優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇一
每天上學,書包總是重重的,背都背不動了,如果有一個變型書包就好了。
這種變型書包無論裝多少書都感覺不到重量,你只要說出你需要的書,他就會自動出來。
下雨天,媽媽爸爸要上班,不能送你上學,這時候貼心的書包就會張開翅膀變成飛車,把你速度帶到學校。當你的書包被家里的弟弟妹妹弄得非常亂時,也不要著急,你找不到筆,找不到本子,它可以自動按類別整理。如果有重要物品在書包里,別人隨意亂動,書包會發出滴滴滴的警報聲。
它的樣子也很特別。它可以根據季節變換圖片,它沒有書包帶,它會根據主人的衣服,貼到主人背上,而且書包兩端有小翅膀,天氣非常炎熱時,它還可以用小翅膀幫你扇風。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇二
未來的食物是怎樣的呢?那就讓我這個小小售貨員來給你們介紹介紹吧!
開心面包,大人小孩都能吃,五毛錢一個。只要你吃下它,快樂開心就會在你的肚子里生根發芽!
你永遠都感覺不到悲傷難過。開心面包的種子五毛錢三個,只要你把種子往地上一灑,它立刻就會開花結果,你坐在樹下一邊乘涼,一邊吃果子,還感不到快樂嗎?記憶王糖果,只有五——十五歲的人才能吃,五元一包五顆,吃了記憶王糖果包你的記憶頂級棒,無論是背課文,背單詞,都難不倒你。玻璃糖最受人歡迎,大人小孩都能吃,有圓形、小貓形、小松鼠形、牙刷形……這種糖也能消除腦子里不好的記憶,這樣你的腦子里就只有別人對你的好,沒有不好的思想啦!
我的商店里還有很多很多的好東西,比如說:巧指餅干、聰明巧克力,機靈綠豆……。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇三
想發明一個機器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因為現在安陽市正在“創衛”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站,那里的垃圾就會通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品,接著機器人就將綠色食品分給“創衛”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護我們的環境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環境更優美。
今后,我一定要好好學習,長大后當一名科學家發明出我說的機器人!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇四
朋友,當你20xx年后再到這兒,什么都變了,一切都會使你驚訝不已。
清晨,當美妙的電子音樂把你從睡夢中喚醒,制作得像仙女一般的機器人,已經輕盈地走進房間,把舒適合體的衣服輕輕地放在床頭柜上。
當你穿好衣服,洗嗽完畢后,經計算機精確計算而配的人體所需各種培養可口早點也已放在餐桌上。
新穎的房子會像向日葵一樣圍著太陽緩緩轉動,大地到處溫暖如春,沒有酷暑嚴寒,遍地到處是四季盛開的鮮花。
當你20xx年以后再到這兒理發室里也發生了變化,理發室里有一種頭盔,要事先輸入理何種發型的指令,=然后把頭盔戴在顧客的頭上,幾分鐘后就可以理出一個令人滿意的發型了,既快又美還安全,肯定受顧客歡迎。
朋友,也許你會說:“這樣的時候還要等多久,我可能活不到那一天。”那你大可不必擔心,那時的醫學水平早已達到登峰造極的地步,不但能包治百病,斷臂斷腿都能再植,有人造器官,而且能起死回生,延年益壽呢!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇五
我有一個很奇特的夢想,那就是想造一輛“海綿”汽車。打住,它可不是海綿做的,而是指彈性很好,即使它不細心撞到你,你也會感覺跟撞上海綿一樣,一點都不疼。
隨著人們生活水平的提高,買汽車的人也多了。許多汽車就會排出很多尾氣,既污染環境,又對人體有害。我發明的海綿汽車能把尾氣過濾出來,化成新鮮的空氣。而過濾掉的尾氣便經過其他異常的裝置轉化為汽油,可供汽車繼續行駛。
