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反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)

時間:2025-05-26 作者:MJ筆神

通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的發展路徑。下面是一些經典的心得體會范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇一

習近平總書記在20xx年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上,深刻闡明了新時代領導干部發揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大意義,從堅定斗爭意志、把準斗爭方向、明確斗爭任務、掌握斗爭規律、講求斗爭方法等方面,科學回答了新時代干部發揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大理論和實踐問題。

暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。發揚斗爭精神、增強斗爭本領,如椽巨筆公眾號整理,首先要有斗爭意志。“人無魂不立”,在我們正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,斗爭意志就是魂,是發揚斗爭精神、增強斗爭本領的根本。

一、堅定的斗爭意志,是中國共產黨人的優秀基因。

從我們黨的歷史看,建立中國共產黨、成立中華人民共和國、實行改革開放、推進新時代中國特色社會主義偉大事業,都是在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大的。

“風雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。”無論是崇山峻嶺,還是在黃土高坡;無論是炮火紛飛的革命戰場,還是日新月異的發展舞臺,到處都有著中國共產黨人馳騁奔騰、頑強抗爭的身影。從“萬民永憶女先鋒”趙一曼、“太行浩氣傳千古”左權,到“大山之子”楊善洲、“天眼”巨匠南仁東,各個時期、各條戰線上的中國共產黨人,不畏槍林彈雨、不懼風餐露宿,歷經困頓挫折,依舊昂揚向前,以堅定的信念詮釋了中國共產黨人敢于斗爭的風骨、氣節、操守和膽魄。

二、堅定的斗爭意志,是回答時代命題的必然選擇。

新中國成立70年來特別是黨的十八大以來,我們取得了巨大成就,但我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志,特別要看到,面對世界百年未有之大變局,面對艱巨繁重的改革發展任務,我們肩上的擔子不是輕了而是更重了。換句話說,越是接近實現中華民族偉大復興的目標,遇到的問題和困難也會越多,越需要我們不回避風險、不遮掩矛盾,迎難而上,銳意進取。

面對新形勢新任務,斗爭意志就是忘戰必危的憂患意識。一段時間以來,我們的發展環境相對寬松,廣大黨員干部坐慣了順風車,開慣了直行道,一定程度忽略了潛藏的各種風險和挑戰,所謂“承平日久,人不知兵”。正因如此,習近平總書記特別強調領導干部要有草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力。我們要時刻保持警惕,以枕戈待旦的狀態投身新的斗爭。

面對新形勢新任務,斗爭意志就是來之能戰的從容。遇到大風大浪,有些領導干部往往頭發蒙、心發慌、手發麻、腿發軟,這其實反映出這部分領導干部政治修養不足、思想準備不足、統籌協調能力不足,不會斗爭、不想斗爭、不敢斗爭。習近平總書記在講話中專門“開方”,指出要我們骨頭要硬,不能膽怯、不能當逃兵,要敢于出擊、敢戰能勝。

面對新形勢新任務,斗爭意志就是戰之必勝的自信。很多時候,我們的對手為了達到目的會不擇手段,當面對他們的時候,我們要敢于迎難而上、挺身而出,而退一步,敵人就會進十步。我們要堅信,有廣大人民群眾做堅強后盾,就不怕短兵相接,就要勇于亮劍。一個真正的斗士是懂得尊重對手的,但他更應該是一個讓對手尊重的勇士,而贏得尊重的最好方式就是能戰能勝。

三、堅定的斗爭意志,是做好新時代青年工作的重要基石。

青年是國家的未來,是民族的希望,青年興則國家興,青年強則國家強。因此,從一定程度上講,青年工作中的斗爭事關國家的興衰、黨的存亡。

然而,長時間的和平環境讓一部分人忽略了青年工作領域的潛流暗涌。有些同志沒了個性、磨了棱角、少了血性,鮮花和掌聲容易讓他們缺鈣,骨軟。有的在大是大非面前模棱兩可,立場搖擺,對錯誤思潮的圍觀和圍攻退避三舍、三緘其口,不敢發聲;有的在一線工作中,碰到矛盾、問題和困難繞著走、躲著行,在挑戰面前畏首畏尾、縮手縮腳;有的事不關己、高高掛起,矛盾問題積累一大堆也不去處理;有的在核心問題、關鍵問題上不敢亮劍、怕這怕那,甚至躲在一邊說風涼話,隔岸觀火在這些人口中,經常打著“講和諧、講穩定”的旗號,殊不知,和諧穩定從來都不是無條件的,大多數時候是在斗爭中爭取來的。

我們黨自成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。面對新形勢新任務,我們要主動走近青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人;我們要真情關心青年、關愛青年,做青年工作的熱心人;我們要悉心教育青年、引導青年,做青年群眾的引路人,確保黨的事業薪火相傳,確保中華民族永續發展。

“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。于矛盾中成長、在斗爭中前行,這是我們這一代人應有的精神氣質,也是中華民族生生不息的力量所在。在新時代偉大斗爭中不斷成長,我們就一定能以今天的奮斗成就明天的光榮,不負我們的夢想,不負偉大的時代。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇二

