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高中尋找快樂(熱門22篇)

時間:2025-05-19 作者:GZ才子

優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇一

自從上了_,緊張的生活節奏和日益增強的競爭使我抑郁得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學校“兩點一線”的單調中,除了作業就是試題的枯燥中,我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。

母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地堵死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。”

是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。在草木皆枯的季節,古松依然蒼翠欲滴,稱得上是“萬金從中一點綠”。詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了。“哎,快樂在哪呢?”我搖搖頭。

我又去了田野。田間又是另一番景致了:豐收的麥田密密地織著,一陣風拂過,散發著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來。紅透了的蘋果和橘子,黃透了的香梨,紫透了的葡萄,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那金色的麥浪好像無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃一下房間吧。”

要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想著,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧赧都化作動力似的。

當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈敞亮的居室,我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務活還是我做吧,這樣我快樂。”“好。”母親應著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇二

四月的一天晚上,我拉著媽媽來到超市,買了許多水果,因為第二天我們班要舉行野炊活動,我負責我們組的水果拼盤。

第二天下午,野炊活動如期舉行。我們來到藝術樓的架空層下,熱火朝天地干了起來。

同學們個個忙得不亦樂乎,我也不例外,埋頭制作著水果拼盤。我手拿水果刀,一會兒削皮,一會兒去瓣,一會兒擺造型……過了好長時間,一盤精致的水果拼盤才誕生。我把它端到了桌上,沒想到同學們一擁而上,轉眼間,拼盤中的水果一掃而光。我頓時傻眼了,誰知道我為了做這個水果拼盤,花了多少錢,費了多少心思,用了多少時間啊,可自己卻一口也沒吃到。我望著空盤子傷心極了,淚水在眼眶里直打轉。活動中,同學們個個興高采烈,而我為此一直悶悶不樂。

野炊活動結束后,我們回到了教室。同學們精疲力竭,但都洋溢著快樂的笑容。唯獨我滿是遺憾,凈是沮喪,懶洋洋地趴在桌上,情緒非常低落。

細心的張老師發現了我異常的舉動,放學前找我談話,問:“王渝畫,今天的活動中,你快樂嗎?”我搖了搖頭。張老師又問:“同學們都很開心,你為什么會……”我低著頭,輕聲說:“我們組的水果都是我買的,水果拼盤是我一個人花了很長時間才完成的,可我一口也沒吃到,我……”張老師聽了我的話,想了想說:“你沒吃到自己的勞動成果,確實是有點遺憾,但你可以從另一個角度尋找快樂。你想想,大家無所顧慮地來吃你的水果拼盤,并且吃得干干凈凈,這說明什么呢?我知道你是個聰明的孩子,能找到答案,會高興起來的。”張老師讓我回了教室。

我坐在座位上,默默地想著老師的問題,很快找到了我認為正確的答案:同學們很快就吃完了我做的水果拼盤,說明它的味道很好,我的手藝不錯呀!這應該是令人高興的事啊!能讓別人得到快樂,不也是自己最大的快樂嗎?想到這里,我心中的陰云漸漸地散開了。

在這次難忘的活動中,我雖然沒吃到自己親手做的食物,可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂可以從另一個角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個同學都大。我也相信,這道美味佳肴一定能使我在今后的成長道路上會多些快樂,少些煩惱。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇三

有些人一生都在尋找:有的在尋找事業,有的在尋找金錢,有的在尋找寶藏。而我,卻在尋找我的那份快樂。人們總認為,兒童是最快樂的,但我不。因為我的課余時間都得去上第二課堂,上完了第二課堂還有許多數不清的作業在等著我做,我就像掉進了一個學知識的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂呀!最近,老師也像了解我們的不快,為將要來臨的期中考試放松心情,特別為我們開展了一次體育學科節的活動。有乒乓球,有足球,有籃球和羽毛球等比賽。

在比賽中我們有成功,有歡樂。就拿籃球比賽來說吧,第一次我們和四(一)班打,我們打贏了,同學們頓時高興得一蹦三尺高,有的互相抱著,有的去把投籃手圍了個水泄不通,連外國老師看了,也豎起大拇指,連連說:“good!good!……”正有了這次運動會,我才知道:我丟失的那份歡樂無比的快樂有飛回來了,我覺得我從第二課堂和作業的海洋中終于解放出來。我有覺得我游進了快樂的海洋。啊!我終于又找回了快樂!

