掌握好英語可以讓我們更好地參與國際事務(wù)和社會活動，成為一個受人尊敬的全球公民。接下來，將介紹一些關(guān)于英語總結(jié)的優(yōu)秀寫作例子，希望能給大家一些啟發(fā)。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇一
英語四級考試分為上下半年，分別是6月份和12月份。根據(jù)湖北省教育考試院20考試安排：2014年英語四級考試筆試時間分別為：6月14日09：00―11：25和12月20日09：00―11：25。
全國大學(xué)英語四、六級考試為“多題多卷”模式,即在同一考場內(nèi)采用內(nèi)容不同的試題組成的多套試卷實施考試。
請考生在正式開始作答前，按要求正確填寫(涂)答題卡1和答題卡2上的準(zhǔn)考證號、姓名等信息后，還應(yīng)將試題冊背面的條形碼粘貼條揭下后粘貼至答題卡1左上角的條形碼粘貼框內(nèi)，并正確填寫試題冊背面的準(zhǔn)考證號和姓名。不正確填寫(涂)個人信息，錯貼、漏貼條形碼將按違規(guī)處理。
最新官方版本考試流程發(fā)布，請大家仔細閱讀，尤其是聽力考題部分。
時間點。
工作概述。
考生操作內(nèi)容。
提示信息。
其他說明。
(cet4/cet6)。
8:40/14:40。
考生入場。
1、出示準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證。
2、手機嚴禁帶入考場。
3、入座后，請調(diào)試耳機、試聽。
1、證件不齊者，嚴禁入場，不能參加考試。
2、核對好聽力頻率，開考后不再試聽。
9:00/15:00。
下發(fā)考試材料。
1、檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量。
2、閱讀試題冊正面“敬告考生”內(nèi)容。
3、粘貼條形碼、填寫個人信息。
1、非聽力考試期間不得佩戴耳機且不得提前翻閱試題冊，否則按違規(guī)處理。。
2、作文題目在試題冊背面，使用黑色簽字筆在答題卡1上作答。
3、作文題考試時間為30分鐘，之后將立即進行聽力考試。
9:10/15:10。
考試正式開始。
開始作答作文。
9:35/15:35。
提示考生。
繼續(xù)作答。
五分鐘后將開始聽力考試。
監(jiān)考老師口頭提醒。
9:40/15:40。
聽力考試開始。
1、打開試題冊，帶上耳機。
2、進行聽力考試。
請考生掌握好答題卡1的填涂時間，聽力錄音播放完畢后，將立即回收答題卡1。
聽力理解30分鐘。
10:10/16:10。
聽力考試結(jié)束。
停止作答、摘下耳機。
回收答題卡1。
考試暫停5分鐘。
10:15/16:15。
命令考生繼續(xù)作答。
作答閱讀理解和翻譯部分。
11:15/17:15。
提示考生。
繼續(xù)作答。
10分鐘后將結(jié)束考試。
監(jiān)考老師口頭提醒。
11:25/17:25。
考試結(jié)束。
考生停止作答。
1、考生交回試題冊、答題卡2。
2、老師清點無誤后，考生方可離場。
2014年4月26日9：30至11：30。
2014年5月24日9：30至11：30。
2014年10月25日9：30至11：30。
2014年11月22日9：30至11：30。
網(wǎng)考試點學(xué)校的選定以學(xué)校自愿申報為主，每次網(wǎng)考規(guī)模將根據(jù)學(xué)校申報情況確定。每個考點根據(jù)考試資源進行報名，建議考試人數(shù)在100人以上。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇二
對于作文，廣泛地進行閱讀，積累和記錄一些核心詞匯和表達方式，并背誦一些模板范文。每周寫一篇作文，將所記憶的詞匯、句式和范文訴諸筆端，活學(xué)活用。對于聽力，每天堅持聽voa和bbc的素材，熟悉語速、語音和語調(diào)等，可以反復(fù)練習(xí)，直至聽懂，注意，聽力部分出現(xiàn)了改革，復(fù)習(xí)時，要注意加強改革后題型的訓(xùn)練(新聞聽力)。閱讀部分，可以堅持每周做1篇完型、1篇快速閱讀和2篇傳統(tǒng)閱讀，在做完后結(jié)合答案解析，進行分析和總結(jié)，逐漸提高定位、泛讀和信息提取能力。翻譯部分，堅持每周做2篇翻譯短文，總結(jié)并掌握相關(guān)表達和翻譯技巧。此外，在這個階段，還要注意養(yǎng)成仔細檢查的好習(xí)慣。
2鞏固階段。
在這個階段，相信很多同學(xué)都熟悉了各個題型的特點，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可能已經(jīng)掌握了相關(guān)做題方法。但是也不能放松復(fù)習(xí)的步伐。此時，可以加大練習(xí)強度，及時總結(jié)和分類。此外，每周可以嚴格按照考試時間，做一套模擬題，然后對答案，分析自己做錯的試題，并做好記錄，以加深印象。注意：對于作文和翻譯試題，可結(jié)合答案，重新優(yōu)化自己所做的試題。對于聽力試題，可以反復(fù)去聽，直至完全明白自己錯在哪里。
3沖刺階段。
這個階段是一個關(guān)鍵時期，可計劃每周做一套歷年真題，熟悉和總結(jié)每個題型的出題規(guī)律，對于仍然薄弱的題型，可著重進行練習(xí)。當(dāng)然，也要保持輕松、愉悅的心態(tài)，做到處變不驚。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇三
英語四級考試目的是推動大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對大學(xué)生的英語能力進行客觀、準(zhǔn)確的測量，為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。以下是小編整理的大學(xué)英語四級考試報名條件，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
(2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試;。
(3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試;。
從2007年1月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放。
在四六級考試官網(wǎng)報名，具體時間由學(xué)校統(tǒng)一組織。報名截止后，不再接受報名。
一、堅持每天背單詞，按詞匯書畫好的重點進行記憶，每天給自己定量進行背誦，按自身情況進行定量，可以是50個，也可以是100個，每晚睡前把自己一天背的單詞都復(fù)習(xí)一遍，提升記憶度。將詞匯書上的必考詞搞定就可以做真題了，開始真題后，將自己碰上的所有生詞都摘抄下來，進行記憶，減少自己的生詞。
二、詳細解析每道真題，真題一定要認真看解析，找出自己錯誤的原因，避免下次再犯。關(guān)于一些長難句和生詞的解析，也不能忽視，認真看，鞏固自己的基礎(chǔ)?？磧?yōu)秀作文，背模板，可以找到自己喜歡開頭，結(jié)構(gòu)，結(jié)尾進行組合，形成自己的模板。聽力不要間斷，每天都要聽，磨耳朵，漸漸提升自己的聽力水平，多聽就是王道，以真題為主，反復(fù)聽。
