現場實際跟班帶班操練后，均能單獨帶隊作業，在班組建設方面組織專業人員，有針對性的開展了安全、機電、班組建設及質量標準化等制度的制定和修改工作，因故障搶修，工程擴展經常性加班加點，由于公司各崗位人員短缺，采取打破工種界限管理模式，經常性將重汽司機進行暫時外調充崗頂崗，緩解人員與生產之間壓力，為進一步實現保安全，促生產，增效益，他經常性出現在這些特殊崗位，為夯實班組建設打下堅實的基礎。

創先爭優青春風采。袁隊帶領的這支隊伍都是來自西露天老礦調轉過來大型汽車駕駛員。在這離家1000多里的異土他鄉，兄弟們剛來的時候，由于水土不服、思親心切、情緒蕭條、干起工作來就像霜打的茄子。他以創先爭優為契機，調動廣大員工學規程，搞活動，賽技能，在崗位培訓、建章立制、現場演練、班組建設等過程中，廣大員工安全意識高漲，涌現出了優秀通訊員、好礦嫂等先進個人和質量標準化樣板班組等榮譽，進一步增強了廣大員工爭先進，趕先進、超先進、當先進的工作熱潮。

無私奉獻的精神面貌。員工們經常性不解的說老袁頭摳門，他干愿把自己的棉帽子送給同事王小六，自己光著禿腦瓜;寧愿把自己工資錢，借用到班組建設中的制品添物上;情愿把自己家的電器用品，挪用到單位中解困緩難，水桶、電水壺、電炒鍋甚至于辦公用的紙筆都是無私的供應班組使用。更讓人不解的是：新春佳節來臨之際，他用自己的“私房錢”購買春聯、福字、禮炮和年夜鞭，把班組裝扮的花紅彩綠，年午夜親自驅車將家中做好的年夜飯菜，送到現場執勤執宿人員手中，初一清早，將放棄節假日倒班人員聚焦在自室公寓，與大家共渡佳節。

弘揚美德優良操守。兒子：你現在忙嗎?是袁母電話里最長問兒子的口頭禪，媽沒事就想問問你啥時間回來，是老人家撂下電話的結束語。老媽：我這個月單位有工程，得下個月才能回家呢!媽只想說：不管怎樣你都要好好干，不要給領導添麻煩，這是讓兒子眼眶濕潤的掏心話;老婆有病不能陪伴，把責任推脫給姐妹，兒子上班兩地分居，電話和電腦成了親情聯絡的感情線，以優良的操守弘揚個人美德。

“五四”光榮傳統為什么在經歷這么多風雨后，這種精神還能任然流傳呢?就是因為有太多象“袁二哥”這樣盡心竭力的工作、毫不保留的奉獻，實現真正人生意義的青年人，用自己的青春點亮美麗的人生。

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十八

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生如戲，高潮便是青春。

青春令人留戀，也令人困腦。它向征著奮斗，拼薄，不敗。

青春給予我們快樂、與同學相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對我們的無限期望。

這奮斗，在天空，鳥兒們竟相飛翔，在廣闊的藍天之間，自由翱翔。與它的伙伴們，相互追趕，不愿落后，累了，便在樹梢枝頭停歇，望著遠處，片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草頑強地生長著，俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生。即使是在冬天，即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著，不畏艱難與惡劣的環境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這頑強，是生機，在倒亂倒之后，僅一時，便又生長了起來。這奮斗，在操場，有同學們賽跑的熱烈，在這兒困奮斗而灑下了汗水，堅持不懈，頑強薄拼的矯健身影，成了操場上的一景。跳遠，跳繩，長跑，是他們的目標，向目標努力，拼薄。這是青春。而這奮斗，又在教室中，同學們埋頭伏身苦學的坐影，是青春正在奮斗的旋律，對他們來說，學習似乎從沒有盡頭，時而勞累，便抬頭看看他人奮斗的身影，這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持，方有勝者。面對青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身，也磨練了意志。前進的路上，多了絆腳，也多了墊腳石。克服了他們，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態，從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的，同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

我的演講完畢。

謝謝大家！

為未來奮斗初中（模板19篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學！大家早上好！

夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？或許夢是期待，但夢想是堅持，是你把夢化作對理想的勇氣和執著。也是你對自己負責的最高境界。

或許我說的一切，你都已知曉，卻只是對“浪子回頭，十年不晚“深信不疑。那我要說的是：光陰寶貴，光陰短暫。可能當我們還沒醒悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過一個又一個人生巷口。我們本有一張空白的人生畫卷等待書寫，而等到它泛黃時，再來涂抹它，卻再也找不回昔日的色彩。

如今距離人生最重要的轉折點中考和高考已近在咫尺，昔日散落在學校各個角落的師哥師姐早已過上三點一線的生活。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但絕大多數人都死在明天的晚上。或許奮斗成就的未來不一定美好，但你的未來經過奮斗一定是無遺憾的。希望在未來的一天，我們都能像保爾柯察金那樣，捫心無愧地面對自己的生活。

奮斗是成就未來的.前提，奮斗與未來緊緊相連，還記得我們童年的時候曾有過的夢想，曾有過的向往嗎？同學們，或許我們會失去童年，但卻不能失去童心！我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢想而去奮斗。夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，是放飛風箏的繩索。他們互相纏繞，缺一不可！

此時回望那些成功人士的道路，他們的今天無不是通過不懈的奮斗換得的。如果你想知道有誰從未放棄，甚至比你的境況還要慘！那就不必再尋尋覓覓了!生下來就一貧如洗的林肯，長相平平，甚至丑陋，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。不管你的出身如何，你的長相如何，你的過去如何，你的現在如何，況且有人說一個人特別是男人的長相往往是于他的才能成反比的。讓這些都成為你人生畫卷中濃墨重彩的一筆。如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。奮斗成就未來，奮斗……就是現在！我的演講到此結束，謝謝大家。