無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇一

我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那馬群奔跑的場面時常出現(xiàn)在我的.腦海中，浮現(xiàn)在我的眼前，我幻想我有一匹寶馬，今天，爸爸給我?guī)Щ亓艘黄ヱR。

馬全身通紅，沒有一根雜毛，就根紅束一樣的顏色，就連鞍鐙也都是紅色的。它跑起來像就一團(tuán)火一樣，它速度飛快無法讓人看到馬的四蹄，就好像連肚皮也貼在了草地上一樣，令人無與倫比，所以我給它取名叫“迅雷”。

早上我的迅雷通過長安街來到了*北過的安定門，安定門巍峨雄偉，古香古色，讓我們涌不對建造安定門的能工巧匠們鼓掌，直到馬兒驚嘆的一聲長嘶，才把我從幻想的天地中拉出來。

我們又來到了東方明珠塔，塔高約468米，亞洲第高、世界第三高。從遠(yuǎn)處望著它，像一座普通的白塔，近處望著它，四只粗大的“腿”蹬著地，尖尖的“嘴巴”頂著天都碰到白云了。東方明珠塔的“珠子”大小不一、錯落有致的十一“顆”球體，從藍(lán)天串聯(lián)到如茵的草地，與底下的大珠子遙相呼應(yīng)，描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢畫卷，就連馬也忍不住不長嘶起來。

突然“叮叮叮…”的鬧鈴聲把我叫了起來，這原來只是一場“美夢”。

田里的兩匹馬哲理故事（擴(kuò)展6）

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇二

馬，是我們的好朋友。曾經(jīng)有的人就將這些小動物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會這樣做的，因為我是一個非常愛動物的小女孩。

假如我有一匹馬，我會和它在一起玩，不管是誰要傷害它，我是不允許的，因為我現(xiàn)在最喜歡和馬在一起玩。我也不會允許大壞蛋搶我的馬。

雖然我沒有見過真正的馬，但如果我擁有了一匹馬，我會幫它洗澡，也會去保護(hù)它，也不會讓它受到傷害。

假如我有一匹馬，我會更加疼愛它，保護(hù)它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴，馬是我們的好朋友。

雖然說我沒有見過真的馬，但我知道你有喜歡的東西，你就得一定往前去追！

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇三

一、課文簡析。

這是一篇敘事短文，講述了^v^我們^v^一家四口在春天的一個傍晚到郊外散步，看到了美麗的春景。往回走的時候，妹妹要求媽媽抱，爸爸給了她^v^一匹出色的馬^v^，然后妹妹騎^v^馬^v^自己回家了。這篇課文充滿了生活情趣，為我們呈現(xiàn)了一幅溫馨和諧的家庭生活畫面。

二、生字及筆畫（要求會書寫、組詞、注音，知道筆順、偏旁）。

三、二類字組詞（要求認(rèn)識、會注音）。

四、詞語解釋。

出色：超出一般；有特色等。郊外：泛指城外。泛起：漂浮起。蔥蔥綠綠：草木枝葉正盛的暮春景色柔軟：指軟和；不堅硬。異常：非常；不同于*常的。戀戀不舍：形容非常留戀，舍不得離開。

五、近義詞

出色——杰出、戀戀不舍——依依不舍、異常——非常、柔軟——軟和。

六、反義詞

異常——*常、柔軟——堅硬、出色——*常、依依不舍——揚長而去。

七、多音（舍不得）。

[ shè ]宿舍、校舍。

[ shě ]舍得、施舍。

八、段落大意。

第1自然段，寫了我們?nèi)胰ソ纪馍⒉剑舆咃L(fēng)景很美。第2自然段，寫了田野里的景色。第3自然段，寫郊外景色太美了，讓我們依依不舍。第4～5自然段，寫妹妹求媽媽抱她，媽媽沒有答應(yīng)。第6自然段，寫爸爸讓妹妹騎柳條馬回家。第7自然段，寫妹妹騎著柳條馬早早地到了家，而且很高興。

九、練習(xí)

給下列字注音：郊外、泛起、蔥綠、綠毯、戀戀不舍、柔軟、要求、跨上、異常一株。照樣子，寫詞語。蔥蔥綠綠（aabb式）：蹦蹦跳跳、開開心心、干干凈凈、明明白白。碧綠碧綠（abab式）：金黃金黃、彼此彼此。照樣子，寫句子。

