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寫照片三年級范文(17篇)

時間:2025-05-06 作者:筆塵

優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。

寫照片三年級范文(17篇)篇一

瞧!這是我的一張照片,戴一頂太陽帽,卷著褲腿,笑得非?!疤稹?。

那是在海南島的一天,我們來到大海邊。我一見到大海,顧不得挽褲腿,就跳躍著踏進了海水中,身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友,親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍,彎下身子,把手伸進海水中,猛地往上一抬,出現了珍珠般的水珠。一陣陣清風吹來,海面托起一朵朵浪花,遠看像一條白色的玉帶,波浪涌了過來,像一朵朵潔白的花朵串在一起,像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠,又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處,我剛躲過了一個浪,接著又來了一個波浪,我一邊用手潑,一邊往后退。就在這時,爸爸大聲喊:“來,拍張照?!蔽铱吭谏砼缘囊粋€巖石上,勉強裝出一副很開心的樣子,只聽“咔嚓”一聲,照拍好了,浪也過去了,我的心也放下了。我望著大海往后退,誰知,一個小石頭拌了我,我摔了一跤,我哈哈大笑起來,真是難逃一劫啊!

我每當看到這張照片,就會想到那一天發生的事,還會像那次一樣,笑個不停。

寫照片三年級范文(17篇)篇二

1937年8月28日,天空格外陰沉,似乎都要壓住我們的頭頂了??缮虾;疖嚹险具€是如往常一樣人頭攢動,人們一點都沒有意識到災難正在慢慢地向他們靠近。

伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站,轉眼間變成了一片廢墟。

火車站的軌道旁,一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸,在大聲地啼哭,還不停地環視著四周,想要尋找自己的親人。然而,他的親人們都在這次空襲中死去了,這一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其實,這個孩子能生存下來已經很幸運了。當敵機丟下炸彈時,媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下,用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當孩子醒來時,一切都已經變了。到處都是廢墟,他再也找不到自己的媽媽了?;蛟S,他已經意識到了,除了哭泣,他不知道還能做些什么。

戰爭,真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家,就因這一場惡夢般的戰爭,而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。

點評。

小作者根據照片展開想象,向我們講述了一個生動而感人的故事。習作開頭的環境描寫、背景描述詳細具體,中間的過程想象合理,情節生動曲折,結尾的議論合情合理,抒情味兒十足,表達了小作者的美好愿望。同時,也讓我們受到了啟示,和平生活多么來之不易呀!我們一定要好好珍惜。

寫照片三年級范文(17篇)篇三

我特別喜歡我8歲時拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的,我家住的還是平房,除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的,披著一身烏黑油亮的皮毛,所以,我給它取名叫“黑墨”。

照相是黑墨的最愛。那時隨著閃光燈,黑墨飛快地撲在我的懷里,用長滿剌的舌頭不停舔我的臉。照相機記錄下了當時的畫面。那時它已經快2歲了,在我面前,它有一副弟弟的樣子。我寫作業的時候,它會靜靜地蹲在一旁等著我;淘氣起來,它會把我的玩具叼進它的窩里,故意和我捉迷藏;我無聊時它就跑來和我一起玩耍,陪我度過快樂的時光。在不知不覺中,黑墨長大了懂事了不少,晚上它就擔當起了“保安”的重任。

不久,我家搬到了新樓房,黑墨不能跟我們走,怎么辦呢?我讓媽媽把它送到外公家。臨走時,黑墨眼里含著淚水,揮著爪子,向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。

隨著歲月的流逝,我已經上三年級了。這張照片我一直珍藏著。每當望著照片中的黑墨,就會想起快樂的童年,真是回味無窮??!

現在黑墨還好嗎?真希望我能盡早回外公家看望黑墨。

寫照片三年級范文(17篇)篇四

我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!

按照規矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍色的衣服,但媽媽已經給我拿了一套紅色的衣服,我想的是男生的男是“藍”,所以我們男生應該喜歡藍色。媽媽好像看透了我的心事,說:“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”

我終于被說服了,小聲地說了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍色的中式上衣,衣服上還有一條條形態各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態萬方。接下來開始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個小腦袋。媽媽要我換個姿勢,但媽媽說了半天也沒說服我,媽媽只好讓我用這一個姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說:“好苦啊!”