根據院黨委的安排和要求,學工部認真組織學習了“反分裂、反滲透斗爭集中學習活動”為主題的相關內容以及自治區主席努爾.白克力在自治區干部大會上的講話等。我堅持參加了每日的教育學習活動。通過學習,使我更加深刻地意識到“只有穩定才能有發展,只有穩定才能有和諧,才能有經濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業,才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。

意識形態領域的反分裂斗爭再教育是長期的,連續不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學習,才能提高認識,增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務,我們必須統一思想,提高認識。必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。

通過學習,我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民,特別是我們做為共產黨員,做為對學生作思想工作的教師,都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。縱觀當前形勢,可以說是機遇與挑戰面向新世紀,加強和改進思想政治工作,是推進改革開放和現代化建設、實現“十五”計劃、保證西部大開發戰略順利實施的需求,是適應國內外形勢發展變化的必然要求,是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放,越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學深,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立起堅定的社會主義、共產主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。

通過學習,深化了我對反分裂斗爭的認識,提高了政治水平。我要進一步提高認識,緊密聯系反分裂斗爭的現實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結的話,做民族團結的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,要適應新形勢,迎接新挑戰,增強新優勢,贏得新發展。

通過學習,我深刻地意識到發展和穩定始終是我們新疆、喀什、我院工作的主題。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,直接關系到祖國統一,民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性,不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。一個團結、穩定的新疆,一定會不斷地走向更加輝煌的明天!

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反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇三

自從去年我縣教育系統開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規范學校管理、加強師生管理”以來,我結合學校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復雜性,通過自己閱讀相關政策性文件,本人現就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。

一、充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性。

新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆,到民國初年形成一定規模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動。到20世紀30年代,他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今,新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現形式有所不同,但都與相應的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯系,具有特殊的復雜性。主要表現為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰略,把新疆作為一個重要目標,公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯合,對新疆的滲透破壞活動日益加劇,境內少數民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結,鼓吹新疆獨立,煽動民族仇恨,進行暴力恐怖活動,甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯解體以及冷的戰結束,國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇,呈現出逐步升級的態勢。從維護新疆的穩定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”,但是我們要十分清醒地認識到,當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過,而且會隨著形勢的變化必然會出現一系列新的情況和動向。其中,在意識形態領域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁,對此,我們必須保持高度的警惕。應當充分認識到,在中國幾千年的歷史上,統一是歷史的主流,分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據。新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分,這個基本事實是明確的,也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念,在近代更進一步得到加強,并且在多次反對外來侵略和內部分裂斗爭中得到驗證,這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。

二、必須始終高舉民族大團結的旗幟。

反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統一的斗爭,也只有團結和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調指出:“民族團結,是國家發展興盛、人民安居樂業的重要保證。反之,如果發生分裂動亂,就會給國家、給民族帶來巨大的災難。”因此,必須發揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂、維護祖國統一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾,這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利,新疆能否長治久安,決定因素就在于我們能否團結、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩定的主力軍,只要廣大人民群眾發動起來了,就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中,我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數,新疆各族人民是維護祖國統一,反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結的旗幟,最大限度地團結新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數分裂勢力。

而要真正做到這一點,正確區分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應當認真總結新疆反分裂斗爭的歷史經驗,正確區分和處理兩類不同性質的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此,我們一定要堅決貫徹落實中央關于維護新疆穩定的一系列重要指示,立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對其保持高壓的態勢,在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進行的反對民族分裂主義的斗爭,必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結、互助和共同繁榮進步,國家和內地省區長期幫助少數民族地區進行發展;我們堅持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅持對宗教進行依法管理,既保證正常的宗教活動的開展,又要嚴防和打擊非法宗教活動,引導宗教與社會主義社會相適應;我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內部矛盾,應當用處理人民內部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題,我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動,最大限度地團結各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。

三、必須重視意識形態領域的反分裂斗爭。

意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權總要先造成輿論,總要先做意識形態領域方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣。”長期以來,新疆境內外民族分裂勢力為了實現其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來,受國際局勢變化的影響,新疆民族分裂主義活動呈現出升級的態勢,反映在意識形態領域,表現為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續升溫,久禁不止。主要表現在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學作品和文藝演出借題諷喻發揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發反動傳單,信件、標語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰”;五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯網等手段加緊進行發動輿論宣傳和思想滲透活動;六是以民間文化活動為媒體,引誘部分群眾接受反動宣傳,與我爭奪基本群眾;七是隨著翻動勢力的反動宣傳,學生出現大量戴頭巾(個別學生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實充分表明,在新疆意識形態領域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰場,斗爭異常激烈和復雜。因此,我們堅決抵御境內外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態領域的反分裂斗爭。

要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發建設的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下,一些中小學正常的教育秩序受到嚴重干擾,校園內宗教活動屢禁不止,等現實問題,要特別重視加強對青少年的教育和培養。“五觀教育”必須從中小學抓起,要作為一項長期的系統工程來抓,要有周密可行的規劃提出具體的務實的要求。

