久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)

時間:2025-05-29 作者:FS文字使者

幼兒園中班的教育方法多樣化,注重培養孩子的團隊合作精神和領導能力。小編為您整理了一些優秀的幼兒園中班總結范文,供大家參考和學習。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇一

活動目標:

1、啟發幼兒聆聽水的歌唱,并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應節奏,感受水聲的美妙。

2、幼兒通過操作活動,體驗水的樂趣,并產生對水的喜愛之情。

活動準備:

幼兒每人三杯水(各裝不同量的水)、調羹。

活動過程:

一、引起興趣:

1、歌曲《搖籃曲》,幼兒自由隨歌曲邊哼唱,邊做動作進入活動室。

2、請幼兒觀察杯子里的水量的區別,并告訴幼兒今天要和水娃娃做游戲。

二、嘗試運用水杯演奏樂曲:

1、幼兒自主探究:裝有不同容量的水杯,能發出不同高低的聲音。

2、教師引導幼兒發現水杯能演奏出音樂中的高音、低音、中音,感受水聲的美妙。

說明:進入有目的的探究階段。這里強調讓幼兒自主探索,通過用調羹敲打水杯,自己發現不同量的水杯所發出的聲音高低也不同,加上教師有意識的引導,使幼兒發現水也能唱歌。教師指導語言:

1、小朋友仔細聽聽看,每個杯子發出的聲音一樣嗎?

2、老師和你們一起先敲水最少的'杯子,聽聽看聲音是怎么樣的?水最多的呢?

三、嘗試用水聲為樂曲配伴奏:

1、聽歌曲《搖籃曲》,嘗試打擊水杯為樂曲配伴奏。

2、給水杯增加色彩,增添活動的趣味性。

說明:在給樂曲配伴奏的過程中,使幼兒進一步對水有了直接的體驗和感知,同時也更激發幼兒繼續探索的欲望。同時再通過給水添加顏色這一環節,使幼兒更產生對水探索的興趣與喜愛。教師指導語言:

1、今天我們小朋友來做一回小指揮,讓水娃娃唱起好聽的歌曲吧!

2、老師給你們的水娃娃穿上漂亮的衣服,再和它們做游戲好嗎?(分別給各個水杯加紅、黃、蘭顏色)。

活動反思:

音樂欣賞是幼兒園音樂教育中的一個重要組成部分,能有效提高幼兒對音樂的感受力、理解力并能豐富音樂想象力,開闊幼兒音樂視野,提高音樂聽覺能力和音樂素質;音樂欣賞也是向幼兒進行美育的重要途徑,幼兒通過欣賞作品,能從中體會對生活的感受與理解,抒發情懷,愉悅身心。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇二

1.理解故事內容,學說故事中種子能發芽的'句子。

2.知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急。

3.讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

4.萌發對文學作品的興趣。

ppt。

一、引發幼兒傾聽故事的興趣。

1.出示西瓜圖片,師:小朋友,你們看這是什么?這是一只怎樣的西瓜?你知道這個又大又圓的西瓜哪來的嗎?西瓜其實是種出來的,那會是誰種出來的呢?原來是青蛙種的。

2.師:一天蛤蟆看見了青蛙種得這么多又大又圓的西瓜,他會怎么想呢?

3.出示蛤蟆的想法,師:蛤蟆是怎么說的呀?我們也來說一說。

4.師:那蛤蟆會不會去種瓜呢?我們往下看。

二、幼兒觀察圖片,了解故事內容。

1.出示場景二:蛤蟆在勞動,師:蛤蟆有沒有種瓜?他是怎么種的啊?蛤蟆趴在地上好象在對種子說什么呢?我們來聽一聽蛤蟆是怎么說的。

3.引導幼兒了解種子發芽的條件:種子睡在地里,陽光照著它們,小雨澆著它們,才會長出來。并學說這段話,可以邊說邊做動作。

4.師:蛤蟆有沒有聽青蛙的話?他到底做了些什么呢?

5.出示場景蛤蟆在夜晚做的事,師:你們看見在蛤蟆在做什么啊?

三、討論。

1.師:蛤蟆想的那些方法有用嗎?

2.師:為什么蛤蟆會說種瓜是一件不容易的事?

我覺得本節課基本上達成了教學目標,充分的提高了幼兒愿意在同伴面前講述自己的想法,和口語表達能力,同時也知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急。這個活動的重點不是理解種植的有關知識,而是讓幼兒在校生領悟一個道理;種瓜不是一種容易的事情,因而,蛤蟆種瓜時的焦急心情與滑稽可笑的行為應該予以充分渲染。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇三

設計意圖:

韓劇《長今》吸引著干家萬戶,該劇優美抒情的主題曲,也深深吸引著孩子們。他們也時常哼唱著“嚕啦啦,嚕啦啦……”的旋律。這首韓國歌曲,有著不同的版本。我有意識地選擇了韓語版和中文版的兒童歌曲供幼兒欣賞,讓幼兒在感受韓國音樂的同時,了解韓國習俗文化。同時也激勵幼兒不怕困難,保持樂觀的心態。做一個快樂的娃娃。

活動目標:

1.欣賞歌曲《娃娃》,體驗抒情優美的旋律,初步感受韓國的習俗文化。

2.嘗試運用語言、動作、表情等方式.膽表達對歌曲的理解。

3.激勵幼兒不怕困難,保持樂觀的心態。做一個快樂的娃娃。

活動準備:

多媒體電腦。韓語版和中文版《娃娃》的fiash動畫,背景音樂《娃娃》鋼琴曲;族女性服飾蝴蝶結若干,男性象帽若干;打擊樂器碰鈴、串鈴、響板若干。

活動過程:

1.請幼兒欣賞教師身上的族女性服飾.

說一說在哪里見過。教師介紹韓國的女性服飾。

(教師的服飾打扮深深地吸引著孩子們。他們認出衣服在電視《長今》里見過。教師及時向幼兒介紹韓國的女性服飾。)。

2.欣賞韓語版的歌曲《娃娃》。

師:這首歌你們喜歡嗎?它和我們平時聽到的歌曲有什么不一樣?它是幾拍子的?