高中尋找快樂(熱門22篇)篇四

從前,森林里有一只霸道的狐貍,經常欺負小動物們。小猴的玩具車、小熊的蜂蜜、小兔的巧克力都被狐貍搶走了。

狐貍由此得了一個“強盜怪獸”的綽號,小動物們一看見狐貍就躲得遠遠的,都不再和狐貍一起玩了。

這段日子里,狐貍通過強搶硬奪的方式得到了越來越多的食物和玩具,可他卻發現自己食之無味、玩之無趣,快樂指數急劇下降,到最后他連什么是快樂都不知道了。

狐貍決定去遠方尋找快樂。一天清晨,他背上背包,越過一座小山,跨過一條小溪,來到了另一座森林。那里的小動物們不知道狐貍是強盜怪獸,對他都很熱情,邀請他一起唱歌跳舞,帶著他到處參觀美麗的風景。狐貍感受到了前所未有的幸福和快樂,狐貍終于知道快樂是什么滋味了。

幾周后,狐貍告別了當地的居民,打道回府。他決定了,一定要痛改前非,他尋找各種機會向被他欺負過的小動物們一一道歉。小動物們發現狐貍變得有禮貌了,整天笑容滿面,也沒再搶別人的東西了,漸漸地,也都愿意和狐貍交朋友了。

狐貍終于找到了快樂,他想就這樣快樂地生活下去。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇五

――題記。

有人說,快樂就像一陣清風,來也匆匆,去也匆匆;有人說,快樂摸不著邊際;也有人說,快樂無時無刻都在你的身邊。我想,那些不快樂的人,其實他并不是不快樂,而是他還不清楚快樂為何物?怎樣才算是快樂?有一顆尋找快樂的心,你便是快樂的。

不因花兒謝了而感到悲傷,因為它的葉還綠著,快樂便還存在;不因淚水流過而感到悲傷,因為我們還有機會再次綻放微笑,快樂便還存在。生活賦予每個人的都是公平的,有失望便就有希望,有悲傷便就有快樂。

有的人一遭遇煩心事,便垂頭喪氣,深感快樂棄他而去,其實不然,快樂并未離棄他,而是他自己棄快樂而去;有的人處處樹敵,與人作對,他的快樂也正被他一點一滴的丟棄;有的人則隱藏自己,少言寡語,而他的快樂也就如同隱藏起來,與他捉迷藏。生活中沒有什么可煩惱的,沒有什么大不了的。天不會塌,地也不會陷,放開自己的心胸,真誠待人,與人為友。學會煩惱與人分擔,那你的煩惱便少一點;學會快樂與人分享,則你的快樂就如同小樹苗越長越大,終有一日會成為參天大樹。

不要總懷疑老天爺對你不公;不要總懷疑父母對你的愛不完全;不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠;不要總懷疑自己差人一等。該快樂時就快樂。沒有人強迫你悲傷,沒有人引導你走向失敗,最終的主導者只是自己。懷有一顆健康向上的心,就是快樂;遇到挫折不灰心、不沮喪,就是快樂;樂觀、自信便是快樂;父母對你的嘮叨、關愛便是快樂;同學、朋友對你的真誠便是快樂;攻克一道難題有便是快樂。甚至于一聲問候、一個微笑、一次握手也可以是快樂。

快樂是由一點一滴匯聚的,正如一個偌大的果園,它是由一顆一顆的果子匯聚的。快樂是幸福的代言人。

不要特意停下腳步等待快樂;不要特意轉身尋找快樂。因為快樂它就在不遠處,不論你走多遠,走的路多崎嶇,它都對你不離不棄。不經意的抬頭你便發現快樂正在前方向你招手;不經意的舉手投足之間你便發現快樂正向你微笑,它與你一路同行。

有一顆尋找快樂的心,你便無時無刻都是快樂的。讓我們執快樂之手,與快樂偕老。

是冬天么?不知為何,總是覺得來到了冬季。但是,卻沒有白色的新雪撲在你臉上,悄悄的融化。滿眼的枯葉,斷裂,旋轉,悄然落下。秋天總是一個讓人傷感的季節。

我一直是個迷茫的孩子,常常會一個人莫名的發呆,不是故作深沉,只是輕微的波動也會激起我微漠的悲哀。很多的'時候我只是喜歡一個人靜靜的呆在一個有些昏暗,有些孤獨的房子里,聽著檀香木門沙啞的嗓音唱著古老的歌曲,吱啞,吱啞的在房子里回蕩;我只是喜歡一個人坐在一個很不起眼的角落里,看著熱鬧的街市,人頭攢動,漠然的眼神偶爾會透出一絲光亮,嘴角輕輕地上揚,就這樣傻傻的坐一個下午;我只是喜歡聽一些明媚卻有些憂傷、空靈的聲音,不是為了欣賞,更不是為了好聽,只是喜歡這種感覺;我喜歡下雨的時候不打雨傘,一個人默默地走在雨中,看著周圍匆匆回家的路人,他們不懂得享受;我還是更喜歡在發完呆,聽完歌,淋完雨后,吃上一片感冒藥,擦干了身子,泡上一杯或濃或淡的綠茶,寫上一些孤傲的傷感的甚至有些蒼老的生活上的文字,寫到情深之處,停下來像一個老人一樣的回憶著那些清晰的卻又早已被遺忘了的從前,然后黯然神傷…….

