通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思路和條理性的組織結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇一
印度著名詩人泰戈?duì)栐f:“青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停的奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲音。”
是的,人這一生在于奔跑。
人生就像一條沒有盡頭的軌道,只需你像車輪一樣飛速奔跑,每到一個(gè)驛站,生活都會為你準(zhǔn)備好新的行囊。
奔跑要有目標(biāo)。
“航海遠(yuǎn)行的人,必先有個(gè)目的地,路途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的那一天。若總是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到之日。”這話出自中國偉大的馬克思主義者李大釗先生。的確如此,若心中沒有目標(biāo),連方向都有走錯(cuò)了的可能,那么拼命地奔跑又有什么用呢?目標(biāo)是奔跑的前提,有了目標(biāo)才能正確地奔跑。當(dāng)我們向著目標(biāo)奔跑的時(shí)候,不必在意折翼的翅膀,無須理會他人的目光,只要心中明確著奔跑的方向,就能看見希望的曙光。
奔跑在于堅(jiān)持。
荀子說:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”縱觀歷史,注目今朝,不少偉人用不懈的奔跑譜寫了自己的一生。司馬遷,面對牢獄之災(zāi)、宮刑之痛、還有別人無盡的冷嘲熱諷,他沒有墮落,沒有倒下,沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地重新提起筆,十年如一日地奔跑,最終著成了流芳百世的《史記》。哥白尼,三番五次遭到大主教的查禁與監(jiān)視,拘捕與迫害,盡管當(dāng)時(shí)環(huán)境極其險(xiǎn)惡,他卻并沒有妥協(xié),為了出版自己的“日心說”不斷地四處奔跑。由于他的堅(jiān)持,使人們從中世紀(jì)的愚昧與錯(cuò)誤中解放出來。鄧亞萍,曾歷經(jīng)一次次痛心疾首的挫折與失敗,但她擁有一顆永不輕易言棄的心,讓她為理想而奔跑,堅(jiān)持到底,終于站上了令她盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。可見,只有堅(jiān)持,才能達(dá)到奔跑的終點(diǎn)。
奔跑也需要適時(shí)地停一停。
當(dāng)然我們也不能一味盲目地奔跑,而忽略了奔跑過程之中那些賞心悅目的景色,還有同路的其他奔跑者。沿路的風(fēng)景如同一顆顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在奔跑的旅途上發(fā)出閃耀的光芒,奔跑不再枯燥乏味。其他的奔跑者仿佛一面面清晰明亮的鏡子,透過他們的奔跑,能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,修正自己的方向。因此,有時(shí)停下來做一個(gè)路人也未嘗不可,也許能發(fā)現(xiàn)某些微不足道的事物亦是別樣的精彩,或是加油添力。停下,是為了下一次更好的奔跑。
奔跑在于超越。
不必在乎超越了多少個(gè)對手,而要在乎超越了多少個(gè)舊的自己,在乎超越自己夢想的高山,這才是奔跑的真正意義所在。人生不在于掠取多少,而在于追求過程中的更新與超越!“人的一生應(yīng)該努力超越,萬一理想實(shí)現(xiàn)了呢?”
人一生都在不停地奔跑。
人一生不可或缺的也是奔跑。
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奔跑吧初中(熱門17篇)篇二
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,隨風(fēng)追逐閃電的力量……”一首動(dòng)聽的《奔跑》激發(fā)了我們無數(shù)人的潛質(zhì),讓我們奔跑,去追逐屬于自己獨(dú)一無二的力量!
“我現(xiàn)在是我現(xiàn)在是否在奔跑?”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該問自己的問題。“奔跑時(shí)我們有沒有追逐到自己的力量?”是我們在奔跑后應(yīng)該問自己的問題。如果你一直都在別人前面,但是你卻一直沒有超越自己的成績,那么你也只是在原地踏步,并沒有奔跑。像你這樣,終有一天會被一直在你后邊奔跑的人落在后邊!
