在工作總結中，我們要客觀、準確地評估自己在這個月的工作表現。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文，供大家參考，希望能激發大家的寫作靈感。

幫教工作總結（優質19篇）篇一

半年來，我村刑釋解教人員安置幫教工作，認真貫徹落實上級各項工作部署，積極履行職能，不斷健全組織網絡，完善工作機制，強化工作措施，提升工作水平，為預防和減少重新犯罪，維護社會穩定，構建和諧社會，促進我村發展做出了新的貢獻，現就我村上半年度的安置幫教工作總結如下：

（一）、加強銜接工作，嚴防刑釋解教人員漏管失控。

1、我村在接到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞動教養人員通知書》、《出監（所）鑒定表》（以下簡稱《通知書》）后，做到了：及時核實登記，建立檔案，一人一檔一卷，明確幫教責任人，簽訂責任書，落實責任制，切實做到“幫教人員、幫教對象、幫教措施”三落實。

3、對去向不明人員的流動人員、人戶分離外出務工的刑釋解教人員，均通過以簽訂責任制，明確責任人的形式，通過走親訪友、通訊聯系等方式進行查找，一旦確定，及時跟蹤幫教；對無家可歸、無親可投、無業可就的“三無”人員，實行包村到人，重點安置，聯合幫教。

通過采取以上措施，我村上半年刑釋解教人員全部登記建檔，落實了幫教措施，并妥善進行了安置，基本做到了組織網絡健全、人員銜接規范、幫教責任落實，切實做到了刑釋解教人員不脫幫、不漏幫，不脫管、不漏管。

（二）、繼續完善定期談話制度。

堅持每季1次定期與其談話，重點幫教對象要每月談話1至2次。通過與幫教對象定期談話和幫教，達到準確掌握幫教對象的家庭情況、思想動態、回歸社會后遇到的具體困難等預期目的，以有利于有針對性地落實幫教措施。

（三）、加大安置工作力度，做好刑釋解教人員就業安置和生活保障工作。

促進刑釋解教人員就業是安置幫教工作的關鍵，也是難點。目前，隨著市場經濟的.深入發展，就業市場競爭激烈，對人才素質的要求也逐漸提高，這就使得刑釋解教人員在就業競爭中，處于不利的地位。然而，刑釋解教人員是特殊的社會群體，也是弱勢群體，為維護社會的穩定，構建和諧社會，需要對刑釋解教人員給予更多的扶持。在上半年，我村充分發揮職能作用，積極協調公安、勞動、民政等部門為刑釋解教人員就業安置和社會保障提供服務。

上半年，我村著力加大安置幫教工作宣傳力度，深入廣泛進行安置幫教工作宣傳，正面引導社會關注、支持安置幫教工作：

2、大力宣傳新生創業、回報社會的典型，通過他們的現身說法，有效地幫助了其他的刑釋解教人員樹立正確的世界觀、人生觀；通過宣傳，營造了全社會關注、理解、支持安置幫教工作的良好氛圍。

(一)、主觀能動性不高，缺乏創新意識。

安置幫教工作牽涉面廣、政策性強、工作難度大，刑釋解教人員的安置幫教工作確實面臨許多困難，如安置幫教工作的協調機制、銜接機制、經費保障機制等；也有不少同志在實際工作中有消極畏難情緒和坐等觀望思想，沒有從構建社會主義和諧社會的高度，沒有從基層社會穩定和促進經濟社會全面發展的高度認識安置幫教工作的重要意義。因此，不少同志在工作中主觀能動性不高，缺乏創新意識。

(二)、在銜接環節上抓落實不到位。

我村是一個農業大村，農村大部分人員都外出務工，不少刑釋人員在外地犯罪，在外地服刑，釋放后不回原籍，繼續在外地流動。人戶脫離現象較為普遍，如何抓好農村籍刑釋解教人員關鍵環節上的銜接工作，是解決我村安置幫教工作瓶頸因素的大問題。

目前，我村的安置幫教工作的整體水平還不高，提高安置幫教工作水平重點是要建立健全幫教制度，扎扎實實落實幫教措施，不斷促進幫教工作的制度化、規范化建設。

回顧過去，瞻望未來，在下一步的工作中，我們打算在以下幾方面尋求突破：

(一)、繼續抓好安置幫教工作的硬件、制度、臺帳、培訓和考核等工作，對幫教對象實行“包管理、包教育、包改好”的三包責任制。努力實現幫教工作向“大墻內”延伸、向家庭延伸、向社會延伸。(二)、加強對安置幫教工作人員的教育和培訓，采取以會代訓、經驗交流、專項培訓等方式努力造就一支懂政策、懂法律、懂業務的安置幫教工作隊伍。

幫教工作總結（優質19篇）篇二

加強和規范歸正人員的安置幫教工作，預防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容。近年來，我所在縣局的正確領導下，在鎮黨委、政府的大力支持下，針對轄區內20xx年來刑釋解教人員，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現了安置幫教基地“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。目前，刑釋解教所有人得到安置，安置率達100%，幫教率100%，且沒有重新犯罪人員，其中20xx年新增人數為6人，安置率、幫教率均達到100%，為維護轄區社會穩定作出了積極的貢獻。下面就我鎮今年的安置幫教工作做出如下總結：

我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。轄區12個行政村村村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮黨委副書記，鎮安置幫教工作領導小組具體負責，鎮綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。形成鎮、村、組三級幫教網絡。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。

“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（二）把好安置關。一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。三是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

一是落實專項管理。我們每年均組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統一制作下發《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《重點對象排查清理情況統計表》，對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握全鎮歸正人員的安置和幫教情況。

二是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的做到“轉變。政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。

二是政策扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、烹飪知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術,使每位釋解人員都能掌握12門實用技術。

根據上級文件精神，針對在20xx年的安置幫教工作中存在的問題，初步制定以下20xx年工作計劃：

一、要提高認識，加強領導，聚社會合力開展幫教，許多事實表明，涉嫌“二進宮”“三進宮”人同的案件，一般都是變本加厲，手段惡劣，危害嚴重，難以偵破的案件。我們對此要有精醒認識，把安置幫教“勞”釋解人員作為社會治安綜合治理工作的一項重要內容，擺上議事日程，動員全社會力量，使幫教工作真正到位到人，讓幫教對象政治上有溫暖，生活上有出路，行動上有方向，學習上有目標。

二、要健全機構，明確責任，建三級聯動幫教網絡。要因人制宜，建立由包片民警、村委會干部、離退休干部、幫教對象家長、親朋好友等人組成“五位一體”的幫教小組，形成鎮、村聯動幫教網絡，做到底子清，去向明，一人一檔，因人幫教。

三、要選好載體，幫教到人，創幫教對象生活空間。要通過開展“五個一”活動，用真情鋪就一條浪子回歸路，使他們重新揚起生活風帆，棄舊圖新，走向自食其力，遵紀守法，勤勞致富新路。

四、要人人參與，樹立典型，造浪子回頭良好氛圍，幫教工作要形成多數人做少數人工作的局面，在生產、生活、資金、技術，直到婚姻、家庭等方面為幫教對象解決實際困難。同時，要善于以現典型、培育典型、樹立典型，用活生生的典型事例來推動其他“兩勞”釋解人員的思想轉化，領略重新做人的真諦。