就這樣活著,活在一個只有我的世界里,從而造就了這個因為不愿所以不懂,因為不懂所以迷茫,因為迷茫所以痛卻又快樂著的蒼白而又斑斕的因果關系。

習慣了在每一個早晨回憶著夜晚,在每一個黃昏回憶著黎明的生活。習慣了回憶,所以開始覺得自己變老。我害怕變老,或許說是長大,因為長大會遺忘許多,而那些又很痛很痛。愚蠢的自己渾然不知,其實快樂一直伴隨著痛。

看過一個同學寫的若有深度的文字“活著一定要快樂,因為會死很久…..”我不怕死亡,死只是一瞬間的事,但是我卻害怕死后靈魂空蕩的孤獨,忍受不了那種痛,卻渴望享受那種快樂,一種被放逐,釋放的自由,但是,魚與熊掌不可兼得…….

我一直想用自己的筆鋒來給自己寫一個很完美的人生,想莎士比亞的喜劇又像他的悲劇。可是當真正要著筆時卻發現自己無從下手。我知道,這是一種悲哀,我卻找不到任何理由,當一個人不知道他自己為什么悲哀的話,那就是真正的悲哀了。而我還很年輕,年輕的還未到十七歲,沒有人想用一輩子來享受悲哀。于是,夢想與現實混合,長出一對翅膀,飛向炙熱的火焰,執著如飛蛾撲火,悲壯如鳳凰涅磐。雖然很痛,但卻很快樂。

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”不能在回憶里沉淪,只能在回憶里遺忘。不要覺得痛苦,因為快樂也在身邊。既然不能同時擁有,那就痛,并快樂著.......

在十六歲我遺忘了快樂,選擇了痛苦;在十七歲我遺忘了痛苦,選擇了快樂。

痛,并快樂著。

無可奈何,似曾相識。

莊周夢蝶,悄然逝去。

驀然回首,燈火闌珊。

痛,讓我忘記了如何的快樂.

請你帶走我所有的痛...

高中尋找快樂(熱門22篇)篇六

自從上了初三,緊張的生活節奏和日益增強的競爭使我抑郁得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學校“兩點一線”的單調中,除了作業就是試題的枯燥中,我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。

母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地堵死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。”

是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。在草木皆枯的季節,古松依然蒼翠欲滴,稱得上是“萬金從中一點綠”。詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了。“哎,快樂在哪呢?”我搖搖頭。

我又去了田野。田間又是另一番景致了:豐收的麥田密密地織著,一陣風拂過,散發著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來。紅透了的蘋果和橘子,黃透了的香梨,紫透了的葡萄,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那金色的麥浪好像無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃一下房間吧。”

要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想著,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧赧都化作動力似的。

當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈敞亮的居室,我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務活還是我做吧,這樣我快樂。”“好。”母親應著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇七

青春的風鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動了心靈;青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間,猛然發現,自己仿佛失去了什么——快樂。

——題記。

_的學習生活,郁悶難耐,一顆長期被約束的心久久得不到解脫,每天在練習卷滿天飛的教室中度過。雖然,這對我而言并不算可怕,卻在無意間,少了幾分原有的生活色彩。或許,在字典里,“快樂”一詞并沒有完美的解釋,但在我的心中,“快樂”便是釋放。

尋尋覓覓,少不免會冷冷清清。

媽媽說,我從小就愛學習,也許學習就是我的宿命、我自身的快樂,而我卻全然不知。此刻的我,算是可笑,還是無知?我只是盲目地去追尋那不復存在的快樂,如今,值得嗎?一味地在現實與虛幻之間無力地掙扎,原來這都是徒然的。

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。原來,快樂近在咫尺,只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴,才會與快樂擦肩而過。毫無方向的尋找,最終只會一事無成。

原來快樂不需尋找,你只要把握青春,便能留住快樂。

似水流年。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇八

今天,我要去尋找快樂,但我不是在電腦中尋找快樂,也不是在生活中尋找快樂,我要去大自然中尋找快樂!