三、閱讀就是詞匯的累積，再做真題時，一定要將自己遇到的生詞都記錄下來，進行背誦記憶，一點一點減少生詞，擴充自己的詞匯量。翻譯要注意句型、時態(tài)、語序、語法，平時就多多練習(xí)。
要有興趣。
你要通過多媒體接觸并了解英語，如你可以看美國電影，聽歐美歌曲，或者對說英語的國家的傳統(tǒng)禮儀產(chǎn)生興趣等等。這是你學(xué)英語的動力也是能消除你對學(xué)習(xí)語言的枯燥心情。
背單詞。
你可以先背單詞表的單詞，不要怕麻煩，也不要產(chǎn)生不良情緒，如果你要鞏固你的單詞就應(yīng)該多做單元卷，做多了，精華的東西你也就掌握了。
反復(fù)讀英語文章。
語法的問題。
這是最令人頭痛的部分，如天書一般。其實語法特簡單，它就像語文的語法一樣。兩者有很多的相似之處，只要找到主謂賓，定狀補，那么名詞性從句你也就掌握一大半了。至于什么虛擬語氣，讓步從句那都是英語才有的。你要把這些語法集中在一個大本子上，反復(fù)去看，反復(fù)寫就行。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇四
要在四級聽力測試中取得令人滿意的成績，臨場的一些注意事項也是值得注意的?？忌獙W(xué)會精神放松。的精神之一是相信自己的魅力，而美國總統(tǒng)羅斯福也有句名言：世界上唯一可懼怕的就是懼怕本身。如果對聽力考試感到緊張或害怕，那么在自己的’考場坐位上原地做幾次深呼吸，這樣可以有助于緩解緊張情緒。
1、排除雜念，注意力集中。
坐在考場里，不要總想著：聽不懂怎么辦？答錯了怎么辦？最后考試結(jié)果會如何如何又該怎么辦？要學(xué)會穩(wěn)住自己的情緒，全神貫注于你的聽力內(nèi)容，盡自己最大的努力來考，這樣才會發(fā)揮出最佳水平。
2、要力爭主動，帶著問題聽。
聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開始做題之前，大約有2分鐘的時間。因此，考生可充分利用這段時間去閱讀試卷上各題的選擇項，盡量爭取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題。正式開始做題之后，要嚴格控制答題時間，根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容，盡快確定并標(biāo)出答案。倘若遇到難題，應(yīng)當(dāng)機立斷，不要在該題上花太多的時間。盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項。通過再次瀏覽，考生基本上可以預(yù)測出所提問題的大致方向，從而可使自己在聽力測試中處于主動地位處理好聽與看的關(guān)系。聽是正確理解的關(guān)鍵。當(dāng)做上一題余下的幾秒鐘內(nèi)看不完下一題的書面選擇項時，則應(yīng)把注意力放在聽上，而不要為了看而耽誤了聽錄音的內(nèi)容。畢竟這是在進行聽力測試，如果聽得清、記得準(zhǔn)的話，自然可以選擇出正確的答案。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇五
大學(xué)英語四級口語考試5月份開考，關(guān)于口語考試很多學(xué)生并不熟悉，以下是小編為大家搜索整理的2017年大學(xué)英語四級口語考試大綱，希望對正在關(guān)注的您有所幫助!更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
cet-set 主考在評分時使用以下標(biāo)準(zhǔn)：
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請和應(yīng)答。
開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見。
命令，勸告和建議，承諾，提醒。
焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。
存在和不存在，有和沒有。
位置，方向，運動，距離。
時刻，時段，時間關(guān)系，頻度，時序。
詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。
討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應(yīng)。
cet-set 考試分三部分：
第一部分是考生和 cet 授權(quán)的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。
cet-set 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差：
1 )畫面提示(如圖片、圖表、照片等);
2 )文字提示。
?? 不能積極參與討論，有時無法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變 | |||
?? 發(fā)言簡短且毫無連貫性，幾乎無法進行交際 | ?? 不能參與小組討論 |
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇六
1.短對話：在短對話之前會有很久的direction，這段時間大家有沒有好好利用呢?可以在這段“聽之無味”的話blabla之際，首先瀏覽一遍十個短對話的選項，大致推斷一下對話的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)嘏懦恍┎豢赡艿倪x項，這樣在對話開始的時候大家也能更好地進入對話情境。
2.長對話：相比較而言，長對話瀏覽題目的時間就相對緊張一些，但是大家還是要抓緊時間看選項，必要時候劃出關(guān)鍵詞或者判斷該題可能的問題。如果該題所有選項都是數(shù)字大家在聽得時候就該動筆多記記關(guān)鍵信息啦，好記性不如爛筆頭嘛。另外在聽的過程中要注意but，first，because等重要的連接詞以及most等強調(diào)的詞噢!
3.短文理解：這部分的考試策略同長對話比較相似，但是沒有了男女之間的對話，加之文章主題可能是經(jīng)濟醫(yī)療等專業(yè)領(lǐng)域的問題，短文理解這塊可能會略顯枯燥，這時候大家一定要堅持住!抓緊一切時間瀏覽選項!努力聽懂每一句話，特別是要理解開頭和結(jié)尾段，有可能關(guān)鍵信息就在這里面哦。
4.短文聽寫：這是四六級題型改革的一塊，與之前的聽寫句子相比難度相對降低了，但是也不能掉以輕心吶。短文會讀三遍，第一遍可以大致記一下熟悉的單詞，第二遍慢速的時候盡量全部填寫出來，最后一遍是查漏補缺的最后機會，一定要注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、大小寫等等，千萬不要失分在細節(jié)上!如果單詞不會拼，那就努力記住單詞發(fā)音打開你的腦洞吧。
聽力是考試最不確定的環(huán)節(jié)，因為你看不到文字，只能靠自己的'耳朵來聽，這時一定要克服你的緊張情緒，集中注意力，進入旁若無人之境!
