優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會，通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇一

同桌的你（小學(xué)版）。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你~~”

你黝黑的皮膚，炯炯有神的雙眼，瘦削的面龐，令人印象深刻。你機敏、富含哲理的談吐，豐富的歷史知識，獨當(dāng)一面的思想，讓人立刻想到，你是一個有出息的孩子。

記得有一次，我們在討論一個關(guān)于蘇聯(lián)的歷史問題：十月革命發(fā)生在那一年?我們各持己見，你說發(fā)生在19，我說發(fā)生在19。你說：“1911年中國推翻了腐敗的'清政府，蘇聯(lián)的十月革命也差不多吧。”我說：“1914年爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，而十月革命是因第一次世界大戰(zhàn)發(fā)起的。所以是1914年。”你說一句，我說一句，總是辯不出結(jié)果。最終，你小跑著進了教室，抽出一本“世界歷史”，翻到十月革命。原來，我們認為答案一定是1911年或1914年，但是，十月革命發(fā)生在1911月7日，確實是第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的。我們又懂了一點歷史。每當(dāng)這時，你總是不由自主地露出了招牌式微笑，一對雪白的大門牙始終探在嘴外與黝黑的皮膚形成了鮮明的對比。

“那時候天總是太藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西~~”

是呀，畢業(yè)的日子即將到來。同桌，在茫茫人海中，如何才能遇見一位像你一樣的鐘子期?

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇二

表弟會助人為樂。那天我和他出來玩，遇到了他的.朋友，他們便在路上聊起天來。聊著聊著那個小朋友沒注意到前面有塊石頭，“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應(yīng)過來，趕快把同學(xué)扶了起來，便輕輕地幫他拍了拍腿上的灰塵，安慰了一下他。那個小朋友的臉上露出了笑容，非常感謝弟弟，看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。

我也不知道表弟用了什么法子，讓那個小孩從陰天轉(zhuǎn)到了晴天，不過通過這件事可以看出表弟的確可以做我的老師。

我的小表弟，不但懂禮貌，還大方。

那次我去他家玩，他就把好多好吃的搬出來分我吃，平常他自己都有點舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的，也就證明他很大方，換作是我，那是一萬個不可能。這樣看來，表弟確實可以當(dāng)我的老師。

表弟的品德超過了我，所以可以做我的老師，我要好好的向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇三

他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。

你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。

那天，我們在小院內(nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“邱天，你爸爸來了！”我回過頭來四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過神來，他已經(jīng)跑得無影無蹤了，我后悔莫及。

他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業(yè)，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來對我說：“是不是這道題不會啊？”我點了點頭，他不厭其煩地講了起來，直到我聽懂為止，我從心底對他充滿感激。

“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇四

我的父母是一起開公司的，每天上班、生活都在一起，但是他們的性格卻有著很大的差異。

我的父親非常的“懶”，懶到有時候忙完公司就事，累的都不洗澡就想睡覺，衣服都得我媽媽拿給他。不過，他有一個很大的優(yōu)點，他很喜歡燒飯給我們吃，只要他今天在家里有空，他就會主動跑進廚房燒很多美味佳肴讓我們享受。而且老爸很大方，不會斤斤計較，朋友們經(jīng)常叫他請客，他總是很開心地買單。我向他要零花錢他從來不會拒絕，還多給我一些，總能讓我非常開心。

我的母親可算是愛好廣泛的自由女神。想上班就上班，想出去玩就出去玩。她很熱愛運動，爬山、攝影、旅游、游泳、跑步……這一點剛好跟老爸相反。她還非常勤勞，上班家里兩不誤。沒事兒就會把家里的衣櫥翻箱倒柜地整理一番。每次換季，她都及時把衣物和棉被清洗干凈，家里的東西都讓她整理得井井有條。

她是個旅游達人。不管放長假還是短假，她都會帶著我出去看看外面的世界。有可能一天，也有可能五六天。她總能合理安排，帶我出去游山玩水一番，買一些紀(jì)念品。讓我的童年充滿快樂幸福的回憶。