要進一步加強對文化市場的管理,尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作,堅決打擊非法宗教出版物,特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設,把意識形態領域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領導干部要充分認識到開展意識形態領域反分裂斗爭的重要性、復雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態領域內的滲透和破壞活動。

四、努力方向。

一)加強組織宣傳。將各項中央、自治區關于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學生傳達給各位家長,通過家庭、學校、社會三方面形成教育合力,促進社會和諧、進步,破除封建、宗教殘余,凈化社會風氣。

二)加強學校管理。按照縣委、政府及教育局相關管理制度,加強學校管理,從規范教職工、學生穿戴方面入手,加強宣傳力度,使學校成為先進文化的引領著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。

三)身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產黨員和學校管理者,在今后的各項工作中,更好的發揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態度,按照地“五最”委要求將學校建設成為黨在基層的文化陣地。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇四

最大限度地團結各族人民,取得反分裂斗爭的勝利。

學校黨委決定在思想領域開展反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育,進一步統一了思想,提高了認識,確保了社會主義辦學方向,堅定了師生政治立場,穩定了校園安全,為學校又好又快發展奠定了堅實的思想政治基礎。

學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地。我們必須從保證學校穩定、培養堅定不移走社會主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展思想形態反分裂反滲透斗爭的宣傳教育。圍繞這個主題:。

第一,要為師生員工打好反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力分裂破壞活動的新趨勢,要教育和引導各族師生牢固樹立各族師生進一步統一的思想,不斷提高維護祖國統一和社會穩定的政治意識,努力培養高素質人才,建設繁榮富強的石渠。努力建設生態、和諧、幸福。

第二,要大力宣傳改革開放以來藏區的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區改革、發展、穩定的輝煌成就,宣傳藏區黨的民族宗教政策的成功實踐,讓各族師生深刻認識藏區的巨大變化,珍惜今天來之不易的大好局面,激發學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖先國家的政治熱情激發了學生努力學習的動力,增強了他們為祖國服務、立志成才的意識。

治防線,落實了意識形態領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制,保證維護穩定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度,把維護穩定的措施和責任落實到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護學校的穩定工作格局,為學校的可持續發展營造一個良好的環境。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇五

1、意識形態領域反分裂斗爭是一場嚴肅地政治斗爭,直接關系到祖國統一,新疆的穩定。新疆自古以來就是中國神圣領土,是偉大祖國不可分割的一部分,早在公元前60年西漢就在西域設置都護府,自那時起,新疆就正式納入中華版圖,標志著新疆地區正式成為我們這個統一的多民族國家不可分割的一部分。

在歷經三國、兩晉、南北朝、隋朝到公元618年唐朝建立以及宋朝、元朝、明朝、清朝這段時間,新疆從未與中央政府脫離獨立過。新中國成立以來,中央政府加強了對新疆的管轄和治理,新疆與內地的關系更加密切。

應當說,二千多年來,新疆各族人民為了祖國這塊熱土的繁榮和昌盛,灑下了辛勤的汗水,貢獻了聰明才智,各民族兄弟不但互幫互助,而且共同維護民族團結和國家統一,為維護社會政治穩定做出不可磨滅的貢獻。十二年前,江澤民總書記來新疆考察時指出:"在影響新疆穩定的各種因素中,民族分裂主義是主要危險。

"又指出"穩定和發展是新疆的主題"。江總書記的論述,是有很強的針對性和指導性,完全符合新疆的實際,是反對民族分裂主義非法宗教活動的強大思想武器。

上世紀80年代以來,由于國際形勢的急劇變化,西方敵對勢力加大了對我國進行"西化"和"分化"的力度,新疆的民族分裂主義又逐漸活躍起來,他們大肆在意識形態領域散布和鼓吹泛伊斯蘭主義,鼓吹建立政教合一的伊斯蘭國家,進行所謂的"圣戰"、"反漢排漢"、"新疆獨立"、"建立東突劂斯坦國"等民族仇視言論和制定分裂主義政治綱領宣傳活動,并且撰寫反動文章,詩歌,舉辦地下講經學經活動,播放反動音像制品,傳閱反動書刊,頻頻地制造暴力恐怖事件,濫殺愛國宗教人士和廣大干部群眾,制造宗教狂熱。分裂分子的所作所為其目的就是要在思想意識形態領域制造混亂,向各族人民灌輸分裂思想,同我們爭奪廣大人民群眾,就是要消弱廣大人民群眾對中華民族的認同感、自豪感和自信心;就是要利用宗教分裂主義思想干涉破壞司法、教育、婚姻、破壞安定團結,最終達到推翻中國共產黨的領導,推翻社會主義制度,將新疆分裂出去,建立"東突劂斯坦國"。

因此,我們應當保持高度警惕,充分認識民族分裂主義分子分裂國家的罪惡目的,在意識形態領域向廣大人民群眾宣傳馬克思主義的民族觀,國家觀增強新疆各族人民對中華民族的認同感,自覺地在思想上、行動上維護祖國統一,反對民族分裂。牢牢地占領意識形態領域反分裂斗爭這一前沿陣地。