攝影師說:“重新拍一張吧!”我媽說:“你要說甜,不是苦,好嗎?”我說:“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門牙都弄出來了,攝影師趁著這個時刻,按了下快門,拍下了這張有趣的照片。

現在每當我看見這張相片,就會忍俊不禁。

寫照片三年級范文(17篇)篇五

我喜歡翻我自己的影集,那一張張過去的照片都記錄著我成長的過程??墒?,我最珍惜的一張照片是我們全家在植樹節時拍的。

那是三年前,我們全家到虹口區植樹帶,參加《新民晚報》組織的“我為上海添點綠”植樹節。那天春光明媚,風和日麗。瞧,照片中的我小臉紅撲撲的,正拿著鐵鍬賣力地在松土呢!鐵鍬比我人還高,又重,所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端,我握著中間那一段,我們倆齊心協力,彎著腰,屁股翹得老高老高,使勁地挖呀挖,汗水從我的額頭上滴滴答答流下來。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹植好后,我還在我們植的樹上系了一條粉紅色的絲帶,作為紀念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹苗旁滿意地笑了。我還在小樹下許下了兩個愿望:一是我希望小樹苗快快長大,能給路人帶來陰涼;二是我希望它能和別的樹一起擋住沙塵暴。

寫照片三年級范文(17篇)篇六

“太好了,下節課去拍集體照了。”當老師公布這個消息后,全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。

我們全班都三五成群地趕往“拍攝現場”。我和幾位朋友說:“拍照的時候,我們一起來比劃‘兔子耳朵’??!”只見她們幾個互相神秘地笑了笑,就異口同聲地說:“好的?!钡搅伺臄z現場,攝像師喊著:“排成四行,矮的在前面,高的在后面!”我們全班都笑了。排好了隊伍,攝像師問:“我帥不帥?”我們就回答:“不帥!”攝像師問:“你們的襪子香不香?”我們就回答:“香!”于是,拍照就在這一片歡笑中度過了。

可是,現實卻出乎我的意料,老師居然對我說:“你是個誠實的孩子,真可愛!”同學們居然也說:“你真是照片里的‘主角’,我真后悔沒那樣做。”

其實,看看這些老照片,除了回憶,更讓我懂得珍惜童年時美好的時光。

寫照片三年級范文(17篇)篇七

這個攝影展的主題是“鳥”,里頭所有的照片都有做約略介紹,使我對這個展覽特別投入。

有一張照片照的是鳥爸爸及鳥媽媽喂食毛毛蟲給幼鳥的畫面,里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥,它們嘴巴張得大大的,似乎像無底洞一樣永遠都喂不飽,看著母鳥辛勤的喂養連眼睛都還沒張開的幼鳥,體力都快耗盡了,仍然努力的找食物,就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓,真是令人感動。

還有一張令人不可思議的照片,那就是成鳥及幼鳥在飛行中,成鳥竟然還能準確無誤的將食物送進幼鳥的口中。神奇的不只如此,這張照片一點也不?糊,清楚的將飛行中的鳥及口中那小小的毛蟲拍得一清二楚,讓我不禁崇拜起這位技術高超的攝影師。

其中一張照片是我最喜歡的,里頭的八色鳥口中含著一粒鮮紅的小果子,抬頭挺胸的站在樹梢上,好像一位神氣的軍人,眼神凝視著遠方,我深深的被它那威風凜凜的模樣給打動了,一直流連忘返。

參觀了這個攝影展后,我感受到了為人父母的辛勤,看著母鳥努力不懈的尋找食物,我了解到每個父母都希望給兒女最好的愛,令我深深感動。

寫照片三年級范文(17篇)篇八

昨天,媽媽嫌我的房間太亂了,就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時,媽媽翻出了一張照片,讓我頓時呆住了,這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業時,照的一張照片。

當時,記得是在我們剛做完健身操,一位拿著照相機的叔叔走了過來,讓我們每個人都換了一身小博士服,看上去就像是一位位大學士,我們大家都摟在一起,成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。