（1）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。（……像……）

例句：屋后是一片油菜花，金黃金黃的，很漂亮，像一片黃色的海洋。

（2）我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少。（……一邊……一邊……）

例句：他一邊走，一邊吃早點，很快就吃完了。

課內(nèi)閱讀。（不會寫的字用拼音代替）。

（1）“不作聲”的意思是什么？

不做聲：不出聲、不說話。

（2）妹妹騎的“馬”是指什么？

馬是指柳條。

田里的兩匹馬哲理故事（擴(kuò)展2）

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇四

一直夢想著我身披戰(zhàn)袍像個武將，騎著駿馬手舞長劍，盡情地奔跑在廣闊的草原。或者跨過溪流，穿過高山，無拘無束地豪情歌唱。

第一次看到馬，是在洛帶金龍長城下。十幾匹馬被馬的主人拉著，載著游客慢吞吞地繞著湖邊轉(zhuǎn)悠。不知道為什么，突然感覺到很傷心。我想它們的狂放被束縛了，難怪馬兒的眼中滿是淚水。那一刻我至今難忘。

也許，沒有馬主人那拽著的僵繩，它們就是自由的神！

假如我有一匹馬，我會珍愛如朋友。我一直相信，馬是有靈性的。它可以知道主人心思，可以成為一個有力的幫手，更能成為主人永不變心的朋友。

假如我有一匹馬，我會認(rèn)真地飼養(yǎng)，像對待我的兄弟。我會天天給它洗澡梳毛，讓它干凈，健康，健壯。

假如我有一匹馬，我會經(jīng)常放它自由，讓它自由的奔跑，就如同父母放心地讓我們參加社會實踐和勞動，培養(yǎng)我們的獨立生活能力。

假如我有一匹馬，我希望能騎著它自由于天地，奔跑于古今。

多希望我也是一匹馬，我喜歡那奔跑時撲面迎風(fēng)的感覺。

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇五

馬，我看過，沒坐過，每當(dāng)聽到馬蹄清脆的響聲，我不禁沉入這有節(jié)奏的音樂中。雖然沒坐過馬，很少看到馬，但我希望有一天去草原，騎那真正的馬，坐著它在草原上飛奔。

如果我有一匹馬，我希望它是一匹血統(tǒng)純正，全身烏黑而有金斑的汗血馬，會討好主人，對壞人卻毫不留情的烈馬，一匹十分可愛的的馬，我會叫它金晶而不是金斑，我想讓它有房兵曹的胡馬那八分的俊美，八分的快，就算它十全八美也沒關(guān)系。