2、意識形態領域反分裂斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場捍衛祖國統一,維護各民族團結和各民族根本利益的政治斗爭。意識形態領域包括學校、報社、廣播、電視臺、新聞出版、文化等部門。

這一領域歷來被認同中華民族的統治階級占領。幾千年來,新疆各民族都對中華民族有共同的認同,各民族都承認自己是中華民族大家庭的一員,都擁護新疆是中國的一部分。

新中國成立以后,這一領域又是宣傳馬克思主義、毛澤東思想和我國社會主義制度,社會主義民族觀、中華民族價值觀、馬克思主義宗教觀的主要陣地,是武裝廣大人民群眾頭腦的理論陣地。由于新疆獨特的地理位置、自然環境,人口構成以及宗教等原因,又決定了新疆與我國其他省區相比又有一定的差異。

不僅影響各民族的民族觀、宗教觀、哲學觀、價值觀、社會觀、生活習俗,而且對新疆的政治、經濟產生影響。但是,絕大多數宗教神職人員和宗教信徒,即是虔誠相信自己的宗教,又是擁護、信任我們黨和政府。

這點是不容否定的,也是不含糊的。我國憲法規定,個人有信奉宗教的自由,各民族都享有受教育、勞動和維護祖國統一的權利和義務。

實施宗教與教育分離的原則,各民族一律平等,各民族都是祖國大家庭的一員。反對大民族主義和極端民族主義。

不允許宗教干涉教育,但極少數民族分裂主義分子打著民族主義旗號,宗教自由的旗號,蒙騙群眾,煽動民族仇恨,大搞民族極端主義和非法宗教活動,民族歧視,民族不信任。強迫十八歲以下少數民族學生信仰宗教,強迫婦女戴面紗,向他們灌輸宗教教義,宣揚"宗教萬能"、"真主只有一個"等思想,污蔑社會主義剝奪了"民族宗教自由"是"民族壓迫",鼓吹"圣戰",宣揚"圣戰史",培植民族分裂主義勢力,把個人有信仰宗教自由政策歪曲為宗教自由,把公民個人的私事變成一個民族或幾個民族的事情。

所有這些都說明分裂分子是妄圖在意識形態制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國家政權,破壞祖國統一,以實現所謂"新疆獨立"的政治目的。

極少數中華民族的敗類企圖利用宗教破壞社會穩定和民族和睦。從根本上也是背離伊斯蘭教宗旨。

是反正教,反社會,反人類的。因此,旗幟鮮明地在意識形態領域同民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活動做斗爭,教育各族干部群眾,認清民族分裂分子和宗教活動的嚴重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧視,破壞祖國統一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想,在意識形態領域向廣大各族人民群眾進行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育,幫助穆斯林群眾澄清思想認識,看起清分裂分子的真面目。

我們在意識形態領域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族,哪種宗教,而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。

4、要充分認識在意識形態領域反分裂斗爭是艱巨的、長期的、復雜的。從近代歷史上看,早在二十世紀的二十年代,新疆境內的民族分裂主義分子麥武德等,就在國外敵對勢力的支持下宣揚"我們的祖先是突厥,我們的祖國是土耳其",鼓吹民族分裂。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇六

《反暴力,講法制,講秩序》集中學習心得體會今年以來,特別是把喀什建成西部明珠,接連發生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件,對人民群眾的生命和財產安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實充分說明“三股勢力”的破壞活動決非危言聳聽,“敵人就在身邊,危險就在眼前”的斷言也絕不是信口說來。只要我們歷數地區史上發生的一系列暴力恐怖活動,就不難看出,境內外“三股勢力”企圖分裂祖國的罪惡陰謀從來都沒有停止過。

雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗,但他們狼子野心不死,一次次又卷土重來,他們處心積慮,千方百計企圖打開缺口,制造事端,以達到他們不可告人的目的。為達目的,他們不擇手段,罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾,同時也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國宗教人士。國力的強盛、新疆的發展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說穿了,就是這些脅洋自重的賣國求榮者,害怕祖國的強大,他們不希望看到一個蓬勃發展的新疆,一個民族團結的新疆,一個人民安居樂業的新疆。

“絆腳石”的斗爭。這場斗爭直接關系到黨的執政地位,直接關系到維護祖國統一和社會穩定,直接關系到國家和中華民族的根本利益,直接關系到富裕文明和諧阿克蘇建設的宏偉事業和地區各族人民安康幸福的生活,是一場你死我活、沒有絲毫調和余地的斗爭。地區開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動,就是為了進一步提高各族干部群眾對開展反分裂斗爭重要性的認識,激發各族干部群眾反分裂斗爭必勝的信心和決心,堅持不懈地加大反分裂斗爭工作力度,旗幟鮮明地反對民族分裂,堅定不移地維護祖國統一和民族團結,堅決維護社會政治大局穩定。

