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讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)

時間:2025-05-23 作者:飛雪

一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴,激發讀者的思考和創作欲望。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇一

星期天,我們和老師一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀!它們形態各異大小不一。有的在吃水果,有的在蕩秋千,有的在給孩子拔毛,有的猴子精靈古怪,不知在干什么,有的嬉皮笑臉,有的歡蹦亂跳。不一會,叔叔,阿姨們也來觀看猴子了。大家都看的目不轉睛。它們真開心啊!我愛猴子。

二年級:楊蕊寧。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇二

寒假里我讀了《小王子》這本書,作者是安托萬-德-圣愛克蘇佩里出生于法國里昂,20世紀最富傳奇色彩的作家和飛行員,他在二次世界大戰中執行一次飛行任務時不幸失蹤,他的代表作小王子,發表于1943年,是他的第一部也是做后一部童話,其他的作品有《南線郵航》,《夜航》,《人類的大地》,《堡壘》,《云上的日子》,《空軍飛行員》等等。

小王子來自一顆小小的`星球,那個星球大小是地球的百分之一,他是個天真中透著一點點古怪的孩子,他的星球有一朵“獨一無二”的玫瑰花,三座凳子那么矮的火山,其中兩座是活火山,一座是死火山,有一天小王子決定離開他的星球,離開那朵驕傲的玫瑰花。他游歷了國王的星球,住著虛榮的人的星球,又游歷了酒鬼,商人,點燈人,地理學家的星球,在地球上他遇到了小狐貍,一個讓他知道什么叫馴化的小家伙,遇到了“我”一個遇到空難的飛行員,小王子還發現他的玫瑰花不是獨一無二的,不過,此時的小王子通過一路上的經歷,領悟到了愛的真諦,不但沒有責怪玫瑰花,反而懂得了她的珍貴,決定回到他的小星球與她廝守。

最后我“我”也被小王子感動了,成了他最好的朋友。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇三

這個暑假我讀完了《秘密花園》這本書,我被它精彩的故事情節深深吸引住了。這是一個充滿神奇的、關于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。

這本書主要講的是:一場霍亂使性情古怪的瑪麗成了孤兒。她只得被送往遠在英國的姑父克雷文先生家。克雷文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪。他的莊園有上百間鎖閉的房子有十年不準人進入的秘密花園。瑪麗得到了花園的鑰匙并在小伙伴迪康、科林的幫助下,使長年籠罩在陰云之下的莊園以及克雷文先生獲得了新生。

瑪麗開始是一個不好的孩子,她暴躁、倔強、沒有禮貌、而且人見人厭。可是自從到了莊園以后,她徹頭徹底的改變了,她變得寬容、大方、禮貌、誠實、守信,以前的壞毛病不見了蹤影。這一切不可思議的改變究竟是為什么?因為大自然,大自然的魔力足以改變任何人。大自然使她身體變的強壯;大自然的新鮮空氣令瑪麗的面頰紅潤,昏鈍的眼也明亮了起來;大自然賦予她自信、快樂,使她孤僻的心靈變得開朗起來。

除了驚訝于瑪麗神奇的改變,還令我佩服的是瑪麗和她的朋友之間的友誼。多么純潔、多么牢不可破,再大的災難也摧毀不了它。

文檔為doc格式。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇四

在暑假,媽媽給我報了一個航模班,我滿懷信心,十分的開心,因為我今天我要組裝我期待已久的航模!