幫教工作總結（優質19篇）篇三

今年上半年以來，立德司法所在上級部門及鎮政府的正確領導下，根據上級有關文件精神和工作安排，結合我鎮實際情況，進一步構建和完善分工協作、加強齊抓共管等有利措施，積極有效地開展刑釋解教人員安置幫教工作，為維護社會治安穩定，建設“和諧譙城”做出了積極的貢獻。

為加強對刑釋解教人員安置幫教工作的領導，經立德鎮黨委同意，及時成立了立德鎮刑釋解教安置幫教工作領導小組，并設立了辦公室，各村委會也專門成立了刑釋解教安置幫教工作站，并指定專人負責。同時，根據人事變動情況及時更新和調整領導工作小組成員及工作站負責人，為刑釋解教人員安置幫教工作的全面開展提供了組織保障。

1、把好銜接關。為做好歸正人員從“高墻內”到“高墻外”的接待工作，防止其處于失控狀態，我所安置幫教工作力把銜接關，重點做到“四個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區里的.通知，及時對有關人員進行摸底、排查、建立檔案；二是及時確定安置幫教責任。幫教人員對幫教對象定措施、定方法、定制度，使幫教對象不失控；三是及時家訪。歸正人員回家后，村幫教工作站負責人隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；四是及時進行法制教育。定期送法進村，以開展普法講座、贈送法律讀本等形式對幫教對象開展法制宣傳教育，促使他們遵紀守法。

3、把好幫教關。歸正人員作為一個特殊的群體，更需要來自社會的關懷，我鎮幫教工作始終堅持“以人為本”的理念，營造良好的幫教氛圍。首先是結對幫教，即一名幫教干部對一名回歸人員進行幫教；其次是重點幫教，積極向回歸人員宣講國家有關法律法規，開展談心活動，特別是做好重點回歸人員幫教工作，減少他們對社會的抵觸情緒；再次是親情幫教，在幫教過程堅持用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，鼓勵他們積極改造，早日回歸社會。

歸正人員的心態一般都存在一定缺陷，容易與社會產生抵觸情緒，對自己生活也存在得過且過的思想，不能真正融入社會，為杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作，主要包括幾個方面：一是檔案規范管理。所有接收對象及時建立安置幫教對象的電子資料庫及文字資料庫，并做到一人一檔，對象情況登記表、日常談心記錄、走訪排查記錄均列入幫教對象的個人檔案，對刑釋年滿五年、解矯年滿三年的，根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。二是落實排查專項管理。根據上級文件要求和特殊時期的行動部署，認真開展專項摸底排查統計工作，摸清每個刑釋解教人員近年來就業、生活等方面的困難，了解他們的思想狀況、家庭情況和存在問題，并將相關情況及時進行登記、匯總。三是突出重點管理。對原屬暴力犯罪，現性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩定，易鋌而走險的歸正人員以及在服刑期和勞教期間表現較差的歸正人員，將其納入重點管理對象，加強與派出所民警及村兩委干部的溝通與協作，對此類對象加強管控力度，摸清底細，預防其重新走上犯罪道路。

（一）存在問題。

1、刑釋解教人員流動面較大，面對面開展幫教工作有一定難度。

2、銜接渠道不暢，公安、司法、村歸正人員底數難符。

3、司法所人員少，幫教經費無著落也嚴重制約了幫教工作的開展。

（二）下半年工作計劃。

1、進一步加強對刑釋解教人員排查監管工作，有效化解和消除各類安全隱患，確保社會穩定。

2、充分利用刑釋解教人員信息管理系統平臺，及時掌握歸正人員相關信息，進一步完善銜接登記、排查、談話、建檔等工作制度，使安置幫教工作制度化、規范化，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。

3、積極探索和創新新形勢下的安置幫教工作新方法，不斷拓寬刑釋解教人員的就業安置渠道，鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業，逐步推進就業安置市場化、社會化；不斷完善聯系卡、分類幫教等行之有效的幫教措施。

幫教工作總結（優質19篇）篇四

20xx年，我鎮禁毒工作在縣委、縣政府、縣_門的正確領導下，在鎮黨委、政府的高度重視下，嚴格按照工作要求，大力度宣傳禁毒知識，深入排查制造、販賣、吸食_人員，實行聯合執法，取得了很好的成績，有效防止了_流入我鎮危害群眾，保障了人民群眾的身體健康和生命安全。現就20xx年禁毒工作總結如下：

一、領導高度重視，層層落實責任。

年初，鎮內成立了禁毒工作領導小組，由鎮長任組長，分管領導任副組長，各相關部門責任人任成員的禁毒工作領導小組，負責組織領導我鎮禁毒工作。為進一步明確責任，同各村（居）簽訂了禁毒目標管理責任狀，實行一票否決制，將任務進行了具體劃分。達到了責任明確，層層分工，責任具體落實到了每個人。為抓好20xx年禁毒工作打下了堅實的組織基礎。

二、加強禁毒宣傳，營造良好的氛圍。

為抓禁毒工作，鎮抽調了素質過硬、業務知識熟悉的專門人員負責禁毒宣傳工作，組織人力、物力、財力，采取形式多樣的宣傳方式，進行了深入廣泛的宣傳活動。

（一）召開鎮、村干部會議，研究落實了20xx年禁毒工作，傳達了縣委、縣政府、縣_門工作要求，達到了提高認識、明確目標的目的。

幫教工作總結（優質19篇）篇五

我區安置幫教工作按照“幫教社會化、就業市場化、管理信息化、職責法制化”的要求，采取分工協作、齊抓共管等有力措施，以管控有違法犯罪傾向人員為重點，不斷創新幫教機制，進一步加強銜接、幫教、安置工作，有力推動了安置幫教工作的深入開展，為維護社會穩定作出了積極的貢獻。現將我區20xx年安置幫教工作開展情況總結如下：

我們始終圍繞區委、區政府“構建和諧社會，促進經濟發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少重新違法犯罪作為維護社會穩定、抓好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從基礎工作入手，一是落實機構。成立刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，郭玫任組長，杜紅斌任副組長，領導小組下設辦公室，由司法局基層科負責日常工作；全區辦事處、鄉均相應成立了安置幫教工作領導小組，下設工作站，并在各社區、村成立了幫教小組，形成了橫向貫通、縱向聯合的三級幫教安置工作網絡，落實了專兼職工作人員。全區共建立幫教安置工作機構個，專兼職幫教人員余人，奠定了堅實的幫教安置工作基礎。二是落實責任。把安置幫教工作列入年度工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實，形成良好的安置幫教工作機制。

領導小組辦公室充分發揮組織、領導、協調、督促的作用，重點抓好銜接登記、工作例會、檔案管理、信息反饋制度的落實，有效地促進了幫教安置工作。

一是堅持銜接登記制度。區安置幫教辦公室收到《刑滿釋放人員通知書》和《解除勞教人員通知書》后，及時登記并下發給各街道工作站，由他們在一周內通知刑釋解教人員家屬，并積極協調有關部門解決幫教安置工作中的具體問題。

二是堅持排查制度。每年對所有幫教對象進行摸底和調查，對回歸的人員建立“一人一檔”工作臺帳，分類列入、統一管理，做到了底數清、情況明。對于因種種原因未到公安機關落戶的刑釋解教人員，工作站堅持做好排查工作，做到掌握情況、了解去向，以敦促他們盡快落戶。對于排查到的遺漏人員，幫教工作迅速跟上，確保做到不脫管、不漏管，認真落實幫教銜接管理工作。

