一個好的活動方案能夠提高活動的效果,并幫助我們更好地組織和管理活動過程。小編精心挑選了一些成功案例的活動方案范文,供大家參考學習。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇一
2、陶冶學生的藝術情操,進一步促進朗誦藝術的發展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
1、激發學生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學生朗誦水平;
3、培養學生對詩歌的欣賞能力。
1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進入決賽;
2、所選詩歌,思想內容應積極向上;
3、運用普通話,聲音洪亮;
4、語氣、語調適當,重音、節奏恰當;
5、表達感情準確、自然;
6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)
7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。
(可以配樂背誦)
同年級評比分設一、二、三等獎:
1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領導意見;
5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;
6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;
7、4月27日—28日,定制標語,準備音響、照相機,購買獎狀獎品;
8、布置會常
1、支部書記簡介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗誦比賽開始;
3、當場公布比賽結果,頒發獎狀;
4、由校領導作總結講話,宣布比賽結束;
5、、活動后將優秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。
1、正確:發音準確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不
漏字,不改字;
2、流利:語調自然、流暢,不能停頓、忘詞;
3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實于原作品,領會作
品內容,準確把握作者的思想感情;
4、節奏:語速快慢得當,聲音能夠傳達出作品意境,能
讀出作品的韻味;
5、儀態:儀態自然、大方;
6、音樂:背景音樂選用恰當,與作品意境相一致。
1、評分采用十分制,朗誦內容2分,選手儀表2分,
朗誦技巧3分,朗誦效果3分;
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;
3、評委:各班的語文老師。
1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學還可以自己創作;
2、關于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容;
4、比賽時,各班班主任要負責好本班會場秩序,禁止交談說話、走動;
5、賽后,各班按順序離常
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇二
各團(工)委、總支、支部:
今年是建縣60周年,是全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神的開局之年,也是中國共產主義青年團成立93周年和“五四”愛國運動96周年。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼承和發揚偉大的五四精神,引導廣大團員青年積極投身自治縣各項事業和諧發展,團決定在全縣團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動,為建縣60周年獻禮。具體安排如下:
一、活動主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動時間
2017年4月上旬——5月下旬
三、活動內容及安排
(一)青春共筑中國夢
1.召開共青團xx縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。回顧總結過去五年共青團xx縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作;確定今后五年共青團、青聯工作的任務;選舉產生共青團xx縣第十三屆委員和青聯第二屆委員;表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人,激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。
活動時間:4月下旬
活動地點:黨政綜合樓五樓會議室
責任單位:團、縣青聯、各團(工)委、總支、支部
分類開展培訓,引導各團干部、各少先隊輔導員在學習中提高工作能力,牢固樹立以工作支撐個人發展的意識,在黨的青年群眾工作中,始終保持迎難而上、奮發有為、銳意進取的精神風貌。
活動時間:5月中旬
活動地點:黨政綜合樓五樓會議室
參加對象:全縣各級團組織委員、各少先中隊輔導員
責任單位:團、各團(工)委、總支、支部
3.“聚集青春正能量 高舉團旗跟黨走”主題團日、主題隊日活動。一是發展一批新團員。吸收一批品學兼優的青少年加入共青團組織,并以14歲集體生日為起點,開展“邁入青春門”教育活動。二是充分發揮學校、機關、企、事業單位共青團組織優勢,根據各自特點在團員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸福”、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團、隊日活動,引導廣大青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。
活動時間:5月4日—5月9日
參加對象:全縣各級團組織
責任單位:各團(工)委、總支、支部
(二)青春奮進促和諧
4. 團青代表民族團結交流觀摩活動。聯合統-戰部,組織團委委員、青聯委員、團干、團員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業、軍營、民族團結展館等接受現場教育,感受民族自治縣的發展力量,增強民族團結意識,激發團員青年為自治縣發展建功立業的信心與決心。
活動時間:5月上旬
參加對象:縣青聯委員,團干、團員、少先隊員代表
責任單位:團、縣青聯、各團(工)委、總支、支部
活動。
活動時間:4月中旬—5月上旬
參加對象:全縣各級團組織、青年志愿者、縣中小學少先隊員
責任單位:團、縣青聯、林業局團支部、縣中學團支部、縣小學團支部、縣中小學少先大隊
活動地點:xx公路
參加對象:全縣青年
責任單位:團、縣青聯、各團(工)委、總支、支部
(三)青春建功新農村
7. 開展“青春服務牧區 助力三春生產”青年志愿者服務活動。聯合阿勒騰鄉,組織青年志愿者,幫助蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作,緩解牧民生產壓力,倡導青年深入基層,服務三農,助力生產。
《五四青年節系列活動實施方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇三
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的大學五四青年節系列活動方案,希望對大家有所幫助。
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xx年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
南華大學青志總隊
南華大學各青志分隊
南華大學全體學生
二零一x年三月三十日至五月五日
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的`質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張 共計20元
礦泉水:20瓶 共計20元
晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。
感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。
3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院xx團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于 3月 15日前匯總提交至校團委。