到了航模班,教練十分熱情地給我們介紹航模上必備的零件,和這些零件各自的用處,并拿了一個航模的套件給我們親自演示了一遍,然后就讓我們拿起自己的航模套件各組裝各的了。大家聽了特別高興,立即十分有干勁地干了起來。我也拿起我的航模套件開始組裝了起來。依據教練剛才講的和演示的,我先把用來控制飛機副翼的舵機固定在機身和機翼的孔之間,再把機身粘好,不過這項工作需要兩個人來協助完成,于是我馬上請來了我旁邊的好朋友,來互幫互助。終于,在我們倆的齊心協力下我們完成了這一項,隨后,我們又把剩下兩個舵機安好,它們分別是用來控制垂直尾翼和水平尾翼的,不過把它們跟兩個尾翼相連的時候千萬要注意近的連遠的;遠的連近的這一條規矩,否則容易搞錯。我們又裝了電條和電機,這個電機和電條的連接也不能連錯,一定要黃的連中間,否則電機會燒壞的,正負級接反了沒關系,通電以后可以再調。我們又去找教練幫我們按輪子,只見教練拿著幾個小鐵棒和熱熔膠槍還有幾個輪子搞一下,就完成了飛機的輪子。我們裝上螺旋槳,把飛機上好色,調完頻,就做好了。

通過這次做航模,我明白了航模的構造,和一些零件的用途,還有它的飛行原理,令我十分開心!

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇五

“從視覺上去除一個村莊的容顏,是非常容易的事情,而從精神上剜卻村莊的靈魂,卻是很難很難!”

――李業陶。

我與李業陶老師第一次接觸是在,因了一篇家教文稿,我有幸蒙受李老師的教誨,他不厭其煩,連發數段語音,直到我完成文稿,是我見過的最負責任最耐心的文學老師。經過那次長時間的交流,我們成了忘年交,私下里互稱“爺們兒”。

爺們兒不僅是我敬仰的老師,還是我的伯樂,在這里,我絲毫沒有抬高自己的想法,僅僅表達對爺們兒舉薦的感激之情。是爺們兒舉薦我進了孫武湖畔,當了一名編輯。可以說,自從當了編輯,我比以前更刻苦、更勤奮了,也能真切地感受到自己身上些微的進步。至今還記得李老師的話:“爺們兒啊,咱縣文聯和作協聯合建了一個微信公眾號,你是一中的老師,文筆也不孬,你愿意為廣饒的文學做點貢獻,做個編輯嗎?”當時我覺得有點受寵若驚,回道:“李老師,我這水平行嗎?再說,我也沒操作過公眾號啊。”爺們兒說:“慢慢學,慢慢學!”我說:“那我愿意!”于是,我便與孫武湖畔結下了不解之緣。

爺們兒七十多歲了,身體欠佳,曾被頸椎病折磨得進院醫治。但他身上有股子韌勁,尤其是對家鄉的那份愛更是到了最深處。爺們兒祖籍大王鎮王李村,對于生他養他的至親,他飽含深情地寫下了感人肺腑的《不老的親情樹》、《木訥赤子心》、《如果有來世,我不會讓您感到卑微》、《父親的錢包》及《惟愿長跪有高堂》等文章。另外,令他念念不忘的還有那些父老鄉親,記得去年春節我去給他拜年,他剛從老家拜年回來,對家里父老鄉親的熱情贊嘆不已,說老家人厚道,一個勁地非要留他吃中午飯,那份真誠質樸的情誼暖人心扉。

與村子相依的無疑是土地及土地上生長著的萬物,俗話說得好“頭頂一片天,腳踏一方土。”還有“一方水土養一方人。”有誰離得開大地母親,離得開自己的腳下的這片土地?《剪一段燈光》再現了村子的風貌,村子的靈魂,把“故土難離,葉落歸根”的情懷展現的淋漓盡致。

你說一個七十多歲的老人能有多少精力,對我們年輕人來說都做不到的事,他卻做到了,而且做得相當好。他不僅寫作,辦公眾號,還與其他市地聯合搞文學采風活動,當他的身影又出現在文章里,公號上,必會有一篇很長的,飽含深情的文章問世。他是用心在寫,用情抒發。

爺們兒在去年十月出版了他的散文集《剪一段燈光》,拿到書已經是年底了,因為疫情,這本書與我邂逅得稍晚了一點,卻絲毫不影響我讀這本書的興致。讀完,我真切的體會到“寫一篇文章都需要嘔心瀝血,出版一本書更要克服各種苦難。”