太陽公公把我引到了樓下,只見老爺爺種的杏樹上結了許許多多桃紅色的小花苞,好像是用紅墨點上去的。楊花落的到處都是。這一切,都是多么的生機盎然。

昨日的春雨,灌溉了大地,喚醒了生命,我踏著松軟的泥土,突然發現,泥土里有幾棵嫩綠的小草,它們是那么的嬌小,那么的柔弱,我第一次感受到發芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽光。看到這么多生命的開始,我感到很開心。

我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又長出了許多不知名的小草,小草汲取著昨日泥土中的雨水,吮吸著陽光。突然,我發現窗臺上站著好幾只小鳥,有麻雀、布谷、燕子,它們唱著跳著,可以算是一級的演員家了,而我,則是它們最忠實的觀眾,它們的聲音一會兒高亢,一會兒低沉,一會兒輕快,一會兒緩慢。聆聽鳥兒的聲音,也是多么的快樂呀!

發芽,多么快樂;成長,多么快樂;歌唱,多么快樂。大自然中到處充滿了快樂,只是沒有被我們發現,所以,讓我們一起去尋找快樂吧!

高中尋找快樂(熱門22篇)篇九

人生之不如意十之八九。這八、九,就是因為我們的眼光太高。把快樂幸福的標尺放到了我們踮起腳尖也夠不到的高度。

在生活中,我們總愛左顧右盼,暗做比較。其結果,就是你總是盯著那些比你優秀,比你成功,比你富有的人。你認為像他們那樣生活才會快樂。而他們也同你一樣,也只盯著比他們還優秀,還成功,還富有的人。同樣的,他們認為那樣的生活才快樂。就這樣,在無止境的攀比過程中,快樂,幸福都被我們丟掉了。

快樂是什么?你身無長物也能從容面對,這固然可敬。你居無定所也能泰然處之,這固然可佩。但最高的境界是你能樂在其中。

只要你俯下身來,把眼光降低,把那幸福的標尺向下放一放,那么快樂不用尋找,生活處處皆快樂,就這么簡單。

一天之中,工作再忙亂,生活再瑣碎,總會有那么一兩件事讓你覺得還算過得去吧。比如,清晨出門,與你同行的是燦爛的陽光。晚上回家,迎接你的是孩子天真的笑臉。這就是快樂啊,你要做的就是把他們抓住,然后放大。所以啊,快樂就在你身邊,就看你怎么發現,怎么擁有,怎么享受了。

快樂的過每一天吧!太陽每天都是新的。生活總得繼續,為什么不快快樂樂的呢?

很多時候,煩惱,悲傷都是自找的。不屬于你的,偏偏要貪心占有,你擁有的,偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦,一遍一遍用針刺痛自己的內心。更有甚者,沉浸其中而不能自撥,因此對生活失去了興趣。

孔子贊嘆顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”我們不是圣人,很難達到那樣高的人生境界。但只要我們有頭腦,肯用心,就會尋找到生活之中無處不在的快樂。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十

什么是快樂,諾問起這個問題,那就各有各的答案啦!小朋友會舔著嘴唇說,吃巧克力最快樂,我在想為什么快樂這么難找,突然,我眼前有一個東西諾隱諾現,它說:“快樂,很容易找,只是你沒有用心去體會它而已,你把快樂放在了內心深處,從而忽視了身邊的快樂。”說完了,就不見了。我一直在尋找快樂,而快樂就在我身邊,半隨我度過了一個有一個的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂。

春姐姐,你快幫幫我尋找快樂吧!好的沒問題,你去一個百花盛開的地方,躺在上面,享受著花的香味,看著天上的星星,這就是快樂,謝謝春姐姐。

夏哥哥你好,我是了尋找快樂的,快樂,就是到游泳池里盡情的游泳,吃著冰淇林,交幾個好朋友,一起活動活動身體,體驗夏令營的生活。我覺得這就是快樂!秋妹妹我來了。

秋妹妹,你說快樂是什么呀!快樂就是在路上撿樹葉做標本,去聞芬芳撲鼻的桂花,去關心老爺爺,老奶奶,讓他們覺的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂。

冬爺爺我要快樂,快樂?快樂就是回老家找幾個伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,過年。

我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺,那里尋找了我的快樂,你呢?

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十一

呼呼!閉上雙眼,腦海里浮現出來的都是與她們玩耍的畫面,雖然她們在的時候讓我有些煩,我們三人之間還會夾雜著不同的情感。

記得……,爸爸帶著嬌嬌姐姐、二子妹妹、凱睿和我,一起去張公山公園游玩。游樂園的鬼屋是我們最先游玩的地方,在哪里是我們四人放聲大吼,我們彼此拉著手,大的呵護著小的,小的依偎著大的。剛進去時是嬌嬌姐打頭陣,接著到了里面,嬌嬌姐被所謂的“鬼”嚇得躲到了小二子的身后,本來小二子膽就小,再被這樣一嚇,連忙把我和凱睿推到了前面。我用力的把凱睿往前推,可凱睿不知哪來這么大的勁,誰都推不動,大概是被“鬼”嚇著了,這才叫有壓力才有動力。我們安全地通過了鬼屋,“過五關,斬六將”,走過艱難困苦的階段可真不容易啊!

