通過總結過去的努力和付出,我們可以找到自己的優勢和不足,從而更加明確自己的目標和方向。激勵自己在前進的路上不斷總結,小編為大家準備了一些勵志總結范文,希望能給你帶來一些靈感和動力。
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇一
各位老師、同學們:
早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。
時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了??荚囀菣z驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口??荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先,認真做好復習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發展。所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。
其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為??荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。
為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
最后,衷心預祝全體同學在期末考試中取得優異成績!
謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
昨天的繁榮與屈辱古老的黃河,緩緩東流。黃河水,你孕育了一個多么輝煌燦爛的民族,五千年的輝煌歷史,威震四方的華夏文明,造福世界的四大發明……哦,祖國,河川是你飄逸的長發,長城是你不屈的脊梁,長江黃河是你強有力的臂膀,承載起五千年的華夏文明。哦,祖國,你擁有著九百六十萬平方公里的錦繡河山,擁有著無盡的寶藏和金碧輝煌的故宮,你擁有著獨特的東方文明。炎黃先祖和一代又一代的炎黃子孫在這片黃土地上用自己的雙手創造了燦爛的的東方文化。祖國,你自豪的聲音響徹歷史的晴空!
歷史不會總向著朝陽和煦風,中華民族也曾幾經滄桑,幾經痛苦。英國侵略者用鴉片和大炮敲開了中國的大門,俄國更是趁火打劫,猙獰的笑著向中國撲來,他用骯臟的手捧走了中國的領土;八國聯軍張牙舞爪的向中國奔來搶走了我國的奇珍異寶,豐功偉績!日本軍國主義打著共建東亞共榮圈的虛偽旗號,燒殺搶掠,無惡不作,在中國犯下了滔天罪行,還見南京大屠殺枉死的英魂。日軍肆意踐踏我國的錦繡山河。帝國主義國家貪婪的圍坐在一起,垂涎著中國這份“大餐”,而當時的腐朽統治卻反將其拱手讓予。中華兒女在苦苦掙扎,在奮力抵抗,黃河在咆哮,長江在怒吼,華夏大地在炮火下哭泣。祖國啊,你的委屈的哭泣化作歷史聲音的長嘆。
忽然,平地一聲炮響?;㈤T銷煙解開了中華兒女反抗外來侵略的序幕。太平天國的氣質,戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀,辛亥革命的槍聲,新文化運動的呼吁……,無一不像世界表明中華兒女是不可辱的,五四運動的吶喊,中國共產黨的成立,國共合作,同仇敵愾,抗日戰爭的勝利……如一道道犀利的閃電劃破了當時黑暗的夜空!中國革命從此邁上了一個有一個的階梯,但是中國前進的腳步又何時輕松過,前途依然渺茫艱辛,畢竟中國是一個落后的農業國,經濟難以維持,雖然如此蕭條,但是中國并未膽怯,而是大膽的去創新去迎接困難,漸漸的先人們用血淚和汗水探索出一條改革開放的道路,于是制定了第一個五年計劃并取得了空前的成功,三大改造更堅定了中國走社會主義道路。祖國啊,你覺醒的怒吼,掀開歷史的新篇章。
今天的驕傲。
五免三補證策的落實以及家電下鄉醫療保障讓人們嘗到了祖國發展的甜頭,九年義務教育保障了適齡兒童接受教育,使我們更加快樂的成長。難道這些還不足以說明祖國的飛速發展嗎?雄獅的吼聲,驚天動地,社會主義航船昂首航行,祖國啊,你正高歌著一曲凱歌,描繪著嶄新的歷史藍圖。
明天的輝煌。
祖國啊,我是你的兒女,風華正茂的一代,我們在祖國的辛勤培育呵護下,我們這些祖國的花朵健康快樂的成長,刻苦的學習,潛心的求職,讓愛國信念化作強大的動力。毛澤東說過“世界是你們的,也是我們的,但歸根結地是你們的”我們堅信“青出于藍而勝于藍”新的《中華交響曲》將由我們這代來作曲,演奏,我們將走出更華彩,更輝煌的樂章!數風流人物,還看今朝!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇三
大家好!