三是對重點幫教對象實行走訪制度。定期不定期地上門走訪重點幫教對象，了解情況，切實為他們解決一些生產、生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。

四是建立重新犯罪備案預警機制。始終與相關部門保持密切聯系，及時掌握全區刑釋解教人員重新犯罪的數據，做到不瞞報、不漏報；對有重新犯罪苗頭的主動采取防范措施，最大限度地減少重新犯罪。根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。

為了全面掌握了解刑釋解教人員基本情況，我們每年都要對刑釋解教人員進行集中排查。按照市局的要求，對全區刑釋解教人員進行了專項排查摸底，并召開專門會議安排部署，制定專項工作方案，分階段、分批次開展排查。各司法所以人為本，迅速行動，認真摸排。查實的，司法所登記造冊，并及時落實幫教措施；不能查實的，報本地公安派出所負責查找；派出所確實查不到的，也另外登記造冊；遇有刑釋解教人員出生年月不符的，現已改名的，人戶分離的，司法所也都一一做了登記。這期間，我局多次下所督促檢查，幫助解決實際問題。今年共接受71人，通過專項摸底排查，最大限度地減少了人員漏管、脫管現象。

為了更好地做好幫教安置工作，使有限的人力資源發揮出更大的作有用，我們采用分級管理方法，根據刑釋解教人員的犯罪情節、獄中表現、家庭狀況等，綜合分析刑釋解教人員的社會危害性和重新違法犯罪可能性，確定幫教等級。特別做好重點人員的穩控工作，實行個性化幫教措施，增強了幫教工作的針對性和實效性。

回歸人員分別由其家庭、社區和基層司法所負責，分級幫教管理。主要采取以下幫教措施：

一是開展談心活動。對回歸人員由所在的幫教工作站對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施。

二是建立幫教小組。各司法所對每個回歸人員認真查詢、核實刑釋解教人員的詳細地址，然后與社區、村聯系，建立幫教關系。由司法所工作人員、社區干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“四定”即定人員、定對象、定任務、定措施，把幫教工作管理落到實處。

三是實行信息化管理。區幫教安置辦公室認真做好回歸人員的登記工作，做好幫教記錄，建立軟件檔案。

四是建立刑釋解教人員個人檔案。各司法所幫教安置組織按照“一人一檔”的要求，及時建立回歸人員的檔案工作，同時，報區幫教安置辦公室備案。

為了進一步做好刑釋解教人員安置就業和社會保障工作，有效預防和減少重新違法犯罪，爭取相關單位積極配合，多措并舉，認真貫徹落實中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》，堅持以就業防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創造條件。

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包裹較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋解教人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋解教人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，努力轉變社會各界對刑釋人員的看法，增強了釋解人員重新走上社會、重新就業自信心。

三是積極探索市場化、社會化的安置途徑，對符合條件的刑釋解教人員，堅決落實各種優惠政策，對喪失勞動力又無親屬的給予適當救濟；鼓勵刑釋解教人員通過自謀職業、家庭就業、臨時就業、階段性就業等靈活的方式實現就業和引導刑釋解教人員依靠自身努力實現就業。

1、強化組織領導，實施齊抓共管。

建議由綜治委牽頭，狠抓幫教工作各成員單位的協調配合，將該項工作有機地融入社會管理中，依靠各安置幫教成員單位，形成綜合治理的合力，力爭對每個刑釋解教人員給予恰當的安置。

2、建議有關部門加大對刑釋解教人員進行就業培訓力度，讓他們有一技之長。

3、強化管控力度，防止重新犯罪。各派出所、司法所要對刑釋解教人員，特別是未成年幫教對象、無業可就的幫教對象，實施跟蹤幫教，強化管控力度，防止他們重新犯罪。

相信通過這些措施的落實，我們的幫教工作會再上一個臺階。

幫教工作總結（優質19篇）篇六

為了進一步規范我村吸毒人員社會幫教工作落實各項社會幫教措施，打好禁毒人民戰爭，積極推進無毒社區，件事村委對全村現有吸毒人員社會大幫教活動，現將活動情況總結如下：

一、組織領導。

大幫教活動鎮禁毒委負責實施，幫教小組由全鎮府公職人員、村委、家屬成立了“三位一體幫教小組一幫一“幫教人員進行幫教。

二、幫教職務。

1、幫教小組要經常走訪幫教對象，與幫教對象和監護人員見面，談話，對幫教對象講明吸毒對社會對家庭，尤其對本人身體造成危害，增強其戒除毒的信心和決心。教育感化吸毒人員的正常的人生道路。幫教談話有記錄，被幫教人或監護人簽字按手印認可。

2、每月組織幫教小組召開一次碰頭會，由幫教小組匯報吸毒思想轉化及幫教情況，針對存在的問題共同研究幫教措施。在開展幫教工作中，對生活困難就業無門的吸毒人員幫教小組要技術向鎮村委會匯報，盡力幫助解決，對本人承諾不再吸毒，脫毒一年以上，且經尿檢六次合格的幫教小組要積極向民政部門反映，優先納入農村最低生活保障。

3、被幫教的吸毒人員離開居住地址時，要經聯戶同意，并。

了解去向，并對其開展跟蹤跟蹤，開展工作情況要作詳細記錄。

幫教工作總結（優質19篇）篇七

20_年上半年，我鄉刑釋解教人員安置幫教和社區__工作在鄉黨委領導和上級業務部門的指導下，認真落實上級文件精神，深入開展“三項重點工作”，建立“社會包容、政府幫扶、部門聯動、家庭接納”的社會幫教長效機制，切實做好刑釋解教人員的安置幫教和社區__工作，現就半年的工作做下總結。

一、加強組織領導，健全工作機構。

我社區把刑釋解教人員安置幫教工作納入社會治安綜合治理的一項重要基礎工作來抓，社區一把手主要領導負總責，分管領導具體抓落實，建立了多方配合，齊抓共管的長效機制。落實安置幫教機構。

二、落實幫教措施，工作成效明顯。

實行“一幫一”、“多幫一”、“三級幫教”措施，采取分類管理，安置。

幫教工作成效明顯。“一幫一”即社區委員有一個幫教一名刑釋解教人員。“多幫一”即一名社區干部、一名黨員、一名小組長幫助一名重點刑釋解教人員。“三級幫教”即對表現差，隨時可能重新犯罪的由公安派出所、街道和社區居委會重點監控，實行“一級幫教”;對表現一般、思想基本穩定、有可能繼續犯罪的，由街道干部會同社區居委會、單位領導、刑釋解教人員家庭定期進行“二級幫教”;對表現好、思想穩定、工作落實、家庭和睦、再犯罪可能性不大的，由社區干部進行不定期談話及家訪，實行“三級幫教”。

三、存在問題。

1、就業安置工作難度較大，安置率偏低。

2、工作人員不足和經費保障困難。

3、刑釋解教人員人戶分離情況上升，管控難度越來越大。安置幫教對象因外出經商、打工等，造成人戶分離現象呈上升趨勢，尤其是在外務工人員重新違法犯罪情況難以掌握。

一是今年下半年對刑釋解教人員再進行一次全面調查清理，對近三年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，做到底數清，情況明，建好基礎臺帳，注重教育，及時走訪，努力使刑釋解教人員遵紀守法，不重新犯罪。

