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我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作文了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇一

編者按:每個(gè)人都有自己的小小心愿,而作者的心愿,想成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。為什么會(huì)有這樣的想法呢?源于一次班級(jí)之間的足球比賽。讓我們來(lái)看看這篇我的心愿。

這時(shí),我媽媽叫我:“小懶蟲(chóng),起床了!”我醒來(lái),穿上了衣服去上學(xué),邊走(邊)我心越想:早晚有一天,我會(huì)成為一名職業(yè)足球遠(yuǎn)動(dòng)員。(通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班康莊)。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇二

從小到大我都在想,如果有一天,他不再夸獎(jiǎng)隔壁家的那個(gè)小孩時(shí),我會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)散場(chǎng)的感傷?遺憾的是,感傷常有,卻不是我所期望的散場(chǎng)。他總能找出千奇百怪的點(diǎn),來(lái)擠壓我脆弱的那一面。即使我堅(jiān)若磐石,他也會(huì)怪我不如隔壁家小孩那般張弛有度。

于是埋藏在我心底的天問(wèn)是——我為什么總是生不逢時(shí),總是比隔壁家的小孩慢一個(gè)節(jié)拍,以致于讓她占盡了一切的天時(shí)地利,所以我和他一直處于感情交惡狀態(tài),她所有話在我看來(lái)都是鬼話,她所有的信息在我這里都會(huì)成為我的夢(mèng)魘,她有一點(diǎn)想要過(guò)來(lái)串門(mén)的沖動(dòng)我就要想辦法先切斷她的這份念想。

她成為我爸言語(yǔ)中的唯一主角,若是再真實(shí)的在我世界中走來(lái)走去,那會(huì)是活生生毀掉對(duì)未來(lái)的希望與方向。

我仍然記得在我9歲那年,親戚來(lái)家里做客,與我同齡的小女兒現(xiàn)場(chǎng)表演朗誦《出師表》,小小年紀(jì)器宇軒昂,眾人紛紛鼓掌。問(wèn)及成績(jī),他的父母全都滿臉笑。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課沒(méi)有不是滿分的,我爸突然想到我,猛然一拍手:“對(duì)啊,你今天不是發(fā)試卷嗎?語(yǔ)文是不是又考砸了?”所有人的目光都投在我身上,我一咬牙,憋出幾個(gè)字來(lái):“老師表?yè)P(yáng)我了。”回到房間,我從書(shū)包里翻出那張74分的試卷,幾乎是哭著拿紅筆描成了94。之后我沒(méi)有逃過(guò)一頓打,因?yàn)槠垓_。

而這次因?yàn)槟莻€(gè)小孩的后果,卻是我開(kāi)始努力的理由。我暗自開(kāi)始和她較勁,抓緊空余時(shí)間練題,以前最怕進(jìn)老師辦公室的我,現(xiàn)在三天兩頭的跑去向老師求解難題。有什么不懂的以前總覺(jué)得算了就這樣吧,現(xiàn)在卻到處向班級(jí)里最優(yōu)秀的人請(qǐng)教。還好,付出是有回報(bào)的,在隨后的一次模擬考試中我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。老師站在講臺(tái)上念出我的成績(jī)時(shí),全班人略帶驚訝的目光和竊竊私語(yǔ)讓我的心跳瞬間加快。回到家后,父親的表?yè)P(yáng)讓我更加上進(jìn),后來(lái),語(yǔ)文成績(jī)基本就未再落后過(guò)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)中或多或少都有使其奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,我也未曾想過(guò)原本讓我心煩意躁的東西會(huì)成為我今后努力的源泉。成長(zhǎng)中坎坷不斷,我們總在努力的追尋與期盼,努力與否中來(lái)回不斷。今后的日子中,每當(dāng)我松懈下來(lái)時(shí),總會(huì)回頭看看那些鼓勵(lì)支持我上進(jìn)的人事。若干年后,想起曾經(jīng)與隔壁家的小孩爭(zhēng)上下時(shí),總會(huì)笑著懷念,這也是我成長(zhǎng)中的風(fēng)景線。

曾有位名人這樣說(shuō)道:“你總是在奮斗的目標(biāo),其實(shí)是別人施加的壓力。”也正是有了這股好強(qiáng)的能量,青春之路才在不斷為人生路完善。故事的最后,猛然發(fā)現(xiàn)人類原本就是一種需要不斷磨礪的動(dòng)物,我們總歸要在這青春路上回頭,懷念,嘆息,總結(jié)。每一次的壓迫都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

還好,我成長(zhǎng)中收獲比失去少。還好,我大好時(shí)光仍舊尚在。還好,成長(zhǎng)之路仍舊充滿了光輝。

曹力丹重慶市涪陵區(qū)浙涪友誼學(xué)校九年級(jí)五班陳力思。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇三

漆黑的夜里,我們把光芒帶來(lái);迷途的行人,我們把前路照亮;孤獨(dú)的心靈,我們賜予它光明。我們碌碌終生,不為什么,也不求什么。我們是平凡的,而我們又是不平凡的;我們是一盞路燈,而我們又不僅僅是一盞路燈。

我們好比一株草,隨風(fēng)搖曳著,沉默著。也正是這小小的一株草、一抹綠,才給地球披上了生命的外衣。我們好比一泉水,安靜流淌著,游走著。也正是這區(qū)區(qū)的一泉水、一道溪,救了多少個(gè)征戰(zhàn)沙漠的勇士。路燈,多么的微不足道,多么的不足一提。我們屹立在城市的角落,屹立在噪音與廢氣的籠罩之中。看透了世俗,看透了人間的紅燈綠酒,但我們從不向往,從不渴望。是的,煙塵無(wú)數(shù)次染污了我們潔白的臉龐,夏雨無(wú)數(shù)次擊打著我們嫩弱的身軀;是的,冬天寒風(fēng)凜冽,我們瑟瑟發(fā)抖,夜晚鳥(niǎo)盡歸巢,我們徹夜不眠。臉上的傷疤,是被孩子用磚頭給砸的;嘴角的淚痕,是屈辱詛罵留下的痛根。或許,我們太傻了,不求分毫地為人們工作;又或者,我們是愚昧的,何必要如此勤苦呢?其實(shí),答案在我們心中,在每一盞路燈的心中。

比起人的一生,我們的生命太短暫了,召之即來(lái),揮之即去,在一瞬間就無(wú)聲地泯滅了。可是,在人的生命長(zhǎng)河快要流盡時(shí),多少人是無(wú)怨無(wú)悔的呢?漫漫的一生,總是或缺了一樣?xùn)|西,一樣最普通卻又容易被人們忽略的東西。春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,我們堅(jiān)守著崗位,寸步不離。當(dāng)小孩在明亮的燈光下行走,不必再苦苦探路,蹦跳自如;當(dāng)汽車(chē)在清晰的道路上疾馳,不必再頻發(fā)事故,通行無(wú)誤。那便是我們最自豪的時(shí)刻了。我們?yōu)槭澜绔I(xiàn)出光,獻(xiàn)出熱,獻(xiàn)出我們的生命,從無(wú)怨言。我們要神圣的事業(yè),我們也要痛苦的事業(yè);我們不要回報(bào),我們只要給予。能為世界奉獻(xiàn)幾絲光芒,我們便心甘情愿。

當(dāng)生命的光和熱快要耗盡之際,回首過(guò)去,想想曾付出了多少,曾給予了多少,就算最后只剩下一個(gè)空殼,我們也心滿意足。這樣,才是真正的我們。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇四

有些人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的,有人是艱辛的,有人是困難的`,有人是傷心的,而我在成長(zhǎng)的道路上是酸,甜,苦,樂(lè)的。

先跟大家說(shuō)一說(shuō)我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我們倆一直在打鬧,妹妹不小心把最愛(ài)的花瓶打碎了,當(dāng)媽媽問(wèn)我們倆時(shí),我說(shuō)是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小計(jì),就把媽媽騙了過(guò)去,媽媽還把我臭罵了一你頓,我心里委屈極了。