對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。
4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排 五一假期返校第一周舉辦
突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習內容。
1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。
2.作品評選階段:20xx年5月10日前
形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3. 頒獎晚會
時間:待定
形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。
各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。
時間:3.12——3.31
通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間:5.12——5.16 決賽時間:5.19——5.23
使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間:6月初
加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間:4月中旬——5月末
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇四
為活躍團的生活,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動:
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的中進行探,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮田中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關件的精神和“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。
三、青年明號的工作繼續有效進行
青年明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。
為紀念"五四"運動九十四周年,動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現"中國夢"貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委決定,現將2017年"五四"青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:青春志 中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的'工作。
1、開展"青春志 中國夢"青春感言征集活動。(具體安排見:附件1"青春志 中國夢"青春感言征集活動的通知)
2、出一期"我的夢 中國夢"主題黑板報,各班于5月12日之前完成此項工作。
3、"我的中國夢"主題班會,各團支部以"我的中國夢"為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、"青春志 中國夢"--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2青春志 中國夢--新團員入團暨"我的夢 中國夢"五四演講比賽的通知)
5、舉辦"我的夢 中國夢"五四演講比賽。(具體安排見:附件2青春志 中國夢--新團員入團暨"我的夢 中國夢"五四演講比賽的通知)
6、開展"我運動 我快樂"五四籃球比賽。
三、活動要求:
1、各班要把五四系列活動與增強學生教育結合起來,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,自覺參與到"青春志 中國夢"為主題"五四"青年節的各項活動中來,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還可自行組織開展其他有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請于5月20日前上報團委唐志宏老師處,統一上傳到學校網站,做好宣傳工作。
**中學團委會
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇五
唱青春旋律、揚真我風采。
面向xx中全校學生。
本次活動分為:初賽、預賽和決賽;
初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽由學校承辦,要求:(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。
地點:初賽和復賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
(一)、復賽評分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數。
(二)、評分標準如下:
1、歌曲內容健康、向上。
(2分)
2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。
(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。
(4分)
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。
(2分)
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇六
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的'系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
弘揚五四精神展現青春風采
20xx年4月---5月
(一)推優入團
負責人:陳xx
時 間:四月下旬或者五月初
地 點:電教樓一樓會議室
內 容:發展一批新團員,入團宣誓
要 求:各班主任和團支部書記嚴格把關,確定并發展對象,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培 養考察、考核合格后,發展入團。
(二)表彰優秀先進(全校)
負責人:陳xx
時 間:四月下旬或五月初
內 容:校級先進團支部、優秀團干、優秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”, 申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優秀團員,初二年以上每個年段推薦2―3名優秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
(三)開展籃球比賽
負責人:陳xx
1、師生籃球友誼賽
時 間:4月17日下午第三節
地 點:學校籃球場
內 容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯賽
時 間:四月份---五月份
地 點:學校籃球場
內 容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。
(四)志愿者進社區開展服務活動
1、社區衛生保潔活動
負責人: 廖錦墩
時 間:4月20日下午第三節
地 點:xx社區
內 容:組織師生志愿者進社區開展衛生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區教育活動
負責人:涂xx
時 間:五月份
地 點:xx社區
內 容:五月份,組織教師志愿者進社區老年活動中心或者家庭參與教育活動。
(五)開展團員思想道德教育
負責人:廖xx
時 間:四月或者五月
內 容;利用業余黨校或者業余團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇七
一、活動主題:唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象:面向__中全校學生。
三、活動方式及規則:
本次活動分為:初賽、預賽和決賽;。
初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽由學校承辦,要求:(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點:
4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。