我的父母雖然性格差異大，但他們正好性格互補，相得益彰。他們生活的總是那么幸福，那么快樂。我感覺他們倆個在一起真的是天作之合。我愛我的父母，給了我一個幸福的家。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇五

微風(fēng)徐來，坐在草地上的我，想起一句話：“只要你自己喜歡就好，不必在意別人的眼光……。”也是這一句話，改變了我……。

就讀五年級時，老師是學(xué)校里出了名的嚴格，被他教到，簡直是上輩子燒了“好”香，那低沉的聲音，一個口令一個動作的生活模式下，把我們打理的“人模人樣”，也讓我對他產(chǎn)生了好奇。于是，我下定決心，有一天一定要“打破沙鍋問到底”，知道一些內(nèi)幕來。

有可能老天太愛我，真的有一天老師說要讓我當(dāng)小記者，我就問老師：“老師，很多人都笑你，說何必把自己弄得這么累，只要把……。”說到一半時，老師回答：“做自己喜歡的就好，不必在意別人的眼光，人生是你自己的，為何要照別人的意思去過自己的生活，我看見你們的決心，我是老師，教書本來就是我的本分，或許我只是比別人多敎一本書，一段、一節(jié)，但我最后得到的卻是學(xué)生們因為知道問題的答案的自信、笑容，我就心滿意足了……。”

這段話是老師的口頭禪，有一次他也鼓勵我，叫我別再傷心，因為他說：“開心過一天和傷心過一天，我選擇開心，老師永遠是你的靠山，加油！”使我找回我的笑容。

如今，我已是個初一年級學(xué)生了，想到這句話就令我十分感慨，也是因為這句話，替我解決了許多煩惱的事情，因為－做自己喜歡的就好，不用在意別人的眼光，畢竟－這是你自己的人生。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇六

一說到李老師，我想同學(xué)們一定不陌生吧！李老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，還是我們綜合實踐課的老師，她身兼數(shù)職，是個合格的班主任。

李老師對我們的學(xué)習(xí)很負責(zé)任，如果同學(xué)們本來學(xué)習(xí)很穩(wěn)定很好，一旦學(xué)習(xí)不穩(wěn)定了，就會找家長過來一起聽課，讓家長了解我們的學(xué)習(xí)的情況。如果有個同學(xué)在學(xué)校犯了錯，李老師就會在下課的時候把他叫到辦公室，耐心地和他談心，讓他自己知道自己錯在哪里，下次不再犯同樣的錯誤。

李老師在學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)20年了，她是學(xué)校里教齡比較長的一個老師，教了很多的`學(xué)生，好多大哥哥大姐姐在放假的時候都來看李老師。

李老師為我們這個班非常操心，不管是下課，還是放學(xué)的時候，只要我們有不會的，都可以問她，她會很耐心的給我們講。李老師每天都會很認真的備課，就是為了給我們教好每一節(jié)課。

李老師，你就是我們最最敬愛的老師！

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇七

當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)燈紅酒綠的夜景即將來臨時，作為學(xué)生的我們，心中只有一個想法，那就是快馬加鞭的回到那個無限溫暖的家。

在不遠處，有一盞奇妙的燈光跳動著，那神奇而又微弱的光芒在召喚著你，在那間小屋里，有著怎樣的溫馨和快樂啊！你在那里被孕育出來，被哺育成長著，是她給了你遮風(fēng)避雨的場所，是她做了你堅實的后盾，她給了你無窮的力量。

家，當(dāng)你有困難時，她幫助著你；當(dāng)你受傷害時，她保護著你；當(dāng)你遇到挫折時，她安慰著你。當(dāng)你在深夜還為就寢時，她給了你前進的動力；當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累時，他重新給你充沛的.精力；當(dāng)你絕望時，她讓你重新燃起希望的火焰。家——這個名詞在我們心中早已根深蒂固。

當(dāng)晚上睡覺時，媽媽都會到床前撫摸我的頭發(fā)，眼睛深情的凝視著我，那是什么樣的眼睛啊！那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月對修竹的依戀，那是冬日里的朝霞與小草的交談！