生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,生命時刻在延續。我們也時刻會應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會不一樣。
生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,我們像太陽一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,期望為祖國的繁榮而發奮讀書,為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,為自我未來更幸福的生活去不斷創新,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力,一個人如果沒有活力,就沒有動力,就對自我的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,每一天只會干同一件事情,不懂得創新,當你醒來時,你會發現自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。
生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原先云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。
生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一齊,是純潔的心靈讓我們沒有勾心斗角,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,才會相親相愛。生命需要純潔,生命是白色的。
生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺,可是如果我們能抗拒這種感覺,勇敢的向前沖,就會發現另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,僅有拼搏向上,才能奮發有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學會珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒有白來一趟,讓自我的生命,煥發出絢麗多彩的顏色。
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇四
各位老師、同學們,今天我演講的題目是鑄就新的輝煌。
對于中華民族來說,1978年是一座具有劃時代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道。20年彈指一揮間,但20年卻已改變了我們民族的命運,今天,看著國旗的箕起,站在21世紀門檻前的我們慕然回首時,感悟到的是歷史的真實。
我們感謝改革開放,面對蘇聯解體、東歐劇變,國際共產主義運動暫時處于低落潮,中國卻像一條巨龍騰空而起,保持了全球較高的發展速度,五星紅旗每天都升起在世界的東方,向世人展示了社會主義中國的嶄新形象。20年來,我們經歷了多少風風雨雨,不斷沖破觀念禁區、誤區,不斷探索,隨著知識經濟的到來,人們更充分地認識到科學文化知識的重要性,只在走向世界,才能走出封閉的自我天空。
擺在我們面前的洪水襲擊,東南來經濟危機;如何進行國企改革,如何安置下崗職工……還在許許多多的任務。
相信自己,相信付出終有回報。年輕的我們,下該用熱情點燃希望之火,用深刻的內容去充實每一個瞬間,用繽紛的色彩涂好生命的每一卷。
20年了,7000多個日夜,每一頁的日歷都是一聲吶喊,一種揚棄,一次升華,一次覺悟。
世紀臨盆,讓我們心手相連,伴著國旗,一同去迎接東方大地最瑰麗的新一次日出!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,華夏文明是遠古四大文明中,唯一一個傳承下來的文明。而中華民族做為歷史最為悠久的民族,不但孕育了博大精深的人文文化,更形成了我炎黃一族歷經千年而不倒的脊梁龍之傳人的傳承精神!而心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!
因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;因為感恩于無數前輩先驅給我們打下了穩定獨立的國度,所以我們要敬老愛幼。
而做為新時代中新青年的我們,更應該傳承并把它們發揚光大!這,不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的.傳承精神!不管你是達官貴人,還是販夫走卒??傊疅o論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的,如果沒有一顆感動的心,就算你成就再大,也不過是一個國家,乃至整個社會的寄生蟲,吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,說不定你都沒有這個能力!
說到這里,我不知道各位同學有什么想法,又或者想起了什么,又或者沒有一點想法。
我們應該想到是父母親在我們困惑迷惘的時候,開導我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候,鼓勵我們!激勵我們!說到這里,我覺得,此刻的我,才是真正的我!
此刻的我,渾身充滿了激情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強者之心,又突突的跳動起來。
現在,我覺得,生活,是如此美好;現在,我覺得,染整,是最好的專業!以前,我覺得染整這個專業很沒前途,很沒面子。雖然,老師把前景說的很好很好。
因為,染整這個專業,說的白了,就是一染布的!但,又能怪誰呢?只能怪自己當初不爭氣!