“業陶”與“陶業”,注定他們之間會發生聯系,正如《那些窯事兒》中開篇就寫到的“爺爺為我取名業陶,或者意味著我就應該擔負起這樣的一個責任:有一天會寫下村子里的那些窯事兒。”這一寫就是五千多字,他回憶的是往事,揉進的是真情,那一聲在時代洪流中發出的長長的哀嘆叩擊人心。

《剪一段燈光》共收納了六十篇散文,大致分為三輯,第一輯:“那時”,偏重于時代感明顯的事物,縱的線條更清晰一些,以此彰顯社會的發展與進步。第二輯:“那事”,側重于更具體敘述某一件或某方面事情,盡管同樣是回顧往事,“斷面”的印記更深刻一些。第三輯:“那情”,完全是抒情文章,而且幾乎都記述了具體的人,也是這本書最能打動讀者的部分。

把記憶書進文里,寫進書里,也是我的夢想,爺們兒做到了,我更需努力。我想把《剪一段燈光》中每一段燈光都呈現給大家,只是不大現實,想來想去,還是把目錄附上吧,雖然只是目錄,你也能體會到爺們兒對那片熱土深沉的愛,也必然會勾起生活在那個年代的人的某段記憶,深層次地挖掘靈魂深處,繼而產生共鳴。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇六

最近,老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個“創意俱樂部”,上個星期又選了五個人去參加航模社團,我就是其中一員。

剛進航模班,我還以為航模是用來供人觀賞的呢,后來才知道,這東西不僅能看,還能飛呢!航模分四類,分別是直升機、滑翔機、傘翼機,還有木頭做的。我選擇了直升機,第一次學,只能在一旁看我們的“師傅”教我們做,我在一旁看得津津有味,真想自己做一做呀!

第二天,我們去試飛飛機,首先是傘翼和滑翔,它們一飛起來就在天上“兜風”,沒裝好的可能會做一些“特技”,然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機雖然個頭小,但威力不容小視,一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空,但降落過程就不說了,飛得高,摔得自然慘呀!

昨天,我僥幸拿到一架直升機模型,我喜出望外,立刻把它組裝起來,“先量兩厘米木頭,再裝上桿,貼好膜……”,啊!一架直升機終于做好了。此時,小仲也做好了一架直升機,我便和他比賽,可我的飛機一起飛就和降落沒兩樣了,我研究了半天,才發現問題:螺旋槳沒調好。小仲也發現了這個問題,經過改進后,我們的飛機飛的更高了。雖然沒有其他人那么高,但我相信,在不久的將來,我一定會變得像他們一樣厲害!

做航模既動手又動腦,但也需要不斷努力,我一定要堅持下去,爭取能參加比賽,為校爭光!

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇七

利用假期的時間,我讀了一本從學校圖書室借來的書,名叫《山猴子》,那是一本讓人受益匪淺的書。

小說圍繞石山猴這個調皮的小學生,講述了大家對石山猴的討厭到對石山猴喜愛、敬佩的一系列精彩有趣的故事,書中蘊含了許多道理,有些不經過仔細體會是揣摩不出來的。

當我讀到起初大家都認為石山猴是一個調皮搗蛋的人,有一次差點被學校開除時,我很是為石山猴感到不平。其實,石山猴有一顆純樸的心,這一點是很多人都沒有的`。有一次,我和媽媽在南門口逛街,看到路邊商店旁有一個垃圾桶倒了下來,我故意不把垃圾桶扶起來,因為等下還要再次經過這里,看看有沒有人會把垃圾桶扶起來。結果出乎我的意料,在一個多小時里,竟沒有一個人把垃圾桶扶起來,最后還是我把它扶起來的。

當我讀到石山猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣時,我不禁為石山猴的這種知錯就改,敢于承擔責任的舉動感動了。石山猴賣獾是為了給金英老師買藥治腳傷,而金英老師的腳恰恰是石山猴搞惡作劇扭傷的。在這個時候,石山猴沒有選擇逃避,毅然決定把自己千辛萬苦和金英老師捕來的獾拿去賣了――盡管自己非常喜歡小動物,盡管萬分舍不得。和石山猴相比,我的表現差勁多了。那天和姜坤打架,被值日生扣了班里的文明行分。最后老師問起的時候,我卻沒有勇氣去承認錯誤,沒能像石山猴那樣敢做敢為,敢于承擔責任。

