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幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:筆舞

活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足并加以改善。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過(guò)程、成果與收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的文稿,對(duì)于下一次活動(dòng)的改進(jìn)和提升至關(guān)重要。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)總結(jié),希望能給大家提供一些啟示和參考。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇一

一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,對(duì)這一周的工作,進(jìn)行了簡(jiǎn)單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

2月x日(周一):是孩子們注冊(cè)報(bào)到的日子,一大早便來(lái)園迎接孩子們和家長(zhǎng)。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來(lái)報(bào)到了,有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái),我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來(lái)。

2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來(lái)園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋?lái)到班里,準(zhǔn)備好了玩具,迎接他們的到來(lái)。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

2月x日(周三):輪到自我?guī)г绨啵臏?zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

2月x日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來(lái)了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂(lè)在心里。

2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié),發(fā)放了小金花。

雖說(shuō)只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細(xì)致、周到。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇二

開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說(shuō),良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾件事:

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書,課間活動(dòng)文明,路隊(duì)整齊劃一,放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

四、以提倡務(wù)實(shí)備課,打造高效課堂為目標(biāo),召開了各教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。

五、制定了各類工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。

六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。

七、幼兒園招生工作。

八、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律,講文明用語(yǔ)。

下周的主要工作有:

1、開展聽評(píng)課活動(dòng),驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。

2、升旗儀式下周開始,并作全校總動(dòng)員。

3、板報(bào)更新。

4、召開班主任會(huì)議,討論班級(jí)管理新思路。

5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。

6、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。

一年之計(jì)在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光,努力把工作做得更好!希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績(jī)!

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全防范和教育工作,嚴(yán)防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生,涉縣第三幼兒園以“安全”為主題,開展了系列安全防范和教育活動(dòng)。

一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)。開學(xué)前夕,召開本園安全會(huì),針對(duì)本園安全工作做出部署,針對(duì)教師、保育員等,分次、分層進(jìn)行安全工作培訓(xùn)。

二是與教師簽訂責(zé)任狀。

三是環(huán)境安全檢查。各崗人員在開學(xué)前,對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行安全檢查,細(xì)心地排除安全隱患,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活設(shè)施安全、舒適。

四是安保到位。入園、離園時(shí)間保安及值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和八名文明小天使同時(shí)在崗把好幼兒出入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,確保校園安全。

五是上好安全教育第一課。開學(xué)第一天,各班老師從晨間入園檢查開始,細(xì)致檢查幼兒手口,教育幼兒口袋不裝零碎、尖利物品;課堂中,選擇和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)教育作為開學(xué)的第一課,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

六是家長(zhǎng)進(jìn)課堂,講安全。

通過(guò)系列安全活動(dòng),切實(shí)提高了幼兒園師生的安全意識(shí)和安全防范能力,為幼兒園新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展打下了扎實(shí)基礎(chǔ),為師生安全提供了堅(jiān)實(shí)保障。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇四

一、本周大事記:學(xué)校:

1、進(jìn)行了開學(xué)典禮儀式,并召開了“新學(xué)期我能行”主題班隊(duì)會(huì)。

2、上交了新學(xué)期班級(jí)的各項(xiàng)計(jì)劃.

3、學(xué)習(xí)了《好習(xí)慣一日常規(guī)》,并進(jìn)行了好習(xí)慣檢測(cè)。

4、收交了2月份飯費(fèi)。

5、進(jìn)行了寒假作業(yè)評(píng)比、展示。

6、三——五年級(jí)進(jìn)行了跳繩比賽。

7、學(xué)校的“錄播教室”開播了!

8、進(jìn)一步豐富學(xué)校課堂體系,一年級(jí)開設(shè)武術(shù)課、跳棋課、橡皮泥課。

1、本周語(yǔ)文進(jìn)行了第四單元的學(xué)習(xí),進(jìn)行一次單元詞語(yǔ)抽寫。取得100分的有:xxx再此表?yè)P(yáng)!好的開始是成功的一半,希望大家繼續(xù)努力!不太理想的有:xxx;本周還進(jìn)行了兩次日記和一次小練筆,家長(zhǎng)可以看學(xué)生的日記本了解情況。

