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初中三年的回憶作文 初中三年英語語法歸納九篇(匯總)

時間:2025-06-08 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇一

個人認為建議讀五年制大專,以你的條件個人覺得非常適合度五年制大專,像成都江大學城五年制大專還是有很多的,比如成都溫江的四川核工業技師學院,別人說的再好不如自己親自去了解,祝你找到一個好學校!

一些關于初中畢業離別的傷感句子:

1、在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

2、人生就是這樣,相識、分離、又相識、又分離。不過,我們是永遠都不會忘記對方的。

3、三年的生活,我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現。

4、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

6、我靜靜走出教室,帶上門,靠著熟悉的墻,望一望那熟悉的天空,不知道為什么,一股晶瑩的液體從我眼里流出,心有點酸酸的。

我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。

本以為自己可以很從容,本以為可以什么都放得下。

彼此間不需要再多的言語,這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。

畢業的時候我也找了好長時間,后來終于找到了,希望能幫到你。

當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。

多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。

很想很想,把每個人的臉都努力的記在腦海里。

流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

1、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手 吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

2、我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!

輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩

莫愁前路無知己,天下誰人不識君

多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節

不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。

沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。

廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經得起痛苦的磨煉。

分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。

你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。

什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。

是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。

有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發。

愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。

真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。”

2、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

3、畢業了,對于一些人,學生時代也永別了。

4、畢業后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發財,有些人發福,有些人發喜帖。這些事,還會陸續發生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

5、同桌,對不起,以前我天天欺負你,現在分開了,以后再也不能了。

6、那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

7、想想曾經同桌的我們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。同學,前途多珍重!

8、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

9、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結成珍珠,變成永久的紀念。

10、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。

11、畢業了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

12、我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。

13、畢業季,我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照,給一個大大的吻。

14、下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們了。

15、不要勉強自己,明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。

17、畢業季節,愿我們的友誼永遠不散。

18、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

19、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

20、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

21、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

22、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

23、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

24、畢業那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?

三年前的夏天,

一群幼稚的少年,

匯聚到這個校園里面。

多么童真的面孔,

多么嬌小的軀干,

為的是豐富營養把根基牢牢盤。

一千多個日夜的奮戰,

一千多個酷暑嚴寒,

在靈魂工程師引導下,

我們成長成倜儻的小伙秀麗的姑娘向上的青年。

三年,三年,三年!

我們把青春融入到了校園。

校長,教師,校管,

無私的把知識奉獻。

同學,同校,同班,

恰似親生姐妹一般。

同學老師之間,

恰似父母兒女情綿綿。

熟悉的面孔熟悉的校園,

已經融入了同學們的腦海里面。

而今,這段光陰要畫成圓圈,

休止符后沒了譜好的五線。

我們承載著更大的理想,

去把更高的知識巔峰去登攀。

此時我早已經淚流滿面,

舍不得這段情這段美好的畫面。

一千多天里雖然有打有鬧紅過臉,

但是我們相互理解勉勵共同向前。

一千多天里我們促膝學習鍛煉,

結成的友誼恰似手足一般。

我多想再在校園多停留幾天,

再去漫步在操場林蔭下面。

深深地擁抱一下老師,

真誠的把同學的手兒挽。

坐在教室再聽一聽老師的受教,

再和同學們東扯葫蘆西扯瓢的聊天。

但是我們有責任在肩,

我們的腦海還需要更多的知識來充填。

讓我們把這段情感畫面,

剪輯成一部情感片,

封存在自己腦海里面。

不時地打開看看,

會連起我們永恒的情感。

同學………再見!

老師………再見!

校園………再見!

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇二

記得開學不久,我們便迎來了初中的第一次春游,就像迎來小學時的第一次春游那樣,我們興奮極了!“初中的春游又有什么不同呢?”我們懷著這問題來到了東湖磨山。

令我們吃驚的是,老師竟給了我們四個小時的自由時間,我們興奮極了。相比以前,我們似乎就像放出籠的鳥兒,可以自由翱翔在藍天一樣。“太好了,終于可以脫離老師的管理,自由了!”我興奮地喊到。在那四個小時中,我們幾人爬山、騎車、賽跑,盡情釋放青春的活力!那是多么美好的時光啊。

“二班,加油,二班,加油……”這是在哪?對了,這是初二是舉行的籃球賽。多么難忘啊!第一次擁有統一的隊服,擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊,我們快速奔跑在寬闊的球場,仿佛要用盡身體全部的活力。

在熱烈的歡呼聲中,我們忘掉了疲倦,懷著必勝的信念拼搏在籃球場上,為班級的榮譽而奮斗。雖然我們盡了全力,但仍無法扭轉敗局我們為此懊惱了許久。然而現在,我卻感受到結果并不重要,深深印在腦海里的不是那失敗時的懊悔,而是比賽中那一個個精彩瞬間,是我們在比賽中所收獲到的精神品質,所以我明白了比賽重要的是我們的努力拼搏,是班級的齊心協力,是隊員們的樂觀向上、不畏艱險、永不放棄的美好品質!