二是落實國家有關政策，做好刑釋解教人員的幫教工作。搞好刑釋解教人員信息管理系統的使用和培訓。

幫教工作總結（優質19篇）篇八

縣司法局刑釋解教人員安置幫教縣司法局刑釋解教人員安置幫教(2)縣司法局刑釋解教人員安置幫教(3)近年來，拜城縣刑釋解教人員安置幫教工作堅持“教育、感化、挽救”的工作方針，采取圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好四個環節，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得顯著成效。接到自治區九廳的文件，我局緊急召開會議，進行安排部署。://11http://11月下對各單位進行了督導考核。自1993截止到目前，全縣共有刑釋解教人員371名，目前已安置317名，安置率87；列入幫教對象371名，幫教率97；重新犯罪率為0，我們現將我縣安置幫教工作匯報如下：

近幾年來，我們圍繞縣委、縣政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓，加強領導，抓好“三個落實”：一是落實機構。縣成立了刑釋解教人員安置幫教工作協調小組，由縣委分管政法工作的副書記、政法委書記任組長，縣人大副主任、縣政府分管副縣長任副組長，協調小組下設辦公室，依托在縣司法局。各鄉鎮（場）也相應地成立了工作協調小組及辦事機構，在村（社區）委會中建立了工作領導小組，全縣各級現已成立安置幫教機構17個，建立幫教小組192個，確定幫教人員371名；二是落實責任。把安置幫教工作列入責任書（狀）的重要內容，通過層層簽訂目標管理責任書，形成縣、鄉（鎮）、，并實行“三包”，即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化。三是落實經費。近年來，我縣在財政比較困難的情況下，每年仍擠出1萬元列入縣財政預算，確保這項工作的正常開展。

（一）把好接茬關。做到“五個及時”：一是及時造冊建檔，收到監所寄發的通知書后，縣安置幫教辦隨即通知有關部門做好接茬準備工作。在接茬時，對其在監、所的表現情況，家庭狀況作了詳細的記錄，為今后開展安置幫教工作準備了資料；二是及時家訪，釋解人員回家后，村（社區）幫教領導小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時進行法制教育，通過贈送法律常識讀本，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施，根據各人的不同情況，制定幫扶計劃，落實幫扶措施，使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（二）把好安置關。主要采取三種安置形式：一是回鄉安置，對家住農村的回歸人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕；二是回原單位安置，對部分刑期較短，罪行較輕，改造較好的刑釋解教人員，服刑前有單位的'，釋放后一律由原單位接收安置；三是鼓勵自謀職業，對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

（一）專項管理。縣司法局每年組織人員對刑釋解教人員進行一次排查清理。一是認真清查。將清查出來的人員與監所提供的人員名單進行核對，不一致的，進行再次清查，經過反復排查核實。二是規范排查。全縣統一下發《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《人民調解安置幫教工作臺帳》，進行登記造冊、分類梳理、回訪考察，全面掌握了全縣刑釋解教人員的安置幫教情況。三是突出重點。把原確定為重點人口管理人員和漏管脫管人員作為工作重點來抓。

（二）規范管理。及時給基層司法所制定下發了《拜城縣刑釋解教人員安置幫教工作制度》，對有關工作機構的職責、制度和要求予以明確。

（三）重點管理。把抓好刑釋解教人員的排查清理工作與清理整頓出租房屋和“嚴打”斗爭有機結合起來。http://對參與經營和長期在特種行業、動的刑釋解教人員，責任區民警結合日常治安管理，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，對那些可能危害社會治安實施犯罪的刑釋解教人員，及時報告公安部門。

一是更新觀念。由以政府行為為主逐步轉變到全社會共。

同關心，做到“三不”、“四個一樣”，即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心。二是政策扶持。全縣各級、各職能部門根據本地、本部門的實際，積極為刑釋解教人員的安置提供便利條件。如縣勞動就業部門對刑釋解教人員采取提供就業信息、培訓勞動技能、減收免收勞動就業信息費、管理費、培訓費等辦法，使一大批釋解人員重新找到了工作。三是技術扶持。

幫教工作總結（優質19篇）篇九

20xx年，我所在區局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，針對轄區內近期刑釋解教人員數量相對集中這一狀況，為幫忙他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們根據我鄉實際狀況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要資料，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，用心探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。

近幾年來，我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，（“三嚴三實”專題教育總結匯報）促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，透過抓“三個落實”，構成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。由鄉分管政法工作的副書記牽頭，鄉安置幫教工作領導小組具體負責，鄉綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。并在各村委會成立了工作小組，構成鄉、村兩級幫教網絡。全鄉現已建立幫教小組12個；二是落實職責。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核資料，透過層層簽訂目標管理職責書，并實行“三包”（即包幫忙安置、包考察教育、包思想轉化），促進安置幫教各項資料、各項措施的落實。

二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，透過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

（一）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現狀況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作帶給資料、打基礎；二是及時家訪。歸正人員回家后，村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教職責書。同有關村和家庭簽訂四方協作幫教職責書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。透過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不一樣狀況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（二）把好安置關。主要采取五種安置形式：一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實林山股權分配，讓他們有同等的待遇。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的潛力。

難，發展生產缺乏資金的問題，許多村安置幫教工作小組主動與有關部門聯系，透過村扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，用心扶持他們發展生產經營，自強自立。

幫教工作總結（優質19篇）篇十

20xx年，小辛集鄉安置幫教工作始終圍繞“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。現將今年安置幫教工作總結如下：

建立由分管政法工作的綜治擔任組長，司法所、綜治辦、派出所、民政工作人員為成員的領導小組，各村成立安置幫教辦公室、工作點，保證機構、人員、落實到位，切實發揮職能作用。積極動員和組織干部、群眾及社會各方面的力量參與幫教工作。

現我鄉轄區內刑釋解教人員共有64人，其中刑釋人員58人，解教人員22人，其中解除社區矯正人員8人。針對幫教對象的具體情況，安排了幫教小組對他們進行了幫教，并對刑釋解教人員建檔立卡，定期走訪談話，并對表現好的樹立典型，大力宣傳，預防和控制重新犯罪的發生。

在安置幫教中，司法所主動加強與司法局、派出所、流動辦的協調配合，積極做好銜接管理工作，及時建立幫教檔案。對幫教對象進行檔案管理，隨時掌握幫教對象的去向，落實跟蹤幫教，逐步實現管理正規化、信息化。建立幫教責任制，提高幫教率。動員和組織社會力量參與幫教工作，在堅持行之有效的幫教措施的同時，廣泛開展多種幫教形式，落實幫教措施，確保幫教工作落實到位。

多渠道安置刑釋解教人員，大力宣傳黨和政府對刑釋解教人員安置幫教的優惠政策，積極聯系勞動部門創辦安置培訓基地，努力拓寬就業渠鄉，實現就業安置多元化。認真學習貫徹中央八部委《關于進一步做好刑滿釋放，解除勞教人員促進就業和社會保障工作的意見》有關的政策規定，下大力氣抓好過渡性安置基地建設，積極爭取各有關部門的優惠政策，使刑釋解解人員獲得就業崗位和落實社會保障。我街鄉從基礎抓起，從根本上杜絕回歸刑釋解教人員脫管、漏管現象的發生，使他們重新回到社會大家庭中來，并得到關懷。20xx年對符合條件的1名刑釋人員辦理了低保。