但現在,我覺得,染整這個專業很偉大,很有面子!因為有它,才會有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它,才會有時尚男女穿的服裝;因為有它,才會有非主流男女穿的個性服裝。
也許有人會說,這些都是服裝設計師設計的,是服裝工廠做出來的。
但是,請各位同學想清楚,如果沒有我們染出來的布,服裝設計師們用什么來實現他們的想法;沒有我們染出來的布,服裝工廠拿什么來做衣服。
所以,我們不必自怨自憐,我們不必哀聲嘆氣,我們不必怨天尤人!所以,我們要趕走頹廢,迎來自信,懷著一顆感恩的心,勵志奮進!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,生命時刻在延續。我們也時刻會應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會不一樣。
生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,我們像太陽一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,期望為祖國的繁榮而發奮讀書,為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,為自我未來更幸福的生活去不斷創新,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力,一個人如果沒有活力,就沒有動力,就對自我的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,每一天只會干同一件事情,不懂得創新,當你醒來時,你會發現自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。
生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原先云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。
生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一齊,是純潔的.心靈讓我們沒有勾心斗角,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,才會相親相愛。生命需要純潔,生命是白色的。
生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺,可是如果我們能抗拒這種感覺,勇敢的向前沖,就會發現另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,僅有拼搏向上,才能奮發有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學會珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒有白來一趟,讓自我的生命,煥發出絢麗多彩的顏色。
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇七
眾所周知,華夏文明是遠古四大文明中,唯一一個傳承下來的文明.而中華民族做為歷史最為悠久的民族,不但孕育了博大精深的人文文化,更形成了我炎黃一族歷經千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!
而心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!
因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;因為感恩于無數前輩先驅給我們打下了穩定獨立的國度,所以我們要敬老愛幼。
而做為新時代中新青年的我們,更應該傳承并把它們發揚光大!
這,不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的傳承精神!
不管你是達官貴人,還是販夫走卒。總之無論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的,如果沒有一顆感動的心,就算你成就再大,也不過是一個國家,乃至整個社會的寄生蟲,吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,說不定你都沒有這個能力!
說到這里,我不知道各位同學有什么想法,又或者想起了什么,又或者沒有一點想法。
但現在,我想說,同學們,我們該悟透了,該想通了!
我們應該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候,開導我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候,鼓勵我們!激勵我們!
說到這里,我覺得,此刻的我,才是真正的我!
此刻的我,渾身充滿了激情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強者之心,又突突的跳動起來。
現在,我覺得,生活,是如此美好;現在,我覺得,染整,是最好的專業!
以前,我覺得染整這個專業很沒前途,很沒面子。雖然,老師把前景說的很好很好。
因為,染整這個專業,說的白了,就是一染布的!但,又能怪誰呢?只能怪自己當初不爭氣!
但現在,我覺得,染整這個專業很偉大,很有面子!
因為有它,才會有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它,才會有時尚男女穿的服裝;因為有它,才會有非主流男女穿的個性服裝。
也許有人會說,這些都是服裝設計師設計的,是服裝工廠做出來的。
但是,請各位同學想清楚,如果沒有我們染出來的布,服裝設計師們用什么來實現他們的想法;沒有我們染出來的布,服裝工廠拿什么來做衣服。
所以,我們不必自怨自憐,我們不必哀聲嘆氣,我們不必怨天尤人!
所以,我們要趕走頹廢,迎來自信,懷著一顆感恩的心,勵志奮進!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇八
敬愛的陳老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。
像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。
如果你想成功那么你就得實干。
實實在在做有用的事情。
如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。
因為你是活在口號中而不是活在實干中。
大家應該都知道王進喜的事跡。
在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。
請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。
在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。
如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。
推薦“竟職演講”文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。
相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。
所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。
只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現。
為了在高考場上一舉奪魁。
我們必須從現在起踏踏實實走路。
日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。
不能讓它們成為一紙空文。
當天的學習任務要當天完成不能推遲。
要做到說了算定了干一不做二不休。
知識點要一個一個過關。
學習是一個持恒的過程。
每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。
這樣才會有明顯的效果。
就像我們寫《創新日記》一樣。
“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。
而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。
誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。
你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。
況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。
你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。
同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。
但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。
美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。
化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。
人的一生也需要蛻變才能成長。
每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。
俗話說人無完人。
正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。
有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。
捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。
她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。
父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇九
初中生勵志演講稿,人生是一場冒險,我們都應該勇敢,下面是小編帶來的初中生勵志演講稿,歡迎閱讀!