讓自己奔跑起來,開發(fā)原有的動(dòng)力。不拋棄,不放棄,哪怕你是一只蝸牛,終有一天也會到達(dá)終點(diǎn),追逐到屬于自己的力量。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇三
升入中學(xué),隊(duì)列隊(duì)形成為了每日早晨的必修課,它考驗(yàn)我們的耐力,也考驗(yàn)了意志,更考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)心。
起初,我們跑的并不整齊,速度時(shí)快時(shí)慢,前后七扭八歪,口號也不洪亮,低頭看腳步,有左有右,更是有的同學(xué)累的氣喘吁吁,頭上冒著豆大的汗珠,被落在了后面。整體看起來感覺像是被打散的螞蟻,耐力不過關(guān),意志和團(tuán)結(jié)就更別提了,但我們的轉(zhuǎn)變就此也開始了。
作為管樂班,我們比其他人花費(fèi)了更多的努力和時(shí)間去練習(xí),冬日的寒風(fēng)絲毫阻擋不了我們堅(jiān)定的決心,一圈、兩圈,耐力和意志做到了,可團(tuán)結(jié)一心還有待提高。為了腳步整齊,還用到了鼓吹助力,我們自始至終都在向“排列整齊,口號洪亮”八大個(gè)字看齊。訓(xùn)練逐漸有了成果,那天,我們在全年級跑操時(shí)被老師表揚(yáng)到“排列整齊”,還在操場上演示了一遍,當(dāng)時(shí)的我們可謂是“樂不可支,欣喜若狂”,也就成為了年級里的“標(biāo)模”。
又一個(gè)冬日的早晨,隊(duì)列隊(duì)形考核來臨,我們都統(tǒng)一穿了藍(lán)白色校服,斗志昂揚(yáng)地站在操場,像一顆顆棋子。棋子化為棋盤,寒風(fēng)也化為團(tuán)結(jié)熱情。聽一聲號令,清脆的鼓槌聲響起,我們的隊(duì)列如一塊藍(lán)白色的方陣,在操場上整齊的移動(dòng)。一圈、兩圈,又一聲號令,我們回到了原位,那一刻,激動(dòng)和自豪涌上心頭,雖然還不知結(jié)果如何,但我認(rèn)為我們已經(jīng)做到耐力,意志,和團(tuán)結(jié)一心最重要的一點(diǎn)了。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”隊(duì)列練習(xí)讓我們彼此更加團(tuán)結(jié),也只有團(tuán)結(jié)才能讓我們走到這成功的一步。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇四
人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學(xué)會了奔跑。今天小編就來分享奔跑人生初中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
悠悠歲月,時(shí)光匆匆,意氣風(fēng)發(fā)的我們在玫瑰般的夢想中奔跑。真正的人生是從走開始的,而跑,是另一種高度,另一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。
我們曾有過成功的喜悅,也不留下過失敗的創(chuàng)傷,經(jīng)歷過情感的破折,體驗(yàn)過人生的困苦,生活的灼燙。一路奔跑,恒追太陽。路途中會有叢生的荊棘,遍布的榛莽,我們是義無反顧,勇往直前,還是徘徊不前呢?別急著無從選擇,逃避不一定躲得過,面對不一定最難受,失敗不一定最痛苦,成功不一定最喜悅。別以為這個(gè)世界上只有唯一的答案??對與錯(cuò),許多事情答案不止一個(gè),所以,我們永遠(yuǎn)有路可行!
一路奔跑,學(xué)會感激。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙了你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。凡事懷之感激,學(xué)會感激一切使你成長的人,這樣,我們就恩能夠把陽光砌成階梯,然后拾級而上,讓堅(jiān)實(shí)的足音響徹山谷。我們不再回避挫折與困苦;所有的沮喪、痛苦,所有的歡樂、幸福,都是一種經(jīng)歷,都是在為只有一次的青春增添色彩;所有的迷茫、惆悵,所有的企盼、希望,都是人生大廈的一磚一瓦。
勇敢奔跑,把沉重拋下,把消沉拋下,把懦弱拋下,向著太陽奔跑,實(shí)現(xiàn)人生的夢想!求知的目的不是為了吹噓炫耀而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。行動(dòng)是通往知識的唯一道路,行動(dòng)起來,用手勤勞地鑄造明天的輝煌!
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的.靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長,輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
人生,是一段漫漫旅途。
有時(shí),我們靜靜地坐著,享受著田間夕陽;有時(shí),我們慢慢地走著,散步在田園小道。而當(dāng)那遠(yuǎn)方的地平線——那心永恒的欲望在呼喚著我們的時(shí)候,是該我們奔跑了。
奔跑人生,我們享受著艱苦。
奔跑人生,我們享受著舒暢。
跑下去,跑下去。
“走!咱倆什么時(shí)候去跑兩圈,上次我們不分勝負(fù),這次一定要一決雌雄?”
朋友a(bǔ)君滿臉自信地對我說道。
“好啊!誰怕誰。”我也不甘示弱。于是,我們便我一句你一句地侃起游戲來。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)游戲盛行的年代,我們是走在游戲前沿的“新生代”,怎會不玩游戲。現(xiàn)在我們班上掀起了一陣《跑跑卡丁車》的熱潮,我想這其中,我也應(yīng)該有一點(diǎn)“功勞”吧!