二、閱讀。
1.選詞填空：相信這種類型的題目大家在高中階段應(yīng)該有所接觸，在此就不贅述了，主要方法是將所給單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四類，在通讀文章時再根據(jù)語法或者上下文確定所填單詞。
2.閱讀理解：閱讀理解的方法因人而異，有人注重正確率而喜歡通讀全文，有人注重速度而偏向關(guān)鍵詞定位，這里主要介紹一下關(guān)鍵詞定位技巧，通過閱讀題目中的題干確定關(guān)鍵詞，回文章尋找關(guān)鍵詞所在段落，并仔細閱讀與之相關(guān)的內(nèi)容，注意其中的邏輯關(guān)系、句式運用等細節(jié)。
3.配對題：這也是改革后的新題型，要在短時間內(nèi)看完這么長的一篇文章，對大多數(shù)的同學(xué)來說是有一定難度的，加之題目肯定不會按照文章的順序出，而且有干擾段，難度也是有了一定的增加。因此，關(guān)鍵詞定位還是成為了我們的首選方法，如按照專有名詞、數(shù)詞、長詞與不常見的詞定位之外，必須提高解題速度，才能以不變應(yīng)萬變。
三、寫作。
在語文界就流行一句話：”一怕文言文、二怕寫作文、三怕周樹人“，可見作文對幾乎所有人來說都是一件令人頭疼的事情，連母語作文都hold不住，那英語作文該怎么辦?!
對于英語作文來說同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些模板，也可以有意識地準(zhǔn)備一下社會熱點、名人名言之類的素材，以備不時之需!
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇七
09：40聽力考試開始，聽力錄音播放完畢后，將立即回收答題卡1。
10：05聽力考試結(jié)束，考生停止答題并摘下耳機。
10：10考生繼續(xù)答題。
11：20考試結(jié)束，監(jiān)考老師清點試卷無誤后方可退場。
考生須知。
參加全國大學(xué)英語四、六級考試(以下簡稱為“cet”)的考生須在報名前認真閱讀以下內(nèi)容，避免在不知曉相關(guān)規(guī)定情況下造成無法考試或考試成績無效情況的出現(xiàn)：
參加英語四級(cet4)和英語六級(cet6)考試的考生必須為在校生，且必須在所在學(xué)校指定報名點進行報名，參加英語六級(cet6)考生英語四級(cet4)成績須在425分以上(含425分)，不符合以上規(guī)定違規(guī)報名者，考試成績將無效。
報名時須向報名點提供真實身份證件、學(xué)生證，參加英語六級(cet6)還需提供英語四級(cet4)成績證明，配合報名點完成照片采集工作。
準(zhǔn)考證須本人領(lǐng)取，領(lǐng)取前須對報名信息及照片進行核對，無誤后須在信息校對單上進行簽字確認。準(zhǔn)考證領(lǐng)取后，信息不再進行更改。
考試當(dāng)天必須按規(guī)定的時間(上午8∶45開始，下午2∶45開始)入場，入場開始15分鐘(即上午9∶00，下午3∶00)后，禁止入場。入場時必須主動出示準(zhǔn)考證以及有效身份證件(下列證件之一：居民身份證、軍人及武警人員證件、戶口本、公安戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號碼證明、護照等)、學(xué)生證，接受考試工作人員核驗，并按要求在考場座位表上簽名。
考生須攜帶hb-2b鉛筆(涂答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮等文具。任何書籍、筆記、資料、報刊、草稿紙以及各種無線通信工具(如尋呼機、移動電話)、錄放音機、電子記事本等違規(guī)物品不得攜帶入場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按違規(guī)處理，成績無效。
入場后，要對號入座，將本人準(zhǔn)考證以及有效身份證件放在課桌上，以便核驗。
答題前應(yīng)認真閱讀試題冊正面的'“敬告考生”內(nèi)容，按要求填寫答題卡中的姓名、準(zhǔn)考證號等欄目。凡答題卡中該欄目漏填涂、錯填涂或字跡不清、無法辨認的，成績無效。英語四級(cet4)和英語六級(cet6)還需將試題冊背面條形碼粘貼條粘貼至答題卡1上規(guī)定位置，錯貼、漏貼、損毀條形碼粘貼條將按違規(guī)處理，成績無效。除有特殊原因，在考試結(jié)束前禁止提前退場。
必須嚴格按要求做答題目。書寫部分一律用黑色字跡簽字筆做答，填涂信息點時須使用hb-2b鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂，修改時須用橡皮擦凈。只能在規(guī)定考生做答的位置書寫或填涂信息點。不按規(guī)定要求填涂和做答的，一律無效。
英語四級(cet4)和英語六級(cet6)須在規(guī)定時間內(nèi)依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯各部分考試，作答作文期間不得翻閱該試題冊。聽力錄音播放完畢后，請立即停止作答，監(jiān)考員將立即回收答題卡1，得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。作文題內(nèi)容印在試題冊背面，作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，選擇題均為單選題，錯選、不選或多選將不得分。
遇試卷分發(fā)錯誤或試題字跡不清等情況應(yīng)及時要求更換;涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。
考生應(yīng)自覺遵守考試紀律，誠信應(yīng)考，拒絕作弊行為，考場內(nèi)服從考試工作人員管理，保持良好考試秩序。實施作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按違規(guī)處理取消成績，對擾亂考場秩序，參與作弊團伙、恐嚇、威脅考試工作人員的將移交公安機關(guān)追究其責(zé)任。
考試期間非聽力考試時間，不得佩戴耳機，否則按違規(guī)處理，成績無效。
考試結(jié)束鈴聲響時，要立即停止答題，將試卷扣放在桌面上，待監(jiān)考員允許后方可離開考場。離開考場時必須交卷，不準(zhǔn)攜帶試卷、答題卡離開考場。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇八
2015年12月大學(xué)英語四六級考試將在12月19日進行，為了能夠考出好成績，我們需要給自己制定一個合適自己的考前沖刺計劃哦。那么，現(xiàn)在，就讓我們一起來了解一些關(guān)于四六級考試的相關(guān)內(nèi)容吧!
大學(xué)英語四、六級考試作為一項全國性的教學(xué)考試由"國家教育部高教司"主辦，分為四級考試(cet-4) 和六級考試(cet-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委托"全國大學(xué)英語四六級考試委員會"給每位考生發(fā)成績單。2013年12月考次起，全國大學(xué)英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型相同。
8:40 考生入場，核對聽力調(diào)頻并試音
9:00 下發(fā)考試材料
9:10 考試正式開始，考生開始作答作文
9:35 監(jiān)考老師口頭提醒5分鐘后開始聽力考試
9:40 聽力考試開始，考生注意及時填涂答題卡1
10:10 聽力考試結(jié)束，監(jiān)考老師收回答題卡1
10:15 考試繼續(xù)進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分
11:15 監(jiān)考老師口頭提示考生10分鐘后結(jié)束考試
11:25 考試結(jié)束，監(jiān)考老師收回試題冊及答題卡2
cet6 | 流程 |
14:45 | 考生入場 （準(zhǔn)考證、學(xué)生證、身份證三證缺一不可） |
15:00 | 發(fā)答題卡1、答題卡2、試題冊。 信息填寫完整后，將試題冊背面向上放回桌子左上角。 |
15:10 | 考試正式開始，考生在答題卡1上完成第一部分（寫作） （注意用黑色簽字筆或鋼筆答題） |
15:40 | （注意第二部分《快速閱讀》答案要填寫在答題卡1上） |
15:55 | 收答題卡1 |
16:00 | 聽力考試開始 |
17:20 | 考試結(jié)束，收試題冊、答題卡2 |
大家可以每天用一個小時熟悉詞匯、語法知識，做做真題中的選擇題，最后把自己錯的題目弄明白?；蛘叱槌鰞商鞎r間，每天做一套真題，適應(yīng)一下考試的時間模式哦!