下面,結合兩位領導的講話精神,我談一談個人的一些認識和體會。

一、維護新疆穩定,必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結的大好局面,就沒有新疆的穩定與發展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢力”所實施的一系列分裂破壞活動都說明了在新疆分裂與反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的。我們必須認清其反動本質就是為了達到分裂祖國的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發展是硬道理、是第一要務,穩定是硬任務、是第一責任”的思想不動搖,時刻保持堅定的立場、清醒的認識和高度的政治敏銳性、政治鑒別力,不斷增強“維護社會穩定、確保一方平安”的責任感和緊迫感,自覺承擔起維護社會穩定的政治責任。

一、維護民族團結、維護社會穩定的思想覺悟。要堅持用科學理論、正確輿論、先進文化占領思想文化陣地。繼續加強“西新工程”、“村村通工程”、“東風工程”等文化基礎建設,不斷豐富文化服務的內容和形式,牢牢把握正確的輿論導向。要準確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導的新要求,切實提高輿論引導能力,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,形成全面建設小康社會、構建和諧社會的強大精神動力。

和宗教活動的嚴重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧視,破壞祖國統一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想,在意識形態領域向廣大各族人民群眾進行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育,幫助穆斯林群眾澄清思想認識,看起清分裂分子的真面目。我們在意識形態領域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族,哪種宗教,而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。

第四,要緊緊圍繞民族團結這個主題,創新載體、豐富內容把民族團結工作融入各個領域,形成求發展、盼富裕、講團結的濃厚氛圍。要以開展紀念改革開放30周年慶祝活動為契機,大力宣傳在縣委、政府的領導下所取得的一系列輝煌成就,讓各族群眾看到改革開放以來所發生的巨大變化和嶄新面貌,切實凝聚人心,鼓舞斗志。要繼續堅持“打”的一手不動搖,長期以來我們按照“主動進攻、露頭就打、先發制敵”的方針,穩、準、狠的打擊了敵人的囂張氣焰,尤其是在今年的奧運安保工作中我們所采取的一系列措施,為我們今后的嚴打嚴防積累了寶貴的經驗。要把宗教事務管理繼續抓緊抓好,嚴格落實“兩項制度”,不能流于形式,要堅決防止披著宗教外衣實施分裂活動,要把非法宗教活動的取締作為我們宗教事務管理的一項重要工作,要真正推動宗教工作走向規范化、法制化軌道。要把基層組織建設擺在更加突出的位置,雖然通過農牧區基層組織建設,村級組織的作用更加明顯,但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在,一些地方經常出現影響社會穩定的問題,其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發揮。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇七

根據新疆自治區黨委的要求,學院總體規劃,圖書館支部書記組織本單位全體教研員認真學習了反分裂斗爭形勢報告,通過為期一個月的學習,使我更加深刻地意識到“只有穩定才能有發展,只有穩定才能有和諧,才能有經濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業,才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。

意識形態領域的反分裂斗爭再教育是長期的,連續不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學習,才能提高認識,增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務,我們必須統一思想,提高認識。必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。

通過學習,我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。縱觀當前形勢,可以說是機遇與挑戰面向新世紀,加強和改進思想政治工作,是推進改革開放和現代化建設、實現“十五”計劃、保證西部大開發戰略順利實施的需求,是適應國內外形勢發展變化的必然要求,是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放,越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學深、學透,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立起堅定的社會主義、共產主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。

通過學習,深化了我對反分裂斗爭的認識,提高了政治水平。我要進一步提高認識,緊密聯系反分裂斗爭的現實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結的話,做民族團結的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團結在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,要適應新形勢,迎接新挑戰,增強新優勢,贏得新發展。

通過學習,我深刻地意識到發展和穩定始終是我們新疆。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,直接關系到祖國統一,民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性,不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。

通過學習,使我更加明確教師所肩負的責任。教師是科學文化知識的傳播者,必須無條件的履行教師的義務和職責,全面的貫徹執行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業,堅持對學生進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育,引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校是意識形態領域斗爭的重要陣地,我們作為教育工作者必須做到“守土有責”。時刻加強陣地意識,增強政治意識,增強責任意識。

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。一個團結、穩定的伊寧市,一定會不斷地走向更加輝煌的明天!

青少年是祖國的未來,學校是培養“四有”新人的場所,是社會主義的重要思想文化陣地,我們必須牢牢掌握,決不能絲毫松懈。要把各族青少年學生培養成為合格的社會主義事業建設者和接班人,要切實加強對廣大青少年學生的思想政治工作,廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,開展國情、區情、市情教育,真正把青少年一代培養成為社會主義事業接班人。全體青少年學生要自覺維護民族團結,人人都有民族團結的思想,人人都講民族團結的話,人人都做民族團結的事,自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動,教師是科學文化知識的傳播者,必須無條件地履行教師的義務和職責,全面貫徹執行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業,堅持對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育,進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇八

根據院黨委的安排和要求,學工部認真組織學習了“反分裂、反滲透斗爭集中學習活動”為主題的相關內容以及自治區主席努爾.白克力在自治區干部大會上的講話等。我堅持參加了每日的教育學習活動。通過學習,使我更加深刻地意識到“只有穩定才能有發展,只有穩定才能有和諧,才能有經濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業,才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。