再說(shuō)一說(shuō)我的甜吧。去2年級(jí)暑假時(shí),放了3個(gè)月,我回到了老家,天天和外婆一起種菜,有一天,我產(chǎn)生了一個(gè)想法,不如讓外婆教我種芋兒吧,我問(wèn)外婆可以讓我學(xué)習(xí)種芋兒?jiǎn)幔馄砰_(kāi)始不同意,但是通過(guò)這件事可以讓我體會(huì)到生活的艱辛,便爽快的答應(yīng)我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的來(lái)到我家的田,外婆讓我先把土挖出一點(diǎn)來(lái),挖一個(gè)小圓洞,挖好了,外婆讓我把芋兒苗放在土里,然后將土一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋上,再把芋兒苗露一點(diǎn)出來(lái),還要把土填滿,再用手輕輕的拍,將土固定起來(lái)。過(guò)了1個(gè)月,芋兒苗長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。外婆將芋兒挖了起來(lái),還給我做了芋兒燒雞,我體會(huì)到了甜。

然后再說(shuō)苦吧,快期末考試了,老師和同學(xué)們都緊張了起來(lái),我也不例外,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多的作文書(shū),給我出了許多的題,讓我作答,家庭作業(yè)也逐漸多了起來(lái),在那段時(shí)間里我們所有同學(xué)段都不敢馬虎,都希望考試考得好一些,為4年級(jí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。

最后說(shuō)了樂(lè)吧,六一時(shí),姐姐帶我去了國(guó)色天香玩了,我們玩了許多的娛樂(lè)設(shè)施,比如說(shuō):過(guò)山車(chē),大擺錘,旋轉(zhuǎn)飛椅,激流勇進(jìn),讓我們不亦樂(lè)乎,回到家,媽媽還帶我們?nèi)コ粤丝系禄且惶煳覀冞^(guò)的可快樂(lè)了!

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇五

時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,望著沙灘上的足跡,我已經(jīng)走過(guò)了12年。

慢慢長(zhǎng)大,然后自己出去闖蕩一番。看到別人一個(gè)個(gè)都想停留在童年而自己卻想快點(diǎn)長(zhǎng)大,干自己想做的事情。

等長(zhǎng)大再看看童年,會(huì)不會(huì)笑呢。希望把每一天都過(guò)得很充實(shí),過(guò)得有意思。

長(zhǎng)大后希望去法國(guó)留學(xué),一直很喜歡法國(guó),這樣的前提呢就是必須要好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)想,還是一個(gè)藏在我心底的秘密,心里想著這個(gè)夢(mèng)想,然后奮斗奮斗,直到成功,無(wú)論付出多少。在此之前呢,一定要讓自己健健康地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中爸爸媽媽的支持一定是不可缺少的,從小到大在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng),以后呢,長(zhǎng)大了,一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

現(xiàn)在我需要做的就是好好學(xué)習(xí),一切輝煌的成就全部要從這里起步。

雖然時(shí)間改變了我們的摸樣,可是夢(mèng)想還在。

一直微笑著,面對(duì)困難,一步步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇六

每個(gè)人都有一條必經(jīng)之路,那就是成長(zhǎng)的道路。在這條路上有快樂(lè),有憂傷,有坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話讓我終生難忘。

有一次,我和爸爸去試飛我們剛剛做好的小飛機(jī)。我把小飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)好,爸爸拿著小飛機(jī),手輕輕一推,小飛機(jī)就飛了起來(lái)。我高興極了。可是不一會(huì)兒,飛機(jī)就不聽(tīng)話了,身子開(kāi)始搖搖晃晃,像一只被射傷的鳥(niǎo)兒,最終一頭栽倒在地。我們把小飛機(jī)拿回去,拆了一看,原來(lái)是皮筋太松了,我們馬上換了一根緊些的橡皮筋。我想:這下小飛機(jī)一定能飛得更高,在比賽時(shí)贏過(guò)他們。于是,我們開(kāi)始了又一次的試飛,小飛機(jī)有回到了空中,它像一只鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛著,但是,不知怎么回事,又一次試飛失敗了。我沮喪極了,回家一屁股就坐在了地上,說(shuō):什么嘛,我一定不可能贏的,干脆算了吧。這時(shí),爸爸說(shuō):飛機(jī)還可以改進(jìn),科學(xué)家們發(fā)明一件東西,失敗了數(shù)百次,也都說(shuō)算了嗎?起來(lái)吧,有志者,事竟成!爸爸的一句有志者,事竟成鼓勵(lì)著我,我站了起來(lái)。我和爸爸拆了又裝,裝了又拆,終于,知道了問(wèn)題在哪里了,機(jī)身太輕了。于是,我們又加重了機(jī)身,去試飛了。小飛機(jī)像一只雄鷹翱翔在藍(lán)天。我高興極了,喊著:成功了,成功了!

有志者,事竟成這句話,一直鼓勵(lì)著我。它在我成長(zhǎng)的`道路上,猶如一盞明燈,照亮了我前方的道路。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇七

走在成長(zhǎng)路上,有笑,有挫折,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,在荊棘中,劈開(kāi)朋友,山,披荊斬棘,經(jīng)歷你成長(zhǎng)過(guò)程中的一次冒險(xiǎn),抓住你人生中的所有機(jī)會(huì),那將是你的蛻變。

成長(zhǎng)的過(guò)程就像秋葉掉下來(lái)一樣。從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉就深深地埋在那泥土里,一年四季都是“葉子不掉,葉子波諾”。生活需要考驗(yàn),生命需要經(jīng)歷多少磨難才能迎來(lái)難得的契機(jī)。抓住機(jī)會(huì),抓住青春。

成長(zhǎng)道路充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我參加演講比賽,那一刻我好像能聽(tīng)到心跳,我點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲回答。“好的,我會(huì)盡力的。”“老師鼓勵(lì)的眼神和溫柔的話:你可以做到。給我突然的勇氣。登上那個(gè)講臺(tái)成功的瞬間,我知道成長(zhǎng)路上還有一次難忘的經(jīng)歷。

走在成長(zhǎng)的道路上有太多的感動(dòng)。四年級(jí),期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師抽出時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有掉,期中考試又一次取得了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師如此耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝你,耐心老師。謝謝你像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待所有的學(xué)生,愛(ài)護(hù)和慈愛(ài)。

是你讓我在成長(zhǎng)路上熠熠生輝。

走在成長(zhǎng)路上,跳著激昂的音符,是我們意氣風(fēng)發(fā)、成長(zhǎng)的道路,我們以后在荊棘中,在考驗(yàn)中勇往直前。

成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,沒(méi)有人能隨心所欲地成功。《雨過(guò)天晴》永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走成長(zhǎng)道路,寫(xiě)人生之歌,大聲歌唱吧!這將是我們成長(zhǎng)歷程中最大、最豪邁的聲音。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇八

尊敬的馮老師:

您好!