準(zhǔn)考證、身份證(學(xué)生證)、2b鉛筆(2支以上，筆要削得平一點兒)、橡皮、黑色水筆(兩支以上)、能聽廣播的收音機(檢查電力是否充足，最好再多備兩節(jié)電池，帶mp3功能的不要帶了)、手表(手機不允許帶入考場)、小刀(開試題冊)、直尺(備用)。以上這些東西在考前晚上準(zhǔn)備好，其他物品均不能帶入考場(如修正帶、透明膠之類的，若果寫錯了字用筆劃去就好了)。
第一步：寫作(30分鐘，只要列好提綱就趕快動筆寫作吧，千萬不要拖延時間哦!)
第二步：聽力(30分鐘，一定要集中注意力聽內(nèi)容，提前看好題目，避免到時候聽完了不知該如何選答案哦)
第三步：閱讀理解(40分鐘，把握好時間，把自己能做的先做了，如果卡在一片上讀不走，果斷放棄，先讀下一篇哦!)
第四步：翻譯(這個就要考驗英語功底啦，所以平時才多積累呢喲!)
短對話+長對話答案：短文聽力說明時涂卡
短文聽力答案：在聽寫說明時涂卡
聽寫答案：第三遍播音時謄寫
飲食建議：在考試當(dāng)天早餐應(yīng)吃一些比較清淡的食品，比如：雞蛋、稀飯、面包等等。這樣在長達兩個半小時的考試中會感覺舒服一些，還不會感到饑餓感，使大家在考試中充分發(fā)揮自己的水品哦!另外，飲料會越喝越渴，容易影響考試，所以建議大家可以自帶一瓶白水哦!
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇九
準(zhǔn)備四級聽力，要精聽，不要泛聽。這是第一個需要明確的問題：精聽歷年四級考題。雖然從宏觀上來看，任何聽力資料都是有益的，但是鑒于有限的可利用時間，復(fù)習(xí)資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試，一個與提高能力同樣重要(而且簡單得多)的任務(wù)是迅速地熟悉考題。每天要堅持聽1個小時左右的聽力。
【詞匯】。
四級詞匯大概有4500多個，很厚的一本，書店里有關(guān)這方面的詞匯書也是很多的，可以選擇一本。如果覺得看英語四級詞匯單詞書記不牢，可以選擇一些英語學(xué)習(xí)軟件，如邁西背單詞軟件，圖文并茂，可以為你計劃英語四級學(xué)習(xí)，每天進行一些訓(xùn)練。這是不錯的辦法。
熟悉?？嫉恼Z法難點和詞匯題型。做題的關(guān)鍵是每一題必須能從原文中找到出處，也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬不要憑印象。
【閱讀】。
把握細節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣。
1.首先精研歷年真題。
2.重視閱讀理解中的細節(jié)性問題。
3.養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣。
4.做歷年真題，以提高考[微博]試閱讀能力。
平時要進行針對性的訓(xùn)練，在做閱讀的過程中，一定要把握好時間，不能一味追求準(zhǔn)確而花費大量的時間。
對于快速閱讀，具體方法，先大概看一下十個題，查找出現(xiàn)頻率最的幾個詞，記在大腦里，然后回頭看第一題，記下幾個關(guān)鍵詞去原文里定位，快讀其實很簡單，只要定位準(zhǔn)確，一般一眼就出答案。
閱讀分為選詞填空和精讀，選詞填空考查大家的四級詞匯量，這個要大家平時多積累，精讀方法也選讀題干，帶著問題去原文里找答案，具體方法和快讀差不多，只是精讀有的時候你讀懂也答不出題目來，說明你理解的還不夠。平時學(xué)習(xí)的辦法就是把歷年的真題都做一篇，做的時候不要速度要質(zhì)量，搞懂每一題目在原文里哪里出現(xiàn)，怎樣出題考你。做多了你自然會摸出他出題的規(guī)律。
選詞填空。
第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。
第二步：簡單標(biāo)注所給單詞的詞性和詞義。
第三步：結(jié)合上兩步進行解題。
【英譯漢】。
掌握原則按部就班。
英譯漢首先要掌握4個原則：一、翻譯時既要忠實于原文，又要符合漢語的.習(xí)慣;二、翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內(nèi)容，好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一;三、能夠直譯盡量不意譯;四、翻譯的過程應(yīng)該是先理解后表達。
具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然后展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復(fù)，可以代詞復(fù)指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，譯。正確理解原文后，還要通過適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達出來。這些技巧有：
(1)增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語，如名詞等。
(2)減詞法。根據(jù)漢語習(xí)慣，刪去一些詞。
(3)肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。
(4)變換法。名詞譯成動詞或動詞轉(zhuǎn)譯成名詞等。
(5)分合法。一個長句可分成若干部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。
(6)省略法：兩種語言由于存在差異，表達時不可能總是對等，經(jīng)?？梢允÷砸恍┰~和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略。
最后一定要核對原文是否準(zhǔn)確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點。
【寫作】。
借助閱讀善打草稿。平時可以練習(xí)一下寫作，哪怕是一兩句話都行，天天堅持下去，日積月累，考試的時候你不會有無從下筆的感覺。
寫作文時要放松情緒，消除恐懼感，必要時可借助深呼吸來緩解緊張的心情。
試卷一、二(作文在試卷2)同時發(fā)下來，應(yīng)在做完聽力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時隨時發(fā)現(xiàn)寫作可借用的詞匯句型而不至于在寫作時，大腦一片空白，無從下手。
作文無非就考一下記敘文和說明文，偶爾會考寫信圖表作文等，但這些都歸于記敘文和說明文兩大類，這兩類能寫了就不怕什么題材了?？荚囍白约簻?zhǔn)備作文的大框架，比如說，大結(jié)構(gòu)為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進去。
一定要認真審題，弄清文章及各段主題，實現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換?？梢源蛞幌虏莞澹簲[事實，理清思路，從易于表達，且論證豐富的觀點入手，不局限于一種看法或一種表達法和一種句式。