(孩子們十分開心,他們說,這首歌真有趣,嘰里咕嚕的。仁煒等幼兒還聽出是三拍子的歌曲,教師及時引導這是一首韓國歌曲,是三拍子的,并引導幼兒隨著音樂拍出節奏型:x00xxx)。

3.聽配樂故事《娃娃》,助幼兒感知、理解歌曲內容。

師:這首歌還有一個好聽的故事,講的是一個娃娃的故事。有一天,霧很,有一個娃娃哭了,她想自己的爸爸媽媽,想要回家,霧越來越,天暗了下來.星星在發光,娃娃心里直發慌,她已經迷失了方向,嘿呀嘿呀,誰能給我力量?誰能帶我回家?這時候。娃娃好像聽到有人在說:“不要怕不要怕我的娃娃,每一朵花每一粒沙都會陪著你,不要怕不要怕趕快長,等太陽的光芒帶來希望。”后來,霧散啦,娃娃笑啦,她聽到爸爸媽媽唱歌、說話,霧散啦天色亮啦。娃娃看清楚陽光的方向,心里充滿了希望,嘿呀嘿呀,原來愛能給我力量,愛能帶我回家,娃娃想著家的愛能帶給她力量,心里就不害怕了,最后,娃娃依靠愛的力量終于回家了。

(在鋼琴曲的伴奏下教師有表情地講述故事,既讓孩子熟悉歌曲旋律,又將幼兒帶入故事意境之中。寒寒說,我聽了這個故事好感動,都想哭了。)。

4.欣賞中文版《娃娃》的flash動畫音樂。進一步引導幼兒通過畫面來理解歌詞。

(通過音畫同構經驗,助幼兒進一步理解歌詞內容,幼兒能說出歌曲的主要內容。)。

5.欣賞教師演唱的《娃娃》,進一步感受歌曲的不同情緒。

師:娃娃剛開始為什么哭呀?后來娃娃為什么笑啦?

(教師的演唱進一步讓幼兒感受到歌曲的不同情緒,他們能用語言表達自己對歌曲的理解,“霧來了,娃娃哭了;娃娃想爸爸媽媽,想回家所以哭了。霧散了,太陽出來了,娃娃笑了;娃娃聽到爸爸媽媽的聲音就笑了;娃娃回家了,所以笑了……)。

6.請幼兒邊欣賞flash動畫音樂,邊用“嚕啦啦,嚕啦啦……”進行哼唱。

(用哼唱歌曲的形式助幼兒進一步熟悉歌曲旋律,教師提出伴唱時要連貫一些,并進行示范、練習。)。

7.鼓勵幼兒用不同情緒動作進行表現。

師:娃娃傷心的時候會做什么表情和動作?娃娃高興的時候會做什么表情和動作?

請幼兒嘗試創編相應的動作來表現娃娃哭了,娃娃笑了的動作,教師將幼兒動作進行提煉,并帶幼兒隨樂曲進行表演.表現出族舞蹈優美典雅、剛柔相兼的特點。

(助幼兒感受音樂的基本情緒變化,幼兒能膽創編相應的動作,并能隨音樂的變化而換動作、表情。)。

8.教育幼兒不怕困難,保持樂觀的心態。

師:娃娃靠什么力量回到家呀?

(這個問題較抽象,教師隨即唱出歌曲“嘿呀嘿呀愛能給我力量,路漫長愛漫長我們回家”,并告訴幼兒答案就藏在歌里面,助幼兒理解歌曲。)。

小結:當你們遇到困難時,要想到家都愛你,愛會給你力量,就一定能克服困難,做一個快樂的娃娃。

9.引導幼兒嘗試加入動作、表情,膽地演唱、表現歌曲。“霧來了,娃娃哭了”這段用憂傷的情緒演唱歌曲。“霧散了.娃娃笑了”這段用高興的情緒演唱歌曲。幼兒隨教師邊唱邊表演簡單的族舞蹈動作。

(幼兒能根據自己對音樂的感受膽表現,并能運用不同的歌唱速度、動作、表情等來表現歌曲。)。

延伸活動或區域活動:

鼓勵幼兒選擇自己喜歡的方式來表現歌曲。

1.提供族女性服飾蝴蝶結若干供幼兒載歌載舞。

2.提供族男性象帽若干供幼兒表演。

3.提供打擊樂器碰鈴、串鈴、響板若干供幼兒邊演奏邊欣賞歌曲。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇四

活動目標:

1.通過身體動作、模擬聲音、打擊樂器等。讓幼兒理解故事情節。

2.引導幼兒根據故事的角色特點,嘗試選擇合適的節奏型。并用打擊樂器來表現故事內容。

3.培養幼兒積極參與活動,體驗合作游戲的快樂。

活動準備:

音樂磁帶、不同種類的樂器若干、節奏圖譜。

活動過程:

一、進入活動室。

1.聽音樂歌曲做鴨寶寶動作找位置坐好。

師:我的鴨寶寶今天我們一起和森林里的小動物去做游戲。

2.找到位置后安下。

二、學習音樂節奏故事《小老鼠和獅子》。

1.了解故事名稱。

幼:看課件的名稱念出本篇故事的名字。

師:帶者小朋友一起看課件1-2,并提問:“你們看見在森林里面都有什么動物啊?

幼:馬、小鳥、鴨子、獅子。

出示準備的節奏圖譜,并把小動物出場和離開的聲音節奏型做一個總結,教幼兒在邊模仿動物叫聲的同時學習這些相應的節奏型。(用聽、拍的形式逐步學習)。

幼:按照故事中的動物角色,模仿動物的腳步聲等。

幼:回答故事發展中的答案。

師:(出示課件5)提問:獲救的獅子他明白些什么道理?

幼:不管自己多也要和小動物成為朋友。

2.學習節奏型并做音樂游戲。

師:現在我們來做個音樂游戲,這里有幾種樂器,你們可以自己選擇一樣樂器,在拿的時候小樂器是沒聲音的,回到座位以后你們就可以敲一下,聽聽他們的聲音和剛剛故事禮貌什么小動物的腳步聲、叫聲、飛的聲音很相似。聽出來后舉手告訴我。

師:請小朋友在回答問題的時候,用自己手中的樂器來表示小動物的叫聲。

師:我們來看看你們剛剛說的對不對哦!(出示課件6并一一對照小朋友剛剛回答的在多媒體課件上面操作來驗證一下)。

師:你們看看在這下面的節奏型和剛剛我們學習的動物叫聲一樣呢?在幼兒回答出問題后請回答問題的小朋友把這個節奏型唱一般,并提醒幼兒要把自己說出的小動物發出的聲音與節奏型相符。(每回答一個小朋友都他在電腦上面操作進行驗證)。

3.給音樂節奏故事里的動物配樂。

師:請小朋友在對照屏幕上面的樂器和相應的節奏型練習,給下一步做鋪墊。

師:現在,我們每個人手里都有一個樂器了,拿好手中的樂器我們一起給故事中的那幾個小動物配音好不好?(讓幼兒拿著自己選擇的樂器和小動物相應的節奏型給課件中的小動物配音)。

4.結束部分。

師:我們現在拿著我們的樂器給班級其他小朋友表演一下好嗎?