媽媽讓我說一說這些同學的名字,我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因為除了現在跟我一個學校的,其他的幾乎都記不起來了,可能當時跟我是好哥們的,也記不清了。我看著一張張笑臉,勾起了我對以前的回憶。

還記得,在幼兒園時,每到星期五,我們就很開心,因為在這一天,老師規定我們可以帶玩具,帶一些動畫片的碟子。一到下午,教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼,而女生也不甘示弱,非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法,如果要看奧特曼男生是高興了,女生就撅著嘴,七個不服八個不分兒的,如果看芭比娃娃,那結果你懂得。

還記得,上幼兒園時,老師為了加快我們的吃飯速度,就說,誰第一個吃完飯,就獎勵一個棒棒糖。所以,一到吃飯時間,大家都是狼吞虎咽,誰也不讓誰,非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友,急得抹起了眼淚,甚至還有的哇哇大哭,讓老師哭笑不得。這樣的比賽,深受我們的喜歡。

還記得,中午睡完覺起來,是最快樂的時候,老師會給我們拿來一些零食,讓我們一人拿一包,大家都吃的滿嘴都是,一個個相互看著,笑得前俯后仰。我們樂了,老師也樂了。

童年是美好的,每個人都有屬于自己的童年,你的童年也許是快樂的,也許是悲傷的。這都是命中注定的,但只要你有一顆樂觀的心,一切都是美好的。

這張照片,給我留下了童年美好的回憶!

寫照片三年級范文(17篇)篇九

在影集里有這樣一張照片,上面有一個小女孩背著畫夾站在潔白的蒙古包前,這個小女孩就是我,下面我為大家介紹一下吧!

這是在國慶期間我們一家去了那廣闊、美麗的內蒙古大草原。那兒秋高氣爽,幾百個高大的大風車在秋姑娘的撫摸下,晃起了“小腦袋”,利用風力發電把光明送到千家萬戶。

蔚藍的天空上偶爾飛過一群遷移的鳥兒,姿態各不相同的云朵好像在迎接這些可愛的機靈。

在藍天白云下,小草不再那么青蔥翠綠,而是換上了秋姑姑送給它們的金黃裙子,像為大地鋪上了一張金色的地毯,一簇簇一朵朵蒲公英花也張開了自己的笑臉,蒲公英的媽媽有辦法,只要微風一吹,寶寶就像降落傘一樣飄落到草原的每一個角落,明年,它們將又給草原添一道美麗的風景。

在草原深處有一朵朵潔白“大蘑菇”,定眼一看,原來是蒙古包。

看著這如詩如畫的景色,真想馬上把這美麗的景色描繪在畫紙上?!斑青辍币宦?,爸爸把這一瞬間變成了永恒!

寫照片三年級范文(17篇)篇十

打開我的相集,就能看見一張照片。照片上的太姥爺須發全白了,像一位慈愛的老神仙,他正緊緊地抱著我,而我淚流滿面。每當我看到這張照片,那天的情景就浮現在眼前了。

那是上二年級時的下午,那天媽媽有事要辦,讓我一個人回家。上完第二節課,我走出教室一看,呀,天空黑沉沉的,好像一瓶打翻了的墨汁。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我想:媽媽不來,又沒有雨具,這該怎么辦呀?站在走廊上,看見同學們有的冒雨在操場上蹦來跳去的,有的在雨中戲水我又想:哈哈,不來接我更好呀,我就可以一個冒雨回家,愛怎么玩就怎么玩,這可是平時都找不到的好機會呀!

下課鈴響了,我整理好書包正要往外跑。突然聽到有人喊我的名字。我抬頭一看,原來是太姥爺來了,太姥爺今年八十多歲了,平時不常到外面走動,今天怎么有空來呢?我來不及多想就沖著太姥爺喊:“不是說好今天讓我一個人回家的嗎?你怎么又來接我!”說完,我扭頭就跑。太姥爺當然追不上我,但是,他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的耳邊傳來。