剛開始,我只是抱著試一試的態(tài)度感受一下這個(gè)游戲。但是一開始我就被困難擋住了去路。我必須先通過初級駕照考試,可我一個(gè)菜鳥,什么指法都不會,這么過駕照考試啊!但我卻偏不信,非要挑戰(zhàn)一下。我連續(xù)考了幾次之后,才過了五個(gè)中的三個(gè)。這次我泄氣了。可是,我一想到別人都通過了,為什么我就不行?既然下定決心,就要努力到底。于是我堅(jiān)持著,費(fèi)了九牛二虎之力才通過了考試。
在我通過駕照考試之后,我便可以和其他車手一起比賽了。于是,我興致勃勃進(jìn)入游戲。一會兒,第一場比賽開始了。“三…二…一”聽著倒記時(shí)的鐘聲,我在最后一秒沖了出去。八輛賽車你爭我奪地行駛在同一條跑道上,直線我還和別人差不多。我便開始偷笑了,不料在過彎時(shí)車子就變得不聽我的使喚,偏往墻上撞。而別人過彎時(shí)卻顯得那般嫻熟和輕而易舉。不一會二的工夫,我就被別人甩了一大截。并且有時(shí)跑著,一不留神就會發(fā)生“交通意外”,撞個(gè)人仰車翻。而當(dāng)你從新調(diào)整好狼狽的狀況之后,與剛才相比名次已經(jīng)一落千丈。在毫無希望的情況下,我失去了信心,開始自暴自棄,等待這一局的結(jié)束。可是,我又忽然想起了剛開始考駕照的情形,于是我告訴自己我不能放棄!因?yàn)橹挥凶约号芡瓴趴梢越Y(jié)束這一局。凡事都有過渡時(shí)期,只有從陌生到熟悉,才會得心應(yīng)手,才能取得好成績。
人生亦如此,有時(shí)有些事我們往往不知道,需要我們再實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),所謂“實(shí)踐出真知”。或許第一次我們會吃虧,但是“吃一塹,長一智”。我們下次就不會犯同樣的錯(cuò)誤。我們在人生道路上要一如既往地堅(jiān)持下去,不能放棄。或許游戲中可以等待別人來結(jié)束這一局。可在生活之中,只有我們自己才是真正的主宰。即使要面對的是失敗,也要挺起胸膛走下去,這樣總有一天你的付出會換來回報(bào)的!
和我朋友a(bǔ)君跑完一圈后,我們倆都望著對方笑了。我們都明白我們要的不是結(jié)果,是要享受奔跑在人生道路上的那種快樂,那個(gè)過程!那種心靈的震撼!
人生在奔跑,請永遠(yuǎn)不要停下來,以你最燦爛的一面沖向最美好的明天!
奔跑吧初中(熱門17篇)篇五
前些天,狂攬十億票房的新晉男神———井柏然,因?yàn)殡娪白窖浺慌诙t。他說,在他的演藝道路上,從來就沒有停止過,他一路狂奔。
細(xì)想著,那我呢?我也是一路狂奔著嗎?
7歲學(xué)習(xí)了乒乓球,那個(gè)年齡已經(jīng)有些晚了,我的基礎(chǔ)差得很,發(fā)球都會傷到自己。我不甘心,我開始驅(qū)逐者自己奔跑,一筐球,兩筐球……在堅(jiān)持一下,再練習(xí)一筐……我不敢停,我怕一停下來,所有的努力都灰飛煙天。練習(xí)著,奔跑著,努力著,我一遍遍的驅(qū)逐者自己。終于,在一筐筐白的耀眼的乒乓球里,我的奔跑為我完成了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
12歲學(xué)習(xí)書法,我是一個(gè)性情浮躁的孩子,寫字總是‘’龍飛鳳舞‘’,每次把寫好的字交給老師,我總能從老師的目光中看出那或多或少的失望,他的嘆氣,讓我不甘心。于是又一輪驅(qū)逐賽開始了,我奔跑著。在墨香里奔跑。我一面跑,一面從一個(gè)個(gè)方塊字里摸索著文化底蘊(yùn)。我告訴自己,不要停,堅(jiān)持就是勝利。老師一個(gè)會心的微笑告訴我,我的奔跑到達(dá)了那個(gè)終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)15歲了,背負(fù)著的是課業(yè)的繁重和師長的期待。夜晚臺燈下,我的筆尖驅(qū)趕著一個(gè)小人,他不停的奔跑,一陣涼風(fēng)襲來,他打了寒戰(zhàn),繼續(xù)奔跑,一個(gè)大阻礙橫在眼前,她咬了咬牙,艱難的奔跑而過,我的筆尖不敢停,筆下的小人也不敢停,他累了,但我仍然鼓勵(lì)他,堅(jiān)持下來,不要停,希望就要出現(xiàn)了。我的筆尖有堅(jiān)定了,他也充滿了力量。我看著一落厚厚的書,看看他,我知道我的奔跑擊潰了一個(gè)有一個(gè)夜色寒涼。
很多時(shí)候我無法選擇,因?yàn)椴桓市模耘Γ灰驗(yàn)椴荒芡V梗砸宦繁寂堋<热贿x擇了遠(yuǎn)方,那怕風(fēng)雨兼程,也要為它奔跑。
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奔跑吧初中(熱門17篇)篇六
有人說:“父愛是路,母愛是燈,父母為你照亮前方的路”;有人說;“父愛是贊許,母愛是鼓勵(lì),父母讓你有跌倒再站起的勇氣”;有人說:“父愛是海,母愛是舟,父母給你鍛煉自己的機(jī)會”。我認(rèn)為,父母的愛是一縷陽光,而我正在這縷陽光中奔跑!