1、能借助圖譜理解歌詞,學習用連貫、優美的聲音演唱歌曲。

2、引導幼兒體驗自由創編表演的愉悅及助他人的快樂。

3、能用不同的動作、表情恰當表現歌曲內容,發展幼兒的音樂表現力。

4、鼓勵幼兒在學唱歌曲的基礎上完整表演。

1、自制泥娃娃一個,圖譜。

2、下載歌曲泥娃娃mp3。

3、教具泥娃娃課件ppt。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇五

美妙的水歌(音樂)。

活動目標:

1、啟發幼兒聆聽水的歌唱,并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應節奏,感受水聲的美妙。

2、幼兒通過操作活動,體驗水的樂趣,并產生對水的喜愛之情。

活動準備:

幼兒每人三杯水(各裝不同量的水)、調羹。

活動建議:

一、引起興趣:

1、歌曲《搖籃曲》,幼兒自由隨歌曲邊哼唱,邊做動作進入活動室。

2、請幼兒觀察杯子里的水量的區別,并告訴幼兒今天要和水娃娃做游戲。

說明:第一步是從幼兒的興趣和需要出發,通過音樂游戲,使幼兒在輕松的氛圍中進入教學,并引起幼兒產生對水的興趣,這是探究和體驗的前奏。

二、嘗試運用水杯演奏樂曲:

1、幼兒自主探究:裝有不同容量的水杯,能發出不同高低的聲音。

2、教師引導幼兒發現水杯能演奏出音樂中的高音、低音、中音,感受水聲的美妙。

說明:進入有目的的探究階段。這里強調讓幼兒自主探索,通過用調羹敲打水杯,自己發現不同量的水杯所發出的聲音高低也不同,加上教師有意識的'引導,使幼兒發現水也能唱歌。

教師指導語言:

1、小朋友仔細聽聽看,每個杯子發出的聲音一樣嗎?

2、老師和你們一起先敲水最少的杯子,聽聽看聲音是怎么樣的?水最多的呢?

三、嘗試用水聲為樂曲配伴奏:

1、聽歌曲《搖籃曲》,嘗試打擊水杯為樂曲配伴奏。

2、給水杯增加色彩,增添活動的趣味性。

說明:在給樂曲配伴奏的過程中,使幼兒進一步對水有了直接的體驗和感知,同時也更激發幼兒繼續探索的欲望。同時再通過給水添加顏色這一環節,使幼兒更產生對水探索的興趣與喜愛。

教師指導語言:

1、今天我們小朋友來做一回小指揮,讓水娃娃唱起好聽的歌曲吧!

2、老師給你們的水娃娃穿上漂亮的衣服,再和它們做游戲好嗎?(分別給各個水杯加紅、黃、蘭顏色)。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇六

1.初步培養幼兒的合作能力,通過合作共同建構完成主題。

2.培養幼兒合理布局的能力,并嘗試使用多種材料進行建構。

3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4.感受音樂的歡快熱烈的情緒。

1.建構草圖,各種建構材料如:雪花片,多孔插塑等。及一些輔助材料如:花,樹,牛奶盒等。

2.已經嘗試合作建構十字路口.

一、師提出問題,引起幼兒回憶,引出建構主題。

師:小朋友,我們上次嘗試建過了十字路口,今天我們再來建構一次有關路的主題:馬路上。

二、請幼兒討論說說馬路上都有什么?馬路旁邊又有什么建筑物?師根據幼兒回答的情況設計出馬路上的草圖。

師:

1.馬路上都有什么呢?(各種車輛,及紅綠燈等)。

2.馬路旁邊有什么?(超市,房子,幼兒園,游樂場,公園等)。

三、出示一些輔助材料,讓幼兒說說這些輔助材料可以用來做什么?

游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇七

春雨是春天里最富有詩意的一種自然景象。它蘊藏著許多美的色彩,美的旋律,包含著美的因素。在設計音樂課《小雨沙沙》時,我將《小雨沙沙》一歌設計成以唱歌為主要內容,與聆聽、伴奏、創編有機結合的綜合課,使教學內容更加充實。

在教學過程中,以多種藝術形式為平臺,實現對學生進行綜合藝術的啟迪。在上到“敲擊節奏,學習歌曲”這一環節時,用多媒體播放帶有春雨聲的時候對學生說:“春天來了,請大家閉上眼睛,你聽到什么聲音?”學生們聽后都激動地大聲說:“是雨聲!”而當他們睜開眼看到美麗的春雨圖時,更是龍活虎興味盎然。我隨即請學生說說你剛才或者平時聽到的春雨是什么樣的,能用聲音模仿給大家聽聽嗎?有了剛才的鋪墊,這時學生顯得很有自信,紛紛舉手。有的學生說;“春雨的聲音是‘‘滴噠、滴噠‘‘。”有的學生說:“我知道春雨的聲音是‘‘滴滴噠、滴滴噠‘‘。”還有的學生說:“我感覺雨的聲音是‘‘沙——沙、沙沙‘‘。”另一位學生則說:“我覺得春雨的聲音是‘‘沙沙沙。”學生的發言讓老師感到驚喜,一年級的學生竟能把春雨的聲音模仿得這樣準確,特別是能夠抓住下雨聲的節奏來模仿,這讓人不得不對他們刮目相看。可見,對于學生熟悉的事物,他們往往能夠輕松而準確地把握其中的藝術要素。

在教唱的過程中,我采用了從聽覺入手的教學方法,為《小雨沙沙》創設意境,并引導學生通過觀察思考,用表情和動作表現出對春天的喜愛。在教學活動中,我以“小雨”為教學的主線索,聽春天的美,看春天的美,唱春天的美,為學生用歡快優美的聲音演唱歌曲做了良好而自然的鋪墊。

在創作合作這一環節中,學生通過無拘無束地探索,從生活中找到音樂,感受音樂,最終創造音樂,表現音樂,同時掌握了學習的方法,學會了與人的分工合作和交流,體會到學習音樂的樂趣,為實現音樂教育的總目標——使學生終身熱愛音樂奠定了良好的基礎。

這節課的教學,讓我深深體會到把藝術與生活聯系起來,引導學生在生活中尋找藝術,在藝術中表現生活,不僅能激發學生學習的興趣,而且能夠有效地提高學習的效率。本課教學評價中我無限減少否定,表揚貫穿始終。每個處在社會中的人都有一種獲得認可,贊揚的需求,而小學生的這種渴望無疑比成人顯得更為突出。因此,即使學生演唱的音準不那么好,或者創編的動作不是那么的合理,我也通常先肯定其有價值的部分,或表揚他舉手發言的勇氣,盡量避免學生產生被否定的沮喪感。而發現有獨特的,有新意的說法,就熱情地送以“太好了,有新意!”“你很有想象力!”等,讓學生體會極其寶貴的成功的體驗。

1.

2.

3.

4.

5.

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇八

活動目標:

1、學習用說唱結合的方式表達歌曲的溫馨和美好。

2、嘗試根據圖片提示,理解歌詞并多形式演唱。

3、培養幼兒的嘗試精神。

4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

活動準備:

三課樹(爸爸、媽媽、我);ppt;歌詞圖譜四套。

活動過程:

一、問好導入,感受旋律。

1、用唱歌的方式來問好。

師:小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼:你好,你好,封老師你好~。

2、傾聽旋律。

你聽完這個旋律有什么感覺?