5月至8月，我所按照縣安教辦工作布署，組織各有關部門，動員社會各方面力量，全面摸清和掌握20xx－20xx年刑滿釋放人員和20xx－20xx年解除勞教人員底數和安置幫教情況，健全完善“安徽省刑釋解教人員安置幫教信息管理系統”，及時落實安置幫教各項工作措施，有效地預防和減少重新違法犯罪，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，為加快海西建設、全力推動我省科學發展、跨越發展創造和諧穩定的社會環境。

幫教工作總結（優質19篇）篇十一

今年以來，我村委會積極配合鎮司法所、派出所做好社區矯正工作，并根據我村實際情況及刑釋解教人員的家庭經濟、社會關系、勞動技能、心理健康狀況，與司法所，派出所，企業等相關單位密切配合制定個別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作，我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區矯正及安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，建立幫教小組，責任到人，做到出來一個教育一個，減少重新犯罪，取得了明顯成效。半年總結如下：

正對象日常表現情況，結合其工作生活的實際，安排好矯正監護人和志愿者，建立幫教小組。月內配合司法所會同公安派出所，組織村干部、志愿者、監護人等相關人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式，把矯正對象引入到既嚴肅，又體現人性化的矯正氛圍中，為其自覺接受矯正打好基礎。現階段，我村累計接收社區矯正對象*人。

3、加強日常學習，提升工作水平。社區矯正工作，是司法行政工作中一項全新的工作，需要不斷學習，打好基礎。我村一方面緊緊依靠上級部門的業務指導，除積極參加各種培訓、講座和考察活動外，參加好上級組織的各種工作例會，學習好各級有關社區矯正的文件精神和工作要求。另一方面，積極加強日常學習，《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規和談話技巧、個案矯正、心理疏導等常用業務知識，同時還加強與兄弟村的聯系，互通信息，交流經驗。努力拓寬工作思路，探索行之有效的新方法，使我們的工作水平不斷提升。

1、為了使幫教工作切實有效，我們對刑事釋放人員進行登記注冊，辦理有關幫教手續以便于我們進行幫教和跟蹤服務。

2、經常主動與刑釋人員談心，具體由安置員和刑釋解放人員進行面對面對話，及時了解他們的思想動態，對其生活困難的地方進行幫教，做到以情動人，以理服人，以事感人，想方設法幫助“兩勞”釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

3、安置幫教小組每季對刑事釋放人員的生產生活進行排查，隨時掌握動向。

這些舉措幫助他們樹立起了信心，重新鼓起做人的勇氣，走上自尊、自重、自立、自強之路，同時也達到了我們對釋放人員安其身，暖其心，正其本的回歸目的。

xxxx村村委會。

20xx年xx月20號。

幫教工作總結（優質19篇）篇十二

今年以來，在市委、市政府的正確領導下，在省綜治委安置幫教工作領導小組的精心指導下，我市刑釋解教人員安置幫教工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹“幫教社會化、就業市場化、管理信息化、工作職責規范化”的工作思路，通過進一步構建和完善分工協作、加強齊抓共管等有力措施，使安置幫教工作水平得到了較大提高，為維護社會穩定、構建“和-諧平安海口”作出了積極的貢獻，鄉鎮安置幫教工作總結。截止10月底，我市今年共有刑釋解教人員×名，其中刑釋×人，解教×人，幫教率達到，就業安置率達到。現將我市安置幫教工作總結如下：

一、主要工作情況。

(一)統一思想，提高認識，建立健全安置幫教工作機制。

做好刑釋解教人員安置幫教工作，對進一步加強社會治安綜合防控體系建設，預防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護社會政治穩定具有十分重要的意義。長期以來，我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作，做到了：

1.推行安置幫教工作責任制。將安置幫教工作作為維護基層社會穩定的一項重要內容，納入社會治安綜合治理領導責任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時進行抽查,年底統一考核。

2.加大基層安置幫教工作組織機構建設力度。在及時調整市、縣(區)安置幫教工作領導小組辦公室的基礎上，在鄉、鎮街道成立了×個安置幫教工作接待站，村、居委會成立了×個安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯合的市、縣(區)、鄉(鎮、街道)、村(居)安置幫教工作網絡，并落實了專職人員，在領導、組織、人員上抓落實，確保了幫教工作的順利開展。

3.加強了各項制度的落實力度。市、區兩級安置幫教工作領導小組辦公室都能充分發揮組織、領導、協調的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統計、信息、獎懲制度的落實，各區、鄉鎮都能結合自身實際，有特色地落實各種制度，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結對”等管理制度。

(二)齊抓共管，做好銜接，夯實安置幫教基矗。

1.大力加強幫扶力度。采取有力措施，認真貫徹落實市綜治委等八家轉發的中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》，堅持以就業防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創造條件。積極聯系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養老保險，申請最低生活保障待遇，工作總結《鄉鎮安置幫教工作總結》。鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業，包括非全日制、臨時性、季節性工作，逐步實現安置就業市場化、社會化和多元化，并鼓勵安置對象在社區服務的崗位就業，比如從事社區的清潔、綠化、公共設施養護等公益性的工作。

2.重視和發揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對典型的宣傳，今年以來先后多次利用《x(x日報》、電視臺、《海口晚報》等新聞傳媒，對部分區幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個人進行了宣傳報道，充分發揮了典型的積極示范作用。

3.認真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關于進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的銜接工作的意見》，市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后，能及時登記并下發給各區安置幫教辦，由他們在一周內通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉鎮(街道)安置幫教工作站，積極協調有關部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉鎮(街道)安置幫教工作站接到通知后，也能立即通知村(居)委會及刑釋解教人員家屬，動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調查，做到了底數清、情況明。

4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內容，健全規章制度，落實安置幫教措施。xx區各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”，即：不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學習和生活，增強了他們自食其力，重新做人的信心。xx區以幫思想為核心，動員全社會力量，建成組織幫、社會幫、家庭幫相結合的聯幫聯教體制。近兩年來，市、區兩級幫教工作領導小組，認真做好幫教工作“三個延伸”(即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”)，并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如,xx區解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個幫教安置重點人進行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下，終于戒掉了，他逢人便講“是安幫站的領導挽救了我。”同時安幫站的同志找他談心，拉家常，結合他的實際情況，建議他搞種植和養殖業，在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株，橡膠300株，養豬28頭，基本上走上小康之路。由于他在種、養、植業上收獲不少，成為當地農村遠近聞名的種養致富專業戶。

5.積極預防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪，我們在注重提高幫教質量的同時，主要是采取抓住重點對象，實施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內，解教3年內幫教對象工作的同時，將幫教對象進行分類，一是“三無”人員或回籍后不務正業、好吃懶做、貪求享樂的;二是外出活動打工的;三是原屬暴-力犯罪，現性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩定，易鋌而走險的人員;四是本年度歸正人員。針對不同對象實施多層次教育，抓好幫教重點對象的管控，對其實施嚴密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動規律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

(三)積極探索，認真總結，及時推廣典型經驗。

今年以來，我們積極探索安置幫教工作的規律，認真總結安置幫教工作的經驗，深入挖掘，培育和樹立了一批先進！

20xx年，鄉安置幫教工作在縣司法局，鄉黨委、政府的正確領導下，以維護社區和諧穩定為宗旨，強化工作責任，大力推進人性化幫教，促進了安置幫教工作的規范發展，有效地降低了刑釋解教人員重新違法犯罪率。現將一年來的工作總結如下：