小時(shí)候,爸爸教我騎自行車。剛開始,感覺很簡單,坐在上面有爸爸在后面扶著,一點(diǎn)都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎,我試了試,感覺不行。沒有爸爸的幫助,自己向前騎,對我來說,好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著我,我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護(hù)”著我,所以,我能很放心的向前騎。慢慢的,爸爸悄悄地放手了,而我卻全然不知。回頭一看,爸爸不在,心一慌,跌倒了。腿蹭破了皮,流了血。這個(gè)時(shí)候,媽媽拿著糖果,鼓勵(lì)我,還幫我包扎傷口。經(jīng)過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵(lì),我最終學(xué)會了騎車。
長大些后,學(xué)習(xí)有些緊張,作業(yè)也要寫到很晚。爸爸對我越來越嚴(yán)格,媽媽也變得越來越“嘮叨”
一次考試前,我一直在房間里復(fù)習(xí)。媽媽在廚房喊著:“吃飯了,快出來吃飯。”我一心只想著要快點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再好好看看知識點(diǎn)便應(yīng)付著回答道:“你們先吃吧,不餓”媽媽一聽我不想吃,就到我房間,想勸我吃去吃點(diǎn)“欣欣,知道你要復(fù)習(xí),但是也不能餓壞了自己啊,多少出來吃點(diǎn)吧。”我正在背書,被她這么一吵,思路徹底亂了。就有些心煩,把她“趕”了出去。
過了一會兒,爸爸進(jìn)來了,說要和我談?wù)劊f;“媽媽也是為你好,也是擔(dān)心你是不是?你自己好好想想……”我仔細(xì)想了想,媽媽也是擔(dān)心我餓壞了自己,擔(dān)心我的身體。想明白了,推開了我房間的門,我用余光掃了一下廚房,沒發(fā)現(xiàn)媽媽,剛要去媽媽的房間,就看見媽媽在沙發(fā)上睡著了。在絲絲燈光下,我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀發(fā)中藏著幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間,拿了條被子,走到客廳,為媽媽蓋上,便回到房間了。
這個(gè)世界上的所有人,都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵,而我們的父母就是一直守護(hù)著我們的那縷陽光。
因?yàn)槟且痪湓挘野l(fā)誓不會讓那些人的期望打水漂!一改往常,我強(qiáng)迫自己聽老師講課,強(qiáng)迫自己發(fā)言,久而久之,已成習(xí)慣。
如今的我,就算前方再黑暗,就算筋疲力盡,我都會用我的微笑,帶著所有的愛,照亮前方的路。
人生亦是如此,面對未來,我們沒有選擇,只能一味的向前奔跑。在奔跑中,我們總會受傷,會迷茫,會彷徨。但總是有那么一個(gè)人,在人生的交叉路口,幫助你選擇,帶給你愛和希望!不管前方有什么困難,只要我們帶著微笑和希望,前方的路會因?yàn)槲覀冏兊脤挸髁?
奔跑吧初中(熱門17篇)篇七
全力奔跑,夢在彼岸!
——題記。
距離暑假結(jié)束已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),看著體重秤上那日益增長的數(shù)字,摸摸腰腿處多出的贅肉,默默流下淚兩行的我暗自下定決心:我要鍛煉!