每個人都有自己的優點和缺點,石山猴也不例外。雖然他的學習不好,但是他小小年紀就會捕捉動物,喜愛動物,飼養動物,能夠準確的說出動物的名字,也知道許多關于動物的知識。如果舉行一場動物知識競賽,石山猴肯定名茅!有些差生可能和石山猴當初的想法一樣,認為學習沒什么,大不了長大了就當農民,種點菜,捉些小動物拿到集市上去賣,照樣能養活自己。其實,這種想法是錯誤的!就像石山猴的爸爸“拼命三郎”從小沒讀書,有一次,玉米地缺酸,“拼命三郎”竟然去買醋。弄出了一個大笑話,搞得家喻戶曉。所以說學習很重要,不好好學習,就會弄出笑話。

讀完全書,我想對全世界的老師說:“沒有哪個人是一生出來就很聰明,也沒有哪個人是一生出來就很笨的,只有您不斷地培養他學習的興趣,他才能學得更好!”我也想對全世界的家長說:“隨著年齡的增加,學生的學習負擔也更多,壓力也更大。如果孩子考試沒考好,千萬不要打罵孩子,而是給予他更多的鼓勵。”我更想對全世界的孩子說:“趁現在自己還小,要認真讀書,不能有石山猴一開始那種錯誤的想法。好好學習吧!不要辜負了爸爸媽媽的心血,好好珍惜現在的每一分,每一秒!”

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇八

《秘密花園》這本書很有趣,今天我就來給大家分享分享吧。

瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩,她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆,缺少父母關愛的瑪麗自幼性情頑劣,脾氣暴躁。一場霍亂之災奪去了她父母的生命,她只能搬到姑父家住前往英國的一座古老莊園。莊園里充滿了神秘氣氛:一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來不讓進去的花園、深夜里不時傳來嬰兒的號哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來瑪麗見到姑父的獨生子科林,一個身體虛弱,對生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢,但當另外一個鄉村男孩迪肯出現在他們的生活中,并把他們領向充滿生機的大自然后,讓他們對生活又有了重新的認識,一切都變了,所有的秘密都揭開了。

迪肯、瑪麗和科林,他們雖然地位不同,生活不同,性格不同,但他們能夠熱情的互相幫助,最終建立了真摯的友誼。在瑪麗來到秘密花園后,迪肯對瑪麗的贊美和無條件幫助,讓瑪麗重新拾起信心,堅信自己也是一個受人喜歡的孩子,對待科林,迪肯同樣如此,每天幫助他練習走路和練習肌肉,為他準備食物,對于臥床的科林,瑪麗同樣熱情地開導他,讓他對生命重新有了熱情。

他們之間的友誼是多么真摯啊,我們要向他們學習。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇九

今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營長在看書,書中有一幅插圖,畫著一個孩子在燈光下看書,郝副營長也憧憬著自己和后代也用上電燈。“我”回到營地后,郝副營長為了部隊,點燃了書,卻犧牲了自己的事。

郝副營長是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個偉大的人。他之所以能夠獻身,是因為自己的美好理想,他為了理想,什么都不顧了,包括生命,體現了他不僅是一個無私和偉大的人,更是一個為理想而拼搏的人。

我們之所以能有現在這個生活,是因為革命先烈們的拋頭顱灑熱血。他們為了我們的生活,不顧一切,所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們應該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應該常想想那些革命先烈們為我們創造的一切。我們應該為自己的理想而拼搏,做一個有作為的人。我們更應該好好學習,天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對得起革命先烈的拼搏。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十