地點:初賽和復賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
(一)、復賽評分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數。
(二)、評分標準如下:
1、歌曲內容健康、向上。(2分)。
2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。(4分)。
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。(2分)。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇八
20x年“五四”青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四----溫馨一家人”聯誼活動,現將有關事宜公布如下:
一、聯誼活動主題。
這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯誼活動組織機構。
牽頭單位:校團委、工會。
籌備組長:李x、張x。
籌備組成員:閆x、趙x。
三、聯誼活動時間。
20x年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前。
四、活動地點。
學校大餐廳。
五、參加人員。
全校教職工。
六、聯誼活動主要內容。
1、主持人宣布活動開始。
2、工會主席致辭。
3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團委書記致辭。
5、以年青教師為主表演節目。
(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)。
(2)3--4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)。
6、聯誼活動文化互動環節。
(1)老教師品茶并解讀茶文化。
現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦。
可分3--4組進行,每組3-4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。
比賽規則:由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結束語。
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。
七、聯誼活動工作分工。
主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):李x、王x。
老教師活動安排和有關準備:張x、閆x、趙x。
餐飲、餐具安排:張x、劉x。
道具、樂曲準備:徐x、黃x、劉x。
鮮花準備:蘇x。
年青教師活動安排和有關準備:李x、黃x。
會標布置:閆x、李x。
音響安排:孫x。
攝影:劉x。
八、活動要求。
1、表演類節目力求高雅、生動、優美。
2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。
4、現場座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇九
一、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間:20__年5月4日。
三、活動內容:
組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。
四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十
青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題。
本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述。
時間:5月4日晚6:30。
地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂。
對象:我校領導及全體師生。
活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作:
4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務。
贊助工作。
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排。
1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置。
1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。
物品采購。
1、辦公室對所需物品,進行統一采購。
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。
宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
六、開場開場白建議稿。
女:敬的各位領導,各位來賓。
男:親愛的老師同學們。
和:晚上好。
女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6:00——8:00領導招待。
6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………。
2.女:下面由校長為晚會致詞。
3.頒獎典禮開始。
4.主持人宣布晚會開始。
5.節目進行(按節目單)。
6.結束語。
七、[節目單]:節目單]序號節目名稱演員姓名。
八、互動活動。
游戲:。
1:偷天陷阱。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十一
20xx年4月——5月。
1、舉辦“青春建功”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮。
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“”發展戰略規劃中建功立業。
公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2、“青春建功”主題團日活動。
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功”主題團日活動。
豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十二
為紀念中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年,組織團員青年積極參與20xx成都全民讀書活動,在青年中倡導“讀書過青年節”的良好風尚,按照團市委的統一安排,局團委決定,在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動,現將有關事項通知如下:
閱讀·文明·進步。
4月15日至5月20日截止。
2、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯系電話。
1、參賽作品可由各單位集中報送局團委。
2、參賽作品可采取網絡報送方式,直接報送團市委。
3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優秀獎若干名,團市委將分別給予表彰獎勵。
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團員青年參與讀書征文活動,引導青年多讀書、讀好書,激發青年求知熱情,使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發動工作,引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節。
補充通知。
為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節,現將在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下:
一、評獎辦法。
本次讀書征文活動,參賽作品除參加團市委的評選表彰外,局團委也將專門開展評選表彰。
二、獎項設置。
設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優秀獎若干名。
三、報送方式。
各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送局團委。
歡迎大家踴躍投稿!