之后,我們五人又向動物園走去,剛想進大門,就被一位老爺爺給攔下來,他說:“到那邊買票去!”語氣有些生硬,小凱睿向他翻了個白眼。爸爸買完票對我們做了個手勢,意思說:“你們先去,我隨后就跟來。”可那古板老爺爺硬是不讓我們進去,直到爸爸把五張票全部放到他手里才放行。我們看到了許多動物有鴕鳥、猴、蛇、孔雀、斑馬等等,還有美國的丑八怪,太丑了,也許正因為它的丑才成為公園里的一大特色吧。我們還給鹿、馬、猴子喂了它們喜歡吃的食物。它們感受到了我們對它們的友愛之心,顯示特別的溫順。

我們來到張公山公園,大部分時間幾乎都是停留在動物園里。有些好玩的地方,只玩了一二樣,比如碰碰車。我們又在淘氣寶里玩了一段時間,這兒似乎已經不適合我和嬌嬌姐姐了,可是這里讓我們又看到了童年的影子。

想想這些,似乎就象昨天發生的事情,可她們已經走了二三天了,長吐一口氣,靜下心來,抓緊時間,進入學習狀態,準備迎接中考吧。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十二

我好想是一棵草,無憂無慮的草,默默無聞的草,心情舒暢的一棵草。當你留意路旁的“我”時,那是我在對你微笑,當你對我不屑時,我仍會毫不在乎。

我在路旁,嗮著陽光進行光合作用,為人類造福。清晨,從天而降的霜,為我洗去身上的灰塵,我是一棵草,傾聽那鳥語花香;我是一棵草;站在路旁遙望著遠處的景色;我是一棵草,仰望天空,多么想知道天有多高;我是一棵草,總是被人遺忘。

我長在那懸崖峭壁上,狂風呼嘯。有時眺望遠處,看不見那人煙稠密的大地,只望見那煙霧繚繞的群山。有時不留意朝山谷看去,見那一棵松柏,在半山腰上,隨風搖擺,有搖搖欲墜的感覺。有時能看見那旭日從東方慢慢升起,又從西方悄悄地落下,有時看那仙鶴成群地飛向天邊。

我在那無邊無際的'草原上,在萬馬踩踏下生存。望著那藍色的天空,想象那無邊無際的大海。夜間,遙望天空數星星,曬著月光和草原的小草竊竊私語,聊聊自己的愿望。

我是校園中的一棵草,清晨聽那書聲飛進耳朵,不時也會吟誦“家事國事天下事,事事關心”,不知不覺中我也成為一棵博古通今的文草,如果羊吃了我,它也會變成聰明百倍的仙羊哦。

草是無處不在的,草是生命象征,我愿做一棵默默無聞的小草。

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高中尋找快樂(熱門22篇)篇十三

我們都有幸福溫暖的家,都有溺愛自己的父母,都有美好而遠大的夢想。而我卻找不到我需要的快樂。所以,我要尋找快樂。

在夢里,我問白云,快樂是什么,白云說“快樂就是在空中飄蕩。”我問山野,快樂是什么,山野說:“快樂是靜靜的感受。”我問花兒,快樂是什么,花兒說:“快樂是綻放笑臉。”在夢里,我沒有得到我想要的答案。清晨,我問伙伴,快樂是什么,伙伴說:“快樂是交流。”我問松柏,快樂是什么,松柏說:“快樂是拼搏。”我問媽媽,快樂是什么,媽媽說:“快樂是勤勞。”

快樂到底是什么?我怎樣才能找到它?

終于,我明白了。快樂是生活,快樂是創造!只有自己追求、創造,每一天生活的充實,溫暖,這就是快樂!屬于我的快樂很多很多,我沒有去發現它,我現在正在尋找,我找到了好多好多屬于我的快樂,好像快樂永遠也找不完!

我終于快樂了!我看到世界上的一切都發出刺眼的光芒,我生活的世界里到處都是快樂!我們應該努力、勤奮、刻苦的學習,讓生活中的一切都變得充實、快樂。我們應該在這種快樂的環境下,把握住生命,努力追求、探索、創造,讓一切有價值的東西都快樂吧!

在夢中,我曾經得到過的答案使我想到了所有的快樂,快樂其實很簡單,它就像一個老人,一叫就來,一揮就去。那些沒有找到快樂的人,就是不會生活的人,他們的一生只能平凡平凡,而快樂的人一生中都會實現自己的夢想,而且,他們的一生就會輝煌燦爛。

讓我們做一個快樂的人吧!