近年來，我們始終圍繞"保穩定，抓經濟，促發展"的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓"三個落實"，形成有序的安置幫教工作機制。

二、強化"三項管理"，杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。一是落實專項管理。我們每年組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全鄉歸正人員的安置和幫教情況。二是實施規范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是"嚴打"工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

三、落實"三條措施"，提高刑釋解教人員自食其力的能力。

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人"老眼光"看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到"三不"、"四個一樣"(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心)等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了幫教對象干事業的信心之帆。

二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，積極為其解決就業問題。

通過工作實踐，我們深深地體會到，開展安置幫教工作不僅是維護社會穩定的根本要求，也是落實"三個代表""科學發展觀"重要思想的具體體現。只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把安置幫教工作做得更好。

幫教工作總結（優質19篇）篇十三

20xx年上半年，保安鄉刑釋解教、安置幫教工作在區司法局的部署下，在鄉黨委、政府的高度重視和正確領導下，腳踏實地、扎扎實實做好了刑釋解教、安置幫教的各項工作，促進了全鄉社會政治穩定，取得了一定工作成效。

一、現結合我鄉工作開展實際，就我鄉20xx年上半年刑釋解教、安置幫教主要工作開展情況匯報如下：

(一)進一步提高認識，加強工作領導。

刑釋解教、安置幫教工作是全力維護社會政治穩定構建和諧社會法治社會的重要一環，為此，我們在工作中著力做到了思想上再明確，認識上再提高，工作上再加壓。我鄉適時對刑釋解教、安置幫教工作領導小組進行調整，確定了以黨委分管政法書記為組長、公安、司法、民政、婦聯等為成員單位，司法所具體負責日常工作的組織體系，各村(居)社區也根據工作需要，適時成立了以主要負責人為組長的工作小組，并確定專人負責，從而形成了以鄉領導小組為主導，以村組級組織為依托的幫教工作網絡體系，使幫教、安置工作有人管、有人抓。工作措施得到了充分落實。除此，還經常與各幫教小組加強聯系，幫助指導他們做好相關工作，同時，不定時召開例會，研究工作分析問題，尋求和解決在日常幫教工作中出現的問題，為及時有效地解決工作中出現的問題贏得了主動和時間，把握了工作的主動性，全鄉共設立9個幫教組織，幫教人員數達到44人，強有力的組織保障和健全的工作網絡體系，為做好此項工作奠定了牢固基礎。

(二)抓好三個關口，確保取得實效。

一是抓好銜接接薦關口。對監獄、看守所以及區刑釋解教、安置幫教工作領導小組轉發來的刑釋解教人員通知書，我所及時建立個人幫教檔案，同時將信息及時地錄入工作平臺，并進行走訪，之后將信息及時地錄入工作平臺，同時迅速成立鄉、村、組三級人員參與的“三幫一”幫教小組，進行跟蹤幫教。

二是抓好日常幫教關口，認真疏理和排查轄區內所有幫教對象，分類登記造冊。上半年對安置幫教對象進行了一次排查，現如今有幫教對象44名，其中無重點對象。對回歸的人員，根據不同對象，以及其思想表現情況，我們在具體工作開展中將其進行劃分，分為表現較好、一般、重點三種類型，有重點、有針對性地開展幫教，對表現較好的回歸人員，我們主要把工作重心放在村、組一級，督促村及時做好日常幫教工作，鄉主要采取半年一考核、走訪進行，對表現一般和重點的回歸人員我們則采取雙月走訪，半年考核的工作措施進行幫教，并針對性地開展一些以案釋法、送法上門等進行幫教。截至目前，對44名幫教對象悉數開展了安置幫教活動，主要是落實責任田、提供就業信息、進行技能培訓、開展教育談心、加強監督教育等。

三是抓好建章立制，明確獎罰關口。鄉村分別根據工作需要，先后制定了走訪談話制度、匯報制度、登記審核制度，排查制度、回訪制度，定期檢查考核制度等規章制度;進一步加強工作幫教規范化管理，并實行統一上墻、公開、同時加大考核力度將安置幫教工作納入全鄉綜治范疇，實行同檢查、同考核、同獎罰。

二、存在問題。

1、與基層公安派出所銜接工作還沒有完全到位，還沒有制定可操作性管理模式和程序，在實際工作中阻礙了工作開展。

2、有些刑釋解教人員不能按時回原籍申報，無手段加以管控，另回歸人員外出務工地點變動較快，信息掌握難度較大。

幫教工作總結（優質19篇）篇十四

(一)統一思想，提高認識，建立健全安置幫教工作機制。

做好刑釋解教人員安置幫教工作，對進一步加強社會治安綜合防控體系建設，預防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護社會政治穩定具有十分重要的意義。長期以來，我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作，做到了：

1.推行安置幫教工作責任制。將安置幫教工作作為維護基層社會穩定的一項重要內容，納入社會治安綜合治理領導責任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時進行抽查,年底統一考核。

2.加大基層安置幫教工作組織機構建設力度。在及時調整市、縣(區)安置幫教工作領導小組辦公室的基礎上，在鄉、鎮街道成立了×××個安置幫教工作接待站，村、居委會成立了×××個安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯合的市、縣(區)、鄉(鎮、街道)、村(居)安置幫教工作網絡，并落實了專職人員，在領導、組織、人員上抓落實，確保了幫教工作的順利開展。

3.加強了各項制度的落實力度。市、區兩級安置幫教工作領導小組辦公室都能充分發揮組織、領導、協調的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統計、信息、獎懲制度的落實，各區、鄉鎮都能結合自身實際，有特色地落實各種制度，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結對”等管理制度。

(二)齊抓共管，做好銜接，夯實安置幫教基矗。

1.大力加強幫扶力度。采取有力措施，認真貫徹落實市綜治委等八家轉發的中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》，堅持以就業防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創造條件。積極聯系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養老保險，申請最低生活保障待遇，鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業，包括非全日制、臨時性、季節性工作，逐步實現安置就業市場化、社會化和多元化，并鼓勵安置對象在社區服務的崗位就業，比如從事社區的清潔、綠化、公共設施養護等公益性的工作。

2.重視和發揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對典型的宣傳，今年以來先后多次利用《x(x日報》、電視臺、《海口晚報》等新聞傳媒，對部分區幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個人進行了宣傳報道，充分發揮了典型的積極示范作用。

3.認真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關于進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的銜接工作的意見》，市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后，能及時登記并下發給各區安置幫教辦，由他們在一周內通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉鎮(街道)安置幫教工作站，積極協調有關部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉鎮(街道)安置幫教工作站接到通知后，也能立即通知村(居)委會及刑釋解教人員家屬，動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調查，做到了底數清、情況明。

4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內容，健全規章制度，落實安置幫教措施。xx區各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”，即：不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學習和生活，增強了他們自食其力，重新做人的信心。xx區以幫思想為核心，動員全社會力量，建成組織幫、社會幫、家庭幫相結合的聯幫聯教體制。近兩年來，市、區兩級幫教工作領導小組，認真做好幫教工作“三個延伸”(即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”)，并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如,xx區解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個幫教安置重點人進行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下，終于戒掉了毒品，他逢人便講“是安幫站的領導挽救了我。”同時安幫站的同志找他談心，拉家常，結合他的實際情況，建議他搞種植和養殖業，在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株，橡膠300株，養豬28頭，基本上走上小康之路。由于他在種、養、植業上收獲不少，成為當地農村遠近聞名的種養致富專業戶。