曾今,初中三年的時光帶給了我們歡樂、活力,教會了我們關愛、團結和努力,如今,那段豐富多彩的時光已成為歷史,但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇三

秋風輕浮地摸著面頰,仰望天空,蒼穹還是那個顏色,清澈明亮,不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹,滲給我的只是傷感與落寞。時間風干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風干那些單純的記憶。

那年,我們初三。在天朦朧的時候起床,帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙;那年,我們初三。我們周一升旗聚在一起那年,我們初三。總是找機會不穿校服,留披肩發。那年,我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年,我們初三。大課間后我們會吃零食。那年,我們初三。空曠的走廊上漫無目的的散步那年,我們初三。我們站在樓道,會不經意把一個男生推到一個女生身上。那年,我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年,我們初三。會一起放學,一起打掃教室。那年,我們初三。浩浩蕩蕩的人群,浩浩蕩蕩的自行車隊。那年,我們初三。有做不完的習題。那年,我們初三。上課瘋狂的干這與學習無關的事,還得時刻警惕后門窗戶出現的班主任。那年,我們初三。體育課總是懶懶散散。那年,我們初三。害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試。害怕成績的宣佈,卻又期待著成績的宣佈。那年,初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。那年,我們初三。我們一起坐在教學樓上談理想。偶爾還會笑、感覺這一切在不久的將來都會成為現實。那年,我們初三。總是為了他或她不知所措和難過。那年,我們初三。肆無忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。

我們說,昨晚又熬夜到凌晨。我們說,開晨會腳站得廢掉了。我們說,校服像囚犯裝。我們說,班主任來檢查廣播操了。我們說,他媽媽做的餅乾好好吃。我們說,最新出的歌有多好聽。我們說,誰和誰又在一起。我們說,食堂大媽炒菜睡著了。我們說,你騎車怎么那么慢。我們說,不會的題目就像嚼炫邁。我們說,某某某不是人又考了年級第一。我們說,下次一定會超過他!我們說,我以后想做什么。我們說,物是人非,淚流成河。我們說,青春不散。

一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合,花開花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟,或多或少這就是成長開場白。

站在十五歲,站在青春轉彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,我淚流滿面。青春三年,劇終。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇四

光陰似箭,日月如梭。一轉眼我已經從牙牙學語對世界感到好奇的小孩子變成一名朝氣蓬勃的初中生了。經過一周的初中生活,讓我深深的感受到初中的與眾不同!

盼望已久的初中生活終于到來,所有的一切都讓我滿懷期待,所有的事物都讓我倍感新奇。我的校園坐落在麥田的懷里,它是那樣的美麗。走進校園,正入眼簾的便是五星紅旗迎風飄揚。在長長的走廊上,隨處可見的名人名言仿佛在時刻激勵著我要好好學習,讓我感受到了校園濃厚的文化氣息。紅色的跑道包圍著綠色的足球場,我感受到了青春的活力,到處散發著運動的氣息。穿過走廊,走進教室,這里便是我未來三年要揮灑汗水的“戰場”了。看著那一張張陌生的面孔,我充滿了信心,因為我堅信我一定會結交到朋友,一定會融入到這個新的大家庭中來!

在這短短的一周中,我見到了所有的老師。語文的吳老師她有一頭烏黑的長發,大大的眼睛,高高的鼻子。她總愛穿白色的上衣搭配一條牛仔褲,就像是一個鄰家大姐姐一樣待人溫和想要親近;張老師是教我們數學的,她總愛帶著一副眼鏡,給人一種干練干爽的感覺,她做事從不拖泥帶水,雷厲風行;英語的蘇老師,她更是我們的班主任,她性格活潑,每次聽她上課總是很開心,但她也對我們的學習上特別嚴格……我們的主課老師各有千秋,為了讓我們學習成績更好,她們都使出渾身解數,拿出她們各自的“獨門秘器”,讓我們大開眼界!

漸漸地,我感受到了初中與小學的不同,老師們講課的速度快了起來,作業也多了起來。我感受到了來自中學的壓力,不過我堅信,“今日含淚播種,明日收獲歡呼”!