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十三
充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。x學院金融會計系團總支學生會計劃于x月x日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下:
一、活動主題。
追尋火紅歲月,揚起青春風帆。
五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
二、主辦單位。
x學院金融會計系學生會。
三、活動范圍。
金融會計系全體學生。
四、活動背景。
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。x年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象:
金融會計系全體學生。
六、活動地點。
學術報告廳。
七、活動形式。
經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。
八、活動要點。
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。
3.請學院領導人或學生會干部發言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結束,結束語。
(如果現場情緒不高就取消游戲)。
九、活動流程。
1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。
3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節目。
9.結束。
10.退場。
十、準備工作。
1.工作內容,日期,預定活動場地。
2.選定主持人。
3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4.定邀請嘉賓名單,并開始邀請。
5.禮品設計及制作。
6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。
7.請柬的發送。
8.活動現場的設計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求。
1.活動場地。
符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。
2.主持人選定。
具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。
3.邀請。
學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十四
20__年是第96個五四青年節,為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設,為實現金泰旅游公司規劃目標貢獻青春、智慧和力量,用青春行動承擔起青年人為企業建功立業的責任,展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。20__年金泰旅游公司“五四”青年節活動方案如下:
一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動。
1、活動宗旨。
激發團員青年才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考,結合團員青年自身特點,共同實現金泰旅游公司戰略目標。
2、征集時間。
20__年4月25日前。
3、作品要求。
(1)投稿作品必須為原創,符合主題要求;。
(2)作品以文本版形式上報,字數20字內,內容貼近主題、個性創新、文采優美。
(3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。
二、“傳承五四薪火展現青春風采”攝影比賽。
1、活動宗旨。
攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現,作品要來源于生活的藝術美,來源于團員青年的青春感,來源于企業文化的正氣感,突出青年時代精神,展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。
2、征集時間:20__年4月25日前。
3、作品拍攝時間:20__年至__年。
4、征集要求。
(1)參賽作品必須為原創,不得抄襲或挪用他人作品;。
(3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;。
(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。
5、評比規則。
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強;。
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感;。
(3)技術運用得當,視覺效果好;。
(4)注重內容與形式多樣性;。
(5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;。
(6)體現五四精神的價值和內涵作用。
三、活動組織機構。
為保證本次活動的順利進行,特成立__“五四”青年節活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責具體實施。
組長:肖。
組員:王、楊、高、隗、關、
四、注意事項。
1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。
2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業良好氛圍。
3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。
4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。
延伸閱讀:五四青年節是為了紀念什么。
五四青年運動節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。19__年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。
五四青年節源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。
青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十五
今年是“五四”運動九十六周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將2015年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現華南學子風采。通過“華南夢我的夢”深入理解主席闡述的“中國夢”的理念,結合我們個人夢想,共同實現偉大祖國的“復興之路”。
4月8日—4月18日。
(1)字數10字內,內容貼近主題、個性創新、優美有文采。
(2)全校師生共同參與,每位一條以上,嚴禁抄襲。
(3)感言以文本版形式,寫上班級,感言作者在4月15日前交至學生政教處李勇老師處。
評出校一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發證書,相應為班級和班主任加分。
附件2:青春志中國夢——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知。
時間:4月24日(周按)14:30——17:30(初定)地點:學校操場。
一、升旗儀式。
三、新團員入團宣誓儀式。
1、新團員入團宣誓。
2、優秀團員為新團員佩戴團徽。
四、十八歲成人宣誓儀式。
1、十八歲成人宣誓。
2、十八歲成人代表發言。
五、學校領導講話。
六、市領導講話。
七、市領導開展“中國夢我的夢”主題講座。
一、晚會主題:青春歲月圓夢華南。
二、時間:4月26日19:00—21:00(初定)三、地點:學校操場。
四、具體安排:
(二)、4月11日前,每個社團和每班報送兩個或兩個以上節目到學生政教處。
李勇老師處;。
(三)、彩排時間為4月15、16日下午16:20——17:20。
五、獎勵辦法:
評出校一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。頒發獎品及證書,相應為班級和班主任加分。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十六