今天,我又一遍翻看了《秘密花園》這本書,它對我受益匪淺。這本書講述了小女孩兒瑪麗本來是一個脾氣暴躁、對什么事情都討厭的小女孩兒,在一場霍亂中,她失去了父母。后來,她來到密素斯特莊園,和姨父克雷文先生一起生活,又結識了活潑的迪肯、對生活不抱任何希望的克林……漸漸的,瑪麗結識了許多新朋友,她變得越發開朗、漂亮了。終于,瑪麗、迪克和柯林,找到了開啟快樂的一把鑰匙,使秘密花園經歷了一次復活。

讀了這本書,我明白了友誼的重要性,明白了友誼可以改變一切,甚至一個人的一生。因為故事中,是迪克用自己的真誠,打動了原本脾氣暴躁的瑪麗,同時,瑪麗又改變了克林,使他重新燃起對美好生活的向往。

不僅如此,看了這個故事,我還知道了:我們要樂觀向上。我們的生活并非一帆風順,總會出現風浪,我們要擺正對人對事的態度,因為生活可以到處充滿快樂,生活可以無限美好與精彩,當然生活也可以到處充滿悲痛,完全在于你自己的態度罷了。這讓我想起了我自己,我從幼兒園中班的時候,就開始學習彈鋼琴了,在我比較小的時候,我常常會討厭練琴,如今再回想起來,就覺得自己真的不應該那樣做。現在,每當我有那樣的想法的時候,我就會想:付出總是有回報的,現在認真地練琴,以后就能聽到優美的音樂聲。從那以后,我就再也沒有發生過以前那樣的事情了。

一個聰明的人,他幸福快樂的鑰匙往往把握在自己手中,他可以用這把鑰匙開啟心靈中的快樂之門,讓風將痛苦慢慢化解,痛苦其實只是短暫的,因為只要我們一直去保持一個樂觀的心態,痛苦就會像空氣一樣消失不見了,為什么呢?其實原因很簡單——一個擁有好心態的人,就有能力把每一件壞事轉換為好事,坦然地面對一切。

讓我們做一個快樂的自己吧!

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十一

最近,我和媽媽到中山圖書館借了一本叫《秘密花園》的書。這本書可是世界經典文學呢!我別提多高興了。一回家就使勁看。

這本書的主要內容是:任性而倔強的小女孩瑪麗因為一場突如其來的的瘟疫成了一個孤兒。此后,她被送往英國的姑父家。

在這座古老的莊園中,有一座十幾年沒有打開的花園,瑪麗對花園里面充滿了好奇。有一天,一只知更鳥為她引路,她奇跡般地找到了打開大門的鑰匙。之后,她又結識了迪肯和科林兩位朋友,并把他們也帶入了花園。

這個花園讓瑪麗的性格變得開朗,讓從小多病的科林變得健康,重新站了起來。

實際生活中,只要熱愛運動,熱愛大自然,也可以有好的身體。只要吸收多一點兒新鮮的空氣和陽光,就可以變得開朗,寬容。

多出家門走走,多到大自然旅游,我相信,你們一定也可以變成一個善良,溫和,富有愛心,開朗的陽光少年!

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十二

今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書是日本作家黑柳沏子寫的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使,這本書記錄了她來到新學校后的一段黑柳沏子真實的時光,這段時光奠定她的一生的基礎。

怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

小林先生昰一個善解人意的校長。有一天,小豆豆在上廁所時抱自己心愛的錢包掉到里面。小豆豆找到掏口開始掏起耒,這時小林先圭路過這里間:“你在干什么?”小豆豆說她的錢包掉到池子里了。小林校長像平時散步一樣走開了。過了一會,錢包還是沒有出現,小林先生走了過來,像一位朋友似的問小豆豆,她的錢包找到了嗎?”小豆豆爽快地說:“沒有”。小杕光立又說:“干完以后,把這些都弄回去。”你看,這血校長是多么信任他的學蘭,把自己的學當作一位很有人格的人來尊重他。