2、周一,學(xué)校進(jìn)行了以“幸福手拉手,攜手向前走”為主題的開學(xué)典禮。孩子們學(xué)習(xí)了6種手勢(shì),收獲了“積極向上、自我悅納、決心堅(jiān)定、踏實(shí)前行、感恩的心、團(tuán)結(jié)攜手”6件禮物,希望這些品質(zhì)能夠伴隨孩子一生。

3、假期作業(yè)檢查情況:大部分孩子都能把假期作業(yè)高質(zhì)量的完成,當(dāng)然,也有個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),或作業(yè)沒(méi)完成的現(xiàn)象,名單在此不公布,希望能夠盡快補(bǔ)上。

作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生有:林皓月、劉安、劉兆龍、楊一帆、王連宇、鹿語(yǔ)、孫朝霞、郭省林、張銓濤、楊潤(rùn)雅、叢鴻彥、林琳、班文冉、呂淼、蔡雨欣、尹秀、楊程宇等。

沒(méi)有及時(shí)完成任務(wù)的學(xué)生名單暫不公布,下個(gè)周集中補(bǔ)上。

4、第一周好習(xí)慣培養(yǎng)主要進(jìn)行了站姿和坐姿以及帶隊(duì)、路隊(duì)的訓(xùn)練。同學(xué)們能夠按照要求來(lái)做,整體精神面貌較之前有很大的改觀,希望以后能夠堅(jiān)持!

5、本周收取3月份飯費(fèi)100元;收取成長(zhǎng)足跡。

6、班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面:陳一鳴因?yàn)槁逢?duì)說(shuō)話扣分;衛(wèi)生主要問(wèn)題是窗臺(tái)衛(wèi)生和桌椅擺放存在問(wèn)題。

7、3月份是學(xué)雷鋒月,希望孩子們能夠在這個(gè)主題活動(dòng)中學(xué)會(huì)互幫互助,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

8、周末語(yǔ)文作業(yè):學(xué)串龍尾,寫實(shí)踐日記《串龍尾》;讀書筆記一次;用實(shí)際行動(dòng)給媽媽過(guò)好三八婦女節(jié),周一每個(gè)小組第一名學(xué)生帶一盆綠色植物。

這個(gè)學(xué)期是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期,相對(duì)來(lái)說(shuō),時(shí)間比上學(xué)期短,學(xué)習(xí)任務(wù)重。時(shí)間緊迫任務(wù)重,所以希望同學(xué)們好好努力,早早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),為自己不留任何遺憾!也希望家長(zhǎng)開學(xué)伊始,就多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇五

大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:

1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自己的很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。

3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。

1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。

4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無(wú)限。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇六

1、對(duì)所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項(xiàng)目,積極的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。

并與其他兩個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確了該項(xiàng)工作。

2、積極理清工會(huì)工作。校務(wù)公開,五必訪,活動(dòng)資料的手收集等。

3、嚴(yán)格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案,小學(xué)生基本信息表,小學(xué)畢業(yè)生志愿表,朝陽(yáng)地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。

4、積極協(xié)調(diào)六年級(jí)教師的課程安排。

5、完成了六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)測(cè)試,完成了英語(yǔ)結(jié)構(gòu)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。

6、童心路資料的補(bǔ)訂。111份。

7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。

8、推門聽課,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇七

開學(xué)一周過(guò)去啦,不知道我們的大朋友和小朋友們有怎樣的心得體會(huì)呢?來(lái)看下面:

我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。

早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園,環(huán)境還不錯(cuò),還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友。

正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候,他們卻和我再見了。

我開始還沒(méi)有搞太清楚,等明白過(guò)來(lái)他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò),但我很不爽,一天下來(lái)幾乎是在眼淚相伴下度過(guò)的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時(shí)候來(lái)接我呀!

好不容易盼來(lái)了4:50,爸爸媽媽笑著接我來(lái),我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園。

不過(guò)爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。

進(jìn)了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。

我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時(shí)候,和老師嘀咕了半天,估計(jì)是在說(shuō)我的脾氣,反正總算能暫時(shí)逃脫了,晚上睡覺(jué)的時(shí)候還老做夢(mèng)在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長(zhǎng)大了就要去幼兒園,我才兩歲9個(gè)月,很大嗎?不過(guò)爸爸媽媽說(shuō)在幼兒園能認(rèn)識(shí)好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過(guò)去。

不過(guò)和老師千叮萬(wàn)囑的說(shuō)了我的情況,保育的韓老師對(duì)我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒(méi)有力氣鬧了,總之比較安靜的過(guò)了一天,可下午接的時(shí)候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個(gè)紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。

爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說(shuō)我是分離焦慮和過(guò)不好集體生活的問(wèn)題全有,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了。

截止到今天,我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了,在這一周的時(shí)間里,我們?cè)诜€(wěn)定每個(gè)寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時(shí),也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的'習(xí)慣,比如早上主動(dòng)和老師問(wèn)好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。

在這七天里,通過(guò)寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進(jìn)步,但具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?請(qǐng)看以下詳細(xì)介紹:

李盈希:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動(dòng),和小朋友一起做游戲。

路廣瑋:在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不是很喜歡集體活動(dòng),喜歡自己玩。

魏子杰:在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好,吃飯時(shí)一般自己吃一半,老師喂一半,喜歡參加集體活動(dòng),但坐不住。

宮林蔚:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動(dòng),自己玩。

黃歆然:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,喜歡參加集體活動(dòng),但坐不住。

吳昊晨:能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃一半,老師喂一半,依賴性強(qiáng),睡后易醒后哭,喜歡參加集體活動(dòng),但坐不住。

張偉銘:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動(dòng)。

孫嘉陽(yáng):能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不喜歡集體活動(dòng),喜歡自己玩。

牛一婕:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動(dòng),和小朋友一起做游戲。

王翔宇:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動(dòng),但有時(shí)會(huì)搶別人玩具。

王藝楠:喜歡洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動(dòng),但坐不住。

賈雯函:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動(dòng),和小朋友一起做游戲。

杜宜蔓:在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜歡參加集體活動(dòng),和小朋友一起做游戲。

呂安皓:在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,喜歡參加集體活動(dòng),沉浸在自己的童話故事與歌曲中。

汪家旭:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,喜歡玩水,吃飯時(shí)一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜歡參加集體活動(dòng),和小朋友一起做游戲。

解郅程:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動(dòng),喜歡自己玩。

孫仔鷂:早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動(dòng),和小朋友一起做游戲。

寶寶們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi),就能做到以上這些,真的是很了不起!可明后天是周末,我們其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,下周一寶寶來(lái)幼兒園時(shí)會(huì)不會(huì)又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長(zhǎng)幫忙了,希望在家時(shí)也讓寶寶有正確的作息規(guī)律,剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇八

設(shè)計(jì)意圖:

活動(dòng)以幼兒自身體驗(yàn)聾和啞來(lái)導(dǎo)入主題,通過(guò)手語(yǔ)引出聾啞人,在情景表演中學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作,知道手語(yǔ)是聾啞人特有的交流方式,聾啞人的手就是他們的嘴巴,體會(huì)有聽力障礙的人的不便,感知我們是健康的,學(xué)會(huì)感恩。能夠通過(guò)視頻與圖片初步了解手語(yǔ)的其他用途,旗語(yǔ)、交通語(yǔ)和行軍語(yǔ)等。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解語(yǔ)言之外的其他溝通方式,如:手語(yǔ)、旗語(yǔ)、交通語(yǔ)和行軍語(yǔ)等;

2、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作,嘗試進(jìn)行情景表演;

3、感知我們的身體是健康的,學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)重點(diǎn):初步了解語(yǔ)言之外的其他語(yǔ)言:手語(yǔ)、旗語(yǔ)、行軍語(yǔ)。

活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作,嘗試進(jìn)行情景表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《感恩的心》、課件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、體驗(yàn)聾和啞的痛苦,感知我們的身體是健康的。

1、幼兒捂住耳朵觀看畫面,體驗(yàn)耳聾的.不便。

2、觀看動(dòng)畫,但不能用語(yǔ)言和老師交流,體驗(yàn)不能說(shuō)話的痛苦,感知可以用肢體語(yǔ)言進(jìn)行交流。

二、看手語(yǔ)表演,引出聾啞人。

師:小朋友們看,這個(gè)阿姨在干什么?我們?cè)鯓硬拍芎兔@啞人進(jìn)行交流呢?