再仔細觀察,它里面的空間很大,能同時坐進20個人都沒有問題,因為它有擴張模式。在司機正前方有一個小屏幕,只要在上頭寫上目的地,它就能夠自動駕駛到目的地,根本不用人費力氣。
海綿汽車還有水陸兩用功能。進入水中,它會冒出一個很大的壓縮艙。在短時間內,壓縮艙里就會充滿水,汽車立即浮出水面。水中行駛時,方向、速度全由汽車掌控,一點不用駕駛員操心。
瞧,這就是我的夢想,為了讓它早一點進入我們的生活,讓我們一齊努力吧!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇六
即便在科技發達的21世紀,人們仍然會有很多煩惱。雜亂無章的衣物,總也不夠用衣柜空間,成為生活的困擾。我想發明一種可變大變小的神奇衣柜,解決人們的后顧之憂。
我相信未來的科技會越來越發達,奇幻的事物也會越來越多。我期待與未來的世界有個約會。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇七
有人想當老師,有人想當博士,還有人想當工程師,但我想當發明家。
要是我當了發明家,我要發明一種智能汽車,在路上,常常會遇到堵車,追尾和沒油等麻煩的情況,給車主帶來不便。我的發明就跟這個有關,我要發明一種智能汽車,這可不是一般的'汽車,他跟其它汽車完全一樣,但功能不一樣,它用鐵制成,要是遇見堵車,車主一按飛行模式,它就會立即把翅膀伸出來,變成“飛機”,就可以飛上天,如果想到海底,就按潛水模式,然后變成潛水艇潛到水底。
這種車不擔心追尾,因為我發明的車有自動剎車的模式,要是哪一天,車主不專心開車快撞上前面的那輛車的話,車就會自動停車。加油就更不用說了,以為只要加一次油,車上已經有了備用油,而且備用油用完的情況下,不用排氣筒也能走,因為有風做推力而且這輛車很輕。
車主不用擔心汽車輪子爆胎,因為如果汽車輪子爆胎,爆胎的輪子會自動縮回去,換出新輪子。
那么這輛車用不用擔心車主受餓,那還用問,當然不用,因為車底有一口鍋,旁邊有四個小凹的地方,然后把菜放進去,然后在中間屏幕,輸入想吃的菜,大約30分鐘,然后就可以吃了。
我這個發明好嗎?
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇八
我有一個奇思妙想,就是將來能擁有一輛奇特的自行車。
這個奇特的自行車是利用按鈕來操作。如果一個人累了,按一下棕按鈕,自行車會讓你用筆在紙上寫出始點和終點,自行車便會在馬路上飛快地奔跑;如果用的環保汽油沒了,按一下黑按鈕,太陽能光板便會張開,以吸收太陽能作為能量;如果想轉頭,按一下紫按鈕,再用手一指,自行車就會自己轉頭;如果你餓了,想吃東西,按一下黃按鈕,再說一聲想吃什么,機械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的東西,用微型微波爐熱一下,放在你手里;如果是天氣炎熱的夏天,按一下白按鈕,機械手便會用自動的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋,你愛吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天,歹徒開著汽車抓你,你按一下紅按鈕,自行車就會用最快的速度把敵人(壞蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔,只需做一個飛的樣子,自行車就會插上翅膀,飛向天空;如果你想到宇宙里的話,按一下藍按鈕,自行車就會像飛船一樣穿過大氣層;如果氧氣不夠用了,按一下藍按鈕,氧氣箱便會放出氧氣;如果你想穿越時空,只要說出年份和地點,自行車便會以最快的速度到達目的地。
雖然我這是想象,但是我相信經過我們人類的不斷努力,所有的想象肯定都會成為現實。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇九
現在是2030年,我已經是一個大發明家了,我發明了一種名叫野馬的跑車,下面我把它介紹給大家吧!