您是我的初中語(yǔ)文老師,您溫和而又嚴(yán)格,您性格開(kāi)朗像18歲少女一樣活潑。

在我記憶里,您很?chē)?yán)格。記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)做完,您把我叫到辦公室,不但讓我補(bǔ)上,還讓我媽媽給您打電話。那一夜,可以說(shuō)是鬧得雞犬不寧。終于在七點(diǎn)鐘左右,我鼓起勇氣,與媽媽說(shuō)了。那天好像格外漫長(zhǎng)。許久,您與媽媽終于打完了。我以為這件事到此完事了,可事實(shí)總是那么殘忍。媽媽盯了我好久,我的的疙瘩都起來(lái)了。然后忍耐許久的火山在那一夜為了一個(gè)鬧得雞飛狗跳的電話爆發(fā)了。當(dāng)然也正是這個(gè)電話,徹底讓我清醒了。讓我知道了這不是忍耐我胡作非為的小學(xué)了。也該適應(yīng)中學(xué)了。

這件事我真的'不想提了,恨不得馬上忘記。說(shuō)起來(lái)我有點(diǎn)自責(zé),還有點(diǎn)委屈,他像昨天剛剛發(fā)生一樣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣那么的好,而我的心情卻不一樣,我早晨起得晚,本來(lái)就不高興。進(jìn)了教室,拖地時(shí)差點(diǎn)絆倒。上語(yǔ)文課,我竟然沒(méi)帶作業(yè),晚上做了好久才做完的。正巧語(yǔ)文老師檢查作業(yè),查到了我,罰我抄兩遍,自責(zé)的是:我竟然沒(méi)帶作業(yè)。委屈的是:我真的做了。

老師,是您讓我知道了適者生存。是讓我知道了粗心吃大虧;是您一次次挽救了一顆不懂事的心。

老師,您是細(xì)雨,我是農(nóng)田,只有您我才能結(jié)出糧食。您是太陽(yáng),我是花朵,有了您我才能美麗綻放。您是老師,我是學(xué)生,有了您我才能學(xué)習(xí)知識(shí)。您是路燈,我是孩子,是您為我照明夜間的路。有了您我才能勇敢向前。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

201x年2月25日

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇九

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了。回顧自己的'成長(zhǎng)過(guò)程,必定有老師、父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài),一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助,一定經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,一定感受過(guò)失敗的痛苦……在一路走來(lái)的酸甜苦辣中,我發(fā)現(xiàn)“自己長(zhǎng)大了”。

記得有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)高燒,疲乏無(wú)力、臉色蒼白,媽媽看見(jiàn)了,急切地說(shuō):“媽媽帶你去看病。”說(shuō)完,背著我沖進(jìn)了雨幕。雨水打落在地上。母親背著我快速向醫(yī)院奔去。急促的腳步聲仿佛蓋過(guò)一切。風(fēng)越刮越大,雨越下越大,母親越走越快。雨水打落在母親的額頭上,我的淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。透過(guò)雨簾,我看到母親那焦急萬(wàn)分的臉,是那樣的憔悴。她的臉頰上還掛著晶瑩剔透的雨珠。到醫(yī)院了,醫(yī)生給我開(kāi)藥,然后讓我回家休息。回家后,母親急忙喂我吃藥,讓我先睡,可我怎么也睡不著?躺下后,我在床里看著母親的一舉一動(dòng),她的眼皮已經(jīng)累得打架了,可她還在不停地忙碌著。

我成長(zhǎng)的路途中,因?yàn)橛心赣H的關(guān)愛(ài),我在母愛(ài)中茁壯成長(zhǎng),不知不覺(jué)地,我便發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了!

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十

學(xué)生的責(zé)任必然是學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)路程,我也不例外。

每天回到家,都會(huì)掏出一本數(shù)學(xué)書(shū),捧著在那看,在哪預(yù)習(xí),碰到稍微難點(diǎn)的題目,我想,若是以前的我,根本想都不想,直接空著不寫(xiě)。可是這次,我碰到了難點(diǎn)的題目,則是“挑戰(zhàn)自我。”草稿上打著算式,我甚至還想用別的方法做。第二天,老師校對(duì)時(shí),我居然全對(duì),我心里暗暗自喜。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我喜歡上了種感覺(jué),我覺(jué)得這種感覺(jué)有點(diǎn)驕傲。哦,耶!我愛(ài)這個(gè)感覺(jué)。

我就攻克作文,我當(dāng)時(shí)知道的唯一辦法,就是看作文書(shū)。有事沒(méi)事就老捧著本作文書(shū)看。記得那時(shí),媽媽還叫我“書(shū)呆子”呢,雖說(shuō)這個(gè)稱號(hào)我不太能夠能理解,但是,我還是欣然接受了。

六年級(jí),英語(yǔ)。雖說(shuō)我英語(yǔ)成績(jī)也挺好的,但總比不過(guò)我同桌,哎……我也不知道為什么,我也努力了,每天晚上聽(tīng)錄音,背單詞。作業(yè)總是偷偷地做,(怕她做的比我快),可成績(jī)總是不增也不減。沒(méi)辦法,只有豁出我這條“老命”了。努力吧!

怎么樣,我的學(xué)習(xí)路程有辛苦,不過(guò),我相信,這一切都是值得的。加油吧!

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十一

離復(fù)試結(jié)束一個(gè)月了,之前就想過(guò)寫(xiě)點(diǎn)什么懷戀一下考研生涯,但一直沒(méi)能靜下心來(lái),今天就簡(jiǎn)要說(shuō)一下本人的考研過(guò)程。

去年的這個(gè)時(shí)候基本就確定要考天大的內(nèi)燃機(jī)方向,專業(yè)課也弄到手,是往屆學(xué)長(zhǎng)留下來(lái)的,天大的內(nèi)燃機(jī)原理真題變化不大,把前幾年的真題看看基本就差不多,還有一點(diǎn)就是要總結(jié)答題方式,這對(duì)拿高分是很有必要的,基本每年的平均分都是130,在此本人建議初試選內(nèi)燃機(jī)原理,復(fù)試面試的問(wèn)題大都是內(nèi)燃機(jī)原理方面的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的內(nèi)燃機(jī)原理是安排在大三下學(xué)期,所以這段時(shí)間基本都是把精力放在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,還有就是背背英語(yǔ)單詞,看了一點(diǎn)數(shù)學(xué)教材。

直到暑假才真正開(kāi)始考研生活,暑假報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,那段時(shí)間天氣及其熱,條件是比較艱苦的。上完輔導(dǎo)班回家呆了半個(gè)月回校繼續(xù)奮斗,此時(shí)基本都是在整理之前的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),繼續(xù)背單詞。到9月份曾經(jīng)猶豫過(guò)學(xué)校的事,在此我要感謝一下曾經(jīng)在論壇上認(rèn)識(shí)的一學(xué)長(zhǎng),從他那我得知天大從開(kāi)始學(xué)術(shù)專碩的獎(jiǎng)學(xué)金都是一樣,并且只要考上就不用交學(xué)費(fèi),于是我就決定報(bào)考專碩,12年天大內(nèi)燃機(jī)方向,學(xué)術(shù)錄取35,專碩錄取16(其中10個(gè)是學(xué)術(shù)調(diào)的),報(bào)考專碩的一共進(jìn)復(fù)試的是9個(gè),最后刷掉3人,其中初試最低的是351。今年的學(xué)術(shù)錄取34(實(shí)際上是27個(gè),因?yàn)樽詈?個(gè)調(diào)成專碩),專碩進(jìn)復(fù)試的是21人,錄取了17個(gè),初試最低分有340錄取的,加上學(xué)術(shù)調(diào)過(guò)來(lái)的7個(gè)(有的說(shuō)是9個(gè))一共24。和12年一樣學(xué)術(shù)專碩一共錄取51人。

初試計(jì)劃什么我就不多說(shuō)了,網(wǎng)上有很多這方的貼,再說(shuō)每個(gè)人的情況不一樣,找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法才是有效的。初試期間的確是對(duì)身體及心理方面的考驗(yàn),初試期間我把自己的一些體會(huì)記在手機(jī)記事本上,一共49條,現(xiàn)在翻翻看挺回味的。到12月份每周進(jìn)行兩三次跑步,這個(gè)時(shí)候身體千萬(wàn)不能出問(wèn)題。另外初試時(shí)心態(tài)很重要,積極的自我暗示非常重要,我考前第一晚直到1點(diǎn)半才睡著,第二天考完政治自己感覺(jué)都沒(méi)方向了,中午回來(lái)在寢室躺了會(huì),肯定是沒(méi)睡著的,但我一直在暗示自己已經(jīng)考完了一門(mén),后面就少了一門(mén),慢慢地果然放松下來(lái)了,下午的英語(yǔ)也就這場(chǎng)水平吧,有點(diǎn)運(yùn)氣的是閱讀的第一篇我以前做過(guò),文章完全一樣。經(jīng)過(guò)第一天的兩門(mén),總算是放下心來(lái)了。第二晚12點(diǎn)就睡著了,到凌晨4點(diǎn)被冷醒了,后來(lái)迷迷糊糊到6點(diǎn),其間我一直都對(duì)自己說(shuō)你能行,結(jié)果心情越來(lái)越好,緊張?jiān)缫丫蜔熛粕⒘恕M瑯拥淖晕野凳驹谖覐?fù)試的時(shí)候也起到了功不可沒(méi)的作用。