小結(jié):這個(gè)阿姨在做手勢(shì),用手做動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的想法,這就是聾啞人的語(yǔ)言——手語(yǔ)。

三、學(xué)習(xí)感知簡(jiǎn)單的手語(yǔ),嘗試進(jìn)行情景表演。

1、播放課件和小熊學(xué)手語(yǔ)。

師:手語(yǔ)是聾啞人特有的交流方式,聾啞人的手就是他們的嘴巴。我們可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)和他們進(jìn)行交流。

2、故事導(dǎo)入,幼兒嘗試用手語(yǔ)情境表演。

四、觀看《千手觀音》,學(xué)會(huì)感恩。

師:小女孩很感謝小朋友的幫忙,她認(rèn)真學(xué)習(xí),和她的同伴們給大家?guī)?lái)了一支優(yōu)美的舞蹈表達(dá)感謝。

師:我們也送給他們一首手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

五、初步了解一些特殊行業(yè)的語(yǔ)言。

師:在我們的生活中有很多特殊的行業(yè),他們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候也不能說(shuō)話。1、交通手語(yǔ)。

——馬路上的車輛除了看紅綠燈指揮之外,還可以看誰(shuí)來(lái)指揮?

——和幼兒一起看圖片和視頻,了解交通語(yǔ)。

小結(jié):交通語(yǔ)主要用于交警指揮、疏導(dǎo)交通,規(guī)范交通行為。

2、旗語(yǔ)。

——如果是在蒼茫的大海上,兩艘船碰面了,他們是怎樣打招呼的?他們?cè)鯓咏涣鳎?/p>

——和幼兒一起看圖片和視頻,了解旗語(yǔ)。

小結(jié):旗語(yǔ)是世界各國(guó)海軍通用的語(yǔ)言。不同的旗子代表不同的意思,我們看到的這個(gè)是手旗旗語(yǔ)。適用于白天、距離較近且視距良好的情況下。夜間距離較近時(shí),一般使用燈光通信。

3、行軍語(yǔ)。

——特種部隊(duì)在抓捕壞人的時(shí)候,一定要保持安靜,他們也有自己的行業(yè)語(yǔ)言,叫做行軍語(yǔ)。

——和幼兒一起看圖片和視頻,了解行軍語(yǔ)。

總結(jié):剛才我們說(shuō)到交通語(yǔ)、旗語(yǔ)、行軍語(yǔ)都是很特殊的語(yǔ)言,是在沒(méi)有辦法說(shuō)話的情況下,用手勢(shì)、動(dòng)作代表要說(shuō)的話。由于他們說(shuō)的要讓人家看懂,所以都是非常簡(jiǎn)單、直接的,有些不好懂的只有他們自己的人才可以看懂的,而且還必須是有回應(yīng)的語(yǔ)言,我們就叫它特殊行業(yè)語(yǔ)言。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇九

上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。

開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說(shuō),良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾件事:

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書,課間活動(dòng)文明,路隊(duì)整齊劃一,放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

四、以提倡務(wù)實(shí)備課,打造高效課堂為目標(biāo),召開了各教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。

五、制定了各類工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。

六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。

七、幼兒園招生工作。

八、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律,講文明用語(yǔ)。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇十

1、完成辦公用品和新生住校用品的發(fā)放工作。進(jìn)行了全面的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,確保師生安全。

2、順利完成接待軍訓(xùn)教官的任務(wù)。

3、制定了在校住宿教職工的有關(guān)規(guī)定并進(jìn)行了調(diào)查,下周進(jìn)行調(diào)整。

第二周工作計(jì)劃。

1、聯(lián)系級(jí)部學(xué)生處,要求各班主任對(duì)本班教室、宿舍公物的完好損壞情況,在使用前期做出書面反饋、做到破壞公物者有案可查。

2、為美術(shù)教室的搬遷做好相關(guān)工作。

3、中秋節(jié)返校后對(duì)餐具進(jìn)行全面消毒,接受食品藥品安全監(jiān)督局和教體局安全科的聯(lián)合檢查。

4、有條不紊的進(jìn)行北大門的規(guī)劃和建設(shè)。

安全辦:

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇十一

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的.準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1、班級(jí)管理方面:

開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:

8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:

早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書、讀書,下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊(duì)方面:

開學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的交接。

同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。

有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:

教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開的。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

幼兒園開學(xué)第一周活動(dòng)的總結(jié)(通用12篇)篇十二

2.你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你愛動(dòng)腦愛看書。上課能經(jīng)常聽到你回答問(wèn)題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進(jìn)步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團(tuán)結(jié)互助,我想一定會(huì)成為一個(gè)棒棒的小男子漢的!