第二天清晨,晴朗的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,仿佛被清泉洗過一樣,沒有一絲云彩。柳樹枝迎合著微風(fēng),搖曳著纖細(xì)的身軀。微風(fēng)里帶著泥土的芳香,令人心曠神怡。我穿著運(yùn)動(dòng)服,來到了廣場。
可第三圈剛跑了不遠(yuǎn),這份小得意就被打臉了。呼吸節(jié)奏開始紊亂,步伐也變得愈加沉重,遲緩。不會吧?我這才跑兩圈啊!等到了第四圈,成串的的汗珠從我的臉上滾落,鼻孔早已滿足不了呼吸,開始大張著嘴“呼哧呼哧”地喘起了粗氣。
距離終點(diǎn)還有200多米,我已經(jīng)感到身體綿軟無力,只能憑著僅存的信念硬撐著雙腿在機(jī)械地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。要放棄嗎?實(shí)在跑不動(dòng)了。我在心中無奈地說。
這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他的身影。
他年輕時(shí)登珠峰,為了救隊(duì)友失去了雙腿,你以為他這輩子都不可能再登珠峰了嗎?不,他不甘心!2014年,裝上假肢的他再登珠峰,遭遇暴風(fēng)雪,無果,他不服輸;2015年,他又登珠峰,遭遇尼泊爾大地震,還是無果,他不放棄;終于,2018年,69歲的他靠著一對假肢登上了珠峰,震驚了世人。他,就是夏伯渝老爺爺。
追逐夢想的路上,一定有荊棘與坎坷。只有奮力奔跑,一直向前,永不停歇,才能夠到達(dá)夢想的彼岸。而當(dāng)你拼盡全力達(dá)到你期待的目標(biāo)時(shí),驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的拼搏、曾經(jīng)的苦痛,都是成長,都是成功。一切努力,都是值得的,都是人生的財(cái)富。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇八
在學(xué)校,我在為自己的學(xué)業(yè)不停地奔跑著。從托班到小班、中班、大班,漫長的四年,我學(xué)會講故事了,會跳舞了,我成為了爸爸媽媽的驕傲。到了小學(xué),課程增多了,考試也多了,從單元測驗(yàn)到期中、期末考試,再到各科競賽,我不敢松懈,一步一步奔跑著,追趕著,超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué),跨越一個(gè)又一個(gè)年級,如今我已上初一了。
在家中,我在為家人的幸福不停地奔跑著。雙休日,家里大掃除,總少不了我的身影,我盡力把家里打掃得一塵不染,為自己的家人創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境。
在課外,我在為純真的友誼不停地奔跑著。和同學(xué)主動(dòng)交流,和朋友結(jié)伙郊游,到公園,去田野,游鄉(xiāng)村,去爬山……我們從素不相識到形影不離,結(jié)下了深厚的友誼。
在路上,我在為書寫自己的人生價(jià)值不停地奔跑著。從區(qū)區(qū)小事做起,盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人,有同學(xué)、朋友……爺爺奶奶,還有素不相識的人,給予他們溫暖,給予他們幫助,看著他們一張張燦爛的笑臉,我感到自己是多么的快樂,多么的幸福。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇九
俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路。”每個(gè)人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動(dòng)是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動(dòng)無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射,才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤,才能綻放、而我們的身體需要多運(yùn)動(dòng),才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會,當(dāng)時(shí),因?yàn)榘嗌吓懿降娜瞬趴烧f是少之又少,體育老師獨(dú)排眾議選擇我當(dāng)200公尺的代表,這下我可慌了,讀書還算可以,體能可就差的遠(yuǎn),不但手腳不協(xié)調(diào),速度也還挺慢的。不過既然選上了,我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情來練習(xí)。
我每天定時(shí)到操場上報(bào)到,練習(xí)如何手腳協(xié)調(diào)、減少過彎時(shí)的離心力……狠快的,晃眼間就到了運(yùn)動(dòng)會,輪到我比賽時(shí),對手們個(gè)個(gè)躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子,“踫!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢直逼群眾,我努力展現(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的努力成果,突然,我覺得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運(yùn)之神的眷顧,我居然拿到了第一名,現(xiàn)在回想起來都覺得有點(diǎn)不可思議呢!
至此之后,每有疲累的傾向,我就會到附近的操場,享受揮汗如雨、風(fēng)馳電掣的快感。跑步,不但可以長高、長壯,更可以使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數(shù)拋到九霄云外,并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動(dòng),就是可以和風(fēng)一同追逐嬉戲的—跑步。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十
假使你碰到了一場很大的雨,最要命的是你沒有傘,你會怎么樣,是努力奔跑?還是漫步雨中?這讓我想起了一個(gè)表面上很有哲理的故事:有兩個(gè)人在街上閑逛,突然天空下起了大雨,其中一個(gè)路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動(dòng),還是堅(jiān)持原來的步調(diào)。