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十四

十一長假了,沒能如愿以償出去旅游的我整天悶悶不樂的坐在家里的長椅上發呆,媽媽見了,就對我說:“明天一定帶你去個好地方!”話說:“君子一言,駟馬難追。”媽媽可是個遵守諾言的人,我一聽,瞌睡蟲就來了,真希望一覺醒來明天就到了!

登上農村的大山,我的心被這里的每一棵樹,每一根草,每一朵花深深的吸引住了,我好像踏進了另一個世界,整個身軀完完全全投入了森林的懷抱,大森林仿佛是個“森林氧吧”我的靈魂,被吸了進去,留在城市里的只有一個軀殼。所有的不快樂,所有的憂愁,所有的怨恨都被置之于腦后,留下的只有開心,快樂,無憂無慮,自由自在,這就是在森林里的我。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十五

我輕輕地閉上雙眼不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原在那里我期待著自己的快樂。

春風從我身邊拂過,我問她:“你是我要找的快樂嗎?”春風姐姐搖搖頭說:“親愛的孩子,我不是你要找的快樂,我是替人們去除炎熱的快樂,你去問問夏雨妹妹吧!”

過了一段日子。

夏雨妹妹從我眼前掠過,我抓住她的雨點問道:“嗨,小不點兒,你是我要找的'快樂嗎?”

她嘟起嘴,擺擺手說:“親愛的姐姐,不,我不是你的快樂,我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧!”

過了一段日子。

秋葉在我面前不停地擺舞著。我連忙叫住她:“秋葉媽媽,你是我要找的快樂嗎?”秋葉媽媽插著腰,眉頭緊鎖著說:“抱歉。我是大地的快樂,不是你要找的快樂。”

呵呵。又過了不久。

冬雪從我頭上飄過,我問她:“你有我要的快樂嗎?”雪聳了聳肩,很遺憾地告訴我:“孩子,我不是你的快樂,我是麥苗的快樂。”

轉眼間,太陽高高升起,冰雪慢慢融化,陽光照耀著大地,太陽閃耀著光芒,出現彩虹之光,天使降落在空中,散發著光芒的她,給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑著對我說:“孩子,我就是你要找的快樂!”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨,莫不是戲弄我?我不由兇巴巴問道:“為什么我比別人努力很多倍,卻總是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目?”她說:“孩子,不要不開心,向前看,你會發現,更美的東西等著你,我們應該擁有一顆樂觀向上的心,要想到環境不會因為你的嘆息而改變;不會因為你的愁眉苦臉,所有的人都來討好你;困難不會因為你的低頭而改變。如果你自己不釋懷,困難只會變本加厲,唯一可以改變的就是你對生活的態度,沿途的風景還很長,如果你現在感到失望無力,未來那么遠,你該怎么去承擔?所以,換一個角度思考問題,你才能感受到什么是快樂!”說完,便消失了。

睜開雙眼,萬物一切美好,這縷陽光終于照亮我的心田。找開天窗,大自然多么美好!

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十六

之前,我并不是一個快樂的人。整天我冷冰冰地對待別人。雖然媽媽總是告訴我,在困難中要用笑容面對,但我那時就像一個魔鬼,怎么樣都沒有辦法笑起來。我就在黑暗中生活了一年多,直到來到爺爺家我才找到了快樂。

在爺爺家,我總能聽到爺爺的笑聲,而且在我認為不值得笑的時候也能聽見他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪,就問:“爺爺,您為什么總笑?”

爺爺笑著說:“我告訴你一句話,每天三聲大笑,保你長生不老。與其每天擺出一副嚴肅的樣子還不如換一副開心的笑容呢。如果你笑了,你就會感覺很快樂。你可以試試。”我試著笑了笑,感覺放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去和開心。

哥哥聽說我在,笑著說:“開心是無處不在的',沒準什么時候你就能得到它,你去尋找吧。”我看著哥哥的笑臉,自己也不自覺地笑了笑。

下午,我看到兩則笑話,情不自禁地哈哈大笑。哥哥說:“沒事的時候,自己想想看過的笑話,心情就會好起來,就會很快樂。”經過努力,我能真正地笑了。

我已經能發自內心地笑了。一想自己的過程,我就非常想笑。我找到快樂了,美好的記憶就是快樂!