3.在幼兒園里你對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)活動(dòng)中多動(dòng)腦筋,多和老師小朋友大聲交談,說(shuō)說(shuō)自己的想法,好嗎?這樣你會(huì)更棒的!

5.知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問(wèn)題的響亮聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成,而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。

6.你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師聽不見你回答問(wèn)題時(shí)的響亮聲音。其實(shí)你很能干,也很有禮貌,對(duì)待同伴非常謙讓。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個(gè)自信自強(qiáng)愛動(dòng)腦筋的小朋友。

8.很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個(gè)學(xué)期中你有了很大的進(jìn)步:做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問(wèn)題,我想會(huì)更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。

9.大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時(shí),總能懂得謙讓。活動(dòng)課上聽講很認(rèn)真,還會(huì)積極舉手發(fā)言,小手很能干,會(huì)很多本領(lǐng)。你會(huì)講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。

10.妞妞,天真活潑的小姑娘,雖然在班級(jí)里個(gè)子小小的,但是你善良友愛大方,是個(gè)懂事的孩子。進(jìn)入中班后妞妞有了很大進(jìn)步,變的更懂事,不再愛哭了,遇到困難會(huì)努力想辦法解決。你很有禮貌,每天都能聽到你向別人問(wèn)好的聲音。對(duì)小朋友非常友好,從不欺負(fù)同伴,還學(xué)會(huì)了去幫助和安慰別人,小朋友們都夸妞妞是個(gè)好伙伴。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運(yùn)》,真的是很棒!

11.老師希望你能快樂(lè)幸福健康地成長(zhǎng),學(xué)到更多更多的本領(lǐng),好嗎?一起努力吧!

12.你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng)。你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學(xué)期畫畫又有了很大的進(jìn)步。

14.老師真想對(duì)你說(shuō):“你進(jìn)步了。”活動(dòng)時(shí)能不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會(huì),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會(huì)成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。

15.高高的個(gè)子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會(huì)見你奔跑的身影,老師很擔(dān)心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來(lái)仔細(xì)聽老師的話,你的收獲會(huì)更大!不信你就試試吧。

16.還記得你剛來(lái)時(shí)的樣子,著實(shí)讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來(lái),我還在擔(dān)心怎么和你相處呢,沒(méi)想到半年就這樣過(guò)了。慢慢發(fā)現(xiàn)你不是個(gè)壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認(rèn)真聽講!上大班后繼續(xù)加油吧,我想你會(huì)成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!

18.欣怡,你是個(gè)活潑,可愛的小姑娘。上課時(shí)能認(rèn)真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè)意幫老師的忙,也樂(lè)意和大家共同分享快樂(lè)。你舞跳得很好,老師總忘不了“六?一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你取得了較大的進(jìn)步。

19.孔瑜,你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真地聽老師講要求,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了“六?一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