奔跑的路人甲意味著:沒有后悔,沒有抱怨,勇敢的面對,接受挑戰(zhàn),努力爭取,無所畏懼,心中充滿理想,對人生充滿希望,懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會,積極主動(dòng)。漫步的路人乙意味著:消極被動(dòng),逃避挑戰(zhàn),未戰(zhàn)先輸,忍讓妥協(xié),喪失機(jī)會,一眼可以望到頭的人生,逆來順受,不思進(jìn)取等。
人生之所以存在不同,是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌且驗(yàn)槲覀儗C(jī)會和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對,還是選擇消極的逃避,就結(jié)果而言,我們不敢絕對的判斷,但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理,第一種人還有希望,第二種人卻只剩下失望。
我們沒有傲人的學(xué)歷,更沒有顯赫的職業(yè)背景,就連供職過的企業(yè)也不過是不入流的小作坊,我們沒有那些動(dòng)不動(dòng)開口就中英文都往外蹦的得瑟,我們更沒有那些整天扛個(gè)筆記本電腦到處給別人放ppt的瞎屁,我們的每天都過得很平凡,但是我們在向著不平凡而努力。
有人告訴我說:人生要學(xué)會知足,但是不要輕易滿足。
知足的人生會讓我們體會到什么是幸福,什么東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會告訴我們,其實(shí)我們還可以做得更好,我們還可以更進(jìn)一步,也許我們還有更大的機(jī)會,一如在雨中奔跑的孩子,我們的知足是我們至少還可以奔跑,這比起很多坐輪椅的人來說,無疑是世界上最幸福的事情了,但是我們不要滿足于此,我們更希望有自己的一片晴空,我們努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。
奔跑不單是一種能力,更是一種態(tài)度,決定你人生高度的態(tài)度。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十一
陽光明媚,萬里無云,運(yùn)動(dòng)員們在努力奔跑,運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行得熱火朝天,我們在汗水中揮灑著活力和快樂。
“馬勇,加油!馬勇,加油!奧力給······”我們在拼命地吶喊,一群少年在奔跑。馬勇號稱“小獵豹”,是我們班的奪冠“王牌”。槍聲一響,馬勇立刻化身為“獵豹”,一路領(lǐng)先。沒想到,半路殺出個(gè)程咬金,原來是(1)班的“小旋風(fēng)”,他竟然超越了馬勇,我們頓時(shí)慌了,只好拼命喊加油。好在我們的“小獵豹”不是浪得虛名的,在沖刺階段,他急速進(jìn)階,竟然化身為“閃電”,瞬間超越了“小旋風(fēng)”,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。我們有驚無險(xiǎn)地獲得了冠軍,老師和同學(xué)們都高興壞了。我們把馬勇拋到向空中,慶祝勝利,后勤小分隊(duì)還給他遞飲料,給他按摩,給他冰糖葫蘆,他成了我們心目中的英雄。
“哈哈哈······”笑聲傳遍了整個(gè)校園,原來低年級的小朋友在玩袋鼠跳,我們也被笑聲吸引過去了。這些小可愛把他們的小身體裝進(jìn)碩大的花花綠綠的袋子里,笨拙提著袋子,臉上帶著歡快的笑容。哨響之后,小可愛們出發(fā)了,他們蹦蹦跳跳往前跳,可是,沒跳幾步就摔倒了,但他們不放棄,又用各種歪歪扭扭奇形怪狀的姿勢站了起來,但是,沒跳幾步,又摔倒了。小可愛們一次又一次地摔倒,我很為他們著急,但他們一次又一次地站起來,他們的表現(xiàn)讓我想起了“永不言敗”這個(gè)詞。有些小可愛摔倒了,還順勢向前滾了一下,或者向右滾了一下,就這樣順勢把其他小可愛撞到了。哈哈,也不知道這些小可愛們是不是故意的。就這樣,倒下的小可愛一個(gè)接一個(gè),就滾雪球一樣,場面頓時(shí)失去了控制。老師見到這樣的場景,馬上吹口哨,可惜小可愛們已經(jīng)堆成了一堆,拉都拉不出來了。看著如此爆笑的場面,我們笑瘋了,都要笑出八塊腹肌了,我們的笑聲響徹云霄。
奔跑吧,少年!在快樂的路上奔跑,在青春的路上揮灑自己的汗水吧!
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十二
優(yōu)秀作文推薦!奔跑是一種速度,一種力量。
一粒深埋在地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴小水珠,必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海,才會永不枯竭,才能稱其博大。
一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變,才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶,蹁躚于萬紫千紅的春天。
一塊隕石,它必須以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的`大氣層,劃破茫茫夜空,才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒,化為流星,讓瞬間成為永恒。鷹擊長空,魚翔淺底,象馳平原,駝走大漠這無不是生命力量奔跑的極致。
于是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜;人類神話中便有了夸父追日的壯烈與傳奇;人類史上有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺;有了海倫凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰,卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了霍金終身癱瘓?jiān)谳喴紊希瑓s從未停止對宇宙時(shí)空、對神秘物理王國探索的腳步。
于是,我們聽到了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人,并不是生來注定要被打敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。
原來,生命的奔跑不僅是空間的,也是時(shí)間的;不僅要超越對手,更重要的是超越自我!