意識形態領域的反分裂斗爭再教育是長期的,連續不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學習,才能提高認識,增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務,我們必須統一思想,提高認識。必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。

通過學習,我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民,特別是我們做為共產黨員,做為對學生作思想工作的教師,都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。縱觀當前形勢,可以說是機遇與挑戰面向新世紀,加強和改進思想政治工作,是推進改革開放和現代化建設、實現“十五”計劃、保證西部大開發戰略順利實施的需求,是適應國內外形勢發展變化的必然要求,是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放,越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學深,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立起堅定的社會主義、共產主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。

通過學習,深化了我對反分裂斗爭的認識,提高了政治水平。我要進一步提高認識,緊密聯系反分裂斗爭的現實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結的話,做民族團結的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,要適應新形勢,迎接新挑戰,增強新優勢,贏得新發展。

通過學習,我深刻地意識到發展和穩定始終是我們新疆、喀什、我院工作的主題。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,直接關系到祖國統一,民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性,不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。一個團結、穩定的新疆,一定會不斷地走向更加輝煌的明天!

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇九

時間過得遠比想象的快,從踏上西藏之行到現在已經過去了四個月,作為一名剛走出校園步入社會的新員工來說,短短的四個月,真的讓我受益匪淺,而且深深的感到能成為公司的一員無比自豪。

“藍天碧水、草肥牛壯、雄山茂林……”,這一幕幕的景色無比吸引著我,再加上那里淳樸的民風,想一想心里都很激動,就這樣,懷揣著對“最后一片凈土”的向往,踏上了西藏之行。

初到西藏,眼前所見與想象當中還是有較大的差別,受自然條件的限制,在群山之間、河流一畔,零零散散的住戶分散在山腰間,與內地緊湊、聚集的居住方式形成鮮明的對比,對我有很大的感觸,而且,跟大多數在藏工作的漢族工作者進藏返藏時一樣,要承受頭暈、心跳快、氣喘、血壓高等高原反應的痛苦,畢竟自己年輕,身體很快適應了高原的氣候。進藏的第二天便去了工地,也是我接觸勘察工作的第一天,我差點被甲方的傅總給問住,當時自己挺緊張,生怕說錯話、做錯事,好在姜工說了幾句話給搪塞過去了,這件事對我影響挺大,讓我體會到了工作的嚴肅,工作的順利進行需要腳踏實地,走出校園并不代表學習的停止,恰恰相反是從事工作的開始,正是自我學習社會這一重要課程的起步。

這段時間工作的過程也是我自我心態不斷調整、成熟的一個過程,剛參加工作便被安排到艱苦的西藏,讓我感到模糊迷茫,不知自我,沒有一絲的心理準備,然而,當自己慢慢接觸到西藏的勘察工作后,在同事們的耐心指導,生活上的不斷關心下,讓我很快適應了當前的工作,并且喜歡上了勘察。在西藏,勘察孔基本都在半山腰,所以爬山便成了我們的日常工作,由于缺氧,走幾步便氣喘吁吁,這在內地是體會不到的,但是,爬到勘察點的時候,鉆機工人短短的幾句關心話,自己便充滿了動力,閑著的時候,我也會向他們請教一些鉆探方面的知識,這也拉近了我與他們之間的距離,讓我與他們變得像家人一樣親切,同時,我在他們身上也學習到了很多,特別是工人身上那種肯吃苦的態度,值得我一輩子銘記。

通過這四個月在西藏的生活和工作,覺得自己累并快樂著,尤其是在與同事們同吃同住同工作的日子里,使我更加體會到同事們工作的不易,同時也有值得我學習的那種吃苦拼搏的精神,在西藏的這段日子里,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會,使我對勘察工作有了充分的認識和了解,也讓我明白了一個道理:越是苦的時候越需要一種態度,越是艱難的時候,越需要一種好的心態,支撐我們走完這段人生旅程的,也許就是這份樂觀向上的心態。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇十

習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上,深刻闡明了新時代領導干部發揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大意義,從堅定斗爭意志、把準斗爭方向、明確斗爭任務、掌握斗爭規律、講求斗爭方法等方面,科學回答了新時代干部發揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大理論和實踐問題。

暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。發揚斗爭精神、增強斗爭本領,如椽巨筆公眾號整理,首先要有斗爭意志。“人無魂不立”,在我們正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,斗爭意志就是魂,是發揚斗爭精神、增強斗爭本領的根本。

從我們黨的歷史看,建立中國共產黨、成立中華人民共和國、實行改革開放、推進新時代中國特色社會主義偉大事業,都是在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大的。

“風雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。”無論是崇山峻嶺,還是在黃土高坡;無論是炮火紛飛的革命戰場,還是日新月異的發展舞臺,到處都有著中國共產黨人馳騁奔騰、頑強抗爭的身影。從“萬民永憶女先鋒”趙一曼、“太行浩氣傳千古”左權,到“大山之子”楊善洲、“天眼”巨匠南仁東,各個時期、各條戰線上的中國共產黨人,不畏槍林彈雨、不懼風餐露宿,歷經困頓挫折,依舊昂揚向前,以堅定的信念詮釋了中國共產黨人敢于斗爭的風骨、氣節、操守和膽魄。