具體寫作時最好分段來寫，各段之間空二至三行，以利于隨時增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個好印象。寫完后仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準(zhǔn)確的地方;句式有無變化;句與句之間，段與段之間有無合適的連接及過渡等。
注意：
最重要的一點，在考試前一個月，把前10次的考試題目集中做一遍，卷紙大同小異，思路，方法，包括很多知識點總是反復(fù)出現(xiàn)，一定是有用的。一定不能不做。有時間的話應(yīng)該至少做3遍。
最后一個具體的建議，目前，每周做兩套聽力，一天一篇真題閱讀(不能超過10分鐘)，一周一篇寫作。等到離考試還有20天左右，每天做一套真題，以提高應(yīng)試能力。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十
了解自己，了解四級，可謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”!首先可以以自己所參加的幾次綜合考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應(yīng)試的水平，可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續(xù)發(fā)揚，短處必須惡補。
考英語四級需要準(zhǔn)備什么——積累詞匯和語法。
關(guān)于詞匯和語法的學(xué)習(xí)，你可以選擇一本適合自己的復(fù)習(xí)資料。如果說你的基礎(chǔ)不好，可以選擇一本解析詳細的真題資料，巨微英語《四級真題/逐句精解》就很不錯，書中逐句精解單詞和語法知識，可以不用查閱字典直接學(xué)習(xí)，為大家節(jié)省了不少的復(fù)習(xí)時間。而且在真題中學(xué)習(xí)詞匯和語法知識，能夠幫助大家更加深刻的理解其意義，從而掌握的更加牢固。
聽力可能是許多考生頭疼的問題，但必須要慎重地抓住。造成聽力薄弱的.環(huán)節(jié)很多，詞匯量、語音、語法結(jié)構(gòu)(意群)、語氣語調(diào)重讀(語感)等。
在加強自己詞匯量，語法結(jié)構(gòu)的理解，以及語音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，每天或至少經(jīng)常加強聽力真題(可以在免費的零元課網(wǎng)站上下載)練習(xí)，以聽和四級命題相類似的練習(xí)為主。如果不懂，可以反復(fù)聽幾遍，直到完全聽明白為止。
考英語四級需要準(zhǔn)備什么——掌握閱讀理解。
閱讀是四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。掌握閱讀的技巧和方法是必須要做的，建議大家先做真題，完成一篇文章后，最好要對照答案，提煉自己的得失，總結(jié)出題特點和思路，同時提煉好的詞匯搭配，結(jié)構(gòu)甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
如果說你的基礎(chǔ)比較差，可以用書中送的閱讀做題技巧的小冊子進行學(xué)習(xí)。它里面把閱讀每到題型解析的很詳細，能很快學(xué)會。結(jié)合里面的實例剖析，做題技巧夠很快得到鞏固。
考英語四級需要準(zhǔn)備什么——訓(xùn)練寫作。
唯一一項是由人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現(xiàn)。注意平時不僅要背誦范文，還要練筆，交給朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類練習(xí)(記敘，說明，論說，信件，圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結(jié)合起來，積累好的詞匯搭配，表達法，結(jié)構(gòu)，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛!
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十一
筆試科目報名的具體時間及方式請咨詢所在學(xué)校。
2.口試科目報名。
考生在報考口試科目前須完成對應(yīng)筆試科目的.報考，即：報考20_年上半年度大學(xué)英語四級口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語四級筆試報考;報考20_年上半年度大學(xué)英語六級口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語六級筆試報考。
(1)天津、河北、安徽、重慶、云南省市的口試報名的具體時間及方式請咨詢所在學(xué)校。
(2)其他省份口試報名采用全國集中網(wǎng)上報名方式，具體時間安排如下：
第一階段：4月25日9時-5月2日17時。
考生登錄全國大學(xué)英語四、六級考試網(wǎng)站，點擊欄目完成信息填報、選擇考點、網(wǎng)上繳費等報名手續(xù)?？荚囐M為50元。
考生也可以安裝“cet”手機app完成報名?！癱et”手機app具備口試報名、口試準(zhǔn)考證打印、口試成績推送等功能。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十二
大學(xué)第一個學(xué)期的我，抱著不給高中母校丟臉的信仰，初次踏上了英語四六級的戰(zhàn)場，在英語的學(xué)習(xí)上我是個“懶人”，最討厭的就是刷題做卷子，所以往往都是在一腔雞血下買了一堆的輔導(dǎo)書然后放在書架上積灰。怎樣學(xué)習(xí)英語的攻略到處泛濫，但是可能大多數(shù)的人和我一樣，聽過很多方法，依然學(xué)不好英語。但是最省力的方法往往都是最懶的人想出來的，下面給大家分享幾個可以“偷懶”的英語學(xué)習(xí)法,想要保550沖650的同學(xué)可以看看哦!
一.放長線釣大魚。
你們以為把所有事情拖到最后做就能偷懶了嘛?nonono，真正的懶人(我指想考好的懶人)應(yīng)該是早早做準(zhǔn)備，拉長戰(zhàn)線。比如這次的四級考試，我在暑假的時候就先去研究了四六級的題型，發(fā)現(xiàn)四六級大同小異，只是難度的差異。
從經(jīng)濟上來考慮，四級考過沒必要再考一次了，而六級是有必要刷分的，所以報六級可以適用于接下來的無數(shù)次六級考試。
二.詞匯。
四六級考試屬于基礎(chǔ)性考試，題型簡單，沒有陷阱，所以理論上只要詞匯量夠大，考高分不是問題。
說到背單詞我最討厭的就是捧一本詞匯書從list1開始背，背來背去也就是個abandon的水平==所以我的建議是利用手機軟件。這是什么年代了，手機上學(xué)習(xí)的功能越來越強。如開心詞場等各式各樣的軟件可以讓我們隨時隨地背幾個單詞。而且成效甚快!