初試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,比自己預(yù)想的低了些,但想想也對(duì)得起自己了,畢竟前期時(shí)間不夠充分,復(fù)試是在3月23號(hào),我們開(kāi)學(xué)前兩周一直做專業(yè)課程設(shè)計(jì)和去外地實(shí)習(xí),帶隊(duì)的老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),最終沒(méi)能提前離開(kāi),只能等到19號(hào)才能去得天津。復(fù)試基本都沒(méi)怎么時(shí)間復(fù)習(xí),大部分靠以前的積累,復(fù)試筆試考的是測(cè)試技術(shù)和內(nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì),具體論壇有回憶版的。面試部分是隨機(jī)電腦抽取兩道題,基本都是一道原理和一道設(shè)計(jì)的題目。英語(yǔ)面試基本大家都沒(méi)怎么聽(tīng)懂,據(jù)說(shuō)六級(jí)過(guò)了保底10分(滿分15),還有就是實(shí)踐組,就是說(shuō)說(shuō)自己的實(shí)習(xí)或是實(shí)驗(yàn)等等。天大的`復(fù)試比例占得比較大,復(fù)試的一分相當(dāng)于初試的1.6分,所以今年專碩也有370被刷得,學(xué)術(shù)的也有380多被刷的,所以要重視復(fù)試,初試只是代表了能否進(jìn)復(fù)試。至少在我看來(lái),天大的復(fù)試比較公平,我所知道的我們專碩的985或是211的最后并沒(méi)有見(jiàn)得有明顯的優(yōu)勢(shì),老師很看重個(gè)人專業(yè)知識(shí)功底。

最后,考研不過(guò)只是人生的一部分,失敗了沒(méi)什么可怕的,小灰灰說(shuō)了句比較經(jīng)典的話,就是我參加考試不是為了最后的分?jǐn)?shù),而是為證明有這個(gè)勇氣參加考試。

堅(jiān)定步伐,勇于挑戰(zhàn),人生終將輝煌。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十二

每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,因?yàn)橄胱非螅驗(yàn)橄雽?shí)現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實(shí)現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因?yàn)椴恢匾驗(yàn)椋辉僦匾?/p>

幾乎所有的家長(zhǎng)都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準(zhǔn)備,只有很少,很少的家長(zhǎng)認(rèn)可自己的`兒女做一個(gè)普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實(shí)也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時(shí)候,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用,想那些相當(dāng)明星的人,就算真當(dāng)上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊(duì),毫無(wú)人身自由。再說(shuō)那些想當(dāng)老板,精英……什么的人一定不會(huì)有安穩(wěn)覺(jué)睡。整天擔(dān)驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來(lái)的幾十萬(wàn)就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過(guò)一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。

往事不可追,來(lái)世不可待。雖然這種“當(dāng)普通人好”的想法真的有些讓人感覺(jué)沒(méi)出息,但卻是很有道理的!一生的路就只有這么長(zhǎng),若是走完了,還能全身而退,實(shí)屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風(fēng)光,但實(shí)以觸怒亡魂。說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒(méi)有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因?yàn)檫@樣每天伴著學(xué)生們的書(shū)聲瑯瑯與歡聲笑語(yǔ),感受著學(xué)生們對(duì)自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十三

我爸爸經(jīng)常說(shuō)我就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐里”的幸福一代,平時(shí)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。生活無(wú)憂無(wú)慮,想要什么有什么,想干什么干什么。

去年暑假,爸爸把我送到了石家莊,參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng),讓我體驗(yàn)一下軍人的.生活。我?guī)е唤z疑慮和一點(diǎn)點(diǎn)的興奮,和爸爸告別以后,走進(jìn)了夏令營(yíng)的駐地。

這里是一個(gè)很大的軍事學(xué)校,一進(jìn)門(mén)首先看到的是一輛坦克,它有黑色的履帶,迷彩色的外殼,長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒,仿佛是在護(hù)衛(wèi)者后邊的校園。在坦克的旁邊是一條水泥路,路邊種著兩排高大的榕樹(shù),順著這條路走過(guò)去,三個(gè)金色的大字――圖書(shū)館,首先映入了我的眼簾。在圖書(shū)館前面轉(zhuǎn)過(guò)去,就到了宿舍樓的門(mén)前。

在宿舍樓前,全體營(yíng)員集合,由教官分配宿舍,講解紀(jì)律和內(nèi)務(wù)要求。夏令營(yíng)對(duì)我們內(nèi)務(wù)的要求完全是和軍隊(duì)一樣的,房間要干凈整潔,所有的物品擺放都要統(tǒng)一整齊,被子要疊的方方正正的,像豆腐塊一樣。幾乎所有的營(yíng)員都沒(méi)有自己收拾過(guò)房間,沒(méi)有自己疊過(guò)被子。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,我們開(kāi)始整理內(nèi)務(wù),用了整整一個(gè)下午的時(shí)間,一次又一次的疊被子,總算是勉強(qiáng)達(dá)到了教官的要求。就這樣度過(guò)了夏令營(yíng)的第一天。

第二天,大約五點(diǎn)四十左右,我起床整理內(nèi)務(wù),整理完后,把我們宿舍的其他人叫醒,沒(méi)想到,接下來(lái)幾天,她們竟把我當(dāng)成“人體鬧鐘”了。五點(diǎn)五十分,教官吹哨集合,然后教官帶我們?nèi)コ烤殻┡P撐10個(gè),跑步兩千米,把我們累的筋疲力盡。早飯之后繼續(xù)訓(xùn)練,隊(duì)列,軍體拳,還要常常在大太陽(yáng)底下站上半個(gè)小時(shí)軍姿。我們每個(gè)人都累的精疲力盡,汗流浹背。

每個(gè)人吃飯時(shí)都會(huì)吃很多,大家就像在搶飯一樣。飯菜很簡(jiǎn)單,但是我們吃的很香,這是我第一次覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單的飯菜是這么美味,看著營(yíng)員們搶飯的表情,我想他們和我的感覺(jué)是一樣的。

在簡(jiǎn)單和枯燥的訓(xùn)練之余,還有很多很開(kāi)心的活動(dòng)。最開(kāi)心的活動(dòng)就是cs對(duì)抗。我們分成兩隊(duì)互相對(duì)抗,每個(gè)人的手里都拿著激光槍,很努力的瞄準(zhǔn)著自己的敵人,很怕被別人瞄準(zhǔn)。為了團(tuán)隊(duì)的勝利,我們需要互相團(tuán)結(jié),相互配合,每一個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。當(dāng)我們隊(duì)取得了勝利的時(shí)候,大家都很快樂(lè),把所有的不開(kāi)心都當(dāng)垃圾一樣拋棄了。

短短的十五天很快就過(guò)去了,我們學(xué)會(huì)了離開(kāi)父母獨(dú)立生活,我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和信任。我和我的隊(duì)友分別的時(shí)候,每人臉上都有一道道淚痕,眼角還掛著水晶般的眼淚。