新中國成立70年來特別是黨的十八大以來,我們取得了巨大成就,但我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志,特別要看到,面對世界百年未有之大變局,面對艱巨繁重的改革發展任務,我們肩上的擔子不是輕了而是更重了。換句話說,越是接近實現中華民族偉大復興的目標,遇到的問題和困難也會越多,越需要我們不回避風險、不遮掩矛盾,迎難而上,銳意進取。

面對新形勢新任務,斗爭意志就是忘戰必危的憂患意識。一段時間以來,我們的發展環境相對寬松,廣大黨員干部坐慣了順風車,開慣了直行道,一定程度忽略了潛藏的各種風險和挑戰,所謂“承平日久,人不知兵”。正因如此,習近平總書記特別強調領導干部要有草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力。我們要時刻保持警惕,以枕戈待旦的狀態投身新的斗爭。

面對新形勢新任務,斗爭意志就是來之能戰的從容。遇到大風大浪,有些領導干部往往頭發蒙、心發慌、手發麻、腿發軟,這其實反映出這部分領導干部政治修養不足、思想準備不足、統籌協調能力不足,不會斗爭、不想斗爭、不敢斗爭。習近平總書記在講話中專門“開方”,指出要我們骨頭要硬,不能膽怯、不能當逃兵,要敢于出擊、敢戰能勝。

面對新形勢新任務,斗爭意志就是戰之必勝的自信。很多時候,我們的對手為了達到目的會不擇手段,當面對他們的時候,我們要敢于迎難而上、挺身而出,而退一步,敵人就會進十步。我們要堅信,有廣大人民群眾做堅強后盾,就不怕短兵相接,就要勇于亮劍。一個真正的斗士是懂得尊重對手的,但他更應該是一個讓對手尊重的勇士,而贏得尊重的最好方式就是能戰能勝。

青年是國家的未來,是民族的希望,青年興則國家興,青年強則國家強。因此,從一定程度上講,青年工作中的斗爭事關國家的興衰、黨的存亡。

然而,長時間的和平環境讓一部分人忽略了青年工作領域的潛流暗涌。有些同志沒了個性、磨了棱角、少了血性,鮮花和掌聲容易讓他們缺鈣,骨軟。有的在大是大非面前模棱兩可,立場搖擺,對錯誤思潮的圍觀和圍攻退避三舍、三緘其口,不敢發聲;有的在一線工作中,碰到矛盾、問題和困難繞著走、躲著行,在挑戰面前畏首畏尾、縮手縮腳;有的事不關己、高高掛起,矛盾問題積累一大堆也不去處理;有的在核心問題、關鍵問題上不敢亮劍、怕這怕那,甚至躲在一邊說風涼話,隔岸觀火在這些人口中,經常打著“講和諧、講穩定”的旗號,殊不知,和諧穩定從來都不是無條件的,大多數時候是在斗爭中爭取來的。

我們黨自成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。面對新形勢新任務,我們要主動走近青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人;我們要真情關心青年、關愛青年,做青年工作的熱心人;我們要悉心教育青年、引導青年,做青年群眾的引路人,確保黨的事業薪火相傳,確保中華民族永續發展。

“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。于矛盾中成長、在斗爭中前行,這是我們這一代人應有的精神氣質,也是中華民族生生不息的力量所在。在新時代偉大斗爭中不斷成長,我們就一定能以今天的奮斗成就明天的光榮,不負我們的夢想,不負偉大的時代。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇十一

通過學院的集中學習和討論,我深刻認識到**的穩定形勢不容樂觀,更清楚地認識到三股勢力反分裂的反動本質,大大提高了自己的理論和思想認識。

反對民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統一的斗爭,只有團結依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此,必須發揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂,維護祖國統一起著決定性的作用。

近年來,民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利,新疆能否長治久安,決定因素是我們能否團結、依賴、動員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會穩定的主力軍,只要很多人民群眾啟動,就會形成堅固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明,各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義斗爭中,在新疆分裂的只有極少數,新疆各族人民是維持祖國統一、反對分裂的主力軍。這個基本估計不會隨時震蕩。我們必須舉起民族大團結的旗幟,最大限度地團結新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數分裂勢力。

我們必須充分認識到三股勢力的危害程度,堅決反對民族分裂主義,旗幟鮮明地維持祖國統一和各民族的大團結,始終堅定地確立責任,泰山意識切實提高警惕,增強敵情意識,保持冷靜的政治頭腦,堅持正確的輿論指導,不傳播謠言,不傳播謠言,不傳播事實不明的信息,特別是面對現在嚴重復雜的分裂斗爭形勢,必須進一步加強政治。

敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀察問題,始終保持冷靜的頭腦,自覺站在反分裂斗爭的第一線,承擔保護祖國統一和民族團結的神圣使命,關系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題,始終認識不混亂,態度不模糊,行動不動搖,始終立場堅定,旗幟鮮明,穩定情緒,注意自己的工作,實際行動保護不容易的改革開放成果和穩定政治局面。