一、它一般沒有固定形狀和固定顏色,可被用手捏成滿意的樣子,然后點固定鍵成形,顏色也可以任意調換。
二、它的防護力很強,車體用的是超輕復合裝甲,車玻璃用的是納米超輕防彈玻璃,車底盤可防ied和蜘蛛地雷,這輛車可在被龍卷風和鈷彈襲擊下保護車內成員,車輪也是防鉆山炸彈的攻擊。
三、它機動性很強,速度是獵豹的四倍,但快撞到人時它會躲開人,油量也是虎王坦克的八倍,但不會污染地球,非常環保便捷。
四、它可以上天入地下海,都不會出現問題。
五、它的攻擊性也很強,猶如一頭悍牛。在遇到敵人時,車體表面會伸出一支咆哮的zb26和一支烏茲。
六、駕駛它如架著一匹良駒,很方便,可以無人駕駛。
希望在2030年時真能有這種與它相似或匹敵的跑車。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十
我是一只鋼筆,一只實用的鋼筆。我有著細長的身體,黃色的外衣,不銹鋼的頭部。我經久耐用,小主人都用幾年了,也沒有什么大問題。我還有許多墨囊同伴,他們肚子里全是墨水,我倆接在一起,讓墨水流過我的全身,再從頭上流出,就能在紙上書寫文字,這是多么快樂呀!
記得有一次,小主人去考試,我也很緊張。要知道,小主人可是“手殘黨”,上次摔壞了我的一位兄弟,最后用它那殘破的筆尖勉強完成試卷,我可不想悲劇重演!小主人開始答題了,可一上來就遇到了難題,他習慣性地轉著筆,一不小心沒抓穩,我飛了出去!還有一大半的題沒做呀!小主人豈不是要考低分了?我面對那迎面而來的大地,毫無準備,我的頭一定會和身體分家的,那下半輩子就是終生殘廢了!頭碰到地上的一瞬間,墨水全都摔了出去,我被摔了個“狗啃泥”,彈飛出去。讓我慶幸的是,我還沒有被摔壞,我沉浸在劫后余生的喜悅中,小主人也欣喜的撿起我,換了一個墨囊重新開始做題,在我的幫助下,小主人完成了試卷。
我不得不為我的結實而驚嘆,我也許不是那么好看,但每到小主人需要我的時候,我一定會竭盡全力,小主人也承認我是一只實用的鋼筆!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十一
美啊,花果山的群峰。站在山外,我微微仰頭,望著這神奇的花果山,久久不能自已。放眼望去,群山連綿,一座座山峰此起彼伏,就像大海的波浪,但卻不盡相同,每座山峰都獨具一格,秀麗奇特,各有各的風采。這座像什么?那座又是誰的化身?其實,什么都不像,卻又什么都像。這究竟是哪位高人的神來之筆,方才鍛造了山的俊美?我喜歡花果山,喜歡它峭立天地,喜歡它連綿起伏,喜歡它富有創意,望著它,心中充滿了興致,充滿了感動。
美啊,花果山的花草。走近花果山,靜靜欣賞沿途美景。深谷里,松柏棵棵,一片蒼翠印入眼簾;山巒中,碧竹叢叢,盈盈綠意一望無際;峻崖上,鮮花簇簇,縷縷芳香繚繞身旁。樹粗如橫梁,枝繁葉茂;竹秀麗挺拔,清雅脫俗;花艷麗嬌媚,儀態萬千。樹依著山,竹挨著樹,花靠著竹,云霧裊裊,一草一木在云霧中若隱若現,更是有種朦朧之美,詩般的意境令人如癡如醉。
我閉上眼,用心感受這來自大自然的聲音,心不知不覺醉了,沉醉在花果山這迷人的風光中。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十二
你們的筆盒是什么樣的呢?你們知道二十年后的神奇筆盒是什么樣的嗎?接下來,插上想象的翅膀,跟我一起來到二十年后吧!