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期末評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的客觀記錄和反饋,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成長(zhǎng)有著積極的推動(dòng)作用。不同學(xué)科的評(píng)語(yǔ)范文包括了不同層次和不同類型學(xué)生的評(píng)價(jià)。1.你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)
教案應(yīng)該具有一定的靈活性,能夠適應(yīng)不同的教學(xué)情境和學(xué)生需求。歡迎大家分享自己編寫的小學(xué)教案,共同分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。了解面塑這一民間藝術(shù)的形式、歷史、特點(diǎn)。能用
7.計(jì)劃書是一個(gè)有條理、具備可操作性的方案,它可以提供指導(dǎo)和幫助,讓我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。今天是是九九重陽(yáng)
崗位職責(zé)是公司或組織對(duì)于員工在特定崗位上所需承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任的明確說(shuō)明和規(guī)定,它對(duì)于組織的運(yùn)行和員工的發(fā)展都具有重要意義。主要職責(zé):負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作,
中班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重教師的示范教學(xué)和幼兒的實(shí)踐操作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。您可以參考以下的中班教案范文,了解如何合理組織教學(xué)活動(dòng)。1、初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,能
德育工作計(jì)劃應(yīng)該注重德育成果的評(píng)估和反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。為了讓大家更好地理解德育工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,我們特地搜集了一些范例供大家學(xué)
通過(guò)寫作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。那天,張亮的爸爸從國(guó)外出
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。
通過(guò)撰寫工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自身工作能力。在以下的幼兒園工作總結(jié)中,我們可以看到不同教師在教學(xué)、管理和團(tuán)隊(duì)合作等方面的探索和實(shí)踐。
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。您好!在這感恩的日子里
在幼兒園中班,孩子們開始逐漸獨(dú)立思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)自理和團(tuán)隊(duì)合作。以下是幼兒園中班教學(xué)案例,供大家參考,幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)。1。理解散文的意境,感受初春大自然的變
春節(jié)是一個(gè)富有習(xí)俗和傳統(tǒng)的節(jié)日,包括貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、舞獅子等,每個(gè)習(xí)俗都富有深意。春節(jié)文化的發(fā)展也應(yīng)與其他地方的傳統(tǒng)節(jié)日和文化相互學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年4月7日
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。大人們總愛逗我說(shuō),有了小
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。童年是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含
廣告的目標(biāo)是傳遞特定的信息和情感,引導(dǎo)受眾產(chǎn)生需求和購(gòu)買欲望。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀廣告范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和創(chuàng)意。乙方(受托方):__
總結(jié)心得體會(huì)是一種展示自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,也是對(duì)自己的一種激勵(lì)和動(dòng)力。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)行而制定的一套行為準(zhǔn)則。規(guī)章制度的執(zhí)行是組織管理的重要環(huán)節(jié),我們可以借鑒一下這些范文的經(jīng)驗(yàn)。為規(guī)范監(jiān)控中心監(jiān)控系統(tǒng)操作,隨時(shí)監(jiān)控各
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我喜歡聽音樂(lè),尤其是阿炳的二胡,那是音樂(lè)
夢(mèng)想是人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)和追求的方向,它能給予我們無(wú)限的動(dòng)力和勇氣。我們可以去傾聽那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人們的故事,從中獲取前行的動(dòng)力和信心。“這一天,我開始仰望星
大班教案是教師為幼兒園大班學(xué)生編寫的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。1、能夠遷移學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),唱準(zhǔn)
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。在家,早有“懶蟲”稱號(hào)的我,今天早早的起
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要具備一定的可操作性,激發(fā)聽眾的積極性和創(chuàng)造性。這些范文不僅表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和決策,還能讓人產(chǎn)生共鳴和思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:大家上
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助
范文范本是一種對(duì)于優(yōu)秀作品的概括和提煉,它可以幫助我們找到自己的不足和提高的方向。來(lái)看看下面這些精選的范文范本吧,或許會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的老師們、同學(xué)
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用和能力培養(yǎng)的重要途徑,我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參加實(shí)習(xí)。另外,以下是一些成功實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所啟示。隨著時(shí)代的不斷發(fā)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。我養(yǎng)了五只可愛的小蝸牛,每
人生中的每一個(gè)階段都值得我們?nèi)タ偨Y(jié),它不僅能幫助我們回顧經(jīng)歷,還能引導(dǎo)我們朝著更好的方向發(fā)展。以下是小編為大家搜集的一些精彩人生總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
遵守規(guī)章制度可以減少糾紛和沖突,維護(hù)組織的穩(wěn)定和秩序。規(guī)章制度是組織文化的一部分,讓我們一起維護(hù)和傳承好這份文化遺產(chǎn)。為進(jìn)一步提高員工伙食及餐廳管理水平,規(guī)范餐
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。暑假的一天,我剛起床走出臥
培訓(xùn)心得體會(huì)是與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟的途徑,能夠促進(jìn)交流和互動(dòng)。接下來(lái),我把一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)整理在這里,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。特崗教師,即特設(shè)
寫培訓(xùn)心得能夠幫助我們整理所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)成果。隨著我們的目光投向下面的培訓(xùn)心得范文,讓我們一起感受其中的學(xué)習(xí)心路歷程。清晨醒來(lái),打開“智慧中小學(xué)”
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。是外婆把我拉扯大。我忘不
個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確,不應(yīng)夸大或歪曲事實(shí),以免給招聘者留下不實(shí)的印象。請(qǐng)大家看一看下面這些個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,了解一些求職的技巧和成功的經(jīng)驗(yàn)。
在發(fā)言稿中,合理運(yùn)用一些修辭手法,如問(wèn)答、引用名言等,可以提升信息的表達(dá)效果。讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。各位老師、同學(xué)們