三.掌握技巧。
其實光從應(yīng)試的角度來看，想考高分就兩條路。一是題海戰(zhàn)術(shù)，死命刷題，到了考場以后看到題目自然如親人般親切~我這么懶是不會用這種辦法的，還有一條路就是去研究做題技巧。
1.聽力。
聽力是考試的重頭，但是實際上技巧很簡單，就是預(yù)讀。聽力材料播放前會說一堆廢話，這就是預(yù)讀的最好時機。我個人往往能在八題短對話結(jié)束后預(yù)讀完所有的聽力題。什么是預(yù)讀呢，不是叫你每個答案都仔仔細細看過去，這里面也有技巧。你要用最快速度，劃出各個答案中有差異，有特色的.部分。根據(jù)題型，具體問題具體分析，劃出名詞(人名和特有名詞)、動詞(特別適用于幾個答案中主語一致的情況)、形容詞(劃出形容詞的往往涉及到裝潢啊，物品啊之類的)。
總之就是劃劃劃，一眼略過就可。仔細的閱讀可以利用寫完上面一題答案后的時間。
2.閱讀。
閱讀大家都知道，首先看問題，劃出問題中的關(guān)鍵詞，然后到原文去定位，答案就在關(guān)鍵詞的前后區(qū)間里。劃關(guān)鍵詞實際上很重要，找對了關(guān)鍵詞以后做閱讀根本不需要一字一句看下來，像四級考試這種不太有陷阱的題目，一般有兩個關(guān)鍵詞對應(yīng)在原文里基本上就是正確答案了。我有同學(xué)和我抱怨說唉為什么我劃了關(guān)鍵詞還是錯這么多，我一看原來是她關(guān)鍵詞劃得不對。雖然每個人劃得關(guān)鍵詞可能都有差異，不過有一個大規(guī)則是劃差異，劃特殊。確認主語，重點抓住動詞和特殊名詞，有的時候看到幾個特別變態(tài)的單詞根本不需要猜它的意思，直接在原文里找到就是了。
3.翻譯和寫作。
這個都是硬本事了，要說建議的話就是多練口語，考前背幾個模板，別的就靠積累了。
四.提升語感。
還有別的話就是看美劇英劇擼生肉了~如果有追美劇的小伙伴的話就會知道每次在下午3點字幕出來前網(wǎng)站上會有無字幕版的生肉片源，不要大意的看起來吧!(說看劇對學(xué)英語沒用的小伙伴肯定是一直在看字幕了==)。
五.總結(jié)。
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大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十三
為適應(yīng)我國高等教育發(fā)展的新形勢，深化教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，滿足新時期國家和社會對人才培養(yǎng)的新要求，教育部高等教育司于2004年1月頒布了指導(dǎo)高等院校大學(xué)英語課程教學(xué)的綱領(lǐng)性文件《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》(以下簡稱《教學(xué)要求》)。作為大學(xué)英語教學(xué)改革一個組成部分，大學(xué)英語四、六級考試改革也正在穩(wěn)步推進。這次大學(xué)英語四、六級考試改革的目的是更加全面地測量大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力，為新的《教學(xué)要求》的貫徹執(zhí)行情況提供一個準(zhǔn)確的評估依據(jù)，以適應(yīng)我國大學(xué)英語課程教學(xué)的需要。
模標(biāo)準(zhǔn)化考試，每年舉行兩次?？荚噷ο鬄樾尥甏髮W(xué)英語相應(yīng)階段課程的在校大學(xué)生。
《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》(以下簡稱《教學(xué)要求》)規(guī)定，大學(xué)英語課程是高校非英語專業(yè)大學(xué)生的一門重要的必修基礎(chǔ)課程，其教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。因此，大學(xué)英語四、六級考試的目的在于準(zhǔn)確地衡量我國在校大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，為實現(xiàn)大學(xué)英語課程教學(xué)目標(biāo)發(fā)揮積極作用。
大學(xué)英語考試系列包括筆試和口試，筆試分為大學(xué)英語四級考試(cet-4)和大學(xué)英語六級考試(cet-6);口試為大學(xué)英語四、六級口語考試(cet-set)。筆試考核包括聽力理解、閱讀理解、寫作和翻譯等語言能力;口試主要考核學(xué)生就熟悉的題材進行口頭交際的能力。
根據(jù)《教學(xué)要求》，大學(xué)階段的英語教學(xué)要求分為三個層次：一般要求、較高要求和更高要求。大學(xué)英語四級考試面向按一般要求修完大學(xué)英語課程的在校大學(xué)生;大學(xué)英語六級考試面向按較高要求修完大學(xué)英語課程的在校大學(xué)生。大學(xué)英語四、六級口語考試目前面向已經(jīng)參加了四、六級筆試且成績達到規(guī)定分數(shù)的在校大學(xué)生。
四級和六級的試卷構(gòu)成相同，由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成，分值比例為：寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。考試時間為130分鐘。四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：
| 寫作 | 寫作 | 短文寫作 | 15% | 30分鐘 | |
| 聽力理解 | 聽力對話 | 短對話 | 多項選擇 | 8% | 30分鐘 |
| 長對話 | 多項選擇 | 7% | |||
| 聽力短文 | 短文理解 | 多項選擇 | 10% | ||
| 短文聽寫 | 單詞及詞組聽寫 | 10% | |||
| 閱讀理解 | 詞匯理解 | 選詞填空 | 5% | 40分鐘 | |
| 長篇閱讀 | 匹配 | 10% | |||
| 仔細閱讀 | 多項選擇 | 20% | |||
| 翻譯 | 漢譯英 | 段落翻譯 | 15% | 30分鐘 | |
| 總計 | 100% | 130分鐘 |
1) 寫作
寫作部分測試學(xué)生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。
2) 聽力理解
聽力理解部分測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。聽力部分分值比例為35%，其中對話占15%，短文占20%。考試時間30分鐘。
對話部分包括短對話和長對話，采用多項選擇題的形式進行考核。短對話有8段，每段提一個問題;長對話有2段，每段提3-4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題后留有13-15秒的答題時間。
短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇，采用多項選擇題的形式進行考核。四級每篇長度為220-250詞，六級為240-270詞。每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題后留有13-15秒的答題時間，共10題。單詞及詞組聽寫采用1篇短文，四級的長度為220-250詞，六級為240-270詞。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。
3) 閱讀理解
閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細閱讀占25%?？荚嚂r間40分鐘。
長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。
仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的'短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。
4) 翻譯
翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。
命題的語料均選自英文原版材料，包括日常生活中的對話、講座、廣播電視節(jié)目、報刊、雜志、書籍、學(xué)術(shù)期刊等。選材的原則是：
2)體裁多樣，包括敘述文、說明文、議論文等;
3)仔細閱讀篇章難度適中，快速閱讀、聽力和完型填空的篇章難度略低;
4)詞匯范圍不超出《教學(xué)要求》中一般要求的詞匯，超出該范圍的關(guān)鍵詞匯，影響理解時，則以漢語或英語釋義。
大學(xué)英語四、六級考試是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)-常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化考試。標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)體現(xiàn)在：1)試卷各部分的設(shè)計和命題參照大學(xué)英語的教學(xué)要求規(guī)定的技能和標(biāo)準(zhǔn);2)寫作和翻譯部分的閱卷依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)。常模參照體現(xiàn)在考后各部分的原始分轉(zhuǎn)換成報道分時，分別參照各部分的常模。因此，考試既是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)又具有常模參照的性質(zhì)。
大學(xué)英語四、六級考試不設(shè)及格線。經(jīng)過等值處理后的原始總分參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分，均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70，報道總分在220分至710分之間。在將原始分轉(zhuǎn)換成報道分時，各部分采用不同的分數(shù)量表，從而使各部分報道分的簡單相加之和等于報道總分。