各位同學:
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。
大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。
那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。
我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關于生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。
與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。
孫悟空為什么會發現自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。
當眾猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領袖。
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”
這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產生。
因為生命的潛能是不可窮盡的。
今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!?2歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。
感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!
謝謝大家!
時光輪回,萬物更新。
一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。
李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。
當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。
在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
在這里,不得不提一下偏科的問題。
當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。
眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。
于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。
在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。
講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。
化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。
他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。
他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演?!?/p>
還要說一個問題,就是特色班的評選。
我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。
活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。
其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。
同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。
如果因為你一個人的`過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。
不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。
世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。
其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別、體重之類的差異。
隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。
讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。
他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。
其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。
我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。
這些年來,他們為生活奔波,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。
你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。
他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!
這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學??邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。
我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。
我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。
建設家鄉報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。
因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!
人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。
英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。
其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮?!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存,建功立業,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程.有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛.
也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.
如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.
青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓.讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮斗之圓.
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十一
老師們,同學們:
上午好!
我是初三(14)班的xx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。
兩年以來,我們在xx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。
課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵,重要的`不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解?!?/p>
尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。
同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今后一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十二
尊敬的老師親愛的同學們:
大家晚上好!
作為一名中專生能站在這個舞臺上與大家交流我感到很榮幸!
就從我的童年說起吧!從小就非常喜愛動物,跟它們在一起感到很快樂,家里也養動物,但它們總是莫名的生病,那時的我是多么渴望成為一名動物醫生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢寐以求的理想!
這個理想埋藏在我心底很多年,沒有機會表達,直到我中考的落榜,當時的我并不懊惱更沒有被中考擊倒,因為我努力過,奮斗過,付出過。雖然我以失敗了,但從來就沒有放棄過自己,我知道命運要靠自己掌握,我堅定的選擇了這個專業畜牧獸醫,也選擇了這個學校,“江西農業工程職業學院”,我想這是一所能改變我的學校,我相信這個專業能改變我的命運,能給我以后帶來財富;我的未未來就此醞釀著,是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。
這個暑假我邁出了第一步,暑期的`頂崗賣習,又一次為目標而奮斗著。這一步的勇氣正是成長的轉折點。這是我從學生轉變為一名員工的改變,學生的天職是完成作業,而員工就是完成任務,這個轉變對于我來說的確挺大的,適應職場生活是我巨大的挑戰也是踏入社會融入社會的開始;在畜牧場里學會了堅持,相信雨后的彩虹;因為馬云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很變好,但絕大多數人都死在明天晚上?!蔽疫€懂得了從容面對困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動與技術勞動工資的差距,領悟到社會的現實;雖然實習結束了,理想還在繼續,明白知識才能改變自己。雖然在學校學的知識廣,但記憶淺;而實踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實踐中結合課本,從課本到實踐這是質的飛躍,也是理論與實踐的磨合,理論給予我的是知識,實踐給予我的是能力。在實習崗位上堅持著“養重于防,防重于治”的方針,在生產中不斷提出新的問題。仔細觀察,認真實踐,寫出總結,與師兄交流與討論,并從中領悟出課本與實際之間存在著一定的距離,所以請不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時光去實習吧!一定可以讓你受益非淺!