我希望你們都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十三

傍晚,媽媽帶我去書店買書,無意中發現了一本《秘密花園》的書,覺得這本書會有什么秘密呢?于是就買了下來。

這本書讓我明白了友誼的價值。活潑,愛小動物的迪肯,用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。在日常生活中,我們身邊也中脾氣暴躁的人,我也要像迪肯那樣有一伙善良、大愛的心去寬容鼓勵別人。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十四

一段殘酷的歷史,一段霸王的傳奇,一段動人的故事,一場智力的比拼,一段千古的佳話。多少忠義的英雄。

三國戰爭是殘酷的,刀光血影,戰爭不斷,遂志者并出,上演了一部令人感嘆的三國傳奇。一句詩里說的好:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

曹操,生來多計,后來招兵買馬,伐董卓,破袁紹,威振華夏。后來建立了魏國,勢力龐大,當初魏國在中國占了三分之二的土地,一個龐大的集團,一個明理的統治者,卻因為多疑,不相信別人,最后死于頭痛病,實在令人痛心。

一個霸王的傳奇,就因為失了曹操這個頂梁柱,魏國最后滅于司馬氏之手。

讀完這本書,我心里不由地有一種激奮,真像一句詩里所說:鼎足三分已成夢,任憑后人空牢騷。

三國演義,一個文學史上璀璨的明珠,兵書史上一部不朽的著作。它不但給帶兵打仗的人以示范,還會教我們怎樣做個好人。

三國演義,把你賜給每個人吧!讓他們看看你傳奇的色彩。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十五

衛栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書,正如《紐約書評》給《秘密花園》的評語所說,這是“一本神奇的、充滿糖果香味的書”。說它神奇,是因為故事情節跌宕起伏;說它充滿糖果香味,是因為全書充滿童趣和想象。

文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人,在他的妻子過世后,他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對逝去妻子的思念,他把花園的鑰匙埋藏了起來,十年內任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗,因為一場突來的霍亂變成孤兒,被送往英國約克君克雷文姑父家里生活,可這讓她變得倍感孤寂了。后來她開始嘗試尋找自己的樂趣,在知更鳥的指引下,她發現了秘密花園,并且找了開啟花園的鑰匙。在秘密花園里,瑪麗結識了迪肯一起耕種,讓這廢棄的花園重新煥發了勃勃生機。一天夜里,她隱隱地聽到了笑聲,在好奇心(驅使)下,她被帶到了憂郁沉悶的柯林少爺身邊,了解情況后,瑪麗寬慰她,并把他帶進了秘密花園,漸漸地,柯林也變得樂觀了。在外漂泊的克雷文先生,因為一封信和一個他妻子的夢,最終重返莊園,找尋快樂。

一個塵封已久的花園,因為新生命煥發出了生機。不得不說,這是生命創造出來的奇跡。讀了這個故事,我明白了一個道理:我們不能因為一件事放棄生活,我們要樂觀快樂的生活!

衛栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書,正如《紐約書評》給《秘密花園》的評語所說,這是“一本神奇的、充滿糖果香味的書”。說它神奇,是因為故事情節跌宕起伏;說它充滿糖果香味,是因為全書充滿童趣和想象。文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人,在他的妻子過世后,他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對逝去妻子的思念,他把花園的鑰匙埋藏了起來,十年內任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗,因為一場突來的霍亂變成孤兒,被送往英國約克君克雷文姑父家里生活,可這讓她變得倍感孤寂了。后來她開始嘗試尋找自己的樂趣,在知更鳥的指引下,她發現了秘密花園,并且找了開啟花園的鑰匙。在秘密花園里,瑪麗結識了迪肯,她們一起讓廢棄的花園生機勃勃。一天夜里,瑪麗發現了憂郁沉悶的柯林少爺,了解情況后,瑪麗安慰他,并把他帶到了秘密花園,柯林漸漸地變樂觀了。在外漂泊的克雷文先生最終重返莊原找尋快樂。一個塵封已久的花園因為生命煥發出了生機,不得不說這是生命創造出來的奇跡。這讓我想到了我以前鄰居的小女孩,她因為從小比較內向,沒有什么朋友,所以我就經常對她說,讓她在學校里多交一些朋友,可是她還是不敢,我就耐心地和她交流,并把自己的朋友介紹給她,慢慢地,她在學校里的朋友多了起來,性格也變得開朗樂觀了。看到了她的變化,我的心也不由得開心起來。

《秘密花園》這本書讓我明白了:只有樂觀積極,微笑著面對生活,我們的生活才會更精彩、更幸福!