好不容易跑到家里,我的全身都濕透了。也明白了原來“落湯雞”是多么地可憐呀!太婆見我這幅模樣,驚訝地問:“你沒遇到太姥爺嗎?”我一聲不吭,可能是因為淋了一場雨,可能是心里惦記著太姥爺我一邊換下濕衣服,一邊想:太姥爺回來一定要臭罵我一頓。我正想著,太姥爺就從門外進來了,只見他渾身濕淋淋的,褲子上沾滿了泥土,他一進門就氣喘吁吁地問:“孩子回來了吧?她有沒有被雨淋濕了?唉,要不是我摔了一跤,一定能追上她的”聽了太姥爺的話,我的淚水不禁奪眶而出,我飛快地跑出房間,撲到太姥爺的懷里,放聲痛哭起來。

正在這時,爸爸剛好走進家門,他提著剛買回的數碼相機,迅速地按下快門,還一邊笑著追問:“你們這是怎么了?”我卻越哭越傷心。什么話都說不出來。

如今,我把這張照片放在相集的第一頁。每當我看到它,我就想起了自己的.任性、不懂事,想起太姥爺對我的愛。

寫照片三年級范文(17篇)篇十一

有一天,我打掃衛生的時候,發現了一張舊照片,那是冬天的時候和奶奶一起打雪仗時拍下來的。

去年冬天,我去了奶奶家,她家住在山上,那天我爬得筋疲力盡。我說:“奶奶,我快累死了,還沒有到嗎?”奶奶說:“快到了?!?/p>

到了山上,我太累了,我就在板凳上休息了一會,幾分鐘后,我堆了一個小雪球,當時手都凍僵了,然后又堆了一個大雪球,小一點的雪球放到大雪球上面,我在小雪球的上面按了兩個小石頭作為它的眼睛,一根長長的胡蘿卜當鼻子,有一個彎彎的樹枝當嘴巴。我看見雪人少了點什么,我仔細看了看,??!原來少了兩只胳膊,我又用弄來了兩個樹枝,當雪人的胳膊。

堆完雪人后,奶奶做了一個雪球,向我扔了過來,砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻,奶奶砸我時,我躲在后面。在墻的后面我也團了幾個小雪球攻擊奶奶,我們打起了雪仗,開心極了。正在這時,奶奶用手機給我拍下了這快樂的時刻。

那是我最開心的時候,每次回想起來,都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天,那樣打雪仗,這張舊照片真令我難忘??!

記得那天,媽媽和爸爸帶我去云臺山玩,我四點起來,不一會,就坐上了大巴車,我拿出買的零食,又拿了水,過了一會,我就睡著了。時間過的真快,好像只過了一會,就到達了云臺山。一看時間,已經是中午了,我們去餐館吃飯。

我還買了紀念品,那是一塊。

寫照片三年級范文(17篇)篇十二

嗨,照片上那專心致志坐在巖石上喂魚的人就是我。

看到這張照片,三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞,游玩的情景又浮現在我的眼前。

這天晴空萬里,我們開著車興高采烈地出發了。一路上,我們歡聲笑語不斷,人人都興奮不已。我坐在車上,望著窗外美麗的景色,心里有說不出的高興,那一叢叢樹,一朵朵花,似乎都在和我打招呼呢!

到了善卷洞,我們欣賞了名不虛全的溶洞,走過一道從天而降的瀑布,來到了一條清澈見底的水塘邊,只見金魚成群結隊地向我游來,它們時而嬉戲,時而躍出水面,時而鉆入水底,似乎在對我說:“看我們多自由自在,無拘無束呀!也祝你幸??鞓?,無憂無慮呀!”那些小魚上蹦下跳的樣子,不就是想要吃到我手里的魚飼料嗎?我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在這時,爸媽拍下了我幸福的一刻。

每當我看到這張照片,就會想到那個愉快的夏天,我的心頭,久久的回味著、回味著……。

寫照片三年級范文(17篇)篇十三

這張照片是我九歲時在我的學校里的一次活動中產生的。

這次活動是讓每個班的同學們設計自己年級的牌子,上美術課時我設計的牌子不是現在這個樣子,畫完后美術老師說回家再正規化一點,回家后我就用工具來畫,周一時我把我的畫交給了美術班長。

過了幾天,又到了上美術課的時間,老師來的遲了幾分鐘,老師走進教室對我說我設計的牌子選上了,我很高興。

某一天下午,美術老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺,回去時我聽美術老師說運動會推遲了,頒獎也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。

又幾天后,我們班剛上完計算機課從南校區回來,老師就讓我和兩個同學到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個同學是聽寫得獎我是設計選上的,我很開心!