相信自己,更應該相信畜牧獸醫這個專業;我們要為牧醫的發展做岀貢獻讓牧醫以我們為榮,讓學校以我們為驕傲!行動起來吧!努力的心態應該無處不在,掌握自己,把握現在。
我的演講完畢!謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十三
老師、家長、同學們下午好:
十二年的寒窗苦讀,來到了高考沖刺階段,作為家長的我們滿心期盼:期盼你們和我們多年的辛苦結出碩果;期盼你們有出息能應對激烈的社會競爭;期盼你們未來的道路暢通無阻;期盼你們未來生活幸福;期盼你們成為棟梁之材;期盼…,太多的期盼,所有的期盼聚焦在了人生的第一個十字路口----高考。
中考沖刺這段路很短,但布滿荊棘、充滿艱辛,你們的心緊張和焦慮-----學習的緊張和考試的焦慮,尤其是當一次接一次考試考試沒取得理想成績時,從你們沉思的目光和發呆的眼神中我們看到你們的孤單,感受到你們的壓力重重。
家長更是懷揣著焦急、無奈、不知所措的心,不知如何做,從哪些方面才能幫到你們,小心翼翼不敢越雷池一步,生怕一不留神觸到你們哪根敏感的神經,造成你不必要的時間浪費、影響學習,只能默默地關注著你們;關心著你們;溫暖著你們,等待著你們緩過來的那一刻,送去僅僅能送的一杯水,一個鼓勵的眼神和一下輕柔的撫摸。
等待的過程,將期盼化為行為時,或許有些嚴厲、或許有些不當、或許不近人情,因為我們眼中的你們依然是孩子,這樣做都是為你們好啊!請你們多多諒解!也請求你們在沖刺的路上不管有多少的困難、多少的苦悶,都不要獨自承擔,告訴我們,讓我們一同分擔。今天借此機會我代表全體家長保證,我們會不惜一切代價,全心以赴的支持你們,為你們提供堅實的后勤保障,為你們沖刺高考保駕護航,在你們奮力攀登時為你們系好安全帶。
你們只有在這段路上努力的跋涉,堅定不移地向上攀登,才能順利登頂,當我們攜手攀上峰頂,回首時,這段風景依然最美。
回想剛剛過完孩子19歲的生日,學期一開學,馬上要面臨高考了,真是歲月飛逝,想想可能這一段時間,是我們和孩子單獨相處的時間了,今后長大了,要飛了……這是我們家長和同學們人生中多么特別而難忘的一段寶貴時光啊!
讓我們一起努力,一起加油!
多少冠軍和亞軍的差別就在那最后一秒的堅持!說道堅持,三年前中考的一幕又浮現眼前。
那一天,孩子由于意外運動損傷,斷了右腳的兩根骨頭,所有的筋骨和神經全部斷裂,連經多見廣的一院骨科主任都驚呆了,這怎么會是運動損傷,簡直就是從18樓跳落重創傷。告訴我們做好心理準備,放棄中考。這不亞于對臨陣殺敵的優秀戰士,開戰前給他判了死刑一般。巨大的傷痛伴著缺考的遺憾將一個壯志少年打入谷底。也讓學校的領導和老師備感遺憾和可惜。
是你,就是你的堅持不懈、你的頑強的意志力、你的自信心和你的不言敗的精神感動了醫生、說服了醫生、戰勝了自己,在經過兩次手術,在術后第四天(6月18日),(帶著兩根鋼板和長短不一的二十幾顆釘子,坐著輪椅,被抬入考場,最終考入你心中的省中,拿到通知的那天,一院骨科醫護人員為你高興,家人更為你歡唿,孩子讓媽媽心安了,媽媽被孩子感動了,你不僅是我們的驕傲,也是學校的驕傲。
同學們讓我們左手牽著老師,右手牽著父母,一起加油吧!拿出你們的勇氣和自信,使出全身的力氣,邁出更大的步伐,朝著既定的目標飛馳吧!不要為人生留下遺憾!成功一定屬于你們!讓成功后幸福的淚水拋灑在你們青春的歲月吧!
預祝所有的同學學習一帆風順!理想如愿以償!結果稱心如意!
親愛的同學們:
大家上午好!非常高興學校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活,希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽,存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協商。
陽春三月孕育無限生機,青春學子洋溢蓬勃朝氣!
總結若干成功走過高中的學生的經驗,我們不難發現,他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優秀品質!而這些,應該是我們每一個中學生都應該具有、也有能力具有的。
一、做一個有志向、有抱負的中學生(勵志教育)。
我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現在的時間磨礪自己的意志。
在我們的身邊,就有很多過得十分充實的同學,雖然沒有展示過什么豪言壯語,但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候,家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現嗎?家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導也是為了實現育人成才的志向啊!
敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個人的內心深處都有一種不愿服輸的意念,每一個人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經荒廢了多少的時間,充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的,好好的梳理自己曾經迷亂的思想,制定切實可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!