有時卻是不一樣的，很復(fù)雜，又很溫柔，是在回憶那過去的往事嗎？她凝視著她眼前這個結(jié)合她一生心血的藝術(shù)品，這種眼神，我在冰心的《荷葉母親》里見過，那是對兒子的愛與呵護；這種眼神還在胡適《我的母親》里見過，那是一種鼓勵的眼神；我在《春酒》中也見過，那是一生永不會忘記的甜蜜。落葉被風(fēng)吹起，像一個跳芭蕾的少女翩翩起舞，婀娜多姿。花兒在寒風(fēng)中低下了可愛、嬌嫩的頭，仿佛在訴說季節(jié)不懂得憐香惜玉，在這樣的天氣里，走在回家的小路上，是那樣快活、自在，臉上洋溢著幸福的色彩，想起一幕幕動人的故事，像一首動聽的弦樂。我贊嘆著，回味著，是那樣幸福，那樣溫暖。

我深愛著我的家，那是我心靈的港灣！

母親，是從小含辛茹苦賦予我們長大的人；母親，是從小讓我們努力學(xué)習(xí)，為我們的一切費盡心思卻不求回報的人；母親，是這世間最偉大的人。

從小，在母親得庇護之下長大，每次遇到什么困難，母親都會耐心的幫我分析幫我解決；每次遇到什么危險，母親總會毫不猶豫的擋在我的前面。七歲那年，和母親一起從老家回來，我記得很清楚，那天下著很大很大的雪，在一個坡度較大的地方，因為司機沒有給車裝上防滑鏈，而且司機還是新手上路，技術(shù)并不高。在上大坡一半的時候，司機停下了車，車門開著，旁邊一輛車飛嘯而過，碰住了車門，結(jié)果我們坐的車一下子向后滑了一段距離，當(dāng)時我緊緊地握著母親的手，母親連忙將我抱入懷里。那一刻，我便安心了，母親是愛的港灣，有媽媽在，無論有什么困難，我都不怕。

在我十歲那年，有一次因為一點小事在快要吃飯時和媽媽拌嘴，之后，便摔門而去，那是冬天，外面天氣很冷，我在大街上漫無目的的走著，想起了家的溫暖，想起了媽媽對我一點一滴的關(guān)愛，想到了或許媽媽會很著急的找我，便朝家的方向慢慢地走去。回家之后，媽媽并沒有呵斥我，我看到桌上還有為我留下的飯菜，一股莫名的感動涌上心頭，媽媽講飯菜又熱了熱，又輕聲說：“吃飯吧，不然一會飯菜又涼了。”我垂下頭輕聲說：“媽，我以后不會這樣了。”媽媽的臉上露出了一個淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身回屋了。嘴里吃著自己最愛的飯菜、眼睛里噙滿了淚水。家里充滿了愛，家是愛的港灣，因為家里，有媽媽在，媽媽的包容，令我感動。

媽媽每天都給予我無微不至的關(guān)懷，母親是偉大的、母愛是無私的。母親每天都會提醒我們天氣怎樣、應(yīng)該穿什么衣服：會經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，才會有前途。每天聽著母親無窮無盡的嘮叨，或許很煩，可后來，慢慢理解了，那是母親的愛，聽著母親的嘮叨、那也是一種幸福！

每當(dāng)聽到“吉祥三寶”這首歌時，就會想到我的家，心里久久不能平靜。我就有一個這樣的家，爸爸就像太陽照著媽媽，媽媽就像綠葉托著紅花，我就像正在發(fā)芽的種子。

先說“太陽”吧！也就是爸爸，他是我們家的頂梁柱，支撐著家。他天天上班，不辭辛苦，下班回到家非常疲倦，吃完飯就在家里看報，還天天照顧著我和媽媽。媽媽每當(dāng)看到爸爸這么勞累，非常心痛。每當(dāng)我考試考差時，爸爸總是嚴厲得批評我教育我。

我們家的“綠葉”就是我媽媽，也是家中的第二個頂梁柱。她經(jīng)常接送我上下學(xué)，平時在家就做家務(wù)，做飯給我和爸爸吃。每次要放學(xué)時，她就早早地在校門口等我出來，接我回家吃飯。我報了好幾個補習(xí)班，媽媽不管刮風(fēng)下雨也要把我送到。我有一個慈祥的媽媽感到非常得驕傲，我作業(yè)寫不來的時，媽媽總是耐心地教我。