二十年后,你會看見許多同學在用手機打電話,仔細一看,原來是一個筆盒。你們也許會奇怪,筆盒怎么能打電話呢?就讓我來給你們解釋吧!筆盒里有一個微型電腦,這個電腦的作用可大了,可以查字、打電話,還可以發微信和別人聊天、視頻……放學回家的時候,筆盒會自動搜索附近是否有壞人。當遇到可疑分子時,這個微信電腦會投影一個爸爸或媽媽的身影,無論是聲音,還是形象都很逼真,讓壞人不敢靠近。
筆盒蓋子上有一些按鈕。當你遇到危險時,可以按下紅色按鈕,會發出警報,并用語音提示你怎樣解除危險,還能將定位和危險情況發到警察局和爸爸媽媽的手機上。上課時,如果筆墨用完了,可以按下綠色按鈕,就會彈出來一個小抽屜,把筆放進小抽屜里,就會注入墨水。你也不用買很多顏色的彩筆,只需要雙擊綠色按鈕,筆盒就會出現一個機關,把筆插進去,可以抽掉原來的筆墨,換一個新的顏色。如果上課時候,你很困,可以按下藍色按鈕,就會自動把老師說的話全部錄下來,回到家可以反復復習,就不用再愁上課沒聽講了。
筆盒的角落里,有一個不起眼的小機器人,但它的作用可大了!做作業的時候,如果有不會的題,你可以直接和它對話,它會給你一一解答。爸爸媽媽下班回來晚了,機器人會指揮家里的煮飯機,幫你把飯煮好,家務干完。還能提醒你合理作息,不要因為爸爸媽媽不在就熬夜。如果你心情不好,機器人會給你講笑話、唱歌、還能跳一些滑稽的舞步逗你開心。
怎么樣?20年后的筆盒是不是很神奇呢?可是,我們不能光想不做,要用知識的力量,把這個美好的想象變成現實!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十三
隔壁徐奶奶患有阿爾茨海默癥,就是我們俗稱的老年癡呆病。她的情況很不好,經常忘記事情,現在越來越嚴重了,連自己是誰都不記得。徐奶奶的家人一刻也不敢讓她獨自外出,照顧她也非常辛苦。看到徐奶奶這樣,我就想:“如果有一樣東西能幫助她就好了!”
對了!我想發明一款帽子!這款帽子非常神奇,它沒有固定的顏色和款式,因為它的顏色和款式會隨著季節而自動變化。春天是紅色的,薄薄的;夏天是藍色的,具備紫外線的功能,而且可以降低頭部溫度,讓人感覺非常涼爽;秋天是的,比夏天變得厚一點點;冬天是白色的,具有保暖功能。
這款帽子最神奇的地方是它有一個多功能磁片,可以把從前發生的事情儲存起來,而且這個磁片與腦電波相連,相當于另外一個大腦。這樣,你就不會遺忘事情了,因為即使你遺忘了,這個磁片也會幫你把遺忘的記憶找回來。
中度阿爾茨海默癥的病人會語言能力,所以這款帽子它自帶一個小喇叭,可以將你的想法表達出來,也可以理解別人的語言從而達到溝通的目的。另外,它還自帶功能,它用腦電波產生震動從而達到的感覺。當然了,可以防止中風,很多人中風都是因為腦血管堵塞造成的。
有人就會問了:“如果老年人真的走丟了怎么辦?”別擔心,這個帽子有定位功能,只要手機藍牙一打開,在地圖上進行搜索,出現了一個紅色標點就是老年人的,這樣就可以輕松地找到家里走丟的老人。