二、傾聽操作,熟悉歌詞。

1、傾聽清唱,初步感受歌曲。

師:這么優美、舒緩的旋律講的可是關于家的事。我們都有幸福的家,寶寶說她也有幸福的家,她還要給我們唱一唱她的家呢。

3、幼兒分組匹配圖片,進一步理解歌詞。

師:剛剛小朋友聽的很仔細,說出了許多的歌詞,小朋友想不想唱一唱這首好聽的歌?歌詞寶寶們想和小朋友玩一個捉迷藏的游戲,它們都藏在這些圖片里要請小朋友把它們按照正確的順序給他們排排隊,排對了就可以來唱這首好聽的歌,你們想排一排嗎?四個小朋友一組,輕輕地走過去排一排。

4、展示圖譜、糾錯,表述歌曲內容。

師:看著圖片我們一起來唱一遍好嗎?

三、多種形式,學唱歌曲。

1、跟隨音樂初步學唱。

師:現在跟著音樂一起來唱一遍。(2遍)。

2、嘗試用多種方式演唱歌曲,感受演唱的樂趣。

師:還有什么方法可以讓這首歌更好聽?(我唱一句,你們唱一句;輪唱;你說我唱;分角色唱、交換角色)。

四、歡迎來我家。

師:你們有幸福的家嗎?恩,那我們的老師們肯定都很想去小朋友家做客,你們愿意邀請他們去你家做客嗎?愿意邀請哪個老師就走到她身邊邀請她。

歌曲:歡迎來我家。

師:那我們現在回去準備些好吃的,招待老師,好嗎?跟老師們說再見!

教學反思:

用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘,寶貝們已經較好的掌握了歌曲的內容和旋律,但人的記憶都有一定的遺忘規律,且幼兒的學習需要不斷重復,所以,還需要不斷的鞏固復習,才能達到更好的效果。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇九

作為一名教學工作者,時常需要用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班音樂教案《喂小鳥》含反思,歡迎閱讀與收藏。

1、能仔細傾聽音樂后選擇相對應的圖片。

2、隨著音樂合拍地做鳥飛的動作,并學習根據音樂的變化變換動作。

3、大膽創編小鳥學本領時與大風搏斗的動作。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動重點:

能隨著音樂合拍地做鳥飛的動作,并學習根據音樂的變化變換動作。

活動難點:

大膽創編小鳥學本領時與大風搏斗的動作。

1、已學會唱歌曲。

2、小鳥的肉飾每人一個。

3、鳥媽媽的頭飾。

4、音樂。

一、以《小鳥飛》音樂進入以森林為背景的活動室。

孩子們,跟著蓓蓓老師一起飛進美麗的樹林里去做游戲吧。

二、出示鳥圖片,引導幼兒復習歌曲:

1、復習歌曲并分角色演唱。

師:看,這是誰?(鳥媽媽和小鳥)你們猜猜鳥媽媽要去干什么?前幾天我們學了一首好聽的歌曲叫什么?(喂小鳥)讓我們一起來跟著音樂唱一唱。

2、學習歌表演。

(1)教師帶上鳥媽媽的頭飾唱媽媽的部分邊做動作,請幼兒欣賞。

師:現在我來做鳥媽媽,唱第一段。小朋友仔細看好我一邊唱呀還做了動作。

(2)幼兒創編鳥寶寶的動作。

師:媽媽跳得好看嗎?現在我想請小朋友們唱鳥寶寶唱的部分,也要一邊唱一邊做一些動作,誰編的.動作好,我就發一個小鳥的頭飾給他,讓他做我的乖寶寶。

(3)教師總結好的動作后,集體練習。

三、出示圖片請幼兒聽根據圖片選擇合適的音樂。

1、分別出示鳥媽媽給小鳥喂食的圖片、鳥飛的圖片和小鳥哭泣的圖片引導幼兒觀察。

師:鳥媽媽在干嘛?(喂小鳥)小鳥吃飽了后跟著鳥媽媽去哪了?(飛到天空學本領)小鳥為什么哭呢?(遇到了大風,鳥兒們被吹散了)。

2、播放三段音樂請幼兒安靜地傾聽后分別談談自己覺得哪段音樂表現出了哪幅畫面。

1、教師請幼兒用自己創編的動作跟著音樂做吃蟲子的動作。

提問:孩子們,你們覺得小鳥吃到好吃的蟲子應該對媽媽做什么動作呢?讓我們一起跟著音樂做吃蟲子的動作吧,一定要跟著節奏做哦。

2、請幼兒在音樂第三部分的伴奏下鳥寶寶們跟著媽媽去學本領,小鳥跟著媽媽做鳥飛的動作。

師:小鳥們吃飽了后就跟著媽媽一起飛去學本領了,它們是怎飛的呢?請你們跟著媽媽聽著音樂一起做各種飛行的動作。

3、播放音樂第四部分,鳥媽媽帶著小鳥跟大風搏斗,請幼兒發揮想象改編各種鳥飛的姿勢。

師:寶寶們,刮大風了,風兒好大,把大家吹得散開了,我們要勇敢地用各種飛行動作和大風搏斗,堅持飛行。

4、風停了,大家飛回家休息了。

五、集體練習。

鼓勵幼兒大膽創編與大風搏斗的動作,以及認真跟媽媽學本領的動作。

六、鳥媽媽帶著小鳥飛到戶外去做游戲。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇十

活動目標:

1、教幼兒學唱歌曲,幼兒在教師的帶領下熟悉歌曲的旋律,理解歌詞內容。

2、啟發幼兒創編四種動物走路的不同姿勢。

活動準備:

1、幼兒已經認識小兔、小鴨、小烏龜、小貓四種動物。

2、四種動物的頭飾若干。

3、音樂磁帶。

活動過程:

1、練習發聲。(小動物學唱歌)。

2、進行語言節奏訓練,熟悉歌詞。

(1)教師:今天,有四個小動物要來我們班做客,小朋友們猜猜看,小兔子是怎么來的呀?小鴨子走路的時候怎么樣?小烏龜走路的速度怎么樣?小花貓走路時有沒有聲音?(提問時教師依次出示小動物的頭飾)。

(2)教師:這四種小動物走路的樣子真可愛,老師把它編成了一首兒歌,并給它起了一個名字叫《走路》,今天老師就帶著小朋友們學唱這首兒歌。

(3)進行節奏訓練,教師示范念一遍兒歌,然后教幼兒念出歌詞的節奏。

3、學唱歌曲。

(1)教師示范清唱兒歌,并邊唱邊把小動物按順序貼在黑板上,以便幫助幼兒記住歌詞順序。

(2)教師再次彈琴示范唱兒歌,幼兒聽旋律。

(3)教師教唱兒歌:教師范唱時幼兒可以小聲跟唱,提醒幼兒唱準節奏,根據幼兒學習的情況,多跟音樂唱幾遍。

(4)幼兒熟悉歌曲旋律后,分組唱兒歌比賽。

(5)幼兒熟悉歌曲旋律后,教師鼓勵幼兒創編四種動物不同的.走路姿勢。表現好的小朋友,教師要及時的給以表揚鼓勵。

4、表演。

(1)教師鼓勵幼兒根據自己的理解,邊唱歌邊做動物走路的動作。

(2)幼兒聽音樂表演。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇十一

活動目標:

1、初步學會唱這首兒歌。

2、體會到音樂游戲的`樂趣。

3、樂于參與音樂游戲。

4、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

活動準備:

錄音機、該音樂的配套磁帶。

活動過程:

1、教師用語言直接導入課程。

教師:“小朋友們,今天我們來玩一個好玩的游戲,不過,在玩這個游戲前我們得先學一首歌,然后把這首歌放入到我們的游戲中,要一邊說一邊玩,好嗎?現在,先讓我們聽一下這一首好聽的歌。”

教師播放音樂。

2、教師放音樂,讓幼兒熟悉這首歌的旋律。

教師:“小朋友們仔細聽,在這首歌里都說了些什么?”