在這三年時光中,我暗下決心要一步一個腳印,踏踏實實的完成我的學習之旅,遵守學校的各種規章制度。在這個偌大的校園里,我們即將揚帆起航,乘風破浪;我們即將揮灑汗水,收獲希望;我們即將自強不息,激情飛揚。踏上屬于我們的征程,攜起手來一起沖向那令人向往的未來吧!

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇五

我算是比較傳統的女孩子了,所以往往會在春晚這一天才會覺得新的一年開始了。

總是會在窗戶前看見大千風光,不禁為她著迷。

總會會發愣在玻璃前,不知前方該何去何從。

當尋找到我這一年的目標,這一條永無止境的道路時。我想我一定努力前行下去,因為我知道我踏上的這條路是有我愛的人的,是有我所期待的東西的。因為這些,讓我更加喜愛她,愿意為這張白色填滿愛的痕跡。

我想,這一年。我一定會為了這條路而繼續努力下去。之前無所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會為他的含苞待放而心情激動。因為在這條路上,一直有著我所愛的東西一直源源不斷的給我能量,因為他們的力量,讓我覺得心里永遠會有一份嶄新的不會泯滅的希望,才讓我有堅持下去的動力。

我找到了自己的目標,便不會停留在起點而不前。踏踏實實的這條路上尋找寶藏,一點一滴將自己認為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來的能量,都是心里深處的一個人或是一件事,在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。

竭盡全力讓自己做的每一個決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風光下,感受自己這段時間的成果,在夢想起航前,為其他的一切做好準備——一張白紙和一盒畫筆。

對于每個人來說,越想珍視的東西,反而越遠,越該珍視的東西,反而視而不見。消耗大把的精力時間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對每個人的期待吧。而在這個新的起點上,每個人都展現著自己不同的風貌。為了明日的快樂而努力奮斗著。

身邊處處都是這樣的人,因為有他們的努力,才會讓自己明白,自己也需努力一些呀。

時間會悄無聲息的帶走一切,可是只要心中有夢,堅持下去這一年,便能看到許多風光,不能決定的長度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現在開始的,新的一年,展現的一場華麗冒險,嶄新的風貌。

不敢確定的我的經歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經歷的風景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇六

初中的火車馬上就要到站了,卻留給我了太多,也教會了我許多。

初一

初一開始時于一群“陌生”的同學軍訓,陽光刺激著我們每一個人,練久了,每個人臉上掛著汗珠,腳也麻了,也許在軍訓中慢慢接觸,慢慢相處,慢慢了解。到軍訓最后一天,我們也相互的熟悉起來,了解了對方。

那時我們并不知道初中三年任務之重,課間女同學們在一起討論電視劇、綜藝節目,男同學則在一起打鬧,聊游戲,上書法課時偶爾調侃一下老師的發型。那時,我們面對考試時,沒有一點點壓力。

多么美好而又快樂的初一。

初二

初二,家長,老師會說“初二是初中的轉折點。”我們每個人給自己定下了一個目標,準備一鳴驚人。當然也有同學不屑一顧。繼續拿著初一的學習態度對待初二的學習,當月考成績出來,感嘆自己當時沒有努力。初二,我們已經找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起,下課時在外邊聊聊自己的喜歡的明星,說說自己遇到有趣的事情,晚上在宿舍暢談自己的“夢想”,“等我以后參加工作,成為富婆的時候,我請你們吃一車辣條。”“等我當上世界500強的經理之后我帶著你們去把蜜雪冰城的所有奶茶都點一遍。”那幾個人異口同聲地說道:“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城。”……雖然我們都知道,我們的夢想就像泡泡一樣終究會破散,但我們也因這些大膽的想法而感到快樂。

但我們也因疫情的原因半個學期沒有見面,在家上網課,休息時總會想起在學的那些趣事。見面之后我們更加珍惜這段友誼。

初二那時,我們懵懂,渾然不知接下來面臨的會是怎樣的一個挑戰。

初三

初三,一個緊張激烈的沖刺時期,每個人把頭埋進作業題海當中,很少有人在去欣賞學校及學校以外的風景。模擬考試一次又一次的進行,我們也全副武裝的直面挑戰,雖說初三生活不好過,每天有那么多節課,無聊的生活。每天都盼望著周日的到來,能休息一天。

我們從稚嫩的初一走到成熟的初三,這當中有太多的失敗和成功,我們都并肩走過。三年里,我們生活三年的學校,即將要離開了,每當回想在學校里的點點滴滴,我們更加不舍,對他的感情又更近了一分。