為了避免部分人對我區民族政策的曲解,為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔,我們必須加大正面宣傳教育的力度,充分發動各族群眾,充分認識分裂活動是霸權人民政權,破壞祖國統一,引起民族糾紛,破壞穩定團結的罪惡活動。這樣,民族分裂主義者就沒有機會了。同時,明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。

作為一名教師,要有一個堅定正確的政治立場,提高政治的敏銳性,認清自己在反裂斗爭中的地位,在分裂斗爭的前沿發揮自己的作用,在教學過程中,要加強對學生的理論教育,我們要抓住學校的教學管理,加強教師團隊的整頓和建設。重點解決民族分裂主義和非法宗教活動滲透學校的突出問題和教育人員的政治立場問題。

我相信在**分裂的只有極少數,**各族人民是維持祖國統一,反對分裂的主力軍。我們必須最大限度地團結**各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數分裂勢力。正確區分和處理民族、宗教問題兩種性質的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團結各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇十二

通過學院的集中學習和討論,我深刻認識到xx的穩定形勢不容樂觀,更清楚地認識到三股勢力反分裂的反動本質,大大提高了自己的理論和思想認識。

反對民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統一的斗爭,只有團結依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此,必須發揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂,維護祖國統一起著決定性的作用。

近年來,民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利,新疆能否長治久安,決定因素是我們能否團結、依賴、動員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會穩定的主力軍,只要很多人民群眾啟動,就會形成堅固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明,各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義斗爭中,在新疆分裂的只有極少數,新疆各族人民是維持祖國統一、反對分裂的主力軍。這個基本估計不會隨時震蕩。我們必須舉起民族大團結的旗幟,最大限度地團結新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數分裂勢力。

我們必須充分認識到三股勢力的危害程度,堅決反對民族分裂主義,旗幟鮮明地維持祖國統一和各民族的大團結,始終堅定地確立責任,泰山意識切實提高警惕,增強敵情意識,保持冷靜的政治頭腦,堅持正確的輿論指導,不傳播謠言,不傳播謠言,不傳播事實不明的信息,特別是面對現在嚴重復雜的分裂斗爭形勢,必須進一步加強政治。

敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀察問題,始終保持冷靜的頭腦,自覺站在反分裂斗爭的第一線,承擔保護祖國統一和民族團結的神圣使命,關系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題,始終認識不混亂,態度不模糊,行動不動搖,始終立場堅定,旗幟鮮明,穩定情緒,注意自己的工作,實際行動保護不容易的改革開放成果和穩定政治局面。

為了避免部分人對我區民族政策的曲解,為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔,我們必須加大正面宣傳教育的力度,充分發動各族群眾,充分認識分裂活動是霸權人民政權,破壞祖國統一,引起民族糾紛,破壞穩定團結的罪惡活動。這樣,民族分裂主義者就沒有機會了。同時,明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。

作為一名教師,要有一個堅定正確的政治立場,提高政治的敏銳性,認清自己在反裂斗爭中的地位,在分裂斗爭的前沿發揮自己的作用,在教學過程中,要加強對學生的理論教育,我們要抓住學校的教學管理,加強教師團隊的整頓和建設。重點解決民族分裂主義和非法宗教活動滲透學校的突出問題和教育人員的政治立場問題。

我相信在xx分裂的只有極少數,xx各族人民是維持祖國統一,反對分裂的主力軍。我們必須最大限度地團結xx各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數分裂勢力。正確區分和處理民族、宗教問題兩種性質的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團結各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。

反分裂斗爭教育活動心得體會(優秀13篇)篇十三

根據上級的領導指示,我認真參加學習了“反對分裂、維護穩定”主題教育的相關內容以及自治區主席努爾.白克力在自治區干部大會上的講話。我堅持參加了每日的主題教育學習活動。通過學習,使我更加深刻地意識到“只有穩定才能有發展,只有穩定才能有和諧,才能有經濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業,才能建設平等的)、團結的、互助的、和諧的社會”。意識形態領域的反分裂斗爭再教育是長期的,連續不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學習,才能提高認識,增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務,我們必須統一思想,提高認識。必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。

通過學習,我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民,特別是我們作為共產黨員,作為國家工作人員,都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。縱觀當前形勢,可以說是機遇與挑戰面向新世紀,加強和改進思想政治工作,是推進改革開放和現代化建設、實現“十五”計劃、保證西部大開發戰略順利實施的需求,是適應國內外形勢發展變化的必然要求,是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放,越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學深、學透,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立起堅定的社會主義、共產主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。

通過學習,深化了我對反分裂斗爭的認識,提高了政治水平。我要進一步提高認識,緊密聯系反分裂斗爭的現實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結的話,做民族團結的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團結在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,要適應新形勢,迎接新挑戰,增強新優勢,贏得新發展。

通過學習,我深刻地意識到發展和穩定始終是我們新疆政治工作的主題。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,直接關系到祖國統一,民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性,不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。一個團結、穩定的巴州,一定會不斷地走向更加輝煌的明天!

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