3、教師自己唱一遍兒歌,邊唱邊用自己的身體比一些相應的動作。可以讓小朋友小聲的跟著唱。使得幼兒更加熟悉旋律和歌詞。

4、教師說明游戲規則,然后請5到10個小朋友先做一次游戲,以便讓所有幼兒都明白游戲的規則。在幼兒游戲時,教師要及時的播放音樂。

5、請全班的小朋友一起來游戲,并且一邊游戲一邊跟著錄音機唱兒歌。

6、活動結束。

活動延伸:

組織幼兒在課外活動時間邊唱兒歌邊玩游戲。

游戲規則:教師蹲下,和一名幼兒手拉手并舉過頭頂,搭成城門的造型,當音樂響起時,幼兒一邊唱歌一邊從城門下穿過。當唱到最后一句“走到城門滑一跤”時,城門關閉,被關到的小朋友就來替換老師,成為城門。依此類推,游戲繼續。

活動反思:

當幼兒已經會唱歌曲的時候,教師應該及時退出,大膽地放手讓幼兒自己來試一試。而在活動當中,我沒有處理好這個細節,由始至終都參與孩子的活動,弄得自己的嗓子冒煙,又沒有讓孩子單獨發揮的機會。所以,教師應該仔細觀察,靈敏地感應最佳退出時機并采取行動。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇十二

活動目標:

1、學習歌曲《會變的水》,鞏固醫學以學的簡單樂理知識,學習了解3/4拍的節奏特點。

2、初步了解水的三態變化。

3、通過音樂活動,讓孩子在輕松的氛圍中,喜歡科學活動。

活動準備:

已凍好的冰塊及冰花、熱水、礦泉水瓶、小飯盆及洗手盆3――4個、節奏卡、音符卡、音樂磁帶(水之韻、舉你的右手擺一擺)。

活動過程:

1、小手變魔術。

2、謎語:手抓不住,刀切不開。做飯洗衣,洗臉刷牙,都需要它。(水)。

3、對了,是水。聽是什么聲音?(放水流聲的磁帶)。

哦,它在告訴我們,看到小朋友們用小手變魔術,它也想變。

4、水變魔術。

a、請出冰塊。幼兒討論,冰塊是什么變成的?是怎么變成冰塊的?

小結:水遇冷會結成冰。

b、請出一杯熱水。

討論:為什么會有氣?

小結:水遇熱會變成氣。

c、請出礦泉水瓶。觀察:我把水倒出來。小朋友看到,水會怎么樣?(水會流動)水流動的聲音是什么樣的?(嘩啦、叮咚……)。

小結:水剛才變的這三個魔術,正是水的三種形態:冰塊是水的固態,水蒸氣是水的`氣態,流動的水是水的液態。

5、老師把水變的這三個魔術編成了一首好聽的歌,叫《會變得水》。教師范唱一遍。

6、好聽嗎?要想學會這首好聽的歌得先過三關。

a發聲b節奏c音階。

7、聽歌曲,說出關鍵詞。

8、學唱歌曲。

9、邊唱邊表演結束活動。

延伸活動:

附歌詞:

水遇冷會結成冰,水遇熱會變成氣,水在平時會流動,流動起來叮叮咚。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇十三

活動目標:

1、用樂器進行合奏表演,體驗樂趣。

2、引發對昆蟲鳴叫聲的興趣。

3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動準備:

1、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片;音樂cd。

2、部分節奏卡片,木魚、碰鈴、串鈴等樂器。

活動過程:

(一)猜猜誰會來。

1、森林里要開昆蟲音樂。誰來了?

2、逐一出示昆蟲圖片,如蜜蜂、螳螂、知了,分別學一學它們的`叫聲?

(二)昆蟲唱歌。

1、你們想先看誰的表演?

2、蜜蜂是怎么唱歌的?教師范唱第一段,出示最后兩小節的節奏卡片:xxxx/x---/引導幼兒拍打節奏。

3、出示螳螂,有幾只?它是怎么來的?歌聲是怎樣的?學一學螳螂表演xxxxxx/x---/。

5、跟老師邊唱邊拍節奏。

1、分三組,分別扮演蜜蜂、螳螂、知了,看節奏卡片拍打節奏(蜜蜂―木魚;螳螂―碰鈴;知了―串鈴)。

2、教師彈奏歌曲,幼兒齊聲合唱,每段最后兩小節根據歌詞分角色演奏相應樂器。

3、好朋友在一起表演,昆蟲音樂會肯定會更精彩。

4、用兩種樂器合奏。

5、嘗試多聲部合奏。

(四)好聽的音樂會。

跟著音樂cd,配上樂器將歌曲完整表演。

活動反思:

雖然有三個聲部,但每一個聲部都是固定的節奏,只是在最后兩小節有些變化,這樣的合奏并不難。教師可以用語言節奏幫助幼兒控制好自己聲部的節奏。從單聲部敲奏過渡到多聲部合奏會給幼兒的聽覺器官帶來一種新的刺激。學習合奏,也是學習合作的開始,不僅動作要協調,還需學會傾聽,以便能和諧地演奏。在“昆蟲音樂會”的情景中可鼓勵幼兒表演其他昆蟲的鳴叫聲,進一步激發喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。

幼兒園中班音樂教案歡樂舞曲含反思(匯總14篇)篇十四

活動目標:

1.理解歌詞,能演唱歌曲。

2.能通過肢體動作進行大膽表現。

活動重點:

理解歌詞,能演唱歌曲。

活動難點:

嘗試用肢體動作大膽表現歌曲內容。

活動準備:

圖譜五張(種子生長過程)兒歌動畫視頻。

活動方法:

多媒體展示法示范法整體跟唱法表演法。

活動過程:

一、播放視頻,導入。

1.師:春天來了,睡了整整一個冬天的種子娃娃,終于醒過來了。你們瞧,它來了!(出示圖片一)種子娃娃高興嗎?因為種子娃娃剛剛看了一段有趣的動畫片,我們也來看看吧。(播放視頻)。

2.提問:春雨往下落的時候,發出了什么樣的聲音?它給誰洗澡了?