互動(現場隨機詢問幾個學生的志向)。
舉例:志向高低有別,產生的動力也會有別!鼓勵有大志,但要從小事做起。
某些學生的“志向”:力爭三年娶一個準媳婦回家,于是,中國家庭歷史發展上經歷了最悲慘的事件,兩個沒有志向的人組成了一個沒有志向的家庭,更關鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問題,即使將來有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下啊!更會讓我們人類的進步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒有志向的危害!其實這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒有人欣賞你們的故作姿態,以此作為志向的種種體現更好的說明了這些同學的內心是多么的空虛無助!
成功例子:阿里巴巴總裁馬云的三次高考。
所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。
沒有志向的人沒有資格談尊嚴,沒有志向的人哪里還有什么未來?
二、把勤奮看成最基本的原則。
每個人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到,有的同學卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現差異的最大原因,就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮是衡量一個人的底線。
窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價,這,就是勤奮的力量。
作為學生亦是如此,種種原因導致的學習成績不理想,沒有人會笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個和尚,還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明;一個聰明的人勤奮,可成大器;一個不聰明的人勤奮,總有一天會獲得該有的榮耀;一個不聰明的人也不勤奮,即使天上掉肉包子的時候不被餓死!也會被砸死!
舉例:三十七級復習班的一名特殊學生。
看看你周圍的同學,誰是最勤奮的,把他當成你的參照物,拼命的追趕吧!誰又是等著天上掉肉包子的,不能救他,就離他遠一點。勤奮可以激勵,懶惰也會傳染。把勤奮作為衡量一個人的底線,也讓我們對自己和他人有了更清醒的認識。
要把勤奮看成發掘自己潛力的法寶。
勤奮不僅可以彌補我們先天的不足,還可以更好的開發腦袋中知識尚未到達的領域。腦子越用越靈的“用”就是勤奮,“靈”就是被進一步開發的潛力。記住,開發自己的潛力不能依賴任何人,沒有誰比你更了解你自己。
我們需要什么樣的勤奮呢?“頭懸梁,錐刺股”;早已不切實際,但每天早一點起床,更好的利用自己的時間,集中精力做好每一件事情,認真的完成自己的學習任務……這些看似平凡的小事就是勤奮的體現!
我們身邊的很多人,很多同學就是憑借勤奮,更好的開發了自己的潛力,成為今天在學習上出類拔萃的人物。不要擔心自己的勤奮沒有效果,厚積薄發的過程是漫長的;何況,那些不夠勤奮的人也沒有積攢下什么可以炫耀的東西啊!
舉例:拖拉機——潛力的故事——主動勤奮發掘。
原來上高中時的體驗:英語最笨的方法及格化學最笨的方式課代表。
問問你們的家長、班主任、任課老師他們上學的時候有什么勤奮的例子。
勤奮需要堅持的輔助。
高二,因為堅持而美麗。這是我開學之初寫得一篇文章,被“青春勵志”全文。歡迎欣賞,提出你的看法。
勤奮就是當時我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚兩天曬網的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長時間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!在堅持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實的姿態,把這個階段需要掌握的知識和發掘的能力淋漓盡致的表達出來。
堅持有了勤奮的輔助,你就能遠離自己的惰性。
生活體驗:偶爾早起人人都可做到,難得可貴的是天天如此堅持,惰性正是在這樣的堅持中離你而去!
“成功就是簡單的事情反復做”這是一位營銷大師的名言。每天看似簡單枯燥的學習,每天所付出的勤奮,就是“簡單的事情”,“反復做”就是堅持!做好了,就能成功。比如我們面臨的基礎知識,就需要一遍又一遍的反反復復的掌握,這里的“一遍又一遍”就是堅持!