5.積極預防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪，我們在注重提高幫教質量的同時，主要是采取抓住重點對象，實施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內，解教3年內幫教對象工作的同時，將幫教對象進行分類，一是“三無”人員或回籍后不務正業、好吃懶做、貪求享樂的;二是外出活動打工的;三是原屬暴-力犯罪，現性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩定，易鋌而走險的人員;四是本年度歸正人員。針對不同對象實施多層次教育，抓好幫教重點對象的管控，對其實施嚴密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動規律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

幫教工作總結（優質19篇）篇十五

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做好緩進生的轉化教育工作，是班主任的一項重要工作，也是抓好班級管理的一項永恒主題，是教師師德的深層體現。然而如何及時而有效的促進緩進生的轉化，也是班主任工作的一個難題。本人針對本班實際情況，從以下幾個方面轉化緩進生。

班主任要轉化緩進生，首先應分析研究緩進生的心理狀態，掌握他們心理上的特殊矛盾，堅持正面教育、堅持抓反復，堅持以表揚、鼓勵為主，用愛心、用恒心對他們進行轉化，“沒有愛就沒有教育”，班主任應相信緩進生的暫時落后不等于永遠的落后，因此要做到一無偏見，二要細心，三要善于因勢利導，進行有針對性的教育，這樣才能收到良好的教育效果。

俗話說“一把鑰匙開一把鎖”。要做好緩進生的轉化工作，就必須了解緩進生。

首先，我深入了解造成這些學生落后的原因。學生與學生之間的智力水平是相差不大的，部分學生“雙差”的原因往往與家庭因素密切相關。對于緩進生，我經常家訪，了解這些學生的家庭情況，在轉化工作中更有針對性地教育學生。

其次，學生不同的志趣、愛好、才能、稟賦、思維、傾向造成了學生不同的發展程度和發展特點。我對學生的這些特點加以全面了解，以長補短。

再次，我在深入了解的基礎上，真誠理解學生，真誠對待學生。對他們從嚴要求，指出他們的不足，提出明確的要求;同時關心他們，寬容他們所犯錯誤，表揚他們所取得的每一點小進步，循循善誘，讓他們在曲折前進中將“差生”的帽子與心理拋在腳下。

我在做轉化工作中，對他們充分信任，捕捉他們身上的閃光點，給予肯定，并及時給予鼓勵，使他們心理上得到滿足。在工作中我多與他們接觸，多參與他們的討論，在討論、接觸中將思想教育的著眼點由結論灌輸轉向正確思想方法的形成，并使他們感受到教師的關心和幫助，感受到自己在班集體的重要地位，從而加強他們的自律意識，促使他們良好的心理狀態和行為習慣的養成。使他們樹立起“我能行”、“我也行”的觀念，實現身心如一的轉化。

“十年樹木，百年樹人”，實現“緩進生”的轉化必然是一個漸進的過程，在這個過程中除了內因外，還需要外因的作用。

首先，發揮師生的幫教力量。除了自己直接教育外，還要培養學生骨干，采取“人盯人戰術”并經常了解情況，安排內容，指導方法，及時總結表彰。

其次，充分挖掘家教的潛力。“緩進生”家長怕進校門，怕見教師。因此我主動與家長聯系，共同研究制訂轉化方案，互相聯系，互相督促。并及時向家長通報其子女取得的每一點成績，使“緩進生”轉化得到家長的進一步支持和配合，達到轉化的目的。

對于許多學生，特別是“雙差生”，批評漫罵是無效的錘打，和風細雨卻能潤入心田。在緩進生的轉化工作中，更能體現這個原則。我及時發現他們的優點，并對他們的特長及時給予肯定、獎勵，以激勵他們的自尊心和自信心，同時向他們提出希望。他們逐漸會在學習上也能像發揮特長一樣，要求上進，堅定地邁出前進的步伐。

總之，轉化緩進生是一個長期的過程。而作為班主任，我深感本班緩進生的轉化工作還有很長的路要走。

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落實安置幫教措施著力維護社會穩定。

二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定。

四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力。

五、抓好“五個環節”，摸索安置幫教工作的有效途徑。

xx年12月9日。

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我區安置幫教工作按照“幫教社會化、就業市場化、管理信息化、職責法制化”的要求，采取分工協作、齊抓共管等有力措施，以管控有違法犯罪傾向人員為重點，不斷創新幫教機制，進一步加強銜接、幫教、安置工作，有力推動了安置幫教工作的深入開展，為維護社會穩定作出了積極的貢獻。現將我區安置幫教工作開展情況總結如下：

一、組織健全，落實責任，幫教安置工作基礎扎實。

我們始終圍繞區委、區政府“構建和諧社會，促進經濟發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少重新違法犯罪作為維護社會穩定、抓好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從基礎工作入手，一是落實機構。成立刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，郭玫任組長，杜紅斌任副組長，領導小組下設辦公室，由司法局基層科負責日常工作；全區辦事處、鄉均相應成立了安置幫教工作領導小組，下設工作站，并在各社區、村成立了幫教小組，形成了橫向貫通、縱向聯合的三級幫教安置工作網絡，落實了專兼職工作人員。全區共建立幫教安置工作機構\\個，專兼職幫教人員\\\余人，奠定了堅實的幫教安置工作基礎。二是落實責任。把安置幫教工作列入年度工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實，形成良好的安置幫教工作機制。

二、落實制度，做好銜接，確保刑釋解教人員不脫管不漏管。

領導小組辦公室充分發揮組織、領導、協調、督促的作用，重點抓好銜接登記、工作例會、檔案管理、信息反饋制度的落實，有效地促進了幫教安置工作。

一是堅持銜接登記制度。區安置幫教辦公室收到《刑滿釋放人員通知書》和《解除勞教人員通知書》后，及時登記并下發給各街道工作站，由他們在一周內通知刑釋解教人員家屬，并積極協調有關部門解決幫教安置工作中的具體問題。

二是堅持排查制度。每年對所有幫教對象進行摸底和調查，對回歸的人員建立“一人一檔”工作臺帳，分類列入、統一管理，做到了底數清、情況明。對于因種種原因未到公安機關落戶的刑釋解教人員，工作站堅持做好排查工作，做到掌握情況、了解去向，以敦促他們盡快落戶。對于排查到的遺漏人員，幫教工作迅速跟上，確保做到不脫管、不漏管，認真落實幫教銜接管理工作。

三是對重點幫教對象實行走訪制度。定期不定期地上門走訪重點幫教對象，了解情況，切實為他們解決一些生產、生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。

四是建立重新犯罪備案預警機制。始終與相關部門保持密切聯系，及時掌握全區刑釋解教人員重新犯罪的數據，做到不瞞報、不漏報；對有重新犯罪苗頭的主動采取防范措施，最大限度地減少重新犯罪。根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。

三、集中排查，認真清理，確保刑釋解教人員底數清。

為了全面掌握了解刑釋解教人員基本情況，我們每年都要對刑釋解教人員進行集中排查。按照市局的要求，對全區刑釋解教人員進行了專項排查摸底，并召開專門會議安排部署，制定專項。