二、理解歌詞,感受旋律及節奏。

1.講故事,借助圖片理解歌詞。

2.播放兒歌動畫,初步感受旋律及節奏。

3.提問:歌曲了的小雨發出了什么聲音?誰在說話?說了什么?種子為什么喜歡小雨呢?

4.師:這首歌真好聽,我也好想唱給大家聽一聽。(教師隨鋼琴范唱歌曲一次)。

5.鼓勵幼兒隨琴聲一起學唱歌曲。

三、鼓勵幼兒用肢體動作大膽表現歌曲。

1.師:《小雨沙沙》這首歌好聽嗎?我們一起來學學小雨沙沙,種子說話,種子發芽、出土、長大的動作吧!

2.指名幼兒用肢體動作表現小雨沙沙,種子說話、發芽、出土、長大。

3.播放旋律,請全體幼兒隨音樂用肢體動作大膽表現。

4.指幾名表現突出的幼兒上臺展示。

活動延伸:

請小朋友下午回家給爸爸媽媽表演唱《小雨沙沙》。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
讀后感可以激發我們對于閱讀的興趣,幫助我們廣泛閱讀和積累知識。現在,請大家跟隨我的步伐,一同閱讀這些精彩的讀后感范文,并思考其中的哲理和價值。在這個寒假,我讀了
發言稿的語言應簡練、清晰,用詞精準、準確,避免使用難懂的詞匯和長句子,讓聽眾容易理解和接受。以下發言稿范文選取了各個領域的經典案例,希望對大家的發言稿寫作有所幫
小學教案不僅應該注重知識的傳授,還應該注重學生的品德和態度的培養。小編為大家提供了一些小學教案范文,希望能夠給大家的教學工作帶來一些幫助。1、認知:讓學生了解一
無論寫什么類型的申請書,態度和誠意都是至關重要的,要真實、坦誠地傳達出自己對于所申請事項的熱情和渴望。大家可以通過閱讀成功的申請書,了解一些行之有效的寫作技巧和
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。
活動方案的成功與否,除了方案本身的設計和執行外,還需要參與者的積極參與和支持。以下是一些備受贊譽的活動方案范文,供大家學習和借鑒。隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝
演講稿是一種獨特的文體,它要求講者運用優美的語言和有力的邏輯,將觀點清晰地傳達給觀眾。這些演講稿范文中包含了一些優秀的表達和思想,值得我們認真品讀和思考。
大班教案要注重幼兒的興趣引導和參與性,激發他們的學習積極性和主動性。在編寫大班教案時,可以參考一些經典的教學案例,找到適合自己的方法和風格。1、欣賞詩歌,理解詩
活動方案的制定需要綜合考慮資源的利用、人員的配備和活動的可行性等因素。活動方案的制定是活動成功的關鍵,以下是一些成功活動的方案范文,供大家參考。二、主辦單位。中
讀后感是在讀完一本書后,對書中內容、主題以及自己的理解和感受進行總結和發表的一種文體。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大
在現代社會中,發言稿被廣泛應用于各種情境,例如會議、論壇、演講比賽等,具有指導性、煽動性和鼓舞性等特點。發言稿的撰寫需要我們具備一定的素材積累和思考深度,以便能
優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作,能夠使讀者易于理解和接受。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。無論是在學校還是在社會中,大家都
優秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結構。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發。有一天,媽媽帶著我和小舅舅
活動方案是指在特定時間和場地內為達到某一目標而策劃和安排的一系列活動內容。小編為大家整理了一些常見活動的方案,希望對大家有所啟發。為扎實做好企業退休人員社會化管
演講稿的聲音語調、肢體語言以及與觀眾的互動也是演講的關鍵因素,我們需要在演講時注意身體語言的運用和與觀眾的交流。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望
通過寫心得體會,可以反思自己的不足和缺點,從而更好地改進和完善自己。7.這次研討會讓我對專業領域的前沿動態有了更深入的了解,也積累了一些有價值的經驗和見解。
教師心得體會對于改進教學方法、提升教育教學水平具有重要作用。教師心得體會是教師自身教育教學成長的重要記錄,以下是一些教師分享的心得體會,供大家共同學習。
規章制度通過明確規定行為準則,促使員工自覺遵守,提高工作效率。規章制度的制定離不開各方的共同努力,下面是一些范文,供大家參考和學習。為建設和諧文明小區,規范小區
一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴,激發讀者的思考和創作欲望。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。星期天,我們和老師一起去猴子山看猴子。猴
小學教案在一定程度上也反映了教師對學科教學的理解和教育觀念的體現。學生在小學階段的學習起點不同,這里為您準備了一些適合不同層次學生的小學教案。這個問題問的最多;
自我介紹可以適當展示自己的個性和特點,以使對方對你產生共鳴和興趣。通過學習這些自我介紹范文,你可以提升自己的表達能力和自信心。各位評委:大家好!我叫xxx,廣東
做好一份報告需要對所研究的內容有一定的專業知識和深入的理解。這些報告范文涵蓋了不同領域的問題和解決方案,有助于我們更好地理解報告寫作的要點。尊敬的處長:您好!很
讀后感是讀書后對書中故事情節、人物形象、情感表達等方面進行思考和評價的一種寫作形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,我讀啦《
總結范文是對過去一段時間的經驗和成果進行總結和反思的重要手段。以下是一些具有啟發性的總結范文,希望能夠給大家帶來一些新的思考和觀點。學生第二課堂活動,是對第一課
寫心得體會可以幫助我們更好地整理思緒,理清經驗和知識的關聯。閱讀這些心得體會范文可以激發我們對未來的熱情和渴望,讓我們更加努力地追求自己的目標和夢想。
感恩是一種心靈的力量,它能夠讓我們擁有更加快樂幸福的生活。小編為大家整理了一些感恩的名人名言,希望能夠激勵大家更加珍惜生活,感恩他人的關愛和幫助。子在川上曰:“
英語不僅僅是一門學科,更是一種溝通工具,能夠幫助我們與世界各地的人進行交流。在這里分享一些英語學習總結的范文,希望對大家有所啟示和幫助。有一次我問我的爸爸成功的
優秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發讀者思考和行動。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段,體會其中的寫作之道。記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后
計劃書的編寫需要經過充分的思考和籌劃,才能確保計劃的順利推進。通過閱讀以下范文,大家可以了解到如何將工作目標和具體任務有機地結合起來,在計劃書中做到有的放矢,有
優秀作文需要以扎實的知識儲備為基礎,以豐富的想象力為驅動,以靈活的表達方式為呈現。以下是一些優秀作文的分享,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。如果有一天能讓“如
英語是一門國際通用語言,掌握好英語對我們的學習和職業發展都十分重要。接下來是一些英語學習的網址推薦和資源分享,希望能夠給大家提供更多的學習資料。父愛大如山,我的
在制定教學工作計劃時,需要考慮到教學資源的充分利用,合理配置教學設施和教學材料。隨后是一些教學工作計劃的示范范文,希望能夠對大家有所幫助。1、初步了解企鵝的生活