當天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。

寫照片三年級范文(17篇)篇十四

在我的相冊里,有許許多多的照片,有上北京的照片,有我小時侯上幼兒園畢業的照片……其中,我最喜歡的一張照片就是小時候上幼兒園時的畢業照。

看,一共有四排,第一排的同學是坐在地板上的,第二排的同學是坐下,第三排就是校長和老師了,他們是站著的',第四排的人是同學,他們是站在臺階上的。再看,同學們的表情,同學們有的露出一面高興的笑容,把牙齒都露了出來,有的同學愁眉苦臉,好像要離開了幼兒園,心里難過極了,還有的同學把眼睛瞇成一條縫,好像是天上的太陽好刺眼似的,所以才要把眼睛閉起來。最有趣的是每個同學的眉毛間上,都被老師點上了一個很小很小的小紅點,那個點圓圓的,圓的像盤子一樣圓,小紅點是紅色的,鮮紅鮮紅的,像鮮紅的血一樣紅,只見拍照片的叔叔對我們說了一句話,茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢,然后我又聽見一個聲音“咔嚓”一聲,照出來了,從照相機中出來的。

這張照片給我留下了深刻的印象,因為那時候校園很美麗,所以給我留下了深刻印象,也給我留下美好的回憶,所以我最喜歡這張幼兒園畢業的照片。

寫照片三年級范文(17篇)篇十五

又是一個快樂的班隊課,四(4)班的同學們又在玩游戲了!這回玩的是猜照片,跟以前大不一樣。

老師星期四的晚上就讓我們小時侯的照片,而且是越小越好,我有點莫名其妙,心想明天又不是紀念小時侯的節日為什么要帶照片呢?到了星期五的班隊課老師把我們的照片一個個輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。

開始游戲了,老師放出來了一張我們一下就猜到了,這個是徐豪楠,下一張照片放出來了,我們有點蒙了,這張照片完全看不出是誰的,老師問:“誰知道這是誰”?我們一個都沒猜出來,后來有一個人舉手說:“是我”。老師大聲喊道“不能說自己的”老師又放出來一張照片,我們猜是張靜宇,老師說:“這是徐豪楠”我們又有點蒙了張靜宇和徐豪楠長得真相。

我們帶的照片有的好猜,有的甚至猜都猜不透。我們班的'學生有的跟小時候長得一樣,有的一點都不一樣,有的幾年不見都不認識了。

老師讓我們玩這個游戲是想讓我們互相認識認識。

寫照片三年級范文(17篇)篇十六

在我家的相冊里有一張照片,每當我看到這張照片的時候,就會想起那次到嵖岈山的情景。

06年的國慶節,我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發,經過三個多小時,我們到了嵖岈山。嵖岈山真美??!遠遠望去山上樹林很多,山勢險峻。我們從山腳下出發,經過一個多小時的努力,到達了山頂,在山頂上看去,四周像煙霧似的,霧沉沉的,站在山頂上大聲喊去,立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后,我們開始下山,在下山的途中,經過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的,幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端,吊橋大約有兩米,橋的底部有木板鋪成,遠遠看去,中間低,兩邊高,彎彎的。

吊橋的兩側則是用繩子編結的護網,比我還高一頭呢!人走在上面左右搖晃,越往中間晃動越大,從橋上往下看,好像是萬丈深淵。我心里非常害怕,爸爸首先跑到了橋上,叔叔也跑過去了,我站在橋頭不敢上橋,在爸爸和叔叔的鼓勵下,我用手扶著防護網,小心的往中間走,越往中間心中越害怕,但我想到大家都過去了,我也一定能過去。于是,我堅持到底,終于過了吊橋。

當我到達吊橋的另一端時,我心中非常高興,這吊橋并不是想象的那么可怕,我真想再走一次??!