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十七

有一個小孩,他從來沒有體驗過快樂。學習時他覺得枯燥,勞動時他覺得辛苦,玩游戲時他覺得沒趣,就連和家人一起去旅游他也覺得不開心。于是,他決定離開家,去尋找快樂。他遇到了一位智者,便問:“我怎么才能快樂起來?”智者回答:“快樂就像一個小精靈,只要有密碼,你就可以召喚它來到你身邊。”“密碼是什么呢?”小孩問。“這,需要你自己去尋找。”

小孩走啊,走啊,來到了一個很高的山坡上,坐下來休息。在他的周圍,春,染綠了大地,高山,也披上了一身綠衣,上面飄著幾朵“白云”,細看,原來是一群小綿羊。它們悠閑地漫步在山坡上,咀嚼著嫩草,沐浴著陽光。而牧羊人斜靠在一顆矮樹下,拿起了他自己做成的牧笛,吹起了優美的曲子。一串串美妙的音符在山谷里回蕩,也在牧羊人的心中回蕩。許久,陶醉在音樂中的牧羊人的臉上露出了滿意的微笑。小孩看見他很快樂,便問牧羊人:“你為什么那么快樂?是因為這首曲子嗎?”牧羊人開心地回答:“我可真是個幸運的人啊!雖然只是一個牧羊人,可我的生活充滿了愉快!除了我和我最親愛的羊,誰能在這兒享受這午間的美好時光?綠草、陽光、微風,還有什么比這更暇意呢?哦,上帝,這一切都是為我而準備的吧?”“噢,我想也是,我是來尋找快樂的,你的話讓我有了一些感受,謝謝,再見!”小孩離開了牧羊人。

小孩拖著又累又餓的身子向前走著,來到了一個村莊。村口坐著一個老奶奶,笑瞇瞇的,好像很快樂。小孩趕忙跑過去:“老奶奶,你快樂嗎?”“快樂呀。”“你為什么快樂?”老奶奶笑而不答,只是招待小孩住下了。第二天一早,小孩發現老奶奶輕輕起了床,扛著一把鏟子,往村外走去。他悄悄地跟在老奶奶后面,來到了村外崎嶇的小路上。老奶奶彎下腰,用鏟子細心地平整著路面,當老奶奶抬起頭來時已是大汗淋漓。太陽也已經出來了。隱藏不住的快樂,從她那上揚的嘴角跑了出來。小孩看了這一切后似乎懂得了什么,他不再停留,又上路了。

小孩心里想著:“快樂似乎尋找到了,但還不明確。還是往回走吧,再去問問那位智者。”在回來的路上,小孩看見草坪里有一個和他差不多大的孩子在看書。咦,這個小孩不覺得枯燥嗎?我得去問問他。“你好,你在這里看書不覺得枯燥嗎?”“為什么會覺得枯燥呢?了解自己想了解的東西應該很快樂呀!”“噢,謝謝你。”

小孩終于明白了:熱愛勞動、小小的付出、積極向上,這都是尋找快樂精靈的密碼啊!小孩豁然開朗,對著山的那頭喊出了心聲:“我找到快樂了!”

快樂,無處不在。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十八

如果你想做一個真正快樂的人,那就讓我們一起去吧!

在每個人的生活中,你也許會遇到這么一個問題:當我們搬進新家時,或來到一個陌生的環境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環境讓你感覺被拒之千里之外,因此你會覺得孤獨。《有七個名字的貓》的作者,也有孤獨的時候!

“‘我’搬進了新家,因為‘我’覺得孤獨,所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的快樂。”

我也有這種失去快樂的親身體會。

在四年級時,我轉到了現在這個學校,因為不認識一個人,孤獨無助的我總把自己封閉起來,就算是有問題、有困難,我也從不主動與他人溝通》。久而久之,我發現快樂不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個新的道理:當你擁有了快樂,請你不要吝嗇你所擁有的快樂,與大家分享,是一個找到更多快樂的.最好方法了。現在,我不會再為找不到快樂而擔憂了。

主動與他人溝通,分享你所有的快樂,這是你成功的二部曲。

現在,哪些還沒有找到真正快樂的人,去他人那兒尋找答案吧!

你現在,找到了真正的快樂了嗎?如果沒有,就采取行動吧!

高中尋找快樂(熱門22篇)篇十九

生活中不是缺少快樂,只是缺少善于發現快樂的心。

——題記。

我是一個快樂的女孩,無論在學校還是在家中,我都像一只快樂的燕子,飛到哪兒,就留下一串銀鈴般的歡笑。

有一次年少的妹妹問我:“姐姐,你為什么總是笑呢?”我微笑著說:“因為我快樂呀!”“那快樂是什么呢?那里有快樂呢?”面對她連珠炮似的發問,我也不知如何回答,于是我決定帶她去尋找快樂。