舉例:一段文章的背誦。書讀百遍,其義自現。
今天我們開會,一定有同學明天起床更早,學的更好,堅持吧!俗話說:勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才!提前祝賀學會堅持勤奮的你,即使你不在意成功,成功也會為你光顧的。
所以說,一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。能到金字塔塔頂的動物只有兩種:雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅持,能和雄鷹一起飽覽最美的風景。但如果缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十四
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好,我是望江聯校八年一班的學生xxx。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的無為思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的`熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因為心中有理想,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;最美女教師張麗莉車禍瞬間推開學生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康和生命留給學生,張麗莉老師就像默默開放的花朵,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,她就是最美的女教師。因為心中有理想,張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想,青春便是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著自己的理想,讓我們的青春綻放光彩!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
從結束初二的生活到走進初三可謂是經歷了許多曲折,但是當我們站在初中的頂點以后自然會覺得以往的付出都是值得的,還記得當初的我們懷揣著對初中生活的向往踏入了這所美好的校園,現如今兩年多的時光讓我們也成為了初三階段的學生了,希望同學們能夠在這個學習樹立好新的學習目標并為之而努力。
猶記得初一階段我們雖然對新的校園環境感到有些陌生,但是我們能夠憑借著對學習的積極態度認真對待老師講授的知識點,正因為對陌生的環境心存敬畏才能夠以良好的態度進行學習,所以那時的我們能夠認真對待老師布置的學習任務并通過努力完成,或許是希望能夠快些長大的緣故導致我們對高年級的生活十分憧憬,總覺得成為初三的學生以后便會變得懂事許多,殊不知當時光緩緩流逝的時候會讓我們錯過很多重要的事物,所幸的是作為初中生的我們十分珍惜時間且在老師教導下學到了許多新知識。
當我們身處于初二階段的時候能夠體會到學習任務變得艱巨許多,無論是各類科目的學習還是校園活動的參與都有著我們的身影,正因為有著濃烈的班級榮譽感才會讓我們熱衷于參加各類活動,無論是否能夠作為參賽者都會因為班級的榮譽感到高興,這種友情的羈絆對我們來說才是初二階段的重要收獲,也只有此刻我們才能夠體會到這些重要的事物并為了不留遺憾而努力著,也許當時的我們會認為到了初三階段以后自己會變得輕松許多吧,至少有了更多的理解會讓我們處理難題變得簡單許多。
隨著初三階段的到來也意味著我們的初中生涯已經到了末期,在這個時間段里就要整合以往所學的知識點并鞏固好自身的基礎,畢竟學習上的成就需要通過自身的拼搏才能夠獲得,因此為了不落后于人自然得樹立階段性的目標并為了將其實現而努力,這樣的話每實現學習生活中的小目標都會因此感到高興許多,在我看來這也是自身能力得到進步的證明又怎能不讓人感到高興,即便在心情低落的時候也會進行自我勉勵并重新振作起來面對學習中的難題。
到了初三以后才發現校園生活中有著許多值得我們努力奮斗的事物,正因為我們處于青春年華才會希望能夠盡快得到成長,作為初三學生的我們已經能夠體會到這點自然會通過學習上的努力不斷前行,希望多年后的我們能夠因為自己在初三階段的努力感到自豪。
謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進展莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的'喜悅:我有幸參加了15周三舉行的xx市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很快樂,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。
比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手比賽,最后更勝一籌,獲得了好成績。這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是防止不了的,挑戰是防止不了的,奮斗是防止不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。
“有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!
親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去發奮圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十七
大家好,我是級4班的xxx,我也覺得題目是:青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面??嘀杏袠罚婢吵鲇⑿?。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現的愿望,后來又學了小提琴??墒且驗槟承┰?,這個夢想破滅了。
小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后,我又想往心理學上發展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
謝謝大家。
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十八
尊敬的各位領導、各位老師:
節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
你是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
你是雨水,澆灌著株株幼苗;
你是馬達,推動著每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們為榮!
最后,真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇十九
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"。
我講的就是要大家不要忘記:生命的`價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的。
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇二十
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是325班的xxx,很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發言。
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
同學們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
珍惜100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;。
珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場;。
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
同學們、老師們,讓我們一起挑戰年的中考,創天心一中中考新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇二十一
毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶Ш剿?,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵碉L流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
勵志演講稿初中生初中生勵志演講稿(優秀22篇)篇二十二
尊敬的xx:
初三來了,你準備好了嗎?
好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑校x書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。
同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!