通過撰寫讀后感,我們可以將自己的思考與感悟傳達給他人,增進彼此的交流和理解。閱讀是一種尋找答案和思考問題的過程,寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和反思書中的內容
實習心得是對實習期間遇到的困難和挑戰進行分析、反思和總結的一種書面材料。小編整理了一些優秀的實習心得,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。因為我一直堅信,有付出
寫作是一種藝術,只有不斷練習和探索,才能真正寫出優秀的作品。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。這天,媽媽下午去游泳,也準備帶我一起去,
優秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內涵和情感,它能夠打動人心和激發人的情感共鳴。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。
優秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
奮斗是一種積極向上的生活態度,是對自己不斷進步的追求。請欣賞下面這些奮斗的演講稿,或許會對你產生一些積極的影響。而天色卻早已漸漸沉落。搖看那遠處迷茫的一片。感觸
致辭需要充分準備和訓練,以確保自信、流利和有效地傳達自己的觀點和情感。以下是一些政府官員和名人的致辭錄音和視頻,可以借鑒他們的演講風格和口才。明天是母親節,我從
生日是一個聚焦個人的日子,我們可以自我反省并做出適當的調整。如果你希望寫一篇精彩的生日總結,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些幫助。晚上,我翻來覆去,就是睡不
擔保是一種為保障借款人履行債務而由第三方提供的責任承擔方式。擔保是一種常見的貸款方式,可以提供額外的保障。那么在擔保過程中,我們應該如何選擇合適的擔保方式呢?以
個人總結旨在幫助我們對自己的學習和工作進行自我梳理,找出自身的優勢和不足,為未來的學習和工作提供依據。下面是小編為大家準備的個人總結范文,供大家參考和學習。
心得體會是對自己所經歷和學到的東西進行思考和歸納的過程,可以促進我們的成長和進步。如果你不知道如何開始寫心得體會,可以先參考一下下面的范文,也許會有所幫助。
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
條據書信一般遵循一定的格式,包括書信的開頭、正文和結尾部分。小編為大家整理了一些精選的條據書信樣本,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示。學生_____,(性別),
制定活動方案的過程中,我們需要充分考慮各方利益,并尋求共識,以增加活動的成功和影響力。希望大家能夠從這些活動方案范文中找到適合自己的靈感和創意。弘揚法治精神,促
租房可以避免因為工作或學習需要頻繁遷徙而造成的住房變動問題,更加便于適應生活和工作的變化。以下是一些租房中的坑和陷阱,希望大家能夠提前知曉并避免這些不必要的麻煩
教學工作計劃可以幫助學校管理教學進程,提高教學質量和學生成績。以下是大量的教學工作計劃范文,適用于不同階段和不同學科的教學實踐。一、指導思想:在語文教學中,貫徹
歡迎各位嘉賓蒞臨,今天我們將一起探討一個重要的話題。以下是一些來自專業主持人的經驗總結,希望能夠給您帶來有益的啟示。(暖場)。主持人:尊敬的各位領導,各位來賓、
調查報告可以為我們提供決策和解決問題的依據,提供有價值的參考意見。閱讀一些實際的調查報告范文,可以幫助我們更好地了解調查報告的撰寫要點和技巧。隨著我國經濟的不斷
活動總結是對一個活動或項目的過程和結果進行評價和總結的一種方式。活動總結是對過去活動的盤點和總結,以下是一些活動總結范文的分享,希望對大家寫好活動總結有所幫助。
感恩是一種情感紐帶,能夠增進人與人之間的感情和友誼。以下是一些與感恩相關的名人采訪,讓我們一起聽聽他們對感恩的看法。您,是園丁,澆灌我們;您,是春雨,滋潤我們;
教學工作計劃是教師在一段時間內為了完成教學目標而制定的一份詳細計劃,可使教學更有針對性,提高教學質量。下面是一份關于教學工作計劃的范例供大家參考,請密切關注。
演講稿的寫作過程需要注意結構、語言和情感的合理運用。接下來,請欣賞一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家帶來一些新的寫作思路。每個人都有誠實,但每個人都有謊言。
通過活動總結,我們可以對活動的成功和不足之處進行深入反思。以下是一些經典的活動總結范文,如果您正在寫作活動總結,不妨參考一下這些例子。今年6月是第十一個全國“安
在工作學習中,我們常常需要總結自己的心得體會,這有助于不斷提升自己的能力和水平。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。
環保工作需要全社會的共同努力,政府、企業、個體都有責任參與其中。以下是一些關于環保行動的總結和展望,希望能夠激發更多人的環保熱情和參與度。尊敬的相關方:我公司為
中班教案除了包含課程內容,還會涉及到評估和反思等方面的內容。接下來將為大家分享一些經典的中班教案范文,希望對大家的教學有所啟發。活動目標:探索椅子的各種玩法,充
廣播稿在結構上通常需要有一個引子、主體和總結,以使得內容條理清晰、邏輯有序。小編為大家整理了一些關于不同主題的廣播稿,給大家提供一個寫作的思路。愛的老師們,親愛
通過寫述職報告,我們可以及時發現自己工作中的不足之處,并進行改進和提升。小編為大家搜集了一些精選的述職報告范文,供大家參考和學習。各位領導、各位老師:大
作為一種文學形式,優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。此處為優秀作文的精選范文集,讓我們一起來領略這些作品帶來的震撼和啟示吧。“你們原本是天上飄下來的雪花
優秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。下面是一些著名作家的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。有人說:”母愛是最強烈的也是最炙熱的,而我卻說
教學工作計劃還可以作為教學質量評估的依據,為教學反思和改進提供參考。通過閱讀其他教師的教學工作計劃,我們可以借鑒他們的思路和方法,提高自己的教學水平。
近期,我完成了一份詳細的述職報告,記錄了自己在工作中的成就和困惑。以下是一些成功的述職報告示例,我們可以從中借鑒一些優秀的表達方式和寫作技巧。今年以來,局組宣科
實習報告能夠幫助實習生回顧和反思自己在實習期間的學習和成長,對今后的發展有很大的幫助。接下來是一些優秀實習報告的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
中班教案的內容應該具體明確,步驟清晰,以便教師能夠有條不紊地進行教學活動。接下來,我們一起來看一些中班教案范文,相信會為大家帶來一些新的教學思路和教學方法。
撰寫檢討書是一種向他人道歉和表示悔過的方式,能夠修復人際關系和重建信任。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的檢討書寫作技巧和表達方式,希望能夠給大家帶來一些靈
作文是一種綜合能力的體現,而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。在灑滿鮮血的土