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),能夠鍛煉個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。比賽是人們?cè)隗w育、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的一種形式,既能檢驗(yàn)個(gè)人能力,又能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。如何在比賽中保持良好的
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,它可以幫助我們不斷提高自己的工作能力。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年是公司發(fā)展壯大
事跡材料是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望通過(guò)這些事跡材料范文的分享,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。。__,女,漢族,
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。我的母校,是西南中心小學(xué)。這間母校
學(xué)習(xí)是人類獲取新知識(shí)、提升技能的重要方式,它貫穿我們一生的各個(gè)階段。學(xué)習(xí)總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解或許能夠?qū)δ愕膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的啟發(fā)。今天,老師宣布了成立學(xué)習(xí)小組,并
公司的目標(biāo)通常是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,同時(shí)也要考慮社會(huì)和環(huán)境責(zé)任。這些總結(jié)范文還展示了各種行業(yè)的公司在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和不同的發(fā)展策略。甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。沒(méi)有繁瑣事務(wù)的打攪,坐在被窩中,手
在致辭中,我們可以借助語(yǔ)言的力量,喚起聽眾的情感和共鳴。我們特意收集了一些經(jīng)典致辭的錄音,希望對(duì)大家有所幫助。各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩:大家好!今天是我兒子
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。暑假里的一天,我正上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,促使我們不斷提高自己。下面是一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。這是一本寫一個(gè)城市女孩葵花與
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。。寬容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)工作的一種總結(jié)和歸納,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式。以下醫(yī)院工作總結(jié)范文給大家提供了一些思考和改進(jìn)的方向,希望能對(duì)大家的工作有
學(xué)校教給我們不僅是知識(shí),更是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。下面是一些學(xué)生在學(xué)校中克服困難的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校師生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。叮——早上的歌鈴鬧醒
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。記得去年冬天,雪仙子悄
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我出生在牟平,這座古
演講稿的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的自信和氣場(chǎng)的展示。下面是一些經(jīng)典的政治演講稿,其中包括一些激勵(lì)人心的演講和具有歷史意義的演講。
培訓(xùn)讓我從不同的角度去審視和思考問(wèn)題,拓寬了我的思維方式和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我失驕楊君失柳,楊柳輕?
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。在小學(xué)里度過(guò)了六年,作為一名快要畢業(yè)的小學(xué)
讀后感是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),有助于提高我們的審美和鑒賞能力,豐富我們的人生閱歷。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感,歡迎大家一起來(lái)交流和分享。踏入秋天,我拿起一本
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。在我的眼里,孩子們就像夜空中的群星,每一顆
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。有人說(shuō),幸福是豐
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。
閱讀范文范本可以開闊我們的思維,拓展我們的表達(dá)方式和技巧。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和啟發(fā)。我代表xx地方稅務(wù)局就加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。鑒于大家對(duì)寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。自食其力,生活是甘甜的,依賴他
個(gè)人總結(jié)是評(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的一種重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。本人在新疆醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院神經(jīng)外科進(jìn)修一年期
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我出生在鄭州,鄭州是
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過(guò)文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟
優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。電影同學(xué)們都看過(guò)
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以深入分析實(shí)踐過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及解決方案的效果和改進(jìn)空間。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫作技巧和觀點(diǎn)運(yùn)用到自己的實(shí)踐報(bào)告
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。隨著我國(guó)交通事業(yè)的高速發(fā)展,橋
致辭是一種交流方式,重要的是要注重與聽眾的互動(dòng),保持良好的溝通和理解。以下是一些致辭的技巧和注意事項(xiàng),相信對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的各位老師,各位長(zhǎng)輩,親愛的來(lái)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。:“您辛苦了。”每當(dāng)我們
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
春節(jié)是中國(guó)人最盛大、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,通常是一年中最長(zhǎng)的假期。隨著春節(jié)的來(lái)臨,我們不妨一起來(lái)回顧一下去年春節(jié)的總結(jié)和反思。春晚以“你我中國(guó)夢(mèng)、全面建小康”為主題
中班教案需要充分結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,注重培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)造能力。想要寫一份優(yōu)秀的中班教案嗎?不妨來(lái)看看小編為大家精心挑選的教案范文,或許能幫到你。
四年級(jí)教案應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是一些針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的教案,希望能幫助教師們提高教學(xué)質(zhì)量。1.了解“造詣、私塾、心領(lǐng)神會(huì)、銘
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。
范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣,也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛的教職員工、同學(xué)們:節(jié)約能源是和諧社會(huì)建
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
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