有了這款帽子,就可以幫助很多患有阿爾茨海默癥的病人,減輕很多家庭的負擔。我認為我的這個發明簡直太好了!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十四
蘇州下雨,日全食下的蘇州天空除一片烏云啥也沒有。
辦公室里的人都專科的趴倒在窗戶上四處查看,密切東面窗戶的人就朝東面看,密切南面窗戶的人就朝南面看,密切西面窗戶的人就朝西面看,密切北面窗戶的人就朝北面看,好像太陽隨時能夠從東南西北茍且一個方位騰越。就在大家屏住呼吸期望奇妙產生時,突然聽到一聲像發覺新陸地般的嚎叫:吆,快看啊,路燈開了,入夜啦。
陌頭上手拿日蝕觀察鏡的商販一臉失望,我推測他們的神情一定極其寂靜,由于陰天致使人們沒辦法觀察日全食,可見這批貨要砸在他們手里了。我特別想往日安撫他們,告知他們:樂見解,日全食不即是500年一次嘛,不要失望,等500年以后咋們把這些日蝕觀察鏡再拿出來賣。商討到他們會群毆我,這些話我從來沒講出口。
那些個早就買了日蝕觀察鏡的人也一臉無奈,我想他們一定是感覺虧了。我此人即是達觀,我感覺他們全面沒需要失望,日蝕觀察鏡我看過,造型挺新穎的,放在身旁隨時可以用來裝酷。大家還可以商定在某成天所有戴上日蝕觀察鏡,然背工牽導盲犬開端逛街,這樣肯定能激勉新的大方趨向,一道專有亮麗的陌頭得意線和一個驚世駭俗的動作藝術就此出生了。
不知道小沈陽今年還上春晚不,臺詞我都給他想好了:日全食本來可短了,眼睛一睜一閉,就往日了,嚎。看日全食最苦痛的事兒是啥,了解不?即是,日全食來了,沒預備防備鏡;比這還苦痛的事兒是啥,了解不?即是,防備鏡預備好了,媽的,表面從來在下雨。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十五
假如我是一棵樹,我要長在大戈壁沙漠中,而我的目標就是要讓大戈壁沙漠住滿我的同胞,讓這里成為一片綠洲。
假如我是一棵大樹,我要把根深人地下,找到水源,在戈壁拼命的生長;假如我是一棵大樹,我要讓我的孩子們懂得大自然的規律,讓它們也能在這片荒漠中扎根生長。
假如我真的是一棵大樹,就算遇到狂風暴雨也決不退縮,即使龍卷風來騷擾我,也吹不倒我堅定的意志。我要給孩子們做一個好榜樣。下雨天,我要給它們遮風擋雨;大晴天,我要給它們擋曬避暑。我是這片大地的守護者,更是這神圣土地的創建者。
可能我就是一棵大樹,我要讓那些亂砍濫伐的人知道,砍伐樹木是錯誤的行為,還要讓他們成為我的志愿者,為我的夢想播下一顆五彩的種子。我要屹立在沙漠中央,成為那里的“東方明珠”。每天看著蜥蜴玩耍,和它們一起開懷大笑。夜晚,我要望著無邊無際的夜空,數著天上眨著眼睛的星星,仿佛做了一次夜空旅行。我在每顆星星的眼中都看到了崇拜,贊楊的目光,那時我該多高興,多自豪呀!
我希望我是大戈壁的一棵大樹,更希望自己是每個同學心中的大樹,扎根在他們的心底,開出希望的花。
假如我是一只小鳥。
望著空中的鳥兒,我不禁羨慕起來。我想:今天老師讓寫一篇有關“假如我……”或“xxx,我想對你說”的作文,那就讓我發揮一下吧!