寫照片三年級范文(17篇)篇十七

當我翻開家里的影集時,一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一張老照片,將我的思緒引向那個快樂的時段。

照片上的我,那時候大概八歲,穿著一條短褲,白色的t恤,站在高大的黃鶴樓前笑得一臉燦爛。至于為什么會有這張照片,我要細細的給你講一講。

那一天,我跟媽媽坐火車去武漢看望爸爸,一路上我非常開心,來到武漢后。那座高大的黃鶴樓讓我一眼就看到了,媽媽說明天我們就去黃鶴樓,我高興極了。

第二天,媽媽果然帶我來到了黃鶴樓前,好漂亮啊。它依著長江。點綴著祖國這只大公雞的心臟,樓檐上翹,像黃鶴展翅,樓頂的圓柱,像黃鶴昂頭,直指藍天,樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上,正面高懸的匾額上寫著“楚天極目”四個蒼勁的大字。在我欣賞美景的時候,媽媽喊:“米沁,來,我給你拍張照片?!蔽议_心地答應了。于是,我開心地伸出剪刀手,對著鏡頭,“咔嚓”一聲,照片拍了下來。

一張張老照片保留下我們人生的一幕幕。若干年后,當我們再看到這些照片時??倳@訝地問:“咦,這是我嗎?”

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寫月工作總結有助于提高我們的工作效率和工作質量,為今后的工作打下堅實的基礎。下面是一些月工作總結的范文,僅供參考,請大家自行選擇適合自己的寫作風格和表達方式。
實習報告是對實習期間所學知識與技能應用程度的展示,它能夠準確地反映實習成果的質量和實施過程的情況。以下是一些經過編輯整理的實習報告范文,希望對大家在寫作實習報告
優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。1、保護碧水藍天,
優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,引導讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。親愛的人們:同學們,我
在寫演講稿之前,可以先進行資料收集和思考,確保內容充實、有深度。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同主題演講所要注重的要點和技巧,以幫助我們更好地進行演講準備和
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發言稿的語調要適宜,可以根據場合和目的來選擇合適的語氣,既要表達自信又要保持禮貌。在這里,我們為大家提供一些經典的發言稿樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領導,
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通過年度總結,我們可以看到自己一年來走過的路程,對自己的成長和進步有更深刻的體驗和理解。在此分享一些精彩的年度總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
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事跡材料可以激勵他人追求卓越,樹立正確的價值觀和人生目標。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能給大家提供一些建議和參考,幫助大家更好地完成自己的事跡材料寫
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總結范文不僅可以幫助自己梳理思路,更可以分享給他人,以啟發和幫助他人的成長。下面是小編為大家收集的一些寫作總結的范文,希望能夠對大家的寫作提供參考和指導。
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通過撰寫實習報告,可以更好地認識自己在實習中的表現,并對未來的發展提出具體目標和計劃。以下是一些充滿激情和感動的實習報告范文,與大家分享。一、前言:通過這一段時
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在職業規劃中,我們需要進行自我評估和職業調研,以確定適合自己的職業方向。掌握職業規劃的關鍵要素,幫助我們實現職業的突破和成功。每天,有太多得人沉淪余日復一日單調
高二教案的編寫應該充分考慮學生的學習需求和學科知識的滲透性,使學生能夠更好地理解和應用所學知識。小編為大家推薦了一些精選的高二教案,希望能夠給教師們帶來一些靈感
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通過發言稿的準備工作,我們可以更好地組織和安排自己的演講內容。請大家注意,以下是一些獲獎的發言稿范文,希望可以給大家提供一些有益的寫作思路和技巧。尊敬的各位老師
教師演講稿在演講時需要注意語速、語調、表情和姿勢等非語言因素的運用,以增強演講的效果。我相信,教師演講稿的價值不僅在于內容的分享,更在于通過演講過程中的互動和交
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教學設計是指教師針對學生的特點和學科基本要求,按照教育規律和教育目標,通過合理地選擇教學內容、教學方法和教學手段,有計劃地組織、安排課堂教學和課外活動的一種有步
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發言稿可以幫助我們充分發揮自己的表達能力,將自己的觀點準確、有力地傳遞給聽眾。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧!各位家長:首先祝賀您
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