回到家里,我美美的睡了一夜。早上起來(lái)的時(shí)候,習(xí)慣性的把房間收拾干凈。當(dāng)爸爸過(guò)來(lái)叫我吃早飯的時(shí)候,看到我收拾的整整齊齊的房間和疊得像豆腐塊一樣的被子,爸爸豎大拇指開(kāi)心的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十四

郭敬明說(shuō),時(shí)間的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大。是啊,從呱呱墜地的那一刻起,我們將注定用一輩子的時(shí)間來(lái)成長(zhǎng),成長(zhǎng)內(nèi)心,成長(zhǎng)世界,成長(zhǎng)歲月。

成長(zhǎng)是一種過(guò)程。從一味地倔強(qiáng)到學(xué)會(huì)了交換立場(chǎng),從肆無(wú)忌憚的隨意到考慮每一個(gè)角落的用心,甚至從唯我獨(dú)尊的思想中走出到真正關(guān)心別人的那一份善良。

成長(zhǎng)是一種感覺(jué)。回頭看看這片土地,上面的足印清晰透明,映出了兒時(shí)的每一條紋絡(luò);隔海相望,水天相連,海浪還在一次次撫摸著棱角未平的礁巖這一刻,讓我們領(lǐng)悟世間萬(wàn)物的成長(zhǎng),了解生命是如何千姿百態(tài)的變化,最后升騰。

而對(duì)于我的生活而言,成長(zhǎng)是一種味道,一種生活樂(lè)趣的享受感。面臨如何經(jīng)營(yíng)中考生活的我,需要迎接人生的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不會(huì)感到緊張,感到惆悵,感到彷徨,感到一絲競(jìng)爭(zhēng)的火藥味兒,因?yàn)檫@是成長(zhǎng)必須歷經(jīng)的一段閃光點(diǎn)。每天晚上,無(wú)論多么疲憊,無(wú)論是否被一整天的'功課搞得焦頭爛額,我都會(huì)擠出充裕的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作,來(lái)彈琴,來(lái)聽(tīng)歌,來(lái)干我任何喜歡并想做的事。不僅僅是給自己在這一天中喘一口氣,休閑的時(shí)間,更是給在枯燥而繁雜的生活中忙碌的靈魂間歇的時(shí)間。我不會(huì)抱怨生活的乏味和苦澀,因?yàn)檫@恰恰是成長(zhǎng)中的一劑調(diào)味品,有了它,成長(zhǎng)才會(huì)充滿色彩,充滿樂(lè)趣,充滿酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。

當(dāng)然,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,煩惱和挫折更是家常便飯,但如果人生只是求得那兩聲一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了原本存在的魅力。就像是雄鷹的凜然展現(xiàn)在它愿搏擊九霄的振翅之中,江河的壯麗展現(xiàn)在它一瀉千里的奔流之中。

有一段話,我愿與朋友們一同分享:不知何時(shí),脆弱的心已經(jīng)得起失敗,可以撒開(kāi)大人的手高聲喊:letsflyhigh。斑斕的夢(mèng),激動(dòng)的心,一切一切都在閃耀著青春的愛(ài)。我們哭,我們笑,我們打,我們鬧,可以拋開(kāi)煩惱,可以無(wú)故撒嬌,不必遮,不必掩,別怕跌到,只要有快樂(lè)縈繞,沒(méi)有什么可以阻撓,不必?fù)?dān)心有一天會(huì)衰老,只要青春無(wú)悔,就算雙鬢斑白也不重要。

同齡的朋友們,從現(xiàn)在起,不要再為生活中的崎嶇無(wú)可奈何了,有時(shí)不是你駕馭不了生活,而是駕馭不了自己。酸甜苦辣咸,是人生的味道,同樣也是必經(jīng)的每一條路,你可以選擇放棄,但不可以放棄選擇。其實(shí),挑戰(zhàn)一下自己,又有何妨呢?成長(zhǎng)的過(guò)程就是一種快樂(lè)。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十五

是誰(shuí)把我從失敗、膽怯、懦弱中拉向光明?是她,我一生的不變的朋友。她的名字叫反省。成長(zhǎng)路上,是她牽著我的手,一步步邁向美好的明天。適時(shí)反省,我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終。考試過(guò)后,自己仍然是一塌糊涂,拿起沉重的成績(jī)單,沾滿了淚水與悲傷,眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績(jī),腦子里全是父母的指責(zé)與批評(píng)。“孩子,悲傷和難過(guò)解決不了任何問(wèn)題,靜下心來(lái)好好反省反省,才能更好前行啊!”老師的一句話驚醒了夢(mèng)中人!是啊,我早就應(yīng)該好好反省一下了。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不能堅(jiān)持,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠……,原來(lái)我欠缺這么多啊!“改正自己的錯(cuò)誤,讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動(dòng)呦!于是,我成了“夜貓子”,全新投入到學(xué)習(xí)中,成為了“學(xué)習(xí)的主人”。并加倍的努力,奮斗!成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,讓我用汗水播種的鮮花,為自己編制了第一束花環(huán)。

反省自己,跨越鴻溝,友誼之樹(shù)常青……。

反省自己,在家庭中再生和睦……。

了,吃吧。”曾幾何時(shí),我手捧著不理想的成績(jī)單站在您的面前,您抱著我說(shuō)用溫柔的雙手撫摸著:“沒(méi)關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現(xiàn)出一道光彩,我知道,那是寬容。

母親啊,長(zhǎng)大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么是勤勞,曾記得,天還沒(méi)亮,廚房里就有噼噼啪啪的聲音,您一邊煮飯,一邊洗衣服,等我起床時(shí),你把家里打掃得干干凈凈,,露出慈祥的笑容,說(shuō):“孩子吃吧,上學(xué)了。”我一邊吃,一邊默默的看著您,頭發(fā)上的水珠一滴滴的掉下了,我知道,那是勤勞。

大雁有了蔚藍(lán)的天空,才能自由地飛翔;

魚(yú)兒有了清澈的溪水,才能快活地游蕩;

小樹(shù)有了土地的滋潤(rùn),才能茁壯地成長(zhǎng)。

那是個(gè)夏天,萬(wàn)里無(wú)云,只有火紅火紅的太陽(yáng),射出毒辣的光烘烤著大地,使人的心情變得更加煩躁,像我。

門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)了,她走出來(lái),看見(jiàn)我的異樣,問(wèn)“怎么了?”我再也忍不住已經(jīng)涌到眼眶的淚水,任由它像斷了壩的河水“嘩嘩”涌出來(lái)。“班上的茵羽的錢(qián)包被偷了,當(dāng)時(shí)只有我到過(guò)她的位置……他們就一口咬定是我拿的……可…可我沒(méi)…沒(méi)偷…他們都不相信我…還…還說(shuō)明天帶家長(zhǎng)來(lái)……”我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)出來(lái)。

她握著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“傻孩子,我相信你。難道自己的女兒我也不相信嗎?不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,事情總會(huì)與水落石出的一天。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)了她的話,我有了面對(duì)的勇氣。

第二天,我回到學(xué)校,還是忍受著同學(xué)們投來(lái)的滲雜著另一種意思的目光。我不想再理會(huì),我堅(jiān)信事情會(huì)有水落石出的一天。

誰(shuí)也猜不到事情是怎樣完美落幕的:他們是來(lái)向我道歉的!茵羽把它落在家里了。心中的石頭終于落下了。

至于那個(gè)人是誰(shuí),不用我說(shuō),大家也知道她是誰(shuí)了吧?

廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)第二中學(xué)初三蕭碧瑜本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

成長(zhǎng)的路上,一路開(kāi)花,一路溫暖,一路挫折,一路感動(dòng)。那一路,我深記著的是那雙曾給我無(wú)數(shù)次溫暖與感動(dòng)的手。

題記。

多少個(gè)夜晚,依偎在奶奶身旁,吮吸著奶奶身上特有的汗味。輕輕抬起小手點(diǎn)掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬頭望向眼中充滿慈愛(ài)的奶奶求她再講一次海鷗的故事,奶奶總是會(huì)張著嘴微笑,輕輕拍打著我,給我講海鷗的故事。

后來(lái),離開(kāi)奶奶的我,漸漸長(zhǎng)大了。電話中傳遞的溫暖卻絲毫沒(méi)有減退。可是那一天,傳來(lái)的噩耗讓我封閉了自己,父母為了讓我心情愉快些,回到了我曾經(jīng)害怕的`小路,那間破房子,靜靜地讓我看著它們最后一眼。我望著那把搖椅,想起了海鷗的故事,募的,我明白了,奶奶就是那只海鷗。

春雨瀟瀟,思念迢迢。

謝橋渺渺,思念滔滔。

靈魂的穿越,回首……。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十六

伴隨著時(shí)間的飛逝,好像很多事情變得明晰起來(lái),從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動(dòng)我人生的手,在我孤獨(dú)夜空中,在我迷茫的時(shí)候,陪伴我。帶我走過(guò)落寞,歡愉,悲傷。它所給我的一切,像煙花,很美,在我眼前飄過(guò),既而消失。

白云是女兒,天空是媽媽,白云用自己多變的舞姿,來(lái)博得天空媽媽安慰的笑意;飛鳥(niǎo)是女兒,大樹(shù)是媽媽,飛鳥(niǎo)用自己靈動(dòng)溫柔的歌聲,來(lái)歌頌大樹(shù)媽媽執(zhí)著的守候;風(fēng)是兒子,空氣是媽媽,和風(fēng)用自己“風(fēng)過(guò)不留痕”的感覺(jué),來(lái)贊美空氣媽媽沉默無(wú)私的愛(ài)。母親啊,我們是清風(fēng),吹進(jìn)你那迷茫的心頭,只希望能是你無(wú)奈中的一縷堅(jiān)強(qiáng);們是溪流流進(jìn)你干旱的心情,只希望能是你沙漠中的一泓清泉;們是冬日的一片陽(yáng)光,射進(jìn)你對(duì)生活的絕望,只希望你能把守一份堅(jiān)持,堅(jiān)持對(duì)病魔的抗?fàn)帲灰攀帧?/p>

最后,你還是帶著痛苦,更帶著不舍,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)放開(kāi)了我的手。可是我相信,您執(zhí)著地愛(ài)著我們,您覺(jué)得,愛(ài)我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺(jué)得,愛(ài)我們,就要指出我們所有的錯(cuò)誤與人性,然后看著我們使之改正,您就會(huì)很高興很高興。母親啊,您在女兒心中是不可磨滅的烙印,那一雙手,那一雙只為我們操勞而粗糙的手,更是女兒心中靈魂穿過(guò)的記憶。

這個(gè)世界能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,歲月無(wú)法伸出一只手,替你抓住過(guò)往的云。如果一切還能重新拾撿回來(lái),母親,我要拾取你的笑容,用你的愛(ài)做燈油,用你溫暖的雙手做蠟燭,我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子不忘。

您疼我,愛(ài)我,相信我,給我一個(gè)充滿愛(ài)的充實(shí)成長(zhǎng)過(guò)程,那一雙手,撫摸我,陪伴我,鼓勵(lì)我,給我的已經(jīng)很多很多了。最后我要告訴母親:長(zhǎng)大的路上,您牽著我的手,下輩子還做您的女兒!

南安市鵬峰二中初三:陳雅紅。

――題記。

小時(shí)候,常聽(tīng)別人說(shuō)“單親”,也跟著說(shuō)。其實(shí)并不知道是什么意思,純粹鬧著玩兒。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“單親”這一名詞成為了我的屬性,似乎我走到哪,都會(huì)有人說(shuō)“這是一個(gè)單親孩子”。

那天,我如往常一樣,獨(dú)自步行上學(xué)。路上,遇到了同學(xué)。我正思量著是否要打招呼,畢竟同學(xué)一場(chǎng),只聽(tīng):"嗨!有娘生沒(méi)爹養(yǎng)的可憐孩子,怎么一個(gè)人呀?"心一沉,那話語(yǔ)像是一把涂抹了毒藥的劍,深深地插進(jìn)了我的心房,毒在心上蔓延開(kāi)來(lái),痛不欲生。我忍著痛,不理會(huì)他。他也識(shí)趣走開(kāi)了。本以為就這么過(guò)去了,然而,并不。在我推開(kāi)班門(mén)的那一刻,“嘩”的一聲,水從我的頭上瀉下,隨之“哐當(dāng)”一聲,水桶安然落在地上,我成了一只活生生的“落湯雞”。我忍著淚水,突然,“哈哈,那個(gè)有媽沒(méi)爸的孩子,好可憐,落湯雞,哈哈……”毒已經(jīng)由血液漫布全身,我再也忍不住痛,淚水也如那裂壩的水涌出來(lái)。為了我我最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),我沖進(jìn)了廁所。對(duì)著鏡子。肆無(wú)忌憚地哭泣。

時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业谋瘋v足,上課鈴響了,但我并不打算進(jìn)教室,我已經(jīng)忍夠了。我不可能再當(dāng)做一點(diǎn)事也沒(méi)有發(fā)生的面對(duì)他們。

看著鏡中的自己,濕淋淋的發(fā)絲,水借著地心引力從發(fā)絲落到地面。剎那間,我感到很無(wú)助,為什么,為什么事情會(huì)變成這樣?這時(shí),感覺(jué)背后有人,我想,大概是老師來(lái)廁所捉人吧。我沒(méi)有理會(huì)。良久,怎么沒(méi)有了動(dòng)靜,我轉(zhuǎn)身:啊,是母親,她怎么會(huì)在這?母親或許察覺(jué)出了什么,但是她卻嚴(yán)肅地說(shuō):“你知不知道,你意氣用事的結(jié)果,會(huì)怎樣?你竟敢不上課?要知道……”我捂著耳朵,不想再聽(tīng)。她一看,更兇更急了。一急,眼眶都紅了,淚水在她眼中打滾,仿佛一不小心,淚水便會(huì)涌出。我抬頭看著母親,母親鬢上的頭發(fā)似乎又增添了幾縷銀絲,我陷入了沉思,那是母親為我奔波勞累而留下的痕跡啊……我放下捂著耳朵的手,走上前,抱住母親:“對(duì)不起,媽媽,我讓你擔(dān)心了。”半晌,我分明聽(tīng)到母親說(shuō):“沒(méi)有爸爸,你還有我,不管怎樣,我不會(huì)拋下你的……”我的淚水再次落下,是啊,我還有她――我的母親。

第二天,我邁著自信的腳步向?qū)W校走去,因?yàn)槲抑溃?/p>

深圳市寶安區(qū)松崗鎮(zhèn)松崗中學(xué)初三年級(jí)文裕清本文系(.)用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

春雨瀟瀟,思念迢迢。

謝橋渺渺,思念滔滔。

靈魂的穿越,回首……。

我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十七

是誰(shuí)把我從失敗、膽怯、懦弱中拉向光明?是她,我一生的不變的朋友。她的名字叫反省。成長(zhǎng)路上,是她牽著我的手,一步步邁向美好的明天。適時(shí)反省,我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終。考試過(guò)后,自己仍然是一塌糊涂,拿起沉重的成績(jī)單,沾滿了淚水與悲傷,眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績(jī),腦子里全是父母的指責(zé)與批評(píng)。“孩子,悲傷和難過(guò)解決不了任何問(wèn)題,靜下心來(lái)好好反省反省,才能更好前行啊!”老師的一句話驚醒了夢(mèng)中人!是啊,我早就應(yīng)該好好反省一下了。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不能堅(jiān)持,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠……,原來(lái)我欠缺這么多啊!“改正自己的錯(cuò)誤,讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動(dòng)呦!于是,我成了“夜貓子”,全新投入到學(xué)習(xí)中,成為了“學(xué)習(xí)的主人”。并加倍的努力,奮斗!成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,讓我用汗水播種的鮮花,為自己編制了第一束花環(huán)。