我就是正在發(fā)的種子，一顆閃爍的星星，也是個調(diào)皮的女孩子。我經(jīng)常愛跟別人動手動嘴皮子，媽媽為此經(jīng)常操心，“你是個女孩子，怎么這么不安靜點呢”！于是我也下定決心，改掉這個壞毛病。

家，人們總是說它是溫暖的，幸福的，歡樂的，因為家是愛的港灣。而我爸爸，媽媽，和我就組成了“吉祥三寶”。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇八

每當(dāng)我看到您忙碌的身影，每當(dāng)我看到您熟悉的面容，每當(dāng)我聽到您耐心的講解，每當(dāng)我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多么想打開心扉給您說說我的心里話。

老師，我想對您說：謝謝您。謝謝您對我的教育和鼓勵。

記得那是一節(jié)語文課上，您正在耐心地講課，同學(xué)們專心致志地聽著。我聽著聽著，不知不覺竟然分心了，拿出了我的“外星人口噴”玩了起來。正當(dāng)我玩得入迷的時候，您用嚴厲的聲調(diào)叫了一聲我的名字。我羞愧不已，做好一切準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的到來。奇跡發(fā)生了，您又心平氣和地繼續(xù)講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語重心長地說：“課堂上不認真聽講，怎么能學(xué)到知識呢？這可是你的老毛病了，以后一定要改正啊！只有聚精會神才是成功的秘訣！”老師，您不但糾正了我的錯誤，還維護了我小小的自尊。頓時，我的心里涌起了無限的感激之情。老師，謝謝您，我一定會改正這個缺點的。

作文課上，您又一次表揚了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑著說:“你的作文很有特點，繼續(xù)努力哦！”我用力點點頭。老師，謝謝您給我的鼓勵，給我?guī)砹俗孕藕土α俊Ｎ乙欢〞猿植恍浮?/p>

老師，我想對您說：對不起。

這次期中考試我的語文成績只有八十三分。復(fù)習(xí)期間，您帶領(lǐng)我們認真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反復(fù)做各種練習(xí)。可是，我太驕傲了，總以為自己學(xué)得不錯了。復(fù)習(xí)時馬馬虎虎，結(jié)果好多知識都沒有記牢固。考試后，我的心里忐忑不安。成績揭曉了，果然不出所料，我的心里一陣酸痛。對不起，老師，以后我再也不驕傲自滿了，我要用行動證明我自己。

老師，我想對您說：我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養(yǎng)著我們，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

老師，我想對您說的話還有許多許多……

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇九

她，我的`一個小伙伴。學(xué)習(xí)不是說好，而是說相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還十分樂于助人呢！

我的好朋友很多，不少都是聰明、機靈、誠實、善良……但要在百里挑一的話，你肯定會毫不猶豫地選擇她。因為她簡直是十全十美。

先說說她的外貌吧，個子偏高，在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛，只要你一盯著她的眼睛，她就會閃電似的望著你。

她的成績，只要一提，全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指，表示good（超好）的意思。舉個例吧，每當(dāng)遇到難題，我們都會不由自主地抓耳撓腮，而她就如神仙一般手握著筆，如同杜甫詩人的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神”，那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個例子吧：每當(dāng)老師說出一些比較難的題目，她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場寫作文，我們也會情不自禁的皺起眉頭，但她卻能得到無數(shù)a++……”，真讓人羨慕得流口水。這時，她就會謙虛地說：“不，還有人比我更加聰明，難道不是嗎？”只要你詢問起她的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好，她就明確地告訴你：“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績一定會超出一般！”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛！

她那樂于助人的那一面，是我們都能看在眼里的。有一次，外面下起了瀑布般的大雨，走廊很濕的，只要不小心地摔了下去，全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中，一不小心，“砰”的一聲，我就在水里與大家“嬉戲玩耍”了。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暋Ｋ戳耍B忙一把扶起我來，急匆匆地問：“沒摔傷吧！你這身濕衣服，很容易生病的。走，我們回教室去吧！”她那溫柔的目光一直看著我！我被她的一切而感動的！