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讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十六

這本書主要講述了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳爭霸的故事,最終統一為晉國。此后,中國歷史開啟了統一的新篇章。

在這本書里,我最喜歡的角色之一就是關羽關云長。在劉備與曹操的戰斗中,劉備與關羽被打散。為了保護劉備的妻子,關羽不得不投降曹操,但他同意曹操不降曹。同時,只要有劉備的消息,他就離開曹操去尋找。當關羽得知劉備的下落時,他并沒有被美女、金錢和官位所動搖,也沒有忘記義兄弟的舊愛。經過五關斬六將,大哥劉備終于團聚了。關羽是一位真正的英雄,讓世人為之敬佩。

通過這個廣為流傳的故事,我深深地感受到關羽是一個忠誠的人。他對國家、信仰、朋友的`忠誠,令人感動。作為新時代的小學生,我們要忠于祖國、黨、人民,為自己是中國人而自豪。努力學習,掌握現代化技能,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家做出貢獻,努力實現中華民族的共同理想。與此同時,我們也應該像關羽一樣真誠地對待身邊的每一位家人和朋友。

《三國演義》是中國罕見的經典小說。人物鮮明,情節生動,場面壯麗,有助于我們世界了解當時的歷史畫卷和場景。我非常喜歡這本書。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十七

《猴子與貍貓》是一篇寓言故事,它雖然簡短,但寓意深刻,凡是讀過它的人,都感覺內心受到了一次洗滌。

這篇故事講了一只幼小的猴子因為媽媽偏愛弟弟而被冷落、被拋棄后饑寒交迫,直到遇到貍貓的故事。那小猴子一生下來被媽媽寵愛著,可是弟弟的出生打破了這一切,媽媽很是喜愛弟弟,之前被媽媽寵愛的小猴子開始被冷落了,媽媽每天都只顧弟弟不再關心小猴子,連吃的.也不再給小猴子了。終于有一天猴媽媽狠心地拋棄了小猴子,被拋棄的小猴子,獨自在外四處躲藏,因為沒有了媽媽在身邊,幼小的它隨時都有可能成為別人的獵物。一天晚上天氣很冷,小猴子被凍得在樹上瑟瑟發抖。第二天早上,小猴子緩緩睜開眼睛,想下去找些吃的,可是腳下一滑不慎摔了下去,掉下去的小猴子害怕地睜開了眼睛,發現自己毫發無傷,心里很是奇怪,從這么高摔下來竟然沒事?這時身下竟傳出了一聲:“快起來,你這個乳臭未干的毛小子,壓死我了。”小猴子被忽然傳出聲音嚇得趕緊起了身。小猴子看著這個站起來的陌生家伙,原來他是貍貓,從這里路過時竟被摔下來的小猴子壓到了。小猴子向貍貓講述了自己的遭遇,貍貓聽后說了一句讓我感受最深的話,當時它這樣說:“你要記住母親雖然拋棄了你,但你還有大好未來要學會獨自一人面對所有困難,要學會獨立。”小猴子被貍貓的話所影響到了,它和貍貓成了好朋友,它學會了獨立。每天它都努力在這個陌生的世界生活下去,每天在野外冒著許多困難獨自學會生存,尋找食物。多年以后,之前那個被媽媽拋棄后獨自在外饑寒交迫的小猴子已經成為了一個強大強壯的猴子了,而被媽媽溺愛的弟弟卻因頑皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。

讀完《猴子與貍貓》后我明白了幼小的動物離了“保護墻”都可以強大起來,而人如果學會了獨立那會怎樣呢?人要學會獨立起來,不要總是依靠別人,我們要學習獨立的小猴子,不要成為那個猴弟弟。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十八

星期五放學后,我把作業做完了,就和爸爸一起觀看老師推薦的電影——《念書的孩子ii》。

這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負擔,就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成。晚上一邊念書,一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!