反省自己,跨越鴻溝,友誼之樹(shù)常青……。

反省自己,在家庭中再生和睦……。

母親啊,您溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的道路。

了,吃吧。”曾幾何時(shí),我手捧著不理想的成績(jī)單站在您的面前,您抱著我說(shuō)用溫柔的雙手撫摸著:“沒(méi)關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現(xiàn)出一道光彩,我知道,那是寬容。

母親啊,長(zhǎng)大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么是勤勞,曾記得,天還沒(méi)亮,廚房里就有噼噼啪啪的聲音,您一邊煮飯,一邊洗衣服,等我起床時(shí),你把家里打掃得干干凈凈,,露出慈祥的笑容,說(shuō):“孩子吃吧,上學(xué)了。”我一邊吃,一邊默默的看著您,頭發(fā)上的水珠一滴滴的掉下了,我知道,那是勤勞。

母親啊,您溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的道路。作文。

大雁有了蔚藍(lán)的天空,才能自由地飛翔;

魚(yú)兒有了清澈的溪水,才能快活地游蕩;

小樹(shù)有了土地的滋潤(rùn),才能茁壯地成長(zhǎng)。

那是個(gè)夏天,萬(wàn)里無(wú)云,只有火紅火紅的太陽(yáng),射出毒辣的光烘烤著大地,使人的心情變得更加煩躁,像我。

門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)了,她走出來(lái),看見(jiàn)我的異樣,問(wèn)“怎么了?”我再也忍不住已經(jīng)涌到眼眶的淚水,任由它像斷了壩的河水“嘩嘩”涌出來(lái)。“班上的茵羽的錢(qián)包被偷了,當(dāng)時(shí)只有我到過(guò)她的位置……他們就一口咬定是我拿的……可…可我沒(méi)…沒(méi)偷…他們都不相信我…還…還說(shuō)明天帶家長(zhǎng)來(lái)……”我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)出來(lái)。

她握著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“傻孩子,我相信你。難道自己的女兒我也不相信嗎?不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,事情總會(huì)與水落石出的一天。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)了她的話,我有了面對(duì)的勇氣。

第二天,我回到學(xué)校,還是忍受著同學(xué)們投來(lái)的滲雜著另一種意思的目光。我不想再理會(huì),我堅(jiān)信事情會(huì)有水落石出的一天。

誰(shuí)也猜不到事情是怎樣完美落幕的:他們是來(lái)向我道歉的!茵羽把它落在家里了。心中的石頭終于落下了。

至于那個(gè)人是誰(shuí),不用我說(shuō),大家也知道她是誰(shuí)了吧?

廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)第二中學(xué)初三蕭碧瑜本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

成長(zhǎng)的路上,一路開(kāi)花,一路溫暖,一路挫折,一路感動(dòng)。那一路,我深記著的是那雙曾給我無(wú)數(shù)次溫暖與感動(dòng)的手。

題記。

多少個(gè)夜晚,依偎在奶奶身旁,吮吸著奶奶身上特有的汗味。輕輕抬起小手點(diǎn)掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬頭望向眼中充滿慈愛(ài)的奶奶求她再講一次海鷗的故事,奶奶總是會(huì)張著嘴微笑,輕輕拍打著我,給我講海鷗的故事。

后來(lái),離開(kāi)奶奶的我,漸漸長(zhǎng)大了。電話中傳遞的溫暖卻絲毫沒(méi)有減退。可是那一天,傳來(lái)的噩耗讓我封閉了自己,父母為了讓我心情愉快些,回到了我曾經(jīng)害怕的`小路,那間破房子,靜靜地讓我看著它們最后一眼。我望著那把搖椅,想起了海鷗的故事,募的,我明白了,奶奶就是那只海鷗。

春雨瀟瀟,思念迢迢。

謝橋渺渺,思念滔滔。

靈魂的穿越,回首……。

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我的成長(zhǎng)路小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十八

編者按:一個(gè)敢于正視自己一切、敢于接受挑戰(zhàn)與困難的孩子,一定能在自己的成長(zhǎng)道路上越走越遠(yuǎn),越走越精彩。一次比一次有進(jìn)步,一步比一步更堅(jiān)定!下面讓我們一起來(lái)看看這篇平衡”成長(zhǎng)路。

鄭燁楷。

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我從小平衡力不好,走路容易摔倒。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,這個(gè)弱點(diǎn)也就越來(lái)越不明顯了,但還是有一些體育項(xiàng)目和肢體動(dòng)作無(wú)法很好地完成。暑假里,爸爸特意給我報(bào)了一門(mén)形體課,聽(tīng)說(shuō)對(duì)提高平衡能力很有幫助,我真有點(diǎn)迫不及待了呢!

在形體課上,老師用了很多方法訓(xùn)練我們的平衡能力。其中,最有難度但又最有趣的要數(shù)泡沫軸平衡訓(xùn)練了。為了加強(qiáng)訓(xùn)練效果,爸爸還專門(mén)網(wǎng)購(gòu)了一根泡沫軸讓我在家練習(xí)。

一開(kāi)始,我站上泡沫軸時(shí)總是搖搖晃晃,無(wú)法站穩(wěn),每次不超過(guò)5秒就掉了下來(lái)。我越練越?jīng)]有信心,都不想繼續(xù)練習(xí)了。爸爸鼓勵(lì)我:“孩子,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)遇到很多困難,需要你勇敢面對(duì),努力戰(zhàn)勝它們,這樣,你以后的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!”他提醒我,要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)練,比如收腹、腿微曲、雙臂張開(kāi)等,還給我示范,陪我一起練習(xí)。在爸爸的帶動(dòng)下,我堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)一次次的摔倒后,我在泡沫軸上堅(jiān)持站立的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),從原來(lái)的5秒,到10秒、20秒、30秒……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過(guò)90秒了,我高興極了!爸爸忍不住稱贊我:“楷楷真棒!”

我發(fā)現(xiàn),想要擁有很好的平衡能力,除了掌握要領(lǐng)和反復(fù)練習(xí)外,還有一個(gè)小秘訣十分管用,那就是意念!當(dāng)我站在泡沫軸上時(shí),我心里總是不斷默念:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持住!能多站1秒是1秒!”就這樣,我一次次打破原先的記錄,掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個(gè)方法哦。