學(xué)生點評：你的作文非常好，寫的字也verygood（超好）！比喻的句子啊，詞語啊，都寫得很多。語言，外貌，神態(tài)都有講到，舉例也很多，寫得也很真實。加油哦！

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇十

她是一個漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的`個頭，冰肌瑩徹的臉上，一雙大眼睛黑亮亮的，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。真應(yīng)了“回眸一笑百媚生”啊！素色的皮筋清爽地將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，不僅沒有顯得死板，反而增添了幾分秀色。

別看她長相美，她的性格可十分潑辣。

只要一有空，她就會跑來找我玩。莽撞的性格，讓她把許多同學(xué)們的書本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長“刺”了。她總是露齒一笑，綻放出淺淺的梨窩，俏皮地吐吐舌頭，悻悻地溜走。

她動如脫兔，靜如處子。

平時，她總愛惡作劇，喜歡在別人身上貼紙條，每次都在與別人玩得開心時，偷偷從口袋中掏出早已準(zhǔn)備好的紙條，趁人不注意，就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無邪的笑容。靈動的眼睛始終不與你對視，胡亂地看著別處，雙手不自在地擺弄著衣角，在你眼前踩著胡亂的步子小跳著。最后終于忍不住，指著你的后背，笑得上氣不接下氣地說“你……你后背有……紙條。”不等你反應(yīng)過來，她就跑得沒影。躲到樓梯口。看著你找紙條的樣子，捂著肚子，哈哈大笑。上課鈴一響，她就會飛快沖回教室，認真聽講。

每當(dāng)這時，她的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎。坐在窗邊，全貫注地聽老師講課，認真地記錄筆記，一句廢話也不多說。微抿著的嘴仿佛在提醒她上課要專注。回答問題時想法的新穎，口齒的清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚，肯定。風(fēng)，輕揚著她的發(fā)絲，帶著縷縷清香。陽光，灑在她纖長卷翹的睫毛上，灑在她白里透紅的臉頰上，灑在她停下的筆尖上。她抬起頭，深吸了一口氣，笑了，笑容是那樣燦爛，在陽光下熠熠輝，那一刻是那樣美好。

這就是她，一個動如脫兔，靜如處子，愛笑的女孩。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇十一

如今，人們?yōu)榱诉^上更好的生活而忙于工作，人與人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。一些家庭的孩子因為工作繁忙，沒有時間照顧親人。但是我叔叔不一樣。他放棄了和兒子在廣州的安逸生活，留在肇慶照顧爺爺。

我叔叔是一個非常孝順的人。雖然我爺爺不是他的親生父親，但他似乎從來沒有考慮過這一點。他把我爺爺當(dāng)親生父親，千方百計的照顧他。

爺爺因為中風(fēng)常年臥病在床。冬天，我背上的肉開始腐爛，有淡淡的臭味，皮膚開始脫落，露出腐肉，流血。光看著就覺得惡心，但是舅舅每天都用棉簽小心翼翼的把腐肉擦干凈，然后撒消炎止痛粉。多難啊！

每天像照顧孩子一樣，舅舅給爺爺換尿布，打掃床鋪，梳頭，漱口，換衣服換褲子，喂飯。晚上，已經(jīng)累了一天的舅舅，并不急于休息，而是為爺爺拉上窗簾，喂他藥，給他擦擦嘴，然后蓋好被子，壓好被子，然后給他讀個故事，或者耳語一會兒。見爺爺已經(jīng)微微瞇起眼睛，他沒有給爺爺放蚊帳，悄悄離開。

我叔叔從來沒有抱怨過辛苦，他對我爺爺?shù)膼蹚膩頉]有停止過。不管是白天還是晚上，只要聽到爺爺?shù)纳胍骰蛘吆魡荆R上就會過來查看。一個鄰居建議我叔叔雇一個保姆，這樣他就不會這么累了。但是我叔叔說，他小時候，爺爺很小，很照顧他。現(xiàn)在爺爺老小了，該輪到他照顧爺爺了。