生命不息,奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā),是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率。
生活就是這樣,人生就是這樣,每當(dāng)太陽升起時(shí),就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十三
星期天早上英語聽力模擬測試,老師說讓我們早點(diǎn)到學(xué)校,可待我出門已是7點(diǎn)44分,按平時(shí)的習(xí)慣騎車2分鐘就到,加上取車放車到教室仍有一兩分鐘余。但當(dāng)我把車從車庫里推出來時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn)車鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車庫還好好的。就那一秒,腦中閃現(xiàn)了無數(shù)種方法,上樓向爸爸要公共自行車卡,不行,取放上下樓都要時(shí)間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現(xiàn)實(shí),他還在睡覺。來不及多想,我立馬關(guān)上車庫門飛奔起來。
7點(diǎn)46了,我咬了咬牙,捏著書包就開始狂奔,哦,這該死的胃。風(fēng)刮得好大,我不禁閉上眼睛,好似赤著腳一般,種種疼痛,難耐從腳板涌上來,直到麻痹了全身,這像不像修行,不該不該,熬不過寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。
7點(diǎn)47分,我又開始行走。因奔跑而緊握著的雙手慢慢松開了,因?yàn)樽ゲ蛔〉牡筋^來還是抓不住的,有沒有聽說過,一把沙子你握得越緊,它偏偏從指縫流出,不留一粒沙礫。日期一天天推后,時(shí)間一天天減少,我不知道該怎么面對我自己,有時(shí)候。那種惶惶,那種因撒種得不到收割的失敗感隨時(shí)要淹沒我,呼吸越來越急促,書本里的書本因碰重總發(fā)出久違的聲音,像是站在站臺上,等待屬于我的那一輛火車卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。
7點(diǎn)49分,最后的1分鐘,來不及多想些什么,只想趕緊,快一點(diǎn)完成我的旅途,把掉下的碎發(fā)扎好,深深呼一口氣,我邁開步伐,又重新,又真正地奔跑前來。在我很年輕很年輕的時(shí)候,曾以為生命的軌跡會是一個(gè)飽滿的圓,但我最終所得到的,卻并不是在第一個(gè)站臺上所放棄的,而后漫長的一生之中,卻再也不沒有機(jī)會與所丟失的相逢。
7點(diǎn)50分,停下腳步,我已經(jīng)到了教室門口,趕上了我的火車。縱然,人生有再多的意外,也要用一顆不太意外的心去承擔(dān),或許,只有這樣才可以證明,你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十四
突然,沉重的房門被打開,一縷微弱的陽光斜射進(jìn)來,我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來人——是父親。我看見他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝,但心中的痛又來了,我開始急切地尋找被子。父親突然開口說道:“囡囡,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”死一般的沉寂。只嘆!此時(shí)的我落魄不堪,哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈,大概是怕我發(fā)覺,他扯出一絲牽強(qiáng)的笑,繼而說道:“在你小的時(shí)候不開心時(shí),都會和我一塊放風(fēng)箏的。”我在心中感傷到:小時(shí)的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻,現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來越多,怎么還會像小時(shí)一樣呢?。父親不再說話愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續(xù)頹廢消極下去。
我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時(shí),生活給你開了一個(gè)小小的玩笑,開始變得不如意了,心中的那陣風(fēng)兒啊!一時(shí)也會吹不起來了,但是不要緊的,只要對人生有足夠的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,勇往直前。
相信自己——你就是獨(dú)一無二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會,大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會將你夢想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空!
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十五
兩千多年前,當(dāng)奔跑了四十余公里的菲迪皮得斯回到雅典時(shí),世人都為之喝彩。這不僅僅是為一個(gè)小國戰(zhàn)勝大國而喝彩,更是為一個(gè)用生命奔跑、用生命書寫奇跡的人喝彩。
在羊山湖畔的仙林迷你馬拉松賽場上,我們也用奔跑書寫了屬于自己的活力與激情。
清晨,當(dāng)花間還殘留著昨夜的露水時(shí),我們已站在躍躍欲試的人群中,靜靜地等待著發(fā)令槍響的那一刻。盡管年齡不同,性別不同,膚色不同,但每一個(gè)人的臉上都寫滿了激動(dòng)與期待。
突然,傳來一聲巨響――發(fā)令槍響了。大家你追我趕,人人奮勇,個(gè)個(gè)爭先。我也如離弦的箭一般沖了出去。
起初1000米賽程,個(gè)個(gè)都憋足了勁,每個(gè)人的臉都漲得通紅,賽跑的隊(duì)伍移動(dòng)速度很快。新鮮勁一過,在接下來的賽程中,有的人開始放慢了腳步,有的則干脆坐在了地上,止步不前。
還有一些早已跑不動(dòng)的孩子,卻又不甘落后,他們哭著,嚷著,要大人抱著跑。不常跑步的我,在拼命加速1000米后,早已氣喘吁吁,再加上不斷地被人趕超,我不禁放慢了腳步。
突然,一個(gè)身影從我身邊跑過,是爸爸!盡管他已是滿頭大汗,但他堅(jiān)毅的腳步始終未停下來。他回頭沖我笑了笑,我的心不禁一顫。一想到昔日那個(gè)心懷夢想的勇士,一想到他跋山涉水后依然堅(jiān)強(qiáng)的微笑,眼前的痛苦又算得了什么呢?我不禁又加快了腳步。
當(dāng)把周圍的對手一個(gè)一個(gè)超越后,我的心情變得愈加輕松起來。我突然能夠理解父母平時(shí)經(jīng)常說的奔跑的意義了。其實(shí),在我們?nèi)松斑M(jìn)的道路上,并不如想象中的那么艱難,只要堅(jiān)持奔跑,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
當(dāng)我攜著爸爸的手一起跨過終點(diǎn)線時(shí),一股前所未有的喜悅之情溢滿全身。爸爸意味深長地拍拍我的肩膀:“小伙子終于長大了。”我也若有所悟地看著身后仍在奔跑的人群。
是啊,人行天地之間,也是一場長跑。唯有持之以恒,堅(jiān)持跑到最后,方能笑得最燦爛!