一篇好的致辭需要有條理、言簡意賅、聲情并茂,能夠吸引聽眾的注意力并傳遞明確的信息。以下是小編為大家收集的致辭范例,僅供參考,大家一起來學習和欣賞吧。
在制定活動方案時,我們還需要考慮資源的分配和利用,保證活動的可行性和可持續性。以下是小編為大家整理的一些優秀的活動方案范文,供大家參考和借鑒。國慶節即將到來,我
通過制定教學工作計劃,教師能夠更好地掌握教學進度和效果,及時進行調整和改進。通過教學工作計劃的詳細安排,我將通過多種教學手段和方法,激發學生學習的興趣和主動性,
有了規章制度,我們可以避免行為的隨意性,做到公平公正,建立起良好的工作氛圍。規章制度的范文可以幫助你加深對規章制度制定目的和要求的理解。1、為加強對分公司區域內
在總結心得體會的過程中,我可以系統化地整理和梳理自己的思路和經驗。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應用到我們自己的寫作中,提升寫作水平。作為一名見習生,我有幸
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地感知自己的成長軌跡和進步方向。接下來是一些關于學習、生活等方面的心得體會范文,供大家參考和學習。一、探究空氣中二氧化碳含量和與
讀后感不僅僅是對作品的單純評價,更是一個思考和發現自己的過程,通過與作品的互動,我們能夠更加了解自己的內心。在下面的范文中,作者用精煉的語言對書中的情節和主題進
策劃書是一個項目或活動的詳細規劃和概述,它包含了目標、策略和行動計劃等內容。請大家注意,這些策劃書范文僅供參考,還需根據實際情況進行適度的修改和調整。
通過寫心得體會,我們可以更好地梳理出問題、解決問題的方法和經驗,進而提升自己的能力。這是一些經典的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以學到一些寫作的技巧和方
通過實習心得體會的梳理和總結,可以更好地認識自己的職業定位和個人價值,為未來的職業規劃提供指引。如果你正在寫實習心得體會,不妨參考一下下面的范文,或許能給你帶來
通過月工作總結,我們可以回顧過去一個月的工作表現,并找出其中的亮點和不足。以下是小編為大家準備的月工作總結參考模板,希望能對大家有所幫助。針對郵政金融問題屢查屢
通過年度總結,我們可以總結出自己在過去一年中所取得的進步和不足,為未來的發展制定更科學和有效的計劃。以下是小編為大家精選的年度總結范文,供大家參考和學習。
自我評價不僅可以為他人提供一個了解自己的機會,也可以為自己提供一個成長和發展的契機。在社會實踐中,我主動參與了一些志愿者工作,也幫助了一些有困難的人。但在自我管
家長會是家長們了解學校教育理念和教學活動的機會,為家長們提供更多的教育參與和決策權。以下是小編為大家整理的一些家長會議提問技巧和回答示范,供大家參考和學習。
范文范本可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,提供改進的方向和思路。2閱讀范本是提高寫作能力的一種有效途徑,希望以下的范文范本對大家的寫作有所幫助。
在活動開始之前,我希望大家都能放松心情,全情參與,共同創造一個積極、和諧的氛圍。接下來,我將為大家分享一些優秀的總結范文,供大家參考。大家好!男:短短一年的朝夕
優秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。一天,我無意中在書包里發現了一封信,好奇心驅
發言稿是演講者在發言前的思考和準備的結果,它能夠使我們更自信地面對觀眾。以下是小編為大家收集的發言稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。。老師們,同學
運動會不僅能夠激發同學們的參與熱情,還能促進學校整體教育教學水平的提高。往下看,您將會發現一些優秀的運動會總結范文,相信對您的寫作會有所幫助。全體職工同志們:大
優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。讀完這些優秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進步成為更好的寫作者。
通過寫讀后感,我們可以借鑒和吸收書中的智慧和經驗,將其運用到我們的實際生活中。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發。
活動方案的編寫需要考慮到參與人員的需求和意見,從而更好地滿足他們的期望和要求。活動方案的撰寫可以參考一些成功案例,以下是一些相關范文,希望能夠為您的活動策劃提供
發言稿的撰寫不僅需要注意文字的表達,還需要關注語氣的把握、聲音的控制,以及肢體語言的運用。接下來是一些經典的發言稿范文,它們以簡練明了的語言和深入思考的觀點為特
優秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
年終總結是每年結束前對過去一年的工作經驗進行總結和概括的一種重要方式,它有助于我們發現問題并提出改進措施。通過閱讀以下的年終總結范文,我們可以獲得一些關于寫作和
通過對工作的總結,我們可以看到自己在過去一個月內的成長和進步。小編為大家挑選出一些月工作總結的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。客戶經理是銀行資產業務對
小班教案的實施需要教師有良好的教學技巧和方法,以及對幼兒的細致觀察和分析能力。這里整理了一些小班教案的經驗總結和教學案例,希望能為教師們提供有益的參考和借鑒。
月工作總結可以幫助我們發現并思考改進工作效率和質量的方法與途徑。以下是一些精選的月工作總結示例,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。為了推進深入學習實踐科學發展
個人總結是對自己在某段時間內所經歷、所感悟以及所取得成績和經驗的一種總結和回顧。以下是一份關于個人總結的范文,希望對大家有所啟發和參考。20_年x月22日上午,
離婚協議可以在法律的約束下,為離婚雙方提供一種比較靈活和個性化的解決方案。以下是小編為大家整理的離婚協議范例,供大家參考借鑒。女方姓名:______。雙方于__
寫心得體會是一個培養批判思維和創新思維的過程,有助于我們培養獨立思考的能力。心得體會是我們在學習和工作生活中得出的寶貴經驗和教訓,撰寫心得體會可以幫助我們更好地
檢討書可以給我們提供一個反思的機會,讓我們更加深入地思考自己的言行。接下來是一些值得一讀的檢討書范文,希望對大家的寫作有所啟發。尊敬的老師:您好!非常抱歉,我們
主站蜘蛛池模板: 九九爱精品 | 一级香蕉免费毛片 | 日韩国产欧美视频 | 男女性关系视频免费观看软件 | 狠狠干中文字幕 | 亚洲精品乱码久久久久久久久久 | 日韩三及片 | 亚洲欧洲精品成人久久奇米网 | 精品国产精品国产 | 中文线码中文高清播放中 | 欧美极品在线 | 欧美浮力影院 | 交免费观看在线 | 99热久久这里只有精品99 | 九色 在线 | 成人不卡 | 91国在线国内在线播放 | 国产精品美女久久久久久久久久久 | 免费jizz在线播放视频 | 亚洲国产网站 | 一级一级 a爱片免费视频 | 人人干视频在线观看 | 欧美黑人性暴力猛交免费看 | 亚洲综合色网站 | 性做久久久久免费看 | 日本高清色惰www在线视频 | 在线一区免费视频播放 | 天天摸天天插 | 日本午夜精品一区二区三区电影 | 精品一区二区三区在线观看 | 日本一区二区三区四区 | 日日干天天 | 天天操夜夜夜 | 五月天91| 欧美精品综合在线 | 亚洲午夜在线观看 | 99青青草| 日韩在线一区二区三区 | 久久99深爱久久99精品 | 日韩一区二区三区在线 | 亚洲第一激情 |