馬兒呀，雖然你不能住上金色的馬廄，但我會給你小鈴鐺，雖然你不能擁有金絡(luò)腦，但我不會不給你自由，你不會像其他馬失去野性，因為你是一匹無拘無束的馬。

有機(jī)會，我會帶你去草原游玩。我們會在草原玩耍，可以讓你和其他馬兒一起玩，賽跑，可以盡情吃草，可以好好睡覺，可以在晚上牽你進(jìn)熱乎乎的馬廄。

我們可以去大海戲水，用海水給你沖涼。我們可以去大山深處，與鳥兒比快，與洪鐘比聲。我們可以在江邊漫步，看潮起潮落。我們可以奔跑，一起歡鬧。

當(dāng)有一天，你不愛旅游，不愛在我身邊，我會陪你回草原，回馬的天堂，給你無拘無束，給你你的自由。

如果有一匹馬，我會愛護(hù)它，會讓它那樣生活，如果我有一匹馬！

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇六

2) 我不說無謂的閑言，這使我覺得清暢。——三毛《送你一匹馬》

4) 即使是小草，也有它的一滴露水。——三毛《送你一匹馬》

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇七

他們分別在相鄰的二座山上的廟里

這二座山之間有一條溪

於是這二個和尚，每天都會在同一時間下山去溪邊挑水

久而久之，他們便成為妤朋友了

就這樣，時間在每天挑水中，不知不覺己經(jīng)過了五年

突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水

右邊那座山的和尚心想:「他大概睡過頭了。」便不以為意

哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒有下山挑水

第三天也一樣

過了一個星期，還是一樣

直到過了一個月，右邊那座山的和尚，終於受不了了。

他心想:「我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他，

看看能幫上什麼忙。」

於是他便爬上了左邊這座山

去探望他的老朋友

等他到達(dá)左邊這座山的廟

看到他的老友之後，大吃一驚

因為他的老友，正在廟前打太極拳

一點也不像一個月沒喝水的人

他妤奇地問:「你巳經(jīng)一個月，沒有下山挑水了

難道你可以不用喝水嗎?」

左邊這座山的和尚說:「來來來，我?guī)闳タ础！?/p>

於是，他帶著右邊那座山的和尚走到廟的後院

指著一囗井說:「這五年來，我每天做完功課後，

都會抽空挖這囗井。即使有時很忙，能挖多少就算多少。

如今，終於讓我挖出井水，我就不必再下山挑水，

我可以有更多時間，練我喜歡的太極拳。」

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇八

一天黃昏，兩個天使在城門邊相遇，互相致意后，開始聊天。

一個天使說：“這幾天你在干些什么?給你什么任務(wù)沒有?”

兩個天使先是斗嘴，繼而動手，對罵之后，拳頭、翅翼打成一團(tuán)。

兩個天使同時張口，每人都申述自己領(lǐng)受的任務(wù)更艱巨些，更應(yīng)受贊譽(yù)。

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇九

牐牬憂埃有兩個人騎著馬并排走在路上，一個人騎著一匹國馬，另一個人騎的是一匹駿馬。

牐犝飭狡ヂ淼男愿癲惶相同，國馬溫順，駿馬暴躁，在一起行路的時間長了，免不了有些磕磕碰碰的。也不知道究竟是為了什么，駿馬忽然在國馬的頸上咬了一口，頓時鮮血直流。國馬負(fù)痛跳開，但它并沒有撲上去和駿馬撕打，只是委屈地低低嘶鳴了幾聲，盯著駿馬看了一會兒，還是照原來那樣馱著主人默默趕路。

牐犑奔洳懷駿馬就隨主人回家了。說來奇怪，駿馬回家以后，也不知是被什么所困擾，一直都驚恐不安，有兩天的時間，不管主人怎么哄它、打它，用盡了各種辦法，它都既不吃東西，也不肯喝一口水，成天站在馬廄里，兩腿索索發(fā)抖，像是很恐懼的樣子。

牐犛謔牽國馬的主人就牽著國馬去看駿馬。國馬一見到駿馬，就迎上去用鼻子圍著它嗅來嗅去，一副親密的樣子。駿馬見國馬一點嫌隙的意思都沒有，也就用鼻子嗅著國馬，表示歡迎，兩匹馬開始一塊兒有滋有味地吃起草來。

牐牴馬被咬了一口，卻非常寬宏大量，一點都不記仇，并用自己的寬容感動了駿馬。而駿馬知道自己做了錯事也毫不縱容自己，懂得羞愧和悔改。我們做人也要有這兩匹馬的精神：寬以待人，知錯就改。

田里的兩匹馬哲理故事擴(kuò)展閱讀

田里的兩匹馬哲理故事（擴(kuò)展1）

假如我有一匹馬字假如我有一匹馬字篇十

一匹馬找到了一塊肥美的草地，常常獨自來到這里美美地享用。不久，一只鹿也發(fā)現(xiàn)了這個秘密，也經(jīng)常來這里啃食鮮嫩的小草。

這天，碰巧馬和鹿都來到了這片草地上。

“這塊地方是我最先發(fā)現(xiàn)的，它是屬于我一個人的!”馬覺得鹿侵犯了自己的利益，沖它叫道。鹿并不認(rèn)輸，于是它們兩個爭論不休，最后也沒說清楚這塊地方到底應(yīng)該屬于誰。

馬一心想把鹿驅(qū)趕出去，但是自己又無能為力，看到有個人走過來，就想請人來幫忙。

馬欣然同意了，于是讓人騎在自己身上，去追趕鹿。可是，這之后，馬卻被人拴在了槽頭，成天被使喚著干活。

寓意：

為了一點小事就想報復(fù)別人，往往不會有什么好下場。