采用常模參照旨在保證考試分數(shù)解釋的穩(wěn)定性?？忌娜魏我淮嗡?、六級考試成績均可在四級或六級常模中找到其百分位位置，即考生成績在相應(yīng)級別的常模群體中所處的相對位置?？荚囄瘑T會網(wǎng)站上(http://)已公布了總分和各部分的百分位對照表，以供考試成績使用者了解考生的相對能力水平。
成績報道分為總分和單項分。單項分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作。每次考試后，考試委員會向總分在220分及以上的考生發(fā)放成績報告單，報告其總分和各部分的單項分?？荚囄瘑T會同時向參加考試的各個院校提供該?？忌某煽?總分和各部分單項分)和有關(guān)該校的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
1) 作文評分標(biāo)準(zhǔn)
| 13-15分 | 切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。 |
| 10-12分 | 切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。 |
| 7-9分 | 基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴重錯誤。 |
| 4-6分 | 基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。 |
| 1-3分 | 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數(shù)為嚴重錯誤。 |
| 0分 | 未作答，或只有幾個孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 |
2) 翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)
| 13-15分 | 譯文準(zhǔn)確表達了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。 |
| 10-12分 | 譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。 |
| 7-9分 | 譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語言錯誤相當(dāng)多，其中有些是嚴重語言錯誤。 |
| 4-6分 | 譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴重語言錯誤。 |
| 1-3分 | 譯文支離破碎。除個別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達原文意思。 |
| 0分 | 未作答，或只有幾個孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 |
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十四
全國大學(xué)英語四、六級考試實行“多題多卷”模式,即在同一考場內(nèi)采用內(nèi)容不同的試題組成的多套試卷實施考試。
請考生在正式開始作答前，按要求正確填寫(涂)答題卡1和答題卡2上的準(zhǔn)考證號、姓名等信息后，還應(yīng)將試題冊背面的.條形碼粘貼條揭下后粘貼至答題卡1左上角的條形碼粘貼框內(nèi)，并正確填寫試題冊背面的準(zhǔn)考證號和姓名。不正確填寫(涂)個人信息，錯貼、漏貼條形碼將按違規(guī)處理。
考試正式開始后考生方可開始作答，所有題目必須在答題卡上作答，且應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯部分試題，作文題內(nèi)容印在試題冊背面，作答作文期間考生不得翻閱該試題冊。聽力錄音播放完畢后，考生應(yīng)停止作答，監(jiān)考員將回收答題卡1，考生得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。選擇題均為單選題，錯選、不選或多選將不得分。
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考生入場 | 1、出示準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證。 2、手機嚴禁帶入考場。 3、入座后，請調(diào)試耳機、試聽。 |
| 1、證件不齊者，嚴禁入場，不能參加考試。 2、核對好聽力頻率，開考后不再試聽。
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下發(fā)考試材料 | 1、檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量。 2、閱讀試題冊正面“敬告考生”內(nèi)容。 3、粘貼條形碼、填寫個人信息。 | 1、非聽力考試期間不得佩戴耳機且不得提前翻閱試題冊，否則按違規(guī)處理。。 2、作文題目在試題冊背面，使用黑色簽字筆在答題卡1上作答。 3、作文題考試時間為30分鐘，之后將立即進行聽力考試。
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考試正式開始 | 開始作答作文 |
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提示考生 | 繼續(xù)作答 | 五分鐘后將開始聽力考試 | 監(jiān)考老師口頭提醒 | |
聽力考試開始 | 1、打開試題冊，帶上耳機 2、進行聽力考試 | 聽力理解30分鐘 | ||
聽力考試結(jié)束 | 停止作答、摘下耳機 | 回收答題卡1 | 考試暫停5分鐘 | |
命令考生繼續(xù)作答 | 作答閱讀理解和翻譯部分 |
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提示考生 | 繼續(xù)作答 | 10分鐘后將結(jié)束考試 | 監(jiān)考老師口頭提醒 | |
考試結(jié)束 | 考生停止作答 | 1、考生交回試題冊、答題卡2 |
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| 2、老師清點無誤后，考生方可離場 |
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十五
四級考試一般在上半年2月底至3月底開始報名、下半年一般在8月底至9月底開始報名。20_年7月考試的報名時間從6月中旬開始，9月考試報名時間從7月中上旬開始，12月考試暫未公布報名時間。
二、報名條件。
(2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試;。
(3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試;。
從20_年1月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放。
三、報名費用。
經(jīng)過多方調(diào)研及匯總考點建議，解決考試組織實施過程中由于經(jīng)費不足造成的考試運營困難，自20_年起，網(wǎng)考考試費不高于為60元/考生。
由于英語四級考試是由各院校教務(wù)處統(tǒng)一組織報名，所以各地區(qū)報名費用不同，各地普遍的報考費用在20—50元內(nèi)浮動，具體考試費用請查看自己所在學(xué)校教務(wù)處報名通知。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十六
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間：30分鐘。
二、聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題（2,2,3），每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目（4,4），每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題（3,3,4），每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。（匹配）。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
四級分數(shù)是不設(shè)分數(shù)線的，但是一般來說是425分算作及格，可以考六級，550分可以考口語。是不是感覺好心碎，小編同感，一道題7分，真的是在滴血啊。
有時候你必須硬著頭皮，朝著你堅持的東西走下去！革命尚未成功，同志仍需努力，加油！
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十七
大學(xué)英語考試的性質(zhì)大學(xué)英語考試是教育部主管的一項全國性的教學(xué)考試，其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進行客觀、準(zhǔn)確的測量，為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，在設(shè)計上必須滿足教育測量理論對大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，是一個“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗”。
英語四級，即cet-4，college english test band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試。考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校大學(xué)本科生或研究生。大學(xué)英語四、六級標(biāo)準(zhǔn)化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