我想當我們到了黎明前的黃昏,——六月時,所有人以期盼,自信的心情走進考場時,我們奮筆疾書,在這場戰役中,拼出自己。

初中的生活豐富多彩,校園大了,同學多了,課程變了,我的想法也變了。

在距離中考65天時,我默默的祝福我們。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇七

或許有些事情,只有到了親身經歷的時候才會知道吧。

——題記

以前總是很憧憬著初中的生活,因為覺得上初中之后自己會離長大更近了,會認識天南海北更多的朋友,會成為更好的自己……直到我真正上了初中之后,才感覺小學里的學習和生活好幸福啊,也在后悔自己那個時候沒有好好珍惜過。

進了初中呢,幾乎還是那幫同學,但卻沒有了熟悉的老師。初中的老師如傳說中的一樣嚴厲,講課也特別快,會讓人很容易跟不上節奏。班主任也是每天開口就都只為班級榮譽著想,而我們就像是跳蚤一樣,不聽勸告四處搗亂,用他批評的話來說就是:“你們不僅不會為班級取得榮譽,還為班級丟臉,你們就是一群lg!”雖然有時候想想難受,但也覺得他說的也真沒錯,因為沒有哪個老師不盼學生好,是你體會不到他們的好。印象里,我們這一屆的學生從不被期盼著,我們沒有良好的學習態度,我們沒有前進的動力,我們什么都做不好。我們所有的努力都被一筆帶過,從未奢望被提起過。

所謂的住校生活,也沒有想象中那么美好愜意。每天5:30就得起床洗臉刷牙,然后匆匆忙忙的趕去班上上早讀課;晚上上完了晚自習之后到宿舍離熄燈時間也就20分鐘,期間還需要洗衣服晾衣服,熄了燈之后會有宿管阿姨來查房,不允許說話,根本不可能有時間聊天。感到上學好累,每天都在想家。

毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。”我卻時常覺得,我們不配擁有這個世界,我們既不能努力又不奮斗,憑什么擁有。還好從現在開始努力還不晚,學不好的學科,終將會學好,即使不是立刻馬上。但是趁現在大好時光,便是最好的機會,向別人去證明自己吧!我在今日許下心愿:愿世界的每一個人,每個學生都能知道自己的目標理想,為此而努力且珍惜當下的一切。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇八

時間流逝,轉眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首,才發現在我的身后已綻放出朵朵青春之花。

記得剛上初中時的稚嫩。小學畢業時,和大多數學生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開學的到來,可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。

那一天陽光燦爛,我背著書包,一口氣從家跑到了學校。氣喘吁吁地看著學校的大門,我頓時滿血復活,大跨步的走進學校。一進門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑,我呆住了。天哪,原來這才是我的學校嗎?四棟破舊的教學樓,操場上沒有跑道,目測占地面積沒有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺,我頓時感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時間的推移,我猛然發現,這里的校風樸素,團結。同學們互幫互助,老師們悉心教導,一切的一切都讓我轉觀。而這時我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風采。

記得初一畢業時的抱頭痛哭。畢業是一個美好的詞匯,因為它代表著放假,相信絕大多數學生都在期待放假。可是我們班初一畢業時卻籠罩在陰雨綿綿中。

領分那一天,班里的同學明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著。可在這時老師公布了一條消息:“要分班。”簡簡單單的三個字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠見不到了。”回到家,走進自己的房間,轉身鎖住門,抱頭痛哭。不過,值得安慰的是,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,這次又要分班,也許到了那一刻,我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨自一人抱頭痛哭。

記憶的匣子暫時關閉,但精彩的生活并沒有因此而結束,我相信在前方有無數的花種等待我的走過,綻放出屬于自己的絢麗。看吧,初中生活像一塊里程碑,矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感,也不因未來而迷茫。因為,花再小也會綻放;目標再遠也一定會實現。

初中三年的回憶初中三年英語語法歸納篇九

踏一路金聲風雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個夢,我住在那小小的夢里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。

以一系列的動詞表達了對生活的熱情。

以優美的語言生動地再現了初中生活的單調與壓力重重,心理狀態表現得很充分。

“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分數只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點燃后,整個身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會忘記我所肩負的責任…我希望當我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經過歲月的發酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。

“我希望當我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經過歲月的發酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現了積極的心態,主題得以彰顯。

黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄---我!

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作文(模板5篇)
2023-08-02
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競爭作文(4篇)
2023-08-02
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競爭作文優秀
2023-08-02
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整
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作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大家分享一些
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