是的，在當(dāng)今社會，由于工作繁忙，人們忽視了家庭紐帶。作為一個大三學(xué)生，我看在心里，一定要向舅舅學(xué)習(xí)，向他的孝順和感恩學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇十二

“我家住在澎湖灣，天天喝稀飯，沒有筷子沒有碗，穿得破爛爛！”這準(zhǔn)是我們班上的鎮(zhèn)班之寶——活寶在唱歌了，他是誰呢？看了下文你一定會知道的！

“活寶”架著一副眼睛，有一點微胖。他總喜歡惡作劇，下面我就從他的惡搞記錄袋里選幾樣說一下吧！

話說xx年4月1日中午，“活寶”對好朋友小k說“我倆同窗兩月，就成了無話不談的好朋友。今天是我的生日，我請你喝杯可樂。”說著變戲法地從后面拿出兩瓶可樂，并拿了一瓶給了小k,小k聽后說：“好，干杯”他接過一瓶可樂，擰開蓋子，“咕嚕咕嚕”直往喉嚨里灌，“活寶”卻大聲地笑起來。小k這才發(fā)現(xiàn)這并不是可樂，而卻極像一種藥——板藍根。小k 火冒三丈，“活寶”說：“小k ，這次是真的，后面。”說完還裝作一副驚恐狀，小k 下意識一回頭，可什么也沒有呀！再扭頭一看，“活寶”早已之溜大吉嘍。

還有一次，“活寶”同桌，班上的班長小b玩回來后，卻發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，桌上只放了張字條：你的文具盒在前面的前面的左面的后面的左面的后面的右面的右面的書包里。毫無疑問，這一定是“活寶”寫的，但找到文具盒要緊，小b瞪了“活寶”一眼，牽著鼻子繞了大半圈，最后卻還在自己書包里找到了文具盒。

“活寶”雖然下課調(diào)皮，但上課很認真，成績也不錯，語數(shù)外經(jīng)常考全班第一。“活寶”還愛看書，他家書柜里的書十分多，特別是科幻和歷史類的書，這兩類書就占據(jù)了書柜大部分了，什么《三體》呀、《凡爾納科幻四部曲》呀、《上下五千年》和《明朝那些事兒》等，應(yīng)有盡有。

說到這兒，你已經(jīng)知道他是誰了吧!沒錯他就是俺——朱榮騏。

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇十三

我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！

我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長長的馬尾辮系在腦后，誰見了都說我漂亮。

我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫，每周都堅持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。

我還是個誠實、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。

當(dāng)然，我也有缺點，有時寫作業(yè)會粗心；和同學(xué)交往時，有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。

聽了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？

小學(xué)寫人到（模板14篇）篇十四

她十分開朗，每天無憂無慮的，就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了，是一名光榮的少先隊員。在學(xué)校里，她是學(xué)校的大隊委員兼校主持人；在班級里，她是班級的班長。她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難，她都會熱情的幫助他們。有一次，一個同學(xué)有一道難題不會，她耐心的教那個同學(xué)，直到那個同學(xué)會了，她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會做的時候，她總是耐心的幫助，直到同學(xué)完全聽懂了、會做了，她才離去，所以每天上學(xué)她都是來的'最早，走的最晚。

她的愛好很多，比如說：小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里，她曾經(jīng)獲得過不少獎狀呢，其中有朗誦一等獎的、電腦打字一等獎的、作文一等獎的、小報制作比賽一等獎、知識競賽一等獎等二十幾張獎狀。

她的學(xué)習(xí)成績還算不錯，但是數(shù)學(xué)總因為粗心丟分，她也曾經(jīng)試圖改過，但結(jié)果總是改不掉。語文是她比較擅長的課程，英語還算好。她是一個電腦迷，電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達到每分鐘100字，不愧是學(xué)校評出的“小小神速王。

她還是個“小書蟲”，一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手，盡情地在書的海洋里遨游，在書的陪伴下渡過了許多美好的時光。媽媽叫她吃飯，叫了十幾遍她才聽見。

她是誰呀？她就是我，一個活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”！