大學(xué)英語四、六級考試作為一項全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦，分為四級考試 (cet-4) 和六級考試 (cet-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單。
由國家教育部任命成立"全國大學(xué)英語四、六級考試委員會"，考試委員會由全國若干重點大學(xué)的有關(guān)教授和專家組成， 設(shè)顧問二人，主任委員一人，副主任委員若干人，專業(yè)委員會委員和咨詢委員會委員各若干人。全國大學(xué)英語四、六級考試委員會在學(xué)術(shù)上、組織上對大學(xué)英語考試負責(zé)。部分考務(wù)工作由"教育部考試中心"負責(zé)。
考試委員會設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機構(gòu)(辦公地址設(shè)在上海交通大學(xué)校內(nèi))
1.大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的'重視，調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。
2.大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。
3.由于大學(xué)英語四、六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
4.大學(xué)英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)?？荚?。
5.大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會的承認，目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會效益。
大學(xué)英語四六級考試歷來被視作大學(xué)生英語水平的“試金石”，作為全國規(guī)模最大的英語考試，其考查內(nèi)容即將進行局部調(diào)整——來自全國大學(xué)英語四六級考試網(wǎng)站的消息，2013年12月起，四六級英語考試題型將發(fā)生變化：
1.聽寫變成全部考查單詞短語;
2.快速閱讀變成段落信息匹配題;
3.翻譯擴充至 150～200字的整段中譯英;
4.不再考查完形填空。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十八
考試前：
弄清四級中可能出現(xiàn)的作文類型，議論文，看圖說話，圖表等，熟悉?？嫉膸追N種作文怎樣寫，多積累高級一點的句型表達方式。
考試中：
1,審題，弄清題意
2,根據(jù)題目要求進行構(gòu)思，確保文章條理。
3,在寫文章時，一方面要知道選用高級一點的句式和單詞，有時也可以轉(zhuǎn)換一下思維，便可以避免句式的重復(fù)而且寫出好句子。
另一方面，避免犯一下幾種常犯錯誤：
a,中國式英語，在這方面，最好平時多積累一些英文表達方式，這樣在考試時就不會總是想到中國式的英語表達啦。
c,時態(tài)錯誤，描寫過去的現(xiàn)象，就要用過去式，現(xiàn)在的就要用現(xiàn)在式，在時態(tài)上不要混亂。
d,一句話中出現(xiàn)多個動詞，最常犯的就是there be 結(jié)構(gòu)的錯誤
考試前：
多練習(xí)，另外在平時背單詞時應(yīng)該熟悉?？紗卧~的發(fā)音，這樣在聽力考試過程中能夠比較快地識別出，從而便于理解聽力內(nèi)容。
考試中：
1，放松，在考聽力之前難免會有點緊張，此刻就要放松自己，可以用力的深呼吸然后用最慢最平緩的呼氣，重復(fù)幾次可以平穩(wěn)下心情，或者用心理暗示等使自己心態(tài)平和。
2：瀏覽,試卷一發(fā)下來就要抓緊一切時間把聽力部分“掃視”一遍，快速勾出選擇題關(guān)鍵，意思就是說要大略的知道都有寫什么，不需要都去弄懂是什么意思，只要讓自己心里有個底就可以了，這樣不會使聽力時太盲從和被動,這樣在聽的.過程中能快速得出答案。
3：放棄當(dāng)有的地方聽不懂時，不要焦慮，懂得放棄，抓住后面，切記聽不懂也不要慌，不要因為上一題沒有聽清而影響到下一題.
考試前：
多練習(xí)，尋找語感，多積累閱讀的相關(guān)詞匯。
考試中：
略讀，總體瀏覽一下全文，知道大概的主題，然后可以看出題人設(shè)置的問題，(也可以先看題目再讀文章，具體方法各人不同)。
詳讀，遇到細節(jié)題或是想盡量讀懂文章，可以根據(jù)問題來詳讀文章。
1,積累詞匯以及?？嫉木渥颖磉_方式。
2,瀏覽題目，找出所翻譯的句子中的主干，即主謂賓.
3,注意時態(tài)及語態(tài)
【考試必備】：cet考試考生可以攜帶的物品：準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證、2b鉛筆、黑色簽字筆、橡皮擦、鉛筆刀、耳機、備用電池。其它物品不得攜帶(如：手表、手機、u盤、透明膠帶、修正液、紙片、資料等物品)。
大學(xué)英語四級考試（模板19篇）篇十九
首先是要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前，許多同學(xué)會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背，爭取要在最后的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區(qū)。背單詞增大詞匯量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。
其次，要在最后的時間段里進行廣泛地閱讀，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學(xué)的方法?？v所周知，閱讀是四級考試中所占比例最大的一部分，那么我們該怎樣將其把握好呢?這就需要我們平時進行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內(nèi)容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風(fēng)土人情等。具體閱讀的方法在很多相關(guān)的輔導(dǎo)書上都有介紹，在此不再贅述。總之，英語閱讀很重要，廣大同學(xué)要予以足夠的重視。
再有，英語作文也是四級考試中很重要的一部分，而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫多練筆。筆者建議廣大同學(xué)可以在最后的復(fù)習(xí)階段做到每天寫一篇，寫作的內(nèi)容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進。
還有很重要的一點就是要堅持朗讀。其實朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語感，增強口語。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽力。邊讀邊聽，聽讀結(jié)合就能收到單純地練習(xí)聽力所得不到的效果。
最后談?wù)剠⒖紩膯栴}。現(xiàn)在市場上的英語四級輔導(dǎo)書可謂良莠不齊，若是選書不當(dāng)，往往會起到相反的效果，誤人子弟。筆者不建議廣大同學(xué)做太多的習(xí)題，買太多的輔導(dǎo)書，只需在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因為歷年的試題有其他模擬題所沒有的規(guī)范性和權(quán)威性。
總之，掌握良好的復(fù)習(xí)方法，懷著一種平和的心態(tài)去參加考試，這樣就一定能順利地通過英語四級考試。
(二)大學(xué)英語四級考試聽力復(fù)習(xí)方法
1.扎實的語言基本功聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運用背景知識的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題，即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象，如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級、最高級、否定式和說話人的口氣等。語音、語調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素，對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關(guān)鍵。
2.預(yù)測、綜合判斷能力
總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準(zhǔn)備，實施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶，對所聽的內(nèi)容進行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)募庸?，對整體和細節(jié)不可偏廢。重視整體的`題目是詢問對話或短文的中心思想，因此千萬要有整體概念，不要只記細節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問題有關(guān)的信息，放棄無用的。
3.學(xué)會用英語思維
聽的時候盡量避免將每個單詞和句子翻譯成漢語，這樣做一是浪費時間，二是影響理解，因為兩種語言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，不是所有的英語都有相對等的漢語。在短暫的15秒鐘內(nèi)，既要聽，又要理解、翻譯，還要進行綜合判斷，這是不太可能的，弄不好會影響以后的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語思維，不但可以節(jié)約時間還可以提高理解力。
4.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識