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十六
已經(jīng)是金秋時(shí)節(jié),熱氣卻依然在蒸騰,沒有一絲涼風(fēng)。頂著當(dāng)頭的烈日,我們卻不敢懈怠,大步走入操場,準(zhǔn)備跑操。
“嘟嘟――”體委嘹亮的哨聲一響,頓時(shí)起到“一呼百應(yīng)”的效果:“啪――啪――”同學(xué)們整齊劃一地將書本,放在腳邊,端起手臂,準(zhǔn)備跑操。“跑步走――”話音剛落,剛勁有力的步伐,便整齊而又厚重地響了起來:“刷刷刷――刷刷刷――”。大家目視前方,神情嚴(yán)肅,昂首挺胸,頗有一番“恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書生意氣,揮斥方遒”的雄壯氣概。每班隊(duì)伍前都是領(lǐng)跑人,他精神抖擻地扛著班旗,雄赳赳地引領(lǐng)著隊(duì)伍向前向前,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好似我們朝氣蓬勃、張揚(yáng)不羈的青春。
廣播里伴奏的跑操配樂,強(qiáng)勁有力,斗志昂揚(yáng),聲勢浩大的樂聲回蕩在整個(gè)校園,氣勢雄渾,振奮人心。“二十二班,勤奮為帆;自信相伴,勇爭典范。”、“二一二一,永爭第一,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),所向無敵”、“少年英豪,壯志云霄,看我十四,再創(chuàng)新高”……每班一個(gè)方陣,每個(gè)方陣都充滿著激情與團(tuán)結(jié)。瞧,同學(xué)們的步伐更加整齊有力,班級的口號,更是喊得激揚(yáng)嘹亮,霸氣十足。不遠(yuǎn)處,高二、高三學(xué)長們的跑操場地,同樣是紅旗飄揚(yáng),熱血沸騰。不過較之而言,其陣勢更多了一份沉穩(wěn)、踏實(shí)和執(zhí)著。此情此景,身臨其境的.我大受震動(dòng),突然想起了岳飛的一句詩:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
眺望整個(gè)校園,一片熱血沸騰的場景。一切的煩惱,瑣事都隨著跑操的步伐,流逝到了九霄云外。大家都在奮力向前,你追我趕,毫不示弱。不經(jīng)意間,我的腦海里,跳躍出兩個(gè)字來――奔跑。
是的,人生需要奔跑。追夢亦需要奔跑。
奔跑,前方風(fēng)景獨(dú)好。
奔跑吧初中(熱門17篇)篇十七
天空,依舊是那種清亮明朗的藍(lán)。燦爛的陽光輕柔地?fù)崦业哪橆a。一片片如蟬翼般輕盈的枯葉簌簌地飄落下來,給大地鋪上了一層柔美的被褥。滿地落葉映入眼簾,它們就這樣靜靜地昭示著秋天的登場。
此時(shí),樹葉上的露水才剛剛褪去,我正順著這片翡翠般晶瑩的湖泊獨(dú)自奔跑。岸邊的垂柳依舊保持著婀娜的身姿,只是昔日青翠的柳葉,如今顯得蒼老了些許。那些曾亭亭玉立于湖中的荷花也早已失去了蹤影,只留下一莖莖殘荷枯葉去等待與一場秋雨的邂逅。時(shí)光荏苒,從春到秋仿佛就是一晃而過的事。歲月流轉(zhuǎn),許多人,許多物都變了,只剩下一種悵然若失的心情。很多時(shí)候,我們不得不接受并承認(rèn),人生總是有那么多的無奈。我們無力去左右些什么,只有順著上蒼冥冥之中指給我們的道路堅(jiān)定不移地走下去。
忽然,一陣清風(fēng)從我的身邊拂過。既而一個(gè)娉婷的身影快速地與我擦肩而過,便漸去漸遠(yuǎn)了。那是一位充滿活力與朝氣的年輕姑娘,正沿著這片湖泊勻速地跑著。她那烏黑亮麗的長發(fā)隨著她有節(jié)奏的'運(yùn)動(dòng)而飄揚(yáng)起來了,顯得楚楚動(dòng)人。不知為何,這個(gè)與我素昧平生且僅在我記憶中留下一個(gè)背影的人,竟深深地打動(dòng)了我。我頓時(shí)感到全身都注滿了一股強(qiáng)大的力量,它驅(qū)使著我不知疲倦地往前跑著。面前的這條路似乎沒有盡頭,但是如今沒有什么能夠動(dòng)搖我前進(jìn)。