(小作者是廣東省汕頭市私立廣廈學(xué)校二年級(jí)學(xué)生)。

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述職報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)某一特定時(shí)間段內(nèi)工作表現(xiàn)的重要形式之一,它旨在客觀、詳盡地總結(jié)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作成果。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供
在幼兒園大班里,孩子們開(kāi)始逐漸形成自己的獨(dú)立意識(shí)和行為習(xí)慣。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯變簣@大班的教材和教輔資料,供大家參考和購(gòu)買(mǎi)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘
在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了各種工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用總結(jié)來(lái)回顧和反思。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家參
策劃方案的執(zhí)行需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,并及時(shí)做出調(diào)整和優(yōu)化。請(qǐng)大家參考以下策劃方案樣本,并在實(shí)際操作中進(jìn)行合理改進(jìn)和創(chuàng)新。“歲月無(wú)聲、真愛(ài)永恒”“詩(shī)情花意過(guò)七夕”
民主生活會(huì)是黨內(nèi)政治文化建設(shè)的重要一環(huán),對(duì)于提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)具有重要意義。以下是小編為大家收集的民主生活會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí):為確保2014年度學(xué)校
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。藏族有一個(gè)很隆重的節(jié)日,叫沐浴
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以下是一些行業(yè)精英的月工作總結(jié),他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作方法或許對(duì)我們有所啟發(fā)。在20xx年,在院領(lǐng)
貧困申請(qǐng)書(shū)是一份真實(shí)而感人的信函,它希望能夠打動(dòng)讀者的心,引起社會(huì)的關(guān)注和援助。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考,希望能對(duì)你的申請(qǐng)有所幫助。
單位是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、較完整的、具有一定規(guī)模和門(mén)類的社會(huì)組織形式。在下文中,我們將對(duì)一些單位總結(jié)的典型范文進(jìn)行剖析和解讀,以便更好地理解寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出工作的規(guī)律和模式,從而做到事半功倍。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合的時(shí)刻,既有傳統(tǒng)的習(xí)俗,也有現(xiàn)代的慶祝方式。春節(jié)期間,很多單位和社區(qū)都會(huì)組織各種文藝演出和比賽活動(dòng),以下是其中的一些精彩瞬間。
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。一篇。演講稿。要有一個(gè)集中、
教案是教學(xué)的重要依據(jù),它涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。要編寫(xiě)一份優(yōu)秀的二年級(jí)教案,我們需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,設(shè)計(jì)合理的教
通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷開(kāi)拓視野,豐富自己的思想,提高自身的素質(zhì)。希望下面這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)一些新的思考和啟示。為了解*市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)以及醫(yī)養(yǎng)結(jié)合情況,
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。未來(lái)的生活是怎樣呢?我
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。風(fēng)很大,吹起了地上的落葉,吹亂了我的長(zhǎng)發(fā),卻唯獨(dú)吹不干
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。暑假的一天,我們
理想是我們心靈的鼓舞和憧憬,它在困境中給予我們勇氣和希望。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。每個(gè)人都有自己的理想,
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。戰(zhàn)勝困難是每個(gè)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),也是促使我們思考、反思和總結(jié)的契機(jī)。以下是一些同學(xué)們分享的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。我家鄉(xiāng)的景色說(shuō)起我的家
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感和啟示。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。我們?cè)诼飞喜皇窍耋A夫那樣追
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路
范文范本是一種能夠提供給我們寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)的有益輔助材料。在以下的范文中,我們可以看到一些細(xì)致入微的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn),希望能夠給大家一些寫(xiě)作啟示。全區(qū)廣大青年朋
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠
讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。最重要的是,希望通過(guò)這些讀后感范文的閱讀,能夠激發(fā)和提升你的閱讀興趣和寫(xiě)作能力。在前不久,我讀了《水滸傳》這
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。那個(gè)晚上,我終于鼓起勇氣對(duì)您說(shuō):“媽,
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。。有這樣一個(gè)故事,在暴風(fēng)雨
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。
我們經(jīng)常在國(guó)旗下舉行集會(huì)或慶典活動(dòng),而國(guó)旗下講話稿就成為了表達(dá)思想和情感的重要工具。請(qǐng)大家注意以下國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。
心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中國(guó)政府5月13日通知,9月3日全
教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),有序安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種組織性文件,它可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式,讓教學(xué)更加有條不紊,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)
贈(zèng)與合同一般應(yīng)當(dāng)具備合法的目的和合法的方式,不得違反法律法規(guī)或公序良俗。以下是一些贈(zèng)與合同的典型樣本,在起草和簽訂合同時(shí)可以參考其中的條款和表述方式。
月工作總結(jié)是工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們思考并改進(jìn)自己的工作方法。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫(xiě)作的靈感和思路。
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸到更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)。這是一份幼兒園中班的總結(jié)范文,記錄了孩子們?cè)谶@一段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起來(lái)看看吧。1、讓幼兒練習(xí)雙腳向前跳,
檢討書(shū)的寫(xiě)作不只是一種責(zé)任感的體現(xiàn),還是我們努力提升自己的一種方式。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,它們涉及了不同情境和領(lǐng)域,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫(xiě)作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)市委開(kāi)展“連心富民、
加盟是一種商業(yè)合作模式,通過(guò)加入一個(gè)品牌或組織,實(shí)現(xiàn)資源共享和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)。加盟范文G:某某品牌通過(guò)不斷創(chuàng)新和研發(fā),提供了行業(yè)領(lǐng)先的產(chǎn)品和服務(wù),通過(guò)加盟,您可以分享
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。結(jié)婚恐懼癥對(duì)生活和工作都會(huì)有影
經(jīng)典作品是流傳下來(lái)的具有代表性的文學(xué)作品,它們以深厚的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值聞名于世。經(jīng)典作品揭示了人類的智慧和情感,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化價(jià)值。2030年2月3
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。黨的十九大把堅(jiān)持“以人民為中心”發(fā)展
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己或他人的行為和決策進(jìn)行評(píng)估和反思,有助于獲取新的洞察力。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問(wèn)題。100年櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)始終堅(jiān)定
辦公室工作計(jì)劃可以幫助我們追蹤工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和資源,以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的辦公室工作計(jì)劃樣板,供大家參考。二0xx年,辦公室將
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的回顧,了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。為了幫助大家更好地寫(xiě)述職報(bào)告,小編整理了一些成功的案例供大家參考閱讀。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注重結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的精煉,以使演講更加有說(shuō)服力和影響力。發(fā)言稿是演講的重要組成部分,下面是幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。森林里,動(dòng)物們嘰嘰喳
策劃方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,需要充分的溝通和協(xié)作,以凝聚共識(shí)和達(dá)成一致意見(jiàn)。以下是一些策劃方案實(shí)施過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
一個(gè)成功的工作方案應(yīng)該具有靈活性,以適應(yīng)不同情況下的工作需求和變化。我們收集了一些經(jīng)典的工作方案,分享給大家,希望對(duì)大家的工作有所啟示。根據(jù)市區(qū)全國(guó)文明城市創(chuàng)建
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以與他人分享我們?cè)诠ぷ髦械某删秃徒?jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的幾篇完整的述職報(bào)告案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。正確的理念、獨(dú)到的見(jiàn)解、
合同協(xié)議可以為涉及合作的各方提供明確的責(zé)任界定和行為規(guī)范。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。甲方:身份證號(hào):乙方:身份證號(hào):事件概括:2
情況報(bào)告通常包括對(duì)問(wèn)題的背景、原因、影響、解決方案等方面的全面分析和說(shuō)明。在下面的情況報(bào)告樣本中,我們可以了解到不同領(lǐng)域的情況報(bào)告是如何撰寫(xiě)和呈現(xiàn)的。
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。今天中午我到外公家吃中飯。開(kāi)飯了
致辭可以是莊重嚴(yán)肅的演講,也可以是輕松活潑的發(fā)言,它要具有感染力和親和力。小編希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感,使大家能夠更好地應(yīng)對(duì)演講挑戰(zhàn)。二十年,二十年
計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們還需要考慮項(xiàng)目的可行性、可持續(xù)性和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃書(shū)范例,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使自己更深入地思考和理解所學(xué)內(nèi)容,也可以幫助他人更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著支教園評(píng)審時(shí)
通過(guò)合同協(xié)議,雙方可以明確約定交付時(shí)間、支付方式等具體細(xì)節(jié),減少糾紛的發(fā)生。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議,具有較高的可行性和實(shí)用性。一、委托事項(xiàng):____
活動(dòng)總結(jié)的目的是為了歸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。清明時(shí)節(jié),為了學(xué)生能了解英雄,學(xué)習(xí)英雄,繼承
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的記錄,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸收培訓(xùn)中的內(nèi)容。以下是一些精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能為大家提供一些寫(xiě)作靈感和素材。
致辭是一種正式場(chǎng)合中對(duì)特定主題進(jìn)行演講或發(fā)表講話的一種形式。通過(guò)閱讀致辭范文,我們可以了解到一些成功致辭的要點(diǎn),如開(kāi)場(chǎng)的氛圍營(yíng)造、主題的闡述和結(jié)尾的總結(jié)點(diǎn)明。
總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管
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