假如我是一只小鳥,我要展開自己的雙翅自由飛翔,飛遍青山綠水,飛遍四面八方,飛遍我要去的每一個地方。
我要飛到南海上的一群島嶼——西沙群島去。因為那里風景優美,物產豐富,是個可愛的地方。我要親眼目睹島上的英雄兒女日夜守衛和建設祖國的南大門的情景。隨著社會主義建設事業的發展,可愛的西沙群島將變得更加美麗,更加富饒。
飛呀飛,我飛過重重的山巒,飛過清清的小溪,來到祖國的希望小學。我要看一看那里的孩子是怎樣學習和生活的,聽一聽他們朗朗的讀書聲。我還要邀請他們到我的家鄉做客,嘗一嘗我們的菊花茶和菊花米酒。
我要去的地方很多很多,可是我知道我的羽毛還不夠豐滿。“不經歷風雨,怎么見彩虹?”我相信只要我今天勤奮學習,磨練自己,將來就一定能飛到我想去的每一個地方。
假如我是孫悟空。
我渴望我是會七十二變的孫悟空。他神通廣大、他精通七十二變,他會很多法術。連玉皇大帝也得讓他三分。如果我是孫悟空我會做以下幾點。
我如果是孫悟空,當我看到沙漠里恣意飛揚的風沙時,我的心情無法形容。因為,我為人類而羞愧,因為他們亂砍濫伐,使我們的生活環境惡劣無比。這時,我會用克隆術,克隆出許多樹木,為環保做出貢獻。
假如我是孫悟空,我會用無所不能的法術:火眼金睛來藐視一下全世界,哪里有垃圾,我會一一把它們“請”到垃圾桶里“長眠”。
假如我是孫悟空,我會使用法術幫助那些貧困地區的人,克隆出許多高達的房屋,生活在良好的生活環境里;我還會克隆出許多食物讓她們吃飽喝足。如果他們沒有衣服,我會克隆出許多服裝給他們。如果他們被洪水沖的妻離子散,我會打造一個3d家人給他們,讓他們感受到幸福。
如果我是孫悟空,我會為因生病而自卑的人治病。并且我會百依百順的為他們服務。
如我是孫悟空,我會幫助福利院的老爺爺、老奶奶們制作一位無所不能的機器人,讓他們安心度過自己的晚年。
假如我是孫悟空,那該多好啊……。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十六
“咣”在2050年,我終于發明了時光鞋。
時光鞋表面呈藍色,鞋面上劃了三道金痕,下面就是兩把金色的刀,還帶著一點兒綠。
時光鞋的速度是100年每秒,只要輕輕一跳,會直接傳越到1950年,再跑一會兒,又到了文天祥為國捐軀的場面,再下一秒,你又來到了楚漢相爭的時期。
不僅僅這樣,鞋背后有紅、綠兩個按鈕,按下綠的,會出現“夏、商、侏羅紀等多種時期。還有個是緊急預報,可以讓人在危險中逃離。
時光鞋下面那把刀,是可以摘下的一把是久能刀,一把是煙林刀,久能刀在時光流轉中可以保護自己,而現實中只是玩具,煙林刀是用來制造因霧的,跟久能刀一樣,現實只是玩具。
時光鞋還能做到水中行走,空中漂浮的'形態。比如,在水中,那兩把刀立刻變成十分輕的樹葉金盤,可以把人浮起來。在空中,又能變成類似翅膀的東西,主人就能在空中打滾,做很多事情。
時光鞋還能做到冬暖夏涼的效果,這不是普通鞋子可以做的到的。我希望時光鞋能改變未來的生活。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十七
我想發明一個臺燈“老師”。它的大小和普通臺燈差不多,燈座和燈柱都是白色的,燈罩上印著幾只五顏六色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,美麗極了。打開燈,一股柔和燈光照射下來,暖暖的,一點兒都不刺眼。
以前當我們遇到不懂的題目時,總是要爸爸媽媽放下手中的活兒來輔導我們,輔導完還要繼續干活,太辛苦了。現在,我只要按燈座上的綠色按鍵,燈罩里的攝像頭就會掃描題目,然后把解題思路展示在燈柱上的顯示屏上。如果你還是不理解,可以點擊顯示屏里的“真人講解”界面,顯示屏里就會跳出一個窗口,有專業的老師一對一輔導你完成題目。這可真是名符其實的臺燈“老師”了。
完成作業后,老師還要一個一個批改,工作量也很大。現在,我們只要按下藍色的按鍵,臺燈就可以自動批改,然后把批改結果傳輸到老師的電腦上,老師只要打開電腦就可以檢查我們作業情況了。這才是名符其實的臺燈“老師”了。
當你要背誦課文時,只要按下黃色按鍵,它就會自動錄音,還會與課文進行核對后打分,全對的可以獎勵一朵小紅花,紅花集多了還可以換購禮品,這個“老師”可真懂我們的心啊!