看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感受頗深。看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開好得多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇十九

你們看過《猴子和蜻蜓》這個故事嗎?這個故事太精彩了,故事的內容是這樣的:

有一只蜻蜓,飛的太久了,很疲勞,就落在一棵樹的枝丫上休息。一只猴子走過來不讓她休息,還用樹枝邊打邊罵:“滾開!我們猴子是不和別的東西一起睡的。”

蜻蜓并沒有被樹枝打著,她馬上飛去找她的哥哥——蜻蜓國的國王,告訴了他猴子如何的欺負她。蜻蜓王聽了,就派了三個使臣去見猴王,說了猴子欺負他妹妹的事,所以他要宣布,把遇到的猴子全殺死。猴王大笑著說:“讓他來吧,我隨時等著他。”蜻蜓王聽到回信后,就令全體士兵上戰場。并對猴軍說:“當那些混帳蜻蜓走近的時候,就用你門的棍棒重重的打,全部都要打死。”蜻蜓王聽到他發出這樣的命令,就密令蜻蜓們分別停落在敵人的額頭上,直到猴子們的.棍棒重重的打下來再飛開。

蜻蜓王的戰術果然有效。每一只猴都向停在別的猴子前額的蜻蜓打下去,那些靈敏的蜻蜓,直等到棍棒即將落下來,才飛開,結果所有的猴子都被自己人打得頭破血流,死在地上。蜻蜓卻沒有一個受傷。

在文中,看起來弱小的蜻蜓是無論如何也不可能打敗強大的猴子的。然而,結果卻恰恰相反,手無寸鐵的蜻蜓用他們的智慧戰勝了全副武裝的猴子兵團。同樣,在我們今后的人生旅途中,我們會碰到許許多多的巨大的的困難和強大的敵人,那時侯,我們不能氣餒,不能退縮,更不能束手就擒,而是要像蜻蜓一樣勤于動腦,用智慧克服困難、戰勝敵人。

讀秘密花園有感四年級(匯總20篇)篇二十

電影《念書的孩子》主要講述9歲的小凱和爺爺奶奶一起生活,父母在外地打工賺錢的故事。這是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影。

片中的凱凱是一個典型的留守兒童,沒有父母的照顧,只能依靠年邁的爺爺,但幸運的是,凱凱也有一個這樣的“知己”,給自己的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

大熊貓開開是一個活潑、開朗、懂事的男孩。和爺爺一個人住,經常在遠處等爸爸媽媽打電話,可能是他的精神支柱吧!

大熊貓開開是一個堅強、勇敢和自我照顧的孩子。為了減輕爺爺的負擔,我每天早起給自己和爺爺做飯;這么小就學會自己蒸饅頭了。想想大熊貓開開,再來比較一下我們。我們比大熊貓開開幸福多了。我們應該向大熊貓開開學習,做一個懂事孝順的好孩子!

大熊貓開開是一個熱愛學習的好男孩。大熊貓開開每天從學校借書,晚上回家給爺爺學習。大熊貓開開在學校很早就完成了作業,以便為爺爺騰出時間學習;爺爺不在的時候,每天放學回家,我就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水。條件苦,不忘讀書;大熊貓開開還有一個遠大的理想:考上醫生,做一個有前途的人,不要像我父親那樣長期外出打工,遠離家鄉和家人!

我真的很佩服凱凱。作為一個留守兒童,他把對父母的思念深深埋在心里!看到他和“小勇氣”聊他父母的想法,我的眼淚總是涌出來,仿佛在和我說話,讓我也有同感。

……。

看看大熊貓開開,想想我們自己,我們的生活環境比大熊貓開開好得多,我們仍然有來自父母的愛。因此,我們應該像大熊貓開開一樣努力學習,做一個明智、勇敢、堅強的男孩!

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