清晨,第一縷陽光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺上,我醒了。在陽光中伸了個懶腰,享受著陽光親吻我的臉頰,嗅著陽光芬芳的氣息,我快樂急了,于是笑著將妹妹拖了起來,告訴她:“跨哦了來了!”妹妹一股腦兒穿上衣服,站在我窗前,將小小的臉蛋向著陽光,開心的笑了,我問她:“快樂嗎?”她閉著眼睛甜甜地說:“是啊!”可不一會她帶著沮喪轉過頭來:“可是太陽總要落山的!”我立即拉起她跑了出去,去尋找更多的快樂。

我們來到公園里,奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上,將手枕在頭下,閉起眼睛,感受周遭的一切,妹妹也學著我的樣子躺在我身旁,我問她:“你感受到了什么?”妹妹天真地說:“什么也沒有。”“沒有風嗎?”我反問。妹妹靜靜地收尋著,突然驚叫:“是呀,有風!”和煦的風拂過臉頰,掠過耳畔,留給我快樂。妹妹天真地笑到:“現在我很快樂!可是姐姐,風是會停的。”我沒有說話,又拉起她離開了。

我們來到了竹林,已是黃昏,我們并肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶,撥動我的心弦,倦鳥歸林,牽動我的情絲,于是我會心的一笑。妹妹說:“姐,你又笑了!“我撫摸著她的頭,問道:“這里美嗎?”妹妹仔細觀察了一番,露出兩個可愛的小酒窩:“真的很美,很美!”“但是美景總不會長久!”她有沮喪了。我隨即說道:“至少還有這里清新的空氣呀!”妹妹一愣,深吸了口氣,既而快樂得又蹦又跳:“是啊!空氣不會沒有,快樂也不會走了!”

高中尋找快樂(熱門22篇)篇二十

阿呆是一只小蝸牛,他因為沒有考上蝸牛實驗中學而悶悶不樂。于是,他決定去。

阿呆想先去昆蟲百貨一條街看看。他走進紡織娘姐姐的家具店里,問:“紡織娘姐姐,快樂是什么呀?”紡織娘姐姐聽了高興地說:“當然成功是快樂的!以前,我沒考上大學,找不到工作,以后我艱苦創業,經過努力,現在還當上了老板,我認為成功最快樂。”

阿呆又去了蟋蟀大叔的冷飲店,問:“大叔,快樂是什么呀?”蟋蟀大叔說:“孩子啊,我認為讀書最快樂。我不但白天工作,晚上還要讀書,書里有許多知識,我是一個愛讀書的蟋蟀,我覺得讀書是世界上最快樂的事情。”

阿呆迷茫的走在大街上,他想快樂到底是什么呀?突然他發現掃地工螞蟻一邊掃地一邊唱著歌,就走上前去問:“螞蟻哥,你快樂嗎?”螞蟻笑著說:“當然快樂了!”阿呆好奇地問:“那快樂是什么呀?”螞蟻認真地說:“快樂是有一顆樂于助人的心,幫助別人,快樂自己,當你幫助了一個人以后,你心里就會感到滿足,這便是快樂。”

阿呆終于明白了,每個人都有自己對快樂的理解,只要你能很好地面對生活、認識快樂,你就是一個快樂的人。

高中尋找快樂(熱門22篇)篇二十一

快樂是什么時常在我閉上眼睛的那一刻閃過,卻從來捉不到答案.

人的一生中最快樂,最純真的年代莫過于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長水晶暗淡了.唯獨留下了永恒的記憶.

現在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時會覺得自己不快樂,做事不能得心應手.

在你不快樂的時候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨特的味道,回憶自己生活中點點滴滴的喜悅,把它們凝聚起來.我相信,你的快樂必定會失而復得.

高中尋找快樂(熱門22篇)篇二十二

而現在,成長中的我最感到快樂的是成就感。我會因為得到老師的肯定而快樂;我會因為得到同學的認可而快樂;我會因為成績優異而快樂……在一次次,并又得到快樂的過程中,有一次數學杯賽令我記憶猶新。

回家后,我查詢了考試結果,竟然只有最后一道“牛吃草”錯了。我成功進入了決賽,在決賽上我努力答題,最終獲得了二等獎。

當我知道獲獎的那一刻,我不由得微微笑了,心里美滋滋的,真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感,覺得我的勤學苦練得到了回報。而這種成就感帶來的快樂并不會讓我手舞足蹈,而會激勵我更加努力。

這時,我才發現,快樂其實并不用刻意尋找,它就在我的身邊。快不快樂其實在于心。良好的心態,是陽光,能照亮生活。充滿陽光的生活,是滋生快樂的土壤。快樂能讓心情如陽光般明媚,快樂能讓世界充滿溫馨,充滿花香!在平時,在普普通通的學習、生活中,我們也應該學會在一點一滴,任何一件小事中。

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