分階段、分批次開展排查。各司法所以人為本迅速行動認真摸排。查實的司法所登記造冊并及時落實幫教措施；不能查實的報本地公安派出所負責查找；派出所確實查不到的也另外登記造冊；遇有刑釋解教人員出生年月不符的現已改名的人戶分離的司法所也都一一做了登記。這期間我局多次下所督促檢查幫助解決實際問題。今年共接受71人通過專項摸底排查最大限度地減少了人員漏管、脫管現象。

四、因人施教，分級管理，真正將管理和安置工作落到實處。

為了更好地做好幫教安置工作，使有限的人力資源發揮出更大的作有用，我們采用分級管理方法，根據刑釋解教人員的犯罪情節、獄中表現、家庭狀況等，綜合分析刑釋解教人員的社會危害性和重新違法犯罪可能性，確定幫教等級。特別做好重點人員的穩控工作，實行個性化幫教措施，增強了幫教工作的針對性和實效性。

回歸人員分別由其家庭、社區和基層司法所負責，分級幫教管理。主要采取以下幫教措施：

一是開展談心活動。對回歸人員由所在的幫教工作站對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施。

二是建立幫教小組。各司法所對每個回歸人員認真查詢、核實刑釋解教人員的詳細地址，然后與社區、村聯系，建立幫教關系。由司法所工作人員、社區干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“四定”即定人員、定對象、定任務、定措施，把幫教工作管理落到實處。

三是實行信息化管理。區幫教安置辦公室認真做好回歸人員的登記工作，做好幫教記錄，建立軟件檔案。

四是建立刑釋解教人員個人檔案。各司法所幫教安置組織按照“一人一檔”的要求，及時建立回歸人員的檔案工作，同時，報區幫教安置辦公室備案。

五、真情召喚，貼心幫教，扶持刑釋解教人員就業安置。

為了進一步做好刑釋解教人員安置就業和社會保障工作，有效預防和減少重新違法犯罪，爭取相關單位積極配合，多措并舉，認真貫徹落實中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》，堅持以就業防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創造條件。

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包裹較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋解教人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋解教人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，努力轉變社會各界對刑釋人員的看法，增強了釋解人員重新走上社會、重新就業自信心。

三是積極探索市場化、社會化的安置途徑，對符合條件的刑釋解教人員，堅決落實各種優惠政策，對喪失勞動力又無親屬的給予適當救濟；鼓勵刑釋解教人員通過自謀職業、家庭就業、臨時就業、階段性就業等靈活的方式實現就業和引導刑釋解教人員依靠自身努力實現就業。

1、強化組織領導，實施齊抓共管。

建議由綜治委牽頭，狠抓幫教工作各成員單位的協調配合，將該項工作有機地融入社會管理中，依靠各安置幫教成員單位，形成綜合治理的合力，力爭對每個刑釋解教人員給予恰當的安置。

2、建議有關部門加大對刑釋解教人員進行就業培訓力度，讓他們有一技之長。

3、強化管控力度，防止重新犯罪。各派出所、司法所要對刑釋解教人員，特別是未成年幫教對象、無業可就的幫教對象，實施跟蹤幫教，強化管控力度，防止他們重新犯罪。

相信通過這些措施的落實，我們的幫教工作會再上一個臺階。

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一、理解、尊重、寬容，善待差生?。

二、具體問題具體分析?。

三、對癥下藥，開發非智力因素?。

四、爭取差生家長的配合：?。

五、給差生指出切實可行的目標?。

幫教工作總結（優質19篇）篇十六

20x年上半年，我街道司法所在區司法局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，根據我所實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。目前，我轄區共有刑釋解教人員19名，建立幫教對象檔案19宗，列入幫教對象19名，幫教率100%，為維護轄區乃至整個社會的治安穩定作出了積極的貢獻。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結：

我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。一是落實機構。轄區2村3社區成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，林家崖辦事處安置幫教工作領導小組具體負責，司法所有關人員落實日常工作。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度工作的考核內容，通過簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。

二、確保刑釋解教人員的思想穩定。

許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作人員隨即到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

一是落實專項管理。我司法所今年組織人員對刑釋解教人員進行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點管理。對部分納入重點管理對象的，結合突出性、階段性的工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

幫教工作總結（優質19篇）篇十七

20xx年上半年，我街道司法所在區司法局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，根據我所實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。目前，我轄區共有刑釋解教人員19名，建立幫教對象檔案19宗，列入幫教對象19名，幫教率100%，為維護轄區乃至整個社會的治安穩定作出了積極的貢獻。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結：

我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。一是落實機構。轄區2村3社區成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，林家崖辦事處安置幫教工作領導小組具體負責，司法所有關人員落實日常工作。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度工作的考核內容，通過簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。

二、確保刑釋解教人員的思想穩定。

許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作人員隨即到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

一是落實專項管理。我司法所今年組織人員對刑釋解教人員進行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點管理。對部分納入重點管理對象的，結合突出性、階段性的工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

幫教工作總結（優質19篇）篇十八

20xx年xx鎮認真貫徹落實科學發展觀和黨的xx大會議精神，著力抓好刑釋解教人員的銜接接收、教育幫扶、服務管理等工作，不斷提高刑釋解教人員安置幫教工作質量和水平，為維護全鎮社會穩定，服務經濟建設作出積極貢獻。

一、加強組織。鎮、村兩級安幫工作領導機構根據實際情況，積極爭取黨委政府支持，落實中央和省里的文件精神，將安置幫教工作納入考核范圍，切實予以保障。

三、嚴格落實刑釋解教人員檔案管理制度。鎮司法所按要求建立健全刑釋解教人員管理檔案，嚴格落實一人一檔，刑釋解教人員檔案要使用省安幫辦統一制發的格式文書，規范檔案的登記、管理和使用，逐一建立刑釋五年內、解教三年內人員的管理檔案。

四、健全完善刑釋解教人員信息管理平臺。按要求全部將刑釋解教人員安置幫教工作信息錄入三網信息平臺，通過信息系統及時做好對服刑在教人員基本信息的錄入、核實。著力提高對刑釋解教人員的服務管理水平。

五、多種形式地開展幫扶工作。

鎮村兩級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，通過“四幫一”的方式，并通過人性化的幫教工作，使刑釋解教人員徹底走出低落情緒，重新樹立起了生活的勇氣和信心。用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，真正用心去關懷刑釋解教人員，使人員得到有效穩控，未發生一起重新違法犯罪。

幫教工作總結（優質19篇）篇十九

如何加強安置幫教工作，預防和減少幫教對象重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，今年以來，我村在鄉黨委、政府的正確領導下、鄉司法所的指導下。我們根據我村實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。下面我就我村今年的安置幫教工作做出如下總結：

近幾年來，我們始終圍繞鄉黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。我村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組。二是落實責任。

二、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪。

作為一個特殊的群體，幫教對象的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。一是落實專項管理。我們每年組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全村歸正人員的安置和幫教情況。二是實施規范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

三、落實“三條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心)等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了幫教對象干事業的信心之帆。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，積極為其解決就業問題。

通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展安置幫教工作不僅是維護社會穩定的根本要求，也是落實“三個代表”“科學發展觀”重要思想的具體體現。只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把安置幫教工作做得更好。