當然,這個臺燈還有一個隱藏功能,那就是爸爸媽媽如果不在家的時候,她們可以用手機連接臺燈上的攝像頭,看看我們在家是否安全,還可以和我們通話。瞧,這不僅是臺燈“老師”了,還是臺燈“家長”呢!
如果我們遇到緊急情況,按一下紅色按鍵,報警電話就會連接到警察局,警察叔叔就會立刻來幫忙。
我真希望臺燈“老師”能馬上發明出來呀!
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十八
一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了,我非常生氣,爺爺又給我買了一個新的鋼筆,所以我想在未來一定有一種非常神奇的鋼筆。
這種非常神奇鋼筆,叫神奇鋼筆,神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了,或是壞了,只要按一下鋼筆的最上面的藍色按鈕,只要0·1秒鐘,你就可以繼續寫字了,如果你但心墨水用完了沒帶備用墨水,就按一下黃色星星按鈕說聲‘墨水補充’,只要0。5秒鐘墨水就充滿了。如果你不喜歡鋼筆的顏色,就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說‘變,變,變,紅色,’或‘藍色’,在變,變,變,的后面說出你最喜歡的顏色,就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒有或是沒帶來就直說‘變,變,變,變成我最喜歡的顏色吧,’然后說出你最喜歡的顏色,就可以了。
這種神奇鋼筆非常便宜,如果有了喜歡的顏色沒有喜歡的圖案的話,神奇鋼筆可以幫你結決,只要說‘變,成我喜歡的圖案吧。’然后說出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細,就按一下彩色按鈕說‘變細,變細,’或說‘變粗,變粗,’把鋼筆的粗細變成你喜歡的鋼筆粗細,就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯字,寫錯字了你只要按一下粉紅色的按鈕,錯字就消失的無影無蹤了。寫錯了你當然不知道,但神奇鋼筆可以告訴你,你一寫錯字神奇鋼筆就會說‘小主人,你寫錯了,你寫錯了。’神奇鋼筆的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽見。
你也可以控制神奇鋼筆的大小,把神奇鋼筆放在手里,然后說‘變的和什么一樣小,’或‘變的和什么一樣大’,就可以了。
只是這種鋼筆還沒發明出來而已,在未來一定有這種鋼筆。
我的奇思妙想三年級想象(通用19篇)篇十九
多多是一只背著重重的殼的小蝸牛。
一天,多多在樹林中散步,看見一只蚯蚓在泥土里竄來竄去,覺得很好玩,想去試一試。但是,殼太大,沒有辦法穿進去。多多想:如果我沒有殼,就可以像蚯蚓一樣在泥土里行動自如了。
第二天早上,多多睜開眼睛,發現自己的殼不見了,他很高興,就急忙跑去找蚯蚓一起在落葉堆里玩鉆洞比賽。比賽進入到白熱化的時候,天上“嘰”的一聲飛來了一只小鳥,蚯蚓們迅速躲進泥土里。只有多多一個人驚慌失措地躲到了一片落葉下面,像躲進一個安全的堡壘一樣。但是小鳥輕輕一挑,便將葉子挑起來了。就這樣,附近的葉子已經全被挑遍了。多多只好像蚯蚓一樣往泥土里鉆。可是鉆到一半,他被卡住了,這時,小鳥的嘴也快啄到他了。多多使出渾身力氣,他的身子“嗖”一下子鉆進泥土里,小鳥的嘴啄到了地面。“咣當”一聲,大家都打了個哆嗦。多多想:這次真是虛驚一場,我的小命都快沒了。還是我的殼安全,外面太危險了,很多動物都對我虎視眈眈,沒有殼最危險了。不久,多多的殼又回來了。
這個故事告訴我們,每個人都有自己的優點和缺點。要正視自己的的缺點,發現自己的優點,把缺點改正,才能在以后的學習和生活中更進一步。