為紀念“五四運動”xx周年,弘揚“五四運動”的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義精神,豐富x機關干部職工文化生活,營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活,力爭做有為青年。
x機關青年干部職工。
時間:5月4日上午。
地點:六樓會議室。
參會人員:部分青年干部代表。
主持人:
會議內容:
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會,青年干部代表發言,圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山x長代表x黨組講話。
2、組織觀看《同桌的你》。
時間:5月4日下午。
地點:水星樓影城。
參加人員:部分青年干部代表。
3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動。
時間:5月22日。
地點:七樓會議室。
參賽人員:
主要內容:
按照市直工委“常德故事百姓講?機關黨員微故事”活動方案安排,在市x及分x機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動,宣傳x機關黨員先進典型,傳播正能量。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十七
校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以塑造全新的大學班級形象為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團__學院委員會。
策劃承辦方:軟件學院團總支。
四、參賽對象:學院全體學生。
五、活動時間:20__年4月27日20__年5月7日。
六、活動流程:
1、作品征集。
4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段。
5月1日5月3日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
5月4日5月7日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收flash之類的動態賀卡作品。
3.規格:所有作品均彩印成a4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十八
各基層團組織、志愿服務組織、青年社團:
為了紀念“五四”愛國運動__周年,展現火炬青年風采,搭建藝青年與社群的交流平臺,火炬區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”,現面向全區青年征集藝節目。
現將晚會籌辦事宜安排如下:
一、晚會主題:火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間:月日19點0分~21點。
三、晚會地點:火炬區太陽城購物中心廣場。
四、報名對象:基層團組織、志愿服務組織、青年社團。
五、報名事項:
(一)節目要求:形式不限,內容應健康積極、感染力和觀賞性較強,節目長度一般為6分鐘以內,語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內。
(二)推薦要求:以組織或社團為單位推薦節目,每個組織/社團最多可推薦2個節目。
(三)入圍原則:主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目,并及時通傳入圍名單。
(四)扶持事宜:考慮各單位在組織節目過程中的開支,區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定,對入圍節目進行適當經費扶持;扶持標準另行確定。
(五)報名要求:請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發送至__。聯系人:鄭__,聯系電話:__。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇十九
二、活動時間。
20__年4月下旬——20__年5月。
三、活動內容。
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍,統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發愛國熱情。
分公司五四青年節系列活動方案范文(20篇)篇二十
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.
一、歌會主題:。
青春的旋律。
二、表現形式:。
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.
三、演出時間:。
5月4日(初定)。
1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班.
2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.
報名聯系人:08春成人英語班陳蕾。
3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)。
4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)。
5.篩選節目,并最后確定節目單(4月21-4月25日)。
6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.
四、活動地點:。
教學樓南119階梯教室。
五、比賽內容:。
(一)團體項目。
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.
(二)單項評比。
各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.
(三)我愛記歌詞。
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該游戲.
六.評分標準。
(一)合唱評分標準。
1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)。
2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)。
3,演唱與伴奏配合協調(2分)。
4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)。
5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)。
(二)獨唱,小組唱等評分標準。
1,歌曲內容健康,積極向上(1分)。
2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)。
3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)。
4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)。
5,舞臺表現力強,有感染力(1分)。
七、計分標準。
1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.
2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%。
3.比賽現場亮分,現場頒獎。
八、比賽獎項設置。
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;。
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵).
合唱曲目表。
1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲。
2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲。
3,《共產黨好共產黨親》楊光曲。
4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲。
5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱。
5,《歌唱祖國》王莘詞曲。
6,《正對花》民歌張琨